与你同行_初一作文_1

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与你同行作文(6篇)

与你同行作文(6篇)

与你同行作文(6篇)大家都写过作文,作文是大家以书面形式小表情达意的语言主题活动。

你了解作文怎么才能写的好么?下边是我为大伙儿梳理的与你同行作文【通用性6篇】,热烈欢迎大伙儿共享。

理想,是一个很美好事物,它如同夜晚里的北斗星,推动你往前走动;它如同香甜的泉水,滋养你变枯的内心;它如同严冬里的一颗暖阳,温暖你的心房。

它就是你为此勤奋的总体目标。

儿时和青少年是充斥着美好理想的阶段。

我曾经想象过自身长大以后能变成生物学家、音乐家、艺术大师……如今回想起来,有许些孩子气和纯真,由于这些全是很遥不可及的总体目标,或许并不会完成,但也一定要为此而勤奋,能让失败了的自身不觉得后悔莫及。

小的时候,母亲就要我要去学吉他,她总说懂歌曲的女生将赶到社会发展会是一个令人钦佩的。

因此,吉他一直就是我追求完美的物品。

自然,在实现理想的路面上总并不是那麼尽如人意。

当初,我基本上花了好多个月的時间去学精基本上的指法和曲子,很有可能由于我的年纪小而导致为自己的承受力。

母亲见到我这焦虑不安的模样都是会禁不住嘲笑我,我一直不可以了解。

母亲总说:“你如今那麼焦虑不安,将来的路面会更艰辛,更会使你一时丢弃自信心而半途而废。

”不久,我想意味着大家琴行去考级,在焦虑不安中又带点激动,由于那就是荣幸。

但是大家都认为我能旗开得胜,可是我却以不成功结束让大伙儿心寒了。

母亲又认真地对我说:“没事儿啊,谁在理想路面上不碰到挫败的呢?只看全过程,无论結果!”在下面的不余2个月中,我一直在训练,也不断为自己给油鼓气。

如同大家说的“我们中国人是有骨气的。

”果真,在第二次的考级之中,我取得成功地根据了。

“不经历风雨,又怎能见七色彩虹呢?”在这段时间里,我需要谢谢我的爸爸妈妈和我的老师,是她们做我非常坚强的后盾,不断给与我自信心和激励。

自身始终是自身的救世主,要为自己而活的精彩纷呈,没有迫不得已的全球里埋怨。

“宝剑锋从磨炼出,梅花香自苦寒来。

”沒有投入,哪来的收益?“一份辛勤耕耘,一份获得”。

与你同行作文(25篇)

与你同行作文(25篇)

与你同行作文(25篇)与你同行作文第1篇:叶与春水同行,嫩了;叶与夏雨同行,绿了;叶与秋风同行,红了;叶与冬雪同行,落了。

尽数我走过的四千七百多个日日夜夜,有谁与我同行呢我是家里独生子,娇生惯养的。

尤其是外公,他从我上幼儿园开始就接送我。

上了小学之后,看着其他同学独来独往,我心里很不是滋味。

最终,到了二年级,我向外公提出要自我一个人走着上学放学。

外公二话没说,笑着答应了。

我都没料到他会么果断。

当时是冬天,早上又黑又冷。

外公给我拿了手电筒和帽子手套,我带上手套、帽子,并没有拿手电――学校不允许拿类东西进入学校。

于是我一个人去闯了。

天很黑,路灯还瞪着眼睛。

恐怖的风声吓得一些还没来得及脱下秋装的树“哗哗”地呼喊着。

我胆战心惊地溜过一个个阴森可怕的胡同,尤其是地上铺了红砖的小胡同。

走过时感到自我像一个盗墓者,细心翼翼地走在墓道上,还需提防暗处的机关。

我后悔了,略加思索后决定回到。

一掉头,看到一个瘦高的人。

他因我停住而停住了。

顿时,自然界各种反面形象涌此刻我脑海中,把我吓得在叫一声后不假思索地向学校跑去。

我平安到达了学校,惊恐之后是一股自豪。

中午放学时,我没有看到外公,于是抬头挺胸,大步向家走去。

时与早上不一样了。

梅花向我招手,麻雀向我点头,我得意得如同战胜归来的勇士。

若是没有早上的胆战心惊,我中午回家绝不会如此。

不一会,我回到家中,没看到外公。

想必是去设计图纸了。

姥姥却说:“他去接你了,你没看见”我先是一愣,之后外公推门而入,面带笑意。

我方知早上那个瘦高的人正是外公。

五年了,我不知“独自”走过几个来回,但我坚信,外公始终在与我同行。

与你同行作文第2篇:花儿需要叶儿的陪伴,鱼儿需要水儿的保护而人呢,就需要一生与挫折同行啊。

你自古以来就被视为仕途的悲哀,人生的叹息,人人都对你“敬而远之”,恨不得永远见不到你,他们哪里明白,千百年来,你将多少人从深山开发,从无人知晓的石子变为矿石,再把矿石变为闪闪夺目的金子。

与你同行中考满分作文范文【优秀11篇】

与你同行中考满分作文范文【优秀11篇】

与你同行中考满分作文范文【优秀11篇】与你同行作文篇一他们一路同行,一个汲着水,一个负着火,形影相随。

在他们携手共进时,就产生了智慧。

――写在前面理智与情感战争,从亘古,到如今;情感与理智同行,由沧海,至桑田。

每天每年,我们在这样的战争中整编记忆;每日每月,我们在这样的同行中梳理我们总也凌乱的灵性。

辨着火的脚印,水的足迹……他们似乎不共戴天。

凌云壮志中夹杂了儿女情长,就好像总也难逃西楚霸王的悲剧,四面楚歌仍时时在历史深处回响;纯粹的情感中掺拌入世俗实务的因素,终将使美珍碧玉粉身碎骨,坠入泥淖,红楼遗梦,终难掩那“原应叹息”之声。

水,难与火同行……可是,沉睡多年的智慧偏要在水深火热之中诞生。

在火热的情感中锤炼,在静如冰水般的理智中复苏――淬火后,它获得了爱与美的涅?,情与理的新生。

与你同行――爱是智慧的眼睛,它会将一切嫉恶所难寻的真理,剥离在智慧的面前。

与你同行――理是智慧的头脑,它要把一切虚妄和表象,在智慧中过滤。

千年万载的人们,都陷入感性与理性的困惑。

自然为感性的人提供抒情与再现的场所。

也为理性的人提供征服与探索的余地。

一路走来,谁与同行?人类最丰富的情感,在情理交界中延伸;人类最可怕的念头,是千方百计为情感所牵绊的错误寻找合理的藉口;人类最残忍的生存方式,是将感情封存,只迷信“理智”所能带来的物质哲学。

也许,一个截然相反的判断,不来自情境的不同,只依赖于对对方不同的情感。

也许,一个最理性的抉择,却基于对真与美无情地屠杀,他对此,毫无感情可言。

这样的认识中,只有对人情世故的亲疏,只有对财物俗华的迷恋,没有智慧与他们同行。

情感的死角即是认知的误区,永远看不到美好的人,只要把自己捆绑在偏颇与猜忌的十字架上,永远难以企及智慧的圣餐。

让水与火同行,情与理同行。

坚持爱与美的真理,让冲动与成见在你的足下沉淀,带上淬火之后的智慧――与你同行!与你同行作文篇二新学期伊始,我有了一个新的身份——班主任。

走进教师的那一刻,我满心欢喜!用满怀的爱走近孩子们,这温度,他们感受得到。

与你同行作文【优秀3篇】

与你同行作文【优秀3篇】

与你同行作文【优秀3篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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与你同行作文600字初中(通用35篇)

与你同行作文600字初中(通用35篇)

与你同行作文600字初中与你同行作文600字初中(通用35篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的与你同行作文600字初中,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与你同行作文600字初中篇1草,在结它的种子;风在摇它的叶子。

我们慢慢走着,就十分美好。

——题记柔柔的瓜篱在原野上悠闲地飘动着,阳光轻轻地洒下,我与奶奶在原野上走着。

那年初春,我来到乡下同奶奶住,那年瓜篱藤紧紧地“长”在原野尽头的矮树上,每当风吹过,瓜篱就会漫天飞舞,寻找自己的家,我枕着手臂躺在野地里,想起喧嚣的城市,繁重的学业,继而又想起与父母间的矛盾,一朵瓜篱悄悄地向我飘来,俏皮地在我鼻子上蹭了蹭,又轻飘飘地离开,打乱我的思绪。

见我躺在那发怔,还又打了个喷嚏,奶奶笑了笑:“来我这里就好好放松,不想烦心的事儿了,丫头。

”奶奶边说边摇着大蒲扇,扇飞这些瓜篱。

“其实啊,你也像这瓜篱毛毛啊!”奶奶柔声说道,也躺了下来,紧挨在我身边,将蒲扇遮在脸上,露出了轻松的笑容。

我以为奶奶笑我像瓜篱毛毛,随风漂泊,无定所。

我委屈地“哼”了一声,向左边翻了个身,心道:来奶奶这里就是想暂时逃离一下父母,让奶奶陪陪我,谁知奶奶竟然挖苦我。

奶奶似乎很会读心术似的,下一秒一抹温柔慈爱的声音传进我的耳朵,“我是说你像个小孩子精力旺盛,喜欢无拘无束呀,像不像瓜篱毛毛?”奶奶随即坐起,将大蒲扇盖在我脸上。

“小家伙们总想着逃离瓜篱藤蔓,去外面闯到一番呢。

”奶奶笑道,“你也这样吧,想独自去看看外面的世界,与父母起了冲突。

”我转过身,想到奶奶竟如此懂我的心思,眼眶湿润了,她轻轻地拍了拍我的肩膀,接着将她带的花布包袱拿过来,叠成砖头大小,用手抬起我的脑袋轻轻地放在包袱上,“没事,奶奶陪着你,做你想做的。

”而后,她起身拿起身边的铁锹,陷入忙碌中。

与你同行作文(精选10篇)

与你同行作文(精选10篇)

与你同行作文(精选10篇)与你同行作文(精选10篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的与你同行作文,欢迎大家分享。

与你同行作文1书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

——题记书伴随着我成长,指引着我前进的道路;书给了我知识,让我的生活更加充实;书给了我快乐,让我从中领悟到了世界的美丽。

小时候你是一个花花绿绿的世界,让我偎依在你的怀抱里,叽叽咕咕地点读着你。

是你让我见识到了田野的美丽,小动物们的可爱,花草树木的艳丽;是你让我在点读的过程中学会了数数,学会了拼写,学会了“爸爸妈妈”的称呼;是你的陪伴让我感到欢乐,感到温暖,感到充实!谢谢你,我的“启蒙老师”。

有你同行,我是一个无忧无虑的小孩。

长大后你是一个丰富多彩的世界,让我整天把你捧在手心,一个人默默地阅读着你。

你形影不离地陪伴着我,细心地听着我的朗读,还每时每刻与我伴奏,在热情的朗读中,“沙沙”的乐曲奏响了。

你使我赢得了掌声。

是你给了我奋斗的目标;是你给了我自信;是你给了我快乐。

让我感觉到了老师的关怀,同学间的友谊,还有这丰富的知识。

让我从一个无忧无虑的小孩变成了一个听话懂事的好孩子;让我看到了一个繁华、多彩的世界。

谢谢你,我的“朋友”。

有你同行,我是一个充满活力的少女。

现如今你是一个充满哲理的世界,让我百思不得其解。

当我要放弃时,又是你让我明白其中的含义,那些密密麻麻的小黑点,看得人头晕眼花,没有半点趣味。

可是你却让我从中汲取知识,让我从中体验到快乐。

古人不是常说“读书好,好读书,读好书”嘛!看看它的作用是如此之大,所以有你同行,我一定会如同芝麻开花——节节高。

让我们共同为完成我们的理想而奋斗吧!人生的哲理无处不在,只要你用心去体会,就能有所收获,既能体验快乐,又能获取知识,何乐而不为?谢谢你,我的终身伴侣。

有你同行,我变成了一个富有哲理的小学者,所谓书中有乐,不就是这个道理吗?与你同行作文2相携的手忘不了单纯的感动,因为我们是青春的同路人。

与你同行作文(精选8篇)

与你同行作文(精选8篇)

《与你同行作文》与你同行作文(一):与你同行作文(二):与你同行用心感受一天,你会恍然大悟似的发现:你并不孤单,大地上的一草一木,一山一水,每一天都在与你同行。

阳光无私地奉献着光和热,每当清晨醒来,她用那最透明最纯洁的心给你个性的温暖,她那火红的笑脸仿佛向你倾诉着重逢的喜悦,阳光在与你同行。

风,像把小扇子,扇走下的炎热。

扇来水般的清凉。

走在路上,风顽皮地钻进你的衣袖。

又不知从哪儿偷跑了出去,像是在和你捉迷藏,你永远也不明白风会从哪突然冒出来,吓你一跳。

永远也别想把他找到。

可你不馆藏到天涯海角,他都能把你遇到,此时,你会发现,原先他就在你身边,一步也没离开过你,只是你没用心感觉到。

风与你同行。

走着走着,不知过了多久,走到了一丛花的前方。

看到他的头上开满了美丽娇艳的花朵。

苗条的身材犹如一位亭亭玉立的少女,你那顽皮的朋友轻轻的吹了口气,这位少女的身体透出奇异的香,你闻着这沁人心脾的香气,不知不觉的陶醉了,心灵陶醉其中,宛如仙境一般令人无比欢乐。

浓郁的香气撇你走过这段路,她与你同行。

太阳已不如正午那般炙热,云朵好似晒了日光浴般变成了淡淡的红色。

在回家的路上虽然没有任何人可你并不孤单,花儿。

微风,云朵都在陪你一齐走。

渐渐地仰面看去夕阳在用脸上那一点泛红的光亮着你回家的路。

与你同行作文(三):与你同行云对风说:与你同行,我才一帆风顺。

,流水对河道说:与你同行,我才明确方向。

而我要对你说:与你同行,我才不会寂寞。

与母亲同行,让我感到无比幸福,人常说:爱是一根线,他将人与人之间的心灵串起来,便产生了爱。

妈妈之爱,更是一条穿针线,一针一线为我缝制着暖和的棉袄;一针一线为我缝制着舒心的外套;一针一线为我的生活缝制着五光十色。

长路奉献给远方,江河奉献给海洋,我拿什么奉献给你,我的母亲,白鸽奉献给蓝天,星光奉献给长夜,我拿什么奉献给你,我的母亲。

我和母亲就像歌词中那样,如同长路与远方,相随相伴;如同江河与海洋,交汇融合;如同白鸽与蓝天,相依相恋;宛若星光与长夜,交相辉映。

与你同行初中作文(通用3篇)

与你同行初中作文(通用3篇)

与你同行初中作文(通用3篇)与你同行初中作文(通用3篇)在现实生活或作业学习中,咱们都写过作文吧,凭借作文可以进步咱们的言语组织能力。

一篇什么样的作文才干称之为优异作文呢?以下是小编收集整理的与你同行初中作文(通用3篇),欢迎咱们学习与参阅,期望对咱们有所协助。

与你同行初中作文1 相携的手忘不了单纯的感动,因为咱们是芳华的同路人。

——题记站在现在的方位,回头望望,咱们已走过不少旅程了,阅历了不少风雨了,但是与此同时一路相伴咱们左右有千辛万苦的爸爸妈妈、大方忘我的朋友、循循善诱的教师……千辛万苦的爸爸妈妈当咱们“哇哇”大哭的那一声起,爸爸妈妈就注定了要陪同咱们左右,看着咱们逐渐生长直到上小学、中学、高中乃至是大学,在咱们上学期间,爸爸妈妈总是关怀咱们学习累不累,睡觉好欠好,只需咱们那里不舒服,爸爸妈妈就像是发了疯似的问“哪里不舒服、咱们要不要去医院”……这些言语,意图便是不让咱们耽搁学习,让咱们考上一所好的校园,将来用自己那微乎其微的力气同亿万人民的力气聚集在一同,报答祖国、报答社会,这便是千辛万苦养咱们长大成人的爸爸妈妈。

大方忘我的朋友当咱们走进校园的那一刻起,咱们每个人都会有一个大方忘我的朋友,当咱们需求协助的时分,静静的协助着咱们,当咱们患病不舒服的时分,朋友会来到咱们身边问询今日的病况有没有好转,并将教师今日所讲的课程解说给我听,这便是与咱们携手相伴、大方忘我的朋友。

循循善诱的教师每个人的心中都会有一个令自己敬仰的恩师,作为21世纪的一名中学生,每逢听到教师的循循善诱的`言语时,真的有些不耐烦,但听后细心想想教师说的言语时,并不是没有道理而是有很大的道理等待着咱们去深思熟虑的考虑,教师说的每一句话都是一副良药,可以彻底治除咱们心中的杂草,这便是专心为学生好而循循善诱的教师。

爸爸妈妈、朋友、教师谢谢你们一路陪同我,有你们同行,我的心里结壮多了,暑假往后,我便是一名初三的学生了我期望你们可以持续陪同我。

与你同行作文(合集15篇)

与你同行作文(合集15篇)

与你同行作文(合集15篇)与你同行作文1站在现在的位置,回头望望,我们已走过不少路程了,经历了不少风雨了,然而与此同时一路相伴我们左右的有雪中送炭的朋友当我们走进校园的那一刻起,我们每个人都会有一个慷慨无私的朋友,当我们需要帮助的时候,默默的帮助着我们,当我们生病不舒服的时候,朋友会来到我们身边询问今天的病情有没有好转,并将老师今天所讲的课程讲解给我听,这就是与我们携手相伴、慷慨无私的朋友。

风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,为你解除痛苦和困难,朋友时时会伸出友谊之手。

她是你登高时的一把扶梯,是你受伤时的一剂良药,是你饥渴时的一碗白水,是你过河时的一叶扁舟;她是金钱买不来,只有真心才能够换来的最可贵、最真实的东西。

依稀记得,在我最迷茫的时候,你雪中送炭,带我走出这深渊;在我最黑暗的'时候,是你给予我阳光,带我一步一步的脱离黑暗。

记得你曾对我说十年以后我们还会见面吗?还会一起玩,一起吗?我想会的,朋友能够彼此遇到,能够走到一起,彼此相互认识,相互了解,相互走近,实在是缘份。

而这缘分不是说散就散的,因为友情无处不在,她伴随你左右,萦绕在你身边,和你共渡一生。

朋友谢谢你一路陪伴我,与你同行,我的心里踏实多了,我是一名初三的学生了,我希望你们能够继续陪伴我。

不必为失去的而遗憾,不必留恋昨天。

只在乎曾经拥有。

于是过去了的成为回忆,就这样与你们同行,我很开心,与你们同行,我很快乐。

与你同行作文2母亲与我们同行,伴我们行遍天涯,风飒飒,雪飘飘……寒风无情的鞭打着母亲的身体,母亲身上那件薄如蝉翼的破单衣,实在招架不住这扑天盖地的风雪,可是,“家里的孩子还饿着啊”!母亲叹道。

天寒地冻的天气,外出的人少的可怜,母亲拖着疲惫的身体向一家包子店走去,渴望能充饥。

“老板,你能给我几个包子吗?”“我丈夫在外打工,家里揭不开锅了,还有孩子。

”“去、去、去、没有”并投来鄙视的'目光。

母亲继续无奈地走着,在一个角落里头蜷了起来,她无奈地乞讨,放下了人的尊严,为了孩子的生存,每个经过的人,她都伸出枯瘦的手,投出乞求的眼神,可每个人都不屑地匆匆而过。

与你同行记叙文

与你同行记叙文

与你同行记叙文与你同行记叙文(通用30篇)相信大家都写过作文吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。

写这类作文需要注意哪些事项呢?下面是小编精心整理的与你同行记叙文,希望对大家有所帮助。

与你同行记叙文篇1与你在一起很踏实。

初一的时候,你睡在我的对头,每天都听着你的声音入睡。

再后来,你和我成为了很好的朋友,我们一起上课,一起饭,一起睡觉,一起做很多很多很多事。

你真的是一个很好的人啊。

我有些懒床,你起得比较早,你就担负起叫我起床的“重任”。

我是一个,怎么说,一个磨磨蹭蹭的人,所以你会每天督促我起床。

得益于你,我的“拖延症”七七八八地治好了。

你是一个很认真的人。

每节课,你都认真听讲,作为你的同桌,我真的倍感压力。

但在不知不觉中被你影响,渐渐收起了玩心。

你很为别人着想。

有一次语文课你中暑了,你伏在桌上,脸色苍白,眉心皱起。

老师发现你的问题,停止上课,问你怎么了,你虚弱的摆手说没事。

通过你周围的人,老师了解到你中暑了,二话不说便要帮你抓筋。

老师先是帮你抓肩膀上的筋。

你疼得冷汗直流,似有什么东西哽在喉咙里,想哭,但又生生忍住了。

老师看你忍的痛苦,换了一种方式,抓你背上的筋。

这种方法,使你渐渐放松下来,你紧蹙的眉头放松下来。

可过了一会儿,你似是下了很大决心似的,对老师说,还是用之前的方法吧,可以快一些,不用太浪费同学们的时间。

下课了,我到你的位置上来,问你怎么样了,你说:“还好,不怎么痛了,幸好没有给老师添太多麻烦。

”五月的风依旧很暖,阳光蔓延到它想要去的每一个地方。

就像现在你脸上洋溢的笑,很暖,很暖。

与你同行记叙文篇2结识朋友很容易,但是要有一位好朋友和你有福同享,有难同当却是很少见的。

我倒有那么一位,初一一年,她给予我无数次的帮助。

所以,我真想对她说,与你同行,真好!她身材高挑,和我截然不同,和她走在一起,我总会有一股自叹不如的冲动。

但是她从来没有因为这个看低我,当别人嘲笑我时,她总是会挺身而出。

与你同行作文(通用4篇)

与你同行作文(通用4篇)

Life is like a cup of tea. It will not suffer for a lifetime, but it will always suffer for a while.通用参考模板(页眉可删)与你同行作文(通用4篇)与你同行作文1与一本好书同行,于是,我看到了一瞬间的永恒。

——题记书籍,寻的是一份人生与智慧。

跟随三毛,我踏上了走向丝绸之路的旅途,去看那盛开了千年的文明之花;踏着鲁宾逊的脚印,我来到荒芜人烟的孤岛,和他掌握求生的技能;撑着余光中的船,我遥望南海一湾浅浅的海峡荡漾着一种思念叫乡愁。

在书的世界里,我如鱼得水,满眼的妙文,满心的收获,满岁的厚重。

书籍,使我从小爱恋上了它。

小时候,妈妈便抱着一大叠的故事书给我讲故事,我便进入那一个个令人心驰的世界:有白雪公主的善良;有嫦娥奔月的神秘;也有牛郎与织女的幸福和美满。

那些故事,在我眼中,是那么的美丽,那么的美好,那么的诱人。

上学了,我爱上了诗歌词。

去把范仲淹的‘不以物喜,不以己悲’当作自己的座右铭;去把李白的‘人生在世不称意,明朝散发弄扁舟’的快乐当作自己的快乐;去把杜甫的‘会当凌绝顶,一览众山小’的豪情化成自己的雄心壮志;去把李清照的‘争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭’的惊喜幻化成心中属于自己的一份回忆……书,就好像一位年过半百的渊博学者,在无形之中与我融为一体,大脑在这期间日渐完善,它教会我什么叫做游戏人生。

上初中,我迷上了看名著。

读《红与黑》,让我佩服于连身上那份固执的可爱和对爱情的勇往直前;读《简·爱》,使我折服简·爱身上那份女性的.坚韧与顽强;读《围城》,使我更惊异于围城内外的人心迥异与那‘围城外的人追寻围城内灯红酒绿的世界和围城内的人追求围城外自由的氛围’。

感恩书香,它使我收获了一瓣馨香,愿它随我一同行走,走完剩下的人生道路…与你同行作文2每个人身边都会有一些多彩的故事发生,我身旁发生的故事也毫不逊色。

与你同行作文25篇

与你同行作文25篇

与你同行作文25篇与你同行作文(一):时间在一点一滴的流逝,我坐在窗明几净的教室里,会想着那些时间所带走的岁月,陷入了久久的沉思。

儿时初见儿童时期,在我的脑子里整个存满连天的问号,整天缠着爸爸妈妈问这问那,总是对身边的一些失误而感到好奇,一点儿也不感到不耐烦。

当我在第一次看见路旁的流浪者时,他一头蓬乱的头发,破破烂烂的衣服遍布全身,我对他充满了好奇,在想我妈妈了解他的情景时,我的心中多了一丝怜悯。

少年时又见少年时期,对身边的一些事物我已不再有那份好奇,我已渐渐步入学习的殿堂,整天活在学习的包围圈里,只是遍布我的脑海里,渐渐地对人会有一个接触,当我有一次看见路旁的流浪者时,我心中充盈着满满的同情。

青年时再见伴随着时间的流逝,我的童年与少年时期也渐渐离我远去,开始步入我的青少年时期,此刻作为八年级学生的我,已不再有童年的天真烂漫与好奇,也不再有少年的清澈。

有的是青少年时期的一丝成熟,我也开始明白了社会的现实与真理,当我再一次在校门口看见了流浪这时,他全身脏兮兮的,浑身留着一种难闻的味道,使人难以靠近,以前我对她的好奇与同情已淡逝,却多出了一丝厌恶之情。

时间的渐渐流逝,带走了我二十余青少年时期,把他们转换成过去,而那些岁月也注定成为我走过去的岁月,成为我的回忆,时间抹去了那些回忆,伴随着我在前行的路上走下去。

在岁月的前沿,时间我与你同行。

与你同行作文(二):叶与春水同行,嫩了;叶与夏雨同行,绿了;叶与秋风同行,红了;叶与冬雪同行,落了。

尽数我走过的四千七百多个日日夜夜,有谁与我同行呢我是家里独生子,娇生惯养的。

尤其是外公,他从我上幼儿园开始就接送我。

上了小学之后,看着其他同学独来独往,我心里很不是滋味。

最终,到了二年级,我向外公提出要自我一个人走着上学放学。

外公二话没说,笑着答应了。

我都没料到他会这么果断。

当时是冬天,早上又黑又冷。

外公给我拿了手电筒和帽子手套,我带上手套、帽子,并没有拿手电学校不允许拿这类东西进入学校。

与你同行作文(9篇)

与你同行作文(9篇)

与你同行作文(9篇)坚信大家都试着过写作文吧,写作文能够锻练大家的独处习惯性,让自身的心静出来,思索自身将来的方位。

你写作文时一直难以下笔?下列是我帮大伙儿梳理的与你同行作文【通用性9篇】,热烈欢迎阅读文章与个人收藏。

从这儿启航很多人都说,人的一生,总要给自己定个总体目标,多余多么的杰出,多余多么的高尚,但一定要坚持不懈,一定要勤奋过,才不看起来缺憾。

我觉得,这也许就是理想的实质吧。

小的时候,我的家旁有一条小河,河中仅有一些细微的沙石,通过清澈的河水清楚可见。

曾经的我把白纸折成纸船,送进河中,看见它摇摇晃晃,一点点伴随着江河远去。

我望着小船乳白色的身影,要想追上捡起来,它却一溜儿荡漾开去了。

理想如同纸船,只是一步之遥。

提到我的梦想,希望未来的我可以做一个航海员,探寻浩瀚无垠的海洋,寻找深海中数不胜数的电力能源。

在此,促进了我自小对航模的兴趣爱好,相近“庆云号”、“探寻号”等的实体模型全是我所偏爱的。

時间漫漫以往,我明白了,理想最开始的来源于,也许便是兴趣爱好吧。

之后,我逐渐长大以后,非常少去家旁的小河玩耍了。

我逐渐忙碌学习培训、日常生活,各种各样的辅导机构深深地压在我的心里,我不再有时间去做好自己很感兴趣的航模了,我觉得真切的烦躁不安和烦闷——我询问自身,理想和实际一定要有一定的选择吗?很久不到惠顾的我重临小河,河上撒落着废弃物,满是腥臭的味道。

我想到这儿以前河流澄澈,曾经的我在这儿打了水花,抛过纸船。

想到近期的烦闷,我情绪郁郁,为何一切变成了这一模样?再随后,時间又漫漫以往,我明白了,理想的路面,一直艰苦的。

我逐渐抽时间细读深海层面的书本了,我逐渐学会了合理安排时间,我逐渐明白了分派時间,我终于找到在理想和实际中间寻找那一个均衡点,我继续给自己的理想勤奋了。

我询问自身:在我为理想勤奋的情况下,是否该多做些对社会发展有利的事儿呢?我了解了五水共治的难题,决策清理小河的废水,保护水资源。

我向小区明确提出了清理废水,每个人鼓励起來,消除了河中的脏污,每一个人都严格要求自身不会再向河中乱扔垃圾,用河流洗衣服的人也少了。

与你同行初一作文

与你同行初一作文

与你同行初一作文与你同行初一作文精选篇1夕阳撒下金色的余晖,投在那一高一矮的背影上,在地面拉下长长的影子,那便是祖父与幼时的我。

祖父有一双长满厚厚老茧的粗糙的手,左手的食指和中指被烟熏得蜡黄,这也是一双巧手,总能“变”出我想要的物品。

祖父曾是一名篾匠,会编织竹篮、草帽、凉席……起初,他每天都要踏着三轮车,装着他的全部家当——一个三脚猫板凳、一把篾刀、几根竹条,挨家挨户找生意做。

因为手巧,渐渐有了名气,进而在镇上开了个小店。

随着改革开放,有了机械化生产,祖父失业了。

不久,家里添了我,祖父便在家带我。

俗话说:“隔代亲,亲又亲。

”他常给我做玩具:木剑、竹弓、木陀螺……当发现我拿着斗败的木陀螺垂头丧气时,他便又精心镶进了几颗钢珠,这样也能跟邻居家的塑料陀螺斗得不相上下。

一次从街上儿童乐园回来,我觉得玩得不过瘾,竟吵着要秋千。

正值三伏盛夏,又逢正午,祖父也不犹豫,拿起宝贝篾刀,趿拉着拖鞋出门了。

我也跟上,他忙用那粗糙的手摸摸我的头:“乖孙儿,外面晒,快回去!”我却犟,不肯回。

直到他说“你不回就不做了”,我才不甘心地回家了。

其实,他又怎会不做呢?我靠着门边凝神谛听,“趿趿”的声音渐远渐淡,直至听不见了,心中不由得焦急起来,时久竟轻轻地哭泣了起来。

巷道里又传来“趿趿”的声音,也许是他听到我的哭泣声了,那声音越来越急促。

他出现了,手里提着几根竹条。

见我哭状,他伸出粗糙的手,怜爱地揩去我脸上的泪痕。

祖父用粗糙的巧手,不断地编、绕、折,锋利的篾刀在他手上劈、削、凿,灵运自如,“变”出了秋千的横板。

他又拾起两根乌丝绳,来到鱼塘边两棵白杨树下。

这棵树是祖父与小时候的父亲一同栽的,祖父将一条绳子叠双,甩上去挂到树干上,然后一端打了个活结,再拉住另一端,活结慢慢上升,牢牢地绑在了树上。

另一根照做后,他估计了长度,用篾刀砍下多余部分,将横板牢牢地绑在绳上。

我迫不及待地坐上去,抓住绳子。

祖父轻轻一推,我便被高高荡起。

我挥舞着双脚欢呼着:“再高点!再高点!”他呵呵地笑着,抽空点了支烟,猛抽一口,然后慢条斯理地说:“乖孙儿,手抓好!”今日,我与祖父又一次同行在回家的路上。

【初一作文】与你同行

【初一作文】与你同行

【初一作文】与你同行
你是小水滴,给予大海一份气势;你是小石块,给予山峦一些雄壮;你是鲜花,给予春天一分光辉;你是嫩叶,给予大树一抹青翠。

当我还是个蹒跚学步的孩子时,你告诉我要坚持在我身边;当我跌倒的时候,你告诉我要勇敢;当我成功时,你给我鼓励;当我沮丧时,你告诉我不要灰心。

我要把你分享给失败的人,使他们有信心地去面对自己,告诉他们失败乃成功之母,相信他们有你,会成功。

我想带你去见孤独的老人,让他们感受到你的温暖,让他们露出久违的笑脸。

我要把你送给那些行乞的人们,告诉他们要靠自己来取得收获,而不是沦落为乞丐。

他们可以用双手来获得自己应该得到的,而不是靠施舍怜悯。

我想把你送到山里的人们那里,告诉他们不要因为生活条件艰苦而放弃。

只要你心中有一个目标,你就不必在意这些限制,全力以赴地追求自己的理想。

你能在失败者的生活中,拉他们一把;你能在成功者的生活中,叮嘱他们一下;你能在失意者的生活中给予他们希望。

拥有你的颓废者会大胆追求自己的理想;如果一个痛苦的人拥有你,他会把痛苦变成力量;那些想要放弃的人,有了你,就会努力实现他们的目标。

你像太阳,照亮人心房;你像月亮,守护人身旁;你像星光,给予人希望。

我想与你同行,与更多的人分享你,给他们带来希望和鼓励。

一路上有你——掌声!。

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与你同行
如果一个人失去了今天,他不算是失败,因为明天还会再来;如果一个人失去了金钱,他不算是失败,因为金钱可以通过自己的双手去获取;如果一个人失去了文明,那么他是彻底地失败,因为他已经失去了做人基本的道德。

与你同行!——文明!
说到讲文明,我想到了一个有关列宁故事。

有一次,列宁要下楼,在狭窄楼梯上,碰见一个女工端着一盆水上楼。

那女工一看是列宁,就要退回去给他让路。

列宁阻止她说:“不必这样,你端着一盆水已走一半楼梯,我现在也没什么事,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮。

然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。

这不也是文明礼仪的体现么?如果是别人,早就等着别人给自己让路了!
一个人如果讲文明,不仅会影响自身形象,还会影响社会的声誉。

在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场所,他随地吐了一口痰,不巧被外国记者看见,并嘲弄,丢尽了中国人的脸。

相信有同学一定去过别的国家,他们肯定有亲身体会。

看看过马路这样的小事。

只要亮起红灯,马路上亮红灯的方向一辆车都没有,外国人绝不会闯红灯。

如果没有一个人去带头闯红灯,在如此的社会气氛中,又有谁会肆无忌惮地闯红灯呢?这就是社会气氛。

想一想,如果我们不从自身做起,去讲文明礼仪,这社会气氛又怎么会来呢讲文明,这并不是我们嘴上的口号,而是我们实践的目标,我们不是“语言上的巨人,行动上的矮子。


让外国友人对我们刮目相看!与你同行!——文明!。

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