最新安徽省合肥市中考化学易错200题填空题word含答案

最新安徽省合肥市中考化学易错200题填空题word含答案一、填空题1．水、二氧化碳、氯化钠是人类生活和工业生产中的常见物质．（1）自然界中的水都不是纯水．明矾可用于净水，是因为明矾溶于水生成的胶状物可以_____悬浮于水中的杂质，使之从水中沉降出来．通过过滤操作可以除去水中的不溶性杂质，该操作中玻璃棒所起的作用是_____．（2）二氧化碳是一种有利有弊的物质．生产汽水就是利用二氧化碳能溶于水的性质，二氧化碳溶于水时也发生了化学变化，生成_____（写化学式）．化石燃料的大量使用产生了过多的二氧化碳导致温室效应增强，天然气燃烧的化学方程式是_____．（3）氯化钠是人的正常生理活动所必不可少的．人体内所含的氯化钠大部分以_____形式存在于体液中．要把50g质量分数为9%的氯化钠溶液稀释为质量分数为0.9%的生理盐水，需要水的质量为_____g．（4）写出一个生成物为水、二氧化碳和氯化钠的化学方程式：_____．2．高铁为人们出行带来方便。

2018年1月25日，重庆西站和沙坪坝站高铁正式运行。

将川、渝、黔三省连为一体。

结合所学化学知识，回答下列问题：(1)钒钢用于制造高铁的铁轨，它属于____________(填“纯金属”或“合金”)。

(2)部分乘客选择方面的自热米饭，内有主要成分为氧化钙的发热包，加水混合后放热，几分钟后米饭即可食用。

发热的原理是____________(用化学方程式表示)。

(3)高铁酸钾(K2FeO4)是高铁列车上常用的“绿色环保高效”消毒剂，易溶于水且与水反应，其化学方程式为4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑，则X化学式为____________。

(4)高铁制造常用的金属有铝铁、铜等。

要比较上述三种金属的活动性顺序，下列实验设计可行的是____________(填序号)。

A．将铁丝和铜丝分別插入氯化铝溶液B．将铝丝和铜丝分别插入硫酸亚铁溶液中C.将铝丝和铁丝分别插入硫酸铜溶液中D．将铝丝、铁丝和铜丝分别插入完全相同的稀盐酸中3．水和溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途．（1）洗衣服需要用水，但衣服上沾有油漆却很难用水清洗干净，可用汽油清洗，是因为汽油能_____油污；（2）电解水的实验中，负极和正极产生的气体体积比大约是_____；（3）配置溶质质量分数为3%的氯化钠溶液时，可用溶质质量分数为6%的氯化钠溶液和水配制，若量取溶质质量分数为6%的氯化钠溶液时仰视读数，其他操作均正确，则配制的溶液中溶质质量分数_____3%（填“＞”、“＜”、“＝”）．4．废旧普通干电池筒内的物质中主要含有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4Cl等物质。

现利用废干电池分离出MnO2，并研究其对H2O2分解速率的影响。

实验过程如下：回答下列问题：(1)图②中玻璃棒的作用是_____。

(2)图③中灼烧目的是除去_____。

(3)将图③操作所得MnO2加到图④试管内，带火星的木条立即复燃，则MnO2的作用是_____。

(4)图⑤是氢氧燃烧电池的示意图。

电池工作时，H2和O2反应生成水，同时提供电能，溶液的pH_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。

5．下图中①、②为氧元素、铝元素在元素周期表中的信息示意图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图．（1）氧元素属于元素（填“金属”或“非金属”）；铝元素的质子数是。

（2）C粒子属于（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；若D为原子，则ⅹ= 。

（3）A、B、C、D中属于同种元素的是（填序号）。

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）。

6．小强为自己准备的午餐食谱如图：（1）妈妈建议增加凉拌黄瓜、清炒芹菜，是从营养均衡方面考虑黄瓜、芹菜可以为人体提供身体必须的________；（2）联系课本知识，小强发现妈妈增加的芹菜富含________元素，可有效预防贫血；（3）从食谱中知道营养素主要有蛋白质、糖类、油脂、维生素、________和水六大类。

7．钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，中国对此拥有充分的历史和法律依据。

但是，日本无视历史，声称日本人发下该。

由此引发争端，到遇到海域有丰富的鱼类，海底蕴藏着丰富的石油和天然气。

（1）钓鱼岛附近水域海底蕴藏大量的天然气，其主要成分是（填化学式）（2）我国渔民在这一带从事捕鱼作业，鱼类含有丰富的营养价值，主要为人的生命活动提供丰富的营养物质。

A．糖类 B．油脂 C．蛋白质 D．维生素（3）海水通常浑浊也含有很多杂质，要使海水成为饮用水，需要采取的操作方法是。

A．沉降 B．过滤 C．吸附 D．蒸馏8．下列是初中化学中常见的物质：铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、硫酸、氢氧化钠、氯化铜。

它们进行击鼓传花游戏，条件是相互之间能发生反应就可以进行传递。

请把上述物质分别安排在A~G的位置上，使花束能从A传到G。

其中A的固本俗称干冰。

请回答：（1）氢氧化钠应放在位置上。

（2）C和D反应的化学方程式为，反应类型为反应。

上述物质除了发生从A到G的化学反应外，常温下还能相互发生化学反应的是（写名称）。

（3）当G换成另一个同类别物质时就能将花传回起点A，它是（写名称）。

9．有一包固体粉末A，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：（1）A中一定含有_____，一定不含_____。

（2）若X为“沉淀不溶解”或“沉淀部分溶解”，则A还含有_____。

若取消实验④，将③中的试剂换为_____，也可得出相同结论。

（3）写出②中化学反应方程式_____。

10．如图是小路同学验证质量守恒定律的片断：（1）如图甲所示，调节平衡螺母无法调节天平平衡．要使该天平平衡，应采取的措施是_____；（2）小路用图乙所示装置进行实验．反应前称得左盘内装置及物质总重量为_____g，然后取下装置，注入稀硫酸，此时气球的变化是_____；（3）充分反应后，小路将装置放回天平左盘，观察到天平指针向右偏转．该现象能否说明该反应不遵守质量守恒定律？_____，理由是_____．（4）将锌粒换成铁钉，将稀硫酸换成硫酸铜溶液，按图示实验，观察到反应前后天平仍然保持平衡．能判断发生了化学反应的现象是_____．11．为了弘扬中华民族的传统文化，某校在端午节开展了包粽子活动．（1）老师准备了糯米、鲜猪肉、植物油、调味品等原谅以及粽叶，在各种原料中富含糖类的是．（2）粽子吃起来咸淡适中，有同学猜想其中一定含有食盐．于是从煮过粽子的锅里取少量的水于试管中，滴加硝酸银溶液，产生了不溶于稀硝酸的白色沉淀，你认为这样的实验现象能否证明食盐的存在，并说明理由．．12．如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，请根据溶解度曲线回答下列问题：（1）交点P表示的含义是_______________（2）t 3℃时，将 30g 甲物质加入到 50g 水中，充分溶解后所得溶液的质量为____________（3）当甲中含有少量乙时，提纯甲的方法是_________（4） t 3℃时等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至 t 1℃，所得溶液中溶剂的质量由大到小的顺序为_______。

13．（6分）我省两淮地区煤炭资源丰富，瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷。

（1）请你写出甲烷完全燃烧的化学方程式：__________________________________。

（2）煤矿瓦斯爆炸有两个必要条件：①瓦斯含量在爆炸极限的范围内；②________________________________________。

（3）下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是____。

（4）下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是A B C D（5）某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电。

这种既采煤又发电联合生产的优点是___________________________________。

14．根据图中提供的信息，请回答下列问题：（1）由A图可知，硅的相对原子质量为；（2）B、C、D、E中属于同种元素的是；（3）B、C元素化学性质相似的原因是相同；（4）C、E两种元素组成化合物的化学式为。

15．酸碱反应与人们的日常生活和生产有密切的关系．（1）由于人的胃里有_____，因此胃液分泌过多会引起胃病，服用含用氢氧化铝的药物可缓解病痛．其治疗的化学原理为（用化学方程式表示）_____．（2）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等有机酸，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们相互作用产生了_____气体（填化学式），使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许含_____（填化学式）的酸性调味料，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．（3）未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果有鞣酸．脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式是_____，然后把它用清水稀释，取上层清液，浸泡水果5至多天即可除去涩味．（4）人被昆虫叮咬后皮肤红肿起泡，这是由于昆虫在皮肤内注入了少量甲酸所致．把少许下表所列的生活常用品_____或_____ （填编号）涂在被咬的皮肤上，痛痒便会消失．（5）请你再举出一种生产、生活中常见的利用酸碱的例子_____．16．多角度认识物质，能帮助我们更全面了解物质世界．以氧气、水和二氧化碳为例，回答下列问题：（1）认识物质的结构从微观角度上看，它们都是由_____ （填“原子”、“分子”或“离子”）构成．（2）认识物质的性质①氧气的化学性质比较活泼．碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳，在氧气中不充分燃烧生成_____．（写化学式）②如图所示进行实验，观察到的现象是_____，产生该现象的原因为_____．（用化学方程式表示）．（3）认识物质的用途在偏远的山区，地下水是生活用水的主要来源，人们常用_____检验地下水是硬水还是软水；在生活中，常用_____的方法降低水的硬度，使硬水软化．17．水是生命之源，也是工农业生产不可缺少的物质。

合理利用和保护水资源是我们义不容辞的责任。

（1）下列做法不合理的是______(填序号)。

①严格监管化肥和农药的使用②积极探索污水处理的新技术③不间断地放水洗衣服（2）利用右图所示的简易装置可把海水转化为淡水。

下列说法错误的是______(填序号）。

A．小容器中的水为淡水B．大容器中得到的溶液一定是氯化钠的饱和溶液C．获得淡水的快慢与温度有关（3）市售“自热米饭”的自加热原理：饭盒夹层中的水与生石灰接触，反应放出大量热。

该反应的化学方程式为_________。