2006年山西省太原市中考语文试卷

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2006年全国各地中考语文试卷(共97份)[下学期]-68

泰安市2006年中等学校招生考试语文试题（课改区用）注意事项：1、答卷前将密封线内的项目填写清楚。

2、考试时间120分钟，满分120分。

一、积累与运用（15分）1、下列词语的书写和加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）A、孤僻．（pì）大相．（xiāng）径庭不以而足岿．（kuī）然不动B、晨曦．（xī）不可思意猥．（wěi）亵参．（cān）差不齐C、呱呱．（ɡuā）坠地分泌．（mì）迫不及待刻勤刻俭D、水泄不通迁徙．（xǐ）疲惫．（bèi）煞．（shà）费苦心2、下面加点的词语，能够用括号中的词语替换的一项是（）（2分）A、它们（鹤群）一律将长颈伸向前方，，双足乡后方笔直挺身，悠然翱翔太空的美姿，实在是无可言喻．．．．（不言而喻）。

B、去年，《财富》杂志说，近30年来新成立的科技公司的总资产，已经接近1万亿美元，这个增长速度还在与日俱增．．．．(与时俱进)。

C、两个杀人狂被美化成“英雄”和“武士”，在日本国内鼓噪．．（喧嚷）一时，成千上万的日本青年受此蛊惑，参军来到中国战场，进行野蛮的杀戮。

D、上中学时的我只能偷偷的看闲书，如今我三十八岁了，也可以像父亲当年一样大摇大摆．．．．（摇摇晃晃）地看闲书了。

3、下面句子没有语病的一项是（）（2分）A、欢乐的溪流唱着清脆的歌声，跳着优美的舞姿奔向远方。

B、语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

C、看到这张照片，仿佛把我带回到那充满无限乐趣的童年世界。

D、中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。

4、下面文学常识的有关项目搭配有误的一项是（）（2分）A、冰心（谢婉莹）——《繁星》《春水》——表现了“爱的哲学”。

B、吴承恩——《西游记》——中国四大古典名著之一C、《十五从军行》——《乐府诗集》——我国第一部诗歌总集D、《假如生活欺骗了你》——普希金——俄罗斯文学之父5、古诗词填空。

2006年全国各地中考语文试卷(共97份)[下学期]-91

哈尔滨市2006初中升学考试语文试卷考生须知：本试卷满分120分，考试时间为120分钟。

一积累与运用（25分）（1—5题各2分，6—7题各3分，第8题每空1分）1加点字注音完全正确的一项是………………………………………（）A安恬．（tian2）追溯．（shuo4）意兴阑．珊（lan2）B 魁梧．（wu3）热忱．（chen2）锲．而不舍（qie4）C 绮．丽（qi3）娴．熟（xian2）白驹过隙．（xi4）D犀．利（xi1）聆．听（ling2）通幽曲．径（qu3）2下列词语中没有错别字的一项是……………………………………（）A 安详颀长叹为观止B 故执和煦家喻户晓C 墨守和偕得天独厚D 涉足晦涩中流抵柱3下面句子中加点词语使用正确的一项是…………………………（）A 长达四个多小时的2006年春节晚会伴着新春的钟声和人们的祝福销声匿迹．．．．了。

B 古今中外，许多名人先哲用他们讳莫如深．．．．的语言道出了他们对大千世界的洞察，对人生万象的感悟。

C “神舟”五号载人飞船把我国首位航天员成功送入浩瀚的太空并安全返回，这是我国航天事业取得的又一空前绝后．．．．的成就。

D在荒山僻谷中，兰草仍然生机勃勃．．．．，奋发向上，散发出缕缕清香，不因沦落深山而自弃。

4下面语段空白处应填入的恰当句子是…………………………（）夜幕不知不觉地降临了。

在这静谧额达夜色中，我独自漫步在松软的沙滩上。

经过一天的喧嚣，海，有些疲乏了，躺在巨大的摇篮上小憩。

他亲热地吻着岩石，嘴里哼着一首小夜曲，那声音是轻柔、甜美、透明的，仿佛轻轻滑过钢琴的键盘，从肖邦手下流出。

A海的疲惫，海的无奈，海的悲哀，我全感受到了。

B望着夕阳，我的心夜随着这乐曲慢慢沉入海中。

C我陶醉于这美妙的音像之中，心也随着那乐曲荡漾起来。

D海之歌那么高亢，那么嘹亮，我的心也随着歌声，随着波涛轻轻飘荡。

5对四大名著中的人物壑情节描述不正确的一项是………………（）A诸葛亮为了完成刘备白帝城托孤的重任，六出祁山，北伐中原，“知其不可为而为之“，最终积劳成疾，病逝五丈原。

山西省2006年中考语文现代文阅读真题2

山西省2006年中考语文现代文阅读真题2乔家大院----北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠①山西，素以地上文物之丰、地下能源之巨著称。

而今，又以大师传统心甘情愿建筑艺术的不断发现而令世人瞩目，其中最为出名的就是乔家大院。

②乔家大院位于山西省祁县乔家堡村，北距太原54公里，南距东观镇仅2公里。

它又句“在中堂”是清代全国著名的商业金融资本家乔致庸的宅第。

始建于清代乾隆年间，以后曾有两次增修，一次扩建，于民国年建成一座的建筑群体。

③大院为全封闭的志愿人员式建筑群，占地10642平方米，建筑面积4175平方米，分6个大院，20个小院，313间房屋。

大院三面临街，不与周围民居相连。

外围是封闭的砖墙，高10米有余，上层是女墙式的垛口，还有更楼、眺阁点缀其间，显得气势宏伟，威严高大。

大门坐西朝东，上有高大的项楼，中间城门洞式的门道，大门对面是砖雕百寿图照壁。

大门以里，是一条石铺的东西走向的甬道，甬道两侧靠墙围台，甬道尽头是祖先祠堂，与大门遥相对，为庙堂式结构。

北面三个大院，都是芜廊出檐大门，暗棂柱，三大开间，车轿出入绰绰有余，门外侧有拴马柱和上马石，从东往西数，依次为老院、西北院、书房院。

所有院落都是正偏结构，正院主人居住，偏院则是客房佣人住室及灶房。

在建筑上偏院较为低矮，房项结构也大不相同，正房都为瓦房出檐，偏院则为方砖铺项的平房，既表现了偷上的尊卑有序，又显示了建筑上的层次感。

大院有主楼四座，门楼、更楼、眺楼六座。

各院房项有走道相通，便于夜间巡更护院。

④纵观乔家大院，斗拱飞檐，彩饰金绘，建筑考究，工艺精湛，整体呈“囍”字形，集中体现了我国清代北方民居的独特风格。

因此这座大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。

⑤皇家有故宫，民宅看乔家。

如今，乔家大院业已成为中外闻名的民俗胜地，而且，也成为许多影视剧拍摄时争抢镜头的宝地。

(选自山西旅游网)8.乔家大院的建筑特征是：全封闭式的，俯视呈，整个大院显得。

山西太原市历年中考语文试卷及答案

太原市2009年中考语文试卷及答案说明：本试卷含四道大题，22个小题，共8页。

答题时间150分钟。

满分120分，其中书写4分。

一、语言积累和运用(本大题含5个小题，共16分)走进古典诗词，走进古典的情怀。

①“晨兴理荒秽，”，这是躬耕田园的欢愉；②“剪不断，理还乱，是离愁。

”，这是伤别故国的忧愁。

③“风一更，雪一更，，故园无此声”，故乡在风雪中愈发清晰；④“，却话巴山夜雨时”，思念在秋雨里更加缠绵。

⑤“有约不来过夜半，”是相约未至的落寞；⑥“，浅草才能没马蹄”是湖边春行的欣喜。

⑦王建在《十五夜望月》中用“，”传递望月怀人的惆怅……1．运用积累在①～⑦句的横线上填空。

(8分)2．仿照第⑦句的格式，在下面横线上补全空缺的内容。

（2分）在《江城子》中以“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达的豪情。

阅读下面文字，完成3～5题。

（6分）文化是民族的根。

中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。

它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，，传扬在诗词浪漫的意境里……传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人shǎｎgｘīｎｙｕèｍù。

保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。

3．给加点字注音，根据拼音写出成语。

（3分）绽放shǎｎgｘīｎｙｕèｍù4．在下面原句上修改病句。

（1分）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

5．仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），为横线处补写句子。

（2分）二、综合性学习(本大题含3个小题，共8分)班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。

6．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。

（3分）活动内容：基本思路：7．布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由。

2006年全国各地中考语文试卷(共97份)[下学期]-44

2006年河北省初中生升学统一考试第一部 (1—3题12分)1．用古诗词原句填空。

(每空1分，共4分)①蒹葭苍苍，白露为霜。

，在水一方。

（《诗经》）②无言独上西楼，月如钩，。

（李煜《相见欢》）③自经丧乱少睡眠，。

（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）④，各领风骚数百年。

(赵翼《论诗》)２．根据要求在下列横线上写出相应的内容。

(每空1分，共4分)①陶渊明在《五柳先生传》一文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是，。

②请你从积累的古诗中，写出一个含有“草”字的完整诗句：，。

3．《名人传》是《语文教学大纲》推荐的课外读物，根据你对这部名著的阅读，回答以下两个问题。

(每小题2分，共4分)①这部名著是法国著名作家的作品，它叙述了贝多芬、、列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生，赞美了他们高尚的品格和顽强奋斗的精神。

②请你概括叙述其中一位名人的一个典型事例。

答：。

第二部分(4--25题58分)一、阅读下面的文字．回答后面的问题。

（18分）岳阳楼记(节选)予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴气象方千。

此则岳阳楼之大观也。

前人之述备矣。

然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。

览物之情，得无异乎?若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，．山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。

登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。

而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以已悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧。

然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧。

后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人，吾谁与归? 4．文章的作者是(朝代)政治家、文学家(人名)。

让名句积累更诗意——析2006年山西太原市几道中考题

一
１似曾相识燕归来；里寻他．众
句话。
所在，利于培养学生正确的世界千百度。．晓风清欲堕时；时眼有２月何
１情思是诗。我们回味 “ 可观、生观和价值观。．无人
奈何花落去．
这一试题很好地考查了学生括性的提示语开头，总领本题，给
参考答案：范仲淹忧国忧民语言理解和运用的能力。由提供的 “
维普资讯
语文教学通讯・中刊初
２０．０６１０
测评
意境优美，诗化的散文语言。整是体来看，个段落就是一篇非常精四
让名句积累更诗意
析２００６年山西太原市几道中考题
前突兀见此屋。．红不是无情物；３落
再次，般说来，文试题既春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始一语本，然回首，蓦那对命题者的检验。试题较好地体王勃送别杜少府时豪迈的宣言。现了命题者的才华与气质。本题语（安徽固镇县宋店中学；
—
—
，
化作春泥更护花 ” 导引学生读透教材．累积
一
吟唱凄风无情、花有意的生命之落
歌；商隐用“ 李
尽、水难干的绕指柔肠。泪
、
这类续写句子的语言运用题，直是中考的考查内容，多取材但美的文章，有工具性和人文性的皆分。因中考现代文语段基本上都出

山西省2006年中考语文现代文阅读真题

山西省2006年中考语文现代文阅读真题读“死”书与读“活”书蒋孔阳读“死”书好，还是读“活”书好？看起来，自然是读“活”书好。

读“活”书，可以联系实际，可以活学活用，可以打开思路，可以进行创造……一些举一反三的例子，一些科学上的创造发明，莫不是来自读“活”书，以及善于“活”读书。

但是，天下任何事情，都要看时间、地点和条件而定。

我们现在谈的是中学生的读书。

中学生刚刚开始人生的路，他们刚刚学会自己读书，需要的是牢固可靠的基础知识，首先要把书读懂，这样掌握的知识是可靠的，准确无误的，就可以终生受用。

因此，对于中学生来说，我看与其鼓励他们现在读“活”书，不如老老实实地劝他们读“死”书，或者是先读“死”书，后读“活”书。

(a)所谓读“死”书，是说要认真地照着书本去读，先求准，后求懂，然后再求用。

(b)书上怎样讲的，一个字一个字地认清楚，然后照着去理解。

(c)读“死”书，就是要抓住书中的形、音、义，把形认准，把音读准，把义理解准，然后准确无误地把书中的话记准、背准、用准。

(d)我主张中学生读“死”书，就是鼓励他们要在书内用功夫。

(e)要把书读进去，真正读懂，而不是不求甚解，或者不懂装懂。

我这样讲，是从我个人的切身感受出发的。

首先，我有感于“四人帮”时的“假、大、空”，给我们的学风和文风所造成的危害。

其次，我总结了过去的失误，年轻时，我读书，喜欢从兴趣出发，强调读“活”书，结果许多基本知识都还没有搞通，就自以为是，夸夸其谈，以至什么都没有真正学到。

年纪大了,回首往事，不胜懊恼。

所以,读书先要读“死”书，有了读“死”书的基础，然后再读“活”书为佳。

古人说：尽信书，不如无书。

读书的终极目的，是要把“死”书读活，让书发挥作用。

“死”、“活”之间，相互为用，相互补充。

我们强调读“死”书，但又不拘泥于读“死”书。

“死”与“活”，都是对人而言的。

人要书“死”，书就“死”；人要书“活”，书就“活”。

这就叫“运用之妙，存乎一心”。

2006年全国各地中考语文试卷(共97份)[下学期]-57

2006年湛江市课改实验区高中阶段学校招生考试语文试卷说明：1．试卷分试题和答题卡两部分。

2．试题6页，共4大题，满分150分，考试时间120分钟。

3．答题前，请认真阅读答题卡上的“注意事项”，然后按要求将答案写在答题卡相应的位置上。

4．请考生保持答题卡的整洁，考试结束，将试题和答题卡一并交回。

一．积累与运用(20分)1．下列词语中，加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A．奖券(juàn) 焦灼(zuó) B．猝然( cù) 呻吟( yíng ) C．提防( tí) 休憩( ì) D．粗犷(guǎng) 缄默（jiān）2．下列词语中，没有错别字的一项是( )(2分A．辍学义愤填膺汗流夹背B．伎俩世外桃源忍俊不禁C．震撼出人头地油光可见D．蜕变眼花瞭乱相形见拙3．下列各句中，没有语病的一句是()(2分)A．学生写作文切忌不要胡编乱造。

B．刘翔这个名字对中国人都很熟悉。

C．北京办奥运，既展示传统文化又展现精神风貌，可谓两全其美。

D．经过全市人民的共同努力，我市荣获国家园林城市。

4．下列语句排序最恰当的一项是( )(2分)①当然，在表现自己的时候，自身的缺点或不足难免会有所暴露。

②表现自己，适当地张扬个性，更容易在这个竞争激烈的社会中立足。

⑧况且缺点被发现或被指出也未必不是一件好事，至少这可以促使我们完善自己。

④不过，这都是最真实的自己。

A．②①④③B．①②④③ C.③②④①D．②①③④5．综合性学习水平考查(6分)为了加强子女与父母的沟通，班委会决定举办两项活动。

(1)邀请家长与同学们一起参加“沟通，从心开始”的座谈会。

如果你是主持人，请你为这次座谈会设计一段不超过60字的开场白。

(3分)(2)创办一份刊物，刊物已设计了“成长路”、“寸草心”等栏目，请你为这份刊物拟一个恰当的刊名，再为该刊物拟两个新栏目。

(每个栏目名称不超过6个字，3分)答：（1）（2）语文试卷(课改区) 第1页(共6页)6、根据上下文或特定要求默写古诗文名句。

山西省太原市中考语文试卷

山西省太原市中考语文试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、积累运用 (共7题；共35分)1. （2分）下列各组注音中只有一个是正确的，把它选出来。

（）A . 佃tián户B . 驽nǔ钝C . 书斋zhāiD . 屯tuén门2. （2分）下列词语没有错别字的一项是（）A . 娴熟滞留鹤立鸡群催枯拉朽B . 翘首胆怯油光可鉴和颜悦色C . 轮廓泻气筋疲力尽抑扬顿挫D . 劳碌教诲正巾危坐一丝不苟3. （2分）依次填入下文空缺处的词语，最恰当的一项是（）。

①鲨鱼飞快地船后边鲨鱼的头水面，脊背也正在出来，老头儿用鱼叉攮到鲨鱼头上的时候，他听得出那条大鱼身上皮开肉绽的声音②他把那根棍子举到不能再高的地方，结结实实地了它一下鲨鱼慢慢吞吞地把一块鱼肉撕掉，然后从死鱼身上下去了A . 逼近伸出露揍滑B . 靠近伸出伸打掉C . 靠近露出髙敲溜D . 逼近露出挺砸沉4. （2分） (2019八上·长春月考) 下列各句中没有语病的一项是（）A . 新学期，第一单元的几篇新闻阅读的确肯定是实用类文本阅读。

B . 这张照片展现了外国语学校的教学活动中师生有效的课堂对话。

C . 学习《与朱元思书》这篇古文，不仅我喜欢富春江的美景，更羡慕作者有淡泊名利、忘情于天地的心境。

D . 《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。

5. （7分） (2017七上·会同期中) 默写（1）《论语》中阐述“学”和“思”辩证关系的句子是“________，________”。

（2）夜发清溪向三峡，________。

（3）舒活舒活筋骨，________，各做各的一份事去。

（4） ________，一夜征人尽望乡。

（5）《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是“________，________”。

6. （5分） (2019七上·嘉定月考) 名著导读。

2006年全国各地中考语文试卷(共97份)[下学期]-4

南京市2006年初中毕业生学业考试语文试题（本试卷共120分，考试时间120分钟）一（24分）1．用课文原句填空。

(10分)①蒹葭苍苍，。

（《诗经》）②，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》）③海内存知己，。

（王勃《送杜少府之任蜀州》④，长河落日圆。

（王维《使至塞上》）⑤山重水复疑无路，。

（陆游《游山西村》）⑥人生自古谁无死？。

（文天祥《过零丁洋》）⑦百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。

（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）⑧予独爱莲之，濯清涟而不妖（周敦颐《爱莲说》）⑨龚自珍在《己亥杂诗》中借花抒怀的两句诗是，。

⑩如果人人都能为他人着想，做到“，”，那么，构建和谐社会的愿望就能早日实现。

（用《（论语）十则》中的语句填空）学校开展“爱我南京”语文综合性学习活动，你、小雨和小晴等组成合作小组，选择了以下几个专题。

(14分)【魅力南京】2．小雨负责作南京简介：钟山龙蟠．，石城虎踞。

屹立在长江之畔的南京，是一座有着近2500年历史的名城。

她具备山川形胜之妖绕，饱含兴衰荣辱之沦桑，是自然和历史恩锡给人类的礼物。

她的一草一木都是风景，一诗一赋都是绝唱，她丰富而厚重的文化哺．育了世世代代淳朴、博爱、智慧的南京人民。

(1)文中两个加点的字容易读错，请你注音。

(2分)龙蟠（）哺（）育(2)文中画线的两处各有一个错别字，请你改正。

(2分)“妖绕”改成“恩锡”改成【人文南京】3．搜集材料时，大家发现，南京人杰地灵，曾在此居住过的文化名人灿若群星：王羲之、李白、曹雪芹、吴敬梓、鲁迅、徐悲鸿……小晴就此拟了副对联，但觉得下联有一处不符合对联的要求，请你修改。

(2分）、上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔你将下联改为：【青春南京】4．推选“南京青年联合会”标识，要求从下面三幅图标中推选一幅，并说明理由。

(3分)小雨说：“我推选第一幅图标，因为它用南京、青年两个词的英文首字母NY 组合成了一只展翅高飞的雄鹰，既代表了南京青年联合会，又显示出南京青年在建设新南京中的活力和朝气。

2006年全国各地中考语文试卷(共97份)[下学期]-58

2006年山东省临沂市初中毕业生学业考试试题（课改实验区用）语文李忠明整理注意事项：1. 本卷共10页，总分120分考试时间150分钟。

2. 答题前将密封线内的项目及座号填写清楚。

3. 凡选择题，答案后序号填入题后空中。

一、积累（共15分）1.牢记“八耻八荣”是践行胡锦涛同志关于加强对青少年社会主义荣辱观教育指示精神的前提和基础。

请根据拼音提示，在下面的田字格内默写出与之相关的两个短语，力求书写正确、规范、美观。

（2分）chóng shàng kē xué yú mèi wúzhī2. 加点字读音全不相同．．．．的一组是(2分) A. 当．年相当．当．真锐不可当．B. 禁．止禁．受寒噤．正襟．危坐 C. 颔．联憨．厚罕．见酣．畅淋漓 D. 舟楫．脊．梁诘．责雨霁．天晴答:[ ]3. 下列每组词语中都有一个错别字，请用横线标出，并将正确字写在方格内。

（2分）A. 张皇失错月明风清不容置疑可歌可泣B. 姗姗来迟妇儒皆知好逸恶劳根深蒂固C. 合辙押韵叹为观止怏怏不乐苦心孤义D. 重蹈复辙鹤立鸡群锲而不舍诚惶诚恐4. 名著知识填空。

（3分）① 冰心，原名。

她在印度著名诗人（人名）《飞鸟集》D的影响下创作的《》《春水》，集中体现了、童真、自然三大主题，是人们公认的小诗创作的最高成就。

②我国古典名著中塑造了众多经纶满腹、智慧过人的艺术形象。

一直被人们视为智慧化身的诸葛亮，其“”等世人耳熟能详的故事无不闪耀着知识与智慧的光芒；《》中的“”（绰号）吴用等，梁山运机巧，水泊展谋略，识广才高，魅力四射……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的学识。

这正应了英国著名思想家培根的至理名言：。

5. 古诗文默写。

（6分）①怀旧空吟闻笛赋，。

（《酬乐天杨州初逢席上见赠》）②，出则无敌国外患者，国恒亡。

2006年山西省高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷

2006年山西省高中阶段教育学校招生统一考试语文试卷一、积累运用(20分)1、根据拼音,在下面的田字格中规范、端正、整洁地书写句子。

(2分)yǐ chóng shàng kē xué wéi róng yǐ yú mèi wú zhī wéi chǐ2、古诗文默写。

(10分)(1)晴空一鹤排云上，。

(刘禹锡《秋词》)(2) ，芳草萋萋鹦鹉洲。

(崔颢《黄鹤楼》)(3)文者气之所形，然，。

(苏辙《上枢密韩太尉书》)(4)生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；， (《孟子鱼我所欲也》)(5)苏轼《浣溪沙》词中由写景转入抒怀,表达作者热爱生活、积极乐观人生态度的句子是？！(6)感动中国2005年度人物获奖者丛飞，生前把所有的爱都给了需要帮助的孩子，甚至不惜向生命借贷。

他这种无私奉献的精神可以用李商隐《无题》一诗中的句子“，。

”来概括。

下面的文字优美深刻，富含哲理，读一读，完成3～5题。

珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn，古代吹奏乐器)石罄发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。

珍陛阅读，便是珍惜传统，珍惜乐山大佛永乐大钟以及太极八卦少林武当飒飒英姿猎猎雄风。

珍惜阅读，便是珍惜文学，珍惜楚韵风骚唐诗宋词，乃至①的西游, ②的三国, ③的红楼。

珍惜阅读，便是3、将下列词语填人第三句横线①②③处，顺序依次是、、。

(只填序号)(2分)A、情诗千载B、摄魂夺魄C、剑戈惊天4、仿照前三句句式，在横线上把第四句补充完整。

(2分)5、第三句中的“西游”指中国古典小说《西游记》。

这部小说家瑜户晓、妇孺皆知,其故事情节曲折、扣人心弦。

你喜欢的两个故事是：、。

(2分)6、下列句子没有语病．．．．的一项是( )(2分)A.在班主任的教育下，韩志颖很快克服了自己的缺点和错误。

B.全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。

C.菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。

2006年全国各地中考语文试题(47套)[下学期]-45

广安市2006年高中阶段教育学校招生考试(非课改区)语文试卷温馨提示: 1. 答题前请将密封线内的项目填写清楚。

2. 全卷由A卷和B卷组成。

A卷满分为100分，B卷满分为50分，120分钟完卷。

3. 本卷试题并不难，许多题目是没有标准答案的，相信你能正确运用所积累的语文知识，发挥聪明才智，做出充满创意的精彩回答。

A卷 (100分)一、语文基础知识及其运用: 下列各小题的四个选项中, 只有一项符合题目要求,请将正确答案的选项填入题前的括号内.（每小题2分, 共18分）1. 下列加点字注音准确无误．．．．的一项是( )。

A. 迸．(bìng)裂B. 阴晦．(huì)C. 澎湃．(bài)D. 提．(tí)防2. 下列词语书写完全正确．．．．的一项是( )。

A. 滥芋充数口干舌燥头晕目炫剽悍B. 黄粱美梦甜言密语鞠躬尽瘁矍铄C. 泱泱不乐眼花僚乱迫不急待斑澜D. 面面俱到明知故犯喧宾夺主窥伺3. 对下列加点词语解释有误．．的一项是( )。

A. 藤萝花开得这样盛，这样密，紫色瀑布遮住粗壮的盘虬卧龙．．．．般的枝干。

（盘虬卧龙：形容枝干直挺粗大。

）B. 他少年出外谋生，独立支持，做了许多大事。

哪知老境却如此颓唐．．！（颓唐：衰颓败落。

）C. 北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹．．．．。

（销声匿迹：消失声音藏起形迹。

）D. 去年暑假，我读了许多课外书籍，获益匪浅．．．．。

（获益匪浅：指收获很大，得到很多。

匪：不。

）4. 依次填入下列横线处的词语最恰当．．．的一项是( )。

①哥白尼的地动学说粉碎了上帝创造人类、又为人类创造万物的那种_____的宇宙观。

②人类_____沙漠的最大理想在社会主义制度下会很快地变成现实。

③云能帮助我们_____阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要的意义。

A. 荒谬、征伐、区别B. 荒谬、征服、识别C. 荒诞、征伐、识别D. 荒诞、征服、区别5. 下列加点的成语使用不当．．．．的一项是( )。

2006年全国各地中考语文试卷(共97份)[下学期]-63

厦门市2006年初中毕业和高中阶段各类学校招生考试语文试题（试卷满分：150分；考试时间：140分钟）考生注意：1.自信沉着，仔细审题，努力展示初中三年的学习成果；2.全卷分四个部分，计28小题；3.答案一律写在答题卡上，否则以0分计算；4.交卷时只交答题卡，本试卷由考场处理，考生不得擅自带走。

第一部分口语交际（满分：20分）[一]完成1—10题（20分）1．听一则“读书方法简介”，判断哪一种方法是冰心．．提出的？（2分）A．独立思考法 B．创新法 C．三到法2．听一则“天气小常识”，判断大雾天气的主要特点．．．．是什么？（2分）A．引发各种交通事故。

B．影响人体健康。

C．能见度差、湿度大。

3．听下面一段话，判断喜剧电影大师卓别林话中的含义．．．．．是什么？（2分）A．掌声和欢呼声太响了，所以演说的声音显得无力。

B．此时感慨万千，这是无法用语言表达清楚的。

C．没必要像别的获奖者那样全都说些多余的话。

听下面一则材料，回答第4题和第5题。

4．最早使用．．．．“OK”的人是谁？（2分）A．现在的中学生B．电报的签收者C．美国的欧德·克利5．对这则材料的主要内容．．．．概括正确的是哪一项？（2分）A．“OK”的用法来源于邮政。

B．“OK”是生活中十分流行的日常用语。

C．签写“OK”代表一种确认。

听下面一段争论，回答第6题和第7题。

6．刘艺和王晖争论的焦点．．是什么？（2分）A. 参加社区公益活动可锻炼能力。

B. 中学生要不要学好文化知识。

C. 中学生是否应该参加社区公益活动。

7．对他们争论的问题，你有什么看法．．。

（2分）．．？说出你的理由8．根据下面的情境，请你向同学们转述．．班主任的话。

（2分）9．在下面这种情况下，你该在电话里．．．．．对林鹏的妈妈说什么呢？（2分）10．你想说服．．母亲让你参加观鸟夏令营，你会对母亲说哪些话呢？（2分）第二部分语言积累与运用（满分：29分）[二]完成11—14题（29分）11．古人云：“腹有诗书气自华”。

太原市2006年中考办法及考试科目简要说明

太原市2006年中考办法及考试科目简要说明3月21日,备受考生、老师及家长关注的《太原市2006年初中学业考试办法》《2006年太原市初中学业考试科目简要说明》出台。

太原市2006年初中学业考试，采用全市统一组织的考试与初中学校自行组织的校内考试、考查、考评相结合的方法对学生进行全面、准确的评价。

如果考生的理化实验考查不合格、体育与健康不合格(不含残疾学生)以及基础性发展目标评定为D等者，均不能被普通高中录取。

继续实行初中毕业考试与中等学校招生考试合一进行的“太原市初中学业考试”办法。

2006年6月下旬。

具体时间另行通知。

1、太原市统一考试科目初三年级为：语文(含听话)、数学、外语(含听力)、理化合卷(物理、化学)、政史合卷(历史、思想政治)共五门；理化合卷和政史合卷为学科合卷，不设学科之间互相渗透的综合题。

初二年级为：生地合卷(地理、生物)一门，生地合卷为学科合卷，不设学科之间相互渗透的综合题。

2、太原市统一考试科目分值初三年级：语文(含听话5-6分)、数学、外语(含听力25分)各130分,理化合卷160分(物理90分、化学70分),政史合卷110分(历史40分、思想政治70分)共计660分。

地理、生物因2005年为全市统一命题、各校自行组织考试阅卷，其考试成绩今年不计入总分。

初二年级：生地合卷100分(地理50分、生物50分)。

考试成绩将按比例计入明年的学业考试总分。

太原原市统一考试科目命题将贯彻执行《教育部关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》精神，严格按照义务教育新课程标准命题。

加强试题与社会实际和学生生活的联系，正确发挥考试的导向功能，坚持以学生为本，强调能力立意，注重应用性、探究性、综合性、教育性和时代性；试题注重反映对学生的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求。

3、太原市统一考试科目考试办法政史合卷采取开卷考试形式，其余学科采用闭卷考试形式。

语文、外语采用笔试加听力同场进行考试的办法。

2006年山西省太原市中考语文试卷

2006年山西省太原市中考语文试卷一、口语社交（本大题含2个小题，共6分）1、学生小宇喜爱流行歌曲的原由是和；老师对学生听流行歌曲的态度是2、若是你是小宇，想要回被充公的二、语言累积和运用（本大题含。

（ 3分）ＭＰ 3（音乐播放器），你会怎么跟妈妈说呢？（8个小题，共 25分）3分）运用累积达成 3-5 题。

第 6题请模仿画线句子的形式，在横线上写一句话。

3、情思是诗。

我们口胃“无能为力花落去，，小园香径独彷徨”的落寞难过；也感觉“，蓦地回顾，那人却在灯火阑珊处”的怦然心动。

（ 2分）4、情怀是诗。

陆龟蒙歌唱凌波独立的白莲，“无情有恨何人觉？”；杜甫高歌至死不悔的理想，“，吾庐独破受冻死亦足”。

（2分）5、情结是诗。

龚自珍用“，化作春泥更护花”吟唱凄风无情、落花存心的生命之歌；李商隐用“，”倾吐想念不尽、泪水难干的绕指柔肠。

（ 3分）6、友情是诗。

“莫愁前路无知已，天下谁人不识君”是高适送别董大时真挚的安慰；班里举办名著阅读成就展现活动，请你热情帮助大家解决。

（ 3分）7-10 题中的问题。

（15分）7、第一小组举办小报展览，请帮他们审稿。

①写出拼音代替的字，并给加点字注音。

（ 3分）走进典，走进名著。

我们与鲁迅一起倾听藤野先生的教诲；与唐僧师徒一起在艰难的路程中跋涉；与汤姆. 索亚一起在黑暗的山洞里体验成长------j īng典教诲跋涉②在原句上更正下边两个病句。

（ 2分）阅读名著开辟了我的视线，也提升了我的写作。

我们只需认识了文学作品的社会背景，才能更好地理解它的内涵。

8、第二小组准备把同学们平常写的念书笔录汇编成专刊《我与名著》。

请为这本专刊设计三个构造相同的栏目名称。

（力争有创意）（ 4分）栏目一栏目二栏目三9、第三小组组织了“我最喜爱的名著人物”评比活动。

请帮他们达成下边这块展览板。

（ 3分）人物：林冲出处：《水浒传》人物小传：10、请帮第四小组设计一种活动，并介绍此中最有特点的环节。

山西省太原市中考语文试题及答案

山西省太原市中考语文试题及答案山西省太原市中考语文试题及答案一、阅读(60分)(一)名句积累与运用(15分)1.关关雎鸠，□□□□。

(《诗经•关雎》)2.东临碣石，以观沧海。

□□□□，□□□□。

(曹操《观沧海》)3.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

□□□□□□□，□□□□□□□。

(杜牧《泊秦淮》)4.□□□□□，□□□□□，威武不能屈，此之谓大丈夫。

(《孟子》)5.诸葛亮在《出师表》中再次表达自己“淡泊明志，宁静致远”，无意于功名利禄的句子是：□□□□□□□，□□□□□□□。

6.白居易在《钱塘湖春行》中，以细腻的笔触，描绘了一幅莺燕争春的景象，生动传神地展现出西湖早春勃勃生机的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

7.陆游曾说“位卑而未敢忘忧国”，可见报效祖国是每一个热血男儿矢志不移的人生理想。

李贺在《雁门太守行》中借“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”的诗句，表达了自己忠君为国、战死沙场的豪迈之情;辛弃疾在《破阵子》中同样表达此意的诗句是：□□□□□□□，□□□□□□□。

8.乡愁是马致远“夕阳西下，断肠人在天涯”的羁旅之思;乡愁是王湾“乡书何处达?归雁洛阳边”的雁足传书;乡愁是杜甫“烽火连三月，家书抵万金”的思家念亲;乡愁是崔颢《黄鹤楼》中的“□□□□□□□?□□□□□□□”的凝望愁绪。

(二)文言文阅读(15分)(甲)阅读下文，回答问题。

(10分)鱼我所欲也鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。

二者不可得兼，舍生而取义者也。

生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者，何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者，何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。

是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者，非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死，呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。

2006年山西省太原市初中毕业升学考试试卷

2006年山西省太原市初中毕业升学考试试卷政治历史政治历史(政治部分)一、选择题(本大题含14个小曰，每小题2分，共28分)在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求：1．2005年10月12日，中华人民共和田第十届运动会召开。

本届运动会的主题口号是A．体育的盛会，人民的节日 B．同一个世界，同一个梦想C．为人民争光，为祖国添彩 D．发展体育运动，增强人民体质2．2006年3月1日，正式实施，它在维护社会治安，保障公共安全，维护社会稳定等方面将起到更加积极的作用。

A．《中华人民共和国公务员法》 B．《中华人民共和国妇女权益保障法》C．《中华人民共和国治安管理处罚条例》 D．《中华人民共和国治安管理处罚法》3．2006 1月1日，中华人民共和国中央政府门户网站正式开通。

其网址是A． B．C． D．4．中华人民共和国中央政府门户网站的开通①为广大公民行使批评、建议权提供了新的途径②体现了政府工作的与时俱进③能进一步促进政府决策的科学化、民主化，推进我国的民主政治建设④有利于人民群众直接行使管理国家的权力A．①②③④B．①②③ C．②③④D．①③④5．右图形象地说明（图欠奉）A．喜怒哀惧是人最基本的情绪 B．兴趣不同，情绪感受就会不同C．性格不同，情绪感受就会不同 D．我们每个人都是自己情绪的主人6．性格内向的小璐，从来不敢参加班级活动，为此她感到很苦恼，决定改变自己。

于是，每天早晨她都要对着镜子大声朗读。

坚持了一段时间以后，她逐渐变得大胆、开朗了，对班级的事情也敢参与了。

小璐的变化说明A．小璐天生活泼，只是以前没有表现出来 B．养成良好的行为习惯对于塑造性格十分重要 C．每个人都应该发挥自己的性格优势 D．每个人的性格既有优势，又有弱点7．在楚汉之争中，刘邦广纳贤土，善于听取部下的意见，终成一代帝业；而项羽却自封“西楚霸王”，刚愎自用，置范增等人的建议于不顾，终落得乌江自刎。

上述事例给我们的启示是 A．要自尊自信，不要虚荣嫉妒 B．要自尊自信，不要自卑自弃C．要自尊自信，不要自轻自贱 D．要自尊自信，不要自傲自负8．2005年12月16日，原贵州省交通厅厅长卢某，因受贿罪、巨额财产来源不明罪和偷越国境界罪被执行死刑。