四年级语文下册第二单元测试题

④于是，在后来的日子里，克雷斯主动帮助了许许多多的人，并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助过的人。
⑤几年后的一天，克雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上，一位勇敢的少年冒着被洪水吞没的危险救了他。
⑥当他感谢少年的时候，少年竟然也说出了那句克雷斯曾说过无数次的话。“我不需要回报，但我要你给我一个承诺……”克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖流。
（1）长辈对晚辈或上级对下级看重，重视。
他工作认真努力，受到了领导的（）。
（2）某样技艺十分熟练。
她的棋艺（），次次能赢过对手。
（3）形容吃东西又猛又急的样子。
我饿了一上午，禁不住（）了起来。
（4）使继续存在下去；保持
父亲十病九痛，全家的生活全靠母亲一人（）。
7.
（1）我们的班长关心同学,待人恳切,同学们都喜欢接近他。（）
5.假如你是作者，面对父亲的做法，你会对父亲说些什么呢？（3分）（二）。①故事发生在美国的德克萨斯州。
②一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧路过这里。见此情景，这位男子二话没说，用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
③事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞对他表示酬谢时，这位男子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要尽力帮助他。”
C .克雷斯的承诺被转述给了更多的人，有更多的人在帮助别人D.克雷斯实现了自己的承诺
11.
（三）抬起头来做人
①那一年，有个小男孩，不过八九岁。
②一天，他拿着一张筹款卡回家，很认真地对妈妈说：“学校要筹款，每个学生都要叫人捐钱。”对小孩子来说，直接想到的“人”，就是自己的家长。
③小男孩的妈妈取出5块钱，交给他，然后在筹款卡上签名。小男孩静静地看着妈妈签名，想说什么，却没开口。妈妈注意到了，问他：“怎么啦?”
（4）惬（qiè）意耽（dān）误竹签（qiān）④掺（cān）点假儿( )4.下列四组词语中，只有一组是完全正确的，在括号里打√（2分）
(1）疲备不堪喉结馈赠沃尔逊（）
（2）将心比心道德熟练彩票（）
（3）迷或不解鼓厉捶背僵硬（）
（4）梦寐以求奔弛宽容许配（）
5.
款（侍待）（拨拔）电话（稍捎）带（抱报）怨6.根据意思，写出词语。（4分）
（2）我军的大炮向敌人的阵地激烈射击。( )
（3）我真希望她第一次扎针的时候，也能得到患者的宽容和鼓舞。( )
（4）真没想到，这件事显然是他干的。( )
8.
（1）《论语·学而》中的“，。”给了我交友的启示。
（2）爸爸用名言“，。”告诉我说话一定要守信用，做事一定要果敢。
（3）妈妈，您原本喜欢清静的，怎么让我到那么个闹腾的地方去玩呢？看来母亲大人也会犯下“，。”的错误啊。
④小男孩低着头说：“昨天，同学们把筹款卡交给老师时，捐的都是100块、
50块。”
⑤小男孩就读的是当地著名的“贵族学校”，校门外，每天都有小轿车等候放学的学生。小男孩的班级是排在全年级最前面的。班上的同学，不是家里捐献较多，就是成绩较好。当然，小男孩不属于前者。
⑥那一天，小男孩说，不是想和同学比多，也不是自卑。他一向都认真对待老师交代的功课，这一次，也想把自己的“功课”做好。况且，学校还举行班级筹款比赛，他的班已领先了，他不想拖累整班。
⑦妈妈把小男孩的头托起来说：“不要低头，要知道，你同学的家庭背景，非富则贵。我们必须量力而为，我们所捐的5块钱，其实比他们的500块钱还要多。你是学生，只要以自己的品学，尽力为校争光，就是对学校最好的贡献了。”
9.根据课文内容填空（4分）
（1）“那句克雷斯永远不会忘记的话”是指：。
（2）文章结尾写道:“用爱心把它们串起来”中的“它们”指的是：。
（3）读了这篇文章后，你对“承诺”一词的理解是：。
（4）按要求把短文分成两部分：文章的( )段说故事,文章( )段发表议论。
10.
（2分）
A .克雷斯高兴，因为他被救了B .克雷斯感谢少年救了自己
（4）你对人家好，人家就对你好；你敬别人一尺，别人就敬你一丈。孟子不是也曾说过“，；，”嘛！
二、阅读理解（
（一）中彩那天（节选）
母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生捎了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。
⑦爱心是不需要回报的，但爱心是可以传递的。如果说，每一件善事都是一颗珍珠的话，那么我们每一个人都可以是一条金线。用爱心把它们串起来，这就是一条最最珍贵的无价的项链。
6.
7．在文中，“给我一个承诺”中这个“承诺”是。
（
8.在骑马的男子帮助克雷斯后，克雷斯是怎样实现自己的承诺的？用“_”在文中划出有关的句子。（2分）
第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。
成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。
1.
2.为什么父亲用橡皮擦过k字？（2分）
3.母亲的教诲是什么？（2分）
4.当父亲打电话的时候，为什么说是“我家最富有的时刻”？（3分）
四年级语文下册第二单元检测卷
（测试时间：80分钟）
题型
基础知识30分
阅读理解40分
写作运用30分
总分
成绩
等级
一、
1.
君子坦荡荡小人长戚戚
2.根据拼音填写词语（8）分
（1）一个shànliáng()的人在帮助别人的同时懂得让他wéi hù
()自己的zūnyán()。
（2）这个世界上没有什么东西是永远shǔyú()你自己，但有个东西却是个lìwài()，那就是本领，它也是自己永远的cáifù()。
（3）草原上的马儿因为要躲避暴风而连续bēn chí()，变得píbèibùkān()
3.
（1）拮（jí）据天（jīn）津面呈（chéng）菜色④朴（pǔ）实（）
（2）赞（zàn）赏逃难（nàn）骨瘦（shòu）如柴④打量（liàng）（）
（3）损（sǔn）伤闷（mēn）闷不乐赚（zhuàn）钱④扎（zhā）针( )