部编版五年级下册道德与法治 第7课《不甘屈辱 奋勇抗争》第二课时PPT
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统编版道德与法治五年级下-7不甘屈辱 奋勇抗争 第二课时课件
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1、通过你对甲午战争的深入了解，你感 受到了什么？感悟到了什么？ 2、对于这些为民族、为国家英勇顽强斗 争的英雄，你想说些什么？
小提示
体制的腐朽、政治的腐败、军备国防的松懈……导致了 晚清政府一败再败，受尽外国侵略者的欺辱。提高国家 实力、建设更加强大的中国刻不容缓。我们要向那些英 勇的民族英雄学习，建设祖国、保卫祖国、为国争光。
中日甲午战争：中与日本海军之间的一次决战国
小组合作
请以小组为单位，从清政府的统治、 北洋水师的军备实力、民族英雄的 抗战等方面，深入了解中日甲午战 争，并汇报一下自己小组的成果。
两国对比
中国
日本
政
清朝晚期政治十分腐败，人民生活困
日本通过明治维新建立了更适合其社会
治
苦，官场中各派系明争暗斗、尔虞我诈。 发展的国家体制， “脱亚入欧”，开始走上 资本主义道路，国力日渐强盛。
中国经过数十年的洋务运动，初见
日本以国家财政收入的60%来发展海军、
成效，开始得意轻敌，放松了军备意识。 陆军。1893年起，明治天皇决定每年从自己
军
北洋海军自正式建军后，就再没有增添 任何舰只，舰龄渐渐老化，与日本新添
的宫廷经费中拨出三十万元，再从文武百官 的薪金中抽出十分之一，补充造船费用。到
的战舰相比之下，火力弱，射速慢，航 甲午战争前夕，日本已建立了一支强大军团，
中日甲午 战争的结果
活动园
翻开中国近代史，从中英《南京条约》的民族屈辱，到 中日《马关条约》的民族危机，中国人民饱受磨难而不 断抗争。 1、你还知道晚清时期签订的哪些不平等条约？这些不 平等条约给中国带来了怎样的影响？ 2、历史留给了我们怎样的思考？
那些不平等条约
部编版小学道德与法治五年级下册7《不甘屈辱 奋勇抗争》公开课课件
香港回归
随堂练习
一、填空题
1.面对鸦片给中国带来的巨大灾难, 要求严惩贩卖和吸食鸦片的人,抵制鸦片 的输入,其中态度最坚决的是 林则徐 。
2.走私鸦片受到中国抵制,英国决定发动侵略战争。1840年6月, 鸦片战争 正式
爆发。
3.鸦片战争以清政府的妥协求和告终。1842年,清政府同英国签订了丧权辱
签订南京条约 鸦片战争以清政府的妥协求和告终。1842年，清政府同英国签
订了丧权辱国的中英《南京条约》，条约要求将中国的香港岛割让 给英国。从此，中国领土主权的完整遭到破坏，开始沦为半殖民地 半封建社会。
1842年中英《南京条约》 割香港岛给英国 赔款2100万银元 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸 英商进出口货物应纳税款，必须经过双方协议
中英签订《南京条约》
思考：
为什么说中英《南京条约》是丧权辱国的条约？
1842年中英《南京条约》 割香港岛给英国 赔款2100万银元 开放广州、福州、厦门、 宁波、上海五处为通商 口岸 英商进出口货物应纳税 款，必须经过双方协议
《南京条约》是在英国以武力侵略的方式 迫使中国签订的，这就使中国主权国家的独立 地位遭到了破坏。强占香港岛，损害了中国领 土的完整。通商口岸的开放成为西方资本主义 国家对中国进行殖民掠夺和不等价交换的中心。 巨额赔偿加重了清政府的财政负担。所以说 《南京条约》是丧权辱国的条约。
思考： 英国为什么要向中国走私鸦片呢？
活动园
从上面的资料中你得到哪些信息？如果鸦片长期 泛滥，会给中国造成哪些危害？
近代以来清朝逐渐走向衰败，英国却发展成为工业强国，对中国这个落后的东方 大国垂涎欲滴。为了掠夺中国的财富，英国向中国走私和倾销鸦片，企图借此打开中 国的大门。
部编版小学道德与法治五年级下册第7课《不甘屈辱奋勇抗争》教学课件
盐税作担保；划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；清政府保证严禁人民 参加反帝活动；拆毁天津大沽口到北京沿线设防的炮台，允许列强各国派驻兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地 。 • 影响与意义：八国联军侵华战争和《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，中国人民的苦难 和屈辱达到了历史顶点。
无能，战败求和。
03
《南京条约》内容
条约规定割让香港岛给英国， 赔款2100万银元，开放广州、 厦门、福州、宁波、上海五处 为通商口岸，英商进出口货物 应纳税款，必须经过双方协议
。
04
影响与意义
鸦片战争是中国近代史的开端 ，使中国开始沦为半殖民地半
封建社会。
甲午战争与《马关条约》签订
甲午战争背景
日本为争夺朝鲜半岛和中国东北地区，发动了侵 略中国的甲午战争。
内容包括林则徐虎门销烟、三元里抗英斗争、邓世昌黄海大战等历史 事件，以及关天培、邓世昌等英雄人物的故事。
时代背景及历史意义
19世纪中叶，中国逐渐沦为半殖民地半 封建社会，遭受了前所未有的屈辱和苦
难。
这些抗争不仅维护了民族尊严和国家利 益，也为中国近代史的发展奠定了基础
。
在这个背景下，中国人民进行了不屈不 挠的抗争，展现了民族自尊心和爱国情 怀。
创办近代军事工业和民用工业、筹建 新式海军、创办新式学堂、选派留学 生等。
戊戌变法及其历史意义探讨
戊戌变法背景
甲午战争后，民族危机加深，资 产阶级维新派登上历史舞台，主
张变法图强。
戊戌变法内容பைடு நூலகம்
改革政府机构、鼓励私人兴办工矿 企业、开办新式学堂培养人才、翻 译西方书籍等。
历史意义探讨
促进了思想解放和社会进步、为资 产阶级民主思想的传播奠定了基础 、对中国近代化进程产生了积极影 响。
无能，战败求和。
03
《南京条约》内容
条约规定割让香港岛给英国， 赔款2100万银元，开放广州、 厦门、福州、宁波、上海五处 为通商口岸，英商进出口货物 应纳税款，必须经过双方协议
。
04
影响与意义
鸦片战争是中国近代史的开端 ，使中国开始沦为半殖民地半
封建社会。
甲午战争与《马关条约》签订
甲午战争背景
日本为争夺朝鲜半岛和中国东北地区，发动了侵 略中国的甲午战争。
内容包括林则徐虎门销烟、三元里抗英斗争、邓世昌黄海大战等历史 事件，以及关天培、邓世昌等英雄人物的故事。
时代背景及历史意义
19世纪中叶，中国逐渐沦为半殖民地半 封建社会，遭受了前所未有的屈辱和苦
难。
这些抗争不仅维护了民族尊严和国家利 益，也为中国近代史的发展奠定了基础
。
在这个背景下，中国人民进行了不屈不 挠的抗争，展现了民族自尊心和爱国情 怀。
创办近代军事工业和民用工业、筹建 新式海军、创办新式学堂、选派留学 生等。
戊戌变法及其历史意义探讨
戊戌变法背景
甲午战争后，民族危机加深，资 产阶级维新派登上历史舞台，主
张变法图强。
戊戌变法内容பைடு நூலகம்
改革政府机构、鼓励私人兴办工矿 企业、开办新式学堂培养人才、翻 译西方书籍等。
历史意义探讨
促进了思想解放和社会进步、为资 产阶级民主思想的传播奠定了基础 、对中国近代化进程产生了积极影 响。
部编人教版小学五年级道德与法治下册第7课 不甘屈辱 奋勇抗争课件
国 白 银 外 流 大
40
林则徐上道光帝折中指 出：
鸦片『流毒于天下，则 为害甚巨，法当从严。若犹 泄泄视之，是使数十年后， 中原几无可以御敌之兵， 且无可以充饷之银』。
毒品危害
烟具
抽鸦片的人
讨论交流：鸦片给当时的中 国社会带来了哪些危害？
小结：鸦片这种杀人不见血的毒品，它 使无数中国人因染上毒瘾而丧失劳动力、 战斗力。英国强盗向中国大肆倾销鸦片 是要掠夺我们的钱财，使我国陷入危难 之中。
随着科技发展、社会进 步，毒品家族日益壮大。
海洛因
摇头丸
冰毒
据资料显示，全世界每年 死 于 吸 毒 人 数 超 过 10 万 。 截 至 2004 年 底 ， 我 国 登 记 在 册 的 吸 毒 人 员 114.04 万 。 每 年 因 吸 毒 约耗费390亿人民币。
虎门销烟
1839年6月3日，林则徐下令在虎门将鸦片公开销 毁，并带领大、小官员亲自监督。他令人将鸦片放入 挖好的两个大池子里，池中放入卤水，鸦片浸泡半日 后，再加上生石灰，生石灰将生水煮沸，就把鸦片销 毁了。经过20多天，才把缴获的鸦片全部销毁。这就 是举世闻名的“虎门销烟”。
不甘屈辱 奋勇抗争
第一课时 虎门销烟
导入
虎门：广东虎门海滩 销：销毁 烟：鸦片（一种毒品）
罂粟花
鸦片：俗称大烟，源于罂粟果
的汁，其所含主要生物碱是吗 啡。鸦片最初是作为药用，人 吸食后会上瘾。无法集中精神、 产生梦幻现象、昏迷、呼吸抑 制、低血压、瞳孔变小，严重 的引起呼吸抑止致人死亡。
“ 东 亚 病 夫 ”
《南京条约》
鸦片战争：林则徐在虎门销毁2万箱鸦片，打击了英国走私贩的嚣张
气焰，同时影响到了英国的利益。为打开中国市场大门，英国政府以此为借 口，决定派出远征军侵华，英国国会也通过对华战争的拨款案。1840年6月， 英军舰船40余艘、陆军4000人抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争开始。
40
林则徐上道光帝折中指 出：
鸦片『流毒于天下，则 为害甚巨，法当从严。若犹 泄泄视之，是使数十年后， 中原几无可以御敌之兵， 且无可以充饷之银』。
毒品危害
烟具
抽鸦片的人
讨论交流：鸦片给当时的中 国社会带来了哪些危害？
小结：鸦片这种杀人不见血的毒品，它 使无数中国人因染上毒瘾而丧失劳动力、 战斗力。英国强盗向中国大肆倾销鸦片 是要掠夺我们的钱财，使我国陷入危难 之中。
随着科技发展、社会进 步，毒品家族日益壮大。
海洛因
摇头丸
冰毒
据资料显示，全世界每年 死 于 吸 毒 人 数 超 过 10 万 。 截 至 2004 年 底 ， 我 国 登 记 在 册 的 吸 毒 人 员 114.04 万 。 每 年 因 吸 毒 约耗费390亿人民币。
虎门销烟
1839年6月3日，林则徐下令在虎门将鸦片公开销 毁，并带领大、小官员亲自监督。他令人将鸦片放入 挖好的两个大池子里，池中放入卤水，鸦片浸泡半日 后，再加上生石灰，生石灰将生水煮沸，就把鸦片销 毁了。经过20多天，才把缴获的鸦片全部销毁。这就 是举世闻名的“虎门销烟”。
不甘屈辱 奋勇抗争
第一课时 虎门销烟
导入
虎门：广东虎门海滩 销：销毁 烟：鸦片（一种毒品）
罂粟花
鸦片：俗称大烟，源于罂粟果
的汁，其所含主要生物碱是吗 啡。鸦片最初是作为药用，人 吸食后会上瘾。无法集中精神、 产生梦幻现象、昏迷、呼吸抑 制、低血压、瞳孔变小，严重 的引起呼吸抑止致人死亡。
“ 东 亚 病 夫 ”
《南京条约》
鸦片战争：林则徐在虎门销毁2万箱鸦片，打击了英国走私贩的嚣张
气焰，同时影响到了英国的利益。为打开中国市场大门，英国政府以此为借 口，决定派出远征军侵华，英国国会也通过对华战争的拨款案。1840年6月， 英军舰船40余艘、陆军4000人抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争开始。
(精品)部编版五年级下册道德与法治 7《不甘屈辱奋勇抗争》第2课时课件PPT
调北洋海防差用。光绪七年（ 1881年）1月，率北洋水师官兵
200余人赴英国，接带“超勇”和“扬威”巡洋舰回国。光绪 二十一年（1895年），在威海卫之战中，指挥北洋舰队抗击日 军围攻，但未得到上级命令，无奈港内待援，致北洋海军陷入 绝境。最后在弹尽粮绝，援军来援的希望破灭之后，拒绝了伊 东祐亨的劝降，服鸦片自尽以谢国人。
2.在小组内分享收集到的关于鸦片战争的
历史故事或英雄人物故 事。
3.全班请两三名同学代表交流。 这些英雄人物值得我们敬佩和学习。这节 课，我们继续学习我国的历史故事。
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
新知探究
圆明园是位于北京西北郊的皇家园林， 前后修建了150年，规模宏伟，集中体现了 中西园林艺术的精华。园内风景秀丽，建
人教统编版《道德与法治》五年级下册 第三单元 百年追梦 复兴中华
7.不甘屈辱 奋勇抗争
第2课时
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
谈话导入
上节课结束时，我们布置了“收集鸦片战 争中与侵略者抗争的历史故事和英雄人物的事” 。这节课我们便来讲讲孩子们收集的故事。
说你的理由。
（1）把学生分成正方和反方进行辩论。认为应
该重建的为正方，认为应该保留旧址的为反方。
（2）学生进行辩论。
（根据新使用的部编版教材编写）
据估计，圆明园被掠夺的文物大约有150 万件，有秦代的青铜的，还有历代的名人书 画和各种奇珍异宝。这是我国的巨大损失， 更是我国的巨大耻辱。俗话说“知耻而后勇 ”，勿忘国耻才能奋 勇前行。我们要铭记这 段历史，而铭记的最好方式就是保留这段见 证。所以，让圆明园的毁灭深入人心，继续 警示后人：落后就要挨打！
200余人赴英国，接带“超勇”和“扬威”巡洋舰回国。光绪 二十一年（1895年），在威海卫之战中，指挥北洋舰队抗击日 军围攻，但未得到上级命令，无奈港内待援，致北洋海军陷入 绝境。最后在弹尽粮绝，援军来援的希望破灭之后，拒绝了伊 东祐亨的劝降，服鸦片自尽以谢国人。
2.在小组内分享收集到的关于鸦片战争的
历史故事或英雄人物故 事。
3.全班请两三名同学代表交流。 这些英雄人物值得我们敬佩和学习。这节 课，我们继续学习我国的历史故事。
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
新知探究
圆明园是位于北京西北郊的皇家园林， 前后修建了150年，规模宏伟，集中体现了 中西园林艺术的精华。园内风景秀丽，建
人教统编版《道德与法治》五年级下册 第三单元 百年追梦 复兴中华
7.不甘屈辱 奋勇抗争
第2课时
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
谈话导入
上节课结束时，我们布置了“收集鸦片战 争中与侵略者抗争的历史故事和英雄人物的事” 。这节课我们便来讲讲孩子们收集的故事。
说你的理由。
（1）把学生分成正方和反方进行辩论。认为应
该重建的为正方，认为应该保留旧址的为反方。
（2）学生进行辩论。
（根据新使用的部编版教材编写）
据估计，圆明园被掠夺的文物大约有150 万件，有秦代的青铜的，还有历代的名人书 画和各种奇珍异宝。这是我国的巨大损失， 更是我国的巨大耻辱。俗话说“知耻而后勇 ”，勿忘国耻才能奋 勇前行。我们要铭记这 段历史，而铭记的最好方式就是保留这段见 证。所以，让圆明园的毁灭深入人心，继续 警示后人：落后就要挨打！
人教部编版道德与法治五年级下册7 不甘屈辱 奋勇抗争课件
第二次鸦片战争
“亚罗号”是一艘中国走私船，曾在香港注册，但已经 过期。1856年10月，广东水师在黄埔搜捕了船上的几名海盗 和涉嫌船员。英国驻广州代理领事硬说亚罗号”是英国船， 要求中国方面释放被捕人员，并谎称中国士兵扯落英国国旗， 要求向英方赔礼道歉。两广总督叶名琛（chen)为避免事态 扩大，同意释放被捕人员，但拒绝道歉。
如今圆明园遗址中到处是断 壁残垣。有人提议重建圆明 园，希望重现昔日皇家园林 风采，供人们游览；也有人 主张保留遗址原貌，以警示
后人。你怎么看？
第二次鸦片战争后，清朝统治集团内部一些比较开明的 官员，主张利用西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统 治。这些官员被称为“洋务派”。
从19世纪60年代起，洋务派开始组建新式洋枪队，淘汰 传统兵器，采用西式兵操练兵，使清朝军队的武器和战术逐 渐发生变化。
中国有了共 产党
中国人民站起来了 保家卫国 独立自主 自力更生 扬眉吐气
屹立在世界 的东方
推翻帝制 民族觉醒
革命先驱孙中山 辛亥革命推翻帝制 民主共和渐入人心
夺取抗日战争和人民 解放战争的胜利
勿忘国耻 众志成城 中流砥柱 走向胜利
富起来到强 起来
改革创新谋发展 精神文明新风尚
走进新时代 做新时代的好少年
林则徐虎门销烟
第一次鸦片战争
鸦片战争爆发
鸦片战争以清政府的 妥协求和告终。1842年， 清政府同英国签订了丧权 辱国的中英《南京条约》。
关天培
广东水师提督——关天培
沉睡了二百年的中国雄狮被打醒，从那时起国家蒙难、百姓蒙辱、文明 蒙尘。承平已久的清政府被迫应战，打响了中国反帝斗争的第一战。
纵然腐朽落后、衰败无能的清政府在战斗中节节败退，最后只得委屈求 和、割地赔款，但十余场的大小战斗中，也涌现出了许多的民族英雄，他们 用自己的生命向西方列强证明了华夏儿女不屈不挠的英雄气节。
部编人教版五年级下册道德与法治 第7课 不甘屈辱奋勇抗争 第二课时课件
我知道中日甲午战争的历史背景。明治维新的 日本开始走上资本主义道路，对外积极侵略扩 张，确定了以中国为中心的“大陆政策”；此 时的清朝政治腐败，人民生活困苦，国防军事 外强中干。
在中日甲午战争中，同样涌现出了许多 可歌可泣的英雄人物和英雄事迹，北洋 水师英勇抗争的精神一直流传到现在。
邓世昌 汉族，原名永昌，字正卿，广东广
十二生肖中的牛首、猴首、虎首、猪首已经回归祖国，收藏 在保利艺术博物馆。而马首则是被澳门商人何鸿燊购买后捐献给 国家，鼠首与兔首由法国皮诺家族无偿捐赠中国，收藏在国家博 物馆，龙首已经在我们国家台湾了，剩余蛇首、鸡首、狗首、羊 首暂未现身。
活动园
同学们，你还知道哪些关于文物 被抢的故事？从文物的流失和回归之 中，你想到了什么？
府人，原籍广东番禺县龙导尾乡(广州市 海珠区)，清末海军杰出爱国将领、民族 英雄。1894年中日甲午战争时为致远号 巡洋舰管带，1894年9月17日在黄海海 战中壮烈牺牲，谥壮节公，追封太子少 保衔。
为什么邓世昌的故事至今依旧 被人们传颂？
那是因为邓世昌顽强抗争的精 神激励着世世代代的中国人。
在甲午中日战争中还有许许多多像民族英 雄邓世昌一样为国捐躯的将士，你还知道 哪些呢？与同学们分享他们的故事。
黄海海战失利之后，旅顺、威海等地也被日本占领，由于清政府避战 求和，北洋水师遭受重创，中日甲午战争以清军惨败告终。1895年， 清政府被迫签订了中日《马关条约》。
《马关条约》
中国割让辽东半岛（后因三国干涉还辽而未能 得逞）、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本， 赔偿日本2亿两白银。中国还增开沙市、重庆、苏州、 杭州为商埠，并允许日本在中国的通商口岸投资办 厂。
中国割让辽东半岛、台湾岛 及其附属各岛屿、澎湖列岛 给日本
在中日甲午战争中，同样涌现出了许多 可歌可泣的英雄人物和英雄事迹，北洋 水师英勇抗争的精神一直流传到现在。
邓世昌 汉族，原名永昌，字正卿，广东广
十二生肖中的牛首、猴首、虎首、猪首已经回归祖国，收藏 在保利艺术博物馆。而马首则是被澳门商人何鸿燊购买后捐献给 国家，鼠首与兔首由法国皮诺家族无偿捐赠中国，收藏在国家博 物馆，龙首已经在我们国家台湾了，剩余蛇首、鸡首、狗首、羊 首暂未现身。
活动园
同学们，你还知道哪些关于文物 被抢的故事？从文物的流失和回归之 中，你想到了什么？
府人，原籍广东番禺县龙导尾乡(广州市 海珠区)，清末海军杰出爱国将领、民族 英雄。1894年中日甲午战争时为致远号 巡洋舰管带，1894年9月17日在黄海海 战中壮烈牺牲，谥壮节公，追封太子少 保衔。
为什么邓世昌的故事至今依旧 被人们传颂？
那是因为邓世昌顽强抗争的精 神激励着世世代代的中国人。
在甲午中日战争中还有许许多多像民族英 雄邓世昌一样为国捐躯的将士，你还知道 哪些呢？与同学们分享他们的故事。
黄海海战失利之后，旅顺、威海等地也被日本占领，由于清政府避战 求和，北洋水师遭受重创，中日甲午战争以清军惨败告终。1895年， 清政府被迫签订了中日《马关条约》。
《马关条约》
中国割让辽东半岛（后因三国干涉还辽而未能 得逞）、台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本， 赔偿日本2亿两白银。中国还增开沙市、重庆、苏州、 杭州为商埠，并允许日本在中国的通商口岸投资办 厂。
中国割让辽东半岛、台湾岛 及其附属各岛屿、澎湖列岛 给日本
道德与法治五年级下册-7不甘屈辱奋勇抗争(第二课时)(课件)
圆明园遗址图
拓展空间
那你知道盛世时期的圆明园是什么样的吗？圆明园有何美称？
课程导入 探究新知
一、圆明园的辉煌 昔日风采
万园之园——圆明园
视频：圆明园3D复原景观图
课堂小结
拓展空间
简介 圆明园是位于北京西北郊的皇家园林，前后修建了150年，规模宏伟，集中 体现了中西园林艺术的精华。园内风景秀丽，建筑风格中西合璧，收藏着不计其 数的奇珍异宝、文物典籍和各种艺术品，被誉为“万园之园”。
在世界的某个角落,有一视个频世：圆界明奇园迹3。D复这原个景奇观迹图 叫圆明园。 有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财 物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。
…… 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人。这就 是文明对野蛮所干的事情。
——【法】维克多·雨果
拓展空间
被掠多的文物极多，且价值连城
课程导入 探究新知 课堂小结 拓展空间
三、勿忘国耻，振兴中华 活动一:材料分析
3.做一做：请你根据课前收集的资料完成“流失文物资料卡”。
流失文物资料卡
文物名称：鼠首和兔首 所在国家：曾在法国，2013年皮诺家族无偿捐赠给中国。 文物简介：圆明园海晏堂外喷泉的一部分，清乾隆年间铸造。青铜
课堂小结
拓展空间
不会！因为祖国愈发强大！
课程导入
三、勿忘国耻，振兴中华 强大的祖国
探究新知 课堂小结 拓展空间
国弱则文物失， 人民解放军 国强则文化兴！海上巡洋舰
勿忘国耻,振兴中华！
东风核导弹
装甲部队
课程导入 探究新知 课堂小结 拓展空间
圆明园的诉说
圆明园的辉煌 圆明园的哭泣 勿忘国耻，振兴中华
课程导入
《不甘屈辱 奋勇抗争》PPT课件
• 落后就要挨打！！！ • 挨打意味着什么？意味着： • 财富，被一笔一笔的掠去； • 土地，被大片大片的吞噬； • 鲜血，被一滴一滴的吸干。
勿忘国耻 振兴中华
想一想：
如果我们现在也有一个类似于 圆明园的地方，外国侵略者还敢 来掠夺，破坏吗？为什么先进的核武 器。
， 泄为出 泄害：
林则徐为什么要销毁鸦片
• 英国向中国走私鸦片，从中国掠走大 量白银。林则徐上书道光帝，情词恳 切。道光帝任命林则徐为钦差大臣， 赴广东查禁鸦片。1839年6月，林则 徐下令在虎门当众销毁鸦片。这是中 国禁烟运动的伟大胜利。它显示了中 华民族反抗外国侵略的坚强决心！
1839年6月3日，林 则徐下令在虎门将鸦片公 开销毁，并带领大、小官 员亲自监督。他令人将鸦 片放入挖好的两个大池子 里，池中放入卤水，鸦片 浸泡半日后，再加上生石 灰，生石灰将生水煮沸， 就把鸦片销毁了。经过20 多天，才把缴获的鸦片全 部销毁。这就是举世闻名 的“虎门销烟”。
国家兴亡 人人有责
作为新时代的少年，我们应该做些 什么呢？
第三课时
甲午风云
了解背景
• 甲午中日战争爆发的根本原因：
• 日本经过明治维新后，资本主义经济迅速发展 。 • 国土小，资源少，所以开始走上侵略扩张的军国主义道路。 • 为实现“梦想”： • 所以甲午战争是蓄谋已久的战争。
广东番禺人。福州船政学堂 的首届毕业生，后入北洋舰队，曾 两次去英国购买军舰，北洋海军建 立后，他任中营副将，他深入钻研 海军战术，严格训练士卒，厌恶清 朝海军的腐败习气。他是中日甲午 海战中的民族英雄。
《辛丑条约》主要内容
《辛丑条约》共12款，另有19个附件，主要内容有以下两款： 1．赔款。中国赔款白银4．5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计9
勿忘国耻 振兴中华
想一想：
如果我们现在也有一个类似于 圆明园的地方，外国侵略者还敢 来掠夺，破坏吗？为什么先进的核武 器。
， 泄为出 泄害：
林则徐为什么要销毁鸦片
• 英国向中国走私鸦片，从中国掠走大 量白银。林则徐上书道光帝，情词恳 切。道光帝任命林则徐为钦差大臣， 赴广东查禁鸦片。1839年6月，林则 徐下令在虎门当众销毁鸦片。这是中 国禁烟运动的伟大胜利。它显示了中 华民族反抗外国侵略的坚强决心！
1839年6月3日，林 则徐下令在虎门将鸦片公 开销毁，并带领大、小官 员亲自监督。他令人将鸦 片放入挖好的两个大池子 里，池中放入卤水，鸦片 浸泡半日后，再加上生石 灰，生石灰将生水煮沸， 就把鸦片销毁了。经过20 多天，才把缴获的鸦片全 部销毁。这就是举世闻名 的“虎门销烟”。
国家兴亡 人人有责
作为新时代的少年，我们应该做些 什么呢？
第三课时
甲午风云
了解背景
• 甲午中日战争爆发的根本原因：
• 日本经过明治维新后，资本主义经济迅速发展 。 • 国土小，资源少，所以开始走上侵略扩张的军国主义道路。 • 为实现“梦想”： • 所以甲午战争是蓄谋已久的战争。
广东番禺人。福州船政学堂 的首届毕业生，后入北洋舰队，曾 两次去英国购买军舰，北洋海军建 立后，他任中营副将，他深入钻研 海军战术，严格训练士卒，厌恶清 朝海军的腐败习气。他是中日甲午 海战中的民族英雄。
《辛丑条约》主要内容
《辛丑条约》共12款，另有19个附件，主要内容有以下两款： 1．赔款。中国赔款白银4．5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计9
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（根据新使用的部编版教材编写）
1.100多年前的甲午中日战争在中国人民心 中留下了不可磨灭的记忆，北洋水师的英勇 抗争精神至今激励着我们。说一说，为什么 邓世昌的故事至今依旧被人们传颂？
2.在甲午中日战争中还有很多为国捐躯的将 士，请查阅资料，书一说他们的故事。
3.听了同学们的讨论，你想说些什么？
（根据新使用的部编版教材编写）
话题一：圆明园的诉说
鸦片战争以后,西方列强的贪婪野蛮 本性暴露无遗,他们加剧了对中国的侵略 和掠夺。为扩大在华利益,英国和法国联 合对中国发动了第二次鸦片战争,侵略者 的铁蹄肆意践踏中华大地。圆明园这座 举世无双的皇家园林就毁于第二次鸦片 战争。
1860年10月6日，英法联军闯进圆明 园，将其洗劫一空，并放火烧园。
（根据新使用的部编版教材编写）
视频《圆明园的毁灭》电影片段
（根据新使用的部编版教材编写）
பைடு நூலகம்
辨析活动：到底要不要重建圆明园
小组讨论： 如今圆明园遗址中到处断壁残垣，只有几根石柱还矗立在那里，有人
提议重建圆明园，希望重现昔日皇家园林风采，供人们游览;也有人主张 保留旧址原貌，以警示后人。你怎么看？说说你的理由？
我认为：
（根据新使用的部编版教材编写）
数据说明：
据估计，圆明园被掠夺的文物大约有150万件，有秦代的青铜器，还有历代的名人书画和各种奇珍异宝。 你还知道哪些关于文物被抢的故事？从文物的流失和回归中，你想到了什么？
你还知道哪些关于
文物被抢的故事？从文
物的流失和回归中，你
铜虎首
铜猴首
想到了什么？
（根据新使用的部编版教材编写）
第三单元 百年追梦 复兴中华
第7课 不甘屈辱 奋勇抗争 ②课时 圆明园的诉说
（根据新使用的部编版教材编写）
一片废墟
（根据新使用的部编版教材编写）
播放视频《圆明园复原图，我们曾经拥有过》
（根据新使用的部编版教材编写）
誉为“万园之园”
圆明园是位于北京西北郊的 皇 家 园 林 ， 前 后 修 建 了 150 年 ， 规模宏伟，集中体现了中西园林 艺术的精华。园内风景秀丽，建 筑风格中西合璧，收藏着不计其 数的奇珍异宝、文物典籍和各种 艺术品，被誉为“万园之园”。
此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
（根据新使用的部编版教材编写）
鸦片战争后,中华民族经历 了空前的磨难。面对外国侵略者 的轮番欺凌,无数仁人志士为民族 解放英勇顽强地斗争着。这是中 华民族历史上极为惨痛的一页,它 警示我们:落后就会挨打,自强不 息才能立于不败之地。
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
《马关条约》主要内容
（根据新使用的部编版教材编写）
《马关条约》主要内容
1842年中英《南京条约》
割香港岛给英国 赔款2100万银元 开放广州、福州、厦门、宁波、 上海五处为通商口岸 英商进出口货物应纳税款,必须 经过双方协议
（根据新使用的部编版教材编写）
翻开中国近代史，从中英《南京条约》的民族屈辱，到中日《马关条约 》的民族危机，中国人民饱受磨难而不断抗争。历史留给我们怎样的思考呢？
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
民族英雄邓世昌的墓地
（根据新使用的部编版教材编写）
1.你们知道邓世昌这个人吗？能说说关于他的故事吗？ 2.阅读角《民族英雄邓世昌》。
（根据新使用的部编版教材编写）
甲午中日战争
日本对外侵略扩张的思想和政 策由来已久,到19世纪末,更是凭借 国力的不断强盛,加紧扩军备战的步 伐,妄图称霸亚洲。1894年,日本发 动了对中国的侵略战争,这一年正是 中国旧历甲午年,史称“甲午中日战 争”。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
（根据新使用的部编版教材编写）
拓展延伸
标志着中国完全沦为 半殖民地半封建社会
《辛丑条约》共12款，还有19个附件
1.赔款。清政府赔款各国(共11国)白银4.5亿两，分39年还清，年息4 厘，本息共计约9.82亿两，以海关税、常关税和盐税作担保。 2.划定使馆区。将北京东交民巷划定为使馆区，成为"国中之国"。 在区内中国人不得居住，各国可派兵驻守。 3.拆炮台、驻军队。拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，帝 国主义列强可在自北京至山海关沿铁路重要地区的12个地方驻扎军 队。 4.胁迫清政府承诺镇压反帝斗争。永远禁止中国人民成立或加入任 何"与诸国仇敌"的组织，违者处死。各省官员必须保证外国人的安 全，否则立予革职，永不录用。凡发生反帝斗争的地方，停止文武 各等考试5年。其中这一条标志着清政府完全沦为了帝国主义的工 具。 5.对德、日"谢罪"。清政府分派亲王、大臣赴德、日两国表示"惋惜 之意"，在德国公使克林德被杀之处建立石牌坊。 6.惩治附合过义和团的官员。从中央到地方被监禁、流放、处死的 官员共百多人。 7.设立外务部。将总理衙门改为外务部，班列六部之首，成为清政 府与列强交涉的专门机构。
（根据新使用的部编版教材编写）
在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天,两个来自欧洲 的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动 手行窃了。
…… 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
——维克多·雨果
两个强盗分别指的是谁？圆明园的遭遇是你想到了什么？
1.100多年前的甲午中日战争在中国人民心 中留下了不可磨灭的记忆，北洋水师的英勇 抗争精神至今激励着我们。说一说，为什么 邓世昌的故事至今依旧被人们传颂？
2.在甲午中日战争中还有很多为国捐躯的将 士，请查阅资料，书一说他们的故事。
3.听了同学们的讨论，你想说些什么？
（根据新使用的部编版教材编写）
话题一：圆明园的诉说
鸦片战争以后,西方列强的贪婪野蛮 本性暴露无遗,他们加剧了对中国的侵略 和掠夺。为扩大在华利益,英国和法国联 合对中国发动了第二次鸦片战争,侵略者 的铁蹄肆意践踏中华大地。圆明园这座 举世无双的皇家园林就毁于第二次鸦片 战争。
1860年10月6日，英法联军闯进圆明 园，将其洗劫一空，并放火烧园。
（根据新使用的部编版教材编写）
视频《圆明园的毁灭》电影片段
（根据新使用的部编版教材编写）
பைடு நூலகம்
辨析活动：到底要不要重建圆明园
小组讨论： 如今圆明园遗址中到处断壁残垣，只有几根石柱还矗立在那里，有人
提议重建圆明园，希望重现昔日皇家园林风采，供人们游览;也有人主张 保留旧址原貌，以警示后人。你怎么看？说说你的理由？
我认为：
（根据新使用的部编版教材编写）
数据说明：
据估计，圆明园被掠夺的文物大约有150万件，有秦代的青铜器，还有历代的名人书画和各种奇珍异宝。 你还知道哪些关于文物被抢的故事？从文物的流失和回归中，你想到了什么？
你还知道哪些关于
文物被抢的故事？从文
物的流失和回归中，你
铜虎首
铜猴首
想到了什么？
（根据新使用的部编版教材编写）
第三单元 百年追梦 复兴中华
第7课 不甘屈辱 奋勇抗争 ②课时 圆明园的诉说
（根据新使用的部编版教材编写）
一片废墟
（根据新使用的部编版教材编写）
播放视频《圆明园复原图，我们曾经拥有过》
（根据新使用的部编版教材编写）
誉为“万园之园”
圆明园是位于北京西北郊的 皇 家 园 林 ， 前 后 修 建 了 150 年 ， 规模宏伟，集中体现了中西园林 艺术的精华。园内风景秀丽，建 筑风格中西合璧，收藏着不计其 数的奇珍异宝、文物典籍和各种 艺术品，被誉为“万园之园”。
此页为防盗标记页（下载后可删）教师课堂用语辑录（收藏打印版，此页右键可以删除）
教师课堂用语在学科专业方面重在进行“引”与“导”，通过点拨、搭桥等方式让学生豁然开朗，得出结论，而不是和盘托 出，灌输告知。一般可分为：启发类、赏识类、表扬类、提醒类、劝诫类、鼓励类、反思类。
一、启发类
1. 集体力量是强大的，你们小组合作了吗?你能将这个原理应用于生活吗?你的探究目标制定好了吗? 2. 自学结束，请带着疑问与同伴交流。 3. 学习要善于观察，你从这道题中获取了哪些信息? 4. 请把你的想法与同伴交流一下，好吗? 5. 你说的办法很好，还有其他办法吗?看谁想出的解法多? 二、赏识类
（根据新使用的部编版教材编写）
鸦片战争后,中华民族经历 了空前的磨难。面对外国侵略者 的轮番欺凌,无数仁人志士为民族 解放英勇顽强地斗争着。这是中 华民族历史上极为惨痛的一页,它 警示我们:落后就会挨打,自强不 息才能立于不败之地。
（根据新使用的部编版教材编写）
（根据新使用的部编版教材编写）
《马关条约》主要内容
（根据新使用的部编版教材编写）
《马关条约》主要内容
1842年中英《南京条约》
割香港岛给英国 赔款2100万银元 开放广州、福州、厦门、宁波、 上海五处为通商口岸 英商进出口货物应纳税款,必须 经过双方协议
（根据新使用的部编版教材编写）
翻开中国近代史，从中英《南京条约》的民族屈辱，到中日《马关条约 》的民族危机，中国人民饱受磨难而不断抗争。历史留给我们怎样的思考呢？
1. 说得太好了，老师佩服你，为你感到骄傲！ 2. 你的设计(方案、观点)富有想象力，极具创造性。 3. 我非常欣赏你的想法，请说具体点，好吗? 4. 某某同学的解题方法非常新颖，连老师都没想到，真厉害！ 5. 让我们一起为某某喝彩！同学们在学习过程中，也要敢于猜想，善于猜想，这样才能有所发现，有所创造! 三、表扬类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
民族英雄邓世昌的墓地
（根据新使用的部编版教材编写）
1.你们知道邓世昌这个人吗？能说说关于他的故事吗？ 2.阅读角《民族英雄邓世昌》。
（根据新使用的部编版教材编写）
甲午中日战争
日本对外侵略扩张的思想和政 策由来已久,到19世纪末,更是凭借 国力的不断强盛,加紧扩军备战的步 伐,妄图称霸亚洲。1894年,日本发 动了对中国的侵略战争,这一年正是 中国旧历甲午年,史称“甲午中日战 争”。
1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！ 四、提醒类
（根据新使用的部编版教材编写）
拓展延伸
标志着中国完全沦为 半殖民地半封建社会
《辛丑条约》共12款，还有19个附件
1.赔款。清政府赔款各国(共11国)白银4.5亿两，分39年还清，年息4 厘，本息共计约9.82亿两，以海关税、常关税和盐税作担保。 2.划定使馆区。将北京东交民巷划定为使馆区，成为"国中之国"。 在区内中国人不得居住，各国可派兵驻守。 3.拆炮台、驻军队。拆除大沽及有碍北京至海通道的所有炮台，帝 国主义列强可在自北京至山海关沿铁路重要地区的12个地方驻扎军 队。 4.胁迫清政府承诺镇压反帝斗争。永远禁止中国人民成立或加入任 何"与诸国仇敌"的组织，违者处死。各省官员必须保证外国人的安 全，否则立予革职，永不录用。凡发生反帝斗争的地方，停止文武 各等考试5年。其中这一条标志着清政府完全沦为了帝国主义的工 具。 5.对德、日"谢罪"。清政府分派亲王、大臣赴德、日两国表示"惋惜 之意"，在德国公使克林德被杀之处建立石牌坊。 6.惩治附合过义和团的官员。从中央到地方被监禁、流放、处死的 官员共百多人。 7.设立外务部。将总理衙门改为外务部，班列六部之首，成为清政 府与列强交涉的专门机构。
（根据新使用的部编版教材编写）
在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。有一天,两个来自欧洲 的强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动 手行窃了。
…… 我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼里是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
——维克多·雨果
两个强盗分别指的是谁？圆明园的遭遇是你想到了什么？