古罗马 复习

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2020年高考历史二轮复习第10讲《古代西方文明的源头—古希腊、古罗马》

2020年高考历史二轮复习第10讲《古代西方文明的源头—古希腊、古罗马》
(3)法律至上:严格实行法治,法律神圣不可侵犯,法律面前公民平等。 (4)公民意识:人人皆可为政,统一的公民集体形成。城邦至上、政治为本, 成为雅典人的共识。
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(5)直接民主:为近代西方的政治思想和政治制度提供了思想渊源,是西方 近代民主的滥觞。
(6)轮番而治:五百人议事会和陪审法庭审判员由抽签选举产生,每个公民 一生可当选两次。
南等东亚、东南亚国家,从 以来法律和法学产生了重大的影响
而形成了中华法系
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经济层面 5.古希腊和古罗马的经济 (1)古希腊奴隶制度的发展可分为两大类型,即斯巴达型和雅典型。斯巴达 型是以农业为主,工商业不发达,实行土地国有制,使用国有的农业奴隶,奴 隶来源多是掳掠来的被征服地的居民。雅典型虽以农业为基础,但工商业比较 发达,农业中经济作物占有重要的比重;奴隶的来源也和斯巴达不同,多是通 过市场买来的,使用于社会生活的各个方面。
(3)理性精神:自然法就是理性法,人作为宇宙的一部分,本质上是一种理 性动物,在服从理性的过程中就是服从自然法,尊重自然法也就是尊重人自身 的理性。诚实信用源于理性精神中的“善意”,也就是理性精神中的“本着善 心对待人,不存在偏见并抛弃邪恶的情感”。
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4.古代中国与古代罗马法律的区别
(2)经济上:工商业、航海业和对外贸易发达,政府鼓励工商业的发展,这 种面向海洋的经济形态成为欧洲工业文明的先声。
(3)思想上:重视人的价值和作用,尊重知识及开明开放的文化氛围,使其 成为人文主义的渊源。
(4)科技:重视对自然和社会规律的探究,其科技成就影响着近代科技的发 展。

外国文学史古罗马文学复习资料

外国文学史古罗马文学复习资料

古罗马文学复习资料
文学分期及其发展状况:
第一时期(前240-前30 ):共和时期
主要作家作品:
1、利维乌斯:(古罗马文学的奠基人)他编译了荷马的《奥德修纪》,其主要功绩在于把古希腊文学中的某些精品介绍给了缺少书面文学传统的罗马人。

他写过一部描写战争的叙事诗《布匿(nì)战争》,为维吉尔撰写《埃涅阿斯纪》提供了有价值的参考。

第二时期(前100-17):黄金时期,即为拉丁语和拉丁文学(包括修辞、历史和哲学)发展史上的古典或辉煌时期。

主要作家作品:
2、奥维修:是最擅长编写故事的诗人。

《变形记》是古希腊罗马神话及英雄传说的汇编,以变形的神话主题作为串联,赋予古老的神话以新内容。

4、维吉尔:(古罗马最伟大的诗人)其代表作史诗《埃涅阿斯纪》是欧洲文学史上第一部文人史诗(文人史诗不同于民间史诗,它更多的注入了作者强烈的思想感情。

)。

史诗追述了罗马建国的光荣历史,主人公除了勇猛坚韧的性格外,更具备了敬神、爱国的精神。

古罗马史单元复习题

古罗马史单元复习题

4. 罗马帝国疆域的极广时代是():
A屋大维时期B图拉真时期C哈德良时期D安敦尼.庇护时期
5. 罗马最著名的文学大师,被誉为“罗马散文之冠”的是():
A加图B维吉尔C普劳图斯D西塞罗
二.名词解释(每题6分,共36分)
1.君士坦丁一世
2.李锡尼—绥克斯图法案
3.安敦尼王朝
4.汉尼拔
5.同盟战争
6.隶农制
三.简答题(每题10分,共30分)
1. 为什么说进入共和时代后,元老院仍是国家权力的核心?
2. 简述罗马共和国成功和衰亡的原因
3. 三世危机的表现
四.论述题(每题24分,共24分)
试述奥古斯都元首政治及其内外政策
5. 罗马最主流的哲学思想是():
A新柏拉图主义B神秘主义思潮C伊壁鸠鲁主义D斯多噶主义
二.名词解释(每题6分,共36分)
1.伊达拉里亚人/拉丁人
2.斯巴达克起义
3.布匿战争/迦太基
4.苇斯帕芗大权法
5.苏拉独裁
6.《高卢战记》
三.简答题(每题10.分,共30分)
【C卷】
一. 单项选择(每题2分,共10分)
1. 下列选项中,意大利最古老的居民是():
A拉丁人B埃特鲁里亚人C利古里亚人D希腊人
2. 标志着罗马平民与贵族在法律上平等地位的确立的是():
A坎努利乌斯法案B李锡尼—绥克斯图法案C波提利乌斯法案D霍腾西乌斯法案
3. 前三头同盟的成员是():
3.罗马共和国对外征服的影响
四.论述题(每题24分,共24分)
分别论述罗马共和国和帝国衰亡的原因,并谈谈你获得的启示.
【D卷】

高三历史总复习古希腊和古罗马的政治制度

高三历史总复习古希腊和古罗马的政治制度
社会过渡,开始形成专制主义中央集权制度;
古希腊:小国寡民、城邦林立---实行民主政 治,公民享有较充分的政治权利。
3、形成差异的原因: 中国——————
地理条件:中国地处黄河、长江等流域,为小农经济发展和国家统一提供可能性。
经济条件:封建小农经济具有分散性,需要国家统一,为专制主义中央集权的形成提供了经济基础;
参政;发放“观剧津贴”。
雅典民主的特点: 特点:人民主权和轮番而治
雅典民主的意义
:奴隶社会成年男性公民民主的政治制度 ,实质是维护奴隶主阶级利益 2.进步性:
(1)为近现代西方政治制度奠定最初基础 ,提供民 主政治的蓝本。 (2)使雅典在精神文化领域取得了辉煌的成就。 3.局限性:
(1)仅限城邦少数男性公民民主,而妇女,外邦移民、奴隶和他国公民,都没有享受民主权利; (2)小国寡民的产物,泛滥的直接民主,导致政治腐败,社会动乱,最终雅典民主走向没落。
【案例一】 洛克是罗马一位贵族,也是罗马一支军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给那些跟随他作
战受伤或战死士兵的家人。但洛克死后,他的家人却不履行其的遗嘱,受伤或战死士兵的家人因此告上了法 庭。
若案例一所述案件发生于罗马共和国早期,作为法官会怎么判?说明理由。
维护债务奴隶制,私有财产神圣不可侵犯
结合教材内容与上述法律故事,概括罗马法主要内容
【案例六】
没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”。皇帝敕令具有法律的效力。”
妇女不得参与任何公务,因而她们不能担任法官,或行使地方官吏的职责,或提出诉讼,或为他人担保,或
担任律师。
--------《民法大全》
以上规定能否体现法律面前人人平等?为什么?
不能。因为罗马法律维护君权和夫权,君权至上、男女不平等。所以自由民在“法律面前人人平等”是 有条件的。

古代西方文明的源头一一古代希腊和罗马+知识梳理 高三历史+一轮复习

古代西方文明的源头一一古代希腊和罗马+知识梳理 高三历史+一轮复习

古代西方文明的源头一一古代希腊和罗马一、古代希腊罗马(公元前7 世纪一公元 6 世纪)一一西方文明的起源(1)政治上: 公元前594 年,雅典贵族与平民尖锐对立,平民准备以武力推翻贵族政权。

当选执政官的梭伦实行大刀阔斧的改革,将国家引上民主的轨道。

公元前508 年,平民领袖克里斯提尼当选为执政官,进一步实行民主改革,最终在雅典确立了民主制。

公元前 5 世纪,伯利克里改革使雅典民主政治达到顶峰。

公元前6世纪末,罗马人推翻君主制,建立共和国,实行贵族共和制。

共和国早期,贵族垄断一切国家权力。

平民为维护自身利益,与贵族进行了长期的政治斗争,迫使贵族不断让步,从习惯法到《十二铜表法》,再到后来帝国时代的万民法,既推动了罗马法的发展完善,也成就了罗马的伟大。

(2)经济上:独特的自然地理环境使得古希腊工商业比较发达,工商业发展催生的公平、自由、宽松的社会氛围,对雅典民主政治形成提供了重要条件。

梭伦改革按财产多寡分配政治权利,摧毁了贵族政治的根基,也推动了工商业迅速发展。

解负令废除了债务奴隶制,缓和了社会矛盾,促进了经济发展。

罗马法注重契约、注重调节财产贸易纠纷,一定程度上反映了罗马工商业经济的发展。

(3)思想上:公元前7 世纪,腊人开始怀疑宗教神话对世界和人生的解释,试图从实际出发去探究世界万物的本来面目,最早的哲学诞生了。

以“哲学之父”泰勒斯为代表的自然哲学家用自己的头脑去探索自然的奥秘,而不是依赖传统宗教解释,这是古希腊人开始具有自主意识的体现,标志古代西方人的精神觉醒。

至公元前5 世纪,希腊城邦民主政治高度发展、思想活跃,智者学派把讨论的重点从认识自然转移到认识社会提出了“人是万物的尺度”,充分肯定了人的尊严和权威。

苏格拉底进一步发展了人文精神,强调关注人的代理道德,提出了“认识你自己”和“美德即知识”。

雅典的人文精神成为西方文明之根,为近代人文主义的复兴及成熟奠定了基础。

【知识梳理】一、政治: 西方政治文明的摇篮(一)雅典民主政治1.形成条件: (1)地理因素: 以海洋为依托,多山、多岛、环海。

西方音乐史复习--2.古罗马

西方音乐史复习--2.古罗马

古罗马时期音乐古罗马时期音乐的特征:他们的劳动歌曲具有节奏准确、鲜明的特征;他们的体操和拳击均用梯比亚伴奏。

但是,古罗马的音乐文化更多的是吸收了外来的成果,主要来自于古希腊,同时还来自叙利亚、巴比伦、西班牙和埃及等地。

古罗马时期音乐呈现出如下特征:1. 音乐与诗歌、舞蹈以及戏剧存在着密切的联系。

2. 音乐是单声部的,音域不超过两个八度。

3. 音乐分声乐和器乐两大类,以声乐为主;声乐有独唱和齐唱,歌曲的节奏服从诗词的音节和韵律;器乐主要用来伴唱伴舞,但也出现了纯器乐曲。

乐器包括管乐、弦乐、打击乐等不同种类和样式。

4. 在题材内容和体裁形式上是多种多样的,有世俗的,也有宗教的,但以世俗的为主。

5. 存在着多种音阶调式,各有其不同的表情意义。

调式基础是下行的四音音列,两个四音音列按音高顺序衔接,构成一定的音阶调式,各有其特定的名称(如多里亚调式、弗里吉亚调式等)。

6. 出现了文字记谱法(用腓尼基文或希腊文字母标记),分声乐谱和器乐谱两种,标明音高,但不能记录节奏。

7. 出现了职业音乐家,开办了音乐学校,举行了音乐比赛。

8. 创立和发展了音乐理论和音乐美学。

9. 音乐的社会作用在一定时期得到充分地重视。

二、古罗马时期的音乐类型(一)宗教礼仪中的音乐1. 古罗马人很重视音乐的驱魔作用,常通过音乐活动祭祀各种神。

据记载,一些古老的僧侣社团纪念罗马的战神马尔斯时,有一人领唱,一人领舞,大家一起表演古代的战舞。

2. 古罗马军队尚武好战,也有爱好军乐的传统。

从公元前5世纪就留存了有关不同种类的号手,采用不同的乐器表示不同的军令。

有时为了迷惑敌人,在军队撤退后,留下号手在军营中吹奏。

3. 日常生活中,记载许多生活中的民歌、劳动歌曲和器乐曲,如划船、收割、摘葡萄及纺织时唱的歌和伴奏用的器乐曲。

也有宴会、丧歌、摇篮曲、音谣、士兵胜利歌、生日及婚礼歌曲、情歌、欢乐歌及咒骂人的歌和讽刺歌曲等,其中讽刺歌曲尤为流行。

4.剧院中的音乐:埃特鲁里亚戏剧和希腊戏剧传入罗马后,都演奏音乐,戏剧有单声部、双重唱、三重唱音乐。

九年级上历史复习提纲

九年级上历史复习提纲

第一章:古代希腊与古代罗马(3000年前-公元476年)1.古代希腊的政治制度和文明成就a.城邦体制和雅典民主制度b.古希腊哲学、文学、艺术的兴起与发展2.古代罗马的政治制度和社会结构a.罗马共和国和罗马帝国的建立b.罗马法律制度和建筑工程的发展3.希腊罗马文明对世界的影响a.希腊罗马神话和哲学对现代文化和思想的影响b.罗马法律和政治制度对现代法治和政治体制的影响第二章:世界各文明古代史(公元前3000年-公元1500年)1.古代埃及文明和尼罗河流域文明a.古埃及的政治制度和社会结构b.尼罗河流域文明的特点及其影响2.古印度的种族和宗教a.古印度的政治制度和社会结构b.印度教和佛教的兴起及其对世界的影响3.古代中国的各个时期a.夏、商、周三代b.春秋战国时期的变革和思想家的思想c.秦汉帝国的建立和统治第三章:中世纪封建社会与欧洲文明的发展(公元476年-1453年)1.中世纪的封建主义和农奴制a.封建制度和等级制度b.农奴制度和农业经济的发展2.欧洲文艺复兴与科学革命a.文艺复兴对文化和艺术的影响b.科学革命对思想和科学的突破3.宗教与欧洲国家的崛起a.宗教运动及其对天主教教会的影响b.欧洲国家的崛起与探索第四章:近代世界的起源与发展(公元1450年-1850年)1.大航海时代和欧洲列强的殖民扩张a.大航海时代的背景和动因b.欧洲列强在全球的殖民扩张2.近代科学革命与工业革命a.科学革命对观念和知识的影响b.工业革命对经济和社会的影响3.文化启蒙运动与民主革命a.文化启蒙运动的思想和影响b.美国独立战争和法国大革命的背景和影响第五章:现代世界的形成与发展(公元1850年至今)1.殖民主义与帝国主义时代a.第二次工业革命与欧洲列强的帝国主义扩张b.第一次世界大战和战后秩序的重组2.二十世纪各种意识形态与革命运动a.社会主义和资本主义的对立与争斗b.俄国革命和中国革命的兴起与影响3.当代世界的发展与挑战a.世界经济全球化和区域冲突b.当代全球性的环境问题和社会问题以上提纲只是对九年级上历史课程内容的一个简要概括,希望能够帮助你进行有效的复习。

古希腊古罗马音乐复习题

古希腊古罗马音乐复习题

第一章古希腊古罗马音乐复习题主要内容:古希腊音乐的主要形式、音乐理论,古罗马音乐的发展及其基督教音乐的产生。

复习提示:本章节涉及到西方音乐历史发展的源头,因此,复习者除了要掌握该时期音乐发展的主要内容之外,还要了解为什么古希腊、古罗马时期是西方音乐历史发展的源头,该时期的音乐对后世音乐产生了怎样的影响,对整个西方音乐的发展而言有何意义。

第一节古希腊音乐一、简述古希腊时期的音乐形式?古希腊是西方最早的文明古国,约从公元前8世纪城邦制开始,到公元前4世纪被马其顿侵占为止。

从目前仅有的一些历史遗物、资料和考古发掘中,我们了解到古希腊时期是单声部音乐时期,旋律的构成通常是自然音或自然音与变化音(半音或小于半音)的混合。

音乐常以诗与乐、舞与乐或诗舞乐“三位一体”等综合艺术形式出现。

歌唱有时带有伴奏,用字母记谱。

音乐主要伴随着以下几种形式而出现:1、伴随着对神的祭祀仪式而出现:如古奥林匹克运动会的节庆中,人们为了表达对居住在奥林匹斯山上的天神宙斯的崇敬,伴随着祭祀仪式,还举行载歌载舞的音乐庆典。

2、伴随着诗歌的吟诵而出现:如荷马史诗《奥德赛》和《伊利亚特》。

3、伴随着悲剧的表演而出现:如三大悲剧作家和他们的悲剧,埃斯库罗斯的《被缚的普罗米修斯》、索福克勒斯的《俄狄浦斯王》、以及欧里庇得斯的《美狄亚》。

二、古希腊悲剧的含义、形式和代表作家?1、含义:在古希腊的艺术中,悲剧(tragedy)是一种重要的艺术体裁。

悲剧一词在希腊文中为“山羊之歌”的意思,与酒神相关。

公元前6世纪左右,希腊人开始崇拜酒神狄俄尼索斯——一位象征着放纵、狂野、享受的神,悲剧的起源就是从对这位酒神的敬仰开始的。

在为酒神举行的庆典中,人们要唱酒神颂歌。

相传在酒神身边,有一位半人半羊的随从,因此,在祭祀活动中,人们就会身披羊皮,戴着羊角和羊胡须,扮成酒神的随从载歌载舞。

后来,这种祭祀活动逐步转变为悲剧的演出,演员取代了祭司,叙述的故事也逐渐从对酒神的赞美,扩展到古希腊其它神话题材。

八年级上学期历史与社会期末复习专题:09 古希腊古罗马文化

八年级上学期历史与社会期末复习专题:09 古希腊古罗马文化

八年级上学期历史与社会期末复习专题:09 古希腊古罗马文化一、单选题1.古代希腊、罗马对西方文化做出了开创性和奠基性的贡献。

下列能印证这一观点的有()①古希腊是欧洲戏剧的故乡②现代奥林匹克运动会起源于古希腊③希腊字母成为世界上最通用的文字④罗马法是近代很多西方国家法律的基础A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.下列对古希腊文化成就的叙述,不正确的是()A. 苏格拉底创立了物理学、植物学等学科体系B. 古希腊是欧洲戏剧之乡C. 希腊神话是世界文学宝库中的奇葩D. 阿里斯多芬被誉为“喜剧之父”3.历史推论离不开对史实的正确解读。

下表中结论符合史实的有()A. ①②B. ②④C. ③④D. ①④4.古希腊是西方文明的重要发源地。

下列选项中,有助于研究早期希腊社会的重要史料是( )A. 《古兰经》B. 《九章算术》C. 《天方夜谭》D. 《荷马史诗》5.古希腊雕塑艺术在公元前5世纪已达到相当高度,属于这一时期雕塑艺术成就的是()A. 《掷铁饼者》B. 《雅典学院》C. 《蒙娜丽莎》D. 《荷马史诗》6.如果你穿越时空隧道回到古代希腊,你可能遇到的是( )①和苏格拉底在橄榄树下辩论②欣赏奥林匹克运动会③欣赏戏剧演出④使用螺旋提水器提水⑤用《十二铜表法》维护自己的权利⑥用浮力定律测金属的密度A. ①②④⑤⑥B. ①②③④⑤C. ①②③④⑥D. ②③④⑤7.德国历史学家雅斯贝斯曾说:“希腊城邦奠定了西方所有的意识、自由的思想和自由的现实基础。

”希腊文明成就中对西方自由观念产生重大影响的是( )A. 民主制度B. 文学成就C. 科学成就D. 体育艺术8.某同学要编写一份“辉煌的古希腊文明”手抄报。

下列素材属于古希腊文明的是()①恺撒与元老院②米隆与《掷铁饼者》③屋大维与罗马法④阿基米德与浮力定律A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④9.某校808班要出一期“辉煌的古希腊文明”的黑板报,下列素材可以选用的有( )①阿基米德与浮力定律②《一千零一夜》③《荷马史诗》④《十二铜表法》A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④10.19世纪的德国法学家耶林说,罗马人曾三次征服世界,第一次以武力,再一次以宗教,末一次以法律。

第5课 古代罗马

第5课 古代罗马

B
A
C
第三学习主题
第2课
古代罗马
罗马帝国第一皇帝——屋大维
公元前27年建立元首制
实质是君主制
公元前44年,凯撒被政敌刺死后,罗马形 成了屋大维、安东尼、雷必达“后三头同盟”。 最后屋大维独揽国家大权。他被元老院奉 以“奥古斯都”(意为:“神圣的”、“至尊 的”)。公元前27年出任元首,从此罗马进入 帝国时期。奥古斯都后来也成为欧洲帝王常用 的头衔。
养育罗慕洛兄弟的母狼 青铜雕像 高85厘米 约创作于公元前500年
第三学习主题
第2课
古代罗马
第三学习主题
第2课
古代罗马
公元前27年,屋大 维实行元首制,独都 览大权,被尊为“奥 古斯都”
古罗马大引水渠(28米高)
第三学习主题
第2课
古代罗马
统一意大利半岛 罗马共和国与迦太基
称霸地中海
元老院、执政官 震撼罗马共和国的统治 共和国名存实亡
第三学习主题
第2课
古代罗马
二、罗马帝国
1、建立(时间、人物、制度、称谓)
2、分裂
3、西罗马帝国的灭亡 ①时间 ②意义
第三学习主题
公元前510年 罗马共和国建立
第2课
古代罗马
公元前2世纪末 称霸地中海
公元前3世纪 统一意大利半岛
第三学习主题
第2课
古代罗马
第4课复习:

1、西方文明的发源地是: 。 2、它的最著名的两个城邦是 和 。 3、 改革开启了雅典民主政治道 路。 4、 改革使雅典民主政治达到顶 峰。
第三学习主题
第2课
古代罗马
温故知新:





5、伯里克利时期民主性表现: A、民主政治时期的雅典没有国王,掌握国家权 力的最重要的机构 是 、 、 。 B、 直接参与国家事务的管理,国家各级 官职向 开放,通过选举产生。 C、国家的最高决策机构是: 。 评价: 进步性: 。 局限性: 。

最新精选川教版初中历史九年级上册第5课 古代罗马复习巩固七十六

最新精选川教版初中历史九年级上册第5课 古代罗马复习巩固七十六

最新精选川教版初中历史九年级上册第5课古代罗马复习巩固七十六第1题【单选题】历史叙述和历史评价是历史学的基本要素。

下列表述属于历史评价的是( )A、公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》B、斯巴达克起义沉重打击了罗马共和国的统治C、公元前27年,罗马帝国建立D、476年,西罗马帝国灭亡【答案】:【解析】:第2题【单选题】中国封建社会的正统思想、西欧封建制度的精神支柱分别是A、道家思想、佛教B、法家思想、基督教C、儒家思想、佛教D、儒家思想、基督教【答案】:【解析】:第3题【单选题】公元初年,欧亚大陆同时存在的两大帝国是( )A、罗马帝国与秦朝B、罗马帝国与汉朝C、古希腊与古印度D、阿拉伯帝国与唐朝【答案】:【解析】:第4题【单选题】罗马帝国分裂后出现的东罗马帝国,其首都在今天哪国境内( )A、意大利B、德国C、土耳其D、伊朗【答案】:【解析】:第5题【单选题】中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”,人性和思想自由遭到扼杀。

导致这种局面产生的主要原因是( )A、神权在精神和文化领域凌驾B、西欧封建社会等级森严C、保守狭隘的封闭心态D、教皇教会拥有大量的土地【答案】:【解析】:第6题【单选题】对西欧教会的评价,下列不正确的是( )A、欧洲最大的土地所有者B、有力的推动了欧洲封建社会的科技文化发展C、中世纪西欧封建社会的精神统治者D、教会上层人物逐渐腐朽堕落【答案】:【解析】:第7题【单选题】中国人对龙有深厚的感情,称自己为龙的传人;对母狼有特殊感情,诞生于台伯河畔,后成为地跨三洲的国家是( )A、古埃及B、古罗马C、古希腊D、阿拉伯【答案】:【解析】:第8题【单选题】根据下列第①组的内在关系,选择一个合适的答案,使第②组成立( )①伯利克里→雅典奴隶民主政治发展到高峰②_______→罗马帝国建立A、亚历山大B、斯巴达克C、恺撒D、屋大维【答案】:【解析】:第9题【单选题】罗马帝国的疆域达到最大规模是在( )A、公元前2世纪B、公元前1世纪C、公元1世纪D、公元2世纪【答案】:【解析】:第10题【单选题】李明在做《古代世界的战争与征服》一课的练习题中,看到了这样一句话“When in Rome,do as Rome do”,翻译成中文的意思是( )A、熟能生巧B、入乡随俗C、殊途同归D、勤学苦练【答案】:【解析】:第11题【单选题】罗马共和国时期国家的最高行政和监督机构是( )A、陪审法庭B、公民大会C、元老院D、执政官【答案】:【解析】:第12题【材料分析题】阅读古罗马谚语,回答问题:“身在罗马,就做罗马人”。

2019-2020年川教版历史九年级上册第二单元 古代希腊罗马第5课 古代罗马复习特训二十九

2019-2020年川教版历史九年级上册第二单元 古代希腊罗马第5课 古代罗马复习特训二十九

2019-2020年川教版历史九年级上册第二单元古代希腊罗马第5课古代罗马复习特训二十九第1题【单选题】地中海是世界上最大的陆间海,是联系欧洲南部各国和亚、欧、非三洲的重要水域。

在历史上,这里曾是下列哪一国家的内湖?( )A、波斯帝国B、罗马帝国C、亚历山大帝国D、拜占庭帝国【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列关于中古西欧社会的描述,正确的是( )A、国王是最大的封建主B、封建主可以管辖自己附庸的附庸C、罗马教皇无权废立国王D、教会在精神文化领域垄断一切【答案】:【解析】:第3题【单选题】中古欧洲最大的封建土地所有者是( )A、国王B、教会C、贵族D、骑士【答案】:【解析】:第4题【单选题】世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系,下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同( )A、古罗马文明B、古巴比伦文明C、古埃及文明D、古中国文明【答案】:【解析】:第5题【单选题】“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的”。

这种现象主要体现了( )A、西欧封建等级制度的森严B、教皇的统治深入人心C、教皇的权力凌驾于王权之上D、在精神和文化领域,神权凌驾一切【答案】:【解析】:第6题【单选题】“条条大路通罗马。

”下面是古代罗马发展演变的线索示意图,假如走②号通道到达的是( )A、罗马共和国B、罗马帝国C、西罗马帝国D、拜占庭帝国【答案】:【解析】:第7题【单选题】广告词:“这里是西方文明的摇篮,这里是奥林匹克运动会的摇篮”。

这里指( )A、希腊B、意大利C、英国D、法【答案】:【解析】:第8题【单选题】乌尔比安的《论告示》中记载:“如果洗衣人收到了一件交付清洗的衣服,而老鼠将衣服咬坏了。

那么,洗衣人要对此依照承揽之诉承担责任。

”这一案例体现的罗马法原则是( )A、重视证据B、公平公正C、契约至上D、注重程序【答案】:【解析】:第9题【填空题】完成下列填空。

①公元前27年,罗马帝国的建立者:______ 。

第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 复习提纲

第二单元 古希腊和古罗马的政治制度 复习提纲

第二单元古希腊和古罗马的政治制度复习提纲古希腊、古罗马由于其独特的地理环境和特殊的历史条件,创造了辉煌的古代文明,被称为“海洋文明”。

曾经在地中海世界各领风骚,交相辉映的两大文明,被视为现代西方文明的发祥地。

希腊雅典城邦的奴隶主民主政治和罗马的法律制度集中代表了古代两大文明的杰出成就。

雅典城邦经历了由君主统治到贵族共和的过程,梭伦改革奠定了民主政治的基础,克里斯提尼改革最终确立了全体公民参加的民主政治。

雅典的民主对人类文明产生了非常深远的影响。

继希腊文明之后,罗马成为影响最大的文明中心。

而罗马的法律体系又是构成这一文明的核心。

以《十二铜表法》为开端、《查士丁尼民法大全》为总结的罗马法是对后世影响最为广泛的古代法律,这对帝国的统治起到了有力的维系作用,它证明了法律在人类社会中所起的重要作用。

【课程标准一】:了解古代希腊自然地理环境和古代希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。

一、爱琴文明——指分布于爱琴海诸岛及其周围地区的文明,包括克里特文明和迈锡尼文明。

1、克里特文明(1)时间:产生于前2000——前1700年间,前1400年销声匿迹(2)特点:①克里特岛上产生了君主制国家;②出现王宫建筑群和象形文字;2、迈锡尼文明(1)时间:前1400年——前1100年(2)特点:新君主国兴起,伴之出现的是王宫、卫城、宏大的王室陵墓及众多刻有文字的泥版文书。

(3)前12世纪,古希腊人入侵,迈锡尼文明彻底毁灭。

此后300多年,被称为“黑暗时代”。

二、古希腊城邦1、兴起时间:前8世纪——前6世纪2、概念:希腊的一种国家形态,以一个城市为中心包括周围若干村落。

3、环境:多山,少耕地,三面环水,多港湾。

4、代表:雅典和斯巴达5、特征:A、小国寡民;B、各邦长期独立自治;C、实行公民政治。

6、政体:贵族、民主、君主、寡头、僭主制,其中贵族制和民主制最流行。

总结1、古希腊地理环境对希腊城邦海外殖民的影响:(1)原因:①希腊为多山地形,不宜农耕,粮食不能自给,必须殖民扩张;②希腊海岸线很长,海岛密布,港口众多,交通便利,利于殖民扩张。

2021版高考历史通史A版大一轮复习板块十一 西方文明的起源——古希腊罗马

2021版高考历史通史A版大一轮复习板块十一 西方文明的起源——古希腊罗马

板块十一西方文明的起源——古希腊罗马[时空定位][阶段特征]古代希腊、罗马文明(公元前8世纪~公元6世纪)是西方文明的源头,为人类的政治文明、精神文明留下了宝贵遗产。

1.政治:公元前6世纪,古代希腊城邦国家形成。

斯巴达是希腊城邦国家中寡头政治的代表,雅典是古典民主城邦的代表。

雅典在专制主义盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主制度,开西方民主政治之先河。

罗马法体系适应了当时社会发展的需要,也是近代西方法律制度的渊源。

2.经济:古代希腊、罗马奴隶制经济迅速发展,尤其是海外贸易、工商业相对发达,在此基础上形成了灿烂的海洋文明,为民主政治和人文精神的发展奠定了基础。

3.思想文化:古代希腊文化比较自由,哲学和自然科学相对发达,出现了世界史上最早的人文主义思想,体现了以人为本的基本特点,是近代西方人文主义思想的源头。

古罗马继承并发展了古希腊文化,在法律、文学、建筑等领域多有建树。

基督教深刻影响了西方人的思想意识和日常行为。

第25讲雅典民主政治关联新课标试题角度备考分析了解古代至近代西方政治体制各主要类型的产生和演变过程。

(1)2019·全国Ⅰ卷,32:陪审法庭审查政治生活中的所有问题体现人民主权的权力来源(2)2018·全国Ⅲ卷,32:雅典公民参政议政活跃(3)2017·全国Ⅱ卷,32:民主政治已是人心所向(4)2017·全国Ⅲ卷,32:公民的责任意识(5)2017·海南卷,14:公民决定雅典城邦重大决策(6)2016·全国Ⅱ卷,32:参政是公民的义务(7)2016·海南卷,10:公民大会的决定具有至1.高频考点:雅典公民参政的权利、公民大会的地位、公民的义务等。

2.备考策略:(1)理解雅典民主政治的原则与特点。

(2)重点关注两个角度:公民作为城邦政治的核心力量,参政是其权利同时也是其义务;公民个人与城邦集体的关系。

上权威(8)2014·全国Ⅰ卷,32:公民个人自由受到严格限制福建考情回顾五年高考:2015·19.地理环境与城邦制度对希腊文明的影响;2014·18.雅典民主政治下公民大会的权力备考分析:主要考查地理环境与城邦制度对希腊文明的影响、雅典民主政治的内容;建议复习备考,重点掌握地理环境与城邦制度对希腊文明的影响,雅典民主体现的城邦至上、公民意识,雅典民主的特点、运作方式,客观认识雅典民主的优劣一、产生条件1.地理条件:古希腊海洋资源条件得天独厚,多山少平原,陆上交通不便,不利于地区性大国的兴起,数量众多的城邦发展起来。

高考复习古罗马的政制与法律

高考复习古罗马的政制与法律

板书设计
罗马法的形成是一个渐进的过程,不断成熟和完善。
01 公元前445年
公元前367年 公元前326年
通过坎努利优斯法,废除了十二铜表法中平民与贵族通 婚的禁令。
通过了李锡尼和塞克斯特法案,限制了私人占有国家土 地的数额,并规定两个执政官中必须有一人由平民担任。 通过了波提利阿法案,禁止以人身抵债,实际上废止了 债务奴役制。
02
平民与 贵族斗 争的胜 利成果
古罗马时期维5世纪初平民第一次撤离运动获胜之后。保
民官人身不受侵犯,享有一种特殊权利--否决权。
《十二铜表法》
第3表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决直到将其戴上足 02 枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。 维护债务奴隶制 第 5表 第 8表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。 明确维护私有财产权 毁伤他人肢体而不能和解的,他人亦得以同态复仇而“毁伤其
古罗马的政 制与法律
从共和国到帝国
01
君主制
元首制
古罗马 政体的 演变
公元前 公元前6 8世纪 世纪末
公元前 27年
公元3 世纪
贵族共和制
君主统治
人口:5500万-1.2亿 国土:590多万平方公里,横跨欧、亚、 非三大洲
古罗马 版图的 扩大
罗马
01
一、古罗马的发展历程 1.政体的演变:君主制 贵族共和制 元首制 君主统 治 2.古罗马版图的扩大
如何评价《十二铜表法》?
《十二铜表法》以及其他的法律规范仅仅适用于罗马公民, 居住在罗马的外邦人受不到法律保护。 ——吴于厪、齐世荣《世界史·古代史编》
如何评价《十二铜表法》?
古罗马法学家盖尤斯记述过这样一个案例:有人砍伐了邻居 家的葡萄树,被告上法庭,原告虽提供了确凿证据,却输掉 了官司。原因是原告在法庭辩论中把“葡萄树”说成了“葡 萄”,而《十二铜表法》只规定了非法砍伐他人“树木”应 处以罚金。 《十二铜表法》带有形式主义的特征

罗马法知识点归纳总结高三复习

罗马法知识点归纳总结高三复习

罗马法知识点归纳总结高三复习一、概述罗马法是指古罗马时期建立起来的法律制度和法学体系,对后世的法律制度产生了深远影响。

在高三阶段的法学复习中,对罗马法知识点的归纳总结尤为重要。

下面将对罗马法的起源、基本原则、法律体系以及对现代法律的影响进行详细介绍。

二、罗马法的起源1. 古罗马法律的形成罗马法的起源可以追溯到公元前8世纪,随着罗马城的建立,法律体系逐渐形成。

最早的罗马法既包括习惯法和民族法,也包括由国王颁布的法令。

2. 罗马法的演变随着罗马共和国的建立,罗马法逐渐发展壮大。

公元前3世纪,十二铜表法的颁布标志着罗马法典的诞生。

而随后的公元前529年,东罗马帝国的查士丁尼一世颁布了《查士丁尼法典》,成为罗马法法典的集大成者。

三、罗马法的基本原则1. 客观公正原则罗马法强调法律的客观公正性,法律要适用于所有人,而不分国籍、种族或社会地位。

2. 权利保护原则罗马法保护个人的权利和财产,禁止非法侵犯他人的权益。

这一原则也成为后世法律体系中权利保护的基础。

3. 契约自由原则罗马法鼓励民间契约的自由订立和履行,个人自由意愿的契约关系在罗马法中得到维护。

四、罗马法的法律体系1. 行政法罗马法中的行政法是指国家行政机构和公职人员的组织、权力和职责等方面的规范。

行政法为维护社会秩序、稳定国家运行起到重要作用。

2. 民法罗马法中的民法是指民事法律关系的规范,包括个人之间的契约关系、财产权益以及家庭和继承等方面的法律规定。

3. 刑法罗马法中的刑法是对违法行为和犯罪行为进行惩处和制约的法律规范。

刑法的目的是保护社会秩序、维护公共安全。

五、罗马法对现代法律的影响1. 法律制度罗马法对现代法律制度产生了深远影响。

例如,罗马法将法律分为公法和私法,后世法学家就在此基础上建立了公法与私法的划分。

2. 法律教育罗马法的知识被传播到欧洲各国,成为很多国家法学教育的基础。

现代法学专业对罗马法的学习和研究成为法学教育的必修课程。

3. 法律思想罗马法的法律思想对现代法律体系产生了巨大影响。

一轮复习:古罗马的法律

一轮复习:古罗马的法律

一、罗马法的分类: 1.按形式: 分为不成文法(习惯法)和成文法; 2.按适用的范围: 分为公民法和万民法;
二、罗马法的发展演变:
1.渊源(从习惯法到成文法) 《十二铜表法 》(罗马共和国——成文法) 2.发展: 从公民法到万民法(罗马帝国) 3.完备(从零散到形成完整系统) 《查士丁尼民法大全》(查士丁尼法典)
•公民法——适用范围仅限于罗马公民, 用来调整罗马公民之间的关系的罗马法律, 被称为公民法。
•万民法——是用来调整罗马公民和异邦人 之间以及异邦人和异邦人之间民事法律关 系的罗马法律。 •自然法——是一种法学理念,自然法主张 天赋人权,人人平等,公正至上。
公民法与万民法的区别与联系
概念
用来调整 罗马公民 之间关系 的法律
局限:维护奴隶制度的统治工具
•习惯法? •成文法? •公民法? •万民法? •自然法? •公法? •私法?
•习惯法: 指未被政府明确承认而被一般人接受并默 认为社会生活中相互关系之规则的法律。其仍 未以文字符号形式表现出来,具有很大的伸缩 性和不确定性。 •成文法: 主要是指国家机关根据法定程序制定发布 的具体系统的法律文件。成文法是“不成文法” 的对称。国家机关依立法程序制定的、以规范 性文件的形式表现出来的法。
(2010· 福建文综· 19)从适用范围看, 《十二铜表法》是罗马国家制定的 A.适用于所有罗马人的法律 B.调整国内民族关系的法律 C.调整公民内部关系的法律 D.调整罗马人与外来人关系的法律
四、罗马法的地位及影响
(一)地位: 是世界历史上内容最丰富、体系最完善、 对后世影响最广泛的古代法律体系
(二)影响(以积极为主) 1.对古罗马——巩固统治 协调社会关系,维护社会秩序,维系罗马帝 国统治;

世界古代中世纪史[第六章古代罗马文明]山东大学期末考试知识点复习

世界古代中世纪史[第六章古代罗马文明]山东大学期末考试知识点复习

第六章古代罗马文明1.伊达拉里亚文明意大利半岛上最早的文明是伊达拉里亚人创造的。

而伊达拉里亚文明对罗马文明的发生与发展产生过深远的影响。

公元前8一前7世纪,伊达拉里亚人过渡到阶级社会。

大约公元前7世纪出现了众多的城市国家,彼此独立自主。

公元前6世纪,其势力达到鼎盛,传说曾入主罗马,建立了塔克文王朝。

农业、手工业都有较高的发展,海外活动也十分广泛。

他们借用希腊字母,然后又传授给罗马人,成为欧洲后来多种文字的基础。

2.罗马的王政时代和塞尔维乌斯改革在古罗马王政时代,古老的氏族制度面临瓦解,家长制家庭逐渐从氏族中分化出来,成为社会的基本单位,贫富分化加剧,私有制和阶级关系逐渐萌芽。

军事民主制中的民众意识淡化,王权意识增强。

这些都表明,罗马社会正在急剧向阶级社会过渡。

塞尔维乌斯·图里乌斯(约公元前578—前534)为了适应历史发展,对罗马社会进行了改革。

主要内容有:(1)以地域部落取代氏族部落。

(2)罗马公民按照财产多少划分为五个等级,对不同等级的公民规定不同的义务。

(3)由百人队成员组成的百人队大会(森都里亚大会)为公民大会,主要职能是对部落内的重大事务作出表决。

塞尔维乌斯的改革以地域原则划分居民,不仅加速了氏族血缘关系的瓦解,而且使原来处于氏族之外的“平民”在百人队大会上享有公民权,从而扩大了统治基础,巩固了罗马在拉丁姆地区的统治,也基本上完成了罗马由氏族社会向国家的过渡。

3.平民反对贵族的斗争(1)共和国建立之后,罗马平民便掀起了反对贵族的斗争。

平民为改变被奴役、受压迫的地位,围绕参政、土地和债务问题同贵族进行了长期的斗争。

在斗争过程中,平民联合起来,屡次采取“撤离”即以集体退出公民公社和军队作为斗争手段,迫使贵族作出让步。

平民反对贵族的斗争主要经历了以下的过程。

相传,公元前494年,经过斗争,平民获得推选保民官的权利。

公元前451年,在平民的要求之下,贵族被迫同意制定成文法,即“十二铜表法”。

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古罗马斗兽场体现了怎样的建筑风格?具体表现在哪些方面? 产生了怎样的艺术效果? 建筑风格:希腊和罗马建筑风格的融合 表现:采用了希腊的柱式建筑和罗马的拱门 艺术效果:柱式与拱门的灵活搭配,在视觉上造成相对缩小 建筑物的效果,使人在庞大的建筑物面前,不仅感到这个建 筑物的庞大,而且也感觉到自身同样伟大,体现了古典的人 文主义精神。
古罗马城的建筑艺术成就 1、罗马古城的悠久历史
2、古罗马建筑群的代表性遗址、特色建筑及艺术
成就
必修:
1、罗马人的法律
B C 5 0 9
B C 4 4 9
BC106
BC43
B C 2 7
AD80
A D 1 1 3
A D 1 1 7
A D 1 1 8
万神殿、万神庙、潘提翁神 体现神人对话和 殿
建筑的科学性
拱券
万神殿 由门廊与正殿构成 门廊 正殿 希腊柱式风格 罗马圆顶式风格
大斗兽场 椭圆形 共四层 观众席 三部分 表演区 地下室
图拉真广场 和纪功柱 长方形庭院
乌尔皮亚柱廊大厅
遗 产 描 述
图书馆
图拉真纪功柱
图拉真市场
遗 产 价 值
建 筑 艺 术 价 值
历 史 文 化 价 值
古罗马最宏伟的神庙建筑
大跨度的穹顶设计在世 界建筑史上首次出现
古罗马最宏伟壮观的建筑 图拉真纪功柱上
的螺旋状浮雕带 为举世罕见的艺 术杰作
希腊柱式与罗马圆顶式融 希腊柱式与罗马拱门结合 合
反映了宣扬皇权和服务市民的思想
体现了罗马文化的开放与包容的精神、尚武精神、平等的人文精神
古罗马文明的象征
A D 1 2 5
罗 马 共 和 国 成 立
《 十 二 铜 表 法 》 发 表
西塞罗
罗 马 帝 国 成 立
罗 马 大 斗 兽 场 建 成
图拉 真广 场
图 拉 真 去 世
万神殿
纪功柱
一、罗马古城的悠久历史 1、公元前6世纪,罗马形成了真正意义上的城市。
2、公元前509年,罗马建立共和国。
3、公元前27年,罗马建立帝国。 4、公元476年,西罗马帝国灭亡。
三、图拉真广场和图拉真纪功柱
图拉真,古代罗马帝国安敦尼 王朝第二任皇帝,98年至117
年在位。五贤帝中的第二位。
图拉真在位期间,对内巩固了 经济和社会制度,对外发动战 争,将罗马帝国的疆域扩张到 历史上最大范围。由于其功绩 卓著,获得了罗马元老院赠予 的“最佳元首(最优秀的第一 公民)”称号。
图拉真市场
图拉真纪功柱
图拉真广场和纪功柱的建筑特色: 1、广场:层次分明、功能丰富 2、纪功柱:希腊风格和罗马风格的融合(塔司干柱式) 图拉真广场和纪功柱的建筑价值: 1、彰显帝国强盛 2、宣扬皇权思想 3、服务市民生活 4、体现平等精神 图拉真广场和纪功柱的艺术成就:
四、万神殿
1、修建时间 118—125年 2、地位 罗马最宏伟的神庙建筑,也 是至今完整保存的唯一一座 罗马帝国时期建筑。 罗马文化的 3、用途 开放与包容 崇拜以天上星宿为代表的希 腊和罗马的各位天神 4、建筑特色 (1)集希腊柱式建筑与罗马 圆顶式建筑风格于一体 (2)万神殿最大的特色是大 跨度、大空间的圆形穹顶。
柱廊 图拉真青铜 骑马雕像 庭院 凯旋门 图书馆 图拉真市场 纪功柱 图拉真圣殿 乌尔 皮亚 廊柱 大厅
据估计,这一片总共五层的商场约有铺面170余
间,商店按行业分层安排,底层专售蔬菜瓜果和鲜花,
第二层卖油、酒之类,第三四层经营香料和进口的高
级消费品,其中最为珍贵的就是来自中国的丝绸,因
此至今罗马人还把中间的那条街称为“香货街”…… ——《罗马文化》
二、古罗马大斗兽场
时间:公元72 年——公元80年 规模巨大 结构牢固 概况:古代世界最大的竞技场,是古罗马最宏伟壮观的建筑。 将力度和美 外观呈椭圆形,一二层用巨型石柱和石墙造就,三层以上全用 罗马暴政、 感融为一体 混凝土;在拱门两旁配以希腊石柱。 尚武精神 彰显帝国强盛 修建目的和用途:纪念征服耶路撒冷;主要用于角斗表演。 构成:观众席、表演区和地下室 结构严密
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