学习考察报告
外出学习考察报告4篇
外出学习考察报告4篇外出学习考察报告4篇为了使学校扩建的规划和设计更加科学,更加符合我校办学实际规模和创办国家级示范高中的需要,由公司领导带队,省设计院和太原理工大设计院派人参与一行六人外出考察。
本次考察内容除学校建立规划和设计这项主要内容外,还考察了外地名校的管理和现代信息技术教育的开展情况。
考察中我们采用了访、看、拍照(录相)和索取资料等方法,参观考察了深圳、珠海特区,北京、重庆两直辖市,以及江苏的江阳,山西太原等七个城市14所名校。
1. 概况深圳高级中学创办于1997年,公办全寄宿学校。
学校占地面积65667平方米,建筑面积67000平方米。
现有教学班46个,在校生2500人。
专任教师200人,其中特级教师3人,高级85人,一级98人,本科以上学历183人,平均年龄36岁。
2. 学校建筑特色(1)学校建筑庄重典雅,具有东方与西欧结合的风格。
(2)建筑群错落有序,色调统一,现代文化浓郁。
(3)教学区,办公区,运动区,效劳区划科学合理。
(4)学生宿舍带有卫生间,安装有空调。
(5)大型建筑中设置了图书馆和报告厅等公共设施,绿化面积达40%。
3. 校园网络建立投资大,达1200万。
各教室有多媒体教学设备,学生机房建立六个,教师备有笔记本电脑。
4. 办学特色(1)分层教学(a、b、c)。
(2)学生自律管理。
5. 借鉴之处(1)在建筑设计上可以借鉴其东西结合的风格,以及建筑功能区划的思想(如报告厅连体设计)。
(2)在办学上可以借鉴其分层教学的做法。
1. 概况深圳实验学校于1985年建校,集高中、初中、小学、幼儿园一体,分为四个部分的独校园。
XX年兼并一所民办中学,现该部单办高中。
2. 校园建筑特色整体一般,呈天井形两进院落。
但教学功能区划合理,学校绿化面积达标,植物种类多,建有房顶植物园和阳台花卉。
3. 办学特色(1)从管理者到教师在观念上的转变明显。
(2)隐形课程、壁画、雕塑、讲座。
(3)固定活动。
考察学习报告范文
考察学习报告范文考察学习报告范文「篇一」一、他山之石1、办学思想。
衡水中学坚持素质教育更能提高升学率,给学生终身难忘的教育。
人大附中和北京十一学校坚持学生的综合全面发展。
2、教学改革。
衡水中学采取系列措施推进教学改革和教学管理,最有特色的是减少必修授课课时,实行作业考试化;十一学校倡导打造思维型课堂;人大附中着力教学常规,建立学科周测制度。
3、人事改革。
衡水中学打破常规,建立学部管理和学科中心教研室,增加中层管理人员,使得各项管理制度和管理流程执行到位,有值得借鉴的地方。
4、校园文化。
三所学校特别注意校园文化建设,学校管理的最高境界是文化管理。
衡水中学将衡中文化管理概括为:激情度是衡中文化的灵魂,和谐度是衡中文化的基石,创造力是衡中文化的源泉,执行力是衡中文化的核心。
在衡中,整个校园外围文化在不断的内化成师生的自觉行动。
人大附中和十一学校也特别注意校园文化氛围的营造和建设。
5、激发激励。
衡中致力于将学校建成精神特区和激情校园,为此建立了一系列运行机制,组织教师和学生的系列活动,提升师生的精神境界。
6、教学管理资源共享:切实抓好集体备课,发挥备课组团队功能。
学科积累:学科组根据学科特点设计了“学科积累本”,引导学生不断积累和反思。
资料编辑:衡中的学科资料分为学案、作业、作业自助餐,全部由教师组编,而且不断传承,新一届要求将上一届的资料至少更新30%以上,要有原创题。
高效课堂:系列措施规范教与学,各学科均出台学科规范要求,特别是学生的学习习惯得到有力强化,发挥学生学习的主动性和能动性。
因为减少了必修课时,逼着教师提高课堂效率,先学后讲师精髓之所在。
考试分析:重视每一次考试后的分析,衡中建立了学生完成“满分答卷制度”。
思维课堂:十一学校致力于由记忆型课堂向思维型课堂的转变,突出学生思维过程,提升思维能力。
培养优秀:十一学校用团队合作的方式培养尖子生卓有成效。
7、学生管理班级设置:三所学校均体现了因材施教原则。
赴外地学习考察报告工作总结6篇
赴外地学习考察报告工作总结6篇篇1一、引言本次学习考察活动于XXXX年XX月XX日至XX月XX日,由我单位组织,旨在学习先进地区的成功经验,提升自身业务水平。
本次活动考察了XX市、XX市等多个地区,涉及多个领域的学习内容。
通过此次考察,我们收获颇丰,现将考察情况及心得体会汇报如下。
二、考察概况1. 考察地点与对象本次考察活动覆盖了XX市、XX市等多个地区,涵盖了政府机关、企业、学校等多个领域的先进单位。
我们选择了这些地区和单位,是因为它们在各自的领域内具有突出的表现和成功的经验,值得我们学习和借鉴。
2. 考察内容与方法在考察过程中,我们采用了多种方法进行学习和调研。
首先,我们通过查阅相关资料,了解了各地区的基本情况和先进单位的成功案例。
其次,我们进行了实地考察,深入了解了这些地区和单位的实际情况和发展经验。
同时,我们还与相关人员进行了深入交流,获取了大量的第一手资料和信息。
3. 考察成果通过本次考察活动,我们取得了丰硕的成果。
首先,我们了解了先进地区的发展经验和成功案例,为今后的工作提供了宝贵的借鉴和启示。
其次,我们深入了解了各自领域内的先进技术和管理模式,为提升自身业务水平提供了有力的支持。
最后,我们还结识了许多同行和朋友,为今后的合作与交流奠定了良好的基础。
三、心得体会1. 学习先进经验的重要性本次考察活动让我们深刻认识到学习先进经验的重要性。
只有不断学习先进地区的成功经验,才能不断提升自身业务水平,更好地适应时代的发展和变化。
因此,我们要把学习先进经验作为一种常态化的工作机制,不断推动单位的发展和进步。
2. 实地考察的有效性实地考察是本次考察活动中最有效的方法之一。
通过实地考察,我们能够深入了解各地区和单位的实际情况和发展经验,获取大量的第一手资料和信息。
这些资料和信息具有极高的参考价值和实用性,为我们的学习和工作提供了有力的支持。
因此,我们要继续加强实地考察工作,不断提高学习和工作的实效性。
学习考察报告格式(12篇)
学习考察报告格式(12篇)【导语】学习考察报告格式怎么写出亮点?整理了12篇优秀的《学习考察报告格式》通用版范文,有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。
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【第1篇】学习考察报告格式学习考察报告格式范文7月9日,我市学校校长提高(异地)培训班一行48人冒着上海地区三十年来创记录的高温,风尘仆仆地来到上海市北京东路学校考察学习。
步入小巧精致的校内,巨幅的标语、精致的壁画、别致的班牌、干净的环境映入眼帘,清爽的布满细腻人文关怀的文化育人气息扑面而来。
仆人亲切的问候、如花的笑靥更是像一股清爽的凉风让人不觉七月流火。
八点半,北京东路学校校长张烨题为《关注个体差异,供应导学服务》的报告准时开头。
报告共分五个部分:1、在德育活动中开发“导学价值”;2、在课堂教学中运用“导学策略”;3、在课程设置中建立“导学机制”;4、在学业评价中发挥“导学功能”;5、在教学管理中完善“导学服务”。
张校长结合学校教育教学的实际和典型案例,深化浅出地阐述了“导学服务”的理论内涵和实践活动及丰硕成果,其涉及到的“十条导学建议”、“富有小班特色的校本课程开发”、“学业评价的同学成长记录册”、“老师专业化成长项目引领的核心培训模式”等引起了各位学员的深厚爱好。
报告结束后,各位学员还就老师评价、经费保障、用人机制、班级工作考核等话题与张校进步行了互动沟通。
活动结束后,每位学员都深感受益匪浅。
北京东路学校的前身为上海市私立民生中学校,1920年由金熙章先生创办。
1956年学校部更名为北京东路学校。
学校位于繁华的商务区,占地1816平方米,建筑面积5018平方米,校舍小巧精致,教学设备完善,除教室外,还有电子阅览室、多媒体教室、计算机教室等14个专用教室,两个塑胶操场。
1994年建成闭路电视网,xx年总校建成校内网,xx年分校建成无线校内网,计算机÷实物投影仪等现代化教学设备遍布教室及办公室。
考察学习调研报告6篇
考察学习调研报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的教育资料,如工作总结、工作计划、作文大全、心得体会、申请书、演讲稿、教案大全、其他范文等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of educational materials for everyone, such as work summaries, work plans, essays, experiences, application forms, speeches, lesson plans, and other sample articles. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!考察学习调研报告6篇在调研报告的编写中,我们也应该注意避免使用过于复杂的统计方法或专业术语,保证读者可以轻松理解报告内容,在调研报告的撰写中,我们要采取科学客观的态度,避免受到个人喜好或主观意见的影响,以下是本店铺精心为您推荐的考察学习调研报告6篇,供大家参考。
学习考察报告4篇
学习考察报告4篇本文是关于学习考察报告4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
为拓展建工委系统党建工作创新的思路、方法,完善党建工作程序,加强基层党组织建设,学习和借鉴兄弟单位的先进经验,4月11日至4月18日,建工委系统各单位主管党建工作的领导一行10人,赴四川省考察学习了党建工作。
此次考察的重点内容:一是基层支部目标管理,增强基层党组织的凝聚里力和战斗力;二是完善党建制度建设,建立长效机制。
通过考察我们感到,四川省某单位在加强基层党支部建设上有一些新思路、新措施,有许多值得我们学习借鉴的地方。
现将考察情况报告如下:一、基本情况四川省某单位是党委建制,隶属于四川省直属工委,并接受本单位党组的指导。
四川省某单位党委下辖厅机关和几个直属企业的支部。
近几年来,四川省某单位面对建设行业的特点,在不断加强党建工作方面不断探索,锐意创新,取得了明显成效。
他们的主要做法是:(一)以《党支部工作手册》为基础,使基层支部工作规范化。
四川省某单位党委隶属于四川省直属工委,党委书记和基层党支部书记都是经过全体党员产生的,是届任制,都存在到时间换届的问题,也就是他们的基层党务干部轮换的几率比较大。
加上基层党支部委员大都是兼职,日常还有很忙的业务工作,他们的时间绝大部分都用在了业务上,很少顾及支部工作,所以他们很少有精力和时间学习基层党务工作知识、研究支部工作;也由于没有系统的支部工作资料可以参考,这些兼职基层党务干部工作起来难度大,支部工作经常处于被动状态。
为了解决这些问题,让换届选举上来的基层党务干部(特别是支部书记)能在短时间内掌握支部工作流程、尽快进入工作角色的问题,四川省某单位为每名支部书记配发了《党支部工作手册》。
《党支部工作手册》主要分六个部分。
一是使用说明。
简要解说了使用《党支部工作手册》的方法要求。
二是支部的工作制度。
规定了基层支部的主要职责、工作制度。
明确了支部工作的依据、要求、规范等。
三是支部委员的工作职责。
学习考察情况工作报告5篇
【导语】紧张⼜充实的学习⽣活⼜将谢下帷幕,相信你⼀定有很多值得分享的收获,需要好好地写⼀份⼯作报告了。
以下是⽆忧考整理的学习考察情况⼯作报告,欢迎阅读!1.学习考察情况⼯作报告 为学习、了解各地教育⼈才发展现状及教育国际开展程度,以更好地制定与完善我市教育⼈才事业发展规划及建⽴与拓宽成都市教育国际交流平台,经请⽰市教育局⼈事处、外事处同意,我们中⼼⼀⾏4⼈于8⽉x⽇先后赴⼤连、青岛两地考察,现将学习考察情况简要汇报如下: ⼀、在教育⼈才管理服务⽅⾯ (⼀)⼤连市教育⼈才管理服务的主要内容 ⼤连市⾼度重视教育⼈才事业的管理与规划,在20xx年x⽉份成⽴了“⼤连市中⼩学教师⼈才服务中⼼”,并确⽴级别为正县级单位,正处2⼈,编制11⼈,现有⼯作⼈员7⼈。
主要负责教育系统内的⼈才交流和负责师范类⼤中专毕业⽣就业指导和⼈事代理⼯作。
现阶段主要⼯作: 1、师范类⼤学⽣就业报到⼯作。
2、师范类⼤学毕业⽣⼈事代理⼯作。
主要为在民办学校、教育机构⼯作的毕业⽣提供⼈事代理服务。
3、教育系统直属事业单位⼈员招聘⼯作。
包括组织招聘单位到国家重点⼤学进⾏直接选聘应届优秀毕业⽣和报⼈事局核编后⾯向社会组织公招考核⼯作。
现在的公招考核⼯作分笔试和⾯试⼯作,笔试考核公共知识和教育学、⼼理学知识;⾯试采取答辩形式进⾏。
笔试和⾯试各占总成绩的50%。
4、教育系统编外⼈员管理⼯作。
针对20xx年新劳动法出台后,对系统内的编外⼈员进⾏有序管理,避免合同纠纷⽽出台的⾃定管理办法。
现有375⼈,采⽤⼈才派遣的⽅式进⾏合同管理。
由⽤⼈单位缴纳五险⼀⾦和50元/⼈。
⽉的管理费。
拟开展的⼯作: 1、教师资格证认证⼯作。
2、教师职称申报、评审⼯作。
(⼆)青岛市教育⼈才管理服务的主要内容 青岛市⼤⼒实施教育⼈才发展战略,在19xx年成⽴了"青岛市教育⼈才中⼼",提出“⼈事⽆⼩事、事事牵我⼼”的⼯作思路,即抓服务、抓效率。
外出参观学习考察报告【通用7篇】
外出参观学习考察报告【通用7篇】(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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考察学习报告范文(优秀9篇)
考察学习报告范文(优秀9篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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外出考察学习报告三篇
外出考察学习报告14月28日下午至4月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生同志的带领下,先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临的诸多问题进行考察学习,并参观了相关高校的校园及实验实训基地。
现将具体情况汇报如下:一、总体感受第一考察学习小组本次共考察参观了3所院校,其中高职院1所、高职校2所,考察的内容主要有高职校的机构设置及职能划分、系部管理模式、内部分配制度等,较之这三所院校的硬件设施、内部管理等,我校与淮安信息职业技术学院有一定差距外,而与徐州经贸高职校、徐州财经高职校差别不大。
这三所院校在管理模式上基本上都采用了系部二级管理模式,教育教学管理的重心下移至各个系部,各行政处室主要做好服务、协调、督查等工作,各系部职责明确、责权分明,整个学校严格按照制订的教育教学管理规章制度运行。
我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断改进后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富的经验,各处室、专业科的岗位职责明确,各项管理制度、考核制度齐全,各部门在党总支、校长室的直接领导下,紧紧围绕学校的中心工作开展部门工作,确保了整个学校教育教学工作高速高效运行,促进学校事业发展不断再上新台阶。
由中职升格高职校后,学校在办学理念、育人规格、管理模式等方面都必须发生质的变化;搬迁新校区后,学校的办学规模急速扩大,原有的管理模式已不能适应学校的实际,为此,对学校的机构设置、分配制度、管理模式进行改革已成为我们全体学习成员的共识。
二、具体建议 1.建立健全完善系部岗位职责、考核制度等系列规章制度。
这是一项政策性、原则性较强,工作量较大,工作过程繁杂的系统工程。
学校于今年已组织人员多次到外地的高职院校考察学习,对校内机构设置、岗位职数等框架也已基本明了,因而可以组织一班人马,结合学校实际对现有管理手册修订完善,明确各系部的岗位职责,健全教育教学管理规章,完善各项考核制度。
【考察报告】学习考察报告4篇
学习考察报告4篇为拓展建工委系统党建工作创新的思路、方法,完善党建工作程序,加强基层党组织建设,学习和借鉴兄弟单位的先进经验,4月11日至4月18日,建工委系统各单位主管党建工作的领导一行10人,赴四川省考察学习了党建工作。
此次考察的重点内容:一是基层支部目标管理,增强基层党组织的凝聚里力和战斗力;二是完善党建制度建设,建立长效机制。
通过考察我们感到,四川省某单位在加强基层党支部建设上有一些新思路、新措施,有许多值得我们学习借鉴的地方。
现将考察情况报告如下:一、基本情况四川省某单位是党委建制,隶属于四川省直属工委,并接受本单位党组的指导。
四川省某单位党委下辖厅机关和几个直属企业的支部。
近几年来,四川省某单位面对建设行业的特点,在不断加强党建工作方面不断探索,锐意创新,取得了明显成效。
他们的主要做法是:(一)以《党支部工作手册》为基础,使基层支部工作规范化。
四川省某单位党委隶属于四川省直属工委,党委书记和基层党支部书记都是经过全体党员产生的,是届任制,都存在到时间换届的问题,也就是他们的基层党务干部轮换的几率比较大。
加上基层党支部委员大都是兼职,日常还有很忙的业务工作,他们的时间绝大部分都用在了业务上,很少顾及支部工作,所以他们很少有精力和时间学习基层党务工作知识、研究支部工作;也由于没有系统的支部工作资料可以参考,这些兼职基层党务干部工作起来难度大,支部工作经常处于被动状态。
为了解决这些问题,让换届选举上来的基层党务干部(特别是支部书记)能在短时间内掌握支部工作流程、尽快进入工作角色的问题,四川省某单位为每名支部书记配发了《党支部工作手册》。
《党支部工作手册》主要分六个部分。
一是使用说明。
简要解说了使用《党支部工作手册》的方法要求。
二是支部的工作制度。
规定了基层支部的主要职责、工作制度。
明确了支部工作的依据、要求、规范等。
三是支部委员的工作职责。
规定了支部书记和委员的工作任务和职责,明确了作为基层党务干部都应该干些什么、都该怎么干。
2022年赴各地学习考察情况调研报告范文(5篇)
2022年赴各地学习考察情况调研报告范文(5篇)赴各地学习考察情况报告范文(5篇)1关于赴___学习考察的报告____-06-15为学习借鉴___市在口岸建设、发展电子商务等方面的先进经验,3月8日,市商务局局长高汉锐率领考察组一行7人赴___考察学习。
实地调研了顺丰机场指挥部、三江港、唯品会华中运营中心、苏宁物流运营中心,并与___市商务局有关负责人座谈交流。
现将考察情况报告如下:一、___商务工作发展基本情况___市商务局现有编制28人,借调人员4人,暂未设置贸促会、商业物流联合会和商务执法机构。
____年,___市实现社会消费品零售额336.80亿元,同比增长12.8%,增速居全省第二。
新增葛店苏宁云商、大汉风情等12家小进限企业;全市外贸进出口总额55686.2万美元,同比增长14.3%。
新增外贸出口实绩企业24家,比上年增加12家,出口实绩企业达82家;全年实际利用外资29256万美元。
二、___商务工作发展的主要做法和经验(一)___电子商务发展的成功经验近年来,___市高度重视电子商务发展,积极推进电子商务与一、二、三产业的深度融合,电子商务呈现出强劲发展态势。
____年葛店中部电子商务基地获批___省级电子商务示范基地,____年华容区获批全省电子商务进农村综合示范区。
多家国内外电商巨头相继落户___,建设物流配送基地或运营中心。
目前,___市已集聚了唯品会、苏宁易购、亚马逊等龙头电商企业,同时本地中小电商企业也蓬勃发展。
统计显示,全市电子商务企业(网店)共计1000余家,其中限上商贸企业4家。
____年,全市通过网络消费实现零售额93.27亿元,同比增长48.7%;____年,通过网络消费完成零售额132.36亿元,同比增长41.9%,占全市社会消费品零售总额的39.3%。
我们重点考察的唯品会华中运营中心____年实现销售额110亿元,上交利税2亿元,解决就业5000多人。
___电子商务产业发展较快,在全省居领先地位,主要得益于以下几个方面:一是成立工作专班。
外出学习考察报告10篇
外出学习考察报告10篇报告1:参观博物馆在此次外出学习考察中,我们前往了本市的博物馆进行参观。
博物馆是一个展示文化、艺术和历史的重要场所。
我们在博物馆内看到了各种各样的展览,包括文物、艺术品和历史文献。
通过这次参观,我们不仅了解了自己国家的历史文化,还学习到了保护文物的重要性。
报告2:参观电视台在此次外出学习考察中,我们有幸参观了当地的电视台。
电视台是一个重要的媒体机构,通过电视节目可以向观众传递信息和文化。
我们参观了电视台的各个部门,包括新闻部门、制作部门和编辑部门。
通过这次考察,我们了解到了电视台的运作流程和制作电视节目的过程。
报告3:参观工厂在此次外出学习考察中,我们参观了一家当地的工厂。
工厂是生产和加工产品的场所,我们通过这次参观了解了产品的生产过程和质量控制。
在工厂参观中,我们还学习到了工人们的劳动和技术,以及工厂对环境的保护。
报告4:参观农场在此次外出学习考察中,我们参观了一家当地的农场。
农场是种植和养殖农产品的场所,我们通过这次参观了解了农产品的生长和加工过程。
我们还了解到了农民们的辛勤劳动和对土地的爱护。
通过这次考察,我们深刻认识到了农民在食品供应链中的重要性。
报告5:参观科研机构在此次外出学习考察中,我们参观了一家科研机构。
科研机构是进行科学研究和创新的重要场所。
我们参观了实验室和研究设备,了解了科学家们在研究中的工作过程和创新成果。
通过这次考察,我们明白了科学研究对社会进步的重要性。
报告6:参观动物园在此次外出学习考察中,我们参观了一家动物园。
动物园是展示和保护动物的场所,我们通过观察各种各样的动物了解了它们的生活习性和保护问题。
动物园也是一个教育场所,通过参观我们能更好地了解动物的多样性和生态保护的重要性。
报告7:参观医院在此次外出学习考察中,我们参观了一家医院。
医院是提供医疗服务的场所,我们通过参观了解了医生和护士们的工作流程和医疗设备。
我们还了解到了医院对患者的照顾和诊疗过程。
学习考察调研报告范文7篇
学习考察调研报告范文7篇外出学习考察报告范文关于赴某某某某某某某某(单位名称)学习考察(调研)的函某某某某(校名):为学习贵校在科技工作、校企合作、继续教育……等方面的工作经验,我校拟由副校长某某某带队,一行四人,计划于某某月某某日(周某)某某:某某左右到达贵院学习考察(开展工作调研)。
一、考察人员某某某某某校长某某某某某某某某某某处长某某某某某某某某某某主任某某某某某某某某某某某某某某处长二、调研内容1.科技工作经验;2.校企合作工作经验;3.继续教育工作经验。
三、行程安排出发、到达时间、交通工具等某某某某某某某某某某某某特此函达,请予接洽为盼。
某某某某某(校名)某某某某年某某月某某日2022建筑企业学习考察调研报告2022年2月20—22日,由集团董事长余带队,集团和区企协联合组成的考察团一行人,对省市四建、六建和集团3家建筑企业进行了学习考察。
一、3家建筑企业的主要特点5市是全国闻名的建筑之乡。
省32家国家特级建筑企业其中国企家,民企家,年产值万亿元,就有家,占了半壁江山。
四建、六建、集团是其中有代表性的的3支劲旅。
它们都有5个共同的特点一是大——经济体量大。
3家企业旗下均拥有数十个子公司、区域性公司,集建筑设计、科技研发、建筑施工于一体,年产值都在140亿元以上。
四建集团2022年完成产值261亿元,缴纳地方税收亿多元,占通州区地税总额的25,实现净利润2亿元。
二是强——综合实力强。
企业集体经济雄厚,家家都有几十亿元的资产,公司总部大楼气势恢宏,办公、酒店、居住等设施成龙配套。
3家企业10年前就晋升为特级资质,都是中国民营企业500强,名次靠前。
各家企业人才聚集,技术力量雄厚。
四建集团拥有一级注册建造师多人,二级注册建造师多人。
三是多——精品项目多。
四建集团夺得鲁班奖十连冠,拥有鲁班奖、国优奖、詹天佑奖等国家级优质工程大奖项,六建、集团鲁班奖都在项以上。
四是高——管理水平高。
3家企业管理模式虽然不尽相同,但都建立起符合企业实际、行之有效的现代企业制度,信息化管理手段运用到企业经营管理和办公的各个方面。
考察学习报告(精选6篇)
考察学习报告(精选6篇)考察学习报告(精选6篇) 在⼈们越来越注重⾃⾝素养的今天,需要使⽤报告的情况越来越多,报告根据⽤途的不同也有着不同的类型。
你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是⼩编收集整理的考察学习报告(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到⼤家。
考察学习报告篇1 很荣幸能够参加这⼀次难得的赴发达地区的教育学习考察活动,在对诸多教育问题感到困惑的时候,在对⾃我的教育⽣涯开始有了职业倦怠的时候,我们迎来了国家⾼位推进的教育发展与改⾰。
它意味着艰难和挑战,困难是肯定的,但在解决⼀个个困难的过程中也必须会有类似痛并欢乐着的体验。
所以,本次学习考察的成果将为今后的实践带给理念和精神的⽀持,我们会倍加珍惜。
为探讨“⽣本教育”及各类教育理念与模式,学习发达地区的新观念、新思路、新资源、新⽅法和学校⽂化建设,有效推进我州课堂教学改⾰,转变教育发展⽅式,提⾼教育发展品质。
由州教育局潘光伟局长带队的红河州赴⼴州等地教育学习考察团于2010年4⽉21⽇D4⽉28⽇到⼴州、佛⼭、顺德、珠海、深圳、福州、厦门等地进⾏了学习考察活动,沿海发达地区⾼投⼊的学校建设、先进的教育理念、科学的规范管理、有效的课堂教学改⾰、浓郁的⼈⽂精神、丰富的学校⽂化令我们⽿⽬⼀新,经历了⼀次强烈的思想碰撞和思维风暴,极⼤限度地引发了对教育改⾰的思考,个性是对如何提⾼课堂教学的有效性和学校⽂化的影响⼒,有了较为深刻的体验。
⼀、加深了对“⽣本教育”理解。
在“全国⽣本教育理论与实践研讨班”的学术报告会上,听到了郭思乐教授“教育:向⼤⾃然寻找⼒量”的活⼒、智慧讲演。
“⽣本教育”是郭思乐教授创⽴的⼀种教育思想和教学⽅式,它是为学⽣好学⽽设计的教育,也是以⽣命为本的教育,以学⽣为本的教育。
它既是⼀种⽅式,更是⼀种理念,真正做到以学⽣为学习的主⼈。
⽣本教育是实现教育现代化的核⼼因素,是实现教育均衡的有效途径,是现代课程改⾰的根本理念。
以这种理念为指导,在全国各地100多所中⼩学、职业中学、幼⼉园等进⾏实验,获得好处深远的理论与实践成果。
学习考察调研报告范文
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考察学习工作报告
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学习考察报告
一、学习考察时间:2014年8月2号,星期六
二、考察地点:东方希望三门峡铝业有限公司
三、考察内容(所见、所闻)
1、厂区内非常干净,没有烟头,没有垃圾乱扔现象。
2、生产管道排列整齐,管道上标识有管道的壁厚、管道内的物料及走向,管道上每一个阀门都挂有管理卡和标识牌。
3、厂区内员工很少,但每一个员工配有对讲机、都在干活。
4、东方希望三门峡铝业有限公司人员少,一共1500余人,但人均产能远远高于国企。
公司的部门较少,一共7个部门,三个分厂。
职能部门人员很少,但工作效率高,执行力很强。
5、岗位员工进行定期培训,实现一专多能,岗位员工是设备的第一责任人,不但要进行设备的维护,还要承担部分简单的设备维修。
6、公司领导是员工的榜样、教师、教练。
四、心得体会
8月2好上午,公司各部门中层管理人员对东方希望三门峡公司进行了考察和交流。
通过半天的学习和交流,我本人受到了很大的触动和启发,这也是我第一次去了解私营企业。
我认为我们企业和东方希望三门峡公司相比,在创新能力、用人机制、信息化水平上有着明显的差距,但是我认为我们最根本的差距在执行力方面。
我们的制度并不比东方希望少,他们的制度也不一定
就比我们先进,但是在制度的落实上,在细节的管理方面我们的差距却很明显,就是因为他们公司的员工,从上到下都有着非常强的执行能力。
东方希望在执行能力方面,我本人有以下体会:一是领导是榜样。
在考察中我注意到这样一个细节,我们开着大巴车在东方希望厂区里面参观,中途上来一位东方希望公司的领导,他站着给我们讲解沿途的情况,但是他一旦做到了座位上,就立刻系上了安全带,他说,公司要求坐车要系好安全带,而当时的车速不超过20迈,我也跟着系上了安全带。
我想,那位领导系上安全带的目的,并不是为了20迈车速上的安全,而是为了,在每一件小事上,每一个细节上,都不折不扣的执行公司的规定,给员工树立榜样。
二是发挥员工的主观能动性。
在东方希望,不是领导发指示下面照办,二是员工按照领导制定的标准,在标准范围内执行任务,领导是榜样、教师、教练。
员工对领导制定的标准不断地提出建议和意见。
领导根据员工对标准的建议和意见,修改标准要求,事事追求点点滴滴的合理化。
三是通过培训学习,实现技术共享,认同企业文化,提高执行力。
五、改进方向
通过这次考察,交流,我认为东方希望的很多东西都值得我们学习,比如:关爱员工,不拘一格的用人理念;一切事故都可以避免的安全理念;注重细节,责任到人的管理理念等等。
但是学习的目的,不是要照搬照抄东方希望的模式和制度,毕竟,我们有着体制方面的不同,而是通过学习,结合我们公司的实际,找到差距和改进办法。
今后的工作我会从以下几个方面改进:
1、加强维修岗位的考核提高执行力。
建立维修工作量量化考核制度,不但要对维修人员的工作量进行统计考核,而且,每月对维修岗位人员及班长、段长进行民主测评,要求各岗位班长和分厂领导根据维修人员的工作质量和工作态度进行打分,打分结果纳入维修工作量考核,提高维修人员的执行力。
2、备件管理方面的改进
维修人员修复设备,需要领用分厂的备件时,必须经过分厂厂长或分厂设备主管领导确认签字,设备主管领导负责组织对损坏的设备进行事故分析,并落实责任。
目的的减少设备的过度维修和设备的违章操作。
另外我给我们公司提出以下建议:
1、要求公司各级领导、特别是一线领导严格执行公司的有关规定,给员工树立榜样。
例如:工作服、安全帽的穿戴。
2、东方希望部门很少,减少了部门之间的沟通,能购提高工作效率,我们公司部门较多,有一些管理是交叉的,重叠的,所以我建议加强各部门之间的沟通,或者合并相关部门,提高工作效率,和执行力。
3、加强员工培训和交流,实现技术共享,缩短员工之间的能力差距。