(09广州)原子的中心是原子核

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原子的结构知识点

原子的结构知识点原子的结构是物质世界的基本组成单位，是构成所有物质的最基本粒子。

本文将从原子的组成和结构、原子的三个基本粒子以及原子的核外电子层结构等三个方面进行探讨。

一、原子的组成和结构原子由原子核和核外电子层组成。

原子核位于原子的中心，电子围绕在原子核的外部。

原子核是原子的重要组成部分，质量约占整个原子质量的99.9%。

而电子的质量很小，约为1/1836个质子的质量。

原子核由质子和中子组成，质子带正电，中子不带电。

原子的质量数等于质子数和中子数之和，原子的电荷数等于质子数减去电子数。

二、原子的三个基本粒子原子由三个基本粒子组成，分别是质子、中子和电子。

质子是带正电的基本粒子，质子数决定了原子的元素种类。

中子是不带电的基本粒子，中子的数量可以影响到原子的同位素。

质子和中子都位于原子核中，它们的质量几乎相同，质子的质量约为1.6726219×10^-27千克，中子的质量约为1.67492716×10^-27千克。

电子是带负电的基本粒子，电子围绕在原子核外部，电子的质量约为9.10938356×10^-31千克。

三、原子的核外电子层结构原子的核外电子层结构是由一系列能量不同的电子壳层组成。

以氢原子为例，氢原子只有一个质子和一个电子，电子围绕在原子核的外部，形成一个电子壳层。

电子壳层分为K壳、L壳、M壳等，每个壳层可以容纳一定数量的电子。

K壳最靠近原子核，能量最低，最多容纳2个电子；L壳次于K壳，能量较高，最多容纳8个电子；M壳以此类推。

原子的电子层结构决定了元素的化学性质，不同元素的电子层结构各不相同。

总结：原子的结构是由原子核和核外电子层组成，原子核由质子和中子组成，而电子围绕在原子核的外部。

原子的三个基本粒子分别是质子、中子和电子，它们的性质和数量决定了元素的特性。

原子的核外电子层结构由一系列能量不同的电子壳层组成，不同元素的电子层结构各不相同。

通过对原子的结构和组成的了解，我们可以更好地理解物质的性质和变化。

沪科版-物理-八年级全一册第十一章小粒子与大宇宙第1节走进微观导学案

第1节走进微观学习目标、重点、难点【学习目标】1．知道物质是由分子和原子组成的。

2．了解原子的核式模型。

3．了解人类对物质结构的探索历程。

【本节重点】1.物质是由分子和原子组成的。

2.原子的核式结构模型。

【本节难点】1.对微观世界“小”的概念的建立。

2.探索微观世界的科学方法的形成过程。

本节知识概览图走进微观⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧个下夸克组成由两个上夸克和一带正电质子个上夸克组成由两个下夸克和一不带电中子带正电的原子核动绕原子中心的原子核运带负电的电子原子结构成的物质是由分子或原子组宇宙是由物质组成的）：（）：（：新课导引如图所示，科学家通过电子显微镜可以观察到各种疾病病毒，通过了解物质的微观结构宋研究物质的性质．物质是由什么组成的?教材精华知识点1 自然的尺度尘土、树木、水、火焰、空气、星辰，我们周围的一切，包括有生命的和无生命的，都是物质．物质以各种各样的形态展现着：(1)浩瀚的星空是由物质组成的；(2)我们周围的山水、各种动植物、嬉闹的人群等都是由物质组成的；(3)人们不能看到的细胞、病毒、分子、原子……也是由物质组成的．知识点2 物质的组成探索微观世界的历程：(1)希腊人认为宇宙万物由水、火、土、气组成，称为“四无素说”；(2)我们的祖先认为宇宙万物由金、木、水、火、土组成，称为“五行说”；(3)1811年，意大利物理学家阿伏加德罗把构成物质的颗粒命名为“分子”．物质是由分子或原子组成的．如果把分子看做球形，那么一般的分子直径只有几百亿分之几米，也就是说分子的直径是用1010米来量度的．由于分子很小，物体里含有的分子数通常是很多的．例如：在通常的温度和压强下，1 cm3的空气里大约有2．7×1019个分子．现代大型计算机每秒钟可计算100亿(1010)次．如果人数数的速度也能达到每秒数100亿个．要把l cm3空气中的分子一个个数完，需要用80多年呢!知识点3 微观粒子微观粒子的发现历程：原子的发现：19世纪初，英国科学家道尔顿证明了原子的存在．分子是由原子构成的，有的分子由单个原子组成，叫做“单原子分子”，绝大多数分子由多个原子组成，叫做“多原子分子”．例如：水分子是多原子分子，它是由两个氢原子和一个氧原子组成的．电子的发现：19世纪70年代，人们通过对气体放电现象的进一步研究，发现了阴极射线．1897年，英国物理学家汤姆孙发现了阴极射线是由速度很高的带负电的粒子组成的，这种粒子就是“电子”．原子结构的发现：1909年，卢瑟福在成功地进行了α粒子散射实验后，提出了原子核式结构模型．原子的中心叫原子核，占很小的体积，但其密度很大，几乎集中了原子的全部质量，带负电的电子在不同的轨道上绕着原子核运动，就像地球绕着太阳运动一样．原子核结构的发现：原子核是由质子和中子组成的，质子带正电荷，中子不带电荷，质子带正电的电荷量和电子带负电的电荷量相等，质子的质量和中子的质量几乎相同，质子的质量大约是电子质量的1836倍．质子和中子的组成：20世纪60年代，科学家发现质子和中子都是由被称为“夸克”的更小的粒子组成的．人们借助不断完善的粒子加速器，又发现了μ子、π介子、K介子、Λ超子、∑超子及τ子等400余种粒子．新课导引解读：物质是由分子或原子组成的．课堂检测1下列关于原子核式结构模型的叙述正确的是( )A．原子是由原子核和核外电子构成的B．原子中心的叫原子核，原子核体积大，密度大，几乎集中了原子的全部质量C．带正电的电子在不同轨道上绕原子核运动D．原子核带的电是负电2下列关于物体尺度由大到小的排列顺序符合实际的是( )A．电子、原子核、原子B．银河系、太阳系、地球C．原子核、电子、原子D．地球、太阳系、银河系319世纪与20世纪之交，物理学中的放射现象和电子的先后发现，不仅将人们的视线引入到了原子的内部，而且更进一步地促使人类积极探索原子核的内部组成．某学习小组的同学在关于原子和原子核的讨论中，有以下四种说法：①原子是由位于中心的原子核和核外电子组成的；②带负电的电子在原子核外空间绕核运动；③原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里；④原子核是由质子和中子组成的，质子的个数一定不等于中子的个数．下列组合中，说法都正确的是( )A．①② B. ②④C．①③D．③④4自从汤姆孙发现了电子，人们开始研究原子的内部结构，科学家们提出了原子结构的模型，通过学习，你认为原子结构与下列事物结构最接近的是图10—1中的哪一个( )5通常情况下，一个氢分子的质量为2．3×10-27kg，1 cm3氢气中有多少个氢分子?(常温下氢气的密度为0．09 kg／m3)6古人云“一尺之槌，日取其半，万世不竭．”意思是说一尺长的木棒，每天截断分割一半，永远也分割不完．那么木棒是由什么组成的?最后分割的细小粒子是什么?7如图l0—2所示是水分子模型，由图可知，水分子是(填“单原子分子”或“多原子分子”)，它是由个氢原子和个氧原子组成的．体验中考1（09·上海）依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是( )A．电子B．质子C．中子D．原子2（09·广东）原子是由原子核和核外组成的；原子核是由和组成的．3（09·广州）原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，如图10—2所示是四种原子的结构示意图．由图中信息可知 ()A ．质子、电子所带的电荷不等B ．所有原子的中子数都与质子数相等C ．中性原子的电子数与质子数相等D ．所有原子都由电子、质子、中子组成4 （08·梅州）在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子是由( )A ．氢原子和电子组成的B ．质子和中子组成的C ．原子核和核外电子组成的D ．原子核和中子组成的5 （08·无锡）下列关于分子和原子的说法，正确的是 ( )A ．原子是不可再分的最小粒子B ．分子是不可再分的最小粒子C ．原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核D ．分子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子学后反思附：课堂检测及体验中考答案课堂检测1 答案为A ．2 答案为D ．3 答案为A ．4 答案为D ．5 解：1 cm 3氢气的质量是：m ＝ρV ＝0．09 kg ／m 3×1×10 -6 m 3＝9×10-8kg ．氢分子的个数：kg103.3kg 1092780--⨯⨯==m m n ≈2．7×1019个，所以1 cm 3氢气中有2．7 ×1019个氢分子．6 答案：木棒是由极其微小的粒子组成的，这些粒子保持了物质的化学性质，我们把它们叫做分子，分子又是由更小的原子组成的，原子又是由更小的粒子组成的．探索与创新题7答案：多原子分子两一体验中考1 答案为A2．答案：电子中子(质子) 质子(中子) 3答案为C4 答案为C.5 答案为C.。

言语理解与表达试题及答案解析(1)

言语理解与表达（共25题，参考时限25分钟）请开始答题：1．在电信业务中，我国国际电话通话费过高，严重影响国际电信业务的增加，而市内电话亏损，1995年，全国亏损60亿元。

调整后的国际电话通话费标准平均提高20%。

长途电话在价格总水平不提高的前提下，简化计费等级。

为减轻农民负担和用户安装电话的负担，降低农村电话通话费和城乡电话初装费。

最能准确复述这段话主要意思的是（）。

A．我国国际电话通话费过高，严重影响国际电信业务的增加，不利于国际交流B．我国国际电话通话费过高，市话收费过低，发展极不平衡C．国家改革电话费管理制度，提高市内电话通话费，降低国际电话通话费、电话初装费和农村电话通话费D．国家下大力气调整电话收费价格，改变不合理现象2．人的书写习惯形成之后，具有在相当长的时间内保持相对不变的特性。

这种相对稳定性是由条件反射的强弱规律所界定的。

因为一个人从学到练习书写到书写动力定型的形成，一般都要经过较长的时间。

在此时间内形成的条件反射的刺激次数和强度都在日益加大，从而使自动化锁链系统也就越加巩固，最终导致书写习惯的形成。

这段话主要支持了这样一种论点，即（）。

A．人的书写习惯的形成需要很长时间B．人的书写习惯具有相对稳定性C．人的书写习惯是由于条件反射的刺激形成的D．人的书与习惯的稳定性只是相对的3．通过参与国际分工，参与资本与技术的引进和输出，摆脱封闭的自我调整，在国际产业结构的转换中实现产业结构的调整。

这与世界经济一体化的发展趋势是密不可分的，通过商品和劳务的交流，通过利用外资和引进技术，可以对我国产业结构起补调作用，实现对原有企业的技术改造，提高劳动生产率。

同时填补国内的一些空白产业，促进产业结构的调整和升级。

在这里，关键是如何瞄准国际产业结构的动向，盯住国际产业结构变动的重心，顺利实现产业结构的调整。

这段话主要支持了这样一种论点，即（）。

A．积极发展对外经济关系是实现我国产业结构调整的一条有效途径B．通过参与国际分工，在国际产业结构的转换中实现我国产业结构的调整C．通过商品和劳务的交流，促进产业结构的调整和升级D．瞄准国际产业结构的动向，盯住国际产业结构变动的重心，顺利实现产业结构的调整4．英国东部伊普斯威奇市的英国电信公司实验室的科学家称，由于人脑中神经元的大小和数量与为它们提供的血管之间存在微妙的平衡关系，因此根本的改善是不可能的。

长度测量

第1讲长度和时间测量、认识运动（中考复习第一轮）一、中考考点梳理长度测量的基本工具是：。

长度的国际单位是：，常用的国际单位有千米（）、分米（）、厘米（）、毫米（）、微米（）、纳米（）。

1m= mm= μm= nm。

使用刻度尺的规则：（1）"看"使用前要注意观察它的，和。

（2）"放"测量时尺要沿着所测长度，尽量靠近被测物体，不用磨损的零刻度线。

（3）"读"读数时视线要与尺面，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。

（4）"记"测量值是由和组成，测量结果的记录形式为：、、；测量结果的倒数第二位是值，最末一位是值，包括估计值在内的测量值称为有效数字。

（5）长度测量的特殊方法：用累积法测微小长度，如细铜丝直径、纸张厚度；用平移法测量硬币、乒乓球直径、圆锥体高度；用化曲为直法测量地图上的铁路长度、园的周长。

误差与错误：叫做误差，测量时的误差是不可能绝对的，多次测量求平均值可以。

错误是由于不遵守测量规则或粗心等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。

二、重难点典型例题解析例题1、测量紧密排绕在铅笔上的细铜丝的直径，如图8所示．以下说法中正确的是( )．A．所用刻度尺的分度值为lcmB．读取图中刻度尺的示数时，视线应与尺面平行C．测得图中线圈的总长度为15cmD．实验中需要数所绕线圈的圈数例题2、小明在记录一些长度的测量结果时，忘记了写单位，试判断下列哪个数据的单位是cm( )A．物理书的长是2.25 B．一支圆铅笔的直径是7.1C．茶杯的高度是9.5 C．黑板的宽是1.28例题3、用拉伸的塑料尺测物体长度时，测量结果将( )A、比真实值偏大B、比真实值偏小C、与真实值相等D、无法判断变式练习、一把钢尺在20℃时是准确的，如果在0℃时用它测量物体的长度，则测量的长度数值比实际长度:（）A．大; B．小C．相等D．无法确定.例题4、下列单位换算是否正确( )(1)4.5m=4.5m×100cm=450cm; (2)456mm=456×=0.456m;(3)36cm=36÷100m=0.36m (4)64dm=64×m=6.4m.三、基础巩固练习1一、选择题1、用拉长的刻度尺测量物体的长度，测量结果是（）A 偏大B 一样C 偏小D 无法确定2、某同学用刻度尺测量钢球的直径，测得的四次结果是1.82cm，1.87cm，1.68cm，1.81cm，则小球的直径应取（）A.1.83cmB.1.833cmC.1.76cmD.1.759cm3、身高160cm的小明，利用自己的身体特征进行了以下估测，接近真实值的是（）A．教室宽5臂展，约8m（臂展：两臂左右平伸时，两手中指尖之间的距离）B．教室长10步幅，约30m（步幅：走路时，两脚尖之间的距离）C．课桌长4拃，约2.8m（拃：张开手，拇指尖到中指尖之间的距离）D．物理课本厚1指宽，约10cm4、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（）A．B．C．D．5、人的发丝粗约50（）A．纳米 B．微米C．毫米D．厘米6、一个皮尺，用力拉伸后去测量课桌的长度，则测量的结果比真实值()A．偏大B．偏小C．相等D．无法判断7、关于误差，下列说法正确的是()A．实验中的错误叫误差B．认真测量可以避免误差C．产生误差是由于未遵守操作规则D．多次测量求平均值，可以减小误差8、感知身边的物理———下列各过程经历的时间最接近1s的是（）A.眼睛迅速眨一次B.人正常呼吸一次C.人体心脏跳动一次D.人打一次哈欠9、采用正确的方法进行长度的测量时，要减小人为的误差，可采用的方法是（）A．用分度值小的测量仪器进行测量B．多人分别测量，取平均值的方法C．多种仪器测量，取平均值的方法D．上述说法均不正确10、能比较方便地用来表示银河系大小的长度单位是（）A、光年B、米C、纳米D、千米11、下列测量长度的方法，错误的是（）A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数，即得出一张纸的厚度B. 测细金属丝的直径，可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数N，则直径D=L/NC. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数N，再乘以车轮的周长LD. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径12、用刻度尺测物体的长度时，下列要求错误的是（）A.测量时，刻度尺不能歪斜B.测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起C.读数时，视线应与尺面垂直D.记录测量结果时，必须在数字后面写上单位13、由于钢的热胀冷缩，用同一把钢制刻度尺去测量同一块玻璃，在冬天和在夏天的测量结果比较（）A. 一样大B. 夏天的测量结果大一些C. 冬天的测量结果大一些D. 无法判定14、在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为（）A．1．65m B．1．75m C．1．85m D．1．95m二、填空题15、一同学测量一物体长度4次,测得数据如下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他测量的结果是______cm.16、如图14用刻度尺测量一物体的宽度，该刻度尺的分度值是，物体的宽度是cm。

第19课物质的构成质量及测量

第19课时物质的构成质量及测量【复习目标】1．了解原子的核式结构；2．了解宇宙及物质的组成；3．知道质量是物质的属性；4．会用天平测量物体的质量。

【直击考点】1．原子核式结构内容：原子由和核外带负电的组成，原子核是由带正电的和不带电的组成的。

方法：原子核式结构是一个模型，通过建立模型的方法来认识原子的结构。

比较：原子核式结构与太阳系结构有相似之处，所以原子核式模型又称行星模型。

2．物质的三态：固态物质：分子排列紧密，分子力强大，有固定的形状与体积液态物质：分子位置不固定，在平衡位置振动，分子力比固体小，无形状，但有固定的体积气体物质：分子运动极度散乱，间距很大，无固定形状与体积说明：多数物质由液态变成固态体积变小（水例外）；任何物质液态变成气态体积变大3．宇宙组成太阳系：太阳系由太阳和八大行星包括水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星组成。

银河系：银河系中有众多像太阳系这样的星系，而宇宙中还有许多像银河系这样的星系。

宇宙是无限的，人们对它的认识在不断地提高和扩大。

4．质量定义：物理学中把物体所含物质的多少叫做物体的质量，用表示。

单位：千克(kg)，其他质量单位：1t = 1000 kg，1 kg = 1000 g，1g = 1000 mg。

说明：质量不随物体形状、状态、空间位置的改变而改变。

54．天平的使用水平调节：把天平放到。

横梁调节：将游码移到横梁标尺左端，调节横梁右端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线上或是指针左右摆动的幅度相同时，天平横梁就平衡了。

称量过程：在左盘中放上物体后，按先大后小的顺序，用镊子向右盘中加减砝码，如果加减砝码都不能恰好使横梁平衡，再用镊子调节标尺上的，直到横梁平衡。

物体的质量等于砝码的总质量与游码指示的示数之和。

易错点：（1）分子及其大小：把组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒叫做分子．包含三层涵义：①分子是组成物质的微粒(并不是组成物质的最小微粒)；②分子保持物质的化学性质不变；③分子是保持物质化学性质不变的最小微粒．（2）质量是物体的属性，它不随温度、形状、状态与位置的变化而变化。

理解化学知识点原子的结构

理解化学知识点原子的结构原子是物质的基本构成单位，是化学研究的基础。

理解原子的结构对于学习化学知识点至关重要。

本文将从原子的组成和结构、原子的核与电子分布、原子的质量与电荷等方面展开讨论，以帮助读者深入理解原子这一化学知识点。

一、原子的组成和结构原子的组成由核和电子构成。

核是原子的中央部分，包含质子和中子。

质子具有正电荷，质量约为1.67×10⁻²⁷千克；中子不带电，质量与质子相近。

电子围绕在核的外部，具有负电荷，质量远小于质子和中子。

二、原子的核与电子分布原子的核位于原子的中心，电子围绕在核的外部。

根据质子数目不同，元素的原子核可以有不同的质子数目和中子数目，进而决定了元素的性质。

电子分布在不同层次的轨道上，其中最靠近核的轨道能容纳的电子数最少，而外层的电子数最多。

三、原子的质量与电荷原子的质量主要由质子和中子组成。

质子和中子的质量相近，但质子具有正电荷，中子不带电。

电子的质量比质子和中子小得多，但具有负电荷，质子数与电子数相等时，原子呈电中性状态。

四、原子的结构与元素性质元素的性质主要取决于原子核的质子和电子的分布情况。

质子数决定了元素的原子序数（也称为元素周期数），不同的元素具有不同的质子数，因此元素的性质各异。

电子的分布情况则决定了元素的化学性质，外层电子数目不同会影响元素的化学反应性质和与其他元素的化学结合方式。

五、原子的结构与元素周期表元素周期表是对元素按照原子序数和元素性质进行分类整理的一张表格。

元素周期表的排列顺序与原子核中质子的数量一一对应，按照从小到大的顺序排列。

元素周期表的主要排列方式是将具有相似性质的元素放在同一列，这是由于它们外层电子数目相同，能够反应性相似。

通过元素周期表，我们可以快速查找元素的基本信息，了解元素的分布和性质，方便进行相关研究和实验。

总结：通过对原子结构的理解，我们可以深入探究元素的性质和变化规律。

原子的结构由核和电子构成，核中包含质子和中子，且电子围绕在核的外部。

质量和密度测试卷

第十一章测试卷(时间：45分钟总分：100分)一、选择题(每题3分，共27分)1．最多能装下1千克水的瓶子，也能装1千克的(ρ水<ρ硫酸，ρ水>ρρ水>ρ汽油)()酒精，A．酒精B．汽油C．硫酸D．都可以装进去2．李华同学拿了一瓶矿泉水，刚要喝时不小心掉在了地上，洒出了一些水，则瓶内的水()A．密度和质量都减少了B．密度不变而质量减少了C．密度增大而质量减少了D．不好判定3．用天平测出一粒米的质量，可采用的方法是()A．先测出一百粒米的质量，再通过计算求得B．先测出一粒米和铁块的质量，再减去铁块的质量C．把一粒米放在天平盘中仔细认真的测量D．把一粒米放在天平盘中，反复多次测量，再求平均值4．野战部队行军时携带的压缩饼干与平常饼干相比，主要优点是在质量相等的情况下，压缩饼干的()A．密度大，体积大B．密度小，体积小C．密度大，体积小D．密度一样，体积小5．以下是对微观世界的认识，不正确的是()A．物质是由分子或原子组成的B．原子的中心是原子核，在原子核周围，有一定数目的电子在绕核运动C．原子核是由质子和中子组成的D．原子核里面由一些很小的分子组成6．下列有关物质密度的说法中不正确的是()A．一种物质组成的不同物体，它们的质量与体积成正比B．体积相同的不同物质组成的物体，密度大的质量也大C．不同的物体，质量大的，密度也大D．一种物质组成的不同物体，质量不等但密度相等7．四个一样大小等质量的空心小球，它们分别是铝、铜、铁和铅做成的(ρ铝<ρ铁<ρ铜<ρ铅)，其空心部分的体积是() A．铝的最小B．铜的最小C．铁的最小D．铅的最小8．托盘天平横梁上都有标尺和游码，测量物体质量时，向右移动游码的作用是()A．相当于向左调节平衡螺母B．可代替指针用来指示平衡C．相当于在右盘中加小砝码D．移动游码，使指针指在分度盘的中央9．在调好的托盘天平的左右两个托盘中，分别放两个体积相同的实心物体M和N，天平失去了平衡，指针向左偏，比较M与N的密度()A．ρM>ρNB．ρM＝ρNC．ρM<ρND．无法判断二、填空题(每空2分，共32分)10．宇宙中的一切物体都是由________组成的，________是保持它们原来性质的最小微粒．11．单位换算：氯原子的质量是1.7×10－27 kg＝________g；一大石块的质量是0.6 t＝________kg；一物体的体积是60 cm3＝________m3；量筒内水的体积是35 mL＝________cm3.12．实验室需取用1 kg纯净水，除了用天平称量外，还可以用________(填实验仪器)，其原理是________．13．一块金属的质量为8.1×103kg，它的体积是3 m3，则这种金属的密度是________；若将它截去一半，则其剩余质量为________，体积为________，密度为________．14．铜的密度是8.9×103 kg/m3，读作__________，它的意思是____________________；体积为0.5 m3的实心铜制零件的质量是________kg.15．有一团细铜丝，用天平称其质量是0.89 kg，测得它的横截面积是 2 mm2，则这团铜丝的长度是________m．(ρ铜＝8.9×103 kg/m3)三、实验探究题(第16题9分，第17题10分，共19分)16．(遂宁中考)为了研究物质的某种特性，某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在相同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量与体积的比值．(1)分析下表中实验序号1与2(2与3、1与3)或4与5(5与6 、4与6)的体积与质量变化的倍数关系，可归纳得出的结论是__________________________________________________________.物质实验序号体积(cm3) 质量(g)质量/体积(g/cm3)甲1 5 9 1.802 10 18 1.803 15 27 1.80乙4 5 4 0.805 10 8 0.806 15 120.80(2)分析上表中实验序号____________，可归纳出的结论是：体积相同的甲、乙两种液体它们的质量不相同．(3)分析上表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系可归纳得出的结论是：___________________________________________.17．图11-1是某次测量盐水密度的实验情况，请你根据图填写下列表格.玻璃杯和盐水总质量(g) 玻璃杯质量(g)盐水质量(g)盐水体积(cm3)盐水的密度(kg/m3)图11-1四、综合应用题(第18题12分，第19题10分，共22分)18.一只空瓶质量是0.2 kg，装满水后质量为1.0 kg；倒掉水后再装另外一种液体，总质量变为1.64 kg，求这种液体的密度．19．已知每个木模的质量m木＝5.6 kg，木头的密度ρ木＝0.7×103 kg/m3.现某厂用这个木模浇铸铁铸件100个，需要熔化多少铁？(ρ铁＝7.8×103 kg/m3)1.C2.B3.A4.C5.D6.C7.A8.C9.A10.物质分子11.1.7×10－246006×10－53512.量筒m＝ρV13.2.7×103 kg/m3 4.05×103 kg 1.5 m3 2.7×103 kg/m314.8.9×103千克每立方米 1 m3铜的质量是8.9×103 kg4.45×10315.5016.(1)同种物质的质量与体积成正比或体积增大几倍，质量也增大几倍(2)1与4或2与5或3与6(3)同种物质的质量与体积的比相同，不同种物质的质量与体积的比一般不同17.表格空格由左至右填入：75274846 1.04×10318.解：瓶子中水的质量m水＝1.0 kg－0.2 kg＝0.8 kg，瓶子中水的体积V水＝m水/ρ水＝0.8 kg/(1.0×103 kg/m3)＝0.8×10－3 m3.瓶子中液体的质量m液＝1.64 kg－0.2 kg＝1.44 kg，因为水的体积与液体的体积相同，所以V液＝V水＝0.8×10－3 m3.ρ液＝m液/V液＝1.44 kg/(0.8×10－3 m3)＝1.8×103 kg/m3.19．解：每个木模的体积V木＝m木ρ木＝5.6 kg0.7×103 kg/m3＝8×10－3m3，每个铁铸件的体积等于木模的体积V铁＝V木＝8×10－3 m3.所以每个铁铸件的质量为：m铁＝ρ铁V铁＝7.8×103 kg/m3×8×10－3 m3＝62.4 kg，100个铸件总质量为M铁＝62.4 kg×100＝6.24×103 kg.。

原子与原子核的关系

原子与原子核的关系《原子与原子核的神奇世界》嘿！同学们，你们知道原子和原子核吗？这俩家伙可神奇啦！想象一下，原子就像一个小小的宇宙，而原子核呢，就像是这个宇宙的中心。

我们生活的世界里，到处都有原子的存在。

比如说，我们呼吸的空气里，我们喝的水里，甚至我们自己的身体里，都有着数不清的原子。

那原子核到底是啥呢？原子核就像是原子这个小宇宙的“老大”！它小小的，却有着大大的能量和作用。

老师给我们讲的时候，我就在想，这原子核可比孙悟空还厉害呢！孙悟空能七十二变，原子核能掌控原子的好多特性。

比如说，原子的种类就是由原子核决定的呀！这难道不神奇吗？有一次，我和同桌讨论原子和原子核，我问他：“你说原子核这么小，咋就这么重要呢？”他挠挠头说：“我也不知道，但是感觉就是很厉害！”哈哈，是不是很有意思？再想想，原子那么小，我们看不到摸不着，可科学家们就能研究它们，搞清楚原子和原子核的关系，这得多厉害呀！这就好像我们在黑暗中摸索，一点点找到了光明的路。

我又想到，我们的世界不也是这样吗？看起来很复杂，但是只要我们努力去探索，总能找到其中的规律和联系。

就像原子和原子核，虽然小得我们看不见，但是它们的关系却能被科学家们弄明白。

那原子核在原子里到底占多大地方呢？其实它就只占了一点点的空间，就好像一颗小小的珍珠在一个大大的房间里。

可别小瞧这一点点，它可决定了原子的性质呢！原子里的电子围着原子核转，这多像一群小朋友围着老师呀！老师给我们知识，原子核给电子力量。

同学们，你们说，未来我们是不是能更好地利用原子和原子核的秘密，让我们的生活变得更美好呢？我觉得肯定能！因为人类的智慧是无穷的，只要我们不断去探索，去发现，总有一天，原子和原子核会给我们带来更多的惊喜！。

从粒子到宇宙测试题

从粒子到宇宙测试题一、选择题（每题3分，共45分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案1、下列现象能说明分子运动快慢跟温度有关的是A ．打开一盒香皂，很快就会闻到香味B ．空气容易被压缩C ．湿衣服在阳光下比在阴天更容易干D ．两块用水刚洗干净的平玻璃板叠在一起不易分开2．我们在实验室用酒精进行实验时，整个实验室很快就闻到了刺鼻的酒精气味，这是一种扩散现象。

以下有关分析错误．．的是 A ．扩散现象只发生在气体、液体之间 B ．扩散现象说明分子在不停息地运动C ．温度越高时扩散现象越剧烈D ．扩散现象说明分子间存在着间隙 3、如图所示，将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱就会结合在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开．这个实验表明 A ．分子间存在引力 B ．分子间存在斥力 C ．分子间有间隙 D ．分子在永不停息地运动4．密闭的房间里打开香水瓶的盖子，一会儿整个房间都能闻到香味．下列说法正确的是 A ．温度越高，香味扩散得越慢 B ．若温度低于0℃，这个现象就消失 C ．这个现象能说明分子间有相互作用力 D ．这个现象能说明分子运动是无规则的 5.关于微观粒子的下列说法中正确的是A.分子间存在着相互作用的引力和斥力B.0℃所有物质的分子都停止了运动C.组成固体的分子式静止的D.固体和液体分子间没有空隙 6．如2所示的四个实验现象中，能够说明分子在不停地运动的是7.下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是 A.荣县旭水大曲的瓶盖一开，酒香四溢B.金块和铅块紧压在一起，过几年后会发现铅中有金，金中有铅。

C.沙尘暴起、尘土满天D.衣橱里的樟脑球会越变越小 8. 下列现象中不能说明分子在做无规则运动的是A.春暖花开时，能闻到花的香味B.打开酒瓶盖能闻到酒的气味C.空气中飘动的浮尘D.在盛有热水的杯子中放几片茶叶，过一会整杯水都变成茶水图1图29．原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，图3是四种原子的结构示意图。

《原子的结构》揭秘原子内部

《原子的结构》揭秘原子内部当我们提及“原子”这个词，或许会联想到化学课上那些密密麻麻的元素周期表，或者是物理学中深奥的微观世界。

但你是否真正了解原子的内部结构是什么样的呢？让我们一同来揭开这神秘的面纱。

原子，是构成物质的基本单位。

想象一下，原子就像是一个小小的微观宇宙，它有着自己独特的“结构”和“运行规律”。

原子的中心是原子核，它是原子的核心部分。

原子核非常小，但却拥有原子的绝大部分质量。

原子核由质子和中子组成。

质子带正电荷，而中子不带电。

质子的数量决定了原子所属的元素种类。

比如说，氢原子的原子核中只有一个质子，而氧原子的原子核中则有 8 个质子。

围绕着原子核旋转的是电子。

电子带负电荷，它们以极高的速度在特定的轨道上运动。

这些轨道就像是一条条无形的高速公路，电子在上面飞驰。

电子的数量和原子核中的质子数相等，这样才能使原子整体呈电中性。

电子的运动轨道并不是像我们平常想象的那样有明确的界限。

实际上，它们遵循着一种叫做“概率分布”的规律。

这意味着我们不能确切地知道某个时刻电子会出现在哪个位置，只能知道它出现在某个区域的可能性有多大。

原子的大小通常用“埃”（Å）这个单位来衡量。

一埃等于 01 纳米，而纳米已经是非常小的尺度了。

一个典型的原子直径大约在 01 到 05纳米之间。

相比之下，原子核的直径只有约 10^－15 米，简直是微不足道。

那么，原子内部的这些粒子是如何相互作用的呢？质子和中子之间存在着一种强大的相互作用，被称为“强相互作用”。

这种作用把质子和中子紧紧地束缚在原子核内。

而电子和原子核之间则存在着电磁相互作用。

带正电的原子核吸引着带负电的电子，使电子保持在原子核周围运动。

但电子并不会因为这种吸引力而直接坠入原子核。

这是因为电子具有一定的能量，它们只能在特定的能量状态下存在，这些能量状态就对应着不同的轨道。

当原子吸收能量时，电子会跃迁到更高能量的轨道上；而当原子释放能量时，电子又会回到较低能量的轨道，并以光子的形式释放出多余的能量。

(新人教版)物理《两种电荷》同步练习(附答案)

两种电荷一、选择题1． (13苏州 )以下说法正确的 AA．原子由原子核和核外电子构成B．通过摩擦的方法可产生电荷C．分子是微观世|界中的最|小微粒 D．组成物质的分子都是完全固定不动的2． (13菏泽 )以下学习用品中 ,通常情况下属于绝|缘体的是BA．铅笔芯B．塑料尺C．铁质铅笔盒D．金属小刀3． (13北京 )以下物品中 ,通常情况下属于导体的是 CA.塑料笔杆B．橡胶手套C．不锈钢尺D．陶瓷碗4． (13福州 )小青把以下物品分成两类：①铅笔芯、铜线、盐水；②塑料尺、橡皮擦、油 .他分成两类后的物品分别属于BA．固体和液体B．导体和绝|缘体C．金属和非金属D．晶体和非晶体5．(13泉州)一般情况下 ,以下物体中容易导电的是CA.玻璃杯B.塑料尺C.铅笔芯D.橡胶轮胎6． (12连云港 )关于以下现象说法正确的选项是BA．雪花漫天飞舞说明分子在做无规那么运动B．丝绸摩擦过的玻璃棒靠近带正电的物体时会相互排斥C．在墨水滴入水中的扩散实验中 ,我们看到了墨水的分子在运动D．由于液体能够流动 ,而固体不能流动 ,所以固体分子是静止的7． (12上海 )在原子核中 ,带正电的粒子是AA．质子 B．中子 C．电子 D．原子8． (12黄石 )实验室里常常用验电器来检验物体是否带电．用被丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球 ,可发现验电器的两片金属箔会因排斥而张开 ,对这一现象理解正确的选项是BA．金属箔带正电 ,金属球不带电B．金属箔和金属球都带正电C．金属箔带正电 ,金属球带负电D．金属箔和金属球都带负电9． (12茂名 )一个验电器的两个金属箔片因带电而张开 ,那么这两个金属箔片一定 DA．带正电B．带负电C．带异种电荷D．带同种电荷10． (12泉州 )遇到雷雨天气时,以下做法正确的选项是CA．躲在大树下避雨B．在露天游泳池里游泳C．防止使用D．撑着金属杆的雨伞在野外行走11． (12湘西 )如图 ,经过摩擦的物体具有吸引轻小物表达象就是DA．电生磁B．物体被磁化C．摩擦生热D．摩擦起电12． (12成都 )关于原子和原子核 ,以下说法正确的选项是AA．原子由原子核和核外电子组成 B．原子由中子和质子组成C．原子核由中子和电子组成 D．原子核不能再分13． (12株洲 )关于物质的组成 ,以下说法错误的选项是．．．．．．BA．物质是由分子组成的B．原子由原子核和中子组成C．原子核由质子和中子组成D．质子和中子还有更小的精细结构14． (12娄底 )以下说法中错误的选项是．．．．．．CA．要矫正近视眼的视力 ,应配戴镜片是凹透镜的眼镜B．电视机遥控器可以发出红外线对电视机进行遥控C．丝绸摩擦过的玻璃棒带正电是因为在摩擦过程中产生了正电荷D．光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的15． (12台州 )汤姆生最|早发现了原子中存在一种带负电荷的粒子 ,证明了原子是可以再分的 .汤姆生发现的这一粒子是CA．原子核B．质子C．电子 D．中子16． (12内江 )在1909年 ,通过α粒子散射实验 ,提出了原子核式结构模型的科学家是B A．牛顿B．卢瑟福C．热纳D．法拉第17． (12三明 )原子中带负电的粒子是BA．中子B．电子C．质子D．原子核18． (12长沙 )A、B、C三个轻质小球 ,A带负电 ,A和B互相吸引 ,C和A互相排斥 ,那么B A．B一定带正电 ,C带负电B．B可能不带电 ,C带负电C．B可能带正电 ,C带正电D．B一定不带电 ,C带正电19． (12苏州 )以下常见的物体通常情况下都属于绝|缘体的一组是DA．汽油和盐水 B．黄铜和石墨 C．人体和大地 D．塑料和陶瓷20． (12泉州 )一般情况下,以下物体属于绝|缘体的是CA．硬币B．盐水C．橡胶棒D．人体21． (12北京 )以下文具中 ,通常情况下属于绝|缘体的是BA．铅笔芯B．橡皮C．金属小刀D．不锈钢尺22． (12恩施州 )以下学习用品中 ,通常情况下属于绝|缘体的是：BA．铅笔芯B．塑料尺C．铁制铅笔盒D．金属小刀片23． (12东营 )通常情况下 ,以下各组物品均属于导体的是CA．干木棒、陶瓷碗B．塑料尺、食盐水C．金属硬币、人体D．石墨、空气24． (12广安 )以下物体中属于导体的是DA．陶瓷B．塑料C．橡胶D．人体25． (12娄底 )通常情况下 ,以下属于导体材料的一组是CA．橡胶、铜B．铁、陶瓷C．石墨、盐水D．玻璃、空气26． (12来宾 )以下物质 ,一般情况下属于导体的是CA．玻璃B．橡胶C．铁钉D．陶瓷27． (12成都 )以下说法正确的选项是BA．任何固体都具有良好的导电性 B．不容易导电的物体叫做绝|缘体C．常用的电热水器都用到了超导材料 D．铜、铁、铝都可以被磁化28． (12黔西南州 )以下物体中 ,不善于导电的是CA．金属B．食盐水C．玻璃D．人体29． (12桂林 )导体和绝|缘体都是很好的电工材料 ,下面列举的几种物体中属于绝|缘体的是：C A．铅笔芯B．人体C．橡胶棒D．铝线30． (12朝阳 )以下物体中 ,通常状态下是绝|缘体的是BA．铁钉B．瓷碗C．人体D．食盐水31． (12日照 )LED灯是一种新型的高效节能光源 ,它的核心元件是发光二极管 .二极管是由以下哪种材料制成CA．纳米材料B．金属材料C．半导体材料D．超导材料32． (12乐山 )小红利用如下图的电路装置来判断物体的导电性 ,在A、B两个金属夹之间分别接入以下物体时 ,闭合开关不能使小灯泡发光的是AA．塑料直尺B．铅笔芯C．钢制小刀D．铜制钥匙33． (12深圳 )如下图的电路 ,用鳄鱼夹分别与以下四种物品相连 ,闭合开关后 ,灯泡能发光的是DA．橡皮B．陶瓷C．塑料D．铅笔芯34． (12厦门 )小东在安装如下图的电路装置时 ,发现导线不够长 .他用以下哪个物体将A、B两点连接后 ,按下开关 ,灯泡却始终无法．．发亮AA．塑料直尺B．石墨圆棒C．钢制刀叉D．银制筷子35． (11苏州 )甲、乙两种枯燥的绝|缘物体 ,甲的原子核对核外电子的束缚能力较强 ,将它们相互摩擦后分开．以下表达正确的选项是 CA．乙得到了电子带负电 B．甲失去了电子带正电C．甲、乙靠近会相互吸 D．甲、乙靠近会相互排斥36． (11盐城 )以下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置 ,其中符合事实的是B37． (11泰安 )把一个轻质的小球靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时 ,它们相互排斥 ,那么这个小球BA．一定不带电B．一定带负电C．一定带正电D．可能不带电38． (11南平 )根据卢瑟福的原子结构模型理论 ,在原子中绕核高速旋转的是BA．分子B．电子C．质子 D．中子39． (11昆明 )用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球 ,发现两者互相排斥 ,由此可判定C A．小球一定带正电B．小球一定不带电C．小球一定带负电D．小球可能带负电 ,也可能不带电40． (11枣庄 )被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷 ,这是因为AA．有电子发生了转移B．有原子核发生了转移C．摩擦创造了正电荷D．摩擦创造了负电荷41． (11大庆 )四个悬挂着的通草小球 ,静止时的位置关系如下图 ,以下说法正确的选项是DA．A球与C球一定带有异种电荷C．B球可能带电 ,也可能不带电B．B球与D球一定带有同种电荷D．D球可能带电 ,也可能不带电42． (11上海 )在原子中 ,带负电的粒子是AA．电子 B.质子C．中子D．核子43． (11天津 )如图甲所示 ,验电器A带负电 ,B不带电 .用带有绝|缘柄的金属棒把验电器A、B两金属球连接起来的瞬间 (如图乙所示 ) ,金属棒中BA．电流方向由A到BB．电流方向由B到AC．有电流但方向无法确定D．始终无电流44． (11自贡 )用塑料梳子在枯燥的头发上梳几下 ,梳子上会带电 ,经检验梳子带的是负电荷 .以下说法中正确的选项是AA．梳子得到了一些电子 B．梳子失去了一些电子C．梳子失去了一些原子核 D．摩擦创造了电荷45． (11青海 )以下说法中正确的选项是DA．电子定向移动的方向规定为电流方向B．电源的作用是不断产生电荷C．用电器的作用就是消耗电荷D．与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电46． (11泉州 )以下物体中属于导体的是DA．玻璃杯B．竹筷C．瓷碗D．不锈钢杯47． (11南宁 )以下物品中 ,通常情况下属于导体的是BA．玻璃试管B．钢尺C．塑料笔筒D．橡皮48． (11北京 )以下用品中 ,通常情况下属于绝|缘体的是BA．金属勺 B．瓷碗 C．铅笔芯 D．铁钉49． (11三明 )以下物品中 ,属于绝|缘体的是AA.陶瓷碗B．二极管 C.铅笔芯D．缝衣针50． (11泰安 )如下学习文具 ,通常情况下属于导体的是AA．铅笔芯B．塑料三角尺 C．透明塑料笔袋 D．橡皮51． (11柳州 )以下物体中 ,通常情况下属于绝|缘体的是DA．金属B．人体C．铅笔芯D．橡胶52． (11新疆 )将下面一个物体与小灯泡串联在电源上 ,闭合开关后 ,能使小灯泡发光的是B A．橡皮B．铅笔芯C．塑料尺 D．透明胶带53． (11茂名 )以下物品中 ,通常情况下属于导体的是BA．玻璃 B．铁钉 C．橡胶 D．塑料54． (11岳阳 )通常情况下 ,属于导体材料的一组是DA．铜和玻璃 B．银和陶瓷 C．铁和橡胶 D．铝和盐水55． (11宁德质检 )以下五种学习用品中：①透明塑料袋②金属刀片③塑料三角尺④铅笔芯⑤橡皮擦 .属于绝|缘体的有AA．①③⑤ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②④56． (10南通 )人类对原子结构的探究最|早是从静电现象开始的．对静电现象的认识 ,以下说法中正确的选项是AA．自然界只存在正、负两种电荷B．同种电荷相互吸引 ,异种电荷相互排斥C．从静电现象认识到原子核是可分的D．摩擦起电创造了电荷57．BA．异种电荷相吸B．同种电荷相斥C．分子间相斥D．大气压作用58． (10泉州 )在以下仪器中 ,能检验物体是否带电的是DA．电压表B．电流表C．电能表 D．验电器59． (10柳州 )绝|缘丝吊着的两个轻质小球 ,静止后如图2所示 .关于它们的带电情况 ,以下说法正确的选项是AA．带同种电荷 B．带异种电荷C.一个带电 ,一个不带电 D．两个都不带电60． (10绵阳 )被丝绸摩擦过的玻璃棒带上正电荷 ,这是因为BA.有原子核发生了转移61． (10海南 )绕着原子核高速运动的粒子是：CA.质子B.中子C.电子D.原子62．(10昆明)以下说法中 ,正确的选项是BA．电子定向移动的方向规定为电流方向B．与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电C．电源的作用就是不断产生电荷D．用电器的作用就是消耗电荷63． (10蚌埠二中 )A、B、C、D四个带电体 ,D带正电 ,A和C互相排斥 ,C和B互相吸引 ,而B和D也互相排斥 ,那么BA．A、C带正电 ,B带负电 B．A、C带负电 ,B带正电C．B、C带正电 ,A带负电 D．A所带电性不能确定64．(10合肥)原子是由电子、质子与中子等更微小的粒子所构成 .假设以○、●和分别代表电子、质子与中子 ,那么以下各示意图中 ,哪个带负电D65． (10北京 )以下用品中 ,通常情况下属于导体的是DA．橡胶手套 B．玻璃杯 C．塑料盆D．钢尺66．(10重庆)楠楠同学在中|考备考中 ,准备有：①透明塑料笔袋②金属刀片③塑料三角板④铅笔芯⑤橡皮擦等物品 .上述五种物品中 ,其中属于绝|缘体的有A.A. ①③⑤B.②④⑤C.③④⑤D. ①②④67． (10安徽 )下面各组材料 ,均为导体的是BA．塑料和铁 B．盐水和铜 C．铝和煤油 D．空气和石墨68． (10江西 )在我们的生活和生产中 ,经常要对物质进行分类.如以下物品可分成两类：①铅笔芯、铝质易拉罐、铜导线②AA．导体和绝|缘体 B．金属和非金属C．磁性材料和非磁性材料 D．晶体和非晶体69．(10临沂)如下图 ,电工师傅常用的测电笔 ,外壳是用不导电的绝|缘材料制成的 ,而测电笔的笔尖是用金属材料做成的 ,这是利用了金属材料的BA.耐高温性B.导电性70． (10湘潭 )以下材料 ,既是晶体又是导体的是D.A．塑料 B. 冰 C. 陶瓷 D. 铁71． (10泉州 )以下物体中属于导体的是AA．硬币 B．橡胶棒 C．玻璃杯 D．枯燥的木棒72． (10大理 )下面是小仙同学物理课后自己整理的笔记 ,其中存在错误的选项是B A．近视眼要佩戴凹透镜来矫正B．利用超导体做白炽灯灯丝 ,灯将更亮C．太阳能、风能、水能都是可再生能源D．长度相同的同种导体横截面积越大 ,电阻越小73． (10宜宾 ) 小明同学准备有：①铅笔芯、②金属刀片、③塑料三角尺、④塑料笔袋、⑤橡皮等物品 , 以备考试之需 ,其中属于绝|缘体的有C ( )A. ①③⑤B. ②④⑤C. ③④⑤D. ①②④74． (10宁德 )以下各组物质中 ,属于导体的是CA．小刀、橡皮筋 B．橡皮、塑料尺 C．人体、铁丝 D．硬币、陶瓷75． (10玉林、防城港 )图所示的物体中 ,全部是由绝|缘材料制成的是B76． (09广州 )原子的中|心是原子核 ,周围有电子绕核运动 ,图1是四种原子的结构示意图 .由图中信息可知CA．质子、电子所带的电荷不等B．所有原子的中子数都与质子数相等C．中性原子的电子数与质子数相等D．所有原子都由电子、质子、中子组成77． (09成都 )关于微观粒子 ,以下说法正确的选项是CA．原子结构与西瓜很相似 ,西瓜籽就如同分布在原子中的电子B．原子结构与太阳系很相似 ,质子、中子和电子就象行星绕太阳运动一样在绕核运动C．原子核由质子和中子组成 ,质子和中子那么由更小的粒子组成D．只要视力足够好 ,人们凭肉眼就能看到电子78． (09沈阳 )用毛皮摩擦过的气球能粘在墙面上不掉下来 ,以下现象与其实质相同的是B A．寒冷的冬天用湿手摸户外的金属单杠 ,手会被粘上B．在枯燥的天气里 ,用塑料梳子梳头发时 ,头发会被梳子粘起C．两个铅柱底面削平挤压后能粘在一起D．电视里讲解棋类比赛时 ,棋子可以粘在竖直悬挂的棋盘上79． (09上海 )依据卢瑟福的原子 "行星模型〞 ,绕核高速旋转的粒子是AA．电子B．质子C．中子D．原子80． (09昆明 )以下说法中 ,正确的选项是 CA．摩擦起电就是创造了电荷B．一个带正电的物体能够吸引另一个物体 ,另一个物体一定带负电C．规定正电荷定向移动的方向为电流的方向D．与任何物体摩擦后的玻璃一定带正电81． (09龙岩 )在探索微观世|界的历程中 ,人们首|先发现了电子 ,进而认识到原子的组成是C A．中子和电子B．质子和电子C．原子核和电子D．分子和电子82． (09衢州 )卢瑟福在α散射实验中(α粒子带正电荷) ,断定原子中的绝|大局部空间是空的 ,他的依据是CA．α粒子受到金原子的作用 ,改变了原来的运动方向B．α粒子受到金原子内的电子吸引 ,改变了原来的运动方向C．α粒子中的绝|大多数通过金箔并按原来方向运动D．α粒子会激发金原子释放出原子内的电子83． (09大连 )关于原子的组成 ,以下说法正确的选项是84． (09北京市 )以下用品中 ,通常情况下属于导体的是D85．(09广西柳州)以下物体属于导体的是DA．木片B．塑料尺C．橡皮 D．细铜线86． (09株洲 )图1中标出了制成铅笔的几种材料 ,通常条件下属于导体的是BA．木材、橡皮 B．石墨、金属C．木材、金属 D．石墨、橡皮87． (09来宾 )以下生活用品中 ,通常情况下属于导体的是BA．塑料筷子 B．金属勺 C.玻璃杯 D.陶瓷碗88． (09长春 )以下物品通常情况下属于绝|缘体的是DA大头针B．金属刀 C．铅笔芯 D．塑料尺二、填空题1．(13湖北)工厂里经常使用静电除尘技术 ,用一块带电的金属板 ,把浮尘吸附在金属板上 .静电除尘的原理是____________________ . 带电体有吸引轻小物体的性质2． (13南京 )如下图 ,将一根针插在绝|缘底座上 ,把折成 "A〞字形的铝箔条水平架在针的顶端 .当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时 ,铝箔条会旋转起来 ,这说明：带电物体能轻小物体,力可以改变物体的 .将塑料棒取走 ,铝箔条由于不能立即停止转动 . 吸引运动状态惯性3． (12苏州 )丝绸与玻璃棒相互摩擦后 ,玻璃棒带 (正/负 )电 ,将丝绸靠近带负电的轻质小球时会相互 (排斥/吸引 ) .正排斥4． (12淮安 )如下图 ,将塑料绳一端扎紧 ,另一端尽可能撕成更多的细丝 .用手从上向下捋几次 ,观察到细丝蓬散开来 ,是因为细丝与手摩擦后带上_______(选填 "同〞或 "异〞 )种电荷而相互_______ .同排斥5． (12常州 )μm、即小于等于m的颗粒悬浮物 ,能被肺泡吸收并进入血液．常州大学的科研队伍成功研制出PM2.5净化器 ,其原理如下图．闭合开关S1、S2后 ,风扇旋转吸入空气 ,气流外侧A处的颗粒物也被吸入净化器 ,这是因为气流处流速大导致压强的缘故．颗粒物接近带有负电荷的光洁金属网C时受到强烈的吸引力 ,这是因为 ,但很快又受到光洁金属网C对它的斥力 ,这又是因为．离开金属网C后 ,颗粒物被带有正电荷的棉芯D牢牢吸引 ,这是因为．B A ×10 -6 小带电物体能够吸引轻小物体金属网的局部负电荷转移给颗粒物导致同种电荷相互排斥异种电荷相互吸引6． (12吉林 )在日常生活中 ,我们习惯用 "粘〞字表述一些现象 ,例如：用干毛巾擦镜子 ,会有很多 "毛毛〞粘在镜子上；用湿毛巾擦冰箱的冷冻室 ,湿毛巾会粘在冰箱上 .前者属于现象 ,后者是由于水的造成的 .摩擦起电带电体能够吸引轻小物体的 (或静电；异种电荷相互吸引 ) 凝固7． (12聊城 )如下图的仪器叫 .用带电体接触它的金属球 ,就有一局部电荷转移到两金属箔片上 ,两箔片就张开 ,那么两箔片上带的是 (填 "同种〞或 "异种〞 )电荷 .验电器同种8． (12赤峰 )如下图 ,A 是检验物体是否__________的仪器叫验电器 ,他的工作原理是_______________________ ,验电器此状态说明B 物体_____________(选填 "带电〞或 "不带电〞 ) . 带电同种电荷互相排斥带电9． (12怀化 )分子是由组成的 ,原子是由原子核和核外组成的 .原子电子10． (12福州 )将与羊毛衫摩擦过的气球靠近头发 ,会看到如下图的惊奇现象 .这是由于气球摩擦后 ,会不带电的头发 . 带了电吸引11． (12南充 )1897年英国科学家汤姆孙发现了比原子小的多的带_____电的电子 ,从而揭开了原子具有结构的秘密；金属锡的原子核带有50个元电荷 ,它的原子核外带有______个电子．负 5012． (12岳阳 )毛皮摩擦过的橡胶棒带电 ,它能吸引小纸屑说明带电体具有的性质 .负吸引轻小物体13． (12天津 )20．如下图是电工常用的一种钢丝钳 ,钳柄上套有橡胶套 ,因为这种橡胶是体 .用它修理电路时可防止触电 .橡胶外外表刻有凹凸不平的花纹 ,目的是增大手与钳柄之间的 .绝|缘摩擦14． (12兰州 )一般情况下 ,以下物体：①橡皮擦②铅笔芯③塑料尺④钢尺⑤盐水⑥食用油 ,其中属于导体的是 ,属于绝|缘体的是 .(只填序号 )②④⑤ ①③⑥15． (12长春 )塑料尺是_________ (选填 "导体〞或 "绝|缘体〞 ) ,用带电的塑料尺接触验电器金属球时 ,两金属箔片张开 ,这是因为同种电荷相互________．绝|缘体排斥16． (11连云港 )物理学中把被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷称为_____电荷；电荷间的相互作用规律是_______________________ .负同种电荷相互排斥 ,异种电荷相互吸引17． (11无锡 )将两个外表光滑的铅块相互紧压后 ,发现它们会粘在一起 ,这说明；用丝绸摩擦过的有机玻璃棒靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒 ,它们会相互吸引 ,这说明．分子间存在吸引力异种电荷相互吸引18． (11芜湖 )验电器的工作原理是_________________________________ .人们常用测电笔区分家庭电路中的____线与零线 .同种电荷相互排斥火19． (11桂林 )台式电脑使用一段时间后 ,为保证电脑的稳定性 ,需要翻开主机箱盖除尘 ,这是因为散热S 2静电发生器 A S 1 C D风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ,可以轻小物体 ,所以灰尘会附着在扇叶上 .电荷 (静电 ) 吸引20． (11昆明 )1909年著名物理学家卢瑟福提出了原子核式结构模型 ,原子的中|心叫原子核 .原子核几乎集中了原子的全部________ ,它由带正电的________和不带电的中子组成 .质量质子21． (11清远 )原子是由原子核和核外组成 ,原子核是由带正电的和不带电的组成 .电子质子中子22． (11清远 )自然界中只存在两种电荷 ,电荷之间有相互作用．在枯燥的天气里 ,用塑料梳子梳头发时 ,头发会随着梳子飘起来 ,这是因为梳子和头发摩擦时分别带上电荷 ,互相的缘故．正、负异种 ( "正、负〞或 "不同〞或 "两种〞 ) 吸引23． (11遂宁 )随着我国电视生产技术的完善和人们生活水平的提高 ,彩色电视机已进入家家户户 .但同学们是否注意观察到电视屏幕特别容易粘灰尘 ,其原因是；电视机工作时 ,从显像管尾部的阴极发射出的电子高速撞击荧光屏三色荧光粉 ,使屏幕发光 ,那么该电子束的电流方向是从流向；电视图像的各种艳丽色彩是由红、、蓝三种颜色按不同强度组合而成的 .屏幕带电吸引轻小物体 (带电体吸引轻小物体 ) 荧光屏(屏幕) 阴极绿24． (11盘锦 )各种原子都有相似的结构 ,原子的中|心有__________ ,周围的电子绕其运动 .用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象：毛皮与橡胶棒摩擦后 ,橡胶棒带负电是因为橡胶棒___________ (填 "得到〞或"失去〞)电子 .在生活中经常会遇到摩擦起电的现象,请举出一个实例：_________________ . 原子核得到枯燥的秋天用塑料梳子梳头发 ,头发随着飘动起来 ,而且越梳理蓬松得越厉害 .25． (11湛江 )在我国 ,家庭电路的电压是_______V ,每个用户之间的电路连接方式是_______联；今年高考 ,湛江市首|次使用金属探测仪防止考生作弊 ,金属是______ (填 "导体〞或 "绝|缘体〞 )220 并导体26． (11北海 )海洋中有一种会放电的鱼叫电鳐 ,它放电时最|高电压可高达200V ,即为_____kV ,游近电鳐的鱼会被电死或电晕 ,因为海水是________ .0.2 导体27． (11崇左 )如图 (甲 )所示 ,把玻璃珠接入电路中 ,闭合开关 ,发现小灯泡不发光 .说明：；现给玻璃珠加热,如图乙所示,当玻璃珠加热到红炽状态时,发现小灯泡发光,说明： .玻璃珠不容易导电 (或：玻璃珠是绝|缘体 ) 红炽状态下的玻璃珠是导体28． (11牡丹江 )今年的中|考 ,同学们要使用2B铅笔涂卡 ,如下图 .使用时 ,铅笔与纸面之间发生滑动产生________ ,只有在一定面积上均匀涂抹并且深度适合 ,计算机才能有效识别 .假设将2B铅笔的笔芯接入电路中 ,小灯泡会发光 ,这说明铅笔芯是________ .摩擦 (或摩擦力、滑动摩擦力 ) 导体29． (10永州 )如图3所示 ,甲、乙是两个用绝|缘丝线悬挂的轻质小球 ,让乙球靠近甲球 ,在以下几种情况中 ,两球互相排斥的是DA．甲球带正电 ,乙球不带电 B．甲球不带电 ,乙球带负电C．甲球带正电 ,乙球带负电 D．甲乙两球都带负电30． (10常州 )将一带电的有机玻璃棒靠近带正电的泡沫塑料小球时 ,相互作用情况如下图 ,由此可知：有机玻璃棒带电 ,这是因为电荷相互．正同种排斥31．(10德州)张磊同学发现家里的电风扇在使用一段时间后 ,扇叶上往往带有一些灰尘 ,其中一个原因是 ,使得扇叶容易吸附灰尘 .摩擦起电 (带电体吸引轻小物体 )32． (10广安)各种原子都有相似的结构 ,如图1所示是卢瑟福原子结构模型 ,原子中|心的_____________和中子组成原子核 ,原子核周围有带_______电荷的_____________绕核运动 .质子负电子33． (10湛江 )原子是由____________和电子组成；一般情况下人体的平安电压不高于__________V . 原子核 3634． (10枣庄 )电扇使用一段时间后 ,扇叶很容易沾上灰尘 ,这是因为扇叶转动过程中带上了 ,具有的性质 ,所以灰尘被吸在扇叶上 .电荷；吸引轻小物体35． (10北海 )丝绸摩擦过的玻璃棒带电 ,验电器是利用的原理制成的 .正同种电荷相互排斥36． (10吉林 )如图3所示 ,把一张枯燥的|报纸紧贴在竖直的墙壁上 ,松手后|报纸会自行脱落 .如果用铅笔的侧面迅速在|报纸上摩擦几下 ,|报纸就会 "粘〞在墙壁上 .这是|报纸和铅笔摩擦____________后 ,|报纸与墙壁互相吸引的缘故；此时|报纸相对于墙壁是___________的 .起电 (或带电；或带了电荷 ) 静止37． (10无锡 )现有橡皮、盐水、水银、塑料尺、铅笔芯五种物品．请将它们分类 ,其中_________________属于一类 ,特征是_______________．盐水、水银、铅笔芯导体38． (10莆田 )如图 ,在构成铅笔的四种材料中 ,通常情况下 ,属于导体的有_______；属于绝|缘体的有_______ .石墨、金属木材、橡皮39．(09广东)原子是由原子核和核外组成；原子核是由和组成 .电子；中子 (质子 )；质子 (中子 )40． (09安徽芜湖 )物理学中一个根本的观念是 "世|界是由物质组成的〞 .(1)1811年 ,意大利物理学家阿伏加德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最|小微粒命名为 .1909年 ,著名科学家在进行了α粒子散射实验后 ,提出了原子核式结构模型 .(2)以氢原子为例 ,图12的四个图中能正确示意氢原子核式结构的是( )(3)对物质结构的研究成果也正是许多哲学家朴素唯物主义思想的渊源 .(1 )分子卢瑟福 (2 )C41． (09四川达州 )电扇使用一段时间后 ,扇叶很容易粘上灰尘 ,这是因为扇叶转动过程中带上了。

原子核是什么

原子核是什么
原子核是原子的组成部分，原子核位于原子的核心部分，由质子和中子两种微粒构成。

而质子又是由两个上夸克和一个下夸克组成，中子又是由两个下夸克和一个上夸克组成。

原子核占了百分之九十九点九六以上原子的质量，与周围围绕的电子组成原子。

原子核极小,它的直径在10到12至10到13公分之间,体积只占原子体积的几千亿分之一,如果将原子比作地球,那么原子核相当于棒球场大小,而核内的夸克及电子只相当于棒球大小。

原子核的密度极大,约为1014克每立方公分,原子核内有核壳层结构,称为幻核。

原子和原子核的初步研究

原子和原子核的初步研究原子是物质的基本单位，是构成一切物质的基本粒子。

它是由一个中心的核和围绕核旋转的电子构成的。

原子核是原子的核心部分，由质子和中子组成。

对原子和原子核的研究是现代物理学研究的重要方向之一。

下面将就原子和原子核的初步研究展开讨论。

首先来看一下原子的结构。

原子的基本结构是由英国科学家汤姆逊发现的，他提出了“蛋糕模型”——原子是一个带正电的球体内部均匀分布着负电子，就像蛋糕上的干果一样。

这个模型虽然揭示了原子内部的基本结构，但并没有完全符合实验结果。

后来，根据拉德福德的金箔散射实验结果，卢瑟福提出了层析模型，即原子中心有一个极小的带正电的核，而核的周围是运动着的电子。

这个模型解释了金箔散射实验结果，现在我们通常使用的原子模型就是卢瑟福的层析模型。

接着来看一下原子核的结构。

原子核是由质子和中子组成的。

质子是氢原子核的基本构成部分，质子带正电，质子的质量约为中子的1.84倍。

中子也是原子核的成分之一，它不带电，中子质量约为质子的1.85倍。

原子核的半径约为10-15米，是原子半径的几千倍。

原子核的密度非常大，约为1015g/cm3。

在原子核的构成中，质子和中子之间相互作用很重要。

质子和中子也是由更基本的粒子构成的，它们被称为夸克。

夸克是由美国物理学家格拉肖发现的，他认为，质子和中子是由夸克构成的。

夸克之间通过强相互作用相互作用形成了质子和中子。

在原子核研究中，夸克的发现对于理解原子核的构成和性质有着重要的意义。

原子和原子核的研究不仅仅是物理学的范畴，它同时也涉及到了核化学、核工程等方面的研究。

在核化学中，研究了原子核的物理性质，可以揭示原子核的特性和行为，对于核反应的研究起到了非常重要的作用。

在核工程中，利用对原子核的研究，发展了利用核能的技术，制定了核能发电的方案，为人类的能源问题带来了新的解决方案。

对原子和原子核的研究还涉及到了天体物理学的研究。

某些恒星的能源来源是核聚变反应，对于这些恒星的研究可以揭示星际物质的基本性质和变化规律。

2018-2019年河南省南阳市内乡县八年级(下)期末物理试卷(解析版)

2018-2019学年河南省南阳市内乡县八年级（下）期末物理试卷一、填空题（每空1分，共14分）1．常见的物质是由、原子构成。

原子是由原子核和核外围绕原子核旋转的构成的。

2．在一杯清水中滴入一滴蓝墨水，过一会儿发现，挖开多年堆煤的地面，会看到地面下一定深度的土层是黑色的，这些现象说明。

虽然分子间存在相互作用力，但“破镜难重圆”的原因是。

3．如图所示，将两个弹簧测力计的挂钩挂在一张硬纸片的两端，使弹簧测力计处于水平状态，两个弹簧测力计读数应（选填“相等”或“不相等”）；然后将硬纸片旋转一定角度松手后，硬纸片恢复到原来的状态，这说明二个相互平衡的力应。

4．如图所示是小明同学自制的说明潜水艇浮沉原理的装置，欲使小瓶逐渐向下运动，水应该（选填“流入”或“流出”），瓶由漂浮到没入水中的过程中，它受到的浮力，钢铁在水中会下沉，而用它制造的轮船却漂浮在水面，此时它受到的浮力。

（选填“变大”、“变小或“不变”）5．小聪用50N的水平力推着重250N书箱，先通过10m的塑胶跑道做的功为W1，然后又过10m粗糙的人造草坪做的功为W2，则W1 W2（选填“大于”、“等于”或“小于“），重力对书箱做的功是J。

6．小明同学在探究压力的作用效果跟哪些因素有关的实验中，先后将一玻璃杯正放和倒放在海绵上，目的是探究压力的作用效果跟的关系。

如图所示是甲乙两种物质的质量和体积的关系图象。

若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的实心圆柱体A、B，把它们并排竖放在水平地面上，则两圆柱体A、B对水平地面的压强之比为。

二、选择题（每小题2分，共1分，第72题每小愿只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分）7．下列现象与惯性知识无关的是（）A．当汽车急刹车时，车中的乘客向前倾倒B．在草坪上滚动的足球最终慢慢地停下来C．汽车的后窗上常貼有“请保持车距的字样D．用手指水平弹击硬纸片，硬纸片上的硬币落入硬纸片下方水杯中8．小慧用U形管压强计探究液体的压强与哪些因素有关。

2023-2024学年广东省广州市越秀区九年级(上)期末物理试卷及答案解析

2023-2024学年广东省广州市越秀区九年级（上）期末物理试卷一、选择题：本题共10小题，第小题3分，共30分，在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求.1．（3分）原子的中心是原子核，原子核周围有电子绕其运动，如图所示是“Li”的原子结构示意图。

通常情况下（）A．原子核由质子、中子和电子组成B．中子带正电荷，与电子带的负电荷在数量上相等C．原子核所带的正电荷与所有电子带的负电荷在数量上相等D．原子核、原子、电子、质子四个粒子，空间尺度最大的是原子核2．（3分）以下说法正确的是（）A．同一物体吸收热量，物体的温度一定会上升B．某晶体在凝固过程中，它的温度不变，内能减小C．甲物体传递了热量给乙物体，说明甲比乙的内能大D．高温甲物体与低温乙物体发生热传递时，传递的是温度3．（3分）下列热机冲程示意图中（火花塞产生电火花未画出），利用机械能转化为内能的冲程是（）A．B．C．D．4．（3分）汽油机的能量流向如图所示，以下说法（）④①E2＝E5+E6；②E1＝E2+E3+E4+E5+E6；③热机效率；A．①和③是正确的B．②和④是正确的C．只有③是正确的D．只有④是正确的5．（3分）两款温控开关S1和S2，当温度低于50℃时，S2保持闭合，S1保持断开；当温度高于50℃时，S2保持断开，S1保持闭合。

某保温水壶用其中一款开关检测水温，其加热电阻R在水温低于50℃时工作，在水温高于50℃时不工作。

下列电路中符合用电安全要求且能实验该保温水壶功能的是（）A．B．C．D．6．（3分）小羽按如图连接电路，电源电压恒为4.0V，接通电路后，电流表有示数。

当向右移动滑动变阻器滑片时，电压表示数保持4.0V不变，检查发现只有滑动变阻器接线出错。

滑动变阻器的连入电路的示意图中，符合题意是（）A．B．C．D．7．（3分）如图1所示，甲是一根被毛皮摩擦过的带负电的橡胶棒，无风条件下，气球向甲靠近但未与之接触。

再用一根没有摩擦过的橡胶棒乙把甲和气球连接起来，如图2所示，以下说法正确的是（）A．甲在与毛皮摩擦过程中得到了电子B．由图1可以判断：气球一定带正电C．由图1可知：甲与毛皮摩擦后，产生了更多的负电荷从而带电D．图2中，甲有一部分电荷可以通过乙从甲移动到气球，使电荷发生转移8．（3分）如图所示，小慧分别使用甲、乙两种机械匀速直线提升物体，且物体上升的高度h相同，其中M物体受到的重力是10N，N物体受到的重力是5N。

第十一章多彩的物质世界

第十一章多彩的物质世界知识点一:物质的组成1、（2009·成都中考）关于微观粒子，下列说法正确的是（）A．原子结构与西瓜很相似，西瓜籽就如同分布在原子中的电子B．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动C．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成D．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子解析：选C。

原子结构与太阳系很相似，由居于中心的原子核和绕核旋转的电子组成，A、B均错；原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子——夸克组成，C对；电子很小，人们凭肉眼看不到，需借助电子显微镜才能看到，D错。

故选C。

2、（2009·龙岩中考）在探索微观世界的历程中，人们首先发现了电子，进而认识到原子的组成是（）A．中子和电子B．质子和电子C．原子核和电子D．分子和电子解析：选C。

电子带负电，而整个原子对外不显电性，所以人们认识到原子是由带负电的电子与带正电的原子核组成。

3、（2009·上海中考）依据卢瑟福的原子“行星模型”，绕核高速旋转的粒子是（）A.电子B. 质子C. 中子D.原子答案：A4、（2009·广州中考）原子的中心是原子核，周围有电子绕核运动，图1是四种原子的结构示意图。

由图中信息可知( ）A．质子、电子所带的电荷不等B．所有原子的中子数都与质子数相等C．中性原子的电子数与质子数相等D．所有原子都由电子、质子、中子组成答案：C5、（2008·无锡中考）下列关于分子和原子的说法，正确的是（）A．原子是不可再分的最小粒子B．分子是不可再分的最小粒子C．原子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核D．分子结构与太阳系十分相似，它的中心是原子解析：选C。

分子由原子组成，原子还可以再分，由原子核和核外电子组成，A、B均错；原子结构与太阳系十分相似，由居于中心的原子核和绕核旋转的电子组成，C对，D错。

高中物理原子结构和原子核

高中物理原子结构和原子核原子结构和原子核是高中物理中一个非常重要的内容。

在这篇文章中，我们将从基本概念开始，逐步展开对原子结构和原子核的讲解。

一、原子结构原子结构是指原子的内部构造。

早在古希腊时期，人们就意识到物质是由非常小的粒子构成的，而这些粒子就是原子。

但直到19世纪末，科学家们才通过实验证据确信原子是物质的基本单位。

1.原子的基本构成原子是由三种基本粒子组成的：质子、中子和电子。

质子和中子位于原子的核心，被称为原子核，而电子则绕着原子核旋转。

质子和中子的质量相近，质量大约为1.67x10^-27千克，而电子的质量则非常小，大约为9.11x10^-31千克。

原子核的半径约为0.1纳米，而电子的轨道半径约为0.1埃。

2.原子的电荷质子带有正电荷，记为+e，其中e为元电荷的基本单位。

电子带有负电荷，记为-e。

中子没有电荷，是中性粒子。

原子总的电荷是零，因为质子和电子数量相等。

3.原子的元素特性每种元素的原子的质子数是固定不变的，被称为原子序数或核电荷数。

根据元素的原子序数从小到大排列，可以得到元素周期表。

电子的数量和排布方式则决定了元素的化学性质。

二、原子核原子核是原子的核心部分，由质子和中子组成。

原子核的直径约为10^-15米，相比整个原子的尺寸非常小。

但是原子核却凝聚着原子99.95%的质量。

1.质子质子带有正电荷，质量较大。

质子数决定了原子的元素特性，因为不同元素的质子数是不同的。

质子数可以通过查看元素周期表获得。

2.中子中子没有电荷，是中性粒子。

中子的质量和质子相近。

中子数可以通过减去原子的质子数来得到。

3.原子的核外电子原子的核外电子按能级分布在轨道上。

能级较低的电子离原子核较近，能级较高的电子离原子核较远。

根据一套量子数规则，电子的能级和轨道数量是有限的。

电子的排布方式决定了元素化学性质的差别。

三、原子结构的实验验证原子结构的理论模型得到广泛接受，主要是基于一系列实验证据得出的。

1.序列反应一些放射性原子的衰变过程表明有一种带正电的粒子存在于原子核中。

2022年广东省广州市荔湾区小升初语文试卷

2022年广东省广州市荔湾区小升初语文试卷1.（单选题，3分）从短文中知道古时人们离别时会折柳送行，原因是（）A.柳枝让人感到伤心B.“柳”音通“留”，有留恋之意C.柳枝可作马鞭催马D.柳枝给人一种浪漫的感觉2.（问答题，3分）古人把“柳”赋予人的心意，这种写法经常用在诗词中。

请在你读过的诗词中写一句有此写法的诗句，并写出哪些事物在诗中被赋予人的品格和志向。

___3.（填空题，3分）诗词中有托物言志，传统节日中也会把美好愿望和吉祥寓意寄托在一些习俗做法上，请写出下面习俗的寓意。

春节洒扫除尘：___端午节赛龙舟：___4.（填空题，3分）在你读过的古诗词中写一个带有“柳”字的诗句，并写出诗句的大意。

诗句：___ ，___ 。

大意：___5.（填空题，3分）看拼音，写汉字。

字要写得端正、美观。

倾fù ___ 宽wèi ___ mó ___ 法yòu zhì ___ sōu suǒ ___元xiāo ___6.（单选题，3分）下面词语中带点字读音一致的一组是（）A.抄袭．袭．击沿袭．侵袭．B.搅和．暖和．和．弄柔和．C.咽．喉吞咽．咽．下呜咽．D.埋藏．躲藏．藏．戏宝藏．7.（填空题，3分）古诗词中处处渗透着传统节日，请根据诗句意思写出对应的节日。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

___日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

___遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

___千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。

___8.（问答题，3分）请借助文言文里学过的字的意思，推想下面句子的意思，选其中一句写出你推想的意思。

人有耻，则能有所不为。

——《朱子语类》青，取之于蓝，而青于蓝。

——《荀子》君子坦荡荡，小人长戚戚。

——《论语》穷则空，变则通，通则久。

——《周易》9.（问答题，3分）如图是赵孟頫、颜真卿、柳公权和欧阳询等书法家的作品，欣赏后请结合所学的书法知识，写出其中一位书法家的书法特点。