2017幼儿园创绿工作计划
创绿幼儿园工作计划
创绿幼儿园工作计划时间工作任务负责人2002.3 创建“绿色幼儿园”领导小组，设立组长，副组长及成员，确立每人职责，合力创建“绿”。
卢冬薇2002.3~ 2002.6 创建“绿色幼儿园”的前期准备工作。
1、制定幼儿园环境教育目标。
2、选择与编排幼儿环境保护教育内容。
3、确定实施幼儿园环境保护教育方法与途径。
4、教师环境知识考核标准拟定。
5、幼儿环境知识问卷拟定。
卢冬薇罗美英2002.5~ 2003.2 创建“绿色幼儿园”的前期准备工作。
1、结合环境教育目标开展教育工作。
2、结合幼儿园制定环境保护教育内容开展环境保护教育活动。
3、教师环境知识考核，幼儿知识考核。
陈美玲、陈雪芬、彭聪慧、朱冬梅、李双双、王凤、陈燕萍、杨凤、陈长娇、刘细阳、陈丽花2002.5~ 2003.2 创建“绿”的活动资料整理，包括各项活动计划、总结、环境保护教案整理、开展环保教育的实践和体会等2003.3 创建“绿”自评报告的整理提交申请，参评绿色幼儿园。
2003.4 创绿色幼儿园的工作总结。
创建“绿”工作总结在幼儿园整个创建“绿”的工作过程中的许多的点点滴滴让人回味，在万江区文教办领导的大力支持与帮助下，大家通过创“绿”，也获取了许多有关环保的知识。
为了将来在园中更好的做好环境保护的教育工作，提供给将来工作更多好的依据，现将本次创建“绿”工作总结如下：一、正确领导，合理的工作安排。
本次活动初期，幼儿园便成立了创“绿“领导小组，园长任组长，保教主任任副组长，各班班主任任组员。
所有具体工作统一由园长策划，保教主任负责工作的安排及督促，组员负责每项具体的工作，整个活动都在园长策划中有序进行。
以最节省的人力资源做到最优的效果。
加入文教办领导的大力支持，如提供信息、建议各种办法，给出意见等形式，也让创建工作取得事半功倍的效果。
二、有目标的在园开展创建工作。
结合幼儿的认知特点和幼儿园的实际情况制定了合理的幼儿环境保护教育目标。
从关注环境到获得有关环保的粗浅知识，从激发环境保护的情感到增强环保意识，养成环境保护的行为习惯。
幼儿园创建绿色学校工作计划
幼儿园创建绿色学校工作计划这学期，我园将继续争创泰州市绿色幼儿园，认真贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神，进一步加强环保宣传力度和环境教育，提高教职工环保意识，以创建节约型幼儿园为载体，积极开展节约资源、变废为宝等环保活动，对照评估标准，努力创建泰州市“绿色幼儿园”。
一、抓好宣传发动，提高环保意识。
1.加强创建“绿色幼儿园”领导小组对创建工作的领导。
领导小组人员分工协作，定期召开会议，研究、部署、指导全园创建工作。
2.做好宣传发动工作。
召开全园创建苏州市“绿色幼儿园”动员大会，对照“绿色幼儿园”评估标准，提出目标与要求，做好宣传工作和全体教职工的环保培训，统一思想认识，形成人人参与创建活动的良好氛围。
3.充分发挥幼儿园宣传橱窗和班级宣传栏、家长会等宣传阵地的作用，多渠道地进行节约资源、变废为宝等环保宣传，扩大环保队伍，提高环保意识。
二、加强环境保护教育，掌握环保知识，形成环保习惯。
1.有计划地开展“环境保护”主题教育活动。
各班根据幼儿年龄特点和实际情况，充分挖掘生活中环保教育内容，并融入到语言、科学、社会等各大领域之中，有效开展环境专题教育活动，让幼儿在参与的过程中，树立环保意识，丰富环保知识。
2.把环境教育渗透于幼儿一日活动中，从小做起，点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。
3.注重幼儿环保实践。
积极利用植树节、世界环境日等重大节日，创造机会，引导幼儿参与环保的宣传与实践活动，初步养成幼儿良好环保行为习惯。
如：注意收集无害废旧物品，大家齐动手，来把废变宝;平时利用种植角、养殖角等，让幼儿学习与动植物做朋友。
4.扩大环保区域。
幼儿爱护环境的行为习惯，需要教师持之以恒地引导、培养，更需要小家庭的支持，社会大家庭的重视。
我园将环保教育扩展到家庭与社会等周边环境，家园、社会密切合作，共同提高环保意识，养成幼儿良好的环保行为习惯。
5.教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范，保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美，营造良好的育人环境。
幼儿园创绿工作计划
一、指导思想为贯彻落实我国生态文明建设总体要求，进一步美化幼儿园环境，提高幼儿的环保意识，培养幼儿热爱自然、关爱环境的情感，特制定本幼儿园创绿工作计划。
二、工作目标1. 营造一个绿色、优美、和谐的幼儿园环境，为幼儿提供一个健康成长的空间。
2. 提高幼儿的环保意识，培养幼儿的生态道德观念。
3. 加强幼儿园与家庭、社会的联系，共同推进创绿工作。
三、工作内容1. 环境规划与设计（1）对幼儿园环境进行整体规划，合理布局绿化区域，确保绿化覆盖率。
（2）设计富有创意的绿化景观，如绿墙、绿化带、花坛等，增加环境美观度。
2. 绿化建设与维护（1）引进适合幼儿园环境的植物，如常绿植物、开花植物等，提高绿化效果。
（2）定期对绿化区域进行修剪、施肥、浇水等养护工作，确保植物生长良好。
（3）开展绿化宣传教育活动，提高师生、家长的环保意识。
3. 环保教育（1）将环保教育融入幼儿园课程，开展丰富多彩的环保主题活动。
（2）邀请环保专家来园开展讲座，提高师生的环保素养。
（3）组织幼儿参加植树节、世界环境日等环保活动，培养幼儿的环保习惯。
4. 家校合作（1）加强与家长的沟通，共同关注幼儿园创绿工作。
（2）开展亲子植树、环保亲子活动，增强家庭环保意识。
（3）邀请家长参与幼儿园绿化建设，共同营造绿色家园。
四、实施步骤1. 第一阶段（1-3个月）：制定创绿工作计划，明确工作目标、内容、步骤，召开动员大会，提高全体师生、家长的环保意识。
2. 第二阶段（4-6个月）：开展绿化建设，规划绿化区域，引进植物，进行绿化养护。
3. 第三阶段（7-9个月）：实施环保教育，开展环保主题活动，提高幼儿的环保素养。
4. 第四阶段（10-12个月）：总结创绿工作成果，评估工作效果，持续改进。
五、保障措施1. 加强组织领导，成立创绿工作领导小组，明确责任分工。
2. 加大资金投入，确保创绿工作顺利开展。
3. 加强宣传教育，提高师生、家长的环保意识。
4. 加强监督检查，确保创绿工作落到实处。
幼儿园创绿工作计划
幼儿园创绿工作计划一、目标设定1. 提升幼儿园环境意识，培养幼儿爱护环境的习惯。
2. 通过创绿活动，美化幼儿园环境，营造绿色、健康、和谐的学习氛围。
3. 增强师生对环保知识的了解，提高环保实践能力。
二、环境教育1. 组织环保主题班会，讲解环保的重要性和基本环保行为。
2. 利用绘本、动画等形式，向幼儿传授环保知识。
3. 开展环保知识竞赛，激发幼儿学习环保知识的兴趣。
三、绿化行动1. 种植园地：开辟园内空地，种植花草树木，让幼儿参与种植和照料。
2. 垃圾分类：教育幼儿进行垃圾分类，设置分类垃圾桶，引导幼儿正确投放。
3. 节能减排：推广使用节能灯具，减少一次性用品的使用。
四、环保实践活动1. 组织环保主题绘画、手工艺制作等活动，让幼儿通过创作表达对环保的理解。
2. 定期开展校园清洁活动，培养幼儿的环保行为。
3. 与社区合作，参与社区环保活动，拓宽幼儿的环保视野。
五、家园合作1. 发放《环保倡议书》，鼓励家长参与幼儿园的环保活动。
2. 定期举办家长环保讲座，分享环保知识和家庭环保实践。
3. 鼓励家长与孩子一起参与家庭环保行动，如节约用水、用电等。
六、监督与评估1. 建立环保监督小组，由教师和家长代表组成，定期检查环保活动的执行情况。
2. 每学期进行一次环保工作总结，评估活动效果，及时调整改进计划。
3. 对积极参与环保活动的幼儿和班级给予表彰和奖励，激励大家持续参与。
七、资源配置1. 确保有足够的资金和物资支持环保活动的开展。
2. 与环保组织合作，获取专业指导和支持。
3. 利用网络平台，分享幼儿园的环保活动和成果，吸引更多关注和支持。
八、持续改进1. 根据评估结果，不断优化环保教育内容和方法。
2. 鼓励创新思维，探索更多适合幼儿的环保教育方式。
3. 定期更新环保知识，确保教育内容的时效性和科学性。
通过以上计划的实施，我们期望幼儿园的每一个成员都能成为环保的倡导者和实践者，共同为创造一个绿色、健康的未来而努力。
创建绿色幼儿园工作计划(15篇)
创建绿色幼儿园工作计划（15篇）创建绿色幼儿园工作计划（通用15篇）创建绿色幼儿园工作计划篇1我园是隶属于教育局管理的一所全日制公立幼儿园，自1952年创建至今已六十年。
全园占地面积4200余平方米，绿化覆盖率达83%。
现共有9个教学班，幼儿270人，教职工38人，户外活动场地完整宽敞，便于幼儿活动。
园内树木茂盛，品种繁多，常绿树有：广玉兰、罗汉松、香樟树、桅子树、桂花等，落叶树有：紫薇树、枫树、白玉兰、石榴等，因办园历史悠久，园内树木郁郁葱葱、高大挺拔，特别是十多棵梧桐树，夏天是幼儿避暑的好去处。
我园于20__年获得__区绿色幼儿园称号，近两年来，我园将创建__市绿色幼儿园纳入我园工作目标中，制订了详实可行的市绿色幼儿园创建工作计划，开展以幼儿园、家庭、社区全方位的创绿工作，增加专项资金的投入，改善环境设施，使绿化建设和环保教育具体落到实处。
在绿色幼儿园创建工作中我园坚持贯彻用绿色环境熏陶人、用绿色思想培育人、用绿色行动影响人的环境教育理念，并形成了种绿、爱绿、护绿、懂绿的园本特色。
一、加强组织建设，重视创绿环境建设，为创建工作提供保障，共同树立环境意识。
在创绿的进程中，幼儿园领导十分重视环境保护和环境教育工作。
把绿色教育、创建绿色幼儿园纳入到幼儿园3-5年工作发展目标之中，责任层层落实，具体做法是：1、绿色幼儿园的创建是一项长期的工作，为了保证创建工作有计划，有目标的进行，我们首先成立了环境教育领导小组，同时具体制定了创绿工作远景及近期发展规划，明确了创建工作的奋斗目标、阶段工作和工作思路，使创建工作得以顺利的开展。
以下是具体分工与职责：组长（园长）：启动整个创建活动的全方位工作。
副组长（副园长）：协助园长对全园教职工开展环境教育的宣传活动、主抓园内环境建设、硬件的修缮工作。
副组长：负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。
副组长：负责本园的卫生保健、膳食营养、饮食卫生等。
副组长：主抓教育、教学的两个渗透工作。
2017年幼儿园环保工作计划范文与2017年幼儿园环境教育工作计划汇编
2017年幼儿园环保工作计划范文与2017年幼儿园环境教育工作计划汇编2017年幼儿园环保工作计划范文环境保护不仅关系到我们人类的生存和发展，它还是关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园、能否健康成长的重要因素，保护好环境是每个公民应尽的义务和责任。
作为幼儿教育工作者，就应该及时地在幼儿园内开展一系列的环保教育活动，将环保知识渗透进幼儿的日常生活中，让幼儿从小树立保护环境、爱护环境的意识。
根据幼儿园的绿色学校，绿色内涵，绿色幼儿园的目标，我们根据幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学期的环保教育工作计划。
一、指导思想为了进一步在全园师生中开展环境教育，增强环保意识，根据上级有关文件要求，在环保、教育部门的组织和指导下，把环境教育作为提高学生素质和改进校园环境管理的切入点，发挥学校、家庭和社会共同参与保护环境的积极性，积极投入绿色学校活动，让每一个学生都能接受绿色环保教育。
二、工作目标1、引导幼儿参与校园文化建设。
2、加强对学校用电、用水的管理，提倡爱护公物，加强关门关窗关灯的检查，使师幼从自己做起，从小事做起，从关心校园环境做起，积极参与保护环境的行动，投身环保建设。
3、结合各项环保公益节日，以可持续发展思想为指导，有效地促进学校整体参与，和幼儿的环境保护和可持续发展的实际行动。
拓宽教育思路，提高教育水平。
4、以绿色学校为载体，加强班级主题活动的教育效果，对全体教师的环保意识和可持续发展观念的培训，丰富环境教育的思想，提高教师的环保教育质量，从而提升学校品位。
三、工作措施统一思想，提高认识。
1、组织全园教职工认真学习上级关于绿色学校的文件精神，明确职责，结合岗位，积极参与。
2、充分发挥宣传阵地的教育作用，组织广大幼儿做环保工作的主人。
3、通过家长开放日向家长进行环境教育重要性宣传，及时通报学校环境教育活动，主动赢得支持与配合。
通过以上工作，努力营造一个学校、家庭步调一致，统一行动的良好氛围。
立足课堂，学科渗透。
创建绿色幼儿园工作计划范文5篇
创建绿色幼儿园工作计划范文5篇创建绿色幼儿园工作计划范文5篇深化特色教育教学为核心，不断更新教育观念，提升教师专业素质，促进教师专业化成长，下面是小编为大家整理的创建绿色幼儿园工作计划，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
创建绿色幼儿园工作计划（篇1）一、指导思想本学期，我园教研工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，全面提升幼儿园的保教工作质量。
二、工作重点1、通过各类业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促教师专业化成长。
2、加强教育教学常规管理，优化课堂教学质量。
3、开展好特色办园阳光体育活动4、坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。
5、充分利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的发展。
三、具体措施(一)加强学习，提高教师专业素质。
1、为教师创设外出观摩学习机会，有计划地组织教师到优秀的幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。
2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。
(二)加强教育教学常规管理，提高教育教学质量。
1、细抓教育常规管理，严格按幼儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。
幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。
2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展体育锻炼等情况，对教师组织的活动进行具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。
3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。
同时还要培养幼儿乐意探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品行及健康、活泼、开朗的良好个性。
各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标，定出具体培养措施并落实在一日生活的教育中。
幼儿园校园绿工作计划
一、指导思想为全面贯彻落实国家关于生态文明建设的战略部署，提高幼儿园师幼环保意识，营造绿色、健康、和谐的校园环境，根据我国教育部门的相关要求，结合本园实际情况，特制定本工作计划。
二、工作目标1. 建设绿色校园，提高幼儿园师幼环保意识，营造优美、舒适、和谐的校园环境。
2. 培养幼儿爱护环境的习惯，提高幼儿环保实践能力。
3. 加强幼儿园绿化建设，提升校园生态环境质量。
三、工作措施1. 加强组织领导，成立幼儿园绿色校园创建工作领导小组，负责统筹协调和推进绿色校园创建工作。
2. 开展环保教育，将环保教育纳入幼儿园课程体系，提高师幼环保意识。
（1）每月开展一次环保主题班会，让幼儿了解环保知识，培养环保意识。
（2）定期组织环保讲座，邀请环保专家为幼儿和家长讲解环保知识。
3. 加强校园绿化建设，提升校园生态环境质量。
（1）优化校园绿化布局，增加绿化面积，提高绿化覆盖率。
（2）合理选择植物种类，注重生态多样性，提高绿化效果。
（3）加强绿化管理，确保绿化植物健康成长。
4. 开展环保实践活动，提高幼儿环保实践能力。
（1）组织幼儿参与校园绿化活动，如植树节、爱绿护绿活动等。
（2）开展环保创意大赛，鼓励幼儿发挥创意，为校园环保献计献策。
（3）开展垃圾分类、节约用水用电等活动，提高幼儿环保实践能力。
5. 加强宣传引导，营造绿色校园氛围。
（1）利用校园广播、宣传栏等渠道，宣传环保知识，提高师幼环保意识。
（2）邀请家长参与绿色校园创建活动，共同营造绿色校园氛围。
（3）定期开展绿色校园创建成果展示活动，分享经验，推动绿色校园创建工作。
四、工作要求1. 各部门要高度重视，加强协作，确保绿色校园创建工作顺利开展。
2. 全体师幼要积极参与，形成人人关心环保、人人参与创建的良好氛围。
3. 加强监督检查，确保各项工作落到实处。
五、实施时间本工作计划自发布之日起实施，有效期至2023年12月31日。
通过实施本工作计划，我们将努力打造一个绿色、健康、和谐的幼儿园校园，为幼儿健康成长提供良好的环境。
“幼儿园绿化计划”幼儿园工作计划
“幼儿园绿化计划”幼儿园工作计划引言概述：幼儿园绿化计划是为了提供一个良好的学习和成长环境，促进幼儿身心健康发展的重要举措。
本文将从四个方面详细介绍幼儿园绿化计划的工作计划。
一、改善幼儿园绿化环境1.1 增加绿化面积：通过扩大幼儿园的绿化面积，提供更多的自然环境，为幼儿提供更多的接触大自然的机会。
1.2 种植多样化植物：选择适合幼儿园环境的多样化植物，包括花草、乔木、灌木等，增加植物的数量和种类，提高绿化的多样性。
1.3 建设生态池塘：在幼儿园内建设生态池塘，培养幼儿的观察和保护自然的意识，同时提供了一个生态系统的学习场所。
二、加强绿化设施建设2.1 建设户外花坛：在幼儿园的户外空间设置花坛，让幼儿参预到花坛的养护和管理中，培养他们的责任感和团队合作意识。
2.2 架设藤蔓爬墙：在幼儿园的墙壁上架设藤蔓，增加绿化的面积，为幼儿提供一个更加漂亮和舒适的学习环境。
2.3 建设休闲座椅：在绿化区域设置休闲座椅，为幼儿提供一个歇息和欣赏的场所，增加绿化区域的功能性。
三、开展绿化教育活动3.1 植树活动：组织幼儿参预植树活动，让他们亲自动手种植树苗，培养他们的环保意识和责任感。
3.2 环保知识教育：组织环保知识的讲座和互动活动，让幼儿了解植物的重要性和保护环境的意义。
3.3 绿化学习课程：在幼儿园的课程中增加绿化学习内容，让幼儿通过观察、实践等方式学习有关植物和自然环境的知识。
四、加强绿化管理和维护4.1 建立绿化管理团队：组建专门的绿化管理团队，负责绿化区域的养护、管理和维护工作。
4.2 制定绿化管理规范：制定绿化管理的具体规范，包括植物的养护、病虫害的防治等，确保绿化区域的良好状态。
4.3 加强绿化设施维护：定期检查和维护绿化设施，确保其正常运行和使用。
通过以上四个方面的工作计划，幼儿园绿化计划将全面提升幼儿园的绿化环境，为幼儿提供一个更加漂亮、舒适和有利于身心健康发展的学习和成长环境。
同时，通过绿化教育活动和加强绿化管理和维护，培养幼儿的环保意识和责任感，让他们从小学会热爱自然、保护环境。
幼儿园创绿工作计划
幼儿园创绿工作计划
《创绿幼儿园，让孩子们健康成长》
随着环保意识的不断提高，越来越多的幼儿园开始关注环境保护和可持续发展的问题。
为了营造一个绿色环保的校园，让孩子们在健康的环境中成长，幼儿园的管理者们纷纷制定了创绿工作计划。
首先，幼儿园将进行环保意识教育，让孩子们从小就懂得珍惜环境、节约资源，为未来的可持续发展贡献力量。
幼儿园会组织一些环保教育活动，例如环保知识讲座、垃圾分类活动等，让孩子们了解环保知识，并通过亲身参与来培养他们的环保意识。
其次，幼儿园还将进行环保设施建设。
学校中会设置环保植物，比如一些吸收有害气体的绿植，增加空气和水质的净化功能。
此外，学校还会设置太阳能灯，减少对传统能源的消耗，同时培养孩子们对新能源的认识。
最后，幼儿园还会进行绿色饮食的推广。
学校会提供有机蔬菜和水果，充分保障孩子们吃到健康食品，避免孩子们食用农药残留过多的食物。
同时也会宣传绿色饮食理念，倡导学生们减少食用加工食品，增加对未来健康的保障。
通过上述的创绿工作计划，幼儿园可以营造一个绿色环保的校园环境，让孩子们在健康的环境中成长。
这样的环境不仅有助
于孩子们的身心健康发育，同时也可以培养孩子们的环保意识，为未来的环保事业培养更多的接班人。
幼儿园美化绿化工作计划
一、前言为了营造一个优美、舒适、富有生机的幼儿园环境，提高幼儿的生活质量，培养幼儿的环保意识，特制定本美化绿化工作计划。
二、工作目标1. 提升幼儿园绿化覆盖率，打造绿色校园；2. 改善幼儿园环境，营造舒适、温馨的幼儿活动空间；3. 增强幼儿的环保意识，培养幼儿的生态素养；4. 提高幼儿园整体形象，为幼儿提供良好的成长环境。
三、工作内容1. 绿化工程（1）增加绿化面积：在幼儿园内增设绿化带，扩大绿化覆盖面积，提高绿化率。
（2）种植多样植物：选择适合幼儿园生长的植物，如花草、树木、攀缘植物等，丰富幼儿园绿化种类。
（3）打造特色景观：根据幼儿园特色，设计独具特色的景观，如儿童乐园、绿色长廊等。
2. 环境美化（1）美化园区道路：对园区道路进行绿化、美化，铺设草坪，增设花坛，打造优美道路景观。
（2）美化园区建筑：对园区建筑进行粉刷，修复破损部位，提高建筑整体美观度。
（3）增设宣传栏：在园区内设置宣传栏，展示环保知识、幼儿绘画作品等，丰富园区文化氛围。
3. 环保教育（1）开展环保主题活动：定期组织幼儿参加环保主题活动，如植树节、世界环境日等，提高幼儿环保意识。
（2）开展环保课程：将环保教育融入幼儿园课程，培养幼儿的环保素养。
（3）家长环保教育：开展家长环保讲座，提高家长环保意识，共同营造绿色家园。
四、实施步骤1. 制定美化绿化工作计划，明确工作目标、内容、步骤。
2. 组织相关人员学习环保知识，提高环保意识。
3. 购买绿化植物、材料，进行绿化工程。
4. 对园区道路、建筑进行美化，提升幼儿园整体形象。
5. 开展环保主题活动，提高幼儿环保意识。
6. 定期检查绿化、美化工作，确保效果。
五、工作保障1. 加强组织领导，明确责任分工，确保工作顺利开展。
2. 加大资金投入，确保美化绿化工程顺利进行。
3. 加强与家长、社区的联系，共同营造绿色家园。
4. 定期开展自查，发现问题及时整改。
通过实施本美化绿化工作计划，我们相信幼儿园的环境将变得更加优美、舒适，为幼儿提供一个良好的成长环境。
幼儿园幼儿绿色工作计划
一、指导思想为贯彻落实国家关于生态文明建设的要求，培养幼儿从小树立环保意识，提高环保素养，我园特制定幼儿绿色工作计划。
通过开展一系列环保教育活动，使幼儿了解环保知识，养成良好的环保习惯，为建设美丽家园贡献力量。
二、工作目标1. 提高幼儿的环保意识，使幼儿认识到环保的重要性。
2. 培养幼儿的环保行为，让幼儿从小事做起，关爱环境。
3. 加强家园共育，让家长了解环保教育的重要性，共同参与环保活动。
三、工作措施1. 开展环保主题教育活动（1）每月开展一次环保主题教育活动，如“地球日”、“世界环境日”等，让幼儿了解环保知识。
（2）邀请环保专家或志愿者进园开展环保讲座，让幼儿近距离感受环保。
2. 开展环保实践活动（1）组织幼儿参与校园环境整治，如清理垃圾、植树造林等。
（2）开展垃圾分类活动，让幼儿学会将垃圾进行分类投放。
3. 开展家园共育活动（1）定期向家长发送环保知识宣传资料，提高家长的环保意识。
（2）举办环保亲子活动，让家长与幼儿共同参与环保实践。
4. 加强师资培训（1）定期组织教师参加环保培训，提高教师的环保素养。
（2）鼓励教师开展环保教育教学研究，探索适合幼儿的环保教育方法。
四、工作步骤1. 制定环保工作计划，明确工作目标和措施。
2. 开展环保教育活动，提高幼儿的环保意识。
3. 组织环保实践活动，培养幼儿的环保行为。
4. 加强家园共育，提高家长的环保意识。
5. 定期评估工作成效，调整工作计划。
五、工作要求1. 全体教职工要高度重视环保教育工作，积极参与各项活动。
2. 家长要积极配合幼儿园开展环保教育，共同关注幼儿的环保成长。
3. 幼儿园要定期开展环保工作评估，总结经验，改进不足。
通过以上措施，我园将努力培养一批具有环保意识、环保行为的优秀幼儿，为建设美丽家园贡献力量。
幼儿园创建绿色校园年度工作计划
幼儿园创建绿色校园年度工作计划一、背景和目标随着全球环境问题的日益严重，环境污染对人类健康产生了严重的影响。
为了给幼儿提供一个健康、安全、舒适的学习环境，促进幼儿环保意识的培养，我园决定创建绿色校园。
绿色校园的目标是通过节能减排、资源回收、环保教育等一系列措施，打造一个环保友好的幼儿园。
二、创建绿色校园的主要内容1. 篇章教育（1）指导教师编写绿色校园相关的教学篇章，培养幼儿对环保的关注和认识。
每个月开展一个绿色校园活动，如植树造林、节水节电、减少垃圾等。
（2）组织学生开展环保主题课程，包括环保小演讲、环境保护相关实验、参观环保企业等。
2. 老师培训（1）聘请环保专家进行教师培训，提高教师的环境保护知识和教育能力。
（2）组织教师互相交流学习，分享环保教育的经验和教学方法。
3. 垃圾分类（1）制定垃圾分类计划，设置垃圾分类桶，幼儿参与垃圾分类活动。
（2）定期进行垃圾分类的宣传教育活动，向幼儿和家长普及垃圾分类知识。
4. 节约用水（1）加强节约用水的宣传教育，让幼儿了解水的重要性和节约用水的方法。
（2）设置节水装置，改造水龙头和马桶，减少浪费。
5. 节约用电（1）加强节约用电的宣传教育，组织幼儿参观发电厂，了解电的产生和使用。
（2）定期检查电器设备的能效，并鼓励使用节能电器。
6. 植树造林（1）组织幼儿开展植树活动，培养幼儿对自然的热爱和保护意识。
（2）设置植树观察点，让幼儿自己种植并观察树木的生长过程。
7. 环保装修（1）更换使用环保材料，减少对环境的危害。
（2）合理利用自然光线，减少对电能的需求。
8. 持续监测与评估（1）制定年度创建绿色校园目标，并建立指标体系进行监测。
（2）定期评估绿色校园的成效，收集学生和家长的反馈意见。
三、实施措施和时间安排1. 篇章教育第一月：教师编写绿色校园教学篇章每月开展一个绿色校园活动2. 老师培训第二月：聘请环保专家进行教师培训每月举办一次教师交流学习会议3. 垃圾分类第三月：制定垃圾分类计划，设置垃圾分类桶每月进行一次垃圾分类宣传教育活动4. 节约用水第四月：加强节约用水的宣传教育设置节水装置，改造水龙头和马桶5. 节约用电第五月：加强节约用电的宣传教育检查并更换电器设备的能效6. 植树造林第六月：组织幼儿开展植树活动设置植树观察点7. 环保装修第七月：更换使用环保材料合理利用自然光线8. 持续监测与评估每年制定创建绿色校园目标并进行监测定期评估绿色校园的成效四、预算和资源为了实施绿色校园计划，需要一些必要的经费和资源，具体预算和资源安排请根据实际情况进行合理安排。
幼儿园环境绿化工作计划
一、指导思想为了提高幼儿园绿化水平，营造优美、舒适的园所环境，增强幼儿环保意识，培养幼儿热爱大自然的情感，特制定本绿化工作计划。
二、工作目标1. 提高幼儿园绿化覆盖率，打造绿色、生态的园所环境。
2. 增强幼儿环保意识，培养幼儿热爱大自然的情感。
3. 提升幼儿园整体形象，为幼儿提供优美、舒适的生活和学习环境。
三、工作内容1. 绿化规划（1）根据幼儿园实际情况，制定绿化规划方案，合理布局绿化区域。
（2）充分利用幼儿园现有空间，增加绿化面积，提高绿化覆盖率。
（3）选择适合幼儿园环境的植物种类，确保绿化效果。
2. 绿化建设（1）春季补种树木、草坪，提高绿化覆盖率。
（2）夏季进行浇水、除草、修剪等工作，保持绿化区域的整洁。
（3）秋季对树木进行修剪、施肥，提高树木的生长质量。
（4）冬季做好树木的保温工作，防止冻害。
3. 绿化养护（1）加强绿化养护人员的管理，提高养护工作质量。
（2）定期对绿化区域进行巡查，发现问题及时解决。
（3）定期对绿化区域进行清洁，保持绿化环境的整洁。
4. 绿化宣传（1）开展环保教育，提高幼儿环保意识。
（2）组织幼儿参与绿化活动，培养幼儿热爱大自然的情感。
（3）加强家园联系，引导家长共同关注幼儿园绿化工作。
四、工作措施1. 加强组织领导，成立绿化工作领导小组，负责统筹协调绿化工作。
2. 明确责任分工，落实绿化工作任务。
3. 定期对绿化工作进行监督检查，确保绿化工作顺利进行。
4. 加大绿化投入，确保绿化工作有足够的资金支持。
5. 加强与相关部门的沟通协调，争取政策支持。
五、工作进度1. 第一阶段（1-3个月）：制定绿化规划方案，完成绿化建设。
2. 第二阶段（4-6个月）：加强绿化养护，提高绿化效果。
3. 第三阶段（7-9个月）：开展绿化宣传活动，提高幼儿环保意识。
4. 第四阶段（10-12个月）：总结绿化工作，完善绿化管理制度。
通过实施本绿化工作计划，我们将努力打造一个绿色、生态、优美的幼儿园环境，为幼儿提供良好的成长环境，为我国环保事业贡献一份力量。
幼儿园2017年创卫工作计划
幼儿园2017年创卫工作计划为彻底落实创卫工作责任，推动我园创卫工作的顺利进行，确保申报卫生先进单位的考核顺利通过，根据创卫、爱卫办的部署和要求，按照《创建国家卫生城市工作考核办法》，结合我园的实际工作情况，特制定如下计划。
一、明确指导思想认真贯彻《城市创建卫生城市实施方案》，结合我园的实际，改善育人环境为手段，以强化全体师生创卫意识为工作重点。
全面提高保育教学质量和师生的健康水平。
做到科学管理、全员参与，努力完成我园各项创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设1、进一步健全领导机构，坚持一把手领导下的各部门工作负责制，明确工作任务和责任人，健全组织机构，层层抓落实。
2、加强创卫宣传。
利用多种途径，宣传健康、文明的生活方式，宣传卫生健康的基本知识，形成良好的舆论氛围，促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。
确保一定的经费作为后盾，提供经费、器材等保障三、卫生保洁消毒1、保持室内空气流通。
幼儿口杯、毛巾、碗勺每天洗净消毒；桌椅、窗台、玩具柜、杯架、毛巾架等每天用84消毒液消毒、擦净；玩具每周消毒一次，用消毒液浸泡，再用清水洗净晾干。
室内物品摆放整齐，擦拭干净。
每天下班前将饮水桶内剩余的水倒干净，每周用消毒液浸泡消毒清洗1-2次。
被罩床单每月清洗一次，被褥每月晾晒一次。
抹布每天洗净分类挂放，拖把洗净挂起晾干，以免产生潮气、霉变。
梳子、盆、抹布、拖把、扫帚、撮箕每周用消毒液浸泡消毒清洗1-2次，并做好消毒记载。
2、活动室、睡眠室、办公室、楼道及清洁区清扫拖净每天一次，清除蛛网灰尘一周一次，厕所随时冲洗拖净，保持室内外环境整洁。
四、疾病综合防治1、重视健康检查和日常护理，教职工每年体检率100%, 幼儿入园体检率100%，严格落实晨午检制度，发现幼儿身体异常及时隔离、及时报告，并通知家长带幼儿去医院诊治。
及时了解疫情，做到早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。
发现幼儿或工作人员患传染病时应立即隔离，并报告园领导，积极采用各种办法预防疾病。
幼儿园创建区绿色学校工作计划
幼儿园创建区绿色学校工作计划工作计划：幼儿园创建区绿色学校引言：绿色学校是一种倡导环保、可持续发展教育的教育理念。
为了培养幼儿的环保意识、动手能力和创新思维，我们决定在幼儿园内创建绿色学校。
下面是我们的工作计划。
一、调查研究1.绿色学校的概念及意义调研绿色学校的定义和背景，并明确创建绿色学校的意义和目标。
2.环境资源调查调查幼儿园内的各类环境资源，包括园区内的植被、水域、废弃物处理等情况，为创建绿色学校提供基础数据。
3.幼儿环保意识调查通过问卷调查或访谈的方式，了解幼儿对环保的认知水平、实践情况以及他们期望学校开展哪些环保活动。
二、规划组织1.成立创建绿色学校的工作小组由教师、家长和行政人员组成，共同负责规划和实施绿色学校的工作。
2.制定创建绿色学校的策略和行动计划根据调查研究的结果和小组成员的讨论，制定创建绿色学校的策略和行动计划，明确目标和时间表。
3.资金及资源筹备确定绿色学校所需的经费和资源，争取支持和帮助，确保能够顺利实施计划。
三、实施工作1.环境整治清理和改善园区内的环境，包括清理杂物、整修破损设施、提升绿化覆盖率等。
2.环保教育活动组织开展一系列环保教育活动，包括环保主题的课程、实践活动、讲座、展览等，以提高幼儿的环保意识和知识水平。
3.资源循环利用制定并实施资源循环利用的方案，包括回收废纸、塑料瓶等，提倡幼儿节约用水、用电等行为。
4.建立绿化项目在园区内建立绿化项目，包括花坛、果蔬园、花草的养殖，引导幼儿参与到绿化过程中，并教育他们爱护大自然。
5.绿色生活实践通过日常生活实践，培养幼儿的绿色生活习惯，如垃圾分类、环保饮食、水资源节约等。
四、评估和总结1.制定评估指标和方法制定量化的评估指标和方法，对绿色学校项目进行评估，并进行定期评估和反馈。
2.总结和分享经验总结绿色学校项目的经验和教训，并与其他幼儿园、教育机构分享，推广绿色学校的理念和实践。
3.持续改进和发展根据评估结果和反馈意见，持续改进和发展绿色学校项目，使其能够更好地满足幼儿的需求和社会的期望。
幼儿园创建绿色校园年度工作计划范文（通用13篇）
幼儿园创建绿色校园年度工作计划范文（通用13篇）幼儿园创建绿色校园年度工作计划篇1一、指导思想：以科学发展观为指导，围绕学校年度工作纲要，以积极开展环境教育和环保宣传，创省绿色学校为工作目标，在学校的教育教学及日常管理工作中纳入环境教育的内容和管理措施，充分利用校内外各种教育资源，不断提高广大师生的环境素养，推动素质教育的深入开展，提升学校的内涵发展。
二、奋斗目标：（一）创建绿色学校活动规范化、制度化：建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。
培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。
全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
（二）教育工作优质化：充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
（三）创建活动多样化：以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、工作措施和要求：主要措施1、加强组织领导（1）明确分工，强化责任，优化措施，校长亲自抓，德育室、教科室、团委和总务后勤紧密配合，将环保教育纳入到教育教学的各项活动中去。
（2）强化领导核心，建立以班主任和物理、化学、生物等学科的教师为骨干的教管机制。
（3）完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。
（4）定期召开专题会议，推动学校环保工作。
2、完善环保队伍建设（1）定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
（2）建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
（3）发挥外聘环保领导的指导作用，利用培训讲座等方式促进环保意识发展，同时外聘县环保局领导指导环保教育工作，切实落实工作。
3、绿化、美化、净化校园，加强学校环保硬件建设（1）绿化校园。
整体规划校园建设，对学校的花草树木布局进行调整，使植物群落布局合理，校园可绿化面积达到100％。
幼儿园幼儿绿色工作计划
幼儿园幼儿绿色工作计划幼儿园幼儿绿色工作计划4篇幼儿园幼儿绿色工作计划篇1一、指导思想：环境教育是关系到可持续发展的百年大计，环境教育的好坏直接关系到环保事业的成败，环境教育是整个教育事业不可分割的重要组成部分，是教育战线在新形势下需要加强的一个重要方面。
开展环境教育，提高全民族的环境意识是解决环境问题最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建设和提高学生自身素质的需要，创建绿色学校、倡导绿色文明正是为了提高师生的环境意识，是一种社会文明和社会进步的体现。
为了贯彻落实市环保局、区科教办给我园的工作任务，完成申报市“绿色幼儿园”的奋斗目标，因此，今年我园向创建市绿色幼儿园发起了冲击。
二、具体目标：加强园所硬环境管理，加强班级环境创设，以创设人文化的环保环境潜移默化幼儿，加强园所软环境建设，以“环境教育”理念为指导，落实环保主题活动有序开展以科研课题为抓手，有序推进幼儿园环保教育。
将“环保、健康、安全、生命”的绿色理念贯穿在整体工作中，努力争创市“绿色幼儿园”。
三、本学年工作重点：1、创建市“绿色幼儿园”的各项开展工作2、成立创绿领导组织机构3、制定各项活动实施的方案4、加强各级教师环保课题的探索研究大班级课题：结合社区外出参观教育，《利用乡土资源向幼儿渗透环境教育的探索》中班级课题：开展环境教育，《探讨幼儿环保意识的家庭因素调查研究》小班级课题：通过废物资源回收渗透教育，〈〈垃圾分类与幼儿环保意识培养〉〉5、环保绘画、环保时装暨手工艺制作现场会的展示活动（家长与幼儿）6、各级开展环境主题活动：如3月12日植树节，4月底5月初的爱鸟周,“6.5”世界环境日……等7、张贴环保标语、环保标志、警示传单、警句传单和组织幼儿深入社区派发环保倡议书。
8、给园内的花草树木挂上植物名称四、具体工作安排9月份：1、每月一次的例会2、小制作：变废为宝展示3、走出校园：到社区进行环保实践4、教师环保课题的交流（以级为单位）5、组织中班、大班幼儿到社区派发环保倡议书10月份：1、每月一次的例会2、以级为单位，举行环保儿歌、故事比赛3、绿色行动：参观企石水厂11月份：1、每月一次的例会2、实践活动：组织幼儿到企石华润超市购买绿色食品3、环保现场会展示活动4、组织亲子到番禺野生动物园参观12月份：1、每月一次的例会2、创建卫生镇区的50件小事学习3、环保教育目标的修订。
幼儿园绿化工作计划(11篇)
幼儿园绿化工作计划（11篇）幼儿园绿化工作计划 1一、指导思想：环境是人类赖以生存和发展的基本条件，环境的污染和破坏将直接影响人们的健康和经济发展。
但21世纪以来全球生态环境的恶化已经严重地威胁着人类的发展。
空气污染，气候变化臭氧层耗竭，淡水资源枯竭，森林锐减，沙漠化，物化灭绝，生物多样性锐减等都是自然界受到巨大创伤后给我们敲响的警钟。
幼儿园的环保教育旨在培养幼儿关心周围环境、珍惜自然资源、爱护自然界生物的意识。
我们根据本年幼儿的年龄特点及教学实际，制定了本学年的环保工作计划。
二、制定明确目标，保证环保教育的长效性1.培养幼儿热爱大自然、保护地球家园的情感和责任感；2.教育幼儿具备基本的环保知识，养成良好的环保习惯；3.通过各种活动，让幼儿知道“保护环境，从我做起”的理念。
三、宣传环保知识，培养环保意识我们利用了一切可利用的渠道，对幼儿和家长进行环保知识的宣传。
如：在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等，对幼儿及家长进行环保教育讲座，宣传环保的意义，让幼儿和家长了解我国的环境状况，明确我们做到什么，可以做些什么。
同时与社区、家长携手，扩展幼儿环保教育的空间，幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地，但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视，所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动，让家长也参与到我们的'活动中来，以此增强幼儿的环保意识。
四、环保教育的主要工作与措施：1．环保教育渗透日常生活教育为了让幼儿在环保教育和环保相结合的教育教学活动中，把教育有机的渗透到幼儿的一日生活当中，从自己身边的小事做起，增强幼儿环保意识，争创环保小卫士，争创园内环保先进班级，争创园内先进年级。
2．结合主题开展环保教育根据主题教学活动结合环境目的进行教育，根据大班幼儿年龄特点开展环保教育在教学中体现环保内容，让幼儿在“学做人、学生活、学学习”三大生存目标方面都有了一定的进步。
3．开展环保活动，加强环保教育通过开展环保行动，走进社区，进行环保图片宣传、让孩子们体会到向别人进行环保教育的成就感和喜悦，对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017幼儿园创绿工作计划
随着人类社会、经济的飞速发展，生态危机日益加剧，环境问题已成为本世纪人类所面临的最严重的问题之一。
当人们开始检讨自身过失，重新认识人类在地球生态环境中的地位时，教育不可推卸的要肩负起应尽的职责。
孩子和大自然一样是人类社会赖以发展延续的未来资源，保护环境必须从幼儿抓起。
我们相信：只有教育才能帮助地球未来的主人树立起崭新的生态观念。
在幼儿园中开展环境教育能培养幼儿初步的环境意识，使幼儿从小懂得保护环境的重要性，为其一生的环境意识、行为打下良好基础。
基于这种认识，我园自20**年开始，一直把环保教育定为本园的重点工作。
20**016年第一学期还计划申报创建绿色幼儿园。
为了能更快、更好地创建成功，我园全体员工一直贯彻落实江泽民总书记在党的十四大报告中谈到要发展教育，增强全民族的环境意识。
故此，本园制定了一份创绿工作计划，具体如下：
一、建设一支有能力进行环保教育的师资队伍，是开展环保教育的前提。
《中国教育改革和发展纲要》明确指出：
振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，这就说明教师在教育中起重要的作用，教师的素质直接影响教育质量，因而幼儿园要实施环保教育必须先优化教师队伍。
1、树立教师的环保意识，观念更新是实施环抱教育的基础，教师只有具备了保护环境的意识，才能对幼儿进行随机教育。
首先我们成立了创绿小组，并进行分工，计划创绿资金。
接着组织教师进行创绿
动员讲话、学习有关环保文章、邀请东莞专家李科长进行讲座，理行环保教育的内涵。
2、丰富教师的环保知识。
掌握环保知识是开展环保教育的源泉。
为了让教师们更好更快地接收环保知识，我园教师开展环保知识学习。
除了提供大量有关环保书籍、环境报外，还充分利用我园电脑上网这一手段，不但看到环保最新的动态，而且从网上打印出环保图片、故事等，一方面拓展教师的知识面，另方面弥补教学上的不足，为环保教育深入开展奠定基础。
3、鼓励教师创编环保教材。
要求教师自编环保儿歌、环保故事、童话等，形成浓郁的研讨氛围。
4、更新教师观念，树立教师环保意识，挖掘教师的潜能，可以使教师在一日活动中做到言传身教，以实际行动带动幼儿，感染幼儿，保证环保教育顺利开展。
并要求教师在创绿其间每人至少自编两编教材，教师自制手工大展示、教师口才大比拼（主题：环保对人类的作用）以及教师环保知识问卷等。
二、环保教育方法的多样性，是深入开展环保教育的关键。
为了使幼儿的环保意识成为自觉行为，根据幼儿好动的特点，我们计划从以下几方面实施。
1、环境布置中渗透环保教育，萌发幼儿的环保意识。
为使幼儿更好更丰富的从环境布置中渗透环保教育，我们将幼儿园分为三个内容：一楼以海洋为主，二楼以树林为主，三楼以天空为主。
全利用废物为主的布置。
让幼儿在散步中自由观察，发表看法，慢慢潜移默化。
2、寓环保教育一日活动中，促进幼儿的环保意识。
幼儿进园后接受幼儿园的一日生活，我们把环保教育的内容融入幼儿的一日生活中。
如在区角中设置环保棋，每个幼儿交一盆花到植物角进行养植，让幼儿感受各种植物不同的成长过程。
从而体会到劳动成果的喜悦感。
又如让幼儿自己利用废品制作手工，让他们自己开动脑筋，做自己想做的东西。
幼儿看见琳琅满目的手工，就产生自豪感、满足感，因为面前的精品是他们辛勤的汗水换来的。
所以很多小朋友在家看见妈妈用完的牙膏盒，沐浴露瓶，都说它们很有用处，不要丢。
可见幼儿已将环保意识与生活中的事件、行为相互联系起来了。
3、走出教室，走向大自然，激发幼儿的环保意识。
为开阔幼儿的视野，激发幼儿环保意识，我们每星期组织幼儿外出参观、学习，让它们去接触大自然中的花草、树木、青山、绿水、日月、星晨，让孩子们欣赏千姿百态的花草树木，为水中的小鱼欢呼，为蔚蓝的天空、变幻莫测的云彩而惊叹，为乱砍滥伐变得光秃秃的山坡而痛惜。
让幼儿融入大自然的怀抱中，关心热爱环境的情感油然而生。
如参加《茶山第二水厂》，让幼儿知道自来水的由来，不用多解释，幼儿边看边讨论，就自行的把整个过程说出来，这方面排除教师单独讲述的枯燥无味，另一方面让幼儿也认识到水可循环再用，从而懂得节约用水、珍惜水源。
又如参观垃圾池和公园让幼儿进行对比，从而领会保护环境的重要性。
在创绿其间还计划参观禾苗、稻穗、蔬菜、河流、检树叶、植树、组织幼儿到《顺德碧桂农庄》和春游等外出活动。
4、把握时机，培养幼儿的环保行为。
为了更好地进行随机教育，教师会根据幼儿的学习发展情况，进行环保主题和爱国主题教育
活动。
如《爱国、爱园、爱家教育》、《树的用处》、《爸爸妈妈只有我》、《珍惜粮食》等教育活动。
5、进行环保小卫士评比，强化幼儿环保行为。
为了使全园幼儿开展好环保教育，幼儿园开展了环保小卫士评比。
让幼儿在活动中知道保护班级环境，爱护幼儿园的一草一木。
在评比活动中，还组织幼儿手工制作友人环保问卷等。
三、家园共育是开展环抱教育的延伸。
1、首先，我园给家长发送创绿信，接着开展《家长环保宣传活动》会议。
2、利用宣传栏，每月出有关环境教育的环保宣传栏和保健之窗、家园园地等，还定期发放育儿资料。
3、为更好地进行创绿计划，我园还发放家长环保问卷。
4、为使幼儿更积极行动地参与环境教育，我园进行家园互动，让家长参与环保小制作，提供废物收集活动。
四、利用社区环保资源，是开展环保教育的补充。
幼儿环保意识的树立，需要家庭的配合，幼儿园的环境的净化、绿化、美化离不开社区的精神和物资环境。
故此，我园计划创绿其间如小班开展家长助教活动，小班到公园检树叶，大班参加外出指数活动。
园内外挂着创绿标语，让社会成员共同参与环保大行动，使社会更美好。
我们的创绿工作也达标准。