文化必默知识答案版

合集下载

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《谏太宗十思疏》助记、默写+文化常识解析版

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《谏太宗十思疏》助记、默写+文化常识解析版

备战2024年高考激情晨读聚沙成塔2024届高三语文晨读04名言运用示例+成语积累+《谏太宗十思疏》助记、默写+文化常识【名言运用示例】名言01:浮舟沧海,立马昆仑。

(周恩来)适用主题:“豪迈”、“梦想”、“追求”等。

运用示例:“追求”主题浮世三千,人各有志。

有人追求风花雪月,也有人追求为国为民。

前者所期待的花前月下卿卿我我,终究是小我范畴,而后者所向往的浮舟沧海立马乾坤,方能成就大我情怀。

正如周恩来总理所言,“浮舟沧海,立马昆仑。

”名言02:险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩。

(周恩来)适用主题:“壮志”、“担当”、“克服困难”、“直面挑战”等。

运用示例:“壮志”主题面对国家危难和人民困苦,周恩来决心“为了中华之崛起”而读书,誓言“险夷不变应尝胆,道义争担敢息肩”,立下“面壁十年图破壁”的远大志向。

最终,他勇立在时代的潮头,谱写了荡气回肠的救国救民之篇章。

【成语积累】望文生义类1、犯而不校:别人触犯了自己也不计较。

【易误解为】:犯了错误也不改正。

2、飞短流长:指散播谣言,中伤他人。

3、付之一笑:比喻不计较,不当一回事。

【易误解为】:笑一笑或以微笑感谢对方。

4、付诸东流:比喻希望落空,成果丧失,前功尽弃。

【易误解为】:稍纵即逝;烟消云散;化为乌有。

5、瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的场合。

【背诵助记】4.《谏太宗十思疏》(魏征)臣闻:求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。

源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎?人君当神器之重,居域中之大,将崇极天之峻,永保无疆之休。

不念居安思危,戒奢以俭,德不处其厚,情不胜其欲,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。

翻译我听说:想要树木长得高大,一定要使它的树根稳固;想要河水流得长远,一定要疏通它的源头;要使国家安定,一定要蓄养自己的德行。

水源不深却希望河水流得远长,树根不稳固却要求树木长得高大,道德不深厚却想国家安定,臣虽然极其愚笨,知道那是不可能的,更何况(像陛下这样)明智的人呢?国君掌握帝位的重权,位于天下的最高地位,应该推崇帝王的威权,永保无穷的福禄,(如果)不能居安思危,用节俭戒除奢侈,道德不能保持深厚,思想不能克服欲望,这是砍伐树根却要求树木茂盛,阻塞水源却希望水流得长远。

新中考语文文学常识含答案(1)

新中考语文文学常识含答案(1)

一、中考语文专项练习:文学常识1.下列不属于我国民间文学中的“四大爱情传说”的是()A. 《牛郎织女》B. 《孟姜女》C. 《梁山伯与祝英台》D. 《孔雀东南飞》【答案】 D【解析】【分析】中国民间四大爱情传说是指在中国民间以口头、文稿等形式流传最为宽广、影响最大的四个神话传说。

它们和其他民间传说故事构成了中国民间文化的一个重要组成部分,对广大民众的生活有着深刻的影响。

这四个传说全部是爱情故事,也从一个侧面反映了人们对真挚感情的认可。

它包括:牛郎织女、孟姜女、梁山伯与祝英台、白蛇传。

故答案为:D【点评】《孔雀东南飞》是中国文学史上第一部长篇叙事诗,也是乐府诗发展史上的高峰之作,后人盛称它与北朝的《木兰诗》为“乐府双璧”。

《孔雀东南飞》取材于东汉献帝年间发生在庐江郡(今安徽怀宁、潜山一带)的一桩婚姻悲剧。

原题为《古诗为焦仲卿妻作》,因诗的首句为“孔雀东南飞,五里一徘徊”,故又有此名。

全诗350余句,1700余字。

主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事,控诉了封建礼教的残酷无情,歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。

2.下列文学常识、文化常识表述正确的一项是()A. 诸葛亮的作品源远流长:《诫子书》谆谆告诫儿子“淡泊明志,宁静致远”,《出师表》向后主刘禅提出“亲贤远佞”的建议,《三顾茅庐》表达了对刘备赏识的感激之情。

B. 《陋室铭》与《爱莲说》的作者分别是刘禹锡和周敦颐,他们皆属“唐宋八大家”,题中的“铭”与“说”在古代都是一种文体,可叙事,可议论。

C. 话剧剧本主要由人物对话组成,有时也会安排大段独白表达人物的心理和情感。

郭沫若历史剧《屈原》第五幕,屈原就用了大量的独白表达了对风、雷、电的赞颂。

D. 法国作家莫泊桑《我的叔叔于勒》与德国作家都德《最后一课》表现手法异曲同工,都是通过人物前后态度行为的转变折射社会现实,前者反映人情冷暖,后者体现家国情怀。

【答案】 C【解析】【分析】A.《三顾茅庐》表现刘备了求贤若渴、礼贤下士、有政治报负。

古典文化知识问答

古典文化知识问答

古典文化知识问答(含答案)1、“岁寒三友”指的是什么?请默写出一首有关方面的古诗词(包括题目、作者)答:指松、竹、梅。

2、七大艺术是指什么啊?绘画、音乐、文学、雕塑、戏剧、建筑、电影。

3、五彩是指:青、黄、赤、白、黑4、元代四大戏剧是关汉卿《窦娥冤》、王实甫《西厢记》、汤显祖《牡丹亭》、洪升《长生殿》5、中国的十二生肖是指:鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪6、十三经分别是指?《易经》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《仪礼》、《公羊传》、《榖梁传》、《左传》、《孝经》、《论语》、《尔雅》、《孟子》7.“竹林七贤”和“扬州八怪”分别指?竹林七贤:嵇康、刘伶、阮籍、山涛、阮咸、向秀、王戎扬州八怪:郑板桥、汪士慎、李鱓、黄慎、金农、高翔、李方鹰、罗聘8、名、字、号古人幼年时取名,成年时取字。

名字均由父亲或尊长取定。

字和名有意义上的联系。

字是为了便于他人称谓。

对平辈或长辈称字表礼貌和尊敬。

号,又叫别号、表号,由自己取号,显示某种志趣或抒发某种情感。

9、中国十大名茶:西湖龙井,洞庭碧螺春,武夷岩茶,铁观音,屯溪绿茶,祁门红茶,信阳毛尖,君山银针,普洱茶,滇红茶10、京剧四大名旦:是梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生。

11、我国汉字的六书是指:象形、指事、会意、形声、转注、假借。

12、三吏三别--《石壕吏》《潼关吏》《新安吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》三言二拍--《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》13、“北宋四大家”和“唐宋古文八大家”分别指的是那些人?北宋四大家:黄庭坚、欧阳修、苏轼、王安石唐宋古文八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵苏轼、苏辙、王安石、曾巩14. 简单介绍一下“二十四节气”。

二十四节气起源于黄河流域。

远在春秋时代,就定出仲春、仲夏、仲秋和仲冬等四个节气。

以后不断地改进与完善,到秦汉年间,二十四节气已完全确立。

公元前104年,由邓平等制定的《太初历》,正式把二十四节气订于历法,明确了二十四节气的天文位置。

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《答司马谏议书》助记、默写+文化常识解析版

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《答司马谏议书》助记、默写+文化常识解析版

备战2024年高考激情晨读聚沙成塔2024届高三语文晨读08名言运用示例+成语积累+《答司马谏议书》助记、默写+文化常识【名言运用示例】名言01:一思尚存,此志不懈。

适用主题:“初心”、“责任”、“敬业”等。

运用示例:“初心”主题一思尚存,此志不懈。

无论是“二十载铸就大国重器”的南仁东老先生,还是不停践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官,都在告诫着你我,在这灯红酒绿与声色犬马的浮躁时代,总有人还在默默坚守着自己最初的真诚与感动。

名言02:不忘本来才能开创未来,善于继承才能更好的传承。

适用主题:传承,创新秉持初心,坚定不移等。

运用示例:“传承,创新”主题可直接放在段落开头,或独立成段,霸气。

【成语积累】望文生义类1、哀而不伤:悲哀而不过分。

多形容诗歌、音乐等具中和之美。

【易误解为】悲哀伤心。

3、爱莫能助:虽然同情,但无力帮助。

【易误解为】喜爱,但帮助不了。

4、安土重迁:安于本乡本土,不愿轻易迁移。

5、安之若素:指遇到不顺利或反常的情况,像平常一样对待,毫不在意。

【易误解为】心里安稳。

【背诵助记】8.《答司马谏议书》(王安石)某启:昨日蒙教,窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合,所操之术多异故也。

虽欲强聒,终必不蒙见察,故略上报,不复一自辨。

重念蒙君实视遇厚,于反复不宜卤莽,故今具道所以,冀君实或见恕也。

翻译鄙人王安石请启:昨天承蒙(您来信)指教,我私下认为与君实您交往相好的日子很久了,但是议论起政事来(意见)常常不一致,(这是因为我们)所持的政治主张和方法大多不同的缘故啊。

虽然想要勉强劝说几句,最终也必定不被您所谅解,因此只是很简略地复上—信,不再逐—替自己辩护。

后来又考虑到蒙您一向看重和厚待我,在书信往来上不宜马虎草率,所以我现在详细地说出我这样做的原因,希望您看后或许能谅解我吧。

[助记] 阐明写这封信的原因和目的。

盖儒者所争,尤在名实,名实已明,而天下之理得矣。

今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。

人教版高中政治必修三《文化生活》重点知识知识默写清单(前三单元)

人教版高中政治必修三《文化生活》重点知识知识默写清单(前三单元)
6.传统文化的相关知识(传统文化的特点,作用,对待其正确的态度)
(1)特点:
(2)作用:
(3):正确态度:
7.文化继承与发展的关系
8.文化创新的意义(为什么要推进文化创新?)
9.文化创新的途径(如何进行文化创新?)
10.中华文化的基本特征及其见证或体现
11.中华文化的包容性(含义加意义)
12.中华民族精神的基本内涵
13.弘扬民族精神的重要性与必要性(为什么要弘扬和培育中华民族精神?)
14.弘扬和培育中华民族精神的措施(怎么样弘扬和培育中华民族精神?)
人教版高中政治必修三《文化生活》重点知识知识默写清单(前三单元)
1.文化的作用
(1)文化对社会:
(2)文化对个人:
2.文化多样性的地位与作用(为什么要尊重文化多样性?)
3.尊重文化的多样性的措施(怎么样尊重、对待文化的交流?)
5.加强中外文化交流的措施(如何对待外来文化?,如何推进中外文化交流?)

【团队整理】2022年中考语文文化常识强化练习名师题材

【团队整理】2022年中考语文文化常识强化练习名师题材

中考语文专项训练--文化常识专题1、下列说法正确的一项是()A.“射者中,弈者胜。

”其中的“射”,指射箭,与“六艺”中的“射”含义相同。

B.“君与家君期日中。

”“家君”是对人称自己的父亲。

常用的谦辞还有:家父、舍弟、鄙人、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。

C.《早春呈水部张十八员外》中,“张”是姓,“十八”是他的排行。

唐代以称人排行为高雅的风尚。

D.“自既望以至十八日为最盛。

” 其中“望”即望日,指农历每月十六;“既望”,农历十五。

【答案】C【解析】试题分析:考查古代文化常识。

A射:这里指投壶,宴饮时的一种游戏,把箭向壶里投,投中多的为胜,负者照规定的杯数喝酒。

“六艺”中的“射”是指射箭。

B“赐教”是对他人指教或来信的敬称。

C正确。

D望日,指月亮圆的那一天。

通常指旧历每月之十五日。

“既望”就是农历十六日。

据此,答案为C。

2、下列说法有误的一项是()A .科举考试中的乡试一般在秋天举行,称“秋闱”,因正是桂花开放时节,故金榜题名也称“折桂”。

B.“崔九堂前几度闻”中的“堂”是居所名称,古代居所前为“堂”,后为“室”。

成语“登堂入室”出自《论语》,意即登上厅堂进入内室,指学问、技艺由浅入深,达到一定的造诣。

C.古代制竹简以火烤竹去湿,刮去竹青部分便于书写和防蛀,称为“汗青”或“杀青”。

后来“汗青”指“史册”,例如“留取丹心照汗青”;“杀青”现多指影视作品前期拍摄完成。

D.古人将一夜从19点开始分为五更,每更一个时辰,《湖心亭看雪》中的“更定”指一更,即零点前后。

【答案】D【解析】试题分析:本题所涉的知识点很多,要仔细分析各项表述的信息要点,根据所掌握的知识判断正误。

D《湖心亭看雪》中的“更定”是指八点。

【考点定位】识记文化常识。

能力层级为识记A。

3、走近名著。

(共4分,每空1分)班级准备开展“名著伴我行”读书活动,为了向小伙伴们推荐书目,请你完成下列填空:如果你喜欢探索,建议你阅读凡尔纳的(填作品),因为它可以开启你的科学与幻想之旅;如果你追求更高的生活境界,建议你阅读(填作者)的《简•爱》,因为它是人生追求的二重奏;如果你渴望再回童年,建议你阅读冰心的《繁星》《春水》,因为它歌颂了(填主题);如果你想高举理想主义的旗帜,建议你阅读《钢铁是怎样炼成的》,因为具有献身精神、钢铁意志和顽强奋斗品质的(填主人公)将伴你同行……【答案】《海底两万里》;夏洛蒂•勃朗特;母爱、童真、自然(三项缺一不可);保尔或保尔•柯察金【解析】试题分析:文学常识正误的判断点是,作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《屈原列传》助记、默写+文化常识解析版

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《屈原列传》助记、默写+文化常识解析版

备战2024年高考激情晨读聚沙成塔2024届高三语文晨读03每日金句+成语积累+《屈原列传》助记、默写+文化常识【每日金句】1.幸福都是奋斗出来的,曾经的风雨兼程化作春风细雨,润泽每一个和我一样怀揣梦想的人,在这个可敬可爱的时代里,我们用奋斗擦亮人生,让梦想照进现实。

2.我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和平和勇气,一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱,博大和不可丧失。

【成语积累】望文生义类1、不足为训:不值得作为效仿的准则、典范。

【易误解为】:不值得作为教训。

2、惨淡经营:指下笔之前竭力劳神构思。

也指苦心谋划、经营(某事)。

【易误解为】:经营状况不好。

3、侧目而视:形容憎恨或又怕又愤恨。

【易误解为】:轻视、瞧不起;仰慕对方;骄傲自满。

4、差强人意:大体上还能使人满意。

【易误解为】:不能令人满意。

5、出神入化:形容技艺达到了绝妙的境界。

【背诵助记】3.《屈原列传》(司马迁)屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。

“离骚”者,犹离忧也。

夫天者,人之始也;父母者,人之本也。

人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼父母也。

屈平正道直行,竭忠尽智,以事其君,谗人间之,可谓穷矣。

信而见疑,忠而被谤,能无怨乎?屈平之作《离骚》,盖自怨生也。

《国风》好色而不淫,《小雅》怨诽而不乱。

若《离骚》者,可谓兼之矣。

上称帝喾,下道齐桓,中述汤、武,以刺世事。

明道德之广崇,治乱之条贯,靡不毕见。

其文约,其辞微,其志洁,其行廉。

其称文小而其指极大,举类迩而见义远。

其志洁,故其称物芳;其行廉,故死而不容。

自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。

推此志也,虽与日月争光可也。

翻译屈原痛心楚怀王听信谗言,不能分辨是非,谄媚国君的人遮蔽了楚怀王的明见,邪恶的小人危害公正无私的人,端方正直的人不被昏君谗臣所容,所以忧愁深思,就创作了《离骚》。

部编初中中考语文文学常识练习题及答案

部编初中中考语文文学常识练习题及答案

一、中考语文专项练习:文学常识1.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A. 《孟子》是孟子及其弟子共同撰写的,是孟子讲学游说言论的记录,也是儒家的重要学术著作。

B. 古代对人的称谓常常要用到敬辞和谦辞,“鄙”“愚”“笑纳”“阁下”都属于敬辞。

C. 科举考试,童生应岁试,录取人县学,称为“进学”,也就是中了秀才。

D. 边塞诗,隋代开始兴盛,唐即进入发展的黄金时代。

岑参是唐代“边塞诗派”的著名诗人。

【答案】 B【解析】【分析】B.说法有误,古代对人的称谓常常要用到敬辞和谦辞,“鄙”“愚”“笑纳”都属于谦辞,“阁下”属于敬辞。

故答案为:B。

【点评】此题考查文化常识的能力。

重要的文化常识是一个高中生必须具有的基本常识。

复习中要注意突出重点,不纠缠于细枝末节,注意构建完整的知识网络和体系,建立知识树,同时加强积累,注重归纳,分类记忆。

2.下列关于文学常识的说法正确的一项是()A. 《海燕》是高尔基在1901年3月写的短篇小说“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原题为《海燕之歌》,曾作为独立的文章发表。

文中“海燕”象征英勇善战、大智大勇的无产阶级革命的先驱。

B. 中国戏曲剧种种类繁多,据不完全统计,中国各民族地区地戏曲剧种约有三百六十多种,其中京剧、越剧、黄梅戏、评剧、豫剧依次称为中国五大戏曲剧种。

C. 《我的叔叔于勒》《变色龙》《谈读书》《屈原》的作者分别是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、德国的培根、中国的郭沫若。

D. “赠序”是我国古代的一种散文文体,一般是在送朋友远行时所作,内容多是一些安慰,勉励的话,如《送东阳马生序》;“表”是古代向帝王上书陈情言事的一种文体,言辞往往恭敬、恳切,如《出师表》。

【答案】 C【解析】【分析】C、应是:英国的培根故答案为:C【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

3.下列文学、文化常识表述有误的一项是()A. 我国最早的诗歌总集《诗经》是儒家经典之一,又称为“诗三百”。

新初中中考语文文学常识练习题及答案

新初中中考语文文学常识练习题及答案

一、中考语文专项练习:文学常识1.“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争?()A. 赤壁之战B. 长平之战C. 巨鹿之战D. 官渡之战【答案】 C【解析】【分析】《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心”。

公元前209年,我国历史上爆发了陈胜吴广领导的农民起义。

陈胜吴广牺牲后,刘邦和项羽率领的两支军队逐渐壮大起来。

公元前207年,项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队在巨鹿(今河北邢台市)展开大战;项羽不畏强敌,引兵渡漳水(由巨鹿东北流向东南的一条河)。

渡河后,项羽命令全军:“皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。

”巨鹿一战,大破秦军,项兵威震诸侯。

故答案为:C【点评】破釜沉舟是一个汉语成语,意思是把饭锅打破,把渡船凿沉,比喻不留退路,非打胜仗不可,下决心不顾一切地干到底。

2.下列关于文学常识的表述有误的一项是()A. 新闻的特点是内容真实,迅速及时,语言简明。

B. 四种文学样式分别是小说、散文、诗歌、戏剧。

C. 小说的三要素是人物、情节、矛盾冲突。

D. 戏剧是一种综合的舞台艺术,它把文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。

【答案】 C【解析】【分析】C关于文学常识的表述有误。

改为:小说的三要素是人物、情节、环境。

故答案为:C【点评】本题考查学生对文学常识的理解和识记能力。

答题时应注意,关键在于平时的识记与积累。

各类文学体裁的相关知识点都要熟,抓住各项表述的要点,根据积累的知识判断正误即可。

3.下列歇后语中的人物和情节与《水浒传》无关的一项是()A. 武松打虎——气概非凡B. 刘备遇孔明——如鱼得水C. 杨志卖刀——忍痛割爱D. 鲁提辖去当和尚——半路出家【答案】 B【解析】【分析】B项,刘备和孔明是三国时期人物,属于《三国演义》人物,和《水浒传》无关。

故答案为:B【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。

新人教版中考语文文学常识含答案(1)

新人教版中考语文文学常识含答案(1)

一、中考语文专项练习:文学常识1.下列关于文学文化常识表述有误的一项是()A. 《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史编写的一部编年体史书,《唐雌不辱使命》就出自其中的《魏策》。

B. 词,兴起于唐五代,极盛于宋。

在唐五代时,一般称为“曲”“曲子词”,后来才称为“词”,又称“长短句”。

C. 《出师表》是三国时期的政治家、军事家诸葛亮向蜀汉后主进的一篇表,南宋诗人陆游曾称赞它说:“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

”D. 《鱼我所欲也》出自《孟子》,论述了孟子的一个重要主张义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义。

【答案】 A【解析】【分析】A项,有误,《战国策》是一部国别体史书。

故选A。

故答案为:A【点评】本题考查的是文学文化常识的辨析能力,考查的是课内篇目的出处、作家作品,基本的文学常识等有关的内容。

解答此题关键以课本的注释为主,注意平时的积累。

2.下列关于戏剧的表述不恰当的一项是()A. 戏剧是一种综合性的舞台艺术,是一种独立的艺术样式。

B. 剧本的结构必须遵循时间和空间高度集中的原则。

C. 剧本主要靠人物用自己的语言和动作来表现其性格。

D. 按照作品类型划分,戏剧可以分为历史剧、现代剧、情节剧、哲理剧、寓言剧、童话剧等。

【答案】 D【解析】【分析】ABC表述正确。

D.这句话分类标准混乱,戏剧按容量大小,戏剧文学可分为多幕剧、独幕剧和小品;按表现形式,可分为话剧、歌剧、诗剧、舞剧、戏曲等;按题材,可分为神话剧、历史剧、传奇剧、科学幻想剧等。

故答案为:D【点评】本题考查文学常识的积累。

文学常识知识量大,头绪繁多,包括各种常见文体、史书体例、作家作品等。

学生要按照一定的线索多看多记。

解题时需细心对比,防止张冠李戴,时代混淆等。

3.词,又称长短句,最初是伴曲而唱的。

曲子都有一定的旋律、节奏,这些旋律、节奏的总和就是词调。

词牌名即由此而来,阅读下面这首苏轼的词,你认为最适合做这首词的词牌名的一项是()一叶舟轻,双桨鸿惊。

必修三U3DiverseCultures单词默写(答案版)

必修三U3DiverseCultures单词默写(答案版)

1.adj.多种多样的→n.2.n.机会;运气→adj.幸运的;吉利的→adv.幸运地→________________adv.不幸地3.vi.& vt.承认vt.准许进入(或加入)→n.承认;入场费;准许进入4.adj.一定的,确切的→adv.肯定;确实5.n.历史→adj.(有关)历史的→adj.有历史意义的6.vt.选择;挑选;选拔→n.选择;挑选;选拔7.n.少数民族;少数派;少数人→n.多数8.adj.财政的;财务的;金融的→n.财政,金融9.n.毒物;毒药;毒素vt.毒死;毒害→adj.引起中毒的;有毒的;10.n.作品集;收集物;收藏品→vt.搜集;收藏11.n.建筑;建造→vt.建设;建造12.vt.& vi.定居;结束(争论);解决(纠纷)→n.殖民者;开拓者→n.定居点13.vt.适合;满足……需要;相配;合身n.西服,套装→adj.适合的14. vt.&vi.赚得;赢得→n.收入,收益15. →vt.打开,展开16.n.诗集→n.诗人→n.诗歌1.diverse; diversity2.fortune; fortunate; fortunately; unfortunately3.admit; admission4.definite; definitely5.history; historical; historic6.select; selection7.minority; majority8.financial; finance9.poison; poisonous10.collection; collect11.construction; construct12.settle; settler; settlement13.suit; suitable 14.earn; earningare diverse cultures the diversity thatwonderful.(diverse)2. He went to America to seek his fortune and imagined he would be very fortunate, but unfortunately, he couldn’t even make ends meet.(fortune)3. He admitted that he was admitted into a financial school,but he hadn’t received the letter of admission.(admit)4. He loves collecting stamps and he often shows off his collections in front of others.(collect)5. With the problem settled, they finally got a new settlement .(settle)6. They dashed out of the car, put up the tent and settled down on the grass,enjoying the surroundings breathtaking sights.6. The earthquake in San franchiser occurred (occur) in 1906.7. A new highway is under construction (construct)between the two towns.8. Acting is definitely(definite)a young person's profession in many ways.9. In remote regions,the air is pure and the crops are free of _poisonous (poison)insecticides.10. A selection (select)of readers’ments are published below.11. In Queens, two randomly selected (select) people have different backgrounds.12. They sought (seek) for a place to shelter from the rain, but in vain.13. He escaped __being killed_(kill) in the explosion because he had not gone to work.14. Only a minority of students want to escape taking (take)the responsibility for their own behavior.15. It was claimed that a prisoner had escaped from the prison, which shocked the public.16. If not, let me know what time_ suits _(suit) you best.17. Every year, many graduates are seeking for jobs __suitable _(suit) for themselves.18. A good idea occurred to me that I could go downtown to buy some souvenirs after the mission.19. The boy tripped over, the container containing (contain) milk crashed, the milk spilt everywhere, and he was so angry that he couldn’t contain himself.who brought up the definitely brought about a heated discussion.(2)The reason why diverse goods are sold at such a low price is that the manufacturers are willing to bring down__the price in return for big volume purchases.(3)The picture often_brings back_to me series of happy memories of my high school days.(4)The idea he brought up two months ago has brought in a lot more money for the pany.(5)As a teacher, I have the fortune to bring out the best in my students.Ⅱ.短语小测In order to 1.earn a living(谋生), Mr Smith and his family 2.headed to(向……去) the westof the United States to 3.seek their fortune(寻找成功致富之路). 4.Apart from/Aside from(除了……之外还) running out of money,they came across 5.series of(一连串) other unexpected problems on the way. 6.In addition(此外),his daughter became seriously ill, which added to the family’s trouble. It was a warmhearted doctor who cured his daughter and 7.brought about(导致) great changes to the family.五、熟词生义/ 一词多义1. The museum contain s a number of original artworks. 包含,容纳2. She could hardly contain her excitement. 抑制1. Three major events occurred in my life that year. 发生2. It had never occurred to him that he might be falling in love with her. 某人想到/想起1. The area is full of restaurants and bars. 酒吧2. He smashed the window with an iron bar. 棍,棒,条3. All the doors and windows were barred. v.(用铁条或木条)封,堵六、课文语法填空After 1.________________(camp) in the Redwood Forest and visiting Napa Valley, Li Lan took a tour of San Francisco, which rebuilt 2.________________(it) after the earthquake that 3.________________ (occur)in 1906. In the morning,she walked around the Mission District,4.________________ she looked at the street art and ate some delicious Mexican Chinese noodles. In the afternoon, she headed 5.________________a local museum that showed the 6.________________(history) changes in California. She learnt that many 7.________________ (immigrant) from different countries and cultures came to California during the gold rush and played 8.________________ important part in its 9.________________(develop). Later in the evening she went to Chinatown and ate in a Cantonese restaurant. Now she is planning 10.________________ (go) to a jazz bar in the Richmond District.1. camping2. itself3. occurred4. where5.to6. historical7.immigrants8. an9. development 10.to go语法复习:what引导名词性从句1. 让我印象深刻的是她独特的教学方法。

2024版七年级上册历史月考默写清单(1-6课,含答案)

2024版七年级上册历史月考默写清单(1-6课,含答案)

2024版七年级上册历史月考默写清单(1-6课,含答案)第一单元史前时期:原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动一、我国境内的古人类我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一,其中在云南发现的人是我国境内目前已知最早的古人类之一,距今约万年。

蓝田人发现于蓝田,距今约万年。

而郧县人发现于湖北郧阳,目前考古学家发掘出的3个头骨化石,距今约万年。

通过对以上古人类遗址的研究可以看出,他们之所以被称为“人类”是因为他们已经能够制作和使用;他们使用的主要生产工具是器。

二、北京人1.北京人遗址位于北京西南周口店山上,遗址最先于年被发现,后来陆续在遗址中发现有大量有关北京人的化石、大量的动物化石、用火遗迹以及近10万件,根据这些发现,测定北京人生活在距今约万年,同时也为复原北京人提供了证据。

2.根据北京人遗址化石的研究,北京人身高平均为厘米,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够行走。

北京人生存的地区有大片森林和水域,气候,常有动物出没;能采用不同的打制方法来制作不同类型的工具;我们把使用这种石器的时代,叫作时代;北京人结成生活在一起,共同获取食物。

北京人已经学会使用火,还会长时间保存;学会是人类进化史上的里程碑。

3.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的遗址之一。

包括北京人在内的我国境内直立人遗址的发现对于研究的历史具有重要的意义。

三、山顶洞人1.距今约万年,在人生活过的地区出现了一群远古人,他们的模样与基本相同,我们称之为山顶洞人。

2.山顶洞人使用石器,依然属于旧石器时代,但掌握磨光和技术;懂得取火,靠采集、狩猎为生,会捕鱼,会缝制衣服;有意识,也会埋葬逝者。

3.山顶洞人过着集体生活,共同劳动,共同分配食物,没有的差别;第2课原始农业与史前社会一、农业的起源与定居生活我国是世界上农业起源地之一。

而农业的发展是定居生活的基础。

在距今约2万年,先民们开始对野生的植物进行。

在距今约万年,我国南北方都出现了人工栽培的农作物;如目前已知世界上最早的栽培发现于我国南方、而和黍发现于我国北方。

人教版九年级历史上册重点知识默写含答案

人教版九年级历史上册重点知识默写含答案

人教版九年级历史上册重点知识默写第一单元古代亚非文明第1课古代埃及1.文明产生:古埃及文明诞生于流域。

2.科学文化成就:是古埃及天文学的突出成就之一,是世界上最早的文字之一;是古埃及文明的象征。

3.统治者:古埃及的国王称,集军、政、财、神等大权于一身。

4.评价金字塔:(1)反映了古埃及社会的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

(2)反映了古埃及国王的。

第2课古代两河流域1.文明产生:古代两河流域文明中一个强大的国家——王国。

2.强势君主:在位时是古巴比伦王国最强盛的时期。

3.为了加强中央集权,汉谟拉比制定了,保护了的利益,这是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的。

第3课古代印度1.文明出现:文明最早出现于印度河流域。

2.公元前1500年左右,来自中亚的陆续在印度河流域与恒河流域定居下来。

3.雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“”,它把印度社会分成了、、、四个等级。

其中国王和官吏属于。

该制度下的各等级。

各等级之间贵贱分明,的人不得从事的人的职业,不同等级的人不得通婚。

4.佛教创立于,后来被称为“,创始人”。

5.佛教内容: 佛教提出“” , 宣扬“”。

第二单元古代欧洲文明第4课希腊城邦和亚历山大帝国1.文明产生:希腊最早的文明产生于;包括和。

2.城邦:古希腊城邦的突出特点是“”。

主要的城邦有和斯巴达。

3.高峰:公元前5世纪中后期主政时期,雅典的奴隶制民主政治发展到高峰。

4.实质:雅典的民主是的民主,广大外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。

是这一时期的最高权力机构。

5.公元前4世纪,希腊北部边陲的成为军事强国,在其国王率领下,建立了一个横跨欧、亚、非三洲的“帝国”。

6.评价其东征:(1)消极影响:亚历山大东征具有,给东方人民带来巨大灾难。

(2)积极影响:东征和帝国的建立促进了。

第5课罗马城邦和罗马帝国1.公元前509年,罗马建立了;国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的手里,是形式上的最高权力机关。

文学常识和名句名篇题汇编 古代文化常识与名篇名句答案

文学常识和名句名篇题汇编 古代文化常识与名篇名句答案

文学常识和名句名篇题汇编古代文化常识与名篇名句答案全国卷113.补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题)(5分)(1)木直中绳,,其曲中规。

,不复挺者,。

故木受绳则直,。

,则知明而行无过矣。

(《荀子?离骚》)(2)长太息以掩涕兮,。

(屈原《离骚》)一人之心,千万人之心也。

秦爱纷奢,。

,用之如泥沙?(杜牧《阿房宫赋》)行路难,行路难。

,今安在?长风破浪会有时,。

(李白《行路难》)答案:(5分)(1)輮以为轮虽有槁暴輮使之然也金就砺则利君子博学而日参省乎己(2)哀民生之多艰人亦念其家奈何取之尽锱铢多歧路直挂云帆济沧海全国卷213、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

(两题任选一题,5分)(1)北冥有鱼,其名曰鲲。

鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。

鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。

(《庄子.逍遥游》)(2)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

(李白.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

(周敦颐《爱莲说》北京卷13.在横线上填写作品的原文(任选3题)(6分)①(邹忌)曰"吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;,(《邹忌讽齐王纳谏》)②自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

,。

(刘禹锡《秋词》)③六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。

,时时犹唱,(王安石《桂枝香?金陵怀古》)④碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞(王实甫《长亭送别》)答案:13.(6分)①客之美我者欲有求于我也①晴空一鹤排云上便引诗情到碧霄③至今商女《后庭》遗曲②晓来谁染霜林醉总是离人泪天津卷17.补写下列句中的空缺部分(两组中只选一组)。

(5分)(1)①贾谊在《过秦论》中写道:“然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣。

”②秦观在《鹊桥仙》词中写道:“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

金凤雨露一相逢,便胜却人间无数。

《孔雀东南飞》课文文化常识挖空练习附答案

《孔雀东南飞》课文文化常识挖空练习附答案

《孔雀东南飞》课文文化常识挖空练习附答案一、重点实词回顾汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏为仲卿母所遣(),自誓不嫁。

其家逼之,乃投水而死。

仲卿闻之,亦自缢于庭树。

时人伤之,为诗云尔。

孔雀东南飞,五里一徘徊。

“十三能织素,十四学裁衣,十五弹箜篌,十六诵诗书。

十七为()君妇,心中常苦悲。

君既()为府吏,守节情不移,贱妾留空房,相()见常日稀。

鸡鸣入机织,夜夜不得息。

三日断五匹,大人故()嫌迟。

非为()织作迟,君家妇难为()!妾不堪()驱使,徒()留无所施()。

便可白()公姥(),及时相()遣归。

”府吏得闻之,堂上启()阿母:“儿已薄禄相(),幸()复得此妇,结发()同枕席,黄泉共为友。

共事()二三年,始尔未为久,女行无偏斜,何意()致()不厚()?”阿母谓府吏:“何乃()太区区()!此妇无礼节,举动自专由,吾意久怀忿,汝岂得自由()!东家有贤女,自名秦罗敷,可怜()体无比,阿母为汝求。

便可速遣之,遣去慎莫留!”府吏长跪告:“伏惟启阿母,今若遣此妇,终老不复取()!”阿母得闻之,槌床便大怒:“小子无所畏,何敢助妇语!吾已失恩义,会()不相()从许()!”府吏默无声,再拜还入户,举言谓新妇,哽咽不能语:“我自()不驱卿,逼迫有阿母。

卿但()暂还家,吾今且()报()府。

不久当归还,还必相迎取。

以此下()心意,慎勿违吾语。

”新妇谓府吏:“勿复重纷纭!(不要再添麻烦吧)往昔初阳岁,谢()家来贵门。

奉事循公姥,进止敢自专?昼夜勤作息(),伶俜( )萦()苦辛。

谓言无罪过,供养卒()大恩,仍更被驱遣,何言复来还!妾有绣腰襦,葳蕤( )自生光,红罗复斗帐,四角垂香囊,箱帘六七十,绿碧青丝绳,物物各自异,种种在其中。

人贱物亦鄙,不足迎后人,留待作遗施,于今无会因()。

时时为安慰久久莫相()忘!”鸡鸣外欲曙,新妇起严妆()。

著我绣夹裙,事事四五通()。

足下蹑丝履,头上玳瑁光。

腰若流纨素,耳著明月珰。

指如削葱根,口如含朱丹。

高中政治文化必背知识点

高中政治文化必背知识点

高中政治文化必背知识点高中政治文化必背知识1文化传播(1)含义:人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动。

(2)途径:商业贸易(重要途径)、人口迁徙(重要途径)、教育(直接方式)、其诸如亲朋聚会、外出旅游,互办文化年、各种经济、政治、文化活动等也是文化传播的途径。

(3)现代文化传播的主要手段:大众传媒。

①含义:面向大众传递信息的传媒。

②出现的标志:以印刷媒体的推广为标志。

③形式:报刊、广播、电视、网络等多种形式。

④特点(作用):依托现代信息技术,能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传播、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

(4)中外文化交流的意义①一方面,可以促进中华文化向外辐射和传播,推动中华文化走向世界,促进世界文化的繁荣与发展;②另一方面,使外域文化传入中国,促进了中华文化的发展和进步。

(5)怎样促进中外文化的交流①态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

②原则:遵循各民族文化一律平等的原则。

在文化交流中,尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

③途径:创新文化传播的途径和方式,通过商业贸易、教育等多种方式进行文化交流。

④手段:借助现代文化传播手段,充分利用网络、报刊、广播、电视等大众传媒进行文化交流。

⑤任务:我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做中华文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力。

高中政治文化必背知识2尊重文化多样性为什么:(1)文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(2)文化既是世界的又是民族的,是民族性与世界性的统一。

由于世界各民族的社会实践具有共性和普遍规律,因此文化也具有共性和普遍规律。

(3)是发展本民族文化的内在要求。

每个民族的文化都有自己的精粹,起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是民族生存与发展的精神根基。

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《劝学》助记、默写+文化常识解析版

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《劝学》助记、默写+文化常识解析版

备战2024年高考激情晨读聚沙成塔2024届高三语文晨读02每日金句+成语积累+《劝学》助记、默写+文化常识【每日金句】1.无论怎样全力以赴都不为过,因为我们生而为人,生而为众生。

2.人生一路,一步有一步的风景,一程有一程的感悟。

3.漫漫人生路,谁都会遭遇失意,在凄风苦雨惨雾愁云的考验面前,一个强者,是不会向命运低头的。

风再冷,不会永远不息,雾再弄,不会经久不散。

风息雾散,仍是阳光灿烂。

人的生命似洪水奔流,不遇着礁石,就无法激起美丽的浪花。

4.于高山之巅,方见大河奔涌,于群峰之上,更觉长风浩荡,挺立潮头,方知浪高风急,登高望远,才见云阔天高。

【成语积累】望文生义类1、不知所云:指说话者语言紊乱或空洞。

用于说话人,不用于听话人。

【易误解为】:听者没有理解。

2、不足为训:不值得作为效仿的准则、典范。

【易误解为】:不值得作为教训。

3、惨淡经营:指下笔之前竭力劳神构思。

也指苦心谋划、经营(某事)。

【易误解为】:经营状况不好。

4、侧目而视:形容憎恨或又怕又愤恨。

【易误解为】:轻视、瞧不起;仰慕对方;骄傲自满。

5、差强人意:大体上还能使人满意。

【易误解为】:不能令人满意。

【背诵助记】2.《劝学》(《荀子》)君子曰:学不可以已。

翻译有道德修养的人说:学习是不可以停止的。

[助记]揭示中心论点:学习是没有止境的。

青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。

木直中绳,以为轮,其曲中规。

虽有槁暴,不复挺者,使之然也。

故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。

翻译靛青是从蓝草里提取的,可是比蓝草的颜色更深;冰是水凝结而成的,却比水还要寒冷。

木材直得可以符合拉直的墨线,用火烤把它弯曲成车轮,(那么)木材的弯度(就)合乎圆规的标准了,即使又被风吹日晒而干枯了,(木材)也不会再挺直,是因为经过加工,使它成为这样的。

所以木材用墨线量过,再经辅具加工就能取直,刀剑等金属制品在磨刀石上磨过就能变得锋利,君子广泛地学习,而且每天检查反省自己,那么他就会聪明机智,而行为就不会有过错了。

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《师说》助记、默写+文化常识解析版

2024届高考语文一轮复习古诗文知识与热点主题语段积累《师说》助记、默写+文化常识解析版

备战2024年高考激情晨读聚沙成塔2024届高三语文晨读05名言运用示例+成语积累+《师说》助记、默写+文化常识【名言运用示例】名言01:到远方去,熟悉的地方没有风景。

适用主题:“梦想”、“追求”、“壮志等。

运用示例:“壮志”主题“少年,请不要留恋身后的山水,也不要沉醉于当下的田园。

背起行囊,剑指远方吧。

熟悉的地方没有风景,远方才会有广阔的天地。

它容得下你的壮志,也安放得了你那不羁的心。

”名言02:一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。

(秋瑾《对酒》)适用主题:“爱国”,“壮志”等。

运用示例:“爱国”主题南山之外,还有南山。

当疫情的号角吹响,有那么一群人带上口罩,穿上大褂,与家人告别,毅然地踏上疫区。

国难当头,有害怕却从未退却。

他们守护着人民的底线,与病魔较量,与死神抗衡。

尽管过程煎熬,也不轻易放弃。

一腔热血报国家,洒去犹能化碧涛。

【成语积累】望文生义类1、久假不归:长期借用而不归还。

【易误解为】:长期请假不回来。

2、具体而微:形容内容大体具备而规模较小。

【易误解为】:详细具体而微小或细致入微。

3、侃侃而谈:形容理直气壮、从容不迫地说话。

【易误解为】:聊天或夸夸其谈。

4、慷慨解囊:形容毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。

【易误解为】:在消费上很大方。

5、空谷足音:比喻极难得到音信、言论或来访。

【背诵助记】5.《师说》(韩愈)古之学者必有师。

师者,所以传道受业解惑也。

人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。

吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

翻译古代求学的人必定有老师。

老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。

人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学习,那些成为疑难的问题,就始终不能解开。

出生在我之前的人,他懂得的道理本来就比我早,我跟从他,拜他为老师;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟从他,拜他为老师。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

文化生活必默知识1. 文化有什么作用?一般来说,文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展发生深刻的影响。

这种影响不仅表现在个人成长历程中,而且表现在民族和国家的历史中。

具体来说,文化与经济、政治的关系(1)三者相互影响经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。

经济是基础,政治是经济的集中表现;经济政治决定文化;文化是经济和政治的反映。

一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,对政治、经济有重大影响。

文化对经济、政治的影响具有两重性:先进的、健康的文化促进社会发展; 落后的、腐朽的文化则阻碍社会发展。

(2)文化与经济A. 文化与经济相互影响经济是基础,经济决定文化,文化是经济的反映。

一定的文化反作用于一定的经济。

B. 文化与经济相互交融在经济发展中,科学技术的作用越来越重要。

发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质,对推动经济建设的作用越来越重要。

图书出版、影视音像等文化产业快速发展,文化消费更加丰富,文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。

(3)文化与政治A. 文化与政治相互影响政治决定文化,文化是政治的反映,一定的文化对一定的政治有反作用,产生影响。

B.文化与政治相互交融随着民主法制的发展,人们参与政治生活需要更高的文化修养。

随着世界多极化的发展,奉行霸权主义的国家,借助文化渗透的方式,竭力推销自己的价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化,推行强权政治。

文化与综合国力文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。

.文化建设为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。

当今时代,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。

对于发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。

文化与人文化是人创造的,文化也影响人。

(文化影响什么)文化对人的影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式,文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

文化塑造人生。

优秀文化能够丰富人的精神世界,优秀文化能够增强精神力量,优秀文化能够促进人的全面发展。

积极参加健康有益的文化活动是培养健全人格的重要途径。

(文化怎么影响)文化对人的影响是潜移默化、深远持久的。

世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志。

文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动。

2. 文化传播相关知识有哪些?文化多样性,文化传播,文化交流3. 文化多样性的载体有什么?(民族节日、文化遗产的几句话)(1)民族节日蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。

庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

透过各民族的传统节日及习俗,可领略文化的多样性。

(2)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。

对于展现文化的多样性有重要作用。

是人类共同的文化财富。

4. 为什么要尊重文化多样性?怎样尊重文化多样性?(1)文化多样性的价值:对人类社会来说,文化多样性的重要作用,就像生物多样性对于生态平衡那样必不可少。

文化多样性一旦被破坏,会给人类的精神生活造成严重灾难。

文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

文化多样性是文化创新的重要基础。

(2)尊重文化多样性的意义尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求;民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

(3)怎样对待文化的多样性?正确态度:既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类的文明繁荣和进步。

具体来说,尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好发展好本民族的文化。

遵循原则:承认世界文化多样性,尊重不同民族的文化,必须遵循各国文化一律平等的原则。

在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

5. 世界文化与民族文化的关系是怎样的?世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。

文化多样性主要表现为不同民族和国家文化内容和形式的多样性。

各民族文化之间存在差异,也有共性和普遍规律。

文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

6. 文化传播的途径有哪些?大众传媒的特点和功能是什么?(1)传播的重要形式和途径商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。

小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济政治文化活动,都可以成为文化传播的途径。

(2)大众传媒的特点和功能:依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术,大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示文化传递、沟通、共享的强大功能。

大众传媒已经成为文化传播的主要手段。

7. 传统文化的相关知识有哪些?传统文化的含义、特点、影响、怎样对待传统文化,文化继承与文化发展的关系。

8. 传统文化是什么?有哪些特点?有什么影响?应怎样对待传统文化?(请列举出传统文化的具体形式)(1)含义:传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。

(2)特点:传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性。

传统文化具有相对稳定性。

传统文化在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵有能够因时而变。

传统文化具有鲜明的民族性。

传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的,具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派,是维系民族生存和发展的精神纽带。

(3)传统文化的双重作用:A.如果能够顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就对社会与人的发展起积极作用;B.如果一成不变,传统文化会阻碍社会进步,对人的发展起消极作用。

(4)几种传统文化的重要形式传统习俗(风尚、礼节和习惯)对人们的物质和精神生活产生持久影响,是传统文化的基本形式之一;传统建筑(凝固的艺术)是展现传统文化的重要标志。

传统文艺(以古代文学、传统戏曲、传统绘画为代表)蕴藏着丰富的文化内涵,是中华文化的重要组成部分。

传统思想(包括长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念等)是中华文化中非常重要的组成部分,对今天中国人的价值观念、生活方式和中国社会发展有深刻影响。

(5)对待传统文化的正确态度:取其精华,去其糟粕,批判继承,古为今用。

第一, 要辨证地认识它们在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕。

第二, 对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬。

对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除。

第三, 全面否定或全面肯定的思想和做法都是片面的。

9. 文化继承与文化发展之间是什么关系?我们应怎么做?文化继承与发展的关系文化继承,不是原封不动的承袭传统文化,而是要有所淘汰、有所发扬,从而使文化得到发展。

继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求。

继承与发展是同一过程的两个方面。

在这一过程中,不断革除陈旧的、过时的旧文化,推出体现时代精神的新文化,这就是“推陈出新,革故鼎新”。

文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。

把握好文化继承与发展的关系,批判地继承传统文化,不断推陈出新,革故鼎新,我们就能够作出正确的文化选择,成为自觉的文化传承者和享用者。

10. 影响文化发展的因素有哪些?(1)生产力与生产关系的矛盾运动决定着社会制度的变化,也决定着文化的发展方向。

社会制度更替时,代表新的政治经济力量的新文化,通过反对代表旧的政治经济力量的旧文化的斗争,有力地促进文化的进步。

(2)科学技术对文化发展的影响。

科技的进步,是促进经济发展的重要因素,也是推动文化发展的重要因素。

科技中的每一项重大发现和发明,推动社会经济文化的发展;现代信息技术的运用,使收集、选择、传递、储存文化资源的手段和方式发生根本变革,极大地促进了文化传播、继承和发展。

(3)思想运动对文化发展的影响。

思想运动往往催生社会变革,促进文化发展,是社会变革的先导。

(4)教育在文化传承中的作用教育是人类特有的传承文化的能动性的活动。

教育具有选择、传递和创造文化的特定功能,在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。

教育通过对受教育者的“传道、授业、解惑”,把文化传递给下一代。

教育能够以浓缩的形式重演人类历史中走过的认识过程,使人们在有限的学习生涯中获得既有的文化财富,在前人的基础上从事文化创造。

随着教育方式的不断变革,教育在人类文化传承中将产生越来越大的影响。

11. 文化创新的相关知识有哪些?文化创新的源泉和动力、意义、怎么创新12. 为什么要进行文化创新?怎么进行文化创新?文化创新的源泉和动力是社会实践。

创新是文化富有生机和活力的重要保证。

文化创新既表现为不断推动社会实践的发展,又表现为促进民族文化的繁荣。

怎么创新:(1)在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新,解放和发展文化生产力,不断提高文化软实力,是繁荣文化的必由之路。

(2)文化创作者必须投身于社会实践,关注最广大人民的根本利益,理解群众基本需求,才能创造出优秀的文化作品。

(3)立足于社会实践,是文化创新的基本要求,也是文化创新的根本途径。

(4)创新与继承的关系:在社会实践的基础上,继承传统(取其精华,去其糟粕),推陈出新(革故鼎新)。

一方面,对传统文化的批判性继承,是一个国家或民族文化创新的根基。

另一方面,体现时代精神,是文化创新的重要追求。

(5)创新与借鉴、融合在社会实践的基础上,不同民族文化之间的交流、借鉴与融合,既是人类文明发展的重要动力,也是文化创新必然要经历的过程。

实现文化创新,需要博采众长。

在文化交流、借鉴和融合的过程中,必须以优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果。

在学习和借鉴其他民族优秀成果的过程中,要以我为主,为我所用。

(6)要反对两种错误倾向:拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”、“封闭主义”;一味推崇外来文化、根本否定传统文化的“民族虚无主义”、“历史虚无主义”。

13. 中华文化与民族精神的相关知识有哪些?中华文化的基本特征及包容性,中华民族精神的内涵、意义,怎样弘扬民族精神。

14. 中华文化的基本特征是什么?中华文化的包容性的含义及其意义是什么?中华文化的基本特征是源远流长、博大精深。

源远流长的见证有汉字和史书典籍。

文字是文化的基本载体,记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。

文字的发明标志着人类进入文明时代。

汉字文化内涵丰富,是中华文明的重要标志。

相关文档
最新文档