让我上上网吧课件
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96小学生安全教育之正确使用网络PPT课件
《安全》 ·正确使用网络
小学生网上交友被骗！
请注意
《安全》 ·正确使用网络
一．不要把你的真实姓名、住址、电话号码、照片等 与自己身份有关的信息资料作为公开信息，提供给闲 聊屋或公告栏。
二．不要在父母或监护人不知道的情况下安排与别人 进行面对面的约会，最好要有家长或监护人陪同。
三．不要轻信网上朋友的信息资料，因为一些别有用 心者上网前往往用假信息资料巧妙地把自己伪装。
《安全》 ·正确使用网络
父母寻求因迷恋上网离家出走的孩子
《安全》 ·正确使用网络
小西被网络游戏冲昏了 头脑，活在虚拟世界里。
[观看视频]《13岁少年玩网络游戏被骗5万元》
《安全》 ·正确使用网络
ht/tp://news/society/201210/53c547cf-9e00-44f6-bdbc-fac625bfe43b.
《安全》 ·正确使用网络
想一想
《安全》 ·正确使用网络
1.你身边有发生过网络引起的事故吗？ 2.你知道使用网络要注意哪些方面吗？ 3.你是正确合理安排使用网络吗?
案例一
《安全》 ·正确使用网络
你有什么感想？
一名高三学生在一家网吧玩游戏时不 幸猝死，经医生现场鉴定，这名学生 猝死时脸色发白，心跳，脉搏，瞳孔 反射等生命体征全无，属于典信息和网络犯罪对青少年的身
心健康和安全构成危害和威胁 。
长时间上网危害
《安全》 ·正确使用网络
1.眼疲劳症。
2. 网络泄愤。
3.背痛。 5.头痛。
4.网络成瘾。 6.深静脉血栓。
课外实践
《安全》 ·正确使用网络
与同学们一起收集因网络而耽误学习的事情，并找到 解决办法和探索如何预防。
第2章 网络安全(课件)-中职《安全教育》同步教学(劳动版)
【案 例】 市民王女士通过网络聊天认识了一名自称姓陈的男子。在聊天中，陈某自称是省会
某集团老总的儿子，是一名“富二代”。“我目前在经营房地产项目，有资金需求可以 随时找我。”陈某的话让正好需要资金周转的王女士动了心。陈某表示，他现在需要4 000元现金交给家里的会计做一笔“假账”，只要办成了，就可以挣一大笔钱。“我现 在手头没那么多钱，你借给我吧，很快我就能给你23万元。”王女士信以为真，随即见 面，将4 000元现金交给了对方。拿到钱后，陈某迅速消失，并将王女士的微信及电话 拉黑。这时，王女士才知道被骗，只好报警求助。
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第二节 谨慎网络交友
双重或多重人格是指在一个人身上体现出两重或多重人格，在不同 时间与地点交替出现。由于网络交友过程中普遍采用虚拟的网名，青少 年往往都有自己的虚拟身份，部分青少年在网上交际时经常扮演与自己 实际身份和性格特点相差十分悬殊、甚至截然相反的虚拟角色，有的青 少年还同时拥有多个分别代表着不同身份和性格特点的网名，男扮女、 女扮男的现象也非常普遍。
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第二节 谨慎网络交友
5.网络交友中充斥着低级趣味 网络是一个缺少有效法律制约与道德规范的自由世界，很多人在聊 天时容易放纵自我，低级趣味泛滥成灾，让人道德沦丧，而由它引发的 道德问题更是不容忽视。
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第二节 谨慎网络交友
二、网络交友须谨慎
正是由于网络交友存在着重重风险，青少年网民更应该擦亮眼睛、 提高警惕，在网络中谨慎结交朋友。
个人信息是指以电子或者其他方式记录的，能够单独或者与其他信 息结合识别自然人个人身份的各种信息，包括自然人的姓名、出生日期 、身份证号码、个人生物识别信息、住址、电话号码等。
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第三节 网络信息安全
1.个人信息泄露的主要途径 （1）各种网上单据泄露个人信息。快递包装上的物流单含有网购者 的姓名、电话、住址等信息，网购者收到货物后不经意把快递单扔掉导 致信息泄露。火车票实行实名制后，车票上印有购票者的姓名、身份证 号等信息，很多人会顺手丢弃火车票，一旦被不法分子捡到，则会通过 读票仪器窃取车票上的个人信息。在刷卡购物的纸质对账单上，记录了 姓名、银行卡号、消费记录等信息，随意丢弃同样会造成个人信息泄露 。
某集团老总的儿子，是一名“富二代”。“我目前在经营房地产项目，有资金需求可以 随时找我。”陈某的话让正好需要资金周转的王女士动了心。陈某表示，他现在需要4 000元现金交给家里的会计做一笔“假账”，只要办成了，就可以挣一大笔钱。“我现 在手头没那么多钱，你借给我吧，很快我就能给你23万元。”王女士信以为真，随即见 面，将4 000元现金交给了对方。拿到钱后，陈某迅速消失，并将王女士的微信及电话 拉黑。这时，王女士才知道被骗，只好报警求助。
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第二节 谨慎网络交友
双重或多重人格是指在一个人身上体现出两重或多重人格，在不同 时间与地点交替出现。由于网络交友过程中普遍采用虚拟的网名，青少 年往往都有自己的虚拟身份，部分青少年在网上交际时经常扮演与自己 实际身份和性格特点相差十分悬殊、甚至截然相反的虚拟角色，有的青 少年还同时拥有多个分别代表着不同身份和性格特点的网名，男扮女、 女扮男的现象也非常普遍。
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第二节 谨慎网络交友
5.网络交友中充斥着低级趣味 网络是一个缺少有效法律制约与道德规范的自由世界，很多人在聊 天时容易放纵自我，低级趣味泛滥成灾，让人道德沦丧，而由它引发的 道德问题更是不容忽视。
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第二节 谨慎网络交友
二、网络交友须谨慎
正是由于网络交友存在着重重风险，青少年网民更应该擦亮眼睛、 提高警惕，在网络中谨慎结交朋友。
个人信息是指以电子或者其他方式记录的，能够单独或者与其他信 息结合识别自然人个人身份的各种信息，包括自然人的姓名、出生日期 、身份证号码、个人生物识别信息、住址、电话号码等。
32
第三节 网络信息安全
1.个人信息泄露的主要途径 （1）各种网上单据泄露个人信息。快递包装上的物流单含有网购者 的姓名、电话、住址等信息，网购者收到货物后不经意把快递单扔掉导 致信息泄露。火车票实行实名制后，车票上印有购票者的姓名、身份证 号等信息，很多人会顺手丢弃火车票，一旦被不法分子捡到，则会通过 读票仪器窃取车票上的个人信息。在刷卡购物的纸质对账单上，记录了 姓名、银行卡号、消费记录等信息，随意丢弃同样会造成个人信息泄露 。
文明上网PPT课件
2021/7/1
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青 少 年 在 网 吧 上 网
2021/7/1
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青 少 年 在 网 吧 上 网
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如何正确收发电子邮件？
（1）应当定期查看邮件，以免遗漏或耽误重要邮件的 阅读和回复。一般应在收到邮件后的当天予于回复，如 果不能予以立即回复，先告诉对方你一收到邮件。 （2）撰写邮件时，在“主题”或“标题”一栏写清楚 信件的主题或标题，给收信人一个关于邮件的简单描述。 撰写正文时，应遵照普通信件或公文所用的格式和规则， 用语简洁礼貌，适当的断行、断句，不可以长篇大论， 以便收信人阅读。在书写英文时，不全部使用大写字母， 大写字母让人无法舒服的阅读。 （3）如果发信时还另外加了“附件”，一定要在信件 内容里加以说明，以免对方不注意。发送邮件时，检查 收件人的邮件地址，当把信件发送到多个邮件地址时， 最好能分别发送。
C ．① ② ④ D ．② ③ ④
D.上网时要不断提高自己的辨别能力、
觉察能力 2021/7/1
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• 5 在网络聊天室、公告栏等公共场所, 要语言文明,不辱骂他人;对求助者,要 尽力相助;与网友交流,要真诚友好,不
欺诈他人.这就是说( C )
• A.网络是我们共有的生活空间,便于我 们学习
• B.要发挥网络交往对生活的积极作用
他或许是真心,也可能是故意伪装起来骗取人们的信任.
ABC 我们应如何对待网上的交往?(
)
A 提高自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料
B 不随意答应网友ຫໍສະໝຸດ 要求C 增强自己的自制力D20不21/7设/1 防的网上交往最好玩,可以放心随意地交往 28
关于中学生上网吧社会实践报告课件
网络对中学生的影响学校：班级：组长：成员：指导教师：目录小组成员分工及调查步骤―――――――――――3 问题的提出―――――――――――――――――4 研究目的及意义―――――――――――――――4 研究内容――――――――――――――――――5 体会感想――――――――――――――――――9 附件――――――――――――――――――――10小组成员分工：收集资料：调查报告制作：调查报告修正：调查方案编写：问卷调查编写：问卷调查：网络调查：本小组的调查步骤：1.制定好计划，对课题进行分析，制定调查方案，安排小组成员分工。
2.资料搜集：上网及到图书馆查阅有关中学生上网的情况介绍。
3.设计调查表，确定调查的对象以及调查的人数。
4.展开调查。
5.从调查数据得出结论后，结合研究过程中的问题写调查报告。
问题的提出：席卷全球的信息化浪潮表明，21世纪将是信息时代。
有报告显示，截至2010年12月底，我国网民规模突破4.5亿大关，达到4.57亿，较2009 年底增加7330万人；互联网普及率攀升至34.3%，较2009年提高5.4个百分点。
不容置疑，谁善于利用电脑和网络，谁才能立足将来。
但始料不及和今人担忧的是电脑和网吧在都市风行之时，一些中学生不是用它来完善自己，而是沉溺到游戏或其他不良网上活动之中。
网上存在许多不良信息，这是不争的事实。
但有同学认为上网不会学到有害信息。
他们的理由是，虽然网上存在不良信息，但作为中学生，他们有辨别的能力。
一位受访的同学表示：“网上存在有害的东西，学校和社会也存在有害的东西，我们能在学校和健康成长，为什么不能在网上健康成长？”大多数同学也表示，网上虽然存在有害信息，但我们不一定就会“学到”有害的东西。
研究目的及意义：面对网络时代的到来，如何引导中学生正确对待网络时代人际交往形式变化及消除网络上的瘾症。
目前，网络在城市家庭中已较为普及，大多数家长对网络基本认可，并不禁止孩子上网。
拒绝网瘾、手机瘾ppt课件
• 手机成瘾，又称手机滥用综合征，手机综合征、 手机焦虑症等，是指个体因为使用手机行为失控, 导致其生理、心理和社会功能明显受损的一种痴 迷状态。
Hale Waihona Puke 网瘾的症状• • • • • • • • 根据当前网瘾的临床表现，网瘾症状主要表现在： 1、对上网产生精神依赖。 2、上网时间失控，不能自拔。 3、除上网之外，对其他事物失去兴趣。 4、出现厌学，逃学、叛逆现象。 5、理智薄弱，行为反常。 6、精神恍惚，产生幻觉。 7、心理障碍，情绪异常，严重者头昏眼花，疲乏 无力，食欲不振
网络成瘾的害处
• 二.造成人格异化 暴力和色情游戏充斥着网络，网络欺 骗、赌博、人身攻击、反动言论、犯罪行 为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受 到伤害，对道德观的形成有极其不良的影 响。网络世界的虚拟性也会使青少年网民 产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲 为”的冲动，容易做出一些平时不能做的 不道德的行为，也容易产生攻击性等反常 行为 。
案例二：
网瘾导致的悲剧案例
14岁孩子明明，由于长期迷恋网络游戏，学 习成绩直线下降，而且经常和社会上不三不四的 人称兄道弟。一天，愤怒的父亲把网线扯断了。 明明就像疯了一样，将电脑屏幕砸了个粉碎。事 后，明明还以“离家出走”“断绝亲子关系”等 等，来威胁父母不得“干涉”他的爱好。父亲为 此已经病倒在床，母亲声泪俱下地在电话中说： “救救我们的孩子吧，孩子要毁了！我们这个家 快完了！” 但是，被父母视若巨毒农药的电脑， 当初却是他们主动为明明买的！！！
3、破坏校纪，影响教与学。 学生使用手机晚上躲在被窝里 收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干 扰他人休息，降低学习效率。 在教室里，有的学生一节课连 续收到五、六条短信，不能安心听课。有的课上手机响起来， 扰乱教学秩序，影响自己听课效率。 4、乱交朋友，情感纠纷不断。手机是学生交往、联系的重要 工具。校内，学生之间有事无事打手机，相隔一步之遥也打手 机。有些学生不仅在校内交往频繁，而且与社会上很多人也有 关联。有时校外的朋友一声呼唤，学生便谎称有病请假。 5、配带手机，学生安全无保障。学生在回家路上玩手机，不 注意路上的行人和车辆，容易造成交通事故，同时给不法分子 造成了可乘之机，他们见机起意，学生往往被骗、被打、被抢。 寄宿生的手机有时放在寝室内，稍不注意，就可能被他人拿走。
Hale Waihona Puke 网瘾的症状• • • • • • • • 根据当前网瘾的临床表现，网瘾症状主要表现在： 1、对上网产生精神依赖。 2、上网时间失控，不能自拔。 3、除上网之外，对其他事物失去兴趣。 4、出现厌学，逃学、叛逆现象。 5、理智薄弱，行为反常。 6、精神恍惚，产生幻觉。 7、心理障碍，情绪异常，严重者头昏眼花，疲乏 无力，食欲不振
网络成瘾的害处
• 二.造成人格异化 暴力和色情游戏充斥着网络，网络欺 骗、赌博、人身攻击、反动言论、犯罪行 为以及各种网络垃圾等都可能使青少年受 到伤害，对道德观的形成有极其不良的影 响。网络世界的虚拟性也会使青少年网民 产生一种“特别自由”的感觉和“为所欲 为”的冲动，容易做出一些平时不能做的 不道德的行为，也容易产生攻击性等反常 行为 。
案例二：
网瘾导致的悲剧案例
14岁孩子明明，由于长期迷恋网络游戏，学 习成绩直线下降，而且经常和社会上不三不四的 人称兄道弟。一天，愤怒的父亲把网线扯断了。 明明就像疯了一样，将电脑屏幕砸了个粉碎。事 后，明明还以“离家出走”“断绝亲子关系”等 等，来威胁父母不得“干涉”他的爱好。父亲为 此已经病倒在床，母亲声泪俱下地在电话中说： “救救我们的孩子吧，孩子要毁了！我们这个家 快完了！” 但是，被父母视若巨毒农药的电脑， 当初却是他们主动为明明买的！！！
3、破坏校纪，影响教与学。 学生使用手机晚上躲在被窝里 收发短信，看小说，玩游戏，深夜不睡，手机成为娱乐品，干 扰他人休息，降低学习效率。 在教室里，有的学生一节课连 续收到五、六条短信，不能安心听课。有的课上手机响起来， 扰乱教学秩序，影响自己听课效率。 4、乱交朋友，情感纠纷不断。手机是学生交往、联系的重要 工具。校内，学生之间有事无事打手机，相隔一步之遥也打手 机。有些学生不仅在校内交往频繁，而且与社会上很多人也有 关联。有时校外的朋友一声呼唤，学生便谎称有病请假。 5、配带手机，学生安全无保障。学生在回家路上玩手机，不 注意路上的行人和车辆，容易造成交通事故，同时给不法分子 造成了可乘之机，他们见机起意，学生往往被骗、被打、被抢。 寄宿生的手机有时放在寝室内，稍不注意，就可能被他人拿走。
文明上网 健康成长PPT课件
青少年长期沉溺于网络中，不仅会影响头 脑发育，还会导致神经紊乱、激素水平失衡、 免疫功能下降，引发紧张性头疼，甚至导致死 亡。
2012年3月22日，孤身在广州打工的 曾强，在网吧上网70分钟后猝死。 2012年9月8日，20岁女孩小敏在 一家网吧上网猝死。
2015年03月07日，松江一男子在 网吧上网19小时后,突然吐血死亡。
文明上网 健康成 长
互联网在我国的发展
在互联网高速发展的今天，“上网”早已不是什 么新鲜的话题，我们的生活已经越来越离不开网 络。 据最新资料显示，截至2010年6月底，我国网民
规模已经达到了4.2亿，居世界第一位，较
2009年底增加3600万人，其中10-19岁年龄段 网民最多，达29.9%。
青少年上网的弊端
青少年上网通常都以娱乐为主，且自制 能力较差，网络给其带来不可忽视的弊 端。 1、摧残身体，荒废学业 2、因上网诱发犯罪 3、网上交友不慎，上当受骗
因上网诱发犯罪
1、因手头拮据抢劫、盗窃犯罪。 2、因盲目模仿网络游戏、浏览色情网站， 寻求刺激引发各类暴力犯罪。 3、在网吧挑起事端引发犯罪。
网上购物
通过支付宝平台进行各类交易
网上预订折扣机票
网上交易
娱乐休闲
你知道有哪些网络安全问题?
□ 网络系统的安全
• 病毒、木马、流氓软件的危害
□ 网上隐私
• 银行帐号、游戏帐号、QQ帐号、手机。
□ 网络不良信息 • 暴力、 色情 、赌博 、诈骗 □ 、交友不慎 • 拐卖、 偷抢 、骗财骗色 □ 沉迷网游 • 现实交往能力底下，与社会脱节。
7、 每当因特网的线路被掐断或由于其它原 因不能上网，便感到烦躁不安或情绪低落。 8、 平常有不由自主地敲击键盘的动作，或 身体有颤抖的现象。 9、 对家人或亲友隐瞒迷恋因特网的程度。 10、 因迷恋因特网而面临失学、失业或失 去朋友的危险。
网络安全主题团课PPT演示课件
网络安全隐患和网络犯罪现象
网络引发了青少年的安全焦虑。由于青少年生理和心理发育均 不成熟、识别是非能力差、自己保护意识不强，极易造成网上 隐私失密、网上欺诈等现象，一旦遇到，往往惶恐不安，无所 适从。
防范病毒或木马的攻击的方法
防范病毒或木马的攻击的方法
1
1.为计算机安装杀毒软件，定期扫描系统、查 杀病毒;
2、认知能力有限。中国青少年从小接受的是正面教育，在涉及国家命运和民族利益的 大是大非问题上，他们辨别是非和自己控制能力还是很强的。但是虚拟网络毕竟充斥着 大量垃圾信息和虚假资讯，对于身处社会边缘、分辨能力有限的中学生来说，面对网上 新奇、刺激的信息极易受其诱惑。
3、自己意识强烈。中学时期是人生中自己意识和叛逆心理烈的时期，中学生急于摆脱学校、教师、家庭 的管制，丢开书本，追求独立个性和成人化倾向，确立自己价值，网络恰好提供了这样一个虚拟的空间。 网络自由平等的特性为青少年创造了“海阔任鱼跃，天高任鸟飞”的天地。在网络上人人平等，在匿名的 保护下可以畅所欲言。
(2)改变单一的教育评价模式，丰富校园文化生活。教育部门和学校要全面实施包括 心理素质在内的素质教育，学校要引导学生分清虚拟世界与真实社会的不同，鼓励 学生勇敢地面对现实中存在的困难，尽可能多地组织开展文体活动和社会实践活动 等，丰富校园文化生活
。鼓励学生与学生、学生与社会之间的接触和交往，引导学生建立健康的人际关系。
青少年沉迷网络的危害
对正常学习的严重影响
浪费时间，不能保证学习的时间。如今的文化课学习，任务很重， 没有充足的时间保证，是难以提高学习成绩的。精力不济，沉湎网 游后，第二天根本没有精神上课，老师讲课时精神游离，上课效果 无法保证，学习没有劲头。注意力分散，沉湎网游后，游戏的场面 刺激而惊险，会深深地印在脑子里，即使身在课堂，心也就飞到了 游戏中间。
健康主题班会《绿色上网》PPT优质课件
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英语课件： 美术课件：
科学课件： 物理课件：
化学课件： 生物课件：
地理课件：
历史课件：
2020/11/21
5
网络购物的多样化、便捷、物美价廉的 特性赢得了众多大学生的喜爱，淘宝、当当、 卓越等网站较受欢迎。
4、许多小学生在网上都有网友。而网上许多人说
的都是谎话，很容易使小学生说谎、受骗，甚至在这
些人的“引导”下误入歧途。
5、网络毕竟是一个虚拟世界，容易造成现实感缺
乏20而20/1生1/21 活在虚拟的世界里。
10
网络诈骗是一种新的诈骗与 犯罪手段，有新的特点。对于社 会阅历不深的青少年来说尤其容 易上当受骗。
同学们利用博客或空间日志写心里话、转 载文章、上传照片等。平时一些不好启齿的话 语或心情，通过博客、空间等表达出来，通过 相互留言或者评论进行交流。
2020/11/21
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以前我们的娱乐方式主要有 打球、旅游、看书、逛街等。
我们现在可以利用网络看 电影和电视节目，可以随时在 线直播和点播节目。
2020/11/21
目前，由于沉迷游戏，精神失常，行为越轨， 甚至违反犯罪的问题正逐渐增多。
2020/11/21
13
THANKS
FOR WATCHING
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
谢谢大家！本文档为精心编制而成，您可以在下载后自由修改和打印，希望下载对您有帮助！
2020/11/21
14
8
2020/11/21
9
1、 许多小学生沉迷于网络游戏、聊天室，眼睛
班会课件PPT-远离网吧
2022-05-01
班会该去网吧?
观看下面得FLASH,谈谈你得看法.
看过短片谈谈你得感受
2022-05-01
班会课件PPT
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二、讨论：请亲爱得同学们谈谈网吧得危害
2022-05-01
班会课件PPT
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（一）、因网吧而造成得伤残和猝死
2007年9月15日20时许,在长春市卫星广场附近某网吧内,一名正在上网得男大亲爱得同学们突感不适.120急救人员抢救,仍未挽留住其生命.
昊锋得母亲手拿着儿子得照片哭诉
2022-05-01
班会课件PPT
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2003年8月9日凌晨,成都市公安局接到了一个得报案电话.报案者说在成都北郊得亲水园广场发生了一起凶杀案,她十七岁得朋友被人杀害了.
受害人身上一共被刺了16刀, 由于流血过多死亡,最终受害人 得几十元现金和一部手机被抢走了.
南昌一少年连续在网吧上网,导致双目失明.
2022-05-01
班会课件PPT
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17岁得少年和网吧得故事
这里要讲得是一个17岁得少年和网吧得故事,这是一个爱写诗得少年,在一个厚厚得本子里,写满了他得诗歌和散文,记录了他得世界.
2022-05-01
班会课件PPT
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风 筝 我漂浮在空中 穿梭在层云之间 想捕捉一片属于我得云彩 轻轻靠近 却只有满身得露水 让我更难飞行 在风得国度里 没有一寸得晴空可让我驻足 我以为放开了线可以更自由 在漂泊得日子里 我才悟道 你得心 是因为这根线 才与我贴近
冒浓烟得蓝极速网吧
正在燃烧得网吧
2022-05-01
班会课件PPT
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经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某,男,13岁,宋某,男,14岁,二人系本市某中级学校亲爱得同学们,且均因父母离异后缺少家庭管教经常逃学.然而在网络和游戏中度过了“快乐得时光”之后,他们得钱开始捉襟见肘.“没钱还想上网！”事发两周前,他们受到该网吧服务人员得羞辱后,报复之心遂起. 6月16日凌晨,两人将准备好得1.8 升汽油泼在网吧门前,而后点燃了它.火苗猛地窜起来,他们迅速离开了……
班会该去网吧?
观看下面得FLASH,谈谈你得看法.
看过短片谈谈你得感受
2022-05-01
班会课件PPT
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二、讨论：请亲爱得同学们谈谈网吧得危害
2022-05-01
班会课件PPT
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（一）、因网吧而造成得伤残和猝死
2007年9月15日20时许,在长春市卫星广场附近某网吧内,一名正在上网得男大亲爱得同学们突感不适.120急救人员抢救,仍未挽留住其生命.
昊锋得母亲手拿着儿子得照片哭诉
2022-05-01
班会课件PPT
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2003年8月9日凌晨,成都市公安局接到了一个得报案电话.报案者说在成都北郊得亲水园广场发生了一起凶杀案,她十七岁得朋友被人杀害了.
受害人身上一共被刺了16刀, 由于流血过多死亡,最终受害人 得几十元现金和一部手机被抢走了.
南昌一少年连续在网吧上网,导致双目失明.
2022-05-01
班会课件PPT
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17岁得少年和网吧得故事
这里要讲得是一个17岁得少年和网吧得故事,这是一个爱写诗得少年,在一个厚厚得本子里,写满了他得诗歌和散文,记录了他得世界.
2022-05-01
班会课件PPT
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风 筝 我漂浮在空中 穿梭在层云之间 想捕捉一片属于我得云彩 轻轻靠近 却只有满身得露水 让我更难飞行 在风得国度里 没有一寸得晴空可让我驻足 我以为放开了线可以更自由 在漂泊得日子里 我才悟道 你得心 是因为这根线 才与我贴近
冒浓烟得蓝极速网吧
正在燃烧得网吧
2022-05-01
班会课件PPT
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经公安机关初步审查,纵火嫌疑人张某,男,13岁,宋某,男,14岁,二人系本市某中级学校亲爱得同学们,且均因父母离异后缺少家庭管教经常逃学.然而在网络和游戏中度过了“快乐得时光”之后,他们得钱开始捉襟见肘.“没钱还想上网！”事发两周前,他们受到该网吧服务人员得羞辱后,报复之心遂起. 6月16日凌晨,两人将准备好得1.8 升汽油泼在网吧门前,而后点燃了它.火苗猛地窜起来,他们迅速离开了……
网络安全教育培训课件PPT(共 30张)
案例三
网络交友不慎招致杀身之祸
• 10月15日，新安县一游园内，一名拉二胡的老人发现 一具尸体，当地警方接到报案后迅速介入调查。17日， 警方根据调查情况，在当地及网络上发布寻人启事，称 死者20岁左右，希望知情者为警方提供信息。
• 19日，经过警方的缜密调查，犯罪嫌疑人落网。当天上 午，认证为新安县公安局的新浪微博用户“平安新安” 发布警讯，称游园内死者身份已经确定：赵某，女，新 安县人，因网络交友不慎，与网友发生争执后遇害。目 前，案件已告破。
（二）网络文化对中学生的各种消极 影响
• 1.网络上瘾，影响学业
一些学生自控能力较差，容易长时间沉迷于网 络聊天、游戏、网络社区等虚拟环境不能自拔， 造成逃学、厌学情绪等，无法进Байду номын сангаас正常学习。
• 2.信息污染。
网络是一个信息的宝库，同时也是信息的垃圾 场。大学生长期留恋网络很容易受到网络“黑 色文化”、“色情文化”、“暴力文化”以及 享乐主义和极端个人主义的影响，转向盲目追 求享乐、奢侈、刺激等不健康的生活方式。
• 3.人际淡化
长期沉溺于网络这就使得人们在很大程度上失 去了与他人、与社会接触的机会，容易加剧人 们的自我封闭，造成人际关系的淡化。
• 4.网络道德失范，网络言行随意放纵 由于网络虚拟性的特点，淡化了交往的责任心， 有的大学生在虚拟环境的掩护下从事种种不正 当的活动，如语言粗俗，虚假欺骗，传播下流 颓废的内容等
• 据警方介绍，受害人与嫌犯是通过陌陌、微信等手机社 交软件认识的。这起案件再次为网络交友敲响了警钟， “平安新安”在当日警讯中也提醒：“上网需谨慎，交 友需警惕！”
案例四 网络交友 非法拘禁
• 某高校学生因在网络聊天时，交友不慎认识无业青 年，并于2004年12月27日中午被犯罪分子骗至该旅 馆，索要钱财，非法拘禁至2004年12月30日中午， 在30日早晨这名同学利用上厕所之际给同班同学打 电话，得到这名同学的消息后，该校保卫、学管部 门以及辅导员老师为其安 危深感担忧，他们把情况 报告了市公安局经济侦查 支队，侦查队协调刑警支 队、及公安局迅速出警， 并于当日中午解救了被非 法拘禁的这名学生。犯罪 分子被当场抓获。
小学生文明上网主题班会ppt课件
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二、网络生活对青少年的积极影响
青少年人际关系和自我的发展促进
✓互联网提供了大量信息，丰富了人的见识 ✓拓展交际范围，增进友谊和亲密关系
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三、网络生活对青少年的消极作用
虚拟的世界中，我不辨东西南北 ——认清网络的负面性
◆ 网络丰富了我们的 生活，也给我们带来了 危害，请同学说说网络 的危害。
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窗口上装着铁栅栏 燃 烧 后 的 网 吧
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经公安机关初步审查，纵火嫌疑人张某，男， 13岁，宋某，男，14岁，二人系本市某中学 学生，经常逃学。然而在网络和游戏中度过了 “快乐的时光”之后，他们的钱开始捉襟见肘。 “没钱还想上网！”事发两周前，他们受到该 网吧服务人员的羞辱后，报复之心遂起。
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近日，某中学 生在与网友交往的过 程中，将家中的电话 号码，家庭住址，本 人姓名，就读学校等 信息均告诉对方，结 果这位网友打电话到 她家骗取了大量钱财， 使该中学生家里损失 惨重。
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五、文明上网、保护自己
◆谨防网络伸出的“黑手”， 在上网时如何保护好自己？
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黑网吧起火夺人命
2002年6月16日凌晨2时43分，北 京市海淀区学院路20号石油研究 院内一家名为“蓝极速”的网吧 突然起火。被网吧里传出的呼救 声惊醒的附近居民冲出家门，看 冒浓烟的蓝极速网吧 到滚滚浓烟从28号楼2层的“蓝极 速”网吧的窗口涌出，几个年轻 人正趴在上面拼命喘气，随时有 窒息的危险。由于窗口上都装着 铁栅栏，他们无法逃出，只有声 嘶力竭地向楼下的人求救。
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严重影响青少年的学业和身心健康
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要想从源头上解决孩子们的不健康上网和 对网恋的迷恋，需要变"堵"为"疏"，采取 多种主题教育形式，使学生彻底认清"不 健康上网"的危害，引导学生健康上网。 怎么让孩子在享受网络学习的同时而不迷 恋网络游戏、聊天呢？
1．合理引导，让孩子们以平常心对看待网络。此 时的小学生正是好奇的年纪，他们在学习网络知识的 同时喜欢上了网络中新鲜、刺激的虚拟生活，从网络 中获得玩伴，用来填补现实生活中空缺；而我们的家 长看多了也听多了网络对孩子的危害，在没有时间陪 护的情况下就以简单的“堵”的方式禁止孩子上网， 这种做法显然不能根本解决问题，堵还可能激起孩子 逆反心理，家长越不让接触网络，就越激起孩子的好 奇心理。我认为应该让孩子们明白“网络世界”和 “现实世界”的差距，明白网络其是没有什么神秘的， 只是我们用来服务现实世界的一种工具而已，有了这 种平常心，网络的神秘面纱也就不复存在了。
上网时间分配情况调查： 86%时间用来玩游戏和聊天
10%查找学习资料
思考：站在家长的角度，为什么不想让 孩子上网？
什么样的孩子最容易迷恋网络？
其一，家庭教育的不健康。由于经济的高速增长，人民 生活水准的普遍的提高，特别是现在父母对孩子过度爱 护，把亲子关系金钱化、物质化，使孩子从小就养成自 我中心、惟我独尊的自私心理和为所欲为、肆意放任的 行为习惯。这样的孩子往往心理素质比较差，意志力不 强，容易受有害信息的诱惑而上网成瘾。 其二，父母平时过于忙碌，与孩子缺乏心灵沟通。我们 的家长们现在都是起早贪黑，为的是改善家庭的生活， 然而，往往疏忽了与孩子的沟通，孩子的心里情感无法 得到释放，只能在网上寻找倾诉和宣泄，网上虚拟的关 系就成为他们寄托的场所。
“少儿网”：/ “学乐中国网”：/ “上海少儿信息港”： /SSTWeb/Default/index.as px “中国少年雏鹰网”： /
其三，没有玩伴适当的假期活动。现在很多孩子 在家里没有玩伴，学校放假时只能独自在家。而 没有相应的健康的假期活动，能够让他们感兴趣 的只有上网了。 其四，学习压力太大，需要放松。许多小孩子的 学习压力大，因此在节假日，都很想去外面放松 一下，这个也是很多孩子开始上网的初衷。现在 又缺少能真正让他们放松而且能在玩中学到知识 的场所。因此，网络成为孩子迷恋的“乐土”。 再加上网吧为了增加顾客，上网的价格不贵，又 增加了许多能满足学生们“爱玩”性格的游戏更 使他们沉迷网络。
3．给孩子营造一个健康的网络环境，以满足 孩子的心理需要。 对于小学生来说，互联网尽 管是一个虚拟的空间，但它的方便、快捷、灵 活等多种优点，给予了他们极大的遨游空间， 可许多学生上网都没有明确的目的，上网后随 意浏览，花在游戏类的网站上的时间占上网时 间比例较大，我们应注意引导学生选择上网内 容，向学生推荐一些健康、文明、有益有趣的 适合少年儿童进入的网站。
孩子在上网上想对爸爸妈妈说些什么： 生1：有时候别那么严格，放松一下多好啊！ 生2：我对电脑比较沉迷，让我的爸爸妈妈对 我管严点，要不我的学习会下降。 生3：我不会让上网阻挡我的成绩的。 生4：有时候在网上看一些有益的东西并不是 不好的！ 生5：其实网络也有很多好处，只要控制好上 网时间，不存在网瘾的问题！ 生6：我知道我上网你们怕成绩下降，可是你 们有没有想过，你们不让我玩，我心里面就会 不服，就会一直去想，只要成绩就会下降。
2．丰富孩子课余生活，正确引导网络文化创造良 好的网络环境。大多数孩子在家长工作外出时以上网 来打发时间，特别在节假日，孩子们一上就是一整天， 造成孩子长时间上网的弊端；同时由于孩子在进行一 般的网络应用的同时，也对网络上的各种信息产生了 浓厚的兴趣，其中包括很多不良信息。孩子在使用网 络的过程中，缺少鉴别，缺乏自制，很容易沉迷其中 而远离现实世界。家长要加强监管和约束孩子上网。 小学生自制能力较差，一旦经常上网，就会沉迷网络 世界，造成孩子视力疲劳、下降和用脑过度等伤害。 孩子上网之前，要求孩子列出上网目的：如上网干什 么，把任务列到纸上，限定上网时间，不能无休止地 在网上闲逛；尽量陪同孩子上网，及时了解孩子心理 需求，发现不良倾向及时采取适当的措施引导孩子。