为什么要创新
创新的认识和理解五百字
创新的认识和理解五百字
创新是一种思维方式，它挑战现有的观念和做法，寻求更好的解决方案。
创新不仅仅是发明新技术或产品，更是对现有事物的改进和优化。
在当今快速发展的时代，创新已经成为推动社会进步和经济发展的重要动力。
创新意味着要敢于挑战传统思维模式，不拘泥于既定的规则和框架。
它需要我们具备独立思考的能力，勇于尝试新方法和新思路。
在这个过程中，失败和挫折是难以避免的，但正是这些经历，让我们更加接近成功。
同时，创新也需要团队协作。
在团队中，不同的人可以发挥各自的专业优势，相互启发和补充。
这种协作可以激发出更多的创新点子，提高创新的成功率。
另外，创新也需要注重实际应用。
创新不是为了创新而创新，而是要解决实际问题，满足实际需求。
只有将创新成果转化为实际的生产力，才能真正发挥其价值。
总的来说，创新是一种积极向上的思维方式和行为模式。
它能够推动个人和社会的进步，提高我们的生活质量和幸福感。
在未来的发展中，我们需要继续发扬创新精神，努力创造更加美好的未来。
初中政治思想品德——创新是关键
A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 2、对中学生而言，培养创新精神的机会是很多的。下面 选项中属于这种机会的一组是（ ）
① 写出一篇构思新颖，情景奇巧的作文 ② 设计一次别开生面的主题班会 ③ 按部就班完成老师布置的作业 ④ 主动研究某一道数学题的新解法 A．①②③ B．①③④ C ．①②④ D．①②③④
（1）该表说明我国存在什么问题？
我国在创新投入方面不足， 科比较落后。
（2）你认为我国应如何解决材料一所反映 的问题？
①应大力实施科教兴国战略，建设创新型国 家
②提高教育创新能力，实施素质教育，培养 创新型人才
③加大自主创新投入，改善科研条件，奖励 创新型人才
（4)、没有创新，就要受制于人，没有创新，就 不可能赶超发达国家。
2、科技创新的措施
（1）瞄准世界科技发展的前沿。
确定新的科技发展目标，充分发挥企业的 创新主体作用，加速培养创新人才；
（2）并采取一系列重大措施，全面增强科 技创新能力。
3、教育创新的重要性（教育创新是科技 的基础）
（1）、科技创新，人才为本。 （2）、教育创新是科技创新的基础，只
等科技活动；
④要善于观察、善于想象、敢于质疑、勇于实 践，培养创新思维能力和探索能力。 ⑤要树立终身学习的观念，不断学习，不断创 新。
材料一：当前我国与世界上发达国家的比较
发达 国家
中国
科技进步对经济发 展的贡献率
70％以上
39％左右
国外技术依存度
30％以下，其中美 国、日本5％以下
50％以上
万人专利拥有量
新奠定坚实的知识基础
为什么要创新
三、个人成长需要创新
THANK YOU!
二、企业发展需要创新
众所周知，苹果iPhone手机由中国工厂制造，但是苹果留给代工环节的 利润少的可怜。以iPhone利润分配为例，韩国、美国等供应商分别占据了 4.7%、2.4%的利润，中国内地劳工成本只占了1.8%，而苹果公司却占有 58.5%的利润。在苹果全球近千家的供应商中，中国大陆地区的供应商占了 近半数，但是大部分都是以组装加工为主，真正有技术含量的配件供应往往 分发给了日、韩企业。
为什么要创新
第一章第二节
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的
不竭动力。Βιβλιοθήκη ——江泽民热身小游戏
• 老师手上有一个信封，里面可能是1元钱，也可能什么 都没有，还可能是一张惩罚单。你有三种选择：
• （1）可以打开信封，但必须遵从信封里的要求； • （2）也可以不打开信封； • （3）还可以传给同伴，让同伴打开。
二、企业发展需要创新
三、个人成长需要创新
装修工人的烦恼 几名装修工在帮助客户装修房子时遇到了一个问题： 要把新电线穿过一个10米长，但直径只有25厘米的管道。 管道砌在墙壁的砖石里，转了4个弯。要把电线装好，就 必须打烂墙壁，不仅花费不小，房子的主人也不情愿。 大家思考了很久，依然想不出不毁坏墙壁而让电线 穿过去的方法。
•
究竟作何选择？
视频欣赏 为什么要创新？
创新过程
引发
导致
达到
感到
创新需求 创新动机
创新行为
创新目标
满足
要求提高，不满足
一、国家兴旺需要创新
要围绕建设创新型国家，认真落实国家中长期科学和技术发 展规划纲主创新激励机制，落实鼓励和支持自主创新的相关制度。
中考政治知识点之科技创新
中考政治知识点之科技创新1.创新的意义:为什么要坚持创新发展？（1）创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
（2）创新发展是中华民族复兴的国运所系，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
（3）科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
2.我国目前的科技现状?为什么要建设科技强国？在掌握和创新前沿技术方面奠定了坚实基础，在一些重要领域处于世界前列。
但总体上仍面临科技创新能力不强、科技发展总体水平不高、科技对经济增长的贡献率低于发达国家等问题。
3.怎样建设创新型国家?——（国家的做法）(一)实施创新驱动发展、科教兴国和人才强国战略。
(2)增强自主创新能力，走中国特色自主创新道路。
(3)加快形成有利于创新的治理格局和协同机制。
4.中国重大科技创新的不断涌现意味着什么？(1)我国自主创新能力不断增强；(2)科教兴国战略和创新驱动发展战略取得成效；(3)党的正确领导，党和政府重视科技创新；(4)广大科技工具有开拓创新、艰苦奋斗的精神。
5.我国科技创新成果的取得对我国发展的意义？(1)有利于增强我国民族自豪感和自信心；(2)有利于增强我国的科技实力和综合国力；(3)有利于全面建成小康社会，实现民族伟大复兴。
6.我们青少年能为祖国的科技发展做些什么？(1)树立远大理想，努力学习科学文化知识。
(2)培养自己的实践能力和创新精神。
(3)积极参与小生产、小发明等科技创新活动。
(4)敢于质疑，善于观察，勤于思考。
7.列举中国近年来的科技成就？港珠澳大桥建成通车；北斗导航服务全球；嫦娥四号探测器成功发射；电磁监测卫星“张衡一号”发射升空……8.我国为什么大力发展教育事业？教育的重要性？(1)教育是民族振兴、社会进步的基石；(2)是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
(3)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
创新的重要性九年级上册政治
创新的重要性在九年级上册政治课程中，我们经常听到“创新”的概念。
但是，什么是创新呢？为什么创新如此重要呢？本文将探讨创新的重要性，并解释为什么创新对个人、团体甚至整个社会都是至关重要的。
什么是创新？创新是指在现有的知识和经验基础上，创造出新的、独特的思想、方法、产品或服务的过程。
它超越了传统的思考和行动模式，打破了既定的框架和规则，为人们带来新的机会和解决问题的方式。
创新不仅仅局限于科技领域。
无论是在艺术、商业、教育还是其他领域，创新都是推动进步和发展的关键因素。
创新带来的好处1. 解决问题的新途径创新打破了过去的思维模式和约束，寻找新的解决方案。
通过创新，我们可以找到更高效、更可行的方法来解决问题。
这使得我们能够应对日益复杂和快速变化的挑战，创造更加美好的未来。
2. 推动社会进步创新推动社会的不断进步和发展。
通过创新，我们能够改善生活质量，提升工作效率，缓解环境问题，推动社会的可持续发展。
无论是医疗技术的创新，还是工业生产的创新，都给人们的生活带来了极大的改变和便利。
3. 增强竞争力在如今的竞争激烈的社会中，创新是保持竞争力的关键。
一个创新的个人或组织能够在市场上脱颖而出，赢得更多的机会和资源。
创新能够帮助企业开拓新市场、推出新产品，从而赢得更多的客户和利润。
4. 激发个人潜能通过创新，我们能够激发个人的创造力和潜能。
创新鼓励我们不断挑战自己的思维方式和能力，培养解决问题的能力和创造力。
这不仅能够提高个人的竞争力，还能够为个人的成长和发展提供更多的机会。
如何培养创新能力？创新不是天生的能力，而是可以培养和发展的。
以下是一些培养创新能力的方法：1. 学习多样的知识和技能广泛学习多样的知识和技能能够拓宽我们的思维和视野，为创新提供更多的素材和思路。
不要局限于某个领域，积极学习跨学科的知识，从不同的角度思考问题，融合不同的思维方式和方法。
2. 勇于尝试和接受失败创新需要大胆地尝试新的想法和方法。
在创新过程中，我们必然会面临挫折和失败。
新时代青年要积极创新
新时代青年要积极创新随着时代的发展和社会的进步，创新已成为现代社会的核心要素之一。
只有不断地与时俱进，大胆尝试与创新，才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
作为新时代的青年，我们肩负着创新的重任，应积极主动地投身于创新的潮流中去。
本文将探讨新时代青年如何积极创新的重要性，并提出几点行动建议。
第一，了解创新的重要性。
创新是推动世界发展的引擎，也是实现个人价值的重要途径。
在当今竞争日益激烈的社会中，只有不断地创新才能留住自己的竞争优势。
创新既包括科技创新，也包括思维方式的创新。
无论是在学业上，还是在职业发展中，创新都将成为我们取得成功的关键。
第二，培养创新思维。
创新思维是解决问题和创造价值的重要能力。
我们可以通过多读书、参与课外活动、开展实践等方式培养创新思维。
同时，我们还应该勇于挑战现状，培养逆向思维和跨界思维，不拘泥于传统的观念，勇于尝试新的理念和方法。
第三，积极参与创新实践。
创新不仅仅是一种理念，更是一种实践。
只有通过实践，我们才能将创新理念付诸于现实，并不断完善和提升自己的创新能力。
我们可以参与科研项目、创业竞赛、社团活动等，积极锻炼和展示自己的创新能力。
第四，拥抱失败和风险。
创新的过程往往伴随着失败和风险。
然而，只有勇于接受失败和挑战，我们才能不断总结经验教训，不断提升自己的创新能力。
无论是在个人生活中，还是在职业发展中，我们都应该敢于冒险和创新，不断地超越自己。
第五，与他人合作创新。
创新是一项复杂的任务，需要多方面的知识和资源。
与他人合作创新不仅可以减轻个人的负担，还可以借鉴他人的经验和思维方式，提升创新的效果。
我们可以积极与同学、同事、专家等进行交流和合作，共同推进创新的进程。
总之，新时代青年要积极创新，这不仅是适应时代发展的要求，更是实现自身价值的需要。
我们应该了解创新的重要性，培养创新思维，积极参与创新实践，拥抱失败和风险，并与他人合作创新。
只有积极投身创新的浪潮中，我们才能不断超越自我，实现个人的梦想和社会的发展。
为什么人类需要创新？
为什么人类需要创新？
创新是人类发展的动力，也是推动社会进步的核心。
那么，为什么人类需要创新呢？
一、创新是经济增长的源动力
创新是经济发展的基础动力。
在市场经济中，创新能够满足人们不断增长的需求，通过不断改进产品和服务，提高生产效率和质量，并创造更多就业机会。
同时，创新也能够推动行业和企业的进步，带动整个经济的发展。
二、创新是社会文明的核心
创新是人类文明进步的重要标志。
在历史长河中，各个时期都有伟大的创新成果，如中国古代的造纸术和火药、欧洲工业革命的机械制造等，这些创新成果推动了人类社会向前发展，也为今天的文明奠定了基础。
三、创新是人类解决问题的利器
创新是解决复杂问题的有效手段。
随着社会的不断发展，人们面临的问题也越来越复杂多样，如全球变暖、能源短缺、环境污染等。
创新能够打破传统思维的束缚，寻找新的解决方案，并加快技术转化和应
用。
同时，创新也会孕育出新的产业和业态，进一步带动经济发展。
四、创新是提升国家实力的重要途径。
目前，全球竞争日趋激烈，科技创新成为各国角逐全球战略高地的重要手段。
具有强大创新能力的国家，不仅能够在国际上占据话语权，还能在技术、经济、文化等方面获得更大的优势。
总结来说，创新是推动经济发展、社会进步、问题解决和国家实力提升的重要途径，也是维护人类不断发展的动力。
因此，我们每个人都应该积极推动创新，通过思考和实践，寻找解决问题的新路径和新抓手。
让我们共同努力，为推动我们的世界不断向前发展贡献自己的力量！。
一个没有创新能力的民族
(2)直觉思维作用: 帮助人们迅速作出优化选择 帮助人们作出创造性的预见
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(3)直觉思维的特征
简约性
创造性 自信力
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(4) 直觉思维强化办法:
获取广博的知识和丰富的生活经验
学会倾听直觉的呼声 要培养敏锐的观察力和洞察力
真诚、客观地对待直觉
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8．逻辑思维及方法 （1）逻辑思维的概念 就是人在感性认识的基础上，以概 念为操作的基本单元，以判断、推理为 操作的基本形式，以辨证方法为指导， 间接地、概括地反映客观事物规律的理 性思维过程。
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创新决定价值：以iPad为例
售价499美元，成本219.35美元，其 平均成本为260美元左右。其中苹果开发 的A4处理芯片每个26.8美元，16G的存储 芯片为29.5美元。最贵的元件是9.7英寸 的触摸显示屏，由LG公司制造，每个95 美元。这个屏幕的成本在80美元左右。 “11.2美元的组装费”在这个盈利链 条中显得微不足道。
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3．创新能力
而创新能力指人在顺利完成
以原由知识经验为基础的创建 新事物活动中表现出来的潜在
心理品质。
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创新能力的构成：
创新技能、智力、非智力因素 创新思维能力是创新能力的核心
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智力：
①观察力--- 智力的门户、源泉
②想象力--- 智力的翅膀 ③记忆力--- 智力的仓库、基础 ④注意力--- 智力的警卫、组织、维持者 ⑤思维力--- 智力的核心
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（2）逆向思维的特征：
反向性
（3）逆向思维的方法：
还原分析法； 缺点逆用法。
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5.组合思维 （1）组合思维的概念
是指把多项貌似不相关的事物通过
创新的重要性 为什么创新是成功的关键
创新的重要性为什么创新是成功的关键创新的重要性：为什么创新是成功的关键创新是指不断寻求、开发新的思想、方法、产品或服务的过程。
在现代社会中，创新已成为企业和个人取得成功的关键要素。
本文将探讨创新的重要性，以及为什么创新是成功的关键。
一、创新带来竞争优势创新能够为企业带来竞争优势，是因为它能够满足不断变化的市场需求。
随着科技的进步和社会的发展，市场需求不断演变，只有与时俱进的企业才能立于不败之地。
如果一个企业能够持续地提供独特的产品或服务，他们将能够吸引更多的客户、保持现有客户的忠诚度，并在激烈的市场竞争中占据领先地位。
例如，苹果公司的成功就部分归功于他们对技术的持续创新。
他们不断推出具有颠覆性的产品，如iPhone和iPad，满足了用户对更高效、更便捷的移动设备的需求。
这些创新产品帮助苹果公司在智能手机和平板电脑市场占据领导地位，并实现了巨大的商业成功。
二、创新带来增加效率和降低成本通过创新，企业能够改进流程，提高生产效率，并降低成本。
与传统方法相比，创新能够提供更好的解决方案，减少资源浪费，从而使企业更具竞争力。
例如，工业机器人的使用是一种创新。
相比之前完全依赖人工的生产线，工业机器人可以完成更多的任务，且速度更快、准确性更高，大大提高了生产效率。
这不仅减少了对工人的依赖，还减少了人力成本，提高了企业的竞争力。
三、创新激发创业精神和创造力创新能够激发人们的创业精神和创造力。
它鼓励人们勇于尝试，并找到新的解决方案来解决问题。
创新不仅指企业在产品或服务方面的创新，还包括组织结构、营销策略、商业模式等方面的创新。
通过创新，人们能够突破传统思维的约束，实现个人和组织的发展。
例如，谷歌公司（Google）秉承创新的文化氛围，鼓励员工提出新的创意和想法。
他们的“20%时间政策”允许员工将20%的工作时间用于自己的创新项目。
这种创新文化激发了员工的创业精神和创造力，为谷歌公司带来了众多成功的产品和服务，如谷歌搜索、谷歌地图和谷歌眼镜等。
为什么要创新
为什么要创新奥地利经济学家熊彼特曾对历史上三次产业革命进行分析，指出技术创新是资本主义长期波动的主要原因，正是因为技术革命才带动了经济的起飞，因此他并创立了创新理论，并提出技术创新是经济发展新高潮的基础。
又比如现在的国际性的金融危机，全球气候变暖，粮食危机，能源，资源等全球性的问题，再比如苹果推出的iclude概念，以facebook为代表的SNS社交网站以及最新提出的移动互联网所带来的机会，其影响日益凸显，而且它们正把人类推向一个前途未知的未来，如何在这种不确定性中赢得生存，相信大家已经猜到，只有创新，而且只有创新才能带人类摆脱困境，摆脱危机。
说了这么多，究竟什么是创新，为什么要创新呢？创新，顾名思义，也就是创造出新的东西，其意义在我看来，也仅是如此。
但是为什么人人都要争着要创新呢，创新到底要干什么，为什么要创新。
其实很多人创新的原因是为了利益，毕竟这个社会上，金钱才是“最好用”的东西。
但是回过头来想想，无论是为了什么而创新，如果他对社会进步做出了贡献，他得到金钱并没有错。
而又有一种人并不是为了利益，而是真正热爱科学，热爱创造。
我想，这些默默工作的人，正是科技发展，社会进步的先驱者。
并不是因为他们有天才一样大脑，而是因为他们的努力，更是因为他们对创造的热爱。
或许有人认为，有时候创造出来的东西，是因为偶然。
我想说的是，你来创造出一个“偶然”试试。
那么对于大学生来说，为什么要创新呢用一句最耳熟能详的一句话来概括，“大学生是祖国的花朵···”这句话其实说的并没有错。
大学生普遍具有创新动机，对创新有一定程度的认识。
随着学习的深入，其逻辑思维能力有很大程度的发展。
而且大多数的大学生会不断进行脑力劳动，大脑皮层会产生神经联系，在特定因素的诱发下，神经联系会产生刺激，从而产生灵感。
所以为什么鼓励大学生创新，因为他们才是又多又强的后备“顶梁柱”。
作为新时代大学生的我们，我们有责任有义务去为了社会的进步，而努力学习，努力创造，因为这是我们的使命。
创新的意义为什么要创新
1、创新的意义（为什么要创新）从一下要点展开：（1）在当前激烈的国际竞争中，创新成为关键因素（2）人类历史就是一部创造、创新的历史（3）消除中国与发达国家的差距要创新（4）振兴中华民族需要开发我们的创新能力1）中华民族是富有创新精神的民族2）我国古代、近代都有对创新、创造探索3）我国党和国家领导人非常重视创造与创新2、创造的基本特性——1）主体性、2）新颖性、3）价值性3、思维的定义：思维是高度组织起来的物质即人脑的机能。
思维的分类：从整体发展的角度分为逻辑思维与非逻辑思维,从理论与实践关系的角度分为经验思维与理论思维,从创新的角度分为继承性思维与创新性思维。
思维惯性：这次这样解决了一个问题，下次遇到类似的问题或表面看起来相同的问题，不由自主地还是沿着上次思考的方向或次序去解决。
4．发散思维：从一个问题（信息）出发，突破原有的圈，充分发挥想象力，经不同的途径,以的视角去探索，重组眼前的和记忆中的信息,产生新信息,使问题得到圆满解决的思维方法。
特征：流畅性、变通性、独创性5、思维定势：思考同类或相似问题的惯性轨道，来自于心理定势。
过去的思维影响当前的思维，形成了固定的思维模式。
思维视角：人的思维活动不仅有方向，有次序，还有起点。
在起点上，就有切入的角度。
我们把思维开始时的切入角度，就叫做思维视角。
6、想象思维：是人脑通过形象化的概括作用对脑内已有的记忆表象进行加工、改造或重组的思维活动。
特征：形象性、概括性、超越性联想思维：是指在人脑内记忆表象系统中由于某种诱因使不同表象发生联系的一种思维活动。
特征：连续性、概括性、形象性7、创新能力：在前人发现和发明的基础上通过自身的努力、创造性地提出新的发现、发明或改革新方案的能力。
人的能力分三个层次：（1）职业特有能力；（2）行业通用能力；（3）核心能力。
我国的八大核心能力体系是：交流表达能力、数字运算能力、信息处理能力、自我提高能力、解决问题能力、与人合作能力、外语应用能力、创新创造能力。
为什么要创新
为什么要创新【精选】
创新的必要性：
1、创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
2、创新是推动人类社会向前发展的重要力量。
3、时代发展呼唤创新。
创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。
在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。
4、创新发展是中华民族复兴的国运所系。
实施创新驱动发展战略，推动以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。
5、我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。
改革创新推动中国走向富强。
扩展资料：
创新的特点：
1、动态性：社会是不断向前发展的，创新的稳定性将受到社会发展速度的影响，社会发展的速度越快，创新的频率就越高，相反，频率就越低。
因此创新的动态性是相对的，运动是绝对的。
2、趋向前性：创新受社会发展的影响，社会的倒退必然是因为创新的内容是倒退的，因此创新具有一定的向后性，而从历史发展的角度来看，社会向前发展是一种趋势，相对创新的向后性创新更多的表现为趋向前性。
3、系统性：创新是按一定的关系将要素与要素组成一类的事物。
边缘科学的发展促进了各科学间的相互联系，生物，化学和医学之间
的联系，心理学和管理学之间的联系充分体现创新不应只局限在系统要素间，更应该广义的表现为要素与要素间的创新。
为什么经济增长需要创新
为什么经济增长需要创新经济增长是一个国家或地区发展的重要指标，它是保障民生、改善生活水平的重要基础。
而创新作为经济增长的推动力量，对于实现可持续发展具有至关重要的作用。
本文将探讨为什么经济增长需要创新，并探讨创新对经济发展的影响。
1. 提升产业竞争力创新能够帮助企业提升产品和服务的质量，拓宽市场，增加竞争力。
随着市场的全球化和竞争的加剧，企业要在激烈的市场环境中生存和发展，就必须追求创新。
通过技术创新、管理创新等手段，企业能够快速适应市场需求变化，满足消费者的个性化需求，从而获得更大的市场份额和利润。
2. 增加就业机会创新不仅能够带动企业的发展，也能够促进就业增长。
创新活动需要人才的支持，包括科学家、工程师、设计师等高技能人才和相关领域的人员。
创新活动的推动将带动这些领域的人员需求增加，创造更多的就业机会，降低社会失业率，提高人民生活水平。
3. 推动经济结构转型升级经济增长需要创新，是因为创新能够推动经济结构转型升级。
传统的产业模式在面临新的挑战时可能无法适应市场需求，而通过创新可以改变产业结构，推动经济由传统产业向高附加值、高技术含量的产业转型。
创新不仅带动了新兴产业的发展，同时也推动老旧产业的转型升级，提高整体经济效益。
4. 促进社会进步和改善民生创新不仅可以提升经济增长，还可以促进社会进步和改善民生。
创新在科技、医疗、教育等领域的应用，可以有效地解决社会问题，提高社会综合效益。
例如，在医疗领域，创新技术的应用可以提高治疗效果，减少病人的痛苦，改善医疗条件，提高人民的生活质量。
5. 增加经济韧性和抗风险能力经济增长需要创新，是因为创新能够增加经济的韧性和抗风险能力。
创新可以帮助企业掌握核心技术和核心竞争力，降低外部市场变动对企业的冲击。
在经济不景气或者遇到突发状况时，创新能够帮助企业寻找新的发展机遇，化解风险，保证经济持续稳定增长。
总结起来，创新对于经济增长至关重要。
它可以提升产业竞争力，增加就业机会，推动经济结构转型升级，促进社会进步和改善民生，增加经济韧性和抗风险能力。
为什么科技创新很重要？
为什么科技创新很重要？当今社会，科技创新已经成为了不可或缺的一部分，很多人很好奇，为什么科技创新如此的重要？现在，让我们来详细了解一下科技创新的重要性。
一、科技创新有助于经济的发展科技创新是经济发展的重要驱动力。
通过技术革新，企业可以创造更多的就业机会，并且在市场上获得更多的竞争力。
此外，一些国家和地区通过投资科技创新来增加地区经济的发展，例如以色列、新加坡、韩国等都非常重视科技创新，并且取得了显著的经济成就。
二、科技创新可以提高生活质量科技创新不断地推动着人们的生活质量的提高，例如：高速公路、高铁、绿色能源、智能手机、智能电视等等。
科技创新的贡献是不可忽略的，它使得我们的生活变得更加方便、舒适、快捷。
三、科技创新能够带来社会发展的变化科技创新不仅仅是短期经济效益的提升，更是推动整个社会的变革。
在历史上，机器的出现、电力的问世、互联网的普及都是一次里程碑式的人类社会改变。
现如今，人工智能、物联网、区块链等新技术的研发和运用不断改变着人类社会的方方面面。
四、推动科学技术的发展科技创新推动着科学技术的发展。
在过去几十年间，在计算机硬件、通讯技术、自然科学等领域的不断进步，一方面大大提高了科学技术的水平，另一方面也为科学和技术的发展提供了广阔的空间，这是不可否认的。
五、打造未来的发展命脉科技创新是创造未来的发展命脉。
企业通过科技创新，可以赢得未来的优势地位。
科技创新需要极强的技术人才、创新意识、研发能力等“软实力”，这些方面的提升是企业可持续发展的保障。
同时，科技创新的发展也对人类的未来发展具有长远的战略意义，它深刻地反映了一个国家甚至人类的发展战略。
总之，科技创新在现在和未来都将扮演着至关重要的角色，它不仅仅关乎着企业的竞争力和经济发展，也关系到整个社会的进步和未来的发展方向。
因此，我们应该高度重视科技创新，积极投入和推动科技创新的发展，为人类的未来谱写新的篇章。
企业管理第六章创新
故事：先行一步
山田信一看到这种情形，非常失望，以为被讲故 事的人欺骗了。当他弄清真相之后，立即决定以 百万年薪聘请他，因为对门的那个店也是他的。
易拍
自主创新
自主创新是指拥有自主知识产权的创新。更严格 地讲，是掌握核心技术或知识的创新。
资料：
在桑塔纳的国产化率已经大于90％的时候，我们仍然没 有掌握基础的底盘技术，中国汽车工业必须走自主创 新的道路。
日韩汽车始终坚持自主开发。 李书福：发展民族工业就像种树一样，不能简单地从国
外买棵树搬回来
熊彼特论“创新”
一个国家和地区经济发展的速度快慢和水平高低， 很大程度取决于该国和该地区拥有创新精神的 企业家数量和这些企业家的创新努力。
三、创新的内容
１、技术创新 ２、全要素创新
１、技术创新
１）什么是技术创新 ２）技术创新的类型 ３）两种技术创新模式 ４）技术创新的管理
１）什么是技术创新？
４）技术创新的管理
技术战略 创新来源 常见的技术创新组织模式
技术创新战略
技术创新应该针对哪些技术和市场？ 什么样的技术能力对于保持竞争优势是必要的? 技术开发的投入水平? 技术来源于内部或外部? 什么时间引入市场? 如何组织?
创新来源
o商业来源（客户、对手、供应商等） o研究和教育机构 o一般信息来源（学术会议、期刊等） o政府政策
资料：
最先进的技术靠引进是不现实的，美国的气象预报为什 么比我们准？其准确性和所用的数学模型和计算机速 度有关，我们的数学模型是从欧洲引进的，欧洲国家 向中国出口的数学模型一般要落后10年。
３）两种技术创新的模式
基于研发的技术创新模式 以引进消化吸收为基础的技术创新模式
资料：
日韩每引进一元技术，通常要花5-10元去消化和 吸收，中国只花7分钱。
“谈创新”系列评论文章汇编
“谈创新”系列评论文章汇编近年来，“创新”成为了一个热门词汇，不论是企业还是政府，都在谈论创新这个话题。
那么，什么是创新？为什么要创新？如何创新？这些问题都值得深入探讨。
本文将从各个角度谈论创新，希望能为大家提供一些思想上的启发。
一、什么是创新？创新，顾名思义，就是创造新事物，创造新的思想和方法。
在经济学中，创新是指引领生产力发展的重要推动力量。
在文化方面，创新则是指增加新元素，拓展文化内涵。
二、为什么要创新？创新对企业和国家的发展来说都非常重要。
以下是一些创新的好处：1.增加竞争力。
在市场经济中，竞争是不可避免的。
通过创新，企业可以研发出更具有竞争力的新产品，提高品牌影响力，从而获得更多市场份额，增加市场竞争力。
2.提高效率。
创新可以引入新的生产技术和生产工艺，从而提高效率，减少生产成本。
3.创造价值。
创新可以带来新的产品或服务，增加市场需求，创造更多的价值。
4.发掘商业机会。
通过创新，可以发掘出一些以前未被发现的商业机会，带动市场的进一步发展。
三、如何创新？创新是一个循序渐进的过程，需要企业和创业者慢慢积累经验和知识。
以下是一些创新的方法：1.了解市场需求。
创新必须紧跟市场需求，了解消费者的需求，才能推出更符合市场需求的新产品或服务。
2.集思广益。
创新需要多方面的知识，需要凝聚团队的力量，获取各方面的意见和反馈。
3.不断尝试。
创新需要不断尝试，不要害怕失败，要有勇气尝试新的事物和挑战。
4.学习新知识。
创新需要不断地学习新知识，了解新技术和新市场趋势，紧跟时代潮流。
四、创新背后的故事创新无处不在，以下是一些创新的背后故事：1.苹果公司的创新之路。
苹果公司是一个富有创新精神的公司，从创造第一台个人电脑开始，到推出 iPod，iPhone 和 iPad ，苹果公司一直保持着创新步伐，在全球范围内带动了移动互联网的发展。
2.支付宝的创新之路。
支付宝是一个创新的互联网公司，通过创新的支付方式，实现了人与人之间的交易便利化，促进了电子商务的繁荣发展。
勇于创新作文的国家层面的分论点
勇于创新作文的国家层面的分论点全文共6篇示例，供读者参考篇1亲爱的小朋友们,大家好!今天我们要谈一谈创新的重要性,尤其是在国家层面上。
让我们一起来探索一下,为什么勇于创新对一个国家来说是那么的重要吧!首先,创新可以推动一个国家的经济发展。
你们想象一下,如果我们的祖先没有发明农具,也许我们现在还在用棍子来耕种呢!如果没有人发明机器,工厂里的工人们就要一直干着体力活儿了。
所以,只有不断创新,生活才能变得越来越好。
一个勇于创新的国家,可以开发出许多新的技术和产品,从而吸引外国投资,增加就业机会,提高人民的生活水平。
其次,创新可以增强一个国家的科技实力。
如果一个国家想要在世界上立足,就必须拥有强大的科技力量。
比如说,如果我们没有人造卫星的技术,就无法观测天气了;如果没有互联网技术,我们就无法在电脑上聊天或者看视频。
所以,勇于创新对提高国家的科技水平十分重要。
科技实力强大了,国家在国际上的地位也就提高了。
再者,勇于创新还能让国家的文化更加多元化。
每当有新的发明和创造问世,我们的生活方式就会发生改变。
比如手机的出现,让我们可以随时随地拍照、听音乐。
互联网的发展,让我们能够了解到世界各地的文化习俗。
所以,勇于创新可以让国家的文化更加丰富多彩。
最后,勇于创新可以帮助解决全人类面临的一些共同挑战,比如气候变化、能源短缺等。
如果我们发明了新的清洁能源技术,就能减少对化石燃料的依赖,从而保护环境。
如果我们研发出新的医疗手段,就能更好地治疗疾病,拯救更多生命。
你看,创新对于解决全球性问题是多么重要啊!所以,小朋友们,无论是推动经济发展、增强科技实力、丰富文化生活,还是应对全球挑战,勇于创新对国家来说都是非常重要的。
我希望将来你们长大后,也能成为勇于创新的人,为国家的发展贡献自己的一份力量!篇2勇于创新对于国家来说太重要啦!首先,创新可以带来很多新奇有趣的发明和创造。
比如,如果没有人创新的话,我们就不会有智能手机、电脑和互联网了。
创新的重要性作文
创新的重要性作文创新的重要性。
在当今社会，创新已经成为了推动社会发展的重要力量。
无论是在科技、经济、教育还是文化领域，创新都扮演着至关重要的角色。
那么，为什么创新如此重要呢？本文将从几个方面来探讨创新的重要性。
首先，创新可以推动科技的发展。
随着科技的不断进步，人们的生活得到了极大的改善。
而这种进步的根本就在于科技的创新。
只有不断地进行科技创新，才能不断地推动科技的发展，从而为人们创造出更多更好的生活方式和生活工具。
比如，互联网的出现彻底改变了人们的生活方式，移动支付、共享经济等新兴产业的出现也为人们提供了更多的选择。
而这一切都离不开科技的创新。
其次，创新可以推动经济的发展。
在当今竞争激烈的市场环境下，企业要想立于不败之地，就必须不断进行创新。
只有不断推出新产品、新技术，才能在市场上抢占先机，赢得更多的市场份额。
而这种创新的推动力也会促进整个经济的发展。
比如，手机行业的竞争就非常激烈，各大手机厂商都在不断地推出新产品、新技术，而这种竞争也推动了整个手机产业的发展。
再次，创新可以推动教育的发展。
教育是国家的未来，而创新则是教育的未来。
只有不断地进行教育创新，才能更好地培养出更多的人才。
而这些人才又会为社会的发展做出更大的贡献。
比如，现在越来越多的学校开始注重STEM教育，这种教育模式的出现就是对传统教育模式的一种创新，它更注重学生的实践能力和创新能力的培养。
最后，创新可以推动文化的发展。
文化是一个国家的灵魂，而创新则是文化的动力。
只有不断进行文化创新，才能让一个国家的文化更有活力。
比如，中国的传统文化虽然源远流长，但也需要不断地进行创新，才能让它更好地适应当今社会的发展。
综上所述，创新对于一个国家乃至整个世界来说都是至关重要的。
只有不断进行创新，才能推动科技、经济、教育和文化的发展。
因此，我们应该高度重视创新，不断鼓励和支持创新，让创新成为社会发展的强大动力。
九年级上册创新的重要性知识点
九年级上册创新的重要性知识点创新的重要性知识点在当今信息爆炸和高速发展的时代，创新成为了不可或缺的核心素质。
九年级上册的教学内容中，也着重强调了创新的重要性。
那么，我们为什么要关注创新呢？首先，创新能够激发个人的潜能与能动性。
人类作为一种高级生物，天生具备着求知欲和创造力。
通过创新，我们可以不断开拓思维，挖掘潜能。
创新要求我们面对问题时能够灵活思考，寻找新的解决方案。
从而，这种积极的思维方式也可以在学习和工作中得到应用。
其次，创新能够推动社会的进步与发展。
历史告诉我们，每一次社会进步和科学技术的突破都是靠人类的创新实现的。
无论是工业革命、互联网革命还是移动互联网时代，创新无处不在。
它改变了我们的生活方式、提高了生产效率、解决了人类的疾苦。
正是因为创新的不断推动，使得世界变得更美好。
第三，创新培养了一种全新的思维方式和能力。
创新不仅仅是创建新的产品或服务，更是一种思维方式。
它要求我们具备观察问题的敏锐性，发现问题并提出解决方案的能力。
这种创新思维方式培养了我们的批判性思维和解决问题的能力，使我们能更好地应对复杂多变的社会环境。
然而，创新是需要付出努力的。
创新不仅需要知识的积累，更需要实践的锤炼。
正如创新家托马斯·爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
”要想在创新领域有所作为，我们需要不断学习、摸索，通过不断失败和反思来积累经验。
在当今的社会背景下，全球竞争日益激烈，创新更是一种生存力。
很多传统行业正在被互联网和新技术颠覆，并不断涌现新的商业模式和产品。
在这个时代，只有运用创新的思维和方法，才能不被淘汰，保持竞争力。
因此，九年级上册对创新的重要性进行了深入的探讨，旨在培养学生的创新意识和创新能力。
通过开展课堂上的讨论与实践，引导学生走出舒适区，敢于创新，勇于尝试，培养学生独立思考、解决问题的能力。
这对于他们未来的发展和成就将起到重要的推动作用。
综上所述，创新是一个全面发展的核心素质。
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第三课时为什么要创新
课程目标：1、认识创新的目的是什么
2、了解创新对国家兴亡、企业发展、个人成长的重要作用
教学方法：1、讲解并用生动的案例分析
2、将班级学生分成若干小组，以小组形式进行创新实践训练
教学过程：
热身活动：
1、6只杯子一字排在桌上，前3只杯中盛水，后3只是空杯。
问至少需移动几次杯子，使得任何相邻两只杯子必为一只空杯一只盛水杯？
学生可能会用小学时候的数学解题办法，先将第二个盛水的杯子移到最后，在把第二空杯子放到原来盛水的第二个杯子处，再把移到最后的盛水的杯子移动到第二个空杯原来的地方，所以最少移动3次。
学生说出这个答案后，老师给予表扬，然后抛出问题：有没有更简单的办法，更快的步骤？
学生如果能够想到把第二个盛水杯子的水倒到第二个空杯子，则给予更大的表扬。
2、如何辨认出自己喝过的一次性纸杯
老师将六个杯子都倒上水，学生喝水之后，放下杯子，老师趁乱将杯子随意调换。
老师请他们辨认自己的杯子。
学生犯难之时，老师提出问题：茶几上、酒桌上我们经常因人多而记不清哪个杯子是自己的，而只能再去拿一个杯子，造成了浪费和清理麻烦，有什么办法可以让大家很快可以辨认出自己喝过的杯子吗？
学生如果能说出自己的创意，如给杯子编号，那就给予奖励，并且告诉他这就是创新是可以申请专利的，如果有厂家合作，就可以得到专利转让费，让该生感到狂喜。
然后告诉学生：可惜这个专利已经被申请过了，不过创新机会无限，只要你用心，生活、学习、工作、玩乐中，处处在等待你的创新。
一、什么是创新
让学生用另外的词语来理解创新，如：创造、发明、创意、改进、革新等等。
师：这本书中“创新”的含义包括所有这些东西，为了便于我们表达，统一采用了“创新”，同学们不必拘泥于词语本身。
创新的对象，可以是一个物体，也可以是一个点子、一种好建议、一个好方法。
总之，创新就是要比现有的好。
二、为什么要创新
引导学生认识一下几点，多由老师讲述：
（1）个人需要
师：比如说，老板为什么可以比工人活得轻松有质量？因为老板付出的是创新的代价，他们从创业一开始就不满足于现状。
而民工付出的只是劳力的代价，他们追求的是一个月的工钱，很少想到、也没法改变自己的工作现状。
所以要谋求个人很好地发展，只有创新。
许多人因创新而获得极大的好处，相关的例子很多（如案例1.8卖芝麻糖，案例1.9：魔方成就百万富翁），更多的案例会在我们以后的课堂上讲解。
如果同学们在校期间就有发明，将会对你的升学和就业带来巨大的好处。
加油哦！
（2）生活需要
可以先让学生讲讲生活中遇到的一些不方便。
如果学生一时想不到，老师例举：你家有没有你觉得用起来不趁手的家具或器具，有没有办法让你晒在窗口的衣服自动回到窗户内，有没有办法让人们在买菜时减少甚至不用塑料袋，如何让同学们自觉保持寝室卫生，什么办法可以让同学们去食堂用餐不用争先恐后……
师：当生活里遇到不便或麻烦的时候，就是需要我们创新的时候。
今后，你若发现生活中的不便，不妨一一列出来，然后去思考如何解决。
（3）企业需要
让学生讲讲自己使用的手机的功能。
老师拿旧手机比较（自己使用过的一个寻呼机和两个旧手机——曾经红极一时的TCL和摩托罗拉），让学生感受企业创新给我们带来的好处。
师：企业只有在创新中才能寻求更好发展，才能有突破，才能延长企业寿命。
举例：网上数据显示，世界五百强之一的海尔集团，平均每天申请2项发明专利，仅2008年上半年，申请专利450项，其中发明专利260项。
截止到2008年6月底，海尔累计申请专利8333项。
真可谓创新无限，创新之路永远走不到尽头，每一个人都有机会进行创造发明。
企业发展面临激烈的竞争，创新是企业发展和壮大的唯一出路
案例1.6：砸碎再卖
案例永康的小五金遍地开花
台州的小电器产品众多
东阳的木雕、红木家具从人工雕刻刀电脑控制的机器雕刻
（4）国家需要
【案例1.4 1美元利润的中国制造能走多远】，然后老师分析：请学生看P
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当美国出卖他的专利，让中国来替他们承担生产的时候，他们凭借创新和专利坐享了我们用艰辛换来的产品，而他们的收入却远远高于我们。
当我们为“中国制造”沾沾自喜的时候，人家正在享受我们的劳动为他创造的财富，而且又来指责中国制造对地球环境形成巨大压力。
所以，静下来心想想，“中国制造”在某种程度上是对我们自己的讽刺，所以中国要发展，让世界看得起，必须要“中国创造”，改变如今“世界工厂”的地位。
师：中国创造，靠的是谁？是年轻的一代，是你们！这也是我们要开设这个课程重要的原因之一。
开设这个课程，还因为：你们这个年龄是最富有创造力的年龄；你们有条件结合自己的生活经验经历和学科知识、专业知识，实现自己的创新。
【案例1.5创新使二战战败国日本成为经济强国】标题，老师让学生再看P
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讲述：日本，这个土地狭窄、资源缺乏的小国家，一度想通过占领别国国土来实现发展，但是邪不压正，日本最后无条件投降。
第二次世界大战，尤其是美国的两颗原子弹，让日本遭受了重创。
但是作为战败国，为什么能迅速发展为当今的世界强国？是创新。
每年的4月18日是日本的“全国发明节”，日本的学校、企业开设了大量的创新课程。
正是对创新的重视，使日本的经济迅速发展。
看看我们中国，有多少人在使用日本货！多少人在为日本的创新成果贡献我们的金钱！
所以国家要发展，必须创新。
（5）人类需要
请学生例举改变人类进程的发明。
如，
纺织的发明解决了穿着问题，汽车、火车、飞机等解决了交通问题，电、电灯解决了照明问题，电话、电报、手机解决了通讯问题，英特网的发明解决了信息传输的问题……
师：正是这些发明推动了人类发展的进程，使我们的生活水平不断提高。
人类的发展还在继续，仍有很多东西有待我们去创造开发；尤其是如今引领世界潮流的“低碳”生活的理念，应该有许多未知的东西有待开发；面对这个温室效应越来越严重的地球，你的一个小小创举也许能够解决一个大问题……
小结：创新，才有好出路。
观察思考与创新实践：P13 .2、3。