剑桥少儿英语一级下册16单元课件

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新版剑桥少儿英语一至三级[全]大讲义

新版剑桥少儿英语一至三级[全]大讲义剑桥少儿英语剑桥少儿英语是资深的国际权威考核机构——英国剑桥大学考试委员会(University of Cambridge Local Examinations Syndicate,简称UCLES),为培养、提高英语为非母语国家少年儿童的英语能力而精心设计的,它为6—12岁少年儿童提供了一个全方位的教学评测方案,为他们走进英语世界迈出良好的第一步。

剑桥少儿英语分为:预备级(Pro-Starters)、一级(Starters)、二级(Movers)和三级(Flyers)。

预备级:适合5-6岁,经过大约80小时的英语学习,掌握约280个词汇的学生参加,预备级考试只设口试,无听力和读写内容;剑桥少儿英语考试一级(Starters):一级:适合6-8岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约460个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为459个,旧版剑桥考试大纲词汇量为439个);剑桥少儿英语考试二级(Movers):二级:适合8-11岁,经过大约100小时的英语学习,掌握约770个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为772个,旧版剑桥考试大纲词汇量为674个);剑桥少儿英语考试三级(Flyers):三级:适合9-12岁,经过大约150小时的英语学习,掌握约430个词汇的学生参加(07版剑桥考试大纲词汇量为427个,旧版剑桥考试大纲词汇量为398个)。

考试大概内容:读写(Reading and Writing )这个部分是个笔试部分,时间为:20分钟(一级)到40分钟(三级)。

文字篇幅比较短小,由一些固定内容的单词和结构组成。

考生只需要进行简单的操作如选择和打勾,用单词和短语填空,回答灵活性的问题。

试卷被送往剑桥大学考试委员会打分。

听力(Listening)这个部分也是一个笔试部分。

时间为:20分钟(一级和三级),25分钟(二级)。

和读写部分一样,考试内容局限在考试指定的内容。

剑桥少儿英语一级下Unit

Role playing and dialogues
Participate in role playing activities and dialogues to apply promotion rules in a communicative context
03
Vocabulary Expansion and Memory Methods
Repetition and practice
Offering opportunities for children to repeat practice using new vocabulary words in a variety of contexts to reinforce learning
03
Diphthongs and Triphthongs
Practice Diphthong and Triphthong promotion, which involves
gliding from one vowel sound to another within a single syllabus
目录
• Analysis and application of presence structure • Strategies for improving reading
comprehension ability • Ways to cultivate and improve listening skills • Practice of Culture
3
Building compound words
Guiding children to combine root words and affixes to create new compound words, expanding their vocabulary

剑桥少儿英语一级下册单元通用通用课件通用课件

优势
情景教学法能够激发学生的学习兴趣，提高他们的参与度，并增强他们对英语的实际运用能力。
play method
定义
优势
游戏教学法是一种以游戏形式进行的教学方法。
游戏教学法能够吸引学生的注意力，提高他们的学习兴趣，同时也能在游戏中锻炼学生的团队协作和沟通能力。
应用
在儿童英语教学中，教师可以通过设计各种有趣的游戏，如单词接龙、角色扮演等，让学生在游戏中学习和运用英语。
Vocabulary teaching
Basic vocabulary
Teach common and useful words and phrases that are essential for daily communication, such as greetings, introductions, basic expressions of feelings, etc.
application in everyday situations
To provide students with a foundation for further
English language learning
Target audience
Children aged 6-8 years old Children with no prior English language experience
Oral expression practice
Provide opportunities for students to practice their oral expression, including speaking clearly, pronouncing accurately, and using appropriate intonation and stress to convey meaning.

剑桥少儿英语一级下册Unit定稿PPT课件

第23页/共45页
口诀：男他的his，女她的her my是我的，your是你的名词前面常站岗限定所属有功劳
第24页he it we you they 形容词性物主代词 my your his her its our your their
She is a green hand in teaching English.
在英语教学中，她还是个新手。
第3页/共45页
Nice to see you again. It's great to see you all again.
It's +形容词+to do sth. 见到我朋友真是太好了！ It's great to meet my friend!
again 再一次，又一次，重复 great 很好，伟大的
第4页/共45页
How is the weather today?
It's sunny.It's very hot.
It's a fine day. It's a beautiful day.
weather天气 sunny 天晴的 cloudy 多云的 beautiful 美丽的
第9页/共45页
•③introduce a new friend 介绍新朋友 •I’d like you to meet my new friend. •我要你见见我的新朋友。 •How do you do!你好！ •How do you do! 第10页/共45页你好！
•④It’s nice to be back. •回来真是太好了！
第21页/共45页
What’s that? Is that a / an …?

剑桥少儿英语A Unit16 An English evening

Where do you live？

I live in Beijing.
How do you go to school every day?

I go to school by bus /car/bike /on walk. bike boat bus car helicopter lorry/truck motorbike plane train walk
What are you doing？ Jumping!
What are you doing？ Writing!

注意：What are you doing？你（你们）在做什么？ I’m （We are）+现在分词+…… What is he/ she/ it doing？他（她，它）在做什么？ He/ She/ It is+现在分词+…… What are they doing？他们在做什么？ They are+现在分词+…… 现在分词的基本构成：一般情况下，动词原形后加-ing；动词末尾有不发音的e，去掉e，再加-ing；以重读闭音节结尾的动词，末尾只有一个辅音字母，先双写这个辅音字母后再加-ing。

（6）Listen and colour it.

Look at the dog. Colour the ears black and white. Colour the eyes blue. Colour the nose black. Colour the mouth red.

Look at the chicken. Colour the mouth red. Colour the face yellow.

剑桥一级下册Unit16-2

foot
eye hand leg
Point and say
nose mouth foot
ear eye hand
eye ear mouth
leg
hair nose
arm hand
foot
Read them loudly and draw a line. sing make lend pin kick old ball leg
形近：sport运动
chant
( v.)
We can say a chant.
mime
( v.)
We can mime the actions.
I show and you do.
We can mime the actions.
I can make words with these letters.
She can't sing and dance. Can she sing and dance? Yes, she can. No, she can't.
Who can sing and dance? What can she do?
-What club do you want to ___jo_i_n_(join)？
Lucy can ride a horse.
Lucy can't ride a horse. Can Lucy ride a horse? Yes, she can. No, she can't. Who can ride a horse? What can Lucy do?
She can sing and dance.
四、New Lesson
Unit16. I can!You can!

剑桥英语(青少版)ppt课件

—— 二级 —— 五级 —— 八级
全面衔接剑桥少儿英语，适用于多种英语考试
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课时安排建议（培训学校、实验班等）：
每一单元——最少3课时，每个对开页为1课时，左页精讲，右页操练
每一模块——每四个单元为一模块，每个模块结束后加一次模块测试，2课时
每一级别——16x3课时课程 + 8课时随堂测试同步训练和DVD ——以课后自学为主，课堂给予必要的检查
p91, p97, p107, p113, p119, p121) and corresponding
grammar tasks in WB
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测试对照表
更多内容详见教学包和免费网上资源
18
适用于出国留学的高中生。初中生。能更好的了解力
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对应课标级别要求
青少年教学的关键：建立一种和谐、信任的课堂文化，有助于增强学生的自尊、自信。
3
适用对象
适用于我国以英语为教学特色的全日制初、高中学校和语言培训学校作为主要教材（或者辅助教材），也可作为普通学校英语教材的补充，还可以作为参加剑桥ESOL考试等相关英语级别测试的准备教材。
这套教材可以系统性地使用，也可以不拘泥于原来的结构和它的系统性，灵活地选择其中适合学生实际水平的材料。每个级别学习进度一般按一学年计划，也可以根据学生的不同英语水平灵活安排学习进度。
；朗读示范的词汇，以及每个模块中设置的发音练习
技能测试软件模仿互动游戏设计，提高学习积极性。
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Audio CD/CD-ROM 13
DVD及DVD手册
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教学包
教师用书教师资源
• 明确、简单、实用的单元教案； • 完整的听力和语音活动的录音稿； • 完整的练习（语法、词汇、理解题等）答案讲解； • 为强班或弱班准备的备选活动； • 与阅读文章和文化体验部分的信息内容相关的背景知识； • 语法的详细注释； • 完整的同步训练的答案和录音稿

剑桥少儿英语一级B_Unit16课件PPT(共17页)

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I can tell you riddles.
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句型： sb + can + verb. （某人能做某事）某人+ can + 动词原形
Drill the sentences. I can____________. You can_____________. He can______________. She can_____________. We can______________. They can_____________. Everybody can_____________.
2
2. Let’s read
I can! You can! Everybody can! Sing songs, play games. Learning is fun! I can! You can! Everybody can! Show us what you can do! Try to be No.1.
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Listen and chant.
I can spot the tiger. Can you? Can you? Yes, I can. Yes, I can.
I can spot the spider. Can you? Can you? No, I can’t. No, I can’t.
I can spot the bird. Can you? Can you? Yes, I can. Yes, I can.
I can spot the snake. Can you? Can you?
No, I can’t. No, I can’t.
14
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Point and say

剑桥少儿英语一级第16单元

剑桥少儿英语一级第16单元xx年xx月xx日CATALOGUE 目录•单元介绍•课本内容与解析•听力练习•阅读理解•写作与口语•语法与词汇01单元介绍主题访问朋友和家庭内容通过听力、阅读、写作和口语练习，学生将学习如何介绍自己的家庭和朋友，以及如何描述日常活动和兴趣爱好。

主题和内容教学目标和学习重点•教学目标：通过本单元学习，学生能够•掌握并运用与家庭、朋友和日常活动相关的基本词汇和短语；•理解和回答有关个人背景、兴趣爱好和日常活动的基本问题；•了解并运用简单的日常英语表达方式。

•学习重点•掌握基本单词和短语；•理解和运用简单的句子结构和语法；•培养听说读写技能。

学习方法通过情景模拟、角色扮演、游戏互动等多种方式进行学习，鼓励学生积极参与，勇于表达自己的观点和想法。

学习技巧注重语音语调、连读、重音等方面的训练，帮助学生提高英语口语表达能力；同时，注重培养学生的自主学习能力，鼓励学生在课外时间进行拓展学习。

学习方法和技巧02课本内容与解析包括动物、水果、数字等基础词汇。

unit1的内容和解析单词以简单的陈述句为主，帮助学生掌握基本的表达方式。

句型以生动有趣的动物故事为主线，帮助学生理解和学习相关词汇和句型。

故事句型以提问句和回答句为主，帮助学生掌握基本的交流方式。

单词介绍一些学校和家庭用品的英文表达。

故事以一个小女孩的日常生活为线索，帮助学生理解和学习相关词汇和句型。

unit2的内容和解析介绍一些食品和饮料的英文表达。

单词句型故事以请求和拒绝的句型为主，帮助学生掌握基本的请求和拒绝的表达方式。

以一个小老鼠和一个大熊的对话为线索，帮助学生理解和学习相关词汇和句型。

03unit3的内容和解析020103听力练习基础、简单总结词该部分主要涉及一些简单的日常对话，如问候、介绍等，适合初学者和低年龄段学生练习听力。

详细描述unit1的听力练习总结词进阶、挑战详细描述该部分难度稍有增加，涉及一些较为复杂的对话和听力理解题，适合有一定英语基础的学生进行听力训练和挑战。

Unit16WInterfun(课件)-剑桥少儿英语二级上册【精】

3．Listen, chant and sing.
falling意为“落下”。 e.g.The glass is falling. 气压计在下降。
4．Let’s play and say.
5．Look and do. Snowflake
snowflake意为“雪花”。 e.g.There are snowflakes in the sky.
6 Listen, say and act
一、单元要点
❖ 1．知识概述 ❖ （1）本单元为复习单元，主要复习知识
点为形容词比较级、最高级、过去式及地点名词，常见动词短语。 ❖ （2）进一步提高学习英语的兴趣。 ❖ （3）能用学过的句型复述本单元。
2．单元重点词汇
❖ winter, outside, snowy, skating, snowman, falling, sky, knee, snowflake, hooray, holiday.
winter
outside
snowy
skating
snowman
（3）Pronunciation.
❖ ①半元音字母y发[j]时舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇向两边张开，成扁平形。发音时，[j]是浊辅音，声带振动。
❖
❖ e.g.yellow year yell young
❖ ②半元音字母y发[i]时舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，双唇成扁平形。下颚稍下垂，舌前部也稍下降。
❖
❖ y pretty happy
❖ ③半元音y发[ai]时先发[a:]音，然后滑向[i]音。舌尖抵住下齿。发此音的关键是要把[a:]音发足，注意从开到合的滑动。
❖
❖ y by my