【优质】六年级语文毕业检测试卷(一)(国标本)苏教版

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苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷一、看拼音，写词语，把这段话补充完整。

（9分）小时候看乡戏的情景让我mínɡ jì（）于心。

每每听到 yuâ’ěr qīnɡ cuì（）的锣鼓声，我们便huān hū quâ yuâ（），pî bù jí dài （）地jù jí（）到场地上去。

为了一个好的位子，我们甚至kānɡkǎi（）地拿出自己喜爱的bō li（）球来交换，为的就是能清楚地一睹那chún pǔ（）的形象，听到那kuài zhì rãn kǒu（）的声音。

二、词语天地。

（13分）1.把下列词语补充完整。

（4分）（）大精深声嘶力（）（）虚而入银（）素裹顾名思（）胆（）心惊匪（）所思（）有成效2.填上表示“看”的词语。

（2分）（）山下（）病人（）盆景（）远方3.对对子。

（2分）青丝对（）金秋对（）华夏对（）莺歌对（）4.按要求写成语。

（5分）（1）来自历史故事的成语：（2）带有“春”字的成语：（3）意思相近的两组成语：与；与三、句子练习。

（16分）1.把句子写完整、写具体。

（4分）A．嫦娥不但美丽善良，。

B．爷爷，说：“孩子，读书要用心呀！”C．今天真冷，。

2．秋天来了，树叶从树上飘落下来。

（用比喻或拟人的方法写具体。

）（1分）3．在括号内填上合适的关联词语。

（2分）A．（）多忙，老师（）耐心地解答我们提出的问题。

B．（）老师很忙，（）他还是耐心地解答我们提出的问题。

4．修改下面一段话。

（6分）太阳下山后，傍晚时分。

我和姐姐来到一坐大山脚下。

我们开始向上攀登。

爬着爬着，我们看见周围开着一朵朵白花，真是五颜六色。

攀到山腰，红花渐渐多起来了，它们红得那么鲜艳，灿烂、漂亮，艳丽极了。

你看，这一簇还是争奇斗艳，那一簇已是真相盛开了。

5．小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。

(最新)苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷一、积累与运用（39分）1.看拼音写词语（10分）shòu xuē pú sà zhāi fàn táng láng bǔ chán（）（）（）（）zhàng péng yāo hè fēng zhēng yùzhuó bīng diāo（）（）（）（）2.用“√”给加点字选择正确的音节（2分）惬．（qiè xiá）意教诲．（huì huǐ）瘦削．（xiāo xuē）拎．着（līn līng）3.下列几组词中没有错别字的一组是（）（2分）A．神彩奕奕浓妆淡抹孜孜不倦迫不及待B．惊心动魄气势汹汹汗流浃背燃眉之急C．栩栩如生司空见贯心急如焚博大精深D．桀骜不驯和衷共济顾名思意明察秋毫4.按要求写成语。

（2分）反映夏天炎热的成语：、表示冬天寒冷的成语：、5.按要求写诗句。

（7分）（1）明明不喜欢读书，请你用一句名言劝劝他：。

（2）按要求写诗句。

表达诗人爱国之情：，。

表达友人离别之情：，。

表达游子思乡之情：，。

6.按要求把句子写完整。

（5分）（1）田野里，小虫为他演奏；，；，。

（排比句）（2）桂花开了，。

（夸张句）（3）站在山顶朝下望去，小池。

（比喻句）（4）航天工作者？（反问句）7.按课文内容填空（11分）. Xk b1. co m（1）我怀着好奇的心情在小船里，自以为从后脑，到臀部，到脚跟，没有一处船底了……眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石过来。

我又感觉，准会撞破额角，擦伤鼻子。

（2）人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会。

我正在欣赏着，突然那落日，最后像跳水员那样，以一个、的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。

二、修改下面一段话。

国标苏教版小学六年级语文毕业试卷

苏教版小学毕业考试语文试卷一、书写检测（抄写句子，做到正确规范、端正整洁、行款整齐）。

（3分）大自然多像一位伟大的母亲！广袤的大地是她宽广的胸怀，茂密的森林是她飘逸的长发，温暖的太阳是她明亮的眸子……二、积累运用（31分）1、看拼音，写字词。

（5分）ɡuò lǜ chú fánɡ dànɡ yànɡ shōu liǎn zhànɡ pénɡ（）（）（）（）（）2、选择。

（6分）（1）下列各组词的音、形、义完全正确的一组是---------------（）A、悄（qiǎo）然按（ān）照有情有意川流不息（停止）B、禀（bǐnɡ）告菩萨（sà）专心致志东张西望（看）C、燕（yān）山凌（línɡ）晨银妆素裹家喻户晓（天刚亮）（2）下列词语搭配有错的一组是----------------------------- （）A、情趣高雅关系密切沟通心灵健壮的双腿B、聆听教诲开发海洋哺育生灵优雅的乐曲C、个性鲜明激发希望增强才干炽热的心跳（3）、下面的句子，表述正确的一句是---------------------------- （）A、小山似的涌浪一个接着一个，锲而不舍地扑向堤岸。

B、突击队员乘胜追击，一举粉碎了敌人的神机妙算。

C、福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发。

3、根据语境，在下面的横线上填入合适的成语。

（5分）5月12日，四川汶川发生了的大地震。

在教学楼快要倒塌的时刻，谭千秋老师地张开了自己的双臂，将身边的四名学生掩护在自己身下。

四名学生在他的保护下。

谭老师虽然，但是他的精神却，他无愧于“抗震救灾优秀共产党员”的光荣称号！4、联系生活实际填空。

(4分)(1) “春种一粒粟，秋收万颗子”。

由诗中的“种”和“收”我分别联想到了这两件农具：、。

（1分）(2)2008年，我们经历了太多的事。

一位作家说：“如果要评选2008年度热词，我想推荐‘捐’。

苏教版国标本小学语文六年级毕业模拟试卷

（2分）反映夏天炎热的成语：、表示冬天寒冷的成语：、5.按要求写诗句。

（7分）（1）明明不喜欢读书，请你用一句名言劝劝他：。

（2）按要求写诗句。

表达诗人爱国之情：，。

表达友人离别之情：，。

表达游子思乡之情：，。

6.按要求把句子写完整。

（5分）（1）田野里，小虫为他演奏；，；，。

（排比句）（2）桂花开了，。

（夸张句）（3）站在山顶朝下望去，小池。

我又感觉，准会撞破额角，擦伤鼻子。

（2）人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会。

我正在欣赏着，突然那落日，最后像跳水员那样，以一个、的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。

这段话表达了作者对三亚落日景象的情感。

二、修改下面一段话。

苏教版六年级语文下册毕业检测试卷

苏教版六年级语文下册毕业检测试卷班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

chūn lián là ròu zhì zào yuán gùgǎi shàn jǐng cháhūn dǎo kǒng bù二、用“√”给加点字选择正确的读音。

掺．和（cān chān）栖．息（qīxī）机杼．（shūzhù）翡．翠（fēi fěi）吞噬．（shì sì）唾．沫（chuítuò）三、比一比，再组词。

瑞（_________）受（_________）斑（_________）汇（_________）端（_________）授（_________）班（_________）江（_________）四、把下面的词语补充完整。

全神（____）注别出心（____）热血（____）腾技高一（____）（____）笔生花（____）夺天工笔走龙（____）心（____）肉跳五、选词填空。

精美精彩精练精密1.我国（_____）的陶瓷工艺品在国际上享有盛名。

2.春节文艺晚会的节目很（_____）。

3.这篇文章语言（_____），立意新奇，是难得的佳作。

4.这是一种十分（_____）的仪器。

六、按要求写句子。

1．他在荒岛上生活了二十六年之后，终于看到三十多个野人乘着小木船上岸了。

（缩句）____________________________________________2．他竟看见密西西比河正从下面流过。

（扩句）____________________________________________3．我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？（改为肯定句）____________________________________________4．法官指着我问父亲：“她是你最大的孩子吗？”（改为转述句）____________________________________________七、根据所学知识填空。

苏教版六年级语文毕业水平综合测试试卷

苏教版小学六年级语文毕业水平综合测试一试卷一、依据拼音，把正确的词语写在括号里。

（5分）d ngynggu lǜgūd tn bjiǎnlu（）（）（）（）（）kui i zhf xinhujiǎojin chōngjǐng（）（）（）（）（）二、按要求达成以下词语。

（16分）1、把以下词语增补完好。

（6分）拾金不（）含（）欲放白（）过隙感谢（）零兴趣（）然和（）悦色（）往开来别（）一格莫（）一是匪（）所思无精打（）明（）是非2、依写成语。

（3分）心神不宁（含有一对反义词）：＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿怒气冲天（含有夸张的意思）；＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿3、划去括号里不正确的读音。

（分）王林性格不倔强（jing qing），待人和（h hu）气。

他做事责任心很强（jing qing），坚持原则，从不睦（h hu）稀泥，对不一样意见既不人云亦云（h hu），也不强（jing qing）词夺理，更不牵强（jing qiǎng）他人非要与自己保持一致。

4、选词填空。

（分）竟然突然恶劣劣质机智智慧鲁滨逊坐船出海远航，途中碰到狂风，桅断船翻，伙伴们都死在海里，但他（）逃过一劫，漂流到一个荒岛上，依赖自己的（）和勇气，战胜了（）的环境。

既然就只需就假如就一就秦王（）把和氏璧交到蔺相如手上，蔺相如（）持着璧，对秦王说，（）秦王逼迫他交出和氏璧，他（）和璧一块撞碎在柱子上。

三、判断正误。

（正确的打√。

错误的打）（3分）⒈查词典时，“兼、歉”这两个字能够在同一个部首中找到。

（）⒉“吓煞人、一场雨、瞬时间”中加点字分别读“shāchng sh”。

（）⒊“dl r n”这四个小写字母相对应的大写字母是“DI RN”。

（）⒋“响声、团聚”相对应的繁体字是“响声、团聚”。

（）⒌“五一”、“一辈子”、“一本书”中的“一”读音挨次是“yīy yī”（）⒍“须臾、喜好、骏马、当务之急、心急如焚”五个词中没有错别字。

苏教版六年级语文毕业测试试卷一

（4）小小年纪的他挑起了生活的重担。

（改为双重否定句）。

二、积累运用我能行。

（21分）1、作为一个现代人，只有学会了与别人合作，才能取得更大的成功。

请你写出两句关于合作的名言或谚语。

（2分）（1）（2）2、优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。

诵读于谦《石灰吟》中的“，。

”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照《夏日绝句》中的“____________，_____________。

”又让我感受到她强烈的爱国之情。

（4分）3、“战国七雄”指：、、、、、、。

（3.5分）4、读万卷书，行万里路。

因此，古人常常要面临分别。

同样是送别，不同的时间、地点和送别方式，产生了不同的离别之情，也留下了许多千古佳句。

如李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望“，。

”而汪伦送李白则载歌载舞：“李白乘舟将欲行，”，表达老朋友之间的深情厚谊。

王维《送元二使安西》以酒相送：“，西出阳关无故人。

”诗人高适在《别董大》诗中则说“，。

豁达开朗，劝慰勉励，溢于言表。

（6分）5、人们常说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。

”这里的“五岳”分别是指、、、和。

（2.5分）6、班队会上，我们班的同学各自发挥自己的长处，表演了精彩的节目，真是。

填一句歇后语（1分）7、仿写句子。

（2分）没有理想的人,他的生活如无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向；没有理想的人，；没有理想的人，。

三、口语交际（4分）说一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。

四、我是阅读小能手。

（共25分）（一）《理想的风筝》（10分）他的风筝长各式各样：有最简单的“瓦片儿”，也有长达丈余的蜈蚣，最精妙的是黑色的燕子风筝。

他的腿自然不便于奔跑，但他却决不肯失去亲手把风筝送上蓝天的快乐。

他总是自己手持线拐，让他的孩子或学生远远地擎着风筝。

他喊声“起”，便不断拉动手中的线绳，那纸糊的燕子便抖动翅膀，翩翩起舞，扶摇直上。

他仰望白云，注视着那黑色的小燕在风中翱翔盘旋。

(苏教版)六年级语文毕业检测卷

六年级语文毕业检测卷卷首语：同学们，小学六年愉快的学习生活就要结束了，六年来，同学们就像一棵棵小树一样，茁壮成长。

今天我们来展示自我，勇士们，让我们一起闯关吧！（特别提醒：可要认真书写噢，有书写分的呀！）学校班级姓名成绩一、语音关（看拼音写汉字）。

（8%）bào zào xuān xiāo lín xún dǐyù( ) ( ) ( ) ( )chuǎn mókāfēi piāo yìyùn zhì( ) ( ) ( ) ( )二、词语关。

（9%）1.用“心”组词后填空。

（4%）姑娘看着经过（）挑选的海螺都成了一般大小，（）地笑了。

能够把海螺买出去，上学费用也不用愁了，母亲（）了。

这时，她看到母亲的脸上露出了（）的微笑。

2.在括号中填上合适的成语。

（5%）（1）明明是个爱学习的孩子，课堂上他总是（）地听讲，（）地盯着黑板，对于老师提出的问题，从不（）乱说一气，就连老师听了也频频点头。

他写作业也总是（）。

（2）我班的王晓红是位（）的小神童。

她不但学习成绩（），而且琴棋书画（）。

瞧，黑板报上她画的“雄鸡报晓”（），“六一”联欢会上，古筝独奏似（），使我们（）。

三、句子关。

（14%）1.修改病句。

（6%）（1）春天到了，茂密的草地芳草如茵。

（2）同学们应该树立爱护公物的好习惯。

（3）李峰和丁朋到我家来，我借了本书给他。

2.根据要求或情境写句子。

（8%）（1）根据“理想”的不同意思造句。

A、对美好未来的设想——B、符合希望的，令人满意的——（2）有一位同学性格孤僻，没有朋友，你用这句名言来劝他改变性格。

（3）小华很不珍惜时间，你用、这两句格言来鞭策他。

（4）暖花开春，我不禁起了游兴，沐浴着柔柔的春风，迎着淅淅沥沥的丝雨前去踏春，这真是（），（）。

春天真美啊！我要再赋诗一首，赞美她：（），（）。

（），（）。

四、美文赏析（35%）（一）汹涌的急流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向（），飞向（），飞向（）。

苏教版六年级下学期语文毕业全面检测试卷及答案

苏教版六年级下学期语文毕业全面检测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

hè sèniàn dao dān wu zhà lanfù gài liú shìbō nòng pāo qì二、用“ ”给加点字选择正确的读音。

镌．刻（juān juàn）扁．舟（biǎn piān）阻挠．（náo ráo）恶劣．（lüèliè）瘦削．（xiāo xuē）照看．（kàn kān）唱和．（héhè）要．挟（yào yāo）三、比一比，再组词。

宫（______）鸦（______）庭（______）栖（______）素（______）官（______）鸭（______）廷（______）晒（______）紊（______）四、把下面的词语补充完整，再选择合适词语的序号填空。

①顾影（____）（____）②不假（____）（____）③（____）（____）登场④（____）（____）李戴⑤（____）（____）绕梁⑥（____）（____）生花1．在知识竞赛会上他（____），对答如流。

2．歌声（____），三日不绝，细细听来，大家深深陶醉其中。

五、选择恰当的关联词语填空。

因为……所以……即使……也……虽然……但是……不但……而且……1．花生（_________）外表不好看，（_________）很有用。

2．许多动物（________）能到很远的地方去，（________）还能认路回家。

3．（______）医生吩咐不让你多说话，（________）我不让别人打扰你。

4．（________）是好朋友，我们（_______）要按原则办事。

六、按要求改写句子1.《为人民服务》这篇文章的作者是毛泽东写的。

苏教版六年级语文毕业试卷

＿＿＿＿＿＿号位座＿＿＿＿＿＿级班＿＿＿＿＿＿名姓＿＿＿＿＿＿校学题号一二三四总分结分人复核人得分得分阅卷人一、积存与运用〔28 分〕六年级语文毕业试卷1.以下加点字的注音全部正确的选项是哪一组？〔〕〔2 分〕A．炽．热〔zhì〕哺．育〔bǔ〕收敛．〔liǎn〕悄．然无声〔qiǎo〕B．诺．言(nuî)瘦削．〔xuē〕旋转．〔zhuǎn〕系．〔jì〕着绳子C．拘束．(shù)明晃．晃(huǎnɡ)连翘．花〔qiáo〕蒙．〔ménɡ〕骗D．教导．〔huì〕凌晨．(línɡ)矿藏．(cáng)脊．梁〔jí〕2．以下词语中没有错别字的是哪一组？〔〕〔2 分〕A．慷溉诺言望而却步玉琢冰雕B．杜鹃威逼迷涂知返完善和谐C．障碍慈祥华美堂皇迫不及待D．蜡烛络印蔚为壮丽火眼金睛3.以下加点的词语使用正确的选项是哪一句？〔〕〔2 分〕A.六一联欢会上，师生们人人兴高采烈，个个嘻．嘻．哈．哈．。

B．利用寒假的时机去自然博物馆参观，是几个同学蓄．谋．已．久．的活动打算。

C．舞蹈家杨丽萍细心打造的舞剧《云南印象》，融民族风情和舞蹈艺术于一体，令人叹．为．观．止．。

D．在书本剧竞赛中，张鹏扮演的刘教师有．板．有．眼．，简直神了。

4.以下加点字解释不正确的选项是哪一个？〔〕〔1分〕A.奇特绝伦．〔同类〕B．硕大无朋．〔比〕C．前车之鉴．〔镜子〕D．负隅．顽抗〔角落〕得分阅卷人二、阅读与理解〔28 分〕6.看拼音，写字词。

〔2 分〕zhàn zhàn hïu hïu〔〕放〔〕蓝咽〔〕诸〔〕7.依据提示填写诗句、名言警句〔5 分〕〔1〕欲知天下事，。

〔2〕三人行，。

〔3〕忽如一夜春风来，。

〔4〕纸上得来终觉浅，。

〔5〕，柳暗花明又一村。

8.依据课文内容填空、完成相应的练习。

〔14分〕（1）活泼了一天的太阳，照旧像一个欢快的孩童。

苏教版小学六年级语文毕业考试试卷含答案

（试卷清洁分2分）A、基础知识类一、看拼音写词语。

7分yu xian suo shi yu xie jiao须（） ( )惠（）衣 ( )好防（）要（）（）健二、带点的字应该怎样读？把正确的读音用“—”划出来。

4分勉强 (qiang qiang) 召集(zh a o zhao) 兴奋不已(xing xing) 暖和(hé huo)入场券(juan quan) 削铅笔(xi a o xuē) 友好相处(chù chǔ) 大模大样(mó mú)三、先比一比，再各组两个词语写下来。

4分框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )四、判断句子是否正确，对的在 ( ) 中打“√”，错的在原句上修改。

4分1、朝鲜人民把富士山叫做“圣山”。

（）2、一年级的9月13日我就加入了少先队员。

( )3、中国、越南、美国、日本等亚洲国家的首脑都参加了“上海峰会”。

（）4、我校人人参加了“东西部红领巾手拉手，百万图书传真情。

”( )5、我国的钱学森爷爷被人们誉为“电报之父”。

（）6、6月22日是我们小学阶段的最后一次考试。

( )7、“九大行星”指木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星、和冥王星。

（）8、随地丢纸屑是一种很不好的坏习惯。

( )五、在`括号里填上恰当的词语，再选择一个关联词语造句。

5分1、我们的国家( )能日益强大，( )有中国共产党的正确领导。

2、( )在日常学习和生活中普及了电脑，人们( )不能丢弃用笔书写。

3、我的新居( )宽敞( )明亮。

4、( )你不注意用眼卫生，( )视力下降了。

造句：_____________________________________________________六、缩句练习 2 %1、小铭姥姥家的阳台上放着许多盆花。

2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。

苏教版小学六年级语文毕业考试试卷及参考答案

苏教版小学六年级语文毕业调研试卷（90分钟完成）（2010.6）一、看拼音，写汉字。

（5分）qīhēi huāruǐtuìsèyān hóu lào yìn( ) ( ) ( ) ( ) ( )púsàkāng kǎi yùn cáng kuíwǔpiāo yì( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、根据读音写上合适的汉字组成词。

（4分）（1）biàn （）别（）论普（）发（）（2）jǐ百年大（）（）忆犹新肆无（）惮无（）于事三、把下面的成语补充完整，并选择你喜欢的一个词语造句。

(8分)( )恶( )尽( )哭狼( ) 银( )素( ) 大显( )（）顾( )思( ) 如梦( )( ) 时光( )( ) ( )( )精深四、按要求改写句子：(6分)1、选择一种物品，用拟人手法，写出它的动作（或语言、神态）。

2、例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。

仿句：如果我是春雨，我将3、用两组关联词把两句话分别合成一句话：我们坚持植树造林。

我们使这个地方变成了绿色公园。

4、我们必须认真改正并善于发现自己的缺点。

（修改病句）五、按课文内容填空：(13分)1、大自然中的万物值得我们学习，启迪我们思考：广玉兰生命力；在孔子眼中，水有德行，，有志向，。

2、，可以为师矣。

良药苦口利于病，。

3、学了《烟台的海》，我最想在季去看看烟台的海，因为。

4、古希腊的哲学家与孔子有很多相似的地方，我们学过的《最大的麦穗》就是讲他与弟子的故事，故事告诉我们。

5、《石灰吟》中“，”一句表达了作者坚贞不屈，与恶势力斗争到底的决心。

6、古诗“春种一粒粟，秋收万颗子。

”让我想到这两样农具：________、_______。

六、阅读理解：(9分+15分)(一) 夹竹桃（节选）但是夹竹桃的妙处还不止于此。

我特别喜欢月光下的夹竹桃。

苏教版小学六年级语文毕业水平综合测试试卷

苏教版小学六年级语文毕业水平综合测试试卷苏教版语文小学毕业水平综合测试一.根据拼音,把正确的词语写在括号里.(5分)d__224;ng y__224;ng gu__242; lǜgūd__250; t__250;n b__249; jiǎn l__242;u( ) ( ) ( ) ( ) ( )ku__224;i ji__233; zh__233; f__250; _i__225;nhu__236; jiǎo ji__224;n chōng jǐng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二.按要求完成下列词语.(16分)1.把下列词语补充完整.(6分)拾金不( ) 含( )欲放白( )过隙感激( )零兴趣( )然和( )悦色( )往开来别( )一格莫( )一是匪( )所思无精打( ) 明( )是非2.依写成语.(3分)七上八下(含有一对反义词):＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿怒发冲冠(含有夸张的意思);＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿3.划去括号里不正确的读音.(3.5分)王林性格不倔强(ji__224;ng qi__225;ng),待人和(h__233; hu__242;)气.他做事责任心很强(ji__224;ng qi__225;ng),坚持原则,从不和(h__233;hu__242;)稀泥,对不同意见既不随声附和(h__233; hu__242;),也不强(ji__224;ng qi__225;ng)词夺理,更不勉强(ji__224;ng qiǎng)别人非要与自己保持一致.4.选词填空.(3.5分)居然忽然恶劣低劣机智智慧鲁滨逊乘船出海远航,途中遇到大风,桅断船翻,同伴们都死在海里,但他( )逃过一劫,漂流到一个荒岛上,依靠自己的( )和勇气,战胜了( )的环境.既然……就……只要……就……如果……就……一……就……秦王( )把和氏璧交到蔺相如手上,蔺相如( )持着璧,对秦王说,( )秦王强迫他交出和氏璧,他( )和璧一块撞碎在柱子上.三.判断正误.(正确的打√.错误的打__215;)(3分)⒈查字典时,〝兼.歉〞这两个字可以在同一个部首中找到. ( )⒉〝吓煞人.一场雨.霎时间〞中加点字分别读〝shāch__225;ngsh__224;〞.( )⒊〝d l r n〞这四个小写字母相对应的大写字母是〝D I R N〞. ( )⒋〝响声.团圆〞相对应的繁体字是〝响声.团圆〞.( )⒌〝五一〞.〝一辈子〞.〝一本书〞中的〝一〞读音依次是〝yīy__237; yī〞( )⒍〝须臾.嗜好.骏马.燃眉之急.心急如焚〞五个词中没有错别字. ( )四.按照要求完成下面句子练习.(9分)1.把句子写具体.(2分)教室里格外安静.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿爷爷非常高兴.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.根据词语的不同意思写句子.(4分)挺拔:⑴(直立)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵(坚强有力)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿骄傲:⑴(自豪)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵(不谦虚)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.修改病句.(1分)我和猎人一起掉进河里,身上的衣服基本湿透了.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.仿写.(2分)我若是花,我绝不炫耀,将默默美化世界.我若是＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.我若是＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.五.古诗词名句填空.(3分)1.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,映日荷花别样红.2.独在异乡为异客,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.3.＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,拂堤杨柳醉春烟.4.王师北定中原日,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.5.天街小雨润如酥,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.6.祸兮＿＿＿＿＿＿＿＿＿;福兮,＿＿＿＿＿＿＿＿.六.把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号.(3分)( )那些有价值的书,他总是想尽办法来读.读的时候,十分认真.( )读过后要说出自己的意见.( )至于没有价值的书,他从来不去读.( )列宁对书籍的选择是十分严格的.( )例如这本书什么时候写的,为什么要这样写,中心思想在哪里等等,都要弄个一清二楚,才肯放手.( )要他的房间里,那些无聊的书籍一本也找不出来.七.根据课文内容填空.(14分)1.《长江之歌》是电视系列片＿＿＿＿＿＿＿＿的主题歌歌词.作者以雄浑的气势赞颂了长江＿＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿＿＿＿,以真切的情感表达了对长江的＿＿＿＿.＿＿＿＿＿之情.全诗的中心句是:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.面对这样的长江我们可以用＿＿＿＿＿＿.＿＿＿＿＿＿等成语来形容.2.〝＿＿＿＿＿的太阳,依旧像一个快乐的孩童.它歪着＿＿＿＿＿＿的脸蛋,＿＿＿＿＿＿＿,＿＿＿＿＿＿＿地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数＿＿＿＿＿＿.于是,天和海都＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,金红一色,热烈一片.〞这段话中把夕阳比作＿＿＿＿,片断中通过一系列的动词,如＿＿＿＿.＿＿＿＿.＿＿＿＿＿生动形象地写出了它的快乐和淘气.3.〝＿＿＿＿＿＿的涌浪像＿＿＿＿＿＿＿的狮子,从北边的天际＿＿＿＿＿.＿＿＿＿地扑向堤岸.〞〝微波泛起,一道道白色的浪花,从北边＿＿＿＿地平线＿＿＿＿＿＿奔向岸边,刚一触摸到岸边的礁石.＿＿＿＿,又＿＿＿＿＿退了回去,然后又扑了上来,像个＿＿＿＿＿＿＿.〞这两句中的〝扑〞有什么不同:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿八.阅读下面的短文,完成练习.(30分)(一)孔子游春(节选)孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:〝水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好象有德行.水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好象有情义.水穿山岩,凿石壁,毫无惧色,它好象有志向.万物入水,必能荡涤污垢,它好象善施教化……由此看来,水是真君子啊!〞1.根据意思写出相应的词语.(1分)指文章.言谈含意深刻,耐人寻味.( )2.除课堂学习外,你还通过哪些学习途径了解孔子(至少3点)?关于孔子你还知道哪些信息?请写出他的一句名言.(3分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3.孔子的这段言论运用了什么修辞手法?你能照样子写一段话吗?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4.〝善施教化〞中的〝施〞有三种解释:①旅行;②给予;③施舍.在这儿选( ).(1分)5.这段话写的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(1分)(二)给妈妈洗脚说真的这种事我还从来没做过.原因有两条,一是学习太紧张,二是难为情,也许后者一直是主要原因.端来热水,准备好毛巾,准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下.经过几分钟的调整,我鼓起勇气对正在厨房刷碗的妈妈说了声:〝妈,你……过来一下.〞声音很轻,近似耳语.〝干什么?〞母亲回答到.〝妈,你坐下,我给你洗脚……〞我说这话的时候感到面红耳热,呼吸加促.我低着头摆好板凳,不让母亲看到我局促的样子.沉默……母亲竟愣在那里,半晌才醒过神来.〝好,好……〞母亲赶忙答应,脸上露出会心的笑容,几道浅浅的皱纹也舒展开了.母亲坐下,我挽了挽衣袖,捧起母亲的脚.这是一双多么苍老的脚,肤色暗淡,毫无光泽,硬邦邦的没有弹性,脚指甲弯曲得变了形,乍看上去如同一段枯树.天呐,这是母亲的脚吗?是那双陪我玩耍细腻柔滑的脚吗?我努力唤起尘封的记忆,但这双脚太苍凉,太陌生,远不是我所能想到的.我一只手捧着母亲的脚,另一只手用水轻轻地搓洗.此时抬头看看母亲,发现母亲也在看我,四目相视,无言以对.母亲的脸上写满了幸福,娓娓地说起了我小时侯的事情,此时我并没觉得母亲罗嗦,而是很有味的听着.捧起母亲的双脚,我的手.这种氛围令我沉醉……那夜,我失眠了,母亲难以形容的惊喜令我窘迫.母亲溢于言表的喜悦令我无地自容.我做的太少了,母亲付出的太多了.母亲为我耗干了心血,付出了青春,如果不学出个样来,怎么对得起母亲呢?母亲的脚厚重而有力量.我时常想,母亲的脚像一台辛勤的除草机,为我除去人生道路上的荆棘.母亲的脚又像一根顶天立地的铁柱,为我撑起一片自由翱翔的天地.1.把下面的句子改为不带问号的句子,使意思不变.(1分)母亲为我耗干了心血,付出了青春,如果不学个样来,怎么对得起母亲呢?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2.用〝――〞画出自己感受最深的一个句子,然后在这句话右边的空白处写出自己阅读后的感受.(2分)3.填空.(3分)(1)〝端来热水,准备好毛巾,准备就绪,但我却迟迟没能叫妈妈坐下〞,这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.〝母亲竟愣在那儿,半晌才回过神来〞,这是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(2分)(2)第10自然段中说〝母亲的脸上写满了幸福,娓娓地说起了我小时侯的事情,此时我并没觉得母亲罗嗦〞,母亲感到幸福是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;〝我〞不觉得母亲啰唆是因为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿.(1分)4.每个母亲都为自己的孩子付出了许多,你认为怎样做才能让自己母亲的脸上写满幸福?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿5.读了这篇短文,你想到了哪些赞美母亲的名人名言.格言警句或是古诗词?请选择其中的一句写下来.也可以设计一句属于自己的这方面的〝名人名言〞写下来.(2分)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿九.习作部分.(30分)1.修改下面一段话,注意用上正确的修改符号.(5分)_年12月,世人瞩目他.万人关注的亚运会在卡特尔的多哈拉开了战幕.赛场上,运动员们奋力拼搏,争得你死我活,赛场下,观众和球迷们也是热血沸腾,欢呼声.呐喊声响成一片.我们中国的全体健儿们,不复众望,再一次蝉联了亚运会金牌第一.2.根据下述材料,按要求作文.(25分)如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将分掉一半忧愁. ——培根请你仔细阅读上面的这句话,然后再回忆一下自己的生活,以〝使我＿＿＿＿的一件事〞为题,写一篇记叙文.把你的快乐和别人分享,把你的忧愁和别人分担.先把题目补充完整,不少于450字.。

小学六年级毕业语文试卷及答案苏教版

小学六年级语文毕业试卷时间：120分钟学校：__________________________ 班级：__________________ 姓名：______________________亲爱的同学，小学生活即将结束。

希望你能从容面对，发挥自己最佳的水平。

祝你成功！一、口语交际等级沉浸其中，都会让自进入六年级后，学习压力渐渐加大了。

可每次捧起心爱的课外书，己收获许多。

但是有的同学过于沉迷，耽误了学业；有的家长认为读闲书作用不大，也极力反对。

你怎么看这个问题？。

你想对沉迷其中的同学说：____________________________。

____ 你想对极力反对的家长说：___________________________如用上格言。

( 你想对自己说：________________警句就更好了。

)二、基础乐园等级。

下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”一、养ì) 计较(jiǎo jiào)(sh ām ó）含糊(húù) 寺院ìsh摩sl栗子（ìù）平（m．．．．．尊处优（chǔchù）．二、选择合适的汉字填空。

振震厨橱）慑颤) 柜( ) 奋( ) （( 窗( ) （）艺三、按提示要求填空。

陶邱戴吕姓排最后。

1、按音序排列，以上姓氏中，姓排第一，、按姓氏笔画从少到多排列，顺序应为2 、。

、、部，书写时最后一笔是“戴”字应查3、如果按部首查字法，。

四、请根据具体语境，选择带点字的恰当意思，将对应的序号填在括号里。

7/ 11、解： A.剖开 B.消除 C.解释 D.明白、懂 E.押送①儿童不解春何在（）②注解（）③押解（）．．．2、老 A 年岁大 B 有经验；老练 C 陈旧 D.经常 E.很；极①少年易老学难成（）②老脑筋③炒股老手（）．．．五、先补充词语，再根据要求选一选。

（）（）画栋万（）（）新张灯（）（）百（）成（）（）（）共赏（）（）绕梁见（）知（）（）空见（）上述成语中，我们可以用、来赞美俞伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》；我们可以用、来赞美老舍笔下的老北京的春节。

苏教版小学六年级语文毕业试卷

一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列字音、字形完全正确的一项是（）A. 精湛（zhàn）惊愕（è）妙手偶得（ǒu）B. 沉默（mò）璀璨（cuǐ）青蜻蜓（qīng）C. 深邃（suì）装腔作势（qīng）碧空如洗（xǐ）D. 豁达（huò）悠然自得（yóu）息息相关（xī）2. 下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 草原（yuán）悠扬（yōu）碧波荡漾（dàng）B. 瑞雪纷飞（ruì）狂风暴雨（bào）银装素裹（guǒ）C. 气势磅礴（bó）震耳欲聋（zhèn）恍若隔世（huǎng）D. 风驰电掣（chē）碧血染红（yàn）恰似春光（sì）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 这本书的内容丰富，插图精美，深受同学们的喜爱。

B. 通过这次活动，使我明白了团结就是力量的道理。

C. 在老师的耐心教导下，我取得了优异的成绩。

D. 父亲每天起早贪黑地工作，他的勤劳感动了我们每一个人。

4. 下列各句中，加点词语运用不恰当的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，是同学们学习的榜样。

B. 春天的田野，一片生机勃勃的景象。

C. 她总是谦虚谨慎，从不张扬自己。

D. 他在比赛中奋力拼搏，终于取得了冠军。

5. 下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（）A. 他工作认真负责，深受领导的信任。

B. 那位老教授学识渊博，他的讲座总是引人入胜。

C. 那场火灾造成了重大损失，教训十分深刻。

D. 她的歌声清脆悦耳，仿佛天籁之音。

二、阅读理解（每题5分，共25分）阅读下面的文章，回答问题。

文章：在一个阳光明媚的早晨，小明的爷爷带他去公园赏花。

公园里花团锦簇，各种花卉争奇斗艳。

小明兴奋地跑来跑去，爷爷告诉他：“孩子，这些花各有各的美丽，就像你们每个人一样，都有自己的优点。

苏教版六年级语文毕业试卷试题

⋯ 小学语文（苏教版）六年级毕业考试卷⋯ （考： 120 分）⋯理解口交 ·作⋯分累运用二文⋯一_ ⋯得分__ ⋯_第一部分：累积运用___ ⋯ _ 一、把以下诗句抄录在方格内，做到正直、雅观。

3﹪__ ⋯_蒙汉情深何忍别天涯碧草话夕阳姓名⋯_ ⋯﹪_⋯_二、读读拼音写词语，字要写得正确、规范。

6_ā ǒ á ááèú āé à _k āng k ǎi di k ān c è b sh _⋯ n b p i hu i ch n qing sh ji n_ 三、将正确答案的序号填写在括号内。

2﹪__⋯_1、“薄 ”一的正确音是（）。

__⋯A 、 b áo w ù B 、b ó w ù_号 ⋯ 2、成 “悲欲 ”中“ ”字的意思是（）。

编 ⋯⋯ A 、断； B 、唯一无二的；C、气味中断，死亡。

_ 密 3、我姐姐的英棒极了，能够（）收看央国道的英新。

⋯ _⋯_A 、直接B 、直截C 、直捷_ ⋯_ ⋯_⋯4、（）知草，路遥知力。

__ ⋯A 、朔B、疾C、寒_⋯__⋯_⋯ 四、在括号中填上适合的词语。

2﹪_⋯⋯呼笑聚__儿，在故那条小河里和小伙伴水的（）声和抓住的校⋯学⋯ （）声，经常入我的内心，我向来享受着当的（）。

直到在，⋯⋯我仍旧希望能永和儿的伙伴（）在那条小河。

⋯ 区 ⋯⋯五、依据要求写成语。

12﹪市）⋯⋯1、写出与以下成构同样的：（⋯⋯⋯ 惴惴不安惊心魄大发雷霆__⋯_2、写出与“栩栩如生”意思邻近的：_⋯_⋯_ 3、国粹京是大众的曲形式，人物分四种。

鼓_ ⋯_⋯_⋯敲响，他一个个，在台上，唱得，⋯⋯⋯⋯演得。

⋯六、判断以下说法能否正确，对的打“√” ，错的打“×”。

3﹪⋯ 1、“只管天气有多劣，他是能持到校参加。