二年级新标准英语第四册module1 unit2 I like swimming课件

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二年级下册英语教案-Module 1 Unit 2 I like swimming.｜外研社(一起)

1.学会各种常见天气的表达方式。

2.学会用英语议论不同天气情况下人们喜欢的体育活动。

教学过程Step 1 Warming up.1.老师和先生互相问候。

2.老师出示天气的图片，先生根据图片描述天气。

[来源:学*科*网Z*X*X*K]It’s...3.老师讯问先生今每天气怎样？Wh at’s the weather like today?What do you like doing today?What’s the weather like here in summer/winter?Step 2 Presentation（一）Listen and chant1.老师出示图片，猜猜他们在做甚么运动。

2.老师播放课本，先生大概掌握次要内容。

3.先生打开课本，圈出里面的新单词和难点句子。

4.老师讲解句子:It’s summer. 如今是夏天。

I like swimming. 我喜欢游泳。

Like+动词ing. 喜欢.....It’s autumn. 如今是秋天。

I like running. 我喜欢跑步。

5.先生模仿课本的句子，编写新的句子，并且朗读本人写好的句子。

（二）Listen and say1.老师播放课本录音，先生听录音回答以下成绩：What’s the weather like here in summer?What’s the weather l ike here in winter?2.先生打开课本，从课本中找出成绩答案，并且圈出新单词。

3.老师讲解重难点：What’s the weather like here in summer?这里夏每天气怎样？here 这里What’s the weather like here in winte r?这里冬每天气怎样？What do you like doing in summer? 你夏天喜欢做甚么？I like swimming. 我喜欢游泳。

二年级下册英语教学设计-Module 1 Unit 2 I like swimming 外研社(一起

二年级下册英语教学设计-Module 1 Unit 2 I like swimming 外研社（一起）学习目标1.学习运用I like…句型表达爱好及其他动词；2.能够听懂、说、读、写I like…句型表达自己的爱好；3.引导学生关注身体健康及各种运动项目，了解基本的防溺水措施；4.培养学生的听、说、读、写英语语言技能，为学生未来的英语学习奠定基础。

教学内容及重点本单元的教学内容和重点如下：1.词汇：swimming, skating, cycling, hiking, running, jumping, climbing, singing, dancing, painting等；2.语言目标：I like…句型及其他动词，如：I like swimming. He likes running. She likes singing. They like jumping.；3.学习与运用相应的语法结构。

教学流程Step 1 Leading in1.通过视频、图片等资料，引导学生了解一些常见的运动项目和运动场所，如游泳池、滑冰场、骑车道、登山路线等；2.与学生分享关于身体健康的知识和防溺水的相关措施。

Step 2 Presentation1.引入新句型：I like swimming. He likes running. She likes singing. They like jumping.；2.分别列举运动项目和其他动词，并运用新句型进行句型展示，学生模仿老师进行口语表达和听力训练。

Step 3 Practice1.学生分组合作完成一个小项目，选择一个运动项目，编排朗读短剧，表演给全班同学观看，强化学生说英语的口语能力；2.进行自由对话联系，通过互相提问，进一步练习新句型的运用。

Step 4 Extension1.给予学生大图片展示，包括立体展示工具或者方法，引导学生结合运动场所或者家里的环境，进行分组做运动安全提示海报，通过图片和图表等美观的方式进行体现；2.组织学生参加运动比赛，进行互动交流，体验英语的实际应用。

外研版(一起)英语二年级下册Module 1 Unit 2 1 like swimming 课时分层

Module 1Unit 2目标点击掌握句型What do you like doing in + 季节？巩固基础Ⅰ. Look and circle.1.(A.summer B. winter)2.(A.rain B.snow)3.(A. swimming B.skiing)4.(A.cold B.hot)5.(A. play football B. play basketball)Ⅱ.Think and circle.1.A.summer B.cold C.hot2.A.rain B.weather C.snow3.A.sunny B.windy C.swimming4.A.here B.like C.there能力提升Ⅲ.Read and mat ch.1.I like skiing in winter. A. 天气怎么样？2. It’s cold in Harbin. B. 冬天我喜欢滑雪。

3.How’s the weather? C.你喜欢在秋天做什么？4.What do you like doing in autumn?. D. 哈尔滨很冷。

Ⅳ.Look and choose.1.I like (A. flying a kite B. playing football) in spring.2.I like (A. skating B. skiing) in winter.3.It’s very (A.hot B. cold) here.4.It’s very (A. rainy B.windy) in Tianjin.5.They like (A.swimming B.running) in summer.趣味练习Ⅴ.Read and circle the wrong one.1.What the weather like in Harbin?2.What do you like do in winter?3.We like play football in spring.4.It is rain here.5.It is cold and it snow.Unit2巩固基园Ⅰ.1.B 2A 3.B 4.A 5.BⅡ.1.A 2.B 3.C 4.B能力提升Ⅲ.1-B 2-D 3-A 4-CⅣ.1A 2.A 3.B 4.B 5.B 趣味练习Ⅴ.1, What 2第二个do 3. play 4. rain 5. snow。

外研版二年级英语下册Module1 Unit2 I like swimming课件-新版

>>Homework

运用本课所学句型和朋友不同天气状况下彼此喜欢的体育活动。
Unit 2 I like swimming.
>>Warm-up

Review. What’s the weather like? It’s ___.
>>Lead-in

Listen and chant.
（单击图片可播放动画）
>>Lead-in

Look and say. It’s …
What’s the weather like in …?
>>Presentation

New words snow: （名词）雪；（动词）下雪
>>Presentation

New words What do you like in winter? I like skiing. ski
>>Presentation

Ask and answer. What do you like in …? I like …
>>Presentation

Listen and say.
（单击图片可播放动画）
>>Practice

Pair work
Can you act out the dialogue in pairs?
>>Pห้องสมุดไป่ตู้actice

Look, ask and answer.
What’s the weather like in …?
（单击图片可播放动画）
>>Consolidation

外研版小学英语二年级下册Module 1《Unit 2 I like swimming》课件1

哈尔滨福州
1~5°C
兰州
6~ 15 °C
北京
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年4月29日星期五2022/4/292022/4/292022/4/29 •2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年4月2022/4/292022/4/292022/4/294/29/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/4/292022/4/29April 29, 2022
It's cold and it snows.
What do you like doing in winter? I like skiing.
sunny,sunny, 晴朗的，小小太阳当空挂！ windy，windy，起风啦，帽子一吹被刮下！ rain，rain，下雨啦，小雨小雨沙沙沙！ snow，snow，下雪啦，我们一起来玩耍！
It's cold and it snows.
I like skiing.
What's the weather like here in summer? It's hot.
What do you like doing in summer? I like swimming.
What's the weather like here in winter?
swimming
flying a kite
I like running
playing football
rowing a boat

2021年外研版二年级英语下册Module1Unit2Ilikeswimming课件5

B: It’s warm.
A: What do you like doing in spring?
B: I like flying a kite.
Do and say
My favorite city is Sanya. What’s the weather like in Sanya? It’s hot. What do you like doing here? I like swimming here.
。2021年2月5日星期五2021/2/52021/2/52021/2/5
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年2月2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/2/52021/2/5February 5, 2021
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021 6:52:09 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/2/52021/2/52021/2/5Feb-215-Feb-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/2/52021/2/52021/2/5Friday, February 05, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/2/52021/2/52021/2/52021/2/52/5/2021
B: It’s cold.

二年级英语 module 1 unit 2 i like swimming2外研小学二年级英语

内容(nèiróng)总结
I like swimming.。Module 1 Unit 2。2.以重读闭音节结尾，要双写结尾的辅音(fǔyīn)字母加ing。rowing
划船。I like fishing.。赶快去了解一下吧。请用上“What’s your name。”和“What do you like。Thank you,
bye
No
Image
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climbing
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第十页，共十九页。
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第十一页，共十九页。
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第十二页，共十九页。
I like climbin山
第十三页，共十九页。
I like rowing.
2.以重读闭音节结尾，要双写结尾的辅音字母加ing
sitt ing swim ming put t ing run ning
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第二页，共十九页。
playing
running
▲
shopping painting
▲
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sleeping
eating
studying
第三页，共十九页。
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rowing
划船(huá chuán)
第十四页，共十九页。
I like running.
run running
快跑
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第十五页，共十九页。
I like fishing.
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外研版(一起)英语二年级下册Module1 Unit2 I like swimming

I like ___fl_y___k_it_e_s___ in spring.
flying kites
What do you like doing in autumn?
I like ___ru_n__n_in_g_____ in autumn.
A. run
B.running
What do you like doing in winter?
I like + 动词ing.
Exercises
Look and choose.
I like
.
A playing the piano
B play the piano
I like + 动词ing.
Look and choose.
ExercisesI like来自.A sing
B singing
I like + 动词ing.
It's summer. It’s hot.
It's winter. It’s cold.
Look and say.
-What's the weather like ?
-What's the weather like ?
-What's the weather like ?
What’s the weather like here in summer?
-What do you like doing ？
I like play football . I like playing football .
Look and choose.
Exercises
-What do you like doing ？

二年级下册英语教案-Module 1 Unit 2 I like swimming. 外研版

4. 每组选两名学生到台前配音比赛，选出“最佳配音员”。

【设计意图】通过配音练习让学生模仿课文的语音语调，增加学习的趣味性。

用小组竞赛的方式激发学生学习积极性，培养学生互帮互助、共同学习的合作能力。

（五）拓展运用（以下活动可根据学生实际情况，选择1～2项活动进
行）1.练习活动3，look, ask and answer. PPT第9--10
页
2.小小天气预报员。

出示四个城市天气情况，让学生分组讨论并选出
一名学生进行天气预报，并做活动介绍。

PPT第11页
【设计意图】让学生总结一年四季的天气情况，并
感知在相应的天气情况下人们的活动。

在掌握的基
础上，灵活运用知识来做一名小小天气预报员。

（六）布置作业1．听读课文录音，模仿语音和语调，两人一组进行
对话表演。

2. 预习Module 2的内容。

PPT第12页
【设计意图】让学生用表演来让对话运用起来，并
激发孩子们的学习兴趣和表演欲，让知识活学活用。

（七）板书设计
Module 1 Unit 2 I like swimming.
What’s the weather like here in ______?
It’s _________.
What do you like doing in _______ ?
I like ______.。

Module1 Unit2 I like swimming(教案)外研版(一起)英语二年级下册

Module1 Unit2 I like swimming（教案）教学目标1.语言能力：学生能够理解并使用I like…句型表达自己喜欢做的事情，并能够读、听、说、写单词 swimming。

2.情感态度：培养学生的运动爱好，增强学生自信心和勇气。

教学重点学生能听到、说出并正确运用I like…句型，并能正确发音和使用单词swimming 。

教学难点通过说、听、读、写的综合活动，使学生在结合情境的前提下能够自由、流畅地使用所学词汇句型。

教学过程热身1.教师问：“Hello, everyone.What’s the weather like today?” “What do you like to do on sunny days?”等问题，让学生表达对天气变化的感受。

学习1.教师出示图片并快速问学生: “What’s this?”“A swimming pool. Do you like swimming?”然后教师出示生活场景图片，例：夏天的游泳池等，问学生，“What can you see in the picture?”“Do you like swimming?”等问题，让学生了解并掌握以I like … 为基础的表达类型。

2.教师出示 swimming 单词卡片，教授发音，然后反复问学生“What’s this？”“Swimming.”以此巩固单词。

3.教师指着卡片教学生读 swimming ，然后要求学生在黑板上写，巩固学生的语音、听力和写作技能。

4.教师与学生进行一问一答式的对话练习，例：“Do you like swimming?”“Yes, I do.”／“No, I don’t.”等，让学生熟练掌握句型。

5.教师读出一篇以“Do you like swimming?”为主题的小短文，让学生根据所听内容积极回答问题，以此强化听力能力。

巩固1.学生听教师朗读单词并模仿朗读。

2.学生自行朗读句型“I like …”并举起手中卡片做出相应动作，该会议激发学生的孝顺之情，积极向上的态度。