《谢谢您的爱》主题班会

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2023年感恩励志班会教案(精选15篇)

2023年感恩励志班会教案（精选15篇）2023年感恩励志班会教案（精选15篇）1

活动目标：

1.通过班队会课,体会父母的爱与付出。

2.培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起，用自己的行动去感恩他人，善待他人.

活动准备：

1.两位学生在老师帮助下准备主持稿

2.多媒体课件：（1）诗歌《游子吟》（2）地震中的图片（3）背影音乐“再见警察”（3）“感恩的心”手语操等

活动方法：

情景体验，讲故事，讨论、发言、交流等

活动过程：

一．导入：

主持人甲：敬爱的老师

主持人乙：亲爱的同学

主持人合：大家下午好！现在我们宣布一（1）班“感恩父母”主题班会现在开始！

老师：是谁，把我们带到这美丽的世界？是谁，给了我生命全部的爱，又在我耳边轻轻说了声，你不用回报，是谁……又是谁……把一切的爱都化为甘露，无声孕育了一方新绿，——是我慈爱的父亲、母亲。

主持人甲：当我呱呱落地，

主持人乙：就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！

主持人甲：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！

主持人乙：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！

主持合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。

主持合：你们就是我启蒙的严师。爸爸、妈妈，今天就让我们来赞美你们—师生齐：爸爸、妈妈我爱您！

二．激发学生爱父母的热情：

1.老师：咱们以前学过一首关于母爱的古诗，还记得这首诗的题目是什么吗？谁能背背这首古诗呢?

学生：举手背诵《游子吟》：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖？

2、老师小结：

3.学生：主持人尹睿：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，

学会感恩与爱同行主题班会设计

怀着一颗感恩的心，去面对生活，会让你感觉幸福而充实，感恩既是一种人生智慧，也是一种美德，在爱的世界里，学会感恩。下面是小编为您整理的感恩主题班会，来供大家学习和参阅!

“学会感恩，与爱同行”主题班会

活动目的：

1、认知：通过这次主题队会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情，使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、同学的恩惠。

2、情感：使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。

3、行为：通过朗读诗歌、歌曲、快板等形式，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。

组织者：五一班中队辅导员、中队委员会。

活动时间：40分钟队会课

参加人员：北浦小学五一班各中队全体队员

活动准备：制作课件、会场布置、音响。

活动过程:

中队长：各小队整队，向中队长报告人数。中队长向中队辅导员报告人数。

中队长：出队旗，全体少先队员向队旗敬礼

中队长：唱队歌，全体起立。指挥：陶梦婷。请坐。

中队长：“学会感恩、与爱同行”主题队会现在开始。请主持人上场。

陶梦婷：有一种行动叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的。

袁宏伟：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。

陶梦婷：感恩是一种生活态度。

袁宏伟：感恩是一份铭心之谢。

合：北浦小学五一中队“学会感恩、与爱同行”主题队会现在开

始。

课件出示：

活动一：学会感恩

陶梦婷：人是万物之灵，人与人之间的关系是用爱编织而成的。

袁宏伟: 如果你留意，你会发现每时每刻，我们都包围在爱心怀抱之中。

主题班会为感恩有你与爱同行

主题班会为感恩有你与爱同行1

计背景：

三月份是我们学校的感恩教育月，这个月学校要开展一系列的主题教育活

动：办感恩主题的手抄报、黑板报;学唱《感恩的心》(手语版);国旗下演讲全部是以感恩为主题;召开以感恩为主题的班会;回报社会，感恩社会，为贫困学生捐资助学活动等。

活动目的：

1、通过班会，让我们的学生多角度了解父母、老师的辛苦，了解古今中外的感恩、报恩的故事。

2、教育我们的孩子要从小懂得感恩，要常怀感恩之心。

活动准备：

1、组织学生收集关于感恩的故事、诗歌、歌曲，学唱《感恩的心》(手语版)

回忆老师，父母关爱我们的点滴事例。

2、学生叠幸运星，并串成手链和项链。

活动地点：教室

活动过程：

主持甲：没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。

主持乙：在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。

主持甲：每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

主持甲、乙：三(3)班“学会感恩，与爱同行”主题班队会现在开始!

一、感恩父母(屏幕显示)

主持甲：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的父母，是他们给了我们生命。

主持乙：感谢父母，从我们呱呱坠地的那一刻起，就把关注的目光集中在我们身上，把温情的心血扑在我们身上，把自己的希望寄托在我们身上，哺育我们成长，教育我们做人。

教师节活动方案总结

教师节活动方案总结6篇

教师节活动方案总结1

九月金秋，老师是这个季节的主题，空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去的，现在的，将来的，所有的教师都应该享受崇敬与祝福。

我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节，开展了丰富多彩的庆祝活动，现总结如下：

一、利用橱窗、板报、广播等多种形式，宣传优秀教师风采，倡导尊师重教新风，营造浓厚节日气氛。升旗仪式上，华慧书记代表学校领导为各位老师送出了深深的祝福。

二、各班利用各种形式庆祝教师节

1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节这天，低年级学生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前，教师看到学生完美的作业，脸上流露出欣慰的微笑。

2、中年级学生在教师节当天，为教师写一句祝福的话，当学生把精美的贺卡送到老师的面前，老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、“老师您辛苦了”等话语，老师非常的惊喜，觉得学生们都张大了，懂事了。

3、高年级开展感恩活动，学生们兴高采烈的开展了为老师做一件有意义的事情活动，有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室，有的同学为老师送作业本等┉，这些活动让老师感动，拉进了师生间的距离。

三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午，全校老师在会议室济济一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始，在缅怀优秀教师的同时也提升了教师的思想觉悟。座谈中，我校领导向外出支教和来我校学习的老师献上了鲜花，向她们表示祝福。大家聆听了支教教师的点滴感受，并获益匪浅。

总之，广大教师在一起度过了一个快乐的、开心的、有意义的节日。

感恩班会主题记录(精选7篇)

感恩班会主题记录篇1

一、活动时间：

9月26日

二、活动目的：

1、本班学生大多是独生子女，倍受父母、爷爷奶奶的爱护，渐渐地有些同学变得自私，缺乏真情，只要别人关心自己，不会自己去关心他人、爱护他人。让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。

2、通过具体事例，激发学生爱的情感，提高他们的认识，培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯，以便今后把这种爱的情感转嫁到爱社会，爱祖国，从而将中华民族的传统美德发扬光大。

三、活动对象：

二（2）班全体学生

四、活动准备：

1、布置黑板和教室

2、准备故事，诗朗诵，歌曲、舞蹈

3、主持人准备串联词

4、录音机

五、主持人：

王萌孔淇艺

六、活动过程：

（一）开幕词：

老师：人类不能缺少的是人际之间的互爱，就如人的生存不能缺少太阳、空气和水。我们今天能在这里举行主题班会，特别要感谢学校给我们搭建了一个进行向父母表达爱的平台和机会。同学们，我们已经习惯了父母的关爱，接受父母的帮助，并且认为这都是理所当然的。因此，我们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，所以，今天我们开展《我感恩，我快乐》主题班会，希望通过今天的活动，让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人，特别是我们的父母。下面就请王萌和孔琪艺两位同学来主持这次班会，大家欢迎。

（二）感受亲情

1、

王：人间最美是真情

孔：人间最真是亲情

王：亲情，人类永恒的话题。

孔：亲情，人间最美的情感。

王：人间最值得珍惜的爱莫过于母亲对子女的爱。

孔：人间最无私的情感莫过于母亲对子女的情感。

合：二（2）班《我感恩，我快乐》主题班会现在开始！

学会感恩与爱同行主题班会

“学会感恩,与爱同行”主题班会活

活动目的

1、使学生感悟亲情,学会感恩;

2、丰富学生的生活和情感积累,激发学生的亲情意识,由已及人,培养对亲人,对他人的感情;

3、使他们感受到被人关爱的温暖,快乐的同时,要拥有一颗感恩的心;

活动准备：感恩的心歌曲,自制心形卡片

活动过程：

一、师谈话导入

1、同学们,你们知道每年11月份的第四个星期是什么节日吗生答：感恩节

2、请学生介绍感恩节的来历;

3、“感恩节”这是一个充满感谢和爱的节日;今天,我们开展的主题活动是：“学会感恩,与爱同行”;

4、找学生讲述在家里为父母做了些什么事;

二、讲故事,感恩父母

1、你们都是懂事的好孩子呀,说到感恩,我们最先要感谢的是父母;今天林老师给大家带来了一个感人的故事,想听听么

2、放背景音乐,师动情讲述：

有一个又聋又哑的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了;她和妈妈相依为命;妈妈每天很早出去工作,很晚才回来;每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家;妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家;在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊;

这天,天又阴又冷,风刮得很紧,女孩儿站在家门口等妈妈,可是等了很久都不见妈妈,此时,天已经黑了,风更紧了,还下起了雨,小女孩决定出去找妈妈,她在雨里艰难地走着,张大了眼睛看着前面,雨点打在脸上,她也不敢低头,她要睁大了眼睛寻找妈妈,生怕因为自己闭下眼睛就把妈妈错过了……忽然,她看到了,看到了前面倒在路旁的妈妈,她扑了过去,使劲儿地摇晃妈妈,可是妈妈没有理她,她想可能是妈妈做工太累了,睡着了吧;于是先用手轻轻地抚着妈妈的头,自己坐在泥水里,准备把妈妈的头放在膝盖上,让妈妈睡得舒服一些,可是她发现不对——妈妈的眼睛是睁着的,小女孩慌极了,她不知道发生了什么事,于是她使劲地摇晃着妈妈,可是,无论她怎么努力,妈妈都没有反应,可妈妈的眼睛一直睁着,而且手里还紧紧抓着一小块年糕……小女孩就抱着妈妈在风雨里呆了很久,很久……小女孩明白了,妈妈死了,妈妈再也不会回来了,可是妈妈为什么不肯闭眼睛呢是怕她饿吗于是,小女孩拿起了妈妈为她带回来的粘着泥水的年糕,和着泪水把它吃下去了,可是妈妈的眼睛还是没有闭上;

母亲节班会课心得体会

最新母亲节班会课心得体会通用6篇

母亲的爱是温馨的港湾，是我们回家的地方。母亲是一个无微不至的看护者，她的心中总是装着我们。这里给大家分享一些关于最新母亲节班会课心得体会，供大家参考学习。

最新母亲节班会课心得体会（精选篇1）

我们开了“母亲节主题班会”，我的感受很深。

俗话说“严父慈母”，母亲永远是慈祥的，是伟大的。

从十月怀胎开始，妈妈就把自己的青春奉献给了我们。不求回报，不求名利，一心一意地养育着我们，我们一天一天的进步，不知道浸透了多少母亲付出的汗水。我们一次一次的成长，不知享受了母亲对我们的多少厚爱!但是，哪一个妈妈是为了享孩子的福，而生下孩子的!妈妈，是无私。

还记得我小时候常常让妈妈生气，有时甚至妈妈让我往东，我偏故意往西。可是，妈妈对我的爱还是那样满满的一篮子，暖暖的，甜甜的。有时我夸张到质问她，我是不是妈妈亲生的，妈妈只是笑笑，然后默默地用点滴行动滋润我的心田：孩子，你是妈妈的亲骨肉，妈妈永远都爱你。每个妈妈都是一样的，她们从来不在意孩子怎么说。妈妈是慈祥的。

我的妈妈是个女强人，但对我永远都是如水般的关心疼爱。三年级时，我的一张数学卷子因为粗心被扣了12分，我不安地回到家，

妈妈的脸上不见了喜色。我捂住了脸，因为我看到妈妈扬起了手。可是，她的手却在半空中停住了，迎接我的是妈妈充满温情的拥抱,“孩子，你一定不是故意的。以前的事就不要再提了，从现在开始，努力吧，你下次还能考好的。”妈妈是温柔的。

妈妈，是你把我推上成功的舞台;妈妈，是你把我拉进了智慧的海洋。我想对妈妈说：“妈妈，女儿爱你一生一世!”

学会感恩与爱同行的主题班会

世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。它的名字叫做“感恩”。下面是小编为您整理的感恩主题班会，来供大家学习和参阅!

学会感恩与爱同行主题班会

活动目的：

1、让学生理解父母、老师、同学对自己的爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解、报答父母、老师、同学，以实际的行动报答他们。

课前准备：

1、学生亲手制作“幸运星”项链。

2、课件准备。

3、制作邀请卡，邀请家长和嘉宾参加班会。

4、学唱三首歌，学做手语操。

活动过程：

序：播放歌曲《感恩的心》

XX市中枢一小五(2)班主题班会《让我们学会感恩》现在开始。

主持人1：草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;

主持人2：硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。

主持人1：自然界尚且如此感恩，人更应具有感恩之心。

展开一张叫情感的纸，提起一支叫感激的笔，写写给我生命的父母，写写给我知识的老师，写写给我友谊的同学，写写我一颗热忱，感恩的心。

上篇

一、带着问题听《蚂蚁报恩》的故事

主持人1：请听刘玉给大家带来的《蚂蚁报恩》的故事。(配乐讲故事。)

主持人2：请看大屏幕带着问题听故事。(大屏幕出示问题)

主持人1：听了这个故事，你知道了什么?明白了什么?有请我们的小记者采访一下吧!

生1……生2……生3……生4……生5……

主持人1：是啊!感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，同时也要给予那些需要帮助的人。没有父母的养育之恩，我们何以成人;没有老师的教诲之恩，我们何以成材;没有朋友的友爱之恩，我们何以快乐;没有大自然的赐予之恩我们何以雨露……我们的成长，时时接受着各方面的恩赐。在成长的历程中一定有许多事情让你感动吧?同学们，敞开你的心扉，说出你的感动，让我们一起来分享吧!

教师节活动总结

教师节活动总结 1

教师节来了，结合我校实际，本着“隆重、热烈、简朴、务实”的原则，组织开展了庆祝活动。现将活动情况总结如下：

1、各班都出了以教师节为主题的黑板报，内容丰富多彩。学生们用自己喜欢的方式为老师们送上了节日的祝福，一张张精美的贺卡、一束束美丽的鲜花、一句句温暖的问候语，代表了学生一颗颗火热和充满感激的心。

2、召开了教职工的庆祝会和座谈会。会上，校领导给全体教职工送上了节日的祝福和亲切的问候，并进一步强调了师德的重要性，鼓舞教师们要努力工作，不断学习，加强自身专业素质和专业能力的提高，树立振兴教育、教师为本和教师教育优先发展的观念。孙校长的话进一步增强了全体教职工的光荣感、责任感和感，激发了教师敬业乐教、教书育人的热情。教师们纷纷表示，一定会认真工作，奉献，如春蚕，把美好的青春奉献给党的教育事业。

3、组织了教职工庆祝教师节趣味活动。9月10日下午放学后，由工会牵头，组织全体教职工进行了猜词语活动。活动人人参与，场面热烈而有趣，不时地有歌声响起，这项活动充分体现了全体教职工的风貌。

通过以上活动，全体教职工不仅得到了节日的快乐，也充满了对教育工作的热情和信心。在全社会大力提倡尊重教师、尊重知识的良好风尚下，今年的教师节过得非常有意义。

教师节活动总结 2

9月9日晚，以"抢抓机遇，群策群力，再上台阶"为主题的"__大学庆祝第__个教师节联欢晚会"如期举行。应邀到现场观看晚会的县委常委、宣传部长罗冬甫，县教育局党委书记李北建，县总工会、县妇联、团县委等领导一致认为晚会组织严密，主题突出，节目精彩，气氛热烈，取得了圆满成功。晚会的成功举办，与学校领导的高度重视，各相关处室的密切配合，全体教职工的`热心参与密不可分。

学会感恩班会作文

前几天，我们班开了一场别开生面的学会感恩主题班会。这场班会啊，真的让我感受颇多。

班会一开始，教室里的气氛就有点不一样。往常大家都是嘻嘻哈哈闹个不停，但那天，似乎每个人都带着一份认真和期待。老师站在讲台上，脸上挂着温和的笑容，轻轻敲了敲黑板，示意大家安静下来。

“同学们，今天咱们来聊聊感恩这个话题。”老师的声音不大，但却一下子抓住了所有人的注意力。

我心里当时就在想，感恩？这不是个老生常谈的话题嘛，能有啥新鲜的。可接下来发生的事，却让我彻底改变了想法。

老师先给我们放了一段视频，是关于一个贫困山区孩子的生活。那孩子每天天不亮就得起床，走好几里的山路去上学，午饭就是一个冷冰冰的馒头。看到这，我心里有点不是滋味儿。想想自己，每天都在抱怨上学累，作业多，和这孩子一比，我简直太幸福了。

然后，老师让我们分成小组，讨论一下自己最感恩的人。我们小组的几个家伙一开始还有点不好意思，你看看我，我看看你。后来，还是组长打破了沉默，她说她最感恩的是她的妈妈，因为不管她多晚回家，妈妈总会给她留一盏灯，热好饭菜等她。听她这么一说，大家都纷纷打开了话匣子。

小王说他感恩他的爸爸，有一次他生病住院，爸爸在医院陪了他整整一个星期，都没好好睡过觉。小李说她感恩她的老师，有一次她考试没考好，心情特别低落，老师找她谈心，鼓励她，让她重新找回了信心。

轮到我的时候，我想了想，说我最感恩的是我的奶奶。奶奶年纪大了，身体也不太好，可还是每天起早贪黑地给我们一家人做饭、洗衣服。记得有一次，我半夜发起了高烧，奶奶二话不说，背着我就往医院跑。那时候天还下着雨，路又滑，奶奶深一脚浅一脚的，累得气喘吁吁。到了医院，奶奶的衣服都湿透了，可她顾不上自己，一直守在我身边，直到我退烧。

心怀感恩与爱同行主题班会ppt课件

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活动一：零距离接触
走过这么多年的风雨路，相信你与你的父母之间也会有许多令你感动的故事。
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你心疼你的爸爸妈妈么？
• 1.你知道爸爸妈妈的生日么？ • 2.你知道爸爸妈妈喜欢吃什么吗？ • 3你经常和爸爸妈妈聊天么？ • 4.你曾经把妈妈气得掉眼泪么？ • 5.你通常怎样向你的父母表达你的
作为一名小学生，在感恩的同时，最应该做的，就是用行动来报答关心帮助过我们的人，让生活变得更加美好！
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我做你猜：
游戏规则：1、分4个小组，每组轮流派 2—3个学生上来抽取卡片，抽到卡片的同学要扮演卡片上的动物，让其他同学猜。期间扮演者不能出声，只能靠动作提示。 2、猜中的同学能得到奖励，但必须举手回答，否则答案无效。
爱呢？
32Baidu Nhomakorabea
活动二：真情流露
说出你最想对父母说的一句话
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活动三：你是否了解你爸爸妈妈？
1.你父母亲的生日是_________。 2.你父母亲的年龄是_________。 3.你父母亲的身高是________。 4.你父母亲穿_______码鞋。 5.你父母亲喜欢颜色是________。 6.你父母亲喜欢食物是________。 7.你父母的属相是________。

感恩教师节贺卡大赛活动总结_教师节活动总结

近日，XX幼儿园中班组开展了一系列以“感恩之心，谢谢你”为主题的感恩节教师节活动。

活动中，教师们通过讲解，帮助幼儿了解每年的9月10日是老师们的节日。通过在

多媒体上放映平时教师与幼儿相处的照片，让幼儿明白教师的辛苦和对自己的无微不至。

幼儿跟着视频诵读儿歌《老师，老师，我爱你》，表达对老师深深的谢意。

此外，园区还开展“换一个”：儿童与教师角色互换。在教学的不同环节，邀请孩子

们扮演老师，体验老师的日常生活，让孩子们体验老师的快乐和辛苦。此外，幼儿园还组

织孩子参观幼儿园各部门，了解各部门教师的工作环境和性质。活动期间，儿童和会计教师、校长任老师、图书馆老师和校长的母亲热情欢迎他们，并向他们发送了亲手制作的贺

卡和最诚挚的祝愿。

通过这次活动，幼儿知道了教师节，了解了教师工作的辛苦和意义，并通过表达与操

作活动真正感受到了教师之爱。同时，也学会了一种爱的表达方式，学会去感恩。

为了弘扬中华民族尊师重教的传统美德，营造“感恩教师节”的浓厚氛围，我校于

20XX年教师节之际开展了“感恩教师节”主题教育活动。这些活动总结如下：

活动中，学工处组织学生给老师写一封感谢信，鼓励学生拿起手中的笔，给老师写一

封表露感激之情的感谢信，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深感受到学生

的敬爱之情，用爱心去呵护学生，用实际行动关爱学生;校团委开展“老师，我想对你说”征文活动，让学生们选择让自己感动的一位老师，讲述自己和老师间的感人经历，记录发

生过或正在发生的师生间的感人故事;各班举办“师恩情深，感谢有你”为主题的黑板报，各班黑板报内容丰富、设计新颖，从不同的角度，热情讴歌了老师们夜以继日、舍小家、

感恩教育主题班会教案_1

感恩教育主题班会教案

感恩教育主题班会教案1

班会时间：

3月25日班会课

班会地点：

一年级（1）班教室

班会主题：

学会感恩、与爱同行

班会目的：

通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人，发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱，在学习上无私奉献的老师爱，与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始，从小事做起，努力学习，健康成长，用实际行动来表达感恩之情。

一、导入主题班会

老师：没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、师情和友情，世界将会是一片孤独和黑暗。在我们的生活中，我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

老师：一年级“学会感恩，与爱同行”

主题班队会开始了

老师：是啊，在人生旅途中，我们首先要感谢的是我们的父母，是他们给了我们生命。他们就把关注的目光集中在我们身上，把温情的心血扑在我们身上，把自己的希望寄托在我们身上，哺育我们成长，教育我们做人。

二、游戏同学们拿出白纸，在纸上按顺序写上①、②、③的序号，并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人（①为最想感谢的人，②次之，③再次之）。再写出想感谢他们的原因。（提示：写出想感谢的人的`称谓。）为什么要把他放在这一个位置呢？（询问其中一个学生）

教师节活动方案及内容(实用7篇)

老师节活动方案及内容〔实用7篇〕

老师节活动方案及内容〔实用7篇〕(篇一)

在老师节即将降临之际，我校开展以下系列活动，庆贺老师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的气氛。

详细活动安排如下：

一、宣传橱窗

“夕阳红”为主题宣传在职老老师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰辛奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青老师。

宣传标语：三幅。

初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

二、XX月XX日早，举行一次特殊的老师节升旗仪式。

内容包括：

各班代表在校门口迎接老师入校，给老师以节日的祝福;并献花。

负责人：各级主任

全校师生在操场，由高一新生升国旗;

高一新生诗歌朗读;

表彰骨干老师等。

三、“老师、您辛苦了”征文比赛

每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。

四、老老师座谈会

XX月XX日在小会议室举行老老师座谈会。

五、诗歌朗读

每级出两名老师，比赛时间XX月XX日晚：，地点阶梯教室。

负责人：

六、新老师拜师会

XX月XX日：分在阶梯教室举行新老师拜师会。负责人：

七、退休老师座谈会

XX月XX日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室

八、老师卡拉ok比赛

月日下午四点在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。

负责人：

九、老师舞会

XX月XX日晚XX点XX分在演播厅举行。负责人：

老师节活动方案及内容〔实用7篇〕(篇二)

活动目的：

1、理解喜欢自己的老师。

2、能比拟清楚地讲述一件事并学会向其别人提问。

活动准备：

有关反响老师个人、家庭以及生活的各种资料。

“感恩父母”主题班会.ppt

《感恩父母》精彩片断欣赏
给心灵刻上感恩的烙印陈思思
如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨; 如果生活是一片树，感恩之心则是这片树林里的花朵; 如果生活是一条河，感恩之心则是河中美丽的浪花。滴水之恩，当涌泉相报，更何况是父母的恩同再造。拥有了关爱我们的亲人，我们却抱怨他们太过唠叨。感恩于爱，感谢它给了我感受温暖的热源; 特别感恩于母亲。
音乐故事：感恩的心
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。
妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
外面的风大了，在这里歇歇再走;在外受了伤害，回到这里就能得到抚慰。有母亲的天空永远不会失去色彩，有母亲的生活，永远不会暗淡无光……
或许，许多人慨叹：母亲在的时候，母亲就是一切；母亲不在的时候，一切都是母亲。那是对逝去时光的一种默默忏悔，对母亲情愫的一种深深怀念，让人感到既怅惘又怜惜。
时间的流逝现在面容憔悴的您仍旧在工作，不时地还要顾及我的学习。我多么想替您分担一些。我有话可说，可不知该怎么开口。似乎妈妈的教导仍在耳边回响。妈妈，您是最伟大的，给我阳光般的温暖。我写不出诗一般的情意，我只想表达自己内心的真情实感妈妈，我对您的感恩已经烙在心里，我给心灵刻上感恩的烙印，您是我扬帆的动力。

学会感恩与爱同行主题班会

《学会感恩与爱同行》主题班会

班会理念

此刻的孩子多数是独生子女，自幼被视为掌上明珠，由于父母对孩子的过度溺爱，使孩子从小产生一种错觉，以为父母爱孩子是天经地义的，是不需要回报的。再者，有一部份孩子知道应该孝顺父母，但不知道应该如何孝顺父母。在这样的环境背景下举行一次“感恩”教育的主题班会。

班会主题

学会感恩，与爱同行。

育人目标

知识目标：

一、熟悉父母、老师、同窗对自己所做的事，知道咱们的生活是幸福的。

二、感受相关事例，知道如何关爱他人。

情感目标：

1.让学生深深感受父母、老师、同窗对自己的爱，并铭刻在心。

2.让学生知道自己也应该对感激的人有所回报的心与行动。

班会重点：

让学生体验到来自于各方面的关心与珍惜，以实际行动来感激来自各方面的关爱。

班会内容

时间：XX年3月21日

地址：五年级二班教室

人数：40人

用具：课件、感恩卡、诗歌、歌曲、三篇有关父母爱的文章材料。

班会进程：

一、歌曲导入

同窗们，今天老师给大家带来了一首悦耳的歌曲，你们想听吗？

播放歌曲《感恩的心》。

从这首歌曲入耳懂了什么？

二、感恩父母

一、做游戏。

写下你最爱的五个人，忍痛割爱只能保留两人，把其他人划掉。

二、深深的感动：读事前下发的有关父母之爱的文章，谈谈自己深深的感动。

3、彼此交流，讲亲情小故事。

4、朗诵古诗《游子吟》。

五、学生谈如何报答父母的爱。

三、感恩老师。

一、同窗交流老师所做的最令你难忘的一些事。

二、学生朗诵《感激有您，老师》。

四、感激同窗、感激社会。

咱们的成长离不开父母的关爱和老师的教诲，也离不开旦夕相处的同窗

和社会各方面的帮忙。请对同窗和帮忙过你的人说出你相对他们说的话。