七年级生物上册《植物生长需要水和无机盐》课件 苏教版
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苏教版初中生物七年级上册 3.5.3 植物生长需要水和无机盐 课件(共18张PPT)
如何来设计试验探究一下呢？
外界溶液浓度影响根细胞的吸水
用显微镜观察洋葱表皮细胞的吸水和失水
盐水中
清水中
液泡变化 变小
变大
直接原因 失水
吸水
根本原因 外界溶液浓度高 外界溶液浓度低
根细胞失水、吸水原理
植物细胞吸水示意图
• 人数:浓度 • 绳：水 • 箭头:水流动方向
清水
水
细胞液浓度 ＞ 外界溶液的浓度 细胞吸水
植物生长需要水
水是植物细胞的主要成分
你知道种子萌发的外界条件吗？ 植物生命活动需要水的参与。
植物光合作用需要水
植物的生命活动 都需要水的参与
青菜萎蔫
水有助于维持植物体一定的姿态。
植物主要依靠什么器官 从外界获得水分的？
外界溶液浓度
探究：外界溶液浓度影响 根细胞的吸水
提出问题：根细胞的吸水与外 界溶液的浓度有关吗？
植物细胞失水示意图
水 浓盐水
细胞液浓度＜ 外界溶液的浓度 细胞失水
水往“浓度高”的地方处流
你能解释吗？
糖拌西红柿后，盘中有何现象，为什么？ 细胞失水
为什么发蔫的青菜放在清水中会硬挺起来？ 细胞吸水
外界溶液浓度影响根细胞的吸水
用显微镜观察洋葱表皮细胞的吸水和失水
盐水中
清水中
液泡变化 变小
变大
直接原因 失水
吸水
根本原因 外界溶液浓度高 外界溶液浓度低
根细胞失水、吸水原理
植物细胞吸水示意图
• 人数:浓度 • 绳：水 • 箭头:水流动方向
清水
水
细胞液浓度 ＞ 外界溶液的浓度 细胞吸水
植物生长需要水
水是植物细胞的主要成分
你知道种子萌发的外界条件吗？ 植物生命活动需要水的参与。
植物光合作用需要水
植物的生命活动 都需要水的参与
青菜萎蔫
水有助于维持植物体一定的姿态。
植物主要依靠什么器官 从外界获得水分的？
外界溶液浓度
探究：外界溶液浓度影响 根细胞的吸水
提出问题：根细胞的吸水与外 界溶液的浓度有关吗？
植物细胞失水示意图
水 浓盐水
细胞液浓度＜ 外界溶液的浓度 细胞失水
水往“浓度高”的地方处流
你能解释吗？
糖拌西红柿后，盘中有何现象，为什么？ 细胞失水
为什么发蔫的青菜放在清水中会硬挺起来？ 细胞吸水
苏教版生物-七年级上册3.5.3植物生长需要水和无机盐课件
磷肥：促进幼苗的生长发育、花的开放、果实和种子的成熟
钾肥：促进糖类的形成和运输，使茎秆健壮
无土栽培：能满足植物对各类无机盐的需要
合理施肥： a.根据作物的需肥规律，适时、适量 地施肥使植物体茁壮生长，且获得少 肥高效的效果。 b.疏松土壤，促进根的呼吸作用，从 而促进根对无机盐的吸收。
今天你学到 了什么？
6.要使马铃薯和甘薯高产应当注意使用哪种无机盐
（ C）
A.含氮无机盐
B.含磷无机盐
C.含钾无机盐
D.含硼无机盐
7.下列哪种植物需要较多含氮的无机盐（ C ）
A.马铃薯
B.花生
C.青菜
D.小麦
8.下列哪项不是含磷的无机盐在植物生活中的作用
A.促进幼苗开花
(B ) B.促进淀粉的形成和运输
C.促进果实的提早成熟 D.促进种子的提早成熟
植物生长需要无机盐
有收无收在于水， 收多收少在于肥!
植物的生长需要无机盐，哪些是必需的？
除去后仍 正常
非必需！
根对无机盐的吸收
土壤中有多种无机盐成分，植物需要量 最大的是含氮、磷、钾的无机盐。 要使植物生长得好，就要适时适量地给 土壤施用肥料。
氮肥：促进细胞的分裂和生长，使枝叶长得繁茂 含氮的无机盐对植物生长的影响
细胞外
细
细
细
细
溶液中
胞
胞
胞
胞
的水分
壁
膜
质
液
解释生活现象 如图所示的植物由于施肥过多引起了“烧苗”，请解释这种 现象。
当土壤溶液浓度大于根细胞的细胞液浓度时，根细胞失水， 出现“烧苗”现象。
植物的需水特点
1.所有植物需水量一样吗？请举例说明。 不同植物的需水量不同。 2.同一植物不同生长发育时期需水量一样吗？请举例说明。 同一植物的不同生长发育时期，需水量也有很大差异。
苏教版七年级上册生物教学课件 植物生长需要水和无机盐
• 要使植物生长的好，就要适时适量地给土 壤施用肥料。
植物缺氮症状
• 植株浅绿、基部老叶 变黄，干燥时呈褐色。 茎短而细，分枝或分 蘖少，出现早衰现象。 若果树缺氮则表现为 果小、果少、果皮硬 等现象。
磷肥：促进幼苗的生长发育、花的开 放、果实和种子的成熟
植物缺磷症状
• 植株深绿，常呈红色或紫 色，干燥时暗绿。茎短而 细，基部叶片变黄，开花 期推迟，种子小，不饱满。
教你做动道菜手做：
你能解释吗？
(1)糖拌西红柿后，盘中有何现象，为什么？ (2)家中腌咸菜的缸内，过一段时间后，缸内的
水面有何变化？ (个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样 的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水， 过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化。
钾肥：促进糖类的形成和运输， 使茎杆健壮
缺钾症状
• 缺钾时,植株茎杆柔弱,易倒伏， 抗旱、抗寒性降低，叶片失水, 蛋白质、叶绿素破坏,叶色变黄 而逐渐坏死。
• 缺钾时老叶沿叶缘首先黄化， 严重时叶缘呈灼烧状。
无土栽培：能满足植物对各类无机盐的 需要
名称
作用
需要量较大的植物
氮肥
促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得
吸收溶解在水中的____________无_机__盐_。 • 2．植物生长不仅需要含_________氮_______的无机
盐，还需要含____________磷____的、含 __________钾______的无机盐等。此外，植物生长 还需要含____________钙____的、含 _________锌_______的、含_____________硼___的无 机盐等。
境中时，液泡将会出现 （ ）A
的变化是
A．缩小 B．胀大
植物缺氮症状
• 植株浅绿、基部老叶 变黄，干燥时呈褐色。 茎短而细，分枝或分 蘖少，出现早衰现象。 若果树缺氮则表现为 果小、果少、果皮硬 等现象。
磷肥：促进幼苗的生长发育、花的开 放、果实和种子的成熟
植物缺磷症状
• 植株深绿，常呈红色或紫 色，干燥时暗绿。茎短而 细，基部叶片变黄，开花 期推迟，种子小，不饱满。
教你做动道菜手做：
你能解释吗？
(1)糖拌西红柿后，盘中有何现象，为什么？ (2)家中腌咸菜的缸内，过一段时间后，缸内的
水面有何变化？ (个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一样 的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的清水， 过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化。
钾肥：促进糖类的形成和运输， 使茎杆健壮
缺钾症状
• 缺钾时,植株茎杆柔弱,易倒伏， 抗旱、抗寒性降低，叶片失水, 蛋白质、叶绿素破坏,叶色变黄 而逐渐坏死。
• 缺钾时老叶沿叶缘首先黄化， 严重时叶缘呈灼烧状。
无土栽培：能满足植物对各类无机盐的 需要
名称
作用
需要量较大的植物
氮肥
促进细胞的分裂和生长,使枝叶长得
吸收溶解在水中的____________无_机__盐_。 • 2．植物生长不仅需要含_________氮_______的无机
盐，还需要含____________磷____的、含 __________钾______的无机盐等。此外，植物生长 还需要含____________钙____的、含 _________锌_______的、含_____________硼___的无 机盐等。
境中时，液泡将会出现 （ ）A
的变化是
A．缩小 B．胀大
苏教版七年级上册5.3植物生长需要水和无机盐课件 (共32张PPT)
11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。21 .8.14 03:16: 3203: 16Aug -211 4-Aug -21
12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。03:1 6:320 3:16: 3203:1 6Saturday, August 14, 2021
除去 后仍 正常
非必 需！
土壤中有多种无机盐成分，植物需要量最大的是含 氮、磷、钾的无机盐。
要使植物生长的好，就要适时适量地给土壤施用肥 料。
a.根据作物的需肥规律，适时、适量地施肥使植物体 茁壮生长，且获得少肥高效的效果。
b.疏松土壤，促进有O2呼吸，从而促进 根对必需矿质元素的吸收。
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。上 午3时1 6分32 秒上午 3时16 分03:1 6:322 1.8.1 4
2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。21 .8.14 21.8.1 403:1 6:320 3:16:3 2Augu st 14, 2021
14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。20 21年8 月14 日星期 六上午3 时16分 32秒0 3:16: 3221.8 .14
苏教版初中生物七年级上册 3.5.3 植物生长需要水和无机盐 课件(共37张PPT)
家里种植的植物， 对它们做的最多 的一项工作是
§5.3 植物生长需要水 和无机盐
第一课时
回答下列问题：
1.为什么植物生长需要水？ 2.植物需水的特点是什么？ 3.植物吸水的主要器官是什么？
问题1：为什么植物生长需要水？
资料一：
水是植物细胞 的主要成分
细胞的组成成分
资料二：
资料二：
二氧化碳 叶绿体
促进细胞的分裂和生长 ,使枝叶长得繁茂
钾肥：促进糖类的形成和运输，使茎杆健 壮
名称
作用
需要量较大的植物
氮肥
促进细胞的分裂和生长
叶用蔬菜
,使枝叶长得繁茂
（如青菜、白菜、菠菜）
磷肥
促进幼苗的生长发育、
花的开放、使果实和种Βιβλιοθήκη 果实和种子子的成熟提早
（如番茄、花生、大豆）
钾肥
促进淀粉的形成和运输，根用、茎用蔬菜 使茎秆健壮
10%盐水
清水
A
B
变软
失水
变硬 吸水
实验结论：植物 不一能定吸收环境中的水。
探究二：
影响植物吸水失水的主要因素是什么？
10%盐水
清水
失水
A
B 吸水
提示：1、AB两组的单一变量是什么？
2、盐水和清水有什么区别？
结论： 外界溶液是浓直度接影响植物吸水、失水的主要原 因之一。
＜ 细胞液浓度 外界溶液浓度
3. 当根细胞的细胞液浓度 大土于壤溶液浓度时，根细胞就 吸水；当根细胞的细胞液浓度 小土于壤溶液浓度时，根细 胞就失水，这就是给植物施肥过多出现 现烧象的苗原因
。
二、选择题
1.与玉米根细胞吸水有关的结构是
（ ）B
A.叶绿体 B.液泡 C.细胞壁 D.细胞膜
§5.3 植物生长需要水 和无机盐
第一课时
回答下列问题：
1.为什么植物生长需要水？ 2.植物需水的特点是什么？ 3.植物吸水的主要器官是什么？
问题1：为什么植物生长需要水？
资料一：
水是植物细胞 的主要成分
细胞的组成成分
资料二：
资料二：
二氧化碳 叶绿体
促进细胞的分裂和生长 ,使枝叶长得繁茂
钾肥：促进糖类的形成和运输，使茎杆健 壮
名称
作用
需要量较大的植物
氮肥
促进细胞的分裂和生长
叶用蔬菜
,使枝叶长得繁茂
（如青菜、白菜、菠菜）
磷肥
促进幼苗的生长发育、
花的开放、使果实和种Βιβλιοθήκη 果实和种子子的成熟提早
（如番茄、花生、大豆）
钾肥
促进淀粉的形成和运输，根用、茎用蔬菜 使茎秆健壮
10%盐水
清水
A
B
变软
失水
变硬 吸水
实验结论：植物 不一能定吸收环境中的水。
探究二：
影响植物吸水失水的主要因素是什么？
10%盐水
清水
失水
A
B 吸水
提示：1、AB两组的单一变量是什么？
2、盐水和清水有什么区别？
结论： 外界溶液是浓直度接影响植物吸水、失水的主要原 因之一。
＜ 细胞液浓度 外界溶液浓度
3. 当根细胞的细胞液浓度 大土于壤溶液浓度时，根细胞就 吸水；当根细胞的细胞液浓度 小土于壤溶液浓度时，根细 胞就失水，这就是给植物施肥过多出现 现烧象的苗原因
。
二、选择题
1.与玉米根细胞吸水有关的结构是
（ ）B
A.叶绿体 B.液泡 C.细胞壁 D.细胞膜
苏教版初中生物七年级上册 3.5.3 植物生长需要水和无机盐 课件(共17张PPT)
4.不同植物需水量______，同一植物不同生长发育时期， 需水量也有____________。
5.植物生长不仅需要____的无机盐，还需要____、____的 无机盐。当然，还需要_____、_____和_____的无机盐， 他们对植物的生长发育也有重要的作用。生产中常用适 量施肥的方法来提高农作物的______。
• 水有助于维持植水的器官及其主要部位
成熟区
伸长区 分生区 根冠
实验探究：外界溶液浓度影响根细胞的吸水
清水
细胞吸水
盐水
细胞失水
一、植物生长需要水 3.细胞失水和吸水原因
＜ 细胞液浓度 外界溶液浓度
细胞失水
＞ 细胞液浓度 外界溶液浓度
细胞吸水
讨论：你能解释吗？
二、植物生长需要无机盐： 1.无机盐对植物体的作用：
只浇水 既浇水又施肥
氮肥能促进细胞
的分裂和生长，使 枝叶长的繁茂。
磷肥能促进幼苗的生 长和发育，花的开放、
果实和种子的成熟。
钾肥能促进糖类的
形成和运输，使茎干 健壮。
二、植物生长需要无机盐： 2.植物需要的无机盐
名称 氮肥
作用
需要量较大的植物
2.______是陆生植物吸水的主要器官，根吸收水的主要部 位是_________。
3.当土壤溶液浓度___根细胞的细胞液浓度的情况下，根 细胞能从土壤溶液中吸水；相反，当土壤溶液浓度___ 根细胞的细胞液浓度时，根细胞就失水。这就是农民给 农作物施肥过多会出现_____现象的原因。
4.不同植物需水量______，同一植物不同生长发育时期， 需水量也有____________。
促进细胞的分裂和生长, 使枝叶长得繁茂
叶用蔬菜
（白菜、菠菜）
5.植物生长不仅需要____的无机盐，还需要____、____的 无机盐。当然，还需要_____、_____和_____的无机盐， 他们对植物的生长发育也有重要的作用。生产中常用适 量施肥的方法来提高农作物的______。
• 水有助于维持植水的器官及其主要部位
成熟区
伸长区 分生区 根冠
实验探究：外界溶液浓度影响根细胞的吸水
清水
细胞吸水
盐水
细胞失水
一、植物生长需要水 3.细胞失水和吸水原因
＜ 细胞液浓度 外界溶液浓度
细胞失水
＞ 细胞液浓度 外界溶液浓度
细胞吸水
讨论：你能解释吗？
二、植物生长需要无机盐： 1.无机盐对植物体的作用：
只浇水 既浇水又施肥
氮肥能促进细胞
的分裂和生长，使 枝叶长的繁茂。
磷肥能促进幼苗的生 长和发育，花的开放、
果实和种子的成熟。
钾肥能促进糖类的
形成和运输，使茎干 健壮。
二、植物生长需要无机盐： 2.植物需要的无机盐
名称 氮肥
作用
需要量较大的植物
2.______是陆生植物吸水的主要器官，根吸收水的主要部 位是_________。
3.当土壤溶液浓度___根细胞的细胞液浓度的情况下，根 细胞能从土壤溶液中吸水；相反，当土壤溶液浓度___ 根细胞的细胞液浓度时，根细胞就失水。这就是农民给 农作物施肥过多会出现_____现象的原因。
4.不同植物需水量______，同一植物不同生长发育时期， 需水量也有____________。
促进细胞的分裂和生长, 使枝叶长得繁茂
叶用蔬菜
（白菜、菠菜）
初中生物苏教版七年级上册《53植物生长需要水和无机盐》教学课件
植物细胞吸水和失水的原理
外界溶液的浓度小于 细胞液浓度 细胞吸水
外界溶液的浓度大于细胞液浓度 细胞失水
水由浓度低
浓度高
根细胞吸水和失水时，水分依次穿过植物细 胞哪些结构及液泡大小的变化
根
根
细
细
胞
胞
吸
失
水
水
土壤溶液 中的水分
细 胞 壁
细 胞 膜
细 胞 质
液 泡
星期天，小明帮爸爸给玉米追施化肥， 小明认为施肥越多玉米就会生长越快。可几 天后却发现许多幼苗萎蔫（nian）了即“烧苗”现象。 小明百思不得其解，请你帮忙分析最可能的原因。
三.植物根尖吸水的主要部位 萝卜幼苗
成熟区 显微图
成熟区 吸水能 力最强
土壤颗粒
有根了根与土壤的接触面积,有 利于根对水和无机盐的吸收。
思考：根毛细胞细胞液的浓度与土壤溶液浓度是什么情 况时，根毛细胞可以吸水？植物的地上部分获得水分的 途径是什么？
苏教版 生物 七年级上册
植物生长需要水和无机盐
教学课件
西南大旱
生活中有哪些例子说明植物生长需要水？
园林洒水
表1：几种植物的需水量比较（单位g） 合理灌溉
植物名称 水稻 小麦 高粱 玉米
平均需水量 811 507 306 368
结论：不同植物一生中的需水量不同
表2：一种水 不同发育期的需水总量比较（单位立方米/公顷）
• 种花时，是否浇水越多越好？为什么？你认为怎样 浇水，才能使花更好地生长？
• 过多浇水会使土壤中氧气过少，根无氧呼吸产酒精， 会毒害根。应该根据植物的不同均匀适量加水。
• 为什么盐碱地不利于植物生长？
• 因为外界的溶液浓度大于植物细胞的细胞液浓度， 会造成植物细胞失水，即细胞内的水分外流，无 法维持细胞本身的机能活动，从而细胞死亡。细 胞的大量死亡会导致植物死亡。
苏教版初中七年级生物上册《第三节 植物生长需要水和无机盐》课件1
浓盐水
细胞液浓度＜外界溶液的浓度 细胞失水
回忆植物细胞的结构,小组讨论并写 出植物细胞吸水和失水的过程。 （尝试用流程图简单表示出来）
细胞外 溶液中 的水分
细 胞 壁
细 胞 膜
细 胞 质
细 胞 液
思维拓展：
1、糖拌西红柿后，碗中有何 现象，为什么？ 2、卖菜的菜商向蔬菜洒水是 为什么？ 3、如果对植物施肥过多会出 现“烧苗”现象，为什么？
2、幼苗茎叶在食盐水和自来水中分别呈现 什么状态？ 3、幼苗为什么会出现这种现象呢？
外界溶液浓度大小直接影 响根细胞的吸水和失水。
清水
细胞吸水
盐水
细胞失水
根细胞失水、吸水原理 植物细胞吸水示意图
人数:浓度 绳：水 箭头:水流动方向
清水
细胞液浓度＞外界溶液的浓度 细胞吸水
植物细胞失水示意图
3、取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个大小一 样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝卜洞内装上等量的 清水，过一段时间后，观察萝卜洞内水的变化。 浓盐水 清水
A
B
（1）A萝卜洞里的水变 多 （选填“多”或“少”）， 萝卜变 软 （选填“软”或“硬”）。 B萝卜洞里的水变 少 （选填“多”或“少”）， 萝卜变 硬 （选填“软”或“硬”）。 （2）这个实验说明细胞吸水或失水主要取决于 外界溶液 的 浓度和的 细胞液 浓度的大小，当的 细胞液 浓度大于 的 外界溶液 浓度时，细胞就吸水；当的 外界溶液 浓度大于 的 细胞液 浓度时，细胞就失水。
合理施肥：
A 、根据作物的需肥规律，适时、适量 地施肥使植物体茁壮生长，且获得少 肥高效的效果。 B 、疏松土壤，促进有 O2 呼吸，从而促 进根对必需矿质元素的吸收。
苏科版七年级生物上册3.4.2绿色植物生长需要水和无机盐(18张PPT)
只试管中。 2.取三片洁净的载玻片，用滴管在载玻片的中央分别滴一滴A、B、C3支试
管中的溶液。把载玻片放在空气流通处，让水分蒸发，或用酒精灯烘干。 3.观察实验现象。
溶液在载波片上烘干后的现象
实验现象
载玻片上 出现结晶体
载玻片上 出现结晶体
无明显现象
实验结果
液体中 含有无机盐
液体中 含有无机盐
液体中 含有无机盐
三点意见。 一、统一思想认识现在首要任务就是 要把思 想认识 统一到 央的重 大决策 和部署 上 来,这是做好今年经济工作、也是做好 计划和 财税工 作的重 要的关 键和前 提。结 合
吉安的工作实际,我认为主要在三个方 面统一 认识。 ㈠ 要统一对经济形势的认识,尤其要居安思危,增强忧 患意识 。首先 ,从经 济发展 的 总体态势来看。20xx年我市经济确实 取得了 一些具 有转折 意义的 深刻变 化,突出 表
1.你知道这个实验中的变量是什么吗？ 2.实验中3株植物的生长出现了什么差异？
探究无机盐对植物生长发育的作用
实验结果
土壤浸出液 无土栽培培养液 蒸馏水
生长情况
生长正常 生长正常 生长不良
液体组成
水+？ 水+？
水
探究无机盐对植物生长发育的作用
检验促进植物生长的物质： 1.土壤浸出液、无土栽培培养液、蒸馏水，分别装入编号为A、B、C的三
现在 四个增强上。第一,工业主导作用进一 步增强 。去年 全市完 成规模 以上工 业增加 值
亿
无土栽培有哪些优点？
1、节省土地
2、产量高，品质好
3、避免污染，害虫等危害
4、不受自然条件的约束
探究无机盐对植物生长发育的作用
实验材料和用具
管中的溶液。把载玻片放在空气流通处，让水分蒸发，或用酒精灯烘干。 3.观察实验现象。
溶液在载波片上烘干后的现象
实验现象
载玻片上 出现结晶体
载玻片上 出现结晶体
无明显现象
实验结果
液体中 含有无机盐
液体中 含有无机盐
液体中 含有无机盐
三点意见。 一、统一思想认识现在首要任务就是 要把思 想认识 统一到 央的重 大决策 和部署 上 来,这是做好今年经济工作、也是做好 计划和 财税工 作的重 要的关 键和前 提。结 合
吉安的工作实际,我认为主要在三个方 面统一 认识。 ㈠ 要统一对经济形势的认识,尤其要居安思危,增强忧 患意识 。首先 ,从经 济发展 的 总体态势来看。20xx年我市经济确实 取得了 一些具 有转折 意义的 深刻变 化,突出 表
1.你知道这个实验中的变量是什么吗？ 2.实验中3株植物的生长出现了什么差异？
探究无机盐对植物生长发育的作用
实验结果
土壤浸出液 无土栽培培养液 蒸馏水
生长情况
生长正常 生长正常 生长不良
液体组成
水+？ 水+？
水
探究无机盐对植物生长发育的作用
检验促进植物生长的物质： 1.土壤浸出液、无土栽培培养液、蒸馏水，分别装入编号为A、B、C的三
现在 四个增强上。第一,工业主导作用进一 步增强 。去年 全市完 成规模 以上工 业增加 值
亿
无土栽培有哪些优点？
1、节省土地
2、产量高，品质好
3、避免污染，害虫等危害
4、不受自然条件的约束
探究无机盐对植物生长发育的作用
实验材料和用具
《植物生长需要水和无机盐》PPT课件 苏教版优质
第三单元
生物圈中的绿色植物
七年级上册生物（苏教版）
第五章 绿色植物的一生
第 3 节 植物生长需要水和无机盐
学习目标
1 理解并能阐述植物细胞及根毛吸水和失水的原理 2 举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用 3 体验一种常见植物的栽培过程
01 植物生长需要水
新课讲授
在夏季，一棵成熟的山毛榉一 天吸收500升的水，相当于满满 50桶水。这些水通过根的吸收， 运输到离地10米高的叶子中。
含磷无机盐 的开放、果实和种 （如番茄、花生粒）
子的成熟
含钾无机盐
促进糖类的形成和
茎用蔬菜
运输，使茎秆健壮 （如马铃薯、甘蔗）
新课讲授
除氮、磷、钾外，植物生长还需哪些微量元素呢？ 钙、硼、锌等
苹果树缺锌会引起小叶病 油菜缺硼会造成只开花不结果
新课讲授
不同的植物对各类无机盐的需要量不同
白菜以生产叶为 主，要多施氮肥
植物缺磷时，植株特别矮小，茎叶暗绿或呈紫红色。
新课讲授
➢ 含钾无机盐对植物生活的影响
植物缺钾时，植株茎秆软弱，容易倒伏，叶片的 边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
新课讲授
无机盐种类 对植物的作用 需要量较大的植物
含氮无机盐
促进细胞的分裂和 生长，使枝叶繁茂
叶用蔬菜 （如青菜、菠菜）
促进幼苗发育、花
果实
新课讲授
实验
实验现象：几小时后浓盐水中的幼苗萎蔫了
新课讲授
实验
• 外界溶液浓度与植物细胞的吸水、失水有什么关系呢？
放 清 水 中
白萝卜条
变硬（吸水）
放 浓 盐 水 中
变软（失水）
Байду номын сангаас
生物圈中的绿色植物
七年级上册生物（苏教版）
第五章 绿色植物的一生
第 3 节 植物生长需要水和无机盐
学习目标
1 理解并能阐述植物细胞及根毛吸水和失水的原理 2 举例说明植物生长需要的主要无机盐及其作用 3 体验一种常见植物的栽培过程
01 植物生长需要水
新课讲授
在夏季，一棵成熟的山毛榉一 天吸收500升的水，相当于满满 50桶水。这些水通过根的吸收， 运输到离地10米高的叶子中。
含磷无机盐 的开放、果实和种 （如番茄、花生粒）
子的成熟
含钾无机盐
促进糖类的形成和
茎用蔬菜
运输，使茎秆健壮 （如马铃薯、甘蔗）
新课讲授
除氮、磷、钾外，植物生长还需哪些微量元素呢？ 钙、硼、锌等
苹果树缺锌会引起小叶病 油菜缺硼会造成只开花不结果
新课讲授
不同的植物对各类无机盐的需要量不同
白菜以生产叶为 主，要多施氮肥
植物缺磷时，植株特别矮小，茎叶暗绿或呈紫红色。
新课讲授
➢ 含钾无机盐对植物生活的影响
植物缺钾时，植株茎秆软弱，容易倒伏，叶片的 边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
新课讲授
无机盐种类 对植物的作用 需要量较大的植物
含氮无机盐
促进细胞的分裂和 生长，使枝叶繁茂
叶用蔬菜 （如青菜、菠菜）
促进幼苗发育、花
果实
新课讲授
实验
实验现象：几小时后浓盐水中的幼苗萎蔫了
新课讲授
实验
• 外界溶液浓度与植物细胞的吸水、失水有什么关系呢？
放 清 水 中
白萝卜条
变硬（吸水）
放 浓 盐 水 中
变软（失水）
Байду номын сангаас
苏教版初中生物七年级上册 3.5.3 植物生长需要水和无机盐 课件 (共17张PPT)
（1）A萝卜洞里的水变 多 （选填“多”或 “少”），萝卜变 软 （选填“软”或“硬”）。
(2)B萝卜洞里的水变 少 （选填“多”或 “少”），萝卜变 硬 （选填“软”或“硬”）。
生物探秘1: 水分进出根细胞的途径
A细胞( )
＜ 外
界细＞ຫໍສະໝຸດ 溶胞液壁B细胞( 失水 )
细
细
细
胞
胞
胞
膜
质
液
生物探秘2: 根细胞吸水和失水的原理
合理灌溉
合理施肥
江苏教育出版社
谢谢大家！
当外界溶液浓度小于根细胞的细胞 液浓度时,根细胞吸水;当外界溶液浓 度大于根细胞的细胞液浓度时,根细胞 失水.
细胞失水
(1)糖拌西红柿后，盘中有何现象，为什么？
(2)为什么发蔫的青菜放在清水中会硬挺起来？
吸 水
(3)种菜时，如果施肥过多会出现“烧苗”现象， 为什么？怎样解救?
当土壤溶液浓度大于 根细胞的细胞液浓度 时，根细胞失水，出 现“烧苗”现象。
同一植物的不同生长发育时期，需 水量也有很大差异。
实验探究: 1.将萝卜条用镊子夹出放在培养皿中. 2.用手触摸萝卜条,感觉它们状态的变化. 3.完成实验报告.
练一练:
取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个 大小一样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝 卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝 卜洞内水的变化。
植物的根不仅能吸收水,还 能吸收溶解在水中的 无机盐 ,
植物生长需要 的无机盐主要 有哪些？
二.植物生长需要无机盐
名称
作用
需要量较大的植物
氮肥
促进细胞的分裂和生长,使 枝叶长得繁茂
磷肥
促进幼苗的生长发育、花 的开放、使果实和种子的 成熟提早
(2)B萝卜洞里的水变 少 （选填“多”或 “少”），萝卜变 硬 （选填“软”或“硬”）。
生物探秘1: 水分进出根细胞的途径
A细胞( )
＜ 外
界细＞ຫໍສະໝຸດ 溶胞液壁B细胞( 失水 )
细
细
细
胞
胞
胞
膜
质
液
生物探秘2: 根细胞吸水和失水的原理
合理灌溉
合理施肥
江苏教育出版社
谢谢大家！
当外界溶液浓度小于根细胞的细胞 液浓度时,根细胞吸水;当外界溶液浓 度大于根细胞的细胞液浓度时,根细胞 失水.
细胞失水
(1)糖拌西红柿后，盘中有何现象，为什么？
(2)为什么发蔫的青菜放在清水中会硬挺起来？
吸 水
(3)种菜时，如果施肥过多会出现“烧苗”现象， 为什么？怎样解救?
当土壤溶液浓度大于 根细胞的细胞液浓度 时，根细胞失水，出 现“烧苗”现象。
同一植物的不同生长发育时期，需 水量也有很大差异。
实验探究: 1.将萝卜条用镊子夹出放在培养皿中. 2.用手触摸萝卜条,感觉它们状态的变化. 3.完成实验报告.
练一练:
取两个大小相同的萝卜，各从顶端向下挖一个 大小一样的洞。在A萝卜洞内装上浓盐水，在B萝 卜洞内装上等量的清水，过一段时间后，观察萝 卜洞内水的变化。
植物的根不仅能吸收水,还 能吸收溶解在水中的 无机盐 ,
植物生长需要 的无机盐主要 有哪些？
二.植物生长需要无机盐
名称
作用
需要量较大的植物
氮肥
促进细胞的分裂和生长,使 枝叶长得繁茂
磷肥
促进幼苗的生长发育、花 的开放、使果实和种子的 成熟提早
苏科版七上生物 3.4.2绿色植物的生长需要水和无机盐 课件 (共21张PPT)
3.你认为无土栽培成功的原因是什么？
（无土栽培成功的原因是无土栽培培养液中含有植物生活 必需的无机盐 )
无机盐对植物生长发育的作用 植物需要量最大的是
含氮、磷、
钾的无机盐 缺氮
缺磷
缺钾
缺氮
叶色发黄， 生长缓慢， 甚至早熟早 衰。
缺磷
叶、茎呈现紫 红色的斑点， 新根少，生长 缓慢
缺钾
植株不高，叶 子边缘像火烧 一样，生长不 旺盛，最后干 枯
2.优点：
• 节省土地；
• 更好地满足植物生长的需要，培育出 高质物生长发育的作用
实验方法：
1.把3株大小相似的青菜，分别放入土 壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水 中培养。培养过程中，注意光照、通 气并及时补充培养液的液体。一星期 后观察它们的生长情况。
需的无机盐
• C.植物自身能制造无机盐 • D.植物生活不需要无机盐
• 3.植物生长需要的主要无机盐是（ D） • A.锌、氮、钾 • B.钙、氮、磷 • C.硼、磷、钾 • D.钾、氮、磷
第2节 绿色植物的生长需要 水和无机盐
实验：海尔蒙特的柳树
实验中土壤减少了60克。 那么植物从土壤中究竟吸收了什么呢？
一、来自土壤中的养料
水槽里的植物离开 了土壤为什么也能 枝繁叶茂,硕果累累?
无土栽培：
1.定义：
人们根据植物生长所需的无机盐种类和 数量的不同，将水和各种不同比例的无 机盐配制成植物培养液，用来栽培植物。
缺氮
缺磷
缺钾
无机盐对植物生长发育的作用
• 1、无机盐是植物生长发育不可缺少的物质 • 2、各种不同的无机盐的作用是不同的 • 3、需要量最多的三种（三要素）：含氮、
磷、钾的无机盐 • 4、微量元素：例如含铁、硼的无机盐。
（无土栽培成功的原因是无土栽培培养液中含有植物生活 必需的无机盐 )
无机盐对植物生长发育的作用 植物需要量最大的是
含氮、磷、
钾的无机盐 缺氮
缺磷
缺钾
缺氮
叶色发黄， 生长缓慢， 甚至早熟早 衰。
缺磷
叶、茎呈现紫 红色的斑点， 新根少，生长 缓慢
缺钾
植株不高，叶 子边缘像火烧 一样，生长不 旺盛，最后干 枯
2.优点：
• 节省土地；
• 更好地满足植物生长的需要，培育出 高质物生长发育的作用
实验方法：
1.把3株大小相似的青菜，分别放入土 壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水 中培养。培养过程中，注意光照、通 气并及时补充培养液的液体。一星期 后观察它们的生长情况。
需的无机盐
• C.植物自身能制造无机盐 • D.植物生活不需要无机盐
• 3.植物生长需要的主要无机盐是（ D） • A.锌、氮、钾 • B.钙、氮、磷 • C.硼、磷、钾 • D.钾、氮、磷
第2节 绿色植物的生长需要 水和无机盐
实验：海尔蒙特的柳树
实验中土壤减少了60克。 那么植物从土壤中究竟吸收了什么呢？
一、来自土壤中的养料
水槽里的植物离开 了土壤为什么也能 枝繁叶茂,硕果累累?
无土栽培：
1.定义：
人们根据植物生长所需的无机盐种类和 数量的不同，将水和各种不同比例的无 机盐配制成植物培养液，用来栽培植物。
缺氮
缺磷
缺钾
无机盐对植物生长发育的作用
• 1、无机盐是植物生长发育不可缺少的物质 • 2、各种不同的无机盐的作用是不同的 • 3、需要量最多的三种（三要素）：含氮、
磷、钾的无机盐 • 4、微量元素：例如含铁、硼的无机盐。
苏教版初中生物七年级上册 3.5.3 植物生长需要水和无机盐 课件(共25张PPT)
氮
枝繁叶茂 植株矮小，叶黄
磷 硕果累累
花疏果少
钾 茎秆健壮
（淀粉）
易倒伏
钙 “未老先衰” 根尖和芽生长停滞
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
锌
叶子
小叶病
硼
果实
花而不实
练习题
1.农业谚语“有收无收在于水，多收少收在
于肥”，说明植物生长需要（ A ）
A．水和无机盐 B．有机物
C．维生素
D．适宜的温度
2.X、Y、Z是三个相邻的植物细胞，已知Z细胞 液浓度＞Y细胞液的浓度＞X细胞液的浓度。下
列各图中能正确表示三者吸失水关系的是 D
练习题
3.下列哪项不是含磷无机盐在植物生活中的作
用 （B ）
A．促进幼苗的发育和开花
B．促进淀粉的形成和运输
C．促进果实的提早成熟
D．促进种子的提早成熟
4.要使马铃薯和甘薯高产应当注意使用哪种无
机盐（ C ）
A．含氮无机盐
B．含磷无机盐
C．含钾无机盐
D．含硼无机盐
练习题
5.下列哪种植物需要较多含氮的无机盐
（C ）
A．马钤薯 C．青菜
B．花生 D．小麦
质壁分离
水的作用
1.水分有助于维持植物体一定的姿 态 2.水是植物细胞的主要成分 3.参与新陈代谢，如植物的 光合作用、呼吸作用
植物生长所 作用（器官） 需的无机盐 P75 3题
缺乏症状P76
氮
磷
正常 轻度缺钾 严重缺钾
钾
锌
钙
硼
植物生长 所需的无
机盐
作用
（器官） P75 3题
缺乏症状 P76
带土移栽的茄子幼苗
移栽的大树根部带土缠绕
苏教版生物-七年级上册3.5.3植物生长需要水和无机盐生物课件
盐碱地溶液浓度大，植物根不能吸水
2.分析一次施肥过多造成“烧苗”的原因。 植物失水死亡
3.为什么喝盐开水越喝越渴？ 细胞不能吸水，反而失水
自学指导2
请同学们阅读课本P100页，回答下列问题
根吸收水分和无机盐的主要 部位在根尖。根尖的结构 包括 根冠 、分生区、伸长区和 成熟区 四个部分。 大量根毛使根的表面积增 大很多倍，有利于根对水 分和无机盐的吸收。根毛 集中生长在根尖的成熟区 。 因此 成熟区 是植物根部吸收水分 和无机盐的 主要部位 。
自学指导3
请同学们阅读课本P101，回答下列问题
一般情况下，根毛细胞内溶液浓度总是比土壤
溶液的浓度 大 ， 土壤里的水分会渗入到 根毛细，胞
再向表皮以内的细胞 逐步渗入，最后进入 导管 。
土壤溶液中的 无机盐 也被植物吸收进入 导管 。
导管 是植物输送 水分 和无机盐的通道。水分和无机盐由
输送到 茎 和 叶 等其他器官中。
失水：
外界浓度
＞
细胞液浓度
吸水：Leabharlann 外界＜细胞液浓度水总是向浓度较大的方向走
讨论二：
浓盐水
根内部溶液
清水
根内部溶液
水总是向浓度较大的方向走
联系生活，举例说明植物吸水和失水现象 二
失水
凉拌黄瓜 糖拌西红柿 烧菜加盐，流出汁水
吸水
萎缩的蔬菜放入水中 干海带浸泡在水中 紫菜干浸泡在水中
小组讨论：
1.运用你所学“溶液浓度大小对植物吸水影响” 的知识分析盐碱地不适合植物生长的原因。
导管
小结
1、绿色植物生长需要水和和无机盐 2、根的结构及其吸水的原理
1.对绿色植物来说，植物体中运输水分和无机盐的主要结构
2.分析一次施肥过多造成“烧苗”的原因。 植物失水死亡
3.为什么喝盐开水越喝越渴？ 细胞不能吸水，反而失水
自学指导2
请同学们阅读课本P100页，回答下列问题
根吸收水分和无机盐的主要 部位在根尖。根尖的结构 包括 根冠 、分生区、伸长区和 成熟区 四个部分。 大量根毛使根的表面积增 大很多倍，有利于根对水 分和无机盐的吸收。根毛 集中生长在根尖的成熟区 。 因此 成熟区 是植物根部吸收水分 和无机盐的 主要部位 。
自学指导3
请同学们阅读课本P101，回答下列问题
一般情况下，根毛细胞内溶液浓度总是比土壤
溶液的浓度 大 ， 土壤里的水分会渗入到 根毛细，胞
再向表皮以内的细胞 逐步渗入，最后进入 导管 。
土壤溶液中的 无机盐 也被植物吸收进入 导管 。
导管 是植物输送 水分 和无机盐的通道。水分和无机盐由
输送到 茎 和 叶 等其他器官中。
失水：
外界浓度
＞
细胞液浓度
吸水：Leabharlann 外界＜细胞液浓度水总是向浓度较大的方向走
讨论二：
浓盐水
根内部溶液
清水
根内部溶液
水总是向浓度较大的方向走
联系生活，举例说明植物吸水和失水现象 二
失水
凉拌黄瓜 糖拌西红柿 烧菜加盐，流出汁水
吸水
萎缩的蔬菜放入水中 干海带浸泡在水中 紫菜干浸泡在水中
小组讨论：
1.运用你所学“溶液浓度大小对植物吸水影响” 的知识分析盐碱地不适合植物生长的原因。
导管
小结
1、绿色植物生长需要水和和无机盐 2、根的结构及其吸水的原理
1.对绿色植物来说，植物体中运输水分和无机盐的主要结构
苏教2011课标版初中生物七年级上册第三单元第五章第三节 植物生长需要水和无机盐(共17张PPT)-
小 组 展 示：
清水中萝卜的硬挺；食盐溶液里的变软了。之后把变软的萝卜块放清水中一段时间后又变硬挺 了。
讨
论：
• 外界溶液浓度对根细胞的吸水有什么影响？
细胞失水
细胞吸水
根细胞吸水和失水的原理
1 、当外界溶液浓度 2、当外界溶液浓度
根细胞的细胞液浓度时，根细胞就会失水。 根细胞的细胞液浓略管理服务器
SGW 信令网关
GK
C&C08 iNET
MSR多业务交换机 （ATM/IP/MPLS）
路由器
原则上产品 都要用右边 的符号，但 对于无法用 符号表达的 就用此色块 示意，标上 名称即可。
ATM交换机
MD
MPLS
练
习：
1、在根尖中，吸水能力最强的是 ( )
D
Ａ．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
2、土壤中的水进入根毛细胞的途径是 ( )
A.细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
B.细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡
A
C. 细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡
D. 细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡
3、请你推断，当植物细胞处于周围溶液浓度大的环境中时，液泡将会出现的变化（ ）
植物吸水的主要部位
主要部位是：根尖的 （ （有根毛）
） 吸水量最大。
成熟区
成熟区 伸长区 分生区 根冠
第一课时 植物生长需要水
第三节
生物讨论（一） 为什么植物的生活离不开水？ １、水是植物细胞的主要成分。 ２、植物的光合作用、呼吸作用等生命活动都有水分的参与。 ３、水分有助于维持植物体一定的姿态。
探究实验 外界溶液浓度影响根细胞的吸水
活动： 1、每四人一组准备三个烧杯，两个装清水，一个装20%的食盐溶液（盐水）。 2、在两个小烧杯各放一块大小基本一样的萝卜块。 3、２~４左右分钟比较这两块萝卜的变化并做好记录。 4、再把从食盐溶液中取出的萝卜块迅速放入另一杯清水中看看它又出现什么现象？
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2．土壤中的水进入根毛细胞的途径 （ B ） A．细胞壁→细胞质→细胞膜→液泡 B．细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡 C．细胞膜→细胞壁→细胞质→液泡 D．细胞质→细胞膜→细胞壁→液泡
3．请你推断，当植物细胞处于周 围溶液浓度大的环境中时，液泡 将会出现的变化是（ A ） A．缩小 B．胀大 C．消失 D．正常
农谚说“有收无收在于水，收 多收少在于肥”这说明了什么？
那么植物吸收水和无机盐的 主要器官是什么？ 是根
根 冠
• 在植物根中生命活动 最活跃的是 根尖 • 根尖从尖端向上依次 伸 分生区 、 有 根冠 、 长 伸长区 、成熟区四部 区 分，其中 成熟区 是 分 生 根吸收水分和无机盐 区 的主要部位。
1、小明家的苹果树枝繁叶茂，却在形成花
蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物 学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以 后，就不再出现落蕾现象，并且不久开花 了。请问小明施加的化肥是：( B ) A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥和钾肥 2、植物吸收水分的主要部位在（ D ） Ａ．叶片 B．树皮 C．花瓣 D．根尖
小 于 6．当土壤溶液浓度____________
根毛的细胞液浓度时，根毛就吸 大 于 水；当土壤溶液浓度__________ 根毛的细胞液浓度时，根毛就失 水，这就是给植物施肥过多会出 “烧苗” 现______________现象的原因。
有收无收在 于水，收多 收少在于肥!
植物的生长需要无机盐 ： 哪些是必需的？
成 熟 区
生物探秘（一） 植物的生活需要水
为什么植物的生活离不开水？
１、水分是植物细胞的主要成分。
２、植物的光合作用、呼吸作用 等生命活动都有水分的参与。
３、水分有助于维持植物体正常的体温和一 定的姿态。
生物探秘（二） 植物的需水
特点
１. 你认为一棵大树和一棵小草的一生 中，两者的需水量一样吗？
土壤溶液 （水分）
根毛Leabharlann 根表皮以内植物体的各 种组织器官
液泡
的各层细胞
如图所示的植物由于施肥过多引 起了“烧苗”，请解释这种现象。
小结
植 物 生 长 需 要 水
植物的生活需要水
植物的需水特点
实验（验证细胞吸水和失水的原理） 植物细胞吸水和失水的过程
知 识 结 构
练一练
1．在根尖中，吸水能力最强的 是（ D ） A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区
回忆植物细胞的结构,小组讨论并 写出植物细胞吸水和失水的过程. （尝试用流程图简单表示出来）
细胞外 溶液中 的水分
细 胞 壁
细 胞 膜
细 胞 质
细 胞 液
想一想
１. 把有点萎蔫的黄瓜或萝卜 泡在清水里有什么现象发生？ 请你解释原因。
生物探秘（四） 植物吸水的原理
土壤中含有盐
盐
土壤
生物探秘（五）植物吸水的原理
不同植物的需水量不同。
２、玉米在幼苗期和开花结果期的需水 量也一样吗？
同一植物的不同生长发育时期， 需水量也有很大差异。
生物探秘（三） 根细胞吸水和失水的原理
细 胞 吸 水 细 胞 失 水
盐水（浓度大） 柔软 细胞失水
清水
硬挺
细胞吸水
当外界溶液浓度 ＞ 细胞液浓度时，细胞就会失水 当外界溶液浓度 ＜ 细胞液浓度时，细胞就会吸水
3、在植树过程中，为了提高树苗成活率，王大爷应该 采取的措施是（ B ） ①带土移栽 ②去掉部分叶片移栽 ③在烈日炎炎的中午移栽 A．①③ B．①② C．②③ 4、植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是含 （C ） A．碳、氢、氧的无机盐 B．钙、铁、锌的无机盐 C．氮、磷、钾的无机盐 D．磷、硫、镁的无机盐
4. 夏天吃糖拌西红柿,父母因疼爱孩 子,总是把剩下的西红柿汁留给孩子,认 为这些汁液是营养精华.父母的这种观 点( D ) A.正确,糖拌西红柿使西红柿细胞中 大量的营养成分渗透出来 B.正确,糖拌西红柿的味道好 C.错误,糖拌西红柿渗出的主要是无 机盐 D.错误,糖拌西红柿渗出的主要是水
5.在菜市场里卖青菜的人总是过一 段时间往青菜上洒一些水,是为了 ( A ) A.使青菜有足够的水分,能够比 较硬挺新鲜 B.洒水可以作为装饰点缀 C.有水可以把菜叶洗干净 D.洒水有利于植物进行光合作用
除去 后仍 正常
非必 需！
土壤中有多种无机盐成分，植物需要量最大的是含 氮、磷、钾的无机盐。 要使植物生长的好，就要适时适量地给土壤施用肥 料。
a.根据作物的需肥规律，适时、适量地施肥使植物体 茁壮生长，且获得少肥高效的效果。
b.疏松土壤，促进有O2呼吸，从而促进 根对必需矿质元素的吸收。
5、植物生活离不开水，其原因不包括（A ） A.环境中水越多植物生长的越好 B.干种子必须吸足水才能萌发 C.植物进行光合作用需要水 D.土壤中的无机盐必需溶解在水中才能被根吸收