050308132陈鸣实验三

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常州市初中化学生物优秀实验教学课评选申请表

常州市初中化学生物优秀实验教学课评选申请表课题《第二节化学研究些什么》——蜡烛燃烧过程中的变化新北区实验中学史美娟一、教材分析本课题是九年级化学上册起始部分的内容，是学生接触到的第一个较为完整的化学活动与探究实验，因此，本课是化学实验的基础，对全部初中化学乃至今后的化学学习起到至关重要的作用。

本课题从学生熟悉的蜡烛入手，拉近他们与化学的距离，激发学习的兴趣。

对蜡烛及其燃烧的探究，学生通过对蜡烛在点燃前、点燃时和熄灭后三个阶段的观察，着重培养他们对现象的观察、记录和描述能力，同时进行设计简单实验的尝试。

通过对比分析初步认识化学变化和物理变化，认识化学性质和物理性质，并学会判断一些常见的物质变化和物质性质。

二、教学设计【教学目标】知识与能力1.认识石蜡的性质，初步学会对蜡烛燃烧实验现象进行观察和准确描述；2.能在教师指导下根据实验方案进行实验，通过对实验现象的观察和分析得出石蜡性质及变化的有关结论；3．能初步判断一些常见的物质变化和物质性质。

过程与方法1.通过对蜡烛燃烧实验的探究，初步了解观察实验的基本要领；2.了解通过实验进行科学探究的方法，初步学习书写探究活动报告的方法；3.初步培养学生实验操作能力、观察、分析问题的能力、表述能力等。

情感态度价值观1.体验探究活动的乐趣和学习成功的喜悦，激发学生学习化学的兴趣；2.培养学生实事求是、严肃认真的科学态度和团队合作精神；【重点、难点】1.重点通过对蜡烛燃烧实验的探究，使学生了解化学探究的一般方法;通过对比认识物理变化、化学变化，物理性质、化学性质的区别与联系。

2.难点能准确判断物质变化和物质性质。

倒入石灰水振荡《蜡烛燃烧过程中的变化》学案班级姓名一、实验探究学生探究：1.蜡烛点燃前首先对烛观察并填写下表学生探究：2.蜡烛燃着时学生探究：3.蜡烛熄灭后把蜡烛吹灭后，快速用一跟燃着的火柴去靠近白烟，发现实验过程中思考白烟的成分可能是并仔细观察熄灭蜡烛后烛芯周围的石蜡有何变化？二、物质变化与物质性质1.判断下列变化属于物理变化还是化学变化？酒精挥发酒精燃烧粉碎石块水结成冰钢铁生锈碘升华食物腐败变质铜丝导电电灯通电发光植物的光合作用（学生可自由选择上述选项进行判断，把有困难的选项一起讨论完成）判断物理变化还是化学变化的根本依据是2.从下面的材料中氢气的物理性质和化学性质通常情况下，氢气是无色无味的气体，密度比空气的密度小的多，难以溶于水，可以做燃料。

学生成绩

77 78.5 85 82.5 81.5 88.5 78 89 89 81 78.5 81.5 83.5 76 77.5 72 83.5 72.5 77.5 77 89.5 77.5 86 76.5 80.5 81 82.5 75 79.5 77 80.5 82 76.5 74.5 75 75.5 70
358 351.5 339.5 328 313 365.5 351.5 337.5 400.5 374.5 369.5 368.5 363.5 361.5 357 354 334 329.5 320 318.5 299 447.5 437 430.5 430.5 430.5 426.5 426.5 426 425 424 423 423 418.5 418.5 416 414.5
夏凌风黄林芳王雅婷周牡张健楠陈淑敏黄丽君官苗丁琪琪刘志强黄胡吴肖尧李玲瑶聪思欢桑李娉婷
龙湖中学龙湖中学龙湖中学龙湖中学龙湖中学沙洲中学沙洲中学沙洲中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学上塘中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学实验中学
邓亚毓熊少平严梦婷王瑞胡奥琴赵易吴
胡嘉静花楼下中学梦花楼下中学顺花楼下中学帅花楼下中学邱文胜花楼下中学
王志丹花楼下中学胡西梅花楼下中学万蒙花楼下中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学里塔中学龙湖中学龙湖中学龙湖中学俞丽晴谭宇梅范红燕黄志坚黄志甜邓志媛邓思怡付燕玲谢梦仪付瑞贤官美芬何燕琴罗欢袁雅婷吴思思彭诗艺叶翔曹越芝

萧山区第七届小学科学优质课评比揭晓

我们的小缆车
人民路小学
徐瑶
用水测量时间
戴村镇小
沈建乐
米饭、淀粉和碘酒的变化
径游小学
谢勇波
谁流得更快一些
闻堰镇小
谢成军
食物在体内的旅行
明德学校
沈晓烽
做一个钟摆
义蓬一小
张建友
我们的小缆车
所前一小
娄洪乔
水能溶解一些物质
所前二小
钟琦钢
小苏打和白醋的变化
长山小学
俞冬红
光和影
坎山镇小
陈利丽
物体在水中是沉还是浮
靖江三小
傅东海
生的食物和熟的食物
汇宇小学
余伟龙
指南针
宁围二小
张利敏
温度和温度计
桃源小学
高莹燕
萧山区教学研究室
2010.9.18.
一等奖
课题
学校
姓名
马铃薯在液体中的沉浮
新塘小学
赵海军
用纸造一座“桥”
实验小学
杨素春
小苏打和白醋的变化
进化三小
赵文龙
水珠从哪里来
宁围一小
陈荣林
空气占据空间吗
城东小学
陈斌
二等奖
热是怎样传递的
党湾二小
陈婷
轮轴的秘密
临浦三小
谭汉庆
水和水蒸气
高桥小学
张青青
化学变化伴随的现象
宁围四小
华旭锋
声音是怎样产生的
益农镇小
萧山区第七届小学科学优质课评比揭晓
萧山区第七届小学科学优学校考核后推荐出参赛教师，然后由教研室组织考评小组逐个进行教案和说课考核；由评委单独打分，严格按分数确定一、二、三等奖获奖者。
本届优质课评比活动共评出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。现将具体名单公布如下：

大磨滩小学3--6年级(下册)实验活动开出登记册

大磨滩小学科学实验活动开出登记册（二011--2012 学年第二学期）填报人：周刚、罗先强、高玉琼填报日期：注：请于每学期结束前按要求统计，并上交实验室1仪器室管理制度（1）仪器的存放要分类，定室、定橱、定位。

化学药品与仪器分开存放。

室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。

经常做好通风、防尘和清洁工作。

（2）建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表，定期核对，做到帐、清册、报表、物相符。

人员调动要办理交接手续。

（3）仪器借用，报损要办理登记和审批手续。

外借仪器要及时收回，并做好交接工作。

（4）教师使用仪器和药品（演示、学生分组实验和观察等实验活动）应填写借用单。

实验后还须记载（实验活动开出登记），记好实验情况，以便及时总结经验教训，分析成败原因。

实验完毕，将仪器完好地归还仪器室。

如有损坏或失少应及时登记、查找并报告，做好处理工作。

（5）仪器用后应及时进行保养工作后归橱。

并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。

（6）学期结束前清理一次仪器，并核对帐物，处理好有关事项。

统计各实验活动的开出率，按要求上报。

实验室管理规则（学生须知）（1）学生在上课前须按教师要求进行准备。

（2）进入实验室后保持安静，按规定就座，未经教师许可不得动用实验用品。

（3）认真听教师讲解实验目的，仪器性能，实验步骤，操作方法和注意事项。

实验时按操作规程，注意安全，防止发生意外事故。

如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。

（4）实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地填写实验报告。

实验时如发现异常现象，应及时报告教师。

（5）实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求摆列整齐，做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。

室内物品不得带出室外，丢失和损坏仪器应及时报告教师。

2大磨滩小学实验室建设管理和科学实验教学概况年月日3大磨滩小学科学实验活动开出登记统计表（三年级下册）1、此表作为小学科学教师备课以及统计汇总用。

2、表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。

初中物理八年级下册期末测试卷

初中物理八年级下册期末测试卷南京晓庄学院附属中学陈桂明一、选择题(选择一个正确答案，共15题，每题2分，计30分)1．下列不属于物质物理属性的是A ．密度B ．硬度C ．毒性D ．弹性 2．某个物体的质量约为250g ，这个物体可能是A ．一只鸡蛋B ．八年级（下）的物理课本C ．一粒感冒药丸D ．一个正常的初中学生 3．下列现象中，能用分子的无规则运动知识来解释的是 A ．春天，柳絮飞扬B ．夏天，槐花飘香C ．秋天，落叶飘零D ．冬天，雪花飘飘 4．发动天文学领域革命，创立“日心说”理论的科学家是 A ．托勒密 B ．哥白尼 C ．汤姆逊 D ．牛顿5．下列各项排列中，按照尺度的数量级由大到小的是 A ．银河系、地球、原子、分子 B ．太阳系、银河系、生物体、分子 C ．太阳系、地球、电子、分子 D ．银河系、地球、分子、原子核 6．下列关于力的说法中不正确的是 A ．如果没有弹力，弓就无法将箭射出去 B ．如果没有重力，河水就不能自动向低处流动 C ．如果没有摩擦力，同学们照样可以进行爬竿比赛 D ．如果没有浮力，运动员跳入水后就不会自动上浮7．如图1所示，一同学实验时在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加6牛拉力。

并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为A ．0牛B ．3牛C ．6牛D ．12牛图18．关于力的知识，下列说法中不正确的是A．用手捏一个空易拉罐，易拉罐变瘪了，表明力可以使物体发生形变B．排球运动员扣球使球的运动方向发生了改变，表明力可以改变物体的运动状态C．人推车时，人也受到了车对人的推力D．作用在一个物体上的两个力大小相等，它们的作用效果一定相同9．某电灯用电线挂在天花板上，静止时受到的力是一对平衡力的是A．天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力B．电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力C．电线对电灯的拉力和电灯受到的重力D．电灯对电线的拉力和电灯受到的重力10．下列关于自行车说法中正确的是A．自行车的轮胎与地面间的摩擦总是有害的B．自行车的轮胎与地面间的摩擦都属于静摩擦C．自行车的脚踏上的花纹，主要是为了美观D．紧急刹车时，总要捏紧刹皮，以通过增大压力来增大摩擦力11．我国沉船打捞人员在南海打捞宋朝的商船。

六年级科学学生实验操作考核成绩册

5
任隆隆
6
马斌
7
马尔沙
8
马忠德
9
丰旭
10
杨岚
11
蔡建婷
12
马义梅
13
李小梅
14
马雪
15
田索飞
16
文尕尔
17
杜如格亚
18
李波文
19
马欣雨
20
杨雪丽
21
马瑞
22
马小辉
23
迪力娜尔
24
田凤华
25
张雪梅
26
李书升
27
许浩
28
田园
29
阿曼
30
马刚
31
马文倩
32
马义德
33
马志福
34
白天宇
35
王晨
36
徐晨
37
许平
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
科学学生实验操作考核成绩册
学年：2013—2014科目：科学六年级教师：刘宝山
编号
实验名称
姓名
做框架
电和磁
电磁铁
1
马燕
2
马志强（刚）
3
马文娟
4
马晶晶
5
任隆隆
6
马斌
7
马尔沙
8
马忠德
9
丰旭
10
杨岚
11
蔡建婷
12
马义梅
2

东阳市2005年初中实验操作考查考点设置学校

附件1：东阳市2005年初中实验操作考查考点设置学校吴宁一中吴宁二中吴宁三中白云初中上卢初中李宅初中塘西初中大联初中南溪初中六石镇中巍山镇中怀鲁初中虎鹿镇中歌山一中横店镇中横店二中横店三中湖溪镇中郭宅初中东江镇中南马镇中千祥镇中三联初中马宅镇中防军初中画水镇中画溪初中唐表初中亭塘初中罗屏初中佐村镇中三单初中八达初中歌山二中安恬初中外国语学校附件2：东阳市2005年初中实验操作考查编排方案（第1监试组）东阳市2005年初中实验操作考查编排方案（第2监试组）东阳市2005年初中实验操作考查编排方案（第3监试组）东阳市2005年初中实验操作考查编排方案（第4监试组）附件3：实验操作考查监考人员职责1、监试教师在考前50分钟（首场）到考务办公室培训。

领取试卷等物品后，在考前10分钟（首场20分钟）进入考场，认真检查考场所准备的实验器材、药品等是否与考查的试题要求相一致，是否完整无缺；如发现问题，应立即采取有效措施予以解决后，方能允许考生进入考场。

2、考生进入考场后，监考人员应在开考前对考生宣讲《考生须知》，提醒考生应注意事项，并核查考生与准考证相片是否相符，准考证姓名、号码与试卷上是否一致。

在实验检核表记分栏上方写上四位考生的姓名。

3、考查开始后，监考人员应按考查内容和评分标准，严密注意考生的操作，客观、公正地予以评分（评分记“1”分或“0”分，记分栏不得留空白格）。

4、监考人员对试题的内容不作任何解释，但对考生因试题印刷文字不清楚而提出询问应予以答复；对考查过程中出现的严重危及师生人身安全的错误操作，应立即予以制止。

5、对考生因实验器材及药品不符合试题要求提请更换时，监考人员经检查确认后应及时予以更换。

6、监考人员在考场内不准吸烟，不准谈笑及从事与监考无关的工作。

7、考查结束前5分钟，应提醒学生（由总监负责）。

对考生申请重做的项目应同意考生重做，但须向其说明：重做后不论结果如何，按重做情况评分、记分。

关于公布杭州市2005年初中《科学》学科实验

关于公布杭州市2005年初中《科学》学科实验调演评比结果的通知各县（市、区）教育局教研室：2006年杭州市初中《科学》学科实验调演于12月27、28日在淳安县南山实验学校举行，，共有50个试验参加了这次实验调演，经过评委认真评选，共评出一等奖5个，二等奖10个，三等奖35个。

现将评比结果公布，请通知有关学校和教师。

一等奖杭州行知中学窦晓君浮沉条件的应用建兰中学徐建平变焦水透镜西湖区公益中学赵艳云有趣的吸管系列实验杭州勇进中学冯晓卿简易日晷演示模型杭州文澜中学钟吉方献忠美丽的喷泉二等奖余杭镇一中王建德塑料瓶潜艇模型和潜水深度声、光报警装置淳安县汾口镇中张茶连郑宏健电磁感应和能的转换采荷中学祝钱高佳大气压托水杭州第十三中竺沪燕杨千红微生物滋长的条件采荷实验学校陈万玉霍虹通电线圈在磁场中受力演示板萧山区金山学校朱立锋压强系列实验杭十中杨正任东辉验证光合作用产生氧气杭十中金晓蕾简易喷雾器下城光明中学林国鑫毛友武魔力气体—气体的导电性、气体的流速与压强采荷中学刘漪厨房里的遗传学实验三等奖於潜镇中单芸大气覆杯实验淳安县汾口镇中郑建文姜建平通电螺旋管演示仪富阳市郁达夫中学方晖影响物质导电性的几个因素瓶窑镇一中徐美玲吉晶电路器材改进安吉路实验学校杜跃跃月相变化周期演示器等富阳市永兴学校高振华发电装置（套件）富阳市永兴学校高振华继电器的使用（套件）淳安县汾口镇中郑建文姜建平托里拆利实验建德大洋初中刘柏春洪利民月相演示仪萧山进化镇第二初级中学叶跃芬动植物的呼吸作用萧山区金山学校朱立锋浓硫酸的脱水性杭州市余杭信达外国语学校何静探究电流的热效应淳安青溪中学方建贤严承翔液体导电装置的改进北苑实验中学周慧二氧化碳性质实验的改进杭州文晖中学张轶叶绿素的分离；植物蒸腾作用杭州市西溪实验学校陈小敏浮力大小与方向演示明珠教育集团学校赵萍种子的各个结构在种子萌发过程中的作用淳安青溪中学严承翔会弯曲的光线杭州市江心岛中学夏兆省重力的方向总是竖直向下的江干丁桥中学黄俊琪鲍黎丽湿度的连续观察建德新世纪实验学校毛长征几个揭示现象本质的流体实验萧山进化镇第二初级中学叶跃芬探究气体溶解性随温度的升高而减弱富阳市富春第三中学邹军曹锦验证CO温室效应的实验2建德市李家初中余成锦液体压强计的改进临安於潜镇中单芸电磁感应余杭镇一中蔡会勇陆峰，胡晴霞，陈敏活用“饮料瓶”建德市李家初中邵国田短路的危害杭十三中任睿徐剑光的色散演示器杭十五中戴菊开钮建萍影响气体溶解度的外界因素富阳富春中学许文亚面粉的燃烧及爆炸余杭区临平三中郭琳沈卫浩探究酵母菌的无氧呼吸桐庐县凤川镇中张学明多功能人体触电演示模型桐庐县歌舞初级中学腾雪飞、朱林国压强随时深度变化演示仪淳安屏门中学潘政军液体内部压强演示仪临安青山中学潘勤勇测定空气中的氧气杭州市教育局教研室2006年1月10日。

江苏省苏州市相城第三实验中学2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

江苏省苏州市相城第三实验中学2025届九年级化学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．切洋葱时人会流眼泪，原因是洋葱中含有强烈刺激性的物质正丙硫醇，从分子性质的角度解释，这是利用（）A．分子很小B．分子在不断地运动C．分子之间有间隔D．分子可以再分2．下列物质的用途错误的是( )A．食品袋充入氮气可防腐B．稀有气体制作电光源C．金刚石裁玻璃D．氧气作燃料3．下列实验操作正确的是（）A．用带火星的木条检验氢气B．在点燃氢气前，应先检验氢气的纯度C．为了节约药品，应把用剩的药品应放回原瓶D．酒精灯内的酒精量不得少于酒精灯容积的2 34．下列说法正确的是（）A．均一、稳定的液体都是溶液B．溶质均以离子形式分散到溶剂中C．同一温度下，硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液浓D．饱和溶液析出晶体后溶质质量分数一定变小5．用“分子的观点”解释下列现象，正确的是A．将1体积黄豆与1体积绿豆混合得不到2体积的混合豆，说明分子间一定有间隔B．蔗糖放入水中，固体逐渐“消失”，说明蔗糖分子在水的作用下变成原子C．铁丝在氧气中燃烧和铁丝在空气中生锈的现象不同，说明两者的氧分子性质不同D．水在通电条件下生成氢气和氧气，说明分子在化学变化中发生了变化6．铜元素有多种氧化物，如CuO、Cu2O。

2024届浙江省台州市温岭市书生中学物理高三上期末预测试题含解析

2024届浙江省台州市温岭市书生中学物理高三上期末预测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、用手水平的托着书，使它做下述各直线运动，手对书的作用力最大的情况是（）A．向下的匀加速运动B．向上的匀减速运动C．向左的匀速运动D．向右的匀减速运动2、如图所示为A．B两辆摩托车沿同一直线运动的速度一时间(v-t)图象，已知：t=0时刻二者同时经过同一地点，则下列说法正确的是（）A．摩托车B在0~6s内一直在做加速度减小的加速运动B．t=6s时A、B两辆摩托车恰好相遇C．t=12s时A、B两辆摩托车相距最远D．率托车A在0~12s内的平均速度大小为10m/s3、在“油膜法”估测分子大小的实验中，认为油酸分子在水面上形成的单分子层，这体现的物理思想方法是（）A．等效替代法B．控制变量法C．理想模型法D．累积法4、如图所示，在平行有界匀强磁场的正上方有一等边闭合的三角形导体框，磁场的宽度大于三角形的高度，导体框由静止释放，穿过该磁场区城，在下落过程中BC边始终与匀强磁场的边界平行，不计空气阻力，则下列说法正确的是（）A．导体框进入磁场过程中感应电流为逆时针方向B．导体框进、出磁场过程，通过导体框横截面的电荷量大小不相同C．导体框进入磁场的过程中可能做先加速后匀速的直线运动D．导体框出磁场的过程中可能做先加速后减速的直线运动5、如图所示，在倾角为30的光滑斜面上，一质量为m的小车在沿斜面向下的外力F作用下下滑，在小车下滑的过程中，小车支架上连接着小球（质量为m）的轻绳恰好水平。

浙江省杭州市江干区实验中学2024-2025学年初三下学期第三次月考生物试题理试题含解析

浙江省杭州市江干区实验中学2024-2025学年初三下学期第三次月考生物试题理试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、生物技术的进步可以更好的服务生活，下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是（）A．制酒酿——发酵技术B．培养无病毒植株——组织培养C．“多利”羊的诞生——克隆技术D．培养抗虫棉——无土栽培技术2、下列关于消化的叙述正确的是（）。

A．食物中的各种营养物质必须通过消化才能被吸收B．淀粉从口腔开始消化，在胃内和小肠中继续消化C．各种大分子营养物质都是在小肠中被彻底消化的D．脂肪和蛋白质都是从胃中开始消化的3、人的精子细胞的染色体可能为A．44条常染色体+ XY性染色体B．22条常染色体+ XY性染色体C．11条常染色体+ Y性染色体D．22条常染色体+ X性染色体4、下列属于无性生殖方式的是（）A．用马铃薯块茎发育成新植株B．种植花生C．野生水果落地后萌发出幼苗D．埋下小麦种子后，种子萌发5、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，用到的材料和用具有（）①凉开水②碘液③生理盐水④清水⑤镊子⑥消毒牙签A．①③⑥B．②④⑤C．①②⑤D．③⑤⑥6、红绿色盲是一种X染色体上隐性基因控制的遗传病。

现有一对表现型均正常的夫妇，妻子是致病基因的携带者。

那么该对夫妇生一个患红绿色盲的女儿的概率为（）A．0 B．1/4 C．1/2 D．17、某生态县开展“养蛙治虫”实验，结果表明：放养一定数量青蛙的稻田比喷洒数次化学农药的对照田水稻增产9.2%．这个事实说明（）A．农药能较好地控制农田害虫B．青蛙对农田害虫的控制作用有限C．青蛙能较好地控制农田害虫D．农药影响水稻的传粉过程8、人们常说：“眼观六路，耳听八方”，这说明眼和耳都是人认识世界的感觉器官。

2024年广东省广州市天省实验学校中考三模物理试卷

2024年广东省广州市天省实验学校中考三模物理试卷一、单选题(★★) 1. 如图所示是甲、乙两声音分别在两个设置不同的示波器中显示的波形图，则（）A．甲、乙两声音音调相同B．乙声音音调较高C．甲声音的发声体在每秒内振动的次数较多D．甲声音的响度一定比乙的大(★★★) 2. 不同物质的原子核束缚电子的本领强弱如表所示，用丝绸摩擦过橡胶棒使二者带电则（）强弱涤纶橡胶丝绸毛皮玻璃A．丝绸带正电B．摩擦时，橡胶棒失去电子C．被橡胶棒排斥的物体一定带正电D．被橡胶棒吸引的物体一定带负电(★) 3. 甲乙两车一起在平直公路上向西运动，车内各放置一小球，小明给甲乙两车连拍了两张照片，如图所示。

忽略小车对小球的摩擦及空气的阻力。

下列选项中可能出现的是（）A．甲车向西加速B．甲车匀速向西行驶C．乙车匀速向西行驶D．乙车相对于甲车静止(★★★) 4. 某电路如图所示，电源两端的电压恒定不变，定值电阻器R1< R2，闭合开关，电路正常工作，下列说法符合题意的是（）A．R1和R2的连接方式为串联B．通过R1的电流比R2小C．若R1断路，电流表示数变大D．若R1断路，电流表示数不变(★★★) 5. 如图所示，是某公园中安装的一款太阳能路灯，顶端是太阳能电池板，它白天向灯杆中的蓄电池充电，而夜晚则由蓄电池给路灯供电．下列说法符合题意的是（）A．白天阳光照射太阳能电池板时，太阳能转化为化学能B．白天太阳能电池板向蓄电池充电时，化学能转化为电能C．白天太阳能电池板向蓄电池充电时，蓄电池相当于一个电源D．夜晚蓄电池给路灯供电时，蓄电池把化学能转化为电能(★★) 6. 在图温度计所示的恒温环境下进行实验．将温度计放入一杯冰水混合物中(冰是晶体)，从温度计放入开始计时，放入时间足够长，下列哪幅示意图可能反映了温度计内液体的体积随时间变化的情况A．B．C．D．(★★★) 7. 图甲为可见光的波段示意图。

某款光敏电阻器（LDR）在无光照时的电阻值为5×10 5Ω，在波长为540nm的光照射时的阻值为5×10 3Ω，将两个这样的LDR连接成图乙电路，则（）A．R1的功率比R2小B．通过R1的电流比R2小C．黄光比紫光的频率低D．波长为540nm的光在真空中的传播速度比红光快(★★★) 8. 以下过程不发生物态变化，初温相同的两块金属甲、乙吸收了相同热量，甲的末温比乙的低，那么初温相同的甲、乙放出相同热量（）A．甲的末温比乙的低，但无法判断甲、乙比热容哪一个大B．甲的末温比乙的高，但无法判断甲、乙比热容哪一个大C．甲的末温比乙的高，且可以判断甲、乙比热容哪一个大D．无法判断甲、乙的末温哪一个高，且无法判断甲、乙比热容哪一个大(★★★) 9. 已知物块的重力为15N，第一次在大小为10N的水平拉力F1作用下沿着水平面运动，如图1所示，物块在OP段的v﹣t图象如图2所示；第二次在大小为20N的拉力F2作用下沿着斜面向上运动，如图3所示，F2的方向始终沿着物块运动方向，物块在QR段的s ﹣t图象如图4所示。

四川省成都经济技术开发区实验中学校2017届高三理综上学期期末模拟考试试题

成都经开区实验中学高2014级高三上学期期末模拟考试理科综合能力测试卷本试卷分选择题和非选择题两部份，共40题，满分300分，考试时刻150分钟。

以下数据可供解题时参考：可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 O 16 Na 23 S 32 Cu 64 Mn 55第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题（每小题6分，本大题共13小题。

每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1.下列关于人类遗传和变异的叙述，正确的是A.原癌基因和抑癌基因都能够传递给子代染色体基因遗传病具有交叉遗传的特点C.染色体数量变异不阻碍群体的基因频率D.母亲的线粒体突变基因只传递给女儿2.下列关于生物学实验的叙述正确的是A．探讨酵母菌呼吸方式的实验中，用溴麝香草酚蓝水溶液检测是不是产生酒精B．观看洋葱鳞片叶外表皮细胞发生质壁分离和红细胞释放血红蛋白所依据的原理相同C．鲁宾和卡门用同位素标记法证明了植物释放的O2中的氧元素要紧来自H2OD．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明了DNA使R型细菌转化为S型细菌3．我国是糖尿病多发国家之一，胰岛素在临床上的需求量超级大。

如图是该蛋白质的肽链结构示用意（图1中数字为氨基酸序号）及部份肽链放大图（图2），下列有关这种激素的叙述不正确的是A．从图1能够判定该蛋白质中含有两条肽链，49个肽键B．据图1分析该蛋白质形成进程中分子量共减少了888C．图2所示对应的R基是①②④⑥⑧D．据图2分析，该蛋白质中至少应含有4个—COOH，3个—NH24．关于下列4张光合作用与呼吸作用图的叙述，错误的是A．甲图中氧气浓度为 a时，厌氧呼吸消耗的葡萄糖是需氧呼吸的3倍B．乙图中b点代表光饱和点，b点CO2固定量为12C．丙图中，光照强度相同时，t2℃植物净光合作用最大D．丁图代表两类色素的吸收光谱，则e代表类胡萝卜素5. 将某种酶运用到工业生产前，需测定利用该酶的最佳温度范围。

下图中的曲线①表示在各类温度下该酶活性相关于最高酶活性的百分比。

文成县教育局

文成县教育局文成县科学技术协会文成县科技局共青团文成县委员会文教学〔2010〕299号━━━━━━━━━━━━━━━━━━关于公布文成县第十一届科技创新大赛获奖名单的通知各学区、直属学校（园）、乡（镇）中小学、民办学校：2010年11月，我县举行了第十一届中小学科技节科技创新大赛，共有2000余名学生参加小发明、科技小论文、科学幻想画、科技实践活动、航模邀请赛等项比赛。

同时还开展了科技辅导员科教创新成果评选工作。

经严格评审，共评出一等奖 41项（篇）、二等奖82项（篇）、三等奖170项（篇）。

现将结果予以公布（见附件）。

附件：文成县第十一届科技节科技创新大赛获奖名单文成县教育局文成县科学技术协会文成县科技局共青团文成县委员会二0一一年一月五日主题词：科技教育创新大赛获奖通知-----------------------------------------------------------------------------------------抄送：市教育局、市科协、市科技局、团市委，县委办、县人大办、县府办、县政协办，刘金红、胡学奏同志。

---------------------------------------------------------------文成县教育局办公室 2011年1月5日印发---------------------------------------------------------------附件：文成县第十一届科技节科技创新大赛获奖名单科幻画现场比赛小学低段一等奖（3名）作品名称作者单位指导老师改良的能源树赵若希实验小学赵金巍空中城市清洁卫士赵米琪实验小学赵金巍空气清洁机赵诣实验小学陈竹芳二等奖（9名）空气净化器刘浩明实验二小雷晓微沙漠饮水机王意臻实验二小雷晓微沙漠种树邢艺煊实验小学林文丹智能潜水艇戴晓哲珊溪镇小周红华垃圾处理车蒋婧菲实验小学陈竹芳多功能灭火器夏敏敏珊溪镇小毛盈盈走近低碳生活潘嘉静巨屿镇校刘婷婷走近低碳生活程惠敏实验二小赵洁多功能海龟夏艺珂珊溪镇小刘叶红三等奖（18名）走近低碳生活朱雨晨南田镇小刘海青海底垃圾回收机吴晨邀树人学校郑丽妙海底清洁机周芷桐实验二小翁志坚未来万能车富依依珊溪镇小周红华吸尘鞋刘福生李井小学夏叶玲天空环保小屋温晶晶玉壶镇小林荣清环保幻想演示仪刘利杰百丈漈镇校黄迎迎旧教材翻新机徐显森双桂乡校王林桃绿色家园王一纯实验小学陈竹芳未来之家翁刘静百丈漈镇校黄迎迎自动收土垃圾机郑宁宁峃口乡校李爱育空中救火赵紫璇实验小学林文丹走近低碳生活郑何凌实验二小雷晓微未来城市美化师林崇简珊溪镇小刘叶红走近低碳生活赵晨希南田镇小朱微琴走近低碳生活胡丝杰树人学校程飞华走近低碳生活黄思楠实验二小陈黄燕海底王国周奕娴实验小学林文丹小学高段一等奖（4名）作品名称作者单位指导老师告别电线电杆时代陈柔漪实验小学富强直升飞机杀虫记俞雅蓝实验小学周颖颖垃圾转换能源系统王欣然实验二小赵洁2030天空奥运陈清瑶实验二小赵洁二等奖（9名）未来天空城陈鑫怡实验二小赵洁海洋生物医疗中心胡虹诗实验二小赵洁遨游天空夏启禹实验小学周颖颖二氧化碳，净化永动机董丽丽玉壶镇小徐升走近低碳生活程小花百丈漈镇校赵淑红天空清洁器周丽莎南田镇小刘丽仙低碳环保车潘琪琪实验小学刘彩凤高楼救火直升机雷鸣实验二小周淑娟再生加油站朱旭梅玉壶镇小徐升三等奖（18名）未来汽车赵翊洲百丈漈镇校黄迎迎我们的低碳生活胡刘琦南田镇小赵荣威环保车叶俊英双桂乡校叶金双废气转换器程若茜实验小学刘彩凤走近低碳生活刘伟楠珊溪镇小刘化伟海底垃圾处理器胡欣璐巨屿镇校蔡敏宇宙也低碳兰雨心双桂乡校吴雯雯世界的明天胡玛丽东溪乡校毛海艳蚊子机器挖地洞毛翠玉实验小学陈竹芳走近低碳生活金炫炫实验二小叶建赛风能之城朱雪龙川乡校张净化飞船叶涓涓双桂乡校叶金双走近低碳生活刘一帆珊溪镇小刘化伟家刘锦锦南田镇小刘美红多种节能加工厂潘小雪珊溪镇小刘化伟水之城雷影上林乡校刘莹莹走近低碳生活刘云百丈漈镇校赵淑红走近低碳生活戴沁沁珊溪镇小刘化伟初中组一等奖（2名）作品名称作者单位指导老师食品安全测试筷子林宸巨屿镇校刘婷婷清雪供水机叶霞实验二中郭嵘二等奖（7名）天空能量站程敏敏黄坦中学吴黎红环境卫士叶牡丹公阳乡校翁丽芳二氧化碳转水机陈国恩实验二中郭嵘会移动的房子潘晓晖巨屿镇校刘婷婷青山绿水携手低碳雷燕燕百丈漈镇校赵淑红不倒翁之城刘圆圆南田中学王莹莹新能源加油站叶蒙蒙公阳乡校翁丽芳三等奖（13名）农村新能源赵静龙川乡校张节水净化循环系统叶飞飞公阳乡校翁丽芳太空之旅周俊敏玉壶中学张吉怀自然能源加油站雷慧静龙川乡校张走近低碳生活郑蕾蕾实验中学吴秀荣行道树之低碳看我程世彬百丈漈镇校赵淑红低碳生活进我家刘哲南田中学王莹莹低碳生活林炜杰实验二中郭嵘走近低碳生活刘栩欢实验中学胡风雷海上救星化污艇严微钧树人学校郑丽妙天空回收站邱鸿乐南田中学王莹莹气候直控机朱瑞丹黄坦中学吴黎红走近低碳生活刘繁多实验中学程莉小发明比赛小学组二等奖（2名）作品名称作者单位指导老师街头广告刷胡春弟玉壶镇小周利红太阳能广告牌黄慧敏实验二小叶俊杰三等奖（9名）蚊香点燃器董瑞炼玉壶镇小叶蔚蔚太阳能灌溉车毛依阳实验小学夏秀珍小宝宝练习勺胡晨骁玉壶镇小周利红环保低碳家园周珈利实验小学黄勤聪世博之旅吴凯翔珊溪镇小刘丽湖光彩灯程柔星中樟小学金春春新型节能肥皂盒蒋婧菲实验小学吴黎勇多功能笔筒张怡南田镇小朱文龙生活小帮手包成洲实验二小叶俊杰中学组一等奖（1名）作品名称作者单位指导老师探究弹力与形变量的关系张玲陈伟文成中学吴海青朱文高二等奖（1名）防火蚊香罐季叶叶成职教中心刘丽蓉三等奖（6名）环保读书架陈苏美文成中学赵元元便携式小凳梅伟飞南田中学段一飞吊索桥赵东东樟台乡校叶玲芳轻松挂袋朱汉勇文成中学王淑珍多功能婴幼儿教具翁红芬成职教中心朱华华钩子牙刷夏沫少体校程雪银科技小论文比赛小学组一等奖（3名）作品名称作者单位指导老师路灯的自动开关程鑫强实验小学叶柏玲经过霜冻的白菜为什么会甜潘雯馨实验小学林海丽隔着玻璃瓶吹灭蜡烛黄析哲实验小学林小君二等奖（5名）食盐能吸收胡萝卜的水分吗罗开城实验小学刘宏静电的妙用王杰实验二小叶俊杰速冻食品如何安全解冻柳浩珊溪镇小刘叶红低碳也很有趣张淋浩实验二小叶俊杰拔河的密码陈炅实验二小叶俊杰三等奖（14名）神奇的电话周敏敏实验二小叶俊杰有趣的碗中火山胡李芳周南学校邢丽芳神奇的小泥鳅陈思思双桂乡校叶金双智能垃圾桶赵衡实验小学叶柏玲我发现了秘密陈珍洁周南学校胡小华轻松去茶垢刘文清南田镇小王英娟植物的造氧除尘功能胡楚楚周南学校胡彩味为什么电视遇到手机来电会响胡文武周南学校赵舟妹坚硬的鸡蛋壳胡银银周南学校赵银微皮鞋越差越亮的秘密郑志豪富岙乡校钟美仙含羞草不羞的奥秘程舶扬实验小学赵丽芳公交IC卡在公汽上的应用于实践叶江江实验二小兰莉鸡蛋的力量纪昊承实验小学吴黎勇植物也会睡午觉刘琪均实验小学陈竹芳中学组一等奖（3名）作品名称作者单位指导老师金鱼生活环境的制约因素高楠树人学校郑丽妙水果的魔力季晓静平和乡校朱琼瑜刨芋皮为什么会使皮肤发痒胡银芝周南学校郑碎芬二等奖（7名）饮料包装的设计研究柳欣欣文成中学吴建文植物会净化空气吗？陈淳淳实验中学郑圣东蚂蚁为什么不会迷路李吴婕实验中学张川柱我的低碳小窍门吴佳逸实验中学胡风雷皮鞋为什么会发亮张泽洲黄坦中学龚美玲低碳小文具之创作王平平文成中学蒋丽芬酒变味了胡晴晴周南学校赵淑慧三等奖（15名）磁铁为什么不能吸引铜和铝包小青桂山学校黄安乐新农村揭密-太阳能生态垃圾屋翁玲玲平和乡校曹艳苗柿子成熟的奥秘朱镪镪黄坦中学胡淑婧蜘蛛只吃活动物吗郑小利黄坦中学胡淑婧高速公路上护栏里的小秘密刑晶晶黄坦中学胡淑婧大棚种植下香水百合的生长研究雷陈慰黄坦中学燕花自然界中为什么没有纯黑色的花徐德坤成职教中心刘丽蓉苹果为什么会有“催熟”功能？陈素文文成中学刘金漪探究神奇的子母火焰刘群力实验中学郑圣东节约用电小窍门胡秀钏实验中学梁颖小石粒--鸡的消化剂胡安静周南中学赵舟妹白色恐怖郑蕾蕾实验中学倪进来“哭泣”的大地赵淑珍实验中学倪进来神奇的变色龙赵毅龙川乡校赵爱莲番薯的大麻烦之解决策略华丽娜南田中学郑建敏科技实践活动比赛小学组一等奖（2名）作品名称作者单位指导老师蔬菜水果摆放方式探究包成洲金培梁实验二小陈崇兵我的多功能学习用品盒富尚源陈陈林少体校程雪银二等奖（3名）养猪场的污染以及处理调查朱婷婷蒋泽丽周慧莲黄坦镇小毛灵灵周连斌普通家庭用电情况的调查报告夏雨佳蒋晨娅实验小学叶柏玲阳关对植物生长的影响徐朝成包兴俊叶俊英双桂乡校王婷婷三等奖（8名）毛巾为什么会发紫郑瑞雪实验小学赵沛包关于龙头漏水的调查报告刘吴旻林杰实验二小翁志坚蚂蚁为什么会迷路陈丽群实验小学赵沛包关于盐糖防潮的探究夏名吉桂山乡小刘晓青芦荟用途的初步妍究毛保罗珊溪镇小林会俊绿色植物净化氧气的秘密陈炅实验二小兰莉关于周边环境污染调查报告叶刘璇实验小学叶柏玲酸雨的危害探究刘璇实验小学吴黎勇中学组一等奖（2名）作品名称作者单位指导老师蚯蚓对植物生长影响的观察研究赵锦晨实验中学程莉文成珊溪水库水资源保护的调查李旭平包冰洁胡丽婷文成中学吴吟风二等奖（3名）学生携带手机入校是否影响学习夏慧新叶静洁程榕榕文成中学倪彪文成农家乐发展现状的调查毛银珠蓝星星吴银蛛文成中学吴吟风“限塑令”实施状况的调查思考曹微微彭静静蒋飞飞文成中学谢美娟三等奖（8名）小行为大改变周秀秀许杰芬周霞二源乡校刘绣球汪振农村里的另类污染胡芝芝胡慧青兰挺树玉壶中学陶海燕黄坦水环境局部调查报告张娟成职教中心叶银钗南田居民婚嫁观念演变的调查刘婷婷严秀洋刘婷婷南田中学李永军玉壶塑料购物袋的使用情况周慧敏高倩倩胡潇潇玉壶中学朱静江绿色创意低碳行动温小燕梅涛温雪桅玉壶中学郑金燕低碳生活从白色垃圾做起胡丽娥叶维豪郑敏文成中学郑淑芬探索再生技术促进番茄增收钟良良黄坦中学龚美玲航模邀请赛小学高段橡筋扑翼机比赛一等奖（1名）姓名单位指导师夏雪微唐孝凤巨屿镇校王王玲二等奖（2名）邢廖翔胡琬滢实小一队王伟云夏雨佳郑开焱实小二队王伟云三等奖（3名）胡志龙胡荞玉壶镇小叶蔚蔚林志明周迪实验二小施正初罗晨包涵珊溪镇小林会俊小学高段神箭带降火箭比赛一等奖（1名）姓名单位指导师夏启禹夏一斌实小二队陈燕燕二等奖（1名）周栓华学强南田镇小朱文龙三等奖（3名）赵翔郑人元实小一队陈燕燕夏泽夏锦景巨屿镇校刘建丽厉业凤刘宁宁百丈漈镇校陈刚毅小学高段橡筋动力纸火箭比赛一等奖（1名）姓名单位指导师范伟宽南田镇小李文光二等奖（2名）金培梁实验二小陈崇兵夏强强二源乡校周旭燕三等奖（3名）夏景豪巨屿镇校程建江刘日德珊溪镇小池乾数徐周玉壶镇小胡玉胜小学高段直升飞机遥控比赛一等奖（1名）姓名单位指导师张楚涵赵彬彬实小二队陆正溪二等奖（2名）陈飞宇百丈漈镇校陈刚毅刘浩强陈志豪实小一队陆正溪三等奖（8名）潘福璇雷思涵巨屿镇校刘建丽张友泉珊溪镇小林会俊周伟胡一斌玉壶镇小胡玉胜赵鑫宇浩浩实验二小余历青梁更浩黄海斌南田镇小李文光刘成杰廖永涛二源乡校朱月林陈陈林金杰少体校陈曙蓝慧森黄坦镇小徐心冰小学高段火箭助推滑翔机比赛一等奖（1名）姓名单位指导师蒋孔进胡小斌玉壶镇小胡玉胜二等奖（2名）胡家棋蓝赵静百丈漈镇校钱晓茶蒋海燕吴肖莹黄坦镇小徐心冰三等奖（3名）程炯敏陈相龙少体校程雪银吴杭雨华毅南田镇小邱文丽赵毅周文洋实小一队陈燕燕小学高段长征3号运载火箭模型比赛一等奖（1名）姓名单位指导师叶厉钦实小二队陈燕燕二等奖（2名）张帆潘锐南田镇小朱文龙罗晨昊程琰晴珊溪镇小林会俊三等奖（3名）吴丹阳吴若敏二源乡校陈隆杰富尚源陈顺然少体校陈曙吴云福林键玉壶镇小胡玉胜小学高段水火箭制作比赛（一）一等奖（1名）姓名单位指导师翁凌锋刘刈赵俊鹏实小一队陈燕燕二等奖（2名）廖冰清俞军杨烁婷南田镇小邱文丽梁廖基少体校陈曙三等奖（3名）周潮潮董乃高廖洪波实验二小施正初林焱郑乃雷周裕泼玉壶镇小胡玉胜赵汉丹刘颖颖百丈漈镇校胡成喜小学高段水火箭制作比赛（二）一等奖（2名）姓名单位指导师潘望程邹益明林发潮巨屿镇校刘建丽吴万里赵明超陈隆坤实验二小施正初朱茂新胡琳琳陈炜亮玉壶镇小胡玉胜程舶扬吴方贵刘灿实小二队陈燕燕三等奖（2名）赵王仑兰瑞杰百丈漈镇校胡成喜蓝孔微毛明相蒋锦华黄坦镇小徐心冰小学低段橡筋动力飞机比赛一等奖（1名）姓名单位指导师刘米朵刘骏云实小一队刘宏二等奖（2名）兰秀杰潘慧超巨屿镇校程建江赵晨希朱雨晨南田镇小邱文丽三等奖（3名）赵郡陈应瀛实验二小陈崇兵陈俊杰刘继豪百丈漈镇校林丽娜蔡斌杰吴传勤二源乡校陈丽燕小学低段橡筋弹射飞机比赛一等奖（1名）姓名单位指导师郭克献巨屿镇校王王玲二等奖（2名）夏鑫隆百丈漈镇校林丽娜黄嘉雪南田镇小朱文龙三等奖（3名）雷珑琦二源乡校钟菲菲刘伟杰珊溪镇小王桂华应越实验二小陈崇兵小学低段橡筋动力纸火箭比赛一等奖（1名）姓名单位指导师赵阳实验二小陈崇兵胡鑫二源乡校钟菲菲魏铼珊溪镇小王桂华三等奖（3名）周锦华玉壶镇小胡玉胜徐磊巨屿镇校程建江程宸百丈漈镇校陈刚毅小学低段橡筋扑翼机比赛一等奖（1名）姓名单位指导师白芸双徐小凤少体校陈曙二等奖（2名）夏佳豪郑智健黄坦镇小徐心冰胡许强胡海静玉壶镇小叶蔚蔚三等奖（3名）张丽珍张伟豪巨屿镇校王王玲王业昌吴烨实验二小陈崇兵胡宇浩李彦逍实小一队王伟云小学低段神箭带降火箭比赛一等奖（1名）姓名单位指导师胡德铭刘刈实小一队雷昌强二等奖（1名）赵均涛夏沫少体校程雪银三等奖（1名）朱伟杰周骄杨珊溪镇小王桂华初中火箭助推滑翔机比赛一等奖（1名）姓名单位指导师林乔周鑫鑫百丈漈镇校钱晓茶二等奖（2名）林少惠王海珊珊溪中学胡方游蒋建东高泉进玉壶中学陶海燕三等奖（3名）王崎峰徐亮西坑镇校赵丽君胡立塔赵康桥实验二中朱杰兵潘敬潘夏景典巨屿镇校王碎丽初中长征3号运载火箭模型比赛一等奖（1名）姓名单位指导师林海钦严中印百丈漈镇校钱晓茶二等奖（2名）陈婷婷吴诗聪实验中学郑圣东刘茜茜吴鑫二源乡校陈隆杰三等奖（3名）胡慧青胡肖岳玉壶中学陶海燕张加城雷家琦西坑镇校赵丽君金鑫鑫赵汉乐黄坦中学王明根初中直升飞机遥控比赛一等奖（2名）姓名单位指导师刘超蔡银武黄坦中学邢坚炫巫镇杰刘经雄南田中学刘建民二等奖（3名）郑培勇郭涵刚实验二中朱杰兵吴华彬吴更新二源乡校吴昌文刘群力周俊杰实验中学郑圣东三等奖（5名）廖城武钟雪峰西坑镇校赵丽君潘敬潘纪建炼巨屿镇校王碎丽雷永强玉壶中学张吉怀林安刘伟嘉珊溪中学叶建丽林坚百丈漈镇校陈刚毅初中水火箭制作比赛一等奖（2名）姓名单位指导师柳建东潘敬笛潘敬萧巨屿镇校王碎丽钟吴浩罗经纬周瑞文实验中学郑圣东二等奖（3名）孟永安雷臻毛征锦实验中学郑圣东夏胡洁罗天雄潘志伟珊溪中学王兴陈永鑫朱徐徐刘超涛南田中学刘小红三等奖（6名）夏国超苏伟杰李夏巨屿镇校王碎丽钟姜勇雷荣柱吴秋杰南田中学徐宜斌赵雪惠季幸卓胡婷婷实验二中朱杰兵钟雪峰王崎峰徐亮西坑镇校赵丽君程敏敏张梭梭李媛黄坦中学王青张加城雷家琦翁迪炯西坑镇校赵丽君科教创新成果奖作品名称作者单位滑动摩擦与最大摩擦之间的关朱文高文成中学系互相垂直平行林丽华实验二小色光的复合演示器李慧洁珊溪镇小航模邀请赛团体奖小学低段第一名：巨屿镇校第二名：实小一队第三名：实验二小小学高段第一名：实小二队第二名：南田镇小第三名：巨屿镇校初中第一名：实验中学第二名：百丈漈镇校第三名：南田中学巨屿镇校。

2024年吉林省长春五十二赫行实验学校中考三模物理试题

2024年吉林省长春五十二赫行实验学校中考三模物理试题一、单选题1．“掬手为升”是我国古代的计量方法之一，掬即为双手捧。

如图，人双手捧起的米质量约为（）A．3g B．300g C．30kg D．300kg2．下面关于微观粒子的尺度最小的是（）A．分子B．原子核C．质子D．原子3．古诗“荷风送香气，竹露滴清响”中，竹叶上出现露珠的物态变化是（）A．汽化B．液化C．升华D．凝华4．《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，则钱随水光而显见矣。

”其中“钱随水光而显见”的形成原因与下列选项相同的是（）A．潭清疑水浅B．池水映明月C．坐井观天D．湖光映彩霞5．下列关于生活用电的说法正确的是（）A．开关也可以接在零线上B．雷雨天在大树下可以防止雷击C．空气开关可以防止漏电D．保险丝熔断可能是电路中发生短路6．如图所示是一款不需要电池的运动手环，走路时，手环跟着手一起运动，手环的液晶屏就会显示步数。

其原理和下面哪个设备相同（）A．电磁继电器B．电风扇C．发电机D．电铃7．我国发射的航天器在返回大气层时与空气高速摩擦，外壳温度往往会达到1000℃以上，由此可知，在制造航天器外壳时需要考虑材料的（）A．导电性B．弹性C．电阻D．导热性8．如图是小球在地面弹跳的频闪照片，下列说法中正确的是（）A．小球弹起的高度越来越小，说明在此过程中能量不守恒B．在此过程中小球的机械能总量是保持不变的C．小球运动到相同的高度，具有相同的动能D．在小球的运动中，有一部分机械能转化成了内能9．教室里装有多盏电灯，上晚自习时，我们每多开一盏灯，则教室电路的（）A．总电阻减小B．总电阻增大C．总功率增大D．总电流增大二、多选题10．在美丽乡村建设的工地上，如图所示，工人借助动滑轮用250N的拉力，将450N的重物匀速提升2m，用时10s。

下列说法正确的是（）A．动滑轮的重力为50NB．动滑轮做的有用功为900JC．工人拉力的功率为100WD．动滑轮的机械效率为90%三、填空题11．中国一汽新能源电动红旗轿车不仅续航能力强，而且环保、零碳、噪音小。

浙江省台州市黄岩实验中学2024届中考押题物理预测卷含解析

浙江省台州市黄岩实验中学2024届中考押题物理预测卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．小明想设计一种能反映并调节温度高低的电热毯电路，其原理是：顺时针转动旋钮型变阻器触片，通过电热丝的电流增大，产热加快，温度升高，反映温度高低的“仪表”(电压表)示数变大．下列电路图符合设计要求的是( )A．B．C．D．2．列车进站时，为避免候车乘客被“吸”向火车的事故发生，乘客要站在安全线以外。

这是因为列车进站时车体附近A．气流速度更大、压强更小B．气流速度更大、压强更大C．气流速度更小、压强更大D．气流速度更小、压强更小3．公共场所要“轻声”说话，课堂发言要“大声”回答问题．“轻声”和“大声”描述的是声音的A．音调B．响度C．音色D．声速4．下列由日常生活联想到的物理知识中，错误的是：A．玩手影游戏，是利用了光的直线传播规律B．足球踢出后仍继续向前运动，是因为它运动时产生惯性C．闻到花香，是因为分子在不停地做无规则热运动D．游泳时向后划水，人向前进，是因为物体间力的作用是相互的5．甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）A．若G1= G2，拉力做的额外功相同B．若G1= G2，拉力做的总功相同C．若G1= G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变6．如图所示，开关S闭合后电灯不亮，为了检查电路的故障，用电压表进行测量，发现U ac=3.0V，U ab=0 V，U bc=3.0 V，则电路故障可能是：A．灯L断路B．开关S断路C．滑动变阻器R短路D．灯L短路或滑动变阻器R断路7．在如图所示的电路中，电源电压保持不变．闭合电键S，向右移动滑动变阻器滑片P的过程中A．电压表V的示数将变大B．电流表A2的示数将变小C．电压表V示数与电流表A示数的乘积将不变D．电流表A示数的变化量与电流表A1示数的变化量的比值将不变二、填空题（本大题7小题，共21分）8．小红在探究凸透镜成像规律的实验中，选择了焦距为10cm的凸透镜．她将点燃的蜡烛、凸透镜和光屏依次固定在光具座上，如图所示．在保持蜡烛和光屏的位置不变的条件下，为了在光屏上得到烛焰放大的像，小红应将凸透镜向_____移动（选填“左”或“右”），这一实验现象可以说明_____成像特点（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）；若点燃的蜡烛与凸透镜间距离小于10cm，小红应该在_____（选填“蜡烛”或“光屏”）一侧透过凸透镜观察成像．9．如图是某住宅小区内的场景．图中A是禁鸣标志，禁鸣是在______（选填“声源”、“传播过程中”、“人耳”）处控制噪声．图中B是汽车限速标志，按规定，汽车在小区内行驶50m至少需要______s．10．如图所示电能表的示数为___________kW·h。

浙江省杭州观成教育集团2024-2025学年九年级上学期10月月考科学试题[含答案]

杭州观成教育集团九年级10月科学作业反馈问卷注意事项：1、本卷总分160分，考试时间120分钟。

2、本卷可能用到的相对原子量：H-1C-12O-16Na-23Cl-35.5Ca-40Ag-108Cu-64Zn65Fe-56Ba-137Mg-24K-39。

3、g取10牛/千克。

一、选择题（本大题共45分，每小题3分。

每题只有一个选项符合题意）1．科学实验操作需要规范严谨。

以下是小金同学的科学实验操作，操作规范的是（）A．盛放NaOH溶液B．称量NaOH固体CO气体C．检查装置的气密性D．干燥22．下列物质的名称、俗称和化学式表示的是同一种物质的是（）A．氯化钠、食盐、Na2CO3B．氢氧化铁、铁锈、Fe（OH）3C．氢氧化钠、烧碱、NaOH D．碳酸钙、生石灰、CaCO33．下列物质的性质与用途的对应关系错误的是（）选项性质用途A氢氧化钙呈碱性改良酸性土壤B浓硫酸具有脱水性干燥氧气C稀盐酸能与某些金属氧化物反应除铁锈D氢氧化钠能与某些非金属氧化物反应吸收二氧化硫A．A B．B C．C D．D4．氯化铵（NH4Cl）是“侯氏制碱法”的一种副产品，可作为化肥，其水溶液呈酸性。

下列关于氯化铵的说法，正确的是（）A ．氯化铵是一种复合肥料B ．氯化铵能使农作物籽粒饱满C ．氯化铵溶液能使紫色石蕊变蓝D ．氯化铵溶液的pH<75．关于能量的描述不正确的是（）A ．挂在墙上的弹弓具有弹性势能B ．声音也具有能量C ．正在行驶的火车具有动能D ．太阳的光具有光能6．如图是投掷实心球的场景.若不计空气阻力,实心球自脱手至落地的过程中,下列关于其动能、势能和机械能的大小分别随时间变化的如图曲线中,正确的是（）A ．①③④B ．②③④C ．①④D ．③④7．如图所示，小金和小华一起坐在秋千凳上荡秋千，他们的重力分别是1G 、2G ，且21G G <，某次从最高点下摆到最低点的过程中，他们重力做功的大小分别为1w 、2w ，重力做功的快慢分别为1P 、2P 。