(最新精选工作计划)学年二年级班主任工作计划
二年级班主任工作计划第一学期模板(4篇)
二年级班主任工作计划第一学期模板新的学期开始了,为了更好的做好班级工作,我特制定班主任计划如下:一、学生常规二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应,但经过一个假期可能都已淡忘,为了使学生能够及早进入角色,这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》,使学生养成良好的学习和生活习惯。
,通过小组长的汇报,及时的表扬。
对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。
2、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。
使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。
3、对学生进行集体荣誉的教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。
4、对于学生的书写读的姿势,我将在课堂上随时提醒与帮助。
二、班级纪律1、课堂纪律:再次强调班规班纪和相应的奖惩办法。
这样使学生可以自觉的遵守纪律。
2、课间纪律:配合学校做好大课间活动课间是学生休息的时间,丰富多彩的课间活动,可以使学生有秩序的活动。
我将针对学生的年龄特点,组织学生跳绳,做游戏,并随时提醒学生要注意的危险活动和场地。
3、路队纪律:进一步强调路队纪律,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够自觉排好队,由小队长每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。
三、卫生方面为了创设一个良好的学习环境,我决定从以下几点入手:1、个人卫生:要求衣着整洁,桌箱勤清,物品勤摆,体操勤做。
2、班级卫生:每天早、中分派值日生清扫,由班长进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。
四、班干部的培养方面:班级管理光靠班主任一人是不够的,而班干部是班主任的小助手,这学期我将采取班干部轮流制,让每个孩子都能尝到作干部的快乐,使孩子们学会合作和学会管理。
我相信,用欣赏的眼光去看孩子,多关爱和宽容他们,他们会快乐健康的成长,在今后的工作中,我将不断地改进以上措施,争取把工作做到更好。
二年级班主任工作计划第一学期模板(二)本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:一、班级基本情况本班共有36学生,其中男生____人,女生____人。
小学二年级的班主任工作计划(4篇)
小学二年级的班主任工作计划本班每个学生都活泼可爱。
其中学习自觉,思维灵敏的学生有,也有反应慢,习惯差的。
所以本学期继续以抓学生的行为学习习惯和文明礼仪教育为主,让小朋友健康成长。
为了更好的开展班级工作,特制订具体工作措施:1.思想教育方面(1)抓好学校、家庭、社会这“三教”,加强对学生家访,并做好家访记录。
(2)创设诚信氛围,强化文明礼仪。
(3)继续强化对学生行为规范的养成教育。
2、教学方面(1)端正教学思想,根据儿童的生理、心理特点,创设良好的环境,使孩子在德智体美劳各方面得到和谐发展。
(2)教给学生应重视保健和体育锻炼,增强体质,培养良好的卫生习惯和对体育活动的兴趣。
以孩子实际出发,培养良好的品德和加强对学生进行五爱教育。
联系《品德与生活》和孩子思想动态,潜移默化地进行思想教育。
(3)培养良好的文明行为习惯。
3、文体卫生方面(1)做好两操(广播操和眼保健操),根据体育组的竞赛要求,提高学生做操的整齐性,根据学生的心理特征,开设各类有兴趣的活动。
(2)对本班的卫生情况进行强化,提高本班得卫生情况,争取可以得到“优秀班级”。
4、劳动教育方面(1)培养孩子的生活自理能力和劳动习惯,培养他们的自信心,自制力和不怕困难的精神,为父母做些力所能及的事。
(2)班内开展各种小型自我服务劳动。
小学二年级的班主任工作计划(二)休假大半年,重返岗位,一切已经发生了很大的变化。
以前,精神抖擞,大步向前,笑声爽朗的我已然不复存在;现在,身不由己,步步谨慎,低声细语的我有些失落和伤感。
然而,走进教室,走上讲台,面对教室里张张可爱的小脸,我有些兴奋,有些激动。
一份责任,一份承诺,我当充分发挥好自己班主任的职责,借用一切机会和一切有效资源给孩子们传播正能量,并在传授学科知识的同时,潜移默化地交给他们如何做人,如何做事,培养他们学会对自己负责,学会勤奋努力不负重托,学会宽容待人乐于分享,学会与人为善懂得感恩,切莫斤斤计较,玩物丧志,虚度年华。
学年度第一学期二年级班主任工作计划范文(5篇)
学年度第一学期二年级班主任工作计划范文一总体目标继续以学校的重要思想为指导,认真学习____新课程精神,从学校工作和学生思想实际出发,加强学生的素质培训,抓好班级管理工作,提高学生道德素质,同时要求学生遵守严明的纪律、严格的行为规范,要求有严密的学习计划和严谨的学习态度。
二工作要点1营造向上氛围在上学期的基础上,本学期将不断完善《小学生日常行为规范》,并继续开展各项常规检查评比活动,切实抓好班风班貌建设。
制定班级公约、班风,给自己班级营造平等、和谐、进取的班级氛围。
布置教室环境。
如设立“星星擂台”、“争当好少年”、“背诵能手”等评比栏。
这些栏目不仅能调起学生对学习的兴趣,而且在竞争中学生们还能更大发挥他们的潜能。
同时,使自己养成良好的行为习惯。
让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。
培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。
2培养班干部的能力本学期要把班干部充分调动起来,特别是晨读时间,让班长全面负责,晨读表现好的学生由班长发送小红花,从中树立班干部在同学们中的威信,让学生们知道老师不在时班干部就是他们的小老师。
及时召开班干部会议,共同讨论一学期的班队主题,由班干部自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负具责,学会自己管理自己,培养班干部的组织能力、协调能力。
3树立榜样,感染学生。
许多历史上的伟大人物和科学家在电视上、书本上都成层出不穷,在教学中以这些人物为榜样去影响学生的思想品德。
榜样的力量是无穷的,对这些模仿力及强的学生,这些人物对他们来说具有巨大的感染力和说服力。
4做好补差工作无论何人,有所进步,就希望得到大家的认同。
对于后进生,我绝不吝啬肯定的语言,做到及时了解及时鼓励,并主动协调好各科老师合理安排拉差补差人员和时间,朝消灭不合格率的目标奋进。
5良好班风的形成继续落实开展五项竞赛活动。
小学班主任工作计划二年级(精选10篇)
小学班主任工作计划二年级(精选10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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二年级班主任工作计划(精选15篇)
二年级班主任工作计划(精选15篇)二年级班主任工作计划篇1为了让本班学生在高二第二学期继续养成良好学习、生活、行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,拟订班级工作计划如下:一、班级现状分析本班是从高一第二学期开始组建,是四个文科选修平行班之一,共有学生55名学生,女生31人,男生24人。
经过一年的教育,从学情观察来看,大部分同学应该纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。
但重组新班的分班成绩两极差距大,学困生面积比较广,进三分之一;在学生自我管理中缺乏领头羊,凝聚力比较弱;极少部分学困生的负面影响和破坏力还很大,严重干扰班级正常的管理。
二、指导思想:按照学校校长室、政教处的工作设想,坚持“以人为本”的办学思想,以抓好学生行为规范教育为前提,以打造“平安校园、和谐校园”为保证,全面深化素质教育,全面提高学生整体素质,全面关心每一个学生健康成长,深入社区、家庭,积极引导学生开展校园文化及社会实践,培养团结、文明、求实、创新精神,塑造高明四中学生勤学奋进的新形象。
结合本班的实际情况,贯彻落实学校德育工作设想,主要是在班级管理当中突出学生主体参与,强化学生习惯养成、行为规范教育和安全教育,提高社会责任感、创新精神和实践能力,培养学生具有健全人格,为下学期步入高三做好准备。
三、班级工作目标:1、以“一个中心、两个基本点、三个学会”为抓手,形成浓厚的竞争氛围,培养一批有竞争实力的学生,努力营造“团结奋进,相信自我、立志成才”的班风和“自信、合作、奋进”的学风。
“一个中心”是指:以学习为中心。
学习是学生的天职;“两个基本点”是指:保证纪律和卫生;“三个学会”是指:学会做人即道德上做个好人,学习上做个能人;学会学习即学习上要不断进取,培养学习能力和创新精神,并要持之以恒;学会处事即为人处事要以诚信为准则,正当利益为标准。
2、积极配合完成学校布置的各项德育工作,如黑板报出版、安全教育、文艺活动等活动。
2024年小学第一学期班主任的工作计划(4篇)
2024年小学第一学期班主任的工作计划作为二年级的班主任老师,我是跟班上的,对班级的孩子也是比较了解,他们从幼儿园来到学校,经过一年的学习和纪律的培养,也是乖巧懂事了很多,作为他们的班主任,上学期的工作也即将要开始了,现做计划如下。
一、常规教育方面暑假的时间比较长,虽然孩子还需要做暑假的作业,但是那么长的时间没有上课,没有纪律的约束,肯定会有些松散,而且一个新的学期,更是要尽快的让孩子们来到学校融入到二年级这个角色当中去,认真的做好学习,把以前养成的学习习惯和生活习惯都拾起来,不能到了暑假丢了就彻底的忘记了。
在日常里也是要时刻和孩子们讲习惯的养成是很重要的。
一些基本的礼仪也要不能忘了,不能在楼梯间打闹,见到老师要问好。
二、纪律方面在纪律方面,要让学生了解到到了学校就要遵守学校的纪律,不能再像暑假那样想干什么就干什么。
特别是课堂上,不能打闹,不能讲小话,不能睡觉,而是要认真的听老师讲课,把学习搞好,在课后和同学玩也是要文明的玩,有礼貌的玩,在回到家里后也是要认真的做好作业,不能一个假期过去了,作业也不想做了。
除了日常强调,也是要和任课的老师一起监督到,特别是课堂上的纪律要紧抓。
三、卫生方面孩子虽然已经上二年级了,变大也更懂事了,但是还是有很多好动的性子,对于卫生方面也是要抓,要勤洗手,衣服穿戴整洁,玩闹的时候不能不注意卫生,在班级集体的卫生方面也是要做好,值日的学生要打扫好班级和学校分配的卫生区域,日常里不能随手扔垃圾,不能破坏花草树木。
在大扫除的时候也是要做好,不能玩闹,同样回到家里也是可以帮助自己的父母做一些家庭的卫生工作,像扔垃圾,收拾桌子等等。
四、班干部培养班主任不但要管理好班级,同样我也要让学生学会管理班级,这学期同样要进行班干部的一个选举和培养工作,让那些热心为班级服务的学生做好班干部的工作,培养他们的责任心,积极挖掘他们的潜能,特别是一些之前没做过班干部的学生,更是要鼓励他们去竞选,让他们学会管理,学会和同学更好的相处,共同的把班级给管理好。
2024年二年级班主任工作计划范文(5篇)
2024年二年级班主任工作计划范文一、总体目标本学年的总体目标是:通过集中精力、科学管理,提高学生综合素质,培养学生良好的学习习惯和道德品质,促进学生全面发展。
二、工作重点1. 班级管理a. 建立班级规章制度,定期组织班会,加强学生自律意识和班集体凝聚力。
b. 关注学生的心理健康发展,定期开展心理辅导和疏导工作,解决学生在学业和生活中遇到的困难和问题。
c. 制定班级值日表,组织学生参与班级卫生整治和环境创建,培养学生的公共意识和责任感。
d. 定期与学生家长进行沟通,了解学生在家庭中的情况,协助家长教育孩子,共同关注学生的成长。
2. 学生学业管理a. 制定科学的学习计划,指导学生制定个人学习目标,培养学生的学习计划能力。
b. 每周组织学生进行学习小结,及时反馈学生的学习情况,帮助学生找到学习中存在的问题并解决。
c. 鼓励学生积极参加各项学科竞赛和活动,提高学生的学科知识水平和综合素养。
d. 定期组织学生进行课外阅读活动,培养学生的阅读兴趣和阅读能力。
3. 班级文化建设a. 组织班级文化活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术兴趣和综合素质。
b. 鼓励学生参与社会实践活动,培养学生的社会责任感和团队合作能力。
c. 组织班级志愿者活动,让学生参与社区服务,培养学生的公益意识和奉献精神。
三、工作计划1. 开学初准备阶段(9月)a. 与班干部进行交流,了解班级情况,了解学生家庭背景和学习情况。
b. 制定班级规章制度,公布并解释给学生和家长,并要求学生和家长签字确认。
c. 组织班级团建活动,培养班集体凝聚力。
2. 学期工作重点a. 班级管理- 每周组织班会,关注学生的学习和生活情况,传达学校的消息和通知。
- 安排学生的值日任务,组织班级卫生整治和环境创建。
- 开展心理辅导和疏导工作,关注学生心理健康发展。
b. 学生学业管理- 指导学生制定个人学习计划,监督学生完成作业和复习任务。
- 每周进行学习小结,及时反馈学生的学习情况,发现问题并解决。
二年级班主任教育工作计划(8篇)
二年级班主任教育工作计划(8篇)新学期到来,作为小学班主任,为了能够让新学期的工作做得更顺当,你新学期的工作打算是什么呢?下面是我为大家整理的关于二年级班主任教育工作打算,盼望对您有所协助!二年级班主任教育工作打算篇1一、班级状况分析本班共有25个孩子,10个女生,15个男生。
他们天真活泼,顽皮得意。
学生的学习踊跃性很高,特别期盼教师的鼓舞与赞扬。
但是局部同学还不能适应“辛苦”的小学生活,缺乏自控力与自我约束实力,对教师的要求还不能完全的理解与执行,需教师耐性的讲解与反复的催促。
二、工作目标和要求本学期重点是对学生进展常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内气氛,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。
1、接着造就学生的集体主义观念、形成良好的班风,使学生能够融入到班集体中,让每位同学都能感受到班集体的暖和,并乐于为集体出力。
让他们能相识到自己是二(1)班的一员,二年级的一员,上教实小的一员,自己的一言一行都与班级、年级学校的荣誉有关,所以心中要时时刻刻装有集体,关怀集体,为集体争光。
2、引导学生养成良好的学习习惯、生活习惯,引导学生从身边的小事做起。
养成一个良好的.行为习惯和学习习惯对于学生来说终身受益。
对于他们来说,是有一个适应的过程,在这个过程中,就须要班主任花大量的力气为学生进展常规教育。
时刻提示学生,在学校要遵守学校的规章制度。
①礼貌教育教育学生见到教师要有礼貌主动的和教师打招呼,同学之间要以礼相待,能虚心的承受长辈的指责教育,有礼貌地和长辈谈话。
②平安教育(1)课间做到不在教室或走廊中奔跑、打闹,不攀高。
(2)上下楼梯做到靠右走,不推搡、不拥挤,有序而静谧。
(3)加强学生外出平安教育(放学回家过公路时,走横道线;红灯停、绿灯行;远离水池,水塘和施工场所等)。
(4)加强假期(十一、寒假、暑假)学生平安教育(留意自身平安)(5)通过一些事例,加强学生的自我爱护意识。
小学二年级的班主任工作计划范本(三篇)
小学二年级的班主任工作计划范本学生已经从一年级进入二年级,之前的工作计划已经不适用于这学期了,作为班主任,我感觉我的任务也开始繁重起来了。
特制定了二年级上学期班主任的工作计划:一、常规教育方面从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。
因此,我决定从以下入手:1、充分利用班队会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习过程中让学生知道什么行为时的,什么是不对的,使学生养成良好地学习和生活习惯。
如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼貌靠右行,教给学生待人接物的基本礼仪。
对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导、加强教育。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
另外,还要充分发挥教室内黑板报教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面一个班级,要想有良好地班风,必须要有良好地纪律才行。
因而,我从以下入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的惩罚办法,这样让学生感到有努力的目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律,由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。
2、课间纪律随时提醒学生要注意文明活动,不准在走廊上追赶。
三、卫生方面讲究卫生很重要,俗话说,病从口入,收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好地学习环境。
1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手。
2、班级卫生:每天进行检查与监督,对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,同时进行爱护环境和花草的教育。
四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手,这学期我仍采取班干部竞争上岗,让每个班干的潜能都得到充分的挖掘,培养做事认真有责任心的人,使他们学会学习,学会生活,学会合作和管理,齐心协力搞好工作,建立一个积极向上,朝气蓬勃的班集体。
2024-2025学年二年级下学期班主任工作计划范本(3篇)
2024-2025学年二年级下学期班主任工作计划范本在不知不觉中已经又是新的一年了,看这孩子们在一天天长大心里有不少欣慰,在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高,也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心,在新的学期里我准备从以下方面展开工作:一.开学准备工作:撰写班主任工作计划,换洗教室窗帘,打扫好教室卫生,作好迎接学生“回家”的准备,清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。
统计好插班学生名单,了解新增学生的基本情况,作好学生《素质报告册》的回收工作,阅读家长反馈意见,针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作1、由卫生委员安排好值日生,让值日生作好班级日记,值日生档案。
2、自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,建立班委互相监督制度,尤其在每周一教师进行政治学习的时候让学生进行独立的管理班级,培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置,让每天都学有所获,以多种多样的形式给学生布置作业,向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情……作业要能体现我校的教育特色,体现以人为本的教育理念,全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。
值日生小结,总结当天的值日情况,提出问题并建议改正措施。
5、小组评比,结合我七项评比制度,每周评出先进小组。
6.每周组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素质教育。
统计交作业的情况和学生在家的表现。
工作思路:1.以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。
2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心,让学生有话敢说。
2024年小学二年级班主任秋季工作计划参考范文(三篇)
2024年小学二年级班主任秋季工作计划参考范文安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:1、活动安全:教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
课间不乱跑、闹。
2、饮食安全:进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,及乘热菜热汤时的安全事项,注意上下楼梯的安全。
3、生活安全:教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。
5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。
熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。
遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。
培养学生多做力所能及的事,学会自理。
7、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。
2024年小学二年级班主任秋季工作计划参考范文(二)一、指导思想:《小学语文新课程标准》关于课外阅读的要求:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。
提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本书。
《小学语文新课程标准》还对课外阅读量提出要求:一、二年级课外阅读总量达到五万字。
2024年小学二年级班主任的工作计划范文(4篇)
2024年小学二年级班主任的工作计划范文第二年担任班主任,从第一年的工作中,自己成长了很多,同时也积累了一些小的经验。
现将今年班主任工作计划如下:一、班主任工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。
具体工作:1、继续抓好二年级学生的常规养成教育,培养良好行为。
2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。
3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。
4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。
5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。
学生奋斗目标1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。
2、争当学校的“优秀班集体”。
3、发展个性特长,促进身心健康。
二、常规管理措施1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:(1)、建立健全评比制度,班里建立星光熠熠榜,学生听写、学习、活动等方面有进步,以及对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,粘贴不同数量的星星。
鼓励学生团结合作,培养学生的集体荣誉感。
(2)建立本班的小榜样,首先培养好班干部,让班干部成为学生的榜样,同时通过对班干部的表扬,激起学生向班干部学习的兴趣,同时还能强化班干部的榜样意识。
其次,培养小组长的榜样意识。
在课堂上,给组长表现自己的机会,培养组长的能力,让每个孩子都能找到榜样。
最后,根据不同学生的不同特点,量身树立榜样,例如:书写小榜样、坐姿小榜样、劳动小榜样、礼貌小少年等,让更多的孩子自己都成为别人的榜样。
2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:(1)学生在到校、课堂上、课间、课间操、放学等方面表现好的给予一定的奖励。
(2)定期对学生进行道德行为的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。
二年级班主任工作计划10篇
二年级班主任工作计划10篇二年级班主任工作计划二年级班主任工作计划(一):一、班级概况本班共有32名学生,18名女生,14名男生。
大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和群众荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制潜力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。
很多行为惯有待进一步培养。
其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练,培养其自信心。
多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。
出现错误认识不到或不愿改正。
二、采取的措施:1、重视养成教育:养成良好的研究惯和生活惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。
根据学生的思想实际状况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步构成良好的道德品质,行为惯,研究惯和用心的研究态度,不使一个学生掉队。
2、增强后进生管理:面向全体学生,分类施教,增强对后进生的辅导,要从关怀、爱护学生的角度动身,了解关怀学生。
及时了解学生的心理变化,掌握他们成长门路上的发展状况。
3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合:经常延续与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长访问一次,甚至屡次。
要诲人不倦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班构成一盘棋,真正成为一个连合向上的班群众。
5、培养班级干部:及时召开班干部集会,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后勉力工作的方向。
同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同砚之间树立他们的威望,创造机会,锻炼和培养他们的潜力。
16、重视关怀教育:要关怀学生的生活,及时和家长联系,关心他们的冷暖,了解他们的心理,树立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
2024年二年级上学期班主任工作计划范例(七篇)
2024年二年级上学期班主任工作计划范例班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。
著名的教育改革家魏书生曾这样说过:班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。
一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。
形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。
(在此,我希望我们的学校,我们的领导能体验一下做班主任的苦衷和难处,不要一味责怪我们班主任这也不是,那也不是,说三道四。
想一想自己到底做多少工作。
)我在这学年中是这样做的:一、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。
所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。
作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。
在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。
因此,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。
使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。
这样增强了学生的集体荣誉感。
故此我班学生都做得比较好。
例如:在学雷锋活动月当中就涌现出许多的小雷锋。
行为规范方面也做得很出色,放学排队总是很有秩序,集队做操快静齐。
每个学生都能养成良好的习惯。
二、培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。
正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。
二年级班主任学期工作计划(三篇)
二年级班主任学期工作计划二年级是定型教育阶段,这一步明确学生对本专业的认识,稳定学生的专业思想,增强学生对专业的信心,兴趣和热爱;进一步端正学生的学习态度,更自觉努力地学好文化基础知识,和专业知识技能,从而使学生自我教育,自我管理的能力得到培养和提高,为下一步走向实习,走向社会奠定基础。
围绕这一目标,本学期的工作开展如下。
一、指导班干部在同学中树立威信。
本学期开学初,本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后,一些原来顽皮捣蛋,不好学习的学生在纪律上放松了要求,想钻纪律的空子,而部分班委对这些学生无可奈何后,便对自己的工作失去了耐心和信心,不敢。
不愿去管理,失去了同学们的信任,班级纪律一度下滑。
针对这些情况,我多次召开班委会,指导班干部们如何在同学们当中树立自己的威信。
1、统一思想认识,讲究团结,严格要求自我,做遵守校纪校规,守法的模范。
班干部是班里的榜样,是同学门的表率,一举一动在同学们中有明显的影响,只有严格要求自己,以身作则,才能赢得同学们的尊重与信任,成为他们的楷模,在纪律上要求别人做到的,自己一定要做到。
不允许别人好,自己首先不做。
我班的班长兼学习委员小芳同学,在长期管理班级的过程中,在班级中有一定的威信,时间一长,不免有些飘飘然,在学生面前暴露出一些问题,后被学生举报,我也发现了一些问题,对其进行教育,我耐心做她的工作,指出她对自己的要求不严,对班干部在同学当中的影响力知之不够,险酿后患,并在班委会上进行讨论,使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解,小芳同学也认识到错误,欣然接受了我和学生的建议,并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了,在同学们当中取到了表率作用。
2、在学习上要努力使自己的成绩是优良的。
我班的班长晗笑同学,工作能力较强,能吃苦耐劳但成绩不高,属中等水平,我在对她进行教育时指导她:学生在校的主要任务还是学习,学习不好,工作在买力,也是难于让同学们信服的,班干部只有把学习搞好,说话才有力度,作为班干部和学生会干部,比其他的学生要花费更多的时间,因为既要学习,又要工作,因此班干部的时间比一般学生更珍贵,紧迫,这就需要学会处理好学习与工作关系,懂得科学的学习方法,合理地使用时间,加之他自己的努力,晗笑同学在本学期的学习认真努力,赶上了班上的优秀学生,在同学当中有较高的威信。
二年级班主任工作计划(精选5篇)
二年级班主任工作计划(精选5篇)给大家分享二年级班主任工作计划范本,希望能够帮助大家!二年级班主任工作计划(精选篇1)一、班级概况本班这学期有49人,原有50人,转学1人,其中男生30人,女生19人。
经过一年半的学习,大部分同学都能自觉遵守学校的规章制度,班干部队伍逐渐培养起来。
但班级中还是有部分同学显得过分活跃,纪律稍微散漫,学习态度有待纠正,这个学期还要继续要花大力气在这部分学生身上,通过培优补差让班风学风更上一层楼。
二、指导思想与工作目标:以学校工作计划为指导,学校德育教育的中心工作为重心,配合少先队工作,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,调动学生的学习积极性,增强学生的集体责任感和荣誉感。
本学期我班的基本目标是:培养学生良好的学习习惯,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,形成守纪、进取、勤奋的班风。
利用学校“五星班级”评比活动,严抓学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生自我管理的能力,培养一支强有力的班干部队伍。
三、工作重点;1、重视养成教育,培养良好习惯。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,以“五星班级”评比活动为契机,抓好常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度。
充分利用晨会、班会、队会及相关课程进行教育,及时表扬优秀者,采取一定的竞争活动刺激学生的积极性,如“每周之星”的评选等,选出典范,让学生有模仿的对象。
做好每位学生的思想工作,发现问题,及时解决,防患于未然,使他们提高认识,不断上进;特别是做好后进生的教育并提供帮助,努力做到面向全体学生,分类施教,及时了解学生的心理变化,以达到较好的教育效果。
2、培养、壮大班干部队伍。
挑选自我管理能力好、大胆、能力强、有责任心的同学担任班干部;及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,锻炼和培养他们的能力。
小学二年级班主任工作计划最新8篇
新学期二年级班主任工作计划篇一在匆忙的岁月中我们又迎来了一个新的学期,通过上一学期的培养,他们已经具备了维护班级荣誉的良好素质。
表现在遵守学校的各项规章制度上,他们能严格要求自己,从不违规违纪,在学校组织的各项活动中,能积极参加。
表现在学习上,学生已养成了基本的学习习惯,能主动的参与课堂学习,自觉地完成各项作业。
但班内也有个别学生生性好动,不能严格要求自己,偶尔给班级带来一些不良影响。
为了使班级能向着最优秀班级的方向迈进,现制定本次班务工作计划谈谈自己这学期的工作打算。
一、常规教育方面1、充分利用班会时间学习小学生学生守则,并经常组织学生参与学校的各项活动,及时强调总结,在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯,做到见了师长热情问好,上下楼梯靠右行,学会礼让,教给学生待人接物的基本礼仪,同学之间友好相处,争取做一名彬彬有礼的小学生。
2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,对学生进行思想行为教育,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。
充分发挥学校各项专栏的教育作用,进一步规范学生的行为习惯。
二、班级纪律方面1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度,对学生提出严格要求,班级纪律人人必须严格遵守。
上课认真听讲,课后认真完成各项作业,我们班的宗旨是“学得踏实,玩得痛快。
”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,合理安排游戏,并且严禁课间乱追逐打闹现象,注意文明活动,寓教于乐。
3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯,要求学生课间操、中午回家时自觉排队,不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,做到高高兴兴来上学,平平安安回家去。
三、安全卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,常剪指甲,饭前便后洗手,不在校园内吃零食,不乱扔垃圾,看见垃圾随手捡起来,制止他人乱扔垃圾。
2、班级卫生:每天一个小组两次清扫卫生区,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励,值日生不负责的要罚扫。
全班同学分小组,每组里安排一人专擦黑板。
2024年秋季二年级班主任工作计划样本(五篇)
2024年秋季二年级班主任工作计划样本为使班级充满活力与创新精神,塑造学生心灵,促进其全面发展,并为新学期注入新鲜气息,特制定二年级班主任工作计划如下:一、指导思想:本计划以学校总体工作计划为指导,致力于深入实施素质教育和创新教育,围绕学校主题教育活动,提升学生的思想素质和科学文化素质。
以爱国主义教育为核心,注重学生行为习惯的养成,着力培养学生的基本道德素养。
确保每一堂课的教学质量,规范班级日常管理,开展富有意义的少先队活动,实施有效的学生心理健康教育,并积极探索班级工作的新方法。
二、学生概况:本班共有____名学生,其中男生____名,女生____名。
学生在纪律和劳动方面表现良好,但在团结协作、自我展示、创新精神等方面尚需进一步锻炼和培养。
三、工作目标:本学期班级的基本目标是:培养一支积极向上、能力出众的班干部队伍;确保全体学生树立明确的学习目标,形成良好的学习氛围;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。
四、工作重点:1. 继续强化学生的常规养成教育,培养良好行为习惯。
2. 加强班级卫生管理,培养学生的日常行为习惯。
3. 加强学生的自我保护教育,提高安全意识,培养相应能力。
五、具体工作:一、常规教育方面:三年级学生已适应学校日常生活和学习,但正处于低年级向高年级过渡阶段,许多方面仍需班主任有序引导。
教育内容应贴近学生实际,具体、实用,持续进行有针对性的常规教育。
因此,计划从以下几点着手:1. 利用班队会和晨会时间,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,引导学生明辨是非,养成良好学习和生活习惯。
对表现欠佳的学生,及时进行指导和教育。
2. 利用升旗仪式、班会等,加强学生德育教育,通过主题班会,让学生理解做人的道理,培养爱国主义情感。
同时,通过各种活动和劳动,教育学生学会合作,学会生活。
3. 充分利用各项活动作为教育阵地,增强学生荣誉感,培养其心中有他人、有集体的意识。
2024年二年级班主任新学期工作计划(3篇)
2024年二年级班主任新学期工作计划一、学生管理与教育1. 建立良好的班级风气- 带领学生明确班级规则和纪律,并进行定期的班级会议,加强班级凝聚力和集体意识- 引导学生养成良好的学习和生活习惯,培养良好的品德,增强集体责任感和奉献精神- 定期检查学生学习用品和个人卫生情况,提醒学生保持整洁与卫生2. 关注学生个体差异,实施个性化教育- 细致观察学生的学习情况和行为表现,及时发现问题并进行针对性的干预与辅导- 与家长保持密切的沟通联系,了解学生在家庭环境中的特点和需求,为每个学生制定个性化的教育计划- 针对不同的学生给予不同的帮助和指导,注重培养学生的自主学习和问题解决能力3. 建设和谐的师生关系- 关心学生的思想和情感变化,主动倾听学生的心声,建立良好的师生沟通渠道- 尊重学生的个人差异和特长,并给予充分的鼓励和支持,增强学生的自信心和自尊心- 定期与学生进行谈心,了解学生的困惑和想法,及时解决学生的问题二、课程教学与评价1. 丰富多样的教学方法和手段- 注重启发性教学,通过情景模拟、小组讨论等方式激发学生的学习兴趣和积极性- 创设多样化的教学情境,融入教育游戏、小剧场等形式,提高学生的参与度和学习效果- 结合实际生活,开展实践性教学,促使学生将所学知识与实际应用相结合2. 定期进行学情评价和学业测评- 制定科学合理的考试与测评制度,按时对学生进行知识和能力的测试和评估- 根据学生的成绩和表现,制定个体化的补充与提高计划,对学习进展落后的学生进行个别辅导和指导- 与学生一起分析学习成绩和评价结果,帮助学生进行自我评价,制定进步计划3. 增加教育教学资源的丰富度- 制定并执行教学资源配置计划,利用现代教育技术手段,拓宽教学资源的获取渠道,丰富教学内容和形式- 积极参与各类师资培训和学术交流活动,更新教育教学理念和知识,提升自身教学水平三、家园合作与沟通1. 建立良好的家校沟通渠道- 开展家庭访谈活动,与家长面对面沟通,了解家庭教育情况,共同制定学生的教育目标和发展规划- 建立班级家长微信群,及时发布班级动态和活动安排,加强与家长的信息交流和互动- 定期组织家长会议,邀请专家进行教育讲座,给家长提供家庭教育指导和支持2. 加强与家长的合作与帮助- 向家长提供有关学生教育、成长的指导和建议,提醒家长在学生的学习和生活中的重要角色- 倾听家长的意见和建议,及时反馈学生在校表现和成长情况,积极解答家长的疑问和关切- 鼓励家长参与班级活动和志愿服务,共同为学生的健康成长提供支持和帮助四、个人专业发展与提升1. 积极参加教师培训和进修课程- 注重教育教学的理论和实践结合,提升自身的教学能力和教育教学研究水平- 加强教育心理学和教育学的学习,增强对学生身心发展规律的认识和把握2. 反思与改进教育教学实践- 定期对教学过程和效果进行反思,总结经验教训,找出不足之处并进行改进- 积极参与教研活动,与同事进行互动交流,分享和借鉴优秀的教学案例和经验3. 注重个人心理健康和职业素养的提升- 保持积极乐观的心态,注重身心健康的培养和维护,为学生提供良好的榜样- 增强自身的职业道德和文化修养,提高教师的专业素养和职业形象以上是我作为二年级班主任在2024年新学期的工作计划,我将全力以赴,团结带领班级全体学生和家长共同努力,为学生的成长和发展提供全方位的支持和指导。
小学二年级班主任工作计划标准范文(3篇)
小学二年级班主任工作计划标准范文一、建立学生一日常规,培养学生自理能力教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习我校提出的每月一事“习惯主题训练和综合素养培养”的内容,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。
通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱,做好问题生的转化工作由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:(一)充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
(二)要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
(三)要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课积极参加每星期的德育教研活动,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
四、协调与家长的关系,开好家长会孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。
在校外,我会经常和家长联系,交流学生的思想和学习情况。
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(最新精选工作计划)学年二年级班主任工作计划
在实行素质教育、加强课程改革、注重学生能力的今天,创建一个良好的班集体,培育学生完整的人格,是班主任肩上责无旁贷的重任。
班主任是一个班集体的组织者,领导者和教育者。
为使一个班形成坚强的集体,学生能按照培养目标,成长为德、智、体全面发展的一代新人,在班主任工作中,我将会不断学习、探索,创造性的开展工作,我特拟定了小学二年级班主任工作计划。
一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。
教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财富。
为培养学生良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习《小学生日常行为规范》,结合学生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。
通过学习教育学生从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。
加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队集会等。
培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。
二、循循善诱,做好问题生的转化工作。
由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认为以下几点很重要:
第一,充分尊重爱护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
第二,要注意表扬和批评的艺术。
对学生宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。
这就要求我们善于抓住他们的闪光点,让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉,从而产生上进的源动力。
第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和氛围。
可以和班内任课老师及一些优秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。
同时,取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。
三、认真上好每一节德育课。
积极参加每星期的德育教研工作计划,精心设计好每一个主题班队会,上好每一节德育课,让学生在具体的情景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我规范,以达到良好的效果。
四、协调与家长的关系,开好家长会。