2018-2019年度班级工作计划
苏州市平江实验学校2018~2019学年度第一学期-(1809)
苏州市平江实验学校2018～2019学年度第一学期
第十八周工作安排
（（（（（
1月3日（周四）
12:00《银杏娃手册》抽样检查
要求：每班交5本手册（学号3号、10号、16号、23号、35号）给年级组长。
1月4日（周五）
（1）上午：承办姑苏区心理教师上岗资格培训班学员考核活动（地点：11号楼1楼云教室）
（2）14：00“家校合作携手共进”家长委员会活动
地点：大成殿、平江书院
出席：每班2名家委会代表；“最美家长”、“最美家庭”称号获得者
班级工作：
1.各班级做好学生评优工作：“五好银杏娃”候选人在班级中自荐，全班同学投票。
2.正副班主任开始准备学期材料：
班主任：《班主任手册》、《健康教育备课》、《晨会课教案（一、二年级）》、《少先队活动方案（三-六年级）》、《家长听课表》。
副班主任：《德育导师制表格》、《副班主任考核表》。
心理咨询室值班：
周三：邵静周四：曹宇琪周五：王智浩
教学1月2日（周三）
时间：上午
内容: 中年级语文专家研讨课
节次科目教学内容执教人班级分管行政
1 语文《九色鹿》纪晔四（8）
袁亦
2 语文《珍珠鸟》曹宇琪四（9）
3 专家点评
地点：11号楼二楼未来教室
对象：中年级语文教师
1月2日（周三）。
2018-2019年度小学教育教学工作计划
2018-2019年度小学教育教学工作计划小学教育教学工作计划新的学年开始了，上学期全体老师的共同努力使得我校教学成绩显著提高，三化管理等再上新台阶。
为总结过去，更好地做好20**年工作，我们特制定以下计划：一、指导思想认真落实教育局和中心校20**年工作要点，以科学发展观统领教育教学工作，狠抓教学质量，强化“四化”管理，加强校风建设，力争在突破性工作上建出成效，办出我校特色。
二、工作任务和目标1、加强德育工作，加强养成教育，培养学生良好的生活惯和研究惯。
2、教育教学管理再上一个台阶。
3、继续保持教学质量领先地位。
4、突破性工作再创佳绩。
5、进一步推进“一校一品牌，一生双爱好”工程。
6、打造XXX名师工程。
三、方法措施1.把德育放在首位，培养学生学会做人制定学校、班级德育工作计划和活动安排，重点加强研究目的教育、法制安全教育、礼仪教育、和革命传统教育。
采取多种形式，通过多种途径、多种活动，加强德育工作。
每周一举行升旗仪式，三到六年级负责升旗，准备旗手一人，护旗手二人，主持一人，国旗下讲话一人。
少先队辅导员负总责，开学初要安排好升旗次序及国旗下讲话。
每月召开一次校会、班会，分主题开展活动。
聘请校外辅导员，制定奖励方案，今年准备重点抓学生的书写能力的培养，期末举行书写作品展，不分年级每人一件作品，请老领导为我们评奖发奖，以提高学生的书写能力。
加强三结合教育，本学期要对每个学生进行普遍家访一次，经常进行电话联系。
期中考试后继续召开学生家长座谈会，让社会了解我们的学校，让家长了解我们老师，争取全社会对教育的支持。
狠抓法制安全教育，首先教育学生学会做人，遵守纪律，做一个合格的小学生。
要做到人人讲安全，人人注意安全，时时想着安全，处处注意安全，安全无小事，责任重于泰山，确保无重大违法事件，无重大人身伤亡事故，无重大违纪事件发生。
全面实行班级负责制，任何人不准随意离开课堂，遇有特殊情况必须作好安排报教导处。
加强养成教育，培养学生良好的生活惯、研究惯。
山东省北镇中学 2018
山东省北镇中学—2019学年度工作计划要点一、指导思想认真贯彻落实党的十九大精神，抢抓全市基础教育综合改革机遇，以“由优质到卓越，由卓越到伟大”为发展愿景，坚持“底线+创新”的工作思路和“1+N+1”工作方法，围绕实现学生“底线+榜样”成人目标和“合格+扬长”成才目标，突出“定位、继承、借鉴、底线、安全、机遇、特色、品质、创新、发展”主题，坚持以提高教育教学质量为核心，以深化教育改革为动力，以促进学生全面发展、教师专业成长为追求，不断提升办学水平，努力打造高品质一流中学。
二、工作目标和措施(一)管理工作1.推进精致管理。
优化“五大中心+五大学区”管理架构，健全协同机制，完善各项常规管理制度，每周定期召开党政办公会议、常规管理例会，形成集中统一管理、上下同心、步调一致、协作配合的良好局面。
调整补缺中层岗位，加强干部实践锻炼和教育培训，引领担当作为、创新工作、廉洁自律，不断提高思想政治素质和业务管理水平，全面提升学校管理水平和层次。
（学校统筹推进）2.完善考核机制。
坚持依法治校、制度管理，彰显人文关怀，修订完善考勤办法、考核评价和奖惩制度，通过职称评审、岗位聘任、评先树优等方式调动教师、职员工作积极性，充分体现效率与公平。
（学校统筹推进）3.完善学区管理模式。
坚持集中统一管理与分区自主管理相结合，不断增强学区工作自主权，鼓励工作创新，增强竞争合作力度和成效，激发办学活力。
（学校统筹推进）4.深化混合制办学合作。
充分发挥政策优势和学校自身师资优势，深度推进教育融合与衔接，完善托管办学机制，在管理、教学、教师队伍建设等方面迈出新步伐、作出新尝试，拓宽学校发展空间。
（学校统筹推进）5.加强文明建设。
积极服务全市“六城同创”大局，深入推进“做文明学生、竞文明班组、建文明校园，争文明单位、创文明城市”“五位一体”文明创建工程，认真做好市级文明单位复评工作，深化省级文明校园建设，争创国家级文明校园。
（二）教学工作6.深化课程与教学改革，推进教学管理精细化，优化教学方式，培养学生主动学习的能力，养成优秀的学习习惯。
苏州市平江实验学校2018~2019学年度第一学期
真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
——二年级洪燕老师
自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
——三年级孔静洁老师
一个鼓励的眼神，一声亲切的问候，能让学生走向亮丽的人生。师爱，能成就孩子的未来；施爱，是教师迈向成功的阶梯。
对象：刘璟、王斐、王静、周健
1月3日（周四）
时间：13:00——16:30
课程:姑苏区2017届小学新教师与区内名师同题异构课堂教学展示活动
地点：苏州市金阊新城实验小学校
对象：施晓莹
1月4日（周五）
时间：8:40——15:20
内容:2018年姑苏区小学语文青年教师教学基本功大赛决赛
地点：沧浪新城第二实验小学
对象:梅佳祺（参赛）、李婧、张健（小）
1月4日（周五）
时间：8:50——15:30
课程: 2018苏州市小学数学青年教师优质课评比（第一学段吴中组）
地点：吴中区横泾实验小学（吴中区横泾街道中兴路88号）
对象：浦莹露邵静
1月4日（周五）
时间：13:30
课程:市学科带头人后备班培训活动
地点：苏大本部红楼201
——四年级王旭老师
永远都不要怕挫折，把挫折当成一种历练。相信只要面向大海，定会春暖花开。
——五年级季雪蓉老师
做人以德，德高人敬;学习靠勤，勤能取胜。
——六年级张正老师
管理
1.1月2日（周三）16:00大成殿全体教师会议。
2.1月3日（周四）劳模协会会议。
3.1月4日（周五）9:30行政会议。
德育
德育主题：良好的开端,是成功的一半
厦门英才学校2018-2019学年上学期高一(3)班班级工
厦门英才学校2018-2019学年上学期高一(3)班班级工各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢在全面实施素质教育的今天，在课改的大背景下，教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改变，在这种理念下，制定2018-2019学年上学期高一(3)班班级工作计划如下：一、工作目标班级现有41人，其中女生16人，男生23人。
在未来的整个学期中，这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。
每个学生都能快乐成长，且具有良好的世界观和良好的行为习惯，具有扎实的知识基础和较强的学习能力。
有特长的学生能充分施展其才干。
二、指导思想以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践，关注每一位学生的成长，引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程，建立一个积极向上的班集体，创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围，引导形成诚实自重的班级舆论。
以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为，以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作，以良好的班级文化引导学生上进。
团结全体任课教师，协调学科矛盾，集中学校家庭的各种力量，形成合力，使每位学生在身心、思想、才识都能得到最大的发展。
三、本学期班级管理要解决的问题要达到预定的目标，本学期在班级管理上要努力解决以下问题：1，学生行为习惯养成问题。
2，良好的班级舆论如何形成问题。
3、学生基础知识、基本能力悬殊，如何协调的问题；4、可能有部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题；5、可能有部分学生作风散漫、行为不轨的问题；6、可能有部分学生自卑、自信不强的问题；7、可能有部分学生以自我为中心、集体意识不强的问题；8、可能有部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。
四、主要工作措施与设想a)在开学后三天内建立一套切实可行、操作简便的班级日常事务管理制度，试行高一（3）班自我管理制度并加强检查落实，在一周内规范。
b)试行班干轮换制度，在开学后二天内明确班干职责，明确分工、职责到人，并加强检查监督落实。
504班主任工作计划
4、路队纪律。教育学生严格按照学校的要求排好队，走好路。
5、根据学校安排做好防溺水安全教育，防火防电安全教育，防意外事故安全教育，并做好各项疏散演练
1、做好第一周的开学工作，迅速抓好班级管理。并建立良好的班级常规。
2、建立和强化学生的安全意识，养成学生良好的自己保护意识。让班级进入正轨。
3、根据学校工作安排，进行班风建设，迅速形成良好的风气。
班级情况分析
五年级班共有人，学生的基本知识和基本技能较差，体质健康，卫生习惯不太好。从整体上来说没有什么突出的优势，但男生的个性太足，让整个班的纪律难管。他们自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。
班主任工作计划
2018—2019学年第二学期
班级：五（4）班主任：XXX
班级建设目标
1、为了在新的学期里把工作做好，把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体。
2、把班风建设出以下品质：团结、勤奋、诚实、创新。
3、根据学校的部署，严格按照要求去完成对学生的教育，让每位学生养成良好的行为习惯。
重点
工作
工作方法措施
思想方面：
1、利用班队会大课间活动时间带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生按要求去做，同学间互相监督，由班干部负责检查。
2、充分利用升旗活动、重大节日活动，班会课对学生进行思想品德教育。
教学方面：
1、重点抓好课堂常规训练，随时指出存在的问题，要持之以恒，不能时紧时松，对学生的进步ห้องสมุดไป่ตู้及时给予肯定。
2、注意抓好学生的辅导，通过多种渠道调动学生的学习积极性，树立必胜的信心，通过“一帮一”活动，使学生共同进步，以达到差生不差、优生更优，中游变上游的目的。
小学一年级二班级工作计划
2018-2019第二学期
谢楼小学五年级二班级工作计划
经过一年的学习与工作，又迎来额新的学期，新的学期中我们两位老师将会更加严格的要求自己，总结上学期的工作。
吸收经验教训，本学期我们根据班级的实际情况制定了本学期的工作计划：
一、班级情况
1孩子们的常规动手能力有了很大提高，在上课及活动的时候，都明显懂事了很多，但是不可否认，一日生活中的个环节中，仍然存在着很多问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋，孩子之间缺乏互相关心，互相理解的良好风尚等。
因此本学期将在这几个方面加以重点培养。
五、环境创设：
在原有环境创设的基础上进一步丰富、完善活动区域，利用废旧材料一起装饰自己的教室环境，丰富自己的想象。
六、安全工作：
1、坚持每天晨检，不带危险品入园。
2、保持教室通风，干净保证区域材料的安全卫生，定期消毒玩儿安全。
3、教师离园前，做好班内各处检查。
2018年3月。
苏州市平江实验学校2018~2019学年度第二学期
地点：11号楼二楼会议室
对象:全体英语教师
语文学科:
1.各备课组长落实期初语文组长会议精神，制定新学期教学计划、进度等。
2.各教研组长落实期初语文组长会议精神，制定本学期各常规活动方案。
社团
社团负责老师会议
时间：周二3:50
地点：未来教室
出席：袁亦、徐丽蓉、程斌、李秋澎、张健（小）、任青、盛庆琪、鲍通、
1.文稿要求：35周岁以下教师读后感字数在5000字以上，35-45周岁教师读后感字数在3500字以上。读后感格式标题为黑体小三，正文为宋体小四。
2. PPT要求：每位45周岁以下教师根据读后感制作8-10张PPT，PPT内容第一张为封面（阅读书籍名称、苏州市平江实验学校、教师姓名），其余版面可以是自己阅读过程中结合自己的教学表述一些亮点内容以及阅读后与其他老师分享的三个探讨问题，版面清晰自然。
3.本周二起开始文明班级的各项常规评比检查工作。
4.本周完成第一期黑板板：2019梦想启航
5.家长护校队开始护校。
6.周五前交“五好银杏娃”照片给年级组长。
心理咨询室值班：
周一：徐雯霞周二：石丽芳周三：曹春凤周四：徐闻翊周五：芮莉
教学
2月18日（周一）
内容：小荷实验艺术团外聘教师会议
时间：下午2:30
——五年级吴陆瑛老师
让我们撒下一粒粒希望的种子，用我们的激情去燃烧萌动的希望，用我们的智慧去打开生命的窗户，用我们的汗水去浇灌干涸的心田!
——六年级朱良娟老师
管理
1.2月15日（周五）14:00大成殿全体教师会议。
2.2月16日（周六）各班班级环境布置、卫生打扫。
16:00行政和年级组长检查班级、办公室。
南充十中2018-2019学年度上期行事历
时 间 工 作 要 点 落实执课计划；教研组、备课组第一次集体备课；学部教学计划解读。 1.教研活动：教研活动计划解读；新进教师汇报课集体备课、磨课；2.选修课：落实选修课班级 开设班次，学生选课。 1.教研活动：①语文组：集体备课；②数学组：新进教师汇报课（罗伟、张会琼）③英语组：集 体备课；④综合组：制定教研计划 2.选修课：学生选课选课调整。 1.教研活动：①语文组：新进教师汇报课（王婷）；②数学组：新进教师汇报课（罗伟、张会 琼）③英语组：集体备课；④综合组：集体备课：中心发言李国庆、丁丹丹 2.选修课：选修课 开课。 1.教研活动：①语文组：课改研讨（主题：学本课堂--单元整体教学 中心发言人：青巧 尧），集体备课；②数学组：新进教师汇报课（赵素缘、杨轶）③英语组：集体备课；④综合 组：磨课：李国庆 开学前准备 8.28-9.2 第一周 9.3-9.9 第二周 9.10-9.16 第三周 9.17-9.23 第四周 9.24-9.30 第五周 10.1-10.7 第六周 10.8-10.14
常 规 活 动
注：此表只列各部关于学校层面的大事件及大型活动，其他活动不在此表列出。
第七周 10.15-10.21
第八周 10.22-10.28 第九周 10.29-11.4 第十周 11.5-11.11 第十一周 11.12-11.18 第十二周 11.19-11.25 第十三周 11.26-12.2 第十四周 12.3-12.9 第十五周 12.10-12.16 第十六周 12.17-12.23 第十七周 12.24-12.30 第十八周 12.31-1.6 第十九周 1.7-1.13 放假（9月29日、30日（星期日）上班）
1.教研活动：①语文组：课例研究（刘丽娟 梁婷）；②数学组：课改研究（主题：解决问题， 中心发言：杨洁、何良沛）③英语组：课改研究（中心发言：曾小兰）；④综合组：磨课：丁丹 丹 1.教研活动：①语文组：课改研讨（主题：学本课堂—单元整体教学口语交际模块的探究 中 心发言: 何莎莎）；②数学组：课例研究（刘欣、袁小敏）；③英语组：课改研讨（中心发言 人：），集体备课；④综合组：磨课：李国庆。2.第一次月考 1.教研活动：①语文组：课例研究（罗佳丽 谢毅）；②数学组：课改研讨（中心发言：杨冬丽 、刘宁）③英语组：课例研究（王文娟）；④综合组：磨课：丁丹丹2.毕业班工作研讨会。 1.教研活动：①语文组：课改研讨（主题：学本课堂—单元整体教学理解内容模块的探究 中 心发言:张春艳、王娣）；②数学组：课例研究（罗伟、赵素缘） ③英语组：课例研究（何 艳）④综合组：集体备课 1.教研活动：户外教研；2.期中考试；3.毕业班工作研讨会。 1.教研活动：①语文组：课例研究（陈行、任梓仪）；②数学组：课例研究（杨轶、张会琼）③ 英语组：课例研究（李军）④综合组：课例研究：吕奇川 1.教研活动：①语文组：课例研究（李春梅、张琴）；②数学组：学本课堂改革---青年教师汇 报课展评③英语组：课例研究（山川秀子）④综合组：课例研究：集体备课 1.教研活动：①语文组：课改研讨（主题：领悟表达模块 中心发言: 吴秀兰 ）；②数学组：课 改研讨（中心发言人:贾玉兰、卓凌艳）③英语组：课例研究（庞兴）；④综合组：许艳 1.教研活动：①语文组：课例研究（ 李莉、杨君君）集体备课；②数学组：课例研究（薛丽琼 、王永杰）③英语组：课改研讨（主题：中心发言: ）④综合组：集体备课 2.月考。3.毕业班 工作研讨会。 1.教研活动：①语文组：课例研究（何馨、王燕）；②数学组：集体备课③英语组：课例研究 （王薇薇）④综合组：张明玥 2.选修课成果汇报。 1.教研活动：①语文组：课例研究（贾洪钧）；②数学组：集体备课③英语组：课例研究（岳可 馨）④综合组：集体备课 1.教研活动：①语文、数学、英语组：作业展、学科教学成果展；②综合组：龚宇 1.教研活动：①语文、数学、英语组：复习课集体备课；②综合组：集体备课 综合课期末检测 研讨； 1.教研活动：①语文、数学、英语组：复习课集体备课；②综合组：唐艳 综合课期末检测； 期末考试、阅卷
初中部班主任工作计划--703
东莞市东城益民学校（初中部）2018-2019学年度第二学期
班
主
任
工
作
计
划
班主任：谢雨芷
班级： 703
日期： 2019.02.21
东莞市东城益民学校（初中部）班主任工作计划（2018-2019学年度第二学期）
具体措施
1、加强班干部队伍建设。
建立一支工作潜力强、实践经验足的常务班级干部队伍，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制。
2、加强班级管理岗位职责制。
设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践潜力、社会职责感得到提高。
3、加强学生自我管理。
建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动。
开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。
4、加强师生对话建立师生联系制。
以周记形式有话就说，实话实说。
建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、带给更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。
5、加强文化礼仪教育。
透过讲座、电视等活动，增强对礼仪教育的认识，让学生学会做人，并针对存在的问题，开展工作。
6、加强学生心理教育，促进健康。
对心理严重的学生，给予更多的关心和指导，对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展。
7、教室文化建设。
让教室有家的感觉，开展文化建设。
8、用心开展弘扬民族精神代代传的系列活动。
使学生了解民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感，以实际行动实践“以。
苏州市平江实验学校2018~2019学年度第二学期
1.周三下午3:50全校通讯员会议地点:未来教室
2.体育考核告家长书下发并收取回执
3.田径队学生下发告家长书，收取回执，周三开始训练。（涉及班级班主任周一中午12:00集中二楼圆桌会议室）
4.练习新音乐的羽毛球操
5.统计学生获奖
6.音乐剧准备事宜（落实跟进）
7.艺术班本周开始上课
爱，让顽石开花。师爱是一颗闪耀着璀璨光芒的钻石，它的光
辉可以为学生们树立一面不断前进的旗帜，为他们指明在学海中航
行的方向，为他们黑暗的人生旅途点亮一盏灯。
——四年级朱嫣老师
播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
——五年级张莉老师
内容：语文组低年级专家研讨课
地点：11号楼二楼未来教室
对象:一、二年级全体语文教师
节次
科目
教学内容
执教人班级分管行政1语文《树和喜鹊》
项君怡
一（1）
陈敏
2
语文
《传统节日》
俞亦凡
二（2）
3
语文
教研组交流
2月27日（周三）
时间：下午半天
内容：部编版小古文研讨活动
地点：蠡口实验小学
对象:殷业凤、袁亦、李秋澎
4.做好学校教育文化服务外包招标准备工作。
5.办理西区重建项目手续。
6.做好校园整体改造方案申报工作。
7.配合做好各项工程的审计工作。
支部团委工会
2月27日（周三）
时间: 16:00
内容:工会工作会议
地点：二楼会议室
出席：工会委员、年级组长
1.持续开展2018—2019年度基层党员冬训工作
2.全体党、团员认真参加《学习强国》学习。
本学期后期班级管理计划
2018-2019学年上学期期末后期班级管理方案边院镇初级中学王玲燕一、稳定班级秩序，该学生学习提供安定的学习环境。
1.做到“腿勤”。
早读、班空、饭空多进班，多观察，发现问题及时解决。
2.做到“嘴勤”。
在班内多讲多强调班级安全、学习、卫生、纪律等。
每天抽时间找2-3名同学谈心，了解学生学习及生活动态，排出不安定因素。
3.对于违反班级秩序，扰乱班级学习的学生多做思想工作，从根源上解决。
并帮助该学生制定改正提升的计划，动员组内甚至是班内的同学共同督促。
4.多向任课老师们了解班级情况，上课、作业、纪律、听课习惯、回答问题等情况。
二、浓厚学习氛围，争取期末考试取得全面进步。
1.召开班会，借助班会活动，营造班级你追我赶的学习氛围。
第一周：期末考试动员。
第二周：学霸复习方法分享。
请优秀同学分享自己的复习方法，号召班内同学学习。
第三周：我的期末复习。
寻找复习中的漏洞，共同讨论，寻找良策，积极改进。
第四周：考试中的注意事项。
2.向课堂要质量。
确保学生上课认真听，能抓住重点，争取当堂听懂。
3.课余时间要加强管理。
早读之前、饭空、课间操进班，和学生一起学习。
4.全班共同抵制不完成作业、抄袭作业的现象，争取人人独立保质保量完成作业。
三、加强家校共育。
1.发现问题，及时与家长沟通了解，协商解决。
2.学会引导家长接受自己的教育观念，耐心与家长进行交流。
四、做好培优扶困工作。
1.优生中的魏晓琪、张艳婷、宋晓涵、刘相博很不稳定，需要多加督促。
滕佳琪、武伟鑫、张鸿飞、张梦奇、白亦然性格活泼，不安定因素多，需要经常了解他们的动态，让他们把全部精力都放到学习上，尽量争取家长的配合。
陈丽梦、陈梦麒、郭含笑、武博雯性格比较内向，对于有些问题理解不到位，需要借助复习过程不断提升。
2.刘心然、武月轩、梁鲁旭、王金慧造成学习困难的原因复杂，很难改变，保护其自信心；丁亦彩、许子轩学习兴趣不大，严厉要求，督促其勤学。
董远辉、许文豪、杨兴震很聪明，但学习习惯差，基础差，需要加强自信心，多帮助；聂志国学习方法有问题，多关注，提供好的学习方法。
岐山小学2018-2019年第一学期主任工作计划
1、个人卫生工作计划：衣着整洁、大方，桌兜里的物品要摆放整齐，认真做好广播操。
2、2、学校卫生工作计划：值日生每天按时清扫卫生，要求学生保持好卫生，并养成讲卫生的好习惯。
总之，做到班级每天的卫生都落实到人，窗台、黑板和讲台等都有专人负责，每天值日班长做好督促检查工作，同桌互相检查，自觉搞好自己座位旁边的卫生，养成良好的卫生习惯。强调不得带零食和饮料到校。
班级基本情况
班级基本情况：班级总人数44人，男生23人，女生21人，少数民族1人。我班学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、自满的思想。
班干部的培养
培养班级干部：教给孩子工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
德育管理
根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
4.严格执行学校大课间活动要求，保证活动安全。
5.路队纪律。教育学生严格执行路队制度，诵读经典制度，排好队，走好路。
仪容仪表
让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：（1）语言上讲文明（2）行为上讲规范（3）生活中讲卫生（4）活动中讲参与（5）集体中讲团结（6）待人上讲礼貌（7）处事上讲谦让（8）时时处处讲安全明礼仪。教育要注重平时，不可今日做，明日不做，作为班主任，我贯穿于日常的教学管理中，力争让学生养成良好的文明礼仪习惯。比如：上课铃打响后，要求学生要迅速回到座做好上课准备；上课时，要起立站直，向老师问好；课堂上听讲，坐在板凳上要头正、身直、脚放平；升国旗时，要庄严肃穆，站直、立正、敬队礼；见到老师，要恭恭敬敬的向老师敬队礼；与同学相处，要宽容，礼貌用语不离口，等等。平日里，同学们互相监督，互相提醒，发现做得好的，及时表扬，为其他同学树立榜样，发现做得不好的及时给予提醒。并且每周评选一个优秀文明小组和评选一个文明之星，以此来激励孩子养成文明礼仪的好习惯。
2018-2019行事历
3、办好第一期手抄报及后黑板报
4、召开教研组会议
5、举行新学期开学典礼仪式。
6、兴趣小组组建
教科研组
教科研组
大队部
金卫东
金卫东
邓莉莉
邓莉莉
第二周
9.3
-9.7
1、举行师徒结对活动
2、完善少先队大队部
教科研组
大队部
后勤组
金卫东
邓莉莉
邓莉莉
刘榜柱
第三周
9.10
-9.14
1、检查教学秩序及环境卫生
2、举行赛课活动
3、布置“教师节”活动
4、举行集体备课：
校检查组
教科研组
大队部
教科研组
毕江涛
金卫东
邓莉莉
邓莉莉
金卫东
第四周
9.17
-9.21
1、进行作业教案阶段性检查
2、举行赛课活动：月考。
3、黑板报展评
4、布置“感恩教育”德育活动
教科研组
教科研组
大队部
校领导组
金卫东
金卫东
邓莉莉
邓莉莉
毕江涛
第五周
9.24
4、音、体、美月检测
德育组
教科研组
教科研组
毕巧玲
金卫东金卫东
胡莉莉
第十五周
12.3
-12.7
1、举行教师技能大赛（美文诵读、两笔字）
2、检查教学进度，进行作业教案阶段性检查
教科研组
教科研组
金卫东
邓巧玲
金丹华
支春杰
第十六周
12.10
-12.14
1、进行财产登记及安全排查
2、举行口算、奥数竞赛
3、黑板报展评
2018-2019学年第一学期七年级班主任工作计划
20xx年七年级第一学期班主任工作计划临湘市第七中学陈兴邦作为七年级（1803）班班主任，我将努力向其他优秀班主任学习，从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。
我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。
使学生能够在这一年里的时间里，养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，帮助学生树立远大理想和培养他们正确的价值观与人生观，为学生的终身发展奠定良好的基础。
一、本班基本情况七年级（1803）班共有学生50 人。
由于七年级学生是刚由小学步入中学，因年龄小，认知程度低，所以各方面习惯尚未养成，人生观、价值观和世界观都未形成。
通过观察，我发现七年级（1803）班学生大多数还比较懂事，能较好的遵守纪律，完成自己的任务，有少数同学无纪律性，迟到、不按时完成作业、做事拖拖拉拉，学习目的不明确，态度不端正，在学习上也存在两极分化的趋势，学困生比例较大。
二、指导思想本学期将以“诚信、勤学、励志、创新”为精神基础，以开展多种形式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以建设一支有一定能力、团结合作的干部队伍为主要着手点，以如何促进学生形成文明规范的行为习惯和良好的学习习惯、生活习惯为主要目的，进一步加强教育教学常规管理,为形成良好班风学风实现班级整体教学质量的提升而努力。
三、本学期基本工作及措施1、选拔、培养班干部，发挥小助手作用开学初，因对学生缺乏了解，故先采用“毛遂自荐”和临时任命的方法组织形成班级的班委会，即班长、学习、纪律、生活、文体、体育委员会及各科课代表，并明确他们各自的职责。
在今后时刻对他们的工作进行引导，并进行培训，叮嘱他们恪守职责，严格要求自己，起到模范带头作用；鼓励他们大胆工作，敢于创新，树立“我为人人”的服务意识。
2、践行养成教育，培养学生良好的习惯作为刚升入初中的七年级学生，小学生气息比较重，学习习惯、行为习惯都比较差，加上有的从来没离开过父母，生活习惯也比较差，因此，班主任必须从头抓起，发挥班级一日常规及班规班纪的作用，将学生的坏习惯消灭在萌芽状态。
学年第二学期三3班班级工作计划
学年第二学期三3班班级工作计划
班级工作计划如下：
1. 设置目标：确保班级整体学业成绩提高，增强班级凝聚力，培养学生的团队合作意识和领导能力。
2. 每周定期开展班会：每周一次班会，讨论学习计划、班级活动安排和问题反馈等事项。
3. 制定学习计划：制定每周的学习计划，包括课内作业、课外阅读和复习安排等，确保学生能够充分掌握知识。
4. 组织班级活动：定期组织班级活动，如班级文艺表演、趣味运动会等，增强班级凝聚力和团队合作意识。
5. 建立奖惩机制：建立积极奖励和适当惩罚机制，鼓励学生积极参与班级活动，提高学习成绩。
6. 加强家校联系：定期和家长沟通学生的学习情况和表现，积极引导家长参与班级活动，共同关注学生成长。
7. 班级值日制度：建立班级值日制度，培养学生的责任意识和团队合作能力，让学生懂得照顾班级环境和协作分工。
大四班主题计划《我爱深圳》
翠枫幼儿园主题活动计划2018—2019学年度第一学期主题名称：我爱深圳实施班级：大四班实施时间：2018年9月——2018年10月一、主题的由来及确定生活在大城市的孩子，随着自身社会经验的日渐丰富，生活范围的逐渐扩大，对身边环境的变化会变得十分敏感。
身处正在发生着日新月异变化的城市，道路的扩宽、楼房的建设、小区的美化……高楼是怎样建成的，高速公路上有什么，购物中心有什么卖，桥上为什么能载这么多的车和人……这一切都让幼儿充满了好奇和探索的欲望。
本月我们开展以“我爱深圳”为主题的活动，主要从幼儿最熟悉的楼房与住宅小区开始，通过实地观察、比较、记录等多种活动和各方面资料的收集、整理与分享，使幼儿对城市的建筑、风景名胜、道路交通、公共设施、购物场所、城市新闻及有关行业的工作人员有一定的认识和了解，初步知道城市生活中基本的社会行为规则，激发幼儿热爱自己的居住环境、向往美好生活的积极情感。
二、主题教育目标的预设（一）教育目标1.有兴趣观察周围不同的建筑，了解它们的特征及于人们生活的关系。
体会城市建设的不断变化，了解各种新鲜事物，感受我们的城市越来越美丽。
2.体会商场及服务设施给我们的生活带来方便，尝试通过各种方式进行表达和表现。
3.有了解自己身边的各种新事的兴趣，乐于主动搜集新的信息。
（二）学习目标1.关心城市交通道路的变化，体会通畅的路给人们带来的方便。
2.了解各种不同的交通信号和它们的作用，自觉遵守交通规则。
3.有观察和了解各种车辆特点的兴趣，体会现代车辆越造越新奇，大胆想象未来时代的车。
（三）情感目标本次主题的开展结合幼儿的年龄特点进行比较深入、细致的研究。
了解现在居住的城市的变化，引发幼儿对深圳的探索兴趣以及现代各个设施带给我们的便利。
初步知道城市生活中基本的社会行为规则，激发幼儿热爱自己的居住环境、向往美好生活的积极情感。
三、主题网络预设四、主题探究进度表时间目标内容 活动安排 材料投放 资源整合我爱深圳深圳建筑深圳交通 吃吃逛逛旅游景点 深圳的发展史景点 校园、地铁、社区地铁 东门 电子商城 美食街高铁、机场、口岸 世界之窗锦绣中华蛇口深圳站服装城 华强北 东门 标志性建筑 区域划分 历史 旅游文化 地王大厦 平安大厦 京基100 欢乐谷乘车安全 标识 火车 八卦路 香蜜湖 福田南洋地铁线路图 深圳义工 人口高铁、轻轨深圳北深圳东 深圳西文化 乘坐高铁深圳大运 大运村、运动项目博物馆第1周 1.有兴趣地观察周围不同的建筑，了解它们的特征。
班级工作计划具体措施
班级工作计划具体措施
《班级工作计划具体措施》
为了更好地组织班级工作，提高班级管理水平和教学质量，我们制定了以下具体措施：
1. 学生管理：建立学生档案，定期更新学生信息，建立学生违纪台账，及时处理学生违纪问题。
同时，定期召开班委会议，进行学生管理工作的研究和讨论，保证班级纪律的稳定和健康。
2. 教学管理：教师定期进行教学计划的汇报和总结，制定具体的教学方案，提高课堂教学质量。
同时，在课后对学生进行辅导和讲解，确保学生能够掌握所学知识。
3. 活动管理：组织丰富多彩的班级活动，包括文体活动、志愿服务活动等，增强班级凝聚力和集体荣誉感。
4. 家校合作：加强与家长的沟通和联系，定期召开家长会，介绍班级工作和学生学习情况，争取家长的理解和支持。
5. 心理健康教育：组织相关专题讲座，引导学生树立正确的人生观和价值观，保障学生的身心健康。
以上就是我们班级工作计划的具体措施，我们将严格按照计划执行，以期取得更好的班级管理和教学成绩。
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2018—2019年度班级工作计划
“上知天文，下知地理”是古人形容博学多才者的术语。
我们蒸蒸日上的高三（二）班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。
我们依靠的准则是学校的规章制度；《中学生守则》，前进的方向是心目中理想的高校。
我们严格管理，我们给自己加压，我们给自己制定一个短期的目标，努力做好每一个步骤，每一个环节，我们的学期目标是班级管理年级争先，各项常规学校创优。
每一门考试科目能获得优秀的成绩，高考科目争取在年级排在前几名；为自己创造一个整洁的学习环境；给自己营造一个良好的学习氛围；从各方面来完自己的素质。
一、抓好班干部队伍，班级工作狠抓落实，班级工作上新台阶。
切实发挥好班干部的作用。
从班长到团支书，班级干部有明确的分工与协作，为班主任减轻负担；从学习委员到各门课代表，他们每一个同学都是任课老师的得力助手，也是同学们学习的楷模。
课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生。
同学们形成了互帮互助小组，使得各项工作能够顺利进行。
班干部是班级的形象代表，是同学们的榜样。
班级黑板报在文娱委员的精心策划，全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高三（四）的一道亮丽的风景线。
从劳动委员到每一位同学，我们都形成了以点到面的负责制度，进行责任包干。
二、班级卫生不仅是班干部的责任范围，更是同学们生活的一部分。
整洁优美的环境，是我们的追求。
每天我们的值日生提前到校，来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。
班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况。
实行责任包干，每个同学每周打扫一次班级的负责区。
每周五我们还进行全面的大扫除，教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象。
班级有专门的自行车管理员，每天进行两次自行车的整理。
卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定，实行公平劳动、劳动自主的原则。
班级工作是繁杂的，但我作为新班主任、新教师有信心，有能力把班级工作搞好，把高三（2）建成优良班集体。