单元综合测试(二教师版)
第一、二单元综合题 2024-2025学年统编版语文七年级上册
第一、二单元综合测试题一、基础知识综合1．阅读下面语段，回答问题。
杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠，那就是西湖。
阳春三月，杨柳夹岸，黄鹂用它那清脆的喉咙，应和．着清风流水，酝酿生机，令人陶醉；夏雨淅．淅沥沥，荷花映日，山色空蒙，湖水澄清，一片烂màn；秋天树木参差，层林尽染，金桂飘香，月满平潮，那一点点黄晕的光，hōng托出一片安静而祥和的夜；冬日则余晖斜照，暗香浮动，疏影横斜，断桥残雪，大人和孩子们外出踏雪，舒展筋骨。
西湖之美，真可谓目不暇接啊！(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）A．héxīB．héqīC．hèxīD．hèqī(2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
烂màn hōng 托二、选择题2．下列各组词语中有错别字的一项是（）A．眨眼淡雅诀别烘托繁花嫩叶B．瘫痪捶打薄烟舒活抖擞精神C．蓑笠窠巢抚摸谯悴呼朋影伴D．润湿暴怒烂漫婉转翻来覆去3．下面句子没有语病．．．．的一项是（）A．通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
B．阅读是认识世界、发展思维的重要途径。
C．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题。
D．一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。
三、名句默写4．（1）水何澹澹，。
（《观沧海》曹操）（2）夕阳西下，。
（《天净沙·秋思》马致远）（3）兄子胡儿曰：“ 。
”兄女曰：“ 。
”（《世说新语·咏雪》）（4）春天像健壮的青年，，。
（《春》朱自清）（5）在王湾的《次北固山下》一诗中蕴含着新事物必将代替旧事物这一哲理的诗句是：，。
四、诗歌鉴赏阅读下面一首诗，完成下面小题。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5．这首诗以描写“杨花”“子规”两种景物起笔，有什么作用？6．诗歌第三、四句运用了拟人、想象、情景交融等手法，请任选一个角度结合诗句内容进行赏析。
七年级(下)道德与法治二单元测试卷(一)(教师版)
人教版七年级（下）道德与法治第二单元测试卷（一）（教师版）班级姓名学号得分一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分）1.下列属于描述“哀”这种情绪的词语有……………………………………………… ( D )A.愤愤不平B.喜极而泣C.草木皆兵D.悲痛欲绝2.“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。
”这说明人的不同情绪会……………………… ( B )A.对人的智力发展产生影响B.对人的健康发展产生影响C.对人的观念和行动产生影响D.对人正常水的发挥产生影响3.一场倾盆大雨，使球迷小亮原先与同学一起踢足球的约定泡了汤。
为此，小亮的情绪十分沮丧。
这说明………………………………………………………………………… ( C )①青少年情绪容易受对某件事情预期的影响②青少年情绪易受周围舆论氛围影响③在挫折面前我们应该有坚强的意志④每一个人的情绪体验大致相同A.①②B.③④C.①③D.②④4.2016年11月，某校七年级同学参加了一次社会实践基地活动。
在看电影时，同学们会为故事情节所感动而一起大悲大喜；在劳动中，同学们共同享受收获的喜悦；在体育运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋。
这说明…………………………………( D ) ①通过阅读能培养青少年的美好情感②青少年需要他人给予其美好的情感③美好情感促进了青少年的精神发展④培养美好的情感离不开社会实践活动A.①②B.①③C.②④D.③④5.在一次年级辩论会上，冰冰和他的队友们发挥不当，感到心里很不舒服。
冰冰给队友们不断鼓劲，带领队友们扩展阅读范围，学习辩论技巧，结果在下次年级辩论会上获得了第一名。
冰冰和他的队友们发挥不当，感到心里很不舒服，这是一种……………………… ( A ) A.负面的情感体验，感受到一种挫败感 B.正面的情感体验，感受到成功的不容易C.负面的情感体验，感受到一种绝望感D.正面的情感体验，感受到成功需要努力6.下列古诗中，表达“喜”的情绪是………………………………………………………（ D ）A.至今思项羽，不肯过江东B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人C.莫等闲，白了少年头，空悲切D.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山7.漫画《忧虑》给我们的启示是………………………（ A ）A.善于调控自己的情绪至关重要B.情绪是每个人的一种外在体验C.任何时候都要压抑自己的情绪D.忧虑的情绪往往会使人掉头发8.“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理是……（ C ）①“喜”“怒”应该有度②喜怒哀乐是人之常情③激烈情绪对身体有害④人是士应该喜怒有常A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.小灵为某事心理苦闷时，就去练练书法，听听音乐。
沪教版数学五年级上册第二单元测试A卷(教师版)
沪教版数学五年级上册第二单元测试A卷数学考试（沪教版）A卷*注意事项：考察范围：沪教版五年级数学上册第二单元一、填空题1.（2021四下·盐田期末）比较大小。
3.85×1.02 3.85 9.75×0.99 9.75 27.8×6.5 278×0.65【答案】＞；＜；=【考点】小数乘小数的小数乘法,积的变化规律【解析】【解答】因为1.02＞1,所以3.85×1.02＞3.85；因为0.99＜1,所以9.75×0.99＜9.75；因为27.8扩大10倍变成278,6.5缩小到原来的110变成0.65,所以27.8×6.5=278×0.65。
故答案为：＞；＜；=。
【分析】在乘法里,一个非0数乘小于1的非0数,积小于这个数,一个非0数乘大于1的数,积大于这个数,据此比较大小；在乘法里,一个因数扩大或缩小a倍,另一个因数缩小或扩大相同的倍数,积不变。
2.（2021四下·霍邱期末）根据326×63=20538填出横线上的数。
3.26×6.3= 32.6× =205.38【答案】20.538；6.3【考点】小数乘小数的小数乘法,积的变化规律【解析】【解答】解：3.26×6.3=20.538；32.6×6.3=205.38。
故答案为：20.538；6.3。
【分析】在乘法计算中,乘数一共除以几,积也除以几。
3.（2021五下·菏泽月考）一辆车20分钟行32千米,平均每分钟行千米,平均行1千米要用分钟。
【答案】1.6；0.625【考点】除数是整数的小数除法【解析】【解答】解：32÷20=1.6千米,平均每分钟行1.6千米；20÷32=0.625分钟,平均行1千米要用0.625分钟。
故答案为：1.6；0.625。
【分析】平均每分钟行的距离=32÷行32千米用的时间；行1千米用的时间=20÷20分钟可以行的距离,据此代入数据作答即可。
一年级下数学单元综合测试-第二单元_13-14苏教版(pdf版,部分答案)
形 拼 ,需 要 ( )块 .
①４
②５
③６
答 案 :蜈 蚣
哈 雷 彗 星 每 ( )年 光 临 地 球 一 次 .
３．长 方 形 的 四 条 边 ,( ).
六、操作 实 践 题.(第 １ 题 ４ 分,第 ２ 题
①都相等 ②全都不相等 ③对边相等 ４．从 下 面 的 图 形 中 选 三 个 可 以 拼 成
第二单元综合提优测评卷
(时 间 :６０ 分 钟 满 分 :１００ 分 )
一 、填 一 填 . (每 空 １ 分 ,共 １９ 分 ) １．数学课本的封 面 是( )形,红 领 巾
是 ( )形 . ２．( )根 同 样 长 的 小 棒 可 以 摆 成 一
个正方形.
ห้องสมุดไป่ตู้
８．将 长 方 形 的 纸 分 别 折 成 下 列 图 形 .
３������ 用 拼 成 一 个 数用了( )个 .
,数 一 二、给长 方 形 涂 上 红 色,给 正 方 形 涂 上 绿 色 ,给 圆 涂 上 蓝 色 . (共 ６ 分 )
４．
是 用 ( )个 三 角 形 和 １ 个
( )形 拼 成 的 . ５．在长方形内的数 有( ),在 圆
二 、略 三 、１．✕ ２．✕ ３．������ ４．✕ ５．������ 四 、１．③ ２．② ３．③ ４．① ③ ⑤ ５．① 五 、略 六 、略 七 、略 八 、４ ９
１������ 右图中有( )个长
方形.
( )个 ( )个 ( )个
①１ ②２ ③３ ２．下 图 图 中 有 ( )个 三 角 形 .
７．小明 和 小 红 都 想 拼 一 个 同 样 大 的 长
方形.小明 用 小 长 方 形 拼,需 用 ８ 块
2020-2021学年高中生物人教版必修1第二单元组成细胞的分子测试卷 (二) 教师版
2020-2021学年高一上学期第二单元测试卷生物（二）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共15个小题，每小题2分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．生活在沙漠地带的仙人掌叶肉细胞中，占干重和鲜重最多的化合物分别是A．蛋白质、核酸B．蛋白质、脂质C．蛋白质、水D．核酸、水【答案】C【解析】细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质，含量最多的化合物是水。
因而推知生活在沙漠地带的仙人掌叶肉细胞中，占干重最多的化合物：蛋白质；占鲜重最多的化合物：水。
2．下列组成细胞的元素和化合物的相关叙述，错误的是A．活细胞中含量最多的化学元素一定是碳B．活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质C．细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素D．在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别【答案】A【解析】活细胞中含量最多的化学元素一定是O，A错误；活细胞中含量最多的有机化合物是蛋白质，B正确；细胞生活所需的营养物质都直接或间接来自无机自然界，因此细胞中不存在无机自然界没有的特殊元素，C正确；在不同的细胞中各种化合物的种类基本相同，含量有所差别，这体现了不同细胞之间的差异性，D正确。
3．某同学向试管的待测液体中加入双缩脲试剂后出现紫色，可推知牛奶中含有A．淀粉B．葡萄糖C．脂肪D．蛋白质【答案】D【解析】淀粉用碘液鉴定产生蓝色，A错误；葡萄糖用斐林试剂鉴定产生砖红色沉淀，B错误；脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹IV染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），C错误；蛋白质鉴定用双缩脲试剂鉴定产生紫色反应，D正确。
新北师大版数学二年级下册试题第八单元综合测试附答案
北师大版数学二年级下册试题第八单元综合测试附答案一、下面是某班同学最喜欢的动物情况统计表。
（每人只能选一个）小猫：正正熊猫：正正小猴：正正小狗：1．把整理的结果填在统计表里。
最喜欢的动物人数2．最喜欢( )的人数最多。
3．最喜欢( )和( )的人数是一样的。
4．最喜欢熊猫的比最喜欢小狗的多( )人。
二、根据信息填表.喜欢吃的水果人数(1)喜欢吃( )的人数最多，喜欢吃( )的人数最少。
(2)喜欢吃苹果的同学比喜欢吃梨的同学多( )人。
(3)喜欢吃梨的同学和喜欢吃香蕉的同学一共有( )人。
三、根据下表提供的天气情况，回答问题。
1.( )的天数最多，( )的天数最少。
最多的天数比最少的天数多( )天。
2．和一共有( )天。
3．你还能提出什么数学问题？列式解答。
种类连环画故事书科技书其他书人数18人12人8人4人A．连环画B．故事书C．科技书D．其他书2．喜欢( )的人最少。
A. 连环画B．故事书C．科技书D．其他书3．喜欢故事书的比喜欢连环画的少( )人。
列式：_______________4．喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
列式：_______________一二三四五1 语文数学语文语文数学2 数学语文数学数学语文3 体育音乐劳动美术写字4 写字美术体育音乐劳动语文数学音乐美术劳动( )节( )节( )节( )节( )节2．这星期上午的课程中，美术比数学少多少节？3．自己再提一个问题，并解答。
六、下面是二年级(1)班女生的身高记录。
（单位：厘米）132 128 145 137 141 130 129 151149 130 136 148 123 154 142 133156 147 139 140 144 138 145 1422．身高最高是( )厘米，最矮是( )厘米。
附加题。
学校举行智力竞赛，共有10道题，规定答对一题得10分，答错一题扣20分，结果凡凡得了40分，凡凡答对了几道题？第八单元综合测试卷一、1. 10 14 10 42．熊猫3．小猫小猴4. 10二、1. 18 9 152．(1)苹果梨(2)9(3)24三、1．晴天雨天122. 203．示例：晴天比阴天多几天？16 -10=6（天）四、1．A 2．D 3.6 18-12=6（人）4. 26 18+8=26(人)五、5 5 2 2 21. 5+5 =10（节）2. 5-2=3(节)3．示例：音乐和美术一共有多少节？2+2=4（节）（答案不唯一）六、3 8 10 31. 140～149 102. 156 123附加题：全对得10×10 =100（分）错一道在100分的基础上减去20+10= 30（分）100-40=60（分）60÷30=2（道）10-2=8(道)答对8道。
全国100所名校单元测试示范卷(高三)：语文新课标版 语文新课标全国2教师
全国100所名校单元测试示范卷·高三·语文卷(二)辨析并修改病句1.下列各句中,没有语病的一句是A.他们虽在文学创作历程中尚处于起步阶段,但其作品一定程度上填补了当下军旅小说写作的空白,是部队文学阵营中的颇具潜力的一支创作队伍。
B.“新生代”偏好对个人体验进行精确捕捉和极致表达,突出个体的存在意义,并且在叙事方式上有所创新,以此来实现文学理想和诗学空间。
C.在世界读书日那一天,长春学人书店开展了各种与读书、评书有关的丰富多彩的活动深受长春各层次读书爱好者的欢迎与好评。
D.提起大仲马,你一定会想到的是《基督山伯爵》。
其实,这位法国大文豪本人最满意的作品不是那些脍炙人口的小说,而是一本美食著作。
解析:A语序不当,正常语序为“一支颇具潜力的创作队伍”。
B搭配不当,“实现”不能与“诗学空间”搭配。
C句式杂糅,应该是“开展了……活动,这些活动深受……欢迎与好评”。
答案:D2.下列各句中,没有语病的一句是A.传统文学与网络文学其实有太多共通之处,只有两者改变彼此观望的状态,转为互相吸收对方优势,才能互相得益,共同提高文学的健康发展。
B.学者李欧梵在新近出版的《人文六讲》一书中提出了自己的建议,要重构人文学科,对文学、音乐、艺术、电影等进行触类旁通的研究。
C.中国的作家每一个人都在写中文,可是他们对中文的了解不完全一样。
在当代的白话文小说中,写得最好的还是农村题材。
D.中国漫画大师丰子恺的漫画理论和实践,对中国漫画的发展,过去不仅起过重要的作用,就是今天也有着重要的现实意义。
解析:A搭配不当,“提高”与“发展”不搭配,将“提高”改为“推动”。
B不合逻辑,并列短语分类不当,艺术包括音乐、电影等。
D关联词语语序不当,应该是“不仅过去……”。
答案:C3.下列各句中,没有语病的一句是A.仍有一些人习惯于戴着有色眼镜看待网络作家,认为他们只是一些雕虫小技,无思想无才华无生活底蕴,行之不远。
B.生命中的好日子是留不住的,但我们可以用写日记留住;你的经历、感受是最可靠的财富,日记会帮你保留这些。
新北师大版数学二年级下册试题第五单元综合测试附答案
北师大版数学二年级下册试题第五单元综合测试附答案一、填空题。
1．调换加数的位置，和（）。
2．比最小的四位数少100的数是（）。
3．笔算减法时，如果哪一位上的数不够减，就从（）退一，本位上加（）再减。
4．（）+261= 900805-（）=4765．笔算加减法时，要注意把（）对齐。
6．减法算式中的差和减数相加，结果等于（）。
7．一个数加上5是最大的三位数，这个数减去5是（）。
8．比最大的三位数多400的数是（）。
二、选择题。
1．一个数减去327，差是480，这个数是（）。
A．707B．807C．532．下列（）是验算减法的方法。
A．验证被减数加减数是否等于差B．验证减数加差是否等于被减数C．验证被减数加差是否等于减数3．（）比276多198。
A．78B．474C．374D．4644．在加法中，和（）任何一个加数。
A．大于B．小于C．大于或等于三、计算题。
1．直接写得数。
150-60= 300+700=310-70= 280+60=80+450= 420+200=160-60= 1000-400=900+60= 52-18=42÷6= 25+36=2．竖式计算并验算。
805-416= 628+59=验算：验算：四、列式计算。
1．被减数是904，差是615，减数是多少？2．最大三位数与最小三位数的和是多少？差是多少？五、解决问题。
1．裙子短裤背心毛巾345元236元129元？元(1)买—件背心和一条裙子共需多少元？(2)一条毛巾比一条短裤便宜219元，—条毛巾多少元？2．笑笑家距离学校386米，笑笑走了267米后，发现忘了带作业本。
(1)这时她离学校有多远？(2)剩下的路程比走过的路程少多少米？(3)笑笑取了作业本赶到学校，这次她上学共走了多少米？附加题。
把3、6、9、12、15、18、21、24、27填在方格里，使每—横行、竖行、斜行45。
（每个数只能用一次）第五单元综合测试卷一、1．不变2. 9003．前一位104. 639 3295．相同数位6．被减数7. 9898. 1399二、1．B 2．B 3．B 4．C三、1. 90 1000 240 340 530 620 100 600 960 34 7 612. 389 687（验算略）四、1. 904-615=2892. 999+100=1099 999-100=899五、1．(1)129+345=474（元）(2)236-219=17(元)2．(1)386-267=119（米）(2)267-119=148（米）(3)386+267+267=920(米)附加题一、培优题易错题1．学校开设了美术、音乐和体育三门课，王、李、张老师分别教其中一门课。
苏教版数学五年级上册 第二单元测试卷(A卷)(教师版)
苏教版数学五年级上册第二单元测试卷（A卷）一、选择题1.三角形面积比与它等底等高的平行四边形面积少26cm2，平行四边形面积是（）cm2。
A. 13B. 26C. 52C【考点】平行四边形的面积，三角形的面积解：平行四边形的面积=26×2=52（cm2）。
故C。
【分析】平行四边形的面积=底×高，三角形的面积=底×高÷2，所以三角形的面积比它等底等高的平行四边形的面积少的面积=三角形的面积，平行四边形的面积=三角形的面积×2，代入数值计算即可。
2.把一个长方形拉成平行四边形后，周长和面积（）。
A. 都不变B. 周长不变，面积变小C. 都变B【考点】长方形的周长，平行四边形的面积，长方形的面积解：长方形的面积=长×宽，平行四边形的面积=底×高，长方形的宽=平行四边形的邻边＞平行四边形的高，即可得出长方形的面积＞平行四边形的面积；长方形的周长=（长+宽）×2，平行四边形的周长=（底+邻边的长）×2，即可得出长方形的周长=平行四边形的周长。
故B。
【分析】把一个长方形拉成平行四边形后，长方形的长相当于平行四边形的底，长方形的宽相当于平行四边形的邻边，平行四边形的邻边大于平行四边形的高，再根据平行四边形的面积、周长计算即可得出答案。
3.（四会期末）一个三角形的底是8 分米，高是7 分米，和它等底等高的平行四边形的面积是（）平方分米。
A. 56B. 28C. 14A【考点】三角形的面积解：8×7=56（平方分米）故A。
【分析】平行四边形的面积=底×高。
4.如图，在梯形中的两个三角形的面积关系是（）A. 甲大B. 乙大C. 一样大D. 无法确定【考点】三角形的面积解：甲＋上面一个空白三角形与乙＋上面一个空白三角形是等底同高的三角形，则面积相等，同时减去同一个空白三角形，那么甲和乙它们的面积相等。
故C。
【分析】两个面积相等的三角形减去同一个三角形，则剩余部分的面积相等。
部编版七年级语文上册第二单元综合测试02(含答案)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！部编版七年级语文上册第二单元综合测试题限时：150分钟满分：120分一、积累和运用（共6小题，计17分）1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）（2分）A．粼．粼（lǐn）仿膳．（shàn）分歧．（qí）唏嘘．（xū）B．匿．笑（nì）菡萏．（dàn）攲．斜（qǐ）熬．过（áo）C．霎．时（shà）沐．浴（mù）嗅．觉（xiù）徘徊．（huí）D．并蒂．（dì）遮．蔽（zhē）祷．告（dǎo）姊．妹（zǐ）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．瘫痪告诫樵悴形影不离B．尴尬诀别呕吐絮絮叨叨C．烫金警醒繁闷惊魂未定D．垂打流转试探各得其所3．请从所给的两个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。
部编版一年级下册语文第二单元测试卷附解析教师版2
部编版一年级下册语文第二单元测试卷附解析教师版一、基础知识(共7题；共68分)1．（16分）看拼音，写汉字。
我的家乡běi jīnɡ有ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ风味独特的小chī。
每到节假日，我都huì jiào上几个小huǒ bàn zǒu出家门，去寻找yǐ前méi有品尝过的美食。
【答案】北京；各种各样；吃；会叫；伙伴；走；以；没【解析】【分析】本题考查了根据拼音写字、词的能力。
结合句子所给信息，根据拼音写出对应词语。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“北京”的“北”不要写成形近字“兆”，“各种各样”的“各”不要写成同音字“个”，“伙伴”的“伴”不要写成同音字“拌”。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：北京、各种各样、吃、会叫、伙伴、走、以、没。
【点评】解答本题，要根据句子的意思写出对应的字、词，同音字很多，注意句子所描述的内容。
2．（8分）写出下列大写字母的小写字母。
A（）G（）Q（）B（）R（）D（）H（）E（）【答案】ɑ；g；q；b；r；d；h；e【解析】【分析】要熟记26字母的大小写：Aa、Bb、Cc、Dd、Ee、Ff、Gg、Hh、Ii、Jj、Kk、Ll、Mm、Nn、Oo、Pp、Qq、Rr、Ss、Tt、Uu、Vv、Ww、Xx、Yy、Zz。
故答案为：a、g、q、b、r、d、h、e【点评】此题主要考查对字母大小写的掌握能力。
完成此类题目较简单，结合对汉字大小写字母的掌握及所学拼音知识完成。
学好大小写字母对以后的音序查字法查字典是必备的。
3．（12分）写出带有下列偏旁的字。
【答案】明；时；星；对；付；村【解析】【分析】汉字是由偏旁部首组成的，同一个部首的字，属于同样的意义范畴。
其意义由这些部首来表达。
要依据字的意思来记忆。
日——明、时、星；寸——对、付、村故答案为：明、时、星、对、付、村【点评】此题考查根据部首写字的能力，平时注意巧记识字方法，就容易记住生字，又不容易忘。
2022-2023学年北师大版数学二年级上册 第二单元测试卷(教师版)
2021-2022学年北师大版数学二年级上册第二单元测试卷一、选择题1.（2020二上·龙华期末）淘气要去换50元，不正确的是（）A. 1张20元和3张10元B. 2张20元和1张10元C. 8张5元【答案】C【考点】货币简单的计算【解析】【解答】解：A：20元+10元+10元+10元=50元；B：20元+20元+10元=50元；C：5元×8=40（元）。
故答案为：C。
【分析】每张的钱数×张数=总钱数，据此解答。
2.（2020二上·龙华期中）爸爸去买一本《辞海》，下面付钱方法正好的是（）。
A. 4张10元，1张5元，1张1元，1张5角B. 2张20元，4张2元，1张5角C. 2张20元，1张5元，1张2元，5张1角【答案】C【考点】货币简单的计算【解析】【解答】解：A项中，10元+10元+10元+10元+5元+1元+5角=46元5角；B项中，20元+20元+2元+2元+2元+2元+5角=48元5角；C项中，20元+20元+5元+1元+1元+1角+1角+1角+1角+1角=47元5角。
故答案为：C。
【分析】把每个选项中的钱数加起来，只需要和是47元5角即可。
3.（2020一下·兴化期末）芳芳带的钱正好够买一件连衣裙，她最多有几张？A. 4张B. 5张C. 6张【答案】C【考点】货币简单的计算【解析】【解答】58元＜60元，则她最多有6张。
故答案为：C。
【分析】根据条件可知，这件连衣裙需要58元，芳芳带的钱正好够买一件连衣裙，则她带的钱数比58元多点，也就是60元，据此解答。
4.（2020一下·集美期末）2张5元，2张5角，5张1角合起来是（）。
A. 10元6角B. 11元5角C. 10元5角D. 12元【答案】B【考点】货币简单的计算【解析】【解答】解：5元+5元+5角+5角+1角+1角+1角+1角+1角=11元5角，所以合起来是11元5角。
二年级上数学试卷第二单元综合测试卷(教师用卷)答案
������８������
( ２ )个 ( ３ )个 ( ４ )个 七 １������ 下面围出的是平行四边形吗? 怎样改,能变成平行四边形? (８分)
（答案不唯一） ２������ 把下面的平行四边形画完整.(８分)
智力冲浪(附加题)
数出下列图形中的多边形各有多少个.(１０分) 三角形有( ８ )个 四边形有( ３ )个
第二单元综合测试卷
———平行四边形的初步认识
(时间:６０分钟 满分:１００分＋１０分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 总分
附加题
＋ 得分
一 填一填. (共２２分) １������ 下面的图形各有几条边? 是几边形? (６分)
( ４ )条边 ( ５ )条边 ( ６ )条边
( 四 )边形
( 五 )边形
C������ 一元硬币
５������ 长方形、正方形、平行四边形都是( A )边形.
A������ 四
B������ 五
C������ 六
６������ 摆两个独立的平行四边形,至少需要( B )根火柴棒.
A������７
B������８
７������ 下面( A )中没有平行四边形.
C������９
( 六 )边形
２������ 数一数,填一填.(８分)
三角形 ( ２ )个
四边形 ( ５ )个
五边形 ( ２ )个
六边形 ( ３ )个
３������ 在七巧板中,共有( ３ )种不同的图形,共有( ５ ) 个 三 角 形 ,( ２ )个 四 边 形 ,在 三 角 形 中 ,( ① )和 ( ② )以及( ③ )和( ⑤ )大小相等,并且用这 样的两个三角形可以拼成一个( 三角 )形,也可以拼
2022-2023学年苏教版数学五年级上册 第二单元测试卷(B卷)(教师版)
2022-2023学年苏教版数学五年级上册第二单元测试卷（B卷）一、选择题1.（2022五上·相城期末）把一个长方形木框拉成平行四边形后，下列说法正确的是（）。
A. 周长和面积都变小了B. 周长和面积都没变C. 周长没变，面积变小了【答案】C【考点】平行四边形的面积【解析】【解答】解：把一个长方形木框拉成平行四边形后，周长不变，面积变小。
故答案为：C。
【分析】把一个长方形木框拉成平行四边形后，周长还是原来框架的长度，所以周长不变；因为拉成平行四边形后，高小于长方形的宽，所以面积变小。
2.（2022五上·相城期末）如图，两个长方形的形状相同，面积相等，比较两个三角形的面积结果是（）。
A. 面积不相等B. 面积相等C. 无法比较【答案】B【考点】三角形的面积【解析】【解答】解：①和②两个三角形的底和高分别是长方形的长与宽，所以两个三角形的面积相等。
故答案为：B。
【分析】三角形的面积=底×高÷2，等底等高的三角形面积相等。
3.（2022五上·相城期末）一个直角三角形的三条边分别长5cm、4cm、3cm，这个三角形的面积是（）cm2。
A. 12B. 6C. 10D. 7.5【答案】B【考点】三角形的面积【解析】【解答】解：4×3÷2=12÷2=6（cm²）故答案为：B。
【分析】直角三角形的斜边最长，所以这个三角形的底与高分别是4cm与3cm，三角形的面积=底×高÷2，据此列式计算即可。
4.（2022五上·海安期末）把一个梯形的上底缩短a厘米（上底长＞a厘米），下底延长a厘米，高不变，新的梯形与原来的梯形相比，（）。
A. 面积变小B. 面积变大C. 面积不变D. 无法确定【答案】C【考点】梯形的面积【解析】【解答】解：（上底+a+下底-a）×高÷2=（上底+下底）×高÷2，所以新的梯形与原来的梯形面积不变。
四年级上数学单元测试题-第二单元苏教版
四年级上册第二单元综合测试A一、我会填。
（20分）1.630里面有（）个90,630是90的（）倍。
2.三位数除以两位数的商是（）位数或（）位数。
3.3□6÷35的商是一位数，□里可以填（）。
4.算式“560÷8=70”中，如果被除数和除数同时除以2，商是（）。
5.（）里最大能填几？87×（）﹤500 70×（）﹤490 63×（）﹤54079×（）﹤640 45×（）﹤356 98×（）﹤900 6.□÷19=36……7，被除数是（）。
（）÷（）=6 （）÷（）=68.54 □18，□里填（）商是一位数，□里填（）商是两位数。
9.计算“726÷58”时，应把58看作（）来试商。
10.算式“□÷43=57……□”中，余数最大是（），这时被除数是（）.二、火眼金睛辩对错。
（10分）1.626÷26的商可能是两位数，也可能是一位数。
（）2.125÷25=125×2÷25×2=250÷50=5 （）3.360÷90=36÷9=4 （）4.被除数和除数同时乘同一个数（0除外），结果不变。
（）5.5015÷15的商的中间一定有两个0. （）三、我会选。
（选择正确的序号填在括号里）（10分）1.一个数除以4，余数可能是（）。
A.1B.2C.1、2、32.试商时，如果余数比除数大，应把商（）。
A.调大B.调小C.不变3.下面是582÷17估算的商，最接近正确商的是（）。
A.30B.40C.504.被除数和商都是25，除数是（）。
A.625B.25C.15.在除法中，被除数乘3，除数除以3，商（）。
A.除以3B.乘3C.乘9四、计算，可要仔细呀！（36分）1.直接写得数。
（10分）600÷20= 120÷30= 45×6=180÷90= 80×60= 720÷90=8000÷40= 27÷27= 2700÷30=0÷86=2.估算（4分）431÷73≈ 200÷29≈ 296÷31≈ 862÷11≈3.列竖式计算。
2020-2021年上海市杨浦区外国语大学附属双语学校六年级上学期语文第二单元测试试卷(教师版)
D.此诗前两句为借景抒情，后两句为触景生情，描写了清新的秋夜,突出表现了细微的景物特点。
【解析】：（1）第一题考查学生的文学知识积累；（2）正确说法是：此诗前两句为触景生情，后两句为借景抒情，描写了清秋的夜晚，突出表现了细微景物的特点。
【分析】：略【答案】：（1）孟浩然，山水田园（2）D3.阅读下文完成题目。
富翁某，商贾多贷其资。
一日出，有少年从马后。
问之，亦假本①者。
翁诺之。
至家， 适几②上有钱数十，少年即以手叠钱，高下堆垒自如。
翁谢去，竟不与贷资。
或诘其故，翁曰：“此人必善博③，非端④人也。
所熟之技，不觉形于手矣。
”访人果然。
[注]①假本：借贷（经商的）本钱。
②几：矮小的桌子。
③博：赌博。
④端：正直。
(1)解释下列加粗词①亦假本者 ( ) ②既至家 ( )③或问故 ( ) ④此人必嗜博 ( )(2)翻译句子所熟之技，不觉形于手矣。
___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________(3)本文选自《聊斋志异》，该书的作者是______________的______________（人名）。
(4)从富翁身上学会一个识人的道理：___________________________________________________________________________________________________【解析】：(1)查学生文言文实词的记忆，平时要注意督促学生150个实词背诵，(2)考查学生的翻译能力，要注意“形”的意思，同时要适当补充好主语和省略的字词，更加完整。
四年级科学上册第二单元综合测试题教科版
第二单元综合测试题一、填空题。
1．溶解是指物质、稳定地分散在水中，不会自行，也不能用的方法把物质从水中分离出来。
2．过滤时，漏斗下端的管口要烧杯的内壁，漏斗里液体的液面要滤纸的边缘。
3．不同的物质在水中的溶解能力，食盐的溶解能力比小苏打。
4．轻轻地打开一瓶汽水，用注射器吸入告液体，用橡皮帽封住管口（如下图）。
慢慢地往外拉注射器的活塞，会观察到；再慢慢往回推注射器的活塞，会观察到，以上现象说明了。
5．胶水、洗发液均匀地分散在水中，我们就说它被水了；油在水面上，我们就说油；油在洗涤剂中不见了，我们就说它被洗涤剂了。
6．可以用、、等方法加快物质的溶解速度。
7．酒精灯的温度最高，其次，温度最低。
8．将沙子从水中分离出来，应该采用的方法；将食盐从水中分离出来，应该采用的方法。
9．高锰酸钾常常被用来和。
10.在一杯水中加入少量的食盐，看到的现象是，继续加入较多量的食盐后，发现有，说明食盐不能再了。
二、判断题。
1．有些物质不能溶解在水中，但可以溶解在其他的液体中。
( )2．观察植物油在水中的变化，可以帮助我们清楚地了解物质在水中的溶解情况。
( ) 3．可以用搅拌的方法让更多的盐溶解在水中。
( )4．高锰酸钾溶解于水后形成了一种无色、透明的溶液。
( )5．一种物质在水中不能溶解，在其他物质中同样不能溶解。
( )6．气体物质的溶解能力只与温度有关，因此夏天贮存饮料应放在阴凉处。
( )7．因为砂糖能溶解于水，所以在一杯水中能无限制地溶解砂糖。
( )8．水蒸发了，溶解在水中的食盐也同时蒸发了。
( )9．把盐水放在太阳底下晒，可以将食盐和水分离。
( )10．石棉网的作用是让物体加热的更快。
( )三、选择题。
1．我们观察到( )，说明沙子在水中没有溶解。
A．沙子看不见了 B．在滤纸上没有留下沙子 C．沙子沉在水底2．高锰酸钾刚放入水中时，( )的地方高锰酸钾的浓度最高。
A．无色透明 B．深紫色 C．淡紫色3．下列物体中，( )刚放入水中时不能马上就溶解，并且还有沉淀，但充分搅拌后就溶解了。
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单元综合测试(二)文化传承与创新时间：90分钟分值：100分一、选择题(每小题2分，共50分)1．“世界是一幅绚丽的图画，七种颜色是它的基本元素；世界是一部宏大的交响乐，不同音符是它的基本单位。
”从文化视角看，上面这句话要表达的思想是()①文化的多样性使世界文化多姿多彩'②尊重文化的多样性才能实现世界文化的繁荣'③文化传播使各具特色的文化相互交流与融合'④尊重文化的多样性首先要尊重自己民族的文化A．①②B．①③C．②③D．②④解析：题中观点只是阐明了各民族文化与世界文化的关系，强调了正是由于文化的多样性才形成了世界文化的百花园，故①②观点正确；③强调了文化的传播；④强调了如何尊重文化多样性，均不符合题意。
答案：A2．粽子主要有甜、咸两种，其中北方以包小枣的北京枣粽为代表，南方则多用豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等作馅料，以浙江嘉兴的粽子为代表。
导致这种文化差异的因素有()①相同的纪念目的'②共同的社会实践'③各地历史传统的不同'④自然环境的差异A．①②B．①④C．②③D．③④解析：共同的社会实践会导致不同地区的文化具有共性和普遍规律，而不是产生差异，排除②；同样①也应排除，故答案为D。
答案：D3．粽子不仅深受中国人民的喜爱，而且还流传到朝鲜、日本及东南亚诸国，深受他国人民喜爱。
这表明()A．不同国家的文化各具特色B．文化既是民族的又是世界的C．世界各国的文化趋同D．传统文化具有继承性解析：具有中国民族特色的粽子深受他国人民喜爱，体现了B；A、D本身正确，但不符合题意；文化具有多样性，不同国家的文化各具特色，C错误。
答案：B4．在巴西利亚举行的第34届世界遗产大会上，经联合国教科文组织世界遗产委员会批准，中国登封的“天地之中”历史建筑群被正式列入《世界遗产名录》，这是中国的第39处世界遗产。
“天地之中”之所以要申遗，是因为它()A．是一个国家和民族历史文化成就的唯一标志B．对于展现世界文化的多样性具有独特作用C．是民族精神的火炬D．是人类生存和发展的基础解析：A错在“唯一”上；文学艺术被称为民族精神的火炬，C 错误；生产活动是人类生存和发展的基础，D错误。
答案：B5．第十九届世界杯足球赛于2010年6月11日—7月12日在南非举行，参加本届世界杯的32支队伍，代表着32种风格，如巴西队桑巴舞般的轻灵飘逸，西班牙队斗牛士般的华丽，德国队战车般的严谨和高效，这反映了()A．文化的继承性和发展性B．文化的多样性和民族性C．文化的传承性和创新性D．文化的稳定性与时代性解析：不同国家足球队球风的差异反映了各国文化的差异，体现了文化的多样性和民族性，故选B。
答案：B6．2011年7月15日，在介绍中国文化、艺术、科技、自然风光和人文名胜的短片《感知中国》中，中国驻新西兰使馆首次公众开放日活动拉开序幕。
100余位来宾欢聚一堂，共享了一场中国文化的盛宴。
本次活动的举办()①体现了文化与政治相互交融，能够为中国创造良好的国际环境'②表明中华文化是世界文化的一部分，体现了文化的多样性'③有利于加强中新文化交流，增进新西兰人民对中华文化的了解'④能够促进中新文化的融合，消除中新文化之间的差异A．②④B．①③C．③④D．①②解析：本次活动让更多新西兰人认识和了解了真实、客观的中国和中国文化，扩大了中华文化的影响力，有利于为中国创造良好的国际环境，故①③的观点符合题意；②强调了世界文化的多样性，不符合题意；④中“消除中新文化之间的差异”的说法错误。
答案：B7．微博以其快捷、创新的沟通方式吸引了众多网民的参与。
但一些用户发现，140字的发言限制虽然降低了参与门槛，但表现形式过于单一。
基于此，一种允许用户发表文字和各类多媒体内容，同时保持了关注、转发的特性，将微博的关系链传播和博客的多重内容表现完美地结合在一起的新型媒体——轻博客应运而生。
这说明() A．文化决定着人的交往行为和思维方式B．现代传媒的强大功能加速了文化传播C．旧的传媒方式正日渐被新的传媒代替D．科技进步促进了优秀文化的发展解析：A中“决定”一词夸大了文化的作用；C观点错误理解了新旧传媒的关系；D说法不符合题意；借助于网络，文化传播更加便捷，B正确。
答案：B8．闲时争名人，忙来毁故里。
从江苏省镇江市入围全国十大考古发现的宋元粮仓遗址被毁，到安徽泗县近千年的释迦古寺被拆，近来一些地方频频爆出文物古迹在商业开发中被拆毁的痛心事件。
毁坏文物的现象令人痛心，因为()①传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带②我们必须固守本民族的传统文化，拒绝接受任何外来文化③任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承，否则民族文化就无根基④现阶段继承传统文化就必须坚持“守旧主义”，反对“历史虚无主义”A．①②B．①③C．②③D．①④解析：题干强调的是不能毁坏历史文物，说明原因时要从历史文物的巨大文化价值角度去说明，①③当选，②④说法错误，选B。
答案：B9．集艺术家和科学家于一身的达·芬奇曾说过：“艺术借助科技的翅膀才能高飞。
”达·芬奇的观点表明艺术与科技的关系是() A．科技是艺术创新的动力B．科技是推动艺术发展的重要因素C．科技是艺术发展的源泉D．艺术是科技发展的结果解析：达·芬奇的观点主要说明科技能推动艺术的发展。
答案：B10．徐悲鸿作为中国现代美术的奠基者，以画马著称于世。
他擅长素描、油画、中国画，并把西方艺术手法融入到中国画中，创造了新颖而独特的风格。
这表明人类文化发展的过程应该是() A．不断创新的过程B．继承传统文化的过程C．学习外域文化的过程D．继承与创新相统一的过程解析：题干中提到徐悲鸿擅长中国画，强调的是继承传统文化的精华；把西方艺术手法融入到中国画中则是文化创新的表现。
这告诉我们文化发展的过程是继承与创新相统一的过程。
正确答案为D。
答案：D11．中华民族传统美德包含着极为丰富的内容。
有反对民族压迫的爱国精神；有团结友爱、互相帮助的品德；有勤劳勇敢、朴素节俭、艰苦奋斗的品质等。
“天下兴亡，匹夫有责”“己欲立而立人，己欲达而达人”“人而无信，不知其可也”等这些传统美德，对当时社会进步起了重要的作用，为后人留下了宝贵的精神财富。
社会主义荣辱观是中华民族传统美德在新的历史条件下的继承和弘扬，成为社会主义公民最基本的价值取向。
这说明()A．传统文化具有相对的稳定性B．传统文化具有鲜明的民族性C．传统文化是为统治阶级服务的D．传统文化往往都是经典文化解析：注意不要误选B，B不能全面概括材料的意思。
答案：A12．社会主义荣辱观是中华民族传统美德在新的历史条件下的继承和弘扬。
这说明()①传统文化的内容应随着社会生活的变迁而变化②符合社会发展要求的传统文化应继续保持和发扬③在发展的基础上继承传统文化④为传统文化注入时代精神是文化创新的要求A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④解析：材料是在继承的基础上发展，而非在发展的基础上继承，故③说法颠倒。
答案：B13．油画传入我国已经百年，其画法已经融入到国画中。
在近代，中国的画家把西方艺术手法融入中国画中，创造了新颖而独特的艺术风格。
这说明()A．文艺作品的创新是永无止境的B．传统文化必须与时代精神相结合C．社会实践是文化创新的根本途径D．各民族文化交流、借鉴与融合促进文化创新解析：C不是最佳答案，D更直接。
答案：D14．听到的是京腔京韵的侯宝林的相声，看到的却是卡通人物在说学逗唱；看到的是原汁原味的生旦净末丑的表演，听到的却是流行歌曲，借助Flash等现代化手段，传统戏曲也逐渐地被“80后”甚至“90后”所喜欢。
传统戏曲的这一个“漂亮转身”启示我们() A．文化创新必须坚持立足于实践这一根本途径B．借助多媒体等现代技术便能实现文化创新C．文化创新需要注重面向世界、博采众长D．文化创新不仅需要继承更需融入时代元素解析：A、C与题意无关，B说法过于绝对，均不选。
答案：D15．广东侨乡文化是一种开放、学习和接纳的文化。
“侨”而不崇洋媚外、不全盘西化；“乡”而不迂腐、不顽固，凸显出侨乡文化形成的历史底蕴和民族特性。
这表明广东侨乡文化()①既有文化继承又有文化发展②既有民族文化又有外来文化③既有时代文化又有传统文化④既有先进文化又有大众文化A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④解析：广东侨乡文化不全盘西化，凸显其历史底蕴和民族特性，这表明它是在对传统文化与民族文化的继承中发展的；“乡”而不迂腐、不顽固，表明它还适应时代的发展；它不崇洋媚外，表明它的发展能处理好民族文化与外来文化的关系，①②③符合题意。
答案：A16．文化的影响不仅取决于内容是否具有独特魅力，而且取决于是否具有先进的传播手段和强大的传播能力。
现代大众传媒在文化传播中的功能是()①创造文化②文化传递③文化沟通④文化共享A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：本题考查课本基础知识。
大众传媒日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段，选D。
答案：D17．两百多年前，《周易》被译介到欧洲。
欧洲哲学家和科学家从《周易》卦象中得到启示，提出二进制数学，后来二进制数学成为电子计算机的理论基础之一。
这一现象说明()A．中华文化是西方文化的母体B．文化的多样性是文化创新的基础C．文化的交流、借鉴是文化创新必然要经历的过程D．先进民族文化必然不断取代落后民族文化解析：材料强调文化创新需要文化的交流、借鉴，因而C项符合题意；A、D两项说法错误；B项本身说法正确，但与题意不符。
答案：C18．微博是近来兴起的一种可以即时发布消息的类似博客的系统。
南非世界杯每进一个球，在十几秒内，微博上就会有大量用户发布相关的内容，表明他们的立场、观点，参与话题讨论，这大大超越了传统的新闻报道模式。
这说明科技进步()①决定着文化发展的方向②是促进文化发展的重要因素③催生社会变革④方便了人们的文化交流A．①②B．①③C．②④D．③④解析：生产力与生产关系的矛盾运动决定着文化发展的方向，①错误；③与材料不符；②④符合题意，故选C。
答案：C19．英国历史学家汤因比研究过21种在历史上曾经出现过，后来又相继消亡的文明，结论是这些文明死亡的原因无一例外都不是他杀，而是自杀。
他们由于失去了创新的活力，被历史淘汰出局。
这说明()A．文化的自我淘汰是文化发展的根本动力B．文化创新可以推动社会实践的发展C．文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证D．社会实践是文化创新的源泉解析：社会实践是文化发展的根本动力，A错误；材料谈的是文化创新对文化生存与发展的重要性，C符合题意；B、D本身正确，但与材料不符。
答案：C20．蔡元培先生在《文明之消化》一文里面说：“消化者，吸收外界适当之食料而制炼之，使类化为本身之分子，以助其发达……人类之消化作用，不惟在物质界，亦在精神界。