大学生如何树立马克思主义信仰[1]

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新时代下大学生要树立马克思主义的科学信仰

新时代下大学生要树立马克思主义的科学信仰
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• 在2010年,福山就说历史并没有终结。中国特色社会主义理 论体系的发展和完善,特别是习近平新时代中国特色社会主 义思想的形成告诉我们,中国特色社会主义进入新时代,意 味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,我 国在日益走近世界舞台中央的同时对全世界发展中国家走向 现代化贡献了中国智慧和中国方案。可见,马克思主义仍然 是认识世界和改造世界的强大思想武器,树立马克思主义的 信仰是新时代大学生义不容辞的光荣使命。
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关键时刻,有两个人开始登上历史舞台,一个是英国的凯 恩斯,一个是美国的罗斯福。他们运用了国家干预市场的方 法和手段来抑制市场的自发性和无序性,对过去认为“管得 最少的政府是最好的政府 ”论调进行了有力反击。这些方法 马克思、恩格斯早在《共产党宣言》及其他著作中提出来了, 比如征收高额累进税、银行、大工业国有化、“高额累进遗 产税制”和“社会失业保障制”等。
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• 1、马克思主义为我们提供了科学的立场:马克思、恩格斯在《共产党宣言》中明 确提出共产党人始终坚持为无产阶级、为绝大多数劳动人民谋利益。列宁强调党是 无产阶级的先进部队,要为人民群众服务、代表他们的利益。毛泽东关于共产党人 必须全心全意为人民服务的重要思想。邓小平关于必须把人民拥护不拥护、赞成不 赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量改革和一切事业根本标准的重要思想,到 江泽民关于中国共产党必须始终代表最广大人民根本利益的重要思想,到胡锦涛以 人为本作为贯彻落实科学发展观的根本出发点和落脚点的重要思想,习近平坚持以 人民为中心的发展理念。从中我们可以清楚地看到一条一脉相承又与时俱进的思想 主线,这就是:始终站在人民大众立场上,一切为了人民、一切相信人民、一切依 靠人民,诚心诚意为人民谋利益。这是马克思列宁主义的根本出发点和落脚点,也 是毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代 中国特色社会主义思想等重大战略思想的根本出发点和落脚点。坚持马克思主义的 立场就有对人民群众有真挚的情感,切实为人民群众服务。

浅析新时代大学生加强马克思主义信仰教育的必要性——从马克思主义的唯物史观角度

浅析新时代大学生加强马克思主义信仰教育的必要性——从马克思主义的唯物史观角度

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马克思主义的唯物史观科学分析了经济基础和上层建筑的辩证统一关系,指出人类社会存在着“经济基础”与“上层建筑”的辩证运动,意识形态反映并推动社会发展。随着经济社会的发展变化,中国社会的意识形态也随之发生重大转型。新时代是我国发展新的历史方位,党的十八大以来,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的成就,这既是马克思主义指导中国实践取得的成功,更是马克思主义信仰发挥指引和凝聚功能,推动中国特色社会主义事业新发展的体现。马克思主义信仰是推动中国从站起来到富起来再到强起来的价值根基,也是推动新时代继续前进的核心力量。在强起来新的征程上,要发挥马克思主义信仰的引领作用,培育普遍社会认同,构筑推动新时代发展的精神力量。

1 马克思主义信仰是新时代大学生对抗错误社会思潮的武器

新时代背景下,“强起来”的中国面临着复杂、严峻的意识形态环境,西方资本主义国家对社会主义国家的意识形态渗透更加多元化、更趋隐蔽化,稍有不慎就会犯颠覆性错误。其中多样的社会思潮可能引发思想多元、价值观念多元,会导致对主流意识形态的凝聚和认同功能的消解。新时代大学生思想活跃、接触多元文化、获取信息方式多元、自我意识强,但是对社会的实际认知和经验缺乏,内心缺乏足够坚定的信仰体系。作为建设中国特社会主义事业的生力军,新时代大学生肩负民族复兴的重任,因此,能否坚持马克思主义信仰不仅关系自身成长,还关系中国特色社会主义事业的成败,更关系着国家和民族的未来。在这种情况下更需要以马克思主义信仰作为精神武器来对抗错误的社会思潮。

如何信仰马克思主义

如何信仰马克思主义

大学生如何树立马克思主义信仰

一认识什么是马克思主义

即马克思主义(Marxism)是马克思主义理论体系的简称,马克思主义理论体系覆盖了马克思本人关于未来社会形态--科学社会主义的全部观点和全部学说。马克思主义理论体系包含两个组成部分,即为现代唯物主义和现代科学社会主义。马克思主义理论体系中的科学社会主义理论,包含两部分内容,科学社会主义革命理论(即政权理论部分),科学社会主义政治经济学原理。

二了解为什么要坚持马克思主义

马克思主义是整个人类精神的精华,具有科学性、人民性、实践性、开放性的特征。

三怎么坚持马克思主义

(一)应加强对马克思主义理解和宣传力度

要信仰马克思主义必须要先了解马克思主义。应该通过阅读原著,真正弄懂什么是马克思主义,什么叫社会主义。不仅要学习马克思、恩格斯的著作,更要学习列宁、毛泽东、邓小平等人的著作,因为他们在不同时代正确解读了马克思主义,取得了巨大成功。在学习过程中要深刻认识到马克思主义不是过时的教条,不是一成不变的理论,它随着时代和实践的发展而发展,它具有强大的生命力和无与伦比的魅力。只有对马克思主义真正了解以后,才能树立牢固的马克思主义信仰。

加强对马克思主义的宣传力度。宣传方式应紧扣时代脉搏,充分利用互联网络、新闻媒体、电影资讯等多媒体数字化手段加大宣传力度,比如将观念渗透到电影大片。宣传内容要正反结合,应加大对正面典型人物形象的大力宣传,以鞭策后进,同时对于负面典型也要斥责其行径剖析其根源、警示其结局。加强对马克思主义取得巨大成功的宣传,对比苏联解体前后中苏变化,从中美国情出发对比中美发展情况,特别是对比中国前后的对比,体现社会主义的优越性。“苏东剧变”并不是马克思主义本身所造成的,恰恰相反是相关国家的领导人未能坚持马克思主义才导致了错误的发生。尽管中国社会主义的发展曾受到“左”的或右的干扰,但中国共产党和中国人民始终选择和坚持了马克思主义,这是中华民族繁荣富强、中国人民幸福安康的根本原因。“只有马克思主义才能拯救中国和发

当代青年大学生马克思主义信仰的思1

当代青年大学生马克思主义信仰的思1

当代青年大学生马克思主义信仰的思考

摘要:当代大学生是我国青年人中知识较丰富、思想较敏锐的群体,是祖国的未来的希望,是价值观念中具有超前性和先导性的群体。当代大学生的整体状况将决定社会未来的整体状况。在人类社会长期发展过程中,信仰起着十分重要的作用。在新形势下应加强对大学生进行马克思主义信仰教育坚定大学生的马克思主义信仰。

关键词:大学生信仰马克思主义信仰危机

正文:“我们是未来的党,而未来是属于青年的。我们是革新者的党,而青年总是更乐于跟着革新者走的。我们是跟旧的腐朽事物进行忘我斗争的党,而青年总是首先投身到忘我斗争中去的。”这段脍炙人口的名言,充分的表达了马克思主义者对青年的信赖和期望。马克思主义理论的发展需要青年的加入和努力;同样,青年正确的人生观、价值观、世界观的确立需要马克思主义理论的。

大学生历来都是十分宝贵的人才资源,其思想政治素质尤其信仰状况如何,不仅直接关系其自身全面发展与否,还关系到党和国家的前途命运,关系到中国特色社会主义事业的兴衰成败,关乎中华民族伟大复兴目标的实现。

一.树立马克思主义信仰是当代大学生的应有品质。

人是需要有信仰的,它体现了人类对其自身存在和发展的终极价值关怀。马克思主义信仰是迄今为止人类信仰史上最伟大的信仰,大学生坚定对马克思主义信仰无论对于国家,民族还是自己都是非常重要的。

1.马克思主义能够满足信仰者的需要

马克思主义理论揭示了人类历史发展的基本轨迹。马克思主义的理论成为信仰对象的根本依据在于这种理论把人类所具有的生存和发展的本性与人类历史的本质和规律有机的结合起来,为人类的生存和发展提供了一般性的指导原则。马克思主义的理论具有对人类生存和发展的终极价值和意义。

新时代青年如何践行马克思主义

新时代青年如何践行马克思主义

新时代青年如何践行马克思主义

随着新时代的到来,青年们肩负着更为重要的历史使命和责任。在当今的时代背景下,践行马克思主义成为了我们青年们义不容辞的任务。那么,新时代青年如何践行马克思主义呢?以下是我的理解和思考。

一、坚定社会主义信仰

我们青年要坚定自己的社会主义信仰,认清社会主义的优越性和必然性。首先,要知道社会主义是我们追求幸福和理想社会的最佳选择。在全球市场竞争愈发激烈、各种社会矛盾相互交织的今天,只有在社会主义的道路上,才能实现人们的共同富裕和社会发展的可持续性。因此,坚定社会主义信仰,才能在激烈的社会竞争中,保持精神的自信和坚强的意志。

二、学习马克思主义基本理论

马克思主义是当今世界上最为先进的和最能解释现代社会及其发展规律的思想。因此,在践行马克思主义的道路上,我们要深入学习马克思主义的基本理论,加强对马克思主义的学习和理解。只有从理论层面上深入掌握马克思主义的基本原理和方法,才能准确理解当今社会的矛盾和问题,才能更好地解决这些问题。

三、践行社会主义核心价值观

社会主义核心价值观准确反映了中国特色社会主义的本质要求和发展方向。在实际工作和生活中,我们青年要践行社会主义核心价值观,发挥自己作为社会主义事业的建设者、传承者和发展者的积极作用。如通过勤奋学习、刻苦拼搏的方式,为实现“劳动最光荣、知识最崇高”的社会主义价值观做出积极贡献;通过自觉遵守法律法规、弘扬正义、维护公平公正的方式,为实现“公民有权利、国家有责任、社会有义务”等社会主义价值观贡献力量。

四、宣传社会主义思想和文化

新时代青年还应积极地宣传社会主义思想和文化,为社会主义的发展营造和谐、稳定、向上的文化环境。这需要我们每个人在自己的岗位上,不仅应扎实工作,展示出自己的优秀个性,更要向着社会主义文化和思想进行贡献。例如,可以通过编写诗歌、歌唱、电影制作、文艺演出等方式,传达社会主义运动的基本内涵,引领大众向着正确的、更高的境界迈进。

论加强当代大学生马克思主义信仰教育

论加强当代大学生马克思主义信仰教育

论加强当代大学生马克思主义信仰教育

信仰是人类所特有的一种精神现象,马克思主义信仰是当代青年成长成才的“领路人”,在当今经济全球化、政治多极化以及文化多元化的时代大背景下,如何行之有效地加强当代青年大学生的马克思主义信仰教育,是一项迫切需要研究的时代课题。

标签:加强;当代大学生;马克思主义信仰教育

一、当代大学生马克思主义信仰的现状

伴随着中国特色社会主义现代化建设的历史进程成长起来的当代大学生,系统地接受了马克思主义理论教育,他们大部分对马克思主义有比较科学的认识和理解。

但是,部分青年大学生在选择和确立人生信仰时呈现出一些颇值得关注的问题。如马克思主义信仰动摇,甚至产生放弃马克思主义、信奉西方思潮的一些错误思想;信仰不坚定、易变化,对马克思主义有时信,有时不信;信仰出现盲目性,确立信仰不是经过深思熟虑,在深入理解和认识基础上做出的理性选择,而往往是以一种从众心理,盲目跟风、追求时尚去选择自己的信仰,这种信仰不是建立在认识和了解的基础上,仅仅只是为了满足追求新潮和一时的好奇心使然;信仰的功利化与世俗化严重等等。大学生对马克思主义的冷漠有愈演愈烈之势,如同流行病一样在当代大学生中传染,如少数青年大学生认为,信仰只有“获利”,只有“有所得”,只有带来更多的物质享受,才有去信仰的意义。例如,利益动机不断上升为大学生政治参与的重要动机,33.3%的大学生选择入党就是为了以后能够找到好的工作,还有29.4%的大学生选择“在党的队伍中才能取得个人发展的更好前途”[1]。

二、当代大学生马克思主义信仰淡化的原因

关于当代大学生的马克思主义信仰调查报告

关于当代大学生的马克思主义信仰调查报告

关于当代⼤学⽣的马克思主义信仰调查报告

关于当代⼤学⽣的马克思主义信仰调查报

⾏政法学院2014级7班李佳敏2014041323 摘要:思想多元背景下,信仰问题⼗分突出。调查发现,当代⼤学⽣存在马克思主义信仰淡化、理论淡薄、思想多元化发展趋势,急需加强⼤学⽣信仰教育。本次社会调查,我们就当代⼤学⽣对马克思主义的态度、信任程度以及学习、运⽤情况进⾏分析研究,并就如何加强⾼校的马克思主义理论教育,提⾼⼤学⽣的马克思主义修养并形成坚定的信仰提出⾃⼰的思考。

⼀、前⾔

马克思指出,“信仰的本质,在于⼈类对⾃⾝本质⼒量和⽣存发展的把握。”信仰就是⼈们对其认定的最⾼⽣活价值的某种对象的始终不渝的信赖和执著的追求,是⼀种对⼈⽣有限性的超越和对不朽精神的追求。坚定马克思主义信仰就是指对马克思的理论及其奋⽃⽅向坚信不移,并且愿意⾝体⼒⾏。青年,寄托着国家和民族的未来,只有赢得青年,才能赢得未来。胡锦涛同志指出:“⼀个有远见的民族,总是把⽬光的关注投向青年;⼀个有远见的政党,总是把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要⼒量。”现在,“信仰教育”已经成为⼀个⽐较重要和流⾏的概念。思想政治教育中所说的信仰教育也可以说是⼀种特殊的信仰教育,即我国进⾏的马克思主义、社会主义和共产主义的信仰教育。

⼆、研究⽅法

本次调查采取问卷法收集资料,采⽤抽样调查的⽅法选取调查对象。本次问卷调查的是在校⼤学⽣,共发放了50份问卷,收回50份,有效回收率100%。通过对有效答卷的统计,被调查者⼤⼀占86%,⼤⼆占10%,⼤三占4%,⼤四占0%,男⽣占46%,⼥⽣占54%,中共党员或预备党员占6%,共青团员为90%,群众为4%。

大学生应坚定马克思主义信仰

大学生应坚定马克思主义信仰

大学生应坚定马克思主义信仰马克思主义作为当代最具影响力的政治理论之一,对于引领社会发

展和解决当今世界问题起到了重要作用。大学生作为祖国和民族未来

的希望,应该坚定马克思主义信仰,全面深入地学习和理解马克思主

义的核心理论,将其贯彻落实到实际行动中,促进社会进步与个人成长。

一、坚定理论自信

作为大学生,我们首先要在思想上要坚定马克思主义的信仰,树立

正确的世界观、人生观和价值观。只有理解和掌握了马克思主义的基

本要义,我们才能用正确的思想观念来衡量社会现象和问题,从而能

够更好地面对和解决各种挑战。

坚定的信仰需要通过艰苦的学习来实现。大学生要主动参与相关课

程的学习,加强对马克思主义原著的阅读,如《资本论》、《共产党

宣言》等。同时,可以通过参与讨论、读书会等途径与同学们共同学

习交流,加深对马克思主义的理解和感悟。

二、运用马克思主义思想指导实践

马克思主义不仅仅是一种理论信仰,更是一种指导实践的工具。大

学生作为社会变革的中坚力量,要将马克思主义的思想与实际相结合,用它来指导自己的学习、工作和生活。

在学习方面,我们要坚持马克思主义的科学思维方法,积极探索问

题的本质和内在联系,从而提高学习效果。在工作方面,我们要关注

社会问题,思考问题的根源和解决方案,尽可能地为社会的进步和发

展做出贡献。在生活方面,我们要积极践行马克思主义的人本理念,

以人为本,关注他人的需求、尊重他人的权益,促进社会的和谐与进步。

三、担当社会责任

大学生应当积极担当起时代赋予的社会责任。马克思主义教育要求

我们自觉肩负起社会主义建设者的角色,为实现中华民族的伟大复兴

立德树人理念下大学生马克思主义信仰培育问题的思考

立德树人理念下大学生马克思主义信仰培育问题的思考

立德树人理念下大学生马克思主义信仰培育问题的思考

发布时间:2022-05-13T09:11:22.152Z 来源:《教学与研究》2022年2月3期作者:华夏[导读] 我国高等院校把立德树人作为思想政治工作的中心环节成为了教育事业发展的新局面,立德树人是高校思想政治教育工作的核心内容

华夏

安徽警官职业学院,安徽合肥,230000

摘要:我国高等院校把立德树人作为思想政治工作的中心环节成为了教育事业发展的新局面,立德树人是高校思想政治教育工作的核心内容,其首要任务就是大学生马克思主义信仰教育的构建,培养大学生坚定对马克思主义的信仰是践行高等院校的责任和使命。大学生是民族的希望、祖国的未来,逐步引导他们坚定对马克思主义信仰的对培养创新型人才、为实现中华民族伟大复兴有着重要的意义。关键词:立德树人马克思主义信仰思政课大学生大学生是社会主义事业的接班人和未来社会主义现代化建设的中坚力量,是民族的希望、祖国的未来,其综合素质关系到党和国家的前途和命运以及中国特色社会主义事业的兴衰成败。近几年,我国高等院校把立德树人作为思想政治工作的中心环节,开启了我国教育事业发展的新局面,而立德树人的本质内容不仅是做好知识的传递,还要做好信仰的构建问题。马克思主义是共产党人的信仰,也是共产党接班人的信仰,加强马克思主义信仰教育是高校实现立德树人根本任务的重要环节。构建马克思主义信仰是我国信仰教育的根本任务和核心要义,据此,新时代高等院校为实现立德树人根本任务强化马克思主义信仰教育有着重要的现实意义。

一、新时代大学生加强马克思主义信仰教育的必要性

当代大学生的马克思主义信仰

当代大学生的马克思主义信仰

浅谈当代大学生对马克思主义的信仰

信仰是人类精神现象的核心,马克思主义信仰是我们社会主义国家意识形态的主导社会信仰,也是当前唯一正确科学的信仰。坚定马克思主义信仰可以让大学生树立符合马克思主义、符合中国现实的世界观、人生观、价值观,可以让大学生更好的提高自身的综合素质,为社会主义现代化建设贡献力量。本文将主要从马克思主义哲学的三个本质特点角度,来分析当前大学生面临的一系列信仰问题、阐明大学生坚定马克思主义信仰的必要性以及相应的对策,从而达到坚定马克思主义信仰的目的。

人不能没有信仰,正如克莱尔所说,“人是为了某种信仰而活着”,这是由人的社会属性决定的。“人存在的前提是精神上的自由,没有这种精神上的自由就不能成为人。”人们追求信仰的过程,也就是人们追求生存意义的过程,然而,人类在追求生存意义的同时,却不自觉得使自己陷入“二律背反”(二律悖反(antinomies)是18世纪德国古典哲学家康德提出的哲学基本概念。指双方各自依据普遍承认的原则建立起来的、公认为正确的两个命题之间的矛盾冲突。康德认为,由于人类理性认识的辩证性力图超越自己的经验界限去认识物自体,误把宇宙理念当作认识对象,用说明现象的东西去说明它,这就必然产生二律背反)的困境,而只有马克思主义在实践基础上把人类个体生命存在的有限性与人类整体追求的无限性的矛盾冲突展现为人类自身的存在方式——实践之中,并提出人的终极目标和意义是建立人类理想社会(共产主义社会) 和实现人的全面发展。所以说,马克思主义信仰是目前世界上唯一科学的信仰,作为年轻一代的大学生,更应该成为马克思主义的忠实信仰者.但是,现实并非如此,在大学生群体中普遍存在着马克思主义的“信仰危机",很多同学质疑马克思主义的正确性,崇尚所谓的“拜金主义”、“享乐主义",坚定大学生的马克思主义信仰势在必行.

新时代大学生如何培养正确的马克思主义信仰

新时代大学生如何培养正确的马克思主义信仰

新时代大学生如何培养正确的马克思主义信仰

雷一鸣

(黔南民族师范学院,贵州都匀558000)

[摘要]中国发展步入了新时代,对青年人才的要求也有着巨大的改变,习近平总书记要求我们青年要有理想、有担当,这样才能成为社会主义的建设者。要做到有理想,就必须有坚定的

信仰,而马克思主义信仰则是实现青年学生全面发展的重要条件,也是建设社会主义应

具备的素质。

[关键词]新时代;大学生;马克思主义;信仰

[中图分类号]G645[文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2020)14-0210-02

2017年10月,习近平总书记在十九大报告中指出“中国特色社会主义进入了新时代”。国家的发展进入了“新时代”,对青年人才的要求也进一步提高。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这是习近平总书记对我们新时代青年的殷切要求,也是我们青年为完成中华民族伟大复兴中国梦所肩负的责任。新时代的大学生能否真正成长、成才,需要依靠的是我们坚定的信仰。

一、新时代大学生对马克思主义信仰认识存在的问题

(一)对于信仰的认知不准确

“信仰”一词,在《辞海》中的解释是:“对某种宗教,或对某种主义极度信服和尊重,并以之为行动的准则。”后来,“信仰”逐渐引申到了哲学层面,我们认为信仰是个人的意识行为,是人们对生活所持的某些长期的和必须加以捍卫的根本信念。因此,对于大学生而言,“信仰”应当是尊重一些科学的、理性的准则,信仰一旦确立,我们的人生意义和价值标准也将受其影响,成为我们前进的动力。当下,依然有些大学生存在对自己的学习、生活迷茫的情形,这些都是缺乏信仰导致的。作为新时代的大学生,我们必须要确立信仰,信仰能够使我们的存在更有价值,能够指引我们的学习生活向前进。

关于当代大学生马克思主义信仰的调查

关于当代大学生马克思主义信仰的调查

关于当代大学生马克思主义信仰的调查

赵杰山

一、调查的意义

马克思主义是无产阶级思想的科学体系。它的内容涵盖了社会的政治、经济、文化、军事、历史和人类社会发展与自然界的关系等诸多领域和各个方面,是极其深刻和丰富的。我国当代大学生是中国特色社会主义伟大事业的建设者与接班人,承担着实现“中国梦”的神圣使命,当代大学生的马克思主义素养的高低直接关系到未来党的建设以及中国的发展。此次调查的目的在于初步了解当代中国大学生对马克思主义思想的掌握程度,为进一步对大学生进行马克思主义思想教育提供一定的指导意义。

二、调查的内容与方法

(一)调查内容

1、阅读马克思主义相关文献,对马克思主义思想有较为深入的了解;

2、编写调查问卷表,对一定范围内大学生进行对问卷调查;

3、分析调查结果,并提出相关建议。

(二)调查方法

问卷调查法,文献调查法。

三、调查的结果与分析

(一)大学生对马克思主义思想认识的现状

21世纪中国正处于社会转型时期,在世界经济全球化信息一体化的环境下,我国人民的精神信仰状态也在不断变化。而马克思主义信仰在大学生心中的认知力度,其情况在一定情况下可以反映大学生的精神信仰状态。通过调查得知,我国大学生对马克思主义思想的了解比较匮乏,基本上我国大学生对马克思主义思想的了解都是不完整的;据一些信息表明,有相当一些学生,对中国特色社会主义理论,对一些原则性的问题认识模糊。在对中国特色社会主义的社会性质的认识,有的学生弄不清中国特色社会主义与资本主义的本质区别是什么,等等一系列问题;尤其是在全球化思潮的冲击下,对社会主义的本质认识出现偏差,对人与人之间的关系是利益关系还是金钱关系等问题的认识模糊不清。而对于“工人阶级成为

新时代青年如何学习和信仰马克思主义

新时代青年如何学习和信仰马克思主义

新时代青年如何学习和信仰马克思主义

马克思主义是人类历史上最伟大的思想之一,是青年学习的重要内

容之一,也是新时代青年们不可或缺的信仰。在当代社会,如何学习

和信仰马克思主义成为了摆在我们面前的一项重要任务。本文将探讨

新时代青年如何有效学习和信仰马克思主义,并给出一些建议。

一、了解马克思主义基本原理

马克思主义是由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯创立的思想体系,以历史唯物主义和辩证唯物主义为核心内容。首先,要对马克思主义

的基本原理有一个清晰的认识和了解。可以通过阅读马克思、恩格斯

的原著,如《资本论》,《共产党宣言》等,来深入理解他们对社会、经济、政治等方面的思考与分析。同时,还可以学习一些经典马克思

主义文献的解读和研究成果,如《马克思主义基本原理概论》,以便

更好地把握和理解其核心观点。

二、学习马克思主义理论与实践相结合

学习马克思主义要注重理论与实践相结合。只有将马克思主义基本

原理与当今社会实际相结合,才能更好地理解和应用马克思主义。我

们可以通过研究马克思主义在中国的实践,如社会主义建设的历史经

验教训,中国特色社会主义理论体系的形成,从而更好地理解马克思

主义在中国的实际运用和发展。

三、加强理论学习与实际工作相结合

学习和信仰马克思主义不仅仅是理论上的学习,更要与实际工作相结合。在学习过程中,可以尝试将马克思主义理论运用到实际中去,例如通过参与社区建设、公益活动、青年组织等,将理论转化为实际行动,使自己对马克思主义有更深刻的认识和体会。

四、注重思想成果的传播与分享

学习和信仰马克思主义的过程中,我们要注重思想成果的传播与分享。可以通过写作、演讲、讨论等方式,与他人交流和分享自己对马克思主义的理解和认识,以及在实践中的体验与感悟。这不仅有助于巩固自己对马克思主义的理解,也可以启发他人对马克思主义的思考和认识。

2.3.2大学生为什么要信仰马克思主义?信仰马克思主义,如何付诸于实际行动?

2.3.2大学生为什么要信仰马克思主义?信仰马克思主义,如何付诸于实际行动?

知识点三:大学生为什么要信仰马克思主义?信仰马克思主义,如何付诸于实际行动?

当今社会各种思潮纷繁复杂,人们的信仰也五花八门。那么,对于当代大学生来说,为什么要信仰马克思主义呢?我认为可以从这么几个方面来考虑。

首先,马克思主义信仰是中国能走到今天的基础,也是我们能坐在这里上课的基础。自1840年鸦片战争以后,在与西方列强的悲壮抗争中,我们一次又一次地惨败,被迫割地赔款。中国人不断痛苦反思:问题究竟出在哪里?开始认为是技术问题,于是我们进行了洋务运动和戊戌变法,但这并不能解决问题。然后又认为是体制问题,于是我们又进行了资产阶级革命派领导的辛亥革命,建立了民国政体,然而,枷锁仍未解除,国家仍然挨打遭辱。是马克思主义引领绝望迷茫和灾难深重的中华民族找到了前进方向,是马克思主义让中国人民从站起来、富起来到强起来。任何个人都不是孤立的存在,我们和历史相连。如果没有将近一百年来中国人民在马克思主义信仰引领下的艰辛奋斗,就不可能有我们今天的稳定生活,我们也不可能坐在这里安安静静上课。忘记历史意味着背叛和无知。

其次,马克思主义能帮助我们获得认识世界的“火眼金睛”和改造世界的强大能力,它是我们走好人生道路的思想基石。有了辩证唯物主义和历史唯物主义这个“望远镜”和“显微镜”,我们才能深刻认识世界的本质、理解人与外部世界的关系,才能更好观察和解释生活和工作中许多事情,才能清醒认识自己、认识人生、认识社会,从而正确把握自己在社会中的定位。马克思在认识世界、改造世界的过程中形成的矛盾分析法、历史分析法、阶级分析法等科学的思想方法,尤其是唯物辩证法的形成,实现了思维方式和方法的历史性变革,是指导人们处理一切问题的强有力的理论工具。不论从事什么学科,辩证唯物主义和历史唯物主义都为我们把握各个学科、各个领域提供了基本的世界观和方法论,帮助我们不断攀登科学高峰。同时,通过学习掌握马克思主义的立场、观点、方法,能帮助我们增强学习和工作的科学性、预见性、主动性,提高思维能力和实践能力,做到知行合一,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。

大学生树立马克思主义信仰的重要意义

大学生树立马克思主义信仰的重要意义

大学生树立马克思主义信仰的重要意义【摘要】

在当代社会中,大学生树立马克思主义信仰具有重要的意义。这

有助于拓展思维视野,提升社会分析能力,使大学生能够更全面、深

刻地认识社会现象和问题。马克思主义信仰能够引领大学生走向正确

的社会发展方向,促使他们关注社会公平与正义。树立马克思主义信

仰也能增强大学生的社会责任感和使命感,让他们更加关注社会的发

展与进步。马克思主义信仰有助于大学生树立正确的世界观和人生观,使其在面对挑战和困难时保持坚定。马克思主义信仰能够增强大学生

的团结协作意识,促使他们更好地融入集体,为实现共同目标而努力。大学生树立马克思主义信仰的重要意义不容忽视,应当在大学生中积

极推动马克思主义信仰的普及。

【关键词】

关键词:大学生、马克思主义信仰、拓展思维视野、社会分析能力、正确社会发展方向、社会责任感、人生观、团结协作、重要意义、普及。

1. 引言

1.1 马克思主义在当代大学生中的地位

马克思主义为大学生提供了一个批判现实的理论视角。马克思主

义强调阶级斗争和社会矛盾,可以帮助大学生深刻认识社会的不公平

和不平等现象,拓展思维视野,提升社会分析能力。通过马克思主义

的理论框架,大学生可以更好地理解社会现实,从而更好地适应社会

变革。

马克思主义引导大学生关注人民群众的利益和实际利益。马克思

主义强调人民的根本利益,强调人与人之间的团结和合作。大学生树

立马克思主义信仰可以引导他们关注社会公共利益,增强社会责任感

和使命感,积极参与社会实践,为社会发展做出积极贡献。

马克思主义在当代大学生中具有重要的地位,可以帮助他们更好

大学生如何树立正确的信仰 文档

大学生如何树立正确的信仰 文档

大学生如何树立正确的信仰

大学生是国家未来的栋梁,大学生树立正确的信仰直接影响着一个民族和国家未来的信仰及其凝聚力和软实力。认清大学生树立正确信仰的深远意义,反省我国目前大学生信仰的现状及其原因,并提出建设性的建议和对策,具有重大的理论意义和实践意义。

大学生是一个有着自己独特性的群体。从年龄上看,他们已进入青年期,思想敏锐,可塑性强,正是信仰确立的关键时期;从个人素质上看,他们具有较高的知识水平与判断力,容易学习到、感受到并接受到新的思想和生活方式。他们的信仰正处在由崇拜泛化向信仰选择过渡,由低层次的非理性信仰向高层次的理性信仰发展这样一个阶段。大学生树立正确的信仰,十分关键。

一、大学生信仰的现状

大学生存在信仰危机,所谓的“信仰危机”并不是处于转型时期的中国所特有的,在西方资本主义世界同样存在这个问题。“信仰危机”并不意味着也不可能是社会主导信仰或时代精神的缺失,而是说,人们对原有的主导共同信仰的态度有所动摇、削弱,以至于诱发困惑或迷失的社会心理。应当指出的是,当代大学生的信仰心态不仅仅表现为各种思想、观念的平行排列,更多的是传统的、转型的、西方的各种古往今来的思想的立体交错和叠加。

信仰危机在当代大学生群体中表现在以下几个方面:

1、主流信仰模糊化、边缘化。诸如社会主义思想体系中的奉献精神、集体主义精神、为人民服务等思想,在部分大学生心目中并未得到应有的重视和肯定,他们更加青睐西方的个人主义、实用主义、自由主义等思想。

2、信仰功利化、世俗化。市场经济不断刺激着人们物质欲望的膨胀,一些人的人生信念和价值取向逐渐失去了真善美,将生活中一切市场化、物质化。另外,当代大学生也处在考研、求职等激烈的竞争环境中,这些使大学生不得不直面事关自身前途命运的现实问题。

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大学生如何树立马克思主义信仰

马克思主义是当今世界上最科学的真理,马克思主义信仰是当今世界上最科学的信仰。树立马克思主义信仰,对于指导人们创造美好的人生,具有十分重要的意义。要树立马克思主义信仰,就要努力做到以下几点。

第一,认真学习并深刻理解马克思主义的科学理论。科学信仰建立在正确的认识基础之上,只有真正地认识马克思主义,深刻地理解马克思主义,才能坚定地信仰马克思主义。而要理解马克思主义,就要认真地研读马克思、恩格斯、列宁、毛泽东、邓小平的著作,深刻地理解马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的科学性,完整、准确、全面的掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理和科学体系。如果不认真学习马克思主义,或者对马克思主义只是停留在一知半解的水平上,就不会被马克思主义的伟大理论所吸引、所折服,也就不可能真正树立起马克思主义的科学信仰。

第二,积极参加社会实践,深刻体会马克思主义的真理性。科学信仰的形成不仅建立在思想观念的基础上,而且还要建立在实践体验的基础上。只有在实践之中,运用马克思主义的理论指导自己的行动,反复用实践的结果来检验马克思主义的真理性,才能坚定地信服马克思主义。同时,科学信仰形成的过程又是一个意志的过程,只有在反复社会实践的过程中,经历困难、曲折和失败的磨难,才能形成对马克思主义的坚定不移的信仰。因此,要树立马克思主义信仰,就要积极投身于社会主义现代化建设和改革开放的伟大实践之中,反复运用马克思主义的基本理论指导人们的行动,用社会主义实践的伟大成就证明马克思主义的真理性。

第三,努力识别和抵制各种错误思想的影响。在现实生活中,各种各样的错误思想经常地、大量地存在,并且每时每刻都在影响和侵袭着人们的思想,干扰着人们的科学信仰。要树立马克思主义信仰,

就要用马克思主义武装自己的头脑。运用马克思主义分析各种非马克思主义的思想,着重认清它们的思想实质。在分析和鉴别的基础上,摈弃非马克思主义的思想,坚持马克思主义的信仰。

一、坚持马克思主义唯物辩证法,反对传统实用理性的消极影响

坚持马克思主义唯物辩证法,坚持真理的辩证法,反对实用理性的消极影响,保持马克思主义信仰的神圣性与现实性之间的必要张力与平衡,是坚定马克思主义信仰的根本与灵魂。

信仰体系持续存在的规律性要求是:神圣性与现实性必须保持一种动态平衡。信仰作为一个矛盾统一体,具有神圣性、超越性和抽象性以及自然性、社会性和现实性的特点。信仰动摇的一个重要原因,正是人们主观地、实用地割裂了这个矛盾统一体。

共产主义信仰是神圣性与现实性的辩证统一。信仰的三级态即生活信仰、道德信仰和终极信仰,要求我们把共产主义终极理想渗透在现实生活的具体实践中,并在这一实践中渐次达到、不断跃迁。邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,确立了一个比较科学的现实信仰目标和可把握的方式方法,使共产主义崇高而神圣的信仰具有现实的可操作性,认真领会、贯彻执行,就能保证信仰的神圣性与现实性的平衡。

二、吸收西方文明优秀成果,反对专制主义残余的影响

吸收西方文明优秀成果,反对封建专制主义残余的影响,坚持民主执政,加强制度建设,是坚定马克思主义信仰的基础与保障。爱因斯坦说:“信仰是绝对的动力来源,但却是很糟的调节器。”马克思说:

“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据。”(《马克思恩格斯选集》第2版第2卷第33页)坚实的制度基础,为信仰提供最好的调节器。拥有制度规范的神圣感,是马克思主义信仰的题中应有之义。

制度建设是马克思主义信仰建设的基本内核,执政党的至上价值目标是制度正义。因此,要使正义成为社会主义制度的首要价值。

三、倡导科学和谐,树立科学精神

倡导科学和谐,树立科学精神,反对专断主义、愚昧主义,是坚定马克思主义信仰的条件。应坚持以科学系统的和谐发展与和谐运用为基础,推进马克思主义信仰工程建设。马克思主义博大精深。马克思主义真理体系蕴含了自然科学真理、社会科学真理及哲学和思维科学真理。我们必须用全人类文明优秀成果包括科学成果武装自己,加强多方面的现代科学文化修养,做具有综合素质的现代人,同时运用马克思主义的科学方法,信仰马克思主义真理,才是马克思主义者。马克思主义信仰建设的浩大工程也才会牢不可破、坚如磐石。

坚定马克思主义信仰,必须坚持原则的坚定性与方法的灵活性的有机结合,高度重视方法的科学性、创新性和艺术性;严格区分政治问题、信仰问题、道德问题与心理问题,注意发挥理性与非理性在认识和解决信仰问题中的不同作用。不空谈思想觉悟,

以避免陷入道德万能论或信仰万能论或政治万能论的误区。脱离理性的单纯的信仰绝不是万能钥匙,因为信仰系统的存在及其复杂性,需要我们进行科学理性的探索与追问。

1.充分发挥理论解释现实的功能,并致力于理论创新,使理论跟上时代的需求

要充分发挥理论解释、指导现实的功能,引导学生正确认识资本主义、社会主义的前途命运。正如资本主义经历了较长时间与封建势力的反复斗争才确立自己的统治一样。社会主义事业是在曲折中前进的,社会主义生产关系和生产力的适应性、社会主义民主的真实性、社会主义人与人之间关系的平等性、社会主义国民生活的共同富裕性、社会主义对剥削和战争的消灭以及对生态环境的保护等优越性,使社会主义能成为人民的共同理想和行动。

3.教育方式上富于人性化,注重人文氛围的营造,强调以人为本

信仰教育是以人为对象,它解决的是人的思想观点和立场问题,是建构人的精神家园的教育活动。因而,教育方法上必须体现出关心人、尊重人的原则,以人为本,遵循人的思想特点,变被动的灌输为主动的践行。由于新世纪的大学生的主体意识、参与意识、个性意识不断增强,并且具有很强的价值评判意识,教

育者要敢于面对问题。以情感感化、理论说服的方式使他们体会到科学的理想信念教育对于人生的重要性,从而将社会主义、共产主义信仰变成自己的自觉行动。

4.引导学生体验信仰马克思主义的意义与价值,增强学生实践信仰的信心

共产主义的信仰就是一种源于现实生活,奠定在理性基础上的信仰。马克思主义在人类的历史上第一次发现人类社会活动和发展的客观规律--存在决定意识,物质决定精神,经济基础决定上层建筑,人类社会是在生产力与生产关系,经济基础与上层建筑的矛盾运动中向前迈进的。根据这一规律,马克思主义向我们指明了人类社会的发展方向———共产主义社会。共产主义社会并不是在彼岸世界,而是在现实的世俗的此岸世界,是人类对现实生活的具体的超越,共产主义实践虽然不长,却已经显示出它的生命力。因而,大学生应把共产主义作为自己的信仰,把个人的社会实践与社会主义实践、共产主义实践结合起来,自觉地为社会主义、共产主义事业做出贡献。

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