电气控制与PLC应用技术项目化教程第6章
电气控制及plc课后答案第6章
习题61. 说明FX 系列PLC 中主要的编程元件。
解:FX 系列PLC 主要的编程元件有:输入继电器X 、输出继电器Y 、辅助继电器M 、数据寄存器D 、定时器T 、计数器C 、指针P/I 等。
2. 举例说明FX 系列PLC 的型号是如何定义的。
解:FX 系列PLC 的型号可表示如下: FX 2N -128MR-001654321其中,1——PLC 系列名称:FX 系列;2——PLC 型号:2N ;3——输入输出点数总和,128,为64点输入和64点输出(8进制);4——单元种类:M 表示基本单元,E 表示输入/输出混合扩展单元及扩展模块,EX 表示输入专用扩展模块,EY 表示输出专用扩展模块;5——输出种类,R 表示继电器输出,T 表示晶体管输出,S 表示晶闸管输出; 6——其他区分,001表示专为中国推出的产品。
3. 说明FX 系列PLC 的定时器的分类情况。
解:4. 说明FX 系列PLC 的计数器的分类情况。
解:计数器可分为内部信号计数器和外部信号计数器(高速计数器)。
其中内部信号5.说明FX0N-40MR型号中40、M、R的意义,并说出它的输入输出点数。
解:40—输入输出点数的总和为40;M---单元种类为基本单元;R---输出种类为继电器输出。
24输入16输出。
6.为什么PLC中位元件的触点可无数次使用?解:PLC中位元件的触点其实只是PLC内部寄存器的一个位,在程序中用到该继电器时,只是重复的对存储器中的相应位作“读”操作,参与逻辑运算,所以可无限次使用。
7. 衡量可编程控制器的基本技术指标是什么?解:衡量可编程控制器的基本技术指标有很多,其中最为重要的一般是:1).输入/输出点数(I/O点数)2).扫描速度3).内存容量4).指令条数5).内部继电器的种类和数量8.通用辅助继电器和断电保持辅助继电器的主要区别是什么?解:如果在PLC运行时电源突然中断,通用辅助继电器将全部变为OFF。
可编程控制器技术项目化教程 第3版 任务6 电动机正反转控制
任务6 电动机正反转控制 知识准备
1.基本位逻辑指令
项目三 S7-1200 PLC基本指令应用
任务6 电动机正反转控制 知识准备
项目三 S7-1200 PLC基本指令应用
1.基本位逻辑指令
(3)逻辑取反指令 逻辑取反指令符号如图6-7所示,该指令执行时对能流输入的逻辑状态取反,如果没有能流流入NOT触点, 则会有能流流出;如果有能流流入NOT触点,则没有能流流出。
任务6 电动机正反转控制
知识准备
2.置位/复位指令
(1)置位线圈与复位线圈 置位线圈指令符号如图6-8所示,复位线圈指令 符号如图6-9所示,bit为bool型变量。只要有能流 流入,就执行置位线圈或复位线圈指令。 指令功能:执行置位线圈指令时,把从指令操 作数bit指定的地址被置位为“1”且保持,置位后, 即使能流断开,仍保持置位。执行复位线圈指令 时,把从指令操作数bit指定的地址被复位为“0” 且保持,复位后,即使能流断开,仍保持复位。
项目三 S7-1200 PLC基本指令应用
任务6 电动机正反转控制
项目三 S7-1200 PLC基本指令应用
任务6 电动机正反转控制
学习目标
1.掌握基本逻辑指令的功能及应用 2.掌握上升沿/下降沿指令功能及应用 3.掌握置位/复位指令功能及应用 4.根据任务要求和工作规范,完成电动机正反转控制,培养应用能力 5.通过程序功能结果的检查验收,解决编程过程中的问题,注重过程 性评价,注重安全、环保意识的养成,注重综合素养的提升
项目三 S7-1200 PLC基本指令应用
任务6 电动机正反转控制 知识准备
项目三 S7-1200 PLC基本指令应用
3.上升沿/下降沿检测指令
(4)检测信号上升沿/下降沿指令 如图6-24所示。R_TRIG是“检测信号上升沿”指令,F_TRIG是“检测信号下降沿”指令。它们是函数块,在调 用时应为它们指定背景数据块。这两条指令将输入CLK的当前状态与背景数据块中的边沿存储位保存的上一个扫 描周期的CLK的状态进行比较。如果指令检测到CLK的上升沿或下降沿,将会通过Q端输出一个扫描周期的脉冲。
中职《电气控制与P LC》课程项目化教学初探
中职《电气控制与P LC》课程项目化教学初探摘要:该文介绍了《电气控制与PLC》是一门专业实践性很强的课程,传统的授课方式教出来的学生已经不能满足企业的用人需求。
现在就以项目为载体,任务驱动的方式对本门课的授课方式进行改革。
关键字:项目任务目标模式能力素养《电气控制技术与PLC技术》课程是中等职业学校电气及相关专业的一门专业核心课程,也是一门实践性和应用性很强的课程。
以往传统的教学过程中一般存在以下几个问题:一是先理论后实践,实践教学往往与理论教学脱节,学生缺乏知识的有效应用能力。
二是过于强调教学结果,忽视教学过程,缺少在学习过程中对学生能力的评价。
三是教学手段单一,教学方法陈旧,现代化教学资源利用不够,教学内容与企业实际需求脱节。
四是缺乏科学、系统的考核评价体系,不能全面客观地反映学生对课程知识的掌握及运用程,特别是不能很好地反映其动手应用能力。
在此次教学改革过程中引入了项目教学法,项目化教学主要强调工学结合、理实并重、学用一致、”教-学-做”的一体化,通过师生互动来激发学生的学习兴趣,培养学生的职业技能、工程实践创新能力和综合素质,大大提高了教学质量。
1 明确教学目标要进行教学改革必须先要明确教学目标,做到有的放矢。
项目化教学目标主要包含知识目标,能力目标和素养目标。
1.1 知识目标常用低压电器的选择和整定、基本控制电路、典型设备的控制电路分析及维修;PLC指令系统、PLC的配置;梯形图程序编制及应用设计、PLC编程软件和组态软件的使用。
1.2 能力目标掌握基本的继电-接触器控制线路的安装及PLC改造,了解常用机床电气控制线路的故障检修;掌握PLC的程序录入、检查、运行和PLC外围接线的方法。
掌握PLC的工程应用、维护和使用以及PLC 在机床电气控制线路的应用。
1.3 素养目标了解自动化技术发展的方向和趋势,树立积极的人生观点。
培养学生的创新素质和严谨求实的科学态度、精神、形成科学的世界观。
电气控制与plc实训教程电子教案第六章
6.1.3 状态继电器
类别
FX系列PLC的状态继电器
FX1S系列
FX1N系列
FX2N、FX2NC系列
用途
初始状态
返回状态
一般状态
掉电保持 状态 信号报警 状态
S0~S9,10点 S0~S9,10 点
S10~S19,10 S10~S19,
点
10点
S20~S127, S20~S999,
108点
980点
S0~S127, S0~S999,
128点
1000点
-----
-----S0~S9,源自0点S10~S19,10 点 S20~S499, 480点 S500~S899, 400点 S900~S999, 100点
用于SFC的初始状 态
用于返回原点状 态
用于SFC的中间状 态
用于保持停电前 状态
用作报警元件
6.1.1 流程图
首先,还是来分析一下第5章的电动机 循环正反转控制的例子,其控制要求为: 电动机正转3s,暂停2s,反转3s,暂停2s, 如此循环5个周期,然后自动停止;运行中, 可按停止按钮停止,热继电器动作也应停 止。
从上述的控制要求中,可以知道:电
动机循环正反转控制实际上是一个顺序控 制,整个控制过程可分为如下6个工序(也 叫阶段):复位、正转、暂停、反转、暂 停、计数;
6.1.4 步进顺控指令
FX系列PLC的步进顺控指令有两条: 一条是步进触点(也叫步进开始)指令 STL(Step Ladder),一条是步进返回 (也叫步进结束)指令RET。
1.STL指令
STL步进触点指令用于“激活”某个 状态,其梯形图符号为 。
2.RET指令
RET指令用于返回主母线,其梯形图 符号R为ET 。
《电气控制与PLC应用技术(西门子PLC)(理实一体化项目教程)》大纲
机械工业出版社《电气控制与PLC应用技术(西门子PLC)》(理实一体化项目教程)目录(大纲)模块一常用低压电器的认识、测试及安装1.1知识链接1.1.1低压电器的分类与作用1.1.2接触器1.1.3 继电器1.1.4刀开关与低压断路器1.1.5熔断器1.1.6主令电器1.2 实训项目常用低压电器的认识、拆装及测试思考练习题模块二常用低压电气控制系统的设计、安装和调试2.1知识链接2.1.1电气控制系统图概述2.1.2 电气控制系统图的绘制2.1.3电气原理图的识读2.1.4 几种典型的电气控制系统2.1.5 电气控制系统的设计2.2 实训项目2.2.1项目1三相异步电动机点动控制和自锁控制2.2.2 项目2三相异步电动机的正、反转控制2.2.3 项目3工作台自动往返循环控制2.2.4 项目4 三相异步电机Y-△降压起动控制2.2.5 项目5 CA6140型普通车床电气控制系统分析、调试与维修2.2.6 项目6 Z3050型摇臂钻床电气控制系统分析、调试与维修2.2.7 项目7 X62W型万能铣床电气控制系统分析、调试与维修2.2.8 项目8 M7120型平面磨床电气控制系统分析、调试与维修思考练习题模块三 PLC的认识和初步应用3.1 知识链接3.1.1可编程控制器的产生、发展及定义3.1.2 PLC的特点与应用领域3.1.3 PLC的分类3.1.4可编程控制器的构成及工作原理3.1.5 初识S7-200 CPU3.1.6 CPU模块的技术指标及接线3.1.7 S7-200 扩展模块的技术指标及接线3.1.8 S7-200供电和接线3.1.9 可编程控制器的软件3.1.10可编程控制器的工作方式3.1.11 PLC的性能指标3.1.12 PLC的发展趋势3.1.13 S7-200系列PLC数据存储区及元件功能3.1.14 STEP 7-Micro/WIN编程软件的使用3.1.15 S7-200仿真软件的使用3.2 实训项目3.2.1 项目1 电动机正反转的PLC控制3.2.2 项目2 工作台的自动往返PLC控制3.2.3 项目3 密码锁的PLC控制思考练习题模块四 PLC控制系统基本指令的编程和应用4.1知识链接4.1.1梯形图绘制规则4.1.2 S7-200 PLC的指令系统4.1.3定时器指令4.1.4计数器指令4.1.5典型基本梯形图经验设计方法4.1.6 定时器的扩展应用4.2 实训项目4.2.1 项目1 传送带顺序启停PLC控制系统的设计4.2.2 实训项目2 液体混合装置的PLC控制控制系统的设计4.2.3 实训项目3 十字路口交通灯的PLC控制系统的设计思考练习题模块五 PLC控制系统顺序控制法的编程和应用5.1知识链接5.1.1 顺序控制设计法概述5.1.2 顺序控制设计法的设计步骤5.1.3 顺序功能图的绘制5.1.4顺序控制设计法中梯形图的编程方式5.2 实训项目5.2.1 项目1 自动送料装车控制系统的设计5.2.2 项目2 大小球的分拣控制系统的设计5.2.3 项目3 全自动洗衣机PLC控制系统的设计5.2.4 项目4 机械手PLC控制系统的设计思考练习题模块六 PLC控制系统功能指令的编程和应用6.1知识链接6.1.1数据传送指令6.1.2 字节交换、字节立即读写指令6.1.3 移位指令及应用举例6.1.4 数据转换指令6.1.5 算术运算指令6.1.6 逻辑运算指令6.1.7 递增、递减指令6.1.8 表功能指令6.1.9比较指令6.2 实训项目6.2.1 项目1模拟喷泉的控制系统的设计6.2.2 项目2 智能停车场显示系统的控制思考练习题模块七PLC控制系统特殊功能指令的编程和应用7.1 知识链接7.1.1 立即类指令7.1.2 中断指令7.1.3 高速计数器与高速脉冲输出7.1.4高速计数器的工作模式7.1.5高速脉冲输出7.1.6 PID控制7.1.7 PID控制功能的应用7.1.8 时钟指令7.2 实训项目基于PLC和变频器的恒压供水系统的设计模块八PLC的通信及综合应用8.1知识链接8.1.1 S7-200系列PLC的自由端口通信8.1.2 S7-200系列PLC的网络通信8.1.3 PLC与变频器之间的通讯8.2 实训项目8.2.1 实训项目1 两台PLC的主从通信系统的设计8.2.2 基于USS协议的PLC与变频器的通信思考练习题附录A S7-200系列PLC CPU技术规范附录B S7-200 特殊内存(SM)位。
电气控制与plc应用技术课件
PLC技术将进一 步优化智能制造 系统的控制性能, 提高生产效率和 产品质量。
随着工业互联网 的发展,PLC将 实现与各类设备 和系统的无缝集 成,推动智能制 造的数字化转型。
PLC将应用于更 广泛的智能制造 领域,如智能仓 储、智能物流等, 提升整体生产效 率。
PLC的安全性和 可靠性将得到进 一步提升,为智 能制造提供更加 稳定、可靠的技 术支持。
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应用领域:PLC广泛应用于各种工 业领域,如制造业、电力、交通、 化工等。通过使用PLC,可以实现 自动化控制、优化生产过程、提高
生产效率和产品质量等目标。
PLC的基本组成和工作原理
PLC的基本组成:输入输出接口、中央处理器、存储器、电源等
工作原理:通过扫描输入接口,将外部信号传输到中央处理器,进行逻辑运算和数据处 理,然后通过输出接口控制外部设备
设计步骤:需求分析、系统规划、硬件配置与选型、软件编程与测试、系统集成与调试、文档编写与培训
输入输出接口设计
PLC控制系统的输入输出接口是实现控制功能的关键部分,需要根据控制需 求进行合理设计。
输入接口包括各种传感器和开关,用于采集现场信号,并将其转换为PLC能 够处理的数字信号。
输出接口包括继电器、接触器等执行机构,用于将PLC输出的数字信号转换 为控制信号,实现对被控对象的控制。
控制程序的流程设计:采用流程图、梯形图等工具进行流程设计,确保 程序按照预定的逻辑顺序执行。 控制程序的模块化设计:将程序划分为若干个模块,每个模块完成特定 的功能,便于程序的调试和维护。 控制程序的优化技巧:通过优化程序结构、减少冗余代码、提高程序执 行效率等方式,提高控制程序的性能。
PLC应用实例解析
扫描方式:循环扫描方式,按照固定的扫描周期进行循环扫描
电气控制与PLC应用-电气控制实训教案
电气控制与PLC应用-电气控制实训教案第一章:电气控制基础1.1 电气控制概述了解电气控制系统的概念、组成和分类掌握电气控制的基本环节和设计方法1.2 低压电器熟悉常见低压电器的结构、原理和应用学会选择和使用低压电器1.3 继电器-接触器控制系统掌握继电器-接触器控制电路的设计方法能够分析并绘制简单的继电器-接触器控制系统图第二章:PLC基础2.1 PLC概述了解PLC的概念、结构和分类掌握PLC的工作原理和性能指标2.2 PLC编程软件熟悉PLC编程软件的概念和功能学会使用PLC编程软件进行程序设计与调试2.3 PLC programming language掌握PLC编程语言的语法规则学会使用PLC编程语言编写简单的程序第三章:电气控制实训操作3.1 实训设备介绍熟悉实训设备的结构、原理和操作方法学会使用实训设备进行电气控制实验3.2 继电器-接触器控制电路实训能够独立完成继电器-接触器控制电路的设计与调试掌握继电器-接触器控制电路的故障排除方法3.3 PLC控制电路实训学会使用PLC编程软件编写控制程序能够独立完成PLC控制电路的设计与调试第四章:电气控制实训案例分析4.1 案例一:电动机控制电路分析电动机控制电路的工作原理掌握电动机控制电路的设计与调试方法4.2 案例二:自动化生产线控制系统分析自动化生产线控制系统的工作原理掌握自动化生产线控制系统的编程与调试方法4.3 案例三:电梯控制系统分析电梯控制系统的工作原理掌握电梯控制系统的编程与调试方法反思实训过程中的不足和需要改进的地方5.2 电气控制与PLC应用课程设计能够独立完成电气控制与PLC应用的课程设计掌握课程设计的基本步骤和方法5.3 电气控制与PLC应用技能拓展了解电气控制与PLC应用领域的最新发展动态学会使用电气控制与PLC应用相关的工具软件和仪器仪表第六章:常用控制算法与PLC编程6.1 控制算法概述理解控制算法的概念和分类掌握PID控制算法的基本原理6.2 PLC在控制算法中的应用学会使用PLC实现简单的控制算法能够针对具体应用场景进行算法选择和参数调整6.3 高级PLC编程技术熟悉高级PLC编程技术,如功能块图、顺序功能图等学会使用高级编程技术实现复杂的控制逻辑第七章:电气控制实训安全知识7.1 实训安全基本知识掌握电气安全的基本原则和规定了解触电急救的基本步骤和方法7.2 实训设备安全操作熟悉实训设备的安全操作规程学会使用实训设备的安全防护装置7.3 应急处理与事故分析掌握常见应急处理方法和事故分析步骤能够正确处理实训过程中的安全事故了解实训报告的结构和内容要求学会如何清晰、准确地表达实训过程和结果8.3 实训报告修改与完善学会对实训报告进行修改和完善提高实训报告的质量和表达能力第九章:电气控制实训考核与评价9.1 实训考核方式了解实训考核的方式和标准掌握实训考核的基本要求和评价指标9.2 实训考核准备学会如何准备实训考核能够独立完成实训考核任务9.3 实训考核评价与反馈了解实训考核评价的方法和流程学会根据考核结果进行自我评价和反思第十章:电气控制实训展望与职业发展10.1 电气控制技术发展趋势了解电气控制技术的发展趋势掌握新兴电气控制技术的基本原理和应用10.2 PLC技术在工业自动化中的应用熟悉PLC在工业自动化中的广泛应用了解PLC技术在不同行业中的具体应用案例10.3 职业发展与继续教育了解电气控制与PLC应用领域的职业发展前景学会如何进行职业生涯规划和继续教育选择重点和难点解析:一、电气控制基础:重点关注电气控制系统的概念、组成和分类,以及电气控制的基本环节和设计方法。
《电气控制与PLC技术》教学大纲
《电气控制与PLC技术》教学大纲课程名称:电气控制与PLC技术课程编号:课程类别:专业方向课/必修课学时/学分:52/4开设学期:第六学期开设单位:物理与机电工程学院适用专业:电气工程及其自动化说明一、课程性质与说明1、课程性质专业方向课/必修课2、课程说明本课程使学生初步了解可编程控制器及其应用,掌握基本的工作原理和编程方法,了解和掌握在工厂自动化实践中使用可编程控制器进行应用系统设计的基本方法。
具体来说,使学生能够掌握PLC的基本原理,能够阅读PLC的程序,分析PLC控制系统,能够根据生产实际的需要,设计相应的PLC控制系统,编写相应的程序。
本课程应在《电工基础》、《电子技术》教学之后开设,本课程实践性强,学好这门课程的关键在于理论联系实际,讲授中应尽可能结合实物进行直观教学及多媒体教学,重视实践技能训练。
部分理论课进行现场教学,实践环节在实验实训室进行。
二、教学目标理解常用低压电器的符号、用途及电气参数,机床电气控制线路的基本环节;掌握机床电气控制原理图、接线图的读图与分析方法;掌握PLC工作原理、指令系统及应用。
具备正确分析电气器件故障原因初步能力,电气控制电路分析及读图能力,PLC中等复杂应用能力。
三、学时分配表四、教学教法建议以课堂讲授法为主,结合讨论法、演示法和任务驱动法,利用多媒体课件进行讲授。
五、课程考核及要求1.考核方式考试(√);考查()。
2.成绩评定计分制百分制(√);五级分制();两级分制()。
成绩构成总成绩=平时考核(10 )%+中期考核(20 )%+期末考核(70 )%。
第1章常用低压电器教学目标了解常用低压电器的分类及各种常用低压电器的典型产品及主要技术参数;熟悉各种常用低压电器的结构和工作原理;掌握各种常用低压电器的用途、图型符号、文字符号及其正确选用原则。
教学时数8学时教学内容绪论1.1 常用低压电器的分类1.2电磁式低压电器1.3 电磁式接触器1.4 电磁式继电器1.5 时间继电器1.6 速度继电器1.7 热继电器1.8 熔断器1.9低压断路器1.10主令电器教法建议课堂讲授法和演示法,利用多媒体课件进行讲授。
《电气控制与PLC应用技术(西门子PLC)(理实一体化项目教程)》习题答案
模块一思考练习题及答案1.组合开关能否用来分断故障电流?答:由于组合开关的通断能力较低,且没有专门的灭弧机构,故不能分断故障电流。
用于控制异步电动机的正反转时,必须在电动机完全停止转动后才能反向启动,且每小时的接通次数不能超过15~20次。
2.断路器有哪些保护功能?分别有哪些部件完成?答:断路器它既是控制电器,同时又具有保护电器的功能。
当电路中发生短路、过载、失压等故障时,能自动切断电路。
断路器的短路、欠压及过载保护分别由过流脱扣器、欠压脱扣器和热脱扣器完成。
在正常情况下,过流脱扣器的衔铁是释放着的,一旦发生严重过载或短路故障时,与主电路相串的线圈将产生较强的电磁吸力吸引衔铁,而推动杠杆顶开锁钩,使主触点断开。
欠压脱扣器的工作恰恰相反,在电压正常时,吸住衔铁,才不影响主触点的闭合,一旦电压严重下降或断电时,电磁吸力不足或消失,衔铁被释放而推动杠杆,使主触点断开。
当电路发生一般性过载时,过载电流虽不能使过流脱扣器动作,但能使热元件产生一定的热量,促使双金属片受热向上弯曲,推动杠杆使搭钩与锁钩脱开,将主触点分开。
3.什么是熔体的额定电流?它与熔断器的额定电流是否相同?答:熔体的额定电流是指在规定的工作条件下,长时间通过熔体而熔体不熔断的最大电流值,它与熔断器的额定电流是两个不同的概念。
熔断器的额定电流是指保证熔断器能长期正常工作的电流,是由熔断器各部分长期工作的允许温升决定的。
通常,一个额定电流等级一个额定电流等级的熔断器可以配用若干个额定电流等级的熔体,但熔体的额定电流不能大于熔断器的额定电流。
4.熔断器为什么一般不能用作过载保护?答:熔断器使用时串联在被保护的电路中,当电路发生故障,通过熔断器的电流达到或超过某一规定值时,以其自身产生的热量使熔体熔断,从而分断电路,起到保护作用。
熔体的熔断时间随着电流的增大而减小,即熔体通过的电流越大,其熔断时间越短。
熔体对过载反应是很不灵敏的,当电器设备发生轻度过载时,熔体将持续很长时间才熔断,有时甚至不熔断。
教学大纲—电气控制与PLC应用
《电气控制与PLC应用技术》教学大纲课程编号:课程英文名称:Electric control and PLC application technology课程类别:专业技术基础课课程性质:必修课学分:6 总学时:96 理论学时:47 实践学时:49开课对象:电气自动化、机电一体化、应用电子技术、机械类各专业的职业教育本科、专科学生。
一、课程的性质、目的和任务《电气控制与PLC应用技术》是电气自动化技术、机电一体化技术等专业的重要技术基础课程,对学生的职业能力和职业素质的培养起到明显的支撑作用,因此也是专业的核心课程。
本课程综合了电气控制技术和计算机控制技术以及PLC控制技术,属于多学科的复合型课程。
本课程在传统的电气控制技术的基础上,突出了PLC技术在工程实践中的运用,着重介绍了PLC控制技术的基本知识、基本理论和应用的编程方法,对培养学生的分析问题能力、编程能力及就业和继续学习打下良好的基础。
二、课程定位全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,教学中弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,突出职业教育的特点,综合培养学生的职业素质与职业技能,并能够顺利通过职业资格考核,为学生顺利就业提供机会。
先修课程:《电工技术基础》、《电子技术基础》后续课程:《维修电工“中级工、高级工”职业技能鉴定》、顶岗实习等。
三、课程设计思路本课程根据专业学生的就业需要及今后的发展、按照“德能并举、工学交融”的教学思路,结合目前的教学实际,把电气控制技术和PLC控制技术两门课程整合在一起,根据电气控制技术的发展历程提出五个教学模块:模块一基本电气控制电路、模块二典型设备电气控制电路、模块三PLC认知、模拟四PLC控制技术的应用和模块五PLC的工程应用与程序设计。
本课程所有的教学模块均结合职业教育的特点和人才培养目标进行,五个教学模块中又包括了14个项目,每个项目都设计了项目导入、相关知识、技能训练和练习题四个环节,其中项目导入和项目名称紧密结合;相关知识则是根据项目导入中涉及到的知识点,进行了详细的阐述和说明;技能训练环节安排了具体、可行的技能训练任务;练习题则是考查学生对本项目的理解和掌握程度。
可编程控制器技术项目化教程 第3版 项目六 S7-1200 PLC的工业应用
任务19 工业机器人第七轴控制
项目六 S7-1200 PLC的工业应用
学习目标
任务19 工业机器人第七轴控制
1.了解PLC的高速脉冲输出功能 2.掌握PTO/PWM组态过程 3.掌握PTO/PWM指令编程 4.了解PLC的高速计数功能 5.掌握高速计数器的组态过程 6.掌握高速计数器指令的应用 7.掌握轴配置过程 8.掌握运动控制指令的使用 9.通过小组合作,制定工作方案,完成工作任务,培养团队协作精神 10.任务实施过程中培养工匠精神、安全意识和节能意识,注重综合 素养的提升
任务19 工业机器人第七轴控制
知识准备
1.高速脉冲输出
(1)PTO/PWM组态 使用PTO/PWM之前首先要对脉冲发生 器进行组态。 ①启动脉冲发生器 打开项目的设备视图,选中需要输出高 速脉冲的CPU,右键单击选择“属性”, 即可打开下方的巡视窗口,选择“属性” 选项卡下的“常规”,左侧会显示脉冲发 生器PTO/PWM,里面包含4个脉冲发生器 PTO1/PWM1~ PTO4/PWM4,点开 PTO1/PWM1,选择里面的“常规”,在右 边窗口勾选启用该脉冲发生器,如图19-1 所示。
项目六 S7-1200 PLC的工业应用
任务19 工业机器人第七轴控制
知识准备
1.高速脉冲输出
②脉冲参数设置 选中左侧窗口PTO1/PWM1里面的“参 数分配”,右边窗口通过下拉式列表选择 信号类型为PTO或PWM,如图19-2所示。 若选择PWM输出,时基(时间标准)为毫 秒或微秒,脉宽格式为百分之一、千分之 一、万分之一或模拟量格式,循环时间用 来设置脉冲的周期值,单位即为所选时基, 初始脉冲宽度用来设置脉冲的占空比,其 单位与所选脉宽格式一致。若选择PTO输 出,则参数分配栏里以上参数均呈灰色不 可选状态。
电气控制与可编程控制器技术》电子课件6后半部
【例1】无嵌 套结构 的主控指令 MC/MCR编程应用, 如图6-45
所示。图中上、下两 个主控指令程序中, 均采用相同的嵌套 级N0。
0 LD
X000
1 MC SP
N0 M100
3步指令
4 LD
X001
5 OUT Y000
6 LD
X002
7 OUT Y001
8 MCR
N0 2步指令
返回母线(N0为嵌套级号)
一、梯形图的结构规则
梯形图作为一种编程语言,绘制时有一定的规 则。在编辑梯形图时,要注意以下几点。
(1)梯形图的各种符号,要以左母线为起点,右 母线为终点(可允许省略右母线)从左向右分行绘 出。每一行起始的触点群构成该行梯形图的 “执行 条件”,与右母线连接的应是输出线圈、功能指令, 不能是触点。一行写完,自上而下依次再写下一行。 注意,触点不能接在线圈的右边,如图6-54(a)所 示;线圈也不能直接与左母线连接,必须通过触点 连接,如图6-54(b) 所示。
处理,如图6-53。也就是说,
使用END指令可以缩短扫描
周期。
图6-53 END指令执行过程
(4)END指令还有一个用途是可以对较长的程序分段程序调试。调试时, 可将程序分段后插入END指令,从而依次对各程序段的运算进行检查。 然后在确认前面电路块动作正确无误之后依次删除END指令。
第四节 编程规则及注意事项
电路表示和操作组件
程序步
NOP END
无操作元件
1
无操作元件
1
2.指令说明
(1)空操作指令就是使该步无操作。在程序中加 入空操作指令,在变更程序或增加指令时可以 使步序号不变化。用NOP指令也可以替换一些已 写入的指令,修改梯形图或程序。但要注意, 若将LD、LDI、ANB、ORB等指令换成NOP指令 后,会引起梯形图电路的构成发生很大的变化, 导致出错。
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图6-4 两台电动机顺序启动、逆序停止控制电路原理图
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试
1.电路分析 1) 启动 (1) 按控制按钮SB2或SB4可以分别使接触器KM1或 KM2线圈得电吸合,主触点闭合,M1或M2通电,电机运行 工作。 (2) 接触器KM1、KM2的辅助动合触点同时闭合,电路 自锁。
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三、任务实施 使用PLC实现电动机正反转控制电路。 (一) I/O分配 I/O分配情况如表6-2所示。
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试 (二) PLC硬件接线 电动机正反转控制电路的PLC硬件接线图如图6-6所示。
图6-6 电动机正反转控制电路的PLC硬件接线图
学习目标 (1) 掌握电动机启停控制电路的工作原理; (2) 能正确安装、调试电动机启停控制线路; (3) 能够完成电机控制装置的设计、装配及调试任务。
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试
一、任务导入 机床电气设备在正常工作时,电动机一般处于连续运行
状态,但在试车或对刀时则需要电动机能实现点动运行。所 谓点动,就是指按下按钮时电动机运行;松开按钮电动机停 转。
二、相关知识 由于三相交流异步电动机直接启动时电流达到额定值的
4~7倍,电动机功率越大,电网电压波动率也越大,对电动 机及机械设备的危害也越大,因此对容量较大的电动机采用 降压启动来限制启动电流,Y-△降压启动是常见的启动方 法,基本控制线路如图6-9所示,它是根据启动过程中的时 间变化而利用时间继电器控制Y-△切换的。
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(三) 保护环节 要确保生产安全必须在电动机的主电路和控制电路中设 置保护装置。一般化中小型电动机常用的保护装置有: 1) 短路保护 由熔断器来实现短路保护。它应能确保在电路发生短路 故障时,可靠切断电源,使被保护设备免受短路电流的影响。 如图6-1中FU1和FU2。
单向启动反接制动控制电气原理图如图6-8所示。线路 中采用了两个接触器,即正转用的接触器KM1和制动用的 接触器KM2,SB1为停止按钮,SB2为启动按钮。KS为速度 继电器,其转轴与电动机同轴连接。
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图6-8 单向启动反接制动控制电气原理图
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三、任务实施 使用PLC实现电动机点动与连续控制。 (一) I/O分配 I/O分配情况如表6-1所示。
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试 (二) PLC硬件接线 电动机点动与连续控制的PLC硬件接线图如图6-2所示。
图6-2 电动机点动与连续控制的PLC硬件接线图
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试 (三) 设计梯形图程序 电动机点动和连续控制梯形图程序如图6-3所示。
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2.保护方法 (1) 电动机的过载保护由热继电器FR1和FR2分别完成。 (2) FR2保护电动机M2,但FR1动作保护后,M2电动机 也必须停止工作。 使用PLC实现两台电动机顺序启动、逆序停止控制电路。
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习题与思考题
任务二 电动机正反转控制电路的分析与调试
(1) 掌握电动机正反转控制电路工作原理; (2) 能正确安装、调试电动机正反转控制电路控制线路; (3) 能够完成电动机正反转控制电路电控板的设计、装 配及调试任务。
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一、任务导入 很多生产机械都要有正反两个方向的运动,如起重机的
使用PLC实现三台电动机顺序启动、逆序停止控制电路。 控制要求:有三台三相异步电动机M1、M2、M3,启动时 要求M1先启动后M2才能启动,M2先启动后M3才能启动, 停止时要求M3先停止后M2才能够停止,M2先停止后M1才 能够停止。使用PLC实现上述控制,并加上相应保护措施。
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升降、机床工作台的进退、主轴的正反转等,这可由电动机 的正反转来控制。电动机正反转是利用电源的换相原理来实 现的。常见的正反转控制线路有转换开关正反转控制电路, 接触器联锁正反转控制电路,按钮联锁正反转控制电路及接 触器按钮双重联锁的正反转控制电路。
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二、相关知识 接触器按钮双重联锁正反转控制电路分析。 (一) 电路的组成 接触器按钮双重联锁正反转控制电气原理图如图6-5所
(二) 工作原理 当需要电动机正转时,合上电源开关QS。按下正转启动按钮 SB2,按钮SB2串联在接触器KM2线圈回路中的常闭触点立即断 开。电源通过经FU2、FR1的常闭触点、SB1的常闭触点、SB2的 常开触点、SB3的常闭触点、接触器KM2的常闭触点使接触器 KM1线圈得电,其主触点闭合,使电动机正向运行,并通过接触 器KM1的辅助常开触点自锁运行。 反转启动过程与上述过程相似,只是接触器KM2动作后,调 换了电源的U相和W相(即改变电源相序),达到反向的目的。 当需要停车时,按下SB2,可使接触器KM1或KM2线圈断电, 其常开触点复位,电动机停转。
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试 (三) 设计梯形图程序 电动机正反转控制电路梯形图程序如图6-7所示。
图6-7 电动机正反转控制电路梯形图程序
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(四) 系统调试 (1) 完成电动机正反转控制电路接线并检查、确认接线 正确与否; (2) 输入并运行程序,监控程序运行状态,分析程序运 行结果。
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四、拓展知识:单向启动反接制动控制电路 1.电路的组成
反接制动的关键在于电动机电源相序的改变,且当电动 机转速接近零时,能自动将电源切除。为此采用速度继电器 来检测电动机的速度变化。在120~3000 r/min范围内速度继 电器触点动作,当转速低于100 r/min时,其触点恢复原位。
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(三) 互锁原理 接触器KM1和KM2的主触点决不允许同时闭合,否则 会造成两相电源短路事故。为了保证一个接触器得电动作而 另一个接触器不能得电动作,以避免电源相间短路,在正转 控制电路中串接了反转接触器KM2的辅助常闭触点及SB3的 常闭触点,而在反转控制电路中串接了正转接触器KM1的 辅助常闭触点及SB2的常闭触点。当电动机正向运行或启动 时,KM1辅助常闭触点及SB2的常闭触点切断了反转的控制 电路,保证在KM1主触点闭合时,KM2主触点不能闭合。 同样,当电动机反向运行或启动时,KM2辅助常闭触点及 SB3的常闭触点切断了正转的控制电路,保证在KM2主触点 闭合时,KM1主触点不能闭合。
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任务三 电动机Y-△降压启动电路的分析与调试
(1) 掌握Y-△降压启动原理及顺序控制电路的工作原理; (2) 能正确安装、调试Y-△降压启动及顺序控制线路; (3) 能够完成电机控制装置的设计、装配及调试任务。
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一、任务导入 PLC控制三相异步电动机的Y-△降压启动,控制要求如
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习题与思考题
使用PLC实现带延时的电动机正反转控制电路。 控制要求:按启动按钮SB1,电动机正转,延时10 s后,电 动机反转;按启动按钮SB2,电动机反转,延时10 s后,电 动机正转;电动机正转期间,反转启动按钮无效,电动机反 转期间,正转启动按钮无效;按停止按钮SB3,电动机停止 运转。
图6-3 电动机点动与连续控制梯形图程序
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(四) 系统调试 (1) 完成电动机点动与连续控制接线并检查、确认接线 正确与否; (2) 输入并运行程序,监控程序运行状态,分析程序运 行结果。
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试 四、拓展知识:两台电动机的启停控制
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二、相关知识 电动机的点动与连续运行控制电路分析。 (一) 电路的组成 电动机的点动与连续控制电气原理图如图6-1所示。由
FR、KM、FU1、QS组成主电路,由FU2、SB1、SB2、SB3、 KM组成控制电路。其中SB1为停止按钮,SB2为连续控制 的启动按钮,SB3复合按钮为点动控制按钮。
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试
2) 停止 (1) 按控制按钮SB3,接触器KM2线圈失电,电动机M2 停止运行。 (2) 若先停电动机M1,按下按钮SB1,由于KM2没有释 放,KM2动合辅助触点与SB1的动合触点并联在一起并呈闭 合状态,所以按钮SB1不起作用。只有接触器KM2释放之后, KM2的动合辅助触点断开,按钮SB1才起作用。
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试
项目六 典型控制环节的PLC程序 分析与调试
任务一 电动机启停控制电路分析与调试 任务二 电动机正反转控制电路的分析与调试 任务三 电动机Y-△降压启动电路的分析与调试 任务四 传送带顺序控制电路的分析与调试
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任务一 电动机启停控制电路分析与调试
下: (1) 当按下启动按钮SB1,电动机M运转,电动机Y型启
动,即KM1和KMY吸合,5 s后KMY断开,KM△吸合,电动 机△型运行,启动完成。
(2) 当按下停止按钮SB2,电动机M停转。 (3) 热继电器作过载保护,如果电动机超负荷运行,FR 触点动作,电动机立即停止。
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试
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图6-9 Y-△降压启动控制线路
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试
继电器控制电路工作原理: (1) Y接法启动。
项目六 典型控制环节的PLC程序分析与调试 (2) KT设定时间到,SB2使电动机按△接法全压运行。