人教版2020版八年级上学期期末测试语文试题C卷
人教版2020年八年级上学期期末考试语文试题C卷
人教版2020年八年级上学期期末考试语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题1 . 下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.4月12日,沼山镇杨井小学留守儿童迎来了鄂州职业大学中职学院的“爱心妈妈”志愿团队。
B.通过《国家安全》主题教育课,师生进一步增强了自觉维护国家安全的责任感和使命感:国家安全,人人有责!C.会上老师对防溺水“六不准”,及溺水自救自护、心肺复苏、人工呼吸……等知识作了重点宣讲。
D.保育老师从孩子年龄特点和生活环节为切入点,如:我会排队、如何保护牙齿?怎样预防感冒?如何正确洗手?及驱蚊防蚊的方法等方面,组织了一堂特别的教学活动。
2 . 加下划线词语使用不正确的一项是()A.儿子参军才半年,家中就接到了立功喜报,令父母喜出望外。
B.每当我看电视的时候,妈妈就会坐在我身边,让我少看点电视,多看看书,絮絮叨叨个没完。
C.行百里者半九十,距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,我们越不能懈怠,越要加倍努力!D.冬去春来,夏隐秋至,一年四季,周而复始,变化无常。
3 . 下列各项判断与分析正确的一项是()A.“他酒没沾唇,心早就热了”和“家书抵万金”都运用了夸张手法。
B.“他从不和别人吵一句嘴”的主干是“他吵嘴”。
C.“百十个腰鼓发出的沉重的响声碰撞在山崖上”这个句子的主语是“腰鼓”。
D.“半烟半雨江桥畔,映杏映桃山路中。
会得离人无限意,千丝万絮惹春风”从体裁上看,可能是魏晋诗人的诗句。
4 . 下列词语中,加点字的注音有误的一项是()A.雾霾(mái)眷念(juàn)气冲斗牛(dǒu)B.羸弱(léi)媲美(pì)风雪载途(zài)C.酬和(hè)猝然(cù)风姿绰约(chuó)D.褴褛(lǚ)发酵(xiào)鳞次栉比(zhì)二、字词书写5 . 根据拼音写汉字。
人教版2020年八年级上学期期末语文试卷C卷
人教版2020年八年级上学期期末语文试卷C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题1 . 下列各组词语中字形和加点字的注音有误的一项是()A.触目伤怀海市蜃楼佃农(diàn)黄晕(yùn)B.强词夺理酣然入梦斡旋(wò)震悚(sǒng)C.舍身求法拈轻怕重宽宥(yòu)殉职(xùn)D.浮光掠影走头无路翌日(lí)修葺(qì)2 . 下列文学常识及课文内容的表述,有错误的一项是()A.《紫藤萝瀑布》是一篇构思精巧、情景交融又富有哲理的散文,题目中“瀑布”一词,用比喻手法既状写出紫藤萝盛开的壮观,又暗示生命长河的伟大。
B.现代作家萧乾的作品《枣核》和法国小说家都德的作品《最后一课》虽然体裁不同,但我们阅读时都能倾听到作品中人物抒发出的爱国主义心声。
C.《治水必躬亲》论述了躬亲是治水的必要条件,强调亲自登山涉水察看水情的重要性,通过正反对比深刻地指出治水与利、义之间的关系。
本文选自清代作家钱泳的《履园丛话·水学》。
D.《春望》《泊秦淮》《别云间》《杜少府之任蜀川》四首诗的作者都是唐代著名诗人。
3 . 下列句子中,标点符号使用无误的一项是()A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。
B.“听着,朋友,”他说:“你丑得可爱,连我都禁不住喜欢你了。
”C.我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了,而且还是全城称为最严厉的书塾。
D.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。
4 . 下列句子中加点词语使用无误的一项是()A.“洪荒女孩”在里约奥运会之后死灰复燃,再夺亚洲游泳锦标赛女子50米仰泳冠军。
B.改革开放走过四十年坎坷之路,所取得的瞩目成绩不是一蹴而就的。
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人教版2020版八年级上学期期末测试语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列各项的判断与分析,正确的一项是()母爱是文学和音乐的永恒主题。
文人以“母爱”为题,写出的文章便滋润蕴藉;乐师以“母爱”为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。
想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
A.“永恒”“消沉”“萌发”“漂泊”这四个词词性相同。
B.“滋润蕴藉”“余韵绵绵”“意气风发”“虚度年华”短语结构各不相同。
C.“想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。
”这个句子的主干是“母亲找到家园” 。
D.语段中所用的修辞手法有对比和排比。
2 . 下列依次填入文段画线处的句子,排列最恰当的一项是()惊蛰一过,春寒加剧。
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①天潮潮地湿湿,即使在梦里,也似乎把伞撑着。
②先是料料峭峭,继而雨季开始。
③连思想也都是潮润润的。
④时而淋淋漓漓,时而淅淅沥沥。
⑤而就凭一把伞,躲过一阵潇潇的冷雨,也躲不过整个雨季。
A.②①⑤③④B.②④①⑤③C.①②⑤③④D.③②⑤①④3 . 下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()A.中国自主研发的嫦娥四号探测器不孚众望,在月球背面成功实现软着陆。
B.对作文中屡现错字的现象,有的同学不以为然,长此以往,他们就将成为“白字先生”。
C.网传“高中生靠解剖鲫鱼上清华北大”,其实是断章取义,误读了这次权威赛事。
D.文化音乐节目《经典咏流传》将传统与现代融合,古典诗词被演绎得栩栩如生。
二、字词书写4 . 根据拼音写汉字或给加点字注音屏()息敛()声眼花缭()乱荻港()溃退()歼灭()锐不可当()绝 yăn ()沿sù()属()引着()陆凛()冽默契()殚()精竭虑镌()刻桅()杆xián()熟浩h àn()三、现代文阅读现代文阅读寂寞的月亮在我的视野里,月亮是寂寞的。
她那么孤单地悬挂在天空,星星离她那么遥远,地球离她那么遥远,就连一直在给她光和热的太阳,也总是离她那么遥远。
月亮孤孤单单地悬挂在天上,已经有数亿万年了吧?这是何等漫长的寂寞呵!看那些从月球上发回来的照片,月亮上面,永远都是冰天雪地的样子,永远都是戈壁荒原的样子。
月亮上面,有山峰,但那些山峰是寂寞的;有峡谷,可那些峡谷是寂寞的;她的那些平原,广裹地铺展开去的,不是江南水乡那样的美,而是无尽的荒凉。
月亮上没有风,她连听一听轻风吟哦的机会都没有;月亮上没有雨,她连看一看雨丝飘飞的可能都没有。
她没有树,没有水,没有空气,甚至连一丁点的小小生命也没有。
月亮,不只是寂寞,而是死一般的寂寞了。
关于月亮,从古到令,有很多传说,什么“嫦娥奔月”,什么“吴刚伐桂”,但是月亮压根儿就没有过这些。
那些传说,不过是人类的种种附会罢了。
月亮什么也没有。
也许,她正是为了排解寂寞,才不停地围绕着地球旋转的吧?如果是这样,那她的寂寞就更加让人心疼了。
可是,我们心疼过或关心过月亮的寂寞吗?没有。
我们似乎从来就没想到过她的寂寞与孤独。
我们看不到她的时候,总是在心头埋怨着她,甚至是不停地指责着她。
很多年了,月亮总是这样被我们埋怨和指责着。
我们只知一味地从她那里享受月光、获得诗意、索取浪漫来满足自己的需要。
为了月亮,我们写过很多诗文,但一篇篇翻开来看,那不是写给月亮的,不是的,那是我们借助月亮来写给我们自己的。
我们还借助月亮唱过许多歌,然而,那一首首歌,没一首是专门唱给月亮的。
是的,我们不仅没有为月亮付出过什么,而且,还无止境地向月亮索取。
我们的这些行为,是多么地自私!可是,我们是否想过,月亮其实是不屑于自己的寂寞的。
数亿万年了,月亮从来没有埋怨过广寒宫的寂寞,也从来没有向谁诉说过心中的孤独。
她似乎知道寂寞的苦痛,所以,一如既往地用她的光为我们照亮黑夜,为我们排解寂寞。
不是吗?是月亮让李白在孤独中找到了自己的知音,他大胆地“举杯邀明月,对影成三人”,狂放地“我歌月徘徊,我舞影零乱”,月亮在李白的心中成了可以永远结游的朋友。
月亮也似乎懂得那些游子的心,所以她总是用她的圆祈盼人间团圆和美满。
她总是希望每一个游子能够平平安安回家,总是祝福所有的有情人能够成为一生一世相亲相爱的眷属,总是盼望每一个家庭能够和和睦睦美美好好。
除此之外,她还为我们带来许多浪漫的诗意,装点我们的家园和生活,让我们一代一代在这诗意的家园中生生息息。
据说,在月明之夜,那些小偷和其他不良分子,其犯罪的概率都小了许多。
由此看来,明洁而光辉的月亮是在劝化人们从善,是在把友爱、道德和人性洒向人间。
是的,这就是月亮,她在广寒宫忍受着永恒的寂寞,却总是把美好与祝福呈献给我们。
月亮是很大度的,很高尚的。
她从不计较和埋怨,始终洁白、纯净、无瑕地高悬在天空中,给予我们无声的启示与祝愿。
也许,这样的月亮才叫做月亮,而不是随便叫做一颗什么星星。
也许正是因为这样,她才值得我们前赴后继地去仰望、去等待、去盼望,甚至去呼唤……然而,月亮又似乎根本就不在意这些,她独自悬挂于天空,不因为众星捧月而圆,不因为众人遥望而亮。
她就是她,寂寞地悬挂于天空,孤独地洁白于天空。
她不会因为什么而改变,更不会因为什么而消失。
在数亿万年的寂寞中,她银色的圆,是太阳神奖励给她的一枚勋章!(作者汪建中,有改动)5 . 文章是从哪些方面描写月亮的寂寞的?6 . 月亮有什么特点?请联系全文分点归纳。
7 . 为了月亮,人们写过很多诗文,但作者认为“那是我们借助月亮来写给我们自己的”。
请以读过的诗词为例(上文中出现的诗歌除外),谈谈你对这句话的理解。
8 . 从文中看,“月亮其实是不屑于自己的寂寞的”,但作者却以“寂寞的月亮”为题,请你揣摩作者这样安排的理由。
9 . 文章的结尾说“在数亿万年的寂寞中,她银色的圆,是太阳神奖励给她的一枚勋章!”请联系全文,简要分析这一结尾的表达作用。
阅读《书趣》,完成后面小题书趣大二时我很欣赏一位老师说的一句话:“夜雨孤灯乱翻书。
”夜,不是黄昏,不是华灯初上,而是夜深人静,万籁俱寂。
这时白天的喧嚣已经退去,而因为安静,因为清冷,人的思绪便格外纵横开阖,情感的神经末稍也格外丰富而敏感。
虽说心远地自偏,然而若在人声鼎沸的菜市场读优雅的小品文,对于我们这些定力不够的年轻人来说,恐怕是有些为难的。
而又有雨。
我一直怀疑许多人的灵性是不是都是雨滋养出来的。
余光中的《听听那冷雨》虽然不为高见识的长者所推崇,可是我个人以为,一篇“粗头乱服,不掩国色”的文章当然很好,可是雕琢得有美感,那也不是什么坏事啊。
至少我在读着的时候,便觉得有几丝凉沁沁的细雨落到发梢了。
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低、断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
因为有了雨声沙沙,外边便好像更加安静了。
静得让人可以听见自己心灵的声音。
再是孤灯。
可以想见古人的“夜阑犹剪灯花弄”。
一灯如豆,照彻千年来无眠的人。
孤灯下,似乎总会伴着想象里红袖添香的故事。
美丽的狐女,也是那些违心寒窗苦读的多情才子们想出来的。
然而终不能实现,孤灯衬着孤人,益见其孤。
最妙的是乱。
我以为,书的乐趣实在不能说是在“汗牛充栋”或“读书破万卷”里。
这样太过于注重数目或太注重效率,会坏了读书的美感。
书趣,只在“乱”。
丘迟的《与陈伯之书》中,“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。
”我便尤爱这“杂”“乱”二字。
美的极致在于随性。
书也是,不妨随地扔着几本。
想起来了,拿起来翻翻,读了一句,觉得不错,就品一品。
说不定竟品出会心一笑来了。
看得有点闷了,便换一本,或是干脆闲置不看。
这和你要坚持的爱情不同,大可放宽心些。
如是,在风疏雨细的夜里,亮一灯,昏黄的光线染得雨丝也微亮。
握一卷在手,时而定定地凝神细看,时而望着窗外发发呆,时而低头,淡淡一笑,这时的心境,便是“此中有真意,欲辨已忘言”了。
10 . 请用文中的语句概括作者所描述的“夜雨孤灯乱翻书”的情景。
(不超过80字)11 . 作者认为“书的乐趣实在不能说是在‘汗牛充栋’或‘读书破万卷’里。
”并认为“书趣,只在‘乱’。
”你认为“书的乐趣”在哪里?结合文章,联系自己的阅读体验谈谈你的看法。
(不少于100字)四、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下列小题。
赵奢劝说平原君(宋)司马光赵田部吏赵奢收租税,平原君家不肯出。
赵奢以法治之,杀平原君用事者九人。
平原君怒,将杀之。
赵奢曰:“君于赵为贵公子,今纵君家而不奉公则法削,法削则国弱,国弱则诸侯加兵,是无赵也。
君安得有此富乎?以君之贵,奉公如法则上下平,上下平则国强国强则赵固而君为贵戚岂轻于天下邪!”平原君以为贤,言之于王。
王使治国赋,国赋大平,民富而府库实。
(选自《资治通鉴》卷五)12 . 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()A.平原君家不肯出/出则无敌国外患者B.赵奢以法治之/水陆草木之花C.君安得有此富乎/君与家君期日中D.国赋大平/吾与汝毕力平险13 . 请用三条“/”给画线句子断句。
上下平则国强国强则赵固而君为贵戚岂轻于天下邪14 . 平原君依仗自己的权势想杀掉赵奢,后来为什么被赵奢所折服?五、句子默写15 . 古诗文默写(1)人知从太守游而乐,_____________。
(欧阳修《醉翁亭记》)(2)露从今夜白,______________。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)温庭筠《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物,表现了早行之早的句子是:______,_______。
(4)少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,______,_______,欲说还休。
欲说还休,却道“天凉好个秋”!(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)号。
六、诗歌鉴赏阅读下面这首词,完成小题(甲)昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。
试问卷帘人,却道海棠依旧。
知否,知否?应是绿肥红瘦。
(乙)伫倚危楼风细细。
望极春愁,黯黯生天际。
草色烟光残照里。
无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌,强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
16 . (甲)词是李清照写的《_____________》,(乙)词是__________写的《蝶恋花》。
17 . 下列对诗歌内容理解正确的一项是________A.都表达了女主人公细腻的情思。
B.都是借春花春草抒发愁情的怀人词。
C.主人公都借酒浇愁而终究无法排遣。
D.都隐含着词人的惆怅和无奈之情。
七、语言表达18 . (健康的身体)调查显示:高血压、糖尿病、血脂异常、超重与肥胖等成年期慢性非传染性疾病正在低龄化,逐渐成为威胁城市少年健康的突出问题。
15至17岁少年高血压患病率高达7.0%。