2017.5西城区高三语文二模试卷终稿

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2017西城二模

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2017西城二模篇一:2017年全国新课标高考语文第二次模拟试卷2017届高三第二次模拟考满分:150分时间:150分钟温馨提示:亲爱的同学,如果把这份试卷比作一片蔚蓝的海,那么,现在我们启航,展开你智慧和自信的双翼,乘风破浪,你定能收获无限……第Ⅰ卷一、阅读下面的文字,完成1~3题。

(9分,每小题3分)“国学”如何“新视野”陈平原随着“国学热”的勃兴,其边界及内涵不断拓展,连我这样的门外汉,也都有机会凑热闹,贡献几句大白话。

以下五点——国学不是口号、国学并非学科、国学吸纳西学、国学兼及雅俗、国学活在当下——权当迟到的祝福与期许。

国学是好东西,但不该是震天响的口号。

因为,一旦成为口号,犹如漫天翻卷的大旗,必定旗下鱼龙混杂,招来很多翻手为云、覆手为雨的江湖骗子。

当下中国,“国学大师”的头衔似乎比物理学家、历史学家、考古学家等要好听得多。

可我对于后者基本信任,对于前者则敬畏之余,不无几分疑虑——主要是搞不清楚其研究对象、工作方式及努力方向,因而不好评价其得失成败。

国学是大学问,但不该汲汲于晋升“一级学科”。

几年前,若干出身经济学或自然科学的校长们联袂,振臂疾呼,希望国家将“国学”确定为一级学科,并授予专门学位。

理由是,现有的文学、史学、哲学、数学、化学、耢理学等分科方式,属于西方体制,无法容纳博大精深的中国文化。

这里不想正面立论,单说这“一级学科”与“博士学位”,同样也属于西方体制。

除非恢复“六艺”、“四部”的分类方式,或干脆回到秀才、举人、进士的科举考试,否则很难摆脱这种“影响的焦虑”。

应某大报之邀,我正想参与讨论,一听说是反对设“国学博士”的,主事者当即表示,这文章可以不写了。

国学博大精深,但不该画地自牢。

时至今日,我还是相信王国维的话:“学无新旧也,无中西也,无有用无用也。

凡立此名者,均不学之徒,即学焉而未尝知学者也。

”硬要将“国学”与“西学”做彻底切割,不说理论上不够圆融,实际效果也不佳。

五四新文化运动期间,如何看待新旧与中外,有过很激烈的争论,而日后对中国文化研究及建设作出更大贡献的,是诸子,而不是诸君。

2017-2018届北京市西城区高三二模语文试题及答案

2017-2018届北京市西城区高三二模语文试题及答案

北京市西城区2017-2018年高三二模试卷语文5本试卷共10页,150分。

考试时长150分钟,考生务必将答案写在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、阅读下面的文字,完成1-5题。

(14分)【材料一】①每年六月,荔枝飘香。

一串串果实红彤彤、沉甸甸,压弯了枝头,惹人喜爱。

摘下一颗,剥开龟.裂的外壳,露出晶莹的果肉,汁水欲滴,令人垂涎。

②荔枝原产于中国,已有两千多年的种植历史。

早在汉初,南越王赵陀就曾将荔枝献给高祖刘邦。

可见,那时广州已有荔枝出产。

而这次入贡,也使中原民众知道荔枝为何物。

但那时从南越到中原,相隔万水千山,交通又原始落后,刘邦收到的,不大可能是鲜荔枝,十有八九是荔枝干之类的东西。

③到汉武帝时,这位雄才大略的皇帝于元鼎六年破南越后,在上林苑中建起‚扶荔宫‛,用来种植南征得来的奇花异草。

这其中,就有荔枝树数百棵。

但是南北气候不同,那些移植来的荔枝最后全都凋零枯萎了。

④到东汉时,鲜荔枝已经成为固定的贡品,由交趾等郡定期送往首都洛阳。

这个路程非常遥远,为保证送到皇帝面前的荔枝不会腐败变质,送荔枝的人不得不‚昼夜奔腾‛。

这样做,除了要设置驿舍、劳民伤财外,使者在山高路远中也难免遭遇‚毒虫猛兽之害‛。

后来有官僚不堪其扰,给皇帝写信诉苦,‚和帝诏太官省之‛,这才决定以后不再送了,算是做了件惠及民生的好事。

⑤唐初的张九龄,是广东韶关籍才子,很为家乡的荔枝骄傲,盛赞其‚百果之中,无一可比‛。

但当时朝野大臣中,吃过荔枝的尚不多。

待至唐玄宗时,杨贵妃嗜吃鲜荔枝,玄宗就让人从当时出产荔枝的重庆涪陵附近,快马加鞭,经由子午谷送荔枝到长安。

乍看起来似乎是挺浪漫的事:‚一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

‛事实上,这段路程,要骏马不停地跑上七天七夜,送荔枝的人和马往往在路上奔波劳累而死,百姓怨声载.道。

⑥荔枝不易保存是出名的,白居易在《荔枝图序》中就曾写道:‚若离本枝,一日而色变,二日而香变,三日而味变,四五日之外,色香味尽去矣。

年西城区高三二模语文试卷及答案.doc

年西城区高三二模语文试卷及答案.doc

北京市西城区201X—201X学年度第二学期二模试卷201X.5高三语文注意事项:1.本试卷分两部分,共150分,考试时间为150分钟;2.将学校、班级、姓名填在密封线内;3.将答案全部写在答题纸上;4.考试结束,将试卷与答题纸一并交回。

第一部分(选择题,共27分)一、本大题共5小题,每小题3分,共15分。

1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是A.白内障同等学历谙.(ān)熟叱咤.(chà)风云B.势力眼拾人牙慧拙.(zhuó)劣曲高和.(hè)寡C.蒸汽机和颜悦色尽.(jǐn)量以儆.(jǐng)效尤D.副作用集思广议癖.(pǐ)好泥.(ní)古不化2.下列句子中,加点的成语使用恰当的一项是A.“两会”召开期间,各地代表云集北京,对记者们接连不断的提问,与会代表们均不.胜其烦...地一一给予耐心解答。

B.学习雷锋应该成为一种全民化的行为,当我们看到他人需要帮助的时候,要当仁不让....,勇敢地伸出援助之手。

C. 北京金隅慧眼识才,将马布里招入帐下,马布里为报知遇之恩而效犬马之劳....,帮助球队夺得了CBA总冠军。

D.有些地方政府为了增加财政收入,一味地发展单一产业,这种目无全牛....的做法将会大大增加经济发展失衡的风险。

3.下列句子中,没有..语病的一句是A.由于朝鲜前最高领导人金正日逝世,使朝韩关系走向的问题再次成为人们关注的焦点,在国际社会中引起了不小的波动。

B.在第84届奥斯卡颁奖典礼上,电影《艺术家》尽管与预期相比只囊括了其中五项大奖,人们还是对其抱以极大的赞誉。

C.姚明退役,又有林书豪崛起,有西方记者大胆预言,林书豪有可能取代姚明,成为亚裔球员在NBA赛场上新的榜样。

D.201X年初,亚欧大陆普遍出现极寒天气,专家认为这是因为北极涛动出现明显转折,致使极地冷空气向南扩散而造成的。

4.下列句子中,标点符号使用恰当的一项是A. “我的孩子们,”他温和而严肃地说:“新教师明天就来,今天是你们最后一堂法语课了,我希望你们多多用心学习”。

北京西城区2016—2017学第一学期期末试卷.doc

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北京市西城区2016—2017学年度第一学期期末试卷高三语文参考答案及评分参考2017.1一、(24分)1.(2分)B 2.(2分)A3.(2分)二、古典家具的科学价值(或科学性) 三、古典家具的历史价值4.(3分)D 5.(3分)C 6.(3分)A7.(6分)①体现在设计理念方面,能充分反映中国传统的文化思想和审美情趣。

②体现在装饰图案的设计方面,是语言、绘画、书法等多种艺术的相互融合、相辅相成。

③体现在整体形式与风格方面,明清家具具有质朴纯正、简洁明快的艺术禀性和优美形式。

8.(3分)C二、(24分)9.(3分)C 10.(3分)D 11.(3分)C12.(6分)①空出袋子,慢慢地将狼装入其中,再三装它都没成功。

②又何必吝惜一副身躯给我吃掉,从而让我保全小命呢?【评分标准】①句4分,②句2分。

两句的关键词为“空”“实”“纳”“克”“啖”“全”,每个关键词1分,句子翻译意思对即可。

13.(3分)【答案示例】中山狼:忘恩负义、恩将仇报、过河拆桥、易反易复小人心东郭先生:妇人之仁、善恶不分、心慈手软、自作自受(咎由自取)、好了疮疤忘了痛丈人:足智多谋、除恶务尽、路见不平拔刀相助【评分标准】答对一处得1分,意思对即可。

14.(6分)【答案示例】东郭先生明知狼“性贪而狠”还去救它,此谓善恶不分;在丈人将狼骗入囊中并示意他杀狼时,东郭先生还心怀“仁慈”,此谓“好了疮疤忘了痛”。

因此“实愚”。

东郭先生的行为不是因为“仁”或“兼爱”,而是因为没有原则的“滥善”,因为他不能明辨是非的愚蠢。

因此“非仁”。

左伯桃“绝食”“解衣”是为了成全朋友而主动选择牺牲自己,他对处境及自身行为的后果有清醒的判断。

因此“非愚”。

面对困境,他没有自私自利,而是舍己为人;这种行为源自友情,也源自“仁爱”这种高尚的道德。

因此“实仁”。

【评分标准】东郭“非仁实愚”2分;善恶不分、好了疮疤忘了痛、无原则的滥善,答出这三点中的任两点即可得此2分。

北京市西城区2017届高三二模语文试题答案

北京市西城区2017届高三二模语文试题答案

西城区高三模拟测试语文答案及评分参考2017.5一、(22分)1.(3分)甲:选种(选择)乙:诱变(诱导)丙:下地(选育)【评分参考】一点1分,意思对即可。

2.(2分)A3.(3分)D4.(3分)亩产量大品质优良经济效益高【评分参考】一点1分,意思对即可。

5.(2分)C6.(3分)C7.(6分)①加强对全社会各方面的知识普及,使民众了解航天育种的特点及优势。

②积极研发和培育中国自己的优质品种,并广泛应用于生产生活。

③建立完整的航天育种空间搭载机制,使航天育种更加持续、稳定。

④建立自己的龙头企业,增强市场竞争力。

⑤加强企业监管,打造和保护中国航天育种的自主品牌。

【评分参考】一点2分,答出其中任意三点即可;源自文本,能自成一说者可酌情给分。

二(24分)8.(3分)D9.(3分)C10.(3分)D11.(6分)①没想到你们这类人中竟然有这样学问渊博的人。

【评分参考】“意”“若辈”“通品”各1分,“若”也可译为“这”。

②(谢生)回(到费县)后向费县县令叙述了(这件事),(县令)也认为(李升)不同寻常。

【评分参考】“述于费令”1分;第二句省略成分“县令”1分;“奇”1分,“奇”也可以译为“觉得奇怪”。

12. (3分)【答案示例】①一知半解(才疏学浅、半瓶子醋……)②头头是道(有理有据、无懈可击……)③装腔作势(强不知以为知、猪鼻子插葱……)【评分参考】①②③各1分,意思对即可。

13. (6分)【答案示例】①沈起凤借李升的故事表达了对有些人没有真本事、靠运气得到高位的现象的批判。

②张岱借士人的故事表达了对那些不懂装懂的人的嘲讽。

【评分参考】①“没有真本事”“靠运气”“高位”“批判”各1分,意思对即可。

②“不懂装懂”“嘲讽”各1分,意思对即可。

14.(3分)C15.(3分)A16.(6分)①年华迟暮。

结合词句:“千林落木”“甚荒沟、一片凄凉”“羞见衰颜借酒”等。

②孤独飘零。

结合词句:“似花绕、斜阳归路”“长安谁问倦旅”“飘零如许”等。

北京西城区高三第二次语文模拟试题答案

北京西城区高三第二次语文模拟试题答案

西城区高三语文二模答案2002.6 一、(18分)1.A(B项“水泊梁山”中的“泊”应读pō。

C项“应声而落”中的“应”应读yìng。

D项“屡见不鲜”中的“鲜”应读xiān。

)2.C(A“徇私舞敝”中的“敝”应为“弊”。

B“招然若揭”中的“招”应为“昭”。

D“沤心沥血”的“沤”应为“呕”。

)3.B(“违反”指“不符合法则、规章等”;“违犯”指违背和触犯国法等。

①句应用“违反”。

“大肆”意为“无顾忌地”多指做坏事;“大事”意为“大力从事”,中性。

②句应用“大事”。

“以至”表示程度、范围上延伸,“以致”用在下半句话的开头,表示下文是上文所造成的结果(多指不好的结果)。

③句应用“以至”。

)4.A(“匪夷所思”的意思是“言谈行动超出常情,不是一般人所能想像的”,A句此处要表达的意思是“值得深入思考”。

)5.B(A项说网上的“道德败坏现象及消极落后思想就可能……违反正常的社会秩序”,主谓搭配不当。

C“把政治常识和培养学生良好的品德结合起来”,并列不合逻辑,成分残缺,应示否定的谓语结合使用。

应改为“还没有先例”或“还是首例”。

)6.B(A、C两项所谈的“粗俗、鄙陋”和“外貌的不足”文段中并示涉及,D项中“优雅的气质”对后文概括不准确。

从话题统一的要求来看,A、C也与后文不一致。

)二、(15分)7.D 8.C 9.D 10.B 11.A三、(12分)12.B(“制定了高层建筑的风压负荷系数”既不会“使广告业主受损失”,更不属于“风灾”。

)13.C(A项中“高度越高,风速增值越大”的表述不符合原文中“低空平均风速随高度增大,而且越近地面,增值越明显。

距地面10—100米之间的风速增值相当于距地面100—300米的增值”的意思。

B项中所说“风压负荷系数”是根据不同条件制定的,应为“变量”。

D项中所说“‘收径处理’是让楼宇间的距离缩小些”不符合原文意思,应为“让楼宇间的距离增大些”,或“从开阔地带”到“大楼间的小夹道”之间缩小幅度要小一些。

北京市西城区高三二模语文试卷(Word版,含答案)

北京市西城区高三二模语文试卷(Word版,含答案)

北京市西城区高三第二次模拟测试语文本试卷共10页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1—8题。

材料一港珠澳大桥位于中国南海珠江出海口伶仃.洋海域,东接香港特别行政区,西接广东省珠海市和澳门特别行政区,是“一国两制”框架下粤港澳三地首次合作共建的跨海交通工程。

大桥全长 55 公里,于 2009 年底正式开工,建成后将成为世界最长的跨海大桥,也拥有世界最长、埋深最大的海底沉管隧道。

港珠澳大桥建成后,将缩短香港与珠江口西岸陆路交通时间,形成1小时经济圈,对珠江西岸旅游业、产业转移、物流等多方面产生积极影响。

一、________________________港珠澳大桥横跨的全世界最繁忙的伶仃洋航道,是全球重要的贸易航线。

要尽可能减少对通航的影响,同时保证施工的质量、安全和进度,是港珠澳大桥工程面临的重要难题。

复杂的海况、多变的水文和气象条件是又一个“先天难关”。

与此同时,香港机场限高、横跨中华白海豚保护区、海水腐蚀等客观环境制约因素,给工程带来了一个又一个巨大的难题。

二、刷新纪录的“中国标准”港珠澳大桥提出了“120 年”设计使用寿命的要求。

作为世界最长的跨海钢桥,仅主体工程的主梁钢板用量就达 42 万吨,更可抗16级强台风、8 级强地震。

龙段钢箱梁的吊装精度要求是,它与两端钢箱梁之间的缝隙不得超过 20 毫米,而普通大桥对这一指标的要求是不超过 30 毫米。

为了保障工程的“耐久性”,一系列新材料、新技术、新装备也应.运而生,诸多施工工艺及标准均达国际领先水平,“港珠澳大桥标准”正在成为走向世界的“中国标准”。

三、________________________在 120 年设计使用寿命的要求下,工程管理理念也必随之做出突破。

港珠澳大桥项目开创性地提出了四大理念:全寿命周期规划,需求引导设计;大型化,标准化,工厂化,装配化;立足自主创新,整合全球优势资源;绿色环保,可持续发展。

北京市西城区高三语文二模试卷(Word版,含答案)

北京市西城区高三语文二模试卷(Word版,含答案)

北京市西城区高三年级二模试卷高三语文注意事项:1.本试卷分两部分,共150分,考试时间为150分钟;2.请将答案全部写在答题纸上;3.考试结束,请将试卷与答题纸一并交回。

第一部分(共40分)一、本大题共7小题,共15分。

(一)本题共5小题,共11分。

阅读下面文字,按要求完成1—5题。

人到中年,情感就多波折,乃有“哀乐中年”之说。

所谓哀乐中年恐怕也没有多少乐可言吧。

然则,何以解忧?曹操说:“唯有杜康。

”曹操的意思是说,唯有一醉可以忘忧。

问题是酒醒之后又怎么办。

其实就像曹操那样提得起放得下的枭雄,一手握着酒杯,仍然要叹“悲从中来,不可断绝”,也可见杜康发明的特效药不怎么有效。

范仲淹说“甲”,反而触动柔情,帮起倒忙来了。

酒果真能解忧吗?忧与愁,都在心底,所以字典里都归心部。

酒落在胃里,只能烧起一片壮烈的幻觉,岂能到心?“乙”,还是李白讲得对,而李白,是最有名最资深的酒徒。

就我而言,读诗,不失为解忧的好办法。

不是默读,而是读出声来,甚至纵情朗诵。

忧从中的古风,来,五言绝句不足以抗拒。

七言较多回荡捭.阖,效力大些。

最尽兴的,是狂吟起伏叠宕....如“弃我去者昨日之日不可留”,或“人生千里与万里”,当然要神完气足,不得嗫.嚅吞吐,而的高潮,真有一股豪情贯通今古,太过瘾了。

不过,能否吟到惊动鬼神的程度,还每到慷慨激昂....要看情绪是否①(饱满/满足),气力是否②(充沛/充分)。

一个人独诵,最为忘我;拿来当众表演,反而不能淋漓尽致。

也许因为那种高吟的声调是我最私己的解忧方式吧。

(节选自余光中作品,有改动)1.文中加点词语的书写或加点字的字音有错误...的一项是(2分)A .回荡捭.(b ǎi )阖B .起伏叠宕C .嗫.(ni è)嚅吞吐 D .慷慨激昂2.将下列词语依次填入文中横线①②两处,最恰当的一项是(2分)A.饱满 充沛B.满足 充沛C.饱满 充分D.满足 充分3.下列诗句填入文中甲、乙两处最恰当的一项是(3分)A.甲:酒入愁肠,化作相思泪B.甲:把酒临风,其喜洋洋者矣乙:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月 乙:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月C.甲:把酒临风,其喜洋洋者矣D.甲:酒入愁肠,化作相思泪乙:举杯消愁愁更愁 乙:举杯消愁愁更愁4.下列与文章相关的文学常识的表述,不正确...的一项是(2分) A. 曹操,开启并繁荣了建安文学,“建安”是年号,曹诗以感情深挚、气韵沉雄取胜。

北京市西城区2017届高三二模语文试题

北京市西城区2017届高三二模语文试题

西城区高三模拟测试语文2017. 5本试卷共9页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共7小题,共22分。

阅读下面的材料,完成1 —7题。

材料一在目前的科技条件下,吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了。

我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物,很多就有可能是太空来物。

人们可能也会有这样的疑惑,为何最近吃到的甜瓜更甜更脆了,吃到的黄瓜更大更嫩了?这背后的技术就是已经深入到大众生活中却不为人所熟知的"航天育种”。

实际上,一粒种子从上天到入地再到结出果实,是一个复杂的过程,要分为三个阶段:第一阶段是甲。

选择什么样的种子搭载上天,要经过多重筛选,搭载种子在纯度、净度、发芽率上必须符合国家作物种子质量标准,种子的相对含水量应控制在13-14%。

每份搭载种子数量,小粒作物一般应在3000粒以上,大粒作物一般应在1000粒以上。

搭载资源非常有限,每次都是两三公斤的量,每次一百种左右。

第二阶段是乙。

利用卫星和飞船等太空飞行器将植物种子带上太空,再利用其特有的太空环境条件,如宇宙射线、微重力、高真空、弱磁场等因素使植物产生各种基因变异。

一般来说,种子搭乘卫星上太空转一圈,便能诱导其“变”出更优良的品质,比如结出更大更甜的果实、更美的花朵。

第三阶段为丙。

种子随着搭载的航天器返回地球后,随即要进行地面选育工作,包括地面种植、观察、突变体筛选、遗传稳定性鉴定等工作。

因为种子的变化是分子层面的,想分清哪些是我们需要的,必须要将这些种子全部种下去,繁殖三四代后,才有可能获得性状稳定的优良突变系。

这个过程很漫长,每次太空遨游过的种子都要经过连续几年的筛选鉴定,其中的优系再经过考验和农作物品种审定委员会的审定,才能称其为真正的“太空种子”。

对于“航天育种”这一新事物,人们还存在很多知识上的困惑。

比如,航天育种是不是转基因?有很多人疑惑于这个问题。

北京市西城区2017届高三二模文数考试试题+Word版含解析

北京市西城区2017届高三二模文数考试试题+Word版含解析

第Ⅰ卷(选择题共40分)选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.1. 已知集合,,那么A. B. C. D.【答案】A【解析】由题意可知:,,那么.本题选择A选项.2. 设向量,.则与垂直的向量可以是A. B. C. D.【答案】A3. 下列函数中,值域为的是A. B. C. D.【答案】D【解析】逐一考查函数的值域:的值域为;的值域为;的值域为;的值域为 .本题选择D选项.4. 若抛物线的焦点到其准线的距离是,则A. B. C. D.【答案】C5. 设,,则“”是“”的A. 充分而不必要条件B. 必要而不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】D【解析】若,满足,此时,充分性不满足;若,满足,此时,必要性不满足;综上可得“”是“”的既不充分也不必要条件.本题选择D选项.6. 在平面直角坐标系中,不等式组表示的平面区域的面积是A. B. C. D.【答案】B【解析】由不等式组绘制可行域如图所示,则,不等式组表示的平面区域的面积是 .本题选择B选项.7. 某四面体的三视图如图所示,该四面体的体积为A. B. C. D.【答案】A点睛:三视图的长度特征:“长对正、宽相等,高平齐”,即正视图和侧视图一样高、正视图和俯视图一样长,侧视图和俯视图一样宽.若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线,在三视图中,要注意实、虚线的画法.正方体与球各自的三视图相同,但圆锥的不同.学%8. 函数.若存在,使得,则k的取值范围是A. B. C. D.【答案】D综合以上两种情况可得k的取值范围是.点睛:无论参数出现在什么类型的题目中,只要根据解题要求,即参数的存在对解题造成了怎样的阻碍,通过分类讨论,消除这种阻碍,使问题得到解决。

但需要注意一点,不能形成定势思维:有参数就一定要分类讨论。

第Ⅱ卷(非选择题共110分)二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分.9. 在复平面内,复数对应的点是,则复数的共轭复数____.【答案】【解析】由题意可知: .10. 执行如图所示的程序框图,输出的值为____.【答案】11. 在中,角,,的对边分别是,,.若,,,则____.【答案】【解析】解:由余弦定理有:,即:,整理可得:,△ABC的边长为正数,则: .12. 已知圆.圆与圆关于直线对称,则圆的方程是____.【答案】【解析】设圆C的圆心(a,b),因为圆C的圆心与圆O:x2+y2=1的圆心关于直线l:x+y−2=0对称,所以,解得a=2,b=2;又圆的半径为1,则所求圆的方程为:(x−2)2+(y−2)2=1.13. 函数则____;方程的解是____.【答案】 (1). (2). 或【解析】解:由函数的解析式有:,当时,,当时,,综上可得,方程的解是或.点睛:(1)求分段函数的函数值,要先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当出现f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.(2)当给出函数值求自变量的值时,先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量的值,切记要代入检验,看所求的自变量的值是否满足相应段自变量的取值范围.14. 某班开展一次智力竞赛活动,共a,b,c三个问题,其中题a满分是20分,题b,c满分都是25分.每道题或者得满分,或者得0分.活动结果显示,全班同学每人至少答对一道题,有1名同学答对全部三道题,有15名同学答对其中两道题.答对题a与题b的人数之和为29,答对题a与题c的人数之和为25,答对题b与题c的人数之和为20.则该班同学中只答对一道题的人数是____;该班的平均成绩是____.【答案】 (1). (2).÷20=42(分).三、解答题:本大题共6小题,共80分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤.15. 已知函数.(Ⅰ)求的定义域;(Ⅱ)设是锐角,且,求的值.【答案】(1)(2)【解析】试题分析:(1)利用题意求得函数的定义域为.(2) 依题意,得.化简为.则.①式化简为.所以,所以.16. 某大学为调研学生在A,B两家餐厅用餐的满意度,从在A,B两家餐厅都用过餐的学生中随机抽取了100人,每人分别对这两家餐厅进行评分,满分均为60分.整理评分数据,将分数以为组距分成组:,,,,,,得到A餐厅分数的频率分布直方图,和B餐厅分数的频数分布表:B餐厅分数频数分布表分数区间频数(Ⅰ)在抽样的100人中,求对A餐厅评分低于30的人数;(Ⅱ)从对B餐厅评分在范围内的人中随机选出2人,求2人中恰有1人评分在范围内的概率;(Ⅲ)如果从A,B两家餐厅中选择一家用餐,你会选择哪一家?说明理由.【答案】(1)20(2)(3)见解析(Ⅱ)对B餐厅评分在范围内的有2人,设为;对B餐厅评分在范围内的有3人,设为.从这5人中随机选出2人的选法为:,,,,,,,,,,共10种.学%其中,恰有1人评分在范围内的选法为:,,,,,,共6种.故2人中恰有1人评分在范围内的概率为.注:本题答案不唯一.只要考生言之合理即可.点睛:一是在频率分布直方图中,小矩形的高表示频率/组距,而不是频率;二是利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时,应注意三点:①最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数;②中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的;③平均数是频率分布直方图的“重心”,等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和.17. 设是首项为,公差为的等差数列,是首项为,公比为的等比数列.记,.(Ⅰ)若是等差数列,求的值;(Ⅱ)求数列的前项和.【答案】(1)(2)见解析【解析】试题分析:(1)利用题意结合等差数列的性质可求得q=1,注意检验所得的结果;(2)利用题意分组求和即可,注意等比数列求和公式中讨论q=1和q≠1两种情况.试题解析:解:(Ⅰ)因为是首项为,公差为的等差数列,所以.因为是首项为,公比为的等比数列,所以.当时,.18. 如图,在几何体中,底面为矩形,,,,.为棱上一点,平面与棱交于点.(Ⅰ)求证:;(Ⅱ)求证:;(Ⅲ)若,试问平面是否可能与平面垂直?若能,求出的值;若不能,说明理由.【答案】(1)见解析(2)见解析(3)【解析】试题分析:(1)利用题意证得平面.所以.(2)利用线面平行的性质定理平面.所以.(3)假设平面是否可能与平面垂直,结合题意可求得试题解析:解:(Ⅰ)因为为矩形,所以.又因为,所以平面.所以.因为平面平面,若使平面平面,则平面,所以.在梯形中,因为,,,,所以.所以若使能成立,则为的中点.所以.点睛:高考中立体几何试题不断出现了一些具有探索性、开放性的试题。

北京市西城区2017届高三上学期期末试卷语文试题 含答案

北京市西城区2017届高三上学期期末试卷语文试题 含答案

学必求其心得,业必贵于专精北京市西城区2016 — 2017学年度第一学期期末试卷高三语文 2017。

1本试卷共10页,150分.考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题纸上,在试卷 上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回.一、 本大题共8小题,共24分。

阅读下面的材料,完成1-8题。

材料一 中国古代家具的发展源远流长.至明清时代,中国古典家具的制造进入了鼎盛期.明清家具用料讲究,造型简洁,榫卯.精密,宛若天成....,表明当时中国的家具制作工艺已经登峰造极..... 评价一件古典家具的价值,可以从以下几个方面着手: 一、古典家具的材质价值 不同的材质价位差别甚大,直接影响家具的价值。

例如紫檀属植物约有十五种,而传统认识中的紫檀只有一种,为印度南部迈索尔邦特产,学名“檀香紫檀”,出材率非常低,只有10%到15%,做小件家具的短材一般6.5到7。

8万元一吨,做大件家具价位则在10到20万元一吨。

在紫檀属植物中,除檀香紫檀外,其余材种皆归属于“草花梨”种群内,出材率达70%,其价格要低得多,只要几千元一立方。

所以,确定材质,在评定家具价值时至关重要。

二、 这在明式家具中反映得最为突出。

特别值得一提的是明代圈椅.其背板全部用厚板挖制而成,呈“S ”形,它是根据人体脊.背的自然曲线设计的。

椅背后边柱上端微向后弯,搭脑正中亦向后弯,使后背形成100度至105度的背倾角.坐面多用弹性很强的藤席,人坐在上面,藤席受压下垂,与坐面前沿形成3度到5度的坐倾角,这个角度,按现代人体工程学研究,为人体休息最佳角度。

这说明我们的祖先在500年前的明代已经把家具的造型和人体各部的关系科学地结合起来. 三、 无论何种器物,都是中华民族历史发展无可替代的实物见证,一般来说,年代越久其价值就越高。

当然器物本身要有确凿.的年代依据,如款识.。

款识有年号款、购置款和纪念款等.有的器物虽无款识,但有史料或其它记载可证实其制作年代以及流传过程,也属于有准确纪年之物。

西城高三二模语文试题及含

西城高三二模语文试题及含

西城区高三模拟测试语文本卷共10 ,共 150 分。

考150 分。

考生势必答案写在答卡上,在卷上作答无效。

一、本大共5 小,共18 分。

下边的资料,达成1- 5 。

资料一古代先民站在地与河流交接的河岸,身后是适合牧的沃野,眼前是碧波漾的河流。

他接受了大自然开枝散叶与源流的两重恩,沿河而居,因既能够坚守家园,也能够通水道走四方。

人文明的生和展,无不与河流有关。

幼拉底河、底格里斯河培育了美索不达米文明,尼河培育了埃及文明,印度河、恒河培育了印度文明,黄河、江培育了中文明。

人依水建屋,近水耕作,不一样地区的水文各具特点,孕育出的文化也千姿百。

《》中:“河出昆,中国,注勃海⋯⋯至而去,填淤肥沃,民种田之;或久无害,稍筑室宅,遂成聚落。

” 江三角洲河网密布,素有“水国”之称。

沿河而居的人,精耕作、撒网捕、采摘养殖、航运通商,江南水也由此而展成有名的米之、人文萃之地。

河流一旦干枯,与河流相伴的文明也可能会随之消逝。

考古研究表示,曾的年干旱摧了雅人以生的,致雅文明最走向土崩瓦解。

《》中的有关示,毗布泊的楼古国,“民随畜牧,逐水草”。

以后因注入布泊的塔里木河、孔雀河改道,楼日趋缺水,祥于布泊的楼文明最被沙湮没。

于是,水利、除水害成人文明展的重要推力。

据考古,岷江流域是中国古蜀文明的重要源地,但因为水灾繁,古蜀先民常被迫在岷江沿迁徙。

至秦朝,蜀郡太守李冰公众利用自然地,在江心流筑堰,将岷江水流分两股,一股引入灌区,一股流入原始河流。

工程浩荡的都江堰,不确立了两千年的防洪基,并且使灌面逐渐大到七十万公,成都平原自此成良田万的“天府之国”。

岷江丰沛的水流量与自然的水利工程完满合,造福了当地公众,当社会的政治、、文化展也生了巨大的推作用。

(取材于高心怡等作者的文章)1.依据资料一,以下表述不切合文意的一是(3分)...A.人沿河而居,因有益于安排生生活。

B.河流培育了人文明,影响着千姿百的地区文化。

C.连年的洪涝灾祸,最后造成了玛雅文明的土崩瓦解。

(完整word版)2017届西城高三一模语文试卷及答案,推荐文档

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西城区高三统一测试语文2017.4 本试卷共8页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将...........,...条形码贴在答题纸规定处并将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共7小题,共27分。

阅读下面材料,完成1-7题。

材料一鲁迅先生曾说:“《红楼梦》的要点在敢于如实描写,并无讳饰,和从前的小说叙好人完全是好,坏人完全是坏的,大不相同,所以其中所叙的人物,都是‘真’的人物。

”据此创作原则观察,红楼女子们构成了一个各美其美的真实世界。

其显著特征有三——特征一:美,是散落的,不追求集大成。

红楼梦女性美是不偏不倚....地散落在多数女子特别是少女少妇身上的。

每个年轻女子都拥有某种单向优势,却没有全能冠军,是一种各美其美、美美与共的态势。

特征二:美,又是有分寸的、适度的,不追求绝伦超群。

就像作者借石头之口所宣告的,他书中的女子没有班姑蔡女....之类的女性样板,而是一群“小才、微善”“或情或痴”的寻常“异样女子”,各有一份智慧,一份善良,一份真性情,是古往今来凡身心健康之女子人人拥有的普泛的基础的美。

特征三:红楼女子的美,又是有个别性、互补性的。

小才,有种种;微善,有种种;真性情,更有种种。

单以真性情而论,可谓千姿百态,呈现出中国文化人所喜爱的种种文化人格。

有些女子,在不同程度上以不同方式展示着任情之美,而另一些女子则在不同程度上以不同方式展示着中和之美。

少有重合,少有雷同。

任情美的性格核心是较多地推重个性和自我。

这种女子或活得洒脱(如湘云、芳官等),或心智锐敏(如黛玉、龄官),或性格刚烈(如直面戕害..的鸳鸯、尤三姐等),是古已有之的“不谄”“不趋”“不惕”的人文精神的自觉承传与任意流淌。

中和美的性格核心是尊重自己、体恤他人,是对儒家“修己安人”“和而不流”等积极内涵的认同与实践。

这种女子大都活得安详(如李纨、麝月等),待人谦和(如薛宝钗、花袭人等),且品行坚韧(首推平儿,还有薛宝钗),是古已有之的“不矜..”“不卑不亢”..不伐的人文精神的自觉承传与清醒高扬。

北京市各区2017届高三------二模语文试卷分类汇编--微写作、写作专题

北京市各区2017届高三------二模语文试卷分类汇编--微写作、写作专题

微写作、写作东城二模五、本大题共2小题,共58分。

26.微写作〔8分〕从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

不超过150字。

①阅读整本书,与阅读零散的篇目相比,会有不同的收获。

请结合你的学习经历,写一则短文,向刚入学的高一同学介绍自己阅读整本书的体会。

要求:所写的体会具体、切实、易记忆。

②临近高考,有些同学觉得晚上学习效率高,所以常采用开夜车复习的方法。

针对这种做法,请你写一段奉劝的话。

要求:态度友善,有说服力。

③请以“凝望”为题,写一首小诗或一段抒情文字。

要求:语言有文采。

27.作文〔50分〕从下面两个题目中任选一题,按要求作答。

不少于700字。

①《四世同堂》中钱先生说“一朵花,长在树上,才有它的美丽”,这句话揭示了生活中很多现象背后的道理。

请以“花儿为什么这样美丽”为题,写一篇议论文。

要求:观点明确,论据充分,论证合理。

②科技日新月异,改变着人们的生活,也改变着人们的学习方式。

二十年后,语文课可能发生怎样的变化?请展开想象,以“二十年后的语文课堂”为题,写一篇记叙文。

要求:描写有画面感,内容注意合理性。

五、本大题共2小题,共58分。

26.〔8分〕略27.〔50分〕略西城二模五、本大题共2小题,共62分。

23.微写作〔12分〕从下面三个题目中任选一题,按要求作答。

《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》等经典名著以其独特的魅力,为人们所熟知。

①有人说:“大师的笔触,处处惊人。

”请从这六部作品中任选一处笔触〔可以是情节设置、细节刻画、手法运用、遣词造句等〕,阐释其“惊人之处”。

要求条理清楚,言之有物。

180字左右。

②经典小说的情节往往引人入胜,但有时也可能有不合自己想法的地方。

如果让你改动这六部作品中的某情节,你想怎样修改?请简述你的修改方案并谈谈这样修改的理由。

要求有理有据,自圆其说。

180字左右。

③不同的人对春天的感受也有不同,上述作品中的人们对春天各自会有怎样的感受呢?请以这些作品中的某个人物的身份,写一首诗或一段抒情文字,表达其对春天的感受。

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西城区高三模拟测试语文2017.5 本试卷共9页,150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题纸上,在试卷上作答无效。

考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。

一、本大题共7小题,共22分。

阅读下面的材料,完成1-7题。

材料一在目前的科技条件下,吃一口在太空中孕育出来的食物早就是一件离普通人很近的事了。

我们在餐桌上最常吃到的黄瓜、大豆、玉米等多种作物,很多就有可能是太空来物。

人们可能也会有这样的疑惑,为何最近吃到的甜瓜更甜更脆了,吃到的黄瓜更大更嫩了?这背后的技术就是已经深入到大众生活中却不为人所熟知的“航天育种”。

实际上,一粒种子从上天到入地再到结出果实,是一个复杂的过程,要分为三个阶段:第一阶段是甲。

选择什么样的种子搭载上天,要经过多重筛选,搭载种子在纯度、净度、发芽率上必须符合国家作物种子质量标准,种子的相对含水量应控制在13-14%。

每份搭载种子数量,小粒作物一般应在3000粒以上,大粒作物一般应在1000粒以上。

搭载资源非常有限,每次都是两三公斤的量,每次一百种左右。

第二阶段是乙。

利用卫星和飞船等太空飞行器将植物种子带上太空,再利用其特有的太空环境条件,如宇宙射线、微重力、高真空、弱磁场等因素使植物产生各种基因变异。

一般来说,种子搭乘卫星上太空转一圈,便能诱导其“变”出更优良的品质,比如结出更大更甜的果实、更美的花朵。

第三阶段为丙。

种子随着搭载的航天器返回地球后,随即要进行地面选育工作,包括地面种植、观察、突变体筛选、遗传稳定性鉴定等工作。

因为种子的变化是分子层面的,想分清哪些是我们需要的,必须要将这些种子全部种下去,繁殖三四代后,才有可能获得性状稳定的优良突变系。

这个过程很漫长,每次太空遨游过的种子都要经过连续几年的筛选鉴定,其中的优系再经过考验和农作物品种审定委员会的审定,才能称其为真正的“太空种子”。

对于“航天育种”这一新事物,人们还存在很多知识上的困惑。

比如,航天育种是不是转基因?有很多人疑惑于这个问题。

科学工作者做出了这样的解释:转基因是外源基因的导入,而航天育种是植物自己的基因在变化。

即使没有上太空,种子的基因在地球上也会有变化。

航天工程育种是一种物理诱变育种手段,没有外来基因的导入,因而它不是转基因。

科学工作者研究显示,即使是太空飞行回来的当代种子,也没有增加任何放射性。

1.根据文段内容,将甲、乙、丙三处横线填写完整,每处限填两个字。

(3分)2.下列关于航天育种的表述,不符合...文意的一项是(2分)A.我们现在吃到的优质蔬菜瓜果全都是航天育种的产物。

B.航天育种对搭载上天的种子数量、质量都有严格要求。

C.太空环境的主要作用是促使植物种子产生基因变异。

D.航天育种并不能保证所有的种子都生成优质的基因。

材料二中国是目前世界上三个独立掌握空间飞行器返回式卫星技术的国家之一。

在航天育种方面,三个国家各有特色。

目前美国航天工程育种工作计划主要涉及在种质创新、药品生产、生物反应器以及生物采矿等几个研究领域,其主要目的是探索太空生命生存条件。

俄罗斯的研究重点则是空间植物栽培研究,曾在国际空间站上完成了豌豆的连续世代循环栽培,以及成功种植超矮小麦、白菜和油菜等植物。

自1987年以来,在“国家863高科技计划”的推动下,我国先后13次利用返回式卫星和5次利用飞船及多次高空气球搭载了70多种植物的2000多种品种的种子,涉及到粮、棉、油、蔬菜、花卉、牧草及中药材等多个方面。

已进行的项目有:小麦、水稻、玉米等粮食作物;大豆、绿豆、黑豆等豆类作物;棉花、烟草、香蕉、莲子等经济作物;油菜、番茄、黄瓜、甜椒、西瓜、甜瓜等蔬菜作物;曼陀罗、兰花、玫瑰等花卉,红豆草、紫花苜蓿等牧草,人参、甘草等中药材。

比如说,经卫星搭载处理后获得的博优721亚种间杂交水稻新组合,大面积亩产量达700多公斤,比当地主栽品种增产15%以上;优质、高产的水稻华航1号、芝麻新品种航芝1号、食用菌太空金针菇等受到农业生产者的普遍欢迎。

同时,利用航天诱变技术创造了一批目前利用传统育种手段难以获得的罕见材料,如特早熟小麦、特大粒莲子太空莲3号、特大粒红小豆突变系等,将对作物产量和品质等主要经济性状的遗传改良产生重大影响。

航天育种是个接地气的行业,已经有多个地区利用这一技术实现了收益。

早在1994年,广昌县白莲科学研究所就与空间技术研究院合作,将白莲种子送上太空,以提高白莲的产量。

2002年、2004年又先后开展了第二、第三次航天搭载,先后选育出太空莲、星空牡丹、太空娇容等一批白莲新品种。

自此,广昌白莲具有了生育期长、花多、蓬大、结实率高、颗粒大等特点,其中太空莲36号品种平均亩产量提高到80―100公斤,比常规品种高出一倍多,使莲农经济效益增长了一倍以上,目前已成为我国白莲产区的主栽品种。

可见,航天育种的研发与应用,有很大的空间。

就社会经济效益而言,航天育种业在我国具有巨大的需求和广阔的发展前景。

3.下列关于中国航天育种事业的描述,不正确...的一项是(3分)A.着重于将改良品种应用于农业生产。

B.得到国家有规模、有计划的大力推动。

C.在育种和实践应用方面都看到了成效。

D.以花卉、药材的品种改良为主要方向。

4.根据材料二的内容,航天育种培育出来的品种具有哪些优势?请用几个短语来加以概括。

(3分)材料三航天育种是带有公益性质的事业,不可能一投资就赚钱。

也正是因为如此,航天育种产业的现状与未来并不容乐观。

从航天育种的发展历史来看,航天育种一直不是航天飞行的主要任务,而是在保证其它任务成功的前提下,“顺便”搭载一下航天育种材料,我国仅在2006年发射了世界上唯一一颗专门用于航天育种的卫星“实践八号”。

到目前为止,我国还没有建立起一个完整的航天育种空间搭载机制。

目前我国航天育种缺乏龙头企业,大部分企业规模小,经营分散,有的企业或者研究机构不管有没有力量和条件,“赶时髦”进行航天搭载,低估了航天育种工作的难度,选择搭载的农作物品种和材料素质不够高,导致经卫星搭载诱变后,又经历4-5年定向选择后育成的品种在产量、品质和抗性上缺乏竞争力,选育不出好的种质材料,在生产上难以推广,大大浪费了资源。

航天育种品牌自身的保护力度也不够,目前社会上存在着许多大大小小的航天育种企业,仔细探究发现,其中部分企业打着“航天育种”的幌子进行炒作,他们从国内外找来一些与众不同的品种,贴上“航天育种”的标签,利用老百姓对“航天品质”的信赖,从中获利,这些企业严重影响了航天育种的声誉。

因此,就航天育种业的未来而言,中国的发展之路还任重而道远。

我们必须通过长期不断地努力,让科研成果更好地为百姓生活、社会发展服务。

5.对上述三个材料中的划线词语解说有误..的一项是(2分)A.孕育:孕,一共是5笔。

B.搭载:载,与“下载”的“载”同义。

C.食用菌:菌,注音为jǔn。

D.幌子:此处可替换为“招牌”。

6.下列关于中国航天育种的现状和未来并不容乐观的理由分析,符合文意的一项是(3分)A.航天育种业投资周期长,难以获得收益。

B.国家进行航天育种具有随机性和偶然性。

C.一些航天育种企业还不具备相应的条件。

D.航天育种业普遍存在欺诈消费者的行为。

7.根据上述三个材料,中国航天育种事业在未来发展中还需要做出哪些努力?请简要概括出其中的三条。

(6分)二、本大题共6小题,共24分。

阅读下面两组文言文,完成8-13题。

一谢生应鸾,客其叔文涛先生临淄县署,继为费县令借司.笔札。

一日,坐轿拜客,书舆,未言备轿。

”生曰:“汝真钝汉,舆即是轿。

因轿字不典,故通称舆字。

”李笑曰:遂解骡乘之,令李步随于.后,曰:“汝既腹有书笥,亦知此间武城之事乎?”曰:城人。

’而记曾子所.居武城,独别之曰南,是鲁当日有两武城矣!然乎?否耶?”李曰:“俗传澹台灭明所居为费县之武城,而曾子之南武城在今之嘉祥县。

此说谬妄。

”生曰:“汝何所见而云然?”李曰:“《春秋》昭公二十三年:‘武城人……取邾师,获鉏弱地。

’哀公八年:‘吴师……伐武城,克.之。

’《孟子》载:‘曾子居武城,有越寇。

’西、滕东两县之间。

’而从无两武城之说。

”生曰:“果尔,则《史记》所载,何独有南武城之名?”李曰:“以鄙见揣之,定襄有武城,清河有武城。

此云南者,别于.两地后文涛先生修《临淄县志》,招生去。

生以李可备顾问,挈之俱往。

而所.谈临淄旧典,皆属淄川县事。

生怪问之。

李曰:“小人箧中秘书,只有淄川,并无临淄。

”生大疑,急索秘册以观。

盖《说铃》两本,破碎不全,仅《山东考古录》十余页,及《闽小记》四五页。

而当日舆轿之论,武城之考,偶然于数页中道着耳!生乃叹曰:“文人命铎曰:“俭腹子挟芝麻《通鉴》③,翩翩然置身台省④,亦趁着十年好运耳!”(取材于沈起凤《谐铎·骡后谈书》)二昔有一僧人,与一士子同宿夜航船。

士子高谈阔论,僧畏慑,拳足而.寝。

僧人听其语有破绽,乃曰:“请问相公,澹台灭明是一个人、两个人?”士子曰:“是两个人。

”僧曰:“这等尧舜是一个人、两个人?”士子曰:“自然是一个人!”僧乃.笑曰:“这等说起来,且待小僧伸伸脚。

”(节选自张岱《夜航船<序>》)【注】①澹台灭明:复姓澹台,名灭明,与后文的曾子、子游同为孔子弟子。

②旧邑:指武城。

子游曾任武城令,并发现澹台灭明是当地的人才。

③俭腹子:腹中空空的人。

芝麻《通鉴》:吴地人好食芝麻茶点,有商家用残缺的《通鉴》包装茶点,一位多次买过这种茶点的人从包装纸上学了点零碎知识,到处卖弄时被识破,其人被戏称为“芝麻通鉴”。

④台省:唐代朝廷诸省的并称,后泛指显官要职。

8.对下列词语的解释不正确...的一项是(3分)A.继为费县令借司.笔札司:掌管B.适.奉明谕,止言备舆适:刚才C.伐武城,克.之克:攻下D.除.其役,拔充礼书除:任命9.下列各组句子中加点字的用法和意义相同的一项是(3分)A.及出视,乃.骡车也僧乃.笑曰B.令李步随于.后别于.两地而言C.而记曾子所.居武城而所.谈临淄旧典D.享重名而.邀厚福僧畏慑,拳足而.寝10.对下列语句解释不.正确..的一项是(3分)A.书片纸付下役李升唤舆伺侯写了一个纸条交给下役李升让他备舆伺候B.此小人桑梓之地这正是我的家乡C.夫与邾接壤,而当吴越之路那与邾国接壤,并且正处在通往吴越的道路上的D.赏以资斧,遣之回费赏给他资产和农具,送给他回家的路费11.将下面的句子译为现代汉语。

(6分)①不意若辈中有此通品。

②归述于费令,亦奇之。

12.根据文章的内容,用恰当的熟语或成语填空。

(3分)从“学识”看,《骡后谈书》中的李升与《夜航船<序>》中的士子都可谓①。

不过李升在论述关于“武城”的问题时可谓②,令谢生心服口服;而士子在僧人面前的高谈阔论则可谓③,博人一笑而已。

(3分)13.李升与士子的故事有相似之处,但作者们借以表达的意图却有所不同,请简要说明其不同之处。

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