什么是谓语
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语状语是修饰限制谓语的成分。
副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。
状语也可以分为描写性的和限制性的。
多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。
英语句子成分-谓语讲解 什么是谓语？_句子成分 英语语法.doc
英语句子成分－谓语讲解什么是谓语？_句子成分句子中用来说明主语的动作或存在的状态的部分，叫谓语。
谓语一般位于主语之后，谓语中最重要的部分是谓语动词，它有时态、语态和语气的变化，并受主语人称和数的影响；既然谓语是以动词为中心的，那么，我们研究谓语就从动词入手。
（附：△动词）（一）、动词的意义：表示动作或状态。
（二）、动词的用法：1、作谓语动词；2、可以有自己的状语；3、及物动词有自己的宾语。
（三）、动词的分类：1、行为动词（或实义动词,v.），占动词数量的绝大多数，具有明确的动作意义,行为动词分为不及物动词和及物动词，不及物动词本身词义完整，可以独立作谓语，及物动词本身词义不完整，必须后跟宾语共同作谓语；2、连系动词(link v.)，起连接主语和表语的作用，本身有一定的词义，但是较弱，它和实意动词一样有时态和语态的变化，也受主语的人称和数的影响。
连系动词可分为两大类：1）表示存在的连系动词，如：be，keep，look, smell, taste, sound, feel, remain(仍是，保持), seem(好像)，lie(处于)，appear(呈现)等; 2）表示变化、形成的连系动词，如：become, get, turn, fall（变成），come(实现)，grow(变成)等。
3、助动词(aux v.),用以帮助行为动词和联系动词，构成各种时态、语态、语气，或构成疑问、否定、强调等句子结构；常见的助动词有：be, do, have, will ( shall )。
助动词一般无词义，不能单独作谓语，只能和行为动词或联系动词共同作谓语动词。
注意：上述四个助动词都兼有另外的动词类别，在不同的语境中扮演着不同的角色：bea、助动词，帮助动词的现在分词构成进行时；帮助动词的过去分词构成被动语态；We are running on the playground.The flowers are often watered by me.b、联系动词，表示存在，和它的表语共同构成谓语。
什么是主语、谓语、宾语、状语、定语？
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语状语是修饰限制谓语的成分。
副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。
状语也可以分为描写性的和限制性的。
多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。
主语主语是句子的被陈述部分。
英语句子成分-谓语讲解 什么是谓语
英语句子成分－谓语讲解什么是谓语？句子中用来说明主语的动作或存在的状态的部分，叫谓语。
谓语一般位于主语之后，谓语中最重要的部分是谓语动词，它有时态、语态和语气的变化，并受主语人称和数的影响；既然谓语是以动词为中心的，那么，我们研究谓语就从动词入手。
（附：△动词）（一）、动词的意义：表示动作或状态。
（二）、动词的用法：1、作谓语动词；2、可以有自己的状语；3、及物动词有自己的宾语。
（三）、动词的分类：1、行为动词（或实义动词,v.），占动词数量的绝大多数，具有明确的动作意义,行为动词分为不及物动词和及物动词，不及物动词本身词义完整，可以独立作谓语，及物动词本身词义不完整，必须后跟宾语共同作谓语；2、连系动词(link v.)，起连接主语和表语的作用，本身有一定的词义，但是较弱，它和实意动词一样有时态和语态的变化，也受主语的人称和数的影响。
连系动词可分为两大类：1）表示存在的连系动词，如：be，keep，look, smell, taste, sound, feel, remain(仍是，保持), seem(好像)，lie(处于)，appear(呈现)等; 2）表示变化、形成的连系动词，如：become, get, turn, fall（变成），come(实现)，grow(变成)等。
3、助动词(aux v.),用以帮助行为动词和联系动词，构成各种时态、语态、语气，或构成疑问、否定、强调等句子结构；常见的助动词有：be, do, have, will ( shall )。
助动词一般无词义，不能单独作谓语，只能和行为动词或联系动词共同作谓语动词。
注意：上述四个助动词都兼有另外的动词类别，在不同的语境中扮演着不同的角色：bea、助动词，帮助动词的现在分词构成进行时；帮助动词的过去分词构成被动语态；We are running on the playground.The flowers are often watered by me.b、联系动词，表示存在，和它的表语共同构成谓语。
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
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如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语状语是修饰限制谓语的成分。
副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。
状语也可以分为描写性的和限制性的。
多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。
主语主语是句子的被陈述部分。
英语中什么是谓语
英语中什么是谓语
谓语是句⼦的灵魂，⽤于说明、描述句⼦的主语，提供有关信息的部分。
谓语通常由动词充当，位于主语之后。
主要⽤来“陈述主语的状态”或者“表明主语发出的动作”。
扩展资料
通常分为简单谓语和复合谓语两种。
⼀、表达⼀件事，写成⼀个简单句，最核⼼必备的两部分就是“名词+动词”，即“⼀个主语搭配⼀个谓语动词”。
核⼼的部分可以有多种变化，其中谓语动词的变化最为重要。
简单句（⼀件事）中只能有⼀个谓语动词，但⼀个谓语动词不⼀定是⼀个单词；
⼆、谓语动词有四种变化形式——“三态加⼀否”，即“时态、情态、语态和否定”，且这四种变化常常结合起来使⽤，但是谓语动词的这四种变化，不管怎么变，永远作为⼀个整体出现，即算⼀个谓语动词。
1）谓语动词的变化：时态。
2）谓语动词的变化：情态情态动词+动词原形，简单了解。
3）谓语动词的变化：语态（被动语态）被动语态的公式是be+done，被动语态最重要的是跟时态相结合。
⽽常见的8种时态分别为⼀般过去时、⼀般现在时、⼀般将来时、过去将来时、过去进⾏时、现在进⾏时、过去完成时、现在完成时。
4）谓语动词的.变化：否定谓语动词变否定，⾮常简单的内容，会⽤即可。
三、谓语应⽤攻略谓语动词的变化⾮常重要，必须要重点掌握。
①通过抓住谓语动词，抓住句⼦最核⼼的表述动作或内容。
②通过定位谓语动词，找到复杂多变的主语。
③通过谓语动词的数量和位置，可以判断长难句中包含了⼏件事，还可以⽤来断开长难句。
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语状语是修饰限制谓语的成分。
副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。
状语也可以分为描写性的和限制性的。
多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。
主语主语是句子的被陈述部分。
什么是谓语
什么是谓语
本文是关于什么是谓语，感谢您的阅读！
什么是谓语谓语通常由动词性词语充当，在一定条件下也用名词性词语充当，这跟主语的构成材料正好相反。
谓语的主要作用是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
用做谓语中心的动词、形容词等通常是句子结构和语义解释的中心，因此认准谓语中心以及它跟前后各成分的结构关系和意义关系就十分重要。
（1）动词性词语经常做谓语。
例如：
他‖只答应了一声。
↓↓主语谓语（状语+动词+补语）
南涧一中‖留下过许多人的梦。
↓↓主语谓语（动词+补语+宾语）我‖最近去了一趟北京。
↓↓主语谓语（状+动+补+宾）
（2）形容词性词语也经常做谓语。
例如：
太阳‖热烘烘的。
↓↓主语谓语（形容词+的）
人参这种植物，‖娇嫩极了。
↓↓主语谓语（形容词+补语）
说话‖要简洁些。
↓↓主语谓语（状语+形容词+补语）
（3）主谓短语做谓语。
例如：
这件事‖大家都赞成。
↓↓主语谓语（主谓短语）
任何困难‖她都能克服。
↓↓主语谓语（主谓短语）
大家的事情‖大家办。
↓↓主语谓语（主谓短语）
（4）名词性词语做谓语。
这种情况很少见，有一定的条件限制。
可参考文言文中的判断句。
例如：
鲁迅‖浙江绍兴人。
↓↓主语谓语（名词短语）
明天‖教师节。
↓↓主语谓语（名词）
她‖大眼睛，红脸蛋。
↓↓主语谓语（定中短语，表容貌）
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什么是谓语
什么是谓语
什么是谓语
谓语通常由动词性词语充当，在一定条件下也用名词性词语充当，这跟主语的构成材料正好相反。
谓语的主要作用是对主语的叙述、描写或判断，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
用做谓语中心的动词、形容词等通常是句子结构和语义解释的中心，因此认准谓语中心以及它跟前后各成分的结构关系和意义关系就十分重要。
动词性词语经常做谓语。
例如：
他‖只答应了一声。
↓↓
主语谓语
南涧一中‖留下过许多人的梦。
↓↓
主语谓语
我‖最近去了一趟北京。
↓↓
主语谓语
形容词性词语也经常做谓语。
例如：
太阳‖热烘烘的。
↓↓
主语谓语
人参这种植物，‖娇嫩极了。
↓↓
主语谓语
说话‖要简洁些。
↓↓
主语谓语
主谓短语做谓语。
例如：
这件事‖大家都赞成。
↓↓
主语谓语
任何困难‖她都能克服。
↓↓
主语谓语
大家的事情‖大家办。
↓↓
主语谓语
名词性词语做谓语。
这种情况很少见，有一定的条件限制。
可参考文言文中的判断句。
例如：
鲁迅‖浙江绍兴人。
↓↓
主语谓语
明天‖教师节。
↓↓
主语谓语
她‖大眼睛，红脸蛋。
↓↓
主语谓语。
什么叫主语谓语宾语表语定语状语
什么叫主语谓语宾语表语定语状语
在汉语句子中，“主语、谓语、宾语、表语、定语、状语”是语法成分。
主语通常是句子要描述的人或事物；谓语则是表述主语所做的动作或所处的状态，它是句子的核心部分；宾语是受到动作影响的人或事物，它通常跟在动词后面。
例如：“我吃饭”，其中“我”是主语，“吃”是谓语，“饭”是宾语。
表语是用来说明主语的性质、状态、特征等，通常跟在系动词之后。
例如：“他是一名老师”，“老师”就是表语。
定语是用来修饰名词或代词的成分，用来限定或描绘名词的性质、特征、数量等。
例如：“红色的苹果”，“红色的”就是定语。
状语则是用来修饰动词、形容词、副词等，表示动作的方式、地点、时间、原因、目的、结果、条件等。
例如：“他在公园里跑步”，其中“在公园里”就是状语，表示地点。
补语分为宾语补足语和主语补足语，是对宾语和主语的补充说明。
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什么是谓语
索罗学院
什么是谓语?
疑点：什么是谓语? 解析：谓语是用来说明主语的动作或状态的，一般情况下，谓语是由动词或短语动词来充当。
常见的谓语：1)简单谓语：由单个的动词构成。
例：We study English.我们学习英语。
(在这个句中，主语是We , We发出的动作是study , 所以谓语就是study.) I like walking.我喜欢走路。
(在这个句中，主语是I , I 发出的动作是like , 所以谓语就是like.) 2)复合谓语：由‘情态动词(或助动词)+ 动词’构成。
例：I can speak a little English.我会说一点英语。
(在这个句中，谓语是can speak . 其中，can是情态动词，speak 是动词)
注：一般情况下，句中的动词就是谓语。
谓语的位置一般在主语之后。
本文由索罗学院整理索罗学院是一个免费的中小学生学习网，上面有大量免费学习视频，欢迎大家前往观看！。
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语状语是修饰限制谓语的成分。
副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。
状语也可以分为描写性的和限制性的。
多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。
主语主语是句子的被陈述部分。
什么叫主语谓语宾语状语定语
主语、谓语、宾语、状语、定语是句子中的不同成分，它们在句子中各自扮演着不同的角色。
1. 主语：主语是句子中的主要成分，通常位于句子的开头，表示句子所描述的主体。
例如，“我喜欢吃苹果”中，“我”就是主语。
2. 谓语：谓语是用来描述主语的动作或状态，通常紧随主语之后。
在上述例子中，“喜欢吃”就是谓语。
3. 宾语：宾语是动作的承受者，通常在谓语之后。
例如，在句子“我吃苹果”中，“苹果”就是宾语。
4. 状语：状语是用来修饰动词、形容词或者整个句子的，表示时间、地点、方式、原因等附加信息。
例如，在句子“我明天去学校”中，“明天”就是状语。
5. 定语：定语是用来修饰名词或代词的，表示其品质、特征等。
例如，在句子“我的红苹果”中，“红”就是定语。
以上就是主语、谓语、宾语、状语、定语的定义，它们共同构成了一个完整的句子。
在语文中什么是谓语
在语文中什么是谓语谓语与主语相对，两者是陈述与被陈述的关系。
谓语则用来对主语或主词加以陈述,来说明主语“是什么”、“做什么”或“怎么样”。
譬如：在“这个球是黄色的”这句中，“这个球”是主词，“是”字是谓语，“黄色的”是表语。
在“他正在打篮球”这句中，“他”是主词，“正在打”是谓语，“篮球”是宾语。
简单谓语谓语[predicate verb]谓语由简单动词或动词短语(助动词或情态动词+主要动词)构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。
不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词(或动词词组)构成的谓语都是简单谓语。
谓语动词一般由动词的各种时态来体现。
例如：I (like) walking.我喜欢走路。
(一般现在时主动语态)I ( made) your birthday cake last night..昨晚我做好了你的生日蛋糕。
(一般过去时主动语态)It (is used )by travelers and business people all over the world .全世界旅行者和商人都使用它 (一般现在时被动语态) 复合谓语可分为两种情况：第一种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的复合谓语：What does this word mean? 这个单词是什么意思?I won’t do it again. 我不会再做它(指这件事it one more time")。
I’ll go and move away the bag 我会移走这个袋子的。
You’d better catch a b us. 你最好乘坐公交车。
第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。
例如：You look the same. 你(们)看起来一样.We are all go home ，我们回家吧。
[=Let's go home]My pen is in my bag. 我的钢笔在我的书包里。
搞清楚什么是主语、谓语、宾语
什么是主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语?主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，是句子叙述的主体。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什么状态。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。
如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。
状语可以由副词, 短语以及从句来担任。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程度、趋向、可能、状态、数量等的成分。
补语与述语之间是补充与被补充、说明与被说明的关系,是补充说明动词或形容词性中心语的，可以回答“怎么样”、“多少次”、“何处”、“何时”、“什么结果”等问题。
补语都放在中心语后头，除了趋向动词、数量词、介宾结构和一部分形容词可以直接作补语外。
补语多用形容词、数量词、趋向动词、介宾结构来担任，各种关系的词组也常作补语。
口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
状语：状语是修饰限制谓语的成分。
副词的主要功能是作状语，形容词性词组、时间名词、方位词、能愿动词、介宾词组也经常作状语。
状语也可以分为描写性的和限制性的。
多项状语的排列词序离中心语从远及近一般为：表示时间的名词、副词、方位词组、介宾词组；表示处所的介宾词组、方位词组、名词、代词；表示语气、关联的副词；表示条件、方式、范围、目的、对象、关涉的介宾词组和副词；表示情态的形容词、动词。
主语主语是句子的被陈述部分。
谓语 宾语
谓语宾语一、什么是谓语和宾语1.1 谓语在语法中，谓语是一个句子的核心部分，它表达或描述主语所做的动作、存在的状态或特征。
谓语通常由动词构成，但也可以由动词短语、形容词或名词构成。
1.2 宾语宾语是谓语动作的承受者或对象，它是指句子中受到动作影响的人、事物或抽象概念。
宾语通常由名词、代词或动词短语构成。
二、谓语和宾语的关系2.1 谓语动作与宾语谓语动作是指主语所进行的动作或状态，而宾语是受到该动作影响的对象。
谓语动作和宾语之间的关系可以是直接的或间接的。
2.2 谓语动词与宾语的搭配在汉语中，谓语动词和宾语之间存在一定的搭配规律。
不同的动词可以搭配不同类型的宾语，这种搭配关系可以使表达更加精准和准确。
三、谓语宾语的句子结构3.1 主谓宾结构主谓宾结构是最常见的谓语宾语句子结构，它由主语、谓语和宾语组成。
谓语动作作用于宾语，主语是动作的发出者。
3.2 谓宾结构在某些情况下，可以省略主语，只保留谓语和宾语，这种句子结构称为谓宾结构。
在这种结构中，谓语动作直接作用于宾语。
3.3 双宾语结构某些动词可以搭配两个宾语，一个直接宾语和一个间接宾语。
这种句子结构称为双宾语结构。
3.4 宾补结构在某些句子中，宾语后面可以跟上一个补语来补充说明宾语的状态、特点或结果。
这种句子结构称为宾补结构。
四、谓语宾语的使用技巧4.1 合理搭配谓语和宾语在句子中，谓语需要合理搭配宾语，这样才能更好地表达句子的意思。
合理的谓语和宾语搭配可以使句子更加准确和生动。
4.2 使用丰富多样的动词为了避免语言的单调和乏味，我们可以在句子中使用丰富多样的动词来表达不同的动作和状态。
这样可以使文章更加生动有趣。
4.3 注意宾语的数量和形式在谓语宾语句子中，宾语的数量和形式需要与谓语保持一致。
如果谓语是单数形式，宾语也应该是单数形式；如果谓语是复数形式，宾语也应该是复数形式。
五、谓语宾语的例句解析5.1 例句一：她吃了一个苹果。
这个例句中，谓语动词是“吃”，宾语是“一个苹果”。
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什么是谓语？
谓语[predicate verb]是对主语动作或状态的陈述或说明,指出“做什么”、“是什么”或“怎么样”. 谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语由动词构成，依据其在句中繁简程度可把谓语分为简单谓语和复合谓语两类。
不论何种时态，语态，语气，凡由一个动词（或动词词组）构成的谓语都是简单谓语。
谓语动词一般由动词的各种时态来体现。
例如：
I like walking.我喜欢走路。
(一般现在时主动语态)
I made your birthday cake last night.昨晚我做好了你的生日蛋糕。
(一般过去时主动语态)
It is used by travellers and business people all over the world.全世界旅行者和商人都使用它(一般现在时被动语态)
复合谓语也可分为两种情况：
第一种是由情态动词，助动词+不带to的动词不定式构成的重复谓语：
What does this word mean? 这个单词是什么意思？
I won’t do it again. 我不会再做它（指这件事）。
（旧译“我没有再次赢得它.”为"I didn't win it one more time"）。
I’ll go and move away the bag of rice with Lin Tao. 我会同Lin Tao（一起）移开那袋米的。
You’d better catch a bus. 你最好乘坐公交车。
第二种是由连系动词+表语构成的复合谓语。
例如：
You look the same. 你(们)看起来一样.
We are all here. 我们都在这儿。
The weather gets wamer, and the days get longer. 天气变的暖了,日子变的长了.
Keep quiet and listen to me. 保持安静并听我说.
He looked worried. 他看起来很忧愁.
We have to be up early in the moming. 我们必须在早上早起。
Is Bill in? 比尔在吗？（*旧译“帐单在吗？”对应英文为"Is the bill here?" "bill"为特指，前应加定冠词"the"，且"bill" 英为小写开头）。
Sch ool Is over. Let’s go home. 课上完了，我们回家吧。
My pen is in my bag. 我的钢笔在我的书包里。
I feel terrible. 我感到可怕. （小弟认为译为“我感觉很糟”更为贴切。
“我感到可怕”更像"I feel scared" than "I feel terrible"）。
I* fell tried all the time. 我整天感到疲惫.
He seemed rather tired last night. 他昨天看起来相当的累.
连系动词和表语在意思上紧密联系，不宜分割；有关动词的种类这方面知识在课本中已有介绍，此处不多说了。