学习之星申请表

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小学生学习之星申请书范本

小学生学习之星申请书范本

尊敬的老师:

您好!我是某某小学某某年级的学生,我怀着无比激动的心情,向您推荐我自己,希望能成为我们学校的学习之星。

我是一个热爱学习、勤奋努力的孩子。从一年级开始,我就坚持每天早早地到校,认真听讲,积极发言。我热爱每一门学科,尤其是数学和语文。在课堂上,我总是认真思考问题,积极回答老师的提问。我不仅关心自己的学习,还乐于帮助同学,共同进步。

我热爱阅读,从书中我获得了无尽的知识和乐趣。我常常会被书中的故事深深地吸引,沉浸在书的世界里。我相信,书籍是智慧的源泉,是心灵的良药。通过阅读,我不仅拓宽了视野,丰富了知识,还培养了良好的思维能力和阅读习惯。

在课余时间,我积极参加各种兴趣班和社团活动,如奥数、英语角、篮球社团等。我认为,学习不仅仅是在课堂上,还要在课余时间进行全面的素质培养。通过参加这些活动,我不仅学到了很多知识,还锻炼了自己的团队合作能力和领导能力。

我懂得学习的重要性。我知道,只有通过不断的学习,我们才能拥有丰富的知识,才能更好地为祖国的繁荣做出贡献。我会珍惜每一次学习的机会,努力学习,不断提高自己。我相信,只要我坚持努力,我一定能成为一名优秀的学生。

作为一名小学生,我深知自己的责任和使命。我会以更加饱满的热情投入到学习中,争取取得更好的成绩。我会时刻保持谦虚谨慎的态度,虚心向老师请教,向同学学习。我会积极参与学校的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。

如果能成为学习之星,我将倍感荣幸。这将是对我努力的肯定和鼓励,也将激励我更加努力地学习,为学校和家庭争取更大的荣誉。我会珍惜这个机会,不辜负老师和同学们的期望,努力成为一名全面发展的优秀学生。

学习之星申请理由

学习之星申请理由

学习之星申请理由

今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!

张理,男,江西赣州人,地科院石油之光21401班学生,必修课绩点3.57。

在大学期间,我一次性通过大学英语四六级,计算机二级C语言和三级网络技术。参与大学生创新项目,并担任项目组负责人,目前项目组已发表一篇中文科技期刊,一篇正在投稿中文核心期刊。曾获得“长江大学数学竞赛二等奖”,“化学竞赛二等奖”,“湖北省翻译大赛笔译优秀奖”,“优秀共青团员”等荣誉。现担任班级组织委员,曾担任笛箫协会组织部部长。

学习之星英语之星的评选细则及表格(崔巧妍)

学习之星英语之星的评选细则及表格(崔巧妍)

学习之星评选标准

参评条件:

1.参评之前学期考试课平均成绩90分以上者+10分

2.单科成绩90分以上者,每学期每科+5分

3.获得过“学习优秀奖学金”,一等奖+10分;二等奖5分;三等奖三分。

4.有不及格科目者不得参评。

5.英语四级考试600分以上+10分

英语六级考试600分以上+20分

6.获得过任何与学习有关竞赛的奖项者,如各类知识竞赛,技能竞赛,市级一等奖+30分,二等奖+20分,三等奖+10分。校级一等奖+20分,二等奖+15分,三等奖+10分;院系一等奖+10分,二等奖+5分,三等奖+3分。

7.在杂志上发表过文章者+20分

8.与老师进行科学研究者+10分

9.有乐器类等级证书者+5分

10.通过国家二级计算机考试者+5分

11.通过CET口语考试者A+证书+15分,A证书10分

12.有雅思托福证书者+10分

学习之星推荐表

学生情况

姓名

照片性别

院系及班级

职务

评选类别

单科

成绩学期学期学期学期学期学期学期

平均

其他

加分

条件

说明:1.参评者请附一张一寸照片。

2.成绩填表时只需要填出符合加分条件的科目的成绩即可,按照学期填写,科目自己添。

3.获得的各类证书请在本页后面附上复印件,并与本页订装在一起。

4.平均分为各学期考试课平均分。

5.考试科目及平均分符合加分条件者,请于教务处打印成绩单,并将符合条件的科目及平均分用彩色笔标注出来,同样附在本页后面,装订在一起。

6.与老师进行过科研者需要提供老师证明。

7.发表过文章者需要提供证明。

英语之星评选标准

1.学期期末英语成绩在90分以上每学期+10分

2.英语四级成绩650分以上+10分

8阳明小学“学习之星”评选申报表

8阳明小学“学习之星”评选申报表

8阳明小学“学习之星”评选申报表

阳明小学“学习之星”评选申报表班级时间

姓名班主任

评比细则

1、好知乐学,学习认真,刻苦努力,成绩优异,在学习方面起模范带头作用。

2、知晓学习是自己的最主要任务,使用科学有效的学习方法,学习上遇到困难时主动向老师或同学请教。

3、有广泛的兴趣爱好和动脑动手的能力,自觉形成爱学习、会学习、善于学习的好习惯和品质。

个人事迹

家长评价

学习之星申请理由

学习之星申请理由

学习之星申请理由

学习之星申请理由

今天,我申报评选我们班的“学习之星”。

品德是人一生中的第一张身份证,我们要成为有用之才,先要学会做人。我认为:我热爱、关心班集体。看到地上的纸,我会主动捡起来。我从不给班级抹黑。我还多次担任我们排的排长。我工作认真负责,一丝不苟,为班级热心服务。我乐于助人,当同学遇到困难,我会主动帮忙。

学校是我们智力成长的乐园。我的学习生活充满了乐趣。上课时,我认真听讲,不忽略老师讲的任何一个细节。我不仅重视语、数、外,三门课,对其他科目也很重视,这样,我可以学到更多知识。让老师发现我的问题并改正。我的作业完成的也较好,每次作业都按时上交,字迹较工整,而且不忽视任何一门课的作业。我对读书有特别的爱好,书籍已成为我形影不离的朋友。我家的书都被我翻了好几遍了。周末,我最爱去书店,因为那里是知识的宝库。如果我评上了“全面发展星”我会严格要求自己,取得更加优异的成绩,为同学们做好表率。

老师们,同学们,以上是我的申请报告,希望大家监督我,支持我,鼓励我,为我加油。我会更加努力争取成为一个合格的“学习之星”。也希望大家和我一起努力,争当星级学生,让我们班成为一个群星闪耀的集体!

张理,男,江西赣州人,地科院石油之光21401班学生,必修课绩点3.57。

在大学期间,我一次性通过大学英语四六级,计算机二级C语言和三级网络技术。参与大学生创新项目,并担任项目组负责人,目前项目组已发表一篇中文科技期刊,一篇正在投稿中文核心期刊。曾获得“长江大学数学竞赛二等奖”,“化学竞赛二等奖”,“湖北省翻译大赛笔译优秀奖”,“优秀共青团员”等荣誉。现担任班级组织委员,曾担任笛箫协会组织部部长。

学习之星报名表

学习之星报名表

2012年度“学习之星”参评材 姓名:

性别: 专业: 照片

政治面

貌:

班级: 联系方式: 爱好: 所

项 (学习方面)

(材料可另附页)

个 人 简

介 备注:

小学生学习之星自荐稿

小学生学习之星自荐稿

小学生学习之星自荐稿

大家好,我是小学生学习之星,我想在这里向大家自荐一下。

学习成绩

作为一个小学生,我一直认真学习,努力拼搏,取得了不错的成绩。在每次考试中,我都能够名列前茅,获得老师和家长的好评。在学校的期末考试中,我曾经获得过班级第一的好成绩。学习对于我来说是一件非常重要的事情,我相信只要我不断努力,就能够取得更好的成绩。

课外阅读

除了学习,在课余时间,我也十分喜欢阅读各种书籍。我喜欢看各种类型的书籍,例如故事书、科普读物等。通过阅读,我不仅能够放松身心,增长知识,还能够开阔眼界。我相信好的阅读习惯能够成为我未来成功的关键。

家长表扬

我非常感谢我的家长,他们一直是我的支持者和鼓励者。在我遇到困难时,他们总是耐心地给我指导和建议。他们给了我无限的爱和信心,让我有了面对困难和挑战的勇气。我也会牢记家长的帮助和支持,更加认真学习,努力成为更好的自己。

学习目标

作为小学生学习之星,我的目标是不断提高自己的学习水平,争取更高的成绩。我还希望在学习中获得更深层次的理解,不仅仅满足于记住知识点,更要善于运用知识做出自己的创新和发现。除此之外,我也希望能够积极参加各种课外活动,开阔眼界,拓展自己的知识面。我的最终目标是成为一名优秀的学生,为我国的未来做出更大的贡献。

结语

以上是我对自己的简单介绍和自荐,我希望通过我的自荐稿向大家展示自己的学习状态和目标。最后,我要感谢大家的耐心阅读,也希望能够得到大家的支持和鼓励,让我更加自信地前进。谢谢!

校园之星申报表

校园之星申报表
2013学年度校园之星申报表
申报类别 班 年 级 龄 勤俭自强之星□ 学习之星□ 文明友爱之星□ 文学之星□ 才艺之星□ 姓 名 性 别
政治面貌
班级职务
家庭住址




同学意见



班主任意见



任课教师意见



年级意见



学校意见

பைடு நூலகம்


奖状学习之星模板

奖状学习之星模板

同学在2014—2015学年度第一学期期终考试中,被评为学习之星。

特发此状,以资鼓励。

二零一五年二月三日

同学在2014—2015学年度第一学期班级管理中,被评为优秀班干部。

特发此状,以资鼓励。

二零一五年二月三日

同学在2014—2015学年度第一学期期终考试中,被评为进步之星。

特发此状,以资鼓励。

二零一五年二月三日

班级学习之星模板

班级学习之星模板
成果
张三在数学、物理和化学等科目上表现出色,多次获得全校 和全市竞赛奖项。他还曾代表学校参加全国高中生数学竞赛 并获得银牌。
学习之星对班级的贡献
组织学习小组
张三主动组织学习小组,带动同学们共同 进步。他定期组织小组讨论,分享学习方 法和心得,帮助同学们解决学习难题。
班级荣誉
张三在各类学科竞赛中为班级赢得了荣誉, 提升了班级整体形象。他还积极参与班级活 动,为班级文化建设贡献了自己的力量。
学习,提高自己的学习水平。
激发学习动力
学习之星通过自身的努力和成就, 激发了其他同学的学习动力,使
他们更有信心面对学习挑战。
分享学习方法
学习之星愿意与其他同学分享自 己的学习方法和技巧,帮助他们 找到适合自己的学习方式,提高
学习效率。
学习之星对班级建设的建议
营造良好的学习氛围
班级应该创造一个积极向上、互相帮助的学习氛围,让每个学生 都能感受到学习的乐趣和成就感。
和记忆。
笔记和总结
学习之星会认真记笔记,并及时进 行总结和复习,以巩固记忆和提高 学习效果。
多样化学习方法
学习之星会根据不同的学科和知识 类型,采用不同的学习方法,如阅 读、实践、讨论等,以提高学习效 果。
学习之星的学习心态和态度
积极乐观的心态
01
学习之星通常会保持积极乐观的心态,遇到困难和挫折时能够
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学习之星申请表
Baidu Nhomakorabea姓名
xxx
性别

出生年月
1994年5月1日
民族 本人 情况 班级职务

政治 面貌
党员
心理委员
入学时间
本人联系电话
2012年9月 xxxxxxxxx
学院
班级 机械工程
专业
xxx 机械
学号
xxxxxxxxx
学习成绩:上半年成绩排名70(名次/总人数),本年度成绩排名(专业或年级)10(名 次/总人数),进步名次60名
在2013-2014下半学年,在各位老师和同学的帮助与关心下,我在各方面都有所进 步,并受到多方面的肯定。通过两年来的学习历程,自己学到了许多,更是明白了许 多,让我知道了学习的重要。现在,我就我在过去的一年里在学习、生活和思想方面总 结一下自己,希望对以后的学习、生活思想有所帮助,并进一步完善自己和使自己成绩 更进一步。学习上,我严格要求自己,做到课上认真听课,课后认真完成作业,积极思 考,每天给自己定制学习计划并严格执行,在下半学年的考试中取得了很大的进步。思 想上,一直以来,我都保持思想上的先进,在班级担任心理委,为班级作贡献,积极配合 老师的工作,保持一种积极的人生态度,并努力升华自己的思想,不断向党组织靠拢,争 取早日成为一名合格的共产党党员,为人民服务做好准备,为祖国建设贡献一份力量。 生活方面,我勤俭节约,养成了一些好习惯,与室友们、同学们、朋友们建立了深厚的友 谊。与同学相处方面,生活,学习上互相关心和帮助,与各位同学相处融洽,得到了他们 的信任与友谊。积极参加各项活动,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才 干。通过自己的努力,我的成绩在年级前进了60名,得到了老师的嘉奖,得到了同学们 的认可, 我向学院申请“学习之星”奖,希望各位领导考查我,对我的各方面进行严格 的考核,若满足其条件,请领导批准;若不满足,还请各位领导指出我的不足之处,我 将会不断改正和完善自己,使自己在各方面更上一层楼,让我的思想进一步得到提升。
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