五年级语文下册测试题

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五年级语文下册期末测试卷及答案【练题】

五年级语文下册期末测试卷及答案【练题】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

shuāi jiāo pào zhàng shāng bāhóu longshī fu zhàng ài niǔ niēnán kān二、用“/”划掉加点字的错误读音。

镌．刻(juān juàn) 迸．裂(bìnɡbènɡ) 姊．妹(zhǐzǐ)踉跄．(cānɡqiànɡ) 幔．子(màn wàn) 顽劣．(lièlüè)三、比一比，组词语。

铸（__________）剃（__________）腮（__________）疤（__________）涛（__________）弟（__________）鳃（__________）病（__________）四、把下列四字词语补充完整，并且词填空。

得意（____）（____）目（____）口（____）兴致（____）（____）（____）（____）不得出（____）划（____）心（____）（____）战自相（____）（____）（____）拳（____）掌（____）头（____）气1．失败了不要（_________），成功了也不要（_________）。

2．朋友遇到困难时，我会为他（_________）。

3．弟弟把蛋糕抹到我脸上时，我（____________）。

4．运动场上，运动员们一个个（______），都想夺得冠军。

五、选词填空。

争论讨论辩论1.在小组（________）中，我们为了一个问题，（________）得不可开交。

2.老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个（________）会。

静寂沉寂3.水面上渐渐（________），只见月亮的影子在水中摇晃。

五年级语文下册能力测试题精选

五年级语文下册能力测试题精选第一部分：识字粗犷篝火硕果尴尬保姆撵走包袱扳子逆行基础都督瑟瑟筹备搀扶搪塞谣言淮南岂有此理樱桃剥开寝室确凿循环鸵鸟巍峨蚌壳绞尽脑汁广柑噩耗煎熬祭奠颠倒拒绝自私霹雳击缶帐幔胯下顽强署名毒气咕咚馅饼祈祷火炬迂回新疆娇媚沙漠下陷襟飘带舞寂寞淘气放肆鲁班侄子闲暇船舱牛郎延长抗拒揪住耗尽大臣岂有此理袍子面貌渗透绅士吐痰城郭警惕阻挠发泄擂鼓挎篮子疙瘩乌贼窘迫倭寇媒体贸易灵芝狰狞水瓢赔偿镌刻焚烧刑法气氛兴旺聆听美轮美奂红薯骚扰赏赐浩劫簌簌弓弩逞强等级: 颗星分数: 测试员签字:第二部分:写字（按田字格写字,要注意笔画笔顺和写字姿势）１.抄写：宗荆怀伞延忌疯督甘囚等级: 颗星分数: 测试员签字:第三部分:朗读1.草原/52.白杨/103.冬阳.童年.骆驼队/264. 桥/785.再见了，亲人/686.童年的发现/357.自己的花是给别人看的/150等级: 颗星分数: 测试员签字:第四部分:积累1.课内积累(1)草原（1.2自然段）/10(2) 白杨(12自然段)/11(3) 再见了，亲人（喜欢的段落）/18(4) 自己的花是给别人看的（第3自然段）/150(5)威尼斯的小艇（4-6自然段）/1532.经典诵读积累(1)古诗词积累A.课内积累《牧童》《舟过安仁》《清平乐·村居》《我想》《童年水墨画》等级: 颗星分数: 测试员签字:第五部分：口语表达以“感谢您—”为题。

想想，你要感谢的是谁？把题目补充完整，要说出感谢的理由和具体事例，注意说话第五部分:口语表达等级: 颗星分数: 测试员签字:。

2023年小学五年级语文下册全册单元测试题及答案

2023年小学五年级下册全册单元测试题及答案人教版小学五年级语文下册第一单元测试卷及答案第一部分：基础整合。

（35分）1、我会读拼音，还能正确的写出汉字。

（4分）jí chí sǎtuōdiǎn yǎshuāijiāo( ) ( ) （） ( ) 2、我会辩字组词。

（4分）渲（）僵（）偏（）析（）喧（）疆（）编（）晰（）3、填字成词。

（4分）（）黄一体翠色欲（）（）飘带舞美（）美奂4、选择正确的答案填在括号里。

（6分）(1)没有错别字的词语是( )A．银装数裹 B .杯水车新 C. 废寝忙食 D.始料不及(2)带点字读音相同的一组是（）A供职提供 B 倒茶倒霉 C西藏埋藏 D.禁不住情不自禁(3)下列说法正确的是（）A．《白杨》文中兄妹的争论突出表现了白杨树高大挺秀的特点。

B．“这座石雕人物造型栩栩如生，很像真的。

”是一个比喻句。

C．“一碧千里“的”一“是表示数量词。

D．《草原》这课的作者是我国现代著名作家老舍写的。

5、我能按要求写句子。

（6分）（1）东方隐约传来一阵阵丁零丁零的驼铃声。

（缩句）_________________________________________________（2）这是一条伟大的路。

（改成反问句）_________________________________________________（3））果树上结满了许许多多又红又大的果子。

（修改病句）_________________________________________________6.我会填。

（8分）（1）如今直上银河去，___________________ （2）羌笛何须怨杨柳，___________________ （3）____________________，天涯碧草话斜阳！（4）这种境界，既使人_________，又叫人__________，既愿_________，又想坐下低吟一首___________________。

部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【真题】

部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【真题】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

kù shǔjǐ bèi cí xínɡkǎo shìbì yèxīn téng mánɡ lùtánɡɡuǒ二、选出每组中加点字读音错误的一项，把序号填在后面的括号里。

1.A．策划．(huà) B．划．算(huá) C．划．拳(huá) D．谋划．(huá)（___）2.A．勉强．(qiǎng) B．强．烈(qiáng) C．强．迫(qiáng) D．倔强．（jiàng）（___）3.A．剥削．（xuē）B．削．除（xuē）C．削．皮(xiāo) D．削．弱(xiāo)（___）三、辨别形近字组词。

悔（__________）销（__________）漆（__________）幕（__________）诲（__________）梢（__________）膝（__________）慕（__________）四、将下列词语补充完整,再选择合适的词语填空。

（____）耳欲（____）失（____）落（____）一如（____）（____）得意（____）（____）（____）不（____）待引人（____）（____）（____）（____）之情各（____）各（____）(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。

(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。

(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。

五、选词填空。

不但……而且……虽然……但是……1．花生（_______）价钱便宜，（________）人人都喜欢吃。

2023年部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【真题】

2023年部编版五年级语文下册期末测试卷及答案【真题】班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。

mǔ zhǐsāo yǎng huì wùniǔ kòuluó sīmiǎo xiǎo xiǎng lèfù yōng二、用横线画出加点字正确的读音。

空．（kòng kōng）地便．（biàn pián）宜到处．（chùchǔ）鲜．（xiān xiǎn）明空．（kòng kōng）闲随便．（biàn pián）相处．（chùchǔ）鲜．（xiān xiǎn）有三、形近字组词。

喷（__________）议（__________）妨（__________）汛（__________）愤（__________）仪（__________）访（__________）迅（__________）四、把下列词语补充完整，再选两个词语写句子。

没（____）打（____）（____）竽（____）数（____）耳（____）铃双（____）戏（____）自（____）矛（____）（____）舟（____）剑争（____）斗（____）无（____）无（____）1．_________________2．___________________________五、选词填空。

适宜适合1.这双鞋子很（___________）我。

2.色素的配合，身段的大小，一切都很（___________）。

爱慕羡慕3.我一点儿也不（___）别人吃得好穿得好。

4.学生们对获得世界冠军称号的运动员（____）至极。

只要……就……虽然……可是……5.（____）这个小女孩长相一般，（____）她心地善良。

6.（____）大鸟在笼里生气地叫一声，它（____）立即飞回笼里。

五年级下册语文试卷

五年级下册语文试卷
五年级下册语文试卷指的是针对五年级下学期语文课程的考试试卷。

这份试卷旨在测试学生对本学期所学语文知识的掌握程度和应用能力。

以下是一些示例题目：
选择题：
1.下列词语中，没有错别字的是（）
A. 波涛汹涌
B. 奇峰怪石
C. 悬涯绝壁
D. 粉妆玉砌
2.下列句子中，标点符号使用正确的是（）
A. 这里的风景真美啊！
B. 明天你要去公园玩吗？
3. C. 老师经常对我们说：“好孩子是夸出来的。

”
作文题目：快乐的暑假
要求：描述你的暑假经历，分享你的快乐和收获。

字数不少于300字。

最后总结：五年级下册语文试卷是一份用于评估五年级学生下学期语文学习成果的标准化测试卷。

通过完成试卷，学生可以检验自己的语文知识掌握情况，发现自己的不足之处，并针对性地进行改进。

同时，教师也可以根据学生的考试成绩，了解学生的学习状况，调整教学策略，提高教学质量。

小学语文五年级下册测试题

五年级(下)语文检测题2005325(80分钟完卷，满分100分)一、语言基础（36分）1、读拼音，写字词。

（5分）j ùn qi ào zh ān shu ǐ q īng x ī y ōu y ǎ q ín ji àn （）（）（）（）（） 2、给下面的词语选择正确的读音，用“—”表示。

3分增添（1z ēng ti ān 2.zh ēng ti ān ）瞬间（1.s ún ji ān 2.sh ún ji ān) 锻炼（1.du àn li àn 2.d àn li àn ）3、比一比，再组词。

6分泼（）掠（）吸（）样（）拔（）凉（）极（）扬（） yu è ( ) qu ān （）乐圈l è ( ) ju àn （）4、读句子，选择带点字词的解释。

4分熟：（1）成熟（2）程度深（3）习惯，常见，清楚（4）熟练，做某种工作精通而由经验（1）昨天晚上我睡的很熟．。

（）（2）上山的路他很熟．。

（）（3）夏天，地里的麦子熟．了。

（）（4）他对做风筝很熟．。

（） 5、把下面的词语补充完整。

4分心（）神怡花好（）圆惊涛（）浪一丝不（）语( )心长筋( )力尽心惊( )战 ( )不经心 6、按要求写句子。

10分（1）、读句子，注意加点的词，并用带点的词写一句话。

不管．．遇到风沙还是雨雪，不管．．遇到干旱还是洪水，它总．是．那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。

不管….不管….总是…..___________________________________________________________________________.（2）、他在跑。

扩句：_______________________________________ （3）在原句上修改病句。

五年级语文下册第二单元测试题(含答案)

五年级语文下册第二单元测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。

chéng fá léi gǔnà hǎn xiōng táng（）（）（）（）Quán tou chíyán jiāo qī gōng nǔ（）（）（）（）二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.擂．鼓（lěi）踉．跄（liànɡ）忌讳．（huì）B.宽敞．（chǎnɡ）楷．书（kǎi）弓弩．（nǔ）C.石窍．（qiào）抽屉．（tì）阻挠．（láo）D.迸．出（bìnɡ）猿．猴（yuán）咆哮．（xiào）三、选字填空。

【寨塞】村( ) 要( )【榜膀】臂( ) ( )文【喘揣】( )息( )摩【泄泻】发( ) 倾( )四、给下列加点字选择正确的解释。

1.喜不自胜．( ) A.赢,胜利,跟“败”“负”相对 B.优美的 C.能担任,能承受2.神机．妙算( ) A.时机,机会 B.心思,念头 C.计谋3.阴谋．诡计( ) A.主意,计谋 B.图谋,谋求 C.商议五、词语练习。

1、在横线上填上恰当的词语。

________地落下________地坠下________的山神庙_______的大青石2、仿写词语①动静（一对反义词）：________ ________ ________②呐喊（一对近义词）：________ ________ ________③顺风顺水（ABAC）：________ ________ ________④探听探听（ABAB）：________ ________ ________六、读句子,完成词语练习。

1.读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看不清的四字词语: 、和。

2.读“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写天气炎热的四字词语: 、和。

(完整版)新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题

新人教部编版五年级语文下册全册1-8单元测试题五年级语文（下册）第一单元教学质量抽查试题班级姓名得分（书写分：3分)第一部分：基础知识积累运用（32分）一、看拼音,写词语(5分）。

qīng xī fǔ mōxiū sèlǐ mào shuāi jiāo （）（ ) （ ) （）（）二、请选择读音全对的一项( ）（2分）A、低吟（yíng) 妖娆（ráo）杯水车薪（xīng）B、冰碴（zhā）子隧(suì）道戎(róng）装C、矗（chù）立拘束（shù）狰狞（níng)D、匕（bì）首开凿（zhuó) 逞(chěng）凶三、找出没有错别字的一项。

（）（2分）A、严阵已待稀簿效率B、美伦美奂渲染勾勒C、驼鸟不翼而飞疾弛D、摔跤商贸斗志高昂四、把下面的词语补充完整再选择其中的一个成语写一句话。

（4分+2分)一（ )千里（）黄一体始料不（）翠色（）流（）飘带舞杯( ）车薪银装( ）裹（）寝忘食五、选择恰当的词语填入句中的括号里.（4分）分辨分辩开朗明朗1、兄妹俩在（ )着白杨树的个性特征.2、你能（）出牧场上哪是领头羊吗？３、这些蒙古族人们具有热情、（）、豪爽的个性特点。

４、只有在草原上才能看到这样( )的天空。

六、本学期，你一定又积累了不少古诗，请写出两句描写西部的诗句。

（4分）(1）（2)七、按要求完成句子.（４分）１、通过学习第一组课文，使我领略了祖国西部的奇丽风光.（修改病句）２、春天的草原是多么美丽的季节啊!（修改病句）八、根据内容判断正误，对的在括号里打“√”错的在括号里打“×”。

(2分)1、《草原》的作者是我国著名的作家老舍先生的作品，老舍还写了长篇小说《茶馆》。

（）2、丝绸之路是古代横贯亚欧的通道，它既是互通有无的商贸大道，又是促进亚欧各国和中国的友谊之路和文化之路。

五年级下册语文试题-期末测试题(四)-人教部编版(含答案,含解析)

五年级语文下册期末测试题（四）（有答案）班级姓名成绩一、基础知识积累与运用。

1、看拼音写词语。

jī kě xiōng táng nián líng zhǎn xīn（）（）（）（）shǒu wàn tì tóu píng zhàng máo dùn（）（）（）（）2、下面几组词语的读音没有错误的是（）。

A．窘迫（jǒng pò）清澈（qīng chè）埃菲尔（ài fēi ěr）B. 讥讽（jī fěng）渺小（miǎo xiǎo）遐想（xiá xiǎng）C. 搅拌（jiǎo bàn）猕猴（mí hóu）龇牙咧嘴（cī yá liě zuǐ）3、在正确的读音后面画“√”。

①在这个暖和（huò huo huó hé hè）的天气里，我和妈妈在屋里和（huò huo hu ó hé hè）面，爸爸在院里和（huò huo huó hé hè）诗，弟弟妹妹在门外和（huò huo huó hé hè）泥玩，多么和（huò huo huó hé hè）美的画面啊！②一个幼儿园的小朋友因遭到高年级同学的恐吓（xià hè）而吓（xià hè）哭了。

4．请为下列句子选择恰当的关联词，填在括号里。

只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……(1) ( )困难有多大，我们( )会竭尽全力去克服。

(2) ( )秦王真的拿十五座城来换，蔺相如( )把和氏璧交给他。

(3) 现在我们的生活水平( )有了提高，( )还要注意节约。

语文五年级下学期《期末检测试题》附答案

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文五年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累运用1、看拼音,写词语. (8分) (原创)duàn liààn liàn fù yōngǒng zhà2、用“”画出加点字的正确读音. (4分)昼．夜(zóu zhóu)眺．望(tiào tào) 踌．躇(chòu chú)桅．杆(wéi wēi)玷．污(diàn zhān) 土匪．(fěi fēi)低头折．(shé zhé)节名人传．(chuán zhuàn)记3、补充词语，并按要求完成练习. (共6分) (原创)( )( )欲试兴致( )( ) 摩( )擦( )半( )半( ) 手( )眼( ) 养( )处( )(1)含有近义词的词语是，类似的词语我还知道： .(2)形容“生活在有人伺候、条件优裕的环境中”可用词语，它的反义词是 .(3)任选一个词语写一句话：4、在下面句子中用上恰当的关联词语. (4分)(1)( )父亲平时工作繁忙，( )他还是来参加我们的讨论会了.(2)( )我是一名学生，( )我有责任把学习搞好.(3)( )他已承认了自己的错误，我们( )暂且原谅他这一回吧.(4)她那么可怜，你( )不想法帮助，( )故意刁难，不是雪上加霜吗？5、按要求完成句子练习. (4分) (原创)(1)这清白的梅花，是玷污得的吗？(改为陈述句)陈述句：(2)四周是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛.缩句：（3）在赛马的过程中，人们的眼睛都目不转睛地看着一匹匹马. (用修改符号在原句上修改病句)（4）周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他. ”(改为第三人称转述句)_____________________________________________________6、判断. 正确的打“√”，错误的打“×”. (5分) (原创)(1)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物. ( )(2)“却看妻子愁何在”中的“妻子”和现代汉语中的“妻子”意思一样. ( )(3)《跳水》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的，《穷人》也是他的作品. ( )(4)汉字经历的漫长的演变过程是：甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书. ( )(5)“及笄”指女子十三四岁的年纪；“不惑”指人四十岁. ( )7、积累填空. (13分) (原创)(1)通过本学期的学习,我认识了的诸葛亮, 的武松, 的严监生, 的刘伯承. (2分)(2)中国是一个诗歌的国度,要体现小孩子玩耍的快乐，可选诗句“ , ”；要感恩母爱，可选诗句“，”；要表达对友人的依依惜别之情，可选诗句“，”，描写边塞的诗句可选“，”. (4分)(3)，小人喻于利. (1分)(4)孔指以示儿曰：“ . ”儿应声答曰：“ . ”我认为杨氏之子回答巧妙在 . (2分)(5)别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是 (填入合适的歇后语)，和这个歇后语意思相同的四字词语是： . (2分)(6)本学期，我读过《》这本书，从中我懂得了. (2分)二、综合性学习实践(4分)： (原创)本学期你参加了哪些语文实践活动，请选一个作答.活动名称：______ ，我的活动收获：_三、阅读理解. (22分)(一) 课内阅读 (8分) (原创)自相矛盾楚人有鬻(音yǖ，卖)盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也. ”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也. ”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如?”其人弗能应也. 夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立.1. 《自相矛盾》是一则故事，我知道这样的故事还有《》《》. (3分)2.加点词语解释不正确的一项是( ). (1分)A.誉．之曰(称赞)B.于物无不陷．也(穿透)C.吾矛之利．(好处 )D.夫．不可陷之盾与无不陷之矛(句首发语词)3.“其人弗能应也”的原因是 . 我能用成语来形容那个人“弗能应”时的样子. (2分)4.这个故事告诉我们 . (2分)(二)课外阅读(14分)一个在巴黎旅游的外国人，在车站附近遇到一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人. 拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，有的面额还不小. 转眼工夫，钱已装满了罐子. 但卖艺者的脸上并没有一丝欣喜的表情.“已赚到不少钱了，他为什么还不快乐？”旅游者望着卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问.“也许他需要掌声吧. ”他的朋友谈谈地说了一句.旅游者的心被触动了，她缓缓抬起手来，为之鼓掌. 果然，卖艺人那张黯淡消瘦的脸慢慢绽开了，眼睛里还溢出了感激的泪水.不错，卖艺者心底最终期待的是掌声！钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐，而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励，是真正发自内心的无私认可. 人生旅途往往险峻崎岖，不满辛辣，不幸与灾难随时都可能降临你的头上，人为了生活，不得不与之斗争. 在斗争的过程中，难免会坠入危难的境地. 此时，最好的帮助就是给予一点掌声，为之喝彩，因为这能给人以生之动力和生之信心.这掌声能帮助一个水手在黑暗□广袤的海洋中找到希望之灯□这掌声能使一个求知者在断壁悬崖边找到通幽之捷径□这掌声能使一个绝望者的□冰心□解冻□重整生活之旗鼓□这掌声使人感到自己受到了关注□得到了赞许□他们因为有了掌声而倍感欣慰，他们也因为有了掌声而信心百倍.很多时候，你的举手之劳或许正是别人的真正需要，不要吝啬你的掌声，慷慨赋予吧，它会给别人带来快乐. 或许是一切.1．给文章加个题目写在短文前的“”上. (2分)2．在□中点上正确的标点符号. (2分)3．写出下列词语的反义词. (3分)崎岖——( ) 无私——( ) 给予——( )4．“其琴声悠扬，令人感伤，吸引不少行人. ”这句话说明了什么？(2分)_____________________________________________________________________ 5．想想看，对那个卖艺人来说，掌声代表了什么？(2分)_____________________________________________________________________________ 6．生活中，我们要多给别人一点掌声，那也许是对人们最好的帮助. 你给过别人掌声吗？你也经常得到别人的掌声吧？结合实际，写写自己的亲身经历和对掌声的感悟. (3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 四、习作园地(30分)(原创)生活中我们会接触到形形色色的人，请选择其中一个，选取典型的事例，运用描写人物的方法，具体地表现出人物的特点，题目自拟.参考答案一、积累运用1、锻炼慈祥眷恋附庸放肆笼罩肃然起敬2、zhóu tiào chòu wéi diàn fěi zhé zhuàn3、跃跃勃勃拳掌信疑疾快尊优(1)手疾眼快(摩拳擦掌). 左思右想、呼风唤雨、抓耳挠腮等含一组近义词即可.(2)养尊处优. 艰苦卓绝、饱经风霜、含辛茹苦等. (3)略4、(1)虽然……但是……(2)因为……所以……(3)既然……就……(4)不但(不仅)……而且(还)……5、(1)这清白的梅花，是不能玷污的. (2)四周是草原和花牛.(3)删去“眼睛”或“目不转睛”(4)周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮.6、(1)√(2)×(3)√(4)×(5)×7、(1)神机妙算或足智多谋武艺高强或性格豪爽(倔强) 爱财如命或吝啬从容镇定或坚强乐观.(2)“赤子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲”或“牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹”等；“谁言寸草心，报得三春晖”；“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”；“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关”或“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”等.(3)君子喻于义(4)此是君家果未闻孔雀是夫子家禽孔君平在姓氏上做文章，杨氏之子也是，他采用了否定的方式婉转对答，既表达了应有的礼貌，又让孔君平无言以对.(5)隔着门缝吹喇叭——名声在外颇负盛名、闻名遐迩、远近闻名等 (6)学生自由做答.二、综合性学习实践活动名称：走进大人们的童年岁月、走进中国古典四大名著、表演课本剧、猜字谜、趣味汉字交流会、当小小讲解员、介绍中国的世界文化遗产等等. “活动收获”学生能结合实际，写清楚、具体即可.三、阅读理解. (一) 课内阅读 1.寓言《亡羊补牢》《坐井观天》《揠苗助长》等 2. C3.因为他自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度，使自己不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答. 哑口无言、瞠目结舌、无地自容、无言以对、呆若木鸡、目瞪口呆等.4.说话、做事都要认真考虑周到，不要前后互相抵触，自相矛盾.(二)课外阅读1．题目参考：给别人一点掌声、掌声等. 2．所点符号依次是、；；“”，. ，. 3．平坦自私索取4．赞美卖艺者的弹奏技艺高超. 5．对卖艺者来说，掌声是对他弹奏技艺的赞许和鼓励认可，是无私的认可，是让他觉得自己是凭本领生活着，而不是靠别人的施舍活着，找到了生活下去的信心. 6．略.四、习作园地:本次作文属于写人作文. 选择身边给自己印象深刻的一个人，选取典型的事例，灵活运用描写人物的方法，生动、具体地表现出人物的特点，题目自拟.2020 年〔五〕年级〔下〕册语文期末评价试卷试卷描述部编版五年级下册语文试卷的试题包括“积累运用”、“综合性学习实践”、“阅读理解”、“习作园地”四大块内容，试题共100分. 试题考查的内容较全面，形式多样，题型有传统的，也有创新的. 大多数题型都是课文中或平时训练中所接触过的，为学生应知应会的，如看拼音写词语，给字选择正确的读音，句子变换，成语、名言警句、诗句的积累运用等. 总的来讲，命题能够照顾大多数学生，题目容量适中，无怪题偏题，紧密联系生活实际，突出了试卷的综合性和针对性，符合新课改的要求.一、有一定的难度的题是：1、“给句子加关联词”一题，需要学生读懂句子，并能选择合适的关联词，考查学生的逻辑思维能力.2、“阅读题”课内外知识相结合，是对学生的阅读、理解能力和语言的表达能力的综合考查.二、试卷亮题：1、补充词语，并按要求完成练习. (6分)( )( )欲试兴致( )( ) 摩( )擦( )半( )半( ) 手( )眼( ) 养( )处( )(1)含有近义词的词语是，类似的词语我还知道：.(2)形容“生活在有人伺候、条件优裕的环境中”可用词语，它的反义词是.(3)任选一个词语写一句话：理由：主要考查了学生对本学期所学成语的积累、理解和运用，有一定的灵活性.2、判断. 正确的打“√”，错误的打“×”. (5分)(1)严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物. ( )(2)“却看妻子愁何在”中的“妻子”和现代汉语中的“妻子”意思一样. ( )(3)《跳水》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的，《穷人》也是他的作品. ( )(4)汉字经历的漫长的演变过程是：甲骨文、金文、隶书、小篆、楷书. ( )(5)“及笄”指女子十三四岁的年纪；“不惑”指人四十岁. ( )理由：此题既考查学生对书本知识的积累和延伸，又考查了学生细心答题的习惯和能力.3、积累填空. (13分)(1)通过本学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,的严监生,的刘伯承. (2分)(2)中国是一个诗歌的国度,要体现小孩子玩耍的快乐，可选诗句“,”；要感恩母爱，可选诗句“，”；要表达对友人的依依惜别之情，可选诗句“，”，描写边塞的诗句可选“，”. (4分)(3) ，小人喻于利. (1分)(4)孔指以示儿曰：“. ”儿应声答曰：“. ”我认为杨氏之子回答巧妙在. (2分)(5)别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是(填入合适的歇后语)，和这个歇后语意思相同的四字词语是：. (2分)(6)本学期，我读过《》这本书，从中我懂得了. (2分) 理由：此题以书为本，不仅考查了学生的知识储备和灵活运用的能力，又关注了学生的课外阅读情况，彰显了学生个性化阅读的表达.4、综合性学习实践(4分)：本学期你参加了哪些语文实践活动，请选一个作答.活动名称：______ ，我的活动收获：_理由：主要检测学生开展综合性学习的情况，培养学生的发散思维，拓宽学生的视野，全面提高学生的语文素养.。

五年级下册语文练习与测试电子版

五年级下册语文练习与测试电子版1、21．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）[单选题] *A．翘首（qiáo）颤抖（chàn）静谧（mì）深恶痛绝（wù）(正确答案)B．纤维（qiān）畸形（jī）蛮横（héng）顿开茅塞（sè）C．莅临（lì）脸颊（xiá）粗糙（zào）至死不懈（xiè）D．摄取（niè）炫耀（xuàn）应和（hè）不省人事（shěng）2、1韩愈是唐代古文运动的倡导者。

他主张文以载道，恢复先秦两汉的优秀散文传统。

[判断题] *对(正确答案)错3、38. 下列对病句的修改不正确的一项是（）[单选题] *A．脱贫攻坚任务完成后，我国会有将近1亿左右贫困人口脱贫，提前实现减贫目标。

（删去“将近”或“左右”）B．数学老师运用交通事故统计数据进行教学，使学生不仅增强了安全意识，还学会了计算方法。

（将“不仅”调至“使学生”的前面）(正确答案)C．通过中国北斗全球组网，让“一带一路”沿线国家可以享受北斗导航服务。

（删去“通过”）D．网络教学是应用多媒体和网络技术，通过师生和媒体等多边多向互动以及对多种媒体教学信息的共享来实现教学目标。

（在句末加上“的教学模式”）4、下列中括号内字读音完全正确的一项是（）[单选题] *A.[正]月（zhēnɡ）[掺]和（cān）[翡]翠（fěi）水[浒]传（hǔ）B.[骡]马（lǘ）[似]的（shì）[藏]戏（zànɡ）吞[咽]（yàn）C.搅[和]（huo）汤[匙]（chí）嘟[囔]（nɑnɡ）[哄]堂大笑（hōnɡ）(正确答案)下列词语中，中括号内字注音全部正确的一项是（）[单选题] *5、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、偏僻（piān）杜撰（zhuàn）B、稀罕（gàn）溺爱（ruò）(正确答案)C、辜负（gū）风骚（sāo）D、愚蠢（chǔn）纨绔（kù）6、下列选项中加着重号字注音正确的一项是（）[单选题] *A、粗糙cāo 红缯zēng 乳酪lào(正确答案)B、背负bèi 树冠guān 萌蘖nièC、龟裂guī宋徽宗huī贮藏zhùD、谚语yàn 紫绡qiāo 果梗gěng7、1《拿来主义》运用了先立后破的写作方法。

小学五年级下册语文各单元测试题及答案

小学五年级下册语文各单元测试题及答案一、看拼音，写词语。

(4 分)Yún nuî dù jì dǎn qiâ jù juã( ) ( ) （）（）二、为划线的字选择合适的解释，将序号填在括号里。

(4 分)失：①丢②没有掌握住③错误；疏忽④改变常态新1、他失足掉到了河里。

（）2、人们见了他都大惊失色。

（）3、要是再不下去，你可要坐失良机了。

（）4、你不能把别人的功劳当过失。

（）三、先把下面词语补充完整，并选择恰当的词语填入下面的句子中。

（8 分）（）机妙算理直气（）战无不（）完（）归赵无（）之宝负（）请罪同心（）力疑（）不解四、选词填空。

（5 分）探望眺望渴望期望展望1、星期天，我和家人一起去乡下（）爷爷奶奶。

2、五位壮士屹立在狼牙山顶峰，（）着群众和部队主力远去的方向。

3、家里虽穷，但他非常（）读书。

4、（）未来，我的心中满是喜悦。

5、去左海公园过队日，是我们的（）已久的一项活动。

五、选择正确的答案。

（9 分）1、下面各组词语中，有错别字的一组是（）A. 鞠躬尽瘁理直气壮含辛茹苦无价之宝B. 肝胆相照杯水车薪疑惑不解同心协力C. 势不可当一碧千里废寝忘食栩栩如生D. 完壁归赵冲锋陷阵襟飘带舞神机妙算2、对划线字解释全对的一组是( )A. 负荆请罪（背）神机妙算（机会）疑惑不解（怀疑）B. 素不相识（朴素）危在旦夕（早晨）理直气壮（正义的）C. 势不可当（承受）攻无不克（克服）完璧归赵（归）D. 同心协力（共同）无价之宝（的）嫉恶如仇（痛恨）3、下列各组没有语病是一项是（）A．夜里，我经常听见屋外的树枝。

B. 榕树上停泊着不少小鸟。

C. 黄昏的时候，寒风整整刮了一个下午。

D. 站在山脚下，我仰望群山，景色可真美。

六、按要求改写句子（4 分）1、我怎能忘记那令人激动无比的升旗仪式？（改为陈述句）2、皎洁的月光把池塘照得通亮无比. （改为“被” 字句）3、孙悟空神通广大。

部编版五年级语文下册期末测试题(附答案)

部编版五年级语文下册期末测试题（附答案）一、游乐园门前谁在讲故事？听听去。

（6分）1．原来是鲫鱼自以为，拒绝了别的鱼的约请，结果却。

2．我想对鲫鱼说：二、进游乐园玩，还要考我口语交际能力，放马过来吧！（8分）假如一个小偷或者一个见义勇为者，又或者一个公安局长来到你的面前，你是一位小记者，你最想采访谁？你想提什么问题？他可能怎么回答？被采访者：问：答：问：答：三、我们可以走进拼音、写字乐园了。

（11分）1．拼音博士请我们为拼音写词语。

（8分）duàn liàn tán huā pénɡ pià liú huánɡ( ) （）（）（）là zhú xīn jiānɡ fēnɡ káunɡ cānɡ yínɡ（）（）（） ( )2．我能划出准确的多音字。

（3分）子弹（ tán dàn ）砸破（ zá zhá）顺序（xù xì）蓑衣（sū shū）淹没（ méi mò）堤坝（dī tí）四、走出拼音乐园，我们再到语言积累与运用游乐场去逛一逛。

（16分）1．选词填空：（3分）A．时间 B.时候 C.时刻 D.时期 E.时代（1）解放战争（），我爷爷是个战斗英雄。

（2）在那万分危急的（），黄继光奋不顾身地冲上去。

（3）在我的读三年级的（）我就立志长大做一个人民教师。

2.鹦鹉先生说了几句不完整的话，让我帮它补充完整吧。

（3分）（1）如果地球被破坏了，（2）小猴子一会儿模仿小鸟的动作，（3）在抗击“非典”的这场战斗中，白衣天使们有的不分日夜地奋战在第一线，3.病句门诊快要到了，让我们当一回小医生吧。

（用修改符号在原句上改正）（3分）（1）经过治疗，小明的病很快恢复了健康。

（2）妈妈总是在百忙中挤出时间指挥我复习功课。

统编版小学语文五年级下册期末测试题及答案

统编版小学语文五年级下册期末测试题及答案五年级语文下册期末检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(41分)1.选择题。

(3分)1)下列词语中没有错别字的一项是()A．碧波万顷风光旖旎乐此不彼B．美妙绝伦顶天立地不可胜数C．良辰美景拖男XXXD．伸头缩颈瞑目尊身飘飘飘飘2)下列说法不正确的一项是()A．“侮辱”的“辱”我不认识，我用部首查字法，先查“寸”部，再查7画。

B．我不认识“诣”字，我用音序查字法，先查大写字母“Y”，再查音节“yì”。

C．“贼”字我不认识，我用部首查字法，先查“贝”部，再查6画。

D．“乃”字我不认识，也不知道偏旁，我用数笔画查字法，查2画。

3)下列句子中加点字读音相同的一项是()A．我躲在屏风后面，敛声屏气，生怕被人发现。

B．XXX的梢棒折做两截，打虎过程一波三折。

C．山洪势不可当，顷刻间淹没村民所有的家当。

D．军帐前挑着一面旗，军帐里的将士挑灯夜战。

2.读拼音，写词语。

(8分)3.按要求完成词语练。

(12分)1)将下列四字词语补充完整。

(6分)养生之道，处处皆有；半斤八两，半真半假；忙里偷闲，乱中取胜；机不可失，时不再来；算无遗策，得心应手；起早贪黑，敬业爱岗。

2)照样子，写词语。

(6分)胸有成竹(成语故事)：指对事情有周密的计划和准备。

不动声色(描写神态的词)：形容人在做事或遇事时不露声色，不动感情。

哭笑不得(含有一对反义词)：形容处于两难境地，不知道应该哭还是笑。

4.读语段，找出语段中有问题的地方，并用修改符号改正过来。

(7分)传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是中华儿女和穆相处，撷手发展的共同精神家园，是中华民族声声不息的不竭动力。

中国之所以成为世界上最早的几大文明古国绝无仅有的延续至今的国家，一个重要原因就是中华文化具有顽强的活力与内在的生命力。

5.判断。

对的打“√”，错的打“×”。

(5分)1)“但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。

人教部编版语文五年级下册期末测试题(含答案)

人教部编版语文五年级下册期末测试题(含答案)五年级下册语文期末测试卷一、读句子，根据拼音写词语。

下课了，同学们有的cù yōng（）在老师身边，向老师请教问题；有的搬着XXX dèng（），去和小伙伴们玩bān shŏu wàn（）的游戏；有的则戴上mào zi（），慢慢地走出教室，到XXX liáng（）地里踢毽子、跳格子……课间，真是一段快乐的时光啊！二、根据要求，完成词语填空。

1.下列词语书写完全正确的一项是（）A.蚂蚱家禽呐喊喉咙B.讥讽轻蔑沉寂齿笑C.拟定纵衡赞许D.挖苦丝融搂着一艘2.下列句子加点词语使用不恰当的一项是（）A.期末测试结束了，老师不停地夸耀取得好成绩的XXX。

．．B.按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。

．．C.一听到音乐，她就会情不自禁地舞动起来。

．．．．D.他第一次做这份工作，显得有些手忙脚乱。

．．．．3.判断下列歇后语运用是否恰当，恰当的打“√”,不恰当的打“x”。

（1）交流了半天，XXX的态度还是“外甥打灯笼——照旧”，老师有些生气了。

（）（2）他今天手气不佳，连续几次都是输，简直是“XXX 搬家——净是输”。

（）（3）妈妈做菜时，总是“咸菜烧豆腐——有言在先”。

（）三、读一读，根据要求完成句子练。

1.按要求改写下列句子。

（1）这时候，船两边的草把子上都插满了箭。

（缩句）（2）XXX说：“你（XXX）再同他（XXX）赛一次，我有办法让你取胜。

”（改为转述句）（3）我想大概一定还没有人发现这个道理。

（修改病句）2.下列问句表示的不是肯定意思的是（）A.我远远地抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”B.XXX说：“怎么敢跟都督开玩笑？”C.XXX说：“怎么，难道你还不服气？”D.二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那边，不曾吩咐明白？”3.将下面的三个短语填在句中的横线上，按次最恰当的一项是（）①缓缓地、曲折地②从浅浅的山谷中③好像一道小溪我的生命的道路，流入“不择细流”的大海。