广西田阳高中2014-2015学年高二下学期第四周物理测试题

专题训练：电学试验1、某同学到实验室做“测电源电动势和内阻”的实验时，发现实验台上有以下器材：待测电源（电动势约为4V，内阻约为2Ω）定值电阻R，阻值约为3Ω电压表两块（有5V、15V两个量程，5V量程内阻约3KΩ）电流表（内阻约为1Ω，量程0.6A）滑动变阻器A（0～20Ω，3A）滑动变阻器B（0～200Ω，0.2A）电键一个，导线若干。

该同学想在完成学生实验“测电源电动势和内阻”的同时精确测出定值电阻R的阻值，设计了如图所示的电路。

实验时他用U1、U2、I分别表示电表V1、V2、A的读数。

在将滑动变阻器的滑片移动到不同位置时，记录了U1、U2、I的一系列值. 其后他在两张坐标纸上各作了一个图线来处理实验数据，并计算了电源电动势、内阻以及定值电阻R的阻值。

根据题中所给信息解答下列问题：①在电压表V1接入电路时应选择的量程是_________，滑动变阻器应选择_________（填器材代号“A”或“B”）;②在坐标纸上作图线时，用来计算电源电动势和内阻的图线的横坐标轴用_________表示，纵坐标轴用__________表示；用来计算定值电阻R的图线的横坐标轴、纵坐标轴分别应该用_________、__________表示。

（填“U1、U2、I”或由它们组成的算式）③ 若实验中的所有操作和数据处理无错误，实验中测得的定值电阻R的值________其真实值，电源电动势E的测量值________其真实值。

（选填“大于”、“小于”或“等于”）2、在“测定合金丝的电阻率”实验中：（1）用螺旋测微器测量电阻丝直径，其示数如图甲所示，则其直径d=_______mm；（2）如图乙所示，将电阻丝拉直后两端固定在刻度尺两端的接线柱a和b上，刻度尺的中间有一个可沿电阻丝滑动的触头P，触头的另一端为接线柱c，当用手按下触头P时，触头P才与电阻丝接触，触头的位置可在刻度尺上读出。

实验中改变触头P与电阻丝接触的位置，并移动滑动变阻器的滑片，使电流表示数I保持不变，分别测量出多组接入电路中电阻丝的长度L与对应的电压U。

请根据下面给出的实验器材将图丙所示实验电路的连接补充完整（要求能改变电阻丝的测量长度并进行多次测量）。

A．待测电阻丝（总阻值约Ω20）；B．电压表V（量程0～3V，内阻约Ω3k）；C．电流表A（量程0～100mA，内阻约Ω5）；D．滑动变阻器R（0～Ω10）；E．电源E（电动势4.5V，内阻不计）。

F．开关、若干导线。

（3）利用测量数据画出U-L图线，如图所示，其中（L0 ，U0）是U-L图线上的一个点的坐标。

根据U-L图线，用电阻丝的直径d、电流I和坐标（L0 ，U0）可计算出电阻丝的电阻率ρ= 。

（用所给字母表示）3、某学习小组通过实验来研究电器元件Z的伏安特性曲线。

他们在实验中测得电器元件Z两端的电压与通过它的电流的数据如下表现备有下列器材：A．内阻不计的6V电源；B．量程为0～3A的内阻可忽略的电流表；C．量程为0～0.6 A的内阻可忽略的电流表；D．量程为0～3V的内阻很大的电压表；E．阻值为0～10Ω，额定电流为3A的滑动变阻器；F．电键和导线若干。

（1）这个学习小组在实验中电流表选（填器材前面的字母）（2）请你从下面的实验电路图中选出最合理的一个（3）利用表格中数据绘出的电器元件Z 的伏安特性曲线，如图所示，分析曲线可知该电器元件Z 的电阻随U 变大而 （填“变大”、“变小”或“不变”）；（4）若把用电器Z 接入如图所示的电路中时，理想电流表的读数为0.150A ，已知A 、B 两端电压恒为2V ，则定值电阻R 0 阻值为_______Ω。

（结果保留两位有效数字）4、如图（a ）是“测电池的电动势和内阻”的实验电路，如果采用一节新干电池进行实验，实验时会发现，当滑动变阻器在阻值较大的范围内调节时，电压表 ，原因是： ，从而影响测量值的精确性．为了较精确地测量一节新干电池的内阻，可用以下给定的器材和一些导线来完成实验，器材：量程3V 的理想电压表V ，量程0.6A 的电流表A （具有一定内阻），定值电阻R 0（R 0=1.5Ω），滑动变阻器R 1（0～10Ω），滑动变阻器R 2（0～200Ω），开关S ．（1）实验电路原理图如图（b ），加接电阻R 0有两方面的作用，一是方便实验操作和数据测量，二是 ．（2）为方便实验调节且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选用 （填R 1或 R 2）．（3）用笔画线代替导线在图（c ）丙中完成实物连接图．（4）实验中改变滑动变阻器的阻值，测出几组电流表和电压表的读数在给出的U ﹣I 坐标系中画出U ﹣I 图线如图（d ）所示，则新干电池的内阻r= Ω5、某实验小组利用如图1所示的电路做“测量电池的电动势和内电阻”的实验。

（1）请你根据电路图，在图2所示的实物图上连线。

（2）该小组利用测量出来的几组电压和电流值画出了U —I 图线如图 根据图线求出电源的电动势E=__________，电源的内电r=___________。

（3）另一实验小组也做了“测量电池的电动势和内电阻”的实验，他们在实验室里找到了以下器材：A ．一节待测的干电池B ．电流表A1（满偏电流3mA ，内阻=10Ω）C ．电流表A2（0～0.6A ，内阻=0.1Ω）D ．滑动变阻器（0～20Ω，10A ）E ．定值电阻（1190Ω） F ．开关和导线若干某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但提供了两块电流表，于是他设计了如图4所示的电路，并进行实验。

该同学测出几组电流表A1、A2的数据、，利用测出的数据画出图像，则由图像可得被测干电池的电动势E=________V ，内电阻r=________Ω。

6、某物理兴趣小组的同学利用实验探究电池的电动势和内阻，实验的主要操作如下：①先用电压表直接接在电池两极粗测电池的电动势，这样测出的电动势比真实值_______（选填“偏大”或“偏小”）．②若按图（甲）所示接好电路进行实验，记下电阻箱和电压表对应的一系列读数R 、U ，并将数据记录在下表中．第2次实验中，电阻箱的示数如图（乙）所示，此时电阻箱接入电路的电阻是 Ω；/(V -1) /(Ω-1)③图（丙）是根据上表中的数据，在坐标纸上画出的—图象．若忽略电压表内阻的影响，当电阻箱、电压表的示数分别是R 、U 时，电池电动势E = （用U 、R 、r 表示）；④ 根据图象可知：电池的电动势E =________V ，内阻r =________Ω ．(结果保留三位有效数字)7、多用电表是实验室和生产实际中常用的仪器。

（1）如图1所示是一个多用电表的内部电路图，在进行电阻测量时，应将S 拨到______或______位置；在进行电压测量时，应将S 拨到______或______位置。

（2）一多用电表的电阻挡有三个倍率，分别是“×1”、“×10”、“×100”。

用“×10”挡测量某电阻时，操作步骤正确，发现表头指针偏转角度很小，为了较准确地进行测量，应换到_______挡。

如果换挡后立即用表笔连接待测电阻进行读数，那么缺少的步骤是____________，若补上该步骤后测量，表盘的示数如图2，则该电阻的阻值是_______。

8、某同学设计了如图所示的电路测电源电动势E 及电阻R 1和R 2的阻值．实验器材有：待测电源E （不计内阻），待测电阻R 1，待测电阻R 2，电压表V （量程为3．0V ，内阻很大），电阻箱R （0-99．99Ω），单刀单掷开关S 1，单刀双掷开关S 2，导线若干．⑴先测电阻R 1的阻值．先闭合S 1，将S 2切换到a ，调节电阻箱，读出其示数r 和对应的电压表示数U 1，保持电阻箱示数不变，再将S 2切换到b ,读出电压表的示数U 2．则电阻R 1的表达式为R 1＝________．⑵甲同学已经测得电阻R 1＝1.8Ω，继续测电源电动势E 和电阻R 2的阻值．该同学的做法是：闭合S 1，将S 2切换到a ，多次调节电阻箱，读出多组电阻箱示数R 和对应的电压表示数U ，由测得的数据，绘出了如图所示的图线，则电源电动势E ＝ V ， 电阻R 2＝ Ω．9、如图所示为某一电源的U-I曲线，由图可知 ( )A．电源电动势为2.0 V B ．电源内阻为ΩC．电源短路时电流为6.0AD．电路路端电压为1.0 V时，电路中电流为5.0 A10、用伏安法测某一电阻时，如果采用如图所示的甲电路，测量值为R1 ，如果采用乙电路，测量值为R2 ，那么R1 、R2与真实值R之间满足关系（）A．R1＞R＞R2B．R＞R1＞R2C．R1＜R＜R2D．R＜R1＜R211、用伏安法测电阻时有如图所示的甲、乙两种接法，下面说法中正确的是（）A．当Rx＞＞Rv时，用甲种接法误差较小，当Rx＜＜RA 时，用乙种接法误差较B．当Rx＞＞RA时，用甲种接法误差较小，当Rx＜＜RA时，用乙种接法误差较小C．当Rx＜＜RA时，用甲种接法误差较小，当Rx＞＞Rv时，用乙种接法误差较小D．当Rx＜＜Rv时，用甲种接法误差较小，当Rx＞＞RA时，用乙种接法误差较小12、如图所示的电路、电源、电压保持不变，当闭合开关后，小灯泡L1、L2都正常发光，两电表完好，如果将电流表、电压表位置互换，那么将出现的情况是（）A．电压表示数不变，灯泡L1、L2不亮B．电压表示数变小，灯泡L1、L2变亮C．电流表示数变大，灯泡L1、L2变亮D．电流表、电源烧坏，灯泡L1、L2不亮13、下列四个电路中（各表均视为理想表），如果改变滑动变阻器阻值大小，能观察到电压表和电流表读数同时变小的图是（）。