2010年浙江省东阳四校初中毕业生学业考试语文模拟试卷

２０１０年浙江省东阳四校初中毕业生学业考试语文模拟试卷　说明：１．全卷一共四大题，２３小题，满分１２０分，其中卷面书写４分。

测试时间１２０分钟。

２．答案必须用黑色钢笔做在答题卷上，做在试卷上无效。

　一、语文知识积累及运用（２１分）　１．阅读下面材料，完成后面题目。

（６分）　①讴．（ ）歌我们的历史，千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮，那东亚病夫百年耻辱的帽子，终于被我们抛到了太平洋上，我们实现了重整河山的梦想。

②六十个春秋，锦绣大地神彩飞扬。

③　六十个春秋，江山如画诗意酣畅。

④六十个春秋，轰隆的铁牛梳理着田野的歌喉，翻卷出丰收的喜悦与欢唱。

⑤六十个春秋，贫油的国家ｇǒｎｇ（ ）起钢铁的脊梁，石油井架耸立在沙海大洋中。

⑥六十个春秋，一座座彩虹跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。

⑦六十个春秋，“两弹”的红云刺破天穹，一颗颗卫星áｏ（ ）游太空。

⑧六十个春秋，人民的军队威武雄壮，捍卫祖国的江山铁壁铜墙。

⑨　六十个春秋，人民驾驭改革的春风，实现伟大复兴的中华民族。

　⑴请根据拼音写汉字，并给加点字注音。

（３分）　讴．（ ）歌 ｇǒｎｇ（ ）起 áｏ（ ）游 ⑵第②句中有一个错别字，找出来并改正。

（１分） 改成 ⑶画横线的句子有语病，请改正。

（２分） ２．古诗文名句默写。

（６分）　⑴人与大自然和谐相处，构成绝美的生存境界。

历代文人墨客吟咏不绝。

“巴东三峡巫峡长， ① ”（郦道元《三峡》）写高猿长啸，哀转久绝；　“ ② ，似曾相识燕归来”（晏殊《浣溪沙》）写暮春景色，感慨良多；“ ③ ，听取蛙声一片”（辛弃疾《西江月》）写夏日风情，欣喜满怀；“黄梅时节家家雨， ④ ”（赵师秀《约客》）写雨季韵致，生机盎然。

“ ⑤ ，长河落日圆”　（王维《使至塞上》）写了大漠的苍凉雄浑。

当我们学会用心灵去倾听大自然的声音时，我们发现了一个多彩的世界。

　⑵贪于近者则遗远， ⑥ 。

　３．读名著，填空（３分）　语文世界的广阔天地有无限风光。

初中三年的语文课文，让我们增长了不少名著知识。

读课文《智取生辰纲》，我们看到了《 》里吴用的足智多谋；读《三国演义》里的《杨修之死》，我们感受到了曹操的奸诈多疑和杨修 的悲剧性格；读《红楼梦》里的《香菱学诗》，领略到了 才华横溢、满腔热情、具有诗人气质的好老师形象。

４．综合实践（６分）　⑴　建国六十周年，改革开放３０年，举国同庆。

中央电视台将举办文艺会演并征集颂扬祖国的对联，请你也参与其中，试给下面这则上联对出下联。

（２分） 三十年华夏改革风起云涌 ⑵我们金华地区也将进行庆祝活动，并准备选送一个富有地方特色的节目，请你仿照示例，给①②处写出一句话的节目特色或节目名称（２分）　示例　婺剧　名流裙屐演佳话　仿写　道情　① 　② 四角相斗显神威　（３）读下面两幅图，写出你的探究结果（２分）　(图１：5月12日,　在汶川地震一周年之际，参加全运会帆板的运动员为为汶川遇难同胞默哀)（图２：2009年５月１２日，北京市民悼念汶川遇难者，手拿红旗，喊“汶川加油”）图１ 图２　 二、现代文阅读。

（２５分） （一）让我结实地靠着你（１３分）　安宁　①那天去上班，在小区花园的石凳上，瞥见他孤单地坐在那里。

我很想走过去，拍一下他瘦削的臂膀，像儿时的我将小小的脑袋任性又骄傲地靠在他结实宽厚的胸前那样，抱一抱他。

但我在那个怕迟到、怕被老板呵斥的早晨，还是选择了习惯性地向他打个招呼，便一路狂奔着，将他依恋不舍的视线，甩在了他再也无法追踪的拐角。

　②我忙着给养活我的客户发电邮，发传真，打电话。

手机响了两次。

在整理一沓文件的空当里，我抬头，看见手机上熟悉的号码，漫不经心地拿起来，打过去，却是一个陌生男人的声音：“您的父亲现在在社区的医院，请您尽快过来。

”　 ③这样一句客气、节制又略带着不耐烦的转告，让我很快意识混乱，起身时碰倒了手边的茶杯，想要去向老板请假，却稀里糊涂地进了洗手间。

　 ④赶到医院的时候，那个显然是打电话给我的大夫，冷着脸，说：“工作就那么重要，可以连自己的父亲都不顾？不知道你父亲有高血压和胃病吗，还让他吃辣椒？幸亏他旁边有人，否则不知道会有什么更严重的后果！”我不知所措地站着，听任那个医生不留情面的呵斥。

而他，正微闭着眼，疲倦地躺在那里，打着点滴；日日陪伴着他的狗狗，忧伤地卧在他的鞋子上。

　 ⑤我走过去，握住他的手。

他依然在昏迷之中，听不见我的轻唤，亦感知不到我的体温。

他的手，已经苍老得看不到血色，凸起的血管中，血液的流动，犹如此刻的时间，缓慢、老迈，接近于凝滞。

时光一路无情地走，吸干了他体内的精髓，只留下这一副连他自己都厌倦的躯壳。

　 ⑥他醒来的时候，夜色已深。

看见我眼中的血丝，他即刻一脸 地要去给我拿一块热毛巾来。

我含着泪，带着嗔怒，将他止住，说：“不知道自己身体不好吗，还这么不 自己，以后不要再因为我，做那么多辣菜！”他不好意思地笑着。

　 ⑦那晚走廊里有一个女人，抱着她的宝宝，不停歇地走来走去。

昏暗的灯光照在她的身上，让她的脸看起来模糊、忧郁；但她不停拍打着婴儿后背的手，却是那么温暖、柔软、动人。

　 ⑧那脚步声焦灼又轻柔地持续了很久。

我对值班的护士说：“能不能让那母子回房休息，这样走，会影响很多病人的休息。

”但他却抢在护士回答之前，阻止了我。

护士也有些为难，说：“医院里经常这样，很多生病的小孩子，只有在母亲或者父亲微微晃动的怀里，才能安然睡去。

天下做父母的，是肯为了孩子整夜整夜地不合眼的。

”　 ⑨突然间想起儿时多病的自己，一次次在医院度过的夜晚。

那时的他，就是这样，抱着任性哭闹的我，在散发着消毒水味道的昏暗走廊上，不停歇地走来走去。

我依恋他的怀抱，那么宽厚有力，可以阻挡一切疾病带给我的疼痛。

甚至很多时候，我是故意地赖在他的怀里，不让他睡觉；而我在灯光划过的时候，偷偷睁眼，看到他哼着小曲哄我睡觉的面容，总会被一阵阵波浪一样的幸福，温柔地舔舐。

　 他已经睡去，我轻轻地用温热的毛巾，为他擦拭着额头。

他轻微呓语几句后，便转过身去，背对着我。

我没有将视线跟过去，但我知道，那一刻的他，和我一样，被细细的幸福的波纹漫溢着。

　　而我与他，就这样，守着彼此，到很老很老的岁月里吧。

　——《读者》２００８年第２４期美文　５．根据文章内容，从“爱惜、顾惜、珍惜、疼惜”中选择最恰当的词语填在第⑥段的横线处。

（２分）　Ａ处应填 Ｂ处应填 ６．本文叙述了和父亲有关的两件事，请用简洁的语言概括回答。

（２分）　７．本文人物描写的语言很有特色，请你摘录其中一句，填写在下面读书卡片上，并从人物描写方法的角度进行赏析。

（３分）　读书卡片标题：让我结实地靠着你作者：安宁出处：《读者》摘录： 品味： ８．有人说，文中的第⑦⑧与全文表达的主旨关系不大，可以删去。

你同意这种意见吗？请说明理由。

（３分）　９、许多网友读了这篇文章后，深有感触，纷纷从各个角度发表自己的看法，下面选录两则。

请你结合本文内容，联系朱自清的《背影》，围绕“如何善待‘老境颓唐’的孤独老人”这一问题也跟着发一则帖子，发表你的见解和看法。

（３分）　【帖子一】文中的父亲让我想起了我家乡的不少“留守老人”，他们的子女常年外出打工，他们驻守农村，承担着繁重的家务劳动，体味着晚景孤独的辛酸。

　【帖子二】父母的爱如涓涓的溪流，年年月月无私地流向我们，汇成一座宽阔的海洋，却从来不图任何的回报。

而羽翼渐丰的我们，又是否能常常飞回到父母的身边呢？　【帖子三】 （二）　甲型Ｈ１Ｎ１知多少（１２分）　①新华社北京５月１１日电（记者杨骏）　甲型Ｈ１Ｎ１流感发展至今，全球确诊病例数呈现不断增加态势。

截至北京时间１１日９时，世界卫生组织公布的全球确诊病例为４３７９例，比前一天增加了９３９例。

那么甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒到底呈现怎样的特性？人们对它已有了哪些了解？还有哪些未解之谜？ ②美国疾病控制和预防中心最新数据显示，美国确诊病例中只有十分之一的人去过墨西哥，这一比例说明，美国更多患者是因为病毒在美国国内快速传播而染病的。

此外，４月底时，美国只有１１个州出现零星确诊病例，但到５月６日，疫情已经扩散至４１个州。

上述现象表明，甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒在人际间的传播速度可能非常快。

而美国确诊病例数近几天内翻番，以及全球确诊病例数呈现激增态势，足以说明病毒传播能力较强，不可掉以轻心。

③甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒引起的死亡率与普通的季节性流感病毒相仿。

截至１０日，墨西哥１６２６例确诊病例中只有４５例死亡病例。

而美国４３７９例确诊病例中只有３人死亡。

美国有关研究报告称，美国确诊的甲型Ｈ１Ｎ１流感死亡病例染病前已患有多种慢性病。

　美国洛杉矶县公共卫生局局长菲尔丁说，调查发现，目前在多个国家流行的甲型Ｈ１Ｎ１病毒并不比季节性流感病毒更致命。

世界动物卫生组织总干事瓦莱特认为，甲型Ｈ１Ｎ１流感并不那么可怕，虽然有人病重甚至死亡，但死亡率不高，也有很多人被治愈，因此没有必要过度担心。

　④另外，甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒的症状与普通的季节性流感病毒的症状也相仿。

据美国疾控中心报告显示，在美国的甲型Ｈ１Ｎ１流感患者中，９０％的人出现发烧症状，８４％的人咳嗽，６１％的人喉咙痛，这些症状与季节性流感患者的症状类似。

不过，也有四分之一的患者出现呕吐或腹泻，而季节性流感患者一般不会出现此类症状。

⑤针对当前消费者对于猪肉产品产生恐慌心理的情况，世界卫生组织、联合国粮农组织、世界动物卫生组织多次发表联合声明强调，吃猪肉或者猪肉制品是安全的，不会有感染甲型Ｈ１Ｎ１流感的风险。

本次的病毒包含禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒的脱氧核糖核酸片断，因此是一种奇特的“杂交型”流感病毒。

世界卫生组织专家认为，这种病毒主要．．攻击人类，并在人与人之间传播。

要预防这种疾病，只能从人入手，阻止患者与健康人群进行接触。

　有关专家指出，甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒一般．．都是借助病患的飞沫传播，不会通过食物传播，因此食用烹饪熟的猪肉绝对安全。

１０．通读全文，说说甲型Ｈ１Ｎ１流感病毒有哪些特征？（３分） １１．从说明方法的角度说说第③段划线句的作用。

（３分）　 １２．第⑤段加点处的“主要”、“一般”能否去掉，选一处加以说明。

（３分）　 １３．链接以下材料，结合文章，说说目前我们对Ｈ１Ｎ１流感病毒应采取怎样的正确态度。

（３分）　材料１：Ｈ１Ｎ１流感病毒具有很强的传染性，从目前的临床症状来看，该流感的严重程度或影响似乎并没有人们起初担心的那样可怕，但流感病毒很难预测，会随时间发生变异。

美国多位专家此前也表示，关于甲型Ｈ１Ｎ１流感，目前仍有很多未知因素，对其仍需保持高度警惕。

材料２：专家提示，尽管确诊病例在增加，但要看到许多患者已经康复的积极方面，同时各方仍须保持高度警惕，尤其面对即将来临的炎热高温，各方应采取得当的应对措施以减缓病毒传播。