牛津苏教版-英语-一下-1B Unit6 In the park课件

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Unit6Reading课件牛津译林版英语九年级上册

Unit6Reading课件牛津译林版英语九年级上册

Murder in a Country House
7 p.m-9:30 p.m.
Golden TV find--found--found 发现
Murder in a Country House is a horror film directed
by Cind被y C发l现ar死k,了a new director. In the film, a wealthy
can see scenes from India, one of the few places where tigers still
live in the wild. Tiger Watch won an award for its amazing
photography.
因…而获奖
B2
1. There is a report on the coming OWlyCmourppldics in Sports World. __F__ 2. About 33000,,0000 fans have voted for the Beijing Music Awards. F__
C. Humans has stopped hunting tigers.
3. Why did it win an award?
A. Because it tells us an interesting story.
B. Because it helps us realize how much danger these tigers face.
much danger these tigers face. The situation will continue unless
humans stop hunting them for their fur and bones. If you are an

新牛津译林版英语九年级上册Unit6Reading课件

新牛津译林版英语九年级上册Unit6Reading课件
record of our work.
4 . As can be seen, Shanghai has being changed greatly in __r_e_c_e_n_t_ years.
5. In many ways, it was a very _modern_______
6. Ascllhoouorlinfoforrmitastitoinmies._u_p_-to-___dat___e____ on
这所大学里的许多学生正在学习法语。
[拓展]
the number of... 意为"……的数量", 后也 可接可数名词的复数形式, 但其中心词是 number, 而不是后面的名词, 因此谓语动词通
常用单数。 如:
The number of the students in the classroom is forty.
A. cover B. watch C. write D. enjoy
[拓展]
cover 还可以作名词,意为“封面,盖子, 遮盖物” 。如:
Her photo appeared on the cover of the magazine.
她的照片出现在了杂志封面上。 Remove the cover and yon will see the contents of the box.
A number of football fans are looking forward to the game.
许多足球迷正期盼着这次比赛。 There are numbers of famous actors in the programme. 在这个节目中有许多著名的演员。 A large number of students in this college are learning French.

Unit6Reading:thetrojanhorse课件沪教牛津版(广州深圳沈阳通用)八年级英语上

Unit6Reading:thetrojanhorse课件沪教牛津版(广州深圳沈阳通用)八年级英语上
The soldiers opened the main gates. The Greek army entered the city.
What did they do?
c__li_m_b__e_d__o_u_t_o_f_ the horse All the Trojans
and
__f_el_l _a_s_le_e_p____
Careful reading Read para.5-6 and finish the tasks.
When
Where Who
By midnight, the main square was empty, except for the huge horse. Suddenly a secret door opened on the side of the wooden horse. The horse was full of Greek soldiers! They quietly climbed out of the horse one by one.
Unit 6 Ancient stories Reading 1
The Trojan horse
Lead in

It includes 36 tricks that can be used in war.
Do you know its name?
Lead in
第十二计--顺手牵羊
第十五计--调第虎九离计山--隔岸观火 第十计--笑里藏刀
After the party
_lo_c__k_e_d_all the gates and_w_e_n__t _to__s_l_e_e_p
What may the Greeks do?

牛津预备课程 Unit6 In the park

牛津预备课程 Unit6 In the park
in front front of of … … is in … is between between … … and and … … … is under… under
Listening
a bird
a flower
a lake
a tree
swim climb
pick
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂 三、多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东 四、拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。——柳岩 五、一个人要实现自己的梦想,最重要的是要具备以下两个条件:勇气和行动。——俞敏洪 六、将相本无主,男儿当自强。——汪洙 七、我们活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏 八、当我真心在追寻著我的梦想时,每一天都是缤纷的,因为我知道每一个小时都是在实现梦想的一部分。——佚名 九、很多时候,我们富了口袋,但穷了脑袋;我们有梦想,但缺少了思想。——佚名 十、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫 十一、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契 十二、世之初应该立即抓住第一次的战斗机会。——司汤达 十三、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 十四、信仰,是人们所必须的。什麽也不信的人不会有幸福。——雨果 十五、对一个有毅力的人来说,无事不可为。——海伍德 十六、有梦者事竟成。——沃特 十七、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生 十八、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。——林语堂 十九、要想成就伟业,除了梦想,必须行动。——佚名 二十、忘掉今天的人将被明天忘掉。──歌德 二十一、梦境总是现实的反面。——伟格利 二十二、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底 二十三、“梦想”是一个多么“虚无缥缈不切实际”的词啊。在很多人的眼里,梦想只是白日做梦,可是,如果你不曾真切的拥有过梦想,你就不会理解梦想的珍贵。——柳岩 二十四、生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。——鲁迅 二十五、梦是心灵的思想,是我们的秘密真情。——杜鲁门· 卡波特 二十六、坚强的信念能赢得强者的心,并使他们变得更坚强。——白哲特 二十七、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 二十八、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期,是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁 二十九、梦想家命长,实干家寿短。——约· 奥赖利 三十、青年时准备好材料,想造一座通向月亮的桥,或者在地上造二所宫殿或庙宇。活到中年,终于决定搭一个棚。——佚名 三十一、在这个并非尽善尽美的世界上,勤奋会得到报偿,而游手好闲则要受到惩罚。——毛姆 三十二、在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦,沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。——马克思 三十三、在劳力上劳心,是一切发明之母。事事在劳力上劳心,变可得事物之真理。——陶行知 三十四、一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧绛 三十五、没有一颗心会因为追求梦想而受伤,当你真心想要某样东西时,整个宇宙都会联合起来帮你完成。——佚名 三十六、梦想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在梦想的光辉之中。——佚名 三十七、一块砖没有什么用,一堆砖也没有什么用,如果你心中没有一个造房子的梦想,拥有天下所有的砖头也是一堆废物;但如果只有造房子的梦想,而没有砖头,梦想也没法实现。——俞敏洪 三十八、如意算盘,不一定符合事实。——奥地利 三十九、志向不过是记忆的奴隶,生气勃勃地降生,但却很难成长。——莎士比亚 四十、如果失去梦想,人类将会怎样?——热豆腐 四十一、无论哪个时代,青年的特点总是怀抱着各种理想和幻想。这并不是什么毛病,而是一种宝贵的品质。——佚名 四十二、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 四十三、梦想家的缺点是害怕命运。——斯· 菲利普斯 四十四、从工作里爱了生命,就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦 四十五、穷人并不是指身无分文的人,而是指没有梦想的人。——佚名 四十六、不要怀有渺小的梦想,它们无法打动人心。——歌德 四十七、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的;倘没有看出可以走的路,最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅 四十八、浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。──列宁 四十九、意志薄弱的人不可能真诚。——拉罗什科 五十、梦想绝不是梦,两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙 五十一、得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。——无名氏 五十二、所虑时光疾,常怀紧迫情,蹒跚行步慢,落后最宜鞭。——董必武 五十三、梦想只要能持久,就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?——丁尼生 五十四、很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。——佚名 五十五、要用你的梦想引领你的一生,要用感恩真诚助人圆梦的心态引领你的一生,要用执著无惧乐观的态度来引领你的人生。——李开复 五十六、人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人 五十七、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。——伏尼契 五十八、梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。——阿· 安· 普罗克特 五十九、一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。——高尔基 六十、青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望,而不是因为得到了什么或逃避了什么。——佚名 六十一、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚毅来完成它。——歌德 六十二、没有大胆的猜测就作不出伟大的发现。──牛顿 六十三、梦想,是一个目标,是让自己活下去的原动力,是让自己开心的原因。——佚名 六十四、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生 六十五、一路上我都会发现从未想像过的东西,如果当初我没有勇气去尝试看来几乎不可能的事,如今我就还只是个牧羊人而已。——《牧羊少年的奇幻之旅》 六十六、一个人越敢于担当大任,他的意气就是越风发。——班生 六十七、贫穷是一切艺术职业的母亲。——托里安诺 六十八、莫道桑榆晚,为霞尚满天。——刘禹锡 六十九、一切活动家都是梦想家。——詹· 哈尼克 七十、如果一个人不知道他要驶向哪个码头,那么任何风都不会是顺风。——小塞涅卡 七十一、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。——佚名 七十二、一个人如果已经把自己完全投入于权力和仇恨中,你怎么能期望他还有梦?——古龙 七十三、一个人有钱没钱不一定,但如果这个人没有了梦想,这个人穷定了。——佚名 七十四、平凡朴实的梦想,我们用那唯一的坚持信念去支撑那梦想。——佚名 七十五、最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就从这里出发。——孙正义 七十六、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊!——莱蒙托夫 七十七、努力向上吧,星星就躲藏在你的灵魂深处;做一个悠远的梦吧,

Unit6 In the Park PPT课件 译林牛津版

Unit6 In the Park PPT课件 译林牛津版

Can you say something about
ABC Park?
small
beautiful
a big tree
a lake
ABC Park
a playground two toilets
some flowers
some birds
some children
some boats
A B C Park
Unit 6 In the Park
Reading and Grammar
Xinghua Experimental Middle School Yu Chunxiu
Free talk
gate closed open
Don’t pick the flowers. Don’t swim in the lake.
playground. T 7.Some children are on the playground and
they are sad. F 8.There is a lake in front of the playground. T 9.There is only one boat on the lake. F 10.Some children are swimming in the lake.F
on the box
/D /
Where is the dog? It’s…
beside the box
/i/ /ai/
Where is the dog? It’s…
in front of the box
/∧/
Where is the dog? It is … .
between
on the right of

Unit6Reading课件牛津译林版英语八年级上册

Unit6Reading课件牛津译林版英语八年级上册

C.not to miss
4.Wearing masks can keep you safe from some diseases. ________, it
知识概要
课时讲练
知识清单
5
(3) stay此处用作名词,意为“停留;逗留”。for a short stay意为 “作短暂停留”,相当于stay for a short time(此短语中stay作动词)。 例如:
They will have a short stay in Shanghai. 他们将在上海作短暂停 留。
things. 7.Chinese parents try their best to __pr_o_v_i_d_e_(提供) a good
environment for their children. 8.His sister is studying, _w__h_il_e_(然而) he is playing computer games. 9.We should do something useful to return to the _s_o_c_ie_t_y_(社会). 10.—How beautiful the peacocks(孔雀)look! —Yeah! Words can’t _d_e_s_c_ri_b_e_(描述)their beauty.
We must do everything we can to prevent waste water from running into rivers. 我们必须尽我们所能阻止废水流入河里。
知识概要
课时讲练
知识清单
11
基础达标 一、根据句意和中文提示写出单词。
1.Some people just can’t _u_n_d_e_r_st_a_n_d_(理解)why many birds become rare. 2.During the war, people’s immediate need is food and _c_o_v_e_r_(庇护 所). 3.The Chinese _g_o_v_e_r_n_m_e_n_t_(政府) is doing much for wild animals. 4.This lake is a _p_e_r_f_ec_t_(完美的) place for swans to spend cold winters.

Unit 6 复习课件牛津译林版英语八年级下册

Unit 6 复习课件牛津译林版英语八年级下册

7. closely adv. 密切地 close adv. 近地 adj. 亲密的,直系的
例: 我们应该密切合作来实现我们的愿望。
_W__e__sh__o_u_ld__w_o_r_k__c_lo_s_e_ly__t_o_r_e_a_li_z_e_o_u_r__w_i_s_h______________.
support sb. support sth. support sb. to do sth. with one’s support without one’s support
例: 我认为没有你父母的帮助你是完成不了这项工作的。
I don’t think you will finish the work
It is kind of you to help me. = You are kind to help me.
It is healthy for you to take more exercise. = Taking more exercise is healthy for you.
It is generous of you to donate your money to people in need. = You are generous to donate your money to people in need.
_w_i_th_o_u_t_y_o__u_r _p_a_re_n_t_s_’_h_e_lp______________________.
活动前和活动中的互相支持和帮助是非常必要的。
It’s necessary for you _t_o__su_p__p_o_rt_a_n_d__h_e_l_p_e_a_c_h_o_t_h_e_r_____________

牛津译林版六年级英语上册第一单元6A Unit2词汇和句型知识点

牛津译林版六年级英语上册第一单元6A Unit2词汇和句型知识点

6A Unit 2 What a day!一、词组1.go to the park by bike 骑自行车去公园2.go to school on foot/walk to school步行去上学3.become cloudy 变得多云4.look sad 看起来难过5.what a day怎样的一天啊st Sunday 上周日7.this Sunday 这周日8.next Sunday 下周日9.a parrot show 一场鹦鹉表演10.fly kites high in the sky把风筝放到高高的空中11.many black clouds许多乌云12.some interesting parrots 一些有趣的鹦鹉13.go away 走开14.fly away飞走15.want to know 想要知道16.near the hill 在小山附近17.bring some drinks 带来一些饮料18.fly too high 飞得太高19.in your diary 在你的日记里20.write about …写关于……21.cheer together 一起欢呼22.hold onto it紧紧抓住它23.lose my new kite 丢失我的新风筝24.lose one’s way 迷路25.bring lunch to the park带午餐去公园26.watch a film 看电影27.a busy day忙碌的一天28.go swimming去游泳29.climb up the hill爬上小山30. meet him in the park在公园遇见他31.time for lunch该吃午饭了32. pick three cards 挑选三张卡片e again another day改天再来34. on a rainy morning 在一个雨天的早上35.on Monday afternoon在周一下午36.do housework做家务37.find my English book找到我的英语书38.have a picnic on the grass在草地上野餐二、句型1. I get up at six every morning. But this morning, I got up at six thirty.我每天六点起床。

苏教版牛津译林版小学英语六年级上册Unit 1 The king’s new clothsPPT课件

苏教版牛津译林版小学英语六年级上册Unit 1 The king’s new clothsPPT课件

三易教育辅导讲义名词child [tʃaɪld] 孩子sentence [ˈsɛntəns]句子mountain[ˈmaʊntən]大山forest [ˈfɔrɪst]森林turn [tɚn]机会prince[prɪns]王子princess[ˈprɪnsɪs]公主cowboy [ˈkaʊˌbɔɪ] 牛仔jean [dʒin] 牛仔裤kilt [kɪlt] 苏格兰褶裙副词hard[hɑː(r)d]努力地,费劲地介词through[θru]穿过其他Miss [mɪs]小姐Mrs ['mɪsɪz] 夫人二、词组long long ago 很久很久以前turn into 变成make new clothes for you 为你做新衣try on 试穿walk through 穿行,步行穿过look after 照顾walk by 经过,路过look at 注视,看in his new clothes 穿着新衣服point at 指着wear clothes 穿衣服shout at 对……大吼in front of在……前面laugh at 对……大笑a lot of people 很多人think hard 努力思考a little boy 小男孩live in 居住在……tell a story 讲故事live with 与……一起生活On the mountain 在大山上in the street 在街道上Be nice to sb.对某人好be happy/sick 开心/生病三、语法(一)过去时态Long long ago,there was a king.He liked new clothes.很久很久以前,有一个国王,他喜欢新衣服。

There were a lot of people in the street.街道上有许多人。

1、概念一般过去时,表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态、习惯、事物,也表示过去经常或反复发生的动作,格言本来用过去时者不可改变其时态。

【最新版】牛津译林苏教版四年级英语上册Unit6 At the snack bar cartoon time优质课课件

【最新版】牛津译林苏教版四年级英语上册Unit6 At the snack bar cartoon time优质课课件

★ ★ I can act the story correctly and fluently. 我能正确,流利地表演故事,得两星。
★★★ I can act it correctly,fluently and emotionally. 我能正确,流利,有感情地表演故事,得三星。
Listen and match
他们是怎样点餐的?
Underline and answer
(划出答案并回答。) Food Sentences(句子)
I’d like some fish, please. I’d like an egg, please.
scared(害怕的)
Why are they so scared?
(他们为什么如此害怕呢?)
Unit 6 At the snack bar (Period 3)
(Cartoon time / Checkout time / Ticking time)
Let’s try to be English Stars?
同学们:让我们在这节课上争当“英语之星”吧!
I can name the food and drinks.
I’d like an egg, please.
Read the story
(注意模仿人物的语音、语调、语气哦!)
What a big egg!
Read the story
...
(注意模仿人物的语音、语调、语气哦!)
I can read the story.
★ I can read the story correctly. 我能正确朗读课文,得一星。
Can I help you ? (你想要些什么? )
Yes. I’d like some fish, please.

小学5年级英语上册Unit6 In a nature park课件

小学5年级英语上册Unit6 In a nature park课件
2.表示临时性的一般活动,这类词不多,如:go shopping(marketing,windowshopping, Sight-seeting.bathing)等
3.表示多少带有永久性的职业,但并不是凡讲职业都 用这种结构的,实际上很有限。 如:go farming(soldiering,nursing)
Read and write(连词成句) 1. is there in the forest a river __________________________________________________?
2. there small houses are many in the village _______________________________________________________.
Miss White:Children,let’s go to the forest!孩子们,我们去森林! Children:Yeah!是吗! Zhang Peng:Is there a river in the forest ,Miss White?在森林里有一条河, 白小姐? Miss White:No,there isn’t.不,没有的。 Zhang Peng :Is there a lake,Miss White? 有一个湖,白小姐?
There be句型的一般疑问句中be动词的单复数(单数is;复数are;不可数的用is) 一般疑问句:be动词(is,are)要提到句首;some 变any,其他都不变
There is a mouse in the house.(变成一般疑问句) Is there a mouse in the house ?
Unit 6
第一课时

unit6-In-a-nature-park-全单元教案

unit6-In-a-nature-park-全单元教案

Unit6 In the nature park第一课时一、教材简述:这是小学英语PEP教材五年级上册第六单元第一课时。

本课时的学习内容是:有关自然景物的单词:flower, grass, river, lake, forest, path与相关的句子There is a forest in the nature park.是为后面学习Let’s Talk 与Read and write的句型Is there…? Yes, there is. No, there isn’t.所进行的词汇积累与铺垫。

二、教学思想:结合我校高年英语课堂的“学导为主,讲练结合”教学模式,坚持以学生的自主学习为主,教师的有效引导为辅,通过“学习铺垫,以旧补新——听说领先,情境模拟——阅读强化,启发点拔”三个学习环节组织开展课堂学习活动。

关注不同层次学生的学习能力与学习需求,为不同层次的学生提出各有针对性的学习目标与要求。

学习能力强的学生(小组内1号),中等生(小组内2,3号)目标是能四会掌握本课时的5个单词和1个句型短语,后进生(小组内4号)则只要求能听、说、读本课时的5个单词,在提示下说出自己会句型。

三、教学目标:1. 能力目标:能够简单描述自然公园,如:There is a forest in the nature park.2. 知识目标:(1) 能够听说读写本课时主要单词:flower, grass, river, lake, forest, path(2) 能够听说认读单词mountain, sky, cloud以与句子:There is a forest in the nature park.(3) 能够完成找图片区别的任务。

3. 情感目标:培养学生热爱大自然的美好情感,增强学生的环境保护意识。

爱护环境,保护环境4.学习策略:注重小组合作学习,培养相互沟通和交流的能力。

四、教学重点、难点教学重点:1. 本课时需要重点掌握有关自然景物的单词:flower, grass, river,lake, forest, mountain, sky, cloud, path2. 能够熟练运用There be句型说出某处有某物。

牛津小学英语1A Unit6 In the park教案

牛津小学英语1A Unit6 In the park教案

牛津小学英语1A Unit6 In the park教案rk.There are two children in the park,too.Who’s the boy/girl?S: Mike and NancyT: What are they talking about?Watch the cartoonRead in pairsAct the dialogue(用头饰)4. T: The bee gathers honey from flowers in the park every day.One day,there’s no honey in the park.So the bee flies to another place.Look!The bee is on the farm.There are many flowers on the farm.We know there are some animals.Look!What’s that、S: It’s a cow/pig/…T: The bee knows some new friends.Eg: Bee: What’s that?Farmer: It’s cow.Bee: Nice to meet you.Cow: Nice to meet you,too.5. 总结Now,the bee is gathering honey. Here are five flowers.What colour?S: Green/red/blue/…T: You can choose one(每采一朵花,就得到一罐蜂蜜)6. 思想教育Learn from bees,become an industrious man. Step 5 Homework1. Listen and read Unit 6 A、D 5 times;2. Try to know more something about bees.板书:Unit 6 In the parkWhat’s that?It’s a bee.It has honey.For you and me.。

小学英语牛津译林版(三起)五年级下册Unit 6 In the kitchen-章节测试习题

小学英语牛津译林版(三起)五年级下册Unit 6 In the kitchen-章节测试习题

章节测试题1.【答题】短语翻译洗蔬菜______【答案】wash vegetables【分析】本题考查短语翻译。

【解答】洗蔬菜wash vegetables。

2.【答题】英译汉Dinner is ready.______【答案】晚饭准备好了。

【分析】本题考查英译汉。

【解答】Dinner is ready. 晚饭准备好了。

3.【答题】短语翻译cook dinner in the kitchen ______【答案】在厨房做饭【分析】本题考查短语翻译。

【解答】cook dinner in the kitchen在厨房做饭。

4.【答题】短语翻译寻找______【答案】look for【分析】本题考查短语翻译。

【解答】寻找look for。

5.【答题】英译汉You win. ______【答案】你赢了。

【分析】本题考查英译汉。

【解答】You win. 你赢了。

6.【答题】选出与所给单词同类的一项。

tomatoA. meatB. potatoC. fish【答案】B【分析】本题考查单词分类。

【解答】tomato西红柿,meat肉,potato土豆,fish鱼,tomato和potato属于同类,选B.7.【答题】选出与所给单词同类的一项。

eyeA. earB. feverC. nice【答案】A【分析】本题考查单词分类。

【解答】eye眼睛,ear耳朵,fever发烧,nice美好的,eye和ear属于同类,选A.8.【答题】选出与所给单词同类的一项。

breadA. waterB. hamburgerC. summer 【答案】B【分析】本题考查单词分类。

【解答】bread面包,water水,hamburger汉堡,summer夏天,bread和hamburger属于同类,选B.9.【答题】选出与所给单词同类的一项。

loveA. likeB. angryC. hungry【答案】A【分析】本题考查单词分类。

牛津译林版英语七年级下册Unit1intergretedskills课件

牛津译林版英语七年级下册Unit1intergretedskills课件

知识探究2 be different from的用法
be different from意为__与。。不同__,其反义词 组是___be the same as__。如果表示“在某方面 不同”,常用__be different in____。 例: Your idea is different from mine. These two children are different in their tastes. 这两个孩子品味不同。
double 双的;两倍的 (1)用作限定词,意为两倍。 His books is double hers. 他的书是她的两倍。 (2)用作形容词,主要表示双的(指包括两个相同 或结合在一起的东西)。 The room has double doors. 这房间有双层门。
How to make a telephone call in English
1. knives 刀 knife名词,意为“刀”,复数为knives。 拓展:英语种以-f或-fe结尾的名词,变为复数时,一般要将f或-fe改为-ves。 口诀:妻子持刀去砍狼,那个小偷发了慌;躲在架后保己命, 半数树叶都落光。(wife-wives,knife-knives,wolf-wolves, thief-thieves,shelf-shelves,self-selves,life-lives,half-halves, leaf-leaves)
1. 电话用语:
May I speak to...?
This is.(speaking).
Who is that(speaking)? Hold on,please./Wait a minute.
Sorry,...is not at home. Can I take a message?

牛津译林版英语七年级下册Unit6Reading课件

牛津译林版英语七年级下册Unit6Reading课件

language points
8.Then Alice noticed a small door and put the key into it. 这时爱丽丝注意到一扇小门并把钥匙插进去。 notice,动词,意为“注意,察觉”,后面直接跟名词或代词作宾语。 You didn’t notice me at all. 你从来没有注意我。 [辨析]notice sb. do sth.与notice sb. doing sth. (1)notice sb. do sth. 意为“注意到某人做某事”,强调注意到动作的全过程或动作经常发生 (2)notice sb. doing sth.意为“注意到某人正在做某事”,强调注意到动作正在进行
language points
1. One sunny day,Alice sat by a river with her sister.
by 介词,:“在。。。旁边,靠近 by +地点名词”表示方位。
【拓展】by的其他用法
by的用法
by+时间“不迟于,在。。之 前 by+交通工具”乘。。。“
词性
alone lonely
表语形容词:独自的;单独的 副词:独自地;单独地 定语形容词:孤单的,荒凉的 表语形容词:孤寂的,寂寞的
She is alone at home. 她独自一人在家。
I like to work alone. 我喜欢独自一人工作。
Machen was a lonely child. 梅琴是个孤独的孩子。 He lives on a lonely island. 他住在一座孤岛上。 We never feel lonely in Shanghai. 在上海我们从不感到孤独 。

Unit6 In the park

Unit6 In the park

Unit6 In the park早读默写上单元单词Step1.free talkStep2.presentation1.呈现一只盒子里面有一只毛绒狗玩具,问can you guess what’s in it?---it’s a dog,spotty,再将狗重新放置问Is there a dog in the box?no,there isn’t.问:where is the dog? The dog is behind the box.把玩具狗放在盒子的不同位置问,学习方位介词It’s in /between/ on / behind / under / near /on the left of/on the right of the box.1in, on, under, behind的含义:in表示“在……里面”,on表示两者接触“在……上面”,under表示不接触“在……下方”,behind表示“在(外面的)后面”。

2.between 的意思是“在......之间”,后面应该跟名词复数。

如:between the trees, between the bags 3in front of / in the front of 都表示“在....前面”,但从人所处的位置来讲,它们有着很大的区别。

in front of 表示在一物体外部的前面或正前方,即“在......前面”的意思。

例如:There are some big trees in front of the workshop.(车间的前面有几棵大树。

)in the front of 表示“在.....前部”的意思,常有内外之别。

如:There is a big blackboard in the front of the classroom.(教室前面有个大黑板。

)4 on the left 与on the right 分别指“在左边”和“在右边”,但是如果想表达“在......左边或右边”,需要在后面加of ,类似的词有in the middle ( of ).2完成B部分填空3练习:学生利用身边的东西用该句型造句Step3 welcome to the unitT: Is our school beautiful?T: And there is a park beside our school. It’s XX Park. (展示图片.) And this is a park too. It’s ABC Park. 今天我们学习第六单元In the park.出示ABC Park图片问:Where is Millie? --She is in front of the gate of the park。

英语六年级下牛津译林版unit 1 the lion and the mouse课件(22张)

英语六年级下牛津译林版unit 1 the lion and the mouse课件(22张)

I can use “loudly” “sadly ”, etc.
I know the intonation of Wh-questions.
Learning aims
I can understand “The lion and the mouse”. I can write an email to Anna to talk about last Sunday.
注意要用过去式哦!
Try to ask
Shopping Centre
你能问出哪些Wh-的问题 呢?
Su Hai went to a shopping centre with her mum and dad. A boy was crying sadly. He said:“ I can’t find my mum. ”
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。2021/8/162021/8/162021/8/162021/8/168/16/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。2021年8月16日星期一2021/8/162021/8/162021/8/16 •15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。2021年8月2021/8/162021/8/162021/8/168/16/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。2021/8/162021/8/16August 16, 2021 •17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/162021/8/162021/8/162021/8/16

牛津小学英语译林版3B-Unit6练习

牛津小学英语译林版3B-Unit6练习

三年级英语[3B Unit6] 单元练习------------------------------------------------------------------------------ 一、选出不同类的单词。

( ) 1. A . time B. two C .three( ) 2. A . where B. what C .one( ) 3. A . dinner B. lunch C .eat( ) 4. A . breakfast B. bird C .duck( ) 5. A . ruler B. for C .book二、英汉互译。

1. 八点钟__2. 什么时候3. 这些书4. 醒来5. 快点__6. twelve crayons7. have lunch 8. It's time for class9. Don't be late.______________ 10. Here's your bag.__________________三、选择填空。

( )1. What time _______?A. it isB. is itC. it's( )2. ______9:50A. It isB. Is itC. it is( )3. 当你不知道这些东西是什么时,你该说:A. What's this?B. Is that a book?C. What are these?( )4. 你想询问别人的年龄时,你该说:A. How are you?B. How old are you?C. What about you?( )5. eleven 的左邻右舍是_______A. ten nineB.ten twelveC. nine twelve ( )6. It's time for _______.A. cakeB.eatC. meet( )7. It's time _______eat.A. forB. toC. in( )8.Here you are.A. Thank youB. YesC. No四、填写Mike的日程表五、选出正确的号码。

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