主持人风采大赛策划书

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主持人大赛活动策划(优秀8篇)

主持人大赛活动策划(优秀8篇)

主持人大赛活动策划(优秀8篇)一、研究背景1、我国的播音与主持艺术专业起步于上个世纪五十年代,为了满足当时媒体发展对播音员、主持人的需求,北京广播学院(现更名为中国传媒大学)于1963年开始招收第一批播音系的学生。

北广是当时我国唯一一所培养专业播音员、主持人的院校。

随着时代的发展,21世纪传统媒体不断创新,新兴媒体迅速发展,传媒业的迅速发展推动了播音与主持艺术专业的办学力量。

据不完全统计,目前我国开设播音与主持艺术专业的院校有四百多家,并且数量还在不断增加,许多艺考培训机构应运而生。

然而,这种办学热的背后存在着诸多问题亟待解决。

例如:播音主持的教学体系相对单一、滞后;理论研究少而浅,且与实践脱节;人才培养的效果与用人单位的实际需求之间差距较大等。

3、播音员、主持人包含诸多类别,新闻类、娱乐综艺类、体育类、生活服务类等等,其中新闻类播音员主持人是业界最重要的人才组成部分,新闻界“稀缺”优质的评论型或记者型主持人。

同时,业界的理论、教学、实践研究多以传统媒体为背景,缺乏符合新时代全媒体发展环境下的研究。

因此,研究符合全媒体环境下,新闻类播音主持专业人才的培养模式显得尤为重要。

二、研究意义1、当前的播音主持教学中存在理论与实践脱节的现象,并且情况日趋严峻。

一方面,播音主持专业队伍人数越来越壮大,另一方面,高校输出的专业人才与用人单位的需求相距甚远,情况不容乐观。

这一矛盾亟待解决。

特别是新闻类节目主持人。

传统教学中只教会学生如何用声音及气息的技巧播读新闻稿件,但在传媒业迅速发展的今天,已明显不能满足新闻单位的用人需求。

此外,传统教学理论及方法已无法满足节目形式越来越新颖、越来越细化的现状。

况且开办播音主持专业的高校越来越多,如何在保留传统教学理论的基础上发展创新,使高校形成独具特色的教学模式,培养出既符合市场需求又有本校特色的人才值得剖析研究。

三、研究的现状和趋势1、首先,是关于广播电视主持人及节目形态等方面的研究。

主持人大赛活动策划

主持人大赛活动策划

主持人大赛活动策划主持人大赛活动策划书篇一一、活动背景校园艺术风的注入,使得我们的学生活丰富多彩,使得同学们的生活更加鲜活灿烂。

鉴于20xx级东校区资环学院新生举办活动的需要,特此举办主持人选拔赛。

我们希望把传统做成经典,让一新生能在新生主持人赛这个舞台上更好的展现自己的`才华。

二.活动意义为丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展学生热爱生活和全面发展的进取精神。

同时,培养同学们的口头表达能力,锻炼交际应能力和上台的胆量,展示当代学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为各种文艺汇演挑出优秀的主持人,增加汇演影响力。

三、活动主题星仪炫彩主持人选拔赛四、活动概况1、策划主办单位:资环学院校园文化部。

2、参赛对象:20xx级东校区资环学院在校同学。

3、比赛时间:4比赛地点:五、活动流程:前期准备:1、新闻中心宣传,负责海报设计制作,要求新颖特。

2、领取、填写报名表、3、申请比赛专用教室。

4、邀请评进行评选。

比赛过程:1、“我型我show”一分钟自我介绍(要求新颖胆,富有自我特色,带有丰富的表情及自然方的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特色、主持风格等)2、自备朗读稿。

考察普通话水平及朗读感情。

3、自选模拟晚会的。

主持内容。

(要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持导语和结束语,选手自己设计并模拟主持一台晚会的开幕式和闭幕式)4、“妙语连珠”参赛选手随即抽出3个词语,选定一个场景用这三个词语来组织一段话,必须与选定的场景相适合考察选手应变能力及知识覆盖面。

5、评即兴提问。

六、参赛要求:1、对主持有浓厚的兴趣,普通话标准,发音纯正、2有较强节目策划能力和语言表达能力,主持人要求仪态方,举止文雅,有亲和力。

3、思维活跃,有一定的应变能力和现场组织能力,善于调动观众气氛。

七、活动评分细则仪表形象(10分)普通话水平(20分)朗读感情(10分)组织语言能力(20分)应变能力(20分)综合印象(20分)八、经费预算水10元笔10元资料5元九、活动参赛标语“为时代创造精彩,为梦想构筑舞台。

播音主持大赛活动策划书3篇

播音主持大赛活动策划书3篇

播音主持大赛活动策划书3篇篇一《播音主持大赛活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,播音主持行业越来越受到人们的关注和重视。

为了提高广大播音主持爱好者的专业水平,展示他们的才华和风采,我们决定举办一场播音主持大赛。

二、活动目的1. 提高广大播音主持爱好者的专业水平。

2. 展示播音主持爱好者的才华和风采。

3. 促进播音主持行业的发展。

三、活动时间和地点1. 时间:[具体日期]2. 地点:[详细地址]四、活动对象广大播音主持爱好者五、活动内容1. 初赛(1)自我介绍:选手进行自我介绍,展示自己的个性和风采。

(2)稿件朗诵:选手朗诵一篇自选稿件,展示自己的普通话水平和朗诵技巧。

(3)即兴主持:选手根据给定的主题进行即兴主持,展示自己的应变能力和主持能力。

2. 复赛(1)模拟主持:选手根据给定的场景进行模拟主持,展示自己的主持能力和现场掌控能力。

(2)才艺展示:选手展示自己的才艺,如唱歌、跳舞、表演等,展示自己的多才多艺。

(3)知识问答:选手回答一些与播音主持相关的问题,展示自己的专业知识和素养。

3. 决赛(1)现场报道:选手根据给定的新闻事件进行现场报道,展示自己的新闻素养和报道能力。

(2)话题辩论:选手根据给定的话题进行辩论,展示自己的思维能力和表达能力。

(3)颁奖典礼:对获奖选手进行颁奖,表彰他们的优秀表现。

六、活动流程1. 报名阶段:在活动开始前一个月,发布活动通知,接受选手报名。

2. 初赛阶段:在活动开始前一周,进行初赛,选拔出优秀选手进入复赛。

3. 复赛阶段:在活动开始前三天,进行复赛,选拔出优秀选手进入决赛。

4. 决赛阶段:在活动当天,进行决赛,评选出获奖选手。

5. 颁奖典礼:在决赛结束后,举行颁奖典礼,对获奖选手进行表彰。

七、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 在学校宣传栏张贴活动海报。

3. 邀请学校广播台、电视台等媒体进行宣传报道。

八、活动预算1. 场地租赁费用:[X]元2. 设备租赁费用:[X]元3. 奖品费用:[X]元4. 宣传费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动注意事项1. 活动现场要保持安静,不得大声喧哗。

主持人大赛策划书10篇

主持人大赛策划书10篇

主持人大赛策划书10篇主持人大赛策划书主持人大赛策划书(一):主持人大赛的策划书一、活动目的及好处:为丰富校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,拓展大学生的综合素质潜力,丰富课余生活。

让我校学生从中锻炼其实践潜力,发挥其自我特长。

同时,为我校选拔优秀的主持人才,校团委决定举办主持人大赛,为我校学生带给一个展示自我的平台,充分展现学子朝气蓬勃的青春风采。

二、活动名称:校园主持人大赛三、活动时间:11月10日11月日四、主办单位:五、承办单位:初赛初赛由各学院组织报名,并自行组织初赛,各学院选送2人进入复赛。

在11月号之前将报名表发送至报名表需插入照片)复赛复赛主要考察参赛选手语言表达潜力,台风,形象气质,才艺等方面。

复赛将会选出12名选手进入校级决赛。

活动时间:11月号14时活动地点:教学楼活动资料:1.自我介绍参赛选手进行60秒自我介绍,与主持人做简单问答互动。

要求语言精辟,富有特色,展现大学生青春风采。

2.才艺展示选手根据自身特长,自由进行才艺表演,形式不限,贴合大赛主题。

时长在3分钟以内。

3.个性主持每位选手准备34分钟的主持稿进行模拟主持,可选题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,要求主持资料新颖,用心健康向上,贴近事实。

决赛活动时间:11月日14时活动地点:湖西校区大学生活动中心活动资料:或PPT展示及开场播放选手前期录制的DV或幻灯片,给评委留下一个初步印象,之后选手群众亮相。

2.印象100分每位选手进行1分钟的自我介绍,要求自我介绍形式有新意,有必须的深度,可在自我介绍的过程中增加适当才艺表演。

3.主持我当先每位选手准备34分钟的情景模拟主持,可选才题目为综艺节目、访谈类节目、体育节目、英语节目、少儿节目等,此环节选手能够邀请嘉宾、朋友上台帮忙表演。

要求服装大方得体,形象气质亲切自然,资料准确,风格突出,富有新意,语言表达流畅,框架清晰。

***4.评委帮帮看上轮得分靠后的7名选手进行自我展示拉票环节,选手展示资料可在如下形式中选取。

主持人大赛策划方案15篇

主持人大赛策划方案15篇

主持人大赛策划方案15篇主持人大赛策划方案1(2748字)一、大赛主题为了丰富同学们的业余生活,使同学们能够更好的展现自己的才能,我院将积极响应学校号召,以“为软件文化创精彩,为学生梦想筑舞台”为宗旨,以“展真我风采,现时代精彩”为主题,举办此次主持人大赛。

大赛精神是:表现自我,超越自我;张扬个性,尽展风采;二、比赛安排1、比赛时间:初赛:3月7日(周一)18:00复赛:3月9日(周三)18:00决赛:3月17日(周四)18:002、比赛地点:海选:一教六楼报告厅复赛:一教六楼报告厅决赛:一教六楼报告厅3、活动对象:10级学生三、比赛流程海选流程:报名选手按报名顺序自动分组,每10人一组,每组1-2位选手直接晋级,4-5位选手直接淘汰,剩余选手进入第二轮筛选,最终选出16位选手进入初赛。

初赛流程:入围的16名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码顺序依次上场进行自己的表演。

取评委给分前十名选手进入决赛。

决赛流程:入围的10名选手赛前抽取自己的上场号码,按号码两两自然分组。

比赛开始所有选手在场依次进行一句话自我介绍,后开始各轮比赛。

按评委给分评出一二三等奖以及奖,并看现场拉拉队的情况评出一个组织奖。

四、比赛内容海选内容:由主办方赛前出好题目并给以模拟稿或串词,每组选手主持相同题目,选手上场前两分钟发题并开始准备,上场时间为3分钟,选手可用题目里给的模拟稿,也可以根据主题自由发挥,但必须脱稿。

复赛内容:(本阶段主要考察选手基本素质)第一环节:自我介绍(时间约为30秒)各参赛者可进行各具特色的自我介绍。

第二环节:模拟主持(时间3分钟)各参赛者可自由选择方向,模拟主持一段节目,包括新闻、文艺、体育、娱乐、社教等诸多方面。

要求:参赛选手有针对性的表达主题,在规定的时间内完成主持#策划# 导语和结束语。

第三环节:才艺展示(时间2分钟)每位参赛者根据自身特点,进行才艺展示。

决赛内容:第一环节:自我介绍全体选手上场,按序号进行一句话自我介绍第二环节:命题主持(时间3分钟)由主办方赛前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求在相应背景下进行模拟主持。

主持人大赛策划方案设计(精选多篇)

主持人大赛策划方案设计(精选多篇)

主持人大赛策划书(精选多篇)一、活动背景及目的:法商学院是湖北经济学院独立开来的一个院,有着我院独特的办学经验,办学宗旨以及教育模式。

为挖掘主持人才,办拟法商品牌节目,丰富大学课余生活,向各大晚会输送所需人才,特举办法商主持人大赛。

扬我法商精神,一展法商风采。

二、活动基本概况:1.活动名称和主题:名称:第六届“梦之帆”主持人大赛主题:扬起梦之风帆,寻觅理想彼岸2.活动时间:11月3.活动地点:大学生活动中心二号报告厅4.活动主办单位:湖北经济学院法商学院团委策划承办单位:院学生会文艺部5.活动对象:湖北经学院法商学院的全体学生。

三、活动准备阶段:1.前期宣传:时间:11月10日—15日本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期。

为了尽量的达到全面征集到全院优秀的选手、全面发掘主持人才的目的,我们要加大宣传力度。

在此期间我们的宣传:(1)海报为主。

把第六届“梦之帆”主持人大赛的海报贴在东西区人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;(2)在东西区人流量最大地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。

(3)在九华厅门口放置第六届“梦之帆”主持人大赛的宣传板。

(4)法商博客进行宣传。

(5)食堂门口设置报名点。

2.动员大会时间:11月10日晚上8:30地点:梅一大厅告知各系文艺部本次比赛的相关事宜,请各系配合做好前期宣传工作。

3.其他准备工作1)落实海选所需要的场地2)确定海选的评分细则3)打印出评分表4)确定评委,邀请老师、学生会、社团联、艺术团、广播台的代表担当各个阶段的评委四、报名方式:(1)各班文艺委员统计每班参赛人数后交往系文艺部,由各系文艺部汇总后,以excel纸质档交给院文艺部。

(2)在食堂门口的报名点进行报名(3)现场报名五、参赛时间:●11月17日下午4:30,进行初赛。

并决出10强。

地点:梅三连廊●11月19日中午之前,公布入选十强名单。

校园主持人大赛方案5篇

校园主持人大赛方案5篇

校园主持人大赛方案5篇主持人大赛方案1一、参评条件:1.普通话标准,口齿清楚,声音富有感染力,表达能力强,有较强的文字功底和清晰流畅的表达能力;2.有一定的舞台驾驭能力,临场应变能力强;3.五官端正,外形良好,气质大方,有亲和力;二、参评对象:全校各年级(每班选送二人,一男一女)三、选拔流程:1.班级初选:班主任在班级经过公平、公正评比,选拔男女生各一名填写报名表,参加学校评比。

2.学校评选:为保证公平、公正,现场进行抽签,按抽签号码参加评比。

(1)自选项目以主持节目的形式参加,策划主持自己喜欢的一个节目参加比赛,时间为3分钟以内。

(2)现场抽考现场抽取短讯一则(短讯会准备若干份,根据年段特点,抽取短讯难易程度有所不同),选手即时模拟播报。

3.选拔时间:(暂定)201x年5月20日下午1:00开始4.选拔地点:梦想剧场四、评分细则:1.语言表达(30分):吐字清晰,普通话标准,表达流畅、生动,语速适中,语调自然。

2.仪表风范(10分):仪表端庄,表情自然,形体动作大方得体。

3.现场感染力(20分):有较强的现场感染力,能引起评委的共鸣。

4.主题内容(20分):切合自身实际,符合小学生年龄特征。

5.时间掌握(10分):超过时间10秒以内不扣分,超过10秒以上酌情扣分。

6、整体效果(10分)。

五、备注:1.学校本着公平、公正、公开的态度进行此次选拔,现场打分,择优录取,选拔结果将予以通告。

2.“十佳主持人”将获得聘书,作为校园电视台签约主持人,在校电视节目中出镜,主持学校各类活动。

3.“十佳主持人”之外,对于表现优秀的其他选手给予“优秀主持人”称号若干名。

在校电视台、主持学校活动中优先考虑。

主持人大赛方案2一、活动宗旨和目的为了丰富小学生的校园生活,我校将举办“校园小主持_”活动,本着发掘和培养具有潜力和综合素质的学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与多才多艺并重的原则,着力全方位体现一实小人的风采。

同时促进当代小学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,从而为学校举办各种活动输送后备力量。

主持人大赛策划书优秀7篇

主持人大赛策划书优秀7篇

主持人大赛策划书优秀7篇篇一:主持人大赛策划书篇一活动主旨:主持人――走上舞台,你就是主角,挑战无处不在,秀出你的`风采,现在有一个机会就摆在你面前,由共青团北京城市学院委员会主办,北京城市学院国际语言文化学部团总支承办及北京城市学院其他各学部联合推出的第八届“金话筒”杯主持人风采大赛即将开赛。

本次大赛以“友谊、公正、公平、公开”为原则,为同学们提供构筑梦想的舞台。

同时通过此次大赛,挖掘一批主持人才,为艺术节等大型活动做准备。

一、活动名称:北京城市学院第八届“金话筒”杯主持人风采大赛二、比赛时间:2022年11 月15日星期日下午3:00准时开始三、比赛地点:教学楼209四、报名时间:11月7日到11月14日。

14日之前把电子版的报名表,一张一寸照片,五张生活照片(电子版)及自我介绍短片ppT传给邮箱:__1@五、赛制:本次比赛采用淘汰制,在第一环节结束后淘汰40%选手、第二环节结束后决出十佳选手,进入第三环节,争夺最后奖项。

六、奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人10名。

单项奖:最具潜力奖、最具风格奖、最佳语音奖、最佳举止奖各1名。

大赛组织程序:比赛分三个环节第一环节:我行我秀(2分钟)在此环节中,参赛选手以才艺等无限艺术形式展示自我风采(如用唱歌的方式把自己唱出来,或朗诵、舞蹈、功夫等)同时也是最能展现自我风格特点的部分,其中着装、形象、气质各占5分,才艺部分占15分,总分值30分。

注意:此环节不能以简单的口头介绍自己,必须用一种或多种艺术形式来展示自己。

第二环节:实力比拼(3分钟)在此环节中,参赛选手通过提前抽签方式,公平的展示各自基本功的扎实程度:第一题为妙语连珠。

用3-5个词语即兴组织语言,连词成句、联句整篇。

考察选手随机应变的能力和知识面的广博与否。

用时2分钟。

第二题为绕口令秀。

考察选手临场发挥情况和嘴上功夫。

用时2分钟。

其中妙语连珠占20分,绕口令秀占20分。

主持人大赛策划书

主持人大赛策划书

主持人大赛策划书主持人大赛策划书「篇一」前言:为了丰富我校大学生的校园文化生活,展示学生独特风采,活跃校园文化氛围,本着挖掘校园优秀主持人的目的,本校学生会文艺部将举办“医say ”第二届校园主持人选拔大赛。

本次比赛旨在为提供同学们一个展示自我,实现梦想的舞台。

一、大赛主题:“医say”二、大赛口号“医say,不easy”三、参赛对象全体在校学生。

四、大赛时间海选:10月17日至10月18日17:00 200人报告厅进行。

初赛:10月24日17:00 200人报告厅进行。

决赛:11月8日(周四)17:00 400人报告厅进行。

五、比赛方式:海选:自我介绍、才艺展示2分钟,出场顺序按现场编号。

评委根据选手普通话是否流利,口齿是否清晰,表现是否自然,才艺是否出众进行评分,满分10分,评选出20位参赛选手参加初赛。

初赛:一、总章1、复赛采用累计得分排名,参加复赛的20名选手根据现场抽取的的顺序依次出场。

2、复赛共设置2个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手评分、点评。

3、两轮比赛结束后,在选手得分的基础上由评委裁定选出晋级的10位参赛选手。

二、流程第一轮:自我介绍1分钟。

出场顺序按预先抽取的顺序依次出场。

根据选手的普通话是否标准,用语是否合适,表达是否流畅,介绍是否新颖,语调是否恰当进行评分,满分10分。

互动游戏(拷贝不走样)。

此环节为互动环节,不做为计分项目。

第二轮:主题演讲2分半钟,演讲主题自定。

出场顺序为5人一组依次出场。

根据选手所选的演讲主题是否积极向上,演讲内容是否符合主题,演讲时的方式是否新颖,演讲时语调是否恰当,演讲时感情是否投入进行评分,满分10分。

宣布结果,将于当天现场宣布十强。

决赛:一、总章1、决赛采用累积得分排名,参加决赛的十名选手根据预先抽取的顺序依次上台。

2、决赛共设置3个考核环节,每完成一个环节,评委将为每位选手进行评分、点评。

3、三轮比赛结束后,在选手的得分基础上由评委裁定一、二、三等奖。

主持人大赛策划书4篇

主持人大赛策划书4篇

1.主持人大赛策划书一、舞台布置整体风格以时尚活泼基调为主,配合“我要唱歌”的主题,展现选手风采,增加与台下观众的互动。

二、主舞台布置1、背景幕布幕布中央以本届歌手大赛的logo为标志,要显眼,夺人眼球。

2、帘布装饰利用窗帘作装饰,配合现场的气氛,以红色帘幕为主备注:需提前告知文艺部,请文艺部帮忙通知搭舞台的工作人员。

3、彩带和花球为了配合场地气氛,运用彩带,花球装饰过道。

还可根据当天的现场的安排适当加装饰。

4、舞台铁架布置悬挂锡草增加舞台的闪亮效果。

5、舞台前用锡草拼成“我要唱歌”的字样,配合歌手大赛的主题。

6、荧光棒粘贴作为嘉宾席的分界线。

7、打灯架:把歌手大赛竖幅挂在打灯架面对观众的一边。

三、路标1、在图书馆前两侧的石柱都用锡草围着。

2、通往图书馆和校名石通往图书馆沿路上印歌手大赛的logo贴在卡纸上并用铁丝固定在灯柱上。

3、在图书馆的十字路口用卡纸贴成大箭头。

(选用鲜艳的卡纸)备注:由于工作量较大,需要请其它部门的工作的人手帮忙4、主要通过海报和横幅让全校师生知道具体时间地点即可。

四、物品清单及预算略2.主持人大赛策划书活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔、培养一批校园广播和舞台主持人,特举办本届大学生校园主持人大赛。

活动主题:“声动烟园”校园主持人大赛一、报名标准1、普通话标准,已通过国家普通话测试并在一级乙等或以上者优先。

2、热爱主持工作,有主持经历。

3、本次活动面向所有具有烟台大学学籍、目前在读的全日制本专科学生。

二、比赛流程比赛分为初赛、复赛、决赛三、三、注意事项1、报名截止时间:10月24日下午5点2、报名方式:现场报名、发送电子邮件报名3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30)电子邮箱:4、联系人:李明宇张晓伟5、初赛时间:10月26日(暂定),挑选30名选手进入复赛环节,复赛具体事宜将另行通知。

报名时请提交参赛报名表(见附件)一份(或发送到报名电子邮箱即可),报名表内容必须如实完整详细填写。

主持人大赛策划书4篇

主持人大赛策划书4篇

主持人大赛策划书4篇本文目录1.主持人大赛策划书2.校园主持人大赛策划书3.新生杯主持人大赛策划书4.“声动校园”大学生主持人大赛策划书一、比赛时间、地点、比赛人数二、比赛环节比赛分五个环节1、印象100分主要内容:富有创意的自我介绍。

时间:40秒2、绕舌100秀主要内容:绕口令时间:1分钟3、妙语连珠100秒主要内容:3-5个不同的词语组织一段文章,考察选手应变能力及知识覆盖面。

时间:1分40秒4、才艺百分百主要内容:才艺不仅局限吹拉弹唱,诗琴书画时间:2分钟5、创意百分百主要内容:摹拟现场主持,围绕主题策划广告带,简短宣传企划思路。

时间:2分钟三、比赛形式初赛本阶段主要考察选手基本素质。

①、初赛形式:让每位报名选手在同一背景下进行视频录像。

②、初赛内容a、普通话测试:使用“语委会”下发的普通话教材,由选手抽签确定朗读教材中的某篇文章。

b、每位选手进行1分钟自我介绍,c、每位选手进行2分钟自选题材的主持素质展示。

复赛复赛内容:包括语言、模拟主持和才艺表演三块,每块得分标准由不同业务工种的素质要求确定。

如广播侧重语言,文艺侧重上镜和才艺。

为了保证复赛出彩,受到观众关注,拟对比赛过程作以下安排:a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题,选手自由选题,按要求进行模拟主持,抽中某一类某道题,就在相应背景下主持。

c、才艺表演:由选手事先申报表演内容,经有关编导组织编排后分批表演。

为了增加比赛的“刺激性”,拟对三轮比赛实行现场“淘汰制”。

决赛a、语言:由组委会选定朗诵文本,或诗或文,或新闻片段,由选手现场处理朗读,但所选的内容不同于复赛。

b、模拟主持:组委会事前按新闻、文艺、体育、社教四类分别出题(题目与复赛不雷同),选手自由选题,按要求进行模拟主持,。

c、才艺表演:选手可重复复赛的才艺表演,也可展示新的表演内容。

风采大赛策划书15篇

风采大赛策划书15篇

风采大赛策划书15篇风采大赛策划书1一、活动引言21世纪,随着旅游业的发展,旅游行业对旅游管理人员和旅游从业人员的需求在不断扩大,对相关人员的素质要求也越来越高。

为了更好地适应这一趋势和要求,各大高校的旅游专业纷纷开设.而以传播旅游知识为宗旨,举办与旅游相关活动的高校旅游协会、组织更为广泛传播旅游知识,发掘旅游人才注入了一股新鲜而有力的血液。

二、活动主题三峡风采游我来说三、活动目的本次大赛旨在进一步提高学生的整体素质和服务水平,为学员提供展示自我形象、交流服务技能、互相学习、共同提高的机会。

丰富大学生课余文化生活,为全校学生提供实践模拟机会,为大学生提供一个展现自我风采的平台,繁荣校园文化。

为社会企业走进校园,吸引人才搭建平台,促进就业。

四、主办单位:重庆三峡学院教务处五、承办单位:经济与管理学院六、策划协办单位:旅游协会旅酒管专业学生会11级旅游管理1班、2班12级旅游管理1班七、参赛对象:全校在校学生八、报名条件1.身体健康,普通话标准;2.热爱导游工作,热心为旅游者服务。

九、竞赛规则1.本次竞赛共设两轮,第一轮为初赛,第二轮决赛。

2.参赛人员进行比赛时,不得携带任何资料(初赛时不得使用ppt)。

在参赛过程中必须服从主持人的指挥,端正赛风。

3.所选景点必须为三峡相关景点十、活动流程1.前期宣传(1)宣传策划部负责制作宣传海报以及展板;制作横幅一条。

(4月7日至4月12日挂至食堂。

)(2)食堂设点宣传,进班级宣传。

2.报名(1)现场报名:食堂门口(时间:4月8至4月12日)(2)上报名:请把参赛者的“院系、年级、专业、姓名、联系方式”(缺一不可)(3)二者选其一即可。

经济与管理学院的同学们可在班长处报名。

3.初赛(1)初赛时间:__年4月19日下午18:00(2)初赛地点:1j421(3)初赛内容:a.自我介绍b.阐述大致线路c.导游词讲解(4)导游词必须有明确的对象。

如:老年团、儿童团、商务团(5)比赛实行淘汰制,选十名选手进入决赛。

主持人大赛策划书范文五篇

主持人大赛策划书范文五篇

主持人大赛策划书范文五篇前言:为了展现河北师范大学学子的亮丽风采,培养我校大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富大学校园生活,大学生艺术团借此机会策划并组织了河北师范大学校园主持人大赛,以“放飞青春梦想,彰显魅力自我”为宗旨积极展开活动。

同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各类晚会输送后备力量。

具体比赛事宜如下:一、活动主题“放飞青春梦想,彰显魅力自我”二、活动形式本次大赛分四个环节,包括前期宣传报名、初赛、复赛、决赛。

三、比赛项目初赛:三分钟自备模拟主持复赛:出彩自我(五分钟特色+评委提问)搭档对抗主持(赛前抽签决定搭档分组主持)决赛:即兴评述+才艺展示+临场状况考验四、评比办法初赛:邀请三位评委根据选手发挥情况打分,每位评委拥有2张pass卡,觉得好的直接晋级复赛;1张晋级卡,1张待定卡。

复赛:邀请四位评委依据评分细则分环节打分决赛:邀请专业老师依据选手表现等评比五、活动时间初赛:XX年3月20日、21日晚7点(周四、五)复赛:XX年3月27号晚7点(周四)决赛:XX年4月4日晚7点(周五)六、活动地点初赛:大学生艺术团排练厅复赛:美术与设计学院报告厅决赛:美术与设计学院报告厅七、参赛要求自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力;形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上;语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能力;组合能力:配对搭档主持的团队协作能力八、奖项设置冠军一名、亚军一名、季军一名、最佳人气奖1名、最佳上镜奖1名、优秀奖依情况而定九、活动的负责人十、策划承办单位xxx大学大学生艺术团主持部十一、后期工作:1.获奖选手合影留念,活动照片、录像等资料的整理与备份,存档,整理成册;2.活动总结、新闻稿等的编写;3.对决赛队伍进行全场录像,并上传至人人网、腾讯网学生会主页,提高活动影响力十二、活动意义:大赛以培养和发掘大学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让河北师范大学的同学们从活动中挑战自我,锻炼自我。

主持人大赛策划书优秀9篇

主持人大赛策划书优秀9篇

主持人大赛策划书优秀9篇为了培养当代大学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富我院学生校园生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院茂苑文华活动的开展,弘扬校园文化,特举办“XX年主持人风采大赛”。

一、大赛主旨XX年主持人风采大赛是由院“金玉之声”广播台主办,旨在促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。

同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、活动目的及意义目的:1、丰富校园文化生活;2、为校园文艺活动选拔优秀主持人;3、使观看者和参与者在不同层面、不同程度得到提升。

意义:打响校园品牌文化活动;增强主办团体校园影响力;“让每一个同学都参与进来的'想法更增强了学生的自信心,为每一个人提供机会,展示自我才华”;丰富在校大学生生活。

三、活动主题金玉之声,梦想之声四、参赛对象XX级全体学生五、活动时间预赛:XX年3月--4月中旬初赛:XX年4月下旬(具体时间以通知为准)决赛:XX年5月(具体时间以通知为准)六、活动主办院团委、院“金玉之声”广播台七、活动形式本次大赛分三个环节:(1)前期宣传与预赛(各系部)(2)初赛(广播台)(3)决赛(广播台)八、宣传方式以广播宣传为主体,海报、通知宣传单为辅;各系广播站进班宣传,系部宣传。

九、评委选定预赛:各系部领导老师、学生干部初赛:院广播台成员决赛:待定十、活动要求(1)为了活动达到预期效果,各系部要高度重视,充分做好组织宣传工作。

同时各系部需指定常务副书记(学生)为第一负责人,各系广播站站长(学生)为第二负责人,保障此次活动顺利进行。

(2)各系部应积极参与该活动,确保活动的公平、公正性。

活动前言中北大学信息与通信工程学院一直致力于和谐校园,文明校园的建设。

为贯彻党中央关于加强大学生精神文明建设的要求,营造积极、健康的校园文化,提高全院学生的综合素质,同时扩大主持队伍,培养优秀主持人,特举办五院第一届主持人大赛。

2023年主持人大赛策划书15篇_5

2023年主持人大赛策划书15篇_5

2023年主持人大赛策划书15篇主持人大赛策划书1一、活动背景及活动目的为了丰富同学们的课余文化生活,活跃校园文化气氛,提高艺术素养,浓郁校园精神文化氛围,尽展大学生热爱生活和全面发展的进取精神。

我们希望把传统做成经典,让大一新生能在“新生主持人大赛”这个舞台上更好的展现自己的才华。

二、活动预计内容1、本次的活动面向全校大一同学。

2、以院系为单位进行初赛,再由院系推荐参加校级复赛。

按既定规则进行复赛选拔,复赛中成绩最好的十位选手进入最后决赛。

3、初赛由各学院学生分会负责,进入复赛以后有活动组织单位统一负责。

组织单位提供比赛场地及多媒体设备等必要设施,与选手参赛内容相关的资料由参赛选手自己准备。

4、活动主题内容共分为主持人大赛初赛、复赛、决赛三部分。

三、活动准备此次活动的暂定名称是:“语I相约”西南交通大学新生主持人大赛。

在活动正式开始之前,将由学院学生会与外校商家联系,经过筛选,确定一家合作厂商,可以提供我们主持人大赛活动的冠名权。

与此同时,商家提供一定数目的资金支持,用于我们的活动宣传和获奖者奖励等。

在活动举行前,我们会积极与校广播台联系。

并与其达成协议:新生主持人大赛的前一或两名获奖者可以直接进入校广播台工作,进一步展现与提高自己的才华。

进入校广播台也是大多喜欢播音主持同学的追求,通过这项我们与校广播台的合作,可以进一步增大我们活动的吸引力和影响力。

四、具体流程策划初赛:在活动申请成功后,在第一时间,向各学院发出邀请,并发出报名表。

各个学院进入复赛的名额数量为各个学院大一新生总人数的百分之一(大一新生不足二百人的学院按200人计)。

各院系分别组织初赛,并在10月15日之前,把本学院所有参加复赛选手的资料和报名表交到活动负责人处。

初赛主要考察参赛选手的语言表达能力,台风,形象气质,才艺等方面的内容。

通过学院初赛的方式能更好的利于我们选拔主持人才,也可以整体提高复赛参赛者的主持水平。

同时,此举也对“新生主持人大赛”活动起到了一定的宣传作用。

2023年主持人大赛策划书(15篇)

2023年主持人大赛策划书(15篇)

2023年主持人大赛策划书(15篇)主持人大赛策划书1一、活动宗旨与目的校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现轻工学院学子的风采。

同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有主持特长的在校学生,为轻工系举办各种晚会输送后备力量。

二、活动主题“主”我风采,“持”骋舞台。

三、活动对象轻工系全体学生。

四、活动时间x月__日~x月__日。

(一)前期宣传:x月__日~x月__日。

(二)报名时间:x月__日-x月__日。

(三)比赛时间:__月__日。

五、比赛地点文体中心。

六、工作安排1、宣传及报名:a,宣传单制作。

b,向各班宣传及收发报名表。

2、邀请评委:邀请x老师、主席团成员(部长)、每个选手带名后援团。

3、比赛前通知选手。

4、比赛时场地布置:小剧场。

5、比赛完后期工作:小剧场清理。

6、租借比赛场地:小剧场。

7、购买物品:1、矿泉水一箱------------------__元。

2、宣传单、报名表制作------------------x元。

3、拍拍手一箱-------------------------文艺部现有。

七、活动流程比赛流程:1)我最闪亮:(限时__秒以内,满分__分)要求:富有创意的自我介绍,展现个人语言表达能力和形象魅力。

2)妙语连珠:(限时x分__秒以内,满分__分)要求:x-x个不同的词语组织一段__,考察选手的应变能力及知识覆盖面) 3)魅力主持(限时x分钟以内,满分__分)要求:模拟现场主持,参赛选手在给定的题目中抽取一题,并针对该栏目所要求的情绪主题,在规定的时间内完成该栏目的主持导语和结束语。

4)风采飞扬(限时x分__秒钟以内,满分__分)要求:参赛选手自备表演道具,展示才艺,允许选择搭档组合。

5)颁发奖励获奖选手上台领奖,由老师、主席团成员颁发奖状。

注:1、各位选手提前到场,并在指定工作人员处签到。

2024年主持人大赛策划书

2024年主持人大赛策划书

主持人大赛策划书主持人大赛策划书1一、活动主题彰显语言魅力,展现青春风采、二、活动目的1、为促进地测两院同学们的友谊,两院学生会的相互交流与学习,特此共同举办本次活动、2、为丰富同学们的课余文化生活,给大一新生提供一个展现才艺的舞台、3、为配合我院各项文艺活动的开展,必须选拔一批优秀的主持人才,为我院今后活动的成功举办创造优良基础、三、活动时间11月3号下午17:30四、活动地点北校区3108教室五、主办单位地球与环境学院、测绘学院六、活动对象及评委嘉宾对象:两院大一新生评委嘉宾:两院院团委书记、辅导员、院学生会各部长七、宣传工作1、海报宣传与两院宣传部配合,制作大赛的相关海报,将展板于活动一周前置于爱情湖旁、2、网络宣传在两院QQ群、空间、微博等网络平台进行相关消息的发布,请学生会的同学们相互转载,于赛前十天开始进行、3、口头宣传于晚自习期间,在两院大一自习室进行口头宣传,并讲解有关比赛注意事项、八、前期准备(一)赛前准备1、联系各部,配合好本次活动的各项工作、2、确定本次活动的主持人,与评委嘉宾沟通好,确定八名评委、3、赛前两天进行抽签,确定比赛序号,并上传好各选手本次比赛所需伴奏及其他文件、4、确定好最终选手名单,做好评分条及相关用品、(二)任务分配1、文艺部:负责场地的布置及比赛时选手的出场与入场引导工作、2、网络部:负责活动期间的拍照工作及统分工作、3、女生部:负责礼仪工作,以及协助文艺部布置会场、4、生活部:协助文艺部共同布置会场、赛后会场的整理、5、秘书组:负责选手及学生会的签到工作、6、宣传部:负责海报及展板的制作、7、通讯社:负责通讯稿的写作与上传、8、体育部:负责会场的秩序与安全工作、9、其他部门配合各部相关工作、九、活动流程(一)大体流程1、开场白2、选手比赛3、评委点评、嘉宾讲话(二)比赛流程自我介绍:限时2分钟才艺展示:限时3分钟、模拟主持:限时4分钟,选手可自选主持节目类型,包括:新闻类、体育类、娱乐类、访谈类、少儿类、英语类等等、允许加入与观众互动的环节、评委提问:评委对选手进行提问,选手作答、(三)评分评分采用100分制,评分项有自我介绍(15分)、模拟主持(50分)、才艺展示(25分)、人气(10分)四项、采用去掉一个最高分及一个最低分取平均分的赛制进行统分,最后根据最总成绩排名进行奖项的设置、(评分标准及注意事项见附录1)(四)奖项设置一等奖2名二等奖3名三等奖3名优秀奖4名最佳台风奖1名最佳人气奖1名最具潜力奖1名十、经费预算证书:15个__5元=75元气球:3袋__10=30元彩带及其他:约20元共计:125元附录1:主持人大赛(决赛)比赛说明一.注意事项1、表演服装及动作内容尽可能得体,参赛作品主题内容应当健康、积极向上、2、抽签确定比赛顺序后,为比赛公平,序号不得再做更改、3、比赛将有三个环节,自我介绍、模拟主持、才艺展示、各环节评分细则及要求如下:自我介绍限时1分钟,要求:1、语言简洁流畅、2、介绍个性鲜明、幽默新颖、模拟主持限时4分钟,要求:1、选手现场模拟主持,类型可以是美食美景介绍、新闻资讯、综艺节目、赛事播报、天气预报等、2、服装大方得体,符合主持风格、3、形象气质、台风较好、4、与观众亲和力强、现场效果较好、5、语言表达自然流畅,思路清晰、6、风格突出,特色鲜明、才艺展示限时4分钟,要求:1、选手现场自由表演,可以是音乐、舞蹈、曲艺、书法、朗诵等各方面、2、特色鲜明,符合选手自己的风格、4、请各参赛选手在近期谨慎选好参赛作品,在星期五中午12:20于红楼105教室上传伴奏及填报参赛作品名(时间地点如有改动另行通知),参赛作品确定后不得临时更改、5、本次比赛在本星期六(11月3号)17:30于北校区3108教室举行,参赛选手务必在16:50前到场,签到后,确认伴奏是否上传及能否正常播放,如需要凳子、桌子等道具应提前告知工作人员、之后各参赛选手对号入座,等待比赛开始、(注意:17:10后未到场的选手将按照取消比赛资格处理,不得参赛)6、比赛结束后将有颁奖仪式,请各选手在比赛结束前不要提前离席、二.评分规则1、比赛采取评委现场打分但不亮分的方式评分,评分结果最终解释权由评委团所有、2、比赛总分为100分,评分项有自我介绍(15分)、模拟主持(50分)、才艺展示(25分)、人气(10分)四项、3、比赛采取去掉一个最高分和一个最低分取平均分的方式统分,按选手的最终成绩排名进行分配奖项、如有不明白处请及时联系我们,希望同学们好好准备,在比赛中能取得好成绩,感谢大家对学生会工作的配合!联系方式:156******** 182********院文艺部10月14日附录二:安全报告及总结:1、布置会场时,要注意用电安全,在用梯子在高处挂物前应确定梯子的平稳、2、必须安排人员管理活动现场秩序,避免活动进行时,同学们之间发生冲突现象、3、要注意用电安全,尽量将话筒、音响等电线牵拉在墙角边沿,以免同学们绊倒,发生事故、在活动结束后,叮嘱同学们要有序离场,注意安全、主持人大赛策划书2一:活动前言本学期我院以文化艺术活动为主,“金话筒”主持人大赛是我院每年重视的活动之一,举办此次活动是为广大同学提供一个优秀的平台展示自我,提升自我。

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主持人风采大赛



学生会文艺部
2012、03、10
活动背景:
为了丰富同学们的课余文化生活,展现当代大学生的风采,为爱好主持的同学提供一个展示自我的舞台,为配合我院各项活动的展开 , 弘扬校园文化 ,丰富校园生活 , 选拔优秀主持人材。

配合我校本科评估更加完善有序地进行, 同时也给同学们一个展示自己的舞台!针对我院、校对播音主持感兴趣的同学进行的活动。

一. 前期宣传
1. 由宣传部设计宣传版面宣传相关信息。

2. 由文艺部干事向各班文艺委员传达,统计报名人员。

2. 由每个班级的班长在自己班级里面组织以及宣传。

二.报名安排
1.宣传时间:3月份上旬到中旬
2.报名时间: 3月16日——3月21日
3.报名地点:各个班级文艺委员处。

4.由学生会文艺部负责总的报名工作。

5.活动地点:新餐厅四楼大学生活动中心
6.活动时间:2012年3月25日
7.参赛须知:
1).普通话标准,言辞得体,讲话流利不结巴。

2).台风好形象气质俱佳。

3).知识面广,反应敏捷,应变能力强。

4).有才艺可以表演。

三、赛前安排
根据已经填写报名表格报名参加的同学确定后,召集所有的报名同学在指定教室开会,做赛事的通知和指导工作,使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程,明确准备的方向。

四、活动流程
(一)、初赛
1.自我介绍 30秒
2.自备稿件朗诵 1-2分钟
(考察参赛选手的普通话标准程度, 初步筛选出一批普通话较好 , 较熟练基本素质良好的选手进入复赛)
(二)、决赛
1. 自我介绍 30秒
(要求语言精辟、新颖大胆 , 富有自我特色 , 带有丰富的表情及自然大方的肢体动作)
2. 素质表现 2-3分钟
(参赛选手在短时间内 , 模仿或者自己设计主持一段节目 , 要求得体大方 , 用语言和简单的肢体动作带动场上气氛 . 若是模仿主持 , 不必拘泥于原版刻意模仿 , 最好展现出自己的风格和特色)3. 才艺展示 2-3分钟
(在短时间内 , 展示具有自己特色的才艺 , 形式多样 , 如 : 话剧、小品、相声、唱歌、跳舞等 , 要求新颖 , 能吸引观众的眼球)
(注:选手准备各自才艺 , 本环节也是各位选手为自己拉票的环节 , 选手通过在才艺展示中与观众的互动来拉近与观众的距离 , 为自己拉票。

本环节主要考察参赛选手的语言表达能力 , 台风 , 形象气质 , 才艺等方面)
4. 最后陈述
(选手对自己本次比赛的表现做最后的陈述 , 本环节也是选手为自己加分的最后机会)
五.评比总结
根据各选手的表现,对照评分细则由评委进行评比,打分,得出获胜人员名单。

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