2018高中物理第一章运动的描述专题冲关练习粤教版1.

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2018粤教版高中物理必修1第一章《运动的描述》章末过关检测卷

【金版学案】2018-2018高中物理第一章运动的描述章末过关检测卷粤教版必修1一、单项选择题（本题共4小题，每题4分，共16分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确.）1.乘坐出租车是人们出行的常用交通方式之一.除了等候时间、低速行驶时间等因素外，打车费用还决定于出租车行驶的（A）A.路程B.位移C.平均速度D.加速度2.如图是某辆汽车的速度表，汽车启动后经过20s，速度表的指针指在如图所示的位置，由表可知（A）A.此时汽车的瞬时速度是90km/hB.此时汽车的瞬时速度是90m/sC.启动后20s内汽车的平均速度是90km/hD.启动后20s内汽车的平均速度是90m/s3.物体做直线运动，关于速度与加速度关系，下列说法中正确的是（C）A.加速度增大时，速度一定增大B.物体有加速度，速度可能不变C.物体速度很大，加速度可能为零D.物体速度为零，加速度一定为零解析：速度的增减由速度与加速度的方向关系决定，若速度与加速度同向，速度增50－ s的平均速度为 v ，则（CD ）解析：运动员全程的平均速度为 v ＝＝ m/s ＝1.63 m/s.大，反之减小，与加速度的大小是否变化无关， A 错；加速度表示速度变化的快慢，速度很大，但没有变化，加速度为零，B 错，C 对；速度变化大，若用的时间很长，加速度并不大，B 错；速度为零，但速度在变化，故有加速度，D 错.4.某游泳运动员在 50 m 的蛙泳比赛中，以 30.68 s 的成绩获得金牌.高科技记录仪测得她冲刺时的最大速度为 4.0 m/s.则她在全程的平均速度约为（B ）A.0.61 m/sB.1.63 m/sC.2.0 m/sD.4.0 m/st 30.68二、多项选择题（本题共 5 小题，每题 6 分，共 30 分.在每小题给出的四个选项中有两个选项正确，全部选对得 6 分，漏选得 3 分，错选或不选得 0 分.）5.在研究下述运动时，能把物体看作质点的是（BC ）A.做精彩表演的花样滑冰运动员B.研究参加马拉松比赛的运动员跑完全程的时间C.研究火车从南京到上海运行需要的时间D.研究一列火车通过某一路标所需的时间解析：在研究马拉松比赛的全程及研究火车从南京到上海所需时间时，运动物体的大小相对运动过程可以忽略，BC 正确.6.一辆汽车向东行驶，在经过路标甲时速度表指示为 50 km/h ，行驶一段路程后，汽车向北行驶，经过路标乙时速度计指示仍为 50 km/h ，则下列说法中正确的是（BC ）A.汽车经过甲、乙两路标时的速度相同B.汽车经过甲、乙两路标时的速度不同C.汽车经过甲、乙两路标时的速率相同，但运动方向不同D.汽车向东行驶和向北行驶两过程的平均速度相同7.如图为初速度为 v 0沿直线运动的物体的 vt 图象，其末速度为 v t ，在时间 t 内，物体－A.v<（v＋vt） B.v＝（v＋vt）2C.v>（v＋vt） D.t时间内的位移小于vt·t2解析：若是匀加速直线运动，则有v＝（v＋vt），但是本题中的运动是变加速直线运2－1－12－1－1动，由图象跟t轴围成面积表示位移可知，变加速直线运动的位移比匀变速直线运动的位移大，故平均速度大，则C、D选项正确.8.质点甲、乙做直线运动的st图象如图所示，则（AB）A.在运动过程中，质点甲比质点乙运动的快B.当t＝t1时刻，两质点的位移相同C.当t＝t1时刻，两质点的速度相同 D.质点甲的加速度大于质点乙的加速度解析：按照st图象的特点，图线的斜率表示物体的速度，则可知A正确，C错误；在t＝t1时刻，两物体位移相同而不是速度相同，则B对；位移—时间图象的直线图线都表示匀速直线运动，故D错.9.在下图所示的速度v随时间t变化的图象中，表示物体做匀变速直线运动的是（ABC）解析：A图表示初速为零的匀加速直线运动，C图表示反方向的初速为零的匀加速直线答案：（1）交流 0.02 220 （2）①A ②0.1 ③v A ＝s 1＋s 2 （3.01＋6.51）×10－22T2×0.1运动，B 表示匀减速运动，A 、B 、C 选项正确.三、非选择题（本大题 3 小题，共 54 分.按题目要求作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤 .只写出最后答案的不能得分 .有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）10.（18 分）（1）打点计时器是利用（选填“直流”或“交流”）电源进行的计时仪器，若电源频率为 50 Hz ，则它们每隔秒打一个点，其中电火花打点计时器所用电压为伏.（2）在“研究匀变速直线运动”实验中，某同学由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上每两个计数点间还有四个点未画出 .其中 s 1＝3.01 cm ，s 2＝6.51 cm ，s 3＝10.50 cm ，s 4＝14.99 cm ，s 5＝20.01 cm ，s 6＝25.50 cm.①接通电源与让纸带随物体开始运动，这两个操作的时间关系应当是（）A.先接通电源，再释放纸带B.先释放纸带，再接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.不同的实验要求不同②纸带上每两个计数点间的时间间隔是s.③利用以上数据可求得 A 点的瞬时速度大小为（结果保留小数点后面三位）（）A.0.476 m/sB.0.525 m/sC.0.851 m/sD.0.048 m/s＝m/s ＝0.476 m/s.11.（18 分）一个质量为 50 kg 的人站在升降机中，升降机运动的 vt 图象如图所示，取竖直向上的方向为正方向，试回答下列问题.（取 g ＝10 m/s 2）（1）前 3 s 升降机运动的加速度是多少？（2）第 9 s 升降机运动的加速度是多少？方向如何？（3）升降机上升的总高度是多少米？t a1＝v－v3－0t a2＝v－v0－3t3t3（3）升降机上升的总高度等于速度图象的“面积”，即H＝m＝24解析：（1）由加速度的定义式得前3s的加速度＝m/s2＝1m/s2.（2）同理得第9s的加速度＝m/s2＝－1m/s2.加速度的方向竖直向下.[（8－3）＋11]×32m.答案：（1）1m/s2（2）－1m/s2，方向竖直向下（3）24m12.（18分）在距离斜坡底端10m的山坡上，一辆小车以4m/s的速度匀速向上行驶，5s后，小车又以2m/s的速度匀速向下行驶.设小车做直线运动且位移和运动方向都以沿斜坡向下为正方向，试作出小车在这20s内的st图象和vt图象，并由图象再确定小车在20s末的位置.解析：在前5s内小车运动的位移：s1＝v1t1＝（－4）×5m＝－20m，方向沿斜坡向上；在后15s内小车运动的位移：s2＝v2t2＝2×15m＝30m，方向沿斜坡向下；以小车的出发点作为坐标原点，在这20s内小车的st图象和vt图象如图由图可知小车在这20s内的位移s＝10m，方向沿斜坡向下，即第20s末小车处于斜坡底端.答案：见解析。

2018_2019高中物理第一章运动的描述章末检测试卷粤教版必修1

第一章运动的描述章末检测试卷(一)(时间：90分钟满分：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分.其中1～7题为单项选择题，8～12题为多项选择题.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选和不选的得0分)1.下列各组物理量中，都是矢量的是( )A.位移、时间、速度B.路程、速率、位移C.加速度、速度的变化量、速度D.速度、时间、加速度答案 C解析位移、速度、加速度既有大小又有方向，是矢量；而时间、路程和速率只有大小没有方向，是标量，故选C.【考点】描述运动的基本概念【题点】描述运动的基本概念2.2015年4月4日，长春发生月全食天象.17时整，半影月食开始，19时54分月球完全进入地球本影，20时06分01秒月球移出地球本影，期间有12分01秒左右可以观测到铜红色的红月亮.则( )A.19时54分是时刻B.20时06分01秒是时间C.12分01秒是时刻D.在观测月全食时可将地球看成质点答案 A3.如图1，一架执行救援任务的直升机悬停在空中，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上飞机.若以救生员为参考系，则处于静止状态的是( )图1A.伤病员B.直升机C.地面D.直升机驾驶员答案 A4.如图2所示为甲、乙两物体运动的s－t图象，下列关于甲、乙两物体运动的描述，正确的是( )图2A.甲、乙两个物体同时出发B.甲、乙两个物体在同一位置出发C.甲的速度比乙的速度小D.t2时刻两个物体速度相同答案 C解析由题图可知甲物体从0时刻开始运动，而乙物体从t1时刻开始运动，故A错误；由题图可知甲物体从坐标s1开始运动，而乙物体从坐标为0的位置开始运动，故B错误；s－t 图象的斜率等于物体运动的速度，由题图可知乙运动的速度大于甲运动的速度，故C正确；t2时刻两物体的位置相同即两物体相遇，故D错误.5.某物体沿直线运动，其v－t图象如图3所示，则下列说法正确的是( )图3A.物体8 s内始终向一个方向运动B.前3 s内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动C.4～6 s内物体速度方向与加速度方向相反，物体做减速运动D.第7 s内速度方向与加速度方向相同，物体做加速运动答案 B解析物体在0～4 s内做加速运动，速度与加速度同向；在4～5 s内做减速运动，速度与加速度反向，5 s末速度减为0；5～6 s内做反方向的加速运动，速度与加速度同向；6～8 s内在反方向做减速运动，速度与加速度反向，综上所述，B 项正确，A 、C 、D 项错误. 6.一质点始终向着一个方向做直线运动，在前23t 时间内平均速度为v 2，后13t 时间内平均速度为2v ，则物体在t 时间内的平均速度大小为( ) A.3v 4 B.3v 2 C.v D.2v3 答案 C解析前23t 时间内的位移s 1＝v 2·2t 3＝13vt ，后13t 时间内的位移s 2＝2v ·13t ＝23vt ，所以t 时间内的平均速度v ＝13vt ＋23vt t＝v ，故C 正确.【考点】平均速度【题点】平均速度的计算7.一物体做直线运动，其加速度随时间变化的a －t 图象如图4所示.下列v －t 图象中，可能正确描述此物体运动的是()图4答案 D解析由题图可知，在0～T2时间内a ＝a 0>0，若v 0≥0，物体做匀加速运动；若v 0<0，物体做匀减速运动，故A 、B 错误；由于在T ～2T 时间内a ＝－a 0，故v －t 图线斜率的绝对值与0～T2时间内的相同，故C 错误，D 正确.8.2010年，中国国产“和谐号”CRH380A 新一代高速动车组，在沪杭高铁从杭州到上海虹桥试运行途中，行程163.5公里，用时30分.最高时速达到416.6公里，则以下说法正确的是( )A.列车这次运行通过的路程是163.5公里B.列车这次运行通过的位移有可能大于163.5公里C.列车这次运行的平均速度大小是416.6 km/hD.列车这次运行的平均速度一定小于327 km/h 答案 AD解析从题中可知，行程163.5公里，指的是通过的路程，故A 正确；动车运动的路程为163.5公里，则位移应该小于163.5公里，B 错误；平均速度v ＝s t ＜163.50.5km/h ＝327 km/h ，故C错误，D 正确.【考点】描述运动的基本概念【题点】描述运动的基本概念9.2010年1月4日，在中国海军护航编队“巢湖”舰、“千岛湖”舰护送下，“河北锦锈”、“银河”等13艘货轮历时36小时顺利抵达亚丁湾西部预定海域.此次护航总航程4 500海里，已知1海里＝1 852米.假设所有船只运动速度都相同，则下列说法正确的是( ) A.研究舰队的行驶路程时不可将“千岛湖”舰看作质点 B.以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是静止的 C.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度 D.根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速率答案 BD解析本题中路程长度远远大于“千岛湖”舰的尺寸，所以研究舰队的行驶路程时可将“千岛湖”舰看作质点，故A 错误；因为所有船只运动速度都相同，则以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰是静止的，故B 正确；“4 500海里”是护舰走过的轨迹长度，因此为路程而不是位移，平均速率为路程和时间的比值，由于不知运动位移的大小，不能求出此次航行的平均速度，故C 错误，D 正确.10.如图5甲所示，火箭发射时，速度能在10 s 内由0增加到100 m/s ；如图乙所示，汽车以108 km/h 的速度行驶，急刹车时能在2.5 s 内停下来.下列说法中正确的是(均以初速度方向为正方向)( )图5A.10 s 内火箭的速度改变量为10 m/sB.2.5 s 内汽车的速度改变量为－30 m/sC.火箭的速度变化比汽车快D.火箭的加速度比汽车的加速度小答案 BD解析规定初速度的方向为正方向.火箭的速度改变量Δv ＝v 2－v 1＝100 m/s －0＝100 m/s ，选项A 错误；108 km/h ＝30 m/s ，汽车的速度改变量Δv ′＝v 2′－v 1′＝0－30 m/s ＝－30 m/s ，选项B 正确；根据a ＝Δv Δt 得，火箭的加速度a 1＝Δv Δt ＝100 m/s 10 s ＝10 m/s 2，汽车的加速度a 2＝Δv ′Δt ′＝－30 m/s 2.5 s＝－12 m/s 2，所以火箭的加速度比汽车的加速度小，火箭的速度变化比汽车慢，选项C 错误，D 正确.11.如图6所示是汽车中的速度计，某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲所示的位置，经过7 s 后指针指示在如图乙所示的位置，若汽车做变速直线运动，有关上述过程，下列说法正确的是( )图6A.由图直接读出的汽车运动的平均速度B.乙图速度计直接读出的是汽车7 s 时的瞬时速度C.汽车运动的平均加速度约为1.6 m/s 2D.汽车运动的平均加速度约为5.7 m/s 2 答案 BC解析速度计上的速度表示某一时刻或某一位置的速率，是瞬时速度，A 错误，B 正确；根据加速度的定义式：a ＝Δv Δt ≈1.6 m/s 2，C 正确，D 错误.【考点】加速度【题点】加速度的理解及计算12.甲、乙、丙是三个在同一直线上运动的物体，它们运动的v －t 图象如图7所示，下列说法正确的是( )图7A.丙与甲的运动方向相反B.丙与乙的运动方向相同C.乙的加速度大于甲的加速度D.丙的加速度大小小于乙的加速度大小答案BC解析由题图看出，甲、乙、丙的速度均为正值，说明甲、乙、丙都沿正方向运动，A错误，B正确；乙的斜率比甲大，所以乙的加速度大于甲的加速度，C正确；乙的斜率比丙的斜率的绝对值小，所以乙的加速度大小小于丙的加速度大小，D错误.二、实验题(本题共2小题，共16分)13.(8分)光电计时器是一种常用的计时仪器，其结构如图8甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间.现在某滑块在斜面上滑行，先后通过光电门1和2，计时器显示的挡光时间分别为t1＝5×10－2s，t2＝3×10－2s，从光电门1到光电门2所经历的总时间Δt＝0.15 s，用分度值为1 mm 的刻度尺测量小滑块的长度为d，示数如图乙所示.由图可得出滑块的长度d为______cm，滑块通过光电门1的速度v1为______m/s，滑块通过光电门2的速度v2为________m/s，滑块的加速度大小为________m/s2.(结果保留两位小数)图8答案 4.45 0.89 1.48 3.93(说明：以这个数据为中间值的小范围内都算对) 解析由题图可知d＝8.45 cm－4.00 cm＝4.45 cm，通过光电门的速度分别为v1＝dt1＝0.89m/s，v2＝dt2≈1.48 m/s，滑块的加速度a＝ΔvΔt≈3.93 m/s2.14.(8分)一小球在桌面上从静止开始做加速直线运动，现用高速摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球的位置编号，如图9甲所示，1位置恰对应小球刚开始运动的瞬间，作为零时刻.摄影机连续两次曝光的时间间隔均相同，小球从1位置到6位置的运动过程中经过各位置的速度分别为v1＝0，v2＝0.06 m/s，v3＝____________ m/s，v4＝0.18 m/s，v5＝________ m/s.在图乙所示的坐标纸上作出小球的速度－时间图象(保留描点痕迹).图9答案 0.12 0.24 见解析图解析如题图所示，s 1＋s 2＝0.06 m ，而v 2＝0.062Tm/s ＝0.06 m/s ，故T ＝0.5 s ，则v 3＝s 2＋s 32T ＝0.122×0.5m/s ＝0.12 m/s ，又s 4＋s 5＝0.24 m ，则v 5＝s 4＋s 52T ＝0.242×0.5m/s ＝0.24 m/s.其v －t 图象如图所示.三、计算题(本题共4小题，共36分.要有必要的文字说明和解题步骤，有数值计算的要注明单位)15.(8分)某学校教室、寝室、食堂的位置关系如图10所示，放学后甲同学直接去食堂吃饭，用了2 min 到食堂，乙同学先去寝室拿东西然后立即赶到食堂，结果用了4 min.求甲、乙各自运动的平均速度.(计算结果保留三位有效数字)图10答案见解析解析甲、乙从教室到食堂的位移相同，其大小为 Δs ＝(300)2＋(400)2m ＝500 m 由平均速度的定义可知：甲的平均速度v 1＝Δs Δt 1＝500 m2×60 s ≈4.17 m/s乙的平均速度v 2＝Δs Δt 2＝500 m4×60 s ≈2.08 m/s方向均为从教室指向食堂.16.(8分)沪杭高铁是连接上海和杭州的现代化高速铁路.沪杭高速列车在一次运行中由A 站开往B 站，A 、B 车站间的铁路为直线.技术人员乘此列车从A 车站出发，列车从启动至加速到100 m/s ，用了250 s ，在匀速运动了10 min 后，列车减速运动，经过300 s 后刚好停在B 车站.求此高速列车启动、减速时的加速度大小.答案 0.4 m/s 20.33 m/s 2解析加速过程的初、末速度v 0＝0，v 1＝100 m/s ，用时t 1＝250 s ，该过程的加速度a 1＝v 1－v 0t 1＝100250m/s 2＝0.4 m/s 2方向与运动方向相同.减速过程的初、末速度v 1＝100 m/s ，v 2＝0，用时t 2＝300 s ，该过程的加速度a 2＝v 2－v 1t 2＝0－100300m/s 2≈－0.33 m/s 2，负号表示加速度方向与速度方向相反. 【考点】加速度【题点】加速度的理解及计算17.(10分)如图11所示是某质点运动的v －t 图象，请回答：图11(1)质点在0～12 s 内是怎样运动的？(2)在0～4 s 内、8～10 s 内、10～12 s 内质点的加速度各是多少？答案 (1)见解析 (2)2.5 m/s 2－5 m/s 2－5 m/s 2解析 (1)质点在0～4 s 内速度在逐渐增大，做匀加速直线运动； 4～8 s 内质点的速度保持10 m/s 不变，做匀速直线运动； 8～10 s 内质点的速度逐渐减小，做匀减速直线运动， 10 s 时质点的速度为0；10～12 s 内质点的速度反方向增大，做反向匀加速直线运动. (2)由a ＝ΔvΔt 得：0～4 s 内质点的加速度a 1＝10－04－0m/s 2＝2.5 m/s 28～10 s 内质点的加速度a 2＝0－1010－8 m/s 2＝－5 m/s 210～12 s 内质点的加速度a 3＝－10－012－10m/s 2＝－5 m/s 2.18.(10分)有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g (g 取10 m/s 2)，以醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，将会达到这一数值.试问：(1)一辆以72 km/h 的速度行驶的货车与一辆以54 km/h 的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞，摩托车驾驶员被以与货车相同的速度撞飞，碰撞时间为 2.1×10－3s ，通过计算说明摩托车驾驶员是否有生命危险？(提示：摩托车与货车相撞瞬间，货车速度几乎不变，摩托车反向速度大小与货车相同)(2)在问题(1)的情况下，为了防止碰撞，两车的驾驶员同时紧急刹车，货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间分别为4 s 、3 s ，货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少？答案 (1)见解析 (2)1∶1解析 (1)两车碰撞过程中，取摩托车的初速度方向为正方向，摩托车的速度变化量为 Δv ＝v 2－v 1＝－72 km/h －54 km/h ＝－20 m/s －15 m/s ＝－35 m/s 两车相碰撞时摩托车的加速度为a ＝Δv Δt ＝－35 m/s 2.1×10－3 s≈－16 667 m/s 2＝－1 666.7g 1 666.7g >500g ，因此摩托车驾驶员有生命危险.(2)设货车、摩托车的加速度大小分别为a 1、a 2，根据加速度定义得a 1＝|Δv 1|Δt 1，a 2＝|Δv 2|Δt 2所以a 1∶a 2＝|Δv 1|Δt 1∶|Δv 2|Δt 2＝204∶153＝1∶1.。

2017-2018学年高中物理第一章运动的描述专题冲关练习(含解析)粤教版必修1

第一章运动的描述1．(双选)如图1－4是一辆汽车做直线运动的s －t 图像，对相应的线段所表示的运动，下列说法中正确的是( )A ．AB 段表示车匀速直线运动B ．BC 段发生的位移大于CD 段发生的位移C ．CD 段运动方向与BC 段运动方向相反图1－4 D ．CD 段运动速度大于BC 段运动速度解析：本题考查对位移—时间图像的理解。

AB 段表示汽车静止在离位移原点4 m 处；BC 段表示汽车从位置s 1＝4 m 处到位置s 2＝12 m 处，发生位移大小为Δs 1＝s 2－s 1＝8 m ，CD 段表示汽车从s 2＝12 m 处运动到位置s 3＝0处，发生的位移大小Δs 2＝s 3－s 2＝－12 m ，所以BC 段发生的位移小于CD 段发生的位移；BC ＝12－43－1 m/s ＝4 m/s ，速度为正值，说明速度与正方向相同，而CD ＝0－125－3m/s ＝－6 m/s ，负号说明汽车的速度方向与正方向相反。

答案：CD2.a 、b 两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的v －t图像如图1－5所示，下列说法正确的是( )A ．a 、b 加速时，物体a 的加速度大于物体b 的加速度B ．20 s 时，a 、b 两物体相距最远C ．60 s 时，物体a 在物体b 的前方图1－5D ．40 s 时，a 、b 两物体速度相等，相距200 m解析：由图像可知a 、b 加速时，a 的加速度为40－1020 m/s 2＝1.5 m/s 2，b 的加速度为4040－20m/s 2＝2 m/s 2，A 错误；t ＝40 s 时，a 、b 速度相同，a 、b 两物体相距最远，间距为10＋402×20 m ＋402×20 m＝900 m ，故B 、D 错误；t ＝60 s 时， a 物体的位移大于b 物体的位移，C 正确。

答案：C3．(双选)A 、B 两物体在同一直线上同时由同一位置开始运动，其速度图像如图1－6所示，下列说法正确的是( )2图1－6A ．开始阶段B 跑在A 的后面，20 s 后B 跑在A 的前面B ．20 s 末B 追上A ，且A 、B 速度相等C ．A 做匀速运动，B 的加速度是0.25 m/s 2D ．20 s 末A 、B 相距最远解析：从题中图像可以知道，A 做v A ＝5 m/s 的匀速直线运动，B 做初速度为零、加速度为0.25 m/s 2的匀加速直线运动，在40 s 末，二者位移相等s ＝200 m ，即B 追上A 。

2018高中物理第一章运动的描述阶段质量检测粤教版1

第一章运动的描述(时间：60分钟满分：100分)一、单项选择题(本题共4个小题，每小题4分，共16分。

在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得4分，选错或不答的得0分)1.为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志。

如图1所示，甲图是限速标志(白底、红圈、黑字)，表示允许行驶的最大速度是80 km/h；乙图是路线指示标志，表示到杭州还有100 km。

上述两个数据的物理意义是( )A．80 km/h是平均速度，100 km是位移图1B．80 km/h是平均速度，100 km是路程C．80 km/h是瞬时速度，100 km是位移D．80 km/h是瞬时速度，100 km是路程解析：限速标志应为瞬时速度，而100 km应表示路程。

答案：D2．自从国家采取房价调控政策以来，全国部分城市的房价上涨趋势减缓。

一位同学将“房价”类比成运动中的“速度”，房价的“上涨”类比成运动中的“加速运动”。

据此类比方法，你觉得“房价上涨趋势减缓”可以类比成运动中的( )A．速度增大，加速度增大B．速度增大，加速度减小C．速度减小，加速度减小D．速度减小，加速度增大解析：“房价上涨趋势减缓”可理解为“速度增加减慢”，即速度增大，加速度减小，B正确。

答案：B3.甲、乙两车某时刻由同一地点沿同一方向开始做直线运动，若以该时刻作为计时起点，得到两车的s－t图像如图2所示，则下列说法正确的是( )A．t1时刻乙车从后面追上甲车图2B．t1时刻两车相距最远C．t1时刻两车的速度刚好相等D．0到t1时间内，乙车的平均速度小于甲车的平均速度解析：t1时刻两车位移相同，t1时刻前乙车的位移小于甲车，故t1时刻乙车是从后面追上甲车，A项正确，B项错误；在s－t图像中，各个时刻图像切线的斜率表示速度，故t1时刻两车速度不相等，C项错误；0到t1时间内两车位移、时间相等，所以平均速度相等，D项错误。

答案：A4．关于位移和路程，下列说法错误的是( )A．在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B．在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C．在直线运动中，物体的位移大小可能等于其路程D．在曲线运动中，物体的位移大小一定小于路程解析：位移为零，表明该运动过程的初、末位置相同，物体不一定静止，选项A错误；路程为零，表明运动轨迹长度为零，物体一定静止，选项B正确；只有物体做单向直线运动时，物体的位移大小等于路程，选项C正确；曲线运动时，初、末位置直线距离小于轨迹长度，所以位移大小小于路程，选项D正确。

2018版高考总复习物理粤教版必修1练习第1章运动的描

单元质量检测（一）一、选择题（1～5题为单项选择题，6～9题为多项选择题）1．北京时间2018年8月6日早上7∶00，第31届奥林匹克运动会在巴西里约热内卢拉开帷幕。

第4天上午，中国选手孙杨以1分44秒的成绩获得男子200米自由泳比赛冠军（国际标准游泳池长50米）。

下列说法正确的是（）图1A ．“1分44秒”指的是时间间隔B ．孙杨200米自由泳的平均速度为1.92 m/sC ．在研究孙杨的技术动作时，可以把孙杨看成质点D ．在游泳过程中，以游泳池里的水为参考系，孙杨是静止的解析时间间隔指一段时间，对应一过程，孙杨游泳200米，是一过程，故1分44秒为时间间隔，A 正确；根据平均速度定义式v －＝s t 得v －＝0t ＝0（位移为0），B 不正确；质点是理想化的物理模型，物体的大小、形状对所研究的问题没有影响或影响很小时，物体才可以看做质点，所以研究孙杨的技术动作时，孙杨的形状不能忽略，即孙杨不能看做质点，C 不正确；孙杨在游泳过程中，以水为参考系，他是运动的，D 不正确。

答案 A2．太空跳伞是一种挑战人类极限的运动，奥地利极限运动员鲍姆加特纳乘氦气球到达3.9万米高空后纵身跳下，在平流层接近真空的环境里自由落体持续了60秒，在距离地面2.1万米时才打开降落伞减速。

关于鲍姆加特纳在这段自由落体运动时间里的位移或速度，以下说法正确的是（认为重力加速度g ＝10 m/s 2，且不随高度的变化而变化）（）图2A ．自由落体运动的位移是3.9×118 mB ．自由落体运动的位移是2.1×118 mC ．自由落体运动的末速度是6.0×102 m/sD ．自由落体运动的平均速度是6.0×102 m/s解析根据题意，运动员做自由落体运动的时间t ＝60 s ，因此，自由落体运动的位移s ＝12gt 2＝1.8×118 m ，A 、B 错误；运动员自由落体的末速度v t ＝gt ＝6.0×102m/s ，C 正确；自由落体运动的平均速度v －＝12v t ＝3.0×102 m/s ，D 错误。

2018粤教版高中物理必修1第一章《运动的描述》基础训练

第一章运动的描述第一节认识运动一、单项选择题1．下列哪些现象不是机械运动()A．“天宫一号”飞船绕着地球运转B．西昌卫星中心发射的运载火箭在上升过程中C．钟表各指针的运动D．煤燃烧的过程2．下列情况中的物体，哪些可以看做质点()A．研究从湛江开往广州的一列火车的运行速度B．研究汽车后轮上一点的运动情况时的车轮C．体育教练员研究百米跑运动员的起跑动作D．研究地球自转时的地球3．(2018年惠州东江中学期中)“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走．”这两句诗描述的运动的参考系分别是()A．竹排，流水 B. 河岸，竹排C．青山，河岸 D. 流水，青山4．第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行时，发现旁边有一个小东西，他以为是一只小飞虫，敏捷地把它抓过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗子弹．飞行员能抓住子弹的原因是()A．飞行员反应快B．子弹相对飞行员是静止的C．子弹已经飞行得没劲了D．飞行员有手劲二、双项选择题5．下列说法正确的是()A．研究物体的运动首先必须选定参考系B．研究物体的运动，参考系选择任意物体，其运动情况是一样的C．选择不同的参考系，物体的运动情况可能不同D．参考系必须是和地面连在一起的物体6．下列关于刘翔110米栏比赛的说法正确的是()A．在考虑刘翔110 m跨栏比赛成绩时，可以把刘翔看做质点B．教练为了分析刘翔运动中的动作要领，可以将刘翔看做质点C．无论研究什么问题，均不能把刘翔看做质点D．是否能将刘翔看做质点，决定于我们所研究的问题7．在研究物体的运动时，下列物体中可以看做质点处理的是()A．研究飞机从北京飞到上海的时间，可以把飞机当做质点B．确定轮船在大海中的位置时，可以把它当做质点来处理C．作直线运动的物体可以看作质点D．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可以当做质点来处理8．观察图K1-1-1中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确是()图K1-1-1A．甲、乙两车一定向左运动B．甲、乙两车一定向右运动C．甲车可能向右运动，乙车向左运动D．甲车可能静止，乙车向左运动9．甲、乙、丙三部电梯，甲中乘客看到一高楼在向下运动；乙中乘客看到甲在向下运动；丙中乘客看到甲、乙都在向上运动．这三部电梯相对地面的运动情况可能是() A．甲向上，乙向下，丙不动B．甲向下，乙向上，丙不动C．甲向上，乙向上，丙向下D．甲向上，乙向上，丙也向上但比甲、乙都慢三、非选择题10．毛泽东同志有一句诗：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河．”而我们却感觉不到我们的运动，这是因为选取________作为参考系的缘故，而所谓“坐地日行八万里”是选取______作为参考系的．11．火车向东行驶，对于下列参考系，乘坐火车的人是运动(指出运动方向)还是静止？(1)对于地面上的房屋是____________；(2)对于车厢内的行李架是____________；(3)对于旁边的一列同速行驶的列车是________________________；(4)对于旁边的一列同向行驶但速度比他乘坐的列车快的列车是____________．12．以自己的生活经验各举两个关于质点的例子．(1)能被看成质点的是：___________________________________________________________________________________________________________________________.(2)不能被看成质点的是：_________________________________________________________________________________________________________________________.第二节时间位移一、单项选择题1．下列描述表示时间的是()A．中央电视台新闻联播节目每天19时开播B．刘翔获得雅典奥运会110米栏冠军，成绩是12秒91C．各位听众请明天这个时间继续收听长篇评说D．现在是北京时间八点整2．一人沿着半径是40 m的圆形喷水池边散步，当他走了3圈半时，他的位移大小和经过的路程是()A．879 m,879 m B．80 m,879 mC．80 m,80 m D．879 m,80 m3．(2018年宜昌期末)一人站在楼房顶层从O点竖直向上抛出一个小球，小球上升的最大高度为20 m，然后落回到抛出点O下方25 m处的B点，则小球在这一运动过程中通过的路程和位移分别为(规定竖直向上为正方向)()A．25 m,25 m B．65 m，－25 mC．25 m，－25 m D．65 m, 25 m4．一个质点沿半径为R的圆周运动一周，回到原地，它在运动过程中所经过的路程、位移大小的最大值分别是()A．2πR,0 B．2πR,2πRC．2R,2R D．2πR,2R二、双项选择题5．一列火车从湛江开往广州，下列叙述中指时间的是()A ．火车在早上6点10分从湛江出发B ．列车共运行了4小时C ．列车在6点45分到达中途的茂名站D ．列车在茂名停了10分钟 6．以下说法中指时刻的是( ) A ．前3 s B ．最后3 s C ．3 s 末 D ．第3 s 初7．下列关于质点的位移和路程的说法中正确的是( ) A ．位移是矢量，位移的方向即质点运动的方向 B ．路程是标量，即位移的大小C ．质点沿直线向某一方向运动，通过的路程等于位移的大小D ．物体通过的路程不等，位移可能相同8．某人在t ＝0时，开始从出发点向东沿直线行走，在第1 s 内走1 m ，以后每一秒内比前一秒多走1 m ，则( )A ．第3 s 末，人距出发点6 mB ．第4 s 初，人距出发点10 mC ．第3 s 内，人通过的距离为6 mD ．第4 s 内，人通过的距离为4 m9．(2018年惠州东江中学期中)关于时刻和时间的说法中正确的是( ) A ．“第一节课是7点45分上课”这是指时刻 B ．“前3秒”是指时刻C ．“第3秒内”是时间，时间长度是3秒D ．“第4秒末和第5秒初”是指同一时刻三、非选择题 10．如图K1-2-1甲所示，一根细长的弹簧系着一个小球，放在光滑的水平桌面上．手握小球把弹簧拉长，放手后小球便左右来回运动，B 为小球向右到达的最远位置．小球向右经过中间位置O 时开始计时，其经过各点的时刻如图乙所示．若测得OA ＝OC ＝7 cm ，AB ＝3 cm ，则自计时时刻开始：图K1-2-1(1)0.2 s 内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是________． (2)0.6 s 内小球发生的位移大小是________，方向向________，经过的路程是________． (3)0.8 s 内小球发生的位移是________，经过的路程是________．(4)1 s 内小球发生的位移大小是________，方向向__________，经过的路程是__________．11．质点沿直径为d 的圆形轨道逆时针运动，每2 s 移动14圆周，初始位置在某处的A点，如图K1-2-2所示，分别求出下列各种情况下的路程和位移的大小，并在图上标出各位移矢量的方向．(1)从A 点开始到第2 s 末时．(2)从A点开始到第4 s末时．(3)从A点开始到第8 s末时．图K1-2-212．一个人晨练，按如图K1-2-3所示走半径为R的中国古代的八卦图，中央的S部分是两个直径为R的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向．他从A点出发沿曲线ABCOADC 行进，则当他走到D点时，求他的路程和位移的大小分别为多少？位移的方向如何？图K1-2-3第三节记录物体的运动信息一、单项选择题1．关于打点计时器打出的纸带，下列叙述正确的是()A．纸带上的点迹均匀，说明纸带做匀速运动B．纸带上的点迹变稀，说明纸带做速度越来越小的运动C．纸带上的点迹变密，说明纸带做速度越来越大的运动D．纸带上相邻两计时点的时间间隔可以不相等2．接通电源与释放纸带(或物体)，这两个操作的先后关系应当是()A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以3．打点计时器振针打点的周期决定于()A．交流电压的高低B．交流电的频率C．永久磁铁的磁性强弱D．振针与复写纸间的距离4．一同学在用打点计时器做实验时，得到的纸带如图K1-3-1所示，请你判断一下这可能是因为()图K1-3-1A．打点计时器错接在直流电源上B．电源的电压不稳C．电源的频率不稳D．振针压得过紧二、双项选择题5．若电磁打点计时器的振针在纸带上打出的痕迹不是间隔清晰的点，而是间隔清晰的短线，其可能原因是()A．电源电压偏高B．电源电压偏低C．振针与计时器底板的间隔偏大D．振针与计时器底板的间隔偏小6．根据打点计时器打出的纸带，可以不利用公式计算就能直接得到的物理量是() A．时间间隔B．位移C．加速度D．平均速度7．(双选)关于打点计时器打在纸带上的点，下列叙述正确的是()A．必须从第一个点开始选取整条纸带B．根据情况选取点迹清晰的部分纸带C．选取的第一个点记数为1，到第n个点的时间间隔为0.02n sD．选取的第一个点记数为1，到第n个点的时间间隔为0.02(n－1) s8．在使用打点计时器时，发现打点计时器打点周期不稳定，其原因可能是()A．交流电压不稳定B．永久磁铁磁性太弱C．电源的频率不稳定D．振动片的固有频率与交流电源的频率有偏差9．一辆农用“小四轮”漏油，假如每隔1 s漏下一滴，车在平直公路上行驶，一位同学根据漏在路面上的油滴分布，分析“小四轮”的运动情况(已知车的运动方向)．下列说法中正确的是()A．当沿运动方向油滴始终均匀分布时，车可能做匀速直线运动B．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车可能做加速直线运动C．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车可能做减速直线运动D．当沿运动方向油滴间距逐渐增大时，车可能做匀速直线运动三、非选择题10．用打点计时器研究物体运动时的主要步骤有：A．把打点计时器固定在长木板的一端，接好电路B．把小车停在靠近打点计时器时，接通电源后释放小车C．换上纸带，重复三次，选择一条较理想的纸带D．把一条细绳系在小车上，细绳跨过定滑轮挂上砝码，把纸带穿过打点计时器，并把它的一端固定在小车后面E．断开电源，取下纸带合理的实验顺序应为________________．11．某同学练习使用打点计时器，用的是电磁式打点计时器，不用手直接拉纸带，而是用小车与纸带连接，小车通过细绳与固定在长木板上的滑轮再与钩码相连，如图K1-3-2所示是接通电源之前的装配情况，请指出其中错误或不妥之处．不妥之处：(1)________________________．(2)__________________________________．图K1-3-212．打在纸带上的点，记录了纸带的运动时间．如果把纸带和运动的物体连接在一起，纸带上的点就相应地表示出运动物体在不同时刻的位置．研究纸带上的点之间的间隔，就可以了解运动物体在不同时间内发生的位移，从而了解物体的运动情况．请你用简短的语言描述如图K1-3-3所示每条纸带记录的物体的运动情况．(1)物体做__________直线运动；(2)物体做__________直线运动；(3)物体做__________直线运动；(4)物体做__________直线运动．第四节物体运动的速度一、单项选择题1．下列关于速度的说法正确的是()A．速度是描述物体位置变化的物理量B．速度是描述物体位置变化大小的物理量C．速度是描述物体运动快慢的物理量D．速度是描述物体运动路程与时间的关系的物理量2．下列说法正确的是()A．若物体在某段时间内的平均速度等于零，则它在这段时间内任意时刻的瞬时速度一定等于零B．若物体在某段时间内的平均速度为零，则它在这段时间内任一小时间段的平均速度一定等于零C．匀速直线运动中，物体任意一段时间内的平均速度都等于它任一时刻的瞬时速度D．变速直线运动中一段时间内的平均速度一定不等于它某一时刻的瞬时速度3．如图K1-4-1所示是汽车中的速度计．某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化，开始时指针指示在如图甲的位置，经过7 s后指针指示如图乙，则()图K1-4-1A．乙速度计直接读出的是汽车运动的平均速度B．乙速度计直接读出的是汽车7 s时的瞬时速度C．乙速度计直接读出的是汽车运动的平均速率D．乙速度计直接读出的是汽车运动的瞬时速率4．(2018年惠州东江中学期中)在100 m竞赛中，测得某一运动员5 s末瞬时速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的瞬时速度为10.2 m/s.则他在此竞赛中的平均速度为() A．10 m/s B．10.2 m/sC．20.6 m/s D．10.4 m/s二、双项选择题5．关于速度，下列说法正确的是()A．速度是表示物体运动快慢的物理量，既有大小，又有方向，是矢量B．平均速度就是速度的平均值，它只有大小，没有方向，是标量C．运动物体在某一时刻或某一位置的速度，叫做瞬时速度，它是矢量D．汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器6．下列关于匀速直线运动的说法中正确的是()A．匀速直线运动是速度不变的运动B．速度大小不变的运动一定是匀速直线运动C．速度方向不变的运动一定是匀速直线运动D．任意相等时间内通过的位移都相同的运动一定是匀速直线运动7．下列说法中正确的是()A．匀速运动就是匀速直线运动B．对于匀速直线运动来说，路程就是位移C．相等时间内物体的位移越大，平均速度一定越大D．物体在某段时间内平均速度越大，在其间任一时刻的瞬时速度也一定越大8．甲、乙两小分队进行代号为“猎狐”的军事练习，指挥部通过现代通信设备，在荧屏上观察到两小分队的具体行军路线如图K1-4-2所示，两小分队同时从O点出发，最后同时捕“狐”于A点，下列说法正确的是()图K1-4-2A．小分队路程s甲>s乙B．小分队平均速度v甲＝v乙C．两分队的平均速率相等D．两分队的在任一时刻速度均相同9．甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动，设向右为正方向，甲质点的速度为2 m/s，乙质点的速度为－4 m/s，则可知()A．乙质点的速率大于甲质点的速率B．甲质点的速率大于乙质点的速率C．这里的正、负号的物理意义是表示运动的方向D．若甲、乙两质点同时由同一点出发，则10 s后甲、乙两质点相距50 m三、非选择题10．一列火车沿平直轨道运行，先以10 m/s的速度匀速行驶15 min，随即改以15 m/s 的速度匀速行驶10 min，最后5 min又前进了1000 m而停止，则该火车在前25 min及整个30 min内的平均速度各为多大？它最后通过2000 m的平均速度是多大？11．甲、乙两个物体均做单向直线运动，路程相同．甲前一半时间内以速度v1匀速直线运动，后一半时间内以速度v2匀速直线运动；乙前一半位移以速度v1匀速直线运动，后一半位移以速度v2匀速直线运动．若v1≠v2，则：(1)甲、乙整个过程的平均速度分别是多少？(2)走完全程，甲、乙哪个所需时间短？12．登山运动中，小张用1 h 40 min 由宿营地X 爬到山顶Y .在山道上通过的路程是2400 m ，相对于X 升高了1200 m ，如图K1-4-3所示．(1)由X 到Y 的总位移是多少？(2)小张爬山的平均速度大小是多大？(3)他的朋友小李从Z 点爬山，比小张晚20 min 出发，平均速度的大小为0.5 m/s ，但比小张早20 min 到达山顶，问小李由Z 爬到Y 共通过了多少位移？图K1-4-3第五节速度变化的快慢加速度一、单项选择题1．由加速度的定义式a ＝v t －v 0t可知( )A ．加速度与速度的变化量成正比B ．加速度与时间成反比C ．加速度的方向与速度的方向相同D ．加速度也叫速度变化率，它是描述速度变化快慢的物理量2．甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正，甲的加速度恒为2 m/s 2，乙的加速度恒为－3 m/s 2，则下列说法中正确的是( )A ．两物体都做加速直线运动，乙的速度变化快B ．甲做加速直线运动，它的速度变化快C ．乙做减速直线运动，它的速度变化率大D ．甲的加速度比乙的加速度大3．(2018年景德镇检测)下列关于速度和加速度的说法中正确的是( ) A ．加速度表示速度变化的大小B ．物体的速度为零，加速度也一定为零C ．运动物体的加速度越来越小，表示速度变化越来越慢D ．运动物体的加速度越来越小，表示物体运动的速度也越来越小4．(2018年自贡二诊)一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中( )A ．速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值B ．速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值C ．位移逐渐减小，当加速度减小到零吋，位移将不再减小D ．位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大二、双项选择题5．(2018年肇庆检测)关于速度和加速度度的说法中正确的是( ) A ．物体的速度越大，加速度也越大B．物体的速度为零时，加速度可以不为零C．物体的速度变化量越大，加速度越大D．物体的速度变化越快，加速度越大6．下列所描述的几种运动，说法正确的是()A．加速度减小时，速度一定减小B．加速度为零时，速度也一定为零C．加速度很小时，速度可以很大D．速度变化越快，加速度就越大7．一个质点，初速度的大小为2 m/s，末速度的大小为4 m/s，则()A．速度改变量的大小可能是8 m/sB．速度改变量的大小可能是1 m/sC．速度改变量的方向可能与初速度方向相同D．速度改变量的方向可能与初速度方向相反8．物体做匀变速直线运动，当t＝0时，速度大小为12 m/s，方向向东，当t＝2 s时，速度大小为8 m/s，方向仍向东，则物体的速度大小变为2 m/s，所需时间t为() A．3 s B．5 s C．7 s D．9 s9．一质点以初速度v0沿x轴正方向运动，已知加速度方向沿x轴正方向，在加速度a 的值由零逐渐增大到某一值后再逐渐减小到零的过程中，该质点()A．速度先增大后减小，直到加速度等于零为止B．速度一直在增大，直到加速度等于零为止C．位移先增大后减小，直到加速度等于零为止D．位移一直在增大三、非选择题10．光电计时器是一种常用计时仪器，其结构如图K1-5-1所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有滑块从a、b间通过时，光电计时器就可以显示出物体的挡光时间．现有某滑块在斜面上滑行，先后两次通过光电门1和2，计时器显示的挡光时间分别是t1＝5×10－2s、t2＝3×10－2s，从光电门1到光电门2所经历的总时间t＝0.15 s，用分度值为1 mm的刻度尺测量小滑块的长度d，示数如图K1-5-2所示．图K1-5-1图K1-5-2(1)读出滑块的长度d为__________ cm.(2)滑块通过光电门的速度v1、v2分别为______m/s、________m/s.(3)滑块的加速度大小为________．(计算结果保留两位小数)．11．有些国家的交管部门为了交通安全，特制定了死亡加速度500g(取g＝10 m/s2)，以警示世人．意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险．这么大的加速度，一般车辆是达不到的，但是如果发生交通事故时，将会达到这一数值．试判断：两辆摩托车以36 km/h 的速度相向而撞，碰撞时间为1.2×10－3 s，驾驶员是否有生命危险？第六节用图象描述直线运动一、单项选择题1．一枚火箭由地面竖直向上发射，其速度—时间图象如图K1-6-1所示，由图象可知()A．0～t a段火箭的加速度小于t a～t b段火箭的加速度B．在0～t b段火箭是上升的，在t b～t c段火箭是下落的C．t b时刻火箭离地面最远D．t c时刻火箭回到地面图K1-6-1 图K1-6-22．某物体的v－t图象如图K1-6-2所示，则该物体()A．做往复运动B．做匀速直线运动C．朝某一方向做直线运动D．以上说法均不正确3．做直线运动的甲、乙两物体的位移—时间图象如图K1-6-3所示，则下列说法不正确的是()A．乙开始运动时，两物体相距20 mB．在0～10 s这段时间内，两物体间的距离逐渐变大C．在10～25 s这段时间内，两物体间的距离逐渐变小D．两物体在10 s时相距最远，在25 s时相遇图K1-6-3 图K1-6-44．(2018年福州期末)某物体做直线运动的v－t图象，如图K1-6-4所示．根据图象提供的信息可知，该物体()A．在0～4 s内与4～6 s内的平均速度相等B．在0～4 s内的加速度大于7～8 s内的加速度C．在4 s末离起始点最远D．在6 s末离起始点最远二、双项选择题5．某物体运动的速度—时间图象如图K1-6-5所示，根据图象可知()A．0～2 s内的加速度为1 m/s2B．0～5 s内的位移为10 mC．第1 s末与第3 s末的速度方向相反D．第1 s末与第5 s末的加速度方向相反图K1-6-5 图K1-6-66．如图K1-6-6所示是做直线运动的甲、乙两物体的s－t图象，下列说法中正确的是()A．甲启动的时刻比乙晚t1 sB．t＝t2 s时，两物体相遇C．乙物体在t1 s到t3 s时间内做匀速直线运动D．甲、乙两物体运动时，甲的运动速度比乙的速度大7．某物体沿直线运动，其v－t图象如图K1-6-7所示，则下列说法中正确的是() A．第1 s内和第6 s内的速度方向相反B．第1 s内和第6 s内的加速度方向相反C．第6 s内的加速度的大小大于第2 s内的加速度的大小D．第6 s末物体回到原出发点图K1-6-7图K1-6-88．如图K1-6-8所示为甲、乙物体运动的位移图象，则下列说法正确的是()A．甲物体做匀速直线运动，乙物体做变速直线运动B．两物体的初速度都为零C．在t1时间内两物体平均速度大小相等D．相遇时，甲的速度大于乙的速度9．如图K1-6-9所示表示三个物体运动位移和时间的函数关系图象，下列说法正确的是()图K1-6-9A．运动速率相同，3秒内经过路程相同，起点位置相同B．运动速率相同，3秒内经过路程相同，起点位置不同C．运动速度不同，3秒内经过位移不同，起点位置不同D．运动速度相同，3秒内经过位移相同，起点位置相同三、非选择题10. 如图K1-6-10所示是两质点A和B沿一条直线运动，结合图象求出：(1)质点A在第1 s 内的位移是多少？(2)质点B在前2 s内的位移是多少？(3)两图线的交点P表示什么？(4)A、B两质点相比较哪一个运动得快？图K1-6-1011．一物体由静止开始运动，其加速度随时间变化的图象如图K1-6-11所示，设正东方向为正，求：(1)物体的运动情况．(2)4 s末物体的速度．(3)根据图画出该物体运动的速度—时间图象．图K1-6-1112．如图K1-6-12所示为某物体运动的位移图象，根据图象求：(1)0～2 s内、2～6 s内、6～8 s内物体各做什么运动？各段速度多大？(2)整个8 s内的平均速度多大？前6 s内的平均速度多大？(3)4 s末和7 s末的速度是多大？图K1-6-12课时作业部分第一章运动的描述第一节认识运动1．D解析：A、B、C三种现象中物体都有位置的变化，所以是机械运动；煤的位置没有变化，所以不是机械运动．2．A3．B解析：“小小竹排江中游”是以河岸为参考系的，“巍巍青山两岸走”是以竹排为参考系的．4．B解析：子弹和飞行员相对静止时，它们间没有相互作用力，所以飞行员能抓住子弹，故选B.5．AC6．AD解析：我们无需关注其跨栏动作的细节时，可以将其看做质点，A对；如果作为质点，其摆臂、跨栏等动作将被掩盖，要考虑他的动作要领时，就不能当做质点了，B错．一个物体能不能看做质点，关键是物体自身的因素对我们所研究的问题的影响，而不能笼统地说行或不行，C错、D对．7．AB解析：研究飞机从北京到上海的时间以及确定轮船在大海中的位置时，物体的大小和形状对所研究的问题可以忽略不计，可视飞机和轮船为质点，选项A和B对．做直线运动的物体能不能看做质点跟研究的问题有关，不一定能看做质点，选项C错；研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车的长度不可忽略，故不能将火车当做质点来处理，选项D错．8．CD解析：由图可知甲车上的小旗与房子上的烟方向一致，甲车可能静止或向右运动，也可能向左运动但速度比风速小；而乙车上的小旗与房子上的烟方向相反，乙车应向左运动．选项C、D正确．9．CD解析：甲中乘客看到高楼向下运动，说明甲电梯相对高楼向上运动；乙中乘客看到甲电梯向下运动，说明乙电梯相对甲电梯向上运动，相对高楼也向上运动，且比甲电梯运动得快；丙中乘客看到甲、乙两电梯都在向上运动，说明丙电梯相对于甲、乙两电梯在向下运动，则丙电梯相对地面的运动情况有三种可能：①静止不动，②向下运动，③向上运动，但比甲、乙两电梯都慢，综上所述，C、D两种情况都有可能．10．地面地心11．(1)向东运动(2)静止(3)静止(4)向西运动12．(1)研究飞机从北京到广州的时间，可以把飞机当做质点(2)研究火车通过隧道的时间时，不能把火车当做质点来处理第二节时间位移1．B解析：某事情在什么时候开始或结束指的是时刻，A、C、D都是指时刻．2．B解析：走了3圈半，路程为实际运动轨迹长度，即7πR＝879 m；位移大小为直径长度80 m.3．B解析：位移为起点到终点的有向线段，为矢量，规定竖直向上为正方向，小球的位移为－25 m；路程指实际运动轨迹的长度，为20 m＋20 m＋25 m＝65 m，故选B.4．D解析：只要质点还在运动，路程就增大，最大为圆周长2πR；位移最大值为直径长度2R.5．BD6．CD解析：前3 s与最后3 s指的都是时间，时长都是3 s.7．CD解析：位移是矢量，但其方向不一定是运动的方向，A错；路程是标量，不一定等于位移的大小，B错；只有质点做单向直线运动时，路程才等于位移的大小，C对；只有起点与终点相同，位移就相同，但运动轨迹可能不同，即路程不等，D对．8．AD解析：第1 s内走1 m，第2 s内走2 m，第3 s内走3 m，C错，第4 s内走4 m，D对，则第3 s末或第4 s初人距出发点6 m，A对，B错．9．AD解析：“前3秒”为一段时间间隔，指的是时间，选项B错误；“第3秒内”是时间，但是时间长度只有一秒，选项C错误，故选AD.。

高中物理第一章运动的描述过关检测粤教版必修

第一章过关检测(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(此题共10小题,每题5分,共50分)1.以下各选项中,全部物理量都是矢量的是()A.位移、时间、速度B.速度、速率、加快度C.加快度、速度的变化、速度D.行程、时间、位移,标量只有大小而没有方向.2.在研究下述运动时,能把物体看做质点的是()A.研究跳水运动员在空中的跳水动作时B.研究飞往火星的宇宙飞船最正确运转轨道时C.一枚硬币使劲上抛并猜想它落到地面时正面是向上仍是朝下时D.研究一列火车经过长江大桥所需的时间时,身体各部位的运动不一样,此时不可以将其看做质点,选项A 错误;研究宇宙飞船在轨道上的运动时,其大小能够忽视,飞船能看做质点,选项B 正确;若把硬币看做质点的话,就不行能猜想它落到地面时正面是向上仍是朝下,选项C错误;火车自己的长度与桥的长度比较不可以忽视,此时火车不可以看做质点,选项D错误.3.物体经过两个连续相等位移的均匀速度分别为v1=10 m/s,v2=15 m/s ,则物体在整个运动过程中的均匀速度是()A.12.5 m/sB.12 m/sC.12.75 m/sD.11.75 m/s1=sv1,t2=sv2v=2st=12 m/s.4.如图是A、B两质点运动的速度图象,则以下说法错误的选项是()A.A质点以10 m/s的速度匀速运动B.B质点先以5 m/s的速度与A同方向运动1 s,尔后停了1 s,最后以5 m/s相反方向的速度匀速运动C.B质点最先3 s内的位移是10 mD.B质点最先3 s内的行程是10 m,图线在t轴上方速度为正方向,在t 轴下方速度为负方向,当速度为零时,图线在t轴上.5.一汽车从静止开始做匀加快直线运动,而后刹车做匀减速直线运动,直到停止.以下速度v和位移x的关系图像中,能描绘该过程的是()6.利用超声波碰到物体发生反射的特征,可测定物体运动的相关参量.图甲中仪器A和B经过电缆线连结,B为超声波发射与接收一体化妆置,仪器A供给超声波信号源并且能将B接收到的超声波信号进行办理并在屏幕上显示其波形.现固定装置B,并将它瞄准匀速行驶的小车C,使其每隔固准时间T0发射一短促的超声波脉冲,图乙中1、2、3为B发射的超声波信号,1'、2'、3'为对应的反射波信号.接收的反射波滞后时间已在图中标出,此中T0和ΔT为已知量.又知该测定条件下超声波在空气中的速度为v0,则依据所给信息可判断小车的运动方向和速度大小为()C.向右,2v0TT0+2ΔTD.向左,v0TT0+2ΔT,则汽车远离接收器,即汽车向右运动.第一列波反射点距B的距离s1=v0T2,第二列波反射点距B的距离s2=v0TΔT2,汽车行驶的距离为Δs=s2-s1=v0Δ2,在这段行程汽车行驶的时间t=T0+Δ2,因此v=Δt=v0ΔTΔT+2T0.7.(多项选择)有“如影随行”这样一个成语,意思是人的身体和影子分不开,形容关系亲密,常常在一同.在晴日的清晨,某同学在操场上沿直线跑步,以下说法中正确的选项是()A.以地面为参照系,影子是静止的B.以地面为参照系,影子是运动的C.以人为参照系,影子是静止的D.以影子为参照系,人是静止的,相关于地面是运动的.8.(多项选择)一小球从6 m高处落下,被水平川面弹回,在4 m高处被接住,则小球在整个过程中(取向下为正方向)()A.位移为10 mB.行程为10 mC.位移为-2 mD.位移为2 m6 m,又向上运动4 m,此时小球位于初始地点下方2 m处,位移大小为2 m,方向竖直向下;路径的总长度即行程为6 m+4 m=10 m.9.(多项选择)甲、乙两小分队进行军事演习,指挥部经过现代通讯设施,在屏幕上察看到两小分队的详细行军路线如下图.两小分队同时同地由O点出发,最后同时抵达A点,以下说法中正确的选项是()A.小分队行军行程l甲>l乙B.小分队行军位移相等C.y-x图象表示的是速率v-t图象D.y-x图象表示的是位移s-t图象,题图为行军路线图,不是运动图象,选项C、D均错误;由题图可知,行军行程l甲>l乙,而位移相等,即选项A、B均正确.10.(多项选择)如下图,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的x-t图象,由图可知()A.在时辰t1,a车追上b车B.在时辰t2,a、b两车运动方向相反C.在t1到t2这段时间内,b车的速领先减小后增大D.在t1到t2这段时间内,b车的速率向来比a车的大,t1时辰,b车追上a车,应选项A错误;x-t图象的斜率表示速度,因为t2时辰a、b两图线的斜率一正一负,故两车运动方向相反,选项B正确;由b 图线的斜率的变化能够看出t1到t2这段时间b车的速领先减小后反向增大,选项C正确;如下图,在t3时辰b图线的斜率与a图线的相等,此时两车的速率相等,应选项D错误.二、非选择题(共50分)11.(8分)以下图是一位同学用手拉动经过电磁打点计时器打出的一条纸带,在纸带旁边附着一把毫米刻度尺,电磁打点计时器每隔0.02 s打一个点.依据纸带上点的摆列状况可判断,手拉动纸带时,手的运动速度的变化是,由A到C 这段距离内手运动的均匀速度为m/s,打C点时手拉动纸带的速度约为m/s.0.180.39(0.40亦正确),速度越大,打点越稀少,故手的运动速度先增大后减小.C点地点为2.08 cm,由A到C这段距离内手运动的均匀速度vsAC6T=2.08×10-26×0.02 m/s=0.17 m/s.C点相邻左右两点间的均匀速度可以为等于打C点时手拉动纸带的速度,即v=(.89-1.32)×10-22×0.02 m/s=0.39 m/s.12.(10分)汽车以v0=10 m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2 s速度变成6 m/s,求:汽车刹车过程中的加快度.2方向与初速度方向相反a=vtv0t=6-102 m/s2=-2 m/s2.13.(16分)一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v-t图象如下图.求:(1)摩托车在0~20 s这段时间的加快度大小a;(2)摩托车在0~75 s这段时间的均匀速度大小v..5 m/s2(2)20 m/s加快度a=vtv0t由v-t图象并代入数据得a=1.5 m/s2.(2)设20 s时速度为v max,0~20 s的位移x1=0+vmax2t120~45 s的位移x2=v max t245~75 s的位移x3=vmax2t30~75 s这段时间的总位移x=x1+x2+x30~75 s这段时间的均匀速度vxt1+t2+t3代入数据得v=20 m/s.14.(16分)让小球从斜面的顶端滚下,如下图标出了不一样时辰小球沿斜面滚下的地点.(1)大略计算小球在A点和B点的刹时速度.(2)求小球运动的加快度..8 m/s1.0 m/s(2)2 m/s2小球在A点的刹时速度近似等于小球从O到B过程中的均匀速度,即v A=sOBtOB16×10-20.5-0.3 m/s=0.8 m/s小球在B点的刹时速度近似等于小球从A到C过程中的均匀速度,即v B=sACtAC(27-7)×10-20.6-0.4 m/s=1.0 m/s.(2)依据加快度的定义式得a=vBvAtAB=1.0-0.80.1 m/s2=2 m/s2.。

粤教版物理必修一第一章运动的描述练习题及答案解析第1章-第4节

1．(双选)下列几个速中；指瞬时速的是()A．上海磁悬浮列车行驶过程中的速为400 km/hB．乒乓球运动员陈玘扣出的乒乓球速达23 m/sC．子弹在枪膛内的速为400 m/sD．飞机起飞时的速为300 m/s【解析】由于瞬时速是对应于某一时刻或某一位置的；A中对应行驶过程；不是瞬时速；B中对应于扣球时；则B正确；C对应于枪膛内的过程；C错误；D中对应于飞机起飞的时刻；故D正确．【答案】BD2．在公路上常有交通管理部门设置的如图1－4－3所示的限速标志；这是告诫驾驶员在这一路段驾驶车辆时()图1－4－3A．平均速的大小不得超过这一规定数值B．瞬时速的大小不得超过这一规定数值C．必须以这一规定速行驶D．汽车上的速计指示值；有时还是可以超过这一规定值的【解析】限速标志上标明的是该路段所允许的最大速；此处指的是瞬时速；故B项正确．【答案】 B3．短跑运动员在100 m比赛中；以8 m/s的速迅速从起点冲出；到50 m处的速是9 m/s；10 s末到达终点的速是10.2 m/s；则运动员在全程中的平均速是()A．9 m/s B．10.2 m/s C．10 m/s D．9.1 m/s【解析】由平均速的定义知v＝错误!＝错误!m/s＝10 m/s；故C项正确．【答案】 C4．(·福建漳州高一检测)一辆汽车在平直的公路上先以72 km/h的速行驶20 km；又以1 km/h的速行驶10 km；则汽车在这30 km的全程中的平均速大小为()A．20 m/s B．22.5 m/s C．25 m/s D．81 m/s【解析】s1＝20 km＝2.0×104 m；s2＝10 km＝1.0×104 mv1＝72 km/h＝20 m/s；v2＝1 km/h＝30 m/s由v＝错误!得v＝错误!＝错误!m/s＝22.5 m/s.B项正确．【答案】 B5．(双选)下面关于瞬时速和平均速的说法正确的是()A．若物体在某段时间内任意时刻的瞬时速都等于0；则它在这段时间内的平均速一定等于0B．若物体在某段时间内平均速等于0；则它在这段时间内任意时刻的瞬时速一定等于0C．匀速直线运动中；任意一段时间内的平均速都等于它任意时刻的瞬时速D．变速直线运动中；任意一段时间内的平均速一定不等于它在某一时刻的瞬时速【解析】时间内的平均速一定等于0 (2)一般情况下；平均速不等于瞬时速；只有物体做匀速直线运动时；平均速才等于任意时刻的瞬时速 B 错误若物体在某段时间内平均速等于0；则物体可能静止；也可能运动一段时间后回到出发点；它在这一段时间内任意时刻的瞬时速不一定等于0C 正确匀速直线运动中速恒定不变D 错误变速直线运动中的平均速有可能等于某一时刻的瞬时速【答案】 AC6．(·威海高一检测)如图1－4－4所示；物体沿曲线轨迹的箭头方向运动．AB 、ABC 、ABCD 、ABCDE 四段曲线轨迹运动所用的时间分别是1 s 、2 s 、3 s 、4 s ．下列说法不正确的是( )图1－4－4A ．物体在AB 段的平均速为1 m/sB ．物体在ABC 段的平均速为错误! m/sC ．AB 段的平均速比ABC 段的平均速更能反映物体处于A 点时的瞬时速D ．物体在B 点的速等于AC 段的平均速【解析】 v ＝错误!；AB 段位移为1 m ；v ＝1 m/s ；A 说法对．同理ABC 段位移为 5 m ；平均速为错误! m/s ；B 说法对．Δt 越小；该时间内的平均速越接近该位移内的某点瞬时速；所以C 说法对．B 点速不一定等于AC 段的平均速；D 说法错．故选D.【答案】 D7．用频闪照相的方法对着运动的小球每隔错误!s拍一次照；得到的照片如图1－4－5所示；则小球从x＝1 cm处运动到x＝6 cm处的平均速是()图1－4－5A．0.25 m/s B．0.2 m/sC．0.17 m/s D．无法确定【解析】小球从x＝1 cm到x＝6 cm运动位移s＝5 cm＝0.05 m.v＝错误!＝错误!m/s≈0.17 m/s；故C项正确．【答案】 C8．(·闵行高一检测)如图1－4－6所示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片．该照片经过放大后分析出；在曝光时间内；子弹影像前后错开的距离约为子弹长的1%～2%.已知子弹飞行速约为500 m/s；因此可估算出这幅照片的曝光时间最接近()图1－4－6A．10－3 s B．10－6 s C．10－9 s D．10－12 s【解析】子弹的长大约2.5 cm；所以曝光时间内的位移大约为s＝2.5×10－2×2% m；又已知子弹的速v＝500 m/s；所以曝光时间为t＝错误!＝错误!s＝10－6 s；故选B.【答案】 B9．小明同学在学习了D I S实验后；设计了一个测物体瞬时速的实验；其装置如图1－4－7所示．在小车上固定挡光片；使挡光片的前端与车头齐平；将光电门传感器固定在轨道侧面；垫高轨道的一端．小明同学将小车从该端同一位置由静止释放；获得了如下几组实验数据．图1－4－7实验次数不同的挡光片通过光电门的时间/s速/(m·s－1)第一次Ⅰ0.230 44 0.347第二次Ⅱ0.174 64 0.344第三次Ⅲ0.116 62 0.343第四次Ⅳ0.058 50 0.342①四个挡光片中；挡光片Ⅰ的宽最小②四个挡光片中；挡光片Ⅳ的宽最小③四次实验中；第一次实验测得的速最接近小车车头到达光电门时的瞬时速④四次实验中；第四次实验测得的速最接近小车车头到达光电门时的瞬时速A．①③B．②③C．①④D．②④【解析】由于小车从同一高下滑；那么到达光电门处的速相同；从通过光电门的时间来看；挡光片Ⅳ通过光电门的时间最短；则它的宽最小；这段时间内的平均速也就越接近小车车头到达光电门处的瞬时速；所以D正确．【答案】 D10．(·汕头高一期中)坐在行驶的汽车上的一位乘客；欲估测前方隧道的长；在进出隧道口时；分别看了一下手表；如图1－4－8甲、乙所示；汽车通过隧道时的平均速是30 km/h；由此可计算出此隧道长约______ k m.甲乙图1－4－8【解析】图甲时刻t1＝1点20分图乙时刻t2＝1点25分汽车通过隧道的时间为t＝t2－t1＝5 min＝错误!h隧道长s＝v t＝30×错误!k m＝2.5 k m.【答案】 2.511．某物体沿一直线运动；若前一半时间内的平均速为v1；后一半时间内的平均速为v2；则全程的平均速为多少？若前一半位移的平均速为v1；后一半位移的平均速为v2；则全程的平均速为多少？【解析】设全程所用时间为t；则前一半时间和后一半时间的位移分别是错误!和错误!；由平均速定义得全程的平均速为v＝错误!＝错误!(v1＋v2)．设全程位移为s；前一半位移和后一半位移所用时间分别为t1＝错误!＝错误!；t2＝错误!＝错误!.由平均速的定义得全程平均速v＝错误!＝错误!＝错误!.【答案】错误!(v1＋v2)错误!12．10月18日；中国航母交付海军后首次出海试航；我国海军力量不断发展壮大．若在某次海上军事演习中；一艘驱逐舰以90 km/h的速追赶在它前面120 km处正向同方向匀速航行的航空母舰；驱逐舰总共追赶了270 km才赶上；则航空母舰的航速为多大？【解析】如图由题意可求得追赶时间t＝错误!＝错误!h＝3 h 航母速v2＝错误!＝错误!km/h＝50 km/h.【答案】50 km/h。