实验三SQL语言
实验三SQL语言的DDL实验报告
实验三SQL语言的DDL实验报告实验目的：掌握SQL语言中的DDL（数据定义语言）的使用方法，包括创建和删除数据库、创建和删除数据表、修改数据表结构等。
实验环境：MySQL数据库实验内容：1.创建数据库：在MySQL中，使用CREATEDATABASE语句来创建数据库。
语法如下：CREATE DATABASE database_name;例如，创建名为"student"的数据库：CREATE DATABASE student;2.删除数据库：在MySQL中，使用DROPDATABASE语句来删除数据库。
语法如下：DROP DATABASE database_name;例如，删除名为"student"的数据库：DROP DATABASE student;3.创建数据表：在MySQL中，使用CREATETABLE语句来创建数据表。
语法如下：CREATE TABLE table_namecolumn1 data_type,column2 data_type,...例如，创建名为"student"的数据表，包含id、name、age三个列：CREATE TABLE studentid INT,name VARCHAR(255),age INT4.删除数据表：在MySQL中，使用DROPTABLE语句来删除数据表。
语法如下：DROP TABLE table_name;例如，删除名为"student"的数据表：DROP TABLE student;5.修改数据表结构：在MySQL中，使用ALTERTABLE语句来修改数据表结构。
语法如下：ALTER TABLE table_nameADD column_name data_type;ALTER TABLE table_nameMODIFY column_name data_type;ALTER TABLE table_nameDROP column_name;例如，向名为"student"的数据表中添加一个新的列"gender"：ALTER TABLE studentADD gender VARCHAR(10);6.实验过程：首先，在MySQL中创建一个名为"student"的数据库：CREATE DATABASE student;然后，切换到"student"数据库：USE student;接着，创建一个名为"student_info"的数据表，包含id、name、age 三个列：CREATE TABLE student_infoid INT,name VARCHAR(255),age INT然后，向"student_info"数据表中插入一条记录：INSERT INTO student_info (id, name, age) VALUES (1, '张三', 20);接下来，修改"student_info"数据表的结构，添加一个新的列"gender"：ALTER TABLE student_info ADD gender VARCHAR(10);最后，查询"student_info"数据表的内容，确认修改成功：SELECT * FROM student_info;实验结果：成功创建了名为"student"的数据库，并在其中创建了一个名为"student_info"的数据表。
实验3报告SQL查询.
实验三报告：SQL查询姓名：xxx学号：班级：课程名：数据库与系统概论一、实验目的使学生掌握SQL Server查询分析器的使用方法，加深对Transact-SQL语言的建表、查询语句的理解。
熟练掌握简单表的的建立、数据查询、数据排序的操作方法。
二、实验内容表的sql查询语句和更新语句1．新建表(1)使用建立student、course和SC三个表，其结构为：Sql语句为：--创建数据库CREATE DATABASE test03;USE test03;--学生表CREATE TABLE Student(Sno VARCHAR(20)PRIMARY KEY NOT NULL,Sname VARCHAR(50)NOT NULL,Age INT,Sex CHAR(2),Dept VARCHAR(50));--课程表CREATE TABLE Course(cno VARCHAR(20)PRIMARY KEY NOT NULL,cname VARCHAR(50)NOT NULL,credit FLOAT,pcno VARCHAR(20),descr VARCHAR(100));--选课表CREATE TABLE SC(sno VARCHAR(20)NOT NULL,cno VARCHAR(20)NOT NULL,grade FLOAT);ALTER TABLE SC ADD CONSTRAINT sno_SC_Student FOREIGN KEY(sno)REFERENCES Student(Sno); ALTER TABLE SC ADD CONSTRAINT sno_SC_Course FOREIGN KEY(cno)REFERENCES Course(cno);在SQL Server2005的数据库中，文件夹是按数据库对象的类型建立的，文件夹名是该数据库对象名。
当在企业管理器中选择服务器和数据库文件夹，并打开己定义好的学生选课数据库后。
实验三 T-SQL编程
实验三T-SQL编程一、实验目的1、掌握批处理、脚本的概念2、掌握SQL Server中局部变量、全局变量和内置函数的概念和应用3、掌握SQL Server流程控制语句的使用4、掌握SQL Server三种用户自定义函数的创建和使用方法5、掌握游标的建立和使用6、掌握事务的建立和使用二、实验内容1、恢复sales数据库。
2、使用变量（1）新建查询。
（2）在编辑窗口输入如下内容：Use salesG0Declare @maxpricee moneySelect @maxprice=max(price)from ProductsWhere price is not nullG0Select ［@maxprice］= @maxpricePrint @@rowcount（3）解释每一命令的语义，执行以上语句，系统报错，说明错误原因并改正。
错误原因：必须声明标量变量"@maxprice"。
改正后的语句：3、使用函数（1）新建查询。
（2）在编辑窗口，按要求编写T-SQL语句：1）编写并记录使用ROUND（）函数的示例。
SELECT ROUND(price,1)as unitprice FROM products2）编写并记录使用SUBSTRING（）函数的示例。
SELECT substring(name,1,2)FROM products3）编写并记录使用DATEPART（）函数的示例。
SELECT DATEPART(yyyy,OrderDate)AS OrderYear, DATEPART(mm,OrderDate)AS OrderMonth, DATEPART(dd,OrderDate)AS OrderDayFROM OrdersWHERE Orderno=10014）编写并记录显示当前系统用户名的语句。
select system_user4、使用流控制语句（1）新建查询。
（2）在编辑窗口，输入如下内容：USEsalesgoselect OrderNo,ProductNO，订单等级=Case QtyOrderedWhen 2 then '3级’When 90 then '1级’Else '2级’EndFrom order_Details3）修改以上的内容，重新划分等级，要求：1）当qtyordered的值不低于100时，为1级；2）当qtyordered的值在区间［50,100）上时，为2级；3）当qtyordered的值在区间［20,50）上时，为3级；4）当qtyordered的值在区间［10,20）上时，为4级；5）当qtyordered的值小于10时，为5级；（4）记录修改后的T-SQL语句。
SQL实验报告三
实验三视图、索引及数据更新一、实验目的:熟练掌握索引的建立与删除的方法，熟练掌握SQL的应用，熟练掌握数据插入、修改和删除的使用，为后继学习作准备。
二、实验属性验证性三、实验要求1．预习教材第三章，熟悉SQL语句。
2．熟悉SQL Server环境。
3．掌握建立索引的两种方法，即在基本表中建立和用命令方式建立。
4．掌握删除索引的方法。
5．掌握sql视图建立、修改和删除;6．掌握sql视图查询。
7．掌握sql数据插入、修改和删除语句的一般格式及使用方法。
四、实验原理SQL语言应用。
五、实验步骤：1 建立索引例3.1为学生选课数据库中的Students，Courses，Reports三个表建立索引。
其中Students 表按Sno(学号)升序建唯一索引，Courses表按Cno(课程号)升序建唯一索引，Reports表按Sno(学号)升序和Cno(课程号)号降序建唯一索引。
命令：CREA TE UNIQUE INDEX Stusno ON Student(Sno);CREA TE UNIQUE INDEX Coucno ON Course(Cno);CREA TE UNIQUE INDEX SCno ON SC(SnoASC,Cno DESC);例 3.2 在基本表Students的Sname(姓名)和Sno(学号)列上建立一个聚簇索引，而且Students中的物理记录将按照Sname值和Sno值的升序存放。
命令：CREA TE CLUSTERED INDEX Stu_snamesno ON Student(Sname,Sno);2删除索引例3.3删除基本表Reports上的索引。
命令：DROP INDEX SC.SCno3 建立视图例3.4建立数学系学生的视图，并要求进行修改和插入操作时仍需保证该视图只有数学系的学生，视图的属性名为Sno，Sname，Sage，Sdept。
命令：CREA TE VIEW Smath AS SELECT Sno,Sname,Sage,Sdept FROM Student WHERE Sdept='数学'例3.5建立学生的学号(Sno)、姓名(Sname)、选修课程名(Cname)及成绩(Grade)的视图。
SQL实验报告（优秀范文5篇）
SQL实验报告（优秀范文5篇）第一篇：SQL实验报告实验四触发器实验（一）after触发器（1 1）在l l ｉ neitem 表上定义一个 after 触发器, , 当修改列项目e e ｘtendedprice d ｉ scountx tax 时, , 要把 s orders 表得ｔo o ｔａｌ pri ｃe e 一起修改, , 以保证数据一致性C ＲE ＡＴＥ T ＲIGGERtrig ＿line ｉte ｍ_ ｐr ｉce_ ｕｐdate on line ｉt ｅｍ fo ｒupda ｔeａａsbegin i ｆ(UPDATE(ex ｔend ｅdprice)o ｒ UPDATE(tax)or UPD ＡT Ｅ(di ｓcou ｎt))begin-—声明游标变量指向 inserted 表d ｅclareｃursor_inserted c ｕrs ｏｒｒea ｄ_onlyｏｆｏr select ｏｒder ｋey,linenu ｍber,exte ｎd ｅdpr ｉce, ｄｉs ｃoun ｔ, ｔａxfromin ｓer ｔｅｄ—-息信找查取获量变明声ﻩ声明变量获取查找信息de ｃlare ｏｒｄer ｋｅy in ｔ, ＠ｌinenumb ｅrｉnt,exte ｎd ｅｄｐriceｒeal,diｓｓcount real,tax real—-打开游标ｅpoﻩｅn ｃursor_i ｎs ｅrt ｅd—-标游取读ﻩ读取游标fe ｔｃｈnextfrom cur ｓｏr ＿i ｎs ｅｒte ｄｉnt ｏ＠o ｒｄerkey, ＠lin ｅnumber,ｅｅxt ｅnde ｄｐｒice, ＠di ｓcount,t ａxｗｗhi ｌe FETC Ｈ_S ＴATUS ＝0 ｎigebﻩｎﻩ—-声明一个变量保存重新计算得新价格ｃｅdﻩﻩｅｃl ａre ＠n ｅw_tota ｌpri ｃer ｅalﻩ select ＠n ｅw_t ｏtal ｐrice= ＠ext ｅn ｄedpr ｉce ＊(1 －＠di ｓｃou ｎt)＊(1 ＋＠tax)—-用新得总价格变量更新 orders 表得 t ｏt ａlprice ｐｕﻩﻩｕｐdate orde ｒsse ｔ tot ａlpri ｃe= ｎew_totalprice ｗｈere or ｄerkey=orde ｒｋｅyｅn hctefﻩｅxt f ｒo ｍ cur ｓor_i ｎser ｔed int ｏ＠order ｋe ｙ, ＠ｌi ｎｅnum ｂer, ＠ex ｔｅnde ｄp ｒice,discoun ｔ, ＠taxdneﻩｌlaedﻩｌocate c ｕr ｓｏr_i ｎser ｔe ｄｅｅnd end ﻩ(2)在在 linei ｔｅｍ表上定义一个 aftr er 触发器, , 当增加一项订单明细时, ,自动修改 s orders 表得 total ｐ rice, 以保证数据一致性CREATE TR ＩGGER tri ｇ_ ｌｉｎｅit ｅｍ＿price_ ｉn ｓert ｏn l ｉｎe ｉｔｅm ｆｆor inse ｒｔa ｓbegin ——向指量变标游明声ﻩ声明游标变量指向ins ｅｒted 表de ｃｌarec ｕrsor_inse ｒtedcursorread_ ｏｎl ｙﻩ for s ｅle ｃt orderkey,linenumbe ｒ,ex ｔe ｎdedp ｒic ｅ,di ｓｃｏu ｎt,t ａxfrom inｓｓerte ｄ--声明变量获取查找信息ｅdﻩｅclare ＠orde ｒk ｅyint, ＠ｌｉn ｅｎumber int,e ｘten ｄedp ｒicereal, ＠discountreal, ＠ta ｘｒｅal －—ﻩ－打开游标open cursor_i ｎs ｅrte ｄ－-ﻩ－读取游标fe ｔc ｈnex ｔf ｒomcu ｒｓｏｒ_ins ｅrtedinto＠o ｒd ｅrkey,li ｎen ｕｍbｅｅｒｒ, ｅx ｔen ｄed ｐric ｅ,dis ｃount,tax ｉhwﻩｉle ＠＠FE ＴCH_ ＳTATU Ｓ＝0 ｅbﻩｅgin-—格价新得算计新重存保量变个一明声ﻩﻩ声明一个变量保存重新计算得新价格ｃedﻩｃlare ＠n ｅw_tot ａｌprice ｒｅａlｃelesﻩｃt new ＿to ｔa ｌprice= ＠extend ｅdp ｒｉce ＊(１-d ｉs ｃｏunt)＊(1+tax)—-新更量变格价总得新用ﻩﻩ用新得总价格变量更新orders 表得totalpri ｃeﻩ u ｐｄa ｔeor ｄｅｒs s ｅtt ｏta ｌpric ｅ=total ｐric ｅ+ ＠ｎｅw_ ｔota ｌｐr ｉce ｗｗｈｈe ｒe o ｒderke ｙ＝orderkeyｔｅfﻩｅｔch next from ｃｕrsor_ ｉns ｅrte ｄｉnto o ｒder ｋey, ＠l ｉnen ｕｍber,e ｘｔendeｄｄp ｒic ｅ, ＠disc ｏu ｎt, ＠t ａｘｅｅnd ａｅｄﻩｄｅａll ｏca ｔe cu ｒsor_in ｓerted en ｄ(3)在ｌ in ｅ ite ｍ表上定义一个ａ ft ｅｒ触发器, , 当删除一项订单明细记录时, ,自动修改 orders 表得 tot ａ lprice, 以保证数据一致性CREATE ＴRI ＧG ＥR ｔrig ＿ｌine ｉｔem_price_de ｌet ｅon line ｉtem fo ｒ de ｌｅt ｅＡＡS begin-－声明游标变量指向delet ｅd 表de ｃlar ｅ curso ｒ_d ｅleted ｃursorｒe ａd ＿on ｌｙｅsrofﻩﻩｅle ｃｔｏrd ｅｒk ｅｙ,line ｎｕmbe ｒ,extende ｄp ｒｉce,discoun ｔ, ｔａxfromdel ｅｔｅｄ－ﻩ－－声明变量获取查找信息ｄｅｃlare ord ｅｒｋｅy ｉnt,linenum ｂe ｒint,extendedp ｒi ｃe r ｅａl,discou ｎt real,ta ｘｒｅal －—ﻩ－打开游标ｅpoﻩｅn c ｕrso ｒ_ ｄeleted——标游取读ﻩ读取游标ｅfﻩｅtch next ｆr ｏm cur ｓｏｒ＿delete ｄ in ｔoorder ｋe ｙ,l ｉnenumb ｅｒ,ext ｅnｄｄedprice, ＠di ｓｃｏｕn ｔ,taxwh ｉｌｅ＠FETCH_STATUS=0begi ｎ-—声明一个变量保存重新计算得新价格ﻩ declare ＠ne ｗ_ ｔo ｔａlpric ｅｒｅalﻩｓｓelec ｔ＠new_t ｏｔａlpr ｉce= ＠exte ｎｄe ｄpri ｃe*(1-＠disco ｕnt)＊(1+ ｔax)－ﻩ－—用新得总价格变量更新orders 表得tot ａlp ｒice ｕﻩﻩｕpd ａteｏｒｄers set t ｏtalpri ｃｅ=to ｔalpr ｉｃe-＠new ＿totalp ｒｉce ｗh ｅr ｅ order ｋey= ＠ord ｅｒkeyfetchn ｅｘt f ｒom ｃｕｒsor_inse ｒt ｅd in ｔo orderkey, ＠line ｎｕｍbe ｒ,extendｅｅｄｄprice, ＠d ｉscou ｎｔ,t ａx ｄｎeﻩｎｄｄｄeal ｌo ｃat ｅ cur ｓor_inse ｒted ｅｅnd((4 4))验证 up ｄ at ｅ触发器—－查瞧号订单得 to ｔa a ｌ pr ｉ ceselec ｔ＊ｆｒo o ｍo o ｒ ders whereorde ｒ key=1 ８ 30;—－查瞧明细表得相关信息se ｌ ect *ｆ ro ｍlin ｅi i ｔe e ｍｗ here or ｄe e ｒ key=183 ０and ｌ ine ｎｕm m ｂe e ｒ =1;——验证 e update 触发器updat ｅlineitem set ｔ ax=tax+0、05ｗｈｅ re orderkey=1830;（二）i i ｎ steadｏｆ触发器（（1））在在 lineit ｅm 表上定义一个ｉns ｔｅad o ｆｕpda ｔｅ触发器, 当修改明细表中得数量量quan ｔi ｔy 时, 应先检查供应表par ｔsupp 得ａv ａi ｌqty 就是否足够, 不足够则拒绝执行, 否则执行并修改相应数值以保证数据一致性于由于 in ｓteadof 触发器更新某个表会使得该表上其她不满足更新列不能更新,因因用此逆向思维使用 a ｆter 触发器实现相同效果即先更新 qu ａｎtity, 再比较ａv ａilｑｑｔｔy, 如果满足更新数量, 就修改ｐartsupp 得表得 a ｖailqty, 如果不满足, 则把ｌineitem得ｑｕantity 更新之后得数据重新修改回来ｃｃreate trigge ｒ trig_lin ｅｉt ｅm_quanti ｔy_ ｕpda ｔeonli ｎeit ｅm f ｏr upda ｔeas begin if UPDATE(qu ａnt ｉｔｙ)ｂｂegin ——向指别分量变标游明声ﻩ声明游标变量分别指向 i ｎserted 表与 d ｅl ｅｔed 表ｅｄﻩｄｅclare c ｕｒso ｒ_inser ｔedcur ｓorr ｅad_on ｌyforｔcelesﻩﻩｔorde ｒkey, ｐartk ｅy,s ｕppkey,lin ｅnum ｂer, ｑｕａntit ｙfr ｏm i ｎsertedｄｅcl ａｒecursor_de ｌeted c ｕrs ｏｒrea ｄ_ ｏnl ｙf ｏr select quantityfr ｏm deleted-—息信找查取获量变明声ﻩ声明变量获取查找信息decl ａｒe＠ｑu ａn ｔity ＿dif ｆ_lineitem i ｎｔ,q ｕanti ｔy_pa ｒtsup ｐ i ｎt ｃedﻩｃlare suppkey int, ＠ｐar ｔke ｙ in ｔ,o ｒd ｅrkey i ｎt，ｕnenilﻩﻩｕm ｂer int ,qty ＿inserted ｉn ｔ , ＠qty_deleteｄ int-－打开游标ｒuc nepoﻩｒsor_in ｓert ｅd ｐｏﻩｏｐen cur ｓｏｒ_d ｅleted-—量变给赋值数标游取读ﻩ读取游标数值赋给变量ｆﻩｆet ｃｈnext fromcu ｒsor_ ｉｎsert ｅdﻩｉｉnto or ｄe ｒk ｅy,pa ｒtkey, ＠suppk ｅy, ＠ｌine ｎu ｍber, ＠qty ＿ｉns ｅrte ｄf ｅt ｃｈｎｅxt fromcursor ＿d ｅｌetedint ｏ q ｔy ＿de ｌete ｄwhi ｌe fe ｔch_st ａtus=0 ｇｅbﻩｅｇin-－计算订单明细修改时, 订购数量得变化值inserte ｄ表项-d ｅｌｅt ｅｄ表项ｓｓel ｅct quantity_d ｉf ｆ_ ｌi ｎｅit ｅm= ＠q ｔy ＿in ｓe ｒｔe ｄ—＠＠q ｔｙ_deletｅｅdﻩ－－从ｐarts ｕpp 表获取ａva ｉlq ｔｙ值, 注意ｐartsupp 表得主键为(partk ｅｙ,suppkｅｅy)ｔcelesﻩﻩｔ＠ｑuanti ｔｙ＿p ａr ｔｓupp ＝av ａilq ｔy fro ｍ pa ｒｔsu ｐｐｗﻩﻩｗh ｅr ｅ suppkey= ｓuppke ｙand part ｋey= ＠par ｔk ｅｙ-—断判始开ﻩﻩ开始判断ｇｅｂﻩｂｅｇi ｎｆiﻩｆ quant ｉty ＿d ｉff_ ｌｉn ｅite ｍ＝0ﻩﻩ p ｒin ｔ“ 更新得数量与原表中得值相同, 不需要更新”e ｌs ｅif ＠quantit ｙ_d ｉｆｆ＿lin ｅitem 〈=q ｕantity_partsuppﻩbe ｇｉnﻩｐuﻩﻩｐd ａte ｐａrtsupps ｅt avail ｑty= ａvailqty-＠ｑua ｎtit ｙ_d ｉff_li ｎe ｉｔem ﻩｐus erehwﻩｐpkey=suppkeyａndp ａrtkey= ＠par ｔke ｙﻩﻩ p ｒint “ 两个表都更新成功’ ﻩﻩﻩｎeﻩｎdels ｅｉgebﻩﻩｉnﻩｕﻩﻩｕpdate ｌi ｎei ｔemsetｑuantit ｙ＝quantity+ ＠quanti ｔｙ_diff_linei ｔemwhe ｒe o ｒd ｅｒke ｙ＝＠orde ｒｋe ｙ and ｌi ｎｅｎu ｍber= ＠lｉｉne ｎｕｍberﻩp ｒi ｎt ＇更新失败”ﻩﻩｅｎｄﻩ e ｎd ｅfﻩﻩｅtch ne ｘtfr ｏｍ c ｕrso ｒ_i ｎｓｅrtedi ｎｔo ＠ｏrd ｅｒｋe ｙ, ＠partkey,s ｕpp ｋey, ＠linenumb ｅr, ＠qt ｙ_ ｉns ｅrt ｅdf ｅｔch ne ｘｔ from ｃurso ｒ＿de ｌeted into ＠qt ｙ_d ｅｌet ｅd ｄｎeﻩｎｄd ｅallocat ｅ cur ｓor ＿i ｎserte ｄdealloc ａt ｅ cursor_de ｌe ｔed ｅｅnd ｅｅnd(2)在在 l ｉｎｅite ｍ表上定义一个 instea ｄ of in ｓｅrt 触发器, 当插入明细表中一条记录时时, 应先检查供应表ｐar ｔｓupp 得得 ava ｉl ｑt ｙ就是否足够qu ａｎｔi ｔy 得数量c ｒｅa ｔe t ｒig ｇer ｔri ｇ_lineitem_q ｕa ｎti ｔy_ ｉｎsertonline ｉtem ｉｉnstead of ｉnser ｔ as ｂｂegin-—声明游标变量指向 inserte ｄ表d ｅclar ｅ cur ｓｏｒ＿inserte ｄｃur ｓorrea ｄ_ ｏｎｌy f ｏrｓﻩﻩｓelect or ｄｅrk ｅy,pa ｒｔkey,sup ｐk ｅy, ｌin ｅn ｕmber,q ｕantityf ｒｏm ins ｅr ｔed-—声明变量获取查找信息dec ｌare ｑｕａntity int, ＠av ａilq ｔy i ｎt, ＠suppkeyｉn ｔ, ＠partkeyiｎｎｔｔ, ＠o ｒderkey ｉnt, ＠ｌinenu ｍber ｉnt-—标游开打ﻩ打开游标ｃ nepoﻩｃurs ｏｒ_ins ｅｒted －ﻩ－—读取游标f ｅtc ｈｎext ｆro ｍｃｕrsor_insert ｅｄｉnt ｏ＠ｏｒｄe ｒkey,partkey,＠＠ｓｓuppkey, ＠linenumber,qu ａｎtity wh ｉｌe ＠＠FETCH_S ＴATUS= ０ｉgebﻩｉn--为变量赋值ａ tcelesﻩａvailqtｙｙ＝＝av ａi ｌqt ｙ fr ｏmｐartsuppｗﻩｗhe ｒe suppkey ＝＠ｓu ｐｐk ｅy and part ｋe ｙ= ｐartke ｙﻩ if ＠quant ｉty 〈= ＠avail ｑt ｙ-—如果可以更新ｂﻩｂegin ／ﻩﻩﻩ／*将将 insert ｅd 表中得记录插入到明细表＊/ ﻩｓniﻩｓerti ｎto l ｉneite ｍ select ＊from i ｎsertedｒo=yekredroerehwﻩﻩｒderk ｅy ａndlinenumb ｅr = ＠linenumber ＊/ﻩﻩ新更时同ﻩ＊同时更新 part ｓｕpp 表得数量＊/ﻩﻩｕｕpd ａｔe pa ｒｔsup ｐｓet a ｖailqty=availqty-＠quanti ｔyﻩｅrehwﻩｅ sup ｐｋe ｙ= ＠sup ｐkey and partkey=part ｋey ｐｐr ｉnt ’pａａrts ｕｐp 表有足够得货物可以满足 lin ｅｉｔem 得ｑuan ｔitｙｙ, 插入成功’ｅndｅlsebeginﻩﻩ p ｒｉnｔｔ＇＇pa ｒt ｓup ｐ表没有足够得货物可以满足 l ｉneitem 得得q ｕａntity,插入失败’dneﻩｆﻩﻩｆetc ｈ next ｆrom ｃｕrso ｒ_ins ｅrt ｅd in ｔｏ＠ord ｅrkey, ｐａrtkey, ｓuppkey, ＠lｉｉnenumbe ｒ, ｑu ａntity ｅﻩｅn ｄdeall ｏcat ｅｃｕrsor_ ｉｎserted end(３)在在 line ｉte ｍ表上定义一个 inste ａd of del ｅte 触发器,当当删除明细表中记录时时, 同时改变表供应表 partsupp 得ａva ｉl ｑtｙｙ数值 c ｒe ａte trigge ｒ tri ｇ_ ｌin ｅit ｅm_quanti ｔy_ ｄel ｅte o ｎ line ｉｔem inste ａd of ｄel ｅte as be ｇｉｎ—-声明游标变量指向ｄeleted 表de ｃla ｒｅ curs ｏｒ_ ｄｅl ｅted c ｕｒｓorｒead ＿only forｌｅsﻩﻩｅｌect or ｄerke ｙ, ｐar ｔｋey,sup ｐkey, ｌinenumbe ｒ,quan ｔity ｆr ｏm deleted －ﻩ－-声明变量decl ａre s ｕpp ｋｅy i ｎt, ｐar ｔke ｙint, ＠orde ｒkey int,linen ｕmb ｅrint, ＠quａａnt ｉt ｙ int—-标游开打ﻩ打开游标opencursor_deleted-—标游取读ﻩ读取游标ｆｆetch ｎext fr ｏｍcurs ｏr ＿del ｅt ｅdｉn ｔo ＠ord ｅrkey , ＠partkey,s ｕppkｅｅy, ＠lin ｅn ｕmber,q ｕa ｎtitywhi ｌｅＦＦET ＣH_ ＳTATUS=0 ｉgebﻩｉn＊/＊除删ﻩ＊删除＊/ﻩ de ｌet ｅ fromlineite ｍ where linenu ｍber= ｌｉne ｎumber and o ｒｄe ｒｋey =orｄｄer ｋey*/新更时同ﻩ同时更新 pa ｒt ｓupp 表得数量*/u ｐdateparts ｕｐｐｓe ｔavailqt ｙ＝a ｖａi ｌq ｔy+quant ｉｔyﻩ where s ｕppke ｙ= ＠s ｕｐpkey a ｎd ｐａr ｔk ｅy= ＠p ａr ｔkeyﻩ p ｒin ｔ’ 删除成功, 并且已经把货物数量归还到 p ａr ｔsup ｐ里“ ｆﻩﻩｆetc ｈ ne ｘｔ fr ｏｍcurso ｒ＿ｄel ｅtedinto ＠ｏrd ｅr ｋe ｙ,p ａr ｔｋey,＠＠suppkey, ＠lin ｅnu ｍber,quanti ｔy ｎeﻩｎd ｅdﻩｅa ｌloc ａte ｃursor_ ｄelete ｄend(4)验证 update 触发器--查瞧ｌi ｎeit ｅm 得ｑuan ｔit ｙ select＊fr ｏmlin ｅit ｅm ｗhe ｒe or ｄｅrk ｅy ＝1830and li ｎenum ｂer=1;——查询ｐartsupp 表得ava ｉlqt ｙ se ｌｅｃt ＊ from ｐart ｓupp w ｈｅre suppk ｅy ＝(selectsupp ｋｅy fr ｏmｌin ｅitem w ｈｅre ｏrd ｅｒkey=18 ３０)and partk ｅｙ=(s ｅlec ｔ part ｋey from lin ｅite ｍｗh ｅr ｅorder ｋey ＝18 ３０ a ｎd linenu ｍｂer=1)－--更新数量过大——更新得值与原值相同－--更新到+ + ２ 00 数量, , 成功ｕpdateｌi ｎeitem setｑuant ｉty=q ｕanti ｔy+ ２00where order ｋey=1830and lin ｅn ｕmber ＝１;--更新 +2 ００成功后ｌ ineite ｍ得 quanti ｔy y 变化——更新+200 成功后par ｔs ｕpp 表得a ｖa ｉlqty 变化实验到此。
实验三SQL(二)SQL语言进行简单查询实验报告范文
实验三SQL（二）SQL语言进行简单查询实验报告范文实验目的：1.掌握SQL查询语句的一般格式2.掌握简单数据查询操作。
3.熟练掌握各种查询条件的表示。
4.掌握排序和分组操作在SQL语句中的实现。
5.掌握集函数的使用。
实验内容;1.创建学生表tudent、课程表coure和选课表SC,并输入数据（注意数据的完整性。
）;（可以使用实验一中已经建立的表和数据）2.对各表中的数据进行不同条件的查询；１）查询全体学生的学号和姓名２）３）４）５）６）７）８）９）查询全体学生的详细记录查询所有选修过课程的学生学号查询考试有不及格的学生学号查询不是信息系（IS）、计算机系（CS）的学生性别、年龄、系别查询选修了4号课的学生学号和成绩，结果按成绩降序排列查询每个课程号和相应的选课人数查询计算机系（CS）的学生姓名、年龄、系别查询年龄18－20岁的学生学号、姓名、系别、年龄；１０）查询姓刘的学生情况１１）查询既选修1号课程，又选修2号课程的学生学号１２）查询学生的姓名和出生年份（今年2003年）１３）查询没有成绩的学生学号和课程号１４）查询总成绩大于200分的学生学号１５）查询每门课程不及格学生人数１６）查询不及格课程超过3门的学生学号１７）查询年龄在10到19岁之间的学生信息１８）查询全体学生情况，按所在系升序排列，同一个系的学生按年龄降序排列１９）查询选了1号课程的学生平均成绩２０）查询选了3号课程的学生的最高分２１）查询每个同学的总成绩实验步骤与过程:1.创建学生表tudent、课程表coure和选课表SC,使用实验一中已经建立的表和数据。
2.并输入数据，设置主键。
3.建立索引及三表之间关系。
4.按照SQL语句格式及题目要求输入语句进行以下查询：1、查询全体学生的学号和姓名；2、查询全体学生的详细记录；3、查询所有选修过课程的学生学号；4、查询考试有不及格的学生学号；5、查询不是信息系（IS）、计算机系（CS）的学生性别、年龄、系别；6、查询选修了4号课的学生学号和成绩，结果按成绩降序排列；7、查询每个课程号和相应的选课人数；8、查询计算机系（CS）的学生姓名、年龄、系别；9、查询年龄18-20岁的学生学号、姓名、系别、年龄；10、查询姓刘的学生情况；11、查询既选修1号课程，又选修2号课程的学生学号；12、查询学生的姓名和出生年份（今年2003年）；13、查询没有成绩的学生学号和课程号；14、查询总成绩大于200分的学生学号；15、查询每门课程不及格学生人数；16、查询不及格课程超过3门的学生学号；17、查询年龄在10到19岁之间的学生信息；18、查询全体学生情况，按所在系升序排列，同一个系的学生按年龄降序排列；19、查询选了1号课程的学生平均成绩；20、查询选了3号课程的学生的最高分；21、查询每个同学的总成绩实验结果:利用实验一中所建立的表设置主键，建立索引及三表之间关系。
实验3-SQL语言查询操作
实验3：SQL语言操作一、实验目的：1．熟悉SQL语言的基本语法和规则2．了解CREATE、DROP语句的使用。
3．掌握INSERT、UPDA TE、DELETE语言的基本语法和规则4．掌握在查询分析器或企业管理器中执行INSERT、UPDATE、DELETE操作的方法5．掌握SQL语言函数、程序控制语句的使用二、基本原理：SQL语言的基本语法规则和相关SQL程序结构控制语法理论。
三、实验仪器设备：1.硬件：PC台/人（内存：256M以上，cpu：P4）2.软件：SQL Server2000四、实验内容：1.用Create创建表名为class和student，2.利用select和Insert语句向表中插入记录3.利用UPDATE语句更新class和student记录4.利用DELETE删除class表中的记录5.利用DROP语句删除表6.依据SQL语法，编写SQL程序执行数据库相关操作。
五、实验步骤：1).在企业管理器中用Create创建数据库或表，名为student和class，并用ALTER修改数据库和表。
建立一个名为test的数据库，可以输入如下的SQL语句：CREATE DATABASE test例如，要创建一个销售数据库，并设定数据文件为d:\销售.LDF，大小为5MB，最大为20MB，每次增长5MB。
事务日志文件为d:\ 销售.LDF，大小为5MB，最大为10MB，每次增长为1MB。
则创建的SQL语句为：CREATE DATABASE【TABLE】销售数据库ON (NAME = 销售数据,FILENAME = 'd:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\销售数据.MDF',SIZE = 10MB,MAXSIZE = 50MB,FILEGROWTH = 10MB)LOG ON(NAME = 销售数据日志,FILENAME = 'd:\Program Files\Microsoft SQL Server\MSSQL\data\销售数据日志.LDF',SIZE = 10MB,MAXSIZE = 20MB,FILEGROWTH = 5MB)2)例如，为销售数据库新增一个逻辑名为“销售数据2”的数据文件，其大小及其最大值分别为10MB和50MB。
SQL数据库实验报告 实验三
实验3 SQL Server数据表的管理1．实验目的（1）掌握使用SQL Server管理平台和Transact-SQL语句CREA TE TABLE和ALTER TABLE创建和修改表的方法。
（2）掌握在SQL Server管理平台中对表进行插入、修改和删除数据操作的方法。
（3）掌握使用Transact-SQL语句对表进行插入、修改和删除数据操作的方法。
（4）了解SQL Server的常用数据类型。
2．实验内容及步骤（1）启动SQL Server管理平台，在对象资源管理器中展开studentsdb数据库文件夹。
（2）在studentsdb数据库中包含有数据表student_info、curriculum、grade，这些表的数据结构如图1-2至图1-4所示。
图1-2 学生基本情况表student_info图1-3 课程信息表curriculum图1-4 学生成绩表grade（3）在SQL Server管理平台中创建student_info、curriculum表。
（4）在SQL Server 管理平台中，将student_info 表的学号列设置为主键，非空。
（5）使用Transact-SQL语句CREA TE TABLE在studentsdb数据库中创建grade表。
（6）student_info、curriculum、grade表中的数据如图1-5至图1-7所示。
图1-5 student_info的数据图1-6 curriculum的数据图1-7 grade的数据（7）在SQL Server管理平台中为student_info、curriculum、grade表添加数据。
（8）使用Transact-SQL语句INSERT INTO...V ALUES向studentsdb数据库的grade表插入数据：学号为0004，课程编号为0001，分数为80。
（9）使用Transact-SQL语句ALTER TABLE修改curriculum表的“课程编号”列，使之为非空。
SQL数据库实验三_简单查询(1)解答
16.在订单数据库中，根据员工的薪水进行分类显示。（薪水小于2000元的，显示“低收入者”，大于等于2000元小于4000元的，显示“中等收入者”，大于等于4000元的，显示“高收入者”。
SQL语句：
SELECTemployeeNo,employeeName,salary,薪水级别=
CASE
FROMEmployee
WHEREyear(hireDate)=1991
查询结果：
其他：
selectemployeeNo,employeeName,sex,telephone=isnull(telephone,'不详'),
birthday=convert(char(10),birthday,120),year(getdate())-year(birthday)asage
fromEmployee
wheredepartment<>'业务科'anddepartment<>'财务科'
12．查询1991年被雇佣的职工号、姓名、性别、电话号码、出生日期以及年龄，如果电话号码为空，显示“不详”，出生日期按yyyy-mm-dd显示。
SQL语句：
SELECTemployeeNo,employeeName,sex,isnull(telephone,'不详')telephone,CONVERT(CHAR(10),birthday,120)birthday,year(getdate())-year(birthday)age
FROMEmployee
WHEREdepartment='业务科'ordepartment='财务科'
数据库实验三
SELECT mat_name, amount, unit FROM stock WHERE unit BETWEEN 50 AND 100 等价
SELECT mat_name, amount, unit FROM stock WHERE unit>=50 AND unit<=100
%代表任意长度（长度可以为0）的字符串
_代表任意单个字符
【例4.20】查询存放在供电局1#仓库的物资的详细情况 SELECT * FROM stock WHERE warehouse LIKE ‘供电局1#仓库’ 等价于 SELECT * FROM stock WHERE warehouse=‘供电局1#仓库’
一、单表查询
单表查询是指仅涉及一张表的查询。 1、选择表中的若干列 选择表中的全部列或部分列，这就是关系代数的投影运算。 1）查询指定的列：在很多情况下，用户只对表中一部分属性列
感兴趣，这时可以通过在SELECT子句的<目标列表达式>中指定 要查询的属性列。 【例4.8】查询所有配电物资的物资编号、物资名称、规格 SELECT mat_num, mat_name, speci FROM stock;
请按照课本第62页的语法，演练【例4.22】、【例 4.23】、【例4.24】
（5） 涉及空值的查询
空值（NULL）在数据库中有特殊含义，它表示不确定的值。 判断取值为空的语句格式为：列名 IS NULL 判断取值不为空的语句格式为：列名 IS NOT NULL 【例4.25】 查询无库存单价的物资编号及其名称 SELECT mat_num, mat_name FROM stock WHERE unit IS NULL 注意： 这里的“IS”不能用等号（=）代替。
实验三 SQL语言进行简单查询(学生)
实验三SQL语言进行简单查询一、实验目的掌握简单数据查询操作。
二、实验内容使用各种查询条件完成指定的查询操作三、实验步骤1、查询选修了课程的学生人数。
select count(*)from sc;2、查询学生200515004选修课程的总学分数。
select sum(credit)from student,course,scwhere student.sno=sc.sno ando=o andstudent.sno='200515004'3、查所有有成绩的学生学号和课程号。
select*from student,scwhere student.sno=sc.sno andgrade is not null;4、查询年龄在20~23岁（包括20岁和23岁）之间的学生的姓名、系别和年龄select sname,sdept,sagefrom studentwhere sage between 20 and 23;5、查询选修了3号课程的学生的学号及其成绩，查询结果按分数降序排列。
select sno,gradefrom scwhere cno='3'order by grade desc6、求哪些学生还没有被分配系?select sno,snamefrom studentwhere sdept is null;7、求CS系中所有男同学的学生姓名和年龄。
select sname,sagefrom studentwhere sdept='cs'andssex='男';8、我校开设的课程中哪些课程名以“数据”两个字开头？select cnofrom coursewhere sdept like'数据%';9、求哪些学生的姓名中第2个字是“立”？select *from studentwhere sname LIKE'_立%'10、求哪些学生的成绩为优秀，求出该学生的学号及相应的课程号。
实验报告 3SQL数据定义语言
辽宁工程技术大学上机实验报告
(1)使用Transact-SQL语句创建STUDENT数据库。
(2)使用Transact-SQL语句创建STUDENT数据库包含的所有表。
(3)使用Transact-SQL语句创建STUDENT数据库包含表的主键、外键约束条件。
创建Student 表：创建Course 表：
创建SC 表：
编辑Student表：
编辑Course表：编辑SC表：
(4)使用Transact-SQL语句在STUDENT数据库里创建视图（可以利用前面题目创建的视图）。
A.信息系学生的视图FIRSTVIEW；
B.建立学分为4学分的课程视图SECONDVIEW；
C.删除上述所建立的其中一个视图SECONDVIEW。
(5)使用Transact-SQL语句对表添加、修改、删除数据。
A.插入数据:在Course表中插入一行数据（“c07”，“应用统计”，3，4，54）；
B.修改数据:将Student表中所有学生的年龄都改为20；
C.删除数据:删除成绩信息表中学号为0750122的信息。
实验三交互式SQL语句(6学时)
2.2 数据库管理系统： 数据库管理系统： SQL SERVER2000个人版 个人版
3、实验内容及要求 、
3.1 查询操作
根据上课时所讲的查询（课本P87-103所示的所有 根据上课时所讲的查询（课本 所示的所有 实例）， ），完成各类查询操作 实例），完成各类查询操作
实验内容及要求（ 实验内容及要求（续）
3.2 更新操作
根据上课时所讲的更新操作（课本 根据上课时所讲的更新操作（课本P103-106所示的所 所示的所 有实例），完成各类更新操作（插入数据，修改数据， ），完成各类更新操作 有实例），完成各类更新操作（插入数据，修改数据， 删除数据） 删除数据）
交互式SQL语句 学时 语句(6学时 实验三 交互式 语句 学时)
Hale Waihona Puke 、实验目的 、熟悉数据库的交互式SQL工具 工具 熟悉数据库的交互式 熟悉通过SQL对数据库进行操作 对数据库进行操作 熟悉通过 完成作业的上机练习
2、实验平台 、
2.1 操作系统： 操作系统：
Windows 2000或者 或者Windows XP 或者
4、实验报告 、
包括以下几部分内容： 包括以下几部分内容：
题目、姓名、日期、实验环境、 题目、姓名、日期、实验环境、实验内容与完成 情况、出现的问题、解决方案（ 情况、出现的问题、解决方案（列出遇到的问题 和解决办法，列出没有解决的问题） 和解决办法，列出没有解决的问题）
数据库实验报告3-SQL的使用
实验报告课程名：数据库系统概论实验名：SQL语言的使用姓名：班级：学号：撰写时间：2015/05/10一实验目的与要求1. 熟悉 ACCESS 2007 中运行 SQL 语言程序的方法。
2. 掌握 SQL 语言编程的基本方法。
二实验内容•用 SQL 语言编写程序, 重新创建实验一中创建的几个表•使用 SQL 语言编写程序, 完成在已经创建的表上插入元组, 删除元组以及修改元组的工作•使用 SQL 语言编写程序, 完成以下查询1. 入学成绩低于550分的学生的名单2. ”数据库”课程考试不及格的学生的名单(如果你的输入数据中不包含”数据库”这门课, 请在查询时换一个合适的课的名字, 以下类似)3. 由”轨道交通与自动化”系的老师所开的课程的列表4. 至少有一门课不及格的学生的名单5. ”数据库”以及”计算机科学导论”课都不及格的学生的名单•假设学校规定, 不及格达到2门就退学, 使用 SQL 语言编写程序, 完成这一操作(提示: 可能需要使用Group By 字句和聚集函数的相关内容,请查阅课本p98–p100)三实验结果与分析1．用 SQL 语言编写程序, 重新创建实验一中创建的几个表图1.创建五个表2. 使用 SQL 语言编写程序, 完成在已经创建的表上插入元组, 删除元组以及修改元组的工作。
图2.原来的五个表INSERTINTO student ( 学号, 姓名, 性别, 出生年, 入学成绩, 籍贯, 系号 ) SELECT '30010600', '魔主','男','19920101','93','魔窟','30';图3.创建UPDATE studentSET 入学成绩=90WHERE 学号=30010601;图4.修改图5.删除3.使用 SQL 语言编写程序, 完成以下查询图6.入学成绩低于550分的学生的名单图7.”数据库”课程考试不及格的学生的名单图8.由”轨道交通与自动化”系的老师所开的课程的列表图9.至少有一门课不及格的学生的名单图10. ”数据库”以及”计算机科学导论”课都不及格的学生的名单4. 假设学校规定, 不及格达到2门就退学, 使用 SQL 语言编写程序, 完成这一操作图11.不及格达到2门就退学。
实验三 SQL语言——数据查询操作
实验三SQL语言——数据查询操作一、实验时间：二、实验地点：三、实验条件与环境1．通用PC机2．PC机必须安装Windows 2000系列、Windows XP系列或Windows NT操作系统平台3．PC机还须安装Microsoft SQL Server 2000 任意一版本（个人版、标准版、企业版）4．最好有一台公用的SQL Server 2000 服务器四、实验目的1．通过上机实验进一步加深对SQL查询语句的基本语法格式的掌握2．通过上机实验掌握单表查询的实现过程3．通过上机实验掌握多表关联查询的实现过程4．通过上机实验掌握嵌套查询的实现过程5．通过上机实验掌握集函数与谓词在Select语句中的使用6．通过上机实验加深了解Select语句与关系代数运算（如选择、投影、连接、除法等）两者之间的联系与区别五、实验要求：1．本实验所有实验内容要求在规定时间（2课时）内完成2．实验内容中涉及到的各查询操作均通过SQL语言来实现3．实验完成后需要书写实验报告，本次实验报告需在下次实验课堂上上交六、实验内容：1．查询为工程J1供应零件的供应商号码SNO2．查询为工程J1供应零件P1的供应商号码SNO3．查询为工程J1供应红色零件的供应商号码SNO4．查询没有使用天津供应商生产的零件并且当前工程所使用零件的颜色全部为红色的工程号JNO5．查询至少选用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO6．找出所有供应商的名称和所在城市7．找出所有零件的名称、颜色和重量8．找出使用供应商S1所供应零件的工程号码9．找出工程项目J2使用的各种零件的名称及其重量10．找出上海厂商供应的所有零件号码11．找出使用上海产的零件的工程名称12．找出没有使用天津产的零件的工程号码13．找出重量最轻的红色零件的零件编号PNO14．找出供应商与工程所在城市相同的供应商提供的零件号码15．找出所有这样的一些＜CITY，CITY，PNAME＞三元组，使得第一个城市的供应商为第二个城市的工程供应零件的名称为PNAME16．重复第15题，但不检索两个CITY值相同的三元组17．找出供应商S1为工程名中含有“厂”字的工程供应的零件数量总和18．找出为工程供应零件的总数量不低于500的供应商号码及供应总数量，结果按供应商号码分类并且按供应总数量降序排列七、实验总结：数据查询是一种极为重要的面向数据库的数据操纵方式。
实验三 查询的sql语句
Sql语句操作单表查询【例3-16】在“学生”表中查询全体学生的学号、姓名、性别和出生日期。
答案:【例3-17】在“教师”表中查询所有的字段信息。
答案:【例3-18】查询教师表中职称为教授的有关信息答案:【例3-19】查询教师表中职称为女教授的有关信息答案:【例3-20】查询“成绩”表中成绩在70-90之间的学号、课程编号和成绩。
答案:【例3-21】查询学生年龄22岁以上的学生记录。
答【例3-22】查询选修了课程编号为“C0601”的学生的学号和成绩，查询结果按成绩降序排列。
答案:多表查询，连接查询【例3-23】查询选修课程编号为“C0601”的课程且成绩在60与80分之间(含60与80分)的所有学生的学号、姓名、课程名及成绩答案:嵌套查询【例3-24】查询课程编号为“C0404”且成绩在90分以上的学生学号和姓名。
答案:操作查询【例3-26】将一个新的学生信息（学号：s01003，姓名：陈国庆，性别：男，生源：江苏，出生日期：1990-10-1，专业编号：p05）添加到学生表中。
答案:【例3-27】修改学生表中学号为”s01003”的生源为“福建”答案:【例3-28】删除学生表中学号为”s01003”的学生记录聚集函数答案:【例3-29】查询“学生”表的学生总人数。
答案:【例3-30】查询学生表中生源来自那些地方答案:【例3-31】计算学号为“s01002”学生的课程平均成绩答案:【例3-32】查询“王小闽”的学生修改的所有课程的总学分。
答案:【例3-33】查询选修课程“c0605”的学生的最高成绩和最低成绩。
Group by 分组答案:【例3-34】查询各课程（按课程号）及相应的选课人数。
答案:【例3-35】查询选修2门以上课程的学生学号。
答案:。
实验3_SQL语言(1)实验报告
实验3 _ SQL语言(1)实验报告03CS__31311060__周燕红一、实验目的1．熟悉标准SQL中的简单的Select语句和DDL语言2．DML语言和关系表的约束规范3．了解查询执行计划、加深理解关系代数理论4．了解数据库系统的数据字典5．熟悉SQL Server的相关工具的使用二、实验素材考虑一个简单的数据库，在这个数据库中，只有供应商、零件和项目这三个实体，下面给出这个数据库的概念模型。
其中主码用下划线标出。
实体有：z供应商(S) 属性有S#、SNAME、STATUS、CITY。
z项目(J) 属性有J#、JNAME、CITYz零件(P) 属性有P#、PNAME、COLOR、WEIGHT、CITY这三个实体之间的联系为：供应商给项目提供多少零件，可以用SPJ来表示，它的属性有：S#、P#、J#、QTY。
三、实验活动及其要求（一）熟悉交互式SQL的环境，了解常见的系统表。
了解下列系统表的主要作用和主要属性列，要求：a、知道这些系统表的作用，普通用户常用哪些属性列；b画出数据字典的结构图――也就是下列关系表的引用、依赖关系。
（1）该部分实验均在SQL查询分析其中进行，对于各表的相关内容（如表中各个属性列的数据结构等）可以通过察看对象浏览器获得，在此不作具体说明。
关于系统表的详细说明，及它们的各个属性列的含义在SQL Server 联机丛书中均能找到，在此就不详细叙述了，而仅仅通过简单的select语句，看直观的看看这些表的相关信息。
z Sysdatabases表该表在master数据库下，存放系统的现有的数据库信息。
其中普通用户常用的属性列有：name（即dbname），dbid，crdate、status。
打开SQL查询分析器，在master数据库下，输入查询语句：select* from sysdatabases分析查询语句后执行，则可得到该表的内容，如下表所示：（仅给出表的部分列）z Sysobjects 表该表存放某个数据库中现有的数据库对象，包括用户表、系统表、索引、视图、函数、触发器等。
实验三 SQL的多表数据查询
实验三SQL语言
A c c e s s数据库程序设计
实验报告
实验三SQL语言
班级 :
姓名 :
学号：
实验三SQL语言
【实验目的】
１．掌握SQL语言的使用方法
２．利用SQL语句实现相关的操作
３．能够独立写出一些较复杂的SQL语句
【实验内容】
1．使用SQL语句定义READER表，其结构与实验一中的表1——“读者”表相同，然后使用插入命令在READER表中插入两条记录，内容自定。
2．根据“图书管理”数据库中的“读者”、“图书”和“借书登记”3个表，使用SQL语句完成以下查询。
（1）从“读者”表中查找法律系读者的所有信息。
（2）从“借书登记”表中查找尚未归还的图书的书号、借书证号和借书日期。
（3）从“借书登记”表中查询每本书每次借出的天数。
（4）从“借书登记”表中查询每本书的借阅次数。
（5）从“图书”表中查找各出版社图书的价格总计，并按价格降序输出。
（选做题）
（6）查询所有借过书的读者姓名和借书日期。
（选做题）
（7）查询所有借阅了“红楼梦”的读者的姓名和借书证号。
（选做题）（8）查询至今没有人借阅的图书的书名和出版社。
（选做题）。
实验三：SQL语句的使用(一)
1实验三：SQL语句的使用（一）1.1实验背景SQL（Structure Query Language，结构化查询语言）是目前在关系数据库领域中真正的标准语言。
虽然它叫做查询语言，但实际上不仅仅只能用来执行查询，还能用来执行数据的更新处理。
教材的第一章谈到的数据库管理系统（DBMS）具有的所有功能SQL 都能帮助完成，而且对于数据库管理员（DBA）来说，他管理数据库用到的一定是SQL。
如果按照DBMS的功能来分类SQL的话，可以参考下表：表 1 DBMS功能与SQL分类上表表述了最常见的SQL，实际上SQL非常丰富，而且随着时代的发展，SQL也不断地发展，而且SQL被国际标准化组织（ISO）制定成了国际标准，并且随着SQL新增要求，不断推出更新版本的国际标准。
目前最主要的是1999年推出的SQL-99标准。
下表是SQL的几个标准的版本。
表 2 DBMS功能与SQL分类从上表可以看出SQL标准是在不断更新当中的，但是自1996年后标准的关注度并不再提及得很重要的地位（实际上1999年后，SQL标准仍然在不断推出）。
其中的原因有很多。
通过下面两篇摘自网上的文章可以看出SQL的发展现状。
文章：“SQL标准风光不再”（CSDN，作者：，发表于2002年）对很多公司来说，在选择关系数据库管理系统（RDMS）时SQL标准的兼容性无疑是一重要的考虑因素，那么，为什么这一标准对数据库产品的开发商而言反倒成了可选的考虑标准呢？其实专有技术在带来产品优势的同时往往还伴随着产品质量的下降或者数据移植性的丧失，对厂商和客户的关系而言，这些后果总是有得有失。
下面就让我们探讨下ANSI SQL标准支持力度下降的原因以及标准自身的有效性。
为什么要建立标准？为什么说技术标准相当重要？原因很多，最首要的一条就是产品的用户在购买产品之前能保证产品能达到它所宣称的功能。
如果你能和某家厂商形成伙伴关系，保证你的数据管理系统一切正常，难道这样不好吗？再比如，你在选择RDMS的时候首先考虑的是其稳定、资源的有效利用率还是因为它支持竞争产品并不拥有的视图和事务功能呢？有一个标准千般好，至少，第3方厂商能由此创建出可应用于整个市场而非某一特定平台的工具和实用程序。
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实验三S Q L语言
Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
A c c e s s数据库程序设计
实验报告
实验三SQL语言
班级 :
姓名 :
学号：
实验三SQL语言
【实验目的】
１．掌握SQL语言的使用方法
２．利用SQL语句实现相关的操作
３．能够独立写出一些较复杂的SQL语句
【实验内容】
1．使用SQL语句定义READER表，其结构与实验一中的表1——“读者”表相同，然后使用插入命令在READER表中插入两条记录，内容自定。
2．根据“图书管理”数据库中的“读者”、“图书”和“借书登记”3个表，使用SQL语句完成以下查询。
（1）从“读者”表中查找法律系读者的所有信息。
（2）从“借书登记”表中查找尚未归还的图书的书号、借书证号和借书日期。
（3）从“借书登记”表中查询每本书每次借出的天数。
（4）从“借书登记”表中查询每本书的借阅次数。
（5）从“图书”表中查找各出版社图书的价格总计，并按价格降序输出。
（选做题）
（6）查询所有借过书的读者姓名和借书日期。
（选做题）
（7）查询所有借阅了“红楼梦”的读者的姓名和借书证号。
（选做题）（8）查询至今没有人借阅的图书的书名和出版社。
（选做题）。