实验三 SQL高级查询

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实验4：数据库的高级查询操作

实验4：数据库的高级查询操作实验四：数据库的各类数据查询操作一、实验目的掌握SQL程序设计基本规范，熟练运用SQL语言实现数据的各种查询和设计，包括连接查询、嵌套查询、集合查询等。

二、实验内容和要求针对KingbaseES数据库设计单个表针对自身的连接查询，设计多个表的连接查询；设计各种嵌套查询和集合查询。

了解和掌握SQL查询语句各个子句的特点和作用，按照SQL程序设计规范写出具体的SQL查询语句，并调试通过。

三、实验步骤连接查询1. 查询每个学生及其选修课程的情况:select student.*, sc.* from student, sc where student.sno=sc.sno比较: 笛卡尔集: select student.*, sc.* from student, sc自然连接: select student.sno, sname, ssex, sdept, cno, grade from student, sc where student.sno=sc.sno2. 查询每一门课程的间接先行课(只求两层即先行课的先行课):select /doc/3d4429586.html,o, Second.pcno 间接先行课from course First, course Second where First.pcno=/doc/3d4429586.html,o比较:select /doc/3d4429586.html,o, Second.pcno 间接先行课from course First, course Second where First.pcno=/doc/3d4429586.html,o and Second.pcno is not null3. 列出所有学生的基本情况和选课情况, 若没有选课,则只列出基本情况信息:SQL Server 中: select s.sno, sname, ssex,sdept, cno, grade from student s, sc sc where s.sno*=sc.sno4. 查询每个学生的学号, 姓名, 选修的课程名和成绩:select S.sno, sname, cname, grade from student S, course C, sc SC where S.sno=SC.sno and /doc/3d4429586.html,o=/doc/ 3d4429586.html,o5. 查询平均成绩在80分以上的学生姓名Select sname from student，sc where student.sno=sc.sno GROUP BY sc.snoHAVING AVG(sc.grade)>80;高级查询使用带IN谓词的子查询1.查询与’刘晨’在同一个系学习的学生的信息:select * from student where sdept in(select sdept from student where sname='刘晨')比较: select * from student where sdept =(select sdept from student where sname='刘晨') 的异同比较: select * from student where sdept =(select sdept from student where sname='刘晨') and sname<>'刘晨' 比较: select S1.* from student S1, student S2 where S1.sdept=S2.sdept and S2.sname='刘晨'2.查询选修了课程名为’信息系统’的学生的学号和姓名:SQL Server中: select sno, sname from student where sno in (select sno from sc where cno in(select cno from course where cname='信息系统'))3.查询选修了课程’1’和课程’2’的学生的学号:select sno from student where sno in (select sno from sc where cno='1')and sno in (select sno from sc where cno='2') 比较: 查询选修了课程’1’或课程’2’的学生的sno:select sno from sc where cno='1' or cno='2'比较连接查询:select A.sno from sc A, sc B where A.sno=B.sno and /doc/3d4429586.html,o='1' and/doc/3d4429586.html,o='2'使用带比较运算的子查询1.查询比’刘晨’年龄小的所有学生的信息:select * from student where sage<(select sage from student where sname='刘晨')使用带Any, All谓词的子查询2.查询其他系中比信息系(IS)某一学生年龄小的学生姓名和年龄;select sname, sage from student where sage <any< p=""> (select sage from student where sdept='IS')and sdept<>'IS'3.查询其他系中比信息系(IS)学生年龄都小的学生姓名和年龄:select sname, sage from student where sage <all< p="">(select sage from student where sdept='IS')and sdept<>'IS'4.查询与计算机系(CS)系所有学生的年龄均不同的学生学号, 姓名和年龄:select sno,sname,sage from student where sage<>all(select sage from student where sdept='CS')使用带Exists谓词的子查询和相关子查询5.查询与其他所有学生年龄均不同的学生学号, 姓名和年龄:select sno,sname,sage from student A where not exists(select * from student B where A.sage=B.sage andA.sno<>B.sno)6.查询所有选修了1号课程的学生姓名:select sname from student where exists(select * from sc where sno=student.sno and cno='1')7.查询没有选修了1号课程的学生姓名:select sname from student where not exists(select * from sc where sno=student.sno and cno='1')8.查询选修了全部课程的学生姓名:select sname from student where not exists(select * from course where not exists( select * from sc where sno=student.sno and cno=/doc/3d4429586.html,o))12. 查询至少选修了学生95002选修的全部课程的学生的学号:select distinct sno from sc A where not exists(select * from sc B where sno='95002'and not exists(select * from sc C where sno=A.sno and cno=/doc/3d4429586.html,o))13. 求没有人选修的课程号cno和cnamecname:select cno,cname from course C where not exists(select * from sc where /doc/3d4429586.html,o=/doc/ 3d4429586.html,o )14. 查询满足条件的(sno,cno)对, 其中该学号的学生没有选修该课程号cno 的课程select sno,cno from student,course where not exists(select * from sc where cno=/doc/3d4429586.html,o and sno=student.sno)15. 查询每个学生的课程成绩最高的成绩信息(sno,cno,grade):select * from sc A where grade=(select max(grade) from sc where sno=A.sno )集合查询1. 查询数学系和信息系的学生的信息;select * from student where sdept='MA' union select * from student where sdept='IS'2. 查询选修了1号课程或2号课程的学生的学号:select sno from sc where cno='1'Unionselect sno from sc where cno='2'思考：1. 连接查询速度是影响关系数据库性能的关键因素。

SQL高级查询

1. SQL(高级查询)1.1. 子查询1.1.1. 子查询在WHERE子句中在SELECT查询中，在WHERE查询条件中的限制条件不是一个确定的值，而是来自于另外一个查询的结果。

为了给查询提供数据而首先执行的查询语句叫做子查询。

子查询：嵌入在其它SQL语句中的SELECT语句，大部分时候出现在WHERE子句中。

子查询嵌入的语句称作主查询或父查询。

主查询可以是SELECT语句，也可以是其它类型的语句比如DML或DDL语句。

根据返回结果的不同，子查询可分为单行子查询、多行子查询及多列子查询。

多行多列或单行多列(没有什么实际意义)多行多列子查询通常用于建立在二次查询,常出现在FROM子句中图-1 子查询例如查找和SCOTT同职位的员工：1.SELECT e.ename, e.job2.FROM emp e3.WHERE e.job =4.(SELECT job FROM emp WHERE ename ='SCOTT')；查找薪水比整个机构平均薪水高的员工：1.SELECT deptno, ename, sal2.FROM emp e3.WHERE sal >(SELECT AVG(sal) FROM emp;如果子查询返回多行，主查询中要使用多行比较操作符，包括IN、ALL、ANY。

其中ALL和ANY 不能单独使用，需要配合单行比较操作符>、>=、<、<=一起使用。

例如查询出部门中有SALESMAN但职位不是SALESMAN的员工的信息：EXISTS:后面跟着子查询判断子查询返回是否存在,如果存在就输出,不存在就忽略这一条;1.SELECT empno, ename, job, sal, deptno2.FROM emp3.WHERE deptno IN4.(SELECT deptno FROM emp WHERE job ='SALESMAN')5.AND job <>'SALESMAN';在子查询中需要引用到主查询的字段数据，使用EXIST关键字。

Shell脚本编写的高级技巧使用数据库操作和SQL查询

Shell脚本编写的高级技巧使用数据库操作和SQL查询Shell脚本编写的高级技巧：使用数据库操作和SQL查询在Shell脚本编写中，使用数据库操作和SQL查询是非常重要的高级技巧。

通过数据库操作和SQL查询，我们可以方便地对数据进行增删改查等操作，提高脚本的效率和灵活性。

本文将介绍如何在Shell脚本中使用数据库操作和SQL查询的高级技巧。

一、连接数据库在Shell脚本中连接数据库是第一步，我们可以通过Shell脚本语言提供的相关命令来连接数据库。

以下是一个示例，假设我们连接的是MySQL数据库：```shell#!/bin/bash# 连接数据库mysql -u username -p password -D dbname << EOF# 以下是SQL查询语句或操作命令# ...EOF```上述代码中，`-u`参数指定数据库的用户名，`-p`参数指定密码，`-D`参数指定数据库名称。

`<< EOF`和`EOF`之间的部分是我们要执行的SQL查询语句或操作命令的部分。

二、执行SQL查询在连接数据库之后，我们就可以执行SQL查询了。

以下是一个示例，假设我们要查询`users`表中的所有记录：```shell#!/bin/bash# 连接数据库mysql -u username -p password -D dbname << EOFSELECT * FROM users;EOF```上述代码中，`SELECT * FROM users;`是我们的SQL查询语句，`*`代表查询所有列，`users`代表表名。

三、获取查询结果在执行SQL查询之后，我们可以通过Shell脚本来获取查询结果。

以下是一个示例，假设我们要将查询结果保存到文件中：```shell#!/bin/bash# 连接数据库，并将查询结果保存到文件mysql -u username -p password -D dbname << EOF > result.txtSELECT * FROM users;EOF# 读取查询结果文件并输出while IFS= read -r line; doecho "$line"done < result.txt```上述代码中，`> result.txt`将查询结果保存到`result.txt`文件中。

数据库系统概论实验教案

7.建立供应商S1的供货视图V_S1(PNO,JNO,QTY)
8.建立工程J1的零件供应视图V_J1(SNAME,PNAME,QTY)
9.建立红色零件视图V_RED（PNO，PNAME）
实验
重点
与
难点
重点：
对数据库进行插入、删除、修改等操作，学习建立视图。
难点：
更新数据时体会数据完整性约束的作用，
实
周次
13
实验类型
验证型
教学对象
本科生
实验时数
2
实验
目的
及
要求
目的：
熟练掌握SQL SELECT语句，能够运用该语句完成一般查询
要求：
熟练掌握SELECT语句的一般格式。
实验
内容
在实验一建立的供应数据库基础上，进行SQL语句的一般查询
1.查询所在城市为“北京”的所有工程号和工程名。
2.查询所有零件的名称和颜色。
本科生
实验时数
2
实验
目的
及
要求
目的：
熟练掌握SQL SELECT高级语句。
要求：
能够运用SELECT语句完成使用集函数及嵌套查询。
实验
内容
在实验一建立的供应数据库基础上，进行SQL语句的集函数查询
1．查询工程J1中由北京供应商供应的零件总数。
2．查询每个工程所需的零件总数。
3．查询为每个工程供货的供应商个数。
10.查询为所有工程供货的供应商名。
实验
重点
与
难点
重点：
用SQL语句进行一般查询
难点：
嵌套查询的使用
实
验
教
学
设
计
教学内容

SQL中的高级条件查询WHERE、IN、NOT模糊查询

SQL中的⾼级条件查询WHERE、IN、NOT模糊查询关键词：组合WHERE⼦句,使⽤IN运算符,NOT运算符,实现模糊查询AND、OR运算符以及优先级：在WHERE⼦句中使⽤AND和OR可以进⾏逻辑运算，并且AND的优先级⾼于OR。

IN运算符：可以在判断⼀个变量或者常量是否在某个范围内，例如：X IN (VALUE1,VALUE2,VALUE3)，IN运算符还可以将范围制定到⼀个SELECT语句的结果中例如：select….where in (select …) order by …In运算符和OR运算符实现的结果是⼀样的，但是可以简化OR运算符的编写。

NOT运算符：⽤于对⼀个条件逻辑表达式求反，例如：NOT(来源地=’湖北’ OR 来源地=’湖南’)模糊查询：LIKE运算符实现数据库模糊查询，LIKE运算符只⽀持字符型数据的查询。

模糊查询所使⽤的通配符：ACCESS SQL SERVER ORACLE 说明_ _ ⼀个任意字符* % % 0个或多个任意字符# ⽆⽆ 1个数字字符[] [] ⽆代表指定范围[!] [^] ⽆代表指定范围之外举例：姓名 like ‘张-’精确的指定模糊值为⼀个字符并且只有两个字的姓张的姓名姓名 like ‘张%’姓张的所有姓名出⽣⽇期 like ‘%2009%09%’[ab]% 以a或者b开头的字符串[a-d]% 以a,b,c,d开头的所有字符串[a-bcd]% 以a,b,c,d开头的所有字符串a[^b]% 以a开头⾮b为第⼆个字符的所有字符串%200[789]% 代表含有2007，2008，2009三个字符串转义字符：如果模糊查询中包含了通配符，则必须使⽤转义字符来代替这个字符。

SQL server：escapeLike ‘%1#%%’ escape ‘#’ 表⽰#后的第⼀个字符为普通字符ACCESS：[]Like ‘*C[#]*’ #本来在ACCESS中代表⼀个数字，但是⽤[#]则可以表⽰为#这个普通字符ORACLE：\Like ‘%1\%%’ 包含5%的所有字符串。

数据库sql 实验报告

数据库sql 实验报告数据库SQL 实验报告一、引言数据库是计算机科学中的一个重要概念，它用于存储和管理大量的数据。

SQL （Structured Query Language）是一种用于访问和操作数据库的标准语言。

本实验旨在通过实际操作，加深对数据库和SQL的理解，并掌握基本的SQL语句。

二、实验目的1. 熟悉数据库的基本概念和原理；2. 掌握SQL的基本语法和常用操作；3. 实践数据库设计和数据查询。

三、实验环境本实验使用MySQL数据库管理系统，并在Windows操作系统下进行。

四、实验过程与结果1. 数据库创建和表设计首先，我们创建一个名为"students"的数据库，并在其中创建一个名为"grades"的表。

表中包含学生姓名、学号、科目和成绩等字段。

2. 数据插入接下来，我们向"grades"表中插入一些数据，以模拟学生成绩的记录。

通过使用INSERT INTO语句，我们可以将数据插入到表中。

3. 数据查询在数据库中，查询是最常用的操作之一。

我们可以使用SELECT语句来实现对数据的查询。

例如，我们可以查询某个学生的成绩，或者按照科目进行排序等。

4. 数据更新有时候，我们需要对已有的数据进行更新。

使用UPDATE语句可以实现对表中数据的修改。

例如，我们可以将某个学生的成绩从80分修改为90分。

5. 数据删除当某个数据不再需要时，我们可以使用DELETE语句将其从表中删除。

例如，我们可以删除某个学生的成绩记录。

六、实验总结通过本次实验，我对数据库和SQL有了更深入的理解。

数据库作为存储和管理大量数据的工具，为我们提供了方便快捷的数据操作方式。

SQL作为一种标准语言，具备强大的数据查询、更新和删除功能。

在实验过程中，我学会了创建数据库和表，插入数据，进行数据查询、更新和删除等基本操作。

然而，数据库和SQL的学习仅仅是一个开始。

在实际应用中，我们还需要了解更多高级的数据库概念和技术，如索引、事务处理和数据备份等。

sql高级语句

sql高级语句（原创版）目录1.SQL 简介2.SQL 的基本语句3.SQL 的高级语句4.SQL 的应用实例正文1.SQL 简介SQL（Structured Query Language，结构化查询语言）是一种用于管理关系型数据库的编程语言。

它被广泛应用于各种数据库管理系统，如MySQL、Oracle、SQL Server 等。

SQL 的功能主要包括数据查询、数据插入、数据更新和数据删除等。

通过 SQL，我们可以方便地对数据库进行操作，实现对数据的管理。

2.SQL 的基本语句SQL 的基本语句主要包括以下几类：（1）数据查询：SELECT 语句用于查询数据库中的数据。

例如：```SELECT * FROM table_name;```（2）数据插入：INSERT 语句用于向数据库中插入新的数据。

例如：```INSERT INTO table_name (column1, column2) VALUES (value1,value2);```（3）数据更新：UPDATE 语句用于更新数据库中的数据。

例如：```UPDATE table_name SET column1 = value1 WHERE condition;```（4）数据删除：DELETE 语句用于删除数据库中的数据。

例如：```DELETE FROM table_name WHERE condition;```3.SQL 的高级语句除了基本的数据操作语句，SQL 还提供了一些高级语句，用于实现更复杂的功能。

主要包括：（1）聚合函数：如 SUM、AVG、MAX、MIN 等，用于对查询结果进行统计分析。

（2）连接语句：如 JOIN、INNER JOIN、LEFT JOIN、RIGHT JOIN 等，用于实现多表之间的数据关联查询。

（3）子查询：用于嵌套地在一个查询中执行另一个查询。

（4）事务处理：用于实现数据库操作的并发控制和数据一致性。

实验3-高级查询

实验三高级查询1实验目的（1）掌握SQL的高级查询的使用方法，如分组统计、嵌套查询、集合查询等等。

2实验内容2.1 掌握SQL高级查询使用方法（1）分组统计。

（2）嵌套查询，包括IN查询、EXISTS查询。

（3）集合查询。

3实验要求（1）深入复习教材第三章SQL有关高级查询语句。

（2）根据书上的例子，针对TPCH数据库模式设计分组统计查询、嵌套查询（IN、EXISTS）语句和集合查询语句，每种类型的基本查询至少要设计一个查询，描述清楚查询要求，运行你所设计的查询语句，并截图相应的实验结果，每幅截图并要有较为详细的描述。

也可以按照附2所列示例查询做实验。

（3）实验步骤和实验总结中要详细描述实验过程中出现的问题、原因和解决方法。

4实验步骤4.1 掌握SQL高级查询使用方法（1）不带分组过滤条件的分组统计查询。

（2）带分组过滤条件的分组统计查询。

（3）IN嵌套查询。

（4）单层EXISTS嵌套查询。

（5）双层EXISTS嵌套查询。

（6）集合查询(交、并、差各设计一个)。

（7）FROM 子句中的嵌套查询5总结与体会5.1 实验中出现的问题及其解决方案5.2 总结5.3 体会附1：高级SQL查询（1）不带分组过滤条件的分组统计查询。

统计每个顾客订购金额。

（2）带分组过滤条件的分组统计查询。

查询平均每个订单金额超过1000元的顾客编号及其姓名。

（3）IN嵌套查询。

查询订购了“海大”制造的“船舶模拟驾驶舱”的顾客。

（4）单层EXISTS嵌套查询。

查询没有购买过“海大”制造的“船舶模拟驾驶舱”的顾客。

（5）双层EXISTS嵌套查询。

查询至少购买过顾客“张三”购买过的全部零件的顾客姓名。

（6）集合查询(交、并、差各设计一个)。

查询顾客“张三”和“李四”都订购过的全部零件的信息。

查询顾客“张三”和“李四”订购的全部零件的信息。

顾客“张三”订购过，而“李四”没订购过的零件的信息。

（7）FROM 子句中的嵌套查询查询平均每个订单金额超过1万元的顾客中属于中国的顾客信息。

数据查询实验报告总结

数据查询实验报告总结一、引言数据查询是信息技术领域中一项重要的技术，通过查询可以快速获取所需的数据，帮助人们做出准确的决策。

为了加深对数据查询的理解，我们进行了一系列的实验研究。

本报告旨在总结实验过程、结果和收获，并提出一些建议和展望。

二、实验内容本次实验我们采用了关系数据库查询语言SQL（Structured Query Language）来进行数据查询的实践。

具体实验内容如下：1. 数据库建立与数据录入：我们首先设计并建立了一个关系数据库，并录入了1000条实验数据，包括姓名、年龄、性别、身高、体重等信息。

2. SQL基本查询：我们通过使用SQL语句实现了一些基本的数据查询操作，如SELECT、FROM、WHERE、ORDER BY等关键词的使用，掌握了基本的查询语法和操作。

3. 条件查询：我们进一步学习了SQL的条件查询，通过使用WHERE子句结合比较运算符、逻辑运算符和通配符，能够根据特定条件查询出需要的数据。

4. 聚合查询：我们学习了SQL的聚合函数，如SUM、AVG、COUNT等，从而能够进行数据的统计和计算。

5. 多表查询：我们探索了SQL的多表查询，通过JOIN操作和关联条件，实现了多个表之间的数据连接和查询。

三、实验结果通过上述实验，我们获得了以下结果：1. 数据库建立与数据录入：我们成功建立了一个包含1000条记录的数据库，并录入了实验所需的数据。

2. SQL基本查询：我们能够使用基本的SQL语句实现数据查询，如SELECT语句用于选取需要的列，FROM语句用于指定表，WHERE 语句用于设定条件，ORDER BY语句用于排序等。

3. 条件查询：通过使用WHERE子句和运算符，我们可以根据不同的条件查询出满足要求的数据，提高了查询的精确性和效率。

4. 聚合查询：我们可以使用聚合函数对数据进行统计和计算，比如求和、平均值、总数等，实现了对数据的快速分析和汇总。

5. 多表查询：通过使用JOIN操作，我们可以将多个表连接起来进行联合查询，从而获得更丰富的信息和更全面的分析结果。

SQL数据库查询与操作基础教程

SQL数据库查询与操作基础教程第一章：SQL数据库介绍与基础概念1.1 什么是SQL数据库？SQL（Structured Query Language）是一种用于管理关系型数据库的语言。

它能够进行数据库的创建、查询、更新和删除等操作，是开发和管理数据库的重要工具。

1.2 SQL数据库的优势SQL数据库具有以下几个优势：- 数据存储和检索方便快捷；- 数据库之间的关联操作容易实现；- 数据的一致性和完整性可以得到保证；- 支持多用户并发访问；- 数据库系统能够进行备份和恢复。

1.3 SQL数据库的基础概念在使用SQL数据库进行查询和操作之前，我们需要了解一些基础概念：- 数据库（Database）：存储数据的容器，它包含一系列表和其他相关对象。

- 表（Table）：数据按照表格形式组织存储，表由行和列组成。

每一列代表一个属性，每一行代表一条记录。

- 列（Column）：表中的每个字段都对应一个列，用于存储某种类型的数据。

- 行（Row）：表中的每一条记录都由一行表示，行中的每一列存储了相应的数据。

- 主键（Primary Key）：表中用于唯一标识每条记录的字段或字段组合，保证了表中每条记录的唯一性。

- 外键（Foreign Key）：表中用于建立两个表之间关联关系的字段，它引用了另一个表的主键。

第二章：SQL数据库查询操作2.1 SELECT语句SELECT语句用于从一个或多个表中检索数据。

基本语法如下：SELECT 列名1, 列名2, ... FROM 表名 WHERE 条件；2.2 WHERE子句WHERE子句用于筛选符合条件的记录，并返回满足条件的数据。

基本语法如下：SELECT 列名1, 列名2, ... FROM 表名 WHERE 条件；2.3 ORDER BY子句ORDER BY子句用于按照指定列进行排序，默认升序排列。

基本语法如下：SELECT 列名1, 列名2, ... FROM 表名 ORDER BY 列名ASC/DESC；2.4 GROUP BY子句GROUP BY子句用于按照指定列进行分组，常用于统计与分析操作。

数据库系统原理上机实验

数据库系统原理上机实验实验1数据库系统及数据库基础操作1、实验目的1)熟练掌握SQL Server的使用方法。

2)理解和掌握数据库DDL语言，能够熟练地使用SQL DDL语句创建、修改和删除数据库、模式和基本表。

2、实验主要内容1)安装SQL Server集成环境。

2)理解和掌握SQL DDL语句的语法，特别是各种参数的具体含义和使用方法；使用SQL语句创建、修改和删除数据库和基本表。

掌握SQL语句常见语法错误的调试方法。

3、设备要求1)PC一台实验2 SQL语言—SELECT查询操作1、实验目的要求1)掌握SQL程序设计基本规范，熟练运用SQL语言实现数据基本查询，包括单表查询、分组统计查询和连接查询。

2)掌握SQL嵌套查询和集合查询等各种高级查询的设计方法等。

2、实验主要内容1)针对SQL Server数据库设计各种单表查询语句、分组统计查询语句；设计单个表针对自身的连接查询，设计多个表的连接查询。

理解和掌握SQL查询语句各个子句的特点和作用，按照SQL程序设计规范写出具体的SQL查询语句，并调试通过。

2)针对SQL Server数据库，正确分析用户查询要求，设计各种嵌套查询和集合查询。

3、实验仪器设备1)学生每个一台PC机2)已安装SQL Server环境实验3SQL语言—更新操作、视图、索引等操作1、实验目的要求1)熟悉数据库的数据更新操作，能够使用SQL语句对数据库进行数据的插入、修改、删除操作。

2)熟悉SQL语言有关视图的操作，能够熟练使用SQL语句来创建需要的视图，定义数据库外模式，并能使用所创建的视图实现数据管理。

3)掌握索引设计原则和技巧，能够创建合适的索引以提高数据库查询。

2、实验主要内容1)针对SQL Server数据库设计单元组插入、批量数据插入、修改数据和删除数据等SQL语句。

理解和掌握INSERT、UPDATE和DELETE语法结构的各个组成成分，结合嵌套SQL子查询，分别设计几种不同形式的插入、修改和删除数据的语句，并调试成功。

使用SQL进行数据处理和分析的高级技巧与示例

使用SQL进行数据处理和分析的高级技巧与示例使用SQL进行数据处理和分析的高级技巧与示例在今天的数据驱动时代，数据处理和分析成为了企业决策和优化的关键。

而SQL作为一种强大的数据查询语言，在数据处理和分析中发挥着重要的作用。

本文将介绍一些使用SQL进行数据处理和分析的高级技巧，并通过示例来演示其应用。

一、联结多个表格在实际的数据处理和分析中，常常需要从多个关联的表格中获取所需数据。

SQL中的联结操作可以帮助我们完成这一任务。

例如，假设我们有两个表格：订单表和产品表。

我们希望获取每个订单对应的产品信息，可以使用以下SQL语句进行联结查询：```SELECT 订单号, 产品名称, 单价FROM 订单表JOIN 产品表 ON 订单表.产品ID = 产品表.产品ID;```通过联结操作，我们可以在结果中同时获得订单号、产品名称和单价等信息，方便后续的数据处理和分析。

二、使用窗口函数窗口函数是SQL中一种强大的功能，可以在查询结果中计算各种汇总和排序指标，而无需对原始数据进行修改。

它不仅提高了查询的效率，还方便了数据的处理和分析。

下面我们通过一个示例来说明窗口函数的应用。

假设我们有一张销售订单表，其中包含订单日期、销售额等信息。

我们希望计算每个月的销售额，并按照销售额降序排列。

可以使用如下SQL语句：```SELECT 日期, 销售额,RANK() OVER (PARTITION BY MONTH(日期) ORDER BY 销售额 DESC) AS 月销售额排名FROM 销售订单表;```通过窗口函数RANK()，我们可以在查询结果中添加一个根据销售额排名的列，方便我们快速找到销售额最高的月份。

三、数据透视数据透视是一种常用的数据分析方法，可以根据某些指标对数据进行汇总和分析。

虽然在传统的电子表格中可以完成数据透视的功能，但是SQL同样提供了方便、高效的功能。

以下是一个示例：假设我们有一个销售数据表，包含日期、产品、销售额等信息。

sql server studio 查询语句

一、介绍SQL Server Studio是微软开发的一款数据库管理工具，它提供了一个集成环境，包括SSIS、SSRS和SSAS等组件，可以用于创建、管理和查询SQL Server数据库。

在使用SQL Server Studio进行数据库查询时，我们需要编写查询语句来获取所需的数据。

本文将介绍如何使用SQL Server Studio编写高质量的查询语句。

二、基本查询语句1. SELECT语句在SQL Server Studio中，我们常用的基本查询语句是SELECT语句，用于从数据库中检索数据。

其基本语法如下：```sqlSELECT column1, column2, ...FROM table_name;```我们可以通过指定要检索的列名，以及要检索数据的表名来获取所需的数据。

2. WHERE子句如果我们需要过滤数据，可以使用WHERE子句来指定检索条件。

其语法如下：```sqlSELECT column1, column2, ...FROM table_nameWHERE condition;```其中condition是一个逻辑表达式，用于筛选满足条件的数据行。

3. ORDER BY子句如果我们需要对检索到的数据进行排序，可以使用ORDER BY子句。

其语法如下：```sqlSELECT column1, column2, ...FROM table_nameORDER BY column1, column2, ...;```我们可以指定一个或多个列名来对结果集进行排序。

4. DISTINCT关键字如果我们需要去除结果集中的重复行，可以使用DISTINCT关键字。

其语法如下：```sqlSELECT DISTINCT column1, column2, ...FROM table_name;```这样可以确保结果集中的每一行都是唯一的。

5. GROUP BY子句如果我们需要对数据进行分组统计，可以使用GROUP BY子句。

SQL高级查询50题

SQL⾼级查询50题⼀个题⽬涉及到的50个Sql语句--（下⾯表的结构以给出,⾃⼰在数据库中建⽴表.并且添加相应的数据,数据要全⾯些. 其中Student表中,SId为学⽣的ID）------------------------------------表结构----------------------------------------学⽣表tblStudent（编号StuId、姓名StuName、年龄StuAge、性别StuSex）--课程表tblCourse（课程编号CourseId、课程名称CourseName、教师编号TeaId）--成绩表tblScore（学⽣编号StuId、课程编号CourseId、成绩Score）--教师表tblTeacher（教师编号TeaId、姓名TeaName）-----------------------------------------------------------------------------------问题：--1、查询“001”课程⽐“002”课程成绩⾼的所有学⽣的学号；Select StuId From tblStudent s1Where (Select Score From tblScore t1 Where t1.StuId=s1.stuId And t1.CourseId='001')>(Select Score From tblScore t2 Where t2.StuId=s1.stuId And t2.CourseId='002')--2、查询平均成绩⼤于60分的同学的学号和平均成绩；Select StuId,Avg(Score) as AvgScore From tblScoreGroup By StuIdHaving Avg(Score)>60--3、查询所有同学的学号、姓名、选课数、总成绩；Select StuId,StuName,SelCourses=(Select Count(CourseId) From tblScore t1 Where t1.StuId=s1.StuId),SumScore=(Select Sum(Score) From tblScore t2 Where t2.StuId=s1.StuId)From tblStudent s1--4、查询姓“李”的⽼师的个数；Select Count(*) From tblTeacher Where TeaName like '李%'--5、查询没学过“叶平”⽼师课的同学的学号、姓名；Select StuId,StuName From tblStudentWhere StuId Not In(Select StuID From tblScore scInner Join tblCourse cu ON sc.CourseId=cu.CourseIdInner Join tblTeacher tc ON cu.TeaId=tc.TeaIdWhere tc.TeaName='叶平')--6、查询学过“001”并且也学过编号“002”课程的同学的学号、姓名；Select StuId,StuName From tblStudent stWhere (Select Count(*) From tblScore s1 Where s1.StuId=st.StuId And s1.CourseId='001')>0And(Select Count(*) From tblScore s2 Where s2.StuId=st.StuId And s2.CourseId='002')>0--7、查询学过“叶平”⽼师所教的所有课的同学的学号、姓名；Select StuId,StuName From tblStudent st Where not exists(Select CourseID From tblCourse cu Inner Join tblTeacher tc On cu.TeaID=tc.TeaIDWhere tc.TeaName='叶平' And CourseID not in(Select CourseID From tblScore Where StuID=st.StuID))--8、查询课程编号“002”的成绩⽐课程编号“001”课程低的所有同学的学号、姓名；Select StuId,StuName From tblStudent s1Where (Select Score From tblScore t1 Where t1.StuId=s1.stuId And t1.CourseId='001')>(Select Score From tblScore t2 Where t2.StuId=s1.stuId And t2.CourseId='002')--9、查询所有课程成绩⼩于60分的同学的学号、姓名；Select StuId,StuName From tblStudent stWhere StuId Not IN(Select StuId From tblScore sc Where st.StuId=sc.StuId And Score>60)--10、查询没有学全所有课的同学的学号、姓名；Select StuId,StuName From tblStudent stWhere (Select Count(*) From tblScore sc Where st.StuId=sc.StuId)<(Select Count(*) From tblCourse)--11、查询⾄少有⼀门课与学号为“1001”的同学所学相同的同学的学号和姓名；------运⽤连接查询Select DistInct st.StuId,StuName From tblStudent stInner Join tblScore sc ON st.StuId=sc.StuIdWhere sc.CourseId IN (Select CourseId From tblScore Where StuId='1001')------嵌套⼦查询Select StuId,StuName From tblStudentWhere StuId In(Select Distinct StuId From tblScore Where CourseId In (Select CourseId From tblScore Where StuId='1001'))--12、查询⾄少学过学号为“1001”同学所有课程的其他同学学号和姓名；Select StuId,StuName From tblStudentWhere StuId In(Select Distinct StuId From tblScore Where CourseId Not In (Select CourseId From tblScore Where StuId='1001')--13、把“SC”表中“叶平”⽼师教的课的成绩都更改为此课程的平均成绩； (从⼦查询中获取⽗查询中的表名，这样也⾏)--创建测试表Select * Into Sc From tblScoregoUpdate Sc Set Score=(Select Avg(Score) From tblScore s1 Where s1.CourseId=sc.CourseId)Where CourseId IN(Select CourseId From tblCourse cs INNER JOIN tblTeacher tc ON cs.TeaID=tc.TeaID WHERE TeaName ='叶平')--14、查询和“1002”号的同学学习的课程完全相同的其他同学学号和姓名；Select StuID,StuName From tblStudent stWhere StuId <> '1002'AndNot Exists(Select * From tblScore sc Where sc.StuId=st.StuId And CourseId Not In (Select CourseId From tblScore Where StuId='1002')) AndNot Exists(Select * From tblScore Where StuId='1002' And CourseId Not In (Select CourseId From tblScore sc Where sc.StuId=st.StuId)) --15、删除学习“叶平”⽼师课的SC表记录；Delete From tblScore Where CourseId IN(Select CourseId From tblCourse cs INNER JOIN tblTeacher tc ON cs.TeaId=tc.TeaId Where tc.TeaName='叶平')--16、向SC表中插⼊⼀些记录，这些记录要求符合以下条件：没有上过编号“003”课程的同学学号、'002'号课的平均成绩；Insert Into tblScore (StuId,CourseId,Score)Select StuId,'002',(Select Avg(Score) From tblScore Where CourseId='002') From tblScore WhereStuId Not In (Select StuId From tblScore Where CourseId='003')--17、按平均成绩从⾼到低显⽰所有学⽣的“数据库”、“企业管理”、“英语”三门的课程成绩，按如下形式显⽰：学⽣ID,,数据库,企业管理,英语,有效课程数,有效平均分Select StuId,数据库=(Select Score From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where CourseName='数据库' Andsc.StuID=st.StuId),企业管理=(Select Score From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where CourseName='企业管理' And sc.StuID=st.StuId),英语=(Select Score From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where CourseName='英语' Andsc.StuID=st.StuId),有效课程数=(Select Count(Score) From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where (CourseName='数据库' or CourseName='企业管理' or CourseName='英语') And sc.StuID=st.StuId),有效平均分=(Select Avg(Score) From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where (CourseName='数据库' or CourseName='企业管理' or CourseName='英语') And sc.StuID=st.StuId)From tblStudent stOrder by 有效平均分 Desc--18、查询各科成绩最⾼和最低的分：以如下形式显⽰：课程ID，最⾼分，最低分Select CourseId as 课程ID, 最⾼分=(Select Max(Score) From tblScore sc Where sc.CourseId=cs.CourseId ),最低分=(Select Min(Score) From tblScore sc Where sc.CourseId=cs.CourseId )From tblCourse cs--19、按各科平均成绩从低到⾼和及格率的百分数从⾼到低顺序 (百分数后如何格式化为两位⼩数??)Select 课程ID,平均分,及格率 From(Select CourseId as 课程ID, 平均分=(Select Avg(Score) From tblScore sc Where sc.CourseId=cs.CourseId ),及格率=Convert(varchar(10),((Select Count(*) From tblScore sc Where sc.CourseId=cs.CourseId And sc.Score>=60)*10000/(Select Count(*) From tblScore sc Where sc.CourseId=cs.CourseId))/100)+'%'From tblScore cs) as tmpGroup by 课程ID,平均分,及格率Order by 平均分, Convert(float,substring(及格率,1,len(及格率)-1)) Desc--20、查询如下课程平均成绩和及格率的百分数(⽤"1⾏"显⽰): 企业管理（001），马克思（002），OO&UML （003），数据库（004） Select 课程ID=sc.CourseId,课程名称=cs.CourseName,平均成绩=Avg(Score),及格率 =Convert(varchar(10),((Select Count(Score) From tblScore Where CourseId=sc.CourseId AndScore>=60)*10000/Count(Score))/100.0)+'%'From tblScore scInner Join tblCourse cs ON sc.CourseId=cs.CourseIdWhere sc.CourseId like '00[1234]'Group By sc.CourseId,cs.CourseName--21、查询不同⽼师所教不同课程平均分从⾼到低显⽰Select 课程ID=CourseId,课程名称=CourseName,授课教师=TeaName,平均成绩=(Select Avg(Score) From tblScore WhereCourseId=cs.CourseId)From tblCourse csInner Join tblTeacher tc ON cs.TeaId=tc.TeaIdOrder by 平均成绩 Desc--22、查询如下课程成绩第 3 名到第 6 名的学⽣成绩单：企业管理（001），马克思（002），UML （003），数据库（004）格式：[学⽣ID],[学⽣姓名],企业管理,马克思,UML,数据库,平均成绩Select * From(Select Top 6 学⽣ID=StuId,学⽣姓名=StuName,企业管理=(Select Score From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where CourseName='企业管理' And sc.StuID=st.StuId),马克思=(Select Score From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where CourseName='马克思' Andsc.StuID=st.StuId),UML=(Select Score From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where CourseName='UML' Andsc.StuID=st.StuId),数据库=(Select Score From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where CourseName='数据库' Andsc.StuID=st.StuId),平均成绩=(Select Avg(Score) From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where (CourseName='数据库' or CourseName='企业管理' or CourseName='UML'or CourseName='马克思') And sc.StuID=st.StuId),排名=Row_Number() Over(Order by(Select Avg(Score) From tblScore sc Inner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId Where (CourseName='数据库' or CourseName='企业管理' or CourseName='UML'or CourseName='马克思') And sc.StuID=st.StuId) DESC)From tblStudent stOrder by 排名) as tmpWhere 排名 between 3 And 6--23、统计列印各科成绩,各分数段⼈数:课程ID,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]Select 课程ID=CourseId, 课程名称=CourseName,[100-85]=(Select Count(*) From tblScore sc Where CourseId=cs.CourseId And Score between 85 And 100),[85-70]=(Select Count(*) From tblScore sc Where CourseId=cs.CourseId And Score between 70 And 84),[70-60]=(Select Count(*) From tblScore sc Where CourseId=cs.CourseId And Score between 60 And 69),[<60]=(Select Count(*) From tblScore sc Where CourseId=cs.CourseId And Score <60)From tblCourse cs--24、查询学⽣平均成绩及其名次Select 学号=st.StuId, 姓名=StuName,平均成绩=sc.AvgScore,名次=(Dense_Rank() Over(Order by sc.AvgScore Desc)) From tblStudent st Inner Join (Select StuId,Avg(Score) as AvgScore From tblScore Group by StuId) as sc On sc.StuId=st.StuIdOrder by 学号--25、查询各科成绩前三名的记录:(不考虑成绩并列情况)Select 学号=StuId,课程号=CourseId,分数=ScoreFrom(Select Row_Number() Over(order by CourseId,Score Desc) as i,* From tblScore) as tmp --得到⼀个临时的排名表,其中i表⽰编号Where i In(Select Top 3 i From (Select Row_Number() Over(order by CourseId,Score Desc) as i,* From tblScore) as t1 Wheret1.CourseId=tmp.CourseId)--26、查询每门课程被选修的学⽣数Select 课程ID=CourseId,选修⼈数=(Select Count(*) From (Select Distinct StuId From tblScore Where CourseId=cs.CourseId) as tmp)From tblCourse cs--27、查询出只选修了⼀门课程的全部学⽣的学号和姓名Select 学号=StuId,姓名=StuNameFrom tblStudent stWhere (Select Count(*) From (Select Distinct CourseId From tblScore Where StuId=st.StuId) as tmp)=1--28、查询男⽣、⼥⽣⼈数Select 男⽣⼈数=(select Count(*) From tblStudent Where StuSex='男'),⼥⽣⼈数=(select Count(*) From tblStudent Where StuSex='⼥')--29、查询姓“张”的学⽣名单Select * From tblStudent Where StuName like '张%'--30、查询同名同性学⽣名单，并统计同名⼈数Select Distinct 学⽣姓名=StuName,同名⼈数=(Select Count(*) From tblStudent s2 Where s2.StuName=st.StuName) From tblStudent st Where (Select Count(*) From tblStudent s2 Where s2.StuName=st.StuName)>=2--31、1981年出⽣的学⽣名单(注：Student表中Sage列的类型是datetime)Select * From tblStudent Where Year(Sage)=1981--32、查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排列，平均成绩相同时，按课程号降序排列Select 课程ID=CourseId,课程名称=CourseName,平均成绩=(Select Avg(Score) From tblScore Where CourseId=cs.CourseId)From tblCourse csOrder by 平均成绩,CourseId Desc--33、查询平均成绩⼤于85的所有学⽣的学号、姓名和平均成绩Select 学号=StuId,姓名=StuName,平均成绩=(Select Avg(Score) From tblScore Where StuId=st.StuId) From tblStudent stWhere (Select Avg(Score) From tblScore Where StuId=st.StuId)>85--34、查询课程名称为“数据库”，且分数低于60的学⽣姓名和分数Select 姓名=StuName,分数=Score From tblScore scInner Join tblStudent st On sc.StuId=st.StuIdInner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseIdWhere CourseName='数据库' And Score<60--35、查询所有学⽣的选课情况；Select 学号=StuId,选课数=(Select Count(*) From (Select Distinct CourseId From tblScore Where StuId=st.StuId) as tmp)From tblStudent stSelect distinct 姓名=StuName,选修课程=CourseName From tblScore scInner Join tblStudent st On sc.StuId=st.StuIdInner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseId--36、查询任何⼀门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数；Select 姓名=StuName,课程名称=CourseName,分数=Score From tblScore scInner Join tblStudent st On sc.StuId=st.StuIdInner Join tblCourse cs On sc.CourseId=cs.CourseIdWhere Score>=70--37、查询不及格的课程，并按课程号从⼤到⼩排列Select * From tblScore Where Score<60 order by CourseId Desc--38、查询课程编号为003且课程成绩在80分以上的学⽣的学号和姓名；Select StuId,StuName From tblStudentWhere StuId in(Select StuId From tblScore Where CourseId='003' And Score>=80)--39、求选了课程的学⽣⼈数Select 选了课程的学⽣⼈数=Count(*) From tblStudent st Where StuId IN (Select StuID From tblScore)--40、查询选修“叶平”⽼师所授课程的学⽣中，成绩最⾼的学⽣姓名及其成绩Select CourseId,CourseName,该科最⾼学⽣=(Select StuName From tblStudent Where StuId in (Select Top 1 StuID From tblScore Where CourseId=cs.CourseId Order by Score Desc)),成绩=(Select Top 1 Score From tblScore Where CourseId=cs.CourseId Order by Score Desc)From tblCourse cs Inner Join tblTeacher tc ON cs.TeaId=tc.TeaIdWhere TeaName='叶平'--41、查询各个课程及相应的选修⼈数Select 课程ID=CourseId,选修⼈数=(Select Count(*) From (Select Distinct StuId From tblScore Where CourseId=cs.CourseId) as tmp)From tblCourse cs--42、查询不同课程成绩相同的学⽣的学号、课程号、学⽣成绩Select 学号=StuId, 课程号=CourseId, 成绩=Score From tblScore scWhere Exists (Select * From tblScore Where Score=sc.Score And StuId=sc.StuId And CourseId <>sc.CourseId)Order by 学号,成绩--43、查询每门功成绩最好的前两名Select 课程号=CourseId,第1名=(Select Top 1 StuId From tblScore Where CourseId=cs.CourseId Order by Score DESC),第2名=(Select Top 1 StuID From (Select Top 2 StuId,Score From tblScore Where CourseId=cs.CourseId Order by Score DESC) as tmp Order by Score)From tblCourse cs--44、统计每门课程的学⽣选修⼈数（超过10⼈的课程才统计）。

如何使用SQL进行数据库查询

如何使用SQL进行数据库查询第一章：SQL概述SQL（Structured Query Language）是一种用于管理和操作关系型数据库的编程语言。

它可以帮助用户向数据库发送查询请求，并且从中检索所需的数据。

本章将介绍SQL的基本概念和一些常用术语。

1.1 SQL语句SQL语句是由关键字和操作符组成的指令，用于对数据库进行增删改查操作。

常见的SQL语句包括SELECT、INSERT、UPDATE和DELETE。

1.2 数据库表数据库表是SQL中最基本的概念，它由行和列组成。

表中的每一行代表一个记录，每一列代表不同的字段或属性。

表的结构由字段名和字段类型定义。

1.3 SELECT语句SELECT语句用于从数据库表中检索数据。

它可以指定要检索的字段、过滤条件和排序方式。

例如，可以使用SELECT语句检索某个表中所有的记录，或者检索满足特定条件的记录。

第二章：基本查询操作本章将介绍一些常用的基本查询操作，包括检索数据、排序和过滤。

2.1 检索数据使用SELECT语句可以检索数据库表中的数据。

可以指定要检索的字段，也可以使用通配符*检索所有字段。

例如，可以使用SELECT语句检索某个表中所有记录的编号和姓名字段。

2.2 排序使用ORDER BY子句可以对查询结果进行排序。

可以按照一个或多个字段进行升序或降序排序。

例如，可以使用SELECT语句检索某个表中所有记录，并按照年龄字段降序排序。

2.3 过滤使用WHERE子句可以设置查询的过滤条件。

可以使用比较运算符、逻辑运算符和通配符来设定条件。

例如，可以使用SELECT语句检索某个表中满足特定条件的记录，如年龄大于30岁的所有员工。

第三章：高级查询操作本章将介绍一些高级的查询操作，包括聚合函数、分组和联接。

3.1 聚合函数聚合函数用于对数据进行统计计算，如求平均值、求和、计数等。

常见的聚合函数包括SUM、AVG、COUNT和MAX/MIN。

例如，可以使用SELECT语句计算某个表中某一列的平均值。

sql 财务查询技巧

sql 财务查询技巧标题：SQL财务查询技巧的深入解析在现代商业环境中，数据已经成为驱动决策的重要力量。

特别是对于财务管理来说，有效地收集、分析和利用财务数据至关重要。

而SQL（结构化查询语言）作为一种强大的数据库查询工具，在财务查询中发挥着不可替代的作用。

本文将详细介绍SQL财务查询的一些关键技巧，帮助你更好地理解和使用SQL。

一、基础查询技巧首先，我们需要掌握一些基本的SQL查询语句。

例如，SELECT语句用于从数据库中检索信息；FROM子句用于指定要从中检索数据的表；WHERE子句用于指定应满足的条件等。

例如，如果我们想要查询2019年的所有收入记录，我们可以这样写：```SELECT * FROM Income WHERE Year = 2019```二、高级查询技巧除了基础查询外，SQL还提供了一些高级查询技巧，如GROUP BY和HAVING子句。

GROUP BY子句允许我们根据一个或多个列对结果集进行分组，然后我们可以对每个组应用聚合函数，如SUM、AVG、MAX、MIN等。

HAVING子句则允许我们在分组后过滤结果。

例如，如果我们想知道每年的总收入，并且只显示超过100万的年份，我们可以这样写：```SELECT Year, SUM(Amount) AS TotalIncomeFROM IncomeGROUP BY YearHAVING SUM(Amount) > 1000000```三、连接查询在处理复杂的财务数据时，我们经常需要同时查询多个表。

这就是连接查询的用武之地。

SQL提供了四种类型的连接：内连接、左连接、右连接和全连接。

每种连接都有其特定的应用场景。

例如，如果我们有一个“Customers”表和一个“Invoices”表，我们想要查看每个客户的总发票金额，我们可以使用内连接来实现：```SELECT Customers.CustomerName, SUM(Invoices.Amount) AS TotalAmountFROM CustomersINNER JOIN Invoices ON Customers.CustomerID = Invoices.CustomerID GROUP BY Customers.CustomerName```四、子查询子查询是另一个强大的SQL工具，它允许我们在一个查询内部嵌套另一个查询。

sql高级查询选择题

SQL高级查询选择题以下是三个SQL高级查询选择题，请选择正确的答案：1.假设有一个名为"employees"的表，其中包含"id"、"name"和"salary"等列。

要查询工资高于平均工资的员工，可以使用以下哪个SQL语句？A. SELECT * FROM employees WHERE salary > (SELECT AVG(salary) FROMemployees);B. SELECT * FROM employees WHERE salary > (SELECT AVG(salary) FROMemployees)C. SELECT * FROM employees WHERE salary > (SELECT AVG(salary) FROMemployees);D. SELECT * FROM employees WHERE salary > (SELECT AVG(salary) FROMemployees)2.假设有一个名为"orders"的表，其中包含"order_id"、"customer_id"和"order_date"等列。

要查询在过去30天内下单的所有客户，可以使用以下哪个SQL语句？A. SELECT customer_id FROM orders WHERE order_date >= CURRENT_DATE -30;B. SELECT customer_id FROM orders WHERE order_date <= CURRENT_DATE -30;C. SELECT customer_id FROM orders WHERE order_date >= CURRENT_DATE -INTERVAL 30 DAY;D. SELECT customer_id FROM orders WHERE order_date <= CURRENT_DATE -INTERVAL 30 DAY;3.假设有一个名为"products"的表，其中包含"product_id"、"product_name"和"price"等列。

数据库sql高级查询教务_答案

设教学数据库Education 有三个关系：学生关系S （SNO ，SNAME ，AGE ，SEX ，SDEPT ）；学习关系SC （SNO ，CNO ，GRADE ）；课程关系C （CNO ，CNAME ，CDEPT ，TNAME ）查询问题：检索计算机系的全体学生的学号，姓名和性别；检索学习课程号为C2的学生学号与姓名；检索选修课程名为“DS ”的学生学号与姓名；（4）检索选修课程号为C2或C4的学生学号；（5）检索至少选修课程号为C2和C4的学生学号；（6）检索不学C2课的学生姓名和年龄；（7）检索学习全部课程的学生姓名；（8）查询所学课程包含学生S3所学课程的学生学号。

（1）检索计算机系的全体学生的学号，姓名和性别；SELECT Sno ，Sname ，Sex FROM SWHERE Sdept =’CS ’；（2）检索学习课程号为C2的学生学号与姓名；（3）检索选修课程名为“DS ”的学生学号与姓名本查询涉及到学号、姓名和课程名三个属性，分别存放在S 和C 表中，但S 和C 表没有直接联系，必须通过SC 表建立它们二者的联系。

C → SC → S 基本思路：（1）首先在C 表中找出“DS ”课程的课程号Cno ；（2）然后在SC 表中找出Cno 等于第一步给出的Cno 集合中的某个元素Cno ；（3）最后在S 关系中选出Sno 等于第二步中Sno 集合中某个元素的元组，取出Sno 和Sname 送入结果表列。

SELECT Sno ，Sname FROM SWHERE Sno IN （SELECT Sno FROM SCWHERE Cno IN （SELECT Cno FROM CWHERE Cname=‘DS ’））；检索选修课程号为C2或C4的学生学号；2.SELECT S.Sno ，SnameFROM S ，SCWHERE S.Sno=SC.Sno AND o=‘C2’;1.SELECT Sno ，SnameFROM SWHERE Sno IN （ SELECT Sno FROM SC WHERE Cno=‘C2’)SELECT SnoFROM SCWHERE Cno=‘C2’OR Cno=‘C4’；检索至少选修课程号为C2和C4的学生学号；SELECT SnoFROM SC X，SC YWHERE X.Sno=Y.Sno AND o=‘C2’AND o=‘C4’；检索不学C2课的学生姓名和年龄；检索学习全部课程的学生姓名；在表S中找学生，要求这个学生学了全部课程。

实验报告高级查询

一、实验目的1. 掌握SQL语言中高级查询语句的使用方法。

2. 熟悉使用子查询、连接查询、分组查询、排序查询等高级查询功能。

3. 提高数据库查询能力，解决实际查询问题。

二、实验环境1. 操作系统：Windows 102. 数据库：MySQL 5.73. 数据库工具：MySQL Workbench三、实验内容1. 创建数据库和表（1）创建数据库```sqlCREATE DATABASE experiment;```（2）创建表```sqlUSE experiment;CREATE TABLE department (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50) NOT NULL);CREATE TABLE employee (id INT PRIMARY KEY AUTO_INCREMENT,name VARCHAR(50) NOT NULL,age INT,department_id INT,salary DECIMAL(10, 2),FOREIGN KEY (department_id) REFERENCES department(id) );```2. 高级查询（1）子查询```sql-- 查询部门名称为“技术部”的员工信息SELECT FROM employee WHERE department_id IN (SELECT id FROM department WHERE name = '技术部');-- 查询年龄大于30岁的员工信息SELECT FROM employee WHERE age > (SELECT AVG(age) FROM employee);```（2）连接查询```sql-- 查询部门名称为“技术部”的员工及其部门信息SELECT e., AS department_nameFROM employee eJOIN department d ON e.department_id = d.idWHERE = '技术部';-- 查询员工姓名为“张三”的部门及其部门领导信息SELECT AS employee_name, AS department_name, AS manager_nameFROM employee eJOIN department d ON e.department_id = d.idJOIN employee m ON d.id = m.department_idWHERE = '张三' AND = '部门领导';```（3）分组查询```sql-- 查询每个部门员工的人数SELECT AS department_name, COUNT(e.id) AS employee_countFROM department dJOIN employee e ON d.id = e.department_idGROUP BY ;-- 查询平均工资大于5000的部门信息SELECT AS department_name, AVG(e.salary) AS average_salaryFROM department dJOIN employee e ON d.id = e.department_idGROUP BY HAVING AVG(e.salary) > 5000;```（4）排序查询```sql-- 查询所有员工信息，按年龄升序排序SELECT FROM employee ORDER BY age ASC;-- 查询所有员工信息，按工资降序排序SELECT FROM employee ORDER BY salary DESC;```四、实验结果与分析通过本次实验，我们学习了SQL语言中高级查询语句的使用方法，包括子查询、连接查询、分组查询、排序查询等。

实验三为教师档案管理系统建立查询

实验三为教师档案管理系统建立查询1选择查询1.查看姓李的老师的相关信息2.查询年龄在40岁到50岁之间的教授或者副教授.3.查询所有的少数民族的老师4.查询老师的姓名以及其基本工资5.查询每个教师（姓名）上的课程名称、授课人数、学时以及他的课酬情况。

6.查询哪个老师借了什么档案，借档日期以及档案名称。

7.查询每位教师的姓名、基本工资、课酬、奖金、养老保险、住房公积金、医疗保险信息8.查询”生物系”和”英语系”的老师所上课程名称的情况9.查询所有教授的授课情况.系别、教授姓名、职称、课程名称、授课班级等等。

2计算查询1.统计教师档案表中，男女教师的人数。

2.统计档案信息表中，档案的总页数。

3.统计档案信息表中，每类档案的个数。

4.计算每个教师的实发工资,更新到实发工资字段(基本工资+课酬+奖金-养老保险-住房公积金-医疗保险)5.实发工资低于5000的职工,基本工资+5006.将住房公积金全部更新为实发工资的5%7.统计每个系老师的个数以及每个系的平均基本工资。

8.统计每种职称的人数以及该职称中的最大年龄和最小年龄。

显示为：职称、人数、最大年龄、最小年龄9.复制教师档案表结构，将女教师的记录追加到该表中。

10.查询男女教师的平均年龄3．参数查询1.查询:从教师档案表中按照年龄查询老师的信息（年龄为参数）2.查询:从教师档案表中按照姓氏查询老师的信息（姓氏为参数）3.查询:从教师档案表中按照系别查询老师的信息（系别为参数）4.查询:从教师档案表和酬金表中按照职称查询老师的基本工资情况（职称为参数）5.查询:从教师档案表、借档人表和档案信息表中按照档案类别查询老师名、档案名、类别（类别为参数）6.查询:从教师档案表中按照教师编号后2位查询老师编号、姓名等信息（编号后2位为参数）4交叉表查询1.查询教师授课情况：教师姓名作为行标题、课程名称作为列标题、授课班级作为总计值。

2.查询教师借档情况:教师姓名作为行标题,档案名作为列标题,借档号作为值进行计数.5操作查询1.复制教师档案表结构，将教师档案信息表中职称是教授或者副教授的记录追加至该表表名：高级职称教师表。