技能比赛方案
技能比武活动方案
技能比武活动方案技能比武活动方案(通用9篇)为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
方案应该怎么制定呢?以下是小编为大家收集的技能比武活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
技能比武活动方案篇1一、总体目标1、以提升队伍素质为重点,紧密结合参赛岗位工作实际,以赛促学、学以致用、学用结合,切实提高一线员工队伍综合素质,做到培训率100%,初赛率100%。
2、发挥竞赛比武发现和选拔优秀人才的作用,培育一批在专业领域具有较强业务能力的专家型、技师级骨干人员。
3、在省公司初赛中,力争每个参赛项目取得较好名次。
二、竞赛内容与形式集团公司业务竞赛的主要内容包括:本专业或工种基础理论和相关专业的必备知识,解决一线常规性、复杂技术或操作难题的能力,掌握及应用新工艺、新设备、新技术、新材料等综合知识、复合技能的情况,创新能力以及创新成果等。
竞赛以相关《国家职业标准》或岗位技术规范为依据。
其中,业务技术比武决赛难度参考工程师的能力水平要求,职业技能竞赛决赛难度参考技师的能力水平要求。
竞赛形式:针对不同专业或工种的特点,采用笔试、答辩、计算机仿真、现场操作等方式进行,具体按不同的专业要求进行。
三、参与对象与条件从事相关专业或工种的在岗人员均须参赛,所有符合条件的在岗人员必须100%参加初赛(职能部门有特殊规定的,按其要求执行)。
在广泛开展岗位练兵的基础上,按照规定名额和条件推荐人员参加复赛。
集团公司业务技术比武决赛的参赛条件为:从事相关专业工作3年以上,现岗位为基层一线专业技术人员。
具有高级以上任职资格或在集团公司及以上级竞赛中获名次奖的人员不参加;职业技术竞赛决赛的参赛条件为:从事相关工种3年以上的一线操作人员。
具有竞赛工种最高职业资格或在集团公司及以上级竞赛中获名次奖的人员不得参加。
参加销售公司竞赛比武的,按各个专业实施方案具体要求组织参赛。
技能大赛策划方案(精选18篇)
技能大赛策划方案(精选18篇)技能大赛策划方案篇1一、目的意义为了加快我校青年教师成长的步伐,适应教育教学改革的需要,建设一支高素质的教师队伍;为全面评估我校青年教师的综合素质水平,促进我校青年教师的素质现代化发展,树立先进,进一步引导广大青年教师自觉学习、努力拼搏、勇于创新、勤于锻炼,成为具备高综合素质的人民教师。
学校拟定在x月举办“xx中学青年教师综合技能大赛”。
二、组织机构组长:副组长:成员:三、活动主题:推进素质现代化,树青年教师新形象四、活动时间:1、初赛:xx年x月中上旬;2、决赛:xx年x月xx日(暂定)。
五、参赛对象:1、35岁以下青年教师;2、以个人形式参赛;1、“21世纪优秀教师应具有的师德”演讲比赛要求选手在规定时间内,以演讲的形式,对21世纪优秀教师应具有的师德进行充分阐述。
演讲时间:5分钟2、“三笔”字比赛比赛要求:参加毛笔字比赛时,要自带纸、笔、墨。
纸的'大小,以能书写一首四言七律为标准。
3、多媒体课件制作比赛要求:各参赛青年教师独立完成自己的多媒体课件,于x月x日前上交xx处。
七、表彰比赛评出单项前六名进行奖励。
八、参加办法1、全校35岁以下青年教师必须报名参加任意两项比赛,有条件的青年教师可以参加三项比赛。
2、报名时间统一安排在xx月x、x两天,报名地点:xx处。
技能大赛策划方案篇2一、活动目的:规定项目融技术与娱乐于一身,希望同学们在比赛中提升自我的同时丰富个人课余生活。
同学都有一定的计算机的技术,因此,第二学委会借此机会让同学们在比赛竞争中提高升自己的才能,展露手脚的同时也吸取一下经验。
三、活动时间:1、报名时间:5月12日—5月21日2、比赛时间:5月23日—5月27日四、活动的具体介绍:固定项目由主办方规定,它属于技术性、知识型的项目,让参赛者在活动中娱乐与学习双收。
固定项目包括有敲打程序、程序改错、数独比赛这三个独立项目。
(一)敲打程序:1、比赛内容:考验的是参赛者的键盘指法熟练程度。
技能大赛实施方案3篇详细版
文件编号:GD/FS-5256(方案范本系列)技能大赛实施方案3篇详细版The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items.编辑:_________________单位:_________________日期:_________________技能大赛实施方案3篇详细版提示语:本方案文件适合使用于日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划,常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。
文档所展示内容即为所得,可在下载完成后直接进行编辑。
技能大赛实施方案一:为全面检验各岗位技能技巧水平与实际操作能力,激励员工努力提升自己的专业技能,形成“比、学、赶、帮、超”的良好气氛,达到不断提高酒店综合服务水平的目的,现结合酒店经营实际,举行XXXX第X届岗位技术技能竞赛,具体方案如下:一、竞赛原则按照“全员参与、公平竞争”的原则组织本次竞赛。
二、组织领导1、大赛设仲裁席,负责竞赛过程中各类争议的仲裁。
酒店总经理XXX先生担任总裁判长、副总经理XXX女士、副总经理XXX先生、分别担任副总裁判长。
2、根据部门不同设立相应的裁判组,每组设裁判长一名,由相应的部门经理担任。
3、比赛设记分监督席,负责监督比赛进程,汇总各项比赛得分及名次。
由财务二线人员担任记分员,人事行政部人员担任监督员。
4、各部门应当负责的具体事项如下:(1)、工程部主要负责竞赛的灯光照明、音响、话筒、投影仪、笔记本电脑、会场背景音乐等。
(2)、销售部主要负责协助其他部门拟演、美工制作证书、横幅及现场拍摄、照相、水牌、红包、参赛卡、裁判卡、名牌。
岗位技能大比武活动方案7篇
岗位技能大比武活动方案篇1一、指导思想以服务迎评工作为目标,贴近后勤服务工作实际,实施岗位练兵,树立爱岗敬业、勤学苦练、比学赶超的导向,激发广大干部参与迎评工作热情,为推进迎接评估审核工作各项任务的落实提供坚强保证。
二、基本原则1、坚持责任落实。
党委办公室负责制定活动方案,人力资源办公室负责指导各部门开展大展示活动,各部门负责确定岗位大展示的业务内容并组织本部门的开展活动。
2、坚持立足岗位。
紧密结合实际,干什么、练什么、比什么,以练促学,以比促练,努力提升员工综合素质和工作能力。
3、坚持全员参与。
组织全体干部职工开展练兵大展示活动,做到全员覆盖、整体提升。
三、展示项目后勤服务技能比赛内容涉及保洁技能、烹饪、维修操作、服务技能、交通安全等项目,活动项目由各部门承办。
具体活动内容请参考附件1。
四、比赛形式和比赛办法:1、各承办部门根据比赛项目内容确定比赛形式和比赛办法,制订相关方案和评分细则,并报人力资源办公室备案。
2、各技能比赛项目承办部门应严格遵守实施细则和比赛规定操作。
五、工作要求1、提高认识,加强领导。
“岗位大练兵”活动是提升后勤干部队伍整体素质的重要举措,也是促进各项工作任务落实的重要保障。
各部门要充分认识开展这项活动的重要意义,切实加强组织领导,采取有力措施,确保取得实效。
2、精心组织,统筹安排。
各部门要积极参与、合理安排,将开展活动的时间节点与迎接评估工作的时间节点有效衔接,要将活动与当前开展的“勇当先锋做好表率”活动结合起来,调动广大员工积极参与,为“岗位大练兵”活动的顺利开展营造良好的环境氛围。
3、树立典型,抓好示范。
各部门通过“岗位练兵”活动,培养一批勤学苦练、业务精通、技能过硬、作风优良的工作能手,激发全体员工学业务、钻技能的工作热情,推动后勤各项工作的深入开展。
岗位技能大比武活动方案篇2一、组织领导1、组长:xxx,副组长:xxx、xxx。
xxx、xxx具体负责落实相关工作。
岗位技能比赛方案
岗位技能比赛方案•相关推荐岗位技能比赛方案(通用16篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。
那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的岗位技能比赛方案,欢迎阅读与收藏。
岗位技能比赛方案篇1为了给广大员工创造“学技能、练技能、比技能”的良好学习氛围,扎实推进企业人才培养与选拔,公司工会拟在全公司范围内组织开展职工技能大赛活动,具体实施方案如下:一、竞赛宗旨通过开展职工技能大赛活动,全面提升各岗位人员的理论素质和业务技能,选拔优秀人员,激发员工学知识、钻技术、争先进的积极性,努力打造一支作风过硬、业务精通、操作娴熟的专业队伍,营造以赛促学、争先创优的良好风气,展示北宇公司的积极向上的新风貌。
二、竞赛范围紧紧围绕“全员参与、注重实效”的工作原则,参赛范围涵盖北宇公司所属各物业项目部、分子公司全体员工。
三、比赛方式本届技能大赛共设3个专业进行比赛,包括:物业实务及政策法规、低压及弱电专业、水暖专业。
其中:1.物业实务及政策法规只进行笔试。
2.其余专业均需进行笔试及实操比赛。
3.笔试考核要求所有员工对照自己从事专业必须参与,包括劳务派遣员工。
“物业实务及政策法规”比赛要求公司所属各单位员工自愿参加,但每个物业项目部不能少于3人,不能按要求报名参加的,由物业项目部向公司人力资源部上报不能参与的说明,项目经理或负责人签字。
4.实操比赛的参赛者为每个专业笔试的前10名。
5.每个参赛人员可以跨专业报名参赛。
(要求具备专业资格)6.本次竞赛笔试题型为:单项选择、多项选择、简答及案例分析。
四、组织结构为做好本次竞赛工作,成立竞赛领导小组,并下设出题组、赛务组、裁判组三个工作小组。
负责组织、协调、指挥竞赛活动。
各组成员及其工作职责如下:竞赛领导小组组长:待定副组长:待定组员:待定职责:1.负责审定参赛单位、个人的投诉和有关竞赛规程、方案性缺陷,并做出裁决。
职工技能竞赛活动方案(3篇)
职工技能竞赛活动方案一、竞赛活动宗旨为了进一步激发广大职工的劳动积极性,发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别讲团结、特别讲奉献”的团队精神,迅速在公司上下掀起“为实现全年总目标再立新功”的劳动竞赛热潮,公司决定开展“大干苦干一百天,誓夺年度总目标”安康杯劳动立功竞赛。
二、竞赛活动时间___年___月___日至___年___月___日,共___天。
三、竞赛活动目标本次竞赛活动目标为:在___天的时间内完成目标任务。
具体目标由各部门按照公司年度目标分解制定,包括以下几个方面:(一)规划前期目标(二)招投标目标(三)进度目标(四)安全目标(五)质量目标(六)施工环境与现场文明施工目标(七)资___障目标(八)后勤保障目标四、竞赛活动___为了确保立功竞赛活动的顺利开展和竞赛活动的公平、公正、公开,成立劳动立功竞赛活动领导小组:组长:___副组长:___组员:___劳动竞赛活动领导小组下设办公会,由党群人事部和工会组成,负责日常事物的管理。
五、竞赛活动评比奖励办法参加本次劳动立功竞赛活动,按照公司年度任务分解签订目标责任书,在活动结束进行公开评比,对评出的先进___和先进个人进行经济上的奖励,同时进行公开表彰、宣传。
1.___奖励:此次劳动竞赛评比奖励,按照责任目标书进行奖励。
在月度工作推进检查中,受到表扬的部门或班组,将进行1000~___元奖励。
2.个人奖励:设先进个人___个,其中:一等奖___名(奖金:___元/人),二等奖___名(___元/人),三等奖___名(___元/人);设先进项目建设组___个(奖金标准待定),先进班组___个(奖金标准待定)。
3.其他事项(1)劳动竞赛办公室在竞赛开展期间___天出一期劳动竞赛简报,通报有关情况和考核评比结果,发至各部门、项目建设组。
(2)竞赛期间如发生以下情况之一的,取消当月获奖资格,并处以相应的罚款。
①发生一般及以上安全生产责任事故和性质严重、社会影响较大的其他生产安全责任事故的,处___元以上的罚款。
职业技能大赛活动方案5篇
职业技能大赛活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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技能竞赛方案范文(精选6篇)
技能竞赛⽅案范⽂(精选6篇)技能竞赛⽅案范⽂(精选6篇) 为保证事情或⼯作⾼起点、⾼质量、⾼⽔平开展,我们需要事先制定⽅案,⽅案是有很强可操作性的书⾯计划。
⽅案应该怎么制定呢?以下是⼩编精⼼整理的技能竞赛⽅案范⽂(精选6篇),欢迎阅读与收藏。
技能竞赛⽅案1 为了积极响应我校举办“五⽉技能节”活动,充分调动学⽣学习专业知识的积极性,养成良好的学习习惯,形成勤奋向学的良好氛围,计算机科组特⾯向09级本专业学⽣举办《包装设计》项⽬竞赛。
为保证竞赛顺利举⾏,做到公平、公正、公开,制定如下竞赛⽅案。
⼀、参赛对象: 09级计算机、家具专业的学⽣,参赛⼈数不限。
⼆、竞赛内容: 设计某⼀种产品的纸盒包装平⾯展开图和⽴体效果图。
具体要求: (1)根据提供的⼀些相关素材,产品的类型可以⾃由选择,如⾷品、化妆品、酒类包装、药品等,但所设计的主题内容表现形式要与产品类型相适应; (2)设计尺⼨可以⾃定义,但平⾯展开图的总体尺⼨应满⾜:长度和宽度不少于20cm*20cm; (3)制作软件主要参考coreldrawx3或photoshopcs3,通过合理运⽤软件的各种功能,体现良好的艺术性和实⽤性; (4)要求设计出来的⽂字、图形图像、⾊彩搭配和版式的编排等视觉效果清晰、⾃然、得体,并能较好地突出主题,能体现个⼈的创意; (5)⽂字设计⼀律使⽤电脑本⾝的简体中⽂字库系统; (6)各种折合线的设计要符合规范要求; (7)⽐赛时所提供的⼀些范例图⽚仅供个⼈设计时的参考,不得设计与范例图⽚内容⼀致的作品,否则以零分计; (8)考虑到⽂件的'兼容性,⽤coreldrawx3软件设计的作品请以8.0版本格式保存。
三、竞赛地点和时间: 地点:机房304 时间:5⽉25⽇(第⼗五周星期三下午2:30-4:30) 四、奖项安排: 本次⽐赛由评委评分,由⼤赛组委会计分后公布,依据得分⾼低评选出⼀、⼆、三等奖若⼲名,将授予获奖者奖品及证书,并以资⿎励。
技能竞赛方案
技能竞赛方案技能竞赛方案(精选5篇)为了确保我们的努力取得实效,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。
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技能竞赛方案1为提升技能人员岗位操作技能和综合素质,增强技能人员掌握“新知识、新技能、以赛促培”,鼓励和倡导员工“一专多能、岗位成才”,培养复合型人才的原则。
公司从4月份起在各二级单位(含经营管理型子公司)组织开展岗位技能操作竞赛活动(以下简称竞赛活动)。
现将相关事宜实施意见如下:一、竞赛时间进度安排(一)4月16日~4月20日为宣传动员阶段和各单位向公司竞赛办公室报竞赛工作计划、组织机构、联系人、竞赛项目和评分细则、参赛人员(公司级竞赛人员名单)、裁判人员、时间进度安排等资料。
(二)4月21日~5月30日,各单位组织实施竞赛阶段。
(三)5月31日~6月10日,各单位组织总结,并将竞赛项目的优胜个人、竞赛成绩、工作总结报送竞赛办公室审核备案。
二、竞赛的组织机构(一)公司竞赛活动领导组组长:副组长:成员:领导组职责:全面负责公司技能操作竞赛的组织工作。
(二)为加强领导和协调组织好本次职业技能竞赛活动,确保各单位竞赛工作的顺利进行,公司成立技能竞赛活动办公室,具体负责竞赛的组织实施工作。
办公室设在人力资源部,负责组织协调与日常工作。
联系人:许廷树,电话:6670。
(三)各单位要成立竞赛领导小组,负责本单位的岗位技能操作竞赛活动宣传动员、计划拟定、组织实施、总结评定及报送资料等相关工作。
(四)各单位应聘请工作积极、认真负责、办事公正的专业技术人员和管理人员、高级技师组成裁判或评审组,负责技能操作竞赛各项目的技术裁定工作。
三、操作竞赛的岗位、原则、组织形式和竞赛要求(一)竞赛工种或岗位:单位确定的关键岗位和重点岗位、技术性较强的岗位。
(二)操作竞赛原则:有利于技能素质提高,培养“一专多能”的复合型人才的原则。
职业技能大赛方案4篇
1.职业技能大赛方案一、目的意义在我市全行业进一步加强粮油保管、粮油检测两支人才队伍建设,全面检验我市当前保管员、质检员的业务综合素质,全面煅炼提高业务水平,检验各单位岗位练兵的收获成果,尽快建立一支结构合理、技术精湛、作风过硬的高技能业务人才队伍,为全市基本实现粮食流通现代化和粮食安全保供提供坚强的人才支撑。
二、组织方式比赛由市粮食局主办,粮油行业协会协办。
天禾国家职业技能鉴定所,省粮油质量监测所、市粮油质量监测所、国家粮食储备库负责承办。
市粮食局成立市第xx届粮食行业职业技能大赛组委会,负责此次比赛的组织领导、宣传发动和设计筹备等工作。
三、比赛内容及安排分为粮油保管和粮油质检两个专业。
各专业的比赛均由理论知识考试和实际操作考试两部分组成,计划在2个工作日内完成。
20XX年2月25日14:30前,参赛选手及领队、联络员,工作人员报到,15:00各代表队领队、联络员召开预备会议,并组织技能操作比赛的抽签。
抽签结束后,各代表队召开会议,传达预备会议精神,各代表队的领队、联络员和参赛选手前往比赛场地以熟悉比赛场地。
参赛选手要根据编号,确认实际操作比赛所在的组别、比赛时间、地点及工(座)位。
工(座)位一经大赛组委会确定,不得更改。
当日晚餐后(19:00—20:30)进行理论知识的竞赛,全体参赛队员进行理论知识考试(时间约90分钟)。
2月26日9:00进行开幕式,领队、联络员、参赛选手及考务人员、工作人员全部参加,邀请省粮食局相关领导、市人社局、财政局、总工会、机关党委相关负责同志及各市、区粮食行政主管部门主要负责人、局机关全体工作人员、市属国有企事业单位的主要负责同志现场观摩。
开幕动员结束后,分质检和保管两个专业分别进行实际操作课目的竞赛,按照实际操作考试实施方案组织实施,相关领导同志现场观摩。
实际操作考试结束后,组织闭幕及颁奖仪式。
理论知识考试采用闭卷考试,试卷现场拆封,专人完成阅卷,成绩占总成绩的30%;实际操作考核课目采用分组作业、逐个进行、独立完成,抽签确定考试顺序。
技能竞赛方案(通用6篇)
技能竞赛方案(通用6篇)技能竞赛方案1一、活动目的1、通过有针对性的活动,提高队员学习业务的积极性。
2、通过活动加强队员间的相互了解,同时提高团队协作精神。
3、在经过近期紧张的生产后,在国庆假期给队员组织休息放松的活动,通过这样一个游戏结合的竞赛,提高队员土气,增加团队凝聚力。
4、通过过程的组织,提高团队的组织能力及队员的参与积极性。
二、相关规则1、分组:仓库现有人数分为二队,每队15人。
分组原则:男女平衡、各库区人员分散。
2、每队队名、队长、队标、口号。
3、所有竞赛项目均为团体项目,每位队员都须参与,取全队总成绩为胜负依据。
4、处罚:负方一人表演节目或选择挨打。
5、打人方法:打人者5位,拿充气棒绕被打者转圈,被打者蒙上眼睛,猜出打人者为过关,否则游戏继续。
6、在竞赛过程中观众可预测胜方,错者接受处罚。
7、奖励表演节目或受罚的人员都能拿到10元左右的礼品。
竞赛优胜队每人发20左右的礼品。
费用预算900元以内,费用公司支持。
8、活动日期8月30日至9月8日间生产间歇活动地点:电子料仓库9、组织安排A)9月9日至活动期吴晓晖、孙亚楠细化活动项目规则,征集群众意见丰富活动内容。
B)刘永超、张磊准备所需的道具,规划场地。
C)各队长、队副组织队员进行业务练习,进行有针对性的培训,借机掀起仓库学习业务的竞赛。
三、游戏项目1、打包接力赛要求:每队完成15只箱子的打包任务。
规则:每队15只要打缠绕膜的箱子,组员轮流打包每人1只,要求最少打9层。
用时短的队为胜。
活动达到目的:提高队员打包技术速度、使每人都能打包,从而达到提高成品出货速度的目的。
道具准备:箱子30只、缠绕膜2卷、打包支架2台排练:各队长在每天14:00组织队员去成品库帮助出货,练习打包技术争取获胜。
2、备料接力赛要求:每队在最短时间内正确备出30盘物料。
规则:货架前放只箱子,箱内有N个写有物料号的小纸条,队员跑至箱内抽出1张纸条,按料号在电子仓备出物料,写出标识卡,入库到指定的货架上,下一位队员接着完成以上动作,用时短的队取胜。
技能竞赛活动方案的比赛活动竞赛方案(优秀16篇)
技能竞赛活动方案的比赛活动竞赛方案(优秀16篇)(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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技能竞赛活动方案
技能竞赛活动方案关于技能竞赛活动方案(精选9篇)为确保活动高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析,研究后所制定的书面计划。
那么制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的关于技能竞赛活动方案,希望能够帮助到大家。
技能竞赛活动方案篇1一、领导小组:组长:成员:二、大赛内容1、导学案设计(校级、区级)2、说教材(校级、区级)3、课堂风采(校级)三、参赛范围教育局的大赛活动通知:全区教师全员参加。
比赛分校级和区级两个层面进行。
首先,在校级进行全员比赛,之后择优推荐参加区级比赛。
按学段分初中、小学、幼教等学段。
四、大赛形式1、导学案设计(我校比赛已经结束)教育局规定:导学案设计大赛以文本形式进行比赛。
根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容,由参赛教师在指定的时间内抽签选取题目,回单位自行完成,时限两天。
之后将参赛作品以a4打印文本,连同参赛教师本人本学期导学案一并交评审组。
由评委打分并汇总成绩。
2、说教材大赛现场举行。
教育局规定:根据教师所任学段、学科,按评委规定的学科内容由参赛教师抽签,在现场预备室进行准备,时间为1个小时。
参赛教师可携带课标、课本、工具书,可以准备学科教研组形成的说教材资料、课件等。
准备时间结束,按抽签顺序进入场地现场说教材,时间为20分钟,要求脱稿。
比赛场地提供电脑、投影等展示设备。
比赛结束后评委现场打分,组长收集打分卡并汇总成绩。
3、课堂风采各教研组每周抽签安排2—3名教师进课堂展示,隔周教研组活动时,有作课教师展开说教材评比(要求以教育局规定为准)。
学科教师做评委,教研组长负责组织教师听课、打分、收集汇总成绩。
以上三项活动均以教研组为单位来开展,评价标准均以教育局规定的为准,每位教师均需参加以上三个项目的全部比赛,比赛按三项得分累计计算排名,并作为推荐参加区级第二届教师技能大赛的依据。
希望各位教师认真准备,积极参加。
技能比赛活动策划方案大全(通用10篇)
技能比赛活动策划方案大全(通用10篇)技能比赛活动策划方案大全篇1一、竞赛项目与要求1、竞赛项目:普通车工2、要求:本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案,紧密联系实际,并参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工的要求,体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备,组织相关专家命题;二、竞赛规程1、竞赛名称:20--年--市中等职业学校普通车工技能大赛2、竞赛目的:进一步深化职业教育教学改革,积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式,培养高素质、高技能型人才,展示我市中职学校技能主体教学水平,激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息,营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围,为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在机械加工中运用的交流平台。
3、竞赛内容和方式竞赛内容:按照本工种高级工的相关技能标准要求执行。
竞赛形式:采用实操竞赛形式。
命题要求:竞赛试题由组委会组织相关专家封闭式命题,试题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定标准。
竞赛时限:5小时三、竞赛规则1、裁判组在赛前30分钟,对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。
2、参赛选手按照大赛组委会规定时间到达指定地点,凭参赛证、学生证或教师证、身份证(三证必须齐全)进入赛场,并随机抽取工位号。
选手迟到15分钟取消竞赛资格。
3、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。
参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地,不得中途退场。
如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象,经裁判组裁定取消比赛成绩。
4、各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。
5、新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意,由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理,不得影响比赛。
6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题,应提请裁判确认原因。
如影响比赛进程,裁判请示裁判长裁定后,可将该选手比赛时间酌情后延。
7、比赛过程中,选手若需休息、饮水或去洗手间,一律计算在比赛时间内,食品和饮用水由赛场统一提供。
技能比赛方案模板(通用8篇)
技能比赛方案模板技能比赛方案模板(通用8篇)技能比赛方案模板要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的技能比赛方案模板样本能让你事半功倍,下面分享【技能比赛方案模板(通用8篇)】,供你选择借鉴。
技能比赛方案模板篇1一、活动主题:实践专业理想,追求卓越人生。
二、活动目的:通过举办一系列技术能力的竞赛,达到检测与提高秘书专业学生专业技能的目的,同时也让韩园学子走近秘书协会,了解秘书专业。
三、活动时间:______年4月16日—______年5月15日四、活动地点:_________师范学院五、参赛对象:中文系各级中英文秘书专业学生六、活动概要:本次技能竞赛系列活动将以开办讲座为主体,通过策划、筹备、执行及总结四部分技能的比赛,展现秘书在一个活动前后的工作流程。
七、活动内容:n系列活动项目:<一>、技能竞赛系列之一:策划书比赛时间:______年4月16日地点:无限定形式:通过培训以后,各参赛选手按照主办方所给的主题自行拟定一份策划书参赛,参赛作品以文字版和电子版两种形式各一份,在规定时间上交本协会学术部统计,抄袭者取消参赛资格。
奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名。
奖品:预设为奖状预算:后勤支出50元左右<二>、技能竞赛系列之二:会务操作比赛时间:______年4月19、20日地点:户外形式:参赛人员根据主办方给的主题拟写一份策划书并按照策划书内容展开筹备工作,本协会将提供人员进行配合,整个筹备过程将以dv形式录制下来,届时由我专业老师根据筹备的合理性和细致性及周密性进行评比。
奖项:设有一、二、三等奖分别为1名、2名、3名,最佳应变奖1名,最佳思维奖1名;奖品:详细待定。
预算:设备支出以及奖品支出预计350元。
<三>、技能竞赛系列之三:大学生应聘心理及技巧知识讲座时间:______年4月24日晚上主讲人:中文系党总支_________书记主题:追求卓越人生,从应聘开始活动目的:通过讲座,加深大学生对当今社会就业形势的了解,为大家提供应聘技巧和方法,指导大家日后求职成功应聘。
技能大赛活动方案(通用4篇)
技能大赛活动方案(通用4篇)职业技能大赛活动方案篇一一、大赛名称:河北省首届高职院校“挑战杯"职业技能大赛二、大赛宗旨:深入贯彻教育部“关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见”(教高[20某某]1 6号)文件精神,进一步推动高职院校教育教学改革,提高教育教学质量,充分展示高职院校教学成果和学生风采。
三、大赛主题:点燃激情,挑战自我四、大赛时间:20某某年上半年五、大赛形式:本活动分为预赛和决赛两个阶段。
预赛由各高职院校自行完成,决赛由团省委统一组织进行比赛。
决赛承办高职院校待定(具体视承办高校的硬件条件及比赛项目定)六、组织机构:(一)主办单位:共青团河北省委等部门(二)承办单位:某某等学院(待定)(三)评审委员会:聘请省相关行业协会的专家、学者和省内骨干重点大学相关专业的教授共同组成。
七、大赛内容及组队要求:(一)计算机应用技术技能大赛1、比赛项目:企业网络搭建及应用;flash动画片制作2、组队要求:每个项目每代表队限报2人(二)外语技能应用大赛1、比赛项目:环境对话;同声传译2、组队要求:每个比赛项目每代表队均限报2人。
(三)自动线安装与调试大赛1、比赛项目:自动化生产线的装配和自动化生产线的调试2、组队要求:每代表队限报两组,每组限报2人。
(四)机器人大赛1、比赛项目:组装调试机器人,并在规定场地完成任务2、组队要求:每代表队限报2人。
(五)数控技术技能大赛1、比赛项目:产品部件的数控编程、加工与装配。
2、组队要求:每代表队限报2人。
(六)模具设计与制作大赛1、比赛项目:注塑模具CAD与主要零件加工。
2、组队要求:每代表队限报3人。
(七)汽车运用与维修技能大赛1、比赛项目:汽车维修基本技能,包括拆装、测量、故障诊断;汽车二级维护。
2、组队要求:汽车维修基本技能项目,每代表队限报2人;汽车二级维护项目以校为单位组队进行比赛,每代表队限报2队,每队2人,每校限报一队。
(八)服装设计制作与模特表演技能大赛1、比赛项目:女式职业裙套装电脑样板制作与缝制;学生模特表演。
2024年大学生职业技能大赛方案
2024年大学生职业技能大赛方案一、赛事简介2024年大学生职业技能大赛是为了促进大学生职业技能的提升,培养人才创新能力和实践动手能力而举办的赛事。
本次大赛将涵盖多个领域的技能项目,包括但不限于机械加工、电子技术、计算机编程、设计创意、物流管理等。
参赛选手将通过比赛展示实践能力、培养团队合作精神,提高专业技能水平。
二、赛事目标1. 提高大学生职业技能水平。
通过参与大赛,使学生将理论知识应用于实践中,提高实践技能,增强就业竞争力。
2. 培养学生团队合作能力。
大赛将采用团队合作的形式进行,要求选手在与队友的配合中学习沟通、协作和解决问题的能力。
3. 增强学生创新意识。
大赛将注重选手的创新能力以及对行业发展趋势的理解,鼓励选手在技能应用中提出新的想法和解决方案。
三、赛事内容1. 机械加工类:本项目重点考核选手的机械加工技能和精密加工能力。
比赛将设置不同的加工任务和实操环节,通过选手的加工实际操作,评估其机械加工水平和综合应用能力。
2. 电子技术类:本项目重点考核选手的电子技术理论和实践操作能力。
比赛将设置电子电路设计与调试、电子产品组装与调试、电子设备维修等环节,通过选手的实际操作,评估其电子技术掌握程度和创新能力。
3. 计算机编程类:本项目重点考核选手的计算机编程基础知识和解决问题的能力。
比赛将设置编程题目和算法设计题目,评估选手的编程水平和创新思维能力。
4. 设计创意类:本项目重点考核选手的设计创意能力和创新理念。
比赛将设计多个主题的设计作品,评估选手在创意思考、设计表达、产品推广等方面的能力。
5. 物流管理类:本项目重点考核选手的物流管理技能和团队协作能力。
比赛将模拟真实的物流环境和场景,评估选手在物流规划、仓储管理、运输协调等方面的能力。
四、赛事安排1. 报名阶段:参赛选手需在规定时间内进行线上报名,提交个人信息和学生证明材料。
报名截止后,组委会将进行筛选,确定参赛选手名单。
2. 技能培训:参赛选手入选后,将进行为期一周的技能培训,包括理论学习和实操操作。
2021年技能竞赛方案(通用6篇)
2021年技能竞赛方案(通用6篇)技能竞赛方案1为深入贯彻供水公司20__年“服务提升年”活动精神,扎实推进“首问负责制”及“服务承诺制”的落实,进一步提升供水窗口服务水平,带动客服员工学业务、精技术、提技能的工作热情,客户服务部供水营业厅结合自身业务特点将在4月下旬开展营业厅业务技能竞赛活动。
一、参赛人员__、__营业厅、行政审批中心供水窗口客服人员共19人行政服务中心:__平桥营业厅:__浉河营业厅:__二、具体实施步骤竞赛项目由营业厅业务实际操作、服务技能测试两部分组成。
两项共计100分(满分)。
业务实际操作:涉及水费查询、回答用户各类信息等内容,完成后及时报时,由裁判记录完成时间,确定准确度。
相同分数以时间短为胜。
此项总分为60分。
服务技能测试:采取现场抽查答题的方式,涉及业务基础知识、模拟现场咨询、业务接待、答疑回复等内容,此项总分为 40分。
三、比赛内容及规则:1、实际操作:参赛选手每人输入20个户号,要求快速、准确查询一遍,写出精确水费;抽出1个户号,要求每位选手写出此户号水费余额、上月用水量、目前表底数、最后一次缴费日期、用水类型、水表口径、最后一次检修时间。
以时间和准确度计分(此项60分,错一项扣2分)2、服务技能测试:(1)随机抽查业务考试题,每位选手1题(此项20分,错一问扣除2分);(2)现场模拟用户提问关于公司业务方面的问题,要求选手展示客服人员仪容仪表、语气措辞、答复标准等一系列服务规范,展现出供水服务风貌。
每位选手1题(此项20分,根据现场实际情况答错一处扣除2分)。
技能竞赛方案2一、竞赛内容劳动和社会保障、人口和计划生育、民政、残疾人工作和社区扁平化建设等常用业务知识。
二、参赛对象:各村(社区)推荐三名选手参加,劳动保障员必须参加。
三、竞赛程序:1、主持人开场白,介绍邀请嘉宾、出席领导及各支参赛队。
2、比赛阶段(抢答题、必答题)。
3、领导讲话。
4、主持人宣布比赛结果及颁奖仪式。
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员工技能比武方案
为展示公司一线员工的技能水平,专业知识和精神风貌,通过相互观摩,激发大家苦练内功,服务用户的热情,在公司形成“赶、学、比、超”的工作氛围,现结合各工种相关工作流程和岗位技能要求,制定员工技能比武方案。
一、活动筹备部门:公司工会、公司人力资源部
二、活动参加人员:公司领导、各部门副经理以上人员、各专业组评委、参加比赛人员及现场观摩人员。
三、比赛办法:由各专业部门自行组织初赛,并根据参赛名额分配表于2012年1月11日前推荐优秀员工参加公司技能比武大赛(行政组不进行初赛)。
四、比赛时间:具体时间另行通知。
五、比赛项目及评分小组:本次大赛设有五个专业组:会务组、保洁组、工程组、秩序维护组、行政组,参赛人员必须完成各专业组的全部项目比赛(除行政组外)。
活动成立评分小组,负责各专业比赛组分数评定。
专业组组长组员
会务组朱莹王秀玲、王晓霞、韩虎梅
保洁组韩秀莲韩虎梅、陈雪梅、董咏梅
工程组殷志文杨红霞、罗贵福、宋云全
秩序组刘刚马霞、张洪喜、西库、
行政组马霞章磊磊、刘青站、韩秀莲
五、比赛内容及评分细则:详见附件
六、奖项设置:本次大赛共设4个奖项,具体奖项设置明细见附件一。