应用题
应用题100道
应用题100道1. 请计算出以下数列的第100项:2,4,6,8,10...2. 一辆车在1小时内以每小时60公里的速度行驶。
请计算出该车在2小时内行驶的距离。
3. 一个长方形花坛的长为8米,宽为4米。
请计算出该花坛的面积。
4. 若一圆的半径为3米,请计算出该圆的周长。
5. 一张长方形桌子的长为1.5米,宽为1米。
请计算出该桌子的面积。
6. 请计算出98和67的和。
7. 请计算出65减去29的差。
8. 一个包含50个元素的数组中,有20个元素为偶数。
请计算出该数组中奇数的个数。
9. 请列出所有小于10的自然数。
10. 请计算出1到100的所有自然数的和。
11. 请计算出6的平方根。
12. 请计算出8的立方根。
13. 请计算出30%的100是多少。
14. 请计算出0.5乘以0.25的结果。
15. 请计算出7除以2的余数。
16. 请计算出48除以6的商。
17. 请计算出12的阶乘。
18. 请计算出3的4次方。
19. 请计算出6的2次方乘以5的3次方。
20. 请计算出8的平方加上5的平方等于多少。
21. 请计算出-9加上6的结果。
22. 请计算出-3乘以4的结果。
23. 请计算出-12除以2的结果。
24. 请计算出-5的绝对值。
25. 请将9.87取整到个位。
26. 请将7.23取整到百位。
27. 请将56.78取整到十分位。
28. 请将120.5取整到十位。
29. 请将45%转换为小数。
30. 请将0.4转换为百分数。
31. 请计算出两个相反数之和为0的数。
32. 一本书原价50元,现在打8折出售。
请计算出打折后的价格。
33. 请计算出5元钱能换成多少个20角。
34. 请计算出4个小时等于多少秒。
35. 请计算出一天有多少秒。
36. 请计算出1年有多少秒。
37. 请计算出100分钟等于多少小时。
38. 请计算出6小时等于多少分钟。
39. 请计算出550克等于多少千克。
40. 请计算出3千克等于多少克。
应用题
1、 修路队修一条长1000米的路,第一天修了全长的51,第二天修了全长的41,第三天全部修完。
第三天比第二天多修了多少米?2、 张师傅加工一批零件,每天加工21个,做了四天后,还剩下这批零件的92,在第五天全部完成,第五天加工了多少个零件?3、 前进机床厂去年计划生产机床1200台,结果上半年生产了全年计划的53,下半年生产了全年计划的43,实际生产的超过原计划多少台?4、 创新小学四月份用电160千瓦时。
五月份比四月份节约81,六月份的用电量正好是五月份的76。
创新小学六月份用电多少千瓦时?5、 小芳看一本故事书,第二天比第一天多看了61,第三天比第二天多看了41,第三天看了35页。
小芳第一天看了多少页?6、 一桶油,两次共取出它的109,第一次取出20千克,两次取出后还剩下10千克。
第二次取出多少千克油?7、 一根绳子截成两段,第一段比第二段长41,第二段比第一段短5米。
这根绳子原来长多少米?8、 一根电线剪下9米后,剩下的长度比全长的43短3米。
这根电线全长多少米?9、 第六中学组织同学们开展野营活动。
在野营活动中有51的同学参加游泳活动,余下的85参加爬山活动。
参加爬山活动的有25人,参加这次野营活动的有多少人?10、建筑工地有大、小两堆沙子共240吨。
如果往小堆上加入40吨,大堆用去41后,两堆沙子的质量正好相等。
大、小两堆沙子原来各有多少吨?11、 抄一份稿件,甲、乙两人合抄4小时可以抄完。
由乙单独抄需要12小时抄完。
如果由乙单独抄,几个小时可以抄完这份稿件?12、 一项工程,甲独做15天完成,乙独做12天完成。
现在两人合做若干天后,剩下的由乙独做,3天后全部完工。
甲、乙两人合做了多少天?13、 一件工作,甲单独做要12小时完成,乙单独做要16小时完成。
甲乙两人先合做4小时后,余下的由乙单独去做,还需要多少小时可以完成? 14、一项工程,由甲乙两人各单独做了5天后,还剩下全程的83,再由甲乙两人合做,还需要几天才能做完? 15、一段马路,甲队独修30天可以修好全长的65,乙队独修24天可以修好全长的98。
应用题100道题
应用题100道题1. 在一个花坛里有红花、黄花和蓝花,红花的数量是黄花数量的2倍,蓝花数量是黄花数量的3倍,如果花坛里一共有72朵花,问红花、黄花和蓝花各有多少朵?2. 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶,行驶了4小时后,又以每小时70公里的速度行驶了5小时。
求整个行程的平均速度。
3. 一家超市购进了1500个苹果,若每天卖出75个,卖完需要几天?4. 小明比小杰多18岁,小芳比小明小5岁,现在三人加在一起的年龄是45岁,问他们各自的年龄是多少岁?5. 一个数的2/3加上20等于这个数的1/5减去10,求这个数是多少?6. 一个正方形的边长是x,另外一个正方形的边长是2x,第一个正方形的周长减去第二个正方形的周长等于60,求x的值。
7. 一根长15米的杆子,分成两段,第一段比第二段长6米,求第一段和第二段的长度。
8. 有两个数字,两个数字的和是76,两个数字的积是450,求这两个数字各是多少?9. 一辆火车从A站开出,以每小时45公里的速度行驶,在B站停车15分钟,然后继续以每小时60公里的速度行驶,到C站共用时3小时15分钟,求AB两站的距离。
10. 甲、乙两个储罐分别装满了水和沙子,甲储罐的水和沙子的比例是5:4,乙储罐的水和沙子的比例是7:3,在乙储罐中倒入了甲储罐中20升的水,问乙储罐中水和沙子的比例是多少?11. 一家人共吃了200颗苹果,大儿子吃了比小儿子的三倍还多2颗,二儿子吃了比小儿子的两倍还多3颗,求每个孩子吃了多少颗苹果?12. 一辆巴士从A站开出,以每小时40公里的速度行驶,在B站停车20分钟,然后继续以每小时50公里的速度行驶,到C站共用时2小时40分钟,求AB两站的距离。
13. 一个正方形的面积是16平方厘米,一个矩形的宽是正方形边长的一半,长是正方形边长的2倍,求矩形的面积。
14. 一个长方体的长、宽、高分别是x、2x和3x,它的体积是48立方米,求x的值。
15. 一个数的一半加上5等于这个数的1/4减去3,求这个数是多少?16. 甲、乙两个储罐分别装满了水和沙子,甲储罐的水和沙子的比例是3:4,乙储罐的水和沙子的比例是5:6,在乙储罐中倒入了甲储罐中10升的沙子,问乙储罐中水和沙子的比例是多少?17. 一个长方体的长、宽、高分别是x、2x和3x,它的体积是144立方米,求x的值。
应用题大全
8、 一个三角形的三个内角的(2+3+4)=20 ° 2×20=40° 3×20=60 ° 4×200=80°
1、 某化肥厂今年产值比去年增加了 20%,比去年增加了500万元, 今年产值是多少万元? 500÷20%+500
2、果品公司储存一批苹果,售出这批苹果的30%后,又运来160箱, 这时比原来储存的苹果多1/10,这时有苹果多少箱? 解:设原来有苹果x箱 (1-30%)x+160=(1+1/10)x 解得: x=400 400Χ(1+1/10)
5、 有两筐水果,甲筐水果重32千克,从乙筐取出20%后,甲乙两 筐水果的重量比是4:3,原来两筐水果共有多少千克? 解:设原来两筐水果共有x千克 32:[(x-32)×(1-20%)]=4:3 解得:x=62 6、做一个600克豆沙包,需要面粉、红豆和糖的比是3:2:1,面粉、红 豆和糖各需多少克? 600÷(3+2+1)=100(克) 面粉:100×3=300(克) 红豆:100×2=200(克) 糖:100×1=100(克) 7、 明看一本故事书,第一天看了全书的1/9,第二天看了24页, 两天看了的页数与剩下页数的比是1:4,这本书共有多少页? 解:设这本书共有x页 ( 1/9x+24) :[ x-(1/9x+24)]=1:4 解得:x=270
5、一个三角形的三个内角度数的比是1︰2︰3,这个三角形中最大的角是 多少度?这个三角形是什么三角形? 180÷(1+2+3)=30° 30×3=90° 这个三角形是直角三角形 6、修路队要修一条长432米的公路,已经修好了全长的1/4,剩余的任务按 5︰4分给甲、乙两个修路队。两个修路队各要修多少米? 432×(1-1/4)÷(5+4)=36(米) 甲队:36×5=180(米) 乙队:36×4=144(米) 7、 "学雷锋"活动中,五年级和六年级同学平均做好事80件,其中五、六年 级做好事件数的比是3︰5。五、六年级同学各做好事多少件? 80×2÷(3+5)=20(件) 五年级:20×3=60(件) 六年级:20×5=100(件)
小学数学应用题100道
一.应用题:1、 *校五年级一班男生有23人,女生有25人。
女生占全班人数的几分之几?2、把3吨化肥平均分给5个生产队,每个生产队分多少吨?每个生产队分得化肥总数的几分之几?(第二个问题只写答即可)3、少先队员采集树种。
第一小队7人采集了8千克,第二小队6人采集了7千克。
哪个小队平均每人采集得多?4、一堆货物120吨,用去了45吨,还剩总数的几分之几?5、要制10根截面边长是1dm,长为2.5m的白铁皮烟囱,共用白铁皮多少平方米?6、一段长方体钢材,长1.6米,横截面是边长4厘米的正方形。
每立方厘米刚重7.8克,这块方钢重多少?7、一块棱长是0.6米的正方体的钢坯,锻成横截面是0.09平方米的长方体钢材,锻成的钢材有多长?〔用方程解答〕8.*家具厂要订购600根同样的方木,每根方木横截面的面积是25dm2,长是2m,这些方木一共有多少立方米?9.公园南面要修一道长30米,宽0.24米,高5米的围墙。
如果每立方米用砖500块,共需要多少块砖?10、一个修路队修一条路,九月份前13天共修2230米,后17天平均每天修160米,九月份平均每天修多少米?〔4分〕11、商店运来一批蔬菜,黄瓜占总数的1/3,西红柿占总数的2/5,其它的是土豆,土豆占这批蔬菜的几分之几?〔4分〕12、一个商品盒是正方体形状,棱长为6厘米,用塑料棍做这个盒的框架,至少需要多长的塑料棍?在这个盒的四周贴上商标,贴商标的面积是多少?〔4分〕13、光明小学六年级植树214棵,比五年级植树的3倍还多7棵,五年级植树多少棵?〔4分〕14、一个正方体的外表积是216平方厘米,把它锯成体积相等的8个小正方体,求每个小正方体的外表积是多少?15、小明家装修房子,客厅和卧室打地板,正好用了200块长50厘米、宽80厘米,厚2厘米的木质地板,小明家客厅和卧室的面积是多少平方米?他家买地板多少立方米?〔4分〕16.工人叔叔挖一个长8m,宽6m,深2m的游泳池。
15道应用题及答案
1、向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。
计划比实际少生产百分之几?2、一种电子产品,原价每台5000元,现在降低到3000元。
降价百分之几?3、一项工程,原计划10天完成,实际8天就完成了任务,实际每天比原计划多修百分之几?4、益民五金公司去年的营业总额为400万元。
如果按营业额的3%缴纳营业税,去年应缴纳营业税多少万元?5、王叔叔买了一辆价值16000元的摩托车。
按规定,买摩托车要缴纳10%的车辆购置税。
王叔叔买这辆摩托车一共要花多少钱?6、方明将1500元存入银行,定期二年,年利率是4.50%。
两年后方明取款时要按5%缴纳利息税,到期后方明实得利息多少元?7、一本书现价6.4元,比原价便宜1.6元。
这本书是打几折出售的?8、“国庆”商场促销,一套西服打八五折出售是1020元,这套西服原价多少元?9、一批电冰箱,原来每台售价2000元,现促销打九折出售,有一顾客购买时,要求再打九折,如果能够成交,售价是多少元?10、商店以40元的价钱卖出一件商品,亏了20%。
这件商品原价多少元,亏了多少元?11、某商店同时卖出两件商品,每件各得30元,其中一件盈利20%,另一件亏本20%。
这个商店卖出这两件商品总体上是盈利还是亏本?具体是多少?12、一根绳子长48米,截成甲、乙两段,其中乙绳长度是甲绳的60%。
甲、乙两绳各长多少米?13、体育馆内排球的个数是篮球的75%,篮球比排球多6个。
篮球和排球各有多少个?14、某商品如果按现价18元出售,则亏了25%,原来成本是多少元?如果想盈利25%,应按多少元出售该商品?15、水果批发部要运进一批水果,第一次运进总量的22%,第二次运进1.5吨,两次共运进这批水果的62%,这批水果一共有多少吨?答案:1、(解决“求一个数比另一个数少百分之几”的实际问题)向阳客车厂原计划生产客车5000辆,实际生产5500辆。
计划比实际少生产百分之几?分析与解:要求“计划比实际少生产百分之几”,就是求计划比实际少生产的辆数占实际产量的百分之几,把实际产量看作单位“1”。
50道应用题
50道应用题1、小明去商店买文具,一支铅笔 2 元,一个笔记本 5 元,他买了3 支铅笔和 2 个笔记本,一共花了多少钱?2、果园里有苹果树 25 棵,梨树比苹果树少 8 棵,桃树的数量是梨树的 2 倍,桃树有多少棵?3、一辆汽车每小时行驶 80 千米,行驶了 5 小时,一共行驶了多少千米?4、工厂要生产 1000 个零件,已经生产了 400 个,剩下的要在 8 天内完成,平均每天要生产多少个?5、一本书有 300 页,小明每天看 25 页,看了 8 天,还剩下多少页没看?6、学校组织学生去春游,租了 5 辆大巴车,每辆大巴车可以坐 45 人,一共有多少个学生去春游?7、一根绳子长 100 米,第一次用去 30 米,第二次用去 40 米,还剩下多少米?8、超市里苹果每千克 8 元,香蕉每千克 5 元,妈妈买了 3 千克苹果和 4 千克香蕉,一共花了多少钱?9、一个长方形的操场,长 80 米,宽 60 米,它的周长是多少米?10、工人师傅要组装 200 台机器,每天组装 30 台,已经组装了 5 天,还剩下多少台没有组装?11、一套衣服原价 500 元,现在打八折出售,现价是多少元?12、小明家到学校的距离是 1200 米,他走路的速度是每分钟 80 米,他从家到学校需要走多少分钟?13、一个正方形的花坛,边长是 15 米,它的面积是多少平方米?14、仓库里有 800 吨货物,运走了 350 吨,剩下的货物要用 5 辆车来运,平均每辆车运多少吨?15、学校买了 10 个篮球,每个 60 元,又买了 8 个足球,每个 80 元,买篮球和足球一共花了多少钱?16、一本书有 240 页,小红第一天看了全书的 1/4,第二天看了全书的 1/3,两天一共看了多少页?17、一间教室长 9 米,宽 6 米,要用边长 3 分米的方砖铺地,需要多少块方砖?18、一桶油重 50 千克,用去了 2/5,还剩下多少千克?19、小明有 50 元零花钱,花了 20 元买文具,又花了 15 元买零食,还剩下多少钱?20、一个三角形的底是 12 厘米,高是 8 厘米,它的面积是多少平方厘米?21、一辆自行车的价格是 350 元,一辆摩托车的价格是自行车的 5 倍,一辆摩托车比一辆自行车贵多少元?22、工厂生产了 800 个零件,其中合格的有 720 个,合格率是多少?23、果园里有苹果树 300 棵,梨树 250 棵,苹果树比梨树多百分之几?24、一个长方体的水箱,长 5 分米,宽 4 分米,高 3 分米,这个水箱的容积是多少升?25、妈妈买了 3 千克苹果,花了 24 元,照这样计算,买 5 千克苹果要花多少钱?26、修一条长 1500 米的路,已经修了 600 米,剩下的要在 10 天内修完,平均每天修多少米?27、一张长方形的纸,长 20 厘米,宽 15 厘米,在这张纸上剪下一个最大的正方形,正方形的面积是多少平方厘米?剩下的长方形的周长是多少厘米?28、小明从家到学校,如果每分钟走 60 米,要迟到 5 分钟,如果每分钟走 90 米,可以提前 4 分钟到校,小明家到学校的距离是多少米?29、一个圆锥形沙堆,底面半径是 3 米,高是 2 米,这堆沙的体积是多少立方米?30、商店里有一批水果,上午卖出 30%,下午卖出 40%,还剩下120 千克,这批水果一共有多少千克?31、一辆汽车从甲地开往乙地,前 3 小时行驶了 180 千米,照这样的速度,再行驶 5 小时可以到达乙地,甲乙两地相距多少千米?32、一个圆柱形水桶,底面直径是 4 分米,高是 5 分米,这个水桶能装多少升水?33、五年级有学生 120 人,六年级学生人数比五年级多 20%,六年级有学生多少人?34、一套家具原价 8000 元,现在降价 15%出售,现价是多少元?35、甲、乙两地相距 480 千米,一辆汽车从甲地开往乙地,4 小时行驶了全程的 2/3,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?36、一个等腰三角形的周长是 28 厘米,其中一条腰长是 8 厘米,底边长是多少厘米?37、学校图书馆有科技书 300 本,比故事书少 1/5,故事书有多少本?38、一件衣服按成本价提高 40%后标价,又以 8 折优惠卖出,结果每件仍获利 15 元,这件衣服的成本价是多少元?39、一个圆形花坛的周长是 314 米,它的半径是多少米?面积是多少平方米?40、修一条水渠,已经修了全长的 3/5,还剩下 480 米没有修,这条水渠全长多少米?41、某工厂有男职工 180 人,女职工人数比男职工少 1/5,女职工有多少人?42、一辆汽车 2/3 小时行驶 40 千米,照这样计算,这辆汽车 5/6 小时行驶多少千米?43、一个长方体的棱长总和是120 厘米,长、宽、高的比是3:2:1,这个长方体的体积是多少立方厘米?44、学校买了一批图书,其中科技书占总数的 35%,文艺书占总数的 25%,科技书比文艺书多 40 本,这批图书一共有多少本?45、一个直角三角形的两条直角边分别是 6 厘米和 8 厘米,斜边是10 厘米,斜边上的高是多少厘米?46、六年级同学参加植树活动,成活了 192 棵,没成活的有 8 棵,成活率是多少?47、有一堆煤,用去了 4/5,还剩下 20 吨,这堆煤原来有多少吨?48、小明在银行存了 5000 元,定期两年,年利率是 225%,到期后他可以得到多少利息?49、一个圆柱的侧面积是 1884 平方分米,底面半径是 3 分米,它的高是多少分米?50、一间教室要用方砖铺地,用边长是 3 分米的方砖需要 960 块,如果改用边长是 4 分米的方砖,需要多少块?以上50 道应用题涵盖了小学数学中的常见知识点,包括四则运算、面积体积计算、行程问题、百分数问题、比例问题等,可以帮助学生巩固所学知识,提高解题能力。
50道应用题(含答案)
1、已知一张桌子的价格是一把椅子的10 倍,又知一张桌子比一把椅子多288 元,一张桌子和一把椅子各多少元解题思路:由已知条件可知,一张桌子比一把椅子多的288 元,正好是一把椅子价格的(10-1)倍,由此可求得一把椅子的价格。
再依据椅子的价格,即可求得一张桌子的价格。
答题:解:一把椅子的价格:288÷(10-1)=32(元)一张桌子的价格:32× 10=320(元)答:一张桌子320 元,一把椅子32 元。
箱苹果重45 千克。
一箱梨比一箱苹果多5千克,3箱梨重多少千克解题思路:可先求出 3 箱梨比 3 箱苹果多的重量,再加上 3 箱苹果的重量,就是的重量。
答题:解: 45+5×3=45+15=60(千克)答: 3 箱梨重 60 千克。
3 箱梨3.甲乙二人从两地同时相对而行,经过 4 小时,在距离中点 4 千米处相遇。
甲比乙速度快,甲每小时比乙快多少千米解题思路:依据在距离中点 4 千米处相遇和甲比乙速度快,可知甲比乙多走4×2千米,又知经过 4 小时相遇。
即可求甲比乙每小时快多少千米。
答题:解: 4×2÷4=8÷4=2(千米)答:甲每小时比乙快 2 千米。
4.李军和张强付相同多的钱买了同一种铅笔,李军要了13 支,张强要了7 支,李军又给张强元钱。
每支铅笔多少钱解题思路:依据两人付相同多的钱买同一种铅笔和李军要了知每人应当得( 13+7)÷2支,而李军要了 13 支比应得的多了13 支,张强要了7 支,可3 支,所以又给张强元钱,即可求每支铅笔的价格。
答题:解:÷[13(- 13+7)÷2]= ÷[13—20÷2]= ÷(3=元)答:每支铅笔元。
5.甲乙两辆客车上午8时同时从两个车站出发,相向而行,经过一段时间,两车同时抵达一条河的两岸。
因为河上的桥正在维修,车辆严禁通行,两车需互换乘客,而后按原路返回各自出发的车站,到站时已经是下午 2 点。
应用题100道题
应用题100道1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?2.一辆汽车每行8千米要耗油4/5千克,平均每千克汽油可行多少千米.行1千米路程要耗油多少千克?3.一辆摩托车1/2小时行30千米,他每小时行多少千米?他行1千米要多少小时?4.阅览室看书的同学中,男同学占七分之四,从阅览室走出5位男同学后,看书的同学中,女同学占二十三分之十二,原来阅览室一共有多少名同学在看书?5.红,黄,蓝气球共有62只,其中红气球的五分之三等于黄气球的三分之二,蓝气球有24只,红气球和黄气球各有多少只?6.学校阅览室有36名学生看书,其中4/9是女学生.后又来了几名女学生,这时女学生人数占看书人数的3/5,后来了几名女生?7.水结成冰后,体积要比原来膨胀11分之1,2.16立方米的冰融化成水后,体积是多少?8.甲乙的粮食560吨,如果把甲的粮食运出2/9给乙,则甲乙的粮食正好相等.原来甲的粮食有多少吨?,乙的粮食有多少吨?9.电视机降价200元.比原来便宜了2/11.现在这种电视机的价格是多少钱? 原价是10.一辆车从甲地到乙地,行了全程的2/5还多20千米,这时候离乙地还有70千米,甲乙两地相距多少千米?11.小明看一本书,第一天看了28页,第二天看了全书的1/5(5分之1),两天共看了全书的3/8(3分之8),这本书共有多少页?12.师徒二人同加工一批零件,加工一段时间后,师傅加工了84个.徒弟加工了63个.师傅比徒弟多加工的正好占全部任务的1/28.这批零件共有多少个?13.一桶油,吃了7/10后,又添进了15千克,这时桶中的油正好是一桶油的一半,这桶油重多少千克?14.一列火车从上海开往天津,行了全路程的3/5,剩下的路程,如果每小时行106千米,5小时可以到天津.上海到天津的铁路长多少千米?15.六年级参加数学兴趣小组的共有46,其中女生人数的4/5是男生人数的3/2倍,参加兴趣小组的男、女生各有多少人?16.张红抄写一份稿件,需要5小时抄完.这份稿件已由别人抄了1/3,剩下的交给张红抄,还要用几小时才能抄完?17.两列火车同时从相距600千米的两城相对开出.列火车每小时行60千米,另一列火车每小时行75千米,经过几小时两车可以相遇?18.一辆摩托车每小时行了64千米,找这样的速度,从甲到乙用了3/4小时,甲乙两地相距多少千米?19.水果店在两天内卖完一批水果,第一天卖出水果总重量的3/5,比第二天多卖了30千克,这批水果共有多少千克?20.西街小学共有学生910人,其中女生占4/7,女生有多少人?男生有多少人?21.一块长方形地,长60米,宽是长的2/5,这块地的面积是多少平方米?22.金鱼池里红金鱼与黑金鱼条数的比是7:3,黑金鱼有9条,红金鱼有多少条?23.6年级有学生132人,其中男学生与女学生人数的比是6:5,6年级男.女学生各有多少人?24.甲数和乙数的比是2:3,乙数和丙数的比是4:5.求甲数和丙数的比.25.解放路小学今年植树的棵数是去年的1.2倍.写出这个小学今年植树棵数和去年植树棵数的比.化简.26.一个电视机厂去年彩色电视机的产量与电视机总产量的比是20分之9.去年共生产电视机250000太,其中彩色电视机有多少台?27.某工厂工人占全厂职工总数的3分之2,技术人员占全场职工总数的9分之2,其余的是干部.写出这个厂的工人,技术人员和干部人数的比.28.某班学生人数在40到50人之间,男生人数和女生人数的比是5:6. 这个班的男生和女生各有多少人..29.图书馆科技书与文艺书的比是4 :5,又购进300本文艺术后,科技书与文艺书的比是5 :7,文艺书比原来增加了百分之几?30.100克糖水正好装满了一个玻璃杯,其中含糖10克.从杯中倒出10克糖水后,再往杯中加满水,这是被子里糖与水的比是多少?31.五、六年级只有学生175人.分成三组参加活动.一、二两组的人数比是5:4,第三组有67人,第一、二两组各有多少人?32.某校有学生465人,其中女生的2/3比男生的4/5少20人.男·女各个多少?33.一份稿件,第一天打了全篇稿的7分之1第二天打了5分之2第二天比第一天多打了9页,这篇稿件有多少页?34.一块地,长和宽的比是8:5,长比宽多24米.这块地有多少平方米?35.如果男同学的人数比女同学多25%那么女同学的人数比男同学少多少?36.饲养厂今年养猪1987头,比去年养猪头数的3倍少245头,今年比去年多养猪多少头?37.小伟和小英给希望工程捐款钱数的比是2:5.小英捐了35元,小伟捐了多少钱?38.三个平均数为8.4,其中第一个数是9.2,第二个数比第三个数少0.8,第三个数是什么39.有两根绳子,第一根绳子的长度是第二根的1.5倍,第二根比第一根短3米,两根绳子各长多少米?40.工程队修一条路,已修好的长度与剩下的比是4:5,若再修25米就恰好修到了这条路的中点,这条路全长多少米?41.某工厂6月份计划用煤54吨,前半月平均每天烧煤1.6吨,剩下的煤如果每天烧1.5吨,还可以烧多少天?42.“三跳”活动中,参加跳绳的人数是踢毽人数的3倍,已知跳绳人数比踢键子人数多18人,跳绳和踢毽子的同学各有多少人?43.商店有一批运动衣,第一天卖出35件,第二天卖出28件,第二天比第一天少收入168元,每件运动衣售价多少元?44.缝纫组里有布27.8米,计划先做8套成人衣服,每套用布2.6米,剩下的布再做成儿童服装,按每套用布1.4米计算,能做成儿童服装多少套?45.小明看一本450页的书,前3天每天看30页,余下的每天看40 页,看完这本书还需多少天?46.一辆汽车从甲地开往乙地,前2小时共行120千米,后3小时共行210千米,平均每小时行多少千米?47.一个筑路队有13人,3天修路9.75千米,如果每人的工作效率不变,15人5天修路多少千米?48.同学们为灾区捐献衣服,第一次捐了890件,第二次捐了950件,两次一共捐了多少件?49.学校举行跳绳比赛,四年级组跳了800个,五年级组跳了950个,五年级组比四年级组多跳了多少个?50.学校举行跳绳比赛,四年级组跳了800个,五年级组比四年级组多跳了150,五年级组跳了多少个?51.飞机每小时飞行360千米,7小时一共飞行多少千米?52.幼儿园买来苹果36千克,梨12千克,苹果的重量是梨的重量的几倍?53 幼儿园买来梨12千克,苹果的重量是梨的3倍,苹果有多少千克?54.幼儿园买来苹果36千克,苹果的重量是梨的3倍,梨有多少千克?55. 甲、乙、丙三人在A、B两块地植树,A地要植900棵,B地要植1250棵.已知甲、乙、丙每天分别能植树24,30,32棵,甲在A地植树,丙在B地植树,乙先在A地植树,然后转到B地植树.两块地同时开始同时结束,乙应在开始后第几天从A地转到B地?56. 有三块草地,面积分别是5,15,24亩.草地上的草一样厚,而且长得一样快.第一块草地可供10头牛吃30天,第二块草地可供28头牛吃45天,问第三块地可供多少头牛吃80天?57. 某工程,由甲、乙两队承包,2.4天可以完成,需支付1800元;由乙、丙两队承包,3+3/4天可以完成,需支付1500元;由甲、丙两队承包,2+6/7天可以完成,需支付1600元.在保证一星期内完成的前提下,选择哪个队单独承包费用最少?58. 一个圆柱形容器内放有一个长方形铁块.现打开水龙头往容器中灌水.3分钟时水面恰好没过长方体的顶面.再过18分钟水已灌满容器.已知容器的高为50厘米,长方体的高为20厘米,求长方体的底面面积和容器底面面积之比.59. 甲、乙两位老板分别以同样的价格购进一种时装,乙购进的套数比甲多1/5,然后甲、乙分别按获得80%和50%的利润定价出售.两人都全部售完后,甲仍比乙多获得一部分利润,这部分利润又恰好够他再购进这种时装10套,甲原来购进这种时装多少套?60. 有甲、乙两根水管,分别同时给A,B两个大小相同的水池注水,在相同的时间里甲、乙两管注水量之比是7:5.经过2+1/3小时,A,B两池中注入的水之和恰好是一池.这时,甲管注水速度提高25%,乙管的注水速度不变,那么,当甲管注满A池时,乙管再经过多少小时注满B池?61. 小明早上从家步行去学校,走完一半路程时,爸爸发现小明的数学书丢在家里,随即骑车去给小明送书,追上时,小明还有3/10的路程未走完,小明随即上了爸爸的车,由爸爸送往学校,这样小明比独自步行提早5分钟到校.小明从家到学校全部步行需要多少时间?62. 甲、乙两车都从A地出发经过B地驶往C地,A,B两地的距离等于B,C两地的距离.乙车的速度是甲车速度的80%.已知乙车比甲车早出发11分钟,但在B地停留了7分钟,甲车则不停地驶往C地.最后乙车比甲车迟4分钟到C 地.那么乙车出发后几分钟时,甲车就超过乙车.63. 甲、乙两辆清洁车执行东、西城间的公路清扫任务.甲车单独清扫需要10小时,乙车单独清扫需要15小时,两车同时从东、西城相向开出,相遇时甲车比乙车多清扫12千米,问东、西两城相距多少千米?64. 今有重量为3吨的集装箱4个,重量为2.5吨的集装箱5个,重量为1.5吨的集装箱14个,重量为1吨的集装箱7个.那么最少需要用多少辆载重量为4.5吨的汽车可以一次全部运走集装箱?65. 师徒二人共同加工170个零件,师傅加工零件个数的1/3比徒弟加工零件个数的1/4还多10个,那么徒弟一共加工了几个零件?66. 一辆大轿车与一辆小轿车都从甲地驶往乙地.大轿车的速度是小轿车速度的0%.已知大轿车比小轿车早出发17分钟,但在两地中点停了5分钟,才继续驶往乙地;而小轿车出发后中途没有停,直接驶往乙地,最后小轿车比大轿车早4分钟到达乙地.又知大轿车是上午10时从甲地出发的.那么小轿车是在上午什么时候追上大轿车的.67. 一部书稿,甲单独打字要14小时完成,乙单独打字要20小时完成.如果甲先打1小时,然后由乙接替甲打1小时,再由甲接替乙打1小时.两人如此交替工作.那么打完这部书稿时,甲乙两人共用多少小时?68. 黄气球2元3个,花气球3元2个,学校共买了32个气球,其中花气球比黄气球少4个,学校买哪种气球用的钱多?69. 一只帆船的速度是60米/分,船在水流速度为20米/分的河中,从上游的一个港口到下游的某一地,再返回到原地,共用3小时30分,这条船从上游港口到下游某地共走了多少米?70. 甲粮仓装43吨面粉,乙粮仓装37吨面粉,如果把乙粮仓的面粉装入甲粮仓,那么甲粮仓装满后,乙粮仓里剩下的面粉占乙粮仓容量的1/2;如果把甲粮仓的面粉装入乙粮仓,那么乙粮仓装满后,甲粮仓里剩下的面粉占甲粮仓容量的1/3,每个粮仓各可以装面粉多少吨?71. 甲数除以乙数,乙数除以丙数,商相等,余数都是2,甲、乙两数之和是478.那么甲、乙丙三数之和是几?72. 一辆车从甲地开往乙地.如果把车速减少10%,那么要比原定时间迟1小时到达,如果以原速行驶180千米,再把车速提高20%,那么可比原定时间早1小时到达.甲、乙两地之间的距离是多少千米?73. 某校参加军训队列表演比赛,组织一个方阵队伍.如果每班60人,这个方阵至少要有4个班的同学参加,如果每班70人,这个方阵至少要有3个班的同学参加.那么组成这个方阵的人数应为几人?74. 甲、乙、丙三台车床加工方形和圆形的两种零件,已知甲车床每加工3个零件中有2个是圆形的;乙车床每加工4个零件中有3个是圆形的;丙车床每加工5个零件中有4个是圆形的.这天三台车床共加工了58个圆形零件,而加工的方形零件个数的比为4:3:3,那么这天三台车床共加工零件几个?75. 圈金属线长30米,截取长度为A的金属线3根,长度为B的金属线5根,剩下的金属线如果再截取2根长度为B的金属线还差0.4米,如果再截取2根长度为A的金属线则还差2米,长度为A的等于几米?76. 某公司要往工地运送甲、乙两种建筑材料.甲种建筑材料每件重700千克,共有120件,乙种建筑材料每件重900千克,共有80件,已知一辆汽车每次最多能运载4吨,那么5辆相同的汽车同时运送,至少要几次?77. 从王力家到学校的路程比到体育馆的路程长1/4,一天王力在体育馆看完球赛后用17分钟的时间走到家,稍稍休息后,他又用了25分钟走到学校,其速度比从体育馆回来时每分钟慢15米,王力家到学校的距离是多少米?78. 师徒两人合作完成一项工程,由于配合得好,师傅的工作效率比单独做时要提高1/10,徒弟的工作效率比单独做时提高1/5.两人合作6天,完成全部工程的2/5,接着徒弟又单独做6天,这时这项工程还有13/30未完成,如果这项工程由师傅一人做,几天完成?79. 六年级五个班的同学共植树100棵.已知每个班植树的棵数都不相同,且按数量从多到少的排名恰好是一、二、三、四、五班.又知一班植的棵数是二、三班植的棵数之和,二班植的棵数是四、五班植的棵数之和,那么三班最多植树多少棵?80. 甲每小时跑13千米,乙每小时跑11千米,乙比甲多跑了20分钟,结果乙比甲多跑了2千米.乙总共跑了多少千米?81. 有高度相等的A,B两个圆柱形容器,内口半径分别为6厘米和8厘米.容器A中装满水,容器B是空的,把容器A中的水全部倒入容器B中,测得容器B 中的水深比容器高的7/8还低2厘米.容器的高度是多少厘米?82. 有104吨的货物,用载重为9吨的汽车运送.已知汽车每次往返需要1小时,实际上汽车每次多装了1吨,那么可提前几小时完成.83. 师、徒二人第一天共加工零件225个,第二天采用了新工艺,师傅加工的零件比第一天增加了24%,徒弟增加了45%,两人共加工零件300个,第二天师傅加工了多少个零件?徒弟加工了几个零件?84. 奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练,行程每天增加2千米.去时用了4天,回来时用了3天,问学校距离百花山多少千米?85. 某地收取电费的标准是:每月用电量不超过50度,每度收5角;如果超出50度,超出部分按每度8角收费.每月甲用户比乙用户多交3元3角电费,这个月甲、乙各用了多少度电?86. 王师傅计划用2小时加工一批零件,当还剩160个零件时,机器出现故障,效率比原来降低1/5,结果比原计划推迟20分钟完成任务,这批零件有多少个?87. 妈妈给了红红一些钱去买贺年卡,有甲、乙、丙三种贺年卡,甲种卡每张1.20元.用这些钱买甲种卡要比买乙种卡多8张,买乙种卡要比买丙种卡多买6张.妈妈给了红红多少钱?乙种卡每张多少钱?88. 一位老人有五个儿子和三间房子,临终前立下遗嘱,将三间房子分给三个儿子各一间.作为补偿,分到房子的三个儿子每人拿出1200元,平分给没分到房子的两个儿子.大家都说这样的分配公平合理,那么每间房子的价值是多少元?89. 小明和小燕的画册都不足20本,如果小明给小燕A本,则小明的画册就是小燕的2倍;如果小燕给小明A本,则小明的画册就是小燕的3倍.原来小明和小燕各有多少本画册?90. 有红、黄、白三种球共160个.如果取出红球的1/3,黄球的1/4,白球的1/5,则还剩120个;如果取出红球的1/5,黄球的1/4,白球的1/3,则剩116个,问(1)原有黄球几个?(2)原有红球、白球各几个?91. 爸爸、哥哥、妹妹三人现在的年龄和是64岁,当爸爸的年龄是哥哥年龄的3倍时,妹妹是9岁.当哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍时,爸爸是34岁.现在三人的年龄各是多少岁?92. B在A,C两地之间.甲从B地到A地去送信,出发10分钟后,乙从B地出发去送另一封信.乙出发后10分钟,丙发现甲乙刚好把两封信拿颠倒了,于是他从B地出发骑车去追赶甲和乙,以便把信调过来.已知甲、乙的速度相等,丙的速度是甲、乙速度的3倍,丙从出发到把信调过来后返回B地至少要用多少时间?93. 甲、乙两个车间共有94个工人,每天共加工1998竹椅.由于设备和技术的不同,甲车间平均每个工人每天只能生产15把竹椅,而乙车间平均每个工人每天可以生产43把竹椅.甲车间每天竹椅产量比乙车间多几把?94. 甲放学回家需走10分钟,乙放学回家需走14分钟.已知乙回家的路程比甲回家的路程多1/6,甲每分钟比乙多走12米,那么乙回家的路程是几米?95. 某商品每件成本72元,原来按定价出售,每天可售出100件,每件利润为成本的25%,后来按定价的90%出售,每天销售量提高到原来的2.5倍,照这样计算,每天的利润比原来增加几元?96. 甲、乙两列火车的速度比是5:4.乙车先发,从B站开往A站,当走到离B 站72千米的地方时,甲车从A站发车往B站,两列火车相遇的地方离A,B两站距离的比是3:4,那么A,B两站之间的距离为多少千米?97. 大、小猴子共35只,它们一起去采摘水蜜桃.猴王不在的时候,一只大猴子一小时可采摘15千克,一只小猴子一小时可采摘11千克.猴王在场监督的时候,每只猴子不论大小每小时都可以采摘12千克.一天,采摘了8小时,其中只有第一小时和最后一小时有猴王在场监督,结果共采摘4400千克水蜜桃.在这个猴群中,共有小猴子几只?98. 某次数学竞赛设一、二等奖.已知(1)甲、乙两校获奖的人数比为6:5.(2)甲、乙来年感校获二等奖的人数总和占两校获奖人数总和的60%.(3)甲、乙两校获二等奖的人数之比为5:6.问甲校获二等奖的人数占该校获奖总人数的百分数是几?99. 已知小明与小强步行的速度比是2:3,小强与小刚步行的速度比是4:5.已知小刚10分钟比小明多走420米,那么小明在20分钟里比小强少走几米?100. 加工一批零件,原计划每天加工15个,若干天可以完成.当完成加工任务的3/5时,采用新技术,效率提高20%.结果,完成任务的时间提前10天,这批零件共有几个?。
应用题练习(包含答案)
应用题练习:1、一根绳子长39米,做一根长跳绳要用7米,这根绳子可以做几根长跳绳?还剩多少米?2、有21个面包,每4个装一袋,最多可以装几袋?3、一箱有24瓶矿泉水,平均分给9人。
每人分几瓶,还剩几瓶?4、22个学生去划船,每条船最多坐4人。
他们至少要租几条船?5、有27箱菠萝,王叔叔每次最多能运8箱。
至少要运多少次才能运完这些菠萝?6、小丽有10元钱,买3元一个的面包,最多能买几个?7、玫瑰花22枝,马蹄莲16枝,郁金香10枝请用7枝玫瑰、3枝马蹄莲、2枝郁金香扎成一束。
这些花最多可以扎成几束这样的花束?8、一共有22只小动物。
每间大房住6只,每间小房住4只。
(1)如果都住大房,至少要住几间?(2)如果都住小房,至少要住几间?(3)还可以怎样安排住房?9、城关礼堂有3000个座位,城关镇的三所小学各有八百多名学生。
如果这三所小学的学生同时来参加活动,能坐下吗?10、有500厘米长的彩带,要包装3盒礼物。
已经用掉了300厘米,还需要240厘米做蝴蝶结。
剩下的彩带够吗?11、广场举办消夏音乐会,需要租1500把椅子。
女:我们有九百多把椅子。
男:我们有七百多把椅子。
够了吗?12、电话电吹风358元 218元买这两件商品,500元够吗?带700元够吗?13、估计一下20个梨大约重多少千克?14、苹果桃香蕉2元/500克 1元/500克 5元/500克荔枝西瓜菠萝8元/500克 3元/500克 3元/500克(1)2500克西瓜多少钱?(2)1千克苹果和2千克桃一共多少钱?(3)2千克香蕉和1千克荔枝一共多少钱?(4)1500克菠萝多少钱?15、小吃店准备了8个碗、14根筷子,可以给几位客人?16、图书馆有90本书,二一班同学借走38本,二二班借走26本。
还剩多少本?(两种方法解答)答案:1、一根绳子长39米,做一根长跳绳要用7米,这根绳子可以做几根长跳绳?还剩多少米?39÷7=5(根)……4(米)答:这根绳子可以做5根长跳绳,还剩4米。
小学所有应用题类型100道附答案(完整版)
小学所有应用题类型100道附答案(完整版)类型一:加法应用题题目1:小明有5 个苹果,小红有3 个苹果,他们一共有几个苹果?答案:5 + 3 = 8(个)解析:将小明和小红的苹果数相加。
题目2:学校图书馆有20 本故事书,15 本科技书,一共有多少本书?答案:20 + 15 = 35(本)解析:故事书和科技书的数量相加。
类型二:减法应用题题目3:妈妈买了10 个梨,小明吃了3 个,还剩下几个梨?答案:10 - 3 = 7(个)解析:用总数减去吃掉的数量。
题目4:盒子里有18 颗糖,拿走了5 颗,盒子里还剩几颗糖?答案:18 - 5 = 13(颗)解析:原有的糖数量减去拿走的。
类型三:乘法应用题题目5:每个文具盒5 元,买3 个文具盒需要多少钱?答案:5 ×3 = 15(元)解析:单价乘以数量。
题目6:一行有6 个同学,5 行一共有多少个同学?答案:6 ×5 = 30(个)解析:每行的同学数乘以行数。
类型四:除法应用题题目7:把12 个苹果平均分成3 份,每份有几个苹果?答案:12 ÷ 3 = 4(个)解析:总数除以份数。
题目8:20 元钱可以买4 个笔记本,每个笔记本多少钱?答案:20 ÷ 4 = 5(元)解析:总价除以数量得到单价。
类型五:比较多少应用题题目9:小明有8 支铅笔,小红有12 支铅笔,小红比小明多几支铅笔?答案:12 - 8 = 4(支)解析:大数减小数。
题目10:果园里有15 棵苹果树,20 棵梨树,苹果树比梨树少几棵?答案:20 - 15 = 5(棵)解析:梨树数量减去苹果树数量。
类型六:倍数应用题题目11:小白兔有6 只,小灰兔的数量是小白兔的3 倍,小灰兔有几只?答案:6 ×3 = 18(只)解析:小白兔数量乘以倍数。
题目12:爸爸的年龄是小明的4 倍,小明8 岁,爸爸多少岁?答案:8 ×4 = 32(岁)解析:小明年龄乘以倍数。
25道应用题(含答案)
1..某商店有一套运动服,按标价的8折出售仍可获利20元,已知这套运动服的成本价为100元,问这套运动服的标价是多少元?考点:一元一次方程的应用.专题:销售问题.分析:设这套运动服的标价是x 元.此题中的等量关系:按标价的8折出售仍可获利20元,即标价的8折-成本价=20元.解答:解:设这套运动服的标价是x元.根据题意得:0.8x-100=20,解得:x=150.答:这套运动服的标价为150元.点评:解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.2.从甲地到乙地的路有一段平路与一段上坡路.如果骑自行车保持平路每小时行15km,上坡路每小时行10km,下坡路每小时行18km,那么从甲地到乙地需29min,从乙地到甲地需25min.从甲地到乙地的路程是多少?考点:一元一次方程的应用.专题:行程问题.分析:本题首先依据题意得出等量关系即甲地到乙地的路程是不变的,进而列出方程为10(2960-x)=18(2560-x),从而解出方程并作答.解答:解:设平路所用时间为x小时,29分= 2960小时,25分= 2560,则依据题意得:10(2960-x)=18(2560-x),解得:x= 13,则甲地到乙地的路程是15× 13+10×(2960-13)=6.5km,答:从甲地到乙地的路程是6.5km.点评:本题主要考查一元一次方程的应用,解题的关键是熟练掌握列方程解应用题的一般步骤,即①根据题意找出等量关系②列出方程③解出方程3.2009年北京市生产运营用水和居民家庭用水的总和为5.8亿立方米,其中居民家庭用水比生产运营用水的3倍还多0.6亿立方米,问生产运营用水和居民家庭用水各多少亿立方米?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析:等量关系为:居民家庭用水=生产运营用水的3倍+0.6.解答:解:设生产运营用水x亿立方米,则居民家庭用水(5.8-x)亿立方米.依题意,得5.8-x=3x+0.6,解得:x=1.3,∴5.8-x=5.8-1.3=4.5.答:生产运营用水1.3亿立方米,居民家庭用水4.5亿立方米.点评:解题关键是弄清题意,找到合适的等量关系.本题也可根据“生产运营用水和居民家庭用水的总和为5.8亿立方米”来列等量关系.4.小华将勤工俭学挣得的100元钱按一年定期存入银行,到期后取出50元来购买学习用品,剩下的50元和应得的利息又全部按一年定期存入银行,若存款的年利率又下调到原来的一半,这样到期后可得本息和63元,求第一次存款的年利率(不计利息税).考点:一元一次方程的应用.专题:应用题;增长率问题.分析:要求存款的年利率先设出未知数,再通过等量关系就是两年的本金加上利息减去够买学习用品的钱等于最后的本息之和.解答:解:设第一次存款的年利率为x,则第二次存款的年利率为x2,第一次的本息和为(100+100×x)元.由题意,得(100+100×x-50)× x2+50+100x=63,解得x=0.1或x= -135(舍去).答:第一次存款的年利率为10%.点评:解题的关键要理解题的大意,特别是第二次到期的本息为50+100x,很多同学都会忽略100x,根据题目给出的条件5.2008年北京奥运会,中国运动员获得金、银、铜牌共100枚,金牌数位列世界第一.其中金牌比银牌与铜牌之和多2枚,银牌比铜牌少7枚.问金、银、铜牌各多少枚?考点:一元一次方程的应用.分析:可设银牌数为x枚,则铜牌为(x+7)枚.金牌数为x+(x+7)+2,根据获得金、银、铜牌共100枚列出方程求解即可.解答:解:设银牌数为x枚,则铜牌为(x+7)枚.金牌数为x+(x+7)+2,(1分)依题意得x+(x+7)+x+(x+7)+2=100(3分)解得x=21,(5分)所以x+7=21+7=28;21+28+2=51答:金、银、铜牌分别为51枚、21枚、28枚.(6分)点评:考查一元一次方程的应用;得到各个奖牌数的等量关系是解决本题的易错点.6.天骄超市和金帝超市以同样的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,两家超市都实行会员卡制度,在天骄超市累计购买500元商品后,发给天骄会员卡,再购买的商品按原价85%收费;在金帝超市购买300元的商品后,发给金帝会员卡,再购买的商品按原价90%收费,讨论顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠?考点:一元一次方程的应用;一元一次不等式的应用.分析:根据题意可以分别对两家超市列出花费和购物金额x的关系式,然后比较两者大小,即可得出结论.解答:解:设顾客所花购物款为x元.①当0≤x≤300时,顾客在两家超市购物都一样.②当300<x≤500时,顾客在金帝超市购物能得更大优惠.当x>500时,假设顾客在金帝超市购物能得更大优惠则300+0.9(x-300)<500+0.85(x-500)解得x<900.③所以当500<x<900时,顾客在金帝超市购物能得更大优惠.同样可得:④当x=900时,顾客在两家超市购物都一样.⑤当x>900时,顾客在天骄超市购物能得更大优惠.点评:本题主要考查对于一元一次方程的应用以及一元一次不等式的掌握.7.小王去新华书店买书,书店规定花20元办优惠卡后购书可享受8.5折优惠.小王办卡后购买了一些书,购书优惠后的价格加上办卡费用比这些书的原价还少了10元钱,问小王购买这些书的原价是多少?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题;经济问题.分析:办卡费用加上打折后的书款应该等于书的原价加上节省下来的10元,由此数量关系可列方程进行解答.解答:解:设书的原价为x元,由题可得:20+0.85x=x-10,解得:x=200.答:小王购买这些书的原价是200元.点评:解题关键是要读懂题目的意思,把实际问题转化成数学问题,然后根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程组,再求解8.A、B两城铁路长240千米,为使行驶时间减少20分,需要提速10千米/时,但在现有条件下安全行驶限速100千米/时,问能否实现提速目标.考点:一元一次方程的应用.专题:行程问题.分析:在提速前和提速后,行走的路程并没有发生变化,由此可列方程解答.解答:解法一解:设提速前速度为每小时x千米,则需时间为240x小时,依题意得:(x+10)(240x- 2060)=240,解得:x1=-90(舍去),x2=80,因为80<100,所以能实现提速目标.解法二解:设提提速后行驶为x千米/时,根据题意,得240x-10- 240x= 2060去分母.整理得x2-10x-7200=0.解之得:x1=90,x2=-80经检验,x1=90,x2=-80都是原方程的根.但速度为负数不合题意,所以只取x=90.由于x=90<100.所以能实现提速目标.9.水源透支令人担忧,节约用水迫在眉睫,针对居民用水浪费现象,某城市制定了居民每月每户用水标准8m3,超标部分加价收费,某户居民连续两个月的用水和水费分别是12m3,22元;10m3,16.2元,试求该市居民标准内用水每立方米收费是多少?超标部分每立方米收费是多少?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题;经济问题.分析:标准内用水收费加上超标部分收费就是本月总费用,由此可列方程组进行求解.解答:解:设标准内用水每立方米收费是x元,超标部分每立方米收费是y元.由题可得:8x+(12-8)y=22;8x+(10-8)y=16.2,解得:x=1.3,y=2.9.故该城市居民标准内用水每立方米收费1.3元,超标部分每立方米收费2.9元.10.据某统计数据显示,在我国的664座城市中,按水资源情况可分为三类:暂不缺水城市、一般缺水城市和严重缺水城市.其中,暂不缺水城市数比严重缺水城市数的4倍少50座,一般缺水城市数是严重缺水城市数的2倍.求严重缺水城市有多少座?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题;工程问题.分析:本题的等量关系为:暂不缺水城市+一般缺水城市+严重缺水城市=664,据此列出方程,解可得答案.解答:解:设严重缺水城市有x座,依题意得:(4x-50)+x+2x=664.解得:x=102.答:严重缺水城市有102座.11.目前广州市小学和初中在任校生共有约128万人,其中小学生在校人数比初中生在校人数的2倍多14万人(数据来源:2005学年度广州市教育统计手册).(1)求目前广州市在校的小学生人数和初中生人数;(2)假设今年小学生每人需交杂费500元,初中生每人需交杂费1000元,而这些费用全部由广州市政府拨款解决,则广州市政府要为此拨款多少?考点:一元一次方程的应用.专题:工程问题.分析:(1)本题可设目前广州市在校的初中生人数为x万,因广州市小学和初中在任校生共有约128万人,其中小学生在校人数比初中生在校人数的2倍多14万人,那么小学生人数为:(2x+14)万,所以可列方程x+2x+14=128,解方程即可;(2)在(1)的基础上利用“广州市政府的拨款=小学生人数×500+中学生人数×1000”即可求出答案.解答:解:(1)设初中生人数为x万,那么小学生人数为(2x+14)万,则x+2x+14=128解得x=38答:初中生人数为38万人,小学生人数为90万人.(2)500×900 000+1000×380 000=830 000 000元,即8.3亿元.答:广州市政府要为此拨款8.3亿元.12.小明去文具店购买2B铅笔,店主说:“如果多买一些,给你打8折“,小明测算了一下.如果买50支,比按原价购买可以便宜6元,那么每支铅笔的原价是多少元?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题;经济问题.分析:等量关系为:原价×50×(1-80%)=6.由此可列出方程.解答:解:设每支铅笔的原价为x元,依题意得:50x(1-0.8)=6,解得:x=0.6.答:故每支铅笔的原价是0.6元.13.初三某班的一个综合实验活动小组去A,B两个车站调查前年和去年“春运”期间的客流量情况,如图是调查后小明与其它两位同学进行交流的情景,根据他们的对话,请你分别求出A,B两个车站去年“春运”期间的客流量.考点:一元一次方程的应用.专题:阅读型.分析:所增加的百分比乘以基数即为增加的实际人数,由此可列方程进行解答.解答:解:设A站前年“春运”期间的客流量为x,则B站为(20-x),由题意知:0.2x+0.1(20-x)=22.5-20,解得:x=5∴A站去年客流量为:1.2×5=6(万人)∴B站人数为:22.5-6=16.5(万人)答:A站去年“春运”期间的客流量为6万人,B站为16.5万人.14.阅读下面对话:小红妈:“售货员,请帮我买些梨.”售货员:“小红妈,您上次买的那种梨都卖完了,我们还没来得及进货,我建议这次您买些新进的苹果,价格比梨贵一点,不过苹果的营养价值更高.”小红妈:“好,你们很讲信用,这次我照上次一样,也花30元钱.”对照前后两次的电脑小票,小红妈发现:每千克苹果的价是梨的1.5倍,苹果的重量比梨轻2.5千克.试根据上面对话和小红妈的发现,分别求出梨和苹果的单价.考点:一元一次方程的应用.专题:阅读型.分析:设每千克梨的价格是x元,则每千克苹果的价格是1.5x元.根据苹果的重量比梨轻2.5千克这个等量关系列方程求解.解答:解:设每千克梨的价格是x元,则每千克苹果的价格是1.5x 元.则有:30x=301.5x+2.5,解得:x=4,1.5x=6.答:梨和苹果的单价分别为4元/千克和6元/千克.15.我校“春之声”广播室小记者谭艳同学为了及时报道学校参加全市中学生篮球比赛情况,她从领队韦老师那里了解到校队共参加了16场比赛,积分28分.按规定赢一场得2分,输一场得1分.可是小谭忘记了输赢各多少场了,请你根据上面提供的信息分别求出输、赢各多少场?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题;比赛问题.分析:球队赢球后得分加上输球得分应该等于总得分,即可列方程解应用题.解答:解:设球队赢了x 场,则输了(16-x)场,由题可得:2x+(16-x)×1=28解得:x=12,答:球队赢了12场,输了4场.16.联想中学本学期前三周每周都组织初三年级学生进行一次体育活动,全年级400名学生每人每次都只参加球类或田径类中一个项目的活动.假设每次参加球类活动的学生中,下次将有20%改为参加田径类活动;同时每次参加田径类活动的学生中,下次将有30%改为参加球类活动.(1)如果第一次与第二次参加球类活动的学生人数相等,那么第一次参加球类活动的学生应有多少名?(2)如果第三次参加球类活动的学生不少于200名,那么第一次参加球类活动的学生最少有多少名?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析:(1)设第一次参加球类活动的学生为x名,则第一次参加田径类活动的学生为(400-x)名.根据每次参加球类活动的学生中,下次将有20%改为参加田径类活动;同时每次参加田径类活动的学生中,下次将有30%改为参加球类活动表示出第二次参加球类运到的人数,再根据题意列方程求解.(2)在第二次参加球类运到的基础上,根据每次参加球类活动的学生中,下次将有20%改为参加田径类活动;同时每次参加田径类活动的学生中,下次将有30%改为参加球类活动表示出第三次参加球类运到的人数,根据题意列不等式求解.解答:解:(1)设第一次参加球类活动的学生为x名,则第一次参加田径类活动的学生为(400-x)名.第二次参加球类活动的学生为x•(1-20%)+(400-x)•30%由题意得:x=x•(1-20%)+(400-x)•30%解之得:x=240(2)∵第二次参加球类活动的学生为x•(1-20%)+(400-x)•30%= x2+120,∴第三次参加球类活动的学生为:(x2+120)•(1-20%)+[400-(x2+120)]•30%= x4+180,∴由x4+180≥200得x≥80,又当x=80时,第二次、第三次参加球类活动与田径类活动的人数均为整数.答:(1)第一次参加球类活动的学生应有240名;(2)第一次参加球类活动的学生最少有80名.17.学校综合实践活动小组的同学们乘车到天池山农科所进行社会调查,可供租用的车辆有两种:第一种可乘8人,第二种可乘4人.若只租用第一种车若干辆,则空4个座位;若只租用第二种车,则比租用第一种车多3辆,且刚好坐满.(1)参加本次社会调查的学生共多少名?(2)已知:第一种车租金为300元/天,第二种车租金为200元/天.要使每个同学都有座位,并且租车费最少,应该怎样租车.考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析:(1)要注意关键语“只租用第一种车若干辆,则空4个座位;若只租用第二种车,则比租用第一种车多3辆,且刚好坐满”,根据两种坐法的不同来列出方程求解;(2)要考虑到不同的租车方案,然后逐个比较,找出最佳方案.解答:解:(1)设参加本次社会调查的同学共x人,则4(x+48+3)=x,解之得:x=28答:参加本次社会调查的学生共28人.(2)其租车方案为①第一种车4辆,第二种车0辆;②第一种车3辆,第二种车1辆;③第一种车2辆,第二种车3辆;④第一种车1辆,第二种车5辆;⑤第一张车0辆,第二种车7辆.比较后知:租第一种车3辆,第二种车1辆时费用最少,其费用为1100元.18.某小店老板从面包厂购进面包的价格是每个0.6元,按每个面包1.0元的价格出售,卖不完的以每个0.2元于当天返还厂家,在一个月(30天)里,小店有20天平均每天卖出面包80个,其余10天平均每天卖出面包50个,这样小店老板获纯利600元,如果小店老板每天从面包厂购进相同数量的面包,求这个数量是多少?考点:一元一次方程的应用.专题:经济问题.分析:由题意得,他进的包子数量应在50-80之间;等量关系为:(20×进货量+10×50)×每个的利润-(进货量-50)×10×每个赔的钱=600;据此列出方程解可得答案.解答:解:设这个数量是x个.由题意得:(20x+500)×(1-0.6)-(x-50)×10×(0.6-0.2)=600,解得:x=50.故这个数量是50个.19.小刚在商场发现他喜欢的随身听和书包单价之和是452元,并且随身听的单价比书包单价的4倍少8元.求小刚喜欢的随身听和书包的单价.考点:一元一次方程的应用.专题:应用题;经济问题.分析:本题的关键语“随身听和书包单价之和是452元,并且随身听的单价比书包单价的4倍少8元”,即随身听的单价=书包单价×4-8.依此等量关系列方程求解.解答:解:设随身听单价为x元,则书包的单价为(452-x)元,列方程得:x=4(452-x)-8,解得:x=360.当x=360时,452-x=92.20.(1)一种商品的进价是400元,标价为600元,打折销售时的利润率为5%,那么,此商品是按几折销售的?(2)某化肥厂去年四月份生产化肥500吨,因管理不善,五月份的产量减少了10%.从六月起强化管理,产量逐月上升,七月份产量达到648吨.那么该厂六、七两月产量平均增长的百分率是多少?考点:一元一次方程的应用;一元二次方程的应用.专题:增长率问题;经济问题.分析:(1)设此商品按x折销售,根据商品进价和标价及利润间关系可得方程;(2)设该厂六,七两月产量平均增长的百分率为x,根据产量的减少和增加可列方程求解.解答:解:(1)设此商品按x折销售.600x=400(1+5%),可求得x=0.7.(2)设该厂六,七两月产量平均增长的百分率为x.5月产量为500(1-10%)=450,则6月是450(1+x),7月为450(1+x)(1+x)=648.则:(1+x)2= 648450=1.44,1+x=1.2,x=20%.21.某商场出售某种文具,每件可盈利2元,为了支援贫困山区,现在按原售价的7折出售给一山区学校,结果每件盈利0.2元(盈利=售价-进货价).问该文具每件的进货价是多少元?考点:一元一次方程的应用.专题:销售问题.分析:等量关系为:售价的7折-进价=利润0.2,细化为:(进价+2)×7折-进价=利润0.2,依此等量关系列方程求解即可.解答:解:设该文具每件的进货价是x元,依题意得:70%•(x+2)-x=0.2解得:x=4答:该文具每件的进货价为4元.近年来,宜宾市教育技术装备水平迅速提高,特别是以计算机为核心的现代化装备取得了突破性发展,中小学每百人计算机拥有量在全省处于领先位置,全市中小学装备领先的总台数由1996年的1040台直线上升到2000年的11600台,若1997到2000年每年比上一年增加的计算机台数都相同,按此速度继续增加,到2003年宜宾市中小学装备计算机的总台数是多少?考点:一元一次方程的应用.专题:增长率问题.分析:应先根据96年的台数+4年一共增加的台数=2000年的台数,求得每年的增长量,进而让11600加3年增加的台数即为2003年宜宾市中小学装备计算机的总台数.解答:解:设每年增加的计算机台数为x台,则:1040+(2000-1996)x=11600,解得x=2640,∴2003年宜宾市中小学装备计算机的总台数为:11600+(2003-2000)×2640=19520(台).答:2003年宜宾市中小学装备计算机的总台数是19520台.23.某企业生产一种产品,每件成本为400元,销售价为510元,本季度销售了m件,为进一步扩大市场,该企业决定在降低销售价的同时降低成本,经过市场调研,预测下季度这种产品每件销售价降低4%,销售将提高10%,要使销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,该产品每件的成本价应降低多少元?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题;经济问题.分析:此题文字叙述量大,要审清题目,找到等量关系:销售利润(销售利润=销售价-成本价)保持不变,设该产品每件的成本价应降低x元,则每件产品销售价为510(1-4%)元,销售了(1+10%)m件,新销售利润为[510(1-4%)-(400-x)]×(1+10%)m元,原销售利润为(510-400)m元,列方程即可解得.解答:解:设该产品每件的成本价应降低x元,则根据题意得[510(1-4%)-(400-x)]×m(1+10%)=m(510-400),解这个方程得x=10.4.答:该产品每件的成本价应降低10.4元.24.为了鼓舞中国国奥队在2008年奥运会上取得好成绩,曙光体育器材厂赠送给中国国奥队一批足球.若足球队每人领一个则少6个球,每二人领一个则余6个球,问这批足球共有多少个?某队员领到足球后十分高兴,就仔细研究起足球上的黑白块(如图),结果发现,黑块呈五边形,白块呈六边形,黑白相间在球体上,黑块共12块,问白块有多少块?考点:一元一次方程的应用.专题:应用题.分析:(1)根据题意可知本题中有两个不变的量,足球总数和总人数,要求的是足球数,所以第一问用总人数作为相等关系列方程即可;(2)第二问可利用黑块与白块的数量比是3:5的关系列方程可求解.解答:解:(1)设有x个足球,则有:x+6=2(x-6),∴x=18;所以这批足球共有18个;(2)设白块有y块,则3y=5×12,∴y=20,所以白块有20块.25.3月12日是植树节,七年级170名学生参加义务植树活动,如果男生平均一天能挖树坑3个,女生平均一天能种树7棵,正好使每个树坑种上一棵树,问该年级的男女生各多少人?考点:一元一次方程的应用.专题:工程问题.分析:设该年级的男生有x人,那么女生有(170-x)人,所以男生平均一天能挖树坑3x个,女生女生平均一天能种树7(170-x)棵,然后根据每个树坑种上一棵树即可列出方程解决问题.解答:解:设该年级的男生有x人,那么女生有(170-x)人,依题意得:3x=7(170-x),解得:x=119,170-x=51.答:该年级的男生有119人,那么女生有51人.。
应用题大全(集合14篇)
应用题大全(集合14篇)应用题大全第1篇同学们要做28个灯笼,已做好18个,还要做多少个?2.从花上飞走了36只蝴蝶,又飞走了25只,两次飞走了多少只?3.飞机场上有75架飞机,飞走了63架,现在机场上有飞机多少架?4.小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?5.学校原有25瓶胶水,又买回19瓶,现在有多少瓶?6.小强家有36个苹果,吃了7个,还有多少个?7.汽车总站有33辆汽车,开走了13辆,还有几辆?8.小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?9.马场上有39匹马,又来了52匹,现在马场上有多少匹?10.商店有25把扇,卖去16把,现在有多少把?11.学校有兰花和菊花共65盆,兰花有26盆,菊花有几盆?12.小青两次画了17个,第一次画了9个,第二次画了多少个?13.小红家有苹果和梨子共33个,苹果有14个,梨子有多少个?14.学校要把42箱文具送给山区小学,已送去27箱,还要送几箱?15.家有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵?16.一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵?17.从车场开走8辆汽车,还剩24辆,车场原来有多少汽车?18.从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?19.学校体育室有6个足球,又买来26个,现在有多少个?20.学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了9张,一天修了多少张椅?21.原来有22人看戏,来了13人,又走了6人,现在看戏的.有多少人?22.面包房做了54个面包,第一组买了22个,第二组买了8个,还剩多少个?(两种方法)23.男生有22人,女生有21人,其中有16人参加比赛,还有多少人没参加?24.三个小组一共收集了94个矿泉水瓶,第一组收集了34个,第二组收集了29个,第三组收集了多少个?(两种方法)25.汽车里有41人,中途有13人上车,9人下车,车上现在还有多少人?26.小红有28个气球,小芳有24个气球,送给幼儿园小朋友15个,还剩多少个?27.小军和小丽做灯笼,小军做了21个,小丽做了18个,送给老师50个,他们还要做多少个?(两种方法)28.故事书有74页,小丽第一天看了20页,第二天看了23页,还剩多少页没有看?(两种方法)29.羊圈里原来有58只羊,先走了6只,又走了7只,现在还有多少只?(两种方法)30.小东上午做了10道数学题,下午做的比上午多3道,小东一共做了多少道?31.小红看故事书,第一天看了15页,第二天看的比第一天少6页,两天一共看了多少页?32.小明今年8岁,爸爸今年35岁。
应用题100题
1、食堂有3袋大米,重300千克,两袋面粉重120千克,食堂里的3袋大米比两袋面粉重多少千克?2、会议室里有6张3人沙发和15张单人沙发,此会议室一共可以坐多少人?3、一堆木材运走20根,还剩25根,这堆木材原有多少根?4、兔子有3只,鹅的只数是兔子的2倍,鸡的只数是兔子的4倍。
鹅和鸡各有多少只?5、小明家养7只小鸡,养鸭的只数是鸡的4倍,小明家养鸭多少只?养鸭的只数比养鹅少5只,小明家养鹅多少只?6、小毛今年7岁,爸爸的年龄是他的5倍。
爸爸明年多少岁?7、冬冬家有2只白兔,灰兔的只数是白兔的7倍。
冬冬家养兔多少只?8、张老师带着5名同学去校外参观,每张车票5角钱。
来回共需多少钱?9、学校要在操场旁种一排树,每隔8米种1棵。
(1)从第1棵到第5棵相隔多少米?(2)一共种了9棵树,这个操场有多长?9、小红、小英、小方三人踢毽子,小红一次踢18个,小英一次踢2个,小方一次踢6个,小红一次踢的是小方的多少倍?10、小红今年9岁,妈妈的年龄是小红的4倍,奶奶比小红大56岁。
妈妈和奶奶各是多少岁?11、小明、小华、小丽三人互相赠送了1张卡片。
他们一共赠送了张卡片?12、班里有48人,平均分成6个劳动小组,每个小组有多少人?13、一根绳子长97米,先用去了28米,又用去了45米。
(1)这根绳子比原来短了多少米?(2)还剩多少米?14、一个玩具熊50元,一辆玩具汽车20元。
小明拿100元钱,买了1个玩具熊和1辆玩具汽车用去多少元?15、屋里有10支点燃的蜡烛,被风吹灭了4支。
此时屋里还有多少支蜡烛?16、屋里有10支点燃的蜡烛,被风吹灭了4支。
到明天早晨还有多少支蜡烛?17、爸爸、妈妈和我分别掰了9个玉米,小弟弟掰了6个。
问我们全家一共掰了多少个玉米?18、小兔种了5行萝卜,每行9个。
送给邻居兔奶奶15个,还剩多少个?19、王师傅做了80个面包,第一次卖了17个,第二次卖了25个,还剩多少个?20、妈妈买了15个苹果,买的橘子比苹果少6个,问一共买了多少个水果?21、动物园有熊猫4只,有猴子是熊猫的3倍。
应用题(通用16篇)
应用题(通用16篇)应用题篇1教学目标(一)使学生初步掌握先求总数的两步应用题的解题方法.(二)学会找两步应用题的中间问题.(三)培养学生分析解答应用题的能力.教学重点和难点重点:掌握两步应用题的结构特点.理解为什么要先求总数和怎样求总数.难点:找两步应用题的中间问题.教学过程设计(一)复习准备启发谈话:我们已经连续学习了两步计算的应用题,同学们学习得很好,今天我们继续学习两步应用题,你们愿意学吗?下面我们先看一道简单的应用题.(投影出示)工人们修一条长120米的路,每天修15米,几天修完?师:这道题讲的是什么事?涉及哪三种量,已知哪两个量?求的是什么?[工人叔叔修路的事.涉及总工作量、工作效率和工作时间.已知工作总量(120米)和工作效率(每天修15米),求工作时间(几天修完)]120÷15=8(天)(二)学习新课师:我们刚才练习的是一道一步计算的应用题,下面我们把它改编成一道两步运算的应用题,你们看看改编后的这道两步运算的应用题和练习题什么地方发生变化?什么地方没变?出示例题:工人们修一条路.每天修12米,10天修完.如果每天修15米,几天修完?师:同学们可以互相说一说,然后再回答.生:例题是三个已知条件,例题和练习题的问题相同,都是求几天修完.师:为了帮助大家理解题意,请把已知条件和所求问题,在线段图上表示出来.(投影出示线段图)师;想一想,“每天修15米”,要求“几天修完”,必须知道什么条件?也就是说要求工作时间,已知工作效率是“每天修15米”,还要知道什么条件?生:还要知道总工作量.(这条路有多长)师:在题目中能不能找出总工作量?生:根据“每天修12米,10天修完”这两个已知条件,也就是工作效率(12米)和工作时间(10天)可以求出总工作量,也就是这条路有多长.师:同学们说得很好,抓住了解题的关键,请你们用分步和综合的方法,解出这道题.(有些同学写在玻璃片上)(1)这条路长多少米?综合列式:12×10=120(米) 12×10÷15(2)几天修完?=120÷15120÷15=8(天) =8(天)答:每天修15米,8天修完.订正时,学生可以两人交换,投影出示,老师在黑板上板书.师:我们把例题的问题改变一下,(在黑板上出示)工人修一条路.每天修12米,10天修完.如果要求6天修完,每天应修多少米?想一想,“要求6天修完,每天应修多少米”必须知道什么条件,也就是中间隐蔽条件是什么,怎样解答?请独立做在作业本上.(要求列综合算式解答)12×10÷6=120÷6=20(米)答:6天修完,每天修20米.订正时,要求说出每一步是什么意思.老师同时板书.引导学生比较这两道题的共同点.使学生认识到这两道题的第一步都要先求出这条路全长,也就是总工作量.例题是根据总工作量和工作效率,求出工作时间.改编后的题是根据总工作量和工作时间,求出工作效率.(三)巩固反馈做一做:1.小华读一本书,每天读12页,6天可以读完.如果每天读9页,几天可以读完?师:读题、审题,请先用线段图表示出已知条件和问题,想一想,中间隐蔽条件是什么?怎样解答?可以互相说一说.(根据每天读12页,6天可以读完,可以求出这本书共有多少页?再根据这本书共有的页数与实际每天读9页,就可以求出需要几天读完,中间的隐蔽条件是这本书共有多少页)综合列式:12×6÷9=72÷9=8(天)答:8天可以读完.订正时,讲一讲每一步是什么意思.2.小华和小刚读同样的一本书,小华每天读12页,6天读完.小刚要8天读完,平均每天要读几页?师:理解“小华和小刚读同样的一本书”是什么意思?独立解答,然后讲一讲每一步是什么意思.12×6÷8=72÷8=9(页)师:下面看一组题,请说出这组题相同的地方是什么?然后迅速列出综合算式.不用计算.1.同学们做操.每行站30人,正好站16行.如果每行站24人,可以站多少行?2.同学们做操.每行站30人,正好站16行.如果站成12行,每行站多少人?1.30×16÷242.30×16÷12(共同点,“每行站30人,正好站16行.”根据这两个条件,可以求出中间的隐蔽条件,也就是总人数)师:请根据我们今天学习的两步应用题的分析方法,独立解答下面的题.3.幼儿园买来8箱苹果,后来改用10个小箱装这些苹果.如果每小箱装16千克,大箱每箱装多少千克?综合列式:16×10÷8=160÷8=20(千克)答:大箱每箱装20千克.小结今天我们学习的两步应用题,在解答上有共同的特点,第一步都是先求总数,这一步是解答这类应用题的关键,也是两步应用题要找的隐蔽条件.分析应用题时,可以从问题入手分析逐步推到已知条件,或者从已知条件入手逐步推到所求问题,还可以从中间隐蔽条件进行分析,有时根据具体情况,几种分析方法交替使用,更容易找到解答方法.作业:第113页2,3,4题.课堂说明本节课是在学习了归一应用题的基础上教学归总应用题.归总应用题和归一应用题是相互联系的,是今后学习较复杂应用题的基础,教学这部分内容,重点要放在教给学生分析应用题的方法.教学时,从一步应用题导入 .通过一步应用题改编成两步计算的应用题,使学生理解,解两步应用题,关键是找出中间的隐蔽条件.教学中通过例题和练习,使学生初步掌握分析应用题时,可以从条件入手分析,一直推到所求问题,也可以从问题出发分析到已知条件,或利用找中间隐蔽条件方法分析.通过练习比较,使学生掌握解答今天所学的两步应用题的解题规律是先求出总数.为将来学习反比例应用题打下基础.应用题篇2教学目标(一)使学生初步了解连续两问的应用题的结构,初步学会分析应用题中的数量关系.(二)能够解答比较容易的连续两问的应用题.(三)初步培养学生有条理的思考问题的能力.教学重点和难点重点:了解连续两问应用题的结构,分析应用题中的数量关系.难点:解答第二问时,找出所需要的条件.教学过程设计(一)复习准备把应用题补充完整,再解答出来.1.________,用了4张,还剩多少张?2.________,又跑来5只,一共有多少只?教师谈话:我们学习的应用题,都是由两个条件和一个问题组成的,如果缺少一个条件就无法解答,必须根据所求问题和其中一个条件,找到所需要的另一个条件.今天我们继续学习应用题.(板书课题)(二)学习新知1.出示例5学校有15只白兔,7只黑兔,一共有多少只兔?由学生读题、分析,列式并解答.15+7=22(只)口答:一共有22只兔.这是同学们学过的旧知识,把两种兔子的只数合并在一起,就是一共有多少只兔了.下面还有第二问.接着出示第二问.又生了8只小兔,学校现在有多少只兔?启发性提问:(1)要想求学校现在共有多少只兔,问题中的“现在”指的是什么时候?(2)第二问只有一个条件能解答吗?缺少的条件往哪里去找?(3)怎样列式解答?相邻的两名同学互相讨论,全班交流,三个问题分三次讨论.通过讨论,明确以下问题:(1)要求“现在”有多少只兔,指的是在学校原有小兔总只数的基础上,再添上又生的8只.(2)第二问只有一个条件不能解答,根据所求问题及知道的又生了8只,需要找到学校原来有多少只兔,而原来小兔的总只数通过第一问已经求出来了,是22只.(3)用22只再加上8只,就是所要求的现在小兔的只数.列式: 22+8=30(只)口答:现在有30只.指若干名学生把解答第二问怎样想的说一说.2.出示例6一辆公共汽车里有30人,到胜利街车站有7人下车,车上还剩多少人?又上来9人,现在车上有多少人?指名学生读题.提问:这道题有几个问题?咱们先解答第一问.指名学生解答第一问,并说一说是怎样想的.(从30人中去掉 7人,就是车上还剩的人数)30-7=23(人)口答:车上还剩23人.再解答第二问.提问:现在已经求出车上还剩23人,还知道又上来9人,能不能求出现在车上有多少人?指名学生列式解答,并说一说是怎样想的.(用车上还剩的 23人,和上来的 9人合在一起,就是现在车上有的人数)23+9=32(人)口答:现在车上有32人.教师小结:今天我们学习有两个问题的应用题,这两个问题间有联系,在解答第二问时,其中一个条件要用上第一问求出的结果,所以叫做连续两问应用题.在解答时,要把题目看清楚,不要把第二问漏掉.(三)巩固反馈1.半独立性练习课本中“做一做”的第1题:商店有8辆自行车,又运来25辆,一共有多少辆?全体学生在书上独立解答,订正后,老师稍加提示,解答第二问.已经求出一共有33辆,卖出10辆,还剩多少辆?全体学生在书上独立解答.课本中“做一做”的第2题:小华有25张动物邮票,送给同学8张,小华还剩多少张邮票?王叔叔送给他7张,小华现在有多少张邮票?第一问由学生独立解答,第二问指名学生说出条件和问题,再独立解答.2.课堂独立练习练习二第1题:商店里运来45筐芹菜,运来的菠菜比芹菜多3筐.运来多少筐菠菜?卖出50筐菠菜,还剩多少筐菠菜?由学生独立做在练习本上.3.课后练习练习二:第2,4题.课堂教学设计说明本节课是在学生已学过一步应用题的基础上进行的,它是为今后学习两步应用题做准备.所以课堂设计时,把教学的重点放在解答第二问时,怎样从第一问中找出所需要的条件.本节课的各个环节,都是围绕这一重点进行的.例如,教学一开始,安排了两道给应用题补充条件的练习,就是为本节课的重点打下基础.在学习新课时,重点放在怎样解答第二问,组织学生讨论,在全班交流.巩固练习环节中,在半独立练习时,由学生说出解答第二问的两个条件,再过渡到由学生独立解答.这样步步深入,逐步使学生初步了解连续两问应用题的结构,了解两个问题之间的联系,从而掌握先解答什么,再解答什么的解题思路.应用题篇3教学目标(一)进一步掌握三步应用题的结构,熟练分析数量关系,提高学生解答应用题的能力。
一百道应用题带答案
一百道应用题带答案1. 一个农场有30头牛和20只羊。
农场主想要卖掉一些牛,使得牛的数量是羊的两倍。
他应该卖掉多少头牛?答案:农场主应该卖掉10头牛,这样他将剩下20头牛,正好是羊的数量的两倍。
2. 一个班级有40名学生,其中20%的学生是女生。
班级里有多少名女生?答案:班级里有8名女生(40 * 20% = 8)。
3. 一个工厂生产了500个零件,其中5%是次品。
有多少个零件是次品?答案:有25个零件是次品(500 * 5% = 25)。
4. 一个图书馆有300本书,如果每天借出20本书,需要多少天才能借完所有的书?答案:需要15天才能借完所有的书(300 / 20 = 15)。
5. 一个商店有50个苹果,如果每个苹果卖2元,那么商店总共可以卖多少钱?答案:商店总共可以卖100元(50 * 2 = 100)。
6. 一个学校有12个班级,每个班级有30名学生。
学校总共有多少名学生?答案:学校总共有360名学生(12 * 30 = 360)。
7. 一个公园有50棵松树和40棵柳树。
如果公园里总共有90棵树,那么有多少棵是松树?答案:有50棵松树。
8. 一个工厂每天生产200个玩具,如果一周工作5天,那么一周总共生产多少个玩具?答案:一周总共生产1000个玩具(200 * 5 = 1000)。
9. 一个班级有50名学生,其中30%的学生是男生。
班级里有多少名男生?答案:班级里有15名男生(50 * 30% = 15)。
10. 一个超市有100个橙子,如果每个橙子卖1.5元,那么超市总共可以卖多少钱?答案:超市总共可以卖150元(100 * 1.5 = 150)。
11. 一个学校有10个教室,每个教室有30名学生。
学校总共有多少名学生?答案:学校总共有300名学生(10 * 30 = 300)。
12. 一个工厂生产了1000个零件,其中10%是次品。
有多少个零件是次品?答案:有100个零件是次品(1000 * 10% = 100)。
应用题大全
1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。
还要运几次才能完?还要运x次才能完29.5-3*4=2.5x17.5=2.5xx=7还要运7次才能完2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?它的高是x米x(7+11)=90*218x=180x=10它的高是10米3、某车间计划四月份生产零件5480个。
已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?这9天中平均每天生产x个9x+908=54089x=4500x=500这9天中平均每天生产500个4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。
甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?乙每小时行x千米3(45+x)+17=2723(45+x)=25545+x=85x=40乙每小时行40千米5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。
已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?平均成绩是x分40*87.1+42x=85*823484+42x=697042x=3486x=83平均成绩是83分6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?平均每箱x盒10x=250+55010x=800x=80平均每箱80盒7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。
男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?平均每组x人5x+80=2005x=160x=32平均每组32人8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。
食堂运来面粉多少千克?食堂运来面粉x千克3x-30=1503x=180x=60食堂运来面粉60千克9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。
平均每行梨树有多少棵?平均每行梨树有x棵6x-52=206x=72x=12平均每行梨树有12棵10、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米?高是x米140x=840*2140x=1680x=12高是12米11、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。
应用题100道
应用题100道1、树上有10只鸟,飞走了7只还剩下多少只鸟?2、小明第一天写了8个大字,第二天写了10个大字,两天一共写了多少个大字?3、盘子里共有10个苹果,小红吃了4个,还剩多少个?4、小云做了7朵花,又拿来3朵,现在有多少朵花?5、小军两次用了10支铅笔,第一次用了6支,第二次用了几支?6、学校有17个球,借走了10个还剩几个?7、欢欢做了5朵大红花,贝贝做了8朵大红花,两人一共做了多少朵?8、乐乐有梨和苹果共15个,苹果有8个,梨有多少个?9、云云画了6面旗,红红画了5面,他们一共画了多少面?10、明明要做16朵花,已经做了6朵还要做多少朵?11、草地上有8只羊,又来了8只,一共有多少只羊?12、飞机场上午飞出9架飞机,下午飞出8架,一共飞出多少架?13、明明要写18行生字,已经写了10行,还要写多少行?14、树上有15只小鸟,飞走了3只还剩几只?15、学校里有13个转椅,借走了7个,还剩多少个?16、冬冬和玲玲共有16本书,玲玲有6本书,冬冬有几本书?17、小军第一天读书8页,第二天读书9页,两天一共读了多少页?18、青青家有9只鸡,又买来5只,现在有多少只鸡?19、方民家有11棵白菜,吃了5棵,还剩多少棵?20、亮亮拍球,第一次拍了8下,第二次拍了6下,两次一共拍了多少下?21、有10头牛,走了8头,还剩多少头?22、晶晶和妮妮共有9支笔,妮妮有5支,晶晶有几支?23、云云有9个纸飞机,又做了6个,现在有多少个?24、丽丽第一天写了7行字,第二天写了6行字,两天一共写了多少行字?25、明明第一天写了7个大字,第二天写了5个大字,两天一共写了多少个大字?26、妮妮有16本作业本,用了8本,还剩多少本?27、丽丽和明明一共做了17朵花,丽丽做了9朵,明明做了多少朵?28、学校有16只小白兔,卖了7只,现在有多少只?29、山上有8只猴,又跑来4只,一共有多少只?30、力力昨天吃了5个苹果,今天又吃了4个苹果,两天一共吃了几个苹果?31、贝贝拍球,两次一共拍了12下,第一次拍了7下,第二次拍了几下?32、华华买了7块橡皮,丽丽买了8块,他俩买了多少块橡皮?33、王心看故事书,看了12页,还剩7页,这本书有多少页?34、云云要写10个字,写好了6个,还要写几个?35、学校军乐队有19人,女同学5人,男同学有多少人?36、欢欢第一次吃了8个山楂,第二次吃了7个,两次一共吃了多少个?37、晶晶和文文一共做了16个玩具,晶晶做了9个,文文做了多少个?38、明明要做14只纸船,做好了6只还要做几只?39、草地上有8只白羊,6只黑羊,一共有多少只羊?40、明明要剪12个五角星,剪好了7个,还要剪几个?41、有13头牛,其中8头大牛,有几头小牛?42、草地上有10只鸡,又跑来4只,现在草地上有多少只鸡?43、湖边停着15只小船,划走5只,还剩几只?44、妈妈买了13个苹果,吃了6个,还剩多少个苹果?45、一本故事书,明明看了8页,还剩11页,这本书有多少页?46、山上有7只羊吃草,又来了5只,一共有多少只?47、云云有9个纸鹤,又做了4个,现在有多少个?48、王爷爷家有14只兔子,卖了7只,现在有多少只?49、学校买了9个球,借给六年级6个,还剩多少个?50、院子里有6只黄鸡,5只白鸡,院子里一共有多少只鸡?51、同学们做花,用了8张红纸,又用了4张粉纸,他们一共用了多少张纸?52、6个同学在教室打扫卫生,又来了同样多的同学,一共有多少个同学?53、9个同学堆雪人,又来了同样多的同学,一共有多少个同学?54、树上原有4只小鸟,后来又飞来一些,现在是7只,后来又飞来几只?55、方方上午写5行字,下午写的行数和上午同样多,一天写了多少行字?56、有9只兔子在吃胡萝卜,又来了3只兔子,一共有多少只兔子?57、树上有6只小鸟,又飞来了8只,现在有多几只?58、树上原有8只鸟,又飞来9只,树上现在有多少只?59、从树上飞走8只鸟,又飞走9只,两次飞走多少只?60、树上有17只鸟,飞走了7只还剩几只?61、学校原来有7个足球,又买来4个现在有多少个足球?62、学校现在有11个足球,其中原来有7个,后买来多少个?63、学校现在有11个足球,其中有4个足球是新买的,学校原来有多少个足球?64、六一儿童节,同学们做花,兰兰做了3朵黄花、8朵红花,一共做了多少朵花?65、六一儿童节,同学们做花,兰兰做了11朵花,其中红花有8朵,做黄花多少朵?66、六一儿童节,同学们做花,兰兰做了11朵花,其中黄花有3朵,做红花多少朵?67、华华昨天做了6道题,今天做了10道题,两天一共做了多少道题?68、华华两天一共做了16道题,有6道题是昨天做了,今天做了多少道题?69、华华两天一共做了16道题,今天做了10道,昨天做了多少道题?70、停车场两次开走了12辆车,第一次开走了6辆,第二次开走了多少辆?71、停车场两次开走了12辆车,第二次开走了6辆,第一次开走了多少辆?72、停车场第一次开走了6辆车,第二次开走的同第一次一样多,两次一共开走了多少辆车?73、桌子上有8块西瓜,妈妈又拿来2块,桌子上现在有多少块?74、桌子上有10西瓜,小明吃了2块,桌子上现在有多少块?75、桌子上有10西瓜,小明第一次吃了2块,第二次吃了2块,一共吃了多少块?76、红红有8朵小红花,又做了9杂,红红现在有多少朵小红花?77、明明家有7条红金鱼,8条黑金鱼,一共有多少条金鱼?78、爸爸买来苹果和梨共12个,共中苹果有7个,梨有几个?79、山坡上有松树9棵,杨树7棵,山坡上一共有多少棵树?80、湖里有12只白天鹅,飞走了7只,湖里还有多少只?81、草地上有白马和黑马共14匹,白马6匹,黑马有多少匹?82、妈妈买了16个梨,吃了9个还有几个?83、明明两天看了16页书,第一天看了9页,第二天看了多少页?84、草地上有一群羊,第一次走了7只,第二次走了6只,两次共走了多少只?85、欢欢要剪15个五角星,剪好了7个,还要剪几个?86、明明家有黑色金鱼和红金鱼16条,黑金鱼有9条,红金鱼有多少条?87、乐乐上午看了8页故事书,下午看了7页,她一天看了多少页故事书?88、妈妈买了桃和苹果共14个,桃子有5个,苹果有多少个?89、河里先游走9只鹅,又游走6只,两次游走多少只?90、桌子上有菠萝11个,吃了6个还剩多少个?91、树上第一次飞走7只鸟,第二次飞走4只鸟,两次飞走多少只鸟?92、李爷爷养黑兔和白兔15只。
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应用题
1、学校举行运动会,六年级共有40人参加各项比赛,比五年级参赛人数的2倍少6人,五年级共有多少人参加比赛?
2、学校举行运动会,五年级共有23人参加各项比赛,六年级参赛的人数比五年级参赛人数的2倍少6人,六年级有多少人参加比赛?
3、大象最快每小时能跑35千米,比猎豹的少20千米。
猎豹最快每小时能跑多少千米?
4、有月季花240棵,再加上16棵就是所载丁香花棵数的2倍。
丁香花有多少棵?
5、 一辆汽车从甲地开往乙地,如果每小时行60千米,需要5小时。
如果这辆汽车每小时行75千米,从甲地开往乙地,需要多少小时?
6、小明买了4支圆珠笔共用了6元,小刚想买3支同样的圆珠笔,要用多少元?
7、学校举行团体操比表演,如果每列25人,要排24列,如果每列20人,要排多少列?
8、学校会议室用方砖铺地,用8平方分米的方砖,需要350块,如果改用10平方分米的方砖,需要多少块?
9、草地上有180只羊在吃草,其中 是山羊,其余的都是绵羊。
绵羊占总只数的几分之几?绵羊有多少只?
10、某车间计划生产一批零件,生产8天后,已经完成 ,正好完成1200个,这批零件一共有几个?
11、某村去年产粮食40吨,今年比去年增产二成五,今年计产粮食多少吨?
12、一座桥实际造价2100万元,比原计划多用了 ,原计划造价多少万元? 2181。