汉通西域和丝绸之路(一)
七年级上册历史第十五课笔记
七年级上册历史第十五课笔记
以下是七年级上册历史第十五课“汉通西域和丝绸之路”的笔记。
一、汉通西域
西域：指今天甘肃玉门关、阳关以西，今新疆地区和更远的广大地区。
张骞通西域：公元前138年，汉武帝派张骞出使西域，目的是联络大月氏，夹击匈奴。
张骞出使西域的意义：了解了西域的情况，以及汉朝和西域的相互关系，为后来西域归属中央政权的管辖创造了条件。
同时，张骞出使西域，沟通了中国同西亚和欧洲的通商关系。
中国的丝和丝织品，从长安往西，经河西走廊，今新疆境内，运到安息（今伊朗高原和两河流域），再从安息转运到西亚和欧洲的大秦（罗马），开拓了历史上著名的“丝绸之路”。
史学家司马迁称赞张骞出使西域为“凿空”，意思是“开通大道”。
二、丝绸之路
陆上丝绸之路：从长安往西，经河西走廊，今新疆境内，运到安息（今伊朗高原和两河流域），再从安息转运到西亚和欧洲的大秦（罗马），开拓了历史上著名的“丝绸之路”。
海上丝绸之路：汉武帝以后，海上丝绸之路开辟，起点是广东的徐闻、合浦（途经东南亚、南亚、中东），到达大秦。
丝绸之路的意义：丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。
三、课堂小结
本课讲述了汉通西域和丝绸之路的历史事件。
通过学习，我们了解了张骞出使西域的意义以及丝绸之路的开辟和意义。
同时，我们也认识到了东西方贸易和文化交流的重要性。
七年级历史上册第三单元第15课汉通西域和丝绸之路知识梳理新人教版
汉通西域和丝绸之路知识点一：张骞通西域1. 西域:两汉时期,人们把今甘肃玉门关和阳关以西,即今天新疆地区和更远的地方,称为西域。
相关链接：“西域”一名最早见于《汉书·西域传》,系汉代及其后对于玉门关和阳关以西地区的总称。
其含义有两种:狭义专指葱岭(今帕米尔高原与喀喇昆仑山)以东而言,主要是指今新疆地区;广义则凡由此向西所能到达的地区,包括中亚、南亚、西亚、北非及欧洲都在内。
课本所讲的西域,指的是广义的西域。
2. 汉初西域形势:小国林立,天山以北的一些小国受匈奴的控制和奴役。
相关链接：西域诸国概况:汉武帝即位前后,在广阔的西域有多个民族建立了大小数十个国家。
大约在葱岭以东有三十六个国家,后分成十余国,散布于塔里木盆地、昆仑山谷、葱岭山谷、天山山谷等地。
国家大小依河流灌注绿洲的面积大小而定,大国二三万人,小国数千人,最大的龟兹有八万人,最小国依耐只有六七百人。
有从事农业的城郭国家,有的则逐水草而游牧,居于定处。
西域民族众多,人种复杂。
3. 张骞出使西域(1)第一次①时间:公元前138年。
②目的:联络大月氏夹击匈奴。
③经过:张骞带领百余随从从长安出发向西,途中被匈奴捉住,单于把张骞拘留了十几年,强迫他娶匈奴妻子,生儿育女。
他不忘使命,设法逃脱,辗转到达大月氏,而大月氏西迁已久,无意与匈奴作战。
④成果:了解西域各国的情况及西域各国想和汉朝往来的愿望。
(2)第二次①时间:公元前119年。
②目的:访问西域各国,建立友好关系。
③经过:张骞率使团,带着上万头牛羊和大量丝绸,访问西域许多国家,西域各国也派使节回访长安。
④成果:汉朝与西域的交往从此日趋频繁。
(3)意义:张骞出使西域,开辟了通往西域的道路,加强了汉朝与西域各国的联系,奠定了管理西域的基础。
相关链接：张骞是中国历史上出使西域的第一人,是我国历史上为巩固统一的多民族国家、沟通西域同内地的联系、促进中西交往作出了巨大贡献的杰出人物。
4. 西域都护的设置(1)背景:张骞通西域后,西域各国逐渐纷纷归附汉朝。
汉通西域和丝绸之路知识点总结
汉通西域和丝绸之路知识点总结一、张骞通西域1.西域位置：西汉时期，人们把今甘肃玉门关和阳关以西，也就是今天新疆地区和更远的地方。
2.张骞两次通西域：1公元前138年，张骞第一次出使西域。
目的：联络大月氏人夹击匈奴2公元前119年，张骞第二次出使西域。
目的：加强与西域各国的友好交往3.西域都护的设置：公元前60年，西汉设置西域都护，总管西域事务。
从此，今新疆地区开始隶属于中央政府管辖，成为我国不可分割的一部分。
4.丝绸之路：从长安通过河西走廊、今新疆地区，往西亚，再往欧洲，这条沟通中西交通的陆上要道就是历史上著名的丝绸之路。
作用：丝绸之路的开辟，有力的促进东西方经济、文化交流，对促进汉朝的兴盛产生积极的作用。
本节课共有三部分内容：1、张骞通西域2、丝绸之路3、班超经营西域;其中，第1和第2个问题是本节课的重点和难点，所以在学习时把大部分的时间投入到这两部分内容上。
通过学习本节课，让学生掌握我国古代历史上中原地区与边疆地区的经济文化联系和东西方经济文化交流的历史过程。
培养学生全面分析问题和思考问题的能力，并通过学习张骞、班超两个历史人物，强化学生的爱国主义热情。
学生利用导学案学习，这样有利于他们自主学习，并节约了时间。
通过学习，学生们自主学习的热情很高涨，并积极展示自己的成果，不明白的问题能够在小组内交流，消化掉。
在学习和讨论的过程中，对那些积极回答问题的同学提出表扬，以此来提高他们的自信心。
但是，学生们对于基础知识的巩固程度还不够，欠熟练，掌握的不够扎实。
我在本节课中也存在着一定的缺憾，1、知识的延伸不够，如：可以结合现实生活谈一谈西部的开发，也可以结合今年的7.5事件等。
2、在当堂巩固环节，应多设计一些选择性题目和材料分析题。
3、学生会了的问题，不应该再去过多的强调。
4、对于班超部分，使用的时间有点过多，因为是小字部分，可以让学生大体的了解一下就可以。
在今后的教学过程中，我将积极向优秀教师学习，多看一些与历史知识有关的书籍，拓展自己的知识面，改正自己的缺点，做一名优秀的老师。
《汉通西域和丝绸之路》
《汉通西域和丝绸之路》1 教材分析1.1 教材的地位和内容地位：本课内容属第三单元《统一国家建立》。
统一国家是秦汉时期最重要的特征，也是这个时期对中国历史作出的重大贡献。
统一，就是在中国的地理范围内，由一个政权把这个国家的各个部分联合起来，并对各个部分实施有效的治理。
丝绸之路由西汉的张骞凿空葱岭(帕米尔高原)，和班超定西域而一再打开，由两汉在西域实施有效的行政管理而畅通无阻，中外交流和统一国家是相关的，中外交流是古代历史上的一道奇观，所以本课在整个中国古代史上占有重要地位。
内容：本课主要讲述了汉朝的对外交往，包括汉通西域和丝绸之路两部分内容。
前者为后者创造了条件。
1.2 教学目标1.2.1 知识目标了解张骞两次出使西域，中央政府对西域实行管辖，丝绸之路，班超出使西域等基本史实。
1.2.2 能力目标初步掌握识别和使用历史地图的基本技能。
正确认识张骞在西汉民族交往中的作用和丝绸之路在中西文化交流中的地位，初步培养正确认识、评价历史人物和历史事件的能力。
通过设计丝绸之路导游词的设置，培养学生通过多种途径获取并处理历史信息的能力。
1.2.3 情感态度与价值观通过本课学习，认识到少数民族和边疆地区在祖国经济文化发展中的重要地位和贡献。
认识到交流的重要。
开放的重要。
通过学习张骞等人为报效祖国，不屈不挠的精神，强化爱国意识开拓进取的意识。
1.3 教学重点及重点的突破张骞通西域和丝绸之路是重点。
张骞通西域是汉朝对外交往当中最为重要的事件之一，有着开先河之意，具有重要地位，所以认为是重点。
丝绸之路丝绸之路是地理大发现之前，世界文化交流的主要通道，在整个中国古代史上占有重要地位，所以，确定丝绸之路也是本课的重点。
七年级学生受年龄特点和知识积累程度的限制，对理性的知识较难领会。
对于这两个重点，我是这样突破的。
第一个重点：张骞出使西域，我首先在导入新课时打下了伏笔，用葡萄、核桃等生活中最常见的东西来导入新课，激发学生兴趣。
汉通西域和丝绸之路 初一历史
第二次目的：访问西域国家，加强汉朝和西域的联系 时间：公元前119年 收获（意义）： 汉朝和西域的交往从此日趋频繁。
4)新疆自古以来就是中国的领土,西汉时期开始 隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部 分。是哪一事件?(时间)
公元前60年,西汉政府设立西域都护，总管西域事 务。
5）张骞出使西域最直接的结果是什么？请你说出古老的丝绸之 路的路线？它的开辟有什么历史意义？
丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外， 这里正是汉代古都长安，也是丝绸之路的起点，这座 群雕是历史的浓缩，是昔日繁华的见证
丝绸之路景2(敦煌鸣沙山月牙泉)
丝绸之路景3(敦煌莫高窟)
西汉汉武帝时期是中国历史上第一个鼎盛时期， 请你说出他在位期间都有哪些措施和史实？
1）在政治上实行“推恩令”，削弱诸侯国的势力。
C.秦朝灭亡
D.昭君出塞
7.如果请你为历史剧《汉武帝》准备道具,张骞通西域
之前不可能有的是：
①铁制兵器 ②汗血宝马 ③丝袍 ④葡萄
A.①②③ B.②③ C.②④
D.①④
8.有人撰写了一篇文章，描述开通丝绸之路的历史，
你认为其中最重要的人物应该是
A.汉武帝 B.张骞 C.班超
D.窦固
9.班超出使西域与张骞出使西域所起作用的不同之处
丝绸之路的主要路线
玉 门 关 阳 关
长安 河西走廊 今新疆地区 西亚 欧洲 (安息) (大秦)
丝绸之路上出土的丝织品
想一想:为什么这条商路被称为“丝绸之路”？
主要往西亚和欧洲输出的是丝和丝织品，因此而得名
材料一 “初，骞行时百余人，去十三岁，惟二人得还”。 材料二
请回答
1、两则材料反映的是什么历史事件？材料二的图中的皇帝是何人？
汉通西域和丝绸之路课件
张骞墓 张骞纪念堂
张骞墓前石虎
张骞两次出使西域的比较
第一次
背景
第二次
前119年卫青、霍去病 北击匈奴大获全胜 访问西域各国 建立友好关系 互派使节， 交往日趋频繁
积极备战 打击匈奴
联络大月氏， 夹击匈奴
任务
成果
熟悉了西域的 地理环境和风土人情
二、丝绸之路－The silk road
1.陆上丝绸之路
海上：汉武帝以后，西汉的商人还经常范围：汉代把今甘肃 玉 门 关和 阳 关以西，也 就是今天 新疆 地区和更远的地方，称为西域。
丝绸、漆器、金属 工具，铸铁、开渠、 凿井等技术、
张骞通西域后
从中原传到西域
新疆自古以来 公元前60年西汉政府设置西域都护 就一直是中国 府。新疆地区正式归中央政权统治。 领土的一部分！
西 域 都 护 府
3、汉与西域的联系
张骞有哪些精神值得我们学习？
立志为国建功立业,牢记使命,勇于开拓进取, 战胜困难,百折不挠的精神值得我们学习 张骞对我国历史有什么功绩？ 对内：加强了中原地区和新 疆地区的经济文化交流 对外：打通了一条中国和西 方的交通路线，即著名的 丝绸之路
班超出使 西域路线
甘英出使 波斯路线
第15课
汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域 1、西域的地理概念 2、汉与西域的联系 张骞第一次出使西域 张骞第二次出使西域 3、西域都护的设置
二、丝绸之路 1、陆上丝绸之路 2、海上丝绸之路
汉 ①公元前 138 年，第一次出使西域。 通 出使 ②公元前 119 年，第二次出使西域。 西 域 张骞出使西域 ①西域各国纷纷归附汉朝。 和 结果 ②公元前 60 年，西汉政府设立西域 丝 都护。 绸 ③开辟了丝绸之路。 之 陆路：中国的丝和丝织品从长安往西通过河西走廊 、 路 丝绸之路今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲。
七上 15汉通西域和丝绸之路
三、班超经营西域
你知道有关班 超的故事吗？ 讲给大家听！
投笔从戎
知识训练
1、汉武帝两次派谁出使西域
A、 窦固 B、窦宪 C、张骞
（ C ） D、班超
（A ）
2、西域正式归属于中央政权管辖是在 A、公元前60年 C、公元8年 B、公元60年 D、公元前119年
3、西汉时期的西域具体指 （ A ）
A、今新疆地区和更西的地方 C、当时的安息的大秦 B、当时的西方各国 D 、今内蒙古地区
汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域
西 出 阳 关 无 故 人
渭城曲
劝 君 更 进 酒 一 杯 。 ；
客 啥 青 青 杨 柳 新 。
渭 城 朝 渭 雨 城 邑 曲 轻 尘 ；
阳 关 三 叠
春 风 不 度 玉 门 关
凉州词
羌 笛 何 须 怨 杨 柳 。 ，
一 让 孤 城 万 仞 山 。
黄 河 远 上 白 云 间 ，
王 之 焕
凉 州 词
西域的地理概念
西域
两汉时期,人们把现今甘肃玉门关和阳关以西,也就是 今天新疆地区和更远的地方,称为西域.
西汉初年西汉政权与匈奴关系如何？
西汉与西域是否存在共同的利益？
公元前138年，汉武帝派张骞出使西域 目的：联络大月氏共同夹击匈奴……
张骞一路上会遇到什么困难？
道路不熟 环境恶劣 匈奴的阻碍 语言风俗不通 …….
公元前119年，汉武帝派张骞第二次出
使西域。
“张骞始开西域之迹”——《汉书》
张骞两通西域
目的
联络大月 第一次 氏夹击匈 公元前 奴 138年 访问西域 第二次 各国，建 公元前 立友好关 119年 系
中考历史的补充知识点 09
孟子：战国时期儒家代表人物，提出“春秋无义战”，笼统反对一切战争。
他要求统治者用“仁政”治国，轻徭薄赋。
还主张不要过分捕捞鱼鳖等，保持自然资源持续利用。
韩非：战国末期法家代表人物。
他主张改革，反对空谈仁义，提倡法制。
他主张建立君主专制中央集权的封建国家。
孙武：春秋晚期杰出的军事家，兵家的鼻祖。
著有《孙子兵法》，是世界上最早的兵书。
“知彼知已，百战不殆”的军事格言，就出于此书。
（四）、汉通西域和丝绸之路1、汉通西域：公元前138年和公元前119年，张骞两次出使西域。
目的：联络大月氏，共同夹击匈奴。
沟通西域与内地的联系。
结果：了解了西域及西域各国想与汉朝来往的愿望。
作用：汉朝与西域的交往日趋频繁，开通了陆上丝绸之路，推动了西域与汉朝的经济文化交流。
西域都护：公元前60年，西汉政府设置西域都护。
西域都护的设置，标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖。
成为这国不可分割的一部分。
2、丝绸之路：陆上丝绸之路：是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线。
路线：长安→河西走廊→今新疆地区→西亚→欧洲海上丝绸之路：汉武帝以后，西汉的商人开辟了海上交通要道，就是历史上著名的海上丝绸之路。
影响：丝绸之路的开辟，有力地促进了中西方的经济文化交流，对促成汉朝的兴盛产生了积极的作用。
这条丝绸之路，至今仍是中西交往的一条重要通道，在我国当今的对外经济文化交流中仍然发挥着重大的作用，我们应该很好地加以利用。
（五）、昌盛的秦汉文化纸的发明和蔡伦改进造纸术在甘肃天水的汉墓里出土了西汉早期用麻做的纸。
这是目前世界上已知的最早的纸。
东汉时期，宦官蔡伦改进了造纸术。
为了纪念蔡伦的功绩，人们把这种纸叫做“蔡侯纸”。
《九章算术》东汉时期的数学著作。
总结了春秋战国以来的数学成就，涉及到现代初等数学中的算术、代数和几何的大部分内容。
《九章算术》奠定了中国古代数学的基础。
“麻沸散”是世界医学史上的华佗：汉代最著名的医学家，擅长针灸和外科手术。
他制成的全身麻醉药剂创举。
15课_汉通西域与丝绸之路1
出谋划策
玉门关 阳 关
沙漠中的商队
鸣沙山
一吻千年
峻险的雪山
汉 通 西 域 和 丝 绸 之 路
西域的范围：汉代把今甘肃 玉 门 关和 阳 关以西，也就是今 天 新疆 地区和更远的地方，称为西域。 出使 张骞出使西域
①公元前 138 年，第一次出使西域。
②公元前 119 年，第二次出使西域。
①西域各国纷纷归附汉朝。
要求：1、忠于史实 2、情节动人 3、形成不少于100字的文字
一、张骞通西域
1、概况
第一次
时 间 目 的 成 果
公元前138年 联络大月氏， 共同夹击匈奴
了解到西域的风土人情， 以及他们想和汉朝往来 的愿望
第二次
公元前119年 访问西域各国， 加强友好交往
使汉朝与西域的交往 日趋频繁
二、班超经营西域 四、班超经营ห้องสมุดไป่ตู้域
1、目的：恢复对西域的管理
2、概况：公元73年，东汉政府派班 超出使西域 3、结果：进一步加强了西域和内地 的联系
时间-原因--
结果--
166年，大 秦派使臣 访问洛阳。
这是欧洲 国家同我 国的首次 交往
公元73年，东汉政府派班超出使西域，他带领 36人到达鄯善。
1.陆上丝绸之路
（古罗马）
欧洲
西亚
结果 ②公元前 60 年，西汉政府设立西域都护。
③开辟了丝绸之路。
陆路：中国的丝和丝织品从长安往西通过 河西走廊 、
丝绸之路 今新疆地区 ，运往西亚，再转运到欧洲。
海上：汉武帝以后，西汉的商人还经常出海贸易，开辟了 海上丝绸之路。
假如你是生活在汉代长安 的一位商人，曾经沿着丝绸之 路到欧洲的大秦做过生意。请 你展开丰富的想象，介绍一下 你的经历。
人教版七年级上册第15课 汉通西域和丝绸之路(共18张PPT)
吗？
良种马
丝
绸
石榴
铁器
前60年，西域 都护府设立。
标志今新疆地区成为 我国不可分割的一部 分
西汉疆域图
陆上丝绸之路
往 欧 洲 西亚
今新疆地区
敦煌 北道
南道
河西走廊
长安
河西走廊，今新疆地区
西亚
欧洲
历史＆七年级
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药材、珠
西 宝、音乐、舞蹈、宗教------
东
方
友谊之道
方
丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶铁技术、蚕种
学习目标：
1、张骞两次出使西域 西域都护的设 置 丝绸之路的开辟丝绸之路》等图，培养正 确认读历史地图的能力。
3、学会观察和运用历史地图的方法和 对历史情景进行合理的想象。
一、汉初的西域
西域的含义－－
汉朝时，人们把今 天甘肃玉门关和阳关 以西,也就是今天新 疆地区和更远的地方， 称为西域。
前 13
前8
想一想：
• 张骞出使西域会遇到哪些困 难？他有哪些精神值得我们 学习？
张骞第二次出使西域
时间-- 公元前119年 结果-- 这次出使建立了西汉与西域各国的
友好关系，加强了经济文化交流， 促进了西域的开发。
公元前60年，西汉政府设置了西域 都护府，今新疆地区正式归在中央政 权的统治之下。
楼兰古迹
玉门关遗址
春羌 唐 风笛
不何 王 度须 之 玉怨 涣 门杨
关柳
唐
王 维
西劝 出君 阳更 关尽 无一 故杯 人酒
二、张骞两次出使西域
第一次出使西域
第15课汉通西域和丝绸之路[1]
![第15课汉通西域和丝绸之路[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/efd01e1b5f0e7cd1842536c8.png)
斩巫服于阗
班超出使西域，来到了于阗国。这时候，于阗国 王广德刚刚攻破莎车国，在西域南道兴盛起来。由于 匈奴的使臣比班超早到了于阗，于阗国王对待汉朝使 臣的态度有些轻慢。于阗国有相信巫术的风气，巫师 倾向于匈奴一边，他对国王说：「天神发怒了，问我 们为甚么要归顺汉朝？天神说，汉朝使臣有一匹浅黑 色的马，快把他拿来祭我！」于阗国王就派人向班超 索要这匹马。班超获知实情后，表示同意把马献出， 但要巫师亲自来取。当巫师到来后，班超立即把他杀 了，把他的首级送给了于阗国王，并责备他背信弃义。 于阗国王早就听说过班超在鄯善国杀匈奴使节的事， 非常害怕，立即杀了匈奴使节，归降了班超。
们壁 窟 泉 鸣 址 遗 西 来 着 铃 漫 感画 以 、 沙 、 址 域 到 驼 叮 漫 到无 及 敦 山 楼 、 ： 了 队 叮 黄 震不 精 煌 、 兰 阳 玉 美 ， 。 沙 撼让 美 莫 月 美 关 门 丽 我 跟 ， 。我 的 高 牙 女 遗 关 的 们 随 驼 、
丝绸之路上促图的汉代绢 丝绸之路上出土的汉代罗
汉代是中外关系史的开拓时期。张骞两次出使西 域，开辟了后人称之为"丝绸之路”的中西交流的渠道。 同时汉帝国还和四邻国家发展着友好关系 ,并开辟了海 上航路,从而增进了各国之间经济文化的交流和发展。
昭 君 出 塞
丝 绸 之 队路 上 的 驼
丝 绸 之 路 雕 塑
一座古朴典雅的“丝绸之路”巨 型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那 驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的 西域商人，精神饱满，栩栩如生。商 人们在这个东方大都市开了眼界，正 满载货物返回故乡。望着这座群雕， 就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不 绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中 的悠悠驼铃声……
独立自学，自求新知
1、两汉时期，人们把现今
汉通西域和丝绸之路
东汉与大秦的交往：公元97年班超派甘英出使 大秦，166年大秦使臣来到东汉。
1、通过本课的学习你认为 张骞和班超这两位历史人物 有哪些优秀品质值得我们学 习？
2、比较张骞通西域的路线和 丝绸之路的路线有什么异同？
山东阳信实验中学 赵红兵
邮编251800 电邮syzxzhb@
一、张骞通西域
1．汉初的西域
2．张骞两次出使西域（公元前138、公元前119年）
3．西汉建立西域都护
公元前60年，西汉政府设置了西域都护府， 至此，西域地区，包括巴尔喀什湖以东以南、 天山南北的广大地区，正式列入汉朝版图，成 为统一的多民族国家的一个组成部分。
二、丝绸之路
丝绸之路有海陆之分。陆上“丝绸之路”是张骞通 西域后正式开通的。它从首都长安出发，穿过河西走廊 西行，经武威至张掖至酒泉，然后到达敦煌。从敦煌西 去，经玉门关、阳关往西的商路有两条，一条走昆仑山 北麓，越过葱岭到大月氏，再西行大秦，称为南道；另 一条沿今天的天山南麓，越葱岭的北部，西向到达大宛、 康居等国，称为北道，再往西可抵大秦。
海上丝绸之路从广东沿海的港口出发，沿着海岸线， 从中南半岛南下，绕过马来半岛，穿过马六甲海峡，通 往孟加拉湾沿岸，最远抵达印辟，对汉代社会 有什么影响？这条中西通道在 我们今天的现实生活中有什么 价值和作用？
三、班超经营西域
为了加强和西域的联系，东汉明帝派遣参加过公 元73年反击北匈奴战役的班超出使西域。东汉任 命班超为西域都护，管辖西域。
汉通西域和丝绸之路
张 骞
哪些知识让你印象最深刻？
丝 绸 之 路
佛 教 四大发明
2014年6月22日丝绸之路申报世 界文化遗产成功
开放 包容 开放 重建丝绸之路 包容 共赢
摄制二组：第二幕 张骞归国上书天子
自导自演，剧本要真实反映历史事实
张骞经历了千难万险，回到长安，请替 张骞草拟一份奏书述说十几年的经历及 见闻，呈报大汉天子。
张骞两次出使西域对比
公元前60年 第一次 第二次 西汉设西域都护
前119年卫青、霍去病 北击匈奴大获全胜。 匈奴无力再与西汉对抗， 部分匈奴人开始西迁。 访问西域各国 张骞第二次出使西域 后，西汉与西域各国 互派使节 之间关系发生了什么 交往日趋频繁 样的变化？
15、汉通西域和 丝绸之路
第一部 张骞与丝绸之路
丝绸之路 三部曲
第三部 班超与丝绸之路
第二部 海上丝绸之路
观众点评
3
2
1
START
这是一条连接欧亚的长路, 见证了两千年历史的沧桑之变
多种文化在此交汇，无数故事在这里上演
这条路走过多少胡商贩客，驿马戍卒
这条路又走过多少弘法僧侣，求道信徒
这是这个世界上最长的一条道路，Байду номын сангаас独一无二的道路
这就是丝绸之路
第一部 张骞与丝绸之路 剧组分为以下几部分：摄 制一组、摄制二组、摄制 三组及观众组
1
拍摄完成后各摄制组要接 受观众组的点评、打分等 考验
摄制一组：张骞拜别汉武帝
摄制二组：张骞归国上书天子
准 备 时 间 五 分 钟
摄制三组：丝绸之路上的故事 观众组：完成表格
丝绸之路（The silk road）
欧洲
中亚 西亚 南亚
第15课汉通西域和丝绸之路
辨别改错题
1．公元前60年，西汉政府设置西域都护。从 此，今西藏地区开始隶属中央政府的管辖， 成为我国不可分割的一部分。 错误： 西藏 ； 订正： 新疆 。
2．汉武帝时期，出使西域，为贯通古代中西 交通打下基础的探险家是卫青。 错误： 卫青 ；订正： 张骞 。
动手学习
……
欧洲
西亚 今新疆地区
河西走廊 长安
丝绸之路经过的地方，有的是一片盐碱沼泽， 有的是漫无边际的大漠，有的则是白雪皑皑 的崇山峻岭。商人们组成的骆驼商队驮着中 国的丝绸和不同国家的奇珍异物，艰难行进。 许多商人因此死于旅途。下图反映了骆驼商 队经过长途跋涉后到达井边的情景。
丝绸之路商旅图（敦煌壁画）
材料一 丝绸之路是一条横贯亚洲、连接欧亚大陆的著名 古代陆上商贸通道 。
材料二 中国的丝绸、瓷器、茶叶以及造纸术、印刷术、 罗盘针与火药等，都是从丝绸之路传播到西方的。来自 西方的香料、织物、宝石、玻璃也由此传入中国。
材料三 世界三大宗教以及道教、儒教通过丝绸之路得以 传播并对亿万人的思想产生巨大影响。
• 根据老师提供的卡片，快速粘贴出丝 绸之路的路线。
• 近几十年来，在马来西亚发掘出与汉代陶 片纹饰相似的陶片，在印度尼西亚出土了 汉代的钱币和陶器。这些考古发现，说明 了什么问题？
西汉
共西有扰汉自
灭域识。人高
钦匈，的现民祖 召
此奴联勇朕屡以 。络士召遭来
募
大Байду номын сангаас募匈，
月 氏
出 使
有胆
奴 侵
我 大
，
西汉
张骞第一次出使西域路线
公元前138 年出发
公元前126 年返回
张骞第二次出使西域
人教版七年级上册历史_第15课_汉通西域和丝绸之路_课件整理版
三、丝 绸 之 路
中国的丝和纺织品，从长安往西， 经过河西走廊，今新疆境内，运到西 亚，再由西亚转运到欧洲，这就是历 史上著名的丝绸之路。
丝 绸 之 路
长安
河西走廊
今新疆地区
西亚
欧洲
西安，古称 长安，为中国六 大古都（北京、 西安、洛阳、开 封、南京、杭州） 之首，与世界名 城雅典、开罗、 罗马齐名，并称 世界四大古都， 闻名遐迩的“丝 绸之路”就是从 这里开始的。
投笔从戎
班超出使西域
2、东汉与大秦的交往
公 元 97 年 ， 甘 英 出使大秦。
公元 166 年，大秦 安敦王朝首次派使 臣来到东汉－－这 是欧洲国家同我国 直接友好往来的开 始
两汉经营西域和对外关系
汉初的西域 第一次 时间、目的、 张骞出使西域 路线、意义。 第二次 丝绸之路 （两条、意义） 班超经营西域
西安 鼓楼
敦煌：东方艺术之都，古丝绸之路的咽喉要冲
大漠驼铃、黄沙万里
丝绸之路上长途跋涉的商队
敦煌鸣沙山月芽泉
思考:
当时还有一条海上丝绸之路，它从哪 儿出发，途中经过哪些重要地点，最 后到达哪里？
广东沿海 中南半岛 马来半岛 孟加拉 湾沿岸 印度半岛 南端和斯 里兰卡岛
葡萄
汗血马、 佛教、伊斯兰教、基督教等 乐器、 核桃 苜蓿 石榴 天马 歌舞等
第15课 汉通西域和丝绸之路
葡 萄
石 榴
核 桃
一、汉初的西域
1、西域的含义－－ 两汉时期，人们 把今天甘肃玉门关和 阳关以西，也就是现 在新疆地区和更西的 地方，称为西域。
玉门关遗址
西劝 出君 王 春羌 王 阳更 之 风笛 维 关尽 涣 无一 不何 故ห้องสมุดไป่ตู้ 度须 人酒 玉怨 门杨 唐 关柳
第15课 汉通西域和丝绸之路修改
张骞出使西域塑像（甘肃阳关）
“张骞，汉中人。建元中为郎。是 时天子问匈奴降者，皆言匈奴破月 氏王，以其头为饮器，月氏遁逃而 常怨仇匈奴，无与共击之。” ——《史记· 大宛列传》
公元前138年，张骞第一次出使西域前138年 前126年
公元前119年，张骞第二次出使西域。
玉门关 阳关
张骞出使西域
古罗马 美娜德身着 丝绸外衣， 该壁画现存 于意大利那 不勒斯博物 馆。
第15课
汉通西域和丝绸之路
一、 张骞通西域
玉门关
玉门关
阳关
两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳 关以西，也就是现在新疆地区和更远的地 方，称为西域。
“汉兴七十余年之间，……京师之 钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之 粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐 败不可食。众庶街巷有马，阡陌之 间成群，……” ——《史记· 平准书》
汉朝和 西域的 经济文 化交流
公元前60年西汉政府设置西域都护府。 新疆地区正式归中央政权统治。
丝路第一人——张骞
“他是一个冒险家、 又是一个天才的外 交家，同时又是一 员战将，真可谓中 国历史上出类拔萃 的人物也。”
————翦伯赞
二、
丝绸之路
欧 洲 西 亚 新疆地区 长安
长安
河西走廊
今新疆
西亚
欧洲
“张骞” ——《史记· 大宛列传》
马匹、皮毛、瓜果蔬菜、香料、药 材、珠宝、音乐、舞蹈、宗教等。
西 方
丝绸、瓷器、漆器、铁器、冶 铁技术、蚕种和养蚕技术等。
东 方
丝绸之路正在申报世界文化 遗产。如果你成为申报代表团的 成员，你将如何阐述你的理由以 获得评审团的认可？
xin汉通西域与丝绸之路
议一议
丝绸之路在今天的现 实生活中还有价值和作 用吗？ 用吗？
第三目:班超经营西域
班超出使 西域路线
甘英出使 波斯路线
两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西， 两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也 玉门关 以西
请思考： 请思考：
为什么汉初对匈奴进行“ 为什么汉初对匈奴进行“和 亲”，而到汉武帝时却积极 备战，对匈奴进行军事反击？ 备战，对匈奴进行军事反击？
汉朝通西域的目的: 汉武帝要派人联络 汉朝通西域的目的 大月氏共同进攻匈奴
第15课 课
汉通西域和丝绸之路
第一目: 张骞通西域
张骞出使西域图（敦煌壁画）
要求:
了解西域的含义与状况 知道汉朝通西域的目的 了解张骞通西域的过程 知道张骞通西域的成果 探究张骞的精神
一、张骞通西域
1、西域的地理概念
玉 门 关 大月氏 阳 关
西汉
就是现在新疆地区和更西的地方， 就是现在新疆地区和更西的地方，称为西域。
玉门关遗址
公元前 138年 138年 公元前 126年 126年
张骞出使西域路线图
楼兰
峻险的雪山
沙漠里的匈奴兵
想一想： 想一想： 张骞身上有一股 什么精神？ 什么精神？
——不怕困难，百折 ——不怕困难， 不怕困难 不挠，为国家利益， 不挠，为国家利益， 不顾个人安危
2、汉与西域的联系 、
张骞第一次出使西域
时间：公元前138年 时间：公元前138年 138 目的: 联络大月氏进攻匈奴 目的: 过程： 过程： 结果： 结果：
2、汉与西域的联系 、
张骞第一次出使西域
时间：公元前138年 时间：公元前138年 138 目的: 联络大月氏进攻匈奴 目的: 过程： 过程： 意义： 了解西域的情况， 意义： 了解西域的情况，
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玉门关 阳关
两汉时期，人们把今天甘肃玉门关和阳关以西，也就是 新疆地区和更西的地方称为西域。
• 匈奴是如何统治西域各国的？请举例说明。 • 西汉初年西汉政权与匈奴的关系如何？ • 匈奴控制西域对西汉有什么影响？ • 西汉与西域是否存在共同的利益？
张骞出使西域图
请你发挥想象，根据此图设计 一段汉武帝与张骞的对话。
张骞第一次出使西域
公元前138 年出发
公元前126 年返回
张骞第二次出使西域
从西域带回中原 从中原传入西域
良种马 苜蓿
葡萄
核桃
石榴 丝绸 石器
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ公元前60年西汉政府设置西域都护府， 新疆地区正式归中央政权统治。
陆上丝绸之路
海上丝绸之路
1）为什么这条上路被称为“丝绸之路”？ 2）丝绸之路对中国、世界有哪些影响？
你知道有关班超 的故事么？讲给大 家听！
班超
张骞和班超出使西域，丝绸之路的开 辟与畅通，一方面加强了新疆同内地的联 系；另一方面促进了中西经济文化的交流。