初中班主任评优竟优展示性演讲
班主任评选演讲稿
班主任评选演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX班的XX，很荣幸能站在这里，向大家演讲班主任评选的话题。
作为一名学生，我深知班主任在学生成长道路上的重要性，因此，我希望通过这次演讲，能够向大家介绍一下我心目中理想的班主任。
首先，我认为一位优秀的班主任应该具备良好的教育素养和专业能力。
他（她）应该具有扎实的专业知识和丰富的教学经验，能够在教学中因材施教，关心学生，耐心指导。
他（她）还应该具有较强的团队协作能力，能够与其他老师、家长和学生建立良好的沟通和合作关系，共同促进学生的全面发展。
其次，一位优秀的班主任应该具备丰富的教育情怀和责任心。
他（她）应该把
学生的成长和发展放在首位，关心学生的生活和学习，尊重学生的个性和特长，关爱每一个学生，让每个学生都能在他（她）的呵护下茁壮成长。
他（她）还应该能够引导学生正确树立人生观、价值观，培养学生的爱国情怀和社会责任感，使学生在成长过程中不断完善自我，健康成长。
最后，一位优秀的班主任应该具备积极向上的心态和团队合作精神。
他（她）
应该不断学习、不断进步，以身作则，为学生树立榜样。
他（她）还应该善于团结和带领班级教师团队，形成良好的师生关系和班级氛围，共同为班级的发展和学生的成长而努力。
在此，我谨代表全班同学，向每一位辛勤工作的老师们致以崇高的敬意和衷心
的感谢！同时，我也希望各位老师能够在评选班主任时，能够综合考量以上几点，选出一位真正能够关爱学生、引领学生、教育学生的优秀班主任。
谢谢大家！。
初三班主任获奖发言稿范文（通用4篇）
初三班主任获奖发言稿范文（通用4篇）初三班主任获奖发言稿范文（通用4篇）在当今社会生活中，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
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初三班主任获奖发言稿1亲爱的同学们、老师们：今天，我们在这里隆重举行学校20xx届初姜畲中学初三学生毕业典礼，在此，我首先代表初三所有任课教师向顺利完成初中学业，即将展翅高飞的全体毕业生表示热烈的祝贺！回首三年如水光阴，一千多个日日夜夜就这样匆匆擦肩而过，有些记忆会随着岁月渐渐的淡去，但每位老师永远忘不了同学们在教室里发奋图强的身影，忘不了同学们在运动场上龙腾虎跃的英姿！三年来，我们曾风雨相携，同舟共济。
三年的初中生涯，你们不仅学到了基本的文化知识，而且在学校、老师的教导和熏陶下，你们懂得了做人的道理，懂得了社会的责任，懂得了生命的意义。
同学们，这一切将是你我都终生难忘的。
三年中我们曾遇到过无数的困难和压力，也许我们都曾徘徊过，彷徨过，但我们从未颓废过，停滞过，因为我们知道“阳光总在风雨后”。
在你们身上，老师看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未来！我和在座的领导和老师们也相信，今后无论身在何地，你们将用自己的行动证明，你们无愧于姜畲中学的优秀毕业生。
也许，你们中还有一些同学认为自己三年来成绩平平，没有什么成果，也没有获得过什么奖励，但是，在老师的心目中，你们占有同样重要的位置。
你们都是老师心中最可爱的孩子。
同学们，只要你们找准自己的位置，并为之而努力奋斗，相信总会打拼出自己的一份天空来。
同学们，初中毕业只是人生道路上的一个驿站，今后还有更广阔的天地任同学们驰骋，还有更美好的前程任同学们去展望。
不管你是选择读职高，还是读普高，都应该认真对待，才不愧于自己的青春年华，不愧于父母的殷切希望。
我衷心地期望在座的每一位毕业生今后在各自的学习、工作岗位上不断地传来佳音。
2024年优秀班主任代表三分钟发言稿范文(通用10篇)
优秀班主任代表三分钟发言稿范文（通用10篇）优秀班主任代表三分钟发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！今天，有幸作为优秀班主任代表，在这里发言，我感到万分的荣幸，此时心里更多的是紧张和忐忑，因为我还是初出茅庐的新手，在更多的方面是需要我去学习和探索的，所以深感教育之路任重道远！回想短暂的教坛耕耘之路，我有浅尝甘霖的欣喜、有偶遭挫折的痛楚，也有时隐时现的思虑，但始终保持一种年轻跃动的激情，把教书育人当作一种理想与事业的追求，一种挑战自我、完善自我、享受人生的方式，其间的过程，苦乐自知。
是孩子们的进步给了我信心，是同事们的微笑给了我鼓励，是校领导的肯定给了我力量，是家长们的信任给了我斗志，让我勇敢地去面对困难，去体验教育的真谛，去感受工作的乐趣。
作为一名教师，我热爱这个职业，也热爱这所学校。
但当我面对学生和家长的信赖与期盼，面对学校领导的信任和期待，倍感责任的重大和压力的沉重。
我想，会有许多青年教师和我一样，时常会问自己：今天我做了些什么？我的学生学到了什么？我尽心尽力了吗？明天我该怎么做才更好？怎样才能做个优秀的人民教师？怎样做个合格的班主任？下面我对于班主任工作谈几点浅显的认识一、以身作则，发挥自身的表率作用在与学生接触中，我深深的感受到，班主任的一言一行能对学生产生潜移默化的影响。
比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好，说你们好，谢谢你之类的礼貌用语，孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。
自此我明白了，想要感染学生，就要先作出榜样，我相信身教胜于言教，于是我把树立自己的形象作为班级工作的重要一环，以专业知识和认真的工作态度去影响学生、感染学生。
对待工作认认真真，对待学生充满爱心，让学生感受到一种积极向上、乐观的生活和学习态度。
二，与生为友，与学生打成一片初中阶段的学习是繁重而枯燥的，它和青春期的孩子碰撞在一起时，总能产生美丽而刺眼的光芒，初中学生心理敏感，大部分学生心里话都会藏匿于心，不轻易吐露，于是我借助批改学生周记这一方式，来了解他们周围所发生的事情和心理想法，再通过写评语来和他们谈心，鼓励，改变他们。
评选优秀班主任演讲稿
评选优秀班主任演讲稿尊敬的各位领导、教师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是XX中学的班主任XX老师。
今天，我很荣幸站在这里为大家做一次班主任演讲。
首先，我要感谢学校领导对我们班主任工作的大力支持和关心，并感谢同事们一直以来的合作与帮助。
同时，我要向每一个同学致以最诚挚的问候和祝福。
对于我们班主任来说，职责重大，责任重大。
我们不仅要教书育人，还要关心每一个学生的成长和发展。
作为班主任，我相信，我们的任务不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，让他们成为有情怀、有能力、有担当的新时代人才。
首先，作为班主任，我们要关心每一个学生的成长。
每个学生都是独一无二的，都有自己的特点和潜力。
我们要注重发现和培养每个学生的优势，让他们充分发挥自己的特长，培养出一些专长，同时也要帮助他们克服自身不足的困难，并帮助他们树立正确的人生观和价值观。
我们不能只看到学科成绩的高低，更要看到学生身心健康的全面发展。
其次，作为班主任，我们要建立良好的师生关系。
班级是学生学习和成长的重要场所，同时也是师生相处的重要环境。
我们要以身作则，做学生的榜样，引导他们树立正确的道德观念。
我们要耐心倾听学生的心声，关注他们的需求和困惑，及时解决问题，为他们提供良好的学习和生活环境。
只有建立起良好的师生关系，才能更好地教育学生，引导他们向着积极向上的方向发展。
同时，作为班主任，我们要加强家校合作。
俗话说：“一方水土养一方人”。
家庭和学校是学生成长的两个重要环境，家校合作对于学生的成长尤其重要。
我们要与家长保持密切的联系，及时了解学生在校的表现和情况，并与家长共同商讨教育解决方案，共同培养孩子的良好习惯和学习方法。
只有家校合作紧密配合，才能为学生创造一个良好的学习和成长环境。
最后，作为班主任，我们要注重自我提升。
教育是一门综合性的专业，学习是班主任工作的必经之路。
我们应该不断提高自己的教育教学能力，积极参加相关培训和研讨活动，与同行交流学习，不断更新教育理念和教学方法，使自己的教育观念和实践能力与时俱进。
初中出色班主任演讲稿范文5篇
初中出色班主任演讲稿范文5篇以下是学习啦小编为大家收集整理的初中出色班主任演讲稿范文的全部内容了，希望大家会喜欢。
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初中出色班主任演讲稿范文(一)尊敬的各位老师、亲爱的同学们：你们好! 首先，请允许我向2012级新生全体同学表示热烈欢迎和衷心祝贺!亲爱的同学们，中学时代是人生最美好的时期，是人生的黄金时期，也是个人成长中最为关键的时期。
今天，我想对你们说：“初一一切都是开始。
大家都一样聪明，一样勤奋好学，一样热爱集体，全体同学都站在同一起跑线上”。
所以，希望你们摒弃原来一切不良的习惯，把优良的品质带入学校，把出色的一面展现给新的同学和老师，在新的环境新的班级呈现出你崭新的美好的形象。
二中的老师愿意为你们全身心付出，愿意为你们铺路搭桥，愿意为你们排忧解难;更乐意成为你们人生中转站的知心朋友。
当你们踏入二中的校门，你们就迈出了实现你们美好人生理想的第一步。
请你们记住：读书是你个人的希望，读书是你家庭的希望，读书也是国家的希望。
我相信，每一位同学都有自己的美好理想，每一位家长都对你们寄托着殷切希望。
而二中的学习，就是为你们实现理想和希望铺路搭桥，为你们未来的腾飞插上翅膀。
同学们，“千里之行，始于足下”，实现美好人生的旅程就要从今天起程。
同学们，我们要以对自己负责、对家庭负责、对社会负责的高度责任感，以积极乐观的心态投入到初中来，热爱学习、遵守纪律、尊敬师长、团结同学、积极上进，充分利用初中三年宝贵的时光，充实自己、提高自己、完善自己，把自己培养成为社会欢迎的栋梁之才。
只有这样，你们才能无悔于你们的青春，无悔于你们父母的殷切期望;我们要做个有志者，我们要“立志、修身、博学、报国”。
同学们，今天我讲的主题是培养良好行为习惯，遵规守纪，勤奋学习，迈好初中第一步。
同学们，习惯决定命运。
所谓“习惯”是指长时间养成的逐步固定下来的变成自动化或半自动化了的行为方式、生活方式、社会风尚等等。
班主任竞选优秀演讲稿4篇
班主任竞选优秀演讲稿4篇班主任竞选优秀演讲稿第1篇尊敬的各位领导、老师：大家好!非常高兴，我能有这样的机会站在这里竞聘中教一级，也非常感谢Xx老师主动给我一个轻松竞选的空间。
我喜欢老师这一职业，这是我的人生理想，因此当我从实现人生理想的那一刻起，就坚定了这一信念，终身奉行党的领导，遵照党的方针政策，于教育事业奉献终生，我无怨无悔。
我喜欢语文，自从2000年来到Xx学校以来，一直从事着语文教学工作，语文教学拓宽了我的视野，增长了我的知识，更让我爱上了中国渊源流长的历史文化，也使我更加喜爱这一工作。
工作中，我尽职尽责严于律己，在新课程改革的大潮下，能较快的接受新思想，注重以人为本，注重学生素质的全面提高，努力创设愉悦的学习氛围，不歧视差生，关心爱护每一位学生，重视学生的思想意识的提高，注重其品德修养的形成，培养其健全的人格尊严。
在教学中，不断学习科学理论知识提升自己，阅读课外书籍充实自我，抓住机会展示自我，勇于承担学校的教育科研任务，并能够出色的完成，这其中也使自己受益颇多。
在实践中尝试，在实践中发展，使得我的教育教学水平有了很大的提高。
2008年，由于学校工作的需要，接受了班主任工作，三年来苦心经营，终于新手送走了这一界在他人眼中无望的孩子，其中的辛苦自不必说，但结局是令人满意的，成绩虽不是很理想，但他们乐观、自强、勤劳，为人谦逊、善良、朴实，学会了生活，学会了感恩。
两年中虽然总结了一些工作经验，但面对学生这些活生生的个体以及不断发展的社会，有许多问题值得探讨研究。
由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，这也是我在工作中最大的弱点，因此希望在今后的工作中，各位领导、教师能给予真诚的帮助。
谢谢大家!班主任竞选优秀演讲稿第2篇尊敬的各位领导、老师：大家下午好！今天参加泰安市优秀班主任评选，心里既高兴又激动。
首先感谢办事处及学校领导对我一如既往的关心。
我只是一名平凡的、普通的班主任老师，所以今天我在这里向大家汇报的更多的是我班主任工作中的点点滴滴。
九年级班主任评优发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，向大家发表我的班主任评优发言。
在此，我要感谢学校领导和同事们对我的信任与支持，也要感谢同学们对我的理解与配合。
以下是我对过去一年班主任工作的总结和反思，希望能得到大家的认可。
一、班主任工作概述过去的一年，我担任了九年级班主任，深感责任重大。
在这段时间里，我始终坚持以学生为本，以立德树人为根本任务，努力做好以下几方面工作：1. 确立班级目标，激发学生斗志在学期初，我带领全班同学共同制定了班级目标，明确了学习、纪律、卫生等方面的要求。
同时，通过班会、主题教育活动等形式，激发同学们的斗志，让他们明确自己的责任和使命。
2. 关爱学生，营造和谐班级氛围我始终关心学生的成长，关注他们的生活、学习和心理健康。
在班级中，我倡导“关爱他人、尊重他人”的理念，引导学生学会关爱、理解和包容。
通过举办各类活动，增进同学之间的友谊，营造和谐、温馨的班级氛围。
3. 强化班级管理，提升班级凝聚力我注重班级管理，严格执行学校的各项规章制度，确保班级纪律严明。
同时，通过开展班级活动，提高同学们的团队协作能力和集体荣誉感，增强班级凝聚力。
4. 注重家校沟通，形成教育合力我积极与家长保持密切联系，定期召开家长会，了解学生的家庭状况，共同探讨教育方法。
通过家校沟通，形成教育合力，共同促进学生的全面发展。
5. 关注学生心理健康，助力成长在班级管理中，我关注学生的心理健康，及时发现和解决学生心理问题。
通过心理咨询、谈心谈话等方式，帮助学生调整心态，树立正确的人生观、价值观。
二、班主任工作亮点1. 学生活动丰富多彩在过去的一年里，我带领班级开展了丰富多彩的活动，如主题班会、运动会、文艺汇演等。
这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还培养了他们的团队协作能力和综合素质。
2. 学生成绩稳步提升在全体同学的努力下，我们班级的成绩稳步提升。
在今年的中考中，我们班级取得了优异的成绩，为学校争光。
3. 家校关系和谐通过定期召开家长会、家访等活动，我与家长建立了良好的沟通渠道，形成了家校共育的良好氛围。
竞职学校班主任演讲两篇
竞职学校班主任演讲两篇竞职学校班主任演讲(篇1)大家好！我非常荣幸能够站在这里，向大家发表我的竞职演讲，希望能够得到大家的认可和支持，成为我们学校的班主任。
接下来，我将从自我介绍、教育理念、工作计划、沟通技巧、应对挑战、成功案例、团队合作以及展望未来等方面，向大家展示我的竞职优势。
首先，请允许我做一个简短的自我介绍。
我是一名热爱教育事业、富有创造力和执行力的教育工作者。
我从事教育工作多年，对教育充满热情，注重学生的全面发展，关注每一个学生的成长。
我相信，作为一名班主任，我的丰富经验和专业技能将使我更好地履行我的职责。
在教育理念方面，我坚信“以人为本”的原则，尊重每一个学生的个性差异，关注他们的兴趣和需求。
我主张以引导和启发的方式，激发学生的学习热情，培养他们独立思考和解决问题的能力。
同时，我也注重培养学生的团队合作精神和责任感，使他们在学校得到全面的发展。
接下来，我想分享一下我的工作计划。
作为一名班主任，我将制定科学合理的教学计划，确保教学质量和效果。
同时，我也会关注学生的生活、心理和情感需求，为他们提供必要的帮助和支持。
我计划通过定期的班会、家长会以及课外活动等途径，增进师生之间的了解和沟通，促进班级和谐、积极向上的氛围。
在沟通技巧方面，我注重与学生、家长和同事的沟通交流。
我善于倾听和表达，能够准确地理解他人的需求和意图，以及有效地传达自己的思想。
我相信，良好的沟通技巧将有助于我更好地履行班主任的职责，促进班级管理和教育工作的顺利开展。
在面对挑战时，我始终保持冷静和乐观的态度。
我深知班主任工作中会遇到各种困难和挑战，但我相信通过努力和智慧，一定能够克服它们。
我将不断学习和进步，提高自己的专业素养和管理能力，以应对各种复杂的情况。
在我的教育生涯中，我有幸参与了一些成功的案例。
比如，我曾帮助一名学习困难的学生逐渐找回自信，取得了显著的进步；我也曾带领班级在各项活动中取得优异的成绩。
这些案例让我深刻认识到，作为班主任，我们的工作不仅关乎学生的学业成绩，更关乎他们的成长和未来。
初中出色班主任演讲稿范文5篇
初中出色班主任演讲稿范文5篇初中出色班主任演讲稿范文(一)新的学期已经又开始了!在这里我代表全体老师向同学们的及时返校表示最热烈的欢迎!同时，我也向全体同学表达我最美好的祝愿：祝愿你们在三鑫儒雅的校园里快乐成长!快乐学习!快乐生活!同学们，新的学期，新的开始，带来新的机会，新的挑战，也孕育着新的希望与憧憬。
作为教师，我们早已做好准备。
老师们个个都有着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的斗志，有着“俯首甘为孺子牛”的精神，有着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的境界。
我们将同同学们一道，团结协作，拼搏进取，全力以赴。
因为我们选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与同学们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的;你们是进步的，我们就是欣慰的;你们是成功的，我们才是出色的。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。
所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
初二年级的同学们，在一年多的锻炼与磨砺之后，相信你们一定更加坚强了，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明天的成才打好厚实的基础!同学们，拼搏吧!初一年级的新同学们，你们是学校的未来。
这里是你们圆梦的地方，这里是你们扬起人生风帆的开始，希望同学们在这多元、开放、师生互动的良好的学习环境中，积极参加各类活动，做一名儒雅的学生，将初中生活装点得更加绚丽多彩。
同学们，奋斗吧!初中出色班主任演讲稿范文(二)从2001年工作至今我一直担任班主任工作，一干就是14年，此刻谈班主任工作，内心是多么的感慨万分，这期间有成功有失败，有鲜花更有泪水，我想说我坚持了下来，没有放弃。
我热爱这个职业，热爱班主任工作，它为有志于从事教育的人提供了无限宽广的空间，你可以尽情发挥你的才能，实现你的人生理想。
竞选优秀班主任演讲稿
竞选优秀班主任演讲稿竞选优秀班主任演讲稿(9篇)演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在社会发展不断提速的今天，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编收集整理的竞选优秀班主任演讲稿，欢迎阅读与收藏。
竞选优秀班主任演讲稿1尊敬的各位领导，老师们：大家好!我今天能站在这儿参加这次XX市优秀班主任的竞选，心里特别高兴，也特别激动，因为班主任工作是我为之付出最多，也最想做好的一件事情。
时间过得真快，从98年参加工作至今，已是第17个年头，在这从教的20xx年里，我有20xx年在做班主任。
记得参加工作的第二年，那时刚刚推行素质教育，我作为教育战线上的一位新兵，怀着满腔的热情，鼓足勇气，自告奋勇，向当时的隗茂栋校长申请，搞一个素质教育实验班，我任班主任，当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我，素质教育实验班马上成立，我从一年级教起，把全部的精力投入到工作中，当时经常会有老师说：“你看小康，整天好像有使不完的劲”是啊，那时的我，真是有使不完的劲，不知道累，也不会感觉到累，因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也会感觉很快乐，很幸福。
有一件事让我印像很深，当时我想在班里建立一个图书角，那时班里没有书橱，我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个，趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校，架到班里。
那时的我从来没有想过，做书橱要花家里多少钱，把书橱从康陈弄到学校要有多费力，想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件，还记得当时，我经常会利用周末，假期，到学生家中，去家访，给成绩不好的孩子免费补课。
在我及其他任课老师的努力下，学校领导的支持下，我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛，20xx年，我们班被评为XX市优秀班集体，我所总结的班级工作经验《赏识学生，从成功走向成功》也在XX市教育局组织的经验交流会上做了汇报，领导还对我进行了表扬与鼓励。
可是后来由于生孩子，请产假，被迫中断，现在想来，特别可惜。
优秀班主任竞评发言稿
大家好！我是XX中学XX年级XX班的班主任，非常荣幸能够参加这次优秀班主任的竞评。
首先，请允许我向大家表示诚挚的感谢！感谢学校给予我这个展示自己工作成果的机会，感谢同事们一直以来对我的关心与支持。
今天，我将从以下几个方面向大家汇报我的工作，希望能够得到大家的认可。
一、热爱教育事业，关爱学生成长作为一名班主任，我深知自己肩负着培养祖国未来栋梁的重任。
我始终秉持着“一切为了学生，为了学生的一切”的教育理念，全心全意地投入到班主任工作中。
在平时的教育教学过程中，我关注每一个学生的成长，关心他们的身心健康，努力为他们营造一个和谐、温馨的成长环境。
1. 关注学生思想动态。
我经常与学生谈心，了解他们的思想动态，及时发现并解决他们在学习和生活中遇到的问题。
同时，我还注重培养学生的道德品质，引导他们树立正确的人生观、价值观。
2. 关心学生身心健康。
我关注学生的身心健康，定期组织学生参加体育锻炼和文娱活动，丰富他们的课余生活。
此外，我还关注学生的心理健康，定期开展心理辅导活动，帮助学生克服心理障碍。
3. 关注学生家庭情况。
我深入了解学生的家庭背景，关注他们的家庭状况，尽自己所能为他们提供帮助。
对于家庭困难的学生，我积极与学校沟通，争取为他们争取到更多的关爱和支持。
二、严谨治学，提高教育教学质量作为一名班主任，我深知教育教学质量是学校的生命线。
因此，我始终把提高教育教学质量放在首位，努力提高自己的教育教学水平。
1. 认真备课。
我认真备课，精心设计每一节课的教学内容，力求使课堂生动有趣，激发学生的学习兴趣。
2. 注重教学方法。
我根据学生的实际情况，灵活运用多种教学方法，如小组合作、讨论、探究等，提高学生的学习效果。
3. 加强课后辅导。
我认真对待学生的课后辅导，针对学生的不同需求，进行个性化的辅导，帮助他们提高学习成绩。
4. 营造良好的学习氛围。
我注重班级文化建设，倡导勤奋学习、团结互助的精神，激发学生的学习热情。
三、加强班级管理，打造优秀班集体班级管理是班主任工作的核心。
初中优秀班主任发言稿（精选6篇）
初中优秀班主任发言稿（精选6篇）初中优秀班主任发言稿（精选6篇）在学习、工作生活中，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
你写发言稿时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的初中优秀班主任发言稿（精选6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀班主任发言稿1领导布置让我发言，我真的很惭愧。
至于要说到班级管理，我仔细想了想，就说以下几点，如有雷同，纯属英雄所见略同：一、要让学生学会感恩，学会做人。
这项工作要从七年级说起，我在七年级时，第一个班会就对同学们说了，我们三年的任务是七年级培养品德，八年级培养习惯，九年级培养成绩。
在七年级我们开了三个大的主题班会，分别是“百善孝为先”、“修养是人的第二身份”、“诚信是做人的基础和前提”。
每个班会都分为几个小班会，每个班会都历时一个月。
终于让学生明白了做人的道理。
二、用爱心去温暖学生教师的爱，尤其是班主任的爱，是照亮学生心灵窗户的盏盏烛光。
对学生的爱应是普遍而广泛的，不以社会原因、家庭背景及平时表现而有所偏爱，而是一视同仁。
同时爱心也是具体的，例如每天早晨巡视教室，先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，照料同学们衣服穿得是否合适，放学前提醒学生注意安全等，放假时安排的事项详细而又认真。
看起来很平常的事情，但我投入了真情，也换来了学生对自己工作的承认，家长对自己工作的认可。
三、要严爱相济，因材施教付出爱心与严格要求是不矛盾的。
爱心是伟大的，但是绝对不是万能的。
如果仅有爱心，没有严格要求也不行。
我们的教育离不开严格要求。
当然，严格要求之中，一定要包含爱的感情。
我们班级的每位同学都承认我对他们的要求很严格，他们都没有责怪我，有的还要求我对他们更加严格些，我想这与我们的感情联系有很大关系吧。
四、用垂范去引导学生“德高为范，博学为师”。
教师必须具备美好的师德。
初中班级优秀班主任发言稿（精选5篇）
初中班级优秀班主任发言稿初中班级优秀班主任发言稿（精选5篇）在生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的初中班级优秀班主任发言稿（精选5篇），希望对大家有所帮助。
初中班级优秀班主任发言稿1尊敬的各位领导：大家好！非常高兴能够担任初二xx班主任，在工作中能够得到领导的肯定，让我成为班主任，管理一个班，我会好好做。
管理好班级教导好学生。
对于学生我会把他们当做自己的孩子教育，我以前也担任过班主任，有过经验，所以对于管理我们班级我是有信心的，在管理过程中，注意体察学生，多与学生沟通，不会让自己排斥在学生之外，会多了解他们的想法，并做出最好的规划。
用公正的态度对待每一个学生。
对于班级学习成绩差的学生，我会及时的做好了解，想办法提升他们的成绩，时常关注他们，我不会放弃任何一个学生，因为作为班主任，就有义务让每一个学生在学习中尽可能的提升成绩，帮助每个学生，度过难关。
学生有困难，主动伸手帮助。
而且我也了解到我们班级里面大多数都是留守儿童，对于这些学生，我会重视起来，给予他们关心照顾。
虽然与班级里面的学生交流不多，我会尽可能的让学生们尽快接受我的管理，对于学生我会给每个人制定学习目标，一次来督促学生学习进步，给学生一点压力让他们可以在学习中走的更远。
虽然不是初三，但初二也是学生积累的时候，我会重视学生的学习状况，对于一些学生成绩一直提升不上去的学生我会与家长沟通，了解情况。
我明白作为一个班的班主任，需要管理的学生变多，需要注意的东西也会更多，我打算以后晚自习有时间就会到教室办公，一个是给学生们解答疑难，一个也是希望约束学生让他们好好学习，毕竟我刚成为xx班主任。
想要更多的去了解学生。
所以我会花费更多的时间走进学生。
约束学生们积极参加学习给学生更多任务。
让他们好好努力。
毕竟按照以前的工作经验，学生在学习时无事可做，是因为作业不多管理力度不够。
班主任评优演讲稿范文
大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，代表我们班主任团队，参加本次班主任评优活动。
在此，我首先要感谢学校为我们提供了这个展示自我、交流学习的平台。
同时，也感谢各位领导和评委的关心与支持。
接下来，我将从以下几个方面，向大家汇报我的工作情况和心得体会。
一、关爱学生，以身作则作为班主任，我深知自己肩负着培养学生全面发展的重任。
在工作中，我始终坚持以学生为本，关心学生的身心健康，尊重学生的个性差异，努力营造一个和谐、温馨的班级氛围。
1. 爱心育人。
我深知，爱是教育的灵魂。
在日常工作中，我关心学生的生活，关注学生的成长，努力成为学生的良师益友。
对于家庭困难的学生，我积极联系学校和社会力量，为他们提供帮助。
对于学习上有困难的学生，我耐心辅导，鼓励他们树立信心，勇敢面对挑战。
2. 身教重于言传。
我深知，班主任的一言一行都会对学生产生深远的影响。
因此，我在日常生活中，注重自己的言行举止，以身作则，为学生树立榜样。
我严格遵守学校规章制度，按时到校，认真备课，关爱每一个学生，积极参加班级活动，努力提高自己的教育教学水平。
二、严谨治学，提高教学质量教学质量是班主任工作的生命线。
为了提高教学质量，我努力做到以下几点：1. 优化教学设计。
我认真研究教材，结合学生的实际情况，精心设计每一节课，使教学内容更加贴近学生生活，激发学生的学习兴趣。
2. 注重课堂管理。
我注重课堂纪律，引导学生积极参与课堂活动，培养学生的自主学习能力。
同时，我善于发现学生的闪光点，及时给予表扬和鼓励，激发学生的学习热情。
3. 加强家校沟通。
我定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同探讨教育方法，形成家校合力，共同促进学生成长。
三、加强班级建设，营造良好氛围班级是学生成长的重要场所。
为了营造一个良好的班级氛围，我努力做到以下几点：1. 严格班级管理。
我建立健全班级管理制度，明确班级纪律，培养学生的纪律观念。
2. 开展丰富多彩的班级活动。
我积极组织各类班级活动，如主题班会、文体活动、社会实践活动等，让学生在活动中成长，增强班级凝聚力。
班主任竞赛演讲
班主任竞赛演讲尊敬的评委们，亲爱的同学们：大家好！我是X中学的班主任，今天我非常荣幸能够站在这里，向大家展示我作为一名班主任所具备的能力和经验。
我相信，作为一名合格的班主任，不仅要有广博的知识，还要有强大的团队管理能力、积极的工作态度和爱心。
首先，我想从班级管理能力方面来为大家展示。
作为一个班主任，我会做好全面、周到的班级管理工作。
我会关注每一位学生的学习和生活，及时解决他们遇到的问题。
我会制定科学合理的班级管理制度，形成良好的班级风气。
我会鼓励学生参加各种科技竞赛和文体活动，激发他们对于学习的兴趣和动力。
我会定期与家长进行沟通，及时反馈学生的学习情况和表现，共同关心和培养孩子的成长。
其次，我作为一名班主任，我会积极引导学生的自主学习能力。
我相信每个孩子都是独立思考的个体，我的任务不仅仅是传授知识，更是要培养学生的独立思考和解决问题的能力。
我会通过提问和互动的方式，引导学生思考问题，培养他们的分析和解决问题的能力。
我希望每一个学生都能够尽自己的最大努力，发挥自己的特长，做到学会学习，学以致用。
在课堂教学方面，我会努力提高教学质量。
我会根据不同学生的实际情况，制定灵活多样的教学方式，让每一个学生都能够得到适当的关怀和指导。
我会注重培养学生的创新意识和实践能力，鼓励他们勇于探索和尝试。
我相信，只有教学质量的不断提升，我们班级的整体成绩才能够得到进一步的提高。
除了教学工作外，我还会关心学生的成长和身心健康。
我会组织各种丰富多彩的课外活动，拓展学生的视野，培养他们的综合能力。
我会定期开展班会、个别谈心等活动，了解学生的困惑和问题，并及时提供帮助和支持。
我会鼓励学生积极参与体育运动，保持良好的身心状态。
最后，作为一名班主任，我坚信爱心的力量。
我会用爱心对待每一个学生，关心他们的成长和发展。
我会耐心倾听他们的心声，给予他们必要的关怀和指导。
我相信只有用真正的爱和关怀来对待学生，才能真正引导他们走上正确的人生道路。
优秀的班主任岗位竞选演讲稿5篇
优秀的班主任岗位竞选演讲稿5篇优秀的班主任岗位竞选演讲稿篇1尊敬的各位领导，评委老师们：大家好：今天，我竞选的岗位是班主任，这是一个充满挑战性的工作，我将用我的一颗真诚的心去面对。
班主任工作是学校工作的前沿，是联系社会、学校、家长与学生的纽带，为学校各方面工作顺利开展做好服务。
要有“一切为了学生，为了学生的一切“服务的精神。
各位评委，我如果能竞争上岗，我打算从以下几个方面，改进自己的教学工作，提高自己的教学水平：一、树立教书育人的思想。
作为一名教师，尤其是一名班主任，必须做到在作风上为人师表，行动上以身作则，要有高尚的思想境界。
在日常生活中要用自己美好的心灵和言行去影响、陶冶学生，在教学过程中，不仅要传授知识技能，启迪学生智慧，同时还要交给学生做人的道理。
二、树立良好的班风。
要认真贯彻《小学生日常行为规范》培养小学生自觉遵守纪律的习惯和同破坏纪律的行为作斗争的精神，启发学生多做好事，多向英雄模范人物学习，为学生营造一个愉快舒适的环境，让学生在快乐中学习。
三、做学校教育与家庭教育的桥梁。
班主任必须深入了解学生的基本情况，有目的对小学生进行教育，让学生进得来、留得住、学得好。
四、构建教师群体合力，创造合作共赢的环境。
我一定会积极进取，踏实工作。
按时、按质、按量完成学校交给的人物，争做一名优秀的班主任。
谢谢大家!优秀的班主任岗位竞选演讲稿篇2尊敬的各位领导，各位同事：大家好!我是__，很高兴参加学校组织的这次竞聘。
班主任是学校教育的核心，班主任的工作关系着一个班级的教学质量，一举一动深刻地影响着学生。
班主任的工作是辛苦的，是有责任的，但同时又充满着幸福感。
作为一名参加工作不久的教师，我想成为一名班主任，更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作，我先说自己竞聘这个岗位的条件：第一、在工作中认真责，做好每一件事的工作态度是我对自己的要求。
不管有无经验、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染这些不幸的孩子们。
初中教师评优演讲稿范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，向大家分享我的工作感悟，同时也为自己评优的机会而自豪。
首先，请允许我向领导表示衷心的感谢，感谢您们为我们提供了一个展示自我、共同进步的平台。
接下来，我将从以下几个方面阐述我的工作经历和感悟。
一、热爱教育事业，坚定信念作为一名初中教师，我深知肩负着培养祖国未来接班人的重任。
自从踏上教育这片热土，我就立志要为教育事业贡献自己的力量。
在教育教学过程中，我始终坚信“没有爱，就没有教育”，以满腔的热情投入到教育教学工作中。
二、严谨治学，不断提升自我1. 加强理论学习，提高教育教学水平作为一名教师，我深知自身知识的局限性。
为了更好地适应教育教学改革的需要，我积极参加各类培训，学习先进的教育理念和教学方法，不断提升自己的教育教学水平。
在教学中，我注重结合学生的实际情况，因材施教，努力提高课堂教学效果。
2. 注重实践，提高教育教学能力在教育教学过程中，我注重将理论与实践相结合，通过开展丰富多彩的教学活动，激发学生的学习兴趣。
同时，我积极参加各类教育教学比赛，锻炼自己的教育教学能力。
三、关爱学生，营造良好氛围1. 关注学生个体差异，尊重学生个性在教育教学过程中，我关注学生的个体差异，尊重学生的个性，力求让每个学生都能在适合自己的环境中茁壮成长。
对于学习有困难的学生，我耐心辅导，鼓励他们克服困难，树立信心；对于学习优秀的学生，我引导他们树立远大理想，勇攀知识高峰。
2. 营造和谐师生关系，关爱学生成长我认为，良好的师生关系是教育教学工作顺利开展的基础。
在平时工作中，我关心学生的生活，关注学生的心理健康，与学生们建立了深厚的友谊。
在我的课堂上，学生们敢于提问、勇于发言，形成了积极向上的学习氛围。
四、团结协作，共创辉煌1. 积极参与集体备课，共同提高在教育教学工作中，我深知团队协作的重要性。
因此，我积极参加集体备课，与同事们共同探讨教育教学方法，分享教学经验，共同提高。
2. 关心同事，互相帮助在工作中，我关心同事的生活，与同事们建立了良好的关系。
评选优秀班主任演讲稿
评选优秀班主任演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！作为一名班主任，我极为荣幸能够站在这里，与大家一同分享我对于班主任工作的认识和思考。
作为一名优秀班主任，首先要具备的是良好的教育情怀和责任心。
班主任是学生的第二个家长，是他们成长道路上的引路人和引导者。
我们要时刻以学生为中心，关心他们的成长与发展，帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们综合素质，让他们在学校得到全面的成长。
只有真正爱学生，才能真正做好班主任的工作。
其次，优秀班主任需要具备较高的教育教学水平和专业素养。
只有具备扎实的专业知识和教育教学经验，才能够在教育实践中引领学生，给予他们有效的教育指导。
我们要通过学习、研究和实践，不断提升自己的教育教学水平，不断丰富自己的教育教学方法，以更好地适应学生的需求，提高学生的学习效果。
另外，优秀班主任需要具备良好的沟通能力和协作精神。
班主任既要与学生建立良好的师生关系，又要与家长保持密切的联系与沟通，还要与同事们进行良好的协作与团队合作。
只有通过有效的沟通与协作，才能建立起和谐的班级氛围，推动班级管理工作的顺利进行。
此外，优秀班主任还应具备创新意识和学习能力。
教育工作是不断发展的，学生的需求和社会的需求也在不断变化。
优秀的班主任要敢于创新，善于思考问题，不断提升自己的教育教学理念和方法，适应时代的变化，让教育更好地为学生服务。
最后，作为一名优秀班主任，更重要的是要具备爱心和耐心。
学生是我们的掌上明珠，他们需要我们的呵护和引导。
无论是在学习上还是在生活上，我们都要给予他们关心和关爱，并耐心细致地与他们沟通交流，帮助他们解决问题，让他们感受到来自班主任的温暖和关怀。
亲爱的同事们，作为优秀班主任，我们要将教育事业放在首位，用心去感悟学生的内心世界，用行动去打造和谐的班级氛围，用智慧和爱心去引领学生的成长。
让我们时刻保持对学生的关怀和热爱，相信在我们共同努力下，一定能够培养出更多的优秀学生，为社会培养出更多的栋梁之才。
中学班主任竞聘演讲稿(精选6篇)
中学班主任竞聘演讲稿（精选6篇）篇一：中学班主任竞职演讲稿尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的老师XXX。
首先，我要感谢各位领导、各位老师对我的认可和信任，让我有机会站在这里，向大家展示自己。
今天，我很荣幸地站在这里，竞选中学班主任的职务。
作为一名教师，我始终秉持着教育为本、服务为先的理念，把学生的健康成长放在首位。
在过去的工作中，我一直以身作则，不断学习和实践，为学生的全面发展付出了辛勤的努力。
我深知作为一名班主任，除了对学科教学的把握，还需要承担更多的责任和任务。
首先是对学生的关心和教育。
班主任是学生的“家长”，需要给予学生关爱和鼓励，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生良好的品德和道德素质，塑造优秀的人格。
同时，我也会尊重学生的个性和差异，关注他们的需求和心理健康，帮助他们享受快乐的学习生活。
其次是对家长的沟通和合作。
家长是学生的第一任教师和重要伙伴，学校和家庭的合作是学生全面成长的基石。
我将及时与家长联系，倾听家长的建议和意见，与家长共同做好学生成长的引导和教育工作，共同营造良好的教育环境。
最后是对学校的贡献和奉献。
作为一名班主任，除了开展日常教育工作，还要积极参与学校的各项工作和活动，发挥班主任在管理和组织方面的专业优势，为学校的发展贡献自己的一份力量。
亲爱的同学们，作为你们的老师，我会全心全意地关心你们，引导你们，教育你们。
我会用心与你们共同成长，努力让你们每个人都能在学校的大家庭中找到归属感和成就感。
最后，请同学们相信我，选择我，我会用真诚的爱心和辛勤的努力，为大家创造一个温暖、和谐、美好的学习和成长环境！谢谢大家！篇二：中学班主任竞选演讲稿各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是你们的老师XXX，非常荣幸能够站在这里，竞选中学班主任。
首先，感谢各位领导、各位老师对我的认可和信任，让我有机会向大家展示自己。
作为一名教师，我始终坚持以学生为中心的教育理念，注重培养学生的综合素质和创新能力。
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2016初中班主任评优竟优展示性演讲初中班主任评优竟优展示性演讲用真爱托起明天的太阳尊敬的各位领导，老师们:大家好！我是来自##中学初三毕业班的班主任####。
自1992年进入教育系统以来，始终从事班主任工作，连续五年担任初三班主任。
18年的班主任经验告诉我：只有用一颗真爱之心教育引导学生，更多地关注学生弱势群体，才能促进班级健康发展，引导孩子成人成才，托起明天的太阳和祖国未来的希望。
刚接手初三班时，有个学生叫张凯，父亲早亡，母亲整日早出晚归挣钱养家，忽视了对孩子的教育，缺乏父爱的孩子便一味在网络的虚幻世界里寻找情感的寄托，久而久之染上了网瘾，学习也是一塌糊涂，因此我多次找张凯私下谈心，及时了解其思想状况，希望用更多的爱唤醒其麻木的心灵。
一天，张凯的母亲风尘仆仆地找到我，还未张口泪水已经接连不断地滚落下来，劝解了好大一会儿，她才哽咽地诉苦：“老师，他爸死的早，为了供他上学，我在家政公司给人打扫卫生，一年到头没日没夜的工作，也赚不了几个钱，可是孩子不争气，不体谅大人的辛苦，竟然拿了低保卡取钱上网了，你说我该怎么办啊？”听着这个不幸女人的遭遇，我心里隐隐作痛，也深感责任重大，为了安抚好家长，我把张凯叫到跟前，心平气和对他说：“孩子看看你母亲吧，一个四十岁的女人面貌像是五十多岁的，所有的这一切都是为了你啊！答应母亲吧，千万不要再上网了！”然而性格孤僻的张凯却听不进善言相劝，敌意十足地把眼向上一翻，说:“你们谁也不用管我，我早就不想上学了！”母亲愣了一下，突然跪在孩子面前，撕心裂肺般地说：“孩子，不要再抽烟、喝酒、上网了------妈求你了！”我赶忙把她扶起，一股热流突然冲到我的嗓子眼，我明白，那一刻我也落泪了，我强迫自己把泪压下去。
同样作为一个母亲，我完全能体会她对孩子的一片爱心和期望，也深深感到：“冰冻三尺非一日之寒”，孩子变成这个样子，既有孩子自身的原因，也有家庭教育的因素，孩子令人同情的。
我把这位母亲劝走，以朋友的语气对张凯说：“你妈妈拼命工作为了什么？天底下，哪有母亲给儿子跪下的，可你妈妈做到了。
为了这样爱你的母亲，你自己好好想以后该怎么做吧？以后有什么困难尽管找老师，一切问题老师都会尽力帮忙的！”一席话触动了他的心灵，虽然他始终保持沉默，但眼神变的柔和多了，此后他学习有些主动了。
但我知道，转化一个孩子缺点、塑造一个孩子的心灵还需要持之以恒的努力，还需要长期的关爱和帮助。
由于天气炎热，张凯的鼻血汩汩地流了出来，我领他到水管清洗，还用自己的手绢帮他擦脸。
他用感激的眼神看着我，终于彻底消除了敌意，对我说了“谢谢”。
以后的日子里，我抓住教育时机，趁热打铁，上课经常提问他简单的问题，随时给予公开表扬，激励他不断进步；课下也经常找他交流，当着众多老师的面，给予热情鼓励。
他对班级活动表现的更加积极了，上课也主动回答问题了。
后来，学校组织了观看网络专题片“救救我的孩子”，使他有所感悟，我不失时机地赠送他一本书《知识改变命运》，引导他把注意力转移到学习上来。
不久，他给我一封信，写到：“老师，谢谢你。
我曾抱怨自己很不幸，破罐子破摔，你却一直在关心我，鼓励我。
老师我不会让你失望的！”其后，他简直判若两人，在班里热心帮助同学，学习也异常刻苦起来，被学校评为“文明学生标兵”。
他母亲满面笑容地找到我，非常动情地对我说：“卫老师，多亏你，孩子彻底变好了！”这件小事让我体会到：所有的孩子都是明天的太阳，所有的学生都是未来的希望，班主任应当用真心塑造孩子心灵，用爱心托起明天的太阳。
用教育家苏霍姆林斯基的一句话说就是：没有爱，就没有教育。
真爱可以改变学生的一生！）篇二：竞选优秀班主任演讲稿真情奉献成就斐然沂水县四十里镇马庄完小邓立青真情奉献成就斐然沂水县四十里镇马庄完小邓立青我叫邓立青，现年34岁，是四十里镇马庄完小的一名普通教师，普通的像一株默默无闻的小草。
自1999年师范毕业，参加工作以来，我一直担任班主任工作。
在十几年的班主任工作中，我牢牢抓住教育和管理两个方面，对学生进行各方面的素质培养，使我们的班集体，放射出璀璨的光芒。
第一，紧抓常规，让学生养成良好的行为习惯。
我刚开始执教的是一年级的一个教学班，一个人承担所有的课程，也就是包班，自然也担任班主任工作。
一年级的学生纪律涣散，没有良好的行为习惯。
我便将教学工作的重点放在学生良好行为规范的养成教育上。
从要求学生的站姿和坐姿开始，从点点滴滴的小事上对学生加以规范，让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。
根据学生的竞争意识，我除每月学校例行规范的自评、互评外，还在班级中设立了每日规范检查员，要求学生将行为规范当做一面镜子，时刻检查自己和别人。
每日进行规范评分，每周总结，得分最高者，就当选为“一周示范生”。
这种做法大大规范了学生的日常行为，激发了学生积极向上的精神。
学生规范养成教育给我班带来了勃勃生机，十几年来，我所任教的班级每学期都被评为校“行为规范示范班”。
我所任教的各科成绩在全镇统考中也总是名列前茅。
第二，让学生自我管理，自我体验。
我在进行班集体建设的同时，充分发挥学生的主体作用，为使学生“人人有事干，事事有人干”，我特别制定出本班的一系列活动计划，让学生享有明确解决班级问题的权力。
在班级中，有各科代表的工作要求，有值日组长的职责，我采用学生干部轮换制，使每个学生都能担任班干部，都有为班集体服务的体验。
为了使学生自己动手，自我管理，我充分利用各种教育机会，如晨会、班会等向学生宣传“自己能干的事自己干”，在新生入学时，我召开家长会，与家长取得联系，向他们说明，进行小学教育对孩子来说是生活上的重要转折，对于小学生来说，学习和锻炼是主导活动，而游戏和玩则是辅助性的。
我要求家长在家庭中将部分家务活分给孩子干，并充分尊重和时常听取孩子的意见。
在学校里，我也注意对孩子进行自我能力的培养，每次班级开展活动，我总要听取学生们的建议。
我在班级中设有一个小信箱，班干部定期拆箱，集体讨论。
这一系列过程，都由学生亲手操办，学生在活动中，展示了自己的才华，表现了自我，锻炼了自我。
第三，培养班干部，树立榜样。
班干部是班集体的核心，是班主任进行工作的得力助手。
因此，我非常重视班干部的选拔和培养，做到充分发挥他们在班级中的作用，带动全班同学和集体不断前进。
一名好的班干部必须在同学中有威信，这样同学才会信服，班长邓培宗，刚刚开始工作时，胆子较小，不大敢管事，我针对其自身的特点，制订了“两必须”：一是必须以身作则，做遵规守纪的典型；二是必须提高成绩，争取每次考试成绩都是优秀。
这两点做到了，威信自然也就有了。
而对于他在工作中取得的成绩，我总是在班上及时予以表扬，进一步提高了他的威信和自信心。
第四，精心设计，开展集体活动。
丰富多彩的集体活动，是班集体形成和发展的主要途径，我充分利用各种机会，精心设计，开展各项活动，对学生进行集体教育。
现在的学生多数是独生子女，在家都是娇生惯养，有求必应。
这就不同程度的养成了好吃懒做的毛病。
针对这一情况，我结合雏鹰争章活动，发动学生争夺小红花。
同时，利用班会向学生灌输劳动光荣的思想，鼓励学生做一些力所能及的事，并对劳动积极的同学给予表扬、鼓励，充分调动学生劳动的积极性。
几分耕耘，几分收获，辛勤和汗水换来了累累的硕果。
十几年来，我凭借着对教育事业的热爱和执着追求，在任劳任怨的无私奉献之中，我赢得了学生、家长和各位老师的赞誉。
在教学工作中，我多次获县、镇级优秀教学成绩奖，并多次被评为县、镇级优秀教师，县级优秀辅导员，优秀班主任等荣誉称号，并多次在省、市级刊物上发表论文。
面对成绩，我并不满足，我深知自己做得还不够，今后我将更加努力工作，为我热爱的教育事业奋斗终生。
篇三：优秀班主任竞选演讲稿优秀班主任竞选演讲稿优秀班主任竞选演说稿尊敬的各位领导，老师们：大家好！我今天能站在这儿参加这次xx市优秀班主任的竞选，心里特别高兴，也特别激动，因为班主任工作是我为之付出最多，也最想做好的一件事情。
时间过得真快，从98年参加工作至今，已是第17个年头，在这从教的17年里，我有15年在做班主任。
记得参加工作的第二年，那时刚刚推行素质教育，我作为教育战线上的一位新兵，怀着满腔的热情，鼓足勇气，自告奋勇，向当时的隗茂栋校长申请，搞一个素质教育实验班，我任班主任，当时的隗校长和学校的其他领导非常支持我，素质教育实验班马上成立，我从一年级教起，把全部的精力投入到工作中，当时经常会有老师说：“你看小康，整天好像有使不完的劲??”是啊，那时的我，真是有使不完的劲，不知道累，也不会感觉到累，因为我在做一件自己喜欢做、想做的一件事情，所以做再多的工作，也会感觉很快乐，很幸福。
有一件事让我印像很深，当时我想在班里建立一个图书角，那时班里没有书橱，我就让我父亲用自家的木头花了三天的时间做了一个，趁周六用摩托车挂上拖斗把书橱拉到学校，架到班里。
那时的我从来没有想过，做书橱要花家里多少钱，把书橱从康陈弄到学校要有多费力，想的只是怎样才能为孩子们创造更好的学习条件，还记得当时，我经常会利用周末，假期，到学生家中，去家访，给成绩不好的孩子免费补课。
在我及其他任课老师的努力下，学校领导的支持下，我们班每学期各科的考试成绩及班级评估都名列前矛，2003年，我们班被评为xx 市优秀班集体，我所总结的班级工作经验《赏识学生，从成功走向成功》也在xx市教育局组织的经验交流会上做了汇报，领导还对我进行了表扬与鼓励。
可是后来由于生孩子，请产假，被迫中断，现在想来，特别可惜。
刘校长在我们学校时，开会经常说，谁有什么想法，谁想搞什么实验，尽管跟我说，我一定会大力支持，我虽然没有了刚参加工作时的勇气，但我内心是倍受鼓励的，因此2011年，我又申请教一年级，接手了一个新的班，就是这次被评为xx市优秀班级体的班级。
带这个班三年，我一值在研究一套全面合理评价学生的办法，想通过我们的评价，激发起学生的学习兴趣及内在的学习动力，变要我学，为我要学。
今年，我们在李校长的带领下，到xx 学校学习，并成立了合作学习研究小组，我也有幸成为其中的一员，结合大家的智慧，我对我班的评价表格及评价办法进行了修改，（展示评价表、评价细则、评价专栏、喜报）这是我研究的评价表，从纪律、卫生、课堂表现，作业、课外阅读与写作、小组合作等多个方面，评价学生，激励学生，虽然现在还不够完善，但我觉得，我的评价办法是非常有效的，因为孩子们出色的表现已向我们证明，在这三年里，我所教的语文成绩连续六学期为年级第一，在学校组织的广播操比赛，跑操比赛，运动会，合唱比赛、才艺大赛、文艺演出、班级文化评比等各项活动中，我班学生都积极参与，表现突出，因每学期班级评估也都名列前茅，二年级我班学生表演的歌伴舞《种太阳》，受到老师和领导的一至好评，并代表学校到敬老院慰问演出，三年级我班学生在合唱比赛中表现出色，前两天我班学生演唱的校歌《飞翔，飞翔》的录相，代表学校被推送到教育局，我带的这批学生，三升四要分班，我在无意中发现，期末考试年级前10名，有6个是我们班的，而且前5名全是，那一个排第七。