2020幼儿园开学第一课主题班会教案
2023年幼儿园开学第一课的教案设计7篇
2023年幼儿园开学第一课的教案设计7篇在现实学习生活中,大家肯定没少参与主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知实力和自我教化实力,更有利于班级集体的建设。
敲定一个主题班会,都须要做哪些打算呢?下面是由我给大家带来的幼儿园开学第一课的教案设计7篇,让我们一起来看看!幼儿园开学第一课的教案设计篇1活动目标1、激励幼儿大胆地在集体或小组中讲解并描述。
2、引导幼儿结合背景图拼出一幅有情节的画面,并能用一段完整、连贯的语句将画面的主要内容有依次地表达出来。
3、使幼儿学习评价他人的讲解并描述,丰富词汇“清楚”“连贯”等。
4、理解故事内容,能仔细倾听,有良好的倾听习惯。
5、借助图文并茂,以图为主的形式,培育孩子细致阅读的习惯,激发阅读爱好。
活动打算1、录音机、磁带、磁板教具,大背景图2张,小背景图每人一张,串珠小动物若干。
2、带领幼儿到幼儿园的动物房,视察小动物的家是什么样子的。
活动重点幼儿大胆地在集体或小组中进行自由讲解并描述。
活动难点引导幼儿结合背景图拼出一幅有情节的画面,并能用一段完整、连贯的语句将画面的主要内容有依次地表达出来。
活动过程一、起先部分——出示背景图导入活动(1)出示大背景图和小背景图,上面有小河、森林、房子、花草树木等场景,引导幼儿有条理地视察。
提问:看一看图片上有什么?(请小挚友根据从左到右或从上到下的依次细致视察。
)老师小结语:漂亮的大森林里,住着一些小动物,老师一放音乐,它们就纷纷回家了。
小挚友们跟着音乐想象,把这些小动物找出并放在背景图上。
(2)播放音乐,乐曲中轻愉快泼的,也有恐怖可怕、平稳舒缓、沉重缓慢的,幼儿每两人一组,依据想象将小动物放在自己面前的小背景图上。
(3)提问:这些动物的家在哪里?家的旁边有什么?他们的邻居是谁?请小挚友自己先讲一讲。
(小声讲解并描述不影响同伴)二、中间部分——学习讲解并描述1、幼儿自己讲解并描述。
幼儿自由讲解并描述自己摆放的“小动物的家”,老师巡回指导,倾听幼儿的讲解并描述,引导幼儿围绕“家在哪儿?家的旁边有什么?邻居是谁?”等话题完整、连贯地讲解并描述。
开学第一课安全教育主题班会教案(优秀8篇)
开学第一课安全教育主题班会教案(优秀8篇)开学安全第一课安全教育教案篇一教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行预防灾害,防肺结核的教育。
教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性1、南公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、班级举例学校发生的事故及后果。
3、国家、政府狠抓安全教育工作。
4、目前学校抓的几项工作。
三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。
2、集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的'人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。
五、安全教育总结教学目标:1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入的学习状态。
2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。
3、强化心理思想。
教学重点:提高学生的安全意识。
教学过程:一、常规教育1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动:要遵守学校的规章制度。
4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
2020幼儿园开学第一课教案最新5篇
2020幼儿园开学第一课教案最新5篇新学期开始了,家长要帮助孩子调整生物钟,让孩子每天参照上学时的时间表按时作息、饮食,保证孩子开学后有旺盛的精力投入到新学期的学习中。
为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2020幼儿园开学第一课教案最新_小班开学第一课教案,欢迎阅读!幼儿园开学第一课教案1活动目标:1.了解基本的交通规则,认识几种常见的交通标志,了解交通安全标志与人们生活的密切关系。
2.学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。
3.在游戏活动中体验交通规则的重要性,养成自觉遵守交通规则的意识,提高自我安全防护能力。
活动准备:交通安全标志的课件、自制方向盘、将场地布置成马路十字路口的样子,停车场标志、自行车标志、音乐磁带、多媒体设备(搜索flash动画)活动重难点:重点:了解基本的交通规则。
难点:学习基本的指挥手势,懂得手势的意思。
活动过程:一、导入创设情景,引起幼儿的兴趣师:小朋友你们看,这里有斑马线、栏杆,这里像什么地方?(马路)我们就来看马路上发生了什么事情?看谁看得最仔细。
二、活动展开(一)观看情景表演,引起幼儿思考(注意提醒:又发生了一件事情)(表演内容:a、一名汽车司机车速较快,撞伤了横穿马路的小学生;b、一名行人看到交警不在,翻越栏杆横过马路。
) 问:"刚才你看到了什么?""是什么原因造成了危险事情的发生?""你想对他们说什么?"小结:多么危险可怕的事情,为了我们的生命安全,我们一定要遵守交通规则。
(二)认识信号灯标识及几种常见交通标志1、认识信号灯,说说信号灯的作用。
师:在生活中,很多马路上都有信号灯,信号灯有几种颜色?它告诉我们什么?(红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等)2、模拟游戏,体验信号灯在交通中的作用。
师:我们来个做游戏,《遵守规则的小司机》。
男孩扮演小司机,女孩扮演小学生,看信号过马路。
交换角色再次游戏。
小结:小司机们真遵守交通规则,相信平安一定会伴随你们。
《开学第一课》主题班会设计教案7篇
《开学第一课》主题班会设计教案1教学目标:1、通过教育,让师生充分认识安全工作的重要意义2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、进行防传染病、防爆、校园安全、交通安全等的教育。
教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性开学初我们学校抓的几项工作:1、校园安全教育;2、交通安全教育;3、严禁携带和燃放烟花爆竹;4、春季传染病的预防。
三、小学生应注意安全的地方:(1)人身安全,在校园内、教室、楼道上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
不坐超重、超载车辆以及无证、无牌和人力货三轮车辆。
(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,不带手机、游戏机、学习机等贵重物品到校,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映。
(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃校外小摊上不卫生的食物,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
(5)春季常见传染病:流感、流脑、麻疹、易感人群四、预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。
合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。
不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等;勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。
幼儿园开学第一课主题班会教案五篇
幼儿园开学第一课主题班会教案五篇更多关于“开学第一课主题班会”内容请点击↓↓↓开学第一课主题班会幼儿园幼儿园开学第一课安全主题班会教案范文新生开学第一课主题班会教案幼儿小班开学第一课主题班会开学第一课主题班会教案幼儿园开学第一课主题班会教案第一篇目标:1理解故事内容,学习故事中的对话。
2体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程:1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁2、学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:小动物是怎样上幼儿园的幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听: 3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感: 观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:5小结讲述幼儿表演情况。
幼儿园开学第一课主题班会教案第二篇目标:1 理解故事内容,学习故事中的对话。
2 体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演过程:1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁2、学说对话,进一步理解故事中的内容:出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的小动物是怎样上幼儿园的幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:-------为什么要开开心心上幼儿园3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5 小结讲述幼儿表演情况。
2020秋季《开学第一课》主题班会教案5篇
2020秋季《开学第一课》主题班会教案5篇每个学期的开学第一课都很重要,因为开学第一课可以引导学生对未来人生目标和人生价值进行理性的探索,让学生了解制定人生目标的重要性,明白规划人生的步骤,提升人生生命价值。
以下是搜集整理的秋季《开学第一课》主题班会教案,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!秋季《开学第一课》主题班会教案第一篇班会目的:培养高素质学生,让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号:行为决定习惯,习惯决定品质,品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤,要慢走,上下楼梯不拥挤,要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏,不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表,每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯,不乱丢东西,见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时,立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则,促使学生养成良好的习惯。
第一层次:(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌,见到老师要问好(老师好)。
3、诚实,不说谎话,不说脏话,知错就改。
不打架,不骂人。
4、不做危险游戏,课间休息不追跑。
5、爱护公物,不在墙壁和课桌上乱写乱画,不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学,不迟到,不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲,爱动脑筋,大胆发言,不交头接耳说话,不做小动作。
4、按时、独立完成作业,回家后先做作业,不用家长督促。
5、书写规范,读写姿势要端正,达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐,自己整理书包。
3、不吃零食,不带零食,不买零食。
4、不乱扔东西,见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次:(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗,做有益的游戏。
幼儿园小班开学第一课安全教育教案8篇
幼儿园小班开学第一课安全教育教案8篇开学第一课安全教育主题班会教案篇一[教学目标]1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。
2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。
3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。
[教学材料]1、《安全手册》2、集有关中小学生发生安全事故的案例。
[教学过程]1、观看因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤的短片。
2、说一说:看到这种场景,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?3、教师总结,揭示主题:是呀!天有不测风云,人有旦夕祸福!生命如此美丽,但又是如此脆弱。
他们曾经是那么活泼可爱,但却因为缺乏安全意识而受到伤害,甚至失去了生命。
我们要珍惜宝贵的生命,提高安全意识。
"安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起,给危险挂上红灯!'老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。
今天我们就一起来探讨安全知识,有了它既可以保护了自己,又让家长放心。
观看小品表演《车祸》。
(一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,在十字路口将另外一位学生撞倒。
)交通安全大家谈:1、多么危险的场面!那么我们在街道上面如何防止自己被汽车碰到?2、果出了意外我们应该怎样应付?3、用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?(学生分四人小组讨论,再选一名代表在班级中交流。
)七嘴八舌话安全:日常生活中,出除了以上遇到的问题,还有哪些比较危险的情况在中会出现。
?我们又怎样避免这些危险的出现?一、防水。
在游泳池或者池塘附近玩耍时,一定需要有成年人陪伴。
如果发生事故要及时呼救。
二、防火。
1、什么要注意防火?(.因为我们每天都可能会与火打交道,所以防火知识必不可少)2、应该怎样防火?3、遇到火灾时我们应该做些什么?.三、防坏人。
幼儿园主题班会开学第一课三篇
幼儿园主题班会开学第一课三篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,会议中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与,具有教育性、知识性、趣味性,会前充分准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性,形式活泼生动,安排紧凑,气氛和谐等,达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的,下面是由小编为大家整理的范文模板,仅供参考,欢迎大家阅读.幼儿园主题班会开学第一课1一.教育教学目标1.巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯.2.引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动环节中.3.学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往.二.教学准备1.保教人员检查活动室内外的安全.2.课前带孩子参观幼儿园,进一步熟悉周围的环境.3.毽子三.活动过程(一)入园活动1.热情接待幼儿入园,师幼相互问好.2.通过〝问.看.查.摸〞对幼儿晨检,消除安全隐患.(二)谈话活动1.让幼儿谈谈自己的新变化,新感觉,知道自己又长大了一岁.2.启发引导幼儿说说自己应怎样做,才是个有礼貌的小朋友.(三)如厕在分组排队上厕所的过程中,发现问题,解决问题.(四)户外活动师幼一起踢毽子.教育幼儿在户外不乱跑,听从教师的指挥.(五)室内活动1.说说自己的新发现:(1)教室里有哪些安全隐患?(2)厕所有哪些安全隐患?(3)户外有哪些安全隐患?2.做好哥哥,好姐姐知道做表率,不欺小,尊长辈,讲安全.(六)离园活动1.仔细听值日生叫名字,不跟陌生人走,拉紧家长的手,以防走失.2.知道靠右走,不抢行.3.按照幼儿园的作息时间入园.(七)延伸活动家长给孩子讲生活中的安全知识,增强幼儿的安全意识,实现家园共育的教育目标.幼儿园主题班会开学第一课2活动准备:活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合幼儿的年龄特点及实际的活动.因此我做了以下准备:材料准备:1.安全教育情景录像.安全标志图片2.水彩笔.记号笔.白纸等.经验准备:了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志.如小心触电.小心滑倒.小心开水烫.注意安全等.教学重.难点:1.培养幼儿自我保护的意识,让幼儿从心里明白这么做是危险的.2.设计标志.这既适合幼儿的现有水平,但又有一定的挑战性.教法.学法:整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:1.演示法 2.交流讨论法3.自主探索法4.观察法学法:主要采取了体验法,幼儿在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐.活动过程:利用身体语言,激发兴趣.观看.交流讨论.探索.设计标志.(一)利用身体语言,激发幼儿的兴趣.兴趣是的老师,本活动利用肢体语言来引起幼儿的兴趣.教师用肢体语言来表达标志的意思.如小心触电的标志:身体表现触电时的状态.然后请幼儿猜猜教师表达的是什么意思.教师先不拿出标志,请幼儿大胆猜测是什么标志,发展幼儿的想象能力和表达能力.(肯定与尊重幼儿的想法,不能因为幼儿说得不对,而批评幼儿.)把标志拿出来,验证幼儿的想法.并认真仔细观察标记的形状.特征.第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请幼儿各自利用自己的身体语言来表达标志的意思.(提高幼儿利用身体语言来表达的能力.)这些标志在我们的幼儿园都能看到,那在幼儿园我们应注意哪些安全呢?(二)关于幼儿园生活安全的情景录像.进行生活中的情景录像观看,具有真实性.综合性.寓教育于情境中.八个安全教育小故事选择的都是幼儿园生活安全的故事.让幼儿切身体验幼儿园生活存在的危险.组织幼儿观看八个安全教育小故事的前半段:1.小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景.2.小朋友去碰幼儿园或家里的带电的插头.3.在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景.4.在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去.5.将如珠子.笔帽等小东西,放入嘴巴.耳朵或鼻孔里.6.拿铅笔等尖利的东西打架.玩耍.7.在教室里到处跑.追追打打.8.在幼儿园迷路了怎么办.组织幼儿自由讨论.上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正.师生谈话活动,教师引导幼儿想出各种正确有效的方法幼儿园主题班会开学第一课3一.指导思想>明确提出〝幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位〞,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重.为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展〝开学第一课〞春季开学安全教育活动.二.活动主题健康平安安全有序三.活动安排及具体措施1.通过谈话.情境表演.观看图片.多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知.2.强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯3.带领幼儿扎实开展〝安全在身边〞行动.四.教育内容提示(一)交通安全1.不乘坐〝三无〞车辆.班级里排查.登记.下发告家长书.签订保证书.2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯.过马路走斑马线.不在马路上玩耍.奔跑.不翻越栏杆等.(二)进出园区安全1.不在路边摊贩上买东西.2.督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡.3.督促家长进入园区不吸烟.4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,5.按规定路线进.出园区.6.离园时和家长手拉手,防止走失.(三)设施设备安全1.没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方.2.不碰击走道里的〝安全出口〞标记.3.不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手.4.不爬桌椅.窗台,不随便搬动玩具柜等.5.不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头.6.不碰装开水的桶.壶.水瓶等.7.不触摸电源.插座.8.不随便开.关门,不玩门锁,不要把手放到门角.门缝处.9.不在活动室剧烈运动,不做危险游戏._.教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好.坐正,不侧坐._.离园后不在园区内逗留.(四)一日生活安全1.走路小心,不快跑,不撞桌子.椅子.柜子.门.2.玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴.鼻子.耳朵里,知道不能打人.咬人.3.饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊.4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏.5.学习正确地使用铅笔.剪刀.小棒.绳等教学具,以免受伤.6.养成有序洗手.入厕.喝水等好习惯.幼儿园主题班会开学第一课。
幼儿园开学第一课教案优秀9篇
幼儿园开学第一课教案优秀9篇幼儿园小班开学第一课主题班会篇一一教学内容:校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等二教学目标:1、使学生了解身边的安全隐患。
2、学习安全防范措施。
3、培养学生安全意识。
三教学过程:.导入:同学们,升入六年级的你们高了不少,壮了不少!现在的你们有更高的能力来保护自己。
在我们的身边暗藏着许多安全隐患,需要我们睁大眼睛注意防范;当我们面对危险时,应该懂得如何应对。
今天,我们在这个特殊的日子里,在我们的开学第一课就来了解暗藏在我们身边的危险,来学习如何应对。
.新授:提问:你知道我们身边存在着哪些安全隐患?(学生自由发言,板书归类)今天我们就先来了解我们需要注意的安全,主要分为:交通安全、人身安全、用电安全、饮食安全、校园安全等。
一、交通安全:1、在马路上行走或骑车,都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道,骑自行车要走非机动车道,横穿马路要看清信号灯,绿灯行、红灯停,黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已超过停止线的车辆和行人,可以继续通行。
2、不要在马路上追逐打闹,不要追车、扒车、强行拦车。
3、12岁以下的小学生不准骑自行车上路。
自行车的车铃、车闸必须齐全有效。
骑车不要带人,不要三五成群并肩而行,也不要聊天、勾肩搭背,更不能追逐或曲线骑行。
4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
5、乘坐校车或其他车辆听从安排,行驶中,不要将头、手、身体伸出窗外。
二、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具,也不要烧东西玩。
2、夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物,以免夜晚风吹动时,使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、现代家庭中,家用电器种类很多,少年儿童必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生应避免单独使用这些电器,家庭中不能超负荷用电,不能乱接电线,以免引起电线短路甚至火灾。
4、常见的灭火方法:用水灭火用东西盖住灭火用沙灭火。
三、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关,也不要把它们插到插座孔里。
2020秋季幼儿园开学第一课主题班会教案
2020秋季幼儿园开学第一课主题班会教案幼儿园开学第一课主题班会教案第一篇教学目标:1.学习安全知识,掌握一些安全常识,学会自救的方法。
2.了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
3.学会珍爱生命,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
教学过程:一、在学校里,应该怎样注意安全下面我们来进行选择题比赛。
(课件出示)1.下课了,不能干什么:①打球。
②追赶打闹。
③跳绳。
2.哪些东西不准带进校门:①皮球。
②三角尺。
③利器、易燃物品。
3.哪种行为不对:①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。
③翻单杠、荡秋千。
4.上下楼梯怎样行:①靠右行。
②靠左行。
③左右行都可以。
师说:同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。
二、课余时间玩耍要注意安全课余时间主要是休息好,并做好上课的准备工作。
下课时,千万不要在走廊里推推攘攘,在校园里追追赶赶,以免互相碰撞,造成伤害。
三、同学间不要做危险游戏做游戏可以起到增长知识、锻炼身体的作用。
但一些游戏非常危险,轻则伤人,重则危及生命。
哪些游戏不能做呢?第一,“拔萝卜”:一个人用双手夹住另一个人的头往上拔。
这种游戏容易造成颈椎脱臼或骨折。
第二,“挤夯”:大家把一个人推在角落里用力挤。
这种游戏容易造成窒息、胸腔出血甚至危及生命。
第三,“砸夯”:四个人各拉住一个人的一只胳膊、一只腿,用力往地下墩屁股。
这种游戏往往造成尾骨骨折。
第四,在游戏时不用玻璃制品玩具、暴力性玩具(弹弓、弓箭、发射子弹的玩具枪)、含有化学性质的玩具。
第五,游戏时不搞“突然袭击”玩笑,如突然在同学背后大喝一声或猛拍对方的头等。
四、体育活动中的自我防护经常要参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全:第一,要在运动之前换上胶底运动鞋。
运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。
第二,要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。
第三,运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。
幼儿园开学第一课主题班会教案7篇
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幼儿园开学第一课主题班会教案通用5篇
幼儿园开学第一课主题班会教案【篇一】活动目的:1、知道如何向别人介绍自己。
2、愿意在集体面前介绍自己,并初步理解班级的其他同伴。
3、乐于和同伴、老师交往,体验作为集体生活中的一员的快乐生活。
重点难点:重难点:怎样自我介绍,与同伴交流,体验集体生活。
活动准备:1、板书2、白纸、勾线笔假设干。
活动过程:1、组织教学。
2、老师自我介绍,与幼儿交朋友。
a、老师:小朋友们,欢送你们来到一个新的集体。
我是你们的老师,我们以后就要一起学习、生活一学年。
你们遇到什么困难可以来找我,希望我们能成为好朋友,好吗?b、出示板书,向幼儿介绍自己的工作、兴趣、爱好等。
C、老师鼓励幼儿在集体面前进展自我介绍。
d、师小结:自我介绍的时候声音要响亮,可以介绍自己的姓名、以前所在班级和如今所在班级等。
还有介绍自己的兴趣爱好,以便让大家更加理解自己。
3、引导幼儿利用纸和笔制作自己的“名片〞。
4、幼儿分组与同伴互相介绍、互相理解。
5、每组推荐一名幼儿在集体面前进展自我介绍。
6、以儿歌“找朋友〞的方式完毕活动。
幼儿园开学第一课主题班会教案【篇二】活动目的:1、理解使用文具的不平安行为以及产生的危险。
2、会平安使用文具,可以遵守文具使用平安规那么。
3、通过讨论,初步建立班级的文具平安规那么。
活动准备:教学挂图活动过程:1、活动导入:谈话:文具是我们学习的好帮手。
小朋友们想一想,你们经常使用的哪些文具?你们知道文具使用不当会很危险吗?下面我们看看书上的小朋友在做什么?2、活动展开:观看幼儿用书和教学挂图。
(1)老师:请小朋友翻开书的第2页和第3页,仔细看看每一幅图,图上的小朋友在做什么?他们在使用哪些文具?他们使用文具的方法对吗?(2)幼儿根据老师的提问,自由阅读和讲述画面的内容,老师巡回指导。
(3)老师出示挂图,引导幼儿讲述和讨论画面内容。
①老师:老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的,我们一起来看看这幅图都讲了些什么。
②逐一讨论挂图中相关的内容。
幼儿园开学第一课主题班会教案通用模板4篇
幼儿园开学第一课主题班会教案通用模板4篇幼儿园开学第一课主题班会教案1教学目标:1、学问目标:是学生把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
2、过程与方法:了解校园安全隐患。
进展预防灾难,预防突发大事的教育。
3、情感、态度和价值观:培育安全意识,养成学习、生活、消遣的好习惯,逐步培育自律习惯。
教学重点:把握安全学问,培育学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学难点:培育学生良好的行为标准,养成学习和生活习惯,逐步培育自律习惯。
教学方法:争论法、谈话法、案例分析法教具预备:收集资料、预备案例图片教学过程:一、新课导入:1、多媒体播放歌曲《生命颜色》。
2、教师:安全珍贵,是安全保卫着我们的生命,是安全在维护我们生存的权利。
确实,安全与生命息息相关,连在一起,不行分别。
安全,是我们学校教育永恒的主题,高快乐兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、教师共同的希冀,安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。
我们要一如继往,关注安全,关爱生命。
二、例举校园中存在的安全隐患(请学生例举一些现象)1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性损害的隐患。
教师强调:学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。
1、上下楼梯要留意什么?①不要由于赶时间而奔驰。
②在人多的地方肯定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持肯定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行悦耳指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
3、课间活动应当留意什么?①室外空气新奇,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。
②活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证连续上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行,如做做操等。
④活动要留意安全,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。
幼儿园开学第一课主题班会
幼儿园开学第一课主题班会幼儿园开学第一课主题班会(精选5篇)作为一名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以有效提升自己的教学能力。
那么你有了解过教案吗?下面是由小编给大家带来的幼儿园开学第一课主题班会内容5篇,让我们一起来看看!幼儿园开学第一课主题班会(精选篇1)一、设计意图近期冠状病毒得到一定程度的抑制,我们还是不能放松警惕,因为这是一个长期的战斗,小朋友虽然都知道冠状是什么吗?但对怎样预防冠状,保护自己,病菌是从哪里传播的,还了解甚少。
因此我们觉得有必要在社会人人都关心,连幼儿园孩子都关心的热点,预设一节这样的课,让幼儿进一步知道怎样预防冠状,保护自己的重要性。
二、活动目标1.通过活动,引导幼儿了解冠状的传播途径等基本情况,知道相关的预防知识,学会保护自己。
2.通过看看、讲讲、编儿歌、等各种有趣的形式,让幼儿知道预防冠状的重要性。
三、活动准备1.老师和幼儿共同收集预防非典的图片,布置成版面。
2.洗手歌的视频、图片、今天谁会赢的记分表、奖品若干、电子版奖状。
3.幼儿已学会儿歌拍手歌,游戏洗手歌,认识过一些汉字。
四、活动过程(一)让幼儿看看收集的图片,自由讨论。
(老师让家长观察幼儿讨论的情况,并对幼儿提出的问题进行及时的归类)1.人们为什么要在冠状期间,人多拥挤的地方戴口罩?2.老师指着冠状病毒的图片问:你们知道那是什么?这些病毒是从哪里来的?人怎么会感染这些病毒的?动物身的病毒怎么会传到人身的?3.医生和护士为什么要穿厚厚的隔离服?4.那冠状到底是一种什么样的病呢?(二)教师小结:冠状是一种呼吸道传染病,主要是通过飞沫及接触病人传播,传播的速度非常快。
1.在抗击冠状的过程中,人们是怎么做的?2.那我们小朋友应该怎样预防冠状,保护自己呢?(三)幼儿学习预防冠状的儿歌。
附参考儿歌:预防冠状病毒预防千万条,口罩第一条。
健康第一位,不要吃野味。
不往人群挤,病毒不缠你。
洗手很重要,胜过吃补药。
关于幼儿园开学第一课安全教育主题班会教案范文(通用6篇)
幼儿园开学第一课安全教育主题班会教案关于幼儿园开学第一课安全教育主题班会教案范文(通用6篇)作为一名无私奉献的老师,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。
我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的关于幼儿园开学第一课安全教育主题班会教案范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园开学第一课安全教育主题班会教案1活动目标:1、认识食品包装上的生产日期以及安全标志。
2、能仔细观察、分析哪些食品时安全的,哪些食品存在安全隐患。
3、在生活中增强食品安全意识,克制自己,少吃零食。
4、教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。
5、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
活动准备:1、各种食品包装袋及瓶、罐。
2、霉变及变质的食品若干。
3、教学挂图。
活动过程:1、活动导入,谈话活动。
教师:小朋友们,你们有没有注意过食品包装上的安全信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和安全标志,你们知道吗?2、活动展开:观看教学挂图。
(1)观看教学挂图,认识生产日期和安全标记。
①教师出示挂图上的生产日期及安全标志的图片,请幼儿观察并辨认。
教师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?②教师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及安全标记。
它们可以告诉我们所购买的食品是不是安全的,可不可以放心食用。
在保质期内的食品时安全的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。
有安全标志的食品是安全的,没有安全标志的食品最好不要购买。
和爸爸妈妈去买食品,可以提醒他们注意包装上的生产日期、保质期、安全标志。
如果你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。
(2)观看教学挂图,学习分辨变质食品的正确方法。
①教师出示挂图上其他三幅图片。
教师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?②请幼儿回答,大家评论。
③教师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔细地观察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。
幼儿园开学第一课班会教案4篇
幼儿园开学第一课班会教案4篇幼儿园开学第一课班会教案1活动目标:1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。
2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。
3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。
活动准备:1、保教人员检查活动室内外的安全2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园活动过程:一、入园活动1、热度接待入园幼儿,相互问好2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检二、入厕在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题三、室内活动说说自己的新发现。
如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全四、离园活动1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失2、知道靠右行,不抢行3、按幼儿园的作息时间入园五、延伸活动父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识幼儿园开学第一课班会教案2活动目标1、对对跑步感兴趣,能体验到跑步活动中运动、竞赛和交往的乐趣。
2、发展自身的耐力、速度和灵敏性。
3、训练往返跑的动作。
活动准备1、设计场地,设置起、终点。
2、分别放置1、2、3、4标志物。
活动进程一,活动开始在教师带领下作热身运动,活动全身关节。
观察场地,启发幼儿想出玩法:如:跳、跨、绕着跑等。
二、游戏活动1、教师组织幼儿学习往返跑是动作。
2、对比动作,掌握要领。
(1)教师示范一次,请幼儿看教师是怎样做的?玩法:先把手放在1标志物上,跑去摸一下2标志物,再跑回摸3标志物,然后跑去摸4标志物,跑回结束。
(2)请2位幼儿和教师一起跑,对比动作的不同。
(让幼儿仔细观察:提醒幼儿观看教师转身时脚的位置和身体的转动)(3)教师总结往返跑动作要领:到达转弯处前2——3步时步子要大,上体直或后仰,后腿蹬地用力稍小。
最后一步脚向转身方向内扣,然后转身180,重心移至转身后的前脚,继续跑动。
幼儿开学第一课主题班会教案5篇
幼儿开学第一课主题班会教案5篇幼儿开学第一课主题班会教案5篇1准备过程:1、黑板上写好班会主题:"新学期,我能行"2、对班会中的节目要适当排练。
活动目标:1、增强学生自信,使学生懂得,只要通过自己的努力,就一定能成功。
2、在活动中感受到成功的喜悦。
3、做好切实可行的学习的计划。
一、导入:1、从一些话题入手(话题自定)引出班会主题"新学期,我能行"。
2、讲述张海迪的故事:活着就要做个对社会有益的人二、活动过程:(一)讲故事:张海迪:活着就要做个对社会有益的人张海迪,1955年秋天在济南出生。
5岁患脊髓病,胸以下全部瘫痪。
从那时起,张海迪开始了她独到的人生。
她无法上学,便在在家自学完中学课程。
15岁时,海迪跟随父母,下放(山东)聊城农村,给孩子当起教书先生。
她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。
后来,张海迪自学多门外语,还当过无线电修理工。
张海迪怀着"活着就要做个对社会有益的人"的信念,以保尔为榜样,勇于把自己的光和热献给人民。
她以自己的言行,回答了亿万青年非常关心的人生观、价值观问题。
邓小平亲笔题词:"学习张海迪,做有理想、有道德、有文化、守纪律的共产主义新人!"张海迪现为全国政协委员,供职在山东作家协会,从事创作和翻译。
组织讨论:说说张海迪能够成功的原因。
(二)小品表演:考试谈话:生活中有些人因为自己不努力,闹出了不少的笑话,值得我们同学们深思,请看表演。
内容略(三)比赛1、谈话:事实上只要我们努力,有方法,我们就一定能成功,下面我们进行一个"记号码"比赛比赛规则:老师给每一小组的同学出示一组号码(10个),1分钟之后,看哪一小组能准确地把号码背出来,逐组进行,哪一组背得最多,哪一组胜利。
比赛可进行两次,第一次不给任何提示,让学生背。
第二次提示学生可以先分好任务,想出好主意(如谐音记忆)再进行比赛。
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2020幼儿园开学第一课主题班会教
案
9月1日,孩子们迎来了一个新的学期,为了让幼儿园孩子们以一种新的态度迎接新的开始,今天整理了2020幼儿园开学第一课主题班会,大家一起来看看吧!
2020幼儿园开学第一课主题班会1
目标:
1 理解故事内容,学习故事中的对话。
2 体验开开心心上幼儿园的情感。
准备:故事磁带、教学挂图、幼儿用书《开开心心上幼儿园》教学重点学习故事中的对话教学难点故事表演
过程:
1、倾听录音了解故事内容幼儿第一遍倾听后,告诉同伴故事的名称师生共同听故事录音:故事里都有谁?
2、学说对话,进一步理解故事中的内容:
出示背景图和故事中的动物形象讲述故事:
----------小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎么说的?
小动物是怎样上幼儿园的? 幼儿自由结伴讨论故事内容,教师巡回聆听:
-------为什么要开开心心上幼儿园?
3、情景表演,体验高高兴兴上幼儿园的情感:观看大班幼儿的表演。
大班幼儿带弟弟妹妹一起表演,进一步体验开开心心上幼儿园的情感。
4、经验迁移、表达感受:
----------你会将自己开开心心上幼儿园的故事表演给大家看吗? 幼儿表演,教师观察、鼓励幼儿。
5 小结讲述幼儿表演情况。
“没有安全就没有一切”这是我们幼儿园从领导到老师的一条信念。
我们始终把安全放在第一位。
所以入园的第一课就是从安全意识培养开始。
一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能。
孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够是各种意外伤害发生的可能
性降低到最低限度。
如热水、药品是孩子日常经常接触的物品。
花花绿绿的药品会让孩子误认为是糖豆而吃进肚里。
杯里的热水也会因为孩子不会判断而造成烫伤。
知道了生活中的一些小常识,那么就应提高幼儿分析、判断的能力,为孩子准备一些画有安全与危险事物的小图片,如插座、火、药、热水、食品、玩具等,请孩子自己来区分哪些是安全的,哪些是危险的,提高幼儿判断事物的.能力。
从而提高幼儿对事情的预见性,预防悲剧的发生。
二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识。
幼儿园的环境应是关注孩子的健康和安全的。
教师应与孩子共同创设相应的物质环境,对孩子进行直观、形象而又综合的教育。
那天,我发现孩子常常在室内乱跑,发生相撞的事情,于是与孩子进行商量,我们决定在室内布置一些安全标记,提醒孩子注意,但孩子不了解安全标记,我们就从认识安全标记入手,在认识的基础上,我们在班内的电视机及开关上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒孩子注意安全。
在活动区,我们还开设了安全角,墙上贴有安全图、110、120、119标记。
玩具柜内摆有救护车、救火车、警车等,还有电话、手机模型。
在进行活动区活动时,通过游戏训练了孩子遇到困难如何救助的方法。
三、通过形式多样的教育活动,促进幼儿自我保护能力的发展。
幼儿在户外发生摔伤、磕伤或被尖锐物扎伤等情况其实多数是因为孩子不会正确进行游戏或不会使用一些工具引起的,所以在教育活动中要增加必要的生活课程,对幼儿进行自我保护教育的内容。
如观看安全教育课件、发生事故的现场图片等。
四、利用标记、语言进行暗示,培养幼儿良好的行为习惯,提高幼儿的自我保护能力。
良好的行为习惯与自我保护能力是紧密结合的。
小班刚进入幼儿园,孩子年龄小,一些常规的养成还不能形成习惯。
于是,形象的标记帮助了幼儿。
刚开学,幼儿入厕、喝水常常拥挤,我不断的提醒,但不见成效。
偶然的一次,我想起了银行的一米线,有了一定的限制孩子就会约束自己的行为了。
于是我在孩子的小便池、洗手池、贴上小脚印儿;在喝水的茶桶旁边用及时贴栏了一个正方形。
孩子马上明白了,喝水的时候要在线外面排队等,轮到自己了在进入图形里面倒水喝。
上厕所洗手的时候是只有踩上小脚印,才能洗手、接水,没有了小脚印儿就要在旁边等一会。
2020幼儿园开学第一课主题班会2
教学目标:
1、培养卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。
2、了解校园安全隐患,掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:
一、导入:
师:假期结束了,小朋友们都长大了一岁!老师看到每一个孩子的笑脸,真高兴啊,你们就像花儿一样,老师非常喜欢你们!在新的学期,你愿意做个人人喜欢的好学生吗?那应该怎样做呢?
根据孩子们的发言板书:
爱护公物;讲究卫生;爱惜粮食;排队时要做到快、静、齐;
注意安全
二、安全教育。
师:现在,一个学期即将开始,下面,针对目前安全方面的诸多问题,结合我们学校的实际情况,我和同学们一起学习安全注意事项,要求同学们认真听讲,认真领会,认真落实学校有关的安全制度,真正做到有备无患,警钟常鸣,确保自身的安全。
(一)校内安全。
1.在校内不互相追逐打闹,下课玩耍不要拥挤,要注意礼让,严禁在校园内外追逐奔跑。
2.安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。
适当进行健康有益的活动。
活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。
3、体育课要做好准备活动,以防拉伤身体。
身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任,防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
(二)校外安全。
1、外村乘车学生要注意安全乘车,不坐三无车辆,坐车不拥挤,要秩序上车,在车上不将头、手伸到车窗外,安全坐在自己的座位上。
2.不带危险物品(如打火机、小刀……)到校。
三、总结:
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,作到警钟长鸣!牢记健康的身体是学习生活的本钱,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。
2020幼儿园开学第一课主题班会3。