去姥姥家1
去姥姥家小学生400字作文
去姥姥家小学生400字作文
今天妈妈说今天要和我去姥姥家，说我要写完作业再去，我就很快的写完了作业。
爸爸开着车我们一块去姥姥家的，路上我们卖了一只烤鸭，到了姥姥家，我看见老爷在楼下刚要上楼，姥姥还没做饭，我们先上了楼，老爷也很快就上来了。
到了姥姥家，我第一件事就是洗手吃烤鸭，我觉的真香，我很喜欢吃烤鸭。
老爷和我玩了一会，妈妈和姥姥在做饭，妈妈做的土豆炖芸豆，菜椒炒肉炒，还有白菜，老爷还做的辣椒，然后我们一起吃饭，老爷做的辣椒很香，辣椒不是很辣，我爱吃辣椒，辣的虽然不好，可以辣的喉咙疼，但是可以吃的东西多，吃饭快，老爷做的辣椒是不辣的，里面放了很多芝麻，有一点辣，很香，我就着饼吃，姥姥做的南瓜饼，很好吃，我是第一次吃南瓜饼，我吃了很多。
吃完饭，一会我看见爸爸不见了，我就下楼去找爸爸，看见车里没有人，路上也没有人。
这时候听见姨妈在叫我，“书豪，你在找什么呀”，我说“我在找爸爸”，没找到爸爸，我就跟着姨妈回家了，我看了会电视，又给爸爸打电话，打了很多遍，爸爸也没接，老爷又和我下去到体育场找了几遍，也没找到，我觉的很奇怪，爸爸去哪了呢？
妈妈又给爸爸打了个电话，爸爸很快就上楼了，我就藏
了，想吓爸爸一跳，我藏到门后，结果真吓了爸爸一跳，然后我和爸爸还有老爷又玩打牌，我赢了两次，爸爸赢了一次，老爷光输，我玩的很高兴，挺晚了，我们准备回家，但是走的时候我不小心把门摔倒墙上了，我觉得很不应该，妈妈说下次注意点就行，我们就回家了。
二年级数学下册 信息窗1去姥姥家(第一课时)教案 青岛版
第一课时[教学目标]1. 在解决数学问题的过程中，掌握万以内数的连加、连减、加减混合运算的顺序，并能正确计算。
2. 通过交流、合作，体验混合运算计算方法的多样化、运算顺序的合理性。
3. 在经历探索混合运算运算顺序的过程中，进行有条理地思考，充分感受解决数学问题成功的喜悦，增强数学学习的信心和兴趣。
[教学过程]一、创设情境激情引趣（一）谈话导入同学们，你们知道农历九月九日是什么节日吗？(重阳节，又叫老人节)老人节那天你是怎么做的？（学生回答）小红一家又是怎么做的？请看屏幕。
点击课件，出示情境图，放《常回家看看》的歌曲。
（二）观察情境图，提出问题图上画的是什么？（一生说）你能提出什么数学问题？学生提出的问题可能有：（1）买一件上衣和一条88元的裤子一共需要多少钱？（2）买一件上衣和一条103元的裤子一共需要多少钱？（姥姥的一身衣服需要多少钱？）（3）买两条裤子需要多少钱？（4）姥姥的上衣比姥姥的裤子便宜多少钱？（5）姥姥的上衣比姥爷的裤子贵多少钱？（6）买三件衣服用了多少元？（7）给姥姥买的衣服比姥爷的贵多少钱？（8）一件上衣比两条裤子便宜多少钱？小组讨论，班内集体订正。
二、合作学习探究新知（一）活动一：买三件衣服用了多少元钱？1. 你会解答吗？自己在本子上试一试，看能用哪些方法解决？2. 小组内交流。
3. 谁愿意展示你们的算法？（学生板前展示）班内交流。
4. 学生说算法，教师板书。
可能出现的方法有：（1）估算：112+103+88≈300（元）（2）列综合算式计算：112+103+88=215+88=303（元）（3）用竖式计算112 215+ 103 + 88215 303（4）口算(凑整百、整十)5. 师：你喜欢用哪种方法？独立思考说出理由。
重点让学生说一说综合算式的计算过程。
（二）活动二：给姥姥买的衣服比姥爷的贵多少钱？1. 先放手让学生独立完成，同位交流算法。
2. 全班交流，学生展示并说出自己的想法。
作文-去姥姥家
去姥姥家今天妈妈带我，因为姥姥家太远了，所以我们坐了一整天的火车。
火车上人非常多，走道里都是人，挤得走不动。
车上有卖机器人的、陀螺的……还有几个人把奶片和蓝莓免费送给我品尝呢！到了山东，火车又走了好长时间才到菏泽，下了车我们坐公交车去了王信庄又打车去了武胜桥。
然后，姥爷带我去邻居家摘豆角，我发现有一个有虫子的洞，于是我就把那个豆角打开发现了一只毛毛虫，它胖胖的身体上长着橘色和黑色的条纹，好像穿着一件豪华的大衣，走起路一扭一扭的，还有一只又肥又胖的毛毛虫走路很快，它非常爱和西瓜虫打闹，吓得西瓜虫都团成一个球了，可爱极了。
我又在一大块石头下发现了一个蝼蛄，它穿着一件硬硬的盔甲，前腿像军刀一样锋利，是用来挖土的，像军人一样戴着头盔，非常帅！它是昆虫中唯一都生活泥土中的。
于是我找了一个盆，加些土和石头，再种一些植物，把淘气的蝼蛄和胖胖的毛毛虫放进盆里养着它们。
后来我又找到了绿油油的蚂蚱和黑乎乎的西瓜虫，蚂蚱有强壮的后腿和肌肉，西瓜虫它学名叫鼠妇，只要摸一摸它就变成一个豆，最有趣的是有一只蚂蚱爱吐血，只要轻轻一碰它就会吐黑色的水，我认为小虫子很可爱，所以我研究它们，当一个昆虫学家，享受它们带来的快乐！我非常喜欢它们，我一定会再来的！啊，好美呀！”站在鸵鸟园里，我看着高大挺拔的槐树林和芬芳扑鼻的花朵发出惊讶的赞叹声，最让我兴奋的是树底下竟有许多玩具和吊篮。
我迫不及待地向吊篮跑去，躺在吊篮上面，妈妈轻轻地推着我，好舒服呀！过足了吊篮瘾，我和爸爸妈妈向下一个景点走去。
一路上，我看见了广阔的跑马场、惊险刺激的滑草场和种类繁多的玩具。
我最感兴趣的是水上世界，那里有很多很多好玩的水上项目。
我特别喜欢玩大滚筒，人站在里面用脚向前踩筒，筒就向前滚动了。
我第一次进去的时候，掌握不住力度，脚跟不上节奏，所以我不但站不住，还把腿划破了呢！我不甘失败，第二次进去时，我吸取了上次的教训，站直了身体，像平常走路一样向前走，结果我越走越好。
去外婆家作文300字优秀作文_1
去外婆家作文300字篇一：去外婆家今天，我很高兴，因为我可以去姥姥家玩了。
我和妈妈在外面去吃过早饭就驱车去了龙城的车棚，把自行车停到里面。
我和妈妈拿着礼品去了站牌。
等一辆车要二十分钟，妈妈掏出手机，看了看时间，说：16路车快来了。
过了一小会儿，16路车就来了，我和妈妈上了车，去了二路车站。
妈妈下了车，我一边下车一边说：热死了！妈妈找到一辆车，坐了上去，早就开始发动了，我把脑袋探出窗外，有一股清爽的风向我吹来，真凉快！大约过了一个小时才到姥姥家。
到了姥姥家，外婆见的我们，露出惊喜的笑容。
外婆对妈妈说：你大老远跑过来，怎么不给我打电话呀，好让我去接你们啊！哎呀，不用，我们知道路。
妈妈说。
吃过饭，小姨急匆匆的去找外婆，可是外婆已经出去了，小姨看到我们，高兴地问：你们什么时候来的呀？怎么不去叫我呀？妈妈笑着说：我刚来呀！小姨接着说：才几个月不见睿睿就长高了。
我说：我当然长高了。
小姨笑了，妈妈笑了，我也笑了。
篇二：去外婆家上一星期六下午妈妈向美术班请完假，就匆匆忙忙的整理完东西，骑着爸爸的电动车去我爸爸的单位。
到了那里，妈妈对爸爸说：我和妮妮去咱妈那玩两天，我把车开走了。
爸爸说：好，你们去吧！妈妈开车技术很高，所以就很快的到了外婆的新家。
我在一路上听着像黄莺的声音一样好听的歌曲，又把座椅调到了最低的位子上闭上眼美美的睡了一觉。
到了外婆家，外婆和外爷迎接了我们，并做上了老家的特产。
晚上苍蝇很多，我睡不着，外爷就过来给我讲了一个故事：穆桂英与她的儿子杨文广再次去打仗。
这个故事主要讲了，穆桂英年纪已老的时候，她的儿子杨文广已经长大了，穆桂英把她的一身技能都传给了杨文广。
杨文广得到了皇上的重视，就派他和他的母亲一起去打仗。
他把这个消息告诉了他的母亲穆桂英，穆桂英唱了个戏我听着听着就进入了梦乡。
篇三：到外婆家了我们坐上火车，踏上了去外婆家的道路。
刚上火车，我和弟弟什么都很新鲜，看不尽外边的美景。
玩了一会，感觉有点晕，我就去睡了。
去姥姥家作文400字_1
去姥姥家作文400字
【篇一：去姥姥家】
星期六，我和爸爸妈妈去了姥姥、姥爷家，姥姥姥爷回淄川了，我们要去看她。
那天，我们买好东西准备出发，在路上，我这看看，那看看，等了好长时间，终于到了姥姥家，我们还在山路上走了一段时间，到处都是狗叫的声音。
不一会，就到了姥姥家附近，我大喊了一声：姥姥！然后就出来接我了。
去了，我先看看姥姥养的狗——欢欢，再看看姥姥种的西红柿、黄瓜、茄子等等蔬菜，然后才安心的坐下来。
过了一会，姥姥要和我去找蝉，我们爬到一座山上，开始找蝉。
很长时间后，一只也没找到，很失望，姥姥翻了一块石头，下面有一个小蝎子，我们把它放在一个罐子里养着。
我们一下去，姥爷就做好饭了，我们就开始吃饭，我们把狗拴在旁边，狗叫个不停，看来他是饿了。
我们吃完饭，在院子里溜达了一会儿，就进去看电视。
大约看了半个小时，就开始睡觉了。
到了早上，空气非常好，天空湛蓝湛蓝的，鸟儿在欢快的歌唱。
一到院子里，姥姥、姥爷都开始干活了，姥姥在摘菜，姥爷在种菜，我就先和欢欢玩一会。
过了一会爸爸妈妈起床了，我们吃了早饭，姥姥、姥爷就继续干活，我和爸爸妈妈就一起聊天，时间很快就过去了，我们在一起吃午饭，。
去姥姥家玩作文150字优秀作文_1
去姥姥家玩作文150字篇一：去姥姥家玩今天，我放学以后妈妈要带我到姥姥家。
又能和姥姥姥爷一起玩了，我的心里乐开了花。
在姥姥家我和老爷一起看了一会电视，看的是：《喜洋洋与灰太狼》，聪明的小羊总是捉弄笨拙的灰太狼，笑得我前仰后合，眼泪都要流出来了。
要睡觉了，姥姥用电热毯给我暖上被窝，真的好暖和，感觉好像太阳公公在拥抱着我。
闭上眼睛我慢慢睡着了。
我做了一个美丽的梦，梦里温暖的阳光照耀着我，到处开满五颜六色的鲜花。
我在花丛中快乐地追着飞舞的蝴蝶。
篇二：去姥姥家玩今天是放假的第二天，决定带着田恬回姥姥家玩，正好姥姥家今天也请客，家里来了很多人，都是田恬的姨姥，姨姥爷，大家也都很想见见田恬呢。
田恬还是一如既往的表现好，见人就笑，让姨姥、姨姥爷都喜欢得不得了。
不过可能是孩子还小，变换了环境还是有些影响她的睡眠的，因为周围的声音不是她所熟悉的，所以总是被吵醒，这也是正常现象，等大点就好了。
明天就是十一国庆节了，田恬的太爷和爷爷、姥姥、姥爷也都要来我家，真可以说是大团圆啊！希望明天是快乐的一天。
篇三：去姥姥家玩今天，妈妈说我们要去姥姥家，因为星期一是冬至，是亲人团聚的日子。
到了中午，我们就开车去了。
我们到了姥姥家就看到了杨淑童的妹妹。
我们一下车，杨淑君就给了我们两个棒棒糖。
杨淑童一会儿就吃完了，我一嘴把棒棒糖给咬碎了，我在嘴里嚼了好大一会儿才吃完。
杨淑君真懂得分享。
我们吃完棒棒糖就去玩了，杨淑童的姐姐说要去商场里买东西，他们就走了，就剩下我和杨淑君了。
我们一边玩小汽车，一边等杨淑童回来。
她回来的时候，天已经黑了，我和妈妈就回家了，在路上我竟然睡着了。
篇四：去姥姥家玩今天，姥姥打电话说老家唱戏呢，让我和表姐去玩。
我妈妈说别去了，家里好热，还有蚊子，我不听，感觉好不容易放假有机会去看姥姥了，我不怕热。
就这样妈妈开车把我和表姐送回姥姥家了。
回家之后我们直接奔戏台子看戏去了，到了那才发现我们太小了根本听不懂，也看不懂，没一会就回家了。
小学三年级作文去姥姥家
小学三年级作文去姥姥家在我的童年回忆里，去姥姥家总是充满了无尽的欢乐和期待。
姥姥家在一个宁静的小乡村，那里没有城市的喧嚣和繁华，却有着独特的田园风光和淳朴的乡情。
每次去姥姥家，我就像一只欢快的小鸟，迫不及待地飞向那片自由的天地。
记得有一次，爸爸妈妈决定带我去姥姥家过周末。
那天一大早，我就兴奋地从床上蹦了起来，迅速穿好衣服，催促着爸爸妈妈赶紧出发。
一路上，我不停地望着车窗外，看着路边的树木和田野飞快地向后退去，心里充满了对姥姥家的憧憬。
终于到了姥姥家，还没进门，我就大声喊着：“姥姥，姥姥，我来啦！”姥姥闻声从屋里走出来，脸上洋溢着慈祥的笑容，眼睛都快眯成了一条缝，她一把将我搂在怀里，亲了亲我的脸蛋说：“哎哟，我的小宝贝，可把姥姥想坏啦！”走进姥姥家的小院，我就被那满院子的生机吸引住了。
墙角的几株月季花正开得娇艳欲滴，红的像火，粉的像霞，白的像雪。
旁边的菜地里，种着各种各样的蔬菜，绿油油的青菜，红彤彤的辣椒，紫莹莹的茄子，让人看了就忍不住想摘下来尝尝。
姥姥家还有一棵大枣树，树上挂满了沉甸甸的红枣，就像一颗颗小红灯笼，风一吹，它们就轻轻地摇晃起来，仿佛在向我招手。
姥姥知道我最爱吃她做的红烧肉，一进家门就钻进厨房忙碌起来。
我也跟着跑进厨房，非要给姥姥打下手。
姥姥笑着说：“好，那我的小帮手就帮忙洗个葱吧。
”我认真地拿起葱，在水龙头下仔细地冲洗着，不一会儿，就把葱洗得干干净净。
姥姥夸我能干，我心里美滋滋的。
不一会儿，香喷喷的红烧肉就出锅了。
姥姥把它端上桌，我迫不及待地拿起筷子夹了一块放进嘴里，那味道，真是香糯可口，肥而不腻，我一口气吃了好几块。
吃完饭后，姥姥又从柜子里拿出她自己做的点心，有甜甜的枣糕，酥脆的麻花，每一样都让我吃得停不下来。
下午，姥姥带着我去村里的小河边洗衣服。
河水清澈见底，能看到小鱼在水底游来游去。
姥姥在河边的石头上搓洗衣服，我就在旁边玩水。
我用手捧起水，洒向天空，水珠在阳光的照耀下，闪烁着五彩的光芒，就像一颗颗亮晶晶的宝石。
去姥姥家作文
去姥姥家作文英文回答：I went to my grandma's house last weekend. It was a beautiful day and the sun was shining. I was excited to see my grandma and spend some time with her.We drove to her house and when we arrived, my grandma was waiting for us outside. She was so happy to see us and gave us big hugs. We went inside and my grandma had prepared a delicious lunch for us. She had made my favorite dish, spaghetti and meatballs.After lunch, my grandma and I sat on the porch and talked. She told me stories about when she was young and I told her about my life at school. We also played some card games together.Later in the afternoon, my mom and I helped my grandma with some chores around the house. We watered the plants,swept the porch, and did some laundry. It was nice to help out and spend time with my family.As the sun started to set, we said goodbye to my grandma and headed back home. It was a great day spent with family and I can't wait to visit my grandma again soon.中文回答：我上个周末去了姥姥家。
去姥姥家作文通用10篇
去姥姥家作文去姥姥家作文通用10篇今天天气晴朗，阳光明媚，万里无云，天空蓝得像大海，是去姥姥家的好日子。
一路上我心里热乎乎的，似乎有一团火在燃烧。
买什么东西给姥姥呢？我一直在纠结着这个问题。
时间过得飞快，一下子就过了一小时，我们也到了商店。
我们在商店买了米酒和水，我也用零花钱买了一些瓜子。
马上就到姥姥家了，我很兴奋！“姥姥，姥姥！”我牵着布丁，冲进姥姥家，布丁摔了一跤，打了个滚，笑得我直接跪在地上！我们把买的东西提了出来，送给姥姥。
我说：“这瓜子是我用零花钱买的。
”“你不知道我不爱吃瓜子吗？”我一脸疑惑：“您不爱吃瓜子吗？我不知道。
”“你妈妈爱吃。
”于是，我把瓜子给了妈妈。
突然来了一个哥哥，他很黑，姓凡！我叫他凡哥。
我们看电视看了一个小时左右，觉得无聊，又去河里钓鱼！我钓了好几条鱼，得意地说：“嘻嘻，我比你钓得多吧！”“哼！”我非常喜欢这儿，寒假我还要来。
自从端午节那天从姥姥家回来之后，我的嘴角一直含着一缕笑意。
妈妈问我在笑什么，我在笑什么呢?这得从端午节那天的经历说起。
端午节那天在妈妈的软磨硬泡下，我拉着脸去了姥姥家。
姥姥家在一个小山村，以前我最讨厌去那儿了，因为通往村子的是一条黄土路，机车加速行驶过去，铺天盖地的黄土落满头发，运气不好还吃一嘴的灰尘。
下雨天泥泞得更不用说。
进村之后老头老太太提个小板凳坐在一起磕牙(聊天)。
大小伙坐在一起打牌、玩麻将。
整个村子给人的感觉是贫穷、懒惰、闲散。
而端午节那天尤其如此。
这种想法在我的脑海根深蒂固。
下车来到村口后，我已经用头巾把头发包好，做足准备等待黄土的袭击。
哪想迎面看到的是一条宽阔的沥青马路。
马路两旁矗立着一座座造型别致的路灯，如同婉约的小姑娘般迎接客人的到来。
我揉揉眼睛疑似还在梦中。
妈妈但笑不语把我拉进村。
进村后映入眼帘的是一排排经新农村改造建设的砖瓦房，朱红色的琉璃瓦在太阳照耀下闪烁着令人心醉的光辉。
村东头有一个小型广场，由国家捐赠的一些体育器材在这里扎根。
去姥姥家作文300字_记事作文
去姥姥家作文300字_记事作文篇一：到姥姥家玩昨天，天气很晴朗，阳光明媚，万里无云，天空蓝的像大海。
早晨，我醒来之后，妈妈说：“儿子，今天妈妈监考，你爸爸上班，只有把你送到你地姥姥家了”。
我心里热乎乎的很高兴，因为，我可以快乐地玩耍。
妈妈上班了。
爸爸把我送到姥姥家。
我到了姥姥家地门口就看见姥姥送我的小弟弟去上学，我心里想：“小弟弟又要上学了，我只有到姥姥家去看电视”。
到了姥姥家的楼上，我一眼就看见了姥爷。
姥爷说：“欢迎你”。
我拖下鞋子，就打开电视机。
看起了动画片。
我非常高兴。
我看着看着就不想看电视了。
于是，我拿来一堆玩具玩，玩的可高兴了。
到了中午姥姥就去接小弟弟去了。
小弟弟回来了。
我和小弟弟的开心地玩了起来。
玩着玩着。
姥姥的手机响了起来。
妈妈来了，不一会儿我和妈妈走了，姥姥领着小弟弟上学去了。
我和小弟弟边走边玩，玩的可高兴了。
昨天真是快乐地一天啊！篇二：去外婆家玩回到家的第二天，自己洗衣服，去外婆家玩、教表妹做作业，送表妹去医院检查。
在家的第二天过的快乐却也平凡，以后要找个重心，专攻一业。
什么是最快乐的事？啄木鸟捉虫、水牛耕田、蜜蜂采蜜……，做对别人有意义的事才是最快乐的事。
今天在奶奶哪儿吃中饭，虽然奶奶很清贫，但她依旧烧出很可口的菜招待我，蹄子炖胡萝卜、咸鸭蛋、腐豆腐、自制榨菜、腌韭菜，她把最好的东西都拿出来给我了，真是感激不尽，老人把关爱子女，爱护后辈发挥到了极致，我不得不感叹。
老牛明知夕阳短，不用扬鞭自奋蹄。
临走的时候给奶奶150元，可奶奶不接受，她说：你现在也不容易，不能要你的钱。
什么时候才能报答长辈呢？篇三：去外婆家玩今天天气还不错，雪融化了很多，但还是冷得要命。
我和老妈决定去外婆家玩儿。
我们推着自行车去。
原本打算骑着去，谁知到了半路就坏了，真够倒霉的。
我们俩拐到“华莱士”买了一份汉堡套餐就扬长而去……外婆外公热情地迎接了我们，老妈把“烂摊子”（坏掉的自行车）扔给外公，自己大摇大摆地进去了，还招呼外婆外公进来把那份汉堡套餐“分而食之”。
去姥姥家四百字作文
去姥姥家四百字作文英文回答：Going to my grandma's house is always a fun andexciting experience for me. Every time I visit her, I am greeted with warm hugs and delicious homemade meals. We spend hours talking and laughing together, reminiscing about old times and sharing stories about our lives.One of my favorite things about going to my grandma's house is her garden. She has a beautiful garden filled with colorful flowers and fresh vegetables. I love helping her water the plants and pick vegetables for dinner. It's a great way for us to bond and spend quality time together.Another highlight of visiting my grandma's house is her cooking. She is an amazing cook and always prepares the most delicious meals for me. From her famous lasagna to her mouthwatering apple pie, every dish she makes is a true delight. I always look forward to enjoying her home-cookedmeals whenever I visit.Aside from the food and the garden, I also lovespending time with my grandma just chatting and relaxing. She always has the best advice and wisdom to share with me. Whether we're sitting on the porch sipping tea or watchinga movie together, I cherish every moment spent with her.中文回答：去姥姥家对我来说总是一个有趣而令人兴奋的经历。
开心的周末一年级作文去姥姥家
开心的周末一年级作文去姥姥家开心的周末一年级作文去姥姥家「篇一」我的姥姥家在山东泰安的农村，紧邻大汶河。
姥姥家的村子地势比较高，汶河在村子的上游分开，在村子的下游又合并，所以村子的名字叫做大中皋。
去年的时候我和爸爸妈妈一起回姥姥家过元宵节，爸爸买了好多烟花。
姥爷知道我们要来，还给我买了好看的花灯。
姥姥告诉我说，等晚上的时候，还可以去放河灯，于是我和妈妈用纸和萝卜做了好多的小河灯。
天黑了，我和妈妈把家里所有的门框下边，到处都闪着亮亮的光，我特别高兴。
姥姥在祖先的灵位上点了香，烧了“元宝”，我也给祖先磕头。
点完灯，姥姥准备做饭，姥爷要去给祖墓“上灯”。
我和爸爸妈妈就到汶河里去放河灯。
我们在岸边把河灯放到河里，河灯沿着河水向下游飘去，清清的河水倒映出了小河灯的影子，也倒映出了我和爸爸妈妈的影子。
我们又把带来的“孔明灯”展开，慢慢地放到天上去，“孔明灯”越飞越高，越飞越远，从一盏盏大灯慢慢地变成了天上的一颗颗星星。
妈妈告诉我说，我们放的每一盏灯都能实现我们的一个愿望，我赶紧对着天空默默许了好多个愿望。
回到姥姥家，爸爸把带来的烟花放到院子里，我和妈妈站在远处。
烟花点燃了，好多好大的烟花飞到了天上，真是漂亮极了。
这时，四面八方到传来了鞭炮的声音，天上到处都是五彩缤纷的烟花。
姥姥已经下好了水饺，我们所有的人都围坐在一起，看着元宵晚会，吃着团圆饭，每个人都很高兴。
这时，一个硬币被我从水饺里吃了出来，姥姥告诉我，吃到硬币说明这一年我都可以开心，还能拿到奖状。
我听了以后开心极了，希望还能吃出更多的硬币来。
大家吃着、笑着、唱着，元宵节在欢声笑语中留在了每个人的心中。
开心的周末一年级作文去姥姥家「篇二」星期天，小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公交车，可是车刚刚开了一会儿，意想不到的事发生了，正当她欣赏着窗外的风景时，一辆公交车慢慢从小红的眼前驶过，小红发现那辆车里，竟然坐着姥姥！“不会是真的吧？”小红急忙打开电话手表，给姥姥打电话。
去姥姥家作文200个字
去姥姥家作文200个字去姥姥家作文200个字篇1记忆里，总有一片棉花地。
那地里有个身着粗布短袖、黄色军鞋的老人，正身子前倾、汗流满面、神情专注地一锄头一锄头侍弄着。
那老人，就是我亲爱的姥姥。
姥姥总是很忙。
田里的大事小事，每一样都离不了她。
我还在老家时，每次幼儿园放学，途径姥姥家门前，总盼着姥姥能站在门口，笑嘻嘻地等我，手里还拿着我喜欢喝的“娃哈哈”。
可是，到了姥姥家门口，总见“铁将军”把门，那个伤心啊……终于有一天，我伤心到了极点，一边哇哇大哭，一边用一个大砖头使劲往姥姥家的门上砸去。
邻居们拦都拦不住！今年五一期间，我想姥姥了，就在妈妈的陪同下，回了趟老家。
还是“铁将军”把门！正当我灰心丧气之时，妈妈提议说去田里找。
当时已近午饭时间，一路上遇见许多熟人，就是没有姥姥的身影。
也不用我们开口，他们全热情地指路：“还在地里呢！你们快去叫她回来……”走了很远，一直走到路上都没有其他人了，才看见姥姥坐在田头的大树底下，正大口大口地嚼着干馒头。
锄头倒放在她的跟前，一同放着的，还有杀虫剂、小铁铲。
姥姥真的很累了，花白的头发湿漉漉的，全粘在头皮上；那件白色的粗布短袖也湿透了，边沿还在往下滴水。
突然，姥姥怔了一下，好像是噎住了。
我奔跑过去，赶紧递上手中的纯净水。
我闲不住的姥姥，她打算就这么吃完，继续干活了！暑假期间，我又去了趟姥姥家。
依然“铁将军”把门。
我还是去田里找。
真巧，刚走到半路就远远看见了：姥姥她扛着铁锹，一大袋雪白的"棉花斜挂在她的腰间，正佝偻着疲惫的身子一步一步往回走。
我叫了一声。
她抬起头，一脸的惊喜。
夕阳照在她脸上，那些被深深强调的皱纹，成了一朵怒放的金菊。
在家，姥姥也一样忙个不停。
那晚，为了招待我，做好的饭菜摆了满满一桌，可做饭的姥姥还在后院的柴火堆、鸡圈、还有菜园子里忙这忙那。
洗完澡的我去催她好几回，她才急忙把沾满土灰的手往围裙上一抹，嘴里直说：“来了来了！蚊子多，你赶紧回去吃，别等我。
小作文,去姥姥家
去姥姥家（环姨）中秋节快到了，超市里的月饼已早早的静候在那里，圆圆的，满含思念，像是在等待一次美好的相遇。
去姥姥家看看，是我们姐妹共同的夙愿。
姥姥家在一个古老的镇子里，我们曾在那里度过儿时最幸福快乐的时光，是我们一生魂牵梦绕的地方。
9月19日这天。
我们姐妹三个分别从各自的城市赶到老家汇合，在一个撒满阳光午后，妹妹开车接了母亲，我们便向姥姥家所在的镇子驶去。
回想一生我们走过各种各样的路，唯有去姥姥家的路常常在梦里出现。
最早去姥姥家，是父亲套的牛车，吱吱呀呀慢腾腾拉着欢欣鼓舞的我们，全程十五里，要穿过三个村庄和一条河，河面很宽。
两边是又高又宽的堤坝，河里常年没水，只有雨季河底才有一小股溪流，我们走在高高的堤坝上，那种兴奋的感觉，那个画面深深地刻在了童年的记忆里。
长大一些我们就骑自行车去姥姥家，也常常是自己单独去，有时母亲说谁给你姥姥送点东西？我们都争先恐后抢着要去，想想那时也就十二三岁，十五里的路，对于年少的我们是最遥远的距离了，凭着感觉和模糊的记忆，路过的村子要走哪个胡同，穿过哪条街都不是很清楚，走到岔路口也常常要问路，也有走错路的时。
现在做梦还常常是去姥姥家的路上。
一路上我们各自说着小时候在姥姥家的趣事，姐姐说记得大表哥带着她和表弟们去河里挖胶泥，然后捏成鸽子的样子，鸽子后面插上纸叠的风车，一群孩子高举着风车欢快地满街跑；妹妹说的是秋天在野地里烤玉米烧红薯，我正说着拣炮仗做烟花……母亲突然打断了我们：“是不是走过路口了？”还真是，我们嘻嘻哈哈地倒车掉头，回去找姥姥家的路口。
姥姥已去世多年，大舅和大舅母也相继去世，只有二舅和二舅母还健在，近些年，去姥姥家的次数越来越少了，但是对姥姥家的那份感情从未减少分毫，小时候去姥姥的向往依然记忆犹新。
农历9月25.日是姥姥家的古会，对这个日子盼望的热切程度不亚于过年，我们常在一起悄悄的掰着指头算天数，头几天，姥姥定会派舅舅早早的把我们接去，戏院里已开始售票，街上各地供销社也开始安营扎寨，马戏团也开始围场地，各地的商贩陆续到来……这样的场景在我的梦里不知上演过多少次。
去姥姥家作文300字
去姥姥家作文300字
去姥姥家。
每到假期，我都会迫不及待地去姥姥家。
那里有我最喜欢的大花园，还有满满的童年回忆。
姥姥家坐落在一个安静的小村庄里，房子周围都是郁绿的树木和各种鲜花。
我一到姥姥家，就会迫不及待地跑到花园里，看看有没有新长出来的花朵。
姥姥总是在花园里忙个不停，她说花儿需要精心的呵护才会开得更加灿烂。
我也会帮姥姥浇水、除草，有时还会帮她修剪花草。
在花园里，我总能感受到一种宁静和快乐。
姥姥家的厨房里总是飘着各种美味的香味。
姥姥会做很多我最喜欢的菜，比如红烧肉、鱼香茄子、还有她特制的蛋糕。
每次吃完姥姥做的饭菜，我都觉得无比满足。
姥姥总是笑着说，“孩子，多吃点，长个壮实。
”我知道姥姥是最疼爱我的人。
在姥姥家，我还能听到许多有趣的故事。
姥姥会给我讲她小时候的趣事，还有她和爷爷的爱情故事。
我总是津津有味地听着，仿佛自己也置身其中。
姥姥总是用温柔的语气给我讲故事，我总是被
她的故事吸引得目不转睛。
每次离开姥姥家，我总是舍不得。
我知道，下一次再来，姥姥还会用她的笑容和美味的饭菜迎接我。
我爱姥姥家，那里有我最美好的回忆。
去姥姥家过程英语作文
去姥姥家过程英语作文英文回答：My grandmother's house is located in a tranquil countryside village, nestled amidst verdant rice paddies and towering bamboo groves. The journey from my bustling city home to her cozy abode offers a charming respite from the urban hustle and bustle.As I embark on my journey, the cityscape gradually fades into a mosaic of quaint houses and lush greenery. I traverse through winding country roads, lined with vibrant bougainvillea and fragrant jasmine. The fresh air fills my lungs, invigorating my senses with its earthy scent.Upon reaching my grandmother's village, I am greeted by the familiar sight of her weathered brick house. The front garden is a riot of colors, with petunias, impatiens, and marigolds blooming in profusion. As I step onto the porch, I am embraced by the warmth of my grandmother's smile.We spend the afternoon in her cozy living room, sipping tea and reminiscing about old times. She shares stories of her youth and the adventures she experienced in this very house. I listen intently, marveling at her resilience and the wisdom she has accumulated over the years.As the sun begins its descent, my grandmother preparesa delicious dinner of home-grown vegetables and fragrant rice. We sit together at the family table, sharing laughter and stories. The simple meal is filled with love and warmth, nourishing both our bodies and souls.After dinner, we wander out into the garden. The air is filled with the chirping of crickets and the soft glow of the setting sun. We sit on a bench beneath an ancient oak tree, enjoying the tranquility of the evening.As darkness envelops the village, I bid farewell to my grandmother and set off on my return journey. The driveback to the city is filled with a sense of contentment and gratitude. I am grateful for the opportunity to have spentquality time with my grandmother, and I cherish the memories we have made together.中文回答：我的姥姥家坐落在一个宁静的乡村村庄里，四周环绕着青翠的稻田和高耸的竹林。
去姥姥家作文
去姥姥家作文
今天，我要和大家分享一次难忘的经历——去姥姥家的经历。
姥姥家离我们家有一段距离，但每到假期，我总是迫不及待地要去姥姥家。
因为姥姥家有着我最喜欢的事情，比如姥姥家的菜总是那么好吃，每次去都能吃到我最爱的红烧肉和酸菜鱼。
而且姥姥家的院子里有很多果树，每到果实成熟的季节，我总是能吃到新鲜的水果，尤其是我最喜欢的樱桃和桃子。
除了美食，姥姥家还有很多有趣的事情等着我去探索，比如姥姥家的小狗，它总是欢快地跑来跑去，陪伴着我玩耍。
除了美食和有趣的事情，姥姥家还有让我留恋的人。
姥姥是一个非常慈祥的人，她总是笑容满面，对我和弟弟都非常疼爱。
每次去姥姥家，她总是给我讲一些有趣的故事，还会教我一些手工活，比如编织毛衣、做花环等。
而且姥姥总是给我一些小小的奖励，比如一些零食或者小玩具，这些都让我觉得非常开心。
除了姥姥，姥爷也是一个很有趣的人。
他总是带我去姥姥家后面的小山上玩耍，给我讲一些有趣的农村故事。
有一次，他还带我去捉蚂蚱，虽然我捉不到几只，但是我和姥爷一起玩得非常开心。
每次去姥姥家，我都感觉时间过得特别快，转眼间就要离开了。
每次离开姥姥家，我都会感到非常舍不得，但是我知道下一次假期，我还会再去姥姥家，去享受那份美食、那些有趣的事情和那份亲情。
去姥姥家，对我来说不仅是一次简单的旅行，更是一次充满幸
福和快乐的经历。
我会永远珍藏在心底，直到我长大了，我还会带
着自己的孩子，再去姥姥家，去感受那份温馨和幸福。
(最新版)小学二年级数学下册教案 信息窗1：去姥姥家1
信息窗1：去姥姥家1[教学过程]活动一：创设情境激趣导入1、谈话：小朋友们，你们还记得我们学过的连加、连减、加减混合运算的顺序吗？（同位互相说一说）2、今天我们来开展一次计算小能手比赛，好吗？谁能顺利过关，谁就成为我们班的计算小能手，你们有信心吗？[设计意图：通过谈话，激起学生参与竞赛的兴趣。
]活动二：闯关活动解决问题（一）第一关：摘智慧果1、谈话：老师手中有一棵智慧树，上面结满智慧果，智慧果下面有4道题（粘贴在黑板上）288+139+547 604-417+135 502-136-78 234+157-126（1）脱式计算，学生独立完成。
（2）抢答。
老师说算式，学生谁举手早谁说出结果，答对的就自动上来摘下一棵对应的智慧果。
2、公布各小队抢答结果。
（二）第二关：商场调查1、谈话：看到小朋友表现的这么出色，姥爷感到特别高兴。
他说，现在天气热了，我们到商场去看看销售空调的情况吧，你们想去吗？2、点击课件，出示条形统计图。
姥爷说，我这儿有4道题，如果你们都答对了，就带你们回家参观小强哥哥的书房。
（1）（）月的销售量最多，（）月的销售量最少。
（2）前三个月一共销售多少台？（3）7月的销售量比5月、6月的总和多多少台？（4）你还能提出什么问题？学生独立完成，小组交流。
（三）第三关：参观书房1、多媒体出示书柜图，引导学生仔细观察画面上的内容。
提出问题：（1）你发现了什么？（2）你知道故事书和科技书大约各有多少本吗？鼓励学生大胆发表自己的见解（学生互评）（3）学生独立解决问题：一共约有多少本书？2、谈话：看见书柜上有这么多书，你有什么想法？（鼓励学生多读课外书）[设计意图：通过设计基本性练习，既加深了学生对混合运算的理解，又提高了学生的估算意识，估算教学本身具有发展智力和激活思维的作用，同时对学生渗透德育教育。
]（四）第四关：奇妙的骨骼1、谈话：小朋友们，你们看，小强的妈妈给我们出了一道题，想来考考你。
多媒体出示：成人的身体有206块骨头，婴儿比成人多99块。
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青岛版二年级数学下册
万以内数的 加减混合运算
复习： 12+32-17 54-24÷8 ÷
12÷3×9 ×
3×6+9 ×
你能提出什么问题？
112
88
103
你问我说
买这些礼物共用了多少元？
买衣服用了多少钱？
你问我说
买衣服比买鞋多用了多少钱？
112+103-88=127（元） 112 215 +103 - 88 215 127
一共放进90Байду номын сангаас只蛋，第 一期孵出378只小鸡， 第二期孵出460只小鸡， 有几只蛋没有孵出来？
总结
这节课你有什么收获？
通过学习， 通过学习，我们不但复习了一年级 学过的混合运算的知识， 学过的混合运算的知识，更学习了万以内 数的加减混合运算知识。 数的加减混合运算知识。本节课我们只学 习了用估算和列竖式计算的方法， 习了用估算和列竖式计算的方法，下节课 让我们来学习怎样脱式计算。 让我们来学习怎样脱式计算。
我会做：
537+318+26= 881 795-35-138= 622 335+280-104= 511
练习： 练习：
一列火车共有两个 车厢， 号车厢坐 车厢，1号车厢坐 了75人，2号车厢 人 号车厢 号车厢多坐11 比1号车厢多坐 号车厢多坐 人，这节火车共有 多少乘客？ 多少乘客？
练习： 练习：