《俄国的十月革命》图文课件-人教版九年级历史下册共29页文档
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人教版九年级历史下册课件第1课 俄国十月革命(共35张PPT)
苏联片面发展 重工业，导致 农业和轻工业 长期处于落后 状态。
“苏联的办法把农民挖得很苦。他们 采取所谓义务交售制等项办法，把农民 生产的东西拿走太多，给的代价又极低。 他们这样来积累资金，使农民的生产积 极性受到极大的损害。你要母鸡多生蛋， 又不给它米吃，又要马儿跑得好，又要 马儿不吃草。世界上哪有这样的道理。” ——毛泽东《论十大关系》 损害了广大农民的利益，农民没用生产 积极性，农业产量长期停滞不前
新经济政策
背景：经济遭到战争的破坏 恢复经济 目的： 时间： 1921年 内容： 允许多种经济并存， 大力发展商品经济。 “新”=特点=内容 作用：促进国民经济的恢复和发展。
俄国发展情况
120 100
作用：促进国民 60 经济的恢复和发 40 展。
80 2பைடு நூலகம் 0
1913年 1920年 1925年
第一次世界大战 1917年3月 沙皇专制统治
资产阶级临时政府 列宁 彼得格勒 1917年11月 列宁 第一次获得胜利的社会主义革命 帝国主义的统治 国际社会主义运动的发展 殖民地半殖民地人民的解放斗争
动荡的俄国
资料连线
到1917年3月，俄国死亡人数840万， 难民300万；
前线每月需要补充步枪6万支，生产 能力仅为2万支；
（
两 个 政 权 并 存 （ 苏 、 资 ）
十月 革命
（ 社 会 主 义 ） 无 产 阶 级 专 政
第2课
对社会主义道路的探索
1921年 允许多种经济并存，大力发展商品经济 促进国民经济的恢复和发展
苏维埃社会主义共和国联盟
1922
俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、 白俄罗斯 发展重工业 工业国
斯大林模式 高度集中的经济政治体制
人教版九年级历史下册 第1课_俄国十月革命 课件 (共29张PPT)
二、单项选择题
1、俄国二月革命推翻的是 A．沙皇专制制度 B．资产阶级临时政府 C．封建农奴制度 D．君主立宪制度
2.下列对十月革命的评价中，不正确的 是A.这是人类第一次获胜的社会主义革 命 B.革命胜利后建立了第一个社会主义 国家C.开辟了人类历史的新纪元 D.这是一次农民阶级领导的伟大革命 3.列宁是一位伟大的无产阶级革命家,下 列史实和他有关的是①十月革命②新经 济政策③俄国退出第一次世界大战 ④第 二次世界大战 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
帝国主义
思考：试比较俄国革命和中国革命取得 胜利的方式有何不同？有何启发？（
不同：中国采取的是农村包围城市，武装夺取政 权； 而俄国采取的是中心城市暴动，武装夺取 政权。
启发：马克思列宁主义要与中国具体实 践相结合，才能获得了胜利（从国情出 发，实事求是）
课堂练习 一、填空
1、第一次世界大战后期，1917 年 3 月，俄国 爆发了“ 二月革命”，推翻了 沙皇专制统治 。 2、1917年11月7 日，彼得格勒爆发武装起义， 资产阶级临时 政府，成立了以 推翻了 为首的 世界上第一个工农苏维埃政府
第1课 俄国十月革命 世界现代史开端（1917——现在）
自学思考：
1、二月革命的时间、推翻的政权、建立 的政权分别是什么？ 2、十月革命爆发的时间、地点、领导人、 推翻的政权、结果、建立政权分别是 什么？ 3、苏维埃政府巩固政权的措施有哪些？ 4、俄国十月革命的历史意义是什么？
下面的材料反映了什么?
1861年改革后，俄国依然是一个农业国 家，依然是一个落后的帝国主义国家。
材料 3： 1914年-1917年，俄国有1500多万人应征入 伍，大量的未成年人和妇女被赶进了工厂， 每天工作10小时以上。至1917年，俄国约 有150万人死于战争，400多万人伤残。
九年级历史下册_第1课_俄国十月革命精品课件_新人教版
3.（2010·攀枝花中考）俄国十月革命和二月革命相比，
不同之处是（
C
）
B．工人是革命的主力 D．布尔什维克党领导斗争
A．采取武装斗争的方式 C．属于社会主义革命
4.（2010·青岛学业考试）2008年度中国“十大流行语” 排行榜上，排在前两位的是“北京奥运会”、“金融危 机”，如果1917年的俄国也有一个“年度十大流行语”排 行榜，你认为排在前两位的应是（
莫斯科（Moscow）红场
1918～1920年国内 战争宣传画：战胜反动 的白匪军和帝国主义干 涉部队
战斗中的指挥 官瓦西里·伊万诺 维奇·恰巴耶夫
战时共产主义政策的主要内容
农业政策：实行余粮征集制，征集农民手中的粮食和其他 农产品； 工业政策：对中小企业实行国有化； 贸易政策：取消自由贸易，由国家集中分配一切生活必需 品。
十月革命的历史意义
俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的 社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。 十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治，推动了国
际社会主义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的
解放斗争。
•十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。
——毛泽东
在中国最早宣传马克思主义的人是谁？ 李大钊
二月革命
原因：第一次世界大战给俄国人民带来深重的苦难 时间： 1917年三月（一战后期） 推翻沙皇专制统治，资产阶级临时政府与苏维 结果： 埃政府同在
为什么俄国在二月革命后，会出现两个政权 并存的局面呢？
“俄国当前形势的特点是从革命
的第一阶段向革命的第二阶段过渡, 第一阶段由于无产阶级的觉悟和组 织程度不够，政权落到了资产阶级 手中，第二阶段则应当使政权转到 无产阶级和贫苦农民手中。” ——列宁《四月提纲》 说明工农群众缺乏政治斗争
第1课 俄国十月革命[课件][人教版]
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列宁在晚年患了脑溢血症，1923年，列宁 病情开始恶化，第二年不幸与世长辞，终年54 岁。
回忆：
1、使俄国走上资本主义道路 的事件是什么？请对这一事件 做简单介绍。
2、俄国是否参加了第一次 世界大战？加入到哪一方？
1916年底，前线俄军尚有20多 万士兵连步枪都没有，只能几个 人合用一支。1917年春，全国男 性劳动力中已有近一半被强征入 伍，使得农田荒芜、交通不畅， 造成粮食供应紧张，首都彼得格 勒的存粮只够维持一个月。沙皇 政府在战场上频吃败仗，在国内 危机四伏。
促进国民经济的恢复和发展。
[辨析]：有人认为列宁推行新经济政策，让资本主义在苏
俄复活，是历史的退步。你认为这种说法对吗？
（提示：根据新经济政策的内容和作用进行分析） 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情
决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际结合 的典范。列宁这一创新精神 今天仍焕发着强大的 生命力。
6、苏维埃政权的巩固
其
他国 的外
资 本 主 义 国 家
国 联合起来 内
三年内战
（1917——1920）
本俄 家国 和国 沙内 皇的 军地 官主
、 资
内战的结果
一方面加强红军的建设
苏俄政府 另一方面，实行了经济上高度
集中的“战时共产主义政策”
苏俄政府经过艰苦的斗争 获得了来之不易的胜利。
如何看待“战时共产主 义政策”呢？
苏联的成立
1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索 联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。
请注意区别：
沙俄 苏俄 苏联
（1547年—1917年） （1917年—1922年） （1922年—1991年）
（表示不同历史时期）
回忆：
1、使俄国走上资本主义道路 的事件是什么？请对这一事件 做简单介绍。
2、俄国是否参加了第一次 世界大战？加入到哪一方？
1916年底，前线俄军尚有20多 万士兵连步枪都没有，只能几个 人合用一支。1917年春，全国男 性劳动力中已有近一半被强征入 伍，使得农田荒芜、交通不畅， 造成粮食供应紧张，首都彼得格 勒的存粮只够维持一个月。沙皇 政府在战场上频吃败仗，在国内 危机四伏。
促进国民经济的恢复和发展。
[辨析]：有人认为列宁推行新经济政策，让资本主义在苏
俄复活，是历史的退步。你认为这种说法对吗？
（提示：根据新经济政策的内容和作用进行分析） 以新经济政策取代战时共产主义政策是俄国国情
决定的。它是列宁将马克思主义与俄国实际结合 的典范。列宁这一创新精神 今天仍焕发着强大的 生命力。
6、苏维埃政权的巩固
其
他国 的外
资 本 主 义 国 家
国 联合起来 内
三年内战
（1917——1920）
本俄 家国 和国 沙内 皇的 军地 官主
、 资
内战的结果
一方面加强红军的建设
苏俄政府 另一方面，实行了经济上高度
集中的“战时共产主义政策”
苏俄政府经过艰苦的斗争 获得了来之不易的胜利。
如何看待“战时共产主 义政策”呢？
苏联的成立
1922年12月最初入盟的是俄罗斯联邦、外高加索 联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来共有15个加盟国。
请注意区别：
沙俄 苏俄 苏联
（1547年—1917年） （1917年—1922年） （1922年—1991年）
（表示不同历史时期）
人教部编版历史九下第9课 俄国十月革命 (共29张PPT)
重要提示：判断一场革命的性质主要依据是其担任的革命 任务，而不能只看其领导的阶级。
尼 古 拉 练习：我们说俄国二月革命是资产阶级民主革命，其主要原因是 ②出现了两个并立政权， 国政权 二 A.资产阶级是革命的主力 B. 资产阶级积极领导革命 一个是资产阶级临时政府， 世 C.推翻了沙皇专制制度 D.建立了资产阶级临时政府 一个是工兵代表苏维埃政权。
联合起来
沙主俄 国皇、国 内军资国 官本内 家的 和地
不甘失败！
实行余粮收集制， “战时共产主义政策” 取消自由贸易， 国家统一分配一切生活必需品。 作用：为捍卫新生的苏维埃政权、保证国内战争的胜利起到了
积极作用。
“对俄国来说，十月革命是一个句号；对世界来说，十月革命 是一个感叹号。”
一战给俄国带来了什么？ 任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。 ──列宁
材料解读，分析背景
一、十月革命的背景
一战前 经济不够发达； 阶级矛盾突出。 俄国人民蒙 受深重灾难 被夺去生命 经济濒于破 产
社会矛盾激化
一战中
归教材，线索梳理
1917、3，罢工、起义推翻沙皇专制统治， 建立资产阶级临时政府，继续进行世界大 战。 1917、4，列宁回到彼得格勒，发表演说， 提出从资产阶级民主革命 社会主义革命 的任务 1917、11，攻克东宫，临时政府被推翻， 革命胜利。
十月革命走的道路：
特征：中心城市暴动、武装夺取政权
启示：马克思主义要与国家具体实践相结合， 才能获得了胜利（从国情出发，实事求是）。
比较二月革命和十月革命
二月革命
十月革命
推翻资产阶级临时政府 无产阶级社会主义革命 建立了世界上第一个工兵 苏维埃政权
目的 性质 结果 影响
尼 古 拉 练习：我们说俄国二月革命是资产阶级民主革命，其主要原因是 ②出现了两个并立政权， 国政权 二 A.资产阶级是革命的主力 B. 资产阶级积极领导革命 一个是资产阶级临时政府， 世 C.推翻了沙皇专制制度 D.建立了资产阶级临时政府 一个是工兵代表苏维埃政权。
联合起来
沙主俄 国皇、国 内军资国 官本内 家的 和地
不甘失败！
实行余粮收集制， “战时共产主义政策” 取消自由贸易， 国家统一分配一切生活必需品。 作用：为捍卫新生的苏维埃政权、保证国内战争的胜利起到了
积极作用。
“对俄国来说，十月革命是一个句号；对世界来说，十月革命 是一个感叹号。”
一战给俄国带来了什么？ 任何一个国家也没有像俄国那样严重地受到战争的磨难和痛苦。 ──列宁
材料解读，分析背景
一、十月革命的背景
一战前 经济不够发达； 阶级矛盾突出。 俄国人民蒙 受深重灾难 被夺去生命 经济濒于破 产
社会矛盾激化
一战中
归教材，线索梳理
1917、3，罢工、起义推翻沙皇专制统治， 建立资产阶级临时政府，继续进行世界大 战。 1917、4，列宁回到彼得格勒，发表演说， 提出从资产阶级民主革命 社会主义革命 的任务 1917、11，攻克东宫，临时政府被推翻， 革命胜利。
十月革命走的道路：
特征：中心城市暴动、武装夺取政权
启示：马克思主义要与国家具体实践相结合， 才能获得了胜利（从国情出发，实事求是）。
比较二月革命和十月革命
二月革命
十月革命
推翻资产阶级临时政府 无产阶级社会主义革命 建立了世界上第一个工兵 苏维埃政权
目的 性质 结果 影响
人教版九年级历史 下册 第1课 俄国十月革命 课件 (共24张PPT)
5．列宁指出，革命的根本问题是政权问题。现在政 权已由沙皇贵族阶级转到资产阶级手里，因此，资 产阶级民主革命已完成。布尔什维克党的任务是 “使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”。俄国 “使政权转到无产阶级和贫苦农民手中”的斗争是 ( ) A．二月革命 B．十月革命 C．三年国内战争 D．八一九事件
6、十月革命开辟了人类历史新纪元的内 涵是 A．是俄国历史上最深刻的社会革命 B．建立了世界上的第一个社会主义国家 C．鼓舞了国际无产阶级革命运动 D. 推动了被压迫民族解放运动
列宁秘密住地
彼得格勒
冬宫
俄
阿芙乐尔号
国
斯莫尔尼宫
7日早晨 起义军占领了 城内的主要据点 7日晚上 临时政府被推翻
起义部署
斯莫尔尼宫
阿芙乐尔号巡洋舰
攻打冬宫
彼得格勒武装起义胜利后，莫斯科和其他地区也 相继举行起义，彼得格勒和莫斯科武装起义的成 功，为苏维埃政权在全国范围内取得胜利奠定了 基础。1917年11月至1918年2月-3月间的短短四 个多月时间里，苏维埃政权在俄国全境基本建立 起来。 由此大家能思考俄国革命与中国革命的区别吗？
掌握各级行政机关
时间： 1917年11月6日至7日
地点： 彼得格勒
指挥中心 斯莫尔尼宫
领导者： 列宁 起义目的： 推翻资产阶级临时政府
以列宁为首的布尔什维克党 领导力量：
二 、 十 月 革 命
革命主力： 工人赤卫队和革命士兵 性质： 无产阶级革命（社会主义革命）
二、俄国十月革命 1917.11
彼得格勒
革命制止战争
d、迁都莫斯科 e、粉碎国内外反革命的进攻-----三年国内战争
非常时期采取一系列非常措施： 战时共产主义政策
战时共产主义政策的主要内容：
九年级下册人教版 俄国十月革命课件
俄国在“一战” 俄国在“一战”的状况
• 1914年-1917年，俄国有 年 多万人应征入伍， 年 俄国有1500多万人应征入伍，大量的未 多万人应征入伍 成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作10小时以上 小时以上。 成年人和妇女被赶进了工厂，每天工作 小时以上。 万人死于战争， 多万人伤残 多万人伤残。 年 俄国约有150万人死于战争，400多万人伤残。 万人死于战争 况 • 一 至1917年，俄国约有 战 期 时 工 人 间 俄 国 1914.8---12 68 3.5万 工 人 1915 1000 54万 罢 1916 1500 100万 工 情
武安市第七中学历史备课组
下面的材料反映了什么呢? 下面的材料反映了什么呢?
材料1：
1861年改革后，俄国经济状况及世界地位 年改革后， 年改革后
• 农业人口占全国的 农业人口占全国的80%； ； • 工业产值占国民经济总产值的 工业产值占国民经济总产值的42%。 。 • 按人均计算，俄国的钢产量仅及美国的 按人均计算， 1/11，德国的 ，英国的 ，法国的 。 ，德国的1/8，英国的1/6，法国的1/5。 1861年改革后，俄国依然是一个农业国家， 年改革后，俄国依然是一个农业国家， 年改革后 依然是一个落后的帝国主义国家。 依然是一个落后的帝国主义国家。
“
战
了 的 有战争， 有战争，俄国 年 。 的
。 至
年
一、新时代的曙光： 新时代的曙光：
1、二月革命 、
背景： 一战给俄国人民带来了深重的苦难 背景： （1）、 1861年改革→资本主义有所发 1861年改革 年改革→ 时间： 1917年3月 时间： 展→改革不彻底→落后地位 改革不彻底→ 1917年 2）、社会矛盾尖锐 ）、社会矛盾尖锐 主力： 工人、 主力： （工人、士兵 ）、为了摆脱困境而参加一战 为了摆脱困境而参加一战， （3）、为了摆脱困境而参加一战，激 推翻了沙皇专制统治 ，出现了两个政权并存局 结果： 化了社会矛盾。 结果： 化了社会矛盾。
人教部编版历史九年级下第9课列宁与十月革命课件(共29张PPT)
为反击国内外敌人的进攻，保卫苏 维埃国家。
⑴农业：实行余粮收集制 ⑵工业：中小企业国有化 ⑶商业：取消自由贸易，实行实物 配给制
最大限度地动员了全国的财力、物 力，为保卫苏维埃国家创造了必要 的物质基础。
十月革命的历史意义
对俄国 推翻旧制度，建立了第一个社会主义国家
对世界 沉重地打击了帝国主义的统治，推动国际社会主 义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解 放斗争。
对人类历史 打破资本主义制度一统天下的局面
世界现代史的开端 1917年十月革命
知识小结
历史背景
列宁与 十月革
命
革命进程
历史意义
社会矛盾尖锐 一战激化矛盾 二月革命 十月革命 巩固政权 建立第一个社会主义国家 推动国际无产阶级运动 鼓舞了世界民族解放斗争
俄罗斯打倒贵族， 驱逐富人，劳农 两界合立了委办 政府，红旗军东 驰西突，扫荡了 多少敌人，协约 国为之改容，全 世界为之震动！
——列宁《四月提纲》
俄国群众游行示威
七月流血事件
斯莫尔尼宫
开创历史的新纪元 ——十月革命
十月革命的背景
1.俄国二月革命以后，临时政府坚持参战， 形势严峻； 2.以列宁为首的布尔什维克党要求实现社会 主义革命，并提出“全部政权归苏维埃”； 3.“七月流血事件”后，形势更加严峻，无 产阶级革命一触即发。
的罗曼诺夫王朝
• 局面： 出现了两个政权并存局面
（工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府）
武装
权力
二月革命 口号：“打倒沙皇”“打倒战争”
二月革命后两个政权并存
政权名称 代表利益 实力
苏维埃政府 工人士兵
拥有武
（无产阶级） 装力量
临时政府 资产阶级
⑴农业：实行余粮收集制 ⑵工业：中小企业国有化 ⑶商业：取消自由贸易，实行实物 配给制
最大限度地动员了全国的财力、物 力，为保卫苏维埃国家创造了必要 的物质基础。
十月革命的历史意义
对俄国 推翻旧制度，建立了第一个社会主义国家
对世界 沉重地打击了帝国主义的统治，推动国际社会主 义运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解 放斗争。
对人类历史 打破资本主义制度一统天下的局面
世界现代史的开端 1917年十月革命
知识小结
历史背景
列宁与 十月革
命
革命进程
历史意义
社会矛盾尖锐 一战激化矛盾 二月革命 十月革命 巩固政权 建立第一个社会主义国家 推动国际无产阶级运动 鼓舞了世界民族解放斗争
俄罗斯打倒贵族， 驱逐富人，劳农 两界合立了委办 政府，红旗军东 驰西突，扫荡了 多少敌人，协约 国为之改容，全 世界为之震动！
——列宁《四月提纲》
俄国群众游行示威
七月流血事件
斯莫尔尼宫
开创历史的新纪元 ——十月革命
十月革命的背景
1.俄国二月革命以后，临时政府坚持参战， 形势严峻； 2.以列宁为首的布尔什维克党要求实现社会 主义革命，并提出“全部政权归苏维埃”； 3.“七月流血事件”后，形势更加严峻，无 产阶级革命一触即发。
的罗曼诺夫王朝
• 局面： 出现了两个政权并存局面
（工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府）
武装
权力
二月革命 口号：“打倒沙皇”“打倒战争”
二月革命后两个政权并存
政权名称 代表利益 实力
苏维埃政府 工人士兵
拥有武
（无产阶级） 装力量
临时政府 资产阶级
人教部编版九年级历史下册第9课 列宁与十月革命教学课件(共28张PPT)
2、十月革命推动了国际无产阶级革命运动；
3、鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
“十月革命一声炮响，给中国送来了马 克思主义。” ----毛泽东 你怎样理解这句话（俄国十月革命的 发生，对中国革命产生了怎样的影响）?
7月彼得格勒的工兵 示威游行
武装起义不可避免
二、十月革命 时间： 1917年11月6日 开始标志： 彼得格勒武装起义
领导者： 过 程 指挥部： 任务： 性质： 列宁 斯莫尔尼宫 推翻资产阶级临时政府 社会主义革命或无产阶级革命
建立的政权： 人民委员会
“阿芙乐尔”号巡洋舰，于1917年 工人、士兵向冬宫进攻 彼得格勒武装起义（1917.11.6） 11月7日21时45分，用炮声发出进攻 冬宫，原俄国沙皇的宫殿， 冬宫的信号，为十月革命的胜利立下 是资产阶级临时政府所在地。 功勋。
材料一：列宁同志清 扫地球
1、十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命， 建立了第一个无产阶级专政的社会主义国家。
材料三
在中国传播马克思主义的部分书刊
五四运动中上海工人罢工
中共一大会址
2、十月革命推动了国际无产阶级革命运动； 3、鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
四、十月革命历史意义 1、十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命， 建立了第一个社会主义国家。
二月革命后的局势 古人云：一山不容二虎
二 月 革 命 政 权 并 存 工兵代表苏维埃
短 暂 并 存
资产阶级临时政府 掌握政权
二月革命事发突然，俄国的所 有政党都没有做好夺取政权和执掌 政权的准备。特别是布尔什维克党 的领导人列宁等人还流亡国外。俄 国政局一片混乱。
二月革命后的俄国
资产阶级临时政府继续 参加一战，但惨败。
《俄国的十月革命》图文课件-人教版九年级历史下册共29页
《俄国的十月革命》图文课件-人教版九 年级历史下册
•
46、寓形宇内复几时，曷不委心任去 留。
•பைடு நூலகம்
47、采菊东篱下，悠然见南山。
•
48、啸傲东轩下，聊复得此生。
•
49、勤学如春起之苗，不见其增，日 有所长 。
•
50、环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结 ，箪瓢 屡空， 晏如也 。
46、我们若已接受最坏的，就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特
人教版初中九年级历史PPT课件-俄国十月革命
（2）各地苏维埃政府是怎样负责保证“真正的革命秩序” 的？结果怎样？
（1）无产阶级；十月革命
（2）建立新型的无产阶级政权；颁布 《土地法令》没收地主寺院土地，分配 给农民耕种；同德国、奥匈议和，退出 第一次世界大战；1918年3月把首都从 彼得格勒迁到莫斯科；开展反对帝国主 义武装干涉和国内反革命叛乱的斗争。 结果：历经3年到1920年粉碎了国内外 武装干涉和叛乱，巩固了苏维埃政权。
1917年二月革命以后，彼得格勒的群众示威 游行，遭到临时政府的镇压
为躲避反动派追捕，列宁化妆后的护照
列宁回到彼得格勒
列宁
列宁简介
列宁（1870—1924，此为笔名），原
名为弗拉基米尔•伊里奇•乌里扬诺夫， 1870年4月22日出生于俄国辛比尔斯克（今 乌里扬诺夫斯克），是俄国共产主义革命 政治家，马克思和恩格斯事业和学说的继 承者，全世界无产阶级和劳动人民的革命 导师和伟大领袖，并亲自领导了俄国十月 革命，成为苏联第一位领导人。他对马克 思主义的贡献被普遍成为列宁主义。1924 年1月21日，列宁因脑溢血去世，遗体经防 腐处理后被安放在莫斯科克里姆林宫红墙 下的列宁墓中。他被美国《时代》杂志 （Time Magazine）评为20世纪最有影响力
战斗中的恰巴耶夫
为了巩固新生的苏维埃政权，苏维埃 政府采取了一系列的措施：
建立新型的无产阶级政权； 将银行、铁路和大型工矿企业收归国有； 颁布《土地法令》，没收地主和寺院的土地，将其 分配给农民； 同德国、奥匈帝国议和，退出第一次世界大战。
1920年列宁在演讲
列宁在克里姆林宫的书房
十月革命的性质和地位:
（1927年）
课堂小结
第一次 世界大 战
十月 革命
巩固政 权：战 时共产 主义政 策
相关主题