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湘行散记读书总结心得范文5篇

湘行散记读书总结心得范文5篇读过《湘行散记》后,我对湘西有了更多的了解.虽然我从未去过湘西,但却在书中体验到了不一样的湘西.那么接下来给大家分享一些关于湘行散记读书总结心得,希望对大家有所帮助.湘行散记读书总结心得1读过沈从文的《湘行散记》后,我对湘西有了更多的了解.虽然我从未去过湘西,但却在书中体验到了不一样的湘西.生在南方的我,对湘西的了解甚微.在我眼中,湘西是一个充斥着原始神秘的地方,那里有神奇的巫术.蛊毒.赶尸术等,神秘莫测,奇幻怪诞.在地理书上接触到的湘西是;地理位置偏远,土地贫瘠,矿产丰富.有人说千百年前的陶渊明写下的《桃花源记》,描述的桃花源便在此地,那时候的桃花源是一个与世隔绝之地,而如今,湘西的交通条件大为改善,但在现代的经济技术高速发展的条件下,湘西的生产,建设,教育,文化还是远远落后的.在《湘行散记》中,沈从文记录着他在船上的所见所闻,他由武陵过桃源时,了一个戴水獭皮帽子的,这位朋友是一个渔夫,但是却戴着一顶价值昂贵的帽子,这是能引起了妇女们的注一件稀罕物.我对这个的印象较为深刻,他是一个粗俗中又带着些优雅的渔夫,很有特色.这个戴着水獭皮帽子的对一切满不在乎,是个爱玩字画也爱说野话的人,但他却是真_ing情,懂得的道理也多.虽然这个水獭皮帽子仅三十五,但是却有着自己的追求和思想,这是让我觉得值得关注的.在《湘西散记》中,引起我的关注的还有那些水手和妓女.水手们不畏惧生死的精神对我有很大的触动,常年漂泊在外的让人不禁黯然,离开人,在江河上与水共生.他们常年在外头漂泊,缺乏寄托,便对吊脚楼上的妓女产生了深深的情意.在第五章一个多情的水手与一个多情的妇人中,我看到了那位水手和那位妇人的,这是让人却又感叹的一段相遇.水手和妇人纠缠之后,在妇人的身上,水手得到了感情的抚慰,妇人亦是如此,或许他们从此便无法再次遇见了.但他们也愿意各自交付了一把与一把埋怨.想到这些眼泪与埋怨,如何揉进这些人的生活中,成为生活之一部时,使人心中柔和得很!这些妇女的痴情亦让作者感慨万分.我亦如此.第二天早晨,另一个的水手开始叫着各种野话,因那位多情的水手还未下来,仍然留恋在妇人身边.不多久,传来吊脚楼上的妇人锐声的呼喊,正如同音乐中的笙管一样,超越众声而上.这位妇人提醒着着这位水手不忘她的深情,妇人如此这番多情,让人不觉生出爱怜之意.生生,冷呀!你不怕冷吗?我这里有核桃,你要不要吃核桃?从水手这言语中,可见他的淳朴善良.水手赠予沈从文一袋妇人赠予的核桃,沈从文回赠四个苹果给这位水手,水手便拿着苹果飞奔而去,回到吊脚楼,将苹果献给妇人.他并未想自己享用这些苹果,而是将苹果送给对自己有恩情的吊脚楼妇女.他们这种却又真挚的情感让我感动.沈从文的《湘西散记》带我领略了不一样的湘西,让我了解到了湘西有一群依赖着河流为生的人,他们善良淳朴.他们是如此平凡却伟大的人!湘行散记读书总结心得2那条清澈纯粹毫无渣滓的河水,那听过之后一生都忘不了的船歌,那个多情的水手和多情的妇人... ...这些全都是沈从文笔下的湘西世界里,一道靓丽明媚的风景,让人久久不能忘怀.没有人能比沈从文更加了解湘西世界了,他用他朴实无华的文风,描绘出一个独一无二的湘西世界.他不仅写出了湘西迷人的自然风光和独特的风土人情,还写出了劳动人民的艰苦生活与自发的抗争.让我们立体地了解到那时候湘西人的生活情景.湘西人的生活节奏,和城市人完全不同.不着急,不烦躁,只做好眼前的事就好.船工们一边随意地骂几句野话一边熟练地驾船;看见龙舟比赛就兴奋地大叫起来的小孩子们;还有黄昏时分,从山坡上散开的米饭香味.这些好像只是平凡的人,在做着平凡的小事,然后平凡地度过一生.但在沈从文笔下里,却带着一种独特的韵味.令我印象最深的,是那个多情的水手和那个多情的妇人.从上帝的角度看来,只是两个微不足道的人拥有一段微不足道的.感情,可在他两看来,这段感情也许用尽他们一生去爱的勇气.无论是那个水手,在与妇人离别之时还依依不舍地频频回头,即使一旁的船手已经怒气冲冲地再叫骂了,而当沈从文送了几个大苹果时,他也依然忘不了那位妇人,转身跑上岸只为给她送两个苹果.而那位妇人,在与心上人分别之际也是十分不舍,即使这样也依然要面对残酷的事实,只好给予许多东西来代表自己的思念.这样淳朴的感情,这样美好的感情,深深震撼了我的心灵.字里行间,我都能感受到沈从文先生那种对生活的热爱与向往的情感,这也是他能描绘出如此美丽的湘西世界的一大原因.我们每天都在快节奏的过完每一天,回味下来似乎并没有什么有趣的事,这都是因为我们没有用心去感受身边的美好.有可能我们只是历史长河里微不足道的一小部分,但我们却是自己人生的主角.去打开心灵的眼睛吧,去发现身边的〝湘西世界〞吧.湘行散记读书总结心得3《湘行散记》是沈从文的散文集代表作之一,但这部散文集并不只是《湘行散记》,一共有三部分:《湘行书简》《湘行散记》《新湘行记》.《湘行散记》,是沈从文根据湘行书简改写而成,发表在报刊杂志上,也出过很多单行本.《湘行散记》记叙了沈从文从北平回湘西凤凰家中探望病危的母亲,行至桃源,他转走水路,沿沅水上行,经辰州.泸溪.保靖.茶峒.凤凰,在家中停留三天后匆匆返程.这本《湘行散记》就是这一路上,写给妻子的信,循着他的回忆写下来的.这本书以还乡历程为〝线〞,以小船停泊处为〝点〞.点线相连,徐徐向我们展开了一幅湘西山水长卷.书中的美景令人陶醉,清澈潺潺的溪流,与高高低低,错落有致的吊脚楼交相辉映,形成了一幅美丽的风景图画,这是这本书中的一种美.书中有让人听了就忘不掉的橹歌,有粗犷淳朴的号子声,有醇厚的苞谷烧酒和糯米粑,这些民俗在现代社会中冲刷不掉的痕迹,也是这本书中的一种美.但是,我觉得这本书中最美的,莫过于每一个人为了生计,为了养活自己和家人,所付出的努力,和经历的不易.这本书中既有爱说野话却勇敢有力的水手,也有可爱纯朴却沦为妓女的妇女,其中给我留下印象最深的是《辰河小船上的水手》这一篇文章中的水手们,他让我体会到了劳动人民为了生计所付出的努力.在这篇文章中船上到处都是水手的吵骂声,作者却把他们都没有修改,写了下来,这是为了展示水手们生活的本相,通过水手们的野话,来展现水手们旺盛的生命力.这篇文章中的每一个水手,都为自己的生计而努力着.生活,就是生下去,活下来,小时候,我们在父母温暖的怀抱下快乐的生活,但是当我们长大了,毕业了,踏入社会了,我们就不能一味地向父母们去索取,我们要懂得通过自己的努力,来维持自己的生计,养活自己,也养活父母.这篇文章中的每一个水手,都为我们作出了一个很好的榜样,我们应该学习他们直面生活的美好品质与坚强对抗艰难不易生活的精神,在我们还小的时候,在我们的心底埋下一颗自力更生的种子,激励,鼓励着我们好好学习,在长大后,踏入社会后,能自给自足,在社会上立足.这篇文章还让我明白了另外一个道理,就是不能之通国外表来判断一个人.这篇文章中,虽然每一个水手都是一个满嘴野话的〝糙汉子〞,但是他们也拥有着一颗善良而美好的心灵.就像其中拦头的水手虽然脾气很大,对小水手少不了呵责怒骂,却又在第一时间救小水手上船,在严酷而寒冷的冬天脱下棉衣单裤,为小水手替换.这告诉我们,判断一个人,不能只看外表,还要注重他的内心.外表美丽的人,内心不一定美好善良,外表丑陋的人,内心也可以闪耀出绚丽的光芒.就像人们常说玫瑰虽然美丽,但它是带刺的,丑小鸭虽然丑陋,但他也可以变成美丽的白天鹅.《湘行散记》尝试把当时最近二十年当地农民性格灵魂被时代大力压扁曲屈失去了原有的朴素所表现的式样,加以解剖和描绘,这种直面现实的冷静思考非常有价值,值得我们深入阅读和品味.同时,面对湘西这样一个纷纭变化的社会,沈从文反璞归真,流露出对故乡人事变化的隐忧和悲悯情怀,也表达了他对美好生活的向往.《湘行散记》,是一篇值得我们去好好品味的书,他会给我们的心灵增添一份光彩,让我们的心灵更加美好与坚强.湘行散记读书总结心得4读完之后,是应该写点东西的.想读《湘行散记》,是从逐渐了解沈从文开始的.沈年少即投身行伍,随军队辗转川黔湘边境.吃过苦,也阅尽了社会的黑暗.心生厌倦后,即开始进行文学创作.可以说从文的一生是奉献的一生,也是努力的一生.只上过小学,但却凭着对文学的爱好,以及自己对社会人事的切肤体验和深刻观察,写出了当时社会喜爱的文字,从而跻身当时的〝中层社会〞.可是他从来都自称是是一个〝乡下人〞,无时不感觉到,呆在这个群体里愈是长久,愈是感觉和周围的人〝格格不入〞.深觉自己和周围的人看到的.想到的不一样,因此常常陷于一种让人无法理解的痛苦.对此,沈曾在《湘行散记》里写道:〝三三……,我觉得惆怅得很,我总像看得太深太远,对于我自己,便成为了受难者了.……〞读《湘行散记》你会发现,她名虽似游行志记,却并不是一般的出行心情记事.她是沈十六年后因探病母重返故乡途中的所见所感.与其说她是一本回乡散记,倒不于说是沈对当时社会基层民众的忠实叙述,以及对那方河域和生活在它上面的人们深挚而真诚的爱.读《湘》你会发现,那里有清澈毫无渣滓的河水,有听过之后一生也忘不了的橹歌,有爱说野话却勇敢有力的水手,有可爱质朴却沦为ji女的妇人.但远不止这些,从〝老伴〞到〝滕回生堂的今昔〞,你会了解到,在那个战乱且无序的年代里,只在沈的视角范围里,就有那么多转徙漂泊;有那么多普通人在战乱里平静的死去,然后不为亲人知晓;有那么多妻离子别,等待,然后平凡的老去;有那么多平凡的人在命运的夹缝里平凡的生,然后在十六年后某个平凡的日子里不期而遇,然而不再相识.初读时,以为是在读小说,仔细斟酌,才发现是沈人生经历里的一些真真切切的缩影,细细体味竟不禁使人潸然.但远不止这些,再往后,从〝一个多情的水手与一个多情的妇人〞到〝历史是一条河〞,你会了解到,水手和拉船人拿着少得可怜的收入,却干着辛苦且随时有生命危险的行船行当.冬日三九,天再冷,船遇险时照样往下跳,行船过程中,船遇上险滩,河水再凶猛也得冒着生命危险下水护船,十年如一日.而即使这样,这些水手和拉船人却从不曾失去应有的一份勇敢和努力.而吊脚楼上妇人,多半因为这个社会的黑暗,以及家庭生计的原因沦落为ji女,而即使这样,她们依旧不失去那一份质朴和可爱,以及那一份对生活的纯真希望.读《湘》你会发现,你情感会随着沈一样流淌,到最后俨然如那一派清波毫无渣滓.虽然沈展现在我们面前的是穷苦人们的悲惨命运和容易被〝社会上层〞漠视的生活哀乐,但他没有将自己陷于深深的痛苦,没去无边无际的同情,也没有给人消沉灰暗的情绪.一以贯之的是对河水.对拉船人同船.对那片流域温暖的爱.因为他知道,对这些人沉重的生活,我们这些读书人是不配说同情的,对这些人的命运他也无力去做什么.想到这些感想,我又不禁想到书中的文字,写道:三三……,我先前一时不是还提到过这些人可伶的生,无所谓的生吗,不,三三,我错了.这些人不需要我来可怜,我们应当尊敬来爱.他们那么庄严忠实的生,却在自然上各担负自己那份命运,为自己,为儿女而活下去.不管怎样的生活,却从不逃避为了活着而应有的一份努力.他们在他们那份习惯生活里,命运里,也依然是哭.笑.吃.喝.对于寒暑的来临,更该感觉到这四时交递的严肃.三三,我不知道为什么,我感动得很!我希望活的长一点,同时把生活完全发展到我自己这份工作上来.我会用我自己的力量,为所谓人生,解释得比任何人皆庄严些与透明些.三三,我看久了水,从水里的石头得到一点平时好像不能得到的东西,对于人生,对于爱憎,仿佛全与人不同了.我觉得惆怅的很,我总像看得太深太远,对于我自己,便成为了受难者了.这时节我软弱得很,因为我爱了世界,爱了人类.……每次读时总有所感悟,却不知道是什么.联系现实中的生活,我想到了前段时间富士康的〝跳楼事件〞,以及那些千千万万来自基层的群体,而这其中也应当包含一个我.每次在紧张忙碌的车间,在匆匆忙忙地上下班途中,我总是看到每张年轻面孔后面单调.机械.无趣的工作,以及还并不可观的收入,再想远一点,是一个个极易敲碎的梦想.我吧,又或许多少比他们强一点,在这个异地他乡耕织自己的梦想.我想,先前我也错了,正如沈所说的,我们并不是可怜的生,也不是无所谓的生,无论是在自然上,还是在各自的生活上,是担负有各自的一份责任的.虽然面对生活的〝寒暑〞的来临,我们比某些人更感觉严厉,但我们不应该因为这样就逃避生活,也不应该因为这样就放弃为儿女,为父母,为命运梦想所作的应有的一份努力.而这样的生活态度,在自己,是应当感觉庄严自豪的,在别人,应当是受尊敬的.把眼光再放得宽广些,或许我们只是历史的毫不起眼的一部分,但我们却是自己生活的的主人.我们可以选择爱生活,在自己习惯的生命里,去哭.去笑.去爱.去吃.去喝,像生命无法把握的水手,永远勇敢有力,像沦落风尘的妇人,永远保留那份纯真的希望.湘行散记读书总结心得5吊脚楼头,随风飘扬的是你热烈而沙哑的情歌;湘水沿岸,焰焰欲燃的是你漫山遍野的杜鹃;青山碧水间,风日滋养下是你至纯至美的人性.你是美,是善,是温柔,是慈悲,是包蕴在野性中的诗性的诉说者,你是俗世中的赤子,你是沈从文.有一种情怀叫沈从文,这是一种不折不从,亦慈亦让的气度.年少时随队颠沛流离,同伍的人皆吸烟,面对这个世界的集体混浊,他不以唯我独清自诩,只是默默的坚守自己,不被环境同化,就是一种遗世独立的高贵,而他还把经过的事,见过的人都化成了笔底的波澜,写人记事皆入木三分,各具情态.建国后,面对外界对其作品倾向的指摘,他没有用他的妙语去反唇相讥抑或是为自己解释剖白,就是诗里说的〝和谁我都不争,和谁争我都不屑〞,他将深邃的目光转向古代服饰研究,埋头数载,竟也成就该领域中的煌煌巨著.面对众人的诟病,另辟蹊径,将爱好发展成学识,是让枭小闭嘴的最有力的方式,也是最漂亮的反击.一个文人要有傲骨,不媚俗,始终高蹈于世俗的好恶之上,它的作品才能有超越时间的永恒魅力,而且越经流年变幻,越发得隽永.无疑沈从文做到这一点.当他的目光投向他精神上身体的故乡湘西,投向那些他爱的事物和人的时候,他又换了一副心肠,柔软慈悲,当他回到阔别的故乡〝山头一抹淡淡的午后阳光感动我,水底各色圆如棋子的石头也感动我.我心中似乎毫无渣滓,透明烛照,对万汇百物,皆那么爱着,十分温暖的爱着!〞,于是有了《湘行散记》,回家途中所见的两岸壁立的青山,积翠凝蓝的天空,透明烛照的月色,河面上乳白色的雾气,欸乃的摇橹声,甚至于小羊软弱悲哀的叫声,一切的一切都使他倾心,使他感到瑰丽庄严.可是最撩动他心弦的还是那些自然风物滋养下生成的各色各样的人.他们无一不单纯,任性,活泼而有生气,多情的水手命时刻悬于水上,可以放纵的说野话骂人,也可以对船妓真心以待;灵气的女孩命不由己,却无哀伤,仍妖妖娆娆的活着,遇着一个书生气的男子也有改变自己命运的模糊的欲望,老水手活到八十岁还有认认真真数钱的神气,对于生存还那么努力执著……这些人身上都有一种让人肃然起敬的悲哀的力量,正如罗曼罗兰所说〝这个世界上只有一种英雄主义,就是在认清生活的真相后依然热爱生活〞.湘西的清溪涤荡了他们的性情,他们身上有野性,有血性,有浪漫,有多情,有市侩,也是超脱,他们追求的是一种优美,自然,又不悖人性的生活方式.他们傍水而居,在水上艰难的讨生活,又在急流险滩中交付了性命,被卷进水流之中,仍要在沉没之前交代遗嘱.因为知道生存艰难,所以随遇而安,乐天知命的活着,看重每一份小小的欢喜相聚,珍重每一次的悲伤别离,在大自然的馈赠中活着,条达坦荡,任性妄为.有一种情怀,叫沈从文,这是一种有如天地洪蒙初开的赤子之心,单纯而热烈.此次《湘行散记》更珍贵的是收录了比较完整的沈从文与张兆和的两地书,新婚燕尔,便遇小别离,距离把思念酝酿得更加醇厚,情真意切的书信让人动容.一向冷静理性的张兆各也呈现出少有的小儿女之态,细腻琐碎地担心他的二哥的衣食住行.沈从文更是一贯的情意绵绵,山水作伴不及一人同行,沿岸风景亦不忍一人独赏,星空新月都是她的眼睛,有多少蚀骨的想念就有多少如潮的哀愁,这些都化成了笔下炽热的文字.张兆和回忆道;〝_69年,沈从文下放前夕,站在乱糟糟的房间里,他从鼓鼓囊囊的口袋中掏出一封皱头皱脑的信,又像哭又像是对我说:〝这是三姐给我的第一封信〞.他把信举起来,面色十分羞涩而温柔——接着就吸溜吸溜地哭起来,快七十岁的老头哭得像个小孩子又伤心又快乐〞. 无论后来多少世事龃龉,在沈从文心中爱的都是那个满怀温柔提笔回信的〝三三〞,这是沈从文的赤子之心因为有了沈从文,文学史上有了一个独立自在的湘西世界,有了不重叙事,以写意为要的文学流派,愿你能在尘世中邂逅先生的文字,一路同行,品味〝阅尽繁华始向真〞的纯净世界,瞻仰一个遗世独立的灵魂,缅怀一种叫做沈从文的情怀.湘行散记读书总结心得。

读学历案心得体会5篇

读学历案心得体会5篇读学历案心得体会篇1这学期，学校很多老师都报名参加了xx市远程非学历培训，这让我们都学到了很多。

本次培训使我深刻地认识到，小学音乐的教学与传统小学音乐教学最大的不同在于课堂中注重交流，注重互动，畅所欲“唱”，营造一个轻松、活泼的课堂氛围。

每当教师走进教室，手里拿的不光是课本，教案和粉笔，还有各种小礼品、小饰物、五颜六色的图片、生动的课件。

课堂上教师总是有说有笑，有唱有跳，不断的走下讲台，参与学生们的活动，不断的鼓励学生与她大胆交流，不停地提问题，学生不停地抢着回答，教师时不时地对学生表示赞赏。

在课中还穿插、亲生经历的动听的故事，让孩子们沉浸在快乐的，真实的氛围中。

音乐课堂是一阕乐章，旋律优美;是一幅图画，色彩热烈;是一种生活，精彩而时尚;是一种责任，任重而道远。

课堂上总是充满了欢乐，本次培训能让我理解怎样用比较轻松、活泼的方法去教自己的学生，还进一步帮我提高自身素养和教学能力，对音乐语言教学有了更深刻的了解，使我对音乐教学方法有了新的认识。

几个多月的学习让我对教学有了新的思考。

一、我知道并理解了新课程理念，创新与策略。

二、体验教师的职业乐趣。

一个健康成长的人应有乐趣相伴，这样他的工作，职业生涯才能获得鲜活的生命，教师的工作环境，工作对象的特殊性更要求教师应有自己的工作乐趣。

首先，教师的环境特别是教育对象是不断变换的。

那么，教师就应迅速适应教育对象，这样才能做到因材施教，达到预期的目的效果。

从而促使教学的高效循环。

只有适应教育对象、环境、教师工作起来才能顺心顺手，才能安心，并从中体味到工作的乐趣。

其次，教师的个性是吸引学生的重要因素之一。

每个教师都应该时常问自己:我靠什么吸引学生?一个善于反思的教师，一个关注学生感受的教师，一个充满民主的爱心与学识的教师，一个有着与众不同的教育魅力的教师，到哪儿都是受欢迎的。

难怪有的教师和学生相处默契，永远是校园里的一道靓丽的风景线。

当然，我这里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。

文献资料查阅总结范文

一、背景随着科学技术的飞速发展，知识更新换代速度加快，为了更好地掌握相关领域的研究动态，提高自身的学术水平，我近期对某一研究领域进行了文献资料的查阅。

以下是对此次查阅工作的总结。

二、查阅目的1. 了解该领域的研究现状和发展趋势；2. 掌握相关研究方法和技术；3. 为自己的研究提供理论支持和实践指导。

三、查阅方法1. 利用中国知网、万方数据等数据库，检索相关领域的核心期刊、学位论文、会议论文等；2. 阅读相关领域的综述性文章，了解研究背景和最新进展；3. 选取具有代表性的研究论文，深入阅读并总结其研究方法、结论和不足。

四、查阅结果1. 研究现状：通过对相关文献的查阅，我发现该领域的研究主要集中在以下几个方面：基础理论、技术应用、实验研究等。

2. 发展趋势：近年来，随着科技的不断进步，该领域的研究逐渐呈现出以下趋势：（1）研究方法不断创新，如大数据、人工智能等；（2）跨学科研究日益增多，如生物学、物理学、化学等；（3）研究深度逐渐加深，对基础理论的研究越来越重视。

3. 研究方法：在查阅过程中，我发现以下几种研究方法在该领域应用较为广泛：（1）实验研究：通过搭建实验平台，对研究对象进行观测和测量，从而揭示其规律；（2）数值模拟：利用计算机技术，对研究对象进行数学建模和仿真，预测其性能；（3）数据分析：通过对实验数据、观测数据等进行处理和分析，得出结论。

4. 研究成果：查阅过程中，我发现以下研究成果具有一定的代表性：（1）某学者提出的理论模型，为该领域的研究提供了新的思路；（2）某团队开发的某项技术，在某领域取得了显著的应用效果；（3）某论文对某问题进行了深入研究，为后续研究提供了有益的借鉴。

五、总结通过对文献资料的查阅，我对该领域的研究有了更加全面和深入的了解。

在今后的学习和研究中，我将结合查阅到的文献资料，进一步拓宽自己的视野，提高自己的学术水平。

以下是本次查阅工作的几点体会：1. 文献资料查阅是学术研究的重要环节，要善于利用各种数据库和检索工具；2. 阅读文献资料要有针对性，关注研究现状、发展趋势、研究方法和成果；3. 要善于总结和归纳，将查阅到的知识内化为自己的知识体系；4. 要关注学术前沿，不断拓宽自己的知识面，提高自己的学术素养。

小学教师个人读书总结6篇

小学老师个人读书总结（6篇）小学老师个人读书总结（6篇）采纳集中学习与分散学习相结合的方式，注意个性化学习，保证老师每日半小时的阅读时间。

要求老师准时专心地记下阅读笔记，下面我带来的小学老师个人读书总结，希望大家喜欢！小学老师个人读书总结篇1一、自由阅读，激发爱好。

我们主要是提倡学生尽可能的多读书、读好书，激发他们的阅读爱好。

为此，我们提出了“广泛读书、丰富内涵，伴我成长”的读书口号；建立班级读书角，充实阅读资源；开设每周两节“自由阅读课”，提供相对的阅读时空；建立班级读书心得“周周写”制度，体现读书与沟通并重。

二、引导阅读，拓宽空间。

1、为学生开出推举书目我们根据高班级学生的知识、阅历和阅读爱好，开列相应的推举书目供孩子们作选择阅读。

同时，我们还通过对孩子和家长的调查，了解他们的实际需求，并常常性地做好推举书目的调整和完善工作，努力使推举书目能深受孩子们的青睐。

2、提倡有序阅读和定量管理为了使孩子们读书走向持久性进展，我们逐步提倡有序阅读和定量管理。

我们为孩子们规定了每人一学期的最低阅读量为15万字，每周摘抄精彩句段两次，写读书心得不少于12篇。

还在阅读的体裁、题材、书目进度、时间和计划安排上提出了供学生选择的建议，并让孩子们制定出读书计划，要求他们按计划有步骤地读书。

3、适时点拨和引导首先我们对孩子们阅读的爱好倾向性做适时的引导和点拨，帮助他们理解读书与自我成长的特殊关系，进而提高读书活动的层次和品位。

然后我们根据学生的年龄特点和阅读爱好，利用周三下午的时间作为导读课时间，指导学生阅读方法，并让他们能用所学的方法进行课外阅读。

4、提倡家庭阅读我们乐观提倡家庭阅读，亲子共读，并争取家长的协作,让家长督促孩子在家阅读，不断完善阅读文化的整体建构。

我们在开展读书沟通、展现活动时，还邀请家长陪伴孩子一起活动，目的是使家长看到孩子们的精彩表现和展现，从而心中感慨万千，进而把阅读文化传播到千家万户，为孩子们营造一个由课内向课外延续的阅读时空，一个弘扬个性、布满幸福和才智的进展空间。

阅读和背诵的心得体会(汇总15篇)

阅读和背诵的心得体会（汇总15篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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课外阅读案例总结

课外阅读案例总结引言课外阅读是指学生在课余时间自主选择并阅读一些与学科相关或个人兴趣相关的图书、文章、期刊等资料。

这种阅读形式有助于培养学生的阅读习惯、拓宽知识面和提高学术能力。

本文将对课外阅读案例进行总结和分析，探讨课外阅读的重要性以及应如何有效进行课外阅读。

案例一：《1984》《1984》是乔治·奥威尔所著的一部反乌托邦小说。

这本书让读者对政府的操纵、个人隐私和思想控制产生了深刻的思考。

通过阅读这本书，我深刻认识到思想自由的重要性，并开始思考和质疑社会现象和权威的合理性。

这对我的成长和个人认知有着深远的影响。

案例二：《活着》《活着》是余华创作的一部长篇小说，深受读者喜爱。

通过讲述一个普通农民的生活经历，这本书揭示了人生的无常和残酷。

阅读《活着》让我深刻体会到生命的宝贵和珍贵，激发了我对生活的热爱。

通过和主人公的情感共鸣，我更加理解了家庭、亲情和友情的重要性。

案例三：《黑天鹅效应》《黑天鹅效应》是纳西姆·尼古拉斯·塔勒布所著的畅销书，深入探讨了偶然事件对世界的影响。

通过阅读这本书，我深刻认识到我们无法预测未来发生的事件并对其产生准确的影响预测。

这本书让我更加谦逊并认识到放弃对一切事物的绝对掌控是重要的。

案例四：《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的一部著名童话小说。

这本书通过小王子的眼睛看待世界，传达了关于友情、爱情和成长的深刻思考。

阅读《小王子》让我反思了自己对世界的看法，并提醒我不要忽视那些看似微小但重要的事物。

这本书提醒我珍惜和充分利用我所拥有的一切。

总结通过以上案例的阅读，我不仅拓宽了自己的知识面，还培养了批判性思维和阅读理解能力。

在课外阅读的过程中，我学会了思考和理解作者的用意，同时也锻炼了自己的表达能力。

而且，课外阅读减轻了学业的压力，为我提供了一个放松和抒发情感的渠道。

为了有效进行课外阅读，我在此总结了一些经验与方法： 1. 选择适合自己的阅读材料：根据自己的兴趣和学科需求选择适合自己的书籍，这样可以提高阅读的效果和兴趣。

人性的弱点阅读总结与心得

人性的弱点阅读总结与心得《人性的弱点》这本书中的提示与建议又有着极强的可操作性，用一句话来概括就是：认清人性中的弱点，当我们办事的时候针对这些弱点下手，就会事半功倍，顺利成功。

再次读《人性的弱点》，让我领悟到：这弱点，既可以是自己的，也可以是他人的。

这里给大家分享一些关于人性的弱点阅读总结与心得,供大家学习。

人性的弱点阅读总结与心得1《人性的弱点》是美国“成人教育之父”戴尔·卡耐基所著的，汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容，是作者最成功的励志经典，书的唯一目的就是帮助解决所面临的最大问题：如何在日常生活、商务活动与社会交往中与人打交道，并有效地影响他人;如何击败人类的生存之敌——忧虑，以创造一种幸福美好的人生。

中国当今时代的人们由于工作，学业压力，也正在处于亚健康状态，忧虑也日益升级，这边书让我看到了很多可以克服忧虑的方法，也给我打开了一扇希望的大门。

本书讲述的背景是20世纪早期，美国经济陷入萧条，战争和贫困导致人们失去了对美好生活的愿望，而卡耐基独辟蹊径地开创了一套融演讲、推销、为人处世、智能开发于一体的教育方式，他运用社会学和心理学知识，对人性进行了深刻的探讨和分析。

他讲述的许多普通人通过奋斗获得成功的真实故事，激励了无数陷入迷茫和困境的人，帮助他们重新找到了自己的人生。

接受卡耐基教育的有社会各界人士，其中不乏军政要员，甚至包括几位美国总统。

千千万万的人从卡耐基的教育中获益匪浅。

而这本书也是老百姓大众必读的一本书，人不是完美的，因为天性使然，会有瑕疵，会有缺点，而如何更好地有技巧地克服缺点，正确朝着自己的梦想的康庄大道走去，则应该好好地品味这边书啦。

下面通过书中的一则小故事，了解这边书的价值所在。

引起疲劳的主要原因之一是倦怠感。

下面让我们看看爱丽丝的例子。

爱丽丝是个公司职员，一天，她回家时显得精疲力竭、疲惫不堪。

她真的是疲惫不堪——头痛、背痛、不想吃饭，只想上床睡觉。

经不住母亲一再要求，爱丽丝才坐到餐桌旁……突然，电话铃响了，是男朋友邀她去跳舞!这时爱丽丝的眼睛顿时亮了起来，整个人变得神采飞扬。

阅读文献心得5篇最新技巧

阅读文献心得5篇最新技巧通过一定的方法和手段、运用一定的意义表达和记录体系，记录在一定载体的有历史价值和研究价值的知识。

下面给大家带来一些关于阅读文献心得，希望对大家有所帮助。

阅读文献心得1不同于在博客或报纸上相关科学文章，阅读科学论文是一个完全不同的过程。

你不仅需要按不同的顺序阅读论文，还需要做笔记，多次读文章的某一部分，而且可能需要反复查看其他章节的一些内容。

第一次读论文的时候，可能需要花费很多时间。

耐心一点，到你有阅读经验的时候，读论文的过程会加快很多。

大多数研究性文献会分为以下几个部分：摘要，简介，方法，结果，以及结论/说明/讨论。

顺序会跟出版这篇文章的期刊有关。

有些期刊会包含额外的内容(称为在线补充信息)，其中会包含一些重要的研究细节，但是是在线发布的，而不是添加在文章中(请确保你在阅读文献的时候没有漏掉这些内容)。

在开始阅读之前，关注一下作者和他所属机构的信息。

一些机构(例如德克萨斯大学)会更有权威一些，而其他的机构(如发现研究院)可能会有一些权威性的研究，但是他们实际上是有导向性的。

Tip:google搜索一下“Discovery Institute”，来看看你为什么不想引用他的研究内容作为进化论的权威理论依据了。

此外，还需要注意出版文献的期刊。

可靠的生物医学期刊会被Pubmed编入索引。

谨防有问题的期刊。

在阅读的过程中，记下所有不认识的单词。

你肯定需要查这些词的意思(没错，每一个不认识的词都需要查。

我知道这是一个痛苦的过程。

但如果你不明白每个词的含义，可能就没法理解整篇论文。

科学词汇都有很明确的含义(extremely precise meaning))。

阅读文献的分步说明1. 从简介开始读，而不是从摘要开始摘要是一篇论文密集的开头第一段。

事实上，这是需要非科研人员试图完成科学论证时阅读的论文的唯一一部分(这是一个非常可怕的做法，千万不要这样做)。

当我搜集论文的时候，我会根据标题和摘要确定论文是否与我关注的内容有关。

教师读书笔记阅读总结(优秀8篇)

教师读书笔记阅读总结(优秀8篇)教师读书笔记阅读总结篇1教育是个大家庭。

学校、家庭、社会应共同承担起教育的责任，积压施其职，并互相促进。

为进一步搞好要本班的教育工作，协调好各种教育力量，本学期我走访了大部分学生家，了解了他们的情况，为了能更好的开展好下个学期的工作，现将本期的家访工作回顾如下：一、现代社会家庭教育的积极因素1、家长具有把孩子教育，培养其成才的心理。

现在的家长寄托在孩子身上的希望很大，具有将孩子培养成才的强烈愿望。

因此家长往往能满足孩子的各种要求。

包括提供优越的物质条件，购置充足的儿童用品，提供广阔的学习渠道和媒体。

有的家庭还为子女布置了专门的小房间用于学习。

2、现代家长注重对子女的教育内容。

现在的学生家长年龄都在30-40岁之间，他们本身都爱过良好的教育。

因此他们能认识到教育的重要性，普遍重视对儿童的教育工作，并讲究教育的方法，经常帮助子女解决一些在学习班上的困难，这对班级的教育起到了很好的补充作用。

二、现代家庭教育的消极因素1、正因为家长“望子成龙”心切，对子女有求必应，以至于溺爱和放纵，从而使孩子形成了骄纵的心理。

他们在议论态度、行为等方面表现出挑吃挑穿、爱耍脾气、懒散等不良的行为习惯，这给班级教育带来诸多的难处。

2、家长望子成龙，只看重自己子女的学业成绩而忽视或放松了对子女的思想品德、纪律、劳动等教育。

有些家长对素质教育不理解，不支持，甚至对素质教育提出了质疑，与其背道而驰。

这使班级工作开展不开。

3、现代家庭中父母外出打工，做生意不少，从而削弱了家庭教育的力量。

有些家长虽然将其子女交于父母管束，可是爷爷奶奶不是宠爱有加，便是有心无力，管束不下。

这使班级课后的工作落实不下来。

4、现代社会学习班渠道和媒体的多样性使学生有机会获得许多书本上没有的知识，拓宽了知识面，这是好事。

可是学生的自治力较差，不能很好约束好自己;另外诸多的媒体如电视等中不少黄色、暴力，使学生形成了不良的心理品质。

研究生阅读文献经典心得

一.首先，是读文献问题。

导师要求研究生读的文献基本上全部都是英文版的。

如果平时几乎没看过英文原文，读不懂怎么办？其实我以前也根本没读过原文，也看不懂。

这儿有个好办法：找一本中文经典的书籍，仅看某一节你感兴趣或与你相关的内容，然后先找一两篇英文的综述（review）认真阅读一下，不会的单词可用金山词霸查一查，也许你读第一篇文章需要花两天，你过两天再读第2遍时，你也许只要一天；然后你再读第2篇时也许你只要半天！然后你一定会真正发现读英文文献的快感！人家的文章分析真的透彻，内容丰富！当你需要重点研究时，一般先通览一下近期研究的文献的摘要，有选择的读几篇好文。

如果平时读得多了，自然会有感觉，找更高级别杂志的文章读。

国外著名的科学家一般都有一个习惯，即每周都认真读1-2篇Science,Nature,Cell等高级别文章。

这个习惯希望每个人都能保持！而且Science对中国人是免费的！Nature中也有许多内容是免费的，即使没有密码之类，也能得到大量有用的信息呀。

二. 一个研究生导师的肺腑之言我的师兄（我导师的最早几届学生，在日、美、德做了三个博士后之后，回校任教）曾说到：作为你们的师兄，我现在每周工作60小时，踏踏实实的60小时。

阅读，实践，思考，讨论和请教，周而复始。

其实这还不够用，因为我既要独立做这边自己的课题，还要协助各位完成你们的课题。

那么对你们的要求降低一些，每周50小时吧。

希望是真实而有效率的50小时，思维和四肢都处于激活状态的50小时。

大家千万不要认为这有什么不得了的，跟国外就不用比了，我在国外时，晚上在实验室基本呆到23：30才回宿舍，弄完自己的琐事后，还要帮导师写书写到2点多，睡觉，早上照样得8：30之前到实验室。

单就国内而言，北大、清华、中科院研究生的工作状态，比50小时有过之而无不及。

不能否认我们学生的天赋，但我们的天赋大约不比北大、清华、中科院或Stanford,Harvard,UCBerkeley的学生高很多。

优秀学生个人读书心得总结范文5篇

优秀学生个人读书心得总结范文5篇利用课余时间阅读上级教育主管部门指定的研读专著、教育理论和学科专业知识等方面的专著。

同时充分利用学校订购的以及自我征订的教学专著刊物进行学习，提高自我的素质。

一起来看看优秀学生个人读书心得总结范文5篇，希望能帮助到大家!个人读书心得总结1少年文库像一艘船，把我们载入了知识的海洋之中。

高尔基以往说过“书是人类提高的阶梯”;歌德也说过“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”;惠普尔也曾说过“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔”。

想要读好一本书，就要制定一个合理的读书计划，然后按着计划上的资料一步一步地做下来。

整个暑假，我想了许多关于读书的好方法，并制定了新学期的读书计划。

接下来我就和大家一齐分享一下。

新学期读书计划：1、每一天至少读半小时到一小时小时的课外书，中途每过半小时向窗外看五分钟，注意保护自我的视力。

在读书之前，要先看看前面的导读，了解当时的地理环境以及社会风气，这对之后的阅读有很大的帮忙。

3、文章的题目好像眼睛，是心灵的窗口，往往一个题目就能吸引你的注意力，使你充满了好奇心。

所以在读文章之前，必须要看一下题目，带着疑问去读。

4、用不一样的线段在书上划出好词佳句，并在旁边做好相关批注。

5、准备一本积累本，将好词佳句抄在本子里，能够分类抄写。

(a。

写景b。

写人c。

写事d。

写物等)。

6、如果家长有空，能够和孩子一同阅读，读完后互相交流感受。

7、每读完一本书，最好能够写一篇读后感，还能够在报刊杂志上发表自我的阅读心德。

8、利用中午的时间来阅读课外书，如果同学之间读过一样的书能够相互交流感受。

9、同学之间能够互相借阅书籍，并交换心德体会。

如果读到一位名家的作品，能够在网上或图书馆、书店查找，购买他的其它作品，分享他的更多文章。

10、定期到图书馆借阅对自我有利的书籍报刊。

11、定期到书店去买书，能够同小伙伴一齐去，相互参考一下。

“新学期，新气象”，我们要好好读书，让朗朗书声充满整个学校，让书香伴我行。

四年级语文阅读总结(优秀4篇)

四年级语文阅读总结(优秀4篇)四年级语文阅读总结篇1语文素养要从小学生抓起。

在小学语文教学中，该如何发挥教师的主导作用，调动小学生学习语文的积极性，让课堂充满生机与活力呢笔者就自己的教学实践，谈谈自己的认识，欢迎同行批评指正。

一、导入新课方式多样化良好的开端是成功的一半。

小学生好动，注意力容易分散，如果教师能在上课的一开始就抓住学生的注意力，就能很好地组织正常的教学活动，否则，学生容易分心，人在课堂，心不知道早已跑到哪里去了，教师在课堂上的所有努力就自然会大打折扣，自然谈不上有什么课堂效率，所以课堂导人就显得格外重要。

导入新课这个环节，对学生学科兴趣培养起着重要的作用，但是教师导人新课的方法不可千课一面，要根据教学内容、教学目的、教学方法的不同，选择恰当的导入方法，进而有效地调动学生学习的主动性和积极性。

多媒体导入，图文并茂，形象直观。

如讲《桂林山水》时，教师可通过多媒体播放桂林山水风景，引导学生在美妙的音乐和如画风景中领略“桂林山水甲天下”的美景，从而在生动、直观的形象中感受祖国河山的美丽，激发起学生强烈的爱国之情，从而很好地设置了教学情景，激发学生的学习热情，为实现课堂教学的三维目标做了很好的铺垫。

故事导入由浅入深，寓庄于谐。

如再讲《司马光砸缸》时，我说道：“在宋代，有一个小孩勇救掉到水缸里的玩伴的故事广为流传，大家知道是哪个故事吗故事的主人公又是哪个人呢”有的学生说出了故事的名字和主人公。

接着，我让熟悉这个故事的学生讲述该故事，讲述故事的学生讲得生动形象，听故事的学生听得津津有昧。

学生讲完后，我说：“接下来，让我们一同走进原版故事，看看司马光是如何靠自己的智慧来营救掉到水缸里的伙伴的。

”谜语导入，曲径通幽，趣味横生。

谜语导入，饶有兴味，平添了一种情趣。

此外，讨论导入法，创设条件，引导发现;成语导入言简意赅，意蕴丰富当然，导人新课要注意把握时间的长短。

时间过长，容易喧宾夺主，削弱教学内容的渗透。

教师阅读分享总结四篇

教师阅读分享总结四篇老师阅读共享总结四篇做最好的教师，首先要做最好的自己，做最好的我!你或许不是最漂亮的，但你可以最可敬;你或许不是最机灵，但你可以最勤奋;你或许不是最富有，但你可以最充溢。

以下是我为大家整理的老师阅读共享总结资料，供应参考，盼望对你有协助，欢送你的阅读。

老师阅读共享总结一与同学闲聊，有时说起暑期读书的事，介于她的引荐，我去拜读了一下闻名教育家毕镇西教师所写的《做最好的教师》一书。

翻开此书，看到序言局部，首先映入眼帘的是毕教师的那番最字论：每个人都是一棵树。

你或许不是最漂亮的，但你可以最得意;你或许不是最机灵的，但你可以最勤奋;读到此，不免有些惭愧!每每看到学校在表扬优秀老师时，会想尽职尽责的教师便是如此了!相反比照自己，比照过去几年来的工作历程，哪及得上，更别提毕教师所说的超越自我，到达自己力所能及的最好程度。

读完全书，让我深切体会到了毕镇西教师对教育工作的无比热诚，以及他那颗对学生无比酷爱的教育者的心。

桃毕满天下，这是我对老师最早的相识!以前的想法是你能做个桃毕满天下的老师已经是相当宏大了!而要让满天下的桃毕都能华蜜的去度过一生，这又是多么远大的志向啊!而毕教师此生的教育追求便是每一个从他手中走出的人都能华蜜地度过一生。

正是源于这个追求，毕教师首先付出的是他的爱。

书中，毕教师说，童心是师爱的源泉，和学生相处时，不要老是拿着大人的思想来衡量这帮孩子，终归同学们还不是大人。

所以，你要允许学生去犯错，犯了错允许他去改正，这样学生才能在曲折中成长。

看到这句话，反观自己，又是在学生犯错以后，自己老早就起先指责教育，甚至是火冒三丈了。

哪还会心平气和地去了解学生犯错的缘由，站在学生的角度的去思索问题。

爱学生，不应是对学生的错误严加追究，而是博大的胸襟和对学生的宽容。

爱孩子，才能无微不至地关怀、凝视同学们成长中的每一个细微环节，才能为同学们的每一点微小进步而诚心喜悦，才能感知同学们的苦恼和困惑，并且为解决这些问题而费尽自己的心血。

文献阅读怎么总结汇报稿

文献阅读怎么总结汇报稿文献阅读是指通过阅读相关的学术论文、书籍和其他文献资料来收集和了解一个特定领域的研究进展和理论基础。

而文献阅读的总结汇报稿，就是通过对阅读的文献进行梳理、分析和总结，将自己的理解和观点以文字的形式表达出来。

以下是关于如何写一篇1000字的文献阅读总结汇报稿的步骤和建议。

1. 选择一个合适的主题或研究领域。

在开始阅读文献之前，首先确定一个你感兴趣的主题或领域。

可以通过查找相关的文献索引或文献综述来找到最新和最有影响力的研究文献。

2. 阅读和收集文献资料。

细心阅读所选文献，并使用适当的方法记录和整理自己的笔记。

可以使用摘录、标记和注释等方式对重要的观点和数据进行标记，这样可以帮助你更好地理解和记忆文献内容。

3. 分析和整理文献内容。

在阅读文献的过程中，你可能会发现一些共同的主题、研究问题或研究方法。

在撰写总结汇报稿之前，对这些共同点进行分析和整理，可以帮助你理清思路并提炼出一些关键的观点和结论。

4. 编写总结汇报稿。

在汇报稿的开头，简要介绍所选文献的主题和目的。

然后，逐篇文献对其进行概述和评价，提出自己的观点和见解，澄清研究的目标和意义，并指出文献的局限性和未来的研究方向。

在总结部分，对整个文献进行一个概括性的总结，强调自己的贡献和观点。

5. 重点关注论文结构和语言表达。

论文的结构应当清晰，逻辑严密。

每个段落都应当有一个明确的中心思想，段落之间的逻辑关系要有条理。

此外，语言表达也要准确、简洁明了，注意避免使用不必要的重复词汇和长句。

6. 编写文献引用和参考文献列表。

在文中引用文献时，要使用正确的引用格式，并在文末列出参考文献列表。

这些都是非常重要的，因为正确引用和列出文献可以避免抄袭和侵权问题，并且能提高你汇报稿的学术可信度。

7. 仔细检查和编辑。

最后，仔细检查和编辑你的汇报稿。

检查是否有拼写错误、语法错误和逻辑错误。

确保每个部分都与整篇文献阅读内容一致，逻辑清楚。

总之，通过阅读和总结文献，你可以更好地理解和把握一个研究领域的进展和现状。

课本全部知识点总结

课本全部知识点总结语文本学期，我们学习了许多有关语文的知识点。

首先，我们学习了汉字的基本笔画和结构，包括横、竖、撇、捺等。

通过对汉字的学习，我们掌握了一定的写字技巧和方法。

其次，我们学习了语文课文中的重点词语和句子，通过课文的学习，我们了解了许多优美的古诗文和现代文学作品，提高了我们的语文修养和鉴赏能力。

数学在数学方面，我们学习了许多重要的知识点。

首先，我们学习了数字的认识和运算，包括加减乘除等基本运算。

同时，我们还学习了分数、小数和百分数的计算方法，提高了我们的数学计算能力。

其次，我们学习了几何图形的性质和计算方法，包括长方形、正方形、三角形、圆等的面积和周长计算。

通过几何图形的学习，我们不仅提高了解题的能力，还提高了我们的逻辑思维能力。

英语在英语课上，我们学习了许多有关英语听、说、读、写方面的知识。

首先，我们学习了英语的字母和发音，通过对英语音标的学习，我们提高了听力和口语表达的能力。

其次，我们学习了英语词汇和语法知识，包括名词、动词、形容词等的用法和搭配。

通过对英语词汇和语法的学习，我们提高了英语写作和翻译的能力。

科学在科学课上，我们学习了许多有关生物、物理、化学方面的知识。

首先，我们学习了生物的基本概念和分类，包括动植物的分类和特征。

通过对生物的学习，我们了解了许多有趣的生物知识，提高了我们的科学素养。

其次，我们学习了物理和化学方面的知识，包括力、能量、化学元素等的性质和应用。

通过物理和化学知识的学习，我们提高了我们的实验和观察能力，培养了我们的创新思维能力。

历史在历史课上，我们学习了中国历史和世界历史方面的知识。

首先，我们学习了中国古代的历史文化，包括夏商周、秦汉、唐宋等历史时期的政治、经济、文化等方面的知识。

通过对历史的学习，我们了解了中国悠久的历史文化，提高了我们的爱国主义情怀。

其次，我们学习了世界历史的重要事件和人物，包括世界两次世界大战、世界各国的政治体制和发展规律等。

通过对世界历史的学习，我们了解了世界各国的文化风貌，提高了我们的国际视野和历史意识。

精选专业书籍心得大全(15篇)

精选专业书籍心得大全(15篇)(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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课外阅读收获心得(优秀10篇)

课外阅读收获心得(优秀10篇)课外阅读收获心得篇1我用了两天半的时间，看完了《小时代》。

2月22日00：17的时候，合上了《小时代3》。

眼前仿佛依稀的能看到那场大火。

那么多的朋友，经过种.种矛盾终于冰释前嫌的时候，这场火，把一切都毁了。

这两天，我看着书中一个个鲜明的人物，他们的爱与恨，他们互相的关怀，以及吵架时的愤怒。

不管经历多少事，他们之间始终有一根线在维系着。

而那根线，就叫做友谊，叫做爱。

书中的内容不需要我多说。

因为看过的人，会觉得我在说废话浪费时间，好奇心强的人会到百度搜索有关介绍，而从没有看过这本书的人，我简单粗略的几句话，也一定吸引不了他们的眼球。

我终于发现了，大概除了郭敬明，没有人可以狠到这种程度。

他让每个人物都尽情地去爱去恨，他让我们每个读者都随着书中人物的喜怒哀乐而喜怒哀乐，他让我们像捧着至宝一样对他的书爱不释手。

可是却无一例外的，结局不是死亡就是离别。

那些鲜活的生命，终于被他扼杀。

我忍不住，想要轻轻责怪，郭敬明怎么可以这么狠心?其实我并不是疯狂的四迷，只能说是随波逐流，跟着别人的脚步走。

身边的人都在看《小时代》，我也想看看郭敬明究竟有何本领抓住读者的心。

于是凭借着借书的优势，也在三天之内将三本小时代看完了。

我的心里，有一个意识在对我说，你看郭敬明写的东西，简直就是浪费时间，那三本小时代，就是赤裸裸的拜金主义。

除了满脸泪水，能带给你什么?看你颓废的样子，根本就是被毒害的不浅。

可是另一个声音在告诉我，郭敬明这么红肯定有一定的理由，他的文学功底真的很好，人物刻画的很形象，细节、语言描写的很生动，而且那种.种困难，更是有催人泪下的作用。

多看看，多学学，是有些帮助的。

我看着这本书，迅速地从头翻到尾，发出“哗哗”的翻书的声音，并有一股凉风无情的吹在我的脸上，吹清了模糊的视线，吹干了潮湿的眼眶。

小时代已经结束，我的生活与他们毫不相关。

我只是，只是感到有点怜惜。

我们亲爱的小四，他该有多么复杂的心计，多么悲伤敏锐的性格，才能写出这种复杂的悲剧呢?可是，一切都结束了。

百度文库每周心得体会

百度文库每周心得体会最近我每周都在百度文库上查找和阅读相关的资料，并对所学进行总结和归纳。

通过这个过程，我深深体会到了百度文库的价值和具体好处。

首先，百度文库拥有丰富多样的文档资源。

无论是学术论文、专业书籍还是各类行业研究报告，我都能够在百度文库中找到相关的文档。

这使得我在学习和研究上能够更加便利和高效，能够通过不同文档的对比和综合，更好地理解和应用所学知识。

其次，百度文库提供了丰富的学习资料和学习工具。

在文库中，我可以找到很多与我当前学习内容相关的资料和文档，这些资料不仅多样化，而且质量较高。

同时，百度文库还提供一些学习工具，如专业文献的摘要、解题思路等，使我能够更好地学习和掌握知识。

此外，百度文库还可以加速学习过程。

有时候，我在学习过程中遇到一些难题或者不懂的地方，这时我就会去百度文库搜索相关资料。

通过阅读和学习文库中的完整文档，我能够更快地理解和解决问题，节省了我大量的时间和精力。

在使用百度文库的过程中，我也发现了一些不足之处。

首先，有些文档需要付费才能够查看和下载。

虽然百度文库提供一些免费的文档，但是一些高质量的资料还是需要付费购买，这对一些学生来说可能会造成一定的经济压力。

另外，有些文档的版权问题也需要引起注意，因为有些文档可能存在侵权问题，可能会影响自己的学习和研究。

总的来说，百度文库对我的学习和研究起到了积极的促进作用。

通过百度文库，我能够快速、准确地找到所需的资料和文档，从而提高学习效率。

虽然存在一些不足之处，但是相对来说，百度文库给我带来的好处远远超过了不足之处。

我会继续充分利用好百度文库这个学习工具，将其作为自己学习的有力支撑，不断提升自己的学习能力和水平。

科普读物读书心得总结5篇范文

科普读物读书心得总结5篇范文下面由小编来给大家分享科普读物读书心得，欢迎大家参阅。

科普读物读书心得1今年暑假的时候，妈妈给我买了一本《科普读物》给我，我对它爱不释手，他使我深有感触。

《科普读物》的资料数不胜数。

大到天文地理，小到生活琐事，每篇文章都告诉我们一个科学小道理，比如：地球的周长为39690千米、天空中用肉眼能看见的星星一共有6947颗，天空中用现代天文望远镜能看见的星星一共有几十亿颗？为什么在月球上听不到见声音？……这便成为我记忆中的一部分。

我对这本书还感兴趣的军事武器，科技器械以及天体宇宙进行了问与答，对自动取款机的工作、电话传声以及空调为什么能制冷制暖等与现代生活相关的事务进行了解释，对加强我们儿童对现代生活的了解很有作用。

读了这本书，让我了解了许多科学知识，深深地体会到好奇心是人类发展的内动力。

《科普读物》丰富了我的知识，开阔了我的视野，真是我的良师益友！科普读物读书心得2这个暑假我读了《宇宙空间里的十万个为什么》这本书，我从中学到了很多科学知识。

比如太阳系中最大的天体是彗星，俗称扫泏星，它由慧头和慧尾组成，其中慧头又由慧核和慧发组成。

彗核的直径约有10千米，他周围庞大的气团为慧发，慧发的直径有几万到几十万千米。

慧尾则更长，可达数亿千米。

我还明白太阳为什么能发光发热？这是因为太阳是一颗恒星，是太阳系中最大的天体，这个大气体球时时刻刻都在释放者很多的光和热。

地球正是因为有了太阳的照耀，才有了温暖和光明，才有了生命。

太阳表面的温度大约有6000摄氏度，中心温度也为1500万摄氏度。

这是由于太阳内部进行着剧烈的原子反应。

太阳由70多种元素组成，主要成分是氢。

太阳内部温度高、压力大，这就是那里的情原子核相互作用，从而释放出很多的光和热。

我还明白了火星也是太阳系的八大行星之一，科学家称他为地球的“孪生兄弟”。

这是因为火星有很多和地球相似的特征。

用望远镜看，你会发现火星简直就是一个“地球仪”。