2014上海初三一模化学闸北区试卷及答案

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2014年上海市中考化学试卷(附答案与解析)

化学试卷第1页（共20页）化学试卷第2页（共20页）绝密★启用前上海市2014年初中毕业统一学业考试化学(满分60分,考试时间40分钟)可能用到的相对原子质量：H 1— C 12— O 16— Na 23— S 32— Fe 56—Cu 64—一、选择题(本题共20小题,共20分。

下列各题均只有一个正确选项) 1.属于化学变化的是( ) A .酒精挥发B .西瓜榨汁C .木炭燃烧D .糯米磨粉 2.高钙奶粉中的“钙”一般是指( ) A .原子B .分子C .单质D .元素 3.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是( ) A .2BaClB .32Ca(NO )C .23K COD .NaCl 4.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是( ) A .泥沙B .蔗糖C .植物油D .大理石 5.属于有机物的是( ) A .碳酸钙B .甲烷C .碳酸D .二氧化碳 6.不属于碳元素的同素异形体的是( ) A .金刚石B .石墨C .碳60D .一氧化碳 7.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF 中F 元素的化合价是( ) A .1+B.0C .1-D .2-8.不含原子团的物质是( ) A .KClB .NaOHC .4NH ClD .4BaSO 9.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是( )A .称量B .溶解C .过滤D .蒸发10.属于分解反应的是( )A .32322Ca(HCO )CaCO CO H O +↑−+−→↓△B .22Na+Cl 2NaCl −−−→点燃C .22Mg+CO 2MgO + C −−−→点燃D .33AgNO +NaCl AgCl +NaNO −−→↓11.X 在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体。

X 可能是( ) A .木炭B .铁丝C .氢气D .硫粉12.为比较X 、Y 、Z 三种金属活动性大小,进行如下实验。

实验结论正确的是( )A .X Y Z ＞＞B .Z Y X ＞＞C .Y X ＞、Y Z ＞D .X Y ＞、Z Y ＞ 13.物质所对应用途错误的是( )A .氧化钙：做干燥剂B .氢氧化钠：治疗胃酸过多C .碳酸氢铵：做氮肥D .稀盐酸：除铁锈 14.已知：“”“”和“”表示不同元素的原子。

2014年上海市初中毕业统一学业考试模拟考试化学试卷1

2014年中考模拟卷一、选择题1．在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有发生化学反应的情况下发生的爆炸，下列各项描述中属于物理性爆炸的是（）A ．煤矿中因遭到明火而发生的瓦斯爆炸B ．高压锅因排气孔堵塞而爆炸C ．节日的烟花在空中爆炸D ．厨房中因燃气泄漏而爆炸 2．“分类”是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类中不正确的是（） A ．硫酸铜、食盐、纯碱---盐 B ．硫酸铵、氯化钾、尿素---氮肥C ．空气、煤气、碘酒---混合物D ．硫元素、氧元素、氢元素---非金属元素 3．物质命名正确的是（）A ．H 2S ：硫酸B ．P 2O 5：五氧化二磷C ．FeO ：氧化铁D ．CuSO 4：硫酸铜晶体4．钒（V ）被誉为金属中的“维生素”，其氧化物V 2O 5中钒元素的化合价是（） A ．+1 B ．+3 C ．+5 D ．+7 5．下列化学方程式符合题意且书写正确的是（）A ．正常雨水的pH 约为5.6的原因：CO 2+H 2O H 2CO 3B ．医疗上用氢氧化镁中和过多胃酸：Mg （OH ）2+HCl MgCl 2+H 2OC ．工业上用高温煅烧石灰石的方法制生石灰：CaCO 3 CaO+CO 2D ．证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属：2Fe+6HCl 2FeCl 3+3H 2↑6．将洁净的铁丝浸入含有Ag （N O 3）2和Zn （NO 3）2溶液中，一段时间后取出，铁丝表面覆盖了一层物质，这层物质是（）A ．Ag 、ZnB ．AgC ．ZnD ．Ag 、Fe 7．下列推论正确的是（）A ．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B ．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C ．燃烧都伴随着发光、放热，所以有发光、放热现象的就是燃烧D ．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液呈碱性 8．下面是某化学反应的微观模型示意图，据此分析错误的是（）A ．反应前后原子数目没有变化B ．反应的本质是原子的重新组合过程C ．分子的种类发生变化D ．示意图中的各物质均属于化合物高温9．4月30日晚，上海世博会开幕式上匠心独具的焰火表演，营造了如诗如画的“春江花月夜”氛围．有关烟花、爆竹成分的推测不合理的是（）A ．燃放烟花时，发出蓝紫色火焰，说明烟花中可能含有铁粉B ．燃放烟花时，发出耀眼的白光，说明烟花中可能含有镁粉C ．鞭炮的火药呈黑色，说明鞭炮中可能有木炭粉D ．鞭炮爆炸后，产生有刺激性气味的气体，说明鞭炮中可能含有硫粉10．现有CO 、CO 2混合气体，小芳同学按如下顺序进行操作（如图所示装置中a 是弹簧夹，b 是分液漏斗活塞）：①关b 开a ；②通入混合气体；③收集气体；④关a 开b ；⑤收集气体．通过上述操作小芳（） A ．只收集到CO 气体 B ．只收集到CO 2气体C ．先收集到CO 气体，后收集到CO 2气体D ．先收集到CO 2气体，后收集到CO 气体11．水果的不同风味大多来自生长过程中产生的酯类物质．丁酸乙酯（C 6H 12O 2）是无色具有菠萝香味的液体，常用作食品、饮料等的调味剂．下列说法中正确的是（） A ．丁酸乙酯属于有机物，不是氧化物 B ．丁酸乙酯是由20个原子构成的 C ．丁酸乙酯中碳元素的质量分数10.3%D ．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为3：6：112．C+H 2O H 2+CO 是煤气生产的重要反应之一，该反应中作氧化剂的是（） A ．C B ．H 2O C ．H 2 D ．CO 13．下列液体不属于溶液的是（）A ．澄清的石灰水B ．碘酒C ．汽水D ．液态氧气 14．下列是一些装置气密性的检查方法，其中正确的是（）A ．B ．高温C ．D ．（）20．以铜等物质为原料制取氢氧化铜，某同学设计如下四种方案，其中合理的是（）A．B．C．D．二、填空题21．人类的生活和工农业生产都离不开水．下图是自来水厂净水过程示意图．请根据图示回答下列问题：（1）上图吸附池内的活性炭起作用，在乡村没有活性炭，常加入来净水；（2）其中起到杀菌消毒的物质是；（3）其中涉及的操作名称是。

上海市闸北区2014、2015中考一模化学试题(含解析)

化碳 0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．故选：B．点评：本题主要考查空气的组成，熟记空气中各成分的体积分数是解题的关键．
3．（1 分）（2015•闸北区一模）下列符号表示正确的是（）
A． 2 个氢分子：2H
B． 4 个氧原子：2O2
C．氦元素：Hi
D．氧化铜中铜元素的化合价： O
考点：化学符号及其周围数字的意义． .
分析：从得氧失氧的角度来认识氧化和还原反应，在反应中得到氧元素被氧化的物质是还原
剂剂，此反应中碳元素得到氧被氧化是该反应的还原剂．
解答：解：在反应 2C+SiO2
Si解物理性质和化学性质，则掌握起来并不困难．
12．（1 分）（2015•闸北区一模）下列对一些事实的解释中，不合理的是（）
选项事实
解释
A
八月十五桂花香
分子不停地运动
B
物质的热胀冷缩现象
分子间的间隔改变
C
1 个水分子的质量约是 3×10﹣26kg
分子的质量很小
D
25m3 的氧气可以装入 0.024m3 的钢瓶中氧分子的体积变小
考点：溶液的概念、组成及其特点． .
专题：溶液、浊液与溶解度．
分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断．
解答：解：A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液． B、豆浆是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液． C、冰水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液． D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液．故选 D．
C．水果腐烂
D．冰块融化
考点：化学变化和物理变化的判别． .

2014年上海市闸北区中考化学一模试卷

2014年上海市闸北区中考化学一模试卷一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

1．下列元素属于稀有气体元素的是（）2．物质的变化属于化学变化的是（）3．水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是（）4．一些常见食物的近似pH范围如表：则下列说法错误的是（）5．五氧化二碘（I2O5）可用来测定空气中CO含量，其中碘元素的化合价为（）6．在水中充分搅拌后不能形成溶液的物质是（）7．氧元素只以游离态存在的是（）8．对有关概念的说法正确的是（）9．反应C+2CuO CO2↑+2Cu中的还原剂是（）10．化学反应的基本类型属于化合反应的是（）+3CO2311．某物质燃烧的化学方程式是2X+3O22SO2+2H2O，则X的化学式是（）D．H12．下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（）13．对滴管使用方法的叙述错误的是（）14．有关碳和氢气的性质叙述错误的是（）15．关于分子和原子的说法，正确的是（）16．如图一氧化碳性质实验中不能说明一氧化碳性质的是（）17． “”和“”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生下列反应，能用如图所示的是（）18．有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体．点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙．在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（）19．现有2mol 的甲烷（CH 4）在3.4mol氧气中燃烧，恰好完全反应．燃烧后的产物中既有CO 2也有CO ，则CO 2和CO 总的物质的量是（）20．某无色气体可能含有H 2、CO 、CH 4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全），下列说法正确的是（）①无色气体在氧气中充分燃烧②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置，装置的质量增加10.8g③再将剩余气体通过盛NaOH 溶液的装置，④装置的质量增加13.2g ．二、填空题（共17分）请将结果填入答题纸的相应位置。

2014年上海市初中毕业统一学业考试模拟考试初三化学中考模拟卷

初三化学中考模拟卷 2014.1（满分60分考试时间40分钟）相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 Ca-40一、选择题（共20分,每题1分）1、下列有关我国古代发明和创造不涉及到化学变化的是（）A ．制作石器B ．造纸C ．酿酒D ．黑火药2、物质的名称和化学式相符合的是（）A 、氯化铵 NH 4clB 、胆矾 NaCO 3·5H 2OC 、氦气 HeD 、氢氧化铁 Fe(OH)23、以拉瓦锡为代表的早期科学家对空气研究后确认，空气中约有1/5的气体比较活泼，能与某些金属发生反应，这种气体可能是（）A 、氮气B 、氧气C 、水蒸气D 、稀有气体4、“84消毒液”的主要成分是次氯酸钠（NaClO ）的水溶液。

“84消毒液”属于（） A ．氧化物 B ．单质 C ．化合物 D ．混合物5、生活中的常见液体，属于溶液的是（）A. 牛奶B.蒸馏水C.白醋D.油水6、1饮用含适量硒(Se)的矿泉水有益于人体健康。

有一种硒的氧化物的化学式为SeO 3，其中Se 的化合价是（）A ．+6B ．+3C ．-3D ．-67、以下容器中分别盛有不同物质，在所盛物质中属于同素异形体的是（）8、月季花适宜在酸性土壤中生长，某同学在给月季花施肥前，对下列氮肥溶液pH 进行测定，结果如下表，该同学最好选用的氮肥是（） 92 3Al 2O3+2Fe这一反应使生成液态铁进行焊接。

下列说法错误的是（）A ．Fe 2O 3为氧化剂B ．该反应为置换反应C ．Al 发生还原反应D ．该反应放出大量的热10、为防止煤气中毒，常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇（C 2H 5SH ）。

其化学方程式为：2C 2H 5SH +9O 2−−→−点燃4CO 2 + 2X ＋6H 2O ，则X 的化学式为（）A ．H 2SO 4B ．SO 2C ．SO 3D ．CO 211、下列实验操作正确的是（）12、下图是两种气体发生反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子,相关说法正确的是（）A ．分子在化学变化中不可分B ．反应后生成了两种新的化合物C ．原子在化学反应中可分D ．化学反应前后原子的种类不变13、实验测得下列四种溶液的pH 如下图所示：其中溶液呈碱性的是（）高温A、稀硫酸B、乙酸溶液C、氯化钠溶液D、碳酸钾溶液14、要使接近饱和的KNO3溶液变成饱和溶液，下列措施错误的是（）A、降低温度B、蒸发水，再恢复到室温C、加KNO3固体D、加水15、设计方案可行，且化学方程式书写正确的是（）A．实验室用稀硫酸与铜片反应制取氢气：Cu+H2SO4→CuSO4+H2↑B．用盐酸除去氢氧化钾溶液中的碳酸钾：K2CO3+2HCl→2KCl+H2O+CO2↑C．用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症：Al(OH)3+3HCl→AlCl3+3H2OD．用稀硫酸除铁锈：Fe2O3+H2SO4→FeSO4+H2O16、节日烟花五彩缤纷，当火焰呈黄色时, 则烟花中可能含有的物质是（）A．Na2SO4B．KCl C．Ca(NO3)2D．CuSO417、生活中处处充满化学，下列现象或行为对应的解释中错误的是（）18、除去下列物质中混有的少量杂质，所用试剂或操作（括号内）不正确的是（）A、氯化钙中混有少量的碳酸钙 (盐酸)B、盐酸中混有少量的硫酸（硝酸钡溶液）C、熟石灰中混有生石灰（水）D、氧化铜中混有少量的木炭粉 (在空气中灼烧)19、一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示下列叙述正确的是（）A、上述反应属于化合反应B、该反应中C与D的质量变化之比为23:4C、第二次测得A的质量为12.4gD、该反应中共生成D的质量为4.2g二、填空题（共20分，每空1分）21、请根据所学的化学知识回答以下问题:（1）在净化水的过程中常用活性炭，是利用它具有作用。

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷一、单项选择题（每小题1分，共20分）7．（1分）红热的铁块浸入水中急速冷却时发生反应：3Fe+4H 2O Fe 3O 4+4H 2↑，则该反应中作还原剂的是8．（1分）甲醚（用X 表示）是一种新能源，它燃烧时发生反应：X+3O 22CO 2+3H 2O ，则甲醚的化学式是9．（1分）图中表示不同种类原子，下列可以用来表示化合物的是（）．CD ．11．（1分）下列各组物质能按照关系转化，都能一步．．完成的是13．（1分）在CuSO 4和的MgSO 4混合溶液中加入过量的铁粉，充分反应后过滤，得到的滤渣是（）24．向一定量的饱和硫酸铜溶液中不断加入无水硫酸铜．二、填空题（共20分）21．（6分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请按照要求完成填空：①空气中可供人类呼吸的气体_________（用化学式填空，下同）；天然气的主要成分是_________．②草木灰是农村常用的一种化肥，其主要成分是碳酸钾，它属于_________（选填：氮肥、钾肥、磷肥）．取草木灰浸出液在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈_________色．③大蒜是一种绿色食品，含有的大蒜素具有较强的抗菌消炎作用，大蒜素的化学式为C6H10S2O．大蒜素是由_________种元素组成，0.5mol大蒜素中含_________个硫原子．22．（4分）水是宝贵的自然资源．如图是电解水实验的示意图：①写出该反应的化学方程式_________；②检验试管B中气体的方法_________；③关于电解水的下列说法中不正确的是_________；Ⅰ．水分子发生了改变Ⅱ．氢原子和氧原子没有发生变化Ⅲ．水是由氢元素和氧元素组成Ⅳ．水分子是化学变化中最小的微粒④已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么，在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏_________（填“小”或“大”）．23．（4分）如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据图回答：①t2℃时，A、B、C三种物质溶解度的大小关系是_________．②有t1℃时A的饱和溶液80g，其中A的质量为_________g．③把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是_________．Ⅰ．溶剂的质量一定变小Ⅱ．溶质的质量可能不变Ⅲ．溶质的质量分数一定变大Ⅳ．溶质的质量一定变大④将t3℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃后，三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是_________．24．（6分）某实验室的废液中含有氯化钙、盐酸、氯化镁和氯化铜，兴趣小组设计以下实验方案从废液制得无水氯化钙．查阅资料：氯化钙的溶解度随温度的升高明显增大．①上述废液若直接排放入铸铁管的下水道，会造成的危害是_________（用一条化学方程式表示）．②加过量石灰水的作用是_________，写出其中属于中和反应的化学方程式：_________．③滤渣Y中含有_________、Mg（OH）2、Fe（OH）3（写化学式）．④操作2的名称是_________．三、简答题（共20分）25．（4分）取30克3.4%的过氧化氢溶液制取氧气，为了加快反应实验中加入了1克二氧化锰．①该实验中二氧化锰的作用是_________．②该溶液中过氧化氢的物质的量是_________．③可制得氧气的物质的量_________（根据化学方程式计算）．26．（8分）结合如图实验装置，回答问题．①图中a、b仪器的名称：a_________，b_________．②用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯氧气，选用的发生和收集装置是_________（填字母A、B、C…），该反应的化学方程式是_________．③某同学选用装置G做硫在氧气中燃烧的实验，该同学的实验造成后果是：_________；学习了酸碱盐知识后，为了防止上述后果，改进的方法是_________．④装置C具有随时使反应发生或停止的特点，用该发生装置制取气体需满足的一般条件是_________．⑤装置F可以用于气体收集，请用图中“g”或“h”填空：当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时，采用排空气法，气体应从_________通入．27．（8分）实验室用纯净、干燥的氢气还原氧化铜来测定水中氢元素和氧元素的质量之比（本实验制得的氢气中可能混有氯化氢和水蒸气）．设计如下实验装置：回答下列问题：①实验开始时，应该先_________（选填字母）．a．给氧化铜加热b．打开分液漏斗的活塞滴加酸液②装置B的作用是_________．实验中若要验证氢气中混有氯化氢，该实验中改进的方法是_________．若要避免有氯化氢气体产生，装置A 中试剂应改成_________溶液．③装置C中的实验现象是_________．根据实验数据填空，生成水中氢元素的质量为_________克．⑤上图中若没有装置B，并且不考虑空气中水分的影响，则测定结果中氢元素的质量会_________（填“偏小”或“偏大”或“无影响”）．一、单项选择题（每小题1分，共20分）7．（1分）红热的铁块浸入水中急速冷却时发生反应：3Fe+4H2O Fe3O4+4H2↑，则该反应中作还原剂的是（）8．（1分）甲醚（用X表示）是一种新能源，它燃烧时发生反应：X+3O22CO2+3H2O，则甲醚的化学式是（）9．（1分图中表示不同种类原子，下列可以用来表示化合物的是（）．C D．11．（1分）C15．（1分）某研究性学习小组研究NaOH溶液与H2SO4溶液是否恰好中和，取少量反应后的溶液于试管中，分别17．（1分）20℃时，硝酸钾饱和溶液的溶质质量分数为24%，下列方法能使溶液中溶质质量分数发生改变，但仍保．．七、填空题（共20分）21．（6分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识．请按照要求完成填空：①空气中可供人类呼吸的气体O2（用化学式填空，下同）；天然气的主要成分是CH4．②草木灰是农村常用的一种化肥，其主要成分是碳酸钾，它属于钾肥（选填：氮肥、钾肥、磷肥）．取草木灰浸出液在火焰上灼烧，透过蓝色钴玻璃片观察到火焰呈紫色．③大蒜是一种绿色食品，含有的大蒜素具有较强的抗菌消炎作用，大蒜素的化学式为C6H10S2O．大蒜素是由四种元素组成，0.5mol大蒜素中含 6.02×1023个硫原子．22．（4分）水是宝贵的自然资源．如图是电解水实验的示意图：①写出该反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑；②检验试管B中气体的方法用带火星的木条，看木条是否复燃；③关于电解水的下列说法中不正确的是Ⅳ；Ⅰ．水分子发生了改变Ⅱ．氢原子和氧原子没有发生变化Ⅲ．水是由氢元素和氧元素组成Ⅳ．水分子是化学变化中最小的微粒④已知相同条件下氧气在水中的溶解度大于氢气，那么，在实验中A、B两管气体的体积比的实际测得结果比理论值会偏大（填“小”或“大”）．O2H23．（4分）如图是A、B、C三种固体物质在水中的溶解度曲线，据图回答：①t2℃时，A、B、C三种物质溶解度的大小关系是A═B＞C．②有t1℃时A的饱和溶液80g，其中A的质量为16g．③把C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列有关说法正确的是Ⅱ．Ⅰ．溶剂的质量一定变小Ⅱ．溶质的质量可能不变Ⅲ．溶质的质量分数一定变大Ⅳ．溶质的质量一定变大④将t3℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度降到t1℃后，三种溶液中溶质的质量分数由小到大的顺序是C＜A＜B．24．（6分）某实验室的废液中含有氯化钙、盐酸、氯化镁和氯化铜，兴趣小组设计以下实验方案从废液制得无水氯化钙．查阅资料：氯化钙的溶解度随温度的升高明显增大．①上述废液若直接排放入铸铁管的下水道，会造成的危害是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑（或Fe+CuCl2═FeCl2+Cu）（用一条化学方程式表示）．②加过量石灰水的作用是为了除尽盐酸、氯化镁和氯化铜，写出其中属于中和反应的化学方程式：Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O．③滤渣Y中含有Cu（OH）2、Mg（OH）2、Fe（OH）3（写化学式）．④操作2的名称是降温结晶．八、简答题（共20分）25．（4分）取30克3.4%的过氧化氢溶液制取氧气，为了加快反应实验中加入了1克二氧化锰．①该实验中二氧化锰的作用是催化作用．②该溶液中过氧化氢的物质的量是0.03mol．③可制得氧气的物质的量0.015mol（根据化学方程式计算）．226．（8分）结合如图实验装置，回答问题．①图中a、b仪器的名称：a铁架台，b长颈漏斗．②用氯酸钾和二氧化锰固体制取较纯氧气，选用的发生和收集装置是AE（填字母A、B、C…），该反应的化学方程式是2KClO33O2↑+2KCl．③某同学选用装置G做硫在氧气中燃烧的实验，该同学的实验造成后果是：产物会污染环境（合理均可）；学习了酸碱盐知识后，为了防止上述后果，改进的方法是在集气瓶中预先加入一定量的氢氧化钠溶液或其他碱溶液或水．④装置C具有随时使反应发生或停止的特点，用该发生装置制取气体需满足的一般条件是块状难溶性固体与液体在常温下进行反应．⑤装置F可以用于气体收集，请用图中“g”或“h”填空：当收集可溶于水、比空气重的CO2气体时，采用排空气法，气体应从g通入．333O27．（8分）实验室用纯净、干燥的氢气还原氧化铜来测定水中氢元素和氧元素的质量之比（本实验制得的氢气中可能混有氯化氢和水蒸气）．设计如下实验装置：回答下列问题：①实验开始时，应该先b（选填字母）．a．给氧化铜加热b．打开分液漏斗的活塞滴加酸液②装置B的作用是除去氯化氢气体和水蒸气．实验中若要验证氢气中混有氯化氢，该实验中改进的方法是在A和B装置之间添加一只装有硝酸银溶液的洗气瓶．若要避免有氯化氢气体产生，装置A中试剂应改成稀硫酸溶液．③装置C中的实验现象是黑色固体变为红色．根据实验数据填空，生成水中氢元素的质量为0.4克．⑤上图中若没有装置B，并且不考虑空气中水分的影响，则测定结果中氢元素的质量会偏大（填“偏小”或“偏大”或“无影响”）．。

2014年上海市中考化学试题(终极版含答案)

2014年上海市初中畢業統一學業考試理化試卷（滿分150分，考試時間100分鐘）化學部分考生注意：1、本試卷化學部分含三個大題2、答題時，考生務必按答題要求在答題紙規定的位置上作答，在草稿紙、本試卷上答題一律無效。

相對原子質量：H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Fe—56 Cu—64六．選擇題（共20分）下列各題均只有一個正確選項，請將正確選項的代號用2B鉛筆填涂在答題紙的相應位置上，更改答案時，用橡皮擦去，重新填涂。

27．屬于化學變化的是A．酒精揮發 B．西瓜榨汁 C．木炭燃燒 D．糯米磨粉28．高鈣奶粉中的“鈣”一般是指GAGGAGAGGAFFFFAFAFA．原子 B．分子 C．單質D．元素29．進行焰色反應時，火焰呈黃色的物質是A．BaCl2 B．Ca（NO3）2 C．K2CO3 D．NaCl30．加入足量水充分攪拌，能形成溶液的是A．泥沙 B．蔗糖 C．植物油 D．大理石31．屬于有機物的是A．碳酸鈣 B．甲烷 C．碳酸 D．二氧化碳32．不屬于碳元素的同素異形體的是A．金剛石 B．石墨 C．碳60 D．一氧化碳33．含氟牙膏中常添加氟化鈉，NaF中F元素的化合價是A．+1 B．0 C．—1 D．—2GAGGAGAGGAFFFFAFAFGAGGAGAGGAFFFFAFAF34．不含原子團的物質是A ．KClB ．NaOHC ．NH 4ClD ．BaSO 435．粗鹽提純實驗中，圖示操作錯誤的是A ．稱量B ．溶解C ．過濾D ．蒸發36．屬于分解反應的是A ．Ca （HCO 3）2 → CaCO 3↓+ CO 2↑+ H 2OB ．2Na + Cl 2→ 2NaClC ．2Mg + CO 2 → 2MgO + CD ．AgNO 3 + NaCl →AgCl ↓ +NaNO 337．X 在氧氣中燃燒，能生成具有刺激性氣味的氣體。

X 可能是A ．木炭B ．鐵絲C ．氫氣D ．硫粉38．為比較X 、Y 、Z三種金屬活動性大小，進行如下實驗。

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷考生须知：1．全卷满分为60分，考试时间60分钟。

2．请用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卷的相应位置上作答。

3．请在答题卷的密封区内写明校名、学籍号、班级和姓名。

4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一．单项选择题（共20分）．8．（1分）硫隔绝空气加热后的蒸气中有一种物质的化学式为S8，关于S8的叙述错误的是（）13．（1分）熟石灰可改良酸性土壤，但不能与铵态氮肥混合使用，其原因是两者混合会发生化学反应：Ca（OH）16．（1分）将100克20%的硝酸钾溶液倒掉一半，然后加入50克水搅拌均匀后再倒掉一半，剩余溶液的溶质质量17．（1分）用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产生这种现象的原因是g/100g水）如表：．高温煅烧一定质量的石灰石加热等质量的氯酸钾制取氧气向一定体积的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液．二、填空题：（共20分）21．（4分）现有干冰、甲烷、食盐、二氧化硫四种物质，请用化学式按要求填空：①可用作厨房调味品的是_________③可用于人工降雨的是_________③天然气的主要成分是_________④能引起酸雨的气体是_________．22．（5分）如图是电解水实验的示意图：①写出该反应的化学方程式_________；②a试管中气体的化学式为_________；③电解过程中，没有发生变化的微粒有（写微粒名称）_________；④该实验可以得出如下结论：Ⅰ．水是由_________组成的；Ⅱ．_________．23．（3分）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：①t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是_________．②_________℃时能配制溶质质量分数相等的A和B的饱和溶液⑧t1℃时30g A物质加入到50g水中形成的溶液质量是_________g．24．（8分）在实验室配制100g 10%的氯化铵溶液并探究酸碱性强弱与浓度及温度的关系．请回答有关问题：①计算：需氯化铵的质量_________g，水_________mL；②称量：用电子天平称取所需的氯化铵，用_________（选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）的量筒量取所需水的体积；③溶解：将上述称量好的氯化铵和水放到烧杯中，用玻璃棒搅拌，其作用是_________．④反思：若称取的氯化铵中含有水分或其它杂质，则所配制的氯化铵溶液的溶质质量分数会_________．（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）⑤测溶液的酸碱性：用pH试纸测得氯化铵溶液的pH为5，则其为_________性．为进一步探究其酸碱性的强弱与溶液的浓度、温度是否有关，采用以下四个步骤研究．请完成第二、第三步实验步骤．（不必写实验中涉及的仪器）第一步：分别配制溶质质量分数为5%、10%、20%的氯化铵溶液；第二步：在相同_________下；分别测5%、10%、20%的氯化铵溶液的pH；第三步：_________；第四步：根据测得数据，综合分析得出氯化铵溶液酸碱性的强弱与浓度、温度关系．三、简答题：（共20分）25．（10分）实验室利用如图所示装置进行O2、CO2的制取和有关性质的研究．①编号仪器a的名称为_________；②甲同学用氯酸钾和二氧化锰来制取O2，应需用图中的发生装置_________（填编号），该反应的化学方程式是_________；③乙同学用大理石和稀盐酸制取CO2，为能随时控制反应的发生和停止，则应选择图中的发生装置_________（填编号），若用D装置来收集CO2，则气体应从_________（填“b”或“c”）端通入．D装置还能检验气体；检验CO2时，瓶中可放澄清石灰水，发生反应的化学方程式为_________；④实验室要制取0.1mol CO2，则理论上最少需要含碳酸钙多少g的大理石？（根据方程式列式计算）_________．26．（10分）以石灰石为原料，在一定条件下进行如图实验：[注：上述实验过程中，气体C过量，尾气D，以适当方式收集]Ⅰ．写出反应②的化学方程式_________，反应基本类型_________；Ⅱ．反应③的实验现象是_________，尾气D的成分是_________（填化学式）；Ⅲ．某实验兴趣小组对固体B的成分（不考虑石灰石中原有的杂质）进行实验探究：甲同学认为固体B一定只有氧化钙，其理论依据是_________（用化学方程式表示）．一．单项选择题（共20分）．取液时挤入空气11．（1分）（2014•嘉定区一模）科学家提出：“硅是未来的石油”，制备粗硅的反应为：SiO2+2C→Si+nCO↑．下列12．（1分）（2014•嘉定区一模）将1mol CO和2mol O2在一密闭容器中充分反应后该容器内的碳、氧原子的个数比13．（1分）（2014•嘉定区一模）熟石灰可改良酸性土壤，但不能与铵态氮肥混合使用，其原因是两者混合会发生化16．（1分）（2014•嘉定区一模）将100克20%的硝酸钾溶液倒掉一半，然后加入50克水搅拌均匀后再倒掉一半，=克水搅拌均匀后，所得溶液的质量分数为17．（1分）（2014•嘉定区一模）用一氧化碳在加热的条件下还原氧化铜，发现已制得的铜又很快变黑了，你推测产18．（1分）（2014•嘉定区一模）甲、乙、丙三种物质在不同温度下的溶解度（单位：g/100g水）如表：．．七、填空题：（共20分）21．（4分）（2014•嘉定区一模）现有干冰、甲烷、食盐、二氧化硫四种物质，请用化学式按要求填空：①可用作厨房调味品的是NaCl③可用于人工降雨的是CO2③天然气的主要成分是CH4④能引起酸雨的气体是SO2．22．（5分）（2014•嘉定区一模）如图是电解水实验的示意图：①写出该反应的化学方程式2H2O2H2↑+O2↑；②a试管中气体的化学式为H2；③电解过程中，没有发生变化的微粒有（写微粒名称）氢原子，氧原子；④该实验可以得出如下结论：Ⅰ．水是由氢元素和氧元素组成的；Ⅱ．化学变化中分子可分原子不可分．O2H23．（3分）（2014•嘉定区一模）如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：①t1℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是B＞C＞A．②t2℃时能配制溶质质量分数相等的A和B的饱和溶液⑧t1℃时30g A物质加入到50g水中形成的溶液质量是65g．据饱和时质量分数的计算式24．（8分）（2014•嘉定区一模）在实验室配制100g 10%的氯化铵溶液并探究酸碱性强弱与浓度及温度的关系．请回答有关问题：①计算：需氯化铵的质量10g，水90mL；②称量：用电子天平称取所需的氯化铵，用100mL（选填“50mL”、“100mL”或“200mL”）的量筒量取所需水的体积；③溶解：将上述称量好的氯化铵和水放到烧杯中，用玻璃棒搅拌，其作用是加速溶解．④反思：若称取的氯化铵中含有水分或其它杂质，则所配制的氯化铵溶液的溶质质量分数会偏小．（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）⑤测溶液的酸碱性：用pH试纸测得氯化铵溶液的pH为5，则其为酸性．为进一步探究其酸碱性的强弱与溶液的浓度、温度是否有关，采用以下四个步骤研究．请完成第二、第三步实验步骤．（不必写实验中涉及的仪器）第一步：分别配制溶质质量分数为5%、10%、20%的氯化铵溶液；第二步：在相同温度下；分别测5%、10%、20%的氯化铵溶液的pH；第三步：分别测10%的氯化铵溶液在不同温度下的pH；第四步：根据测得数据，综合分析得出氯化铵溶液酸碱性的强弱与浓度、温度关系．八、简答题：（共20分）25．（10分）（2014•嘉定区一模）实验室利用如图所示装置进行O2、CO2的制取和有关性质的研究．①编号仪器a的名称为长颈漏斗；②甲同学用氯酸钾和二氧化锰来制取O2，应需用图中的发生装置A（填编号），该反应的化学方程式是2KClO32KCl+3O2↑；③乙同学用大理石和稀盐酸制取CO2，为能随时控制反应的发生和停止，则应选择图中的发生装置C（填编号），若用D装置来收集CO2，则气体应从b（填“b”或“c”）端通入．D装置还能检验气体；检验CO2时，瓶中可放澄清石灰水，发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；④实验室要制取0.1mol CO2，则理论上最少需要含碳酸钙多少g的大理石？（根据方程式列式计算）10g．3326．（10分）（2014•嘉定区一模）以石灰石为原料，在一定条件下进行如图实验：[注：上述实验过程中，气体C过量，尾气D，以适当方式收集]Ⅰ．写出反应②的化学方程式CO2+C2CO，反应基本类型化合；Ⅱ．反应③的实验现象是黑色固体变红，尾气D的成分是CO2（或CO、CO2）．（填化学式）；Ⅲ．某实验兴趣小组对固体B的成分（不考虑石灰石中原有的杂质）进行实验探究：甲同学认为固体B一定只有氧化钙，其理论依据是CaCO3CaO+CO2↑（用化学方程式表示）．最终得出结论，乙同学的想法更为全面．2CO3+C3。

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷考生须知：1．全卷满分为100分，考试时间60分钟。

2．请用黑色墨水的钢笔或签字笔在答题卷的相应位置上作答。

3．请在答题卷的密封区内写明校名、学籍号、班级和姓名。

4．本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．8．（1分）反应3H2+WO3W+3H 2O中的还原剂是（）．W O39．（1分）化学反应2Na+Cl22NaCl，属于（）C．粉碎煤块D．减少空气通入量12．（1分）向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液．反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示．下列说法正确的是（）A．图中Oa段表示生成沉淀的过程B．b点溶液中溶质有2种C．c点溶液的pH=7 D．x值为106.0．C D．22用的一种重要原料；D为无色液体；E为黑色固体（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（）21．（6分）化学帮助我们认识身边的物质①活性炭可以去除冰箱异味，这是利用了它的_________性；②引起酸雨的主要物质是_________；③用于除去铁锈的溶液是_________；④自来水生产中加入氯气的作用是_________；⑤草木灰的主要成分是_________，用草木灰样品进行焰色反应，透过蓝色的钴玻璃可以看到火焰呈_________色．22．（4分）某品牌薯片的配料包括“马铃薯、植物油、食盐、味精、5﹣呈味核苷酸二钠、二氧化硅”．①味精的主要成分是谷氨酸钠，化学式为C5H8O4NNa，该物质由_________种元素组成，1mol该物质中含有氧原子的个数约为_________．②二氧化硅的化学式是_________．．③食盐（NaCl）中Na的质量分数是_________（精确到0.1%）．23．（7分）如图1为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线．①t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：S（NaCl）_________S（KNO3）（填“＞”、“=”或“＜”）．②t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到的氯化钠溶液是_________．（填编号）a．不能确定是否饱和b．饱和溶液c．不饱和溶液③KNO3溶液中含有少量NaCl，得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是_________、_________、_________、洗涤、烘干．④t℃时，在100g25%的KNO3溶液中加入KNO3固体，所加KNO3固体质量（m）与溶液的溶质质量分数（C%）的关系如图2所示，x=_________（精确到0.1%）；t与t1、t2的关系是_________．（填编号）a．t＜t1b．t1＜t＜t2c．t＞t2．24．（2分）利用下列实验装置检验混合气体中含有CO、H2、CO2、水蒸气．（假设气体通过装置时均被完全吸收和反应）．①连接上述装置的顺序是：混合气体→_________→尾气处理．（填装置编号）②B装置的作用是_________．三、简答题（共21分）请根据要求在答题纸相应的位置作答．25．（5分）某兴趣小组运用下列仪器和装置进行实验，请回答．①A装置作为发生装置可以制取的气体是_________，关闭活塞K，观察到的现象是_________、反应停止不再产生气泡．②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，为得到平稳的氧气流，选用的发生装置为_________．（填装置编号）③用C装置完成硫在氧气中燃烧实验，其中仪器a的名称是_________，燃烧结束后取出仪器a，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，将集气瓶倒转如D所示，玻璃片不会掉落，原因是_________（用化学方程式表示）．26．（5分）甲同学设计了以贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱的实验，过程如下．①高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是_________．②固体E的成分存在_________种可能．为测定其成分，取少量固体E，放入足量稀盐酸中，有气泡产生，则固体E的成分是_________．③为得到较纯净的烧碱，乙同学提出了两个方案方案一，除去固体E中的杂质：将固体E溶解，加入适量_________溶液，过滤，将滤液蒸发结晶．方案二，重新实验：通过称量固体_________的质量，计算并加入适量纯碱．27．（11分）某兴趣小组同学在一次实验中偶然发现：向盛有一定量铁粉的烧杯中加入稀硫酸有气泡产生，迅速加入一定量的氧化铜，搅拌，不再产生气泡、黑色粉末中逐渐出现红色固体后又有气泡产生．请回答：①若实验过程中共收集到0.1g氢气，求生成0.1g氢气所消耗的硫酸的物质的量．②加入氧化铜后，不产生气泡的原因是_________（用化学方程式表示）．一、选择题（共20分）下列各题均只有一个正确选项，请将正确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸相应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂．8．（1分）反应3H2+WO3W+3H2O中的还原剂是（）39．（1分）化学反应2Na+Cl22NaCl，属于（）11．（1分）为了让煤充分燃烧，正确合理的措施是（）解：A 、图中oa 段表示生成的气体质量，故A 选项错误；B 、b 点表示碳酸钠恰好完全反应，溶液中只含有NaCl 一种溶质，故B 选项错误；C、c 点的溶液中含有Na 2CO 3、NaCl 两种溶质，由于Na 2CO 3显碱性，NaCl 显中性，所以c 的溶液的pH ＞7；故C 选项bu 正确；D 、根据题意可知碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钙反应，由图示可知碳酸钠与盐酸反应生成气体2.2g ，碳酸钠与氯化钙反应，生成沉淀5.0g ．设生成2.2g 气体所需的Na 2CO 3的质量为y ，生成沉淀5.0g所需Na 2CO 3的质量为z ．则 Na 2CO 3+2HCl=2NaCl+CO 2↑+H 2O 106 44 y 2.2g=，解得，y=5.3g ；Na 2CO 3+CaCl 2=CaCO 3↓+2NaCl 106 100z 5.0g=，解得z=5.3g ；所以x==106.0g ；故D 选项正确；故选D ．．CD ．、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的液体超过试管容积的18．（1分）关于乙炔（C2H2）的说法正确的是（）19．（1分）某反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（），故20．（1分）初中化学中几种常见物质之间的相互转化关系如图所示．已知常温下B为气体，是植物进行光合作用的一种重要原料；D为无色液体；E为黑色固体（部分反应物和生成物及反应条件已略去）．下列有关判断正确的是（）二、填空题（共19分）请将结果填入答题纸的相应位置．21．（6分）化学帮助我们认识身边的物质①活性炭可以去除冰箱异味，这是利用了它的吸附性；②引起酸雨的主要物质是SO2；③用于除去铁锈的溶液是稀盐酸（或稀硫酸）；④自来水生产中加入氯气的作用是杀菌消毒；⑤草木灰的主要成分是K2CO3，用草木灰样品进行焰色反应，透过蓝色的钴玻璃可以看到火焰呈紫色．22．（4分）某品牌薯片的配料包括“马铃薯、植物油、食盐、味精、5﹣呈味核苷酸二钠、二氧化硅”．①味精的主要成分是谷氨酸钠，化学式为C5H8O4NNa，该物质由5种元素组成，1mol该物质中含有氧原子的个数约为 2.408×1024．②二氧化硅的化学式是SiO2．．③食盐（NaCl）中Na的质量分数是39.3%（精确到0.1%）．×=23．（7分）如图1为KNO3和NaCl两种物质的溶解度曲线．①t1℃时，两种物质溶解度的大小关系：S（NaCl）＞S（KNO3）（填“＞”、“=”或“＜”）．②t2℃时，将25g氯化钠固体投入50g水中，充分溶解后可得到的氯化钠溶液是b．（填编号）a．不能确定是否饱和b．饱和溶液c．不饱和溶液③KNO3溶液中含有少量NaCl，得到较纯净的硝酸钾固体的主要步骤依次是蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、烘干．④t℃时，在100g25%的KNO3溶液中加入KNO3固体，所加KNO3固体质量（m）与溶液的溶质质量分数（C%）的关系如图2所示，x=37.5%；（精确到0.1%）；t与t1、t2的关系是c．（填编号）a．t＜t1b．t1＜t＜t2c．t＞t2．x=时硝酸钾的饱和溶液的溶质的质量分数为：量分数为：24．（2分）利用下列实验装置检验混合气体中含有CO、H2、CO2、水蒸气．（假设气体通过装置时均被完全吸收和反应）．①连接上述装置的顺序是：混合气体→DBCADB→尾气处理．（填装置编号）②B装置的作用是检验并吸收二氧化碳．三、简答题（共21分）请根据要求在答题纸相应的位置作答．25．（5分）某兴趣小组运用下列仪器和装置进行实验，请回答．①A装置作为发生装置可以制取的气体是二氧化碳（或氢气），关闭活塞K，观察到的现象是试管中液面下降，固液分离、反应停止不再产生气泡．②用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，为得到平稳的氧气流，选用的发生装置为B．（填装置编号）③用C装置完成硫在氧气中燃烧实验，其中仪器a的名称是燃烧匙，燃烧结束后取出仪器a，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，将集气瓶倒转如D所示，玻璃片不会掉落，原因是SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O（用化学方程式表示）．26．（5分）甲同学设计了以贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱的实验，过程如下．①高温煅烧贝壳时发生反应的化学方程式是CaCO3CaO+CO2↑．②固体E的成分存在3种可能．为测定其成分，取少量固体E，放入足量稀盐酸中，有气泡产生，则固体E的成分是碳酸钠、氢氧化钠．③为得到较纯净的烧碱，乙同学提出了两个方案方案一，除去固体E中的杂质：将固体E溶解，加入适量氢氧化钙（氢氧化钡）溶液，过滤，将滤液蒸发结晶．方案二，重新实验：通过称量固体贝壳和固体A的质量，计算并加入适量纯碱．3CaO+CO327．（11分）某兴趣小组同学在一次实验中偶然发现：向盛有一定量铁粉的烧杯中加入稀硫酸有气泡产生，迅速加入一定量的氧化铜，搅拌，不再产生气泡、黑色粉末中逐渐出现红色固体后又有气泡产生．请回答：①若实验过程中共收集到0.1g氢气，求生成0.1g氢气所消耗的硫酸的物质的量．②加入氧化铜后，不产生气泡的原因是CuO+H2SO4=CuSO4+H2O（用化学方程式表示）．故硫酸的物质的量为。

2014年上海市中考化学模拟试卷(含答案)

2014年上海市中考化学模拟试卷一、选择题：．C D．．8．（3分）“金属明星”钛的获取方法之一为：TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti，该反应属于（）9．（3分）木炭可以与氧化铜反应，方程式为：2CuO+C2Cu+X．下列说法正确的是（）11．（3分）根据某反应的微观示意图，结论错误的是（）12．（3分）已知在同温同压下，化学方程式中各气体化学式前的计量数之比等于它们的体积之比．某种混合气体中可能含有N2、O2、HCl、CO，将混合气体首先通过饱和NaHCO3溶液，气体体积无明显变化；接着通过NaOH溶液，气体体积明显减小；再接着通过灼热的CuO，CuO没有颜色变化；最后，将燃着的木条伸入装有剩余气体的集23CaO+CO．C D．．C D．17．（3分）火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音tāng）的物质，其化学式为COS．已知硫化羰与二氧化碳的结19．（3分）有等质量的两种金属A和B，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为20%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是（）20．（3分）化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记录滴入NaOH 溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是（）七、填空（20分）21．（10分）人类生存和社会发展离不开化学．①下列食物中，能提供能量的是_________（填字母）．②人类的生存离不开空气，空气中含量最多的物质是_________（填化学式）；二氧化硫是引起酸雨的主要物质，用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是_________．③人类生活离不开水，在水的净化过程中加入氯气的作用是_________；世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起_________作用．④与农家肥相比，化肥有效成分多，见效快，合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产．草木灰的主要成分是碳酸钾，其水溶液显_________（填酸性、碱性、中性），它和碳酸钠的性质很相似，鉴别它们的方法是_________（填现象和结论）．⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，其化学名称：N﹣N﹣（2﹣胍基﹣乙亚氨基）﹣吗啉盐酸盐，化学式：C6H13N5O•HCl，它有_________种元素组成，摩尔质量为_________，0.1mol盐酸吗啉胍含有_________个氮原子．22．（5分）如图一为NaCl、KNO3的溶解度曲线．（1）20℃时，NaCl的溶解度是_________．（2）20℃时，将20gNaCl固体投入到50g水中，得到的是NaCl的_________（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数是_________（保留到0.1%）．（3）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、_________，然后过滤、洗涤、干燥．（4）某同学在20℃时进行了如图二实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是_________A．向④加入4.5gKNO3即可达到饱和B．②③⑤中溶质的质量分数相等C．①③④均为KNO3的不饱和溶液D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体．23．（5分）有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成．做实验有如下现象：（1）将少量白色粉末放入足量的水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和无色滤液．（2）向所得固体中加入稀硝酸，固体完全溶解并有气体放出．（3）向所得滤液中加入稀硫酸，有白色沉淀产生．试推断：该粉末一定含有_________，一定不含有_________，可能含有_________．八、简答题（20分）24．（10分）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题（1）仪器B的名称：_________，该仪器用途是_________．（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是_________，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式：_________；若用装置H收集氧气，氧气应从_________（填“a”或“b”）端导入．（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为_________（填字母）（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4.4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）25．（10分）有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥．兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：（1）操作a、b的名称是_________，其目的是除去溶液中_________．步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为_________．（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为_________（填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是_________．步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是_________．（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是_________；溶液3中的溶质是_________（填化学式）．参考答案与试题解析一、选择题：．C D．8．（3分）（2012•雅安）“金属明星”钛的获取方法之一为：TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti，该反应属于（）9．（3分）（2014•奉贤区二模）木炭可以与氧化铜反应，方程式为：2CuO+C2Cu+X．下列说法正确的是（）10．（3分）（2014•奉贤区二模）金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质．关于金刚石、石墨、C60三种单质11．（3分）（2014•奉贤区二模）根据某反应的微观示意图，结论错误的是（）23CaO+CO2Fe3CaO+CO14．（3分）（2014•奉贤区二模）某同学要验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序，做了以下实验，你认为可以不．C D．．C D．17．（3分）（2014•奉贤区二模）火星大气中含有一种称为硫化羰（羰音tāng）的物质，其化学式为COS．已知硫18．（3分）（2014•奉贤区二模）过量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中，充分反应后，过滤得到的固体成分19．（3分）（2014•奉贤区二模）有等质量的两种金属A和B，前者放入质量分数为10%的稀硫酸中，后者放入质量分数为20%的稀盐酸中，产生氢气的质量随时间变化曲线如图所示．下列说法错误的是（）20．（3分）（2014•奉贤区二模）化学实验课上，某同学向含有稀硫酸的硫酸铜溶液中，逐滴滴入NaOH溶液至过量．记录滴入NaOH溶液质量（x）与有关量的变化关系如图所示（提示：硫酸铜溶液呈酸性），下列判断错误的是（）七、填空（20分）21．（10分）（2014•奉贤区二模）人类生存和社会发展离不开化学．①下列食物中，能提供能量的是BC（填字母）．②人类的生存离不开空气，空气中含量最多的物质是N2（填化学式）；二氧化硫是引起酸雨的主要物质，用足量氢氧化钠溶液吸收二氧化硫的化学方程式是SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O．③人类生活离不开水，在水的净化过程中加入氯气的作用是消毒、杀菌；世博园区内用“活性炭+超滤膜+紫外线”组合工艺获得直饮水，其中活性炭起吸附作用．④与农家肥相比，化肥有效成分多，见效快，合理使用化肥可一定程度上促进粮食等农产品增产．草木灰的主要成分是碳酸钾，其水溶液显碱性（填酸性、碱性、中性），它和碳酸钠的性质很相似，鉴别它们的方法是焰色反应，火焰呈黄色是碳酸钠；透过蓝色钴玻璃片，呈紫色是碳酸钾（填现象和结论）．⑤西安市枫韵幼儿园未经家长同意长期给孩子服用盐酸吗啉胍片（俗称病毒灵）的处方药，其化学名称：N﹣N﹣（2﹣胍基﹣乙亚氨基）﹣吗啉盐酸盐，化学式：C6H13N5O•HCl，它有5种元素组成，摩尔质量为207.5g/mol，0.1mol盐酸吗啉胍含有 3.01×1023个氮原子．22．（5分）（2014•奉贤区二模）如图一为NaCl、KNO3的溶解度曲线．（1）20℃时，NaCl的溶解度是36.0g．（2）20℃时，将20gNaCl固体投入到50g水中，得到的是NaCl的饱和（填“饱和”或“不饱和”）溶液，此时溶液中溶质的质量分数是26.5%（保留到0.1%）．（3）除去KNO3固体中混有的少量NaCl，提纯的步骤是：加水溶解、蒸发浓缩、降温结晶，然后过滤、洗涤、干燥．（4）某同学在20℃时进行了如图二实验，得到相应的溶液①～⑤，下列说法正确的是CA．向④加入4.5gKNO3即可达到饱和B．②③⑤中溶质的质量分数相等C．①③④均为KNO3的不饱和溶液D．④→⑤可析出53.9gKNO3晶体．分数是：23．（5分）（2014•奉贤区二模）有一包白色粉末可能有硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钠、硫酸铜中的一种或几种组成．做实验有如下现象：（1）将少量白色粉末放入足量的水中，搅拌、静置、过滤，得到白色固体和无色滤液．（2）向所得固体中加入稀硝酸，固体完全溶解并有气体放出．（3）向所得滤液中加入稀硫酸，有白色沉淀产生．试推断：该粉末一定含有碳酸钙和氯化钡，一定不含有硫酸铜和硫酸钠，可能含有氯化钠．八、简答题（20分）24．（10分）（2014•奉贤区二模）实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题（1）仪器B的名称：长颈漏斗，该仪器用途是向反应容器中添加液体药品．（2）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，你认为一定要增加的仪器是酒精灯，写出用氯酸钾制氧气的化学方程式：2KClO32KCl+3O2↑；若用装置H收集氧气，氧气应从a（填“a”或“b”）端导入．（3）若要组装一套制取二氧化碳气体的装置，可选择的装置组合为ABCDF或ACEF（填字母）（4）制取二氧化碳时，如果大理石中的碳酸钙与73g稀盐酸恰好完全反应（杂质不参与反应），产生4.4克二氧化碳，该盐酸中溶质的质量分数为多少？（根据化学方程式列式计算）33，该盐酸中溶质的质量分数为：25．（10分）（2014•奉贤区二模）有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥．兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：（1）操作a、b的名称是过滤，其目的是除去溶液中难溶性固体．步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为H2SO4+Zn=H2↑+ZnSO4．（2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为乙（填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是金属铁会与硫酸反应生成FeSO4引入新的杂质．步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是保证将溶液里CuSO4中Cu完全置换出来．（3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是a＜b；溶液3中的溶质是ZnSO4和H2SO4（填化学式）．考生须知：1．全卷满分为60分，考试时间60分钟。

上海市闸北区中考化学一模试卷

2014年上海市闸北区中考化学一模试卷一、选择题（共20分）1．（1分）（2014•闸北区一模）下列元素属于稀有气体元素的是（）A．H B．He C．Na D．Hg2．（1分）（2014•闸北区一模）物质的变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．花瓶破碎C．用砂纸将镁带打亮 D．铜的表面生锈产生铜锈3．（1分）（2006•上海）水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是（）A．矿泉水B．蒸馏水C．雨水 D．自来水4．（1分）（2014•河西区二模）一些常见食物的近似pH范围如表：食物橘子汁泡菜牛奶鸡蛋清近似pH范围 3.0﹣4.0 3.2﹣3.6 6.3﹣6.6 7.6﹣8.0则下列说法错误的是（）A．鸡蛋清显碱性B．胃酸过多的人应少吃泡菜C．牛奶比鸡蛋清的碱性强D．橘子汁不能使无色酚酞试液变红5．（1分）五氧化二碘（I2O5）可用来测定空气中CO含量，其中碘元素的化合价为（）A．+5 B．+3 C．+2 D．﹣56．（1分）（2014•闸北区一模）在水中充分搅拌后不能形成溶液的物质是（）A．白醋 B．食用油C．食盐 D．蔗糖7．（1分）（2014•闸北区一模）氧元素只以游离态存在的是（）A．液氧 B．二氧化碳 C．水D．空气8．（1分）（2014•闸北区一模）对有关概念的说法正确的是（）A．18gH2O含有lmol氧原子B．1molN2约含6.02×1023个氮原子C．一个碳原子的质量为12g D．CO2的摩尔质量是449．（1分）（2014•闸北区一模）反应C+2CuO CO2↑+2Cu中的还原剂是（）A．C B．CuO C．CO2D．Cu10．（1分）（2014•闸北区一模）化学反应的基本类型属于化合反应的是（）A．CuSO4+2NaOH→Cu（OH）2↓+Na2SO4B．Fe2O3+3CO3CO2+2FeC．CaCO3CaO+CO2↑D．2Cu+O22CuO11．某物质燃烧的化学方程式是2X+3O22SO2+2H2O，则X的化学式是（）A．S B．H2C．H2S D．H2SO412．（1分）（2014•闸北区一模）下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（）A．磷在氧气中燃烧产生大量白烟B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰13．（1分）（2014•闸北区一模）对滴管使用方法的叙述错误的是（）A．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液B．滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位C．滴管吸液后，不要平放或倒置D．用滴管向试管中滴加试剂时，试管要悬空，不得伸入试管或与试管接触14．（1分）（2014•闸北区一模）有关碳和氢气的性质叙述错误的是（）A．都具有还原性 B．都具有可燃性C．常温下性质都稳定 D．常温下都是气体15．（1分）（2014•闸北区一模）关于分子和原子的说法，正确的是（）A．化学变化中分子种类不一定发生变化B．不同种原子可以构成分子，同种原子不可以构成分子C．原子也是构成物质的一种微粒D．保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子16．（1分）（2014•闸北区一模）如图一氧化碳性质实验中不能说明一氧化碳性质的是（）A．一氧化碳具有可燃性B．一氧化碳具有还原性C．一氧化碳不与石灰水反应D．一氧化碳密度小于空气17．“”和“”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生下列反应，能用如图所示的是A．2H2+O2=2H2O B．2CO+O2=2CO2C．N2+3H2=2NH3D．H2+Cl2=2HCl18．有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体．点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙．在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（）A．甲是一种化合物B．乙是一氧化碳C．丙是一氧化碳D．丙是二氧化碳19．（1分）现有2mol的甲烷（CH4）在3.4mol氧气中燃烧，恰好完全反应．燃烧后的产物中既有CO2也有CO，则CO2和CO总的物质的量是（）A．3.2mol B．2mol C．2.5mol D．0到1.7mol之间20．（1分）（2013•海南）某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全），下列说法正确的是（）①无色气体在氧气中充分燃烧②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置，装置的质量增加10.8g③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置，④装置的质量增加13.2g．A．该气体一定含有H2、CO、CH4 B．该气体可能只含H2和CH4C．该气体可能只含CO和CH4D．该气体可能只含CH4二、填空题（共17分）请将结果填入答题纸的相应位置。

上海市2014年中考化学一模期末试卷含解析新人教

上海市2014年中考化学一模（期末）试卷（含解析新人教）参考答案与试题解析一、选择题（本大题含20题，每题2分，共40分）1．我国在商代就能制造精美的青铜器，青铜中所含铜的元素符号是（）A．Cu B．C a C．H g D．Fe分析：书写元素符号时应注意：①有一个字母表示的元素符号要大写；②由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写．据此结合常见元素的元素符号进行分析判断即可．解答：解：A、铜的元素符号是Cu，故选项正确．B、铜的元素符号是Cu，Ca是钙元素的元素符号，故选项错误．C、铜的元素符号是Cu，Hg是汞元素的元素符号，故选项错误．D、铜的元素符号是Cu，Fe是铁元素的元素符号，故选项错误．故选：A．点评：本题难度不大，掌握常见元素符号的书写方法（“一大二小”）即可正确解答本题．2．下列物质属于纯净物的是（）A．医用酒精B．干冰C．清新空气D．加碘食盐分析：根据纯净物的概念进行分析，纯净物是由一种物质组成的物质，纯净物的特征是只有一种物质．解答：解：A、医用酒精中含有酒精和水，属于混合物，故A错误；B、干冰只含有一种物质二氧化碳，属于纯净物，故B正确；C、清新空气中含有氮气氧气等多种物质，属于混合物，故C错误；D、加碘食盐中含有食盐和含有碘元素的物质，属于混合物，故D错误；故选：B．点评：本题主要考查了常见物质的分类，完成此题，可以依据物质的组成种类进行．3．豆类、动物肝脏中含有丰富的铁和锌，这里的“铁”、“锌”是指（）A．原子B．分子C．元素D．单质考点：元素的概念．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”不是以单质、分子、原子等形式存在，而是指元素，通常用元素及其所占质量（质量分数）来描述．解答：解：豆类、动物肝脏中含有丰富的“铁和锌”，主要是以无机盐的形式存在，不是以单质、分子、原子等形式存在，这里所指的“铁和锌”是强调存在的元素，与具体形态无关．故选C．点评：本题难度不大，主要考查元素与微观粒子及物质的区别，加深对元素概念的理解是正确解答此类试题的关键．4．下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶B．豆浆C．冰水D．糖水考点：溶液的概念、组成及其特点．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物；据此分析判断．解答：解：A、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液．B、豆浆是不均一、不稳定的混合物，不属于溶液．C、冰水是纯净物，不属于混合物，故不是溶液．D、糖水是蔗糖溶于水形成的均一、稳定的混合物，属于溶液．故选D．点评：本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）是解答本题的关键．5．PM2.5是可入肺颗粒物，为降低PM2.5的含量，应该提倡（）A．露天焚烧秸秆B．充分利用太阳能C．直接燃烧煤炭D．大量使用燃油汽车考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．PM2.5是可入肺颗粒物．分析各选项的内容确定符合要求的选项．解答：解：露天焚烧秸秆、直接燃烧煤炭、大量使用燃油汽车都会产生一些烟尘，增加空气中PM2.5的含量．太阳能是人类丰富的能源，无污染，充分利用太阳能，能降低PM2.5的含量．所以，B正确，A、C、D错误．故选：B．点评：本题考查有利于降低PM2.5浓度的措施，理解解答即可．6．ClO2是一种新型、高效的消毒剂，其中氯元素的化合价为（）A．﹣2 B．﹣1 C．+2 D．+4考点：有关元素化合价的计算．专题：化学式的计算．分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合ClO2的化学式进行分析解答本题．解答：解：根据在化合物中正负化合价代数和为零，氧元素显﹣2，设氯元素的化合价是x，可知ClO2中氯元素的化合价：x+（﹣2）×2=0，则x=+4．故选D．点评：本题难度不大，考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力．7．固体碘受热升华，关于此过程说法正确的是（）A．碘分子体积变小B．碘分子间的间隔变大C．碘分子质量变大D．碘分子运动速率不变考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题．专题：物质的微观构成与物质的宏观组成．分析：根据分子的性质和特征及分子在化学变化中的变化进行分析：分子很小，分子是运动的，分子间有间隔，在物理变化中分子本身没有变化．解答：解：固体碘受热升华，是物理变化，碘分子本身没有变化．是碘受热时，碘分子运动速率加快，分子的间隔变大，固体的碘直接变化为气体的碘．A、固体碘受热升华，碘分子体积没有变化．故A说法不正确；B、固体碘受热升华，碘分子间的间隔变大．故B说法正确；C、固体碘受热升华，碘分子质量没有变化．故C说法不正确；D、固体碘受热升华，碘分子运动速率加快．故D说法不正确．故选B．点评：了解分子的性质，会用分子的知识来解释一些宏观的现象．8．有报道称，科学家探索用CO除去SO2，该反应的化学方程式为：SO2+2CO2X+S，则X 的化学式为（）A．CO2B．C C．C S2D．COS考点：质量守恒定律及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：根据反应前后各原子种类和个数不变进行计算．解答：解：反应物中有1个S原子、4个O原子、2个C原子，生成物中有1个S原子，还少4个O原子、2个C原子，又因为X前面的系数是2，所以X的化学式为CO2．故选A．点评：本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力．22H3H22P考点：单质和化合物的判别．专题：物质的分类．分析：元素以单质形式存在的，属于元素的游离态．元素以化合物形式存在的，属于元素的化合态．解答：解：A、反应前，氧气属于单质，氧元素以游离态存在，反应后，水和二氧化碳属于化合物，氧元素以化合态存在；B、反应前，碳酸属于化合物，氧元素以化合态存在，反应后，水和二氧化碳属于化合物，氧元素以化合态存在；C、反应前，氧气属于单质，氧元素以游离态存在，反应后，五氧化二磷属于化合物，氧元素以化合态存在；D、反应前，水属于化合物，氧元素以化合态存在，反应后，氧气属于单质，氧元素以游离态存在．由分析可知，D选项中的氧元素由化合态转化为游离态．故选：D．点评：解答此类题目的关键是抓住一条，就是看元素存在于单质，还是存在于化合物中，只要弄清这一点，不难得出正确结论．10．以下化学符号里的“3”，表示分子个数的是（）A．3H B．N H3C．3H2D．O3考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：标在分子符号前面的数字表示分子的个数，据此进行分析判断即可．解答：解：A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数，3H中的“3”表示表示氢原子的个数为3，故选项错误．B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，NH3中的“3”表示1个氨分子中含有3个氢原子，故选项错误．C、标在分子符号前面的数字表示分子的个数，3H2中的“3”表示氢分子的个数为3，故选项正确．D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，O3中的“3”表示1个臭氧分子中含有3个氧原子，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．11．蜡烛成分之一化学式为C20H42，关于该成分的说法不正确的是（）A．是一种化合物B．该物质是由20个碳原子和42个氢原子构成C．由碳元素和氢元素组成D．碳原子与氢原子个数比为10：21考点：化学式的书写及意义；单质和化合物的判别．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、根据蜡烛成分之一化学式为C20H42，进行分析判断．B、根据该物质的微观构成进行分析判断．C、根据该物质化学式的含义进行分析判断．D、根据该物质一个分子的构成进行分析判断．解答：解：A、蜡烛成分之一化学式为C20H42，是由碳、氢两种元素组成的纯净物，属于化合物，故选项说法正确．B、该物质是由C20H42分子构成的，1个分子是由20个碳原子和42个氢原子构成的，故选项说法错误．C、该物质是由碳元素和氢元素组成的，故选项说法正确．D、1个分子是由20个碳原子和42个氢原子构成的，则碳原子与氢原子个数比为20：：42=10：21，故选项说法正确．故选：B．点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．12．在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，不需要控制的条件是（）A．溶质颗粒大小B．溶剂的温度C．溶剂的种类D．溶剂的质量考点：物质的溶解性及影响溶解性的因素．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：控制变量法是化学实验探究常采用的方法，其原理是通过控制变量的方法，把多变量的问题变成多个单变量的问题而进行逐一探究．解答：解：影响物质溶解性的因素有溶质的性质、溶剂的性质、温度．而溶质颗粒的大小只是会影响溶解速度的快慢对结果没有影响．因此在进行食盐、蔗糖和淀粉溶解性比较的实验时，需要控制的变量有溶剂的温度、溶剂的质量、种类及溶解的状态．不需要控制溶质颗粒的大小．故选A．点评：本题主要学生对影响物质溶解性因素的理解和控制变量法的应用，掌握影响物质溶解性的因素是解题的关键．13．如图为市售盐酸标签的部分内容，其中36.0%～38.0%表示该盐酸中（）A．氯元素含量B．溶质溶解度C．溶质的相对分子质量D．溶质质量分数考点：溶质的质量分数．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：市售盐酸标签上的：HCl含量36.0%～38.0%，是盐酸中溶质的质量分数，据此进行分析判断．解答：解：A、氯元素的含量只能标出Cl，根据图中信息可以知道标签中标的是HCl的含量，故选项错误．B、溶解度不是用百分数表示的，故选项错误．C、相对分子质量）单位是1，不是用百分数表示的，故选项错误．D、市售盐酸标签上的：HCl含量36.0%～38.0%，是盐酸中溶质的质量分数，故选项正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握溶质的质量分数表示溶质质量与溶液质量之比、一般用百分数表示即可正确解答本题．14．“物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是（）A．1个NO2分子的质量是46g B．1mol NO2约含6.02×1023个氧分子C．lmol NO2含有3mol原子D．N O2的摩尔质量是46考点：有关化学式的计算和推断．专题：化学式的计算．分析：根据已有的知识进行分析，分子的质量很小，一种物质中不含有其他物质的分子，摩尔质量的单位是g/mol，据此解答．解答：解：A、分子的质量很小，一个NO2分子的质量不可能是46g，故A错误；B、NO2中不含有氧分子，故B错误；C、一个NO2分子含有3个原子，故1molNO2含有3mol原子，故C正确；D、NO2的摩尔质量是46g/mol，故D错误；故选C．点评：本题考查了物质的量的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．B测定空气中氧气含量D考点：化学实验方案设计与评价；空气组成的测定；二氧化碳的物理性质；燃烧与燃烧的条件；氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯．专题：简单实验方案的设计与评价．分析：A、验证空气中氧气的含量，需要将集气瓶中的氧气消耗完；B、根据氢气验纯的方法进行解答；C、根据铜片上的红磷不燃烧，白磷燃烧从而验证出燃烧必须达到可燃物的着火点，水中的白磷不燃烧，从而验证燃烧需要可燃物与氧气接触进行解答；D、根据矮的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，证明CO2密度比空气大进行解答．解答：解：A、要验证空气中氧气的含量需要将集气瓶中的氧气消耗完，利用压强的变化，根据进入集气瓶中的水的多少来验证氧气的含量，碳可以和氧气反应，但又生成了二氧化碳气体，瓶内压强变化不大，使水进入集气瓶的量不会达到最大，测不出氧气的含量，故A符合题意；B、收集一试管氢气，用拇指堵住，移近酒精灯的火焰如果听到尖锐的爆鸣声，证明氢气不纯，如果听到轻微的爆鸣声，则证明氢气比较纯净，故B不符合题意；C、铜片上的红磷不燃烧，白磷燃烧从而验证出燃烧必须达到可燃物的着火点，水中的白磷不燃烧，从而验证燃烧需要可燃物与氧气接触，所以可探究可燃物燃烧的条件，故C不符合题意；D、矮的蜡烛先熄灭，高的蜡烛后熄灭，证明CO2密度比空气大，故能达到验证，故D不符合题意．故选：A．点评：本题主要考查化学实验方案的设计与评价，学会用实验探究物质的性质或变化规律的方法和技巧．16．除去括号内杂质的有关操作方法不正确的是（）A．N2（O2）：通过灼热的铜网B．C aO（CaCO3）：高温煅烧C．CO2（CO）：通过足量澄清石灰水D．M nO2（KCl）：溶解、过滤、洗涤、干燥考点：物质除杂或净化的探究；常见气体的检验与除杂方法；盐的化学性质．专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题．分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变．除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．解答：解：A、氧气通过灼热的铜网时可与铜发生反应生成氧化铜，而氮气不与铜反应，能除去杂质且没有引入新的杂质，故选项所采取的方法正确．B、CaCO3在高温下煅烧生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则，故选项所采取的方法正确．C、CO2能与澄清石灰水反应生成碳酸钙和水，CO不与澄清石灰水反应，反而会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项所采取的方法错误．D、氯化钾易溶于水，MnO2难溶于水，可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂，故选项所采取的方法正确．故选：C．点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键．考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；二氧化碳的化学性质；盐的化学性质．专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据人呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，进行分析判断．C、根据无水硫酸铜能与水反应生成五水合硫酸铜进行分析判断．D、根据二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙，进行分析判断．解答：解：A、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．B、人呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，故选项说法错误．C、无水硫酸铜能与水反应生成五水合硫酸铜，向无水硫酸铜粉末中滴加少量水，粉末由白色变蓝色，故选项说法错误．D、二氧化碳与石灰水反应生成碳酸钙沉淀，碳酸钙与水、二氧化碳反应生成碳酸氢钙（易溶于水），向澄清石灰水中不断通入二氧化碳，溶液先变浑浊，后又变回澄清，故选项说法正确．故选：D．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、盐的化学性质、二氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键．20．（2分）（2014•静安区一模）在CO和CO2的混合气体中，含氧元素64%，将该混合气体5g通÷二．填空题（本题含5题，共34分）请根据要求在答题纸相应的位置作答．21．（5分）（2014•静安区一模）现有氧气、氮气、氢气、一氧化碳、二氧化碳、二氧化硫、水、食盐等八种物质，请按要求用化学式填写：①约占空气总体积的是N2；②最常用的溶剂是H2O；③日常生活中用作调味料是NaCl；④导致酸雨的气体是SO2；⑤能与血液里血红蛋白结合的有毒气体是CO．约占空气总体积22．（9分）（2014•静安区一模）碳是构成物质种类最多的一种元素，许多物质都与我们的生活息息相关．②金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质，这些物质互称为碳元素的同素异形体．③CO2是宝贵的碳氧资源．CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），此反应中CO2与H2的分子个数比为1：1，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，能选用的有bc（填字母序号）a．无色酚酞溶液b．紫色石蕊溶液c．pH试纸④化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．天然气最主要成分是甲烷，完全燃烧生成二氧化碳和水，该燃烧反应的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O．从下表数据分析，与煤相比，用天然气作燃料的优点是等质量的考点：碳单质的物理性质及用途；溶液的酸碱性测定；同素异形体和同素异形现象；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式；常用燃料的使用与其对环境的影响；常见能源的种类、能源的分类．专题：化学与能源；碳单质与含碳化合物的性质与用途．分析：①根据物质的性质和用途分析；②根据同素异形体的定义分析；③根据方程式的书写及反应前后原子的个数不变分析；根据酸性物质与指示剂的关系选择；④根据化石燃料形成的特点、甲烷和煤燃烧的特点、数据分析回答．解答：解：①由于石墨具有导电性，可用作电极；由于活性炭有吸附性，可用于净水．②金刚石、石墨和碳60都是由碳元素形成的单质，这些物质互称为碳元素的同素异形体．③CO2和H2在一定条件下可合成甲酸（HCOOH），反应的方程式是：CO2+H2HCOOH，此反应中CO2与H2的分子个数比为1：1，若要检验1%甲酸水溶液是否显酸性，可选用紫色石蕊溶液、pH试纸检验．④化石燃料有煤、石油和天然气，它们都属于不可再生；甲烷燃烧生成了二氧化碳和水，反应的方程式是：CH4+2O2CO2+2H2O；由表中的数据可知，等质量的天然气和煤完全燃烧，天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤，放出的热量高于煤．故答为：①导电性；吸附性；②同素异形体；③1：1；bc．④不可再生；CH4+2O2CO2+2H2O；等质量的天然气和煤完全燃烧，天然气燃烧产生二氧化碳的质量小于煤，放出的热量高于煤．点评：本题属于信息题，考查了有关二氧化碳、碳酸钙等的性质和用途，难度不大，依据已有的知识结合题目的信息分析即可．23．（4分）（2014•静安区一模）水是我们很熟悉的物质，通过化学学习之后，对水有了一些新的认识．①了解了水的宏观组成，即水是由氢、氧元素组成的；②知道了水的微观结构，构成水的微粒是A（填A、B、C、D字母序号）；③认识了用实验测定物质元素组成方法．化学家卡文迪什做的关于水的组成实验原理如下：2H2+O22H2O，请你从宏观角度描述该化学方程式表示的含义经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；中微粒模型图示表示该化学反应的过程考点：水的组成；分子、原子、离子、元素与物质之间的关系；微粒观点及模型图的应用；化学方程式的概念、读法和含义．专题：化学用语和质量守恒定律；空气与水．分析：①根据水是由氢元素和氧元素组成的进行解答；②根据水的化学式是H2O，一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的进行解答；③根据化学方程式表示的含义进行解答．解答：解：①水是由氢元素和氧元素组成的；故填：氢、氧；②水的化学式是H2O，一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成的，所以构成水的微粒可用A表示；故填：A；③2H2+O22H2O，宏观角度描述该化学方程式表示的含义：经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；每4份质量的氢气与32份质量的氧气完全反应生成36份质量的水；质量之比为H2：O2：H2O=1：8：9；反应前后总质量不变、元素种类不变等；故填：经点燃，氢气跟（和）氧气反应生成水；（17）从微观角度，结合化学方程式，可知②中微粒模型图示表示该化学反应的过程；故填：；；．点评：本题考查知识难度不大，了解物质的微观构成，并能据反应原理正确的书写方程式即可顺利解答．24．（9分）（2014•静安区一模）下表是KNO3、NaCl在不同温度下的部分溶解度数据（单位：g/100g①10℃时，KNO3溶解度是20.9g/100g水．②以上两种物质溶解度变化受温度影响较小的是NaCl．③40℃时，将70gKNO3固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为163.9g．④60℃时，KNO3的饱和溶液中含有少量NaCl，通过冷却饱和溶液（降温）方法获得较纯净的KNO3晶体．⑤根据表中数据，请在坐标图（图1）中描点、绘制符合KNO3溶解度变化规律的曲线．⑥向20mL水中溶解一定量KNO3固体的操作如图2：请根据实验现象和溶解度数据回答：A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是B，一定是不饱和溶液的是A．当x= 1.32g时，B中恰好没有固体剩余．考点：固体溶解度的影响因素；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液；固体溶解度曲线及其作用．专题：溶液、浊液与溶解度．分析：本题主要考查固体溶解度受哪些因素的影响，结晶的原理，饱和溶液和不饱和溶液知识及固体溶解度曲线的画法等．根据图表中硝酸钾和氯化钠的溶解度及相关知识进行解答解答：解：①从图表中可知，10℃时，KNO3溶解度是20.9g/100g水．②从图表中可知，硝酸钾的溶解度变化受温度影响较大，氯化钠的溶解度变化受温度影响较小；③40℃时，KNO3溶解度是63.99g/100g水．所以无论把多少KNO3固体加入100g水中，充分搅拌，形成的溶液质量为都为163.9g．④从图中可知硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大，而氯化钠的溶解度受温度变化影响较小，所以若KNO3溶液中含有少量NaCl时，可通过降温结晶（或冷却热饱和溶液）的方法提纯KNO3；⑤KNO3溶解度变化规律的曲线：⑥据图2并计算可知：A、B、C中溶液一定是饱和溶液的是B，一定是不饱和溶液的是A．因为20mL 水的质量是20g，由此可列式：=a=6.32gx=6.32g﹣5g=1.32g，所以当x=1.32g时，KNO3正好全部溶解，B中恰好没有固体剩余．故答案为：①20.9；②NaCl；③163.9；④冷却饱和溶液（降温）；⑤略；⑥B；A；1.32．点评：此题是对固体溶解度知识的考查，解题时借助图表的信息对题目的要求进行分析探讨即可，熟记常见物质的溶解度受温度的影响．25．（7分）（2014•静安区一模）采用适当的试剂，可从石灰石（主要成分是CaCO3）中获得高纯度CaCO3，其流程如下：①流程图中进行的操作1、操作2的名称是过滤；②写出石灰石煅烧的化学方程式CaCO3CaO+CO2↑，该反应的基本反应类型是分解．③该流程图所示物质中，溶于水放出大量热的氧化物是CaO（氧化钙），该物质与水反应的化学方程式为CaO+H2O═Ca（OH）2．④使原料中各原子的利用率尽可能达到100%是“绿色化学”的核心理念之一．上述流程中有的物质可以再利用，该流程中可循环利用的物质是CO2、H2O（填“化学式”）．考点：碳酸钙、生石灰、熟石灰之间的转化；过滤的原理、方法及其应用；绿色化学；反应类型的判定；书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．专题：物质的制备．分析：①操作1、操作2都是将不溶于液体的固体和液体分离；。

2014年上海市闸北区中考化学一模试卷

2014年上海市闸北区中考化学一模试卷一、选择题（共20分）1．（1分）（2014•闸北区一模）下列元素属于稀有气体元素的是（）A．H B．He C．Na D．Hg2．（1分）（2014•闸北区一模）物质的变化属于化学变化的是（）A．酒精挥发B．花瓶破碎 C．用砂纸将镁带打亮 D．铜的表面生锈产生铜锈3．（1分）（2006•上海）水是生命的源泉，下列“水”中属于纯净物的是（）A．矿泉水B．蒸馏水C．雨水 D．自来水4．（1分）（2014•河西区二模）一些常见食物的近似pH范围如表：食物橘子汁泡菜牛奶鸡蛋清近似pH范围 3.0﹣4.0 3.2﹣3.6 6.3﹣6.67.6﹣8.0则下列说法错误的是（）A．鸡蛋清显碱性 B．胃酸过多的人应少吃泡菜C．牛奶比鸡蛋清的碱性强 D．橘子汁不能使无色酚酞试液变红5．（1分）五氧化二碘（I2O5）可用来测定空气中CO含量，其中碘元素的化合价为（）A．+5 B．+3 C．+2 D．﹣56．（1分）（2014•闸北区一模）在水中充分搅拌后不能形成溶液的物质是（）A．白醋 B．食用油C．食盐 D．蔗糖7．（1分）（2014•闸北区一模）氧元素只以游离态存在的是（）A．液氧 B．二氧化碳 C．水D．空气8．（1分）（2014•闸北区一模）对有关概念的说法正确的是（）A．18gH2O含有lmol氧原子 B．1molN2约含6.02×1023个氮原子C．一个碳原子的质量为12g D．CO2的摩尔质量是449．（1分）（2014•闸北区一模）反应C+2CuO CO2↑+2Cu中的还原剂是（）A．C B．CuO C．CO2D．Cu10．（1分）（2014•闸北区一模）化学反应的基本类型属于化合反应的是（）A．CuSO4+2NaOH→Cu（OH）2↓+Na2SO4 B．Fe2O3+3CO3CO2+2FeC．CaCO3CaO+CO2↑ D．2Cu+O22CuO11．某物质燃烧的化学方程式是2X+3O22SO2+2H2O，则X的化学式是（）A．S B．H2C．H2S D．H2SO412．（1分）（2014•闸北区一模）下列有关物质燃烧现象的描述，不正确的是（）A．磷在氧气中燃烧产生大量白烟 B．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C．铁丝在氧气中燃烧时火星四射 D．硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰13．（1分）（2014•闸北区一模）对滴管使用方法的叙述错误的是（）A．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液B．滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位C．滴管吸液后，不要平放或倒置D．用滴管向试管中滴加试剂时，试管要悬空，不得伸入试管或与试管接触14．（1分）（2014•闸北区一模）有关碳和氢气的性质叙述错误的是（）A．都具有还原性 B．都具有可燃性 C．常温下性质都稳定 D．常温下都是气体15．（1分）（2014•闸北区一模）关于分子和原子的说法，正确的是（）A．化学变化中分子种类不一定发生变化B．不同种原子可以构成分子，同种原子不可以构成分子C．原子也是构成物质的一种微粒D．保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子16．（1分）（2014•闸北区一模）如图一氧化碳性质实验中不能说明一氧化碳性质的是（）A．一氧化碳具有可燃性B．一氧化碳具有还原性C．一氧化碳不与石灰水反应D．一氧化碳密度小于空气17．“”和“”分别表示两种元素的原子，一定条件下发生下列反应，能用如图所示的是A．2H2+O2=2H2O B．2CO+O2=2CO2 C．N2+3H2=2NH3D．H2+Cl2=2HCl18．有甲、乙、丙三种纯净物，甲为黑色固体，乙、丙为无色气体．点燃时，甲既能生成乙，也能生成丙；丙点燃也能生成乙．在以下关于这三种物质推断的叙述中，正确的是（）A．甲是一种化合物B．乙是一氧化碳C．丙是一氧化碳D．丙是二氧化碳19．（1分）现有2mol的甲烷（CH4）在3.4mol氧气中燃烧，恰好完全反应．燃烧后的产物中既有CO2也有CO，则CO2和CO总的物质的量是（）A．3.2mol B．2mol C．2.5mol D．0到1.7mol之间20．（1分）（2013•海南）某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全），下列说法正确的是（）①无色气体在氧气中充分燃烧②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸装置，装置的质量增加10.8g③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置，④装置的质量增加13.2g．A．该气体一定含有H2、CO、CH4 B．该气体可能只含H2和CH4C．该气体可能只含CO和CH4 D．该气体可能只含CH4二、填空题（共17分）请将结果填入答题纸的相应位置。

2014年上海市初中毕业统一学业考试模拟考试化学试卷9

初三化学中考模拟测试卷（满分：60分考试时间：40分钟）相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 Cl-35.5一、选择题（每小题1分，共20分）1．下列变化中，属于化学变化的是（）A．蜡烛燃烧B．冰雪融化C．香水挥发D．干冰升华2．空气成分中，体积分数约占78%的是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体3．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（）A．氧气用于切割金属B．干冰用于人工降雨C．铁粉用作食品保鲜吸氧剂D．小苏打用于治疗胃酸过多4．下列物质的主要成分属于氧化物的是（）A．钻石（C）B．水晶（SiO2）C．食盐（NaCl）D．钟乳石（CaCO3）5．下列物质中，属于溶液的是（）A．牛奶B．豆浆C．冰水D．汽水6．物质名称与化学式相符合的是（）A．烧碱：Na2CO3 B．氧化铝：Al2O3 C．氯化铁：FeCl2 D．生石灰：Ca(OH)2 7．下列物质中，以用作钾肥的是（）A．24K SO B．()22CO NH D．43NH NO D．()242Ca H PO8．下列物质敞口放置，质量会减轻的是（）A．氢氧化纳B．浓硫酸C．浓盐酸D．碳酸钙9．下列物质中，含有氧分子的是（）A．空气B．2H O C．2CO D．22H O10．不能鉴别O2、CO2两种无色气体的方法是（）A．用稀盐酸检验 B．用澄清的石灰水检验C．用紫色石蕊试液检验 D．用燃着的木条检验11．下列实验操作中，正确的是（）A ．加热液体B ．过滤C ．稀释浓硫酸D ．称量固体12．下列化学方程式中，书写正确的是（）A ．2222H O 2H +O ↑↑B ．2442H SO +NaOH NaSO +H OC ．22Fe+HClFeCl +H ↑D ． Fe + CuSO 4 → Cu + FeSO 413．硅是未来的石油。

制备粗硅的主要反应：SiO 2+2C −−→−高温Si+2CO↑，其中还原剂是（）A ．一氧化碳B ．碳Ｃ．硅 D ．二氧化硅 14．根据下图所示实验人析得出的结论中，不正确的是（）15．下列有关叙述正确的是（）A ．有机物都是含碳元素的化合物，则含碳元素的化合物一定是有机物B ．保持温度一定，往氢氧化钙饱和溶液中加氧化钙，溶质、溶液的质量一定减少C ．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，说明该物质含碳、氢、氧三种元素D ．酸溶液一定显酸性，则显酸性的溶液一定是酸溶液。

2014中考化学试卷上海(试卷+答案)

2014年上海市初中毕业统一学业考试化学试题（含答案全解全析）相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Fe—56 Cu—64六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。

27.属于化学变化的是( )A.酒精挥发B.西瓜榨汁C.木炭燃烧D.糯米磨粉28.高钙奶粉中的“钙”一般是指( )A.原子B.分子C.单质D.元素29.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是( )A.BaCl2B.Ca(NO3)2C.K2CO3D.NaCl30.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是( )A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.大理石31.属于有机物的是( )A.碳酸钙B.甲烷C.碳酸D.二氧化碳32.不属于碳元素的同素异形体的是( )A.金刚石B.石墨C.碳60D.一氧化碳33.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF中F元素的化合价是( )A.+1B.0C.-1D.-234.不含原子团的物质是( )A.KClB.NaOHC.NH4ClD.BaSO435.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是( )36.属于分解反应的是( )A.Ca(HCO3)2 CaCO3↓+CO2↑+H2OB.2Na+Cl2 2NaClC.2Mg+CO2 2MgO+CD.AgNO3+NaCl AgCl↓+NaNO337.X在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体。

X可能是( )A.木炭B.铁丝C.氢气D.硫粉38.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验。

实验结论正确的是( )A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X、Y>ZD.X>Y、Z>Y39.物质所对应用途错误的是( )A.氧化钙:作干燥剂B.氢氧化钠:治疗胃酸过多C.碳酸氢铵:作氮肥D.稀盐酸:除铁锈40.已知:“”“”和“”表示不同元素的原子。

某反应的微观示意图如下,关于乙的构成说法合理的是( )A.只含和B.含有和C.只含D.只含41.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是( )A.减少煤的浪费B.减少氧气的消耗C.减少二氧化碳的排放D.减少酸雨的形成42.河水净化的主要步骤如下图所示。

2014年上海市中考化学模拟试卷

2014年上海市中考化学模拟试卷一、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）．C D．14．（1分）某学生用量筒量取液体时，读数方式如图所示，得到读数为7.6mL，则量筒内液体实际的体积可能是（）15．（1分）用食盐固体配制少量食盐水，并用加热方法促进食盐溶解．正确的操作顺序是：①点燃酒精灯加热②．C D．18．（1分）鉴别下列各组物质的两种方法或选择的试剂均正确的是（）20．（1分）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图的曲线，下列有关判断不正确的是（）B．a点到b点溶液中盐酸的量不断增大C．b点时，HCl与NaOH恰好完全反应D．b点到c点时，溶液中氯化钠的量不再增加二、填空题（共16分）21．（5分）金属元素在生活、生产中，以及对人类的健康有着很重要的作用．①碳酸钙可以作为补钙剂，该物质所含酸根的符号是_________．②医用0.9%氯化钠注射液，常含有碳酸氢钠或乳酸钠（C3H5O3Na），其中碳酸氢钠属于_________（填“酸式”或“正”）盐，乳酸钠中碳元素与氧元素的质量比是_________．③缺铁性贫血可以服用补铁剂，其主要成分为FeCl2，该物质的化学名称是_________．④铁锅是有益于人类健康的理想炊具，烹调后留有的铁单质进入胃后，发生反应的化学方程式是_________．22．（5分）人和其他动物都需要洁净的空气．但是，由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染程度越来越严重．①空气中大量排放SO2会造成_________污染，含有金属元素的粉尘会加速SO2转化，此时粉尘可能起到的是_________作用．②工业中为避免过多的SO2的排放，工业尾气可用_________（填“酸性”“碱性”“中性”）液体吸收．③过多CO2的排放会造成_________效应．④为了减缓大气中的CO2含量的增加，目前以下建议中可行的是_________．A、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；B、禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；C、电解水生产清洁能源氢气；D、开发燃煤新技术，使煤炭充分燃烧．23．（6分）根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：①水具有_________性，可以作为溶剂使用．②图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是_________．（填写编号）③t2℃时，50克水中加入_________克甲物质，所得溶液恰好饱和．④90g甲的饱和溶液从t3℃冷却到t2℃点，析出的无水晶体质量是_________g．⑤在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中，所得现象如图一所示，则两溶液质量分数甲_________（填“大于”或“小于”）乙，实验时控制的温度范围是_________时，均能达到上述现象．八、实验题（共24分）24．（7分）（2012•普陀区二模）化学是一门以实验为基础的科学．利用图中仪器和装置回答下列问题．①排空气法收集氢气可以选用的装置编号是_________．②实验室制取的CO2中常混有HCl气体，为除去CO2中少量的HCl气体，不纯的气体应从E装置_________（填写导管口英文编号）管口进入，若用E装置干燥CO2，则装置内所加试剂是_________．③SO2和Cl2均有毒有害，实验室可将两者同时通入水中，生成两种酸，发生的反应如下：SO2+Cl2+2H2O→（酸）+2HCl，其中另一种酸的化学式是_________；向吸收液中投入锌粉会见到大量气泡，此时发生的反应属于_________（填写基本反应类型）反应．④为检验吸收液中两种酸，可以先加_________（填写化学式）试液，再加_________（填写化学式）试液．25．（17分）（2012•普陀区二模）实验室用下图装置进行碳酸钠的性质实验，烧杯A中是澄清石灰水并滴加了酚酞，C中是石灰乳．实验开始前，称取10.6g纯碱置于B中，关闭开关K1打开K2，并加入一定量的稀硫酸．①10.6g纯碱的物质的量是_________；如果加入足量的硫酸，反应中得到的二氧化碳的物质的量是多少？请写出化学反应方程式，并列式计算，写出计算过程：②烧杯C中并没有明显现象，为了证明B中的确产生了CO2，现将C中悬浊液进行固液分离，该分离操作除烧杯外，还需用到的玻璃仪器有_________（写名称）．过滤后滤液能使酚酞试液变红，则滤液中的主要溶质是_________，该现象_________（填写“能”或“不能”）说明产生了CO2．③上述过滤后的滤渣可能存在Ca（OH）2和CaCO3．某同学为证明该两种物质同时存在，在一支试管中取少量样④实验一段时间后，关闭开关K2打开K1，见到B中液体将会压入到烧杯A中，实验中可能见到不同的现象，请完2014年中考化学模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共20分，每小题只有一个正确选项）．C D．12．（1分）（2012•普陀区二模）汽车尾气中的NO、CO经催化剂催化，发生如下反应：2NO+CO→N2+CO2该反应14．（1分）（2012•普陀区二模）某学生用量筒量取液体时，读数方式如图所示，得到读数为7.6mL，则量筒内液体实际的体积可能是（）15．（1分）（2012•普陀区二模）用食盐固体配制少量食盐水，并用加热方法促进食盐溶解．正确的操作顺序是：①．C D．18．（1分）（2012•普陀区二模）鉴别下列各组物质的两种方法或选择的试剂均正确的是（）19．（1分）（2012•普陀区二模）过量的铁粉投入到硝酸银和硝酸铜的混合液中，充分反应后，过滤得到的固体成分20．（1分）（2013•盐城模拟）向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图的曲线，下列有关判断不正确的是（）二、填空题（共16分）21．（5分）（2012•普陀区二模）金属元素在生活、生产中，以及对人类的健康有着很重要的作用．①碳酸钙可以作为补钙剂，该物质所含酸根的符号是CO3．②医用0.9%氯化钠注射液，常含有碳酸氢钠或乳酸钠（C3H5O3Na），其中碳酸氢钠属于酸式（填“酸式”或“正”）盐，乳酸钠中碳元素与氧元素的质量比是3：4．③缺铁性贫血可以服用补铁剂，其主要成分为FeCl2，该物质的化学名称是氯化亚铁．④铁锅是有益于人类健康的理想炊具，烹调后留有的铁单质进入胃后，发生反应的化学方程式是Fe+2HCl═FeCl2+H2↑．22．（5分）（2012•普陀区二模）人和其他动物都需要洁净的空气．但是，由于人类生产、生活等因素的影响，全球性空气污染程度越来越严重．①空气中大量排放SO2会造成酸雨污染，含有金属元素的粉尘会加速SO2转化，此时粉尘可能起到的是催化作用．②工业中为避免过多的SO2的排放，工业尾气可用碱性（填“酸性”“碱性”“中性”）液体吸收．③过多CO2的排放会造成温室效应．④为了减缓大气中的CO2含量的增加，目前以下建议中可行的是A．A、开发太阳能、水能、风能、地热等新能源；B、禁止使用煤、石油、天然气等矿物燃料；C、电解水生产清洁能源氢气；D、开发燃煤新技术，使煤炭充分燃烧．23．（6分）（2012•普陀区二模）根据图一实验现象和图二的甲、乙溶解度曲线回答下列问题：①水具有分散性，可以作为溶剂使用．②图二中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是b．（填写编号）③t2℃时，50克水中加入25克甲物质，所得溶液恰好饱和．④90g甲的饱和溶液从t3℃冷却到t2℃点，析出的无水晶体质量是15g．⑤在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中，所得现象如图一所示，则两溶液质量分数甲小于（填“大于”或“小于”）乙，实验时控制的温度范围是0℃＜温度＜t2℃时，均能达到上述现象．，=八、实验题（共24分）24．（7分）（2012•普陀区二模）化学是一门以实验为基础的科学．利用图中仪器和装置回答下列问题．①排空气法收集氢气可以选用的装置编号是C．②实验室制取的CO2中常混有HCl气体，为除去CO2中少量的HCl气体，不纯的气体应从E装置a（填写导管口英文编号）管口进入，若用E装置干燥CO2，则装置内所加试剂是浓硫酸．③SO2和Cl2均有毒有害，实验室可将两者同时通入水中，生成两种酸，发生的反应如下：SO2+Cl2+2H2O→（酸）+2HCl，其中另一种酸的化学式是H2SO4；向吸收液中投入锌粉会见到大量气泡，此时发生的反应属于置换（填写基本反应类型）反应．④为检验吸收液中两种酸，可以先加Ba（NO3）2（填写化学式）试液，再加AgNO3（填写化学式）试液．25．（17分）（2012•普陀区二模）实验室用下图装置进行碳酸钠的性质实验，烧杯A中是澄清石灰水并滴加了酚酞，C中是石灰乳．实验开始前，称取10.6g纯碱置于B中，关闭开关K1打开K2，并加入一定量的稀硫酸．①10.6g纯碱的物质的量是0.1mol；如果加入足量的硫酸，反应中得到的二氧化碳的物质的量是多少？请写出化学反应方程式，并列式计算，写出计算过程：②烧杯C中并没有明显现象，为了证明B中的确产生了CO2，现将C中悬浊液进行固液分离，该分离操作除烧杯外，还需用到的玻璃仪器有玻璃棒、漏斗（写名称）．过滤后滤液能使酚酞试液变红，则滤液中的主要溶质是Ca（OH）2，该现象不能（填写“能”或“不能”）说明产生了CO2．③上述过滤后的滤渣可能存在Ca（OH）2和CaCO3．某同学为证明该两种物质同时存在，在一支试管中取少量样21成下表：=0.1mol。

2014年上海市中考化学真题卷含答案解析

2014年上海市初中毕业统一学业考试化学试题（含答案全解全析）相对原子质量:H—1C—12O—16Na—23S—32Fe—56Cu—64六、选择题(共20分)下列各题均只有一个正确选项。

27.属于化学变化的是()A.酒精挥发B.西瓜榨汁C.木炭燃烧D.糯米磨粉28.高钙奶粉中的“钙”一般是指()A.原子B.分子C.单质D.元素29.进行焰色反应时,火焰呈黄色的物质是()A.BaCl2B.Ca(NO3)2C.K2CO3D.NaCl30.加入足量水充分搅拌,能形成溶液的是()A.泥沙B.蔗糖C.植物油D.大理石31.属于有机物的是()A.碳酸钙B.甲烷C.碳酸D.二氧化碳32.不属于碳元素的同素异形体的是()A.金刚石B.石墨C.碳60D.一氧化碳33.含氟牙膏中常添加氟化钠,NaF中F元素的化合价是()A.+1B.0C.-1D.-234.不含原子团的物质是()A.KClB.NaOHC.NH4ClD.BaSO435.粗盐提纯实验中,图示操作错误的是()36.属于分解反应的是()A.Ca(HCO3)2CaCO3↓+CO2↑+H2OB.2Na+Cl22NaClC.2Mg+CO22MgO+CD.AgNO3+NaCl AgCl↓+NaNO337.X在氧气中燃烧,能生成具有刺激性气味的气体。

X可能是()A.木炭B.铁丝C.氢气D.硫粉38.为比较X、Y、Z三种金属活动性大小,进行如下实验。

实验结论正确的是()A.X>Y>ZB.Z>Y>XC.Y>X、Y>ZD.X>Y、Z>Y39.物质所对应用途错误的是()A.氧化钙:作干燥剂B.氢氧化钠:治疗胃酸过多C.碳酸氢铵:作氮肥D.稀盐酸:除铁锈40.已知:“”“”和“”表示不同元素的原子。

某反应的微观示意图如下,关于乙的构成说法合理的是()A.只含和B.含有和C.只含D.只含41.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是()A.减少煤的浪费B.减少氧气的消耗C.减少二氧化碳的排放D.减少酸雨的形成42.河水净化的主要步骤如下图所示。

上海市中考化学试题(word版,含答案)

2014年上海市初中毕业统一学业考试理化试卷（满分150分，考试时间100分钟）化学局部考生注意：1、本试卷化学局部含三个大题2、答题时，考生务必按要求在答题纸规定的位置上作答，在草稿纸、本试卷上答题一律无效。

相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 S—32 Fe—56 Cu—64六．选择题（共20分）以下各题均只有一个准确选项，请将准确选项的代号用2B铅笔填涂在答题纸的相对应位置上，更改答案时，用橡皮擦去，重新填涂。

27．属于化学变化的是A．酒精挥发B．西瓜榨汁C．木炭燃烧D．糯米磨粉28．高钙奶粉中的“钙”一般是指A．原子B．分子C．单质D．元素29．实行焰色反应时，火焰呈黄色的物质是A．BaCl2 B．CaCO3 C．K2CO3 D．NaCl 30．加入足量水充分搅拌，能形成溶液的是A．泥沙B．蔗糖C．植物油D．大理石31．属于有机物的是A．碳酸钙B．甲烷C．碳酸D．二氧化碳32．不属于碳元素的同素异形体的是A．金刚石B．石墨C．碳60 D．一氧化碳33．含氟牙膏中常添加氟化钠，NaF中F元素的化合价是A．+1 B．0 C．—1 D．—2 34．不含原子团的物质是A．KCl B．NaOH C．NH4Cl D．BaSO435．粗盐提纯实验中，图示操作错误的选项是A ．称量B ．溶解C ．过滤D ．蒸发 36．属于分解反应的是A ．Ca （HCO 3）2 → CaCO 3↓+ CO 2↑+ H 2OB ．2Na + Cl 2 → 2NaClC ．2Mg + CO 2 → 2MgO + CD ．AgNO 3 + NaCl →AgCl ↓ +NaNO 3 37．X 在氧气中燃烧，能生成具有刺激性气味的气体，X 可能是A ．木炭B ．铁丝C ．氢气D ．硫粉 38．为比较X ．Y ．Z 三种金属活动性大小，实行如下实验。

实验结论准确的是A ．X ＞Y ＞ZB ．Z ＞Y ＞XC ．Y ＞X ．Y ＞ZD ．X ＞Y ．Z ＞Y 39．物质所对应用途错误的选项是A ．氧化钙：作干燥剂B ．氢氧化钠：治疗胃酸过多C ．碳酸氢铵：作氮肥D ．稀盐酸：除铁锈40．已知：“ ”．“ ”和“ ”表示不同元素的原子。