江阴参观体会
江阴参观学习感想
江阴参观学习感想篇一:江阴学习考察报告江阴市志愿者服务学习考察报告一、学习考察概况为贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的战略思想,围绕创建全省文明城市的目标,充分调动广大干部群众的积极性和主动性,倡导文明新风,树立文明形象,参与文明创建,不断提升城市文明程度,促进我区经济和社会事业统筹协调发展。
经区主要负责人同意,由区文明办、区直机关工委、团区委共同组成的考察组一行三人,于7月15日赴江阴市考察学习志愿者服务队伍建设等方面的先进经验。
在江阴市文明办的精心安排下,考察学习取得了圆满成功。
考察组首先听取了江阴市文明办、市直机关工委、团市委、市民政局等单位和部门经验介绍,并进行了互动交流,实地参观了江阴市社区服务求助中心暨江阴市志愿者活动协调中心。
15日晚,考察组召开了学习考察座谈会,结合这次学习考察,各人谈体会、找差距、议发展,普遍认为江阴市党政领导重视、管理措施有力、部门协作紧密、上下齐抓共管、考核奖惩跟上。
确实做到了科学发展、率先发展、和谐发展,许多方面非常值得我们学习和借鉴。
通过学习考察,考察组进一步开阔了视野,增强了和谐文明发展的责任感和紧迫感。
二、江阴市主要做法和体会(一)、江阴志愿者服务活动的发展历程初始萌芽阶段,1994年,江阴市为创建全国卫生城市,由共青团发起,工会、机关工委、妇联积极响应,开展了以创建全国卫生城市为主题的志愿者活动,这一阶段的志愿者活动主要由单位发动组织,呈现出明显的行政性。
蓬勃发展阶段,1995年至1999年。
这一阶段的志愿者活动体现为行政组织为主体,市民开始自觉参与志愿活动的特点。
1996年5月,江阴青年赵新忠、赵忠惠志愿赴山西吕梁地区扶贫支教,开创全国青年志愿者扶贫支教先河。
如今,古城塈阳的志愿者们心怀大爱,远走边疆、远赴国外等开展援医援教等志愿者工作。
江阴志愿者的这种群体效应被团中央称为“江阴现象”,“两赵”被联合国开发计划署授予“国际青少年消除贫困奖”,志愿者代表陆伟国受时任中共中央政治局常委、国家副主席胡锦涛同志的亲切接见,江阴也因此被誉为“志愿者之乡”。
学习参观江阴的心得体会
学习参观江阴的心得体会这次到江阴参观学习,我很受启发,不看不知道,一看吓一跳,真是大开眼界。
看到江阴建设的速度,看到江阴人民的富足,看到江阴的发展的全面,看到江阴环境的美好,了解到江阴人创新争优的大气魄和创一流的大志向,我深刻的看到了自己存在的不足。
江阴最大的收获是促进了执政理念和发展路径的重大转变,使贯彻科学发展观在江阴找到了载体,创新了路径,落到了实处。
回来后,我立即向两委成员汇报这次学习的主要内容以及在江阴的所见所闻,并将自己的心得体会和想法与大家分享,此次培训学习让我树立了今后带领两委如何学习江阴的决心和信心,也进一步明确了工作方向。
一、要学习江阴先做好蛋糕才能分好蛋糕的做法。
只有做强经济,加快财富积累,才能夯实为民办事的物质基础。
我们决定引进外来资源,加强结构调整。
以前,我们对土地转包不认识,怕担风险落麻烦,怕让群众不满意。
通过这次学习,我改变了想法,与村两委成员商量论证,留住客户,与客户共同协商签定转包合同。
当然,这首先要抓住外来客户,吸引投资,增强群众信心,然后再和群众商量正式签定转包合同,使群众真正得到实惠。
二、打深井,挖水库,加强农田水利设施建设。
村东南部土地肥沃,就是缺水,所以通过镇政府指导,我们在村东又打深井一眼。
六七组下河河道是一片河滩,多年来群众下力不少,收入却不多,其原因就是存不住水无法浇地,只能靠天等雨。
水利是农业的基础,从江阴回来后,我们村两委共同讨论,又征得全体党员的意见,决定整修下河河道。
三、民生无小事,学习江阴体民情、贴民心、顺民意的做法,借助小支点,支撑起民生大关怀。
1、处理遗留小问题,征得群众信任。
前任支部留下来一些因建房通街未处理好的小问题,导致个别群众多次到村委吵闹。
这些问题久拖不决不仅影响村两委的形象,还影响群众对我们这届支部的信心。
村两委一致决议,找来群众本人、群众代表、党员代表以及民政执法部门负责人,共同商议处理办法,通过讲道理、讲解法律条规,让群众解开心结,最终解决了问题。
参观江阴石雕博物馆的观后感作文
参观江阴石雕博物馆的观后感作文本篇作文采用“五感法”的写作方式书写而成,“五感法”是一种通过描述这五种感受来写作文的方法,通过多种感官把景物的人和物的美好表现出来,本篇作文围绕“参观江阴石雕博物馆的观后感作文”为标题,把这五种感觉运用在作文中,作文内容会更加丰富多彩,让读者有种身临其境的感觉。
欢迎大家编辑和下载。
"读万卷书,行万里路。
"句话相信大家都陌生。
近日,我幸参观江阴石雕博物馆,次参观让我深刻体会石雕艺术魅力,也让我对文化传承更深刻理解。
一进入博物馆,我就被那些精美石雕作品所吸引。
目光所及之处,每一件作品都充满生命力,仿佛诉说着自己故事。
我仿佛看古雕刻些作品时专注热情,也感受他对石雕艺术热爱尊重。
耳边,石雕作品发出沉静而深沉声音,它似乎低语,又像共鸣。
一种独特声音,一种只石雕艺术才能发出声音。
种声音让我感宁静,也让我感石雕艺术魅力。
鼻间,石雕作品气息。
一种古老而深沉气息,它带着岁月痕迹,也带着古智慧。
种气息让我感石雕艺术生命力,也让我感自己渺小。
手中,石雕作品触感。
它冰冷而坚硬,却又充满生命力。
我仿佛能感受古雕刻些作品时热情专注。
种触感让我对石雕艺术更深理解,也让我对古智慧感敬畏。
而最让我震撼,石雕作品所传达大脑感受。
每一件作品都蕴含着深厚文化内涵历史价值,它让我对传统文化更深理解尊重。
我仿佛能感受古对石雕艺术热爱,能感受他对文化尊重传承。
次参观江阴石雕博物馆,让我深刻体会石雕艺术魅力,也让我对文化传承更深刻理解。
我相信,只当我真正理解尊重传统文化,才能让它现代社会中焕发出新生命力。
下载温馨提示:本篇作文是围绕“参观江阴石雕博物馆的观后感作文”为题,精心编制而成,希望大家下载以后,可以帮助大家解决实际问题,文档可随意定制和修改。
江阴学习心得体会
江阴学习心得体会作为江阴一名学生,我认为学习体会是不断积累的。
在学校的三年时间里,我认为自己不断地学习、成长,进步的速度特别快,积累的经验也非常丰富。
下面就分享一下我在江阴学习的体会和心得。
首先,学习需要对自己负责。
我们每个人都有自己的梦想和目标,但要实现这些目标,必须先对自己负责。
做好每一个小小的事情,才能为未来的大事打下坚实的基础。
所以,要有一个良好的学习态度,爱学习,勤于思考,才能事半功倍。
其次,学习还需要灵活的思维。
学习不只是死记硬背知识点,还要拓宽视野,锻炼思维。
在学习中,我们不应该被形式束缚,而应该自主思考,灵活运用自己的知识,不断提高自己的解决问题的能力。
这对于将来工作和生活也非常重要。
再次,学习需要不断地探索和实践。
学校教育已经为我们提供了一些基本的知识和技能,但要具备高超的技能和知识,仍然需要我们不断地去实践、探索。
只有这样,我们才能在学习过程中不断地成长,发现问题并解决问题。
最后,必须要有自信。
学习如果没有自信,就会变得很困难。
我们需要认识到自己的能力和潜力,相信自己的能力,才能发挥出最好的自己。
即使遇到挫折,也要坚信自己能够扛得住、迎得起,从而更好地支持学习的过程。
总之,在江阴的学习过程中,我将学习看做是一件非常重要的事情,通过对自己的梦想和目标的认识和反思,树立了更加积极的学习态度。
不断地锻炼能力、探索实践、灵活思考和自信,这让我在不断地学习中,不断进步,离实现梦想也越来越近了。
在江阴的学习过程中,我不仅学到了知识,还学到了很多与之相关的技能和思维方法。
比如,我学会了如何快速而准确地寻找资料和答案。
在学校的作业和考试中,我总是尽可能多地收集、分析和研究相关材料,以此来得出最优的答案。
同时,我还学会了如何用图表和数据解析来展现和表述自己的思维和观点,这不仅让我的思维逻辑更加严密,而且也让我的表达更加清晰和直观。
在江阴的三年学习过程中,我认为最大的收获就是培养了自己的独立思考能力。
江阴博物馆作文
江阴博物馆作文
今天,我们要去江阴博物馆参观。
在路上,我听妈妈说江阴是个历史悠久的地方,有许多名胜古迹。
到了博物馆,我们看到了一座雄伟的建筑,它像一只雄鹰在天空中飞翔。
走进博物馆,我们看到了许多古代的文物:有青釉玉观音、西汉彩绘陶猪、战国青铜剑等。
其中最让我感兴趣的是战国青铜剑。
它全身上下都是用青铜制成的,剑长62厘米,剑身呈青黑色,上面有一面小
红旗,还用墨线绣了一面五星红旗呢!爸爸告诉我这把剑是在战国时期铸造的,那时候还没有制造出刀和矛等冷兵器呢!它上面的小红旗也是为了表示身份特殊而专门设计的。
后来的人们为了纪念这位历史人物,就把这把剑命名为“青釭剑”。
接着我们又
来到了明清文物馆。
在那里我看到了许多精致的瓷器、家具和工艺品。
其中最引人注目的是一件有着龙形纹饰的陶瓷:它是清朝雍正时期制作的,上面刻着一个龙头和一只龙爪。
龙形纹饰十分清晰,有鳞片状纹饰、龙首、龙爪等。
这件陶瓷保存得非常完整,是一件难得的明清工艺品。
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游江阴博物馆观后感
游江阴博物馆观后感游江阴博物馆观后感江阴博物馆是位于中国江苏省江阴市的一座博物馆,馆内珍藏了大量与江阴历史文化有关的文物和艺术品,是一座展示江阴悠久历史文化的重要场所。
近日,我有幸游览了江阴博物馆,并观看了馆内的展品,留下了深刻的印象。
进入江阴博物馆,我首先被馆内的氛围所吸引。
馆内的布置简洁大方,整洁明亮的展厅将每一件展品都展示得淋漓尽致。
我在一楼的展厅看到了大量与江阴历史相关的文物,如古代陶瓷器、铜器、玉器等。
这些文物无一不体现了江阴的历史底蕴和艺术精髓,让我对江阴的文化发展有了更深入的了解。
而在二楼的艺术品展区,我看到了许多美轮美奂的绘画作品。
这些作品包括了中国传统的国画和现代绘画作品,每一件作品都展示了艺术家的独特创意和绘画技巧。
我尤其喜欢一幅山水画,画家通过优美的笔墨和细腻的描绘,将江阴的山水美景表现得恰到好处。
这幅作品不仅传递了江阴的地域特色,也体现了中国绘画的博大精深。
除了展品之外,江阴博物馆还有丰富多彩的展览和活动。
在我游览期间,正好有一场关于江阴文化的讲座正在进行。
我决定去参加,希望通过讲座了解更多江阴的历史和文化。
讲座中,专家详细介绍了江阴的历史渊源、文化传统和著名景点。
通过讲座,我进一步了解了江阴的发展历程,也更深刻地认识到江阴在中国历史文化中的重要地位。
游览江阴博物馆的过程中,我不仅学到了许多关于江阴的知识,也得到了心灵上的满足。
馆内优雅的环境和丰富的展品让我感受到了艺术和历史的魅力,也让我思考起与之相关的问题。
通过观看展品和参加讲座,我更加意识到传承和保护文化遗产的重要性,也更加珍视自己所拥有的文化资源。
总之,游览江阴博物馆是一次充满教育意义和艺术享受的旅程。
在这里,我领略到了江阴的历史文化,也领悟到了艺术的魅力和力量。
我将永远保持对文化遗产的敬重和热爱,也会继续关注江阴博物馆的展览和活动,为推动文化繁荣发展贡献自己的力量。
参观江阴市博物馆书画展观后感
参观江阴市博物馆书画展观后感前几天去参观了江阴市博物馆的书画展,那感觉就像是闯进了一个充满魔法的艺术世界。
一走进那展厅,就像是被一股文艺的小风儿给包围了。
墙上一幅幅书画作品,就像一群不同性格的小伙伴在跟你聊天呢。
先说说那些书法作品吧。
那些字儿可不得了,有的写得规规矩矩,像是一个个穿着正装的绅士,笔锋刚劲有力,每一笔都像是经过深思熟虑才落下去的,就像军队里步伐整齐的士兵,看着让人心里油然而生一种敬意。
还有的字呢,写得那叫一个飘逸,就像仙人在云端漫步留下的痕迹。
笔画与笔画之间像是在跳着一种灵动的舞蹈,我站在那儿看的时候,感觉自己的眼睛都要跟不上那些字儿的节奏了,仿佛那些字随时都会从纸上飞起来,在展厅里来一场书法的狂欢。
再看看那些绘画作品。
哇塞,简直是打开了一扇通往不同世界的大门。
有山水画,那画上的山啊水啊,就跟真的似的。
我看着那些山,感觉自己好像能顺着画里的小路爬上去,去看看山顶上有没有住着神仙。
那水呢,画得波光粼粼的,就像真的在流动一样,我都怀疑是不是画家把一小片真正的山水给封印在这画纸里了。
还有那些花鸟画,鸟儿就像要从画里飞出来啄我的鼻子,花儿娇艳欲滴,仿佛能闻到那股子香味儿。
我在一幅花鸟画前站了半天,就想象着自己要是能变成画里的那只小蝴蝶,在花丛中飞来飞去该多好啊。
在参观的过程中,我还看到好多小朋友在那儿看得津津有味的。
有个小屁孩还一本正经地跟他妈妈说:“妈妈,我以后也要画得这么好看。
”那小模样可逗了。
这书画展啊,感觉不仅是大人们享受艺术的地方,也是在小孩子们心里种下艺术种子的好地方。
而且,博物馆里的氛围也很加分。
安静得很,每个人都轻声细语的,像是怕打扰了这些书画作品似的。
灯光也打得恰到好处,就像给这些作品打上了一层梦幻的滤镜。
这次参观江阴市博物馆的书画展啊,就像是给我的眼睛做了一场超级舒服的按摩,也给我的心灵来了一次艺术的洗礼。
我出来的时候就想,这艺术啊,真是个奇妙的东西,能把世界上那么多美好的东西都留下来,还能让咱们这些看的人在里面找到各种各样的乐趣和感动。
江阴1937海空大战展示馆参观作文
江阴1937海空大战展示馆参观作文哎呀,今天我们去参观了江阴 1937 海空大战展示馆,真是让我大开眼界啊!哈哈!
一进入展示馆,我就被那些历史文物和图片吸引住了。
嘿呀,我仿佛看到了当年激烈的战斗场景。
展示馆里有好多模型,展示了当时的战舰和飞机,嘿,真是太酷了!
我还看到了一些关于战争的介绍,哎呀,原来当时的战争是那么残酷啊!但是我们的战士们都非常勇敢,他们为了保卫国家,不惜牺牲自己的生命。
嘿呀,我真的很佩服他们!
参观完展示馆后,我心里有很多感触。
哎呀,我们现在的生活真是来之不易啊!我们要好好珍惜现在的和平生活,努力学习,将来为国家做出贡献!哈哈!。
江阴社会实践参观小学生
导语:为了让学生走出课堂,亲身体验社会,拓宽视野,增强社会责任感,我校组织了一次江阴社会实践参观活动。
以下是本次活动的纪实。
一、活动背景近年来,我国高度重视青少年教育,提倡素质教育。
江阴作为一座历史文化名城,拥有丰富的教育资源和社会实践场所。
为了让小学生更好地了解社会,培养他们的综合素质,我校特组织了此次江阴社会实践参观活动。
二、活动时间及地点活动时间:2021年10月16日活动地点:江阴市博物馆、江阴市城市规划展览馆、江阴市少年宫三、活动内容1. 参观江阴市博物馆上午,同学们首先来到了江阴市博物馆。
在讲解员的带领下,学生们参观了博物馆的各个展厅。
通过参观,同学们了解了江阴悠久的历史、丰富的文化和璀璨的文明。
在博物馆的文物馆,同学们看到了古代的陶瓷、铜器、玉器等珍贵文物,对我国的古代文明有了更深的认识。
2. 参观江阴市城市规划展览馆接着,同学们来到了江阴市城市规划展览馆。
在这里,同学们通过观看沙盘、模型、图片等形式,了解了江阴市的发展历程、城市规划和发展前景。
同学们对江阴市的现代化建设有了更直观的认识,同时也激发了自己为家乡建设贡献力量的决心。
3. 参观江阴市少年宫下午,同学们来到了江阴市少年宫。
在少年宫,同学们参观了舞蹈、声乐、美术、科技等各个兴趣班。
通过参观,同学们对少年宫的各项活动有了初步的了解,激发了他们对兴趣爱好的追求。
四、活动成果1. 增长了知识:通过参观博物馆、城市规划展览馆,同学们了解了江阴的历史、文化和发展,拓宽了知识面。
2. 增强了社会责任感:同学们在参观过程中,深刻认识到作为一名小学生,要关注社会发展,关心家乡建设,为家乡的发展贡献自己的力量。
3. 激发了兴趣爱好:在参观少年宫的过程中,同学们对舞蹈、声乐、美术、科技等兴趣爱好产生了浓厚的兴趣,为今后的成长奠定了基础。
五、活动总结此次江阴社会实践参观活动,让同学们在轻松愉快的氛围中学习了知识,体验了社会,激发了兴趣爱好。
在今后的学习和生活中,同学们将以更加饱满的热情投入到学习中,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
我爱江阴的作文
我爱江阴的作文篇一《江阴,独一无二的爱》江阴,对我而言,就像一个特别的宝藏盒,每次打开都能发现新的惊喜。
小时候,我觉得江阴就像一个超级大的游乐场。
家里有亲戚住在江阴的小镇上,每次去他家玩都是一次大探险。
刚下了汽车,我就被那热闹的集市吸引住了。
各种小摊位摆得满满当当,卖水果的叔叔把水果堆得像小山一样高,红红的苹果看起来就像胖娃娃的脸蛋。
卖糖人儿的老爷爷那双手简直是魔法之手,一块麦芽糖在他手里搓搓捏捏,不一会儿就变成了栩栩如生的小动物。
我站在旁边看得眼睛都直了,恨不得把每个糖人儿都买下来。
沿着街道走,能看到那种老房子,墙壁上爬满了青苔,就像一层绿色的毯子。
还有瓦楞上长着的不知名的小草,在微风里轻轻摇曳,仿佛在跟路过的人打招呼。
镇上的小河流淌着,河水不算清澈见底,但却有一种质朴的活力。
我看到有小孩子在河边拿着小网兜捉小鱼,那认真的模样就像是在执行什么重大任务。
几个小点的孩子跟在后面喊着“加油加油”,结果提网的时候,里面只有几根水草,大家哄堂大笑,那个失望的小脸现在想起来还觉得可爱极了。
江阴这个城市好像既有现代化的一面,又保留着那些旧时光的痕迹。
那些高楼大厦就像一个个高大的巨人矗立在城市里,但那些小街小巷的烟火气又让人觉得那么温暖而接地气。
我爱江阴,爱它的集市、爱它的老房子、爱那看似不怎么样却充满童趣的小河。
这里到处都是我儿时美好的回忆,随便走走就能想起一堆有趣的事情。
而且在不同的季节还有不同的乐趣,春天可以看油菜花大片大片的盛开,像金色的海洋;夏天躲在树荫下啃冰棒,听老人们讲那些奇奇怪怪的故事;秋天踩着落叶在公园里跑来跑去;冬天期待着一场大雪,虽然江阴下雪不算多,但只要下雪,那整个城市就像换了装似的,特别美。
感觉江阴就像我的一个老友,陪伴着我成长,而且还会一直陪伴下去。
篇二《江阴,记忆中的小确幸》江阴是个有着独特吸引力的地方,尤其是小时候去江阴乡下的那段经历,就像一部有趣的电影一遍又一遍在我脑海里播放。
江阴城市游玩感受作文
江阴城市游玩感受作文一直都听说江阴是个很不错的地方,这次终于有机会去好好游玩一番,感受一下这座城市的魅力。
刚到江阴,第一感觉就是这儿的空气特别清新,天空湛蓝湛蓝的,云朵像棉花糖一样飘浮在空中。
我迫不及待地想要去探索这座城市的每一个角落。
我先去了江阴的黄山湖公园,一进公园,那大片大片的绿色就映入眼帘。
草地像是一块巨大的绿色绒毯,软绵绵的,让人忍不住想在上面打几个滚。
湖边的柳树垂下嫩绿的枝条,微风拂过,柳枝轻轻摇曳,仿佛是大自然在翩翩起舞。
湖水清澈见底,鱼儿在水中自由自在地游弋,时而跃出水面,时而潜入水底,仿佛在和游客们捉迷藏。
我沿着湖边漫步,感受着阳光洒在身上的温暖,听着鸟儿欢快的歌声,心情无比舒畅。
走着走着,我看到了一个卖棉花糖的小摊。
摊主熟练地转动着机器,不一会儿,一个大大的棉花糖就做好了。
那棉花糖像一朵盛开的白云,我接过棉花糖,轻轻咬了一口,甜甜的味道瞬间在口中散开,感觉自己仿佛回到了童年。
离开黄山湖公园,我又去了江阴的步行街。
这里热闹非凡,店铺琳琅满目,各种各样的商品让人目不暇接。
我走进一家卖小饰品的店,里面的饰品精致又可爱。
我拿起一个水晶发卡,在灯光下,它闪烁着迷人的光芒。
店主热情地跟我介绍着各种饰品的特点,让我感受到了江阴人的淳朴和善良。
逛完步行街,我的肚子开始咕咕叫了。
于是,我决定去品尝一下江阴的特色美食。
我找了一家当地有名的小吃店,点了一份江阴特色的马蹄酥。
马蹄酥呈金黄色,层层叠叠,咬上一口,酥脆香甜,那味道简直绝了!我还品尝了江阴的刀鱼馄饨,那鲜美的味道让我至今难忘。
在江阴游玩的这几天,我还去了江阴博物馆。
博物馆里陈列着各种各样的文物,它们静静地诉说着江阴的历史和文化。
我在一个展柜前驻足,里面展示的是一件古代的丝绸衣物,那细腻的纹理和精美的图案,让我不禁感叹古人的智慧和技艺。
晚上,我来到了江阴的长江边。
江风徐徐吹来,带着一丝凉意。
远处的灯塔闪烁着光芒,为过往的船只指引着方向。
我站在江边,看着江水奔腾不息,心中涌起一股莫名的感动。
参观江阴石雕博物馆的观后感作文
参观江阴石雕博物馆的观后感作文全文共5篇示例,供读者参考参观江阴石雕博物馆的观后感作文篇1一次,学校组织我们去参观青田石雕博物馆。
我们高兴的欢呼雀跃,排着一列整齐的队伍来到操场上,我原以为只有我们班的同学去呢,没想到竟然有一大群的同学都去。
来到博物馆门口,上面就写着“青田石雕博物馆”这七个大字。
我们沿着花岗岩铺成的石阶拾级而上,来到了大厅。
嗬!大厅真宽敞,可以容下好几十个人呢。
在我们的正前方,有一个黑色的墙壁,墙面上有着郭沫若的亲笔题词。
我正望着天花板发呆。
突然,一道刺眼的阳光照了进来,我朝天花板看了一眼,这才发现天花板是用玻璃做的,而且还是梯形的。
再看看地面上,到处都是亮堂堂的一片。
随后,老师带我们进了接待室,只看见有一群同学盘坐在地上。
我看了看四周,在我上面有一个金黄色的大吊灯,可漂亮啦!旁边还有好多乳白色的沙发。
看了石雕的历史片之后,我才知道,我们青田的石雕原来还有:悠久的历史、辉煌的成就、优质的石材、精湛的技艺。
走出接待室,我们来到了原石厅。
哇噻!原石厅里的石头可真多呀!封门桃花、封门三彩、豆腐花、黄金耀、封门青、灯光冻,多的不计其数。
但我最喜欢的,还要属“封门青”啦。
封门青简介:又名风门青、风门冻,古人称枫门洞所产温润如玉之石为塘冻,当赤即此石。
淡青色,不若兰花青田之青中偏绿,质地极为细腻,不坚不燥,行刀脆爽,能尽得笔意韵味,肌理常有白色、浅黄色线纹。
老师说:“同学们,到这里参观!”我们便跟着老师来到了作品厅参观。
这里的作品可多啦!有:《高粱》、《小象》、《卧猪》、《红色娘子军》……我比较喜欢《高粱》,因为它描绘出了秋天丰收的喜悦。
参观江阴石雕博物馆的观后感作文篇2这个假期,我来到上海博物馆欣赏古代文物。
从远处看,上海博物馆的形状像一个青铜鼎,体现了“天圆地方圆”的意思。
细看,南门两旁有八只汉白玉雕成的狮子。
一楼的青铜博物馆里有多件青铜珍品,其中我最喜欢的是“紫中潘江”。
制作于公元前年至公元前7世纪上半叶的春秋早期。
江阴船厂公园作文
江阴船厂公园作文江阴有个超酷的地方,那就是船厂公园。
这地儿就像是一本活的历史书,还带着现代的活力劲儿,可有意思了。
一走进船厂公园,首先映入眼帘的就是那些巨大的船坞和吊车。
这些吊车啊,就像一群钢铁巨人,高高地耸立在那儿,好像在跟天空比高呢。
它们身上锈迹斑斑,可别小看这些锈迹,这就是岁月的痕迹啊,就像老人脸上的皱纹,每一道都有故事。
我每次看到它们,就忍不住脑补以前这里热火朝天造船的景象,工人们在这儿敲敲打打,各种机器轰鸣作响,一艘艘大船就这么从无到有,那场面肯定超级壮观。
沿着江边的步道走,那江风呼呼地吹过来,吹得人那叫一个舒爽。
江面上的水波在风的带动下,一波一波地向岸边涌来,就像一群调皮的孩子在你追我赶。
有时候还能看到江上有大船驶过,船身激起大大的水花,感觉像一只巨兽在水上划开一道大口子。
这时候我就会想,这船会不会是当年从这个船厂造出来的呢?如果是的话,那它就像出门闯荡的孩子又回来看看老家了。
公园里的绿化做得也特别好。
有大片大片嫩绿嫩绿的草地,就像给大地铺上了柔软的地毯。
我特别喜欢在草地上打滚儿,每次都弄得一身草屑,不过那又怎样,快乐就完事儿了。
草地上还种着各种各样的树,有些树的树枝弯弯的,像在跟路人鞠躬打招呼。
到了春天的时候,树上会开满花,红的像火,粉的像霞,白的像雪,把整个船厂公园装点得像个大花园,和那些钢铁设备相互映衬,有一种奇特的美,就像是硬汉的柔情一面被展现出来了。
还有那些保留下来的旧厂房,现在都被改造成了很有特色的建筑。
有的变成了创意工作室,从外面看普普通通,走进去一看,哇塞,充满了艺术的气息。
墙上挂着各种奇奇怪怪又特别好看的画,桌子上摆着造型独特的雕塑,感觉就像走进了一个魔法空间。
还有的厂房变成了咖啡馆或者餐厅,坐在里面,一边享受美食,一边透过大玻璃看着外面的江水和船坞,那感觉就像自己在演一部文艺电影似的。
在船厂公园,不管是老人在这儿悠闲地散步,还是年轻人在这儿拍照打卡、玩滑板,又或是小朋友在草地上嬉笑玩耍,每个人都能找到属于自己的乐趣。
参观江阴市博物馆的作文
参观江阴市博物馆的作文
今天,我高高兴兴地来到江阴市博物馆,跟随老师和小记者们一起参观博物馆。
这可是我当小记者第一次参加的活动啊,心情特别激动!这次博物馆参观让我大开眼界,现在就让我和你分享一下我的见闻吧!
走进门,我先看到一幅占了一面墙的江阴地图。
它让我对江阴有了一个大概了解,平时不怎么出门的我才知道江阴真大!跟随讲解员的脚步,我又看到许多人物雕像。
据说都是为江阴城市建设做出巨大贡献的大人物。
那些雕像特别逼真,活灵活现。
我们又来到一艘木船前。
这艘木船很大,结构非常复杂,可见那时的人们很有智慧。
有了它就可以在长江上自由运输,还可以出海捕鱼、运输商品,为人们生活提供便利。
来到展厅,我们看到了复原的古代人生活场景,有低矮的草房,还有家禽、蔬菜,展现出当时农家小院的一片祥和。
我们还看到了出土的陶瓷,虽然当时技术不太先进,但能做出如此精美的作品,真是让人敬佩!我们还参观了自然标本馆,看到的动物标本让我懂得了自然界动物生存与演化过程。
最后,我们来到艺术教室,老师让我们展开想象画一艘船。
每个小记者都很投入,我也画出了一幅自己觉得很满意的作品,并且上台大胆地向大家介绍了自已的作品,成功地拿到奖品,我真开心!一次开心的旅程结束了,大家有空快来参观吧,保你开心而
来,满意而归!当一名小记者不仅能增长见识,还能锻炼胆识,当小记者我自豪!。
江阴黄山湖公园游记作文
江阴黄山湖公园游记作文《江阴黄山湖公园游记一:走进公园》江阴有个黄山湖公园,这地儿我早就想去瞅瞅了。
那天终于是逮着个机会。
刚到公园门口,就瞅见那气派的大门,两边的柱子像是两个威严的卫士。
人还真不少,有老人领着小孙子,小孙子在前面蹦跶得像只小兔子,老人在后面慢悠悠地跟着,满脸都是宠溺。
我顺着小道往里走,路两边的树长得那叫一个郁郁葱葱,阳光透过树叶的缝隙洒下来,地上就满是星星点点的光斑,像铺了一地的碎金子。
走着走着,闻到一股混合着青草和花香的味道,那味道直往鼻子里钻,特好闻。
前面就是大湖了。
湖水在阳光的照耀下波光粼粼的,像一大片闪着光的绸缎。
湖边上有好些人在钓鱼,我凑近一瞧,有个大爷特别专注,眼睛就盯着那鱼线,连我站他旁边看了半天都没察觉。
旁边一个小年轻就没那么淡定了,一会儿提提鱼竿,一会儿又捣鼓下鱼饵,嘴里还嘟囔着“这鱼咋还不上钩呢”。
湖中间还有一些小船在慢悠悠地晃荡着。
我看旁边有租船的地方,立马就跑去租了一艘脚踏船。
我踩上踏板,刚开始还不太会协调,船在水里直打转儿,就像一个喝醉酒的大汉在走路。
看着旁边那些自如划行的船,我心里不服气,就用力踩起来,不一会儿就掌握了窍门,船开始听话地在湖面航行。
微风拂面,感觉可舒爽了,湖面上荡起一圈圈的涟漪,就像一幅活的画卷。
我坐在船上往四周瞧,能看到远处的青山,还有近处湖岸边嬉戏的小孩。
那些小孩拿着小铲子在湖边挖沙,挖得一脸认真,有个小孩不小心摔了一跤,身上沾满了沙子,但是爬起来还是继续玩,那执着劲儿真是让人忍俊不禁。
这刚来黄山湖公园就已经让我觉得特别有意思,心里还期待着后面还有啥好玩的呢。
《江阴黄山湖公园游记二:湖边乐趣》下了船之后,我就在湖边上溜达起来。
看到好多人在湖边的草坪上野餐呢。
有一家人铺着一块大大的花毯子,毯子上摆满了各种各样的好吃的,有面包、水果、小零食啥的。
还有个小女孩拿着个三明治,举着朝她爸爸喊:“爸爸,这个给你吃,超级好吃的。
”她爸爸笑着咬了一大口,然后点头夸道:“真不错呀。
江阴中山公园铜像作文
江阴中山公园铜像作文每次走进江阴中山公园,我的目光总会不由自主地被那尊铜像所吸引。
那铜像稳稳地立在那儿,就像一个从历史深处走来的老朋友。
铜像中的人物神态栩栩如生,他站得笔直,仿佛在眺望远方,又像是在思考着什么重大的事儿。
他的眼神坚定而深邃,就像藏着无数的故事。
我常常想,他是不是在回忆那些波澜壮阔的革命岁月呢?这尊铜像周围的环境也很有意思。
有时候会有小鸟在旁边的树上叽叽喳喳地叫着,像是在和铜像聊天,讲述着公园里新发生的趣事。
铜像脚下的草地呢,一年四季都变换着颜色,春天是嫩绿嫩绿的,像是给铜像穿上了一双清新的绿袜子;夏天就变得浓郁起来,铜像仿佛站在一片绿色的海洋里;秋天草开始枯黄,又像是铜像的忠实伙伴渐渐染上了岁月的痕迹;冬天要是下了雪,铜像就像是一位披了白色披风的智者,在一片银装素裹中更加显眼。
我和小伙伴们每次到中山公园玩,都会在铜像这儿玩一会儿“猜谜游戏”。
我们会猜这个铜像人物当时在想什么,或者想象他要是能说话,第一句话会是什么。
有个小伙伴特别逗,他说铜像肯定会说:“你们这些小娃娃,怎么这么调皮呀!”我们都被他逗得哈哈大笑。
在公园里锻炼的老爷爷老奶奶们也很喜欢这个铜像。
他们晨练或者晚练的时候,就把铜像当作是一个默默陪伴他们的老友。
有时候,我看到老爷爷对着铜像小声嘀咕,好像在分享自己的心事,也可能是在诉说着如今幸福生活的美好。
这尊铜像就像是江阴中山公园的灵魂所在。
它见证了公园的春夏秋冬,见证了人们的欢笑和泪水,也见证了这个城市的发展和变迁。
它静静地站在那里,像一本立体的史书,无声地向每一个路过的人讲述着过去的故事,也激励着我们这些年轻人不断向前,就像当年铜像中的人物为了理想而努力奋斗一样。
描写江阴华西世界公园的作文
描写江阴华西世界公园的作文哇哦!听说要去江阴华西世界公园玩,我简直激动得像个小火车!妈妈说那里有好多好多好玩的地方,就像是一个超大的游乐场一样!我和家人一起早早地来到了那里,看见了一座大大的门牌上写着“江阴华西世界公园”,我兴奋得手舞足蹈。
我们进去后,第一眼看到的就是一个超级大的喷泉!水花四溅,好像是在跟我打招呼一样。
我跑过去,感觉好凉爽啊!旁边还有很多人在那里拍照,肯定是觉得这个喷泉也太美了吧!然后我们来到了一个巨大的花园,里面的花草好漂亮啊!有红色的玫瑰,粉色的牵牛花,还有那些小蝴蝶在花丛中飞来飞去。
我看到一只蜜蜂在采花蜜,真的好勤劳哦!我和弟弟还在花丛中捉迷藏,哈哈,我一直躲在玫瑰花后面,弟弟怎么也找不到我,嘿嘿。
接着,我们去了一个超大的游乐场!有高高的滑梯、旋转的木马、还有各种各样的摇摇车。
我最喜欢的是那个大大的秋千!我坐上去,摇啊摇,感觉就像在飞翔一样,好刺激呀!我还和一个新朋友一起玩,她也是来自远方的小朋友哦,我们一起爬上爬下,玩得好开心!中午的时候,我们在一个大大的餐厅里吃午饭。
我点了一份炸鸡和薯条,真好吃!妈妈还带了我的最爱——巧克力冰淇淋,吃得好开心。
饭后,我们又继续去玩了,我好像永远也停不下来。
下午,我们参观了一个超级大的水族馆!里面有好多好多鱼,有大的、小的、五颜六色的。
我看到了一条彩色的小丑鱼,它真的好可爱!还有一个巨大的鲨鱼模型,我看得好开心,不过也有点害怕呢。
最后,我们去了一个超大的草坪,可以躺在上面晒太阳。
我和家人一起躺在那里,感觉好舒服啊!我还和弟弟一起做了个草人,真有趣!晚上,我们带着满满的快乐回家了。
我一路上都在想江阴华西世界公园的好玩之处,还特别想再去一次呢!这一天真是太棒了,我永远也不会忘记啦!。
去江阴的玩耍日记300字集锦五篇
去江阴的玩耍日记300字集锦五篇去江阴的玩耍日记300字我的家乡江阴作文我的家乡——江阴,是个美丽的地方。
这里有许许多多的美景。
其中,最美的当然是黄山了。
在黄山上,有一个炮台掩映在绿树中。
他就是著名的黄山炮台。
又被称为江阴要塞。
黄山炮台享有“江河门户”“航镇要塞”之称。
自古就被称做是军事要地。
如今,这里成了风景如画的旅游胜地。
黄山不仅有让人感到畏惧的炮台,还有一个让人放松的公园——黄山湖公园。
这个公园位于黄山脚下。
顾名思义,这这个公园内有一个湖。
这个湖的面积很大,在湖的一旁有一片沙滩,在阳光的照耀下,黄色的沙子一下子变成金子了,我想,如果你不仔细看的话,你一定会当成金子,一下子扑过去,吃一个“人啃金:。
在这沙滩上孩子们有的拿着玩沙的东西在玩耍;有的卷起裤管在湖边漫步;有的赤脚坐在石头上,欣赏着湖光山色,聆听着湖水扑向沙滩的沙沙声;还有的正脱掉鞋子,迫不及待的准备加入这个“大派对”呢-------- 听了我的介绍,你一定动心了吧,那就不要犹豫了,快来玩吧!我爱我的家乡江阴作文家乡的山,家乡的水,无论大家身在何处,总会怀念家乡,对家乡总有倾吐不完的情感。
我爱我的家乡江阴作文我爱我的家乡,更爱家乡的山和水。
那幽静的山,清澈的水,无时无刻不萦绕在我的心头,留在我记忆深处。
在我的记忆中,家乡的山,永远是那样雄伟壮丽;家乡的水,永远是那样清澈见底。
江阴的山很是特别。
三十三座山各有特点,各种奇峰异石,千姿百态。
有的如金蛇狂舞,有的如烈马腾空;有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女;有的像戳破青天的宝剑;有的像漫空飞舞的银花。
奇峰绝壁,一座座都是大自然的杰作。
在陡峭峻立的绝壁上,一棵棵倔强的青松抗击着山石,在劲风中婆娑起舞,好像有意向人们炫耀它那妩媚多娇的身姿。
三十三座山既有泰山的雄伟,又有庐山的清奇,既有峨嵋山的秀丽,又有黄山的险峻。
江阴的山真是神态各异、千姿百态!在江阴的三十三座山中,人们熟知的便是长山了。
参观南理工大学(江阴校区)作文
参观南理工大学(江阴校区)作文
作为一名即将踏入大学校园的准大学生,我有幸参观了南理工大学江阴校区。
这所位于江苏省江阴市的新校区给我留下了深刻印象。
校园环境优美宜人。
整个校园郁郁葱葱,遍植绿树成荫,校园里还有湖泊、小桥流水,景色怡人。
现代化的教学楼、图书馆、体育场馆等设施一应俱全,为学生提供了良好的学习和生活环境。
学校重视实践教学。
在参观过程中,我们看到了先进的实验室和工厂实训基地。
学校与知名企业开展深度合作,为学生提供实习就业机会。
这种理论与实践相结合的教学模式,有利于培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
再者,学校氛围浓厚。
校园里处处可见学生们专注学习的身影,老师们耐心讲解的场景。
校园里还设有各种学生社团,丰富了学生的课余生活。
这种积极向上的学习氛围,对于培养学生的学习热情和创新精神很有帮助。
学校办学理念先进。
学校坚持"育人为本、德育为先"的教育理念,注重培养学生的品德修养。
同时,学校还积极推进国际化办学,为学生创造更多国际交流的机会,拓宽学生的国际视野。
通过这次参观,我对南理工大学有了更加全面的了解。
我期待着有朝一日能成为这所优秀大学的一员,在这里学习知识,锻炼能力,塑造品格,为将来的人生发展奠定坚实的基础。
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学习汇报
为期一个月的县委党校中青班学习即将结束,在这次培训中,重新系统地学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,对其思想精髓和精神实质有了更深层次的理解和认识。
各单位领导倾心传授相关业务知识,令我受益匪浅。
江阴之行,见识到了先进地区的发展面貌。
通过青干班学习培训,我树立了深入实际、狠抓落实的工作作风。
牢固树立了服务的思想,破除墨守成规、固步自封的保守思想;破除目光短浅、眼界狭窄的自满情绪;破除求稳怕乱、安于现状的私心杂念。
在下一步的工作实践中,我要更加深入、扎实地进行理论学习,用理论创新来推动工作创新,使自己的工作水平取得进一步的提高,做一名真正的人们公仆。
现在谈一下江阴之行的体会,江阴是内外源结合型发展模式——民族经济实力强大、对外开放不断扩大、本土企业日益壮大。
江阴借助外力,内外结合,共同推动产业结构升级,其主要经验是:(1)坚持以内生动力发展大企业集团,保持民族经济的强大竞争力。
江阴目前的大企业集团有十几个,成为全国行业“老大”聚堆的地方,个个生龙活虎,赫赫有名。
(2)本地骨干企业进行跨地区、跨行业拓展,实现低成本扩张。
通过改造重组和上市融资,借助外力加速资本裂变式增值,在资本市场上形成了“江阴板块”。
(3)不断扩大对外开放,通过吸引外资和技术自主创新,做大做强主导产业,变“江阴制造”为“江阴创造”。
通过这次考察学习,特别是江阴的社区建设和社会主义新农村建设体现出的大手笔、大思路、热火朝天的场面,使
我受到很大的启发,触动很大,使我进一步解放了思想,开拓了视野。
一要进一步更新观念。
江阴发展的实践证明,思想解放出活力,出创造力、解放思想的程度,决定开放的力度和程度,思想解放事业就向前推进一步,思想观念更新、精神状态才会好,要学习江阴抓大项目,抓工业发展的气魄,集中精力抓产业和重点项目,以此来推动区、街、居的经济快速发展。
二要进一步增强机遇意识。
一个人要抓住机遇就能直步青云,一个地区或村要是抓住机遇就能够日新月异,江阴就是利用好政策,抓住了机遇,村(居)的建设到位、经济的发展到位,才成为全国各地所学习的楷模。
三要进一步加大实干劲头。
抓机遇就看你会干不会干,所谓会干就是要求我们按照事物的客观规律来干。
不会干就是死干。
要学会利用先进的科学技术,要利用国家现有法律法规政策,用好政策、用活政策、用足政策,只有会干,才能有成果,只有会干,才能有发展,只有实干才能有作为。
观念变则行为变,行为变则习惯变,习惯变则命运变。
在亲身感受到江阴的发展变化时,我们要更新观念,学习新知识,掌握新本领,提高新技能,把学到的理论知识与实际相结合,根据社区实际,取长补短,学以致用,积极为城市转型做出新的贡献。
2012年4月12日。