继电保护与自动装置教案122083-4
继电保护
1 绪论线路继电保护是保证电力系统安全运行和电能质量的重要自动装置之一，因此在编制网络规划时，必须考虑可靠工作和快速切除故障的继电保护实现的可能性。
为了提高线路系统静态和稳态的稳定性，规划所提出的提高系统稳定的措施有一些亦必须落实在自动装置可靠工作的基础上的。
保护设备和自动装置的投资，在整个电网建设中只占极小的部分，一般说来继电保护应力求满足网络规划的要求，两者是主从的关系。
由于网络接线的不够合理将导致保护性能显著恶化，厂、所电气主接线繁杂将造成保护接线过分复杂，以至给生产运行带来很多二次线操作，引起保护设备误动、拒动，严重危害电气主设备和导致大面积停电，这些将给国民经济造成直接经济损失。
为此，必须合理地进行网络规划和合理地配置保护设备及自动装置。
对继电保护的基本要求，可概括的分为可靠性、速动性、选择性和灵敏性等方面，它们之间联系紧密，既矛盾统一。
2 电厂装置的选择原则及线路故障类型2.1 选择原则2.1.1 发电机、变压器运行方式选择的原则(1)一个发电厂有两台机组时，一般应考虑全停方式，一台检修，另一台故障；当有三台以上机组时，则选择其中两台容量较大机组同时停用的方式。
对水电厂，还应根据水库运行方式选择。
(2)一个发电厂、变电站的母线上无论接几台变压器，一般应考虑其中容量最大的一台停用。
2.1.2 变压器中性点接地选择原则(1)发电厂、变电所低压侧有电源的变压器，中性点均要接地。
(2)自耦型和有绝缘要求的其它变压器，其中性点必须接地。
(3)T接于线路上的变压器，以不接地运行为宜。
(4)为防止操作过电压，在操作时应临时将变压器中性点接地，操作完毕后再断开，这种情况不按接地运行考虑。
2.1.3 变压器中性点接地的数目与分布原则大接地电流系统发生接地短路时，零序电流的大小和分布与变压器的中性点接地点的数目和位置有密切的关系，中性点接地的数目越多，越意味着系统零序总阻抗越小，零序电流增大；中性点接地的位置的不同，则意味着零序电流的分布不同。
继电保护教案
继电保护教案课题一继电保护和自动装置概述一、继电保护和自动装置的作用、任务继电保护及自动装置是电力系统安全、稳定运行的可靠保证。
电力系统是发、供、用电的总称，在运行中不可避免地会发生各种形式的短路故障和不正常工作状态，将在电力系统中引起事故。
继电保护的任务是：当电力系统出现故障时，给控制设备的断路器发出跳闸信号，将故障设备切除；当系统出现不正常运行状态时，应发出报警信号，通知运行人员及时处理，以防止发展成故障而引起事故的产生。
电能的生产、输送、分配、使用是同时进行的，随着发电机单机容量及电力系统容量的不断扩大，对运行水平的要求越来越高。
因此自动装置的任务是：配合继电保护提高供电的可靠性；保证电能质量、提高系统经济运行水平、减轻运行人员的劳动强度；自动记录故障过程，以利于分析处理事故。
二、基本原理和基本要求继电保护的功能，就是将检测到的电气量与整定值进行比较，在越过整定值或边界时就动作。
继电器由测量元件、逻辑元件和执行元件组成的一种自动电器。
继电保护装置工作的好坏用以下四项基本要求来衡量：可靠性。
电力系统正常运行时，继电保护装置应可靠地不动作（称为安全性）；当被保护设备发生故障或不正常工作状态时，继电保护装置应可靠动作（称为可依赖性）。
迅速性。
是指继电保护装置的动作速度要快。
理论上，动作速度越快越好，但实际应用中，为防止干扰信号造成保护装置误动及保证保护间的相互配合，继电保护不得不人为地设置一定的动作时限。
选择性。
是指当电力系统出现故障时，继电保护装置发出跳闸命令仅将故障设备切除，使停电范围尽可能减小，应保证无故障部分继续运行。
灵敏性。
是指继电保护装置反应故障的能力。
灵敏性一般用灵敏系数来衡量。
以上四项基本要求，贯穿整个继电保护内容的始终，在满足上述要求的同时还要考虑经济指标。
应当注意的是四个要求有时会相互矛盾。
三、题库讲解电机(Lb2A3163).对继电保护的基本要求包括可靠性、选择性、灵敏性和速动性。
继电保护教案第一部分讲义
继电保护定值计算一、继电保护定值计算技巧继电保护及自动装置是电力系统的重要组成部分，对保证电力系统的安全经济运行，防止事故发生和扩大起到关键性的作用。
随着电力工业迅速发展，继电保护及自动装置也加快了更新换代的步伐，大量的电磁式继电保护装置被微机保护所取代。
针对多种形式、不同厂家各异的继电保护及自动装置能否正确动作，直接关系到电力系统的安全稳定运行。
有数据表明：电力系统因继电保护引起的电力事故占较大比重，由于定值计算与管理失误造成继电保护“三误”事故也时有发生。
因此，探索新模式下的继电保护定值计算与管理工作显得十分重要。
1定值计算的前期工作1.1定值计算需要大量前期资料定值计算应具备准确无误的计算资料，这是进行定值计算的前提。
它包括：一、二次图纸；所带变压器、电容器、消弧线圈、电抗器等铭牌数据和厂家说明书；电压互感器、电流互感器变比和试验报告；实测线路参数或理论计算参数；保护装置技术说明书、现场保护装置打印清单等等。
1.2在实际计算中遇到的问题图纸或资料与现场实际不符；比如TA变比与实际不符、线路长度与实际不符、变压器短路阻抗与实际不符、应该实测的参数没有实测值、图纸错误等等。
定值计算所需资料不全：未提供电容器内部接线形式；没有现场保护装置打印清单等。
提供资料标注不清：架空线没有分段标注长度和型号；电缆线路在方案中没有写清所带用户或标注双电缆。
1.3TA变比与实际不符使定值计算错误例：某变电站10kV出线，带两台容量SN为1000kVA变压器，短路阻抗UK为6％，资料提供TA变比N为600/5，实际变比N为1000/1。
保护定值计算：TA变比N取600/5，过流保护按躲过最大负荷电流整定：I≥1.5×2SN×31/2UeN=1.37A则一般定值最小可选：600/5，2A。
而实际情况：TA变比N取1000/1，代入I≥0.16A可选择：1000/11A。
速断按躲过变压器低压侧短路整定：短路阻抗标么值：（取基准容量SB=100MVA，基准电压UB=10.5kV，基准电流IB=5 500A）当UB=UN时X*=UK×SB/(100×SN)=6I≥1.3×5500/(X*×N)=9.93A（N取600/5）一般最小可取：600/5，10A。
西安交通工程学校《继电保护与自动装置》课程教学大纲
西安交通工程学校《继电保护与自动装置》课程教学大纲一、课程任务和要求本课程是电力铁道供电专业的一门主要专业课，教学内容主要是根据牵引供电运行管理及牵引变电所运行检修岗位的职业能力开发的，它着重体现了学以致用、理论联系实际，对学生进行职业知识、职业技能和职业行为教育的原则。
本课程主要讲授继电保护的基本概念，高压输电和配电线路的各种电流保护、距离保护的工作原理、接线及整定计算。
在此基础上重点介绍牵引供电系统继电保护装置和自动保护装置（包括：ZKH-2A 成套保护装置；AT供电方式下的保护装置；牵引变压器和串并联补偿电容保护装置；微机保护；自动重合闸、备用电源自投及故障点标定等自动装置）。
并通过实验等训练，使学生掌握上述保护装置的实际测试技能。
学生学完本课程后应达到以下要求：1.了解常用继电器元件的结构、性能、测试方法，会进行安装、接线和处理一般故障。
2.熟悉高压输电线路的电流保护、距离保护的基本原理、接线及整定计算。
3.掌握ZKH-2A型馈电线成套保护的工作原理，外部接线图及测试方法，会进行整定计算和实际整定。
4.掌握AT供电方式馈电线保护的工作原理，故障点标定装置的工作原理及有关应用知识和技能。
5.掌握变压器保护、串并联电容保护的工作原理、原理展开图，会进行安装、接线和调试。
6.了解微机保护的原理框图、外部接线及故障判断等应用知识。
二、课题与课时分配三、课程内容课题一继电保护的基本概念1.继电保护的作用、原理及分类。
2.对继电保护装置的四点要求：选择性、速动性、灵敏性及可靠性。
3.几种常用的电磁型继电器。
4.数字型时间继电器。
课题二相间短路的电流保护1.过电流保护的原理、整定计算及接线。
2.三段电流保护的原理、整定计算及接线。
3.电压保护的工作原理、整定计算及接线课题三相间短路的方向电流保护1.方向电流保护的工作原理。
2.功率方向继电器的构成。
3.功率方向继电器的应用。
课题四电网的接地保护1.大接地电流电网接地故障时的零序分量。
电力系统继电保护与自动装置-
电力系统继电保护与自动装置-————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：《电力系统继电保护与自动装置》教学大纲及复习习题库版本：校本教材主编：临沂电力学校校本教材编写组适用专业：电力工程三年制适用班级：13电三一，13电三二 13电三三 14电二一代课人：田芳刘粉制定人：田芳刘粉审核人：《电力系统继电保护与自动装置》教学大纲部分绪论掌握内容：继电保护的基本原理了解（熟悉（选学））内容：继电保护技术发展概述第一单元电网的电流保护课题一继电器掌握内容：电磁型电流、电压、时间、信号、中间继电器结构及动作原理课题二电网的电流保护1、方向电流保护的规定2、接地保护原理了解内容：保护的三种图中的安装图第二单元距离保护课题二阻抗继电器了解内容：全阻抗继电器的构成课题四相间短路距离保护（熟悉（选学））第三单元输电线路的全线速动保护课题一线路的差动保护了解内容：1、平行线路横联方向差动保护2、平行线路的电流平衡保护课题二高频保护的基本原理了解内容：1、微波通道2、光纤通道课题四相差高频保护了解内容：1、比相元件的闭锁角2、相差高频保护应引起关注的几个问题第四单元电力变压器的继电保护课题二变压器的瓦斯保护掌握内容：开口杯挡板式气体继电器的动作原理课题三变压器的差动保护掌握内容：二次谐波制制动式变压器差动保护课题五变压器的过电流保护掌握内容：三绕组变压器过电流保护的特点了解内容：负序电压滤过器及负序电压继电器课题六变压器的保护全图（熟悉（选学））第五单元发电机的继电保护课题二发电机的差动保护了解内容：发电机匝间短路保护课题三发电机定子绕组接地保护了解内容：三次谐波电压的特点课题四发电机的电流、电压保护掌握内容：发电机承受负序电流的能力课题五发电机励磁回路接地保护（熟悉（选学））课题七发电机的逆功率保护（熟悉（选学））课题八大型发电机—变压器组继电保护配置及原理框图（熟悉（选学））第六单元母线保护课题二比相式、比率式母线差动保护（熟悉（选学））第七单元电动机的保护（熟悉（选学））第八单元微机型继电保护（熟悉（选学））第九单元电力系统自动装置课题一三相一次自动重合闸装置了解内容：1、自动重合闸装置接线2、DH型重合闸继电器3、装置动作情况掌握内容：与继电保护配合的后加速课题二备用电源自动投入装置掌握内容：自动投入装置的工作原理课题三按频率自动减负荷装置掌握内容：按频率自动减负荷装置课题四同步发电机自动调节励磁装置掌握内容：1、继电强行励磁装置2、复式励磁装置了解内容：KFD-3型相复励自动调节励磁装置简介第十单元继电保护与自动装置运行（熟悉（选学））第十一单元发电厂计算机监控系统（熟悉（选学））第十二单元故障录波装置（熟悉（选学））《电力系统继电保护与自动装置》复习习题库部分重点部分题库（100题）绪论一、填空题1、电力系统继电保护装置是指反应电力系统中电气元件发生（）或（）运行状态而动作于（）跳闸或发出信号的一种自动装置。
继电保护课程设计
继电保护课程设计一、教学目标本课程旨在让学生掌握继电保护的基本原理、装置结构和保护功能，能够运用继电保护知识分析和解决电力系统中的实际问题。
知识目标：了解继电保护的基本概念、分类和作用；掌握继电保护装置的构成原理和主要设备；熟悉电力系统过电压的基本知识和保护措施。
技能目标：能够分析继电保护装置的动作原理和整定方法；具备继电保护装置的调试和维护能力；会使用继电保护测试设备进行现场测试。
情感态度价值观目标：培养学生对电力系统的安全意识和责任感；激发学生对继电保护技术的兴趣和好奇心。
二、教学内容本课程的教学内容主要包括继电保护基本原理、继电保护装置结构、电力系统过电压保护等。
第一部分：继电保护基本原理1.继电保护的概念和分类2.继电保护装置的作用和基本原理3.继电保护装置的主要设备及其功能第二部分：继电保护装置结构1.继电保护装置的构成和特点2.继电保护装置的主要组成部分及其作用3.继电保护装置的整定方法和技术要求第三部分：电力系统过电压保护1.电力系统过电压的基本知识2.电力系统过电压的保护措施3.过电压保护装置的类型和动作原理三、教学方法本课程采用讲授法、案例分析法、实验法等多种教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性。
1.讲授法：通过教师的讲解，使学生掌握继电保护的基本原理和知识。
2.案例分析法：通过分析实际案例，使学生了解继电保护装置的动作过程和应用场景。
3.实验法：让学生亲自动手进行实验，培养学生的实践操作能力和分析解决问题的能力。
四、教学资源本课程的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备等。
1.教材：选用具有权威性和实用性的教材，为学生提供系统的继电保护知识。
2.参考书：提供相关领域的参考书籍，丰富学生的知识视野。
3.多媒体资料：制作课件、视频等多媒体资料，增强课堂教学的趣味性和生动性。
4.实验设备：配备继电保护实验设备，让学生进行实践操作，提高实际操作能力。
五、教学评估本课程的评估方式包括平时表现、作业、考试等，以全面客观地评价学生的学习成果。
电力系统继电保护及自动装置课程设计 (2)
电力系统继电保护及自动装置课程设计1. 课程设计背景电力系统的安全性是与继电保护装置和自动装置密切相关的。
在电力系统中，继电保护装置的主要作用是保护系统设备免受过电流、过电压、短路、接地故障等危害。
自动装置则主要用于实现对系统的自动控制和调节。
在这个课程设计中，我们将深入了解电力系统继电保护及自动装置的原理和设计方法，并通过实践掌握运用继电保护及自动装置解决实际电力系统问题的技能。
2. 课程设计目标本课程设计的目标是：1.了解电力系统继电保护及自动装置的基本原理和设计方法；2.掌握电力系统中各种继电保护及自动装置的工作原理与应用；3.熟悉电力系统继电保护及自动装置的实际应用技能；4.学会使用常用电力系统仿真软件进行模拟和故障分析。
3. 课程设计内容课程设计的内容主要包括以下方面：1.电力系统继电保护的基本概念–继电保护的作用和意义–继电保护的分类2.继电保护的结构和原理–继电保护的结构–继电保护原理和工作方式3.继电保护的操作特性–继电保护的相序特性–继电保护的时间特性–继电保护的频率特性4.自动装置的基本概念–自动装置的作用和意义–自动装置的分类5.自动装置的结构和原理–自动装置的结构–自动装置原理和工作方式6.自动遥测、遥信、遥控原理和实现方法7.常用电力系统继电保护及自动装置的应用–母线保护–电缆保护–变压器保护–发电机保护–远方继电保护等8.常用电力系统仿真软件应用–PSCAD/EMTDC–MATLAB/Simulink–DIgSILENT4. 课程设计要求1.学生需认真阅读本课程设计内容，并按时完成相关任务；2.学生需通过独立思考、实际操作等方式深入理解本课程设计内容，并形成自己的理论认识；3.学生需独立完成题目，模拟实践并编写实验报告；4.如果有任何疑问，学生可以向指导老师提问并寻求帮助。
5. 结束语本课程设计内容以电力系统继电保护及自动装置为主题，旨在让学生更好的掌握和了解电力系统的基本概念和原理，学习如何使用相应软件进行仿真模拟。
关于继电保护课程设计
关于继电保护课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解继电保护的基本原理和重要性。
2. 学生能掌握常见继电保护装置的类型、结构及工作原理。
3. 学生能了解继电保护装置在电力系统中的应用及配置方法。
技能目标：1. 学生能运用所学知识分析简单电力系统的故障类型及故障特征。
2. 学生能独立设计并搭建简单的继电保护实验电路。
3. 学生能通过实验操作，验证继电保护装置的动作特性及可靠性。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电力工程及继电保护领域的兴趣，增强学习动力。
2. 学生培养团队合作精神，学会在实验过程中相互交流、协作。
3. 学生提高安全意识，认识到继电保护在电力系统中的重要作用，增强社会责任感。
课程性质：本课程为专业实践课程，以理论知识为基础，注重实践操作。
学生特点：高二年级学生，已具备一定的物理和电路基础知识，对电力系统有一定了解。
教学要求：结合学生特点，注重理论与实践相结合，充分调动学生的积极性，提高学生的动手能力和实际操作技能。
通过课程学习，使学生在掌握继电保护知识的同时，培养实际应用能力和安全意识。
1. 继电保护基本概念：介绍继电保护的定义、作用及发展历程。
教材章节：第二章第一节2. 继电保护原理：讲解电流保护、电压保护、差动保护等常见保护原理。
教材章节：第二章第二节3. 继电保护装置：介绍各种继电保护装置的类型、结构、工作原理及应用。
教材章节：第二章第三节4. 故障类型及特征：分析电力系统常见故障类型，及其故障特征。
教材章节：第二章第四节5. 继电保护配置：讲解继电保护装置在电力系统中的配置方法及注意事项。
教材章节：第二章第五节6. 实验教学：组织学生进行以下实验操作：a. 搭建简单继电保护实验电路，观察保护装置动作特性。
b. 分析实验数据，验证继电保护装置的可靠性。
教材章节：实验指导书教学内容安排与进度：第1周：继电保护基本概念及发展历程。
第2周：继电保护原理。
第3周：继电保护装置类型及结构。
继电保护和课程设计
继电保护和课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握继电保护的基本原理和应用，培养学生对电力系统保护的意识和能力。
具体目标如下：1.知识目标：学生能理解继电保护的基本概念、分类、原理和功能；掌握常用的保护装置和保护参数；了解继电保护在电力系统中的应用和重要性。
2.技能目标：学生能分析简单电力系统的故障类型和保护需求；学会使用保护装置进行故障检测和保护操作；能够设计简单的继电保护方案。
3.情感态度价值观目标：学生培养对电力系统安全的责任感，增强对继电保护工作的重视；培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括继电保护的基本原理、常用保护装置和保护参数、继电保护的应用和设计。
具体内容包括：1.继电保护的基本原理：介绍继电保护的定义、分类和功能，解释继电保护的工作原理和保护动作的判断依据。
2.常用保护装置：介绍常用的保护装置，如过电流保护、差动保护、距离保护等，分析其原理和应用场景。
3.保护参数的设定：讲解保护参数的设定方法，包括动作电流、时间延迟等参数的选择和计算。
4.继电保护的应用：介绍继电保护在电力系统中的应用，包括输电线路保护、变压器保护、母线保护等。
5.继电保护的设计：讲解继电保护的设计方法和步骤，包括保护级联、保护区域划分、保护装置选择等。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
具体方法包括：1.讲授法：教师通过讲解继电保护的基本原理、常用装置和设计方法，引导学生理解和掌握相关知识。
2.案例分析法：教师通过分析实际案例，让学生了解继电保护的应用和重要性，培养学生的实际操作能力。
3.实验法：学生通过实验操作，观察保护装置的动作和性能，加深对继电保护原理和应用的理解。
4.小组讨论法：学生分组讨论保护参数设定和保护方案设计的问题，培养学生的团队合作和问题解决能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，丰富学生的学习体验，将采用以下教学资源：1.教材：选用《电力系统继电保护》教材，为学生提供系统的理论知识。
电气自动化技术专业电气继电保护与自动化教案范本
电气自动化技术专业电气继电保护与自动化教案范本课程名称：电气继电保护与自动化课程代码：xxxx教学大纲一、课程简介电气自动化技术是现代工业中不可或缺的重要技术之一，而电气继电保护与自动化作为其核心内容之一，起着关键的作用。
本课程旨在介绍电气继电保护与自动化技术的原理、应用和开发，培养学生运用相关设备和控制系统进行电气继电保护与自动化设计和调试的能力。
二、教学目标1. 了解电气继电保护与自动化的概念、原理和基本技术；2. 掌握电气继电保护与自动化设备的选型、安装和调试方法；3. 具备利用现代电气自动化设备进行电气继电保护与自动化方案设计的能力；4. 具备独立解决电气继电保护与自动化故障和问题的能力；5. 培养学生的团队合作和沟通能力。
三、教学内容1. 电气继电保护与自动化基础知识1.1 电气继电保护与自动化的定义和发展概述1.2 电气继电保护与自动化系统的组成和结构1.3 电气继电保护与自动化常用设备和元件2. 继电保护原理与应用2.1 继电保护系统的分类和基本原理2.2 继电保护装置的工作原理与调试方法2.3 继电保护的应用案例分析与实践3. 自动化控制原理与应用3.1 自动化控制系统的基本概念和组成结构3.2 控制系统的实现方法与技术3.3 自动化控制的应用案例分析与实践四、教学方法1. 理论课程教学采用授课与讨论相结合的方式，讲解基本知识和理论；2. 实验课程教学通过实验操作，培养学生动手能力和实践能力；3. 实践教学通过实践案例分析和综合实践项目，提升学生的问题解决能力和团队协作能力。
五、教学评估方式1. 学生课堂表现评估，包括课堂参与、讨论能力等；2. 作业评估，包括理论作业和实验报告；3. 期中考试和期末考试，考察学生对于理论知识的掌握程度；4. 实践项目评估，评估学生实践能力和综合素质。
六、教材参考书目1. 《电气继电保护与自动化技术导论》2. 《电力系统继电保护与自动化设备》3. 《电气自动化与智能控制》七、教学进度安排1. 第一周：电气继电保护与自动化基础知识2. 第二周：继电保护原理与应用3. 第三周：自动化控制原理与应用4. 第四周：实验操作与案例分析八、参考实验项目1. 继电保护装置的调试与实验2. 自动化控制系统的设计与调试九、教学团队及教学资源1. 主讲教师：xxx2. 助教：xxx3. 实验设备：xxx十、教学环境要求1. 教室：配备投影仪和实验展示设备；2. 实验室：配置完善的电气自动化实验设备；3. 教材资料：提供电子版教材和相关参考资料。
关于继电保护的课程设计
关于继电保护的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够理解继电保护的基本概念、原理及分类。
2. 学生能够掌握继电保护的主要参数及其调整方法。
3. 学生能够了解继电保护装置的组成、功能及其在电力系统中的应用。
技能目标：1. 学生能够运用所学知识，分析简单电力系统故障，并选择合适的继电保护装置。
2. 学生能够通过实验和实践，学会使用继电保护测试仪器，进行基本的操作与调整。
3. 学生能够通过案例分析与小组讨论，提高解决问题的能力和团队协作能力。
情感态度价值观目标：1. 学生能够认识到继电保护在电力系统中的重要性，增强对电力工程领域的兴趣。
2. 学生能够养成严谨的科学态度，注重实践与理论相结合的学习方法。
3. 学生能够培养安全意识，了解继电保护在保障电力系统安全运行中的作用。
课程性质分析：本课程属于电力工程领域的基础课程，旨在帮助学生建立继电保护的基本知识体系，提高实践操作能力。
学生特点分析：高二年级的学生已具备一定的物理和数学基础，具有较强的逻辑思维能力和动手操作能力，对新鲜事物充满好奇心。
教学要求：1. 结合课本内容，注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
2. 创设情境，激发学生的学习兴趣，引导学生主动探索、积极思考。
3. 强化团队合作，培养学生的沟通与协作能力。
二、教学内容1. 继电保护基本概念与原理- 介绍继电保护的定义、作用及其重要性。
- 解释继电保护的原理，包括电流保护、电压保护、差动保护等。
2. 继电保护装置及其分类- 列举常见的继电保护装置，如过电流保护装置、距离保护装置、方向保护装置等。
- 分析各种保护装置的特点和应用场合。
3. 继电保护主要参数与调整方法- 介绍继电保护的主要参数，如整定值、动作时间、返回时间等。
- 讲解参数调整的原则和方法，以及影响参数调整的因素。
4. 继电保护装置的组成与应用- 概述继电保护装置的组成，包括检测元件、逻辑元件、执行元件等。
- 分析继电保护装置在电力系统中的应用案例。
杨利水电力继保自动装置教案1
授课教案教案附页任务一保障电力系统的安全可靠性【任务导读】安全可靠地提供高质量的电能是电力系统的核心任务。
1.安全性自身、他人、设备。
电力生产工作的方针：安全第一，预防为主。
2.可靠性充裕度和安全性。
衡量一个国家经济发达程度的标准之一。
3.措施电力系统的故障千变万化，提高电力系统故障情况下可靠性的措施也多种多样。
可以通过设置电力系统继电保护的方法来提高电力系统的安全可靠性。
概述1. 电力系统继电保护与自动装置的内涵及外延电力系统继电保护与自动装置是研究通过自动化元件控制电力系统内电气设备的一门应用技术，是电力系统自动控制实用领域之一。
电力系统自动控制是实现电力系统自动化的技术基础，而电力系统继电保护与自动装置作为电力系统自动控制实用领域之一。
2. 电力系统继电保护与自动装置的分类1)电力系统自动监控;授课教案教案附页授课教案教案附页授课教案教案附页一、无时限电流速断保护（一）无时限电流速断保护的工作原理和整定计算当系统电源电势一定，线路上任一点发生短路故障时，短路电流的大小与短路点至电源之间的电抗（忽略电阻）及短路类型有关，三相短路和两相短路时，流过保护安装地点的短路电流可用下式表示（二）线路—变压器组瞬时电流速断保护（三）接线实训1．掌握过流保护的电路原理，深入认识继电保护二次原理接线图和展开接线图。
2．掌握识别本实训中继电保护实际设备与原理接线图和展开接线图的对应关系，为以后各项实训项目打下良好的基础。
3．进行实际接线操作, 掌握过流保护的整定调试和接线方法。
二、实训原理三、实训内容与步骤对于3～66kV供电线路,作为线路的相间短路保护，主要采用带时限的过电流保护和瞬时动作的电流速断保护。
如果过电流保护时限不大于0.5～0.7s时，可不装设电流速断保护。
相间短路动作于跳闸，以切除短路故障。
授课教案教案附页2.1 任务的导入：在中性点非直接接地的电网（又称小电流接地系统）中发生单相接地时，由于故障点的电流很小，而且三相之间的线电压仍然保持对称，对负荷供电影响小，在故障不扩大的情况下，可以运行1～2h。
继电保护原理的课程设计
继电保护原理的课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解继电保护的基本原理，掌握继电保护装置的构成和工作原理。
2. 学生能够描述常见电力系统故障类型及其对系统的影响，并了解继电保护在故障处理中的作用。
3. 学生能够解释不同类型的继电保护原理，如过电流保护、距离保护、差动保护等，并分析其在电力系统中的应用。
技能目标：1. 学生能够运用继电保护原理，分析和设计简单的继电保护系统。
2. 学生通过案例分析和问题解决，提高运用继电保护知识解决实际电力系统问题的能力。
3. 学生能够使用相关工具和设备进行继电保护实验，通过实践加深对继电保护原理的理解。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对电力系统的责任感，意识到继电保护在保障电力系统安全运行中的重要性。
2. 学生通过学习继电保护的严谨性和精确性，培养科学精神和细致工作的态度。
3. 学生通过团队合作完成实验和案例分析，增强团队协作意识和沟通能力。
课程性质分析：本课程属于电力系统专业课程，强调理论知识与工程实践的结合。
课程内容具有较强的理论性和实践性，要求学生能够将原理应用于实际问题的解决。
学生特点分析：学生为电力系统及其自动化专业的高年级本科生，具备一定的电力系统基础知识和电路原理背景，具有较强的逻辑思维能力和问题解决能力。
教学要求：1. 教学内容要与实际电力系统紧密结合，注重培养学生的工程应用能力。
2. 教学过程中要注重启发式教学，引导学生主动思考，提高分析问题和解决问题的能力。
3. 通过案例分析和实验操作，增强学生的实践技能，使理论与实践相互印证，提高学生的综合运用能力。
二、教学内容1. 继电保护概述- 电力系统故障类型及影响- 继电保护的定义与作用- 继电保护装置的构成2. 继电保护原理- 过电流保护原理- 距离保护原理- 差动保护原理- 零序保护原理3. 继电保护装置与应用- 继电保护装置的分类与选型- 继电保护装置的配置与协调- 继电保护在电力系统中的应用案例分析4. 继电保护系统设计- 继电保护系统设计原则- 继电保护参数整定方法- 继电保护系统可靠性分析5. 继电保护实验- 实验原理与实验方法- 继电保护装置的操作与调试- 实验结果分析教学内容安排与进度：第一周：继电保护概述第二周：过电流保护原理第三周：距离保护原理第四周：差动保护原理第五周：零序保护原理第六周：继电保护装置与应用第七周：继电保护系统设计第八周：继电保护实验教材章节关联：《电力系统继电保护》第一章 继电保护概述第二章 过电流保护第三章 距离保护第四章 差动保护第五章 零序保护第六章 继电保护装置与应用第七章 继电保护系统设计第八章 继电保护实验三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：- 对继电保护的基本原理、装置构成、工作原理等理论性较强的内容，采用讲授法进行系统讲解，使学生建立完整的知识体系。
电力系统继电保护教案
电力系统继电保护教案一、教学目标1. 了解电力系统继电保护的基本概念、作用和分类。
2. 掌握电力系统继电保护的基本原理、保护装置及保护装置的动作特性。
3. 熟悉电力系统继电保护的设计方法、整定原则和整定计算。
4. 了解电力系统继电保护的运行维护和管理。
二、教学内容1. 电力系统继电保护的基本概念1.1 继电保护的定义1.2 继电保护的作用1.3 继电保护的分类2. 电力系统继电保护的基本原理2.1 电流保护原理2.2 电压保护原理2.3 差动保护原理2.4 距离保护原理3. 保护装置及保护装置的动作特性3.1 保护装置的组成3.2 保护装置的动作特性3.3 保护装置的分类4. 电力系统继电保护的设计方法4.1 设计原则4.2 设计步骤4.3 设计注意事项三、教学重点与难点1. 教学重点：电力系统继电保护的基本概念、作用和分类；电力系统继电保护的基本原理、保护装置及保护装置的动作特性；电力系统继电保护的设计方法、整定原则和整定计算。
2. 教学难点：保护装置的动作特性；电力系统继电保护的设计方法及整定计算。
四、教学方法1. 采用讲授法，讲解电力系统继电保护的基本概念、作用、分类、原理、装置及设计方法。
2. 使用案例分析法，分析实际运行中的继电保护装置及运行维护经验。
3. 利用仿真软件，演示继电保护的动作过程，增强学生对继电保护原理的理解。
五、教学评价1. 课堂讲授过程中，关注学生的听课情况，及时解答学生提出的问题。
2. 课后布置相关作业，检验学生对继电保护知识的掌握程度。
3. 组织课堂讨论，鼓励学生分享自己的理解和经验，提高学生的实际应用能力。
4. 定期进行课程考核，评估学生对电力系统继电保护知识的总体掌握水平。
六、教学准备1. 教材：电力系统继电保护相关教材或参考书。
2. 课件：制作PowerPoint课件，包括文字、图片、动画和视频等。
3. 教学工具：计算机、投影仪、白板、粉笔等。
4. 实践教学：准备相应的继电保护装置或仿真软件，用于实际操作演示。
继保整定课程设计
继保整定课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解继电保护的基本原理，掌握保护装置的整定计算方法。
2. 掌握电力系统故障类型及对应的保护原理。
3. 学会分析保护装置的动作行为及其对电力系统的影响。
技能目标：1. 能够运用继电保护相关知识，进行简单保护装置的整定计算。
2. 能够分析实际电力系统中发生的故障，并提出相应的保护措施。
3. 能够运用专业软件对保护装置进行模拟调试，提高实际操作能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生严谨的科学态度，注重实践与理论相结合。
2. 增强学生的团队合作意识，提高沟通协调能力。
3. 培养学生对电力系统的责任感，认识到继电保护在电力系统安全运行中的重要性。
课程性质分析：本课程为专业核心课程，旨在让学生掌握继电保护的基本原理和整定计算方法，提高解决实际问题的能力。
学生特点分析：学生具备一定的电力系统基础知识，具有较强的学习能力和动手能力，但缺乏实际操作经验。
教学要求：1. 理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力。
2. 采用案例教学，提高学生解决实际问题的能力。
3. 注重启发式教学，引导学生主动思考，提高课堂互动效果。
二、教学内容1. 继电保护基本原理：介绍继电保护的作用、分类及工作原理，重点讲解差动保护、过电流保护、距离保护等常见保护原理。
教材章节：第二章 继电保护原理2. 保护装置整定计算方法：讲解整定计算的基本概念、参数选择和计算方法，包括电流保护、时间保护、方向保护的整定计算。
教材章节：第三章 保护装置整定计算3. 电力系统故障分析：分析电力系统常见故障类型，如短路故障、接地故障等，以及保护装置的动作行为。
教材章节：第四章 电力系统故障分析4. 保护装置模拟调试：介绍保护装置的模拟调试方法，运用专业软件进行实操训练，提高学生实际操作能力。
教材章节：第五章 保护装置模拟调试5. 实际案例分析：结合实际电力系统故障案例，分析保护装置的动作过程和整定计算，提高学生解决实际问题的能力。
继电保护的课程设计
继电保护的课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握继电保护的基本原理、分类和作用，培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生能够运用所学知识进行继电保护的设计和调试。
具体来说，知识目标包括：了解继电保护的基本概念、分类和作用；掌握各种继电保护装置的工作原理和特点；熟悉继电保护装置的调试和维护方法。
技能目标包括：能够分析简单电力系统的故障类型和特点；能够根据故障类型选择合适的继电保护装置并进行设计；能够进行继电保护装置的调试和维护。
情感态度价值观目标包括：培养学生对电力系统的安全运行的责任感；培养学生勇于探索、创新的精神。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括继电保护的基本原理、分类和作用，各种继电保护装置的工作原理和特点，以及继电保护装置的调试和维护方法。
具体来说，首先介绍继电保护的基本概念和分类，让学生了解继电保护在电力系统中的重要性和作用；然后讲解各种继电保护装置的工作原理和特点，包括电流继电器、电压继电器、差动继电器等，让学生掌握各种继电保护装置的原理和应用；最后介绍继电保护装置的调试和维护方法，让学生了解如何保证继电保护装置的正常运行。
三、教学方法为了实现本节课的教学目标，采用多种教学方法相结合的方式进行教学。
首先，采用讲授法，向学生讲解继电保护的基本原理、分类和作用，各种继电保护装置的工作原理和特点；然后，采用案例分析法，分析实际电力系统中的故障案例，让学生学会如何运用继电保护知识解决问题；接着，采用实验法，让学生亲自动手进行继电保护装置的调试和维护，增强学生的实践能力；最后，采用讨论法，学生进行小组讨论，让学生分享自己的学习心得和经验，提高学生的合作能力。
四、教学资源为了支持本节课的教学内容和教学方法的实施，准备了一系列的教学资源。
教材方面，选用我国高校普遍使用的《电力系统继电保护》作为主教材，辅助以《继电保护原理》等参考书；多媒体资料方面，制作了详细的PPT课件，展示了各种继电保护装置的原理图和工作原理，同时准备了相关的视频资料，让学生更直观地了解继电保护装置的运行情况；实验设备方面，准备了继电保护实验装置，让学生能够亲自动手进行实验操作，加深对继电保护知识的理解。
电力系统继电保护及自动装置教学大纲
《电力系统继电保护及自动装置》教学大纲一、课程性质与任务本课程是全面介绍发电厂和电力系统二次设备保护、检测、测量的课程，其任务是使学生掌握输配电线路和主要电气元件的继电保护及常常利用自动装置的大体工作原理；熟悉常常利用继电器的大体实验方式；熟悉继电保护及自动装置的组成原理、特性、功能、配置和整定计算原则及应用；学会阅读继电保护及自动装置的原理图和展开图、逻辑框图，为学生毕业后从事发电厂及变电站运行、安装和检修工作打下基础。
二、课程能力目标通过本课程的学习，使学生明白电力系统继电保护及自动装置的作用、任务与大体要求；能对设备进行继电保护和自动装置的配置；会阅读继电保护及自动装置的原理图和展开图、逻辑框图；会分析继电保护和自动装置的动作情形，并能按照继电保护的动作情形，判断故障的性质和范围。
三、与其它课程的关系本课程是发电厂及电力系统专业的一门技术性很强的专业课程，应在学完《电工基础》、《电子技术》、《发电厂电气设备》、《电力系统分析》等课程的基础上进行学习。
四、教学内容及具体教学目标和要求模块一电力系统传统保护单元一输电线路传统保护1．能力要求（1）能表述电力系统继电保护的作用与任务、大体要求、电力系统继电保护的现状与进展；（2）能说明电磁式电流、电压继电器的工作原理，能表述动作值、返回值、返回系数的概念；（3）能说明阶段式电流保护、零序电流保护、距离保护的组成原理，各段的保护范围、动作时限、整定值的配合、接线方式的特点；（4）能明白在高压输电线路中装设全线速动保护的必要性；（5）能理解全线速动保护的实现方式、类型；（6）能表述高频保护的大体原理及分类，高频通道的组成、工作方式；（7）能阅读和绘制继电保护的逻辑框图、原理图和展开图；（8）能说明线路纵联差动保护的大体原理、功能和特点。
2．知识内容与要求（1）熟悉电力系统继电保护的作用与任务，掌握对继电保护的大体要求，了解继电保护及自动装置的现状与进展；（2）掌握输电线路阶段式继电保护的大体原理，阶段式电流保护、阶段式零序电流保护、阶段式方向电流保护、阶段式距离保护的组成、原理接线、整定计算及评价；（3）掌握输电线路纵联差动保护、高频保护、高频闭锁方向保护的组成、原理及评价。
《继电保护及自动装置》课程标准
《继电保护及自动装置》课程标准课程代码021******* 课程类别专业课程课程类型理实一体课程课程性质必修课程课程学分 3.5学分课程学时56学时修读学期第4学期适用专业城市轨道交通控制合作开发企业长春轨道交通集团有限公司执笔人王刚、石成审核人米秀杰1．课程定位与设计思路1．1课程定位本课程是城市轨道交通控制专业的专业核心课程、专业必修课程。
本课程的作用是通过典型工作任务教学方式，采取情境教学方法培养学生具有对供配电系统继电保护设备进行初步设计、安装、调试、运行、维护和检修能力。
前修课程为：《电工基础》、《电子技术基础》、《电机与电气控制技术》、《城市轨道交通供电技术与应用》。
后续课程为：《电气控制柜装配》、《毕业实习》、《毕业设计》。
1．2设计思路通过对企业调研结果分析，明确了本专业的主要就业岗位、典型工作任务和职业能力，确定了本课程的设计思路为：基于本课程对应的典型工作任务和职业能力，从应用的角度出发，将本课程的学习领域划分成各自相对独立的四个学习情境。
每个学习情境以典型工作任务为载体带动课程教学，以教师为主导，以学生为主体，通过教师指导学生开展自主学习完成工作任务或项目，实现对工作过程的认识和对完成工作任务的体验，使学生更感兴趣，从而形成职业能力。
2．课程目标依据本专业的人才培养目标，确定了本课程的培养目标：在理论知识方面掌握供电力系统继电保护的基本概念、基本原理及各种基本继电器的分析方法及整定原则，为从事电力系统的设计、运行、维护等打下了一定的理论基础与技术基础；在能力和技能方面具有变配电运行、管理、操作与维护，供电系统的故障分析及处理，供电系统设计和技术经济分析、比较等能力；并具备一定的方法能力、团队协作能力，以及严谨、规范的工作态度；吃苦耐劳、诚实守信的优秀品质；为毕业后从事企业继电保护技术工作和管理工作打下牢固的基础。
2．1能力目标（1）学会查取相关的电气工程手册。
（2）具备供电系统中一、二次设备的运行、维护、安装及调试能力。
电气自动化专业电气继电保护与自动化设备优秀教案范本
电气自动化专业电气继电保护与自动化设备优秀教案范本一、教案简介本节将介绍一份电气自动化专业的电气继电保护与自动化设备的优秀教案范本。
该教案的设计旨在帮助学生全面理解电气继电保护与自动化设备的相关概念以及其应用。
教案将包括详细的教学目标、教学内容、教学方法、教学资源以及评价方法，旨在提供一个系统全面的教学指导。
二、教学目标1. 了解电气继电保护的基本原理和分类。
2. 掌握自动化设备的基本功能和应用领域。
3. 理解电气继电保护与自动化设备的关系。
4. 学会设计简单的电气继电保护与自动化装置。
三、教学内容1. 电气继电保护的基本原理和分类a. 电气继电保护的定义和作用b. 电气继电保护的分类和特点c. 常见的电气继电保护元件和装置2. 自动化设备的基本功能和应用领域a. 自动化设备的定义和基本概念b. 自动化设备在工业生产中的应用领域c. 自动化设备的工作原理和使用注意事项3. 电气继电保护与自动化设备的关系a. 电气继电保护在自动化设备中的作用和意义b. 自动化设备对电气继电保护的要求和挑战c. 电气继电保护与自动化设备的配合与应用案例4. 设计简单的电气继电保护与自动化装置a. 根据特定的需求选择适当的电气继电保护设备b. 设计并实现简单的自动化装置控制逻辑c. 调试和测试电气继电保护与自动化装置的性能四、教学方法1. 讲授法：通过讲解相关理论知识，向学生传递基本概念和核心原理。
2. 实例法：通过实际案例分析，让学生理解电气继电保护与自动化设备在实际应用中的情境和应对措施。
3. 实践操作法：在课堂上进行实际的电气继电保护与自动化装置的设计与调试操作，让学生亲自动手进行实践操作。
五、教学资源1. 教材：电气继电保护与自动化设备教材、相关参考书籍2. 多媒体教具：投影仪、电脑等3. 实验设备：电气继电保护与自动化装置实验箱、电路连接设备等六、评价方法1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的积极性、发言情况等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、微机保护系统有哪些硬件组成 ？
3、每部分硬件的功能是什么 4、与传统的继电保护比较在组成和 功能上有哪 些对应关系？
概述
传统的继电保护
◦ 是直接将模拟信号接入保护装置，有各种不同原理的继电 器实现幅值、相位、比率的判断从而实现保护功能。 ◦ 其保护功能是由硬件实现的。
微机保护
◦ 将输入的模拟信号转化为离散的数字信号，经过某种运算 求出电流、电压的幅值、相位、比值等，由软件来实现逻 辑判断，以决定保护是否出口。
二、微机继电保护装置特点
1.维护调试方便
2.可靠性高
◦ 因为保护功能由软件实现、硬软件生产的标准化、具有 自动测试和在线监视功能。 ◦ 因为具有自检功能，软、硬件生产标准化
3.易于获得附加功能，如故障录波功能 4.灵活性大 5.保护性能得到很好改善
◦ （1）逻辑判断清楚、正确，因为逻辑判断由软件实现。 ◦ （2）可以实现常规模拟式继电保护无法实现的优良性 能
1.继电保护与自动装置的主要任务是什
么？ 2.什么是继电特性？ 3.继电保护装置有哪几部分构成？ 4.对继电保护的四个基本要求是什么？
16
§3 微机保护的基本知识
概述 微机保护的硬件构成及作用 微机继电保护及自动装置输入信
号的预处理量
本节课要解决的问题
1、什么是微机保护？到目前为止，我国的微机保 护经历了几代?
微机继电保护及自动装置输入信号 的预处理量
◦ ADC是利用逐次逼近的方法将模拟量转变为数字 量的变换方式；一般用于元件保护
◦ VFC是将模拟量电压先转换为频率脉冲量，然后 通过脉冲计数器变换为数字量的一种变换方式 ；一般用于线路保护。
U(t) i(t)
交流 变换 器
浪涌 吸收器
压频 变换器
光电 隔离
至 微 型 计数 机 器
ADC式数据采集系统
◦ 1．电压形成回路
（1）变换器原理
T A R 电流变换器
T V
T L
电压变换器
电抗变换器
（2）作用
①交流电压信号经电压变换器为±5V或±10V的电压信号。 ②交流电流信号经电流变换器或电抗变换器变换为±5V或±10V的 电压信号。 ③将微机电路在电气上与强电系统相隔离
变压器气体保护 变压器差动保护 变压器接地保护 变压器相间后备保护
33
变压器故障状态
变压器的故障 ①油箱内的故障：绕组的相间短路、 ②油箱外的故障：主要是套管和引出 接地短路、匝间短路以及铁心的烧损等。 线上发生相间短路和接地短路。
34
变压器不正常运行状态
变压器的不正常运行状态 ③大容量变压器在过电压或低频率等异常 ②由于负荷超过额定容量引起的过负荷以 ①由于变压器外部相间短路引起的过电流和 外部接地短路引起的过电流和中性点过电压； 运行方式的过励磁故障 及由于漏油等原因而引起的油面降低。
整定值（边界）
◦ （2）继电特性：当控制量（输入量）变化到某一 定值（整定值或边界）时被控量（输出量）发生突 变。
8
一般由测量部分、逻辑部分和执行
部分三个部分构成。
9
对于反映电力系统故障而作用于
断路器跳闸的继电保护，电力系 统对其的基本要求为具有选择性 、速动性、灵敏性和可靠性。(四 性)
2013-7-13 13
2．继电保护及自动装置技术未来趋势是向计算机化，网 络化，一体化发展 3．GPS技术应用于继电保护及自动装置
2013-7-13 14
继电保护与自动装置的任务及作用， 对继电保护及自动装置的构成与基本
要求 继电保护与自动装置的现状及发展趋 势。
15
39
2.瓦斯继电器
1、作用：反映于气体的继电器
安装：位于油箱与油枕之间连接管的中部连
接管坡度（2～4%）：油箱→油枕气流顺利通 过顶盖与水平面坡度（1～1.5%)：防止气泡 聚集在顶盖处 ◦ 结构：
后备保护(近后备、远后备）
主保护或断路器拒动时用来切除故障的保护。
辅助保护
为补充主保护和后备保护的性能或当主保护和后备保护 退出运行而增设的简单保护。
12
灵敏性： ◦ 指继电保护对设计规定的保护范围内发生故 障及异常运行状态的反应能力。 ◦ 继电保护的灵敏性，通常以通入继电保护装 臵的故障量和给定的继电保护装臵起动值进 行比较，其比值作为考核继电保护灵敏性的 指标。 可靠性： ◦ 对电力系统继电保护的最基本性能要求，它 包括两个方面的性能，即可信赖性与安全性 。即要求保护在应动作时，不拒动；保护在 不应动作时，不误动。
电力系统继电保护与 自动装置
西安电力高等专科学校
陈延枫
1
绪论 微机保护
1
Hale Waihona Puke 2 3 4 5电力系统主设备的继电保护 电力系统自动控制装置 电力系统无功功率自动调节系统
2
一、继电保护与自动装置的含义 二、电力继电保护及自动装置的作用
与任务 三、对继电保护的基本要求 四、继电保护及自动装置的现状与发 展
微机保护的硬件原理
◦ 4.人机对话微型机系统
人机联系的主要手段。 作用：（1）实现对各执行保护功能程序的微型机系 统进行自检，有利于提高可 靠性。 （2）为电力系统自动化提供所需的继电保护 信息，实现在线网络化管理
◦ 5．电源
作用：提供保护装臵所需电能，一般包括+5V、 ±15V、24V的直流电源
2013-7-13
3
当电力系统中的电力元件（如发电机、线路等）或电力
系统本身发生了故障或发生了危及其安全稳定的事件时，
向运行值班人员及时发出警告信号，或者直接向所控制的 断路器发出跳闸命令，以终止这些事件发展的一种自动化 措施和设备。 实现这种自动化措施的成套硬件设备，用于保护电 力元件的，一般通称为继电保护装臵； 用于保护电力系统的则通称为电力系统安全自动装 臵。
总的来说，我国的微机保护的发展大
体可分为三代：
◦ 第一代微机保护装置的特点是采用单CPU结构及 多路转换的ADC模数变换模式。其型号即通常所 说的01型 ◦ 第二代采用多单片机并行工作，总线不引出插 件，模数变换采用VFC方式，使保护精度与速度 及可靠性有了大幅度提高。如WXH-11、WXB-11 及LFP-900系列 ◦ 第三代采用不扩展的单片机，总线不引出芯片 及较先进的网络通信结构技术，使保护装置的 硬件结构提高到国际先进水平。如四方的CS系 列
6
（1）配合继电保护提高供电的可靠性
； （2）保证电能质量、提高系统经济运 行水平、减轻运行人员的劳动强度 （3）自动记录故障过程，有利于分析 处理事故
7
1．继电保护装置的功能
◦ （1）继电保护的功能：将检测到的电气量与整定 值进行比较，在越过整定值或边界时就动作。
输入量 自动化开关 输出量
（1）作用：将多路通道的输入依次切换，轮流输 出给A/D转换器。
Analogue Digital
作用：将离散的模拟量转换为正比于输入量的数字 量输出。
第一节 第二节 第三节
变压器保护 同步发电机保护 电动机保护
3 32 2
第三部分 变压器保护
变压器的故障、异常状态
以及保护配臵
直流信号通常采用霍尔元件实现变换与隔离。
ADC式数据采集系统
◦ 2．低通滤波器（LPF Low Pass Filter）
（1）采样定律：若被测信号频率为 ，若要信号不失 真则必须有 。否则会出现频率混叠现象。 （2）作用： fc
滤出输入模拟电压中频率为
◦ 3．采样保持器
1）作用：
◦
（1）有选择性地将故障元件从电力
系统中快速、自动地切除，使其损坏 程度减至最轻，并保证系统其他无故 障部分继续运行。 （2）反应系统的不正常工作状态； 一般通过发出警报信号，提醒值班人 员处理。在无人值班情况下，继电保 护装臵可视设备承受能力作用于减负 荷或延时跳闸。
2013-7-13
2013-7-13 4
1.电力系统的运行状态
◦ ◦ 正常运行状态 不正常运行状态：系统的正常工作受到 干扰，使运行参数偏离正常值，如一些 设备过负荷，系统频率异常，电压异常 ，系统振荡等。 故障状态：常见的故障有断线故障，短 路故障。其中最常见，危害最大的是各 种类型的短路故障。
2013-7-13 5
35
变压器保护配臵
变压器主保护
差动保护：
反映变压器相间故障的主保护。 与线路纵差保护的原理相同，都是比较被 保护设备各侧电流的相位和数值的大小。
气体[重(轻)瓦斯]保护
反映变压器油箱内故障
3636
变压器保护配臵
3．后备保护配臵
◦ （1）相间后备保护：能反应变压器内部或外 部发生的相间短路故障。 ◦ （2）接地后备保护：能反应变压器内部或外 部发生的接地性短路故障。
◦ 2.数据处理单元
又称微型机主系统，是微型机继电保护的核心。 作用：（1）将数据采集单元输出的数据进行分析处理 （2）运行程序，完成各种继电保护判断。
◦ 3.开关量输入/输出接口
为微型机继电保护装臵与外部设备的联系部件。 作用：（1）接受外部设备或向外部设备发送开关量信号， （2）实现保护装臵与外部设备之间的控制逻辑。
f s 2 fc
以上的分量。
fs 2
①采样：在一个极短的时间内测量模拟输入量在该时刻的瞬时值， ②保持：在A/D转换的过程中保持其输出不变。
ADC式数据采集系统
◦ 3．采样保持器（S/H
Sample/Hold） （2）工作原理