VF大作业--学生学籍管理系统
VF计算机二级考试必看(细节讲解)
do a:\input &&计算机跳转到a:\input子程序
case k='2' &&当变量k的值等于2时
do a:\modify &&计算机跳转到a:\modify子程序
case k='3' &&当变量k的值等于3时
do while.t. &&当条件成立时计算机做下面的语句
hz1=substr(b1,x,29) &&取字符串b1从第1个字符到第29个字符赋给变量hz1
@25,51 say hz1 &&在第25行第51列显示字符串hz1
bb=inkey(0.6) &&将等待0.6秒击键的inkey 函数赋给bb
set fweek to 1
set mark to ‘.’
Set separator to ‘.”
Set point to ‘.’
环境还原
程序名称:RESET.PRG
set sysmenu to default
set sysmenu on
set talk on
set notify on
(一)设计思路:
(1)建立一个数据库:密码库,
(2)并创建表checker.dbf,
(3)其中字段公别为Cpassword(密码)、Name(合法用户名)、Rank(权限等级)。
(二)输入密码表单的设计:
<1>通过组合框(combo box)选择合法用户,并在其Interactivechange事件中编写代码令输入密码的文本框得到焦点(允许输入值了),该事件发生在当控件的value值改变时。
学籍管理系统使用说明
附件2学籍管理系统使用说明一、系统环境和相关说明(一)客户端系统环境win98/win2000/winxp+IE6.0(在此系统的“个人办公”-—“网络硬盘”中下载“共享目录/admin/ie6sp1。
rar"文件安装,IE的“工具"菜单“Internet选项”中的“常规”-—“Internet临时文件"设置为“每次访问此页时检查”.)(二)网址:http://222。
16。
143.252/oa/如果是winxp操作系统,请在IE的“工具”菜单中“关闭弹出窗口阻止程序"。
如果IE中安装了上网助手,请停止拦截当前站点广告。
如果要把此网址添加到收藏夹,先在IE地址栏中输入222。
16.143。
252并添加到收藏夹,然后更改收藏夹中网址的URL地址和名称。
(三)各校登录OA系统后,自行给相关学籍管理工作人员建立用户名。
用户名编码规则:姓名是三字的用姓的拼音全部字母和名的拼音的第一个字母,姓名是两字的用姓和名的拼音全部字母。
如:张三江的用户名应为zhangsj,李四的用户名应为lisi。
如果系统中已有该用户,就在用户名后从1开始添加顺序编号。
如lisi1,lisi2,lisi3。
二、“初中学籍”使用说明(一)使用网上学籍管理系统的目的在于进一步规范和完善学籍管理,准确掌握初中学籍数据,并为区内统测和中考报名提供相关数据.从今年的初一开始使用网上学籍管理系统,今后每年的初一学生区内转学先在小升中报名系统中完成转学操作,然后由区招办将各校招收的区内小学生名册及相关资料导入到学籍管理系统中;各校招收的非区内小学生,由各校在学籍管理系统中“添加学生”录入相关资料。
(二)在“学生管理”模块中单击学号可以编辑该学生的基本信息,需要将小升中电脑号修改为新的学号(学号编码规则见下文),并录入班级。
单击“添加学生”按钮可以添加学生,需要录入相关信息。
添加完学生后会在“学籍异动"中自动生成一条转学的学籍异动申请。
全国学籍管理系统操作手册
全国学籍管理系统操作手册目录1. 引言1.1 目的1.2 范围1.3 读者对象2. 系统概述2.1 功能描述2.2 系统架构2.3 技术要求2.4 主要特点3. 安装与配置3.1 系统安装3.2 系统配置4. 用户管理4.1 用户注册4.2 修改个人资料4.3 密码管理4.4 用户权限管理5. 学籍管理5.1 学生注册5.2 学生信息查询5.3 学籍信息修改5.4 学籍信息导入导出6. 教师管理6.1 教师注册6.2 教师信息查询6.3 教师信息修改6.4 教师信息导入导出7. 学校管理7.1 学校注册7.2 学校信息查询7.3 学校信息修改7.4 学校信息导入导出8. 日常操作8.1 登录系统8.2 首页快速导航8.3 搜索功能8.4 数据统计与分析8.5 系统备份与恢复9. 系统维护与更新9.1 系统维护9.2 系统更新9.3 常见问题解答10. 附录10.1 术语表10.2 联系方式1. 引言1.1 目的本操作手册旨在为全国学籍管理系统的使用者提供详细的操作指南,帮助用户正确使用该系统,并实现学籍信息管理的顺利进行。
1.2 范围本操作手册涵盖了全国学籍管理系统的安装与配置、用户管理、学籍管理、教师管理、学校管理、日常操作以及系统维护与更新等方面的内容。
1.3 读者对象本操作手册适用于已经具备一定计算机操作知识的学籍管理系统操作人员。
2. 系统概述2.1 功能描述全国学籍管理系统是一个用于高效管理学生、教师和学校信息的系统。
主要功能包括用户管理、学籍管理、教师管理和学校管理等方面,为用户提供快捷、准确的数据查询和管理。
2.2 系统架构全国学籍管理系统采用B/S架构,服务端运行在云端服务器上,用户通过互联网浏览器访问系统。
系统采用Java语言开发,数据库使用MySQL,前端界面使用HTML、CSS和JavaScript技术。
2.3 技术要求- 操作系统:Windows 7及以上版本,或Linux系统- 浏览器:Internet Explorer 11及以上版本,或其他主流浏览器(Chrome、Firefox 等)- 内存:4GB及以上- 存储空间:100GB及以上- 网络:稳定的网络连接2.4 主要特点全国学籍管理系统具有以下主要特点:- 界面友好:系统的用户界面简洁、直观,用户可以方便地进行操作。
管理系统VF
摘要我设计的《学生学籍管理系统》主要叙述了工资管理系统的基本结构和有关的处理功能模块。
本系统运用“Visual FoxPro 6.0”软件,依靠计算机来完成学生学籍的管理工作。
它的应用,既节省人力、物力,又大大的提高了工作效率。
本文对系统做了深刻的分析,并对其开发步骤也做了详细的介绍。
这个系统主要功能有:增加学生信息、删除学生信息、查找学生信息等等。
关键词:Visual FoxPro 数据库模块学生信息管理系统前言管理系统的开发和应用,可以提高学校的管理水平。
学校办公效率可以有很大的提高,化简繁琐的工作模式,从而使学校的管理更加合理化和科学化。
良好的管理信息系统节省了大量的人力和物力,也避免了大量重复性的工作。
然而随着计算机的广泛使用,数据库以其速度快,适用机种广泛,支持的操作系统较多等优点,越来越受到广大用户的欢迎。
它是利用和开发各种管理系统、信息系统的重要工具。
而“Visual FoxPro 6.0”正是数据库管理系统所不可或缺的重要部份。
因此,我所设计的《学生学籍管理系统》就是采用了“Visual FoxPro 6.0”关系数据库而设计的,这个《学生学籍管理系统》的主要功能有:增加学生信息、删除学生信息、查找学生信息等等。
,使用起来非常方便,容易操作、容易管理、大大提高了工作效率,可以使繁重的学生学籍管理工作变得轻松快捷,节省人力又节省物力。
本系统将详细讲述《学生学籍管理系统》创建的全过程,将对目标设计、运行环境选择、系统功能分析、系统功能模块设计、数据库需求分析、数据库概念结构设计、数据库逻辑结构设计、数据结构实现、各个功能模块的创建、系统的编译和发行等各个过程进行详细的介绍。
但由于时间仓促,加之本人的计算机知识浅薄,这篇论文中难免存在着一些不足之处,请李老师批评指正,我会在今后的学习生活中,不段完善这项设计。
目录第一章绪论 11.1 Visual FoxPro 6.0的系统简介 11.1.1 Visual FoxPro 6.0产生的背景 11.1.2 Visual FoxPro 6.0的新特性 21.1.3 Visual FoxPro 6.0的系统运行环境 21.3 企业工资管理系统的简介 3 第二章需求分析 42.1 系统设计分析 42.1.1 系统目标设计 42.1.2 开发设计思想 42.1.3 系统功能分析 42.2 数据库需求分析 5 第三章概要设计 63.1 系统功能模块设计 63.2 数据库概念结构设计 63.3 数据库逻辑结构设计 7 第四章详细设计 104.1 数据库结构的实现 104.2 各个功能模块的创建 104.2.1 学生成绩设定模块的设计 174.2.2 学生学籍模块的设计 19 第五章使用说明 25 结束语 26 参考文献 27第一章绪论1.1 Visual FoxPro 6.0的系统简介1.1.1 Visual FoxPro 6.0产生的背景随着图形用户界面的广泛使用以及面向对象程序设计技术、多媒体技术和网络技术的发展,Fox软件公司推出了FoxPro系列软件,它是继FoxBase系列软件之后,在Fox数据库应用方面推出的又一PC平台上的杰出关系型数据库管理系统软件。
学籍管理系统使用说明书
学籍管理系统项目推介书版本号:V2.0鳄龙科技(北京)有限公司2007年1月目录学籍系统使用说明 (1)一、系统概述 (1)1。
1、系统目标 (1)1。
2、系统优势 (1)1.3、系统概述 (1)二、系统主界面 (2)2。
1、系统主界面介绍 (2)2.2、系统工具栏介绍 (3)三、基本信息 (3)3。
1、学生信息 (3)3。
2、导入导出 (7)3。
3、相片管理 (11)四、学籍异动 (12)4.1、异动申请 (12)4.2、异动审批 (13)4。
3、学籍异动的流程 (14)4.4、学籍异动导出 (14)五、统计查询 (15)5.1、学生信息 (15)5。
2、历史查询 (16)5。
3、组合查询 (16)六、报表打印 (17)6。
1、学籍报表 (17)6.2、统计报表 (18)6.3、打印学籍 (19)6.4、异动报表 (19)6。
5、会考证号.............................................................................................. 错误!未定义书签。
七、公告&邮件 (20)7.1、公告信息 (20)7.2、邮件管理 (21)学籍系统使用说明一、系统概述1.1、系统目标1、实现中小学生全面动态监控,掌握信息瞬间变化的第一手资料。
为学生辍学、退学等提供有效的依据。
2、提供各种考试报名信息,实现高中学籍、高中会考考籍、中考、初中学籍、小学学籍的衔接,减轻相关人员的工作量。
3、查询统计:能随时查询学校、学生信息等相关数据.4、实现各种学籍异动智能化,减少管理人员工作量。
5、实现学生档案管理信息化,便于档案保存和管理。
6、实现各类学生学籍和证书管理的一体化、科学化。
7、保证各级管理部门数据一致,使管理工作规范化。
8、自动生成报表,使上报数据准确、及时、方便.1.2、系统优势1、支持计算机网络(INTERNET和局域网),也支持单机独立运行。
学生成绩管理系统vf版
实验一建立项目管理器、建立数据库和表、输入部分数据一、实验目的1.熟悉V isual Foxpro 项目管理器的使用;2.熟悉数据库的概念和V isual Foxpro 数据表的概念;3.掌握数据表的建立方法,数据直接输入的方法;4.熟练掌握表文件的打开、浏览、关闭。
二、实验内容;1.建立项目管理器“学生成绩管理系统”2.建立数据库“成绩库”,并创建4个与学生成绩管理系统工作密切相关的数据表“班级号名”、“学生”、“学生选课”、“课程”;3.直接为“班级号名”、“课程”两个数据表输入数据。
三、实验步骤(一)Visual Foxpro 基本操作1. Visual Foxpro 的启动开始→程序→ Visual Foxpro 6.0,或:双击桌面V isual Foxpro 6.0 快捷方式图标。
2. Visual Foxpro 的退出在V isual Foxpro 的命令窗口中键入q uit 或选V isual Foxpro 菜单中文件→退出。
13.工作目录及表单区域的设置·在机房的学生数据盘(例如D:盘)上建一目录,命名为“成绩管理”。
·进入V isual Foxpro,选菜单中的工具→选项→“文件位置”选项卡,找到“默认目录”,如图1-1。
图1-1 选择默认目录·点击“修改”按钮,进入图1-2,再单击按钮,按图1-2 设置后,单击“确定”按钮。
·单击“表单”选项卡,将“最大设计区”选为 1024×768。
·单击“设置为默认值”按钮,再单击“确定”按钮。
注意:如果学生机房安装了还原卡,则每次上机或重新启动后都要重新进行以上第3步“工作目录及表单区域的设置。
”图1-2 更改文件位置(二)项目管理器和数据库的建立21.项目管理器(1)什么是项目管理器项目管理器是V isual Foxpro 开发应用系统的综合性平台,在这里可以建立数据库、表单、菜单、程序、编译等。
学生学籍管理系统设计报告
1 设计内容和要求1.1设计背景随着我国教育体制改革的深入进行,教育系统得到了前所未有的发展。
学生管理正在逐步迈向管理信息现代化。
但是我国的学生管理信息化水平还处在初级阶段,主要表现在对学生的交费管理、学生的档案管理还是采用原有的人工管理方式。
学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。
由于大学生类别和专业的设置的多样化,大学生的学籍管理历来是非常繁琐和复杂的的工作。
面对庞大的信息量,这时的人工管理几乎无法实现,在这种情况下用数据库进行管理变的尤为必要,这可以发挥计算机的优势,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率.通过这样的系统,可以做到信息的规范管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量和减少人为的错误。
1.2开发环境本学生学籍管理系统(数据库系统)的开发与运行环境如下:开发环境:Windows XP辅助工具:PowerDesigner Trial 11数据库管理系统:SQL Server 2000运行环境:Windows 2000/XP/20031.3内容和要求1.3.1系统目标设计使得学生的学籍管理工作更加清晰、条理化、自动化。
很容易地完成新生信息的输入、老生信息的备份、毕业学生的信息可以很容易地保存。
当学生需要查询成绩时,可以很简单地将其需要的信息从数据库中查找出来并可以打印查询结果。
随着当今网络技术的发展,提供网络在线查询功能,可以为毕业生提供更多的就业机会。
1.3.2系统功能要求(1)学生基本信息系统能够完成新、老生信息的输人、修改、插人、删除等工作。
可以按照特定的信息进行查找,并按照特定的要求进行排序。
可以对老生的信息进行备份,以便日后查询。
可以对学生的信息进行打印输出。
提供详细的帮助文件和系统维护功能。
(2)学生成绩管理系统此部分的功能如下:学生成绩的输入、修改、删除等基本操作。
成绩的综合统计功能,包括学生成绩按照不同条件进行排名。
全国学籍系统操作手册
全国学籍系统操作手册全国学籍系统操作手册目录:1. 登录系统2. 学生信息管理3. 教师信息管理4. 课程管理5. 成绩录入与查询6. 统计报表7. 数据备份与恢复8. 系统设置第一章登录系统1. 打开浏览器,输入系统网址。
2. 输入用户名和密码,点击登录按钮。
3. 如果用户名或密码错误,系统会提示错误信息。
第二章学生信息管理1. 新增学生信息:点击新增按钮,输入学生信息并保存。
2. 修改学生信息:选择要修改的学生,点击修改按钮,修改信息并保存。
3. 删除学生信息:选择要删除的学生,点击删除按钮,确认删除操作。
4. 查询学生信息:输入学生姓名或学号等关键字进行查询,并点击查询按钮。
5. 导入学生信息:点击导入按钮,选择需要导入的学生信息文件,点击导入按钮。
6. 导出学生信息:点击导出按钮,选择导出学生信息的格式和范围,点击导出按钮。
第三章教师信息管理1. 新增教师信息:点击新增按钮,输入教师信息并保存。
2. 修改教师信息:选择要修改的教师,点击修改按钮,修改信息并保存。
3. 删除教师信息:选择要删除的教师,点击删除按钮,确认删除操作。
4. 查询教师信息:输入教师姓名或工号等关键字进行查询,并点击查询按钮。
5. 导入教师信息:点击导入按钮,选择需要导入的教师信息文件,点击导入按钮。
6. 导出教师信息:点击导出按钮,选择导出教师信息的格式和范围,点击导出按钮。
第四章课程管理1. 新增课程信息:点击新增按钮,输入课程信息并保存。
2. 修改课程信息:选择要修改的课程,点击修改按钮,修改信息并保存。
3. 删除课程信息:选择要删除的课程,点击删除按钮,确认删除操作。
4. 查询课程信息:输入课程名称或编号等关键字进行查询,并点击查询按钮。
5. 导入课程信息:点击导入按钮,选择需要导入的课程信息文件,点击导入按钮。
6. 导出课程信息:点击导出按钮,选择导出课程信息的格式和范围,点击导出按钮。
第五章成绩录入与查询1. 成绩录入:选择要录入成绩的学生和课程,输入成绩并保存。
vfp学籍信息管理系统
课题名称:学籍管理信息系统一系统分析据本次课程设计指导老师的要求,需建立一个“学籍管理系统”,以取代人工管理。
开发项目如:1能对与学籍管理有关的各类数据进行输入,修改,浏览与打印。
2能根据需要查询学籍管理所需的各类数据。
3打印学生学籍信息,奖学金,个人简历等报表.了解了老师的要求,我详细查阅了图书馆的相关书籍,经过调查,设想,我终于归纳出了目标系统,以满足数据需求和功能需求.二总体程序设计总体程序设计共分为三个层次,系统功能需求可分为4 方面。
如功能界面所示:(1)录入功能。
(2)浏览功能(3)查询功能(4)报表打印功能。
三报表设计数据需求建立一个名为xjgl的项目,在此项目下建立一个名为xjgl的数据库,它包括4个主表和4个自由表。
用户需提供和输入的数据如下表所示:(1)主表:学籍卡表,简历表,奖学金表,班级表Xjk。
dbf(学号,姓名,性别,出生日期,民族,政治面貌,班级名称,奖惩情况,特长生,照片,备注)Jl。
dbf(学号,起始时间,终止时间,所在单位,备注)Jxj。
dbf(学号,姓名,班级名称,第一学年,第二学年,第三学年,第四学年,累计)Bj.dbf(班级名称,所属系部,入学年度,学制,备注)(2)自由表:系部表,民族表,政治面貌表,毕业班级表xb。
dbf(系部名称)zzmm。
dbf(政治面貌)mz。
dbf(民族)Bj.dbf(班级名称,所属系部,入学年度,学制,备注)四表单及代码1 根据需要共建立了8个表单,分别是:“登陆系统”表单、“欢迎界面"表单、功能界面表单、数据查询表单、学籍数据管理表单、报表打印表单、班级基本信息表单、奖学金数据管理表单。
截图如下:(1)“登陆系统”表单代码:确定:do casecase thisform。
optiongroup1.value=1if thisform。
text1。
value=”aaa”and thisform.text2。
value=”111messagebox(”欢迎使用本系统")do form 欢迎界面thisform.releaseelsei=i+1if i<=3messagebox(”账号或密码错,重新输入")thisform。
VFP学生管理系统(FoxPro+SQL)
甘肃广播电视大学金昌分校毕业设计设计题目:学生管理系统入学年月 2001年8月姓名__张琦____学号__017040114_专业_计算机应用_指导教师__陈耀昌完成日期2004年5月目录摘要 (3)第一章前言 (4)第二章设计用软件技术介绍 (4)2.1 FoxPro (4)2.2 SQL (4)第三章学生信息管理系统的具体实现 (5)3.1 学生管理信息系统设计 (5)3.1.1 学生管理信息系统设计 (5)3.1.2 学生管理信息系统功能模块设计 (5)3.2 学生管理信息数据库设计 (6)3.2.1 数据库需求分析 (6)3.2.2 数据库中的关系设计 (7)3.2.3.1 关系设计的原则 (7)3.2.3.2 学生管理信息系统的关系设计 (7)3.3 学生管理信息数据库结构的具体实现 (9)3.3.1 创建数据库、表 (10)3.3.2 创建查询、视图和报表 (10)3.3.3 创建表单 (11)3.3.4 主程序的构造 (12)3.4 学生管理系统运行 (14)第四章结束语及参考文献 (15)摘要本课题设计是为适应信息化的要求,提高教务教学管理水平而设计的。
教务教学管理包括多项内容,本课题设计只是承担了其中的一部分即:学生管理。
本课题设计作为一个数据库应用程序,用到了多项技术,诸如:关系数据库、面向对象编程等。
论文对部分重要内容分别予以简要介绍。
在课题的实现过程中,本人先后几次同指导老师陈耀昌进行沟通,逐步明确所要实现的目标,从而正确的进行设计,并实现了所要达到的功能。
本课题为了要实现功能,建立了一个数据库,包括了五个表:学生基本情况表(dbfjbqk.dbf)用于存储学生基本情况;成绩表(dbfcj.dbf)用于存储学生成绩;成绩总库用于存储学生各门课程(dbfcjzk.dbf)、课程表(dbfkc.dbf)用于存储课程名称;名次表(dbfmc.dbf)用于存储学生成绩名次。
关键字:面向对象(Object)、数据窗口(DataWindow)、信息管理系统(Mis)、学生管理。
vf学生成绩管理系统流程图+组织结构设计图+管理职能图-课程设计
vf学生成绩管理系统流程图+组织结构设计图+管理职能图-课程设计目录第1章可行性分析 (4)1.1 成绩管理信息系统开发的必要性 (4)1.2 开发的可行性调查 (4)1.2.1技术方面 (4)1.2.2管理方面 (4)1.2.3经济方面 (4)1.3 可行性调查结果分析 (4)第2章系统分析 (6)2.1 组织机构 (6)2.2 管理职能分析 (6)2.2.1 管理职能图 (6)2.2.2 相关部门的管理职能 (7)2.3 业务流程分析 (7)2.4 数据流程分析 (8)2.5 现行系统评价 (9)2.6 系统优化 (10)2.7 数据字典 (12)2.8 本系统的运行环境 (17)第3章系统设计 (18)3.1 系统目标设计 (18)3.2 新系统功能模块设计 (18)3.2.1 系统主模块 (19)3.2.2 查询模块 (19)3.2.3 维护模块 (19)3.2.4 统计模块 (19)3.2.5 打印模块 (19)3.3 数据库设计 (19)3.3.1 数据库需求分析 (19)3.3.2 数据库概念设计 (19)3.3.3 数据可逻辑设计 (21)3.3.4 数据库结构的实现 (22)3.4 输入设计 (22)3.5 输出设计 (22)3.6 代码设计 (24)3.6.1 学生学号的代码设计 (24)3.6.2 课程号的代码设计 (24)第4章系统实施 (25)4.1 系统源程序 (25)4.2 试运行及结果分析 (27)第5章设计心得 (30)参考文献 (31)《学生成绩管理信息系统》学生成绩管理系统简介:学生成绩管理信息系统是针对学校教务处的大量业务处理工作而开发的管理软件,是典型的管理信息系统(Management Information System)。
它是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要,它能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
能有效的帮助学校和老师掌握学生的情况,为学生提供成绩跟课程方面的查询。
学籍管理系统操作说明
学籍管理系统操作说明1.1 学生管理1.1.1 学号及密码查询操作界面:学生管理-》学号及密码查询。
操作方法:①如下图,选择需进行学号查询的年级。
②如下图,点击学号查询,查看学生信息。
注:学生登陆的初始密码是8位的出生日期。
登陆平台后,可自行修改登陆密码,系统将自动更新学生登陆密码。
1.1.2在籍学生统计操作界面:学生管理-》在籍学生统计。
操作方法:如下图,点击在籍学生统计可查看学习中心在籍人数。
1.1.3 毕业学生信息查询操作界面:学生管理-》毕业学生信息查询。
操作方法:①如下图,填写需要查询的毕业生信息,点击开始查询。
②如下图,通过查询结果查看学生信息。
注:“毕业情况”一项中对于已毕业的学生显示毕业证书编号。
1.1.4 导入学生信息操作界面:学生管理-》导入学生信息。
操作方法:如下图,点击导入学生信息后出现以下页面,学习中心可按专业及层次选择年级并上传有关资料。
注:输入学生姓名时,不要加“空格”1.1.5 各学年注册此项工作在每学期开学后的半个月内完成,大致是3月(春季生)或9月(秋季生)。
新生录取后,第一学年是默认交费的,若学生没有报到,请在新生录取结束后上报其信息,上报数据格式请到qq群中下载“新生学籍异动表.xls”。
操作界面:学生管理-》各学年注册。
操作方法:①如下图,选择学生入学年份,点击下一步。
②如下图,选择需择需要注册的专业,点击进入。
③如下图,对学生进行学年注册。
注:学习中心需在每年3月中旬及9月中旬对学生进行学年注册,对未注册的学生教务系统将不予以选课,未选课学生不能参加所对应学期的考试,为保证教学计划顺利进行,学习中心应及时为学生进行学年注册。
学习中心需打印各学年注册名单并加盖公章邮寄到我院学籍部。
1.1.6 学年注册名单操作界面:学生管理-》学年注册名单。
操作方法:①如下图,选择学生入学年份,点击下一步。
②如下图,选择需择需要查询学年注册情况的专业,点击进入查看。
1.1.7 学年未注册名单操作界面:学生管理-》学年未注册名单。
基于VFP的学生信息管理系统的设计与实现
案, 由于 存 在 着诸 多缺 点 , 效 率 低 、 密 性 差 , 间 一 长 , 产 生 楼 号一 > 室 号… > 如: 保 时 将 寝 床号 大 量 的 垃 圾 文 件 和 数 据 , 对 于 查 找 、 新 和 维 护 都 带 来 了 不 少 这 更 () 2 宿舍 调 整 : 以进 行 学 生 宿 舍 的 局 部 调 整 , 可 以 整 幢 可 也 的困难 。 已经无 法适 应 现 代 高 等 教 育 的发 展 需 要 : 用 计 算 机 手 宿舍 统一 调 整 。 利 段 实 现学 生 信 息 的 管 理 。 有 检 索迅 速 、 找方 便 、 具 查 可靠 性 高 、 存 () 3 宿舍 回 收 : 业 生 离 校 或 学 生 因 其 它 原 因离 校 , 收 宿 毕 回 储 量 大 、 密性 好 等 优 点 。 而 极 大 地提 高学 生 管 理 的 效率 , 保 从 为 舍 。 此 , 合 笔 者工 作 实 际 。 发 了基 于 V P的学 生信 息 管 理 系统 。 结 开 F ( ) 舍 查 询 : 询 学 生 宿舍 信 息 , 供 多 种 打 印 格 式 的报 4宿 查 提
14 3
福
建
电
脑
21 0 0年第 4期
基 于 V P的学生信息管理 系统 的设计与实现 F
贺 伟
( 坝 师 范 高等 专 科 学校 电子 信 息 工程 系 四 川 郫 县 6 14 阿 17 1)
【 要 】 随着高校 招生规模 的不断扩 大, 工管理 学生信 . 的方法 已经无法适应现代 高等教 育的发展 , 用计算杌 摘 : 人 g - 利 手段 实 现 学 生信 息 的 查询 与 管理 然 趋 势 ; 章 结 合 实际 工作 , 文 就如 何 实现 这 一 系统 进 行 论 述 。 【 关键词 】 V P 生信息管理 系统 : F;
基于VFP的学生管理信息系统设计思路浅谈
浏览模 块 : 通 过选择班 级名称 ( 列表 ) , 可 以浏 览到全班学 生名单 , 以便 考勤
考 核用 。 .
作 者简 介
肖莹 华 , 女, 苏 州大学 机 电工程 学 院 , 技师 。 从 事教 学管 理及教 务 工作 。
数据 导入模 块 : 可 以授权教 务秘 书导人 以下数 据库 : 统 考成绩 、 实践成 绩 、 多证成 绩 、 论文 成绩 , 可 以授权 教务秘 书导 入交费 注册 数据 、 计划 库数 据 、 学生
库数据 、 考试 成绩 库数 据 。
数据 导 出模块 : 可 以授权班 主任按班级 分类汇 总出学生 的成绩库 及学生 库 两个 库数 据 。
者又 是使 用者 , 利 用理工 科院校 的学 习优 势 , 多方学 习考证 , 发现VF P 是一 个面 向对 象 的数据 库管 理 系统 , 其 封装 性和 隐藏 性特 点使 得 软件具 有 很好 的模 块 性, 使用者 不得接触 源程序 , 因而数据 更加安全 可靠 , 可以作 为本设计 的开 发工
理论广角
I I N "
基于 V F P的学 生管 理信 息 系统 设 计 思路浅 谈
肖莹 华
( 苏州 大学 机 电工 程学 院 2 1 5 0 2 1 ) [ 摘 要] 本 文针 对现 行学 生教 务管 理 系统 存在 的实 用性 差 , 学 生各 类数 据 无法 综合 查询 体现 , 资源 浪 费等 现象 , 设 想设 计 一个 基于VF P 的学 生数 据 查询 系
统, 让使 用 者摆脱 以往 繁琐 复杂 的重 复劳 动 , 降低 劳动 强度 , 大 大提 高工 作效 率 , 提 升了学 校教 务管 理水 平 。
学生学籍管理信息系统
学生学籍管理信息系统(总31页)本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March学生学籍管理信息系统第一章系统分析一、系统开发的目的与意义管理信息系统是一门综合了管理科学、信息科学、系统科学、行为科学、计算机科学等学科知识的交叉边缘学科。
管理信息系统是由人和计算机组成的能够进行信息收集、存储、加工、传播与使用的社会--技术系统。
通过管理信息系统,可以规范化、标准化与自动化的管理业务流程,加快信息处理速度,提高信息质量和使用效率,从根本上提高运作质量和响应能力。
近年来,随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。
信息化以更快捷更方便为目标来融入各行各业。
学校也不能例外。
面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。
当前,我国的学校正在加紧实施信息化建设,其中学生管理是相当重要的一部分。
学生学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分。
一个功能齐全、简单易用的信息管理系统不但能有效地减轻学校相关工作人员的工作负担,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。
所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。
但一直以来人们使用传统人工的方式管理文件档案、统计和查询数据,这种管理方式存在着许多缺点,如:效率低、保密性差,人工的大量浪费;另外时间一长,将产生大量的文件和数据,这对于查找、更新和维护都带来了不少困难。
随着科学技术的不断提高,计算机科学日渐成熟,其强大的功能已为人们深刻认识,它已进入人类社会的各个领域并发挥着来越重要的作用。
建立学生学籍管理系统,采用计算机对学生信息进行管理,进一步提高办学效益和现代化水平。
帮助广大教师提高工作效率,实现学生信息管理工作流程的系统化、规范化和自动化。
学生学籍管理系统
学生学籍管理系统(数据库系统)1设计容和要求1.1设计背景随着我国教育体制改革的深入进行,教育系统得到了前所未有的发展。
学生管理正在逐步迈向管理信息现代化。
但是我国的学生管理信息化水平还处在初级阶段,主要表现在对学生的交费管理、学生的档案管理还是采用原有的人工管理方式。
学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。
由于大学生类别和专业的设置的多样化,大学生的学籍管理历来是非常繁琐和复杂的的工作。
面对庞大的信息量,这时的人工管理几乎无法实现,在这种情况下用数据库进行管理变的尤为必要,这可以发挥计算机的优势,就需要有学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率•通过这样的系统,可以做到信息的规管理,科学统计和快速的查询,从而减少管理方面的工作量和减少人为的错误。
1.2开发环境本学生学籍管理系统(数据库系统)的开发与运行环境如下:开发环境:Win dows XP辅助工具:PowerDesig ner Trial 11数据库管理系统:SQL Server 2000运行环境:Win dows 2000/XP/20031.3容和要求1.3.1系统目标设计使得学生的学籍管理工作更加清晰、条理化、自动化。
很容易地完成新生信息的输入、老生信息的备份、毕业学生的信息可以很容易地保存。
当学生需要查询成绩时,可以很简单地将其需要的信息从数据库中查找出来并可以打印查询结果。
随着当今网络技术的发展,提供网络在线查询功能,可以为毕业生提供更多的就业机会132系统功能要求(1) 学生基本信息系统能够完成新、老生信息的输人、修改、插人、删除等工作。
可以按照特定的信息进行查找,并按照特定的要求进行排序。
可以对老生的信息进行备份,以便日后查询。
可以对学生的信息进行打印输出。
提供详细的帮助文件和系统维护功能。
(2) 学生成绩管理系统此部分的功能如下:学生成绩的输入、修改、删除等基本操作。
成绩的综合统计功能,包括学生成绩按照不同条件进行排名。
全国中等职业学校学生管理信息系统学籍管理员操作手册-校级
全国中等职业学校学生管理信息系统学籍管理员操作手册-校级全国中等职业学校学生管理信息系统学籍管理员操作手册-校级章节1:登录与注销1.1 登录系统1.1.1 进入系统网址1.1.2 输入用户名和密码1.1.3 登录按钮1.2 注销系统1.2.1 注销按钮1.2.2 确认注销操作章节2:学生管理2.1 学生信息查看2.1.1 进入学生信息管理页面2.1.2 输入学生学号或姓名进行查询2.1.3 查询按钮查看学生详细信息2.2.1 在学生信息管理页面,编辑按钮2.2.2 修改学生信息并保存2.2.3 确认修改成功2.3 学生信息增加2.3.1 在学生信息管理页面,新增按钮2.3.2 输入学生信息并保存2.3.3 确认新增成功2.4 学生信息删除2.4.1 在学生信息管理页面,选中要删除的学生信息 2.4.2 删除按钮2.4.3 确认删除操作章节3:班级管理3.1 班级信息查看3.1.1 进入班级信息管理页面3.1.2 输入班级编号或名称进行查询3.1.3 查询按钮查看班级详细信息3.2.1 在班级信息管理页面,编辑按钮3.2.2 修改班级信息并保存3.2.3 确认修改成功3.3 班级信息增加3.3.1 在班级信息管理页面,新增按钮3.3.2 输入班级信息并保存3.3.3 确认新增成功3.4 班级信息删除3.4.1 在班级信息管理页面,选中要删除的班级信息 3.4.2 删除按钮3.4.3 确认删除操作章节4:成绩管理4.1 成绩查询4.1.1 进入成绩管理页面4.1.2 输入学生学号或姓名进行查询4.1.3 查询按钮查看学绩4.2 成绩录入4.2.1 在成绩管理页面,录入按钮4.2.2 输入学生学号和对应科目的成绩4.2.3 保存按钮确认成绩录入成功章节5:请假管理5.1 请假申请5.1.1 进入请假管理页面5.1.2 新建请假申请按钮5.1.3 填写请假申请表格5.1.4 提交请假申请5.2 请假审批5.2.1 进入请假管理页面5.2.2 待审批列表,选择要审批的请假申请 5.2.3 审批按钮,填写审批意见并确认审批章节6:附件本文档涉及的附件请参见附件部分。
VF实验--答案
实验一实验题目:Visual FoxPro 语言基础实验目的:1、熟悉VF的界面和环境2、掌握常量、变量的定义和使用3、掌握各种运算符、表达式和函数实验内容:1、内存变量的操作(1)建立如下内存变量:AB=8,AN=8, AM="18",B=10,R="HAPPY",A=123,方法:store 8 to AB,ANAM="18"B=10R="HAPPY"A=123(2)将上述变量保存到A1.MEM文件中。
方法:save to A1(3)显示所有以A开头的变量。
方法:disp memo like A*(4)清除所有内存变量方法:Clear memory2、运算符与表达式在命令窗口中执行以下命令,写出各表达式的结果。
(1)?2*2^3+6结果是:22(2)?"I "+"LOVE "-" CHINA"结果是:"I LOVE CHINA "(3)?{^1998/08/12}-{^1998/08/10}结果是:2(4)? "as"=="as"结果是:.T.(5)?(8>5) and "string"$"str"结果是:.F.3、函数写出一下各函数的结果。
(1)?INT(10-3.2)结果是:6(2)?ROUND(282.467,1),ROUND(282.467) 结果是:282.5 282(3)?ABS(2*3-8)结果是:2(4)?SQRT(4)结果是:2.00(5)?mod(25,-4)结果是:-3(6)执行下列命令的结果:Y="123"S="VISUAL FOXPRO"?456+&Y?AT("1","1234141",3)?LEN(S)?substr(S,8,3)结果是:579713"fox"(7) ?YEAR({^2011/03/12}) 结果是:2009(8)?DTOC(^2011/03/12}) 结果是:"03/12/11" (9)?str(123.467,5,1)结果是:"123.5"(10)?ASC("APPLE")结果是:65(11)?CHR(66)结果是:"B"(12) 执行下列命令的结果:B="a"A=5?2*& B结果是:10(13)ALLTRIM(" 中国 ") 结果是:"中国"实验二实验题目:数据表与数据库操作实验目的:1、掌握表结构的定义,表记录的输入、修改、浏览、删除等基本操作2、掌握过滤器和字段表的设置和应用3、掌握排序与索引创建和使用4、掌握统计命令5、掌握数据库和数据库表的操作实验内容:1、新建一个学生信息表,并输入如图记录。
vf学生成绩管理系统
目录一、前言 (1)二、设计(shèjì)题目 (1)三、开发运行(yùnxíng)环境 (1)四、系统(xìtǒng)设计的一般过程 (4)第二章系统(xìtǒng)的总体设计 (6)第三章系统(xìtǒng)数据库设计 (6)第四章系统功能模块设计 (6)第五章系统实施 (6)一、创建项目 (11)二、创建数据库 (11)三、创建数据库中的表 (11)四、设置数据库中表之间的关系 (11)第六章主要表单及其事件代码的实施 (11)一、使用表单向导创建表单 (11)二、创建自定义的表单 (11)三、表单中的代码 (11)四、创建主界面的表单 (11)五、创建系统的主菜单 (11)六、创建主程序 (11)七、连编编应用程序 (11)八、运行应用程序 (11)结束语 (30)一、前言1、作业(zuòyè)目的本综合(zōnghé)作业的目的是使学生在已有的信息管理理论、计算机应用技术和高级语言程序设计等知识的基础上,运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,解决本专业技术中的实际问题(wèntí)。
它既是培养学生综合能力和独立工作能力的教育过程,又是对学生素质的一次全面的检验。
2、作业(zuòyè)内容考生针对实际中的某个问题,或模拟实际应用中的某个问题进行设计开发,所开发的系统应具备基本(jīběn)的信息管理功能(如VFP、Access), 例如:人事管理信息系统、工资管理信息系统、公文管理信息系统、学生学籍管理信息系统等。
3、作业要求(1)、应按照管理信息系统应用项目开发的基本办法进行系统的分析、设计和实施,作业中要求体现出分析、设计过程。
(2)、要求将可重用代码和模块化等设计思想用于设计中。
(3)、设计方面的作业,要有良好的结构,良好的人机界面,正确可靠,可读性好。
学籍系统操作指南
在用户操作过程中,系统会自动记录用户的操作日志,包括操作时间、操作人、 操作内容等。
日志查询
通过查询操作日志,可以了解系统的使用情况、发现异常操作,并根据需要及时 处理和解决问题。同时,通过分析日志数据,还可以为系统的优化和改进提供参 考依据。
06
系统帮助与技术支持
使用手册查阅
手册内容
系统使用手册应包含操作步骤、功能说明、界面介绍等内容,帮 助用户了解和熟悉系统。
详细描述
在进行课程信息录入前,需要先确定好课程的基本信息,包括课程名称、课程简介、授课老师、学时、学分等。 录入学籍系统的课程信息需要准确、完整,以便学生和教师能够及时查询和了解。同时,需要注意不同年级、专 业和学期之间的课程信息可能会有所不同,需要根据具体情况进行相应的调整和修改。
课程信息修改
总结词
课程信息修改是学籍系统中常见的操作之一。由于课程信息可能存在不准确或错误的情况,需要及时 进行修改和完善。同时,随着教学计划的调整和改变,也需要对课程信息进行相应的更新和调整。
详细描述
在进行课程信息修改时,需要先确定好需要修改的课程信息,并了解修改的原因和依据。在进行修改 时,需要仔细核对修改前后的信息,确保修改的准确性和完整性。同时,对于已经录入的课程信息, 需要进行相应的备份和存档,以防止数据丢失或混乱。
学生成绩录入与查询
总结词
学生成绩录入与查询是学籍系统中的核心功能之一。 通过录入学生成绩,可以方便地进行学生成绩的管理 和分析;同时,学生和家长也可以通过查询成绩了解 自己的学习情况和进度。
详细描述
在进行学生成绩录入前,需要先确定好成绩的标准和评 定方式,并按照学校或教学计划的要求进行相应的录入 。同时,需要注意不同年级、专业和学期之间的成绩可 能会有所不同,需要根据具体情况进行相应的调整和修 改。在查询学生成绩时,可以通过学号、姓名、班级等 条件进行筛选和查询,并了解不同科目的成绩情况和排 名情况。同时,学生和家长也可以通过移动应用、网站 等多种方式进行成绩查询和了解。
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学生学籍管理系统
系统功能说明:
(1)能对有关学生的各类信息的数据进行输入、修改和查询。
(2)能对学生信息按专业、班级进行查询与打印。
(3)进入系统的人员要进行管理员和来宾的限制,并能对密码进行修改。
(4)添加功能用于把学生的各种信息添加到数据库,并且要求能对其进行修改。
(5)能对个人信息按照学号、姓名进行查询或者模糊查询;能按找专业、班级、年级进行查询。
(6)对不需要的信息进行删除。
(7)能撤销错误的操作,能存证用户更改的信息。
(8)对学生或班级信息进行打印。
(9)能随时对数据进行备份,必要时能对数据进行恢复。
共有四个模块,学生信息、学生成绩、学生缴费、数据备份,其中有一个学生缴费没做,数据备份没完成。
模块需求连接表:
数据表共建五个,表单九个。
建学生信息表如下:
建学生选课表如下:
表单一,查询表单,共分三个模块;
1 个人查询,查询个人的信息,如班级、专业等。
还可以添加新的学生信息,也可以删除学生信息。
2 班级查询,是以班级为单位,查询班级所有学生的信息。
3 精确查找,这个模块没完成。
当单击查询按钮时,会调用查询表单,查询表单的查询按钮代码如下:
系统主界面的设计,显示时间和模块连接按钮。
按钮代码如下;
保存按钮代码如下:
删除学生信息按钮代码如下;
新建学生信息代码如下:
上一个学生信息按钮代码如下:
系统还可以对专业添加,表单界面设计如下:
本模块没有完成,表单设计如下;
按钮代码如下:
查询表单代码上面已介绍,界面设计如下:
登陆表单设计如下:
进入表单确定按钮代码如下:
系统账户管理界面如下:
本模块与修改密码、来宾账户的启用,还有系统的介绍等等。
修改系统密码确定按钮代码如下:
来宾账户因为由于有权限限制,所以来宾账户需要特殊的设置,来宾账户不能对系统的账户管理,数据不能备份。
其代码如下:
系统主界面的设计如下:
制作的过程中只是按照参考书上的步骤走,没有真正理解本模块的工作原理。
备份代码如下:
本代码是连接代码,主要是在最后对系统连接
系统完整运行过程如下:。