丛北小学双推月活动实施方案和总结
双推工作实施方案
双推工作实施方案
一、背景。
双推工作是指企业内部推动产品和营销的工作方式,通过产品团队和营销团队
的协同合作,共同推动产品开发和营销推广工作。双推工作实施的目的在于提高产品研发和营销之间的协同效率,加快产品上市和推广速度,提高市场反应速度和产品竞争力。
二、目标。
1. 提高产品研发和营销之间的协同效率。
2. 加快产品上市和推广速度。
3. 提高市场反应速度和产品竞争力。
三、实施步骤。
1. 确定双推工作团队。
双推工作团队由产品团队和营销团队共同组成,产品团队负责产品研发和改进,营销团队负责产品推广和市场营销。双推工作团队需明确各自的职责和目标,建立有效的沟通机制和工作协同模式。
2. 制定双推工作计划。
双推工作计划需包括产品研发和改进计划、产品推广和营销计划,以及双推工
作团队的协同计划。各团队需根据实际情况确定工作目标、时间节点和具体任务,确保双推工作的顺利实施。
3. 建立双推工作机制。
双推工作机制包括双推工作会议制度、双推工作报告制度、双推工作评估制度等。通过双推工作会议,团队成员可以及时交流工作进展和问题,协调解决工作中的矛盾和难题;双推工作报告可以及时总结工作成果和经验,为下一阶段工作提供参考;双推工作评估可以评估团队成员的工作表现和团队整体效果,为工作改进提供依据。
4. 加强双推工作培训。
双推工作需要团队成员具备较强的协同合作能力和跨部门沟通能力,因此需要加强双推工作培训。培训内容包括团队协作技巧、沟通技巧、问题解决能力等,以提升团队整体素质和工作效率。
四、实施效果。
1. 提高产品研发和营销之间的协同效率,减少信息传递和沟通成本,加快决策和执行速度。
双推工作总结
双推工作总结
双推是一种高效的工作方式,通过双推,团队成员可以相互协作,互相推动工作进程。在双推工作模式下,每个人都能够发挥自己的特长,共同完成任务。在这种工作方式下,团队的凝聚力和执行力都会得到极大的提高。接下来,我们将对双推工作模式进行总结和分析。
首先,双推工作模式能够有效地提高团队的协作效率。通过双推,团队成员可以及时地了解彼此的工作进展,及时发现问题并进行解决。这种高效的沟通方式能够帮助团队成员更好地协作,共同完成任务。
其次,双推工作模式能够激发团队成员的工作激情。在双推工作模式下,每个人都能够发挥自己的特长,得到他人的认可和支持。这种积极的工作氛围能够激发团队成员的工作激情,提高工作效率。
另外,双推工作模式还能够帮助团队成员更好地发现和解决问题。通过双推,团队成员可以及时地发现工作中的问题,并及时进行解决。这种及时的问题解决方式能够帮助团队更好地应对各种挑战,提高工作效率。
总的来说,双推工作模式是一种高效的工作方式,能够帮助团队成员更好地协作,提高工作效率。希望我们在今后的工作中能够继续发扬双推精神,共同努力,共同进步。
2021年中小学校学生“双减”工作实施方案和推进落实“双减”工作实施办法经验介绍总结2篇
2021年义务教育学校“双减"工作实施方案
**小学积极推动落实“双减”工作实施办法经验介绍总结2021年义务教育“双减”工作实施方案
一、名词解释:
“双减”工作:即实现义务教育阶段减轻学生校内作业负担和校外培训负担的目标。
>E多
1、学生作业负担重,作业管理不够完善;
2、校外培训过热,超前超标培训问题未根本解决;
3、资本过度涌入存有较大风险隐患,还伴有违法违规行为发生。
我国目前义务教育最突出的问题之一是中小学生负担太重,短视化、功利性问题没有根本解决。这些问题导致学生作业和校外培训负担过重,家长经济和精力负担过重,严重对冲了教育改革发展成果,社会反响强烈。
三、目的
1、深入贯彻党的十九大和____届五中全会精神,切实提升
学校育人水平;
2、持续规范校外培训(包括线上和线下培训);
3、有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负
担(即“双减")。
四、指导思想
1、坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务;
2、坚持学生为本、回应关切,依法治理、标本兼治,政府主导、多方联动,统筹推动、稳步实施;
3、强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,有效缓解家长焦虑情绪,坚决防止侵害群众利益行为;
4、构建教育良好生态,促动学生全面发展、健康成长。
五、总体思路
1、源头治理发挥学校主阵地作用,坚持应教尽教,提升教学质量、作业管理和课后服务水平,让学习回归校园,减少校外培训需求。
2、系统治理注重增强课后服务、减轻考试压力、完善质量评价、营造良好生态等方面,系统、全链条推动。
双推月活动总结报告
双推月活动总结报告
双推月活动总结报告内容
从月度工作总结上来看,反应出工是否根据相应的要求来做好本职工作。下面给大家共享一些关于双推月活动总结报告内容,盼望能够对大家有所关心。
双推月活动总结报告(精选篇1)
十一月份是一个紧急劳碌且充实的一月,经过这个月的磨练,让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动,同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意。
一、教育教学:
教育教学涉及到语言领域,社会科学领域和健康领域,其中语言领域里着重于英语,经过九月份幼儿英语课程学习的进展来看,大多数幼儿能够很好的完成教学目标,在授课中,发觉部分幼儿存在英语基础薄弱的现象,目前教学范围是在现有教材基础上进一步的扩充,教学方法结合了小彩虹及南京教材的多种方法,吸引了幼儿学习英语的爱好,达到肯定的效果,但仍有不足的地方,需要不断的改进。
对于社会科学的教育教学,幼儿表现出深厚的学习爱好,基本上把握了教学目标,尤其是本月有许多的节日,让幼儿的课上的充实丰富,在老师节里,不但让幼儿加深了对节日的理解,更增进了师生间的感情,增加了幼儿对于中秋节,国庆节的深厚节日意识。
本月进行数学优质课评比活动,初次体验优质课评比,心情非常紧急,经过细心的预备,课上得却不太抱负,对于数学我是个门外汉,存在许多问题,课后杨老师和其他老师对我的课进行了评价,提出了许多建议,给了我许多指导和启发。
二、一日常规:
通过我们老师和保育员的共同合作,在一日常规方面,幼儿有了明显进步,由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题,我们特殊注意这方面,洗手在一日常规里占了很大的比重,因此我不断的强化幼儿的洗手步骤,对于一些在洗手上有不良习惯的幼儿,这个月通过我们不断的矫正,有了很大的改善。在吃饭方面,我们常常使用鼓舞的语气,使一些挑食吃饭慢的幼儿有了很大的进步。
双推活动实施方案
“双推月”活动实施方案
丛台区丛台小学
2015 年9 月14 至20日是第十八届全国推广普通话宣传周;根据丛台区语言文字工作委员会关于开展第十八届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,为认真组织好我校今年推普周和双推月的活动,结合我校实际,特制订此活动方案;
一、指导思想
深入学习贯彻党的十八大精神,实践科学发展观,认真贯彻落实全国纪念国家通用语言文字法颁布十五周年、国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要2012-2020 年和河北省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要2012-2020 年>的实施意见;
二、宣传主题
“依法推广普通话,提升国家软实力”
三、活动目标
提高全体师生对语言文字工作重要性的认识,通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设;
四、活动安排
一加强组织领导,切实推进活动;
推普工作活动领导小组,由学校领导小组负责制订方案,落实检查措施,将活动切实开展起来;旨在通过本次活动,将推普活动和教育教学工作、校园人文环境的美化工作等
结合起来;以本届推普周为契机,继续做好我校教职工的普通话水平提升工作;全校师生要协调配合,各班主任要齐抓
共管,共同搞好双推月活动;
二学校召开全体师生参加的“人人都说普通话,写规范字”动员大会,传达活动计划;
学习国家通用语言文字法,提高普及普通话和用字规范化的认识;要求人人都讲普通话,写规范字;利用广播、板报、标语等手段造成一个良好的活动氛围;各班板报要求有关普通话、规范字方面的内容,以渲染气氛;各班要推选四
2021年小学“推普周”系列活动总结与2021年小学“推普月”活动方案及总结汇编
2021年小学“推普周”系列活动总结与2021年小学“推
普月”活动方案及总结汇编
2021年小学“推普周”系列活动总结
__日至__日,是第___届全国推普周,我校围绕“说好普通话,迈进新时代”这一宣传主题,结合爱国文明活动,开展了丰富多彩的推普周系列活动。校园内形成了“说普通话、写规范字”的良好氛围。总结如下:
在__月__日上午升旗仪式上,通过“国旗下的讲话”向全体师生发出倡议,从自身做起,从现在做起,培养良好的说普通话的素质,提高说普通话的水平。利用校园大屏幕和校内宣传栏向全体师生宣传“推普周活动”,突出本届推普周活动的主题,强调推普工作的重要意义,让同学们了解推广普通话和使用规范字的意义,并明确本届推普周的时间,了解活动的安排。
同时,学校还举行了一系列的活动,包括让各班设计黑板报,___手抄报比赛,为班级文化添彩,___征文比赛,增强学生说普通话,写规范字的意识。不仅在校内积极推广普通话,还在校门口挂上横幅,让来往的家长们了解推广普通话的重要性,旨在给孩子们营造校内外的良好氛围,让孩子们真正的养成说好普通话的习惯。
本次活动获得的成功,和全校师生的用心配合密不可分。通过此次活动,全校师生的用语用字意识得到了强化。我们会争取让说好普通话,写好规范字的意识深入到每个人的心中。
2021年小学“推普月”活动方案及总结
为推动我校语言文字工作向更高标准迈进,进而渗透到德、智、体、美、劳和社会实践等各项教育教学活动中,我校在___月里开展了推普月活动。借此契机,我校开展了一系列丰富多彩的活动,无论是刚入学不久的一年级学生,还是六年级的学生,都做了积极而充分的准备,无论板报或小报,还是朗诵或演讲,形式多样,各班的主题各具特色,取得了一定的成效,使孩子们在活动中体验和成长;并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后能更深入地开展推普工作,现对推普活动情况总结如下:
双推 工作实施方案
双推工作实施方案
一、背景分析。
双推工作是指通过线上线下相结合的方式,将产品或服务推广给潜在客户,以实现销售目标。在当前竞争激烈的市场环境下,双推工作成为了企业推广营销的重要手段之一。因此,制定一套科学合理的双推工作实施方案对于企业的发展至关重要。
二、目标设定。
1. 提高产品或服务的知名度和美誉度;
2. 扩大潜在客户群体,增加销售机会;
3. 提升客户满意度,促进客户忠诚度的提升。
三、实施步骤。
1. 确定目标客户群体。
通过市场调研和数据分析,确定目标客户群体的特征和需求,为后续的推广工作提供有力的依据。
2. 制定线上推广方案。
(1)建立完善的线上推广渠道,包括但不限于社交媒体、搜索引擎推广、内容营销等;
(2)定期发布优质内容,吸引目标客户的关注和参与;
(3)开展线上活动,增加品牌曝光度和用户互动。
3. 制定线下推广方案。
(1)选择适合的线下推广场所,如展会、商业街、社区活动等;(2)设计吸引人眼球的宣传资料,提升品牌形象;
(3)开展线下促销活动,提高产品或服务的实际体验和感知。4. 整合线上线下资源。
(1)线上线下资源的整合,实现信息共享和互通;
(2)线上线下活动的互动,增强用户参与感和体验感;
(3)线上线下销售渠道的整合,提高销售效率和转化率。
5. 监控和评估。
(1)建立完善的数据监控体系,及时掌握推广效果;
(2)定期对推广效果进行评估分析,发现问题及时调整;
(3)根据评估结果,不断优化推广方案,提高推广效果和ROI。
四、实施保障。
1. 人员配备。
根据实施方案的要求,合理配置推广人员和资源,确保实施顺利。
双推月活动实施方案
双推月活动实施方案
实施方案:双推月活动
一、活动目标:
1.增加品牌曝光度:通过双推月活动,提升品牌知名度和影响力,扩
大品牌曝光范围。
2.增加用户互动:通过双推月活动,促使用户积极参与交流和互动,
增加用户粘性和活跃度。
3.提高销售额:通过双推月活动,提高销售额和转化率,达到商业目标。
二、活动策划:
1.活动形式:将双推月活动分为三个阶段,每个阶段持续一个月,每
个阶段设置不同的任务和奖励,刺激用户参与。
2.阶段一:口碑传播(第一个月)
-任务:用户需在社交媒体、论坛等平台上发布品牌相关内容,并负
责回答其他用户的相关问题。
-奖励:根据贡献度和影响力评选出优秀用户,给予奖励和表彰。
3.阶段二:互动竞赛(第二个月)
-任务:用户需通过参与线上线下的互动竞赛,如抽奖、推文互动等,增加用户参与度。
-奖励:根据竞赛成绩和参与度评选出优秀用户,给予奖励和表彰。
4.阶段三:购买优惠(第三个月)
-任务:用户可通过参与双推月活动获得专属折扣码,享受购买优惠;
-奖励:用户按照购买金额进行分层奖励,购买金额越高,奖励越丰富。
三、活动推广:
1.社交媒体宣传:通过在主要社交媒体平台上发布活动信息,吸引用
户参与。
2.媒体合作:与相关主流媒体合作,通过媒体推广、赞助活动,扩大
受众范围。
3.渠道合作:与渠道合作伙伴合作,共同宣传活动信息,提高曝光度。
四、活动执行:
1.预备工作:确定活动的具体时间、地点、奖品和规则,并进行内部
宣传和培训。
2.资源准备:根据活动需求,准备好活动所需的物料、奖品和技术支持。
3.活动执行:按照预先制定的计划和规则进行活动的各项任务和要求。
“双学双推”活动总结展
西关小学关于开展“双学双推”活动
工作的汇报
县教育局安排在全县开展的“学习名校经验,学习先进理念;推动课堂教学改革,推动教学质量提高”的“双推双学”活动,这无疑是切准了我县教育教学现状的要害。在校领导的指导下,我校积极投入新课程实施过程中,从新课程改革基本概念的学习,教师教学观念和教学方式的转变,确实给学校带来了新的活力,给课程带来了新的生机,给老师带来了新的体验,探索到了适合我校实际的教学改革路子,促进了教师专业化水平不断提高,促进了学生全面发展,促进了我校教育质量持续提升,现就这项活动特色做法汇报如下:
一、工作思路
突出素质教育这一核心;抓住课堂教学效率、教育教学质量两个重点;坚持外学与内创、活动展示与样板带动、重点突破与整体提高三个结合。推进了教育理念;教师专业化水平;课堂教学效益;教育教学质量四个提升。抓好学校精细化管理;学生养成教育;校风、教风和学风建设;责任制落实;岗位职责的履行五方面工作。开展教法学习研讨活动、
备课改革实践活动、课堂教学评赛活动、学法优化实践活动、教学评价改革活动、教学资源开发活动。
二、主要做法
1.深入学习外地先进的教学经验。
通过走出去、请进来,开展听课、评课、观摩、赛教、学习经验交流、撰写心得体会、进行教学反思等活动,深入学习和研究外地的先进经验,了解其实质,掌握其精髓。曾先后赴西屯中心小学、上良中心小学、东关小学开展听课、评课、观摩、学习经验交流,取长补短,不断提高教师对课堂教学改革规律和方法的认知水平,充分调动广大教师参与课堂教学改革的积极性、主动性,为开展教学改革实验奠定良好的基础。
双推月活动方案范文
双推月活动方案范文
活动目标:
1.提升品牌知名度和曝光率;
2.增加用户互动与参与度;
3.促进销售增长。
活动时间:
本次活动将持续一个月,根据市场竞争情况和用户反馈进行调整。活动内容:
1.推出双推月活动专属Logo和口号,用于品牌宣传和活动标识;
2.线上活动:
a)双推拼团:用户可以通过发起拼团活动邀请好友参与,达到一定人数后即可享受折扣优惠,并有机会获得额外奖品。拼团规则和奖品设置可以和合作的其他品牌共同推出。
b)双推抽奖:通过线上平台注册参与抽奖,奖品包括代金券、明星周边商品等。同时,用户可以通过分享活动链接邀请好友参与抽奖,邀请人和被邀请人都将获得额外的抽奖机会,增加活动的传播与参与度。
c)双推明星见面会:与知名明星合作,举行线上明星见面会活动。用户可以通过抽奖或特定购买来获得参与的机会,与明星进行在线互动、签名等,提升品牌知名度和用户的归属感。
d)双推表情包征集活动:用户可以自行创作或推荐表情包,投稿参与比赛,并有机会成为双推官方表情包,并获得奖品和代金券。
3.线下活动:
a)双推现场签售会:邀请明星到公司门店进行签售活动,用户购买明星相关产品后即可获得签名等增值服务,增加用户与品牌的互动。
b)双推联名合作:与当地知名品牌、商家合作举办联名活动,提供双推专属优惠券、礼品卡等,并进行双向推广,增加销售额。
c)双推粉丝见面会:邀请明星和粉丝参与线下见面会活动,增加用户对品牌的认同感与忠诚度。
4.市场推广:
a)双推月活动宣传视频:制作宣传视频,通过线上平台和电视广告进行广泛宣传;
b)双推月活动主题海报:制作线下活动海报和线上平台广告,进行定向投放;
2019年双推月-活动方案-范文资料
2019年“双推月”活动方案
篇一:2019年双推月活动方案
2019年9月8日至14日为全国第19届推广普通话宣传周,9月份为河北省确定的推广普通话和推行规范汉字宣传月(以下简称双推月),为搞好双推月活动,根据省、市要求,结合我县实际,特制订如下实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,通过各种形式的宣传活动,积极引导全体公民树立科学的语言观,扎实提高全民说普通话、用规范汉字的意识和能力,为构建和谐社会和提升我县文化品位营造良好的语言环境。
二、宣传主题
本届推普周以依法推广普通话,提升国家软实力为宣传主题。宣传周期间要紧紧围绕活动主题,精心策划、组织好相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。
三、活动安排
1、县语委印制宣传周提纲和宣传口号,并在宣传周期间散发。
2、9月8日上午召开推普调度会,安排部署宣传周各窗口单位及部分学校的宣传活动。
3、推普期间,县各级各类学校结合本学校的特点进行宣传,要
在学校显要位置粘贴宣传画和宣传标语,继续在本学校师生中开展研讨会、座谈会、征文、知识竞赛、基本功比赛、普通话大赛等生动活泼、形式多样的宣传活动。各学校在总结上届活动经验的基础上,在宣传方式上要有创新。
4、9月19日前电视台播发县领导专题讲话。
5、9月19日上午9:00-11:00,县语委组织语委各成员单位、窗口单位、有关学校在指定地方进行大规模地宣传活动,悬挂横幅,届时邀请县有关领导参加。
小学推普周活动总结6篇
小学推普周活动总结
小学推普周活动总结6篇
做好学校普及普通话和用字规范化工作,对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提高素质,继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。下面是小编收集的小学推普周活动总结,欢迎大家参考。
范文一:小学推普周活动总结
20XX年9月14日至20XX年9月20日是第XX届全国推广普通话宣传周,根据上级文件精神,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全校师生共同参与到推普活动中来取得了良好的效果。
一、积极营造宣传氛围。
本届推普周的活动主题是“说好普通话,圆梦你我他”,我校积极通过校园宣传栏、LED显示屏等各种宣传渠道,努力营造活动氛围。
二、精心策划开展活动。
1、利用周一的升旗仪式的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。
2、各班开展一次“说好普通话,圆梦你我他”主题班会活动。此次的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
3、各个中队出了一期主题是“推普周”的宣传手抄报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。
4、各中队利用课余时间组织开展“啄木鸟在行动”活动,争当社会用字小医生,在学校发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。
5、举行一次全体学生硬笔书法展示活动,督促学生规范用字。
6、各班利用一节课的时间对学生进行汉字听写大赛。此次听写比赛现场热情澎湃,同学积极参与,充分感受了汉字的魅力。
小学落实“双减”工作开展实施情况总结汇报发言材料——“双减”落地 让孩子更快乐
小学落实“双减”工作开展施行情况总结汇报发言材料——“双减”落地让孩子更快乐
近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。为贯彻落实国家教育“双减”政策,我校坚持标本兼治、双管齐下,深化教育教学改革,提升教育教学质量,保障学生安康成长;效劳学生综合素质开展,使校外培训机构成为学校教育的有益补充,缓解家长焦虑,减轻学生负担。落实立德树人根本任务,着眼建立高质量教育体系,并获得了一定的成效,现就近期相关重点工作总结如下:
一.“双减”工作的总体目的
“双减”工作的总体目的分为两个方面。一是在校内方面,使学校教育教学质量和效劳程度进一步提升,作业布置更加科学合理,学校课后效劳根本满足学生需要,学生学习更好回归校园。二是在校外方面,使校外培训机构培训行为全面标准,学科类校外培训各种乱象根本消除,校外培训热度逐步降温。
二.成立学校双减工作领导小组
为使双减工作落到实处,彻底改变固有的教育形式,突出以学生为中心,构建和谐校园,以学生全面开展为培养目的,大力推进素质教育,我校特别成立了学校双减领导小组。双减领导小组由校长、教诲处、年级组长、教研组长及班主任构成。在双减工作中,双减领导小组积极向广阔老师和家长进展双减宣传,组织大家学习双减教学方法,提供双减工作方法,协调双减中出现的各种矛盾。
二.发布《中小学生课后效劳工作施行方案〔试行〕》
1、学校发布《中小学生课后效劳工作施行方案〔试行〕》,要求为正常放学后无人照管或有其他困难的义务教育阶段学生提供课后延时效劳,学校可组织学生进展体育、艺术、科普等活动,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进展补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间。
“双推月”活动总结
“双推月”活动总结
2017年9月11日至17日是第二十届普通话宣传周,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了小组,负责推普周各项活动的组织、监督实施、检查评估等。及时召开了推普活动,进一步规范工作,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,我校组织学生朗读诗歌、课文,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,布置落实推普周活动安排。以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律,使学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展宣传活动
1.举行一次学生写规范字的写字比赛,每组评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。
2.组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面
广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。
3.家校联系,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
推普周和双推月活动总结范文(通用12篇)
推普周和双推月活动总结范文(通用12篇)
推普周和双推月活动总结范文(通用12篇)
不经意间,一个活动就结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,该好好写一份总结把这些都记录下来了。你所见过的活动总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的推普周和双推月活动总结范文,欢迎阅读与收藏。
推普周和双推月活动总结篇1
9月15日至9月21日是第XX届全国推广普通话宣传周,以下简称“推普周”,为了搞好此次推普周宣传活动,我校领导高度重视,认真组织全校师生积极参与,取得了良好的宣传效果。现将我校开展第x届全国推广普通话宣传周活动的主要工作总结如下:
一、领导重视,及早部署工作
为了将“推普周”活动落到实处,学校领导高度重视,在接到通知后,立即组织语言文字工作人员,认真的学习了文件精神,明确了“推普周”活动的时间、内容和意义,对推普周的宣传工作做了详细具体的安排,确保了“推普周”活动的顺利进行。
二、积极宣传,推普氛围浓厚
1、为营造良好的推普氛围,在学校主干道拉起“说好普通话,圆梦你我他”宣传横幅一幅,在学校教学楼、办公楼、主干道、食堂等处张贴“推普周”宣传画300多张。
2、组织部分师生观看“推普周公益短片”,紧紧围绕“说好普通话,圆梦你我他”的宣传主题,宣传国家语言文字法律法规、方针政策,以及语言文字规范标准,营造良好的宣传学习氛围,激发师生对国家通用语言文字的认同感和自觉规范使用意识。
3、以“第x届推普周”活动为契机,各学院积极在全院范围内开展“普通话大赛”初赛选拔和“汉子书写大赛”初赛选拔。
4、校语委办联合校广播台、校报、校团委、新闻与文化传播学院等机构,相继在10月份开展全校普通话大赛复赛和决赛工作、11月份汉字书写大赛复赛和决赛工作、12月份“一·二九”诗歌朗诵大赛等
双推月-活动方案6页word
2019年“双推月”活动方案
篇一:2019年双推月活动方案
2019年9月8日至14日为全国第19届推广普通话宣传周,9月份为河北省确定的推广普通话和推行规范汉字宣传月(以下简称双推月),为搞好双推月活动,根据省、市要求,结合我县实际,特制订如下实施方案:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标,认真贯彻落实《国家通用语言文字法》,通过各种形式的宣传活动,积极引导全体公民树立科学的语言观,扎实提高全民说普通话、用规范汉字的意识和能力,为构建和谐社会和提升我县文化品位营造良好的语言环境。
二、宣传主题
本届推普周以依法推广普通话,提升国家软实力为宣传主题。宣传周期间要紧紧围绕活动主题,精心策划、组织好相关宣传活动,扩大普通话、规范汉字的影响力和《国家通用语言文字法》的社会知晓度。
三、活动安排
1、县语委印制宣传周提纲和宣传口号,并在宣传周期间散发。
2、9月8日上午召开推普调度会,安排部署宣传周各窗口单位及部分学校的宣传活动。
3、推普期间,县各级各类学校结合本学校的特点进行宣传,要
在学校显要位置粘贴宣传画和宣传标语,继续在本学校师生中开展研讨会、座谈会、征文、知识竞赛、基本功比赛、普通话大赛等生动活泼、形式多样的宣传活动。各学校在总结上届活动经验的基础上,在宣传方式上要有创新。
4、9月19日前电视台播发县领导专题讲话。
5、9月19日上午9:00-11:00,县语委组织语委各成员单位、窗口单位、有关学校在指定地方进行大规模地宣传活动,悬挂横幅,届时邀请县有关领导参加。
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双推月活动方案
一、指导思想:
以科学发展观为指导,以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全校师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
二、活动时间:
2016年9月
三、活动主题
大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
四、活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长推普小组。负责包括推普活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)大力宣传,紧扣主题。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年和《国家通用语言文字法》实施15周年,又适逢中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年。本届推普周我校要以此为契机,紧扣主题,继续大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准,弘扬爱国主义精神
和革命传统。要加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响力,切实增加宣传效果。
(三)在双推月活动期间,通过汉字书写、经典诵读、啄木鸟纠错等活动的开展,营造良好的推普氛围。
(四)一、二年级学生积极讲普通话,写好规范字。
全体学生要做到留意周围的汉字,发现错字及时纠正。
师生、生生互相监督,要求做到时时刻刻讲普通话,杜绝方言。
每天上午第一节课的十分钟属于经典诵读,培养学生的阅读能力。
双推月活动方案
丛
中
中
心
校
高北小学
双推月活动总结
2016年9月是我校双推月活动时间。围绕本届推普周的主题,积极开展普通话宣传和推广工作,既注重形式的多样性,也重视知识的传达,收到了较好的教育宣传效果。现总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推双月”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“依法推广普通话,提升国家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
1、悬挂推普宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3、利用校园广播向全校师生发出“双推月”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,
4、利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会活动。
6、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
7、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同
时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照,学生处进行了评奖。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
双推月活动总结
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高北小学