个人培训登记表
【登记表】培训登记表
培训登记表
尊敬的学员：
您好！
在此，我们诚挚地邀请您参与本次【登记表】培训活动。
为了确保培训的
顺利进行，请您认真填写以下信息。
我们承诺，您的个人信息将得到严格保密，并用于本次培训的登记与组织。
一、基本信息
1. 姓名：（请用正楷书写，确保清晰易读）
2. 性别：（请勾选）①
男② 女3. 年龄：（请填写具体年龄）4. 联系电话：（请填写有效联系电话，以便我们与您取得联系）5. 电子邮箱：（请填写有效电子邮箱，以便我们发送
培训相关通知）
二、工作信息
1. 单位名称：（请填写单位全称）
2. 职务：（请填写您的职务）
3. 部门：（请填写您所在的部门）
4. 入职时间：（请填写具体日期）
三、培训需求
1. 培训科目：（请勾选您感兴趣的科目）① 专业知识② 技能提升③ 综合能力
2. 培训目标：（请简要描述您希望通过本次培训达到的目标）
3. 培训期望：（请描述您对本次培训的期望，如：期望的培训方式、期望的师资力量等）
四、其他信息
1. 特别需求：（如有特殊需求，请在此处详细说明）
2. 培训日期：（请选择您可参加的培训日期）① 2023年X月X日② 2023年X月X日③ 2023年X月X日
请您在填写完以上信息后，将此表格电子版发送至我们的邮箱：[培训邮箱地址]。
我们将在收到您的报名信息后，尽快与您联系确认培训事宜。
期待您的参与，让我们共同开启一段知识与技能的旅程，共创美好未来！
顺祝商祺！
【培训单位】【填写日期】。
机动车驾驶员培训学员登记表
培训机构名称：NO：
姓 名
性 别
出生年月
年 月
照片粘贴处
身份证号
住 址
联系电话
原准驾车型
培训车型或类别
普通机动车驾驶员
培训□
A1□ A2□ A3□ B1□ B2□
C1□ C2□ C3□ C4□ D□
E□ F□ M□ N□ P□
道路运输驾驶路危险货物运输□
其他培训□
入学时间
年 月 日
结业时间
年 月 日
结业考核
结业证编号
发证日期
审核意见：按教学大纲规定的学时，完成了教学大纲规定的培训内容，经考核合格，准予结业
培训机构：（盖章）
年 月 日
注：1.标注有“□”的为选择项，选择后在“□”中划“√”；
2.纸张规格为A4（210×297mm），表格尺寸为225×156mm。
幼儿园个人计划培训表
幼儿园个人计划培训表姓名：XXX 年龄：4岁一、个人基本情况姓名：XXX 性别：男年龄：4岁家庭住址：XXXXX二、个人发展需求及目标1. 语言表达能力：提高语言表达能力，能够清晰流利地表达自己的想法和感受。
2. 社交交往能力：培养良好的社交交往能力，学会尊重他人，与同伴友好相处。
3. 动手能力：培养动手能力，提高手工艺品制作的技巧和创造能力。
4. 知识兴趣：拓展知识兴趣，培养对科学、艺术、运动等方面的兴趣。
5. 自理能力：培养自理能力，学会自己的生活小常识，如自己洗手、穿衣、整理玩具等。
三、个人计划培训表1. 语言表达能力目标：帮助孩子增强语言表达能力，能清晰流畅地表达想法和感受。
计划：1）让孩子多参加言语游戏和言语启发活动，如：“我是谁”、“猜一猜”等。
2）通过看图讲故事、角色扮演等活动培养孩子的语言表达能力。
3）利用故事书、音乐、童话等形式让孩子自主表达，激发孩子的语言表达兴趣。
2. 社交交往能力目标：培养孩子良好的社交交往能力，学会尊重他人，与同伴友好相处。
计划：1）组织孩子进行小组活动，锻炼孩子的合作意识和团队精神。
2）教育孩子学会倾听和尊重他人，鼓励孩子尝试与不同的同伴进行交往。
3）通过游戏和角色扮演等形式，让孩子学会分享、合作和互助。
3. 动手能力目标：提高孩子的动手能力，培养其手工艺品制作的技巧和创造能力。
计划：1）组织孩子进行手工制作活动，如剪纸、粘贴、画画等，锻炼孩子的手部协调能力。
2）让孩子参与植物的种植和养护活动，培养孩子的耐心和细心。
3）组织孩子进行小动作训练，如揉面团、捏泥巴等，锻炼孩子的手指灵活度。
4. 知识兴趣目标：拓展孩子的知识兴趣，培养对科学、艺术、运动等方面的兴趣。
计划：1）组织孩子进行科学实验活动，让孩子对科学产生浓厚的兴趣。
2）让孩子参与音乐、舞蹈、美术等艺术类活动，培养其对艺术的鉴赏能力。
3）组织孩子进行体育运动活动，如足球、游泳、篮球等，培养孩子对运动的热爱。
2024版年度培训记录登记表
CATALOG DATE ANALYSIS SUMMARY 培训记录登记表目录CONTENTS•培训基本信息•培训内容概述•培训效果评估•培训后续跟进•培训记录登记表使用说明REPORT01培训基本信息培训名称与目的培训名称XXX技能提升培训培训目的提高员工XXX 技能水平，增强团队协作能力，提升工作效率和质量。
培训时间与地点培训时间XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日，共XX天培训地点XXX培训中心/公司会议室/在线培训平台等参训人员名单参训人员张三、李四、王五等（列出所有参训人员名单）所属部门技术部、市场部、生产部等（注明参训人员所属部门）培训讲师及资质主讲讲师XXX（介绍主讲讲师姓名、职称、经验等）辅助讲师XXX、XXX等（如有其他辅助讲师，一并列出）讲师资质具备XXX领域多年从业经验，拥有丰富的教学经验和专业知识，曾荣获XXX奖项等（介绍讲师的专业背景和教学经验）REPORT02培训内容概述主题及知识点知识点1知识点3敏捷开发的基本原则和价值观敏捷估算和计划制定的技巧主题知识点2知识点4软件开发中的敏捷方法与实践常见敏捷开发方法（如Scrum、Kanban）的介绍与比较敏捷团队组建与协作方式重点1重点2难点1难点2重点难点解析01020304敏捷开发与传统开发的区别及其优势如何选择合适的敏捷方法并应用于实际项目中敏捷估算的准确性和有效性问题敏捷团队在转型过程中可能遇到的挑战和解决方案实际操作演示使用Scrum方法进行软件开发的全过程模拟Kanban看板的使用和实时更新技巧如何进行敏捷估算和计划制定敏捷团队协作工具（如JIRA、Trello）的使用演示1演示2演示3演示4互动1互动2互动3互动4互动环节回顾小组讨论敏捷开发的优势与挑战针对实际项目，进行敏捷方法的案例分析和改进建议角色扮演，模拟敏捷团队中的不同角色与讲师和其他学员交流心得，分享敏捷实践经验REPORT03培训效果评估对所有学员的考试成绩进行汇总，包括各个科目的成绩、总分和平均分等。
培训人员登记表(范本模板)
培训人员登记表(范本模板)培训课程信息
- 培训课程名称：[填写培训课程名称]
- 培训课程日期：[填写培训课程日期]
- 培训地点：[填写培训地点]
- 培训讲师：[填写培训讲师名称]
培训人员信息
注意事项
1. 填写人员信息时，请确保准确无误，包括姓名、部门、职务和联系方式。
2. 如有人员变动，请及时更新登记表中的信息。
3. 培训人员需按时参加培训课程，如有特殊情况请提前与培训负责人联系。
4. 请妥善保管此登记表，培训负责人有权查阅和使用。
5. 如有任何疑问或需要进一步的信息，请联系培训负责人。
示例
培训课程信息
- 培训课程名称：团队协作与沟通技巧培训
- 培训课程日期：2021年10月10日
- 培训地点：公司大会议室
- 培训讲师：张三
培训人员信息
注意事项
1. 填写人员信息时，请确保准确无误，包括姓名、部门、职务和联系方式。
2. 如有人员变动，请及时更新登记表中的信息。
3. 培训人员需按时参加培训课程，如有特殊情况请提前与培训负责人联系。
4. 请妥善保管此登记表，培训负责人有权查阅和使用。
5. 如有任何疑问或需要进一步的信息，请联系培训负责人。
希望以上内容符合您的要求。
如果需要进一步修改或有其他要求，请随时告知。
培训人员情况登记表
餐卡
退回
该学员已完成我院的培训，即将离院，请办理餐卡退回，并签字盖章确认。办理日期：
河医院区膳食营养科退餐卡后签字盖章
胸卡
退回
胸卡是否退回是否
胸卡最后交还教育处
祝贺你完成在培训，请尽快返回原单位报到，预祝工作顺利、前程似锦！
培训人员情况登记表
登记日期：
姓名
年级
专业
人员类型
委培单位（委培人填）
联系方式
身份证号
轮转时间
年月至 年 月
专业
基地
该学员已完成我院的培训，即将离院，请予以确认。
专业基地主任签字：
专业基地盖章：日期：
导师
签字
该学员已完成我院的培训，即将离院，请予以确认。
导师签字我院的培训，即将离院，请办理退宿，并签字盖章确认。办理日期：
干部教育培训登记表
附1：
干部教育培训情况登记表
（表样）
填写说明:
(一)关于培训类型。
包括脱产培训、在职学习、网络培训三种类型，脱产培训指参加各级党校主体班培训；在职学习指参加党委党组理论学习中心组学习、讲堂讲坛讲座、辅导报告等在职学习；网络培训指参加湖北省干部在线学习。
(二)关于折算学时。
脱产培训按每个月185学时累积计算，上级举办的短期培训按每半天4个学时计算；在职学习按每半天4个学时计算；在线学习按完成的规定学时任务计算。
(三)关于证明材料。
指调训通知、学员名单、现场照片或其他能够证明培训真实性的材料，附在本页。
(四)各级党校主体班培训从2010年填起，其他类型的培训从2018年填起。
职业技能培训学员信息登记表
身份证号码
联系电话
家庭住址
邮编
电子邮箱： 微信号： QQ号：
培训
对象
类别
□持《再就业优惠证》人员
□城镇登记失业人员
□困难企业职工
□进城务工农村劳动者
□返乡农民工
□应届高校毕业生
□其它
培训项目
技能培训
职业（工种）
职业资格等级
创业培训
现有技能状况
（职业工种、等级）
持证名称
证件号码
就业意愿：
人力资源社会保障部门
qq培训对象类别持再就业优惠证人员城镇登记失业人员困难企业职工进城务工农村劳动者返乡农民工应届高校毕业生其它培训项目技能培训职业工种职业资格等级创业培训现有技能状况职业工种等级持证名称证件号码就业意愿
职业技能培训学员信息登记表
培训机构名称（盖章）：年 月 日
姓 名
性别
出生年月
贴照片处
户籍所在地
文化程度
审核意见
身份证、各类持证复印件粘贴处
学校地址：冷水滩区零陵中路第一街1115号招生电话：0746--8666659
【登记表】培训登记表
培训登记表
【登记表】
尊敬的学员：
您好！感谢您参加本次【培训名称】培训课程。
为了更好地了解您的需求和背景，以便我们为您提供更加贴心的服务，请您认真填写以下信息。
请您在填写过程中，尽量详细，以便我们为您提供更为精准的培训指导。
一、基本信息
1. 姓名：（请用正楷书写）
2. 性别：（□ 男□ 女）
3. 年龄：（）
4. 联系电话：（）
5. 电子邮箱：（）
6. 职位：（）
7. 工作单位：（）
8. 学历：（）
二、培训需求
1. 您希望通过本次培训学习到哪些知识和技能？（可多选）□ 基础理论知识□ 实践操作技能□ 行业前沿动态□ 团队协作能力□ 个人综合素质提升
2. 您对本次培训的期望值是多少？（请用数字表示，如：5分）
3. 您认为哪些方面的培训内容对您最为重要？（请简述）
三、背景信息
1. 您所在行业：
2. 您从事相关工作的时间：
3. 您目前的工作职责：
4. 您在过去的工作中遇到过哪些挑战和困难？（请简述）
四、其他信息
1. 您是否有任何特殊需求或要求？（如：饮食、住宿等）
2. 您是否有任何对本次培训的建议或意见？（请简述）
请您在填写完毕后，将此表提交至培训部。
我们将根据您的信息为您安排最适合的课程和辅导。
期待与您共同成长，共创辉煌！
【培训名称】培训部【填写日期】：。
培训登记表模板
培训登记表模板以下是一个简单的培训登记表模板，您可以根据需要进行修改和扩展。
培训登记表一、基本信息1. 姓名：____________2. 性别：□男□女3. 年龄：____________4. 联系电话：____________5. 邮箱地址：____________6. 所在部门/学校：____________7. 职务/学级：____________二、培训信息1. 培训名称：____________2. 培训日期：从 ________年______月______日至 ________年______月______日3. 培训地点：____________4. 培训时长：（请选择）□半天□全天□两天□其他（请注明）：____________5. 培训内容简要描述：（请尽量简洁描述培训的主题和目标）____________6. 培训形式：（请选择）□讲座□工作坊□研讨会□其他（请注明）：____________7. 培训讲师/教师：____________（如有）8. 培训费用：（请选择）□免费□收费（请注明费用金额）：____________9. 是否参加过相同或类似的培训：□是□否10. 是否希望获得培训证书：□是□否三、参与人员信息（如有多人参加，请填写以下表格）姓名联系电话邮箱地址职务/学级是否希望获得培训证书____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ____________ ... ... ... ... ...。
教师专业发展培训学时个人登记表
关于建立教师专业发展培训学时档案的通全县中小学（幼儿园）：根据《浙江省教师专业发展培训若干规定》、《嘉善县教师专业发展培训实施办法》等文件精神，有关培训学时档案建立的要求现通知如下：一、教师个人培训学时档案1. 教师专业发展培训学时登记表2. 教师培训学时登记凭证材料3. 教师个人专业发展规划二、学校教师专业发展培训学时档案1、教师专业发展培训学时学年度汇总表2. 学校校本培训学年度实施方案3. 实施校本培训、教师专业发展等相关活动材料4. 学校教师专业发展5年规划三、其它有关事项1.档案袋由教育研究培训中心统一印发。
2.学校学年度校本培训实施方案(A4纸)学校盖章后于10月20日前交县研训中心培训处谷老师，联系电话84273222。
.附件1：教师专业发展培训学时个人登记表附件2：教师专业发展培训学时学年度汇总表嘉善县教育研究培训中心2011年9月15日教师专业发展培训学时个人登记表(2011.8—2016.7) 姓名：附件：培训学时计算1.中小学教师专业发展培训每5年为一个周期。
在职中小学教师，周期内参加专业发展培训时间应累计不少于360学时，其中校本培训时间为120学时。
教师周期内培训时间，可以集中使用，也可分散使用，但每年参加培训时间一般不低于24学时，周期内至少参加一次不少于90学时的集中培训，其中理论培训学时与实践培训学时各占一半。
2.新录用的、教龄在一年以内的新任教师，在试用期内须参加不少于180学时的培训，其中实践培训90学时。
新任教师在试用期内接受规定培训的时数，不列入教师周期内专业发展培训时数。
3.新任校长到岗一年内须参加300学时的任职资格培训，其中集中培训不少于90学时。
新任校长任职资格培训的时数，不列入校长周期内在职提高培训时数。
4.教师和校长参加由各级教育行政部门或学校指定的培训项目培训时间可累计计算，但须通过浙江省教师培训网络管理平台。
5.为鼓励教师个性发展、自主培训学习活动，有关教师专业发展相关内容折算培训学时计算方法。