高2014级马年鉴

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高2014级马年鉴
弹指一挥,马年新篇就要过去,无需回头,发展过程历历在目。

一、兵藏武库,马入华山。

北周·庚信《贺平邺都表》:“当今鹿台已散,离宫已遗,兵藏武库,马入华山”。

这句话适合于马年高考后的年级,其中鹿台是指商纣王放火自杀的地方,离宫指商纣王荒淫统治的皇宫,这句话描绘的是周武王率领大军反败为胜,商纣王放火自杀,其自杀的鹿台已经消散,居住的离宫已经遗弃,周武王下令把兵器藏进了武库,军马放入了华山。

进入高二年级的时候,毕主任临危受命,和袁洪英、翁成、胡泽淮三位年级部主任率领年级全体师生,为荣誉而战,最终反败为胜,取得了马年高考的成功。

年级能在顺境中创造辉煌,书写了05届86个本科的辉煌;年级能在逆境中战胜自我,改写了全校师生认定失败的命运;但年级也曾有挣扎痛苦的徘徊,掉入过08、11届的泥塘;所以虽然我们曾经辉煌,但不能把兵器久藏,虽然我们反败为胜,也不能放军马入山。

因为毕竟,年级换上了新衣,学生更换了面孔,高考的战斗永未休止,我们的步伐仍将继续。

二、招兵买马、徐图征进。

罗贯中《三国演义》第二十八回:“于是遂起军往汝南驻扎,招兵买马,徐图征进。

”这句话适合于开学前的年级,故事讲的是刘关张领众往汝南,袁绍欲追杀刘备,诸葛亮说,我们只需招兵买马,徐图征进,就能破袁绍之敌。

临近开学,对年级而言,要想徐图征进,最重要的莫过于招兵买马、组建队伍了。

第一支队伍是年级部管理队伍,由于毕主任和胡泽淮个人和工作需要而急流勇退,年级部在原有的基础上增添了龚主任做为分管领导,现在的
年级部队伍集传统和创新为一体、集想法和做法为一身,是一支有思路有出路的团队。

第二是班主任队伍,新的年级肩负着培养新人的责任,所以在老班主任中沿用了九位,同时任用了新调入的周建国、新考入的郑美玲,还启用了任多届毕业年级的优秀教师童英。

现在的班主任队伍年龄结合中青年,学科偏重语数外,是一支有战力有能力的团队。

第三,也是最重要的就是教师队伍,教师是年级的主体。

为了既能继承年级敢打能胜的优点,又能摆脱不能连胜的宿命,我们优选年级原有教师为基础,培养大量新教师为补充。

现在的教师队伍责任心和进取心强,荣辱感和正能量足,是一支有经验有干劲的团队。

三、厉兵秣马、励精图治。

先秦·左丘明《左传·僖公三十三年》:“郑穆公使视客馆,则束载、厉兵、秣马矣。

”厉兵秣马指磨好兵器,喂饱战马,做好战斗准备,比喻事前谋划和准备,谋篇布局的意思。

《宋史·神宗纪赞》:“厉精图治,将大有为。

”励:奋勉。

精:精神。

图:谋求,设法。

治:治理。

厉精图治指振奋精神,竭尽全力治理好国家。

这两个成语合起来适合于开学到现在的年级。

开学之初,年级就提出了年级发展思路,
四、兵强马壮、剑指天下。

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